2016年夏令营活动方案

2016年夏令营活动方案
2016年夏令营活动方案

2016年“快乐成长”夏令营活动方案

七彩夏日健康成长

一、夏令营介绍

2016年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心形式多样多元技能

三、夏令营主题

健康运动阳光未来

四、夏令营活动基地

北京郊区

五、承、主办单位

主办单位:实验小学承办单位:实验小学

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

2016年7月初—2016年8月底(具体时间待定)

九、相关事项

收费 120 元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排篇二:2016快乐暑假夏令营活动方案

2016快乐暑假夏令营活动方案

一、活动主题

同一个起点同一个未来

二、主办单位

市教育局、城市职业学院(大学生志愿者)、区教育局、区教育局,相关单位、社区、企业及中小学校。

三、活动目的

通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”,有效整合社会教育资源,弥补社会教育不足,积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境,帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。

四、活动对象

市直和、两区相关学校义务教育阶段学生(外来务工人员子女不少于50%)

五、活动时间

2016年8月11日至8月30日。

六、活动安排

(一)第二实验小学夏令营

1.组织单位:第二实验小学、市地税局、0596社区。

2.活动地点:第二实验小学。

3.参加人数:100人。

4.活动内容:

(1)开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈(健身操)等课程。

(2)结合学校特色,开展“闽南童玩”游戏活动。

(3)开展“我是小小税官”一日体验活动,邀请税官讲授税法课,并深入办税大厅参观学习办税流程,当一回小税官。

(4)开展“我是小小税官”征文比赛。

(二)学校夏令营

1.组织单位:学校、农场。

2.活动地点:学校、农场。

3.参加人数:100人。

4.活动内容:

(1)科学探秘:引导学生发现生活中有趣的科普现象,制作小发明,模拟小实验,培养学生的科学素养和科学精神。

(2)演讲与写作:通过教案设计,引导学生建立表达的兴趣和自信。

(3)美术与手工:通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作,激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

(4)音乐与舞蹈:设计有特点的赏析课,引导学生学习、理解和尊重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。

(三)中学分校夏令营

1.组织单位:中学分校、社区、快乐体育俱乐部。

2.活动地点:区社区。

3.参加人数:100人

4.活动内容:

(1)辅导中小学生完成暑期作业。

(2)阅读与赏析。组织名作名篇赏析,激发学生学习阅读兴趣,启发学生智慧,拓宽知识面。

(3)开展课外兴趣培训(合唱、器乐、舞蹈、书法、美术、棋类、羽毛球等)。

(4)带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动,接触大自然,体验生活。

(5)感恩、礼仪、安全等主题教育。引导学生养成良好生活习惯,做文明有礼的人。

(6)举办“快乐暑期夏令营”成果展示,为参加活动的中小学生和大学生志愿者提供上台展示学习成果的机会。

(四)区“阳光暑期,伴我成长”夏令营

1.组织单位:区教育局、文化馆、少体校,郭坑镇关工委,蓝田经济开发区实验小学 2.活动地点:区文化馆、区青少年校外体育活动中心和郭坑新街、铁路社区居委会。 3.参加人数:350人。

4.活动内容:

(1)舞蹈班。

(2)合唱班。

(3)书法班。

(4)国学班。

(5)女子排球队。

(五)七中夏令营

1.组织单位:区团结社区、七中。

2.活动地点:七中。

3.参加人数:100人。

4.活动内容:

(1)快乐少年小科技活动(物理、生物、地理等学科常识)。

(2)硬笔书法社团。

(3)美术社团活动(以手工制作为主)。

(六)分校夏令营

1.组织单位:区社区、分校。

2.活动地点:分校、生态园。

3.参加人数:205人。

4.活动内容:

(1)开展压电陶瓷应用的科技创新活动,培养学生对科技创新的兴趣以及动手能力的提高。

(2)简单军训,学习游泳、高楼逃生和火灾逃生演练、野外生存体验等。

(七)学校夏令营

1.组织单位:集团。

2.活动地点:学校报告厅。

3.参加人数:150人。

4.活动内容:

(1)军事训练:培养学生积极向上的精神面貌和吃苦耐劳的品质。

(2)传统文化教育:培养学生懂得感恩、学会孝顺、善待他人的道德品质。

(3)励志文化教育:培养学生坚持梦想、永不放弃的坚韧品质。

(八)青少年活动中心科技夏令营

1.组织单位:共青团市委、市教育局、市无线电管理局、市青少年活动中心。

2.活动地点:市青少年活动中心。

3.参加人数:150人。

4.活动内容:

