暴躁的家长

篇一:《脾气暴躁的父母必读文章》

《父母必读》总结出有时候对孩子发火带来的结果不是我们做父母的想要的。

一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。

错误做法训孩子“你怎么这么笨?连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。结果大人和孩子都很生气，事情一团糟，孩子学会通过发脾气、打人解决问题。正确做法安慰孩子“孩子，没事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干净好吗?”

结果孩子得到的谅解，马上向大人道歉，并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。

二、孩子考试不及格。

错误做法训孩子“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人?你看谁谁，人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。

结果孩子心情坏到了极点，心里想“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么

学也学不好。”

正确做法: 安慰孩子“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”

结果孩子认真地找原因去了，心里想“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”

三、孩子写作业磨，该睡觉了，作业没写完。(孩子作业多，孩子没磨，不在此列)

错误做法训孩子“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写!我看着你。”

结果孩子并不着急，依然慢慢悠悠，心里想“写不完有我妈呢。”

正确做法严肃地、平静地对孩子说“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”

结果孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

四、孩子作业写得潦草。

错误做法发火“怎么写的这么乱，你就不能写好点?”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。

结果孩子茫然，不知所措。

正确做法严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字(讲述写字规范，横平竖直，大小一致。)孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比)，有信心吗?”

结果孩子懂得规定的重要性，心里想“比刚才的字有进步，容易。”充信信心。

五、孩子见人不打招呼，没礼貌。

错误做法当众训孩子“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”

结果孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。

正确做法给孩子台阶下“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子。

结果孩子知道错了，心想“这次没做好，下次一定做好，不能让父母失望啊。”

六、孩子的袜子脏了。

错误做法家长“把袜子脱下来，我给你洗。”

结果孩子心安理得地接受了，心里认为父母就是为自己服务的，正常，反正他们也不累。

正确做法和孩子商量“孩子，你把自己的袜子洗了，好吗?妈妈今天很累啊，能不能把妈妈的袜子也洗了啊?谢谢孩子啊。”

结果孩子受到尊重，洗袜子去了，心里想“我以后要多关心一下爸爸妈妈啊，我也是家里的一员啊，他们越来越老了。”

七、孩子问了个问题，大人不会。

错误做法不高兴“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”

结果:孩子心里想“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。

正确做法高兴“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我不会，咱们一起研究研究吧，好吗?”

结果孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。

八、孩子早上不起床。

错误做法发火“你怎么还不起?要迟到了!”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。

结果下次依旧。

正确做法平静地说“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。”孩子没及时起床，没吃早饭，还迟到了。

结果下次一叫就起床。

九、一直看电视不睡觉不写作业。

错误做法怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

结果孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。

正确做法平静对孩子说“孩子你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子“我再看10分钟行吗?”家长“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。结果时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。{暴躁的家长}.

十、孩子正在写作业。

错误做法一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”

结果孩子不高兴“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”

正确做法大人也看书，不打扰孩子，家里学习气氛浓厚。

结果孩子心态平和，心思都在学习上。

十一、大人做错事了。

错误做法强词夺理或视而不见。

结果孩子心里想“凭啥你犯错误就不承认呢?嗯，当大人好，有错也不挨批。”正确做法承认自己的错误，向孩子道歉。

结果孩子以后做错事了，主动道歉，觉得理所应当。

十二、家长会老师告状，家长挨老师批评了。

错误做法一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。

结果孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话，怕挨打。

正确做法先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。

十三、孩子的日常生活。

错误做法家长把孩子的生活安排的妥妥当当，一切都是大人的意见，孩子遵守就行了。结果孩子成了木偶，不用动脑，被动执行。胆子越来越小，越来越没自信，能力差，不会做家务。心离父母越来越远，自闭。

正确做法孩子自己的事，自己做，还鼓励孩子做家务。家里有事和孩子商量解决，鼓励孩子发表自己的意见，并认真听取。

结果培养了孩子家庭责任感，知道心疼父母，喜欢和父母交流，性格开朗，有自信，遇事有自己的主意。{暴躁的家长}.

