初中借景抒情优秀作文

初中借景抒情优秀作文
初中借景抒情优秀作文

初中借景抒情优秀作文

在生活的路途中,将情感的色彩溶于景,那边是我们眼中的世界。

——题记

随着年龄的增长,学习压力的增大,市里边的极差,眼中的世界,如此模糊,致使我看不清楚。让那细微的丑陋亦或是细小的美丽都被我忽略了。那点点的瑕疵,也在此时成了漏网之鱼。我痛苦极了,悲愤急了。再也看不清真正的清晰世界,一切都云里雾里,猜不透,更猜不明白。心烦意乱,去那里找回那份千丈见底的明澈。

糊里糊涂,不留深印地度过了三季,只等待春季的到来。那不留任何记忆的夏季,那无任何顾虑的秋季,那满怀希望的冬季,都再也无法找回了。当春的脚步轻盈的临近,我还幻想在那一篇篇关于‘春’的字里行间,还想象着那花苞托着晶莹的娇羞地出现在嫩草装扮的大地上。谁知,当春的节奏已经打响,那片大地,还是枯败的面容。干燥的空气,感受不到一点润滑。此虐的狂风,感受不到一点温柔,未抽芽的枯枝,感受不到一点青春与活力。放飞的风筝,在风的剥夺中,慢慢挣扎出我们的小手,似乎那个梦在嘲笑我们,在捉弄我们。而我们仍没有放弃,继续等待着,等待那个属于我们的春季,属于我们的那个春暖花开的季节,那个百鸟齐鸣的清晨。每一个明天,都是我的希望,即使明天深夜来临,仍以失望的现实告终,我仍会默默祈祷,那个美丽的春天一定会来临的。初春的枯燥也许不算什么,还有青松陪我们,还有蓝天作底色,还有盆栽花给我们以心灵的寄托。‘春天还会远吗?’‘他就在不远的地方’

我们默念。

夜终于来临,白日的喧闹终于匿迹了。喜欢这份黑暗,几颗明星的闪烁,为这黑暗洒下几星星点点柔光,不至于迷失方向,不至于万分恐慌。这静谧,这孤寂,带给我无限遐想空间。终于拥有属于自己的世界,属于自己的思想,属于自己的时间,任凭思想混乱,让他在梦中给我别一样的生活。

窗外的世界,永远是我们可以改变的色彩。

在生活的路途中,将情感的色彩溶于景,那边是我们眼中的世界。

飘忽的枫叶带走了这个季节最后一丝心殇,轻盈的在空气中飞舞·旋转,直到尘埃落定,逃离了浓重的雾气,去追寻自由。

——-题记

我喜欢枫叶,手掌的形状,生命的色彩,并带有暖暖的味道,让人陶醉。曾在记忆里搜索令我美到落泪的事物,画面定格在了秋季一片稠密的枫叶林里。满山淡淡的红色,没有规矩的肆意在寂静中。风一吹,哗哗的掌声,有点热闹,有点悲伤,秋季的风,总是这样的让人冷到麻木,甚至忘记了流泪。秋天的情感总是饱满的,难怪古人常咏“秋风吹不