(1)航模制作营。

(2)科技制作营。

(3)无线电制作营。

(4)陶艺制作营。

以上各营活动均穿插军训、国学讲座、“跳蚤市场”主题活动、魔术技巧学习等内容。

七、有关要求

1.各组织单位要加强组织领导,成立领导小组,制定具体的实施方案,把活动切实抓好,抓出成效。

2.要把活动安全放在首位,制定周密、安全的保障措施,专人负责,明确责任,严密组织,杜绝安全事故的发生。

3.活动要坚持学生自愿、家长同意的原则,不得收取任何费用。

4.要把学生思想品德教育和行为习惯养成教育贯穿活动始终,使学生在活动中获得感悟、

经受教育、提升素质。

5.要加强对活动的宣传,吸引更多的青少年参加活动,进一步营造全社会关爱青少年学生特别是外来务工人员子女成长的良好氛围。

6.要注重总结经验,挖掘先进典型,扩大教育成果,形成长效机制,为活动在全市推广打下基础。

各夏令营活动实施方案于8月10日前报市教育局德育科,活动总结于9月10日前报送市教育局德育科。篇三:2016年加拿大夏令营活动日程安排

kids to kids

2016 international project ·leadership & esl camp

2016年加拿大夏令营活动日程14天

主办:kids to kids 国际交流计划组织者由公立教育局和政府机构组成

先抵达多伦多行程

1

先抵达蒙特利尔行程

2

3

4

费用35800(3月15日之前报名 ). 36800(3月15日以后报名)

费用包括:定金10000(支付加拿大定金,不退)、国际往返机票,加拿大境内食宿费用、加拿大境内交通费(长

短途汽车)、培训费、活动费、旅游门票和小费等。签证费和签证服务费、人身保险费费用不包括:加拿大酒店住宿期间所产生的单房差、个人消费(加拿大境内零用钱、转机过程中的餐饮、行李的超重费、因交通延阻、大风、大雾、航班取消或更改时间等不可抗拒的因素所引致的额外费用。

入学教育活动方案

入学教育活动方案

入学教育活动方案 入学教育活动方案 一、指导思想 为了加强学校的安全管理,教育学生遵纪守法,提高学生自我防范和保护意识,自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害,引导学生遵守学校纪律,提高防范意识,养成良好的生活习惯,结合学校实际特制定入学教育方案: 二、活动目的

经过入学教育活动的开展,加强学生安全教育,进一步弘扬和培育民族精神,深化公民道德教育,帮助学生进一步了解学校,适应开学后的新环境、人际关系、学习、生活情况的变化,顺利实现不同学段、不同年级之间的角色转变,纠正学生的各种不良行为习惯,使好的行为习惯得到进一步巩固和强化,引导学生做到学会感恩、学会学习、学会合作、学会做人,促进良好道德品质和行为习惯的养成。 三、活动主题 强化常规管理,养成良好习惯,深化道德教育,培育民族精神。 四、活动时间 9月5日——9月15日 五、领导小组及分工: 组长:(全面指导入学教育周的各项工作) 副组长:(负责督促实施) 成员:各班班主任(具体落实入学教育周的各项活动) 六、入学教育活动内容及时间安排 (一)加强爱国主义教育,要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。 开学第一天,集中教育学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。

1.讲传统——就是从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入中小学德育工作的全过程,努力使中小学生具有爱国之心,报国之志。 2.讲诚信——就是引导中小学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使中小学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。 3.讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。 4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用,引导她们积极参与各种能够满足兴趣爱好,充实精神生活,熏陶思想感情,升华道德境界的实践活动,使学生在实践中获得道德体验,培养高尚情操,养成道德习惯。 5.创新实践——就是经过引导小学生自主策划、设计集体活动方案,开展科技小发现、小创造、小制作活动,以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式,培养学生的进取精神、创新精神和科学精神,增强学生的自主能力,动手能力和实践能力,努力提高学生的综合素质。