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篇二:《孩子脾气暴躁父母怎么办》

孩子脾气暴躁父母怎么办？

来自1天前| 阅读原文

各式各样的人是由各种各样的脾气和性格构成的。有些温顺，有些暴躁，有些胆小，有些胆大。人的脾气和性格的形成有天生的因素，如小小婴儿动不动乱发脾气，乱哭乱闹，有可能是天少的。但大多数是后天的教育环境形成的。不管足危天还是后又，作为父母只要认为自己孩子的脾气，性格不入好，就应该在孩子小的时候及时教育和纠正。

有些家长发现自己婴儿的脾气不好一饿就要吃，一尿就要换。他们怕孩子—

哭闲起来没个完，于是事先都准备好，只要孩子一哭马上就迎上去。在孩子的潜意识里慢慢养成了习惯，反正一哭闹就会得到满足，以后只要不顺心就大哭大闹，结果孩子的脾气越来越暴躁。其实婴幼儿年龄虽小，但也有其合理和不合理的要求，做父母的应尽量满足孩子的合理要求，对不合理的要求，要随着孩子一点点长大给他讲道理。不能什么都有求必应，什么都百依百顺。要让孩子从小就牢记一个道理随便吵闹发脾气是没有用的。这样就不会使孩子养成以哭闹为要挟的习惯。

孩子脾气暴躁，父母该怎么办呢

一味地溺爱孩子，对孩子有求必应，百依百顺会使孩子的脾气越来越暴躁；

当孩子发怒时，周围的人决不能一味地袒护他，否则孩子尝到了甜头，会闹得更凶，教育孩子时大人的意见一定要一致；

在孩子发脾气时，父母亲也跟着发脾气，这样感情用事也是改变不了孩子的暴躁脾气；孩子太暴躁，如果母亲执不过孩子。把孩子推给父亲打一顿，会使孩子以为妈妈对他发脾气毫无办法，下次更变本加厉。

总之，父母亲只要齐心合力，从小教育，孩子的暴躁脾气是能纠正过来的。

篇三:《高三学生易暴躁家长忌说六句话》

高三学生易暴躁家长忌说六句话

随着高考的临近，有些考生出现了脾气暴躁、焦虑、失眠等症状，这些直接影响了最近几次的考前模拟成绩。不少学生表示，随着考试日期的越来越近，心里的压力越来越大，虽然学校现在不怎么布置作业了，晚上也能早点睡觉了，但是躺下去睡不着，总想着高考的事情;有的考生躺在床上却睡不着觉，动不动就发脾气，与以前判若两人。心理专家把这种症状称之为“高考恐惧症”，需要给考生当面做心理辅导，考生出现这样的情况，其实家长才是最好的心理理疗师，这个时候，如果孩子在家里看看电视，玩玩电脑游戏，家长千万不要唠叨，因为这个时候是考生最需要放松的时候，考生在述说考试压力时，家长一定要认真倾听，不要规定孩子必须考多少分，考到什么学校，告诉他只要在考时尽力就行。另外，每天在适当的时候，家长应该陪同考生做一些简单的体育锻炼，在饮食方面除了要注意卫生之外，还要做到荤素搭配。小贴士

高考前家长6大忌语

忌语1“你学了12年了，人生难得一回搏，你一定要好好把握!”

点评从小学到高三，每一个考生都经历了10多年的学习，家长把高考视为检验这10多年学习成果的唯一标准，确实不好。

忌语2“你一定要考上某某大学!”

点评一些家长在高考前，预先给孩子制订了理想的大学目标。这个目标可能会成为考生复习的精神动力，但也有可能成为压在他们心里的大山。尤其在考试前说这样的话，就不是动力而是压力了。

忌语3“这次考不好不要紧，明年可以复读。”

点评很多家长以为这是在给孩子减压。但是，大部分考生对这句话非常反感，认为家长在高考之前就对他们失去了信心。

忌语4“好好准备，争取高考来个超常发挥!”

点评每一个家长都应对自己孩子的实力有一个正确估计，千万不要给予不切实际的高期望值，这样无形中给孩子增加了压力，到时候可能连正常发挥都做不到。

忌语5“什么事都不要你做，你只准备高考就行了。”

点评家长往往认为，为了支持孩子高考，他们可以为孩子做任何事，让考生不做任何的家务。如此细心呵护，无形中也给孩子增加了压力。实际上，让孩子做适当的家务，还有利于减轻其压力。

忌语6“去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了。”

点评家长说这样的话时，一定是一脸的羡慕向往之情，不少考生对此的理解是“我不如他，所以父母把他当作我的目标”，自信心大受打击。

篇四:《高三生易暴躁家长忌说六句话》

高三生易暴躁家长忌说六句话

摘要高三生学习压力大，经常出现急躁情绪，家长要很好做好疏导工作，有一些伤孩子心的话切忌一定不要说。

每天在适当的时候，家长应该陪同考生做一些简单的体育锻炼，在饮食方面除了要注意卫生之外，还要做到荤素搭配。小贴士

高考前家长6大忌语

忌语1“你学了12年了，人生难得一回搏，你一定要好好把握!”