尽,总是玉关情。”“愁因薄暮起,兴是清秋发。”“人烟寒橘柚,秋色老梧桐。”之类

的诗句。

枫也是这样落寞吗?也许是因为它的生命绚烂在了秋季吧!随风放逐了身躯,是为了回

归自然,追寻只有吧!可是,这样悲伤的季节,枫叶会美到让人落泪,让人不舍得把它从

记忆抹去。

我想每一片枫叶都体验过深刻的情感,不然怎么会留下这么纯粹的伤口,披上如此鲜

明的血色。不然怎么会在冬雪烂漫之前,悲伤了整片天空。

我站在山的一角眺望,满山鲜艳的色彩让我怜惜,刺痛了瞳孔,泪腺里涌出了泪。那

泪如枫叶演唱悲歌的日子,在层层染红之后,瞬间变得晶莹剔透。我叹息,枫叶的飘落像

一种悼念。悼念血色的灵魂,悼念浪漫过的这片天空。使我的心情也像这个季节美到悲的

枫叶,不羁·哀怨,更有壮丽的感觉。

不久,滴起了凛冽的雨,带着寒冷的风,滴落在不定的枫叶上,顿时支离破碎。我离

开了那片枫叶林,在上车关门的瞬间,那悲壮与我隔绝,我把生命的色彩留在了记忆里。

然后,看着路,驶向前方。

岁月的风吹拂着记忆的枫叶,时光的雨冲洗了那个季节的悲伤。而我,依然深沉的热

爱着那片枫林,铭记着那里的枫景。

现在,我常常聆听沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美丽的枫景,暗淡却又泛着

鲜红的色彩。就像我的生命,在烛火温暖岁末的秋天,释放美丽。

当你走在华丽、喧闹的街头,你是否会不经意地抬起头,凝望那抹明月,你又是否在

想象着嫦娥在上翩翩欲飞,还带着一丝寂寞的哀愁;月,永远美丽,在人们的心中总会为

它留出一丝空间去遐想。古代诗人们有谁不曾与月为友?

“床前明月光,疑是地上霜。”李白坐在床前细细品味着那一丝一缕让人心醉的月光。那月光如此温柔,李白都有些分不清了。是月?是霜?在此刻都以不再重要,那温柔的月光

似乎触碰到了李白内心最最柔软,最最脆弱的地方,于是他不禁“举头望明月”,看着那

皎洁的月亮,又不禁“低头思故乡”,想起自己久违的家乡,想起自己久违的亲人。好在

还有这明月与他为伴,与月为友,也许能使他孤独的心少一些寂寞。

“明月几时有,把酒问青天。”苏轼与自己的兄弟分开了,好象少了一点依靠,少了

一丝欢笑,多了一缕哀愁,多了一层寂寞。等待着,他等待再次与手足团聚的那一刻。他

独自饮酒,抬头看着那一轮明月,顿时吟颂起“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古名句。何不坦然面对?何不以一颗期待的心等候团聚的那一刻?离别又怎么样?因为有了离别,才会有团聚时的激动。与月为友,也许能使他孤独的心少一丝寂寞。

“举杯邀明月,对影成三人。”友人即将离去,李白思绪万千,他们庆祝着,多希望

能少一些分别的痛苦。李白举杯,多希望明月能陪他喝一杯,多希望能将即将到来的寂寞

通通喝下去。是啊,这一离别,要何时才能见面?要何时才能再与友人喝上一杯?明月看见了这一切,它也希望自己能让李白少一些孤独。与月为友,也许能使他孤独的心少一丝寂寞。

细腻的月光撒在那一个个诗篇上,成为千古名句,更撒在人们的心上。让人少一些寂寞,与月为友,让自己心中多一束感性,多一些宁静。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高中借景抒情优秀作文共三篇

高中借景抒情优秀作文 【篇一】 时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了…… 六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的美丽与温柔… 喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈…… 喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧…… 此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。 也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!…… 淡偌清痕,也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不小心的时候就

凌乱了这个季节如诗般的对白。 于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片…… 落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?…… 【篇二】 撑一把油纸伞,踏入了幽深的雨巷,空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳…… 江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼,用耳来倾听雨滴的脚步;用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息;用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉,就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹,没有森林的荒寂,有的只是细雨朦胧的静谧。雨,在天地间,深情地喃语;烟,在巷里,朦朦地飘散。 水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的,水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里,桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现,分外神秘,这梦幻般的倒影给予了我无限的遐想。旭日东升,

2021中考作文高分攻略借景抒情托物言志

2021中考作文高分攻略借景抒情托物言志 知识要点:1、景物描写是作者思想感情的具体表达,具有说明情况发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。 考试说明: 1、写景三注意 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。但是许多同学在写作中不明白得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,显现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该如何样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意一下三个问题: (1)写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天专门可爱,看起来把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点俯视相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的寂静、落日的霞光、犹如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。 (2)写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特点的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时--枝条一动懒得动;有一点凉风时--枝条微微动了两下;风大起来时--柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。如此,抓住特点,既形象地表现了天气变化的过程,又幸免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。 (3)写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情形相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的凄惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中出现出青年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情形交融,有力地深化了文章的主题。 2、抒情三要求 抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,能够欢呼狂叫,也能够别有会心;同是悲伤,能够痛楚流涕,也能够别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达成效。紧张的抒情,直抒所感,不加克制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出专门好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢? (1)要真挚自然。对表现的事物,要有深切的感受,情感要发自内心,如此的抒情,才是真挚的、诚恳的,也才能是深沉的、感人的。感情要自然地显露出来。抒情最不能作伪,虚假的、矫柔造作的东西,是最要不得的,那种抒情,不仅不能感染读者,而只能使人产生厌恶的情绪。 (2)要健康向上。我们抒发的感情,必须具有健康的乐趣,用健康的、朝气蓬勃的思想