教师培训方案范文

教师培训方案范文1 入职教师(新教师)是学校的未来和希望,做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自身发展有着至关重要的作用。根据我校师资队伍建设规划,结合我校新教师实际情况,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以人才强校战略为出发点,紧紧围绕我校师资队伍建设的目标,构筑层次分明、可持续发展的人才队伍培养和支持体系,以尽快提升入职教师(新教师)的职业道德和高等教育理念为核心,以提高教学专业能力和教学创新能力、掌握现代教育技术、熟练运用适应本学科的教学方法为主要目标,培育具有国际视野、创新能力、发展潜能、能胜任教学工作的青年教学骨干,为提升我校整体办学水平提供强大的后续人才支持。 二、培训内容和要求 培训及考试内容包括高等教育学、高等教育心理学、教师职业道德、教育法律法规四个专题。每个专题具体要求如下: 1. 高等教育学专题:在学习型社会,教育所追求的是面向未来的效能,关注的焦点是教师如何发展自身的潜能、完善其人格,考核是否教会学生如何学习、如何研究、如何思考、如何创造等。因此,通过本专题学习,新教师应该做到:(1)要了解国家和学校的__发展规划纲要;(2)要深刻理解现当代流行的高等教育理念和教育哲学,特别是20世纪90年代以来建构主义学习理论和多元智能理论,能够帮助特定学生摆脱基于“效率与竞争”的强迫性学习,走出“逃避学习、恐惧学习、厌恶学习”的怪圈;(3)要教学方式适应后现代知识的性质转变,改变过于重视知识传授、职业教育的倾向,重视发现和发展学习者的潜能,促进其解决问题和创新的发展性学力形成和人格成长。(4)要具备独立撰写教案、教学反思、说课的能力。 2. 高等心理学专题:进入20世纪以后,“人的主体性”被逐步受到关注,由此,课程的重点也随之由偏重学科知识体系的讲授转向偏重学习主体,心理学对于人本身的研究成果在课程领域得到了广泛的运用。因此,通过本专题学习,新教师应该做到:(1)要深刻理解教学心理学、学习心理学、认知心理学、管理心理学、智力心理学;(2)要掌握在经济全球化、文化多元化、网络化为背景构成

夏令营活动策划方案(精)

夏令营活动策划方案 一、市场需求特点分析:1.深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;2.深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河; 3.大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路; 4.决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获; 5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的; 6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。 二、策划的基本思路:1.此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题,并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;

2.前期的宣传工作一定要到位,可以寻求同深圳市的多家旅行社合作,让他们协助推广该夏令营活动,扩大活动的影响力,从而争取更多的客源; 3.“夏令营”是活动的重点,“旅游”是载体,所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛,让活动多姿多彩,达到锦上添花的效果; 4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。 三、活动策划的内容 (一)策划线路一 主题:“领诗人风骚,寻美人芳踪,探野人踪迹,品土人风俗,窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅 长江天下壮,母亲天下美 壮美的三峡,神秘的野人 关心长江,保护母亲河 不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝

中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电,增添学习动力 动力之都,动感十足 d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行): 1、致欢迎词、 2、带队老师讲话 3、授营旗 4、编队、选队长 5、自制队旗、发队服、队帽 6、主持人对营员提出活动及安全要求 7、开营仪式结束 【范例】 一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx 丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个

入学教育实施方案

一年级新生入学教育实施方案为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案。 一、新生入学教育时间: 8月28日——9月2日 二、参与教育人员: 一年级全体任课教师 三、新生入学教育形式: 以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。 四、新生入学教育主要内容: 1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。 2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。 3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。 4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。 五、具体要求: 1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。 2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。 六、日程及内容安排: 8月28日: 1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势、课堂(最好用上口诀或儿歌,便于孩子记忆) 2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的办公室等。 3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。 4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。) 5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。 8月29日——8月30日: 6、对新生进行团结友爱,互相帮助的教育,培养集体意识。 7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。 8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。

体育节活动方案

体育节活动方案 体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展阳光体育活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。 三、领导机构组委会主任:唐广泉组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任 四、组织机构执行组:谭乃常、徐飞宣传组:何研后勤组:葛万銮安保组:杨爱华仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

五、具体活动安排看看谁最笨圆桌排次,由主持人起头,由 1 开始报数,依座次 2 、 3 、 4 、 5 、 6 ,到 7 时不能喊出来, 以拍手代替,当数到 14 、 17 也是如此,即逢7或7的倍数或含7 的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚出局.俗称明七暗七,各年级部选派10名教师(男女各5名)参加,采用淘汰法决出1-6名记入总分。抢凳子:每个年级部4名教师参加,以年级部为单位比赛抢凳子,音乐起围着凳子走,音乐停抢凳子坐,最终剩下的一名教师所在 年级部获胜。比赛三局两胜。你说我猜:各年级部选派4名教师参加,两人一组(搭档必须是一男一女),裁判出示一系列名词,由其中一 位教师用肢体或形容语言形容该名词,让搭档猜,1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。 七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅 八、活动要求 1.各班级制定好本班体育节活动计划,明确活动具体目标,精 心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素 质教育的实施。 2.大力宣传营造体育节氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式 展现各班特色。 3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。 4.通过体育节让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。 5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。 九、未尽事宜,待后通知。附:安排表时间日程安排负责人备注 1 1.15上午开幕式何研、 1