点评从小学到高三，每一个考生都经历了10多年的学习，家长把高考视为检验这10多年学习成果的唯一标准，确实不好。

忌语2“你一定要考上某某大学!”

点评一些家长在高考前，预先给孩子制订了理想的大学目标。这个目标可能会成为考生复习的精神动力，但也有可能成为压在他们心里的大山。尤其在考试前说这样的话，就不是动力而是压力了。忌语3“这次考不好不要紧，明年可以复读。”

点评很多家长以为这是在给孩子减压。但是，大部分考生对这句话非常反感，认为家长在高考之前就对他们失去了信心。

忌语4“好好准备，争取高考来个超常发挥!”

忌语5“什么事都不要你做，你只准备高考就行了。”

点评家长往往认为，为了支持孩子高考，他们可以为孩子做任何事，让考生不做任何的家务。如此细心呵护，无形中也给孩子增加了压力。实际上，让孩子做适当的家务，还有利于减轻其压力。忌语6“去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了。”{暴躁的家长}.

点评家长说这样的话时，一定是一脸的羡慕向往之情，不少考生对此的理解是“我不如他，所以父母把他当作我的目标”，自信心大受打击。

篇五:《面对难缠的家长》

面对难缠的家长

说实话，当前，作为教师行业的班主任，面临着心理危急和激烈竞争，肩负着应试教育的重压有增无减，再遇上几个难缠的学生不要紧，特别要是碰上个难缠的家长，学校再不支持，更是进退两难、苦不可言，当然，教育孩子是老师和家长共同的心愿，家长不应该成为“难缠”的家长。孩子是家庭的产物，孩子难

缠往往与家长难缠有关。虽然这是少数现象，但是确有家长难缠，只能说明家长也不是非常之人。我们班主任有对付“非常”家长的“非常”手段——“退、谋、攻、借”、“四让”和“八忌”。

一、“退”是风度，更是智慧

对付难缠家长，第一要决是知“退”。退才能避其锋芒，缓解矛盾；退才能保全自己，伺机反击；退才能反思问题，寻找突破。只进不能退，往往会急躁上火，互不相让，造成矛盾的激化，不但起不到教育学生，解决问题的目的，往往使老师和家长受伤。

1、退首先是一种风度。这种风度就是理解和宽容，不计较家长的语气和态度。面对难缠的家长，我们不要把他们气急败坏时的语言和态度当回事，因为那是一种一病态，我们给病人搬什么见识？班主任用冷静、宽容和大度，让处在病态中的家长意识到自己的不妥，恢复到常态后，才能利于沟通解决问题。

2、退其次是一种反思。家长难缠，往往也与我们教师和学校有关，我们不了解学生家庭情况，与家长沟通太少，不理解家长的心情、面子，对家长的称谓、语气、语调、措词、场合等不合适，对学生关心、了解不够等因素有关，为此，我们应该深入反思。比如对家长说这样的话“你还来吗？您小孩不吃亏你不来？你就养这样的孩子？”等，把学生的错误迁怒、责备于家长。

3、退更是一种智慧。退让，倾听，沉默可以让人冷静，自知，甚至觉悟，避免说话失言，更不至于自相矛盾。我们要有知识分应有的气度、胸怀和修养来让“难缠”的家长觉愧和自知、自省。

二、“谋”是方法，更是策略

孙子曰百战百胜，非善之善也；不战而屈人之兵，善之善者也，故上兵伐“谋”。当面锣对面鼓地直接交锋，是最没有谋略的办法，不得已而为之。

1、交锋前不打无准备之仗。和难缠家长交锋之前，要做好两手准备。首先，班主任要把学生的情况了解清楚。掌握学生违纪的真凭实据，掌握第一手材料，不能仅凭听说或自己主观判断，这样往往底气不足，不令家长心悦诚服，反而会造成自己的被动。比如；学生打架了，要将参与者，事情的起因、时间、地点、