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着人们的胃口,却给人最神秘的美丽。嘘别出声,妈妈说道,太阳整个快要出来了!我们摒住呼吸,静静地等待这一时刻的到来。啊,太阳终于升起来了,她火红火红的,外边还泛着橙黄色的光,她把自己长长的光芒洒向了大地,让我们的周围充满了光明。身体顿时暖和起来,身边仿佛被这温暖而明亮的光所包围,大地也苏醒了,大海来了一个大大的白浪。看看表,刚刚五点,我和妈妈依依不舍地也大海太阳挥手告别,回到旅馆,我的思绪仍然回落在大海那边。 通过看日出,我体会到了大自然的神奇与美妙,我希望今后,能够看到更美更好的景观,游遍祖国的大好江山。 中考满分写景抒情作文精选 早上时分,外面一片蒙蒙细雨,我走到了这棵栀子树。 在小雨下,这片栀子树丛显得格外青绿,树上的花蕾含羞未放。似乎在等待着什么的? 她如同一个清纯的妙龄女子,安静的站立在雨中,雨滴淋湿了她翠绿的枝,让她显得格外的清秀,更加让人怜爱。她轻轻地抬着头,仿佛在思索曾经的那段旅程,又似乎是在期盼着在,等待着。这似乎就像我们的生活,经历挫败,遭遇坎坷,但依旧坚强的竖立在这片花的海洋里。莫非,她正期盼那春季的到来,或是回首那曾经度过的寒冬? 雨是个她的好伙伴,轻柔的环绕着她,温柔的拂去

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家团圆、美好和睦的象征。月使四海为家的人,重返家乡,探望自己年近稀古的老母亲,月使千千万万的人在那一刻回归家的港湾,它献给人们的是永恒不朽的情感,永不凋零的传统品质。 这时,我已深陷于月的魅惑之中。 篇二 我爱赏圆月,但又不知人意。一月中两日的圆月,终会走向消失,周而复始,那两日的美好,又有什么意义? 周末,爷爷邀我下象棋,心情本是愉快的,但看见那似月的棋子,有点心不在焉的。于是,我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子,指着主帅讲道:“在保证主帅安全的情况,以看见毫无意义,但又至重无比的每一步进军,但其意图不能让对方看清,同时过程也是繁琐的,当然,每一个棋子都是至关重要的,以全面的局势,取得胜利。” 我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理,似有棋如人生之感!黄昏也由此拉开了窗纱,弯月早早地爬上了天空,当我独自一个独赏时,让我想起了桌上的棋子,明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗?棋子每一步的转换,月亮每一次的阴晴圆缺,不都是为了更美好的结果,不也如同正在努力的我们吗? 我兴奋极了,我跑向屋内,叫出了爷爷,要求重来一局。在屋外的空地上,我们摆起了小桌,月光洒满了桌面,合着明月,改变这棋子的每一步,其结果,已经不重要了,因为我找到了那份意义所在。 月亮的每一次努力,仍是为了更好的自己,走向消失,但依旧如

中考满分作文排比段精选

1.美 静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。 2.爱心 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 3.积累 古语云:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢? 4.错误 伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢? 5.立志 徒有万般"羡鱼"心,而无一丝"结网"意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王",可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺"短篇小说之王"的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠",却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于"闻鸡起舞"进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢! 6.选择 (1)选择博爱,就是选择对情感的珍视。 选择博爱,就是选择对万物的眷恋。 选择博爱,就是选择高远的人生志向。 (2)选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀 7.生活 生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈

借景抒情作文12篇完美版

《借景抒情作文》 借景抒情作文(一): 梅花让我懂得了坚强 窗外飘起了鹅毛大雪,唤醒了我沉积已旧的记忆。 那是两年前,一个漫天飞雪的日子,我孤独地走在空无一人的大街上,这次期末考试失利了。还记得在临考前,我在妈妈面前夸下的海口,进入考场时我那坚定的步伐和脸上那自信的笑容,可如今,一阵寒风吹过,带走了树上最后一片叶子。。这棵树此刻和我一样,失去了最后一份傲气。我不明白,为什么我总也摆脱不了失败的萦绕,心已冷,意迷茫。 回到家中,爸爸妈妈还没有回来,我把书包往地上一扔,走进房间,躺在床上,孤独、悲伤与恐惧一齐向我袭来,在朦朦胧胧中,我走进了一片雪地,呼啸的寒风把我冻得瑟瑟发抖,不经意间,我看到一株梅,那是一株火红的梅花,鲜红的花瓣中点缀着一点嫩黄,在风雪中傲然开放,我不禁心中一颤,有多少花儿选取了温暖的春天,在阳光的爱抚下争芳斗艳,但是梅花却选取了寒风肃杀的严冬,凭借自我的坚强与毅力在风雪中傲然挺立。看着眼前这株梅花,在白雪的映衬下,显得那样妖艳,而又不泛一种傲气,我不禁扪心自问,为什么我不能象梅花一样。一次考试失败,说明不了什么,我就应象梅花一样用坚强和微笑应对学习、生活中的挫折与坎坷。 忽然,我觉得有人在拉我,睁眼一看,原先是妈妈给我盖被子。妈妈,我想告诉你一件事,孩子,你什么也不用说了,妈妈抚摸着我的头说道;妈妈什么都明白了,一次没有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要气馁呀!当然不会了,妈妈!梅花永远也不会向风雪低头的。 借景抒情作文(二): 人间何处无风景 人生之中有很多风景,虽然有的短暂,但是在我心中却无法消失 去年暑假爸爸妈妈因工作突出,领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识,开阔眼界,准备带我去看黄河一段景点壶口瀑布。在路上我们一家人在讨论着那儿是不是很险峻,那儿的人友善吗?我心中充满了很大的期盼,期盼着那里是怎样的壮观?期盼着那里是不是很美? 陕西这一带的路边风景很美,四周环山,马路旁的断崖上种着花草。我正在回味着山间美景时,突然爸爸猛地把方向盘打到路的另一边,我急忙问爸爸发生了什么事,原先爸爸看到路边有一条1米多长的大青蛇,不忍心从它身上轧过,因此才急转方向避开它,一路上有惊无险,经过一天的赶路我们很快到达了我们

作文如何借景抒情

一切景语皆情语 记叙文中的景物描写不是为了写景而写景,写景要有明确的目的和作用,直接或间接为人物、为文章主题服务,要与情感融为一体,正是“以自我观物,物着心色;以本我观物,物着我色。”景物的描写就是感情的抒发。 一、如何处理“景”与“情” 1、情随景生,触景生情。 古今中外好的文章无不是情景交融,寓情于景,让读者读后回味无穷,杜甫说:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”生活中,我们经常看到某种景物,心中忽有感受,思绪满怀,进

而借着对景物的描写来把自己的感情表达出来,这就是所谓的“情随景生,触景生情”。 ?月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇摆着。门前的小河里,萤火虫飞来飞去,时而为芦苇点一盏亮灯,时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静,只是偶尔传来几声蛙鸣。?评价:营造了乡村暮春的月夜静谧祥和的氛围,使人不觉生出一种惬意几许陶醉。 ?一夜细雨,天空阴得几欲滴水。在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点

残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。?评价:营造了一种荒凉惨淡的氛围,使人也不觉生出一缕忧愁一种压抑。 【小练笔】 观察教学楼外的木棉触发了你怎样的思绪,写一段景物描写,渗透出一种心情 2、以景衬人,以人带景。 记叙文当中的景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境与当时作者的心境有必然的关联,其时人物

的心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。俗语云“马上看将军,花间看美人”,以景衬人就是让景物为烘托人物服务。为了把景物写活,常常采用以人带景的方式由人物把景物带出来,让读者通过景物来了解作者的心境。 ?我喜欢在微风吹拂、细雨飘洒的日子里,撑着伞儿漫步垂柳间,观察那雨中的荷塘的景致。这时雨疏疏密密地落着,偶尔看到几只燕子穿梭于垂柳间。呈现出一幅‘细雨鱼儿出,微风燕子斜’的图画来。再看那雨中的荷叶上盛满的水珠,闪烁着明亮的光点。微风徐来,轻轻地吹着荷叶,