2016年夏令营露营方案

2016年“快乐成长”夏令营活动方案 七彩夏日健康成长 一、夏令营介绍 2016年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。 通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。 “在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课,求知健心形式多样多元技能 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 四、夏令营活动基地 北京郊区 五、承、主办单位 主办单位:实验小学 承办单位:实验小学

六、参加对象和名额 5--12岁之间的小朋友 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的 八、活动时间 2016年7月初—2016年8月底(具体时间待定) 九、相关事项 收费120 元/人 证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。 赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排

中职新生入学教育方案范文

中职新生入学教育方案范文 经研究决定,今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下: 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组 组长:罗xx 成员:吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。 办公室主任:吴xx(兼)。 职责:全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间: 9月4日—9月7日上午,共3天半。 四、主要内容 入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。 (一)爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍; 2、介绍我校近年来取得的主要成绩; 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 (二)专业教育 专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。 (三)适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全

小学体育节活动方案

小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于12月下举办体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响,主要以集体项目为主,举

办小型运动会,旨在提高学生的团队意识,增强班级的凝聚力,为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段:筹备阶段(11月下旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,各班级训练运动员。 第二阶段:体育节1天(待定) 三、比赛内容、时间及竞赛规程 (一)、比赛内容 1、1年级:跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级:足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级:拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级:足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级:50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级:拔河、队列会操、课间操比赛

活动方案之新进教师培训方案

新进教师培训方案 【篇一:新教师培训方案】 三岔学校新教师培训方案 一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平; 理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校 教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新 教师的角色转换期。 二、培训对象 2012年9月进入我片的新教师。 三、培训形式 由镇中心校牵头,学校教务处和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才 智的正确思想。 2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本 流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。 3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学 基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。 五、基本做法与要求: 1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德 教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。 2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教 师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带, 具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范 课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。 3、学校利用校本时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间 内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业 (布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研 业务的良好习惯。

夏令营活动日程安排表

夏令营活动日程安排表 夏令营活动日程安排表第 1 天 日午活动形式与地时间活动内容负责期别点 6:15 早晨 6:30 7:30 营员报到,分发《营员手以营为单位,分 8:30-9:40 册》,领取物品,落实住别在1#、2#、3#营长 宿教学楼报到 各连队营员见面,熟悉场 地,学习《营员手册》,营长上午 9:50-11:00 教学楼各班级成立临时支部、队部,宣连长 讲注意事项 11:00-11:30 教唱营歌教学楼营长、连长 分别在2#食堂营长、连长 11:30 午餐(快餐) 1-3层生活部中午 连队自己组织活动或午教学楼或宿舍12:00-1:45 营长、连长休内 整队进场,拉唱营歌,开2:00-3:30 北星剧场团部、营部营仪式 集体竞技项目训练或连3:50-5:00 操场、教室各连、文体部队活动 下午 集体竞技项目训练或连5:10-6:10 操场、教室各连、文体部队活动 分别在2#食堂营长、连长 6:30 晚餐(自助餐) 1-3层生活部 7:30-9:30 集会、电影、上网、节目教室、图文楼各营、文体部晚上9:30-10:00 生活指导、熄灯就寝 3#宿舍楼各连 夏令营活动日程安排表第 2 天

日午活动形式与地时间活动内容负责期别点 6:15 起床、内务 3#宿舍楼生活部早6:30 升旗仪式、晨训操场文体部晨各营、生活7:30 早餐、整理内务 2#食堂1-3层部 拓展、集体项目与文艺各营、文体8:30-9:40 操场、教室排练部上拓展、集体项目与文艺各营、文体9:50-11:00 操场、教室午排练部 11:00-11:30 连队集会教室各连 分别在2#食堂营长、连长 11:30 午餐(自助餐) 1-3层生活部中 午各连、生活12:00-1:45 午休或生活指导 3#宿舍楼部 科海探趣(机器人制作报告厅、阶梯各营、文化2:00-3:30 介绍) 教室部自助自乐趣味活动 拓展、集体项目与连队各营、文体3:50-5:00 操场、教室活动部下 午拓展、集体项目与连队各营、文体5:10-6:10 操场、教室活动部 分别在2#食堂营长、连长 6:30 晚餐(自助餐) 1-3层生活部 电影、上网、节目各营、文体7:30-9:30 教室、图文楼主持人招聘部晚上 9:30-10:00 生活指导、熄灯就寝 3#宿舍楼各连 夏令营活动日程安排表第 3 天 日午活动形式与地时间活动内容负责期别点 6:15 起床、内务 3#宿舍楼生活部早文体部、文化6:30 升旗仪式、晨训操场、教室晨部 7:30 早餐、整理内务 2#食堂1-3层各营、生活部 拓展、集体项目与文艺演8:30-9:40 操场、教室各营、文体部出 上拓展、集体项目与文艺演9:50-11:00 操场、教室各营、文体部午出11:00-11:30 连队集会教室各连