经过、结果等调查清清楚楚，并让参与者写好书面材料，签上姓名。其次，要事先估计到可能遇到的难题，准备好对策，有心理准备。

2、做到有的放失。抓住班主任老师和家长的出发点和目的是一致的，关心、爱护孩子，学会做人，走正道，知恩懂礼，做个对社会、对家庭有用的人。要降伏难缠家长，就要抓住这一共同点，与家长站在同一立场上。班主任老师与家长就会彼此理解，消除误会，真诚合作，将目标瞄准孩子，达到应有的效果。当家长偏离这一主题目标时，教师要巧妙地将话题转过来，掌握说话的主动权，不可

随顺家长的话题去反驳，那样，极易造成疆局。

3、正确评价孩子。人之初性本善，这点我们要牢记。班主任老师在和家长交谈时，要正确评价孩子积极的一面，不可说的一无是处，甚至于说过头话。比如说“我看您这孩子早晚是坐牢的苗子”。孩子毕竟是未成年人，犯错误是学生的权利，改错误也是学生的权利，我们要相信和期待学生的进步，给予宽容和理解的力量，也能增加学生改过的勇气，不然会导致孩子产生破罐子破摔的心理。最好的教育是以优点带动缺点，以善良和真诚来融化和稀释邪恶和虚假。

三、“攻”是技巧，更是艺术

1、直接联系以减少家长误解。难缠家长到学校来闹，与学生的片面叙述有关。有的学生为逃避惩罚，会隐瞒甚至捏造事实。家长听到孩子的诉苦，就会理直气壮地到学校找老师来“摆平”。即便听了事实的真相，发现自己的不对，由于碍面子也不好再改口，只好将错就错地闹下去。因此，班主任老师在学生犯错误后，应及时向家长通报学生的错误及违规、违纪情况，与家长共同研究、协商，对孩子的处理和教育，避免产生先入为主的印象，而与老师和学校对立。

2、摆出事实证据先让家长自己评判。有些家长在家长期形成了娇惯和护短的习惯，遇到问题总是强词夺理，无理争三分，实在找不出理由，便会埋怨学校管理差，甚至反咬一口，还会怨其他同伴带坏的。为防止家长抵赖，教师要事先准备好犯错学生的事实证据，包括时间、地点、人物、事件的经过、证明人、学

生的笔记、口述、照片等，等到家长来后，班主任老师把这些拿给他们看，对事情的经过有个较全面的了解后，即使想“护短”也没机会了。

3、因人而异采取措施。对“暴躁型”家长不妨冷处理，以柔克刚，切忌以暴制暴，以躁对躁，这样不但解决不了问题，反而会激化矛盾。对“护短型”家长要晓之以理、动之以情，用委婉的方式使家长认清护短的危害性。对“踢球型”家长要设法从学生入手，使家长从孩子身上看到光明和希望，从而理解、信任和感激老师。对“痞子型”家长要“忍”字当头，以有礼应对无礼，在道义上占上风；同时也要善于保护自己，以防受到意想不到的侵害。

4、讲究技巧以柔克刚。有些家长无理取闹，是因为素质不高、修养不够，或个性、心理问题严重，如脾气暴躁易怒、偏激执拗等。遇上这样的家长，千万不能“硬碰硬”，否则双方会大动干戈，不易收场。我们可以采取以柔克刚的方法，不急不躁，耐心倾听家长说话，千万不要剥夺他说话的权利。有的时候，家长只是想让老师明白他为什么发火，但由于表达能力不佳而词不达意、愈说愈乱，以至于恼羞成怒。这时候老师可给他倒杯水，然后竖起耳朵听就是了。家长牢骚发完了、气出了，又看到老师的宽宏大度，自然会有所收敛。

5、正面交锋要做到“三不”。一不争吵遇到“难缠”的家长，老师首先要克制自己的情绪，千万不能和家长争吵，更不要嘲讽家长的教育观和教育方法。只要我们耐心地倾听，往往就能将家长要表达的意思弄明白。二不迁就在和家长沟通的过程中，即便家长说了些不妥的话，我们也应抱着“有则改之，无则加勉”

的心态去对待，毕竟我们是教育工作者。但同时，我们还要坚守自己的原则，不可摇摆不定，不可胆小怕事，不可妥协迁就。面对一个没有原则的班主任老师，难缠的家长会得寸进尺，让你更加难堪。三是不放弃我们可以开诚布公地和家长分析问题产生的根源，共同寻求解决办法，并且努力让家长感受到老师对其子女的关爱，相信家长迟早会理解的。{暴躁的家长}.