初中作文初中满分作文范文 我的烦恼

我的烦恼 随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚) 那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。 我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了! 我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

初中作文得高分6大秘诀 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。 五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

初中语文片断式作文精选

题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。 记住这一天 看到这个题目,我沉重的心轻松了许多,因为这对于我们来说太熟悉了,昨天的一切历历在目。 镜头1 清晨5点多。许多人还在梦乡,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,翻来覆去,脑中犹如一团乱麻。一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常流鼻血,整日的鼻子不通也够人受得了。明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果……一系列的问题,使父母和我终日不宁。怎能不急?难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了! 镜头2 医院。上午,父母带我来到医院看病,他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药,一面安慰我不要着急,并教给我许多止血的办法。“如果真流血了,不要急,用手压迫出血点,涂上我给你开的药粉,马上就好。”别看平时父母安慰我没用,可医生一说,我好像吃了定心丸似的。临走,医生扶着我的肩膀说:“好好考,祝你成功!”多好的医生。我真感激他! 镜头3 晚上。经过一个下午的准备,我的心绪稳定了不少,信心也增添了几分,洗过澡,静下心来想起了明天的考试。“铃——”一阵电话铃声响起,拿起话筒,传来班主任亲切的话语:“××,一切准备好了吗?”“差不多了,您放心吧,老师。”我回答。“差不多可不行,一定要准备好。你最近鼻子不舒服,晚上睡觉千万别着凉,明天多带点手纸,以防万一。”如同慈母般的叮嘱,一句句印在了我的脑中。“××,加劲啊!你是有实力的,相信自己,既然报了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓励,句句铭记在心。谢谢您,老师! 镜头4 夜深了,我躺在床上想着一天的一切,好心的大夫,关心我的老师,还有我的爸爸妈妈,是他们给予我力量,给予我战胜一切的信心。我的心如同一团火焰,照亮我面前即将要走的崎岖之路、光明之路、胜利之路……

借景抒情作文600字

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色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。 春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。 春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。 我盼望来年的这个时刻。 春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了>四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发>温暖的光芒。 春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。 对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒

借景抒情作文写作指导

借景抒情作文写作指导 如何借景抒情 1.有目的地选景、写景 既然“景”已作为抒情的假借物,那么,便不能见什么写什么了,而应从抒“情”的需要出发,选取那些最适宜表达作者胸中“情”愫的“景”点着力刻画。游览和观赏景物是有选择性的,吸引人的地方去了的人就多一些。要选取给你印象最深、最富吸引力的景点,着力描绘。写景时,场景不在大小,只要能给你独特感受而你又能写出新意就行。一篇文章,一般选取两三个景点就可以了。在写作过程中,还要把握好顺序,根据游览空间的变化,先写谁后写谁,做到心中有数。此外,还要把握整体与局部的关系。在描写中,亦应将笔墨较多的运用于与抒“情”关联最紧密的方面。比如,写圆明圆,目的是抒发不忘耻辱的爱国激情,那么,花草山水之类的美景便不应成为着墨的重点,因为这些景物与“国耻”无关,而以“大水法”为中心的西洋楼废墟,则应一砖一石地“精雕细刻”。 2.直白式抒情与渗透式抒情相结合 在写景的过程中,抒情有直白式和渗透式两种。直白工抒情往往在一段精彩的景物描写之后,说一句或几句总括式的话,将作者的见解或情愫坦白地提示出来。渗透式抒情不显山不露水,在写景中,在词语的运用上、句式的选取上,在绘声绘色的描写中,将作者的喜怒哀乐悄悄地移入“景”中。观赏景物,没有感受是不可能的。景物不同,感受也不一样。视通万里,思接千载,有感而发,人之常情。名山大川,能激起你的热爱祖国锦绣河山的激情;江水奔腾,会使你心胸开阔;人文古迹,又使人联想到历史恒远,而人生苦短……感受是真情的流露。用真情唤起读者的共鸣,这样才能写出好文章。 第1页共5页