一年级新生入学教育实施方案

一年级新生入学教育实施方案 一、教育目的: 根据入学儿童的年龄特点,对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生了解学校是怎样的;学校人与人之间的关系怎么称呼;什么叫班集体;学校一日生活常规等。为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。 二、教育内容: (一)清点人数,确认到校学生:清点学生人数,核对学生姓名及报名号。 (二)安排座位: 1、把桌椅排一排,高矮相同的放一起,按小组的顺序编上序号。方便午休学生搬、还椅子,同时能教育学生管好自己的桌椅。 2、按男女从高到矮排两列,逐个安排座位。男生女生搭配同桌。先排各组前座,再排后座。 3、辨认各大组、小组和同桌,方便日后交本子、上课做游戏等。 4、班主任记录座位表,熟悉学生,学生一周之内会经常走错位置。 (三)训练队列: 1、按男女生从高到矮排两列,每个学生站一个点。每列的学生编上序号,让学生记住自己的序号,并互相认一下前后的同学。以前只记位置,经常乱。 2、解散回到课室座位,再训练学生按照自己的序号排队,直到熟练为止。

3、熟悉队形之后,对学生进行“快静齐”的教育。即排队要做到快速站点、安静进场、整齐排队,播放进场曲训练,学会听音乐。 4、练习排队进操场和放学规程队。做到队形整齐,摆臂有力,步伐整齐。 5、练习立正、稍息的基本动作。 (四)认识厕所: 带领学生实地训练,分清男女厕所,男生分清大便池小便池。教育学生在厕所内不拥挤、打闹、跑跳和玩水。上完厕所一定要及时冲水和洗手。 (五)认识学校、班级: 1、老师自我介绍,用有趣的方式吸引学生,消除学生的恐惧感。 2、鼓励大胆的学生介绍自己或表演节目,对学生有初步的了解,方便挑选班干部。 3、介绍班级情况,知道自己是几班,班级有什么物品,哪些不能乱动(多媒体、电源、开关等),哪些物品要爱护(课桌、凳子、门窗、清洁工具等)。 4、介绍学校,让学生熟悉各场所,排队参观校园。实地走一走、看一看、讲一讲,不能进入花坛、草坪,不攀缘栏杆、墙壁、升旗台。不蹦跳台阶。不随手触摸墙壁。 (六)文明礼仪教育: 1、回到学校,先向值日老师问好,路途遇到老师、来到课室见到班主任或任课老师、下课见到老师都要问好。正确姿势:站直,眼睛看老师,声音响亮:“老师 好!”

体育节实施方案

2015年城关街道小学体育节实施方案 为配合昌乐县教委关于开展中小学生体育节的指示精神,我校根据工作计划安排决定于4月至10日召开我校体育节,具体活动方案如下: 一、指导思想 为推动学校体育工作更加广泛、深入地开展,丰富校园文化生活,确保每个学生身心都得到全面发展,培养学生终身体育意识,营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围,我校将以“阳光运动,快乐成长”为主题举办体育节。活动主要通过了解体育知识、参与体育竞技活动等,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育的意识,增强学生体质,提高健康水平,活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。 二、活动主题:阳光运动,快乐成长 三、体育节总规划: 1.活动时间:2015.3.17-----4.9体育课、课外活动等。 2.活动地点:学校操场 四、活动项目及具体安排: 3月份下旬,体育组研究制定运动会规程、项目及报名办法;各班组织发动学生报名,由教导处组织教师报名;体育组编写秩序册,培训裁判员;各班组织运动员进行锻炼,做好运动会的各项准备工作。(报名时间截止到4月6日,学生报名只报50米跑和100米跑名单,参加50米和100米跑的学生不能参加其它项目比赛) 4月初开始进行各种集体参与项目,4月10日下午召开校运动会。 体育技能类 教师比赛项目:(分组安排:低年级部、中年级部、高年级部、安全科)

100米接力:每级部6名教师,男女不限,每人跑100米,先跑完着为胜。 学生比赛项目: 低年级: 1.50米跑。每班男女各3人,分三组比赛,每组前两名参加决赛。分别计7、5、3、1分。 2.单人跳绳 一分钟跳绳。每班10人,男女不限。每人一分钟,以累计总数最多的班级获胜。(跳绳自备)分别计14、10、5、2分。 3.踢沙包比赛 每班男女各5人,沙包自备,一分钟看谁踢的多,以累计总数最多的班级获胜。(跳绳自备)分别计14、10、5、2分。(可以单脚踢,也可以双脚配合,以沙包不落地为准)。 以上项目个人前三名有奖。 4.双人跳绳。每班男女各两对。奖前六名。分别计7、5、4、3、2、1分。比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。 5.一箭穿心