四、“借”是外援，更是众智

孙权说“用众力，则无敌于天下矣；用众智，则无畏于圣人矣。”班主任老师在教学过程中遇到难缠的家长若能适时借用外援，则能起到克敌制胜、免受伤害的目的。

1、借助通讯工具巧妙沟通。发达的通讯工具给了教师、家长双方大胆说话、安心静听的机会，因为它掩盖了羞、怒之容，缓解了冲动，增添了宽容，可以说它是新型的沟通方式。很多不好当面说的话，往往能够准确地表达式出来。

2、借助孩子发挥“纽带”作用。家长找到学校，大多是孩子出了问题。有时，班主任老师不妨让孩子到场参与谈话，效果可能更好。但事先要先和孩子谈一谈，让其明白自己的对与错，最好在家长面前让孩子自己讲出来。这样，因为有孩子在场子，即使家长再难缠，也会有所顾忌，这就在一定程度上减少了班主任老师与家长矛盾的发生。

3、借助家长互相影响。家长中也不乏各行各业的精英和专家学者，他们在教育方面的许多见解值得教师学习和借鉴。适当的时候，让家长现身说法，往往更能够引起其他难缠家长的共鸣，事情处理会变得出乎意料的容易。

4、借助司法力量解决暴力冲突。有的家长自认为自己有理、有财权势，甚至喝上点酒蒙蒙脸，更有甚者带几个“痞子”到学校来找班主任老师算账或显示其地位或威风，出言不逊，大打出手，让教师受害或下不来台，这时教师可直接打

110，让民警来做个笔录，至少依扰乱教学秩序绳之以法。这样，即使有些家长刁蛮凶悍，在司法机关强大的法制压力下，他们也不敢轻举妄动。

社会赋予我们教师的责任是越来越大了，“教书”是我们的责任，“育人”是我们的责任，“爱生救人”更是我们的责任。“范跑跑”、“李不管”是教师中的反面典型，为我们所不叱，但我们也由此看到做老师的不易，社会、家长、学生对老师的要求是很高的。做班主任的心系一个班、做校长的肩挑一所学校，他们心中装的是几十个、几百个、甚至几千个孩子的安危，装的是学校的发展、孩子的成长，还有很多很多。“责任重于一切”，这份担子真的很沉重，如果没有社会的支持，没有家长的理解，没有各行各业的尊重，仅凭身单力薄的我们真的很难！所以在这个庞大的教育群体中出现几个“范跑跑、李不管”都是正常的。近几年惩治的那些“贪官污吏”比他们都严重的多，“贪官污吏们”做得是祸国殃民的“大事”，而他们只是自私自利、有失师德应该受到舆论的谴责罢了。我们还是应该从

【精选】写给父母的感谢信范文集锦四篇

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这所当地有名的中学读书了。真的很感谢你们，亲爱的爸爸妈妈。进入中学以后，我知道父母一直对我有着殷切的期望。可我没有把握机会，让你们失望了，也让我为此付出惨重的代价。回首过去，感言最深的是：人生不能重来，如果可以我会奋力拼搏，成为父母的骄傲!不过，请你们放心，以后我一定更加勤奋。虽然现在的我并不那么完美，我想你们的爱会一直支持我，那将是我最大的动力，我一定会努力提高自己的成绩，用最好成果报答你们的养育之恩。谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，涌泉相报。衔环结草，以报恩德。是的，这是我小时候学的一些词句。xx年的风风雨雨，让我的逐渐明白这些诗句所蕴涵的深刻含义，所彰现的人生哲理。爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，也请你们放心，我会珍惜、努力、踏实地走好人生之路。祝爸爸妈妈：健康、快乐每一天! 你们的宝贝时间：写给父母的感谢信篇2 亲爱的爸爸妈妈：你们好! 日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，

给家长的感谢信相关范本6篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改给家长的感谢信相关范本6篇Thank you letter to parents 编订：JinTai College