怎样较好的运用借景抒情的方法 要较好地运用借景抒情方法,必须做到如下要求: 一、所写景物要与自身情感一致。 自然景物是客观存在的,人的心情、情感是经常变化的。不同的心情,对同一景物的感受也就不同。所以,写景时对景物要有选择,选择能够表现自己心情和情感的景物去写。如心情感伤,你选莺歌燕舞、百花盛开就不恰当;心情激动,你选杨柳依依、晓风残月更不合适。因而,写景与心情一定要一致,才能做到情景相应,情因景生。以景衬人,以人带景,心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。[示例]“我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”——《我的叔叔于勒》前句写了出游时高兴愉快的心情,后句写出了归来时失望沮丧。 二、写景要抓住景物特点。 自然景物也各有其独特的特征,互不相同,要抓住景物的特征来描写,才能真正的表现出景物的与众不同。写景又是抒情的基础,要抒发作者的思想感情,自然先要写好景物。抓住要描写的景物与别的景物不同的独特特点,带着自己强烈的主观感情色彩去精心描绘,做到景物特点突出,个性鲜明。 三、抒情要真挚自然。 借景抒情,总是以抒情为宗旨的。无论是寓情于景的间接抒情,还是写景基础上的直接抒情,都要做到感情真挚,不能虚假。虚假的感情不能引起读者的共鸣。在感情真挚的基础上,抒情方式还要自然,要有水到渠成的 第2页共5页

中考满分作文佳句集锦

第一讲:中考满分作文佳句集锦 一、开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。 蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。(摘自河北省学生《把握青春》) 都说生活的船不能没有理想的帆。 都说生活的理想就是为了理想的生活。 而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。 (摘自荆州市考主《把爱心带给他人》) 不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》) 在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。(摘自重庆市考生《馨香缕缕》) 人生需要掌声。 许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗? (摘自安徽省考生《人生需要掌声》) 就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。(摘自安徽省考生《渴望赞美》) 世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。 (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》) 生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。

借景抒情的作文600字,3篇

借景抒情的作文600字,3篇 篇一:温暖作文600字(三篇) 一篇温暖作文600字 今年的冬天特别冷,我的手生冻疮了,肿的像高山一样,成了大红包,好难受啊! 记得有一天晚上,我坐在电视机前看电视,突然觉得手痒痒的,连忙抓起来,东抓抓,西抓抓,抓个不停。后来实在没办法,只得去楼下擦药膏,刚擦上时,丝丝凉意直入手心,顿时感觉清爽了许多,手也不痒了。可是,没过多长时间,手又痒起来,急得我不知所措。还有,在吃饭的时候,手也经常发痒,痒得手都转了起来。吃一口,转一下,吃一口,转一下我这才明白,生冻疮不仅难过,而且还影响吃饭。 看到我的手痒成这个样子,家人都很担心,替我暗暗着急。 爸爸看见了,马上来到我身边,用他的两只大手夹住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,东南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的关心,我的手顿时不觉得痒了,安静地吃起饭来。吃了饭,爸爸又给我擦了药膏。告诉你,我爸爸也生了呢!而且生的比我还厉害。可为了我,他给自己擦的少,给我擦的多。每次,他都轻轻地把药膏擦在我手上,我看了看自己的手,满意地笑了。 我感觉冷的时候,妈妈赶紧拿来热水袋,装好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把热水袋放在我的手心里,让我暖和。 在他们的精心呵护下,我的高山手已成了平地毯,大红包又变得又白又嫩了。看,好点了,好点了!每当发现手有些好转了,我就会高兴地张开手指给爸妈看。 这就是温暖,暖了我的手,更暖了我的心。 二篇温暖作文600字 每个人都有一颗充满爱的心,因此我们心中就都有一份温暖。哪儿有爱,温暖就从哪儿升起。 在一个晚上,皎洁的月亮挂在天空,河里被灯光反射成五彩斑谰的图画,一阵微风吹过,泛起阵阵涟漪。我一个人正走在沿河路欣赏风景,我拿着钥匙,甩呀甩,一不小心