新教师培训的活动方案

新教师培训的活动方案 一、培训目标 通过培训使新教师树立正确的教育观念养成良好的职业道德完成从学生到教师职业角色的转换熟悉学校教育教学工作领会新课程教育教学理念努力掌握学科教学原理和方法掌握各项常规工作要求尽快适应中小学教育教学工作 二、培训对象 年新招考录用的中小学、幼儿园教师三支一扶人员和师范生等各单位组织填写《年新录用教师参训人员统计表》(见附件)上报时间另行通知 三、培训形式 新教师培训采取集中培训和分散培训相结合的方式进行集中培训由教育局统一组织通过报告、专题讲座、经验介绍等方式进行;分散培训由新教师所在学校负责各镇(街、区)教管办做好统筹协调选派有丰富经验的名师、学科带头人和骨干教师为指导教师在备课、说课、上课、评课、作业批改、教育教学实践活动等诸方面进行具体指导 四、培训步骤 新教师培训时间从年9月份开始至20xx年5月底结束全过程分为三个阶段 第一阶段:9月中下旬集中培训23天具体事宜另行通知

第二阶段:今年9月至20xx年5月新教师任职学校选派经验丰富的教师为新教师指导教师负责对新教师进行职业道德、课堂教学、学生管理、生活经验等方面的指导学校要将新教师的进步情况纳入对指导教师的评价 指导教师要做到: 1.制定培养计划 2.对新教师的每一节备课都要审阅把关 3.每周至少要听新教师一节课并分析指导 4.定期与不定期进行交流 新教师要做到: 1.制定自我发展计划 2.每周至少听两节老教师的课 3.每月提供一节展示课并认真听取评课教师的建议 4.学习记录师德规范和教育教学法规笔记在此期间教育局将组织相关人员对新教师进行跟踪调查研究到新教师任职学校听课、查看和研讨新教师的备课、讲课、作业批改、课外辅导及班务工作与学校及指导教师一起座谈新教师的思想、教学等并与新教师具体交换意见第三阶段:20xx年5月教育局组织培训并进行结业考核集中培训成绩和工作实效考核成绩作为对该教师考核的依据 五、培训内容及要求 1.教师职业道德规范教育专题:学习《中小学教师职业道德规范》加强师德建设使新教师热爱本职工作立志做一名合格的人民教师

夏令营活动策划方案

夏令营活动策划方案2017 一、市场需求特点分析:1.深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;2.深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河;3.大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和 趣味性于一体的旅游线路;4.决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获;5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的; 6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7 至14岁的具有一定生活自理能力的小孩, 家长也可以陪同参与。 二、策划的基本思路:1.此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题,并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;2.前期的宣传工作一定要到位,可以寻求同深圳市的多家旅行社合作,让他们协助推广该夏令营活动,扩大活动的影响力,从而争取更多的客源;3.“夏令营”是活动的重点,“旅游”是载体,所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛,让活动多姿多彩,达到锦上添花的效果;4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。 三、活动策划的内容 (一)策划线路一主题:“领诗人风骚,寻美人芳踪,探野人踪迹,品土人风俗,窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅 长江天下壮,母亲天下美壮美的三峡,神秘的野人关心长江,保护母亲河不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的到世界电都充电,增添学习动力动力之都,动感十足 di:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行): 1、致欢迎词、 2、带队老师讲话 3、授营旗 4、编队、选队长

2017体育节活动实施方案

龙港一中2017年第十九届体育节活动方案 一、活动宗旨: 本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养身心健康。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长、在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。学校体育节定于10月12日——12月28日期间举行。此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合,充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性。 二、活动主题 :健康,文明,向上 三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩! 四、组委会 主任:戴永恒 成员:校长室、工会、校办、教务处、政教处、总务处、班主任、体育组等科室所有成员

六、参加办法: 1、以班为单位参加比赛。 2、按所发报名表规定内容详细填写,于截止日期前将报名表交到体育组。 3、比赛办法:按组委会制定的比赛规程进行比赛,详见竞赛规程。 七、安全教育 1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。 2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查,有特异体质的学生不让参加比赛;每一次体育比赛前,应对学生做好运动安全教育。 3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前,应正确评价自己的身体状况,如身体有不适情况,应主动向老师提出马上停止参加活动。 4、比赛前,学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事,若班主任和体育教师发现这类情况,应及时加以制止。 5、在体育活动中,教师应加强伤害事故的防范。 6、如遇天气因素,不能按时比赛,以学校通知为准。

7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则,不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格,并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。 八、总结表彰 本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项(包括团体优胜奖、体育道德风尚奖等)。根据承办活动的质量,参加学生的多少,评选优秀班级及先进个人。 九、活动要求 高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事,必将开拓我校体育健康工作的新局面,各班要高度重视,采取切实可行的措施,加强组织与领导,充分调动学生的参与积极性,确保整个体育文化节的活动质量和效果。精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署,认真组织、策划、实施,做到专人负责,确保工作落实。讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰,活动目的要明确,宣传工作要到位,努力使全校师生了解并能鼓励人人积极参与活动。 龙港一中体育组 2017-9-16

新教师入职培训计划实施和实施计划方案

新教师入职培训计划 一、培训目标 1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。 2.尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。 3.增强责任感和使命感,使各位教师作好心理和加强教师职业道德和心理健康教育准备,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学。 二、培训对象 被录用的大学生新教师 三、培训容 1.教师角色转变 (1)学校概况,熟悉校园及环境文化。通过新教师见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题会议等形式,让新教师尽快从自己的大学校园环境转变到现在的环境,了解学校的发展史、育人理念、卓越进程的育人目标、校风、校训、校园环境及作息时间等事宜,使新教师建立对学校的认同感、归属感和自豪感。

(2)教学工作。通过教师自学理论,听课和个别指导讲授(师傅带徒弟)形式,让新教师学会从学到教得转变,弄清楚所学知识之间的逻辑关系。结合所学的容选择合理的教学方法。 (3)师生关系处理。通过视频录像,课堂讲授及模拟实训形式,让新教师学会面对师生问题新教师首先要调整心态,积极思考,分析学生特点,在课后积极向老教师请教,增强自己处理问题的能力。 (4)言行举止,着装方面注意自己的形象。通过礼仪教师的讲授,学校表率,及有关教师课堂展示形式,让新教师学会为人师表着装要大方得体,说话行为要以教师的标准来要求自己做好学生的表率。 2.师德修养与教师理念 通过教师自学及讲师讲授形式,带领新教师学习相关教育法律法规,让他们全面贯彻教育方针,依法履行教师职责权利。爱岗敬业。勤恳敬业,乐于奉献,对工作高度负责,关爱学生,教书育人,树立终身学习的教育理念拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。 3.教师课堂技能指导 (1)掌握新理念与新要求。通过讲座、名师指导、经验交流、互动研讨等形式让新教师具备创新理念,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,增强课程容与社会生活的联系。 (2)积极探索多样有效的教学方法。通过观摩其他教师的说课形式,并与他们进行对话交流,提高自己的教学技能,通过这样的反思分析,从他人的教学中得到启发、得到提高。 (3)课件制作,多媒体和教具的使用。通过自学自练,岗位实践和现场模拟说

(完整版)青少年夏令营活动策划

“燕赵行,书法情,文化之旅”青少年夏令营 活动安排 主办单位:xxx 承办单位:xxx 一、活动目意义 青少年夏令营活动,通过活动进一步增强学生团队合作意识、独立思考能力,让青少年学习红色老区,理解父母,学习书法、手工基本知识和技巧,圆学生成长之梦。 二、活动时间 7月16、17、18、19、20、21日(时间六天) 三、活动地点 集合地:世纪公园,艺兴书法联盟书法教育中心,革命老区西柏坡、空中花园 四、活动人数 带队100人 五、领导组 六、工作组 1、安全组:X老师 2、后勤组:X老师 3、活动组:X老师 4、节目组:X老师 5、联系方式

七、主要内容 16日上午:开营仪式—参观石家庄地标电视塔—集体摄影—定向小分队下午:团队建设—破冰之旅—定向活动—晚会节目 17日上午:手工制作—书法基本知识—感恩之旅 下午:交流分享—临摹书法之旅—书法评比—合影留念 18日上午:7;00列队集合—红色老区之旅—集合午餐 下午:学习红色革命之旅—书法碑文参观—交流分享—合影留念19日上午:定向活动—书法初级比拼大赛—优秀作品展

下午:交流分享—书法比拼大赛—选出书法赢家【颁奖文房四宝】—合影留念 21日上午:毛笔书法基础学习—书法基本知识—笔法指导 下午:毛笔书法比赛—学出赢家—书法评比奖励字画,颁奖—合影留念 22日上午:集合定向—地标空中花园拓展—感恩之旅 下午:交流分享—感恩之旅—闭营 八、行程安排【两天待定】

九、活动编队(按中心校) 1分队带队教师:队员: 2分队带队教师:

队员: 3分队带队教师: 队员: 4分队带队教师: 队员: 5分队带队教师: 队员: 6分队带队教师: 队员: 7分队带队教师: 队员: 8分队带队教师: 队员: 9分队带队教师: 队员: 十、寝室安排(黑体为带队领导、工作人员和带队教师,负责晚上巡视工作,处理突发事件)

疫情期间xx中学2020初一新生入学教育活动实施方案6

xx中学初一新生入学教育活动实施方案 一、指导思想: 1、以科学发展观为指导,认真贯彻落实相关精神,以《中学生日常行为规范》为主要内容,加强对初一新生的疫情防控教育、行为养成教育、初中学习方法教育、法纪教育、心理健康教育等,严格要求、强化训练,使他们成为遵规守纪的文明学生。 2、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。 3、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。 二、工作目标 1、加强对初一新生的法制教育,增强他们的守法自觉性,使他们能增强自我保护能力,成为守法好公民。 2、加强对初一新生的学习方法教育,做好初中与小学的衔接工作,让学生初步了解初中学习生活,培养学生学习的兴趣和爱好,养成良好的学习习惯和学习方法。 3、加强对初一新生的民族精神、集体主义教育,增强他们爱祖国爱家乡的意识,树立远大理想,明确学习目的,确立奋斗目标。 4、加强对初一新生的思想道德教育,通过进行中华民族优良道德传统教育、社会公德教育和分辨是非能力的培养,使他们自觉自律,养成良好的文明行为习惯。

5、开展疫情防控教育、安全教育,增强学生的交通安全知识,防火、防溺水、防触电、防踩踏、防雷电、防食物中毒、防流行性疾病的知识,提高学生应急避险、安全逃生、自救自护的技能技巧。 6、加强对学生的养成教育,从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度和爱护公物制度,确保学校环境的整洁优美树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼讲究团结。通过入学教育,使全体初一新生做到——自尊自爱、注重仪表、真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋好学、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德。 三、工作要求和安排 (一)工作要求: 1、新生第一天到校后,各班主任要及时清点人数并上报教务处,对没有及时报到的学生,要与家长联系,通知学生来校报名。 2、班主任要核对学生的联系方式,尽可能拿到准确、有效的电话,便于家校联系。 3、班主任全程参与此次入学教育活动,要加强对学生的安全教育,养成习惯教育,思想道德教育等。 4、培训结束后,班主任及时上交有关材料,包括各班选择3份优秀的培训心得;各班班级公约;各班学生联系方式。

阳光体育节活动方案

吐丝口小学 保证学生每天一小时校园体育活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻教育部《切实保障中小学生每天一小时体育活动的规定》,坚持“健康第一”的思想,把落实学生每天锻炼一小时,增强学生体质,促进学生全面发展作为根本任务,提高认识,强化措施,确保将学生每天锻炼一小时落到实处。突出我校五本教育和五项全能的办学特色,将健美操和毽球作为我校特色项目进行普及;发挥我校优势,充分利用我校一流的体育场地设施、完备的体育器材和高智能的体育教师队伍,最大化的满足每个学生个性化发展。 二、目标和原则 1、让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握健美操、毽球和另外一项自己所喜爱的体育项目的练习方法和运动技能,提高学生基本身体素质。

3、丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛,勇于克服困难的坚强意志。 三、实施措施 (一)体育与健康课 学校保证开足、开好体育课,各班每周两节体育与健康课,严格按照小学体育与健康课的课程标准要求组织体育课。 (二)上午课间操(9:20-9:50) 队行队列,学校统一组织。 地点:高一:东田径场,高二:东篮球场 要求: 1.集合迅速,要求在下课铃响后五分钟内各班在指定地点完成集合,体育委员迅速整队。 2.全员参与,要求所有同学都必须参加跑操,学生会检查同学除外,长期病假同学须持医院证明到学生处办理长期病假手续。 3.跑动过程中要求队形整齐,步调一致,排间距不可过大,与前面班级的保持适当距离。

新教师培训实施方案

新教师培训实施方案 20XX年周田小学新老师培训工作方案为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况,特制定这个新教师培训计划。 一、培训目标 1.让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求。 2.让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教学水平及质量。 二、培训内容及要求 1.在业务学习上,要求新教师做好笔记。 2 .新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式,形成的合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。 3.指导教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。 4.要求新教师每课都要做好反思,并体现在教案本上。此

外,新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。 三、培训措施 1.参加校本教研。 本学年,要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来。 2.结对跟踪培养 充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用,与新教师结对进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环 节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳,虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时的进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长,承担起教育教学的重任。 3.在学校每人一节的教研课中,教研组要特别重视对

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