怎样写好借景抒情的文章

怎样写好借景抒情的文章 常言道:“一花一叶皆世界,一草一木总关情。”这就要牵涉到抒情,所谓抒情,就是对主观感情的抒发和表达。它是一种表达方式,除此之外,还有记叙、描写、议论、说明。 一般地,从情感的表达方式上讲,抒情有直接抒情和间接抒情之分。“我爱你,中国!”这是直接抒情。直接抒情比较直白、热烈,多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等,同时经常会在句中使用感叹词,如“好美啊”、“真想你呀”。直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方,以精练的语言表达浓郁的感情和强烈的感染力。 所谓的借景抒情,是指作者把自己内心要表达的某种情感蕴含在对景物的描写之中,借景物来抒发感情的一种方式。在这其中,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。 例如:那春日的杨柳是否让你油然而生依依难舍的情意,那夏日的荷花是否让你昂然而有蓬勃似火的热情,那秋日的雁影是否让你骤然而起恋亲思归的幽思,那冬日的松梅是否又让你勃然而添披荆斩浪的勇气? 《春》中作者借助对江南春景的描写,抒发自己喜悦的心情。 《土地的誓言》中通过对东北景色的描写,表达出作者对故乡的怀念和热爱之情。 再如:旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝叶子,散散落落的,很不像样子…… 《爸爸的花儿落了》 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。《羚羊木雕》 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。《走一步,再走一步》 天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转的唱歌;《最后一课》 这些都属于借景抒情,有的烘托人物的心情;有的渲染气氛;有的交代背景;有的为下文作铺垫,推动情节发展;有的深化作品主题。在文章中发挥重要的作用。 那么,我们怎样才能写好借景抒情的文章呢?

2013中考满分作文精彩语段:借景抒情、托物言志

2013中考满分作文精彩语段:借景抒情、托 物言志 1、有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。 2、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。 3、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。 4、大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四

溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。 5、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。 6、有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。 7、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。 8、我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……

借景抒情作文800字

借景抒情作文800字 篇一:借景抒情的作文600字 篇一:借景抒情的作文600字大地上到处都回荡着一个声音,春天来了,春天来了?? 看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的足迹;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!篇二:借景抒情的作文600字“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信

借景抒情的作文600字

借景抒情的作文600字 导读:【篇一】 下雪了,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净、美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏…… 可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功…… 雪,可爱的,美丽的天空使者;雪,让我高兴,让我欣慰,却同时让我感到忧伤;雪,洁白的,美丽的,晶莹的雪,你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪? 雪,我要永远徜徉在你的怀里,我要永远歌颂你! 雪,生命的诠释;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母亲的思念;雪,思念的泪水;雪,我的青春思絮! 新生的婴儿,为雪而欣喜;犯罪的恶人,被血洗刷清了心;心酸的母亲,为雪而欣慰;思念的人,为雪而担忧;而孤独的我,为雪欢笑,为雪忧伤。 我静静的看着,感受雪划过了肌肤的轻柔,看着雪从眼前飘过,我伸出了手,哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了,为什么会感到忧伤与失望呢?

雪停了,可我还沉醉于雪的世界里,那忧伤的怀里,雪在向我倾诉着,倾诉着那淡淡的忧伤…… 【篇二】 在“岁寒三友”中,其中梅是最受诗人喜爱的,赞赏梅的诗也是数不胜数,而我最爱的还是竹子,竹是那样的'翠绿,挺拔。 我家后园有一片竹林,大大小小的竹子,常年都是绿的,每当春雨一下,土里就会钻出些小竹笋,它们已经迫不及待了,在春雨和阳光的孕育下,慢慢长大,老竹子一节一节的,笔直,笔直,从不弯曲,竹因为善于小结,才能茁壮成长步步高。 竹是一种萌动的绿意,寒风呼啸,其它的树木都枯萎了,树叶也都掉了,但唯有竹子,坚韧不拔地站在狂风暴雪中,保持它那种原本天然的绿,它经受风霜的洗礼,但还有绿在天地之间飞,这种绿不像禾苗的那么淡,那么嫩也不像夏天樟树的那么深、那么浓,它的绿恰到好处,不浓不淡,不深不浅,微风袭来,就像一片绿色的海洋,看到这种绿,令人心旷神怡。 童年时代,竹子在我眼里总是那么美,夏夜里,坐在竹林里乘凉,闻那竹子的清香,听竹子上鸟儿的鸣叫。岁月的竹子挺拔的竹干上,季节在竹林无限的绿色上走过,慢慢地,我在竹林里留下的脚印也越多,父亲常常说做人要像竹子那样秀美、坚韧。不错,竹子确实是挺拔的,它的挺拔,可以与松树相比,它的坚韧可以与梅相比,它的秀美可以与花儿争艳,它的一切融合是美的统一。

【高考满分借物抒情散文】中考满分作文抒情散文

【高考满分借物抒情散文】中考满分作文抒情散文 借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。下面是小编给大家带来的高考满分借物抒情散文,供大家欣赏。高考满分借物抒情散文篇一:畅游青青的海洋 我很喜欢碧波荡漾蓝蓝的海洋,突然发现自己更喜欢这青青的海洋。也许是因为草原歌声的悠扬,也许是因为草原蓝天上白云的飞翔,也许是古诗词中描绘的草原阳光,我家中一直有着对草原的渴望。今年暑假我们带着梦想,裹着期盼,在这草原最美的季节,如愿以偿来到了这个向往已久的“天堂”——呼伦贝尔大草原。 草原有丰富的美食,草原饭店和百味鲜城让我们感受了当地火锅的特色,“王爷府”的手扒肉让我们感受到蒙古族的风情,俄罗斯餐厅让我们感受到邻国的美味。在王酱面餐厅饱尝了丰盛早餐后我们便开始融入草原,我们的旅行路线涵盖了所有草原的美丽风景,那白白的云,那青青的草,那灿灿的花,那随风四处飞扬的歌声,那纵马任意驰骋的身影让我们置身于一片充满活力的绿色海洋。到了“巴尔虎蒙古部落”,热情好客的蒙古人立刻迎了过来,为我们送上“下马酒”,浓烈的酒香弥漫在清新的空气中,让我们更加的兴奋。漫步额尔古纳河湿地顶端,俯视着蜿蜒的额尔古纳河像一条镶嵌在草原飘动的白色哈达,美丽的城市风光尽收眼底,宛若仙境的自然生态与人文交相辉映,构成了一道亮丽独特的风景线。白桦林景区有很多被誉为“纯情树”的白桦树婀娜多姿,笔挺的枝干直入天空,树干上仿佛有很多黑色的眼睛,在欣赏着远到的人们。抚摸着白桦树,真切感受到了一道道年轮增长后的升华。 我们陶醉着,很快到了黄昏,落日的余晖普照着大地,给草原涂上了一层金色。透过车窗了望远处,草天一线,隐隐约约能看见几匹骆驼朦胧的剪影;遥看近处,成群的牛羊悠闲地踱着步子,甚至顽皮地在公路上“嬉戏”。在这如画的海洋里,连饱尝鲜草的骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的乐趣。 草原绘就了美丽风景,也让我们有所感悟,追赶梦想的人们应有像草原那样宽阔的胸怀,眼中的草原博大辽阔,内心的草原更应充满生机。呼伦贝尔大草原每一朵花都有故事,每一颗草都有歌谣......高考满分借物抒情散文篇二:野菊 一年四季,每个季节都有属于自己的季节使者——花。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。我最喜欢的就是野菊。 这些野菊花都是浅蓝色的。我仔细数了数发现它们都有十六片细长的小花瓣,浅黄色花瓣整齐地围着浅蓝色的花芯。这些野菊花的花期大约在十四天左右,一般每个花骨朵从长出小骨朵到完全开放大约需要三个星期左右。站在野菊花丛里,就仿佛置身于浅蓝色的海洋当中,这些野菊花只有我的膝盖那么高,每一朵花儿都在风中向我招手,对着我微笑,仿佛就是一个朴素的凉山女娃,在阳光摇曳下轻舞着生命的喜悦。这时,我总是不由自主的低下头去亲近它们,轻轻地触摸着枝桠,把鼻尖贴上去,小心地亲吻着它们,深深地吸着它吐出来的幽香......整个空中也飘逸着清幽的香味和神秘的魅力。 这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族,充其量只能算是花儿王国里的小小角色。它既没有玫瑰的迷人,也没有玉兰花香的浓郁,更没有时时被人关注、赞叹不绝的荷花那样的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地为着这个世界吐露自己的芬芳,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论得到夸奖与否,都献出自己最好的一面。 我就是被这种野菊花的精神打动,我也要向它一样不管是否被人注意,都默默的、踏踏实实地做好自己该做的一切,过着平凡而踏实的日子。 今年的秋天来得特早,如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依不舍的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的植物叫什么,每回散步走在这条小路上,都情不自禁观望驻足,

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