给家长的感谢信相关范本6篇前言：感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。广泛应用于个人与个人之间个人与组织之间，组织与组织之间，用于向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。本文档根据感谢信内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：给家长的感谢信范文 2、篇章2：给家长的感谢信范文 3、篇章3：给家长的感谢信范文 4、篇章4：儿子给家长感谢信文档 5、篇章5：儿子给家长感谢信文档 6、篇章6：儿子给家长感谢信文档感谢信能够及时地表达谢忱，你了解给家长的感谢信该怎么写吗?下面就让小泰带大家看看一系列的给家长的感谢信。望大家采纳。

篇章1:给家长的感谢信范文哆唻咪舞蹈班的学员及家长们：大家好!我是顾老师。感谢大家多年来对哆唻咪舞蹈工作室的支持和帮助!工作室成立4年多来，学员们从少到多，教室从小到大，演出活动从无到有，每一点变化，每一步“成长”，与各位小学员和家长朋友们是分不开的。在这4年多来的教学活动中，我们工作室的老师们都倾注了大量的时间和心血，力争做好每一个环节，用真诚的心上好每一节课，在注重教授好孩子专业课的同时，更要用耐心和赏识的心态关注她们的思想变化。让每一位孩子都能开心的学习舞蹈，是我本人乃至工作室全体教师的最大的愿望，看着孩子们一点一滴的变化和进步，作为教师，我们会有一丝的欣慰和骄傲。每当家长们把孩子送到我们的手里时，我们从家长的眼中看到的是信任和期待，这也是作为一个老师最大的动力和荣耀。我们会把这份荣耀化作感恩的心，以更饱满的状态投入到教学工作中，让每一位来到哆唻咪舞蹈工作室学习的孩子们都能找到自信，学有所成，身心得到更好地发展与锻炼。

写给父母的感谢信300字【汇总】

写给父母的感谢信300字【汇总】父母是生我们养我们的人，他们是最值得我们感恩的人!给父母写一封感谢信吧!下面是小编为大家收集的关于写给父母的感谢信300字，欢迎大家阅读! 写给父母的感谢信300字一亲爱的爸爸、妈妈：您们辛苦了!时间过的真快，转眼间我已经15岁了，是您们哺育了我，对我细心的照顾，让我才像现在这样茁壮成长。今天是春节，您们还是像往常一样操劳着，为了这个家，为了我辛勤的付出着，早早地起床来整理家务，来迎接新的一年。“谁言寸草心，报得三春晖”您们对我无微不至的关怀和那些对我付出了的点点滴滴，都不是一下子能报答的了的。妈妈您总是那样常常的为家庭忙碌着，里里外外都被您打理得井井有条。在您的细心照料下，我度过了许许多多充满欢乐的岁月。在这些岁月里，您精心的培育了我，使我一天天快乐的成长。爸爸，父爱如山，在我的印象中，您一直都是一个温和可亲的人。时不时的跟我说说笑笑，给我的生活增添了不少的欢乐。爸爸、妈妈您们辛苦了是您们给予我您们无限的爱，您们的爱是温暖的，是无私的。感谢您们用温暖而又无私的爱为我付出了那么多。谢谢您们让我在成长生活中又充实又快乐。我永远爱您

们。 xxx 20xx年1月28日写给父母的感谢信300字二亲爱的爸爸、妈妈：你们好!在我心目中你们是我最熟悉、最亲、最爱的人! 我漂亮、可爱的妈妈。您一直对我的要求就要比爸爸严格得多，我内心是怕您占了多数。直到有一次我们家吃火锅，滚热的汤一下子全灌进我的袖子里，我的手臂被严重烫伤。当时您抱着我去医院，在路上您一直流着眼泪。在半个月里您又要上班，又要带我去医院换药，都让您变苍老了许多。我想对您说声：“妈妈，您辛苦了!” 爸爸，您记得吗在寒冷的冬天去送我上英语课。我在温暖的教室里学习，而您却在楼外刺骨的寒风里等待，足足等了两个小时。放学后，您都快冻成一根冰棍了，这还不是因为了我。您常带我出去玩，让我在大自然中呼吸，您知道吗我特别喜欢您带我出去玩。在这里，我要大声地全世界宣布：“我非常非常爱您们——我的爸爸、妈妈!” 愿您们天天开心，工作顺利! 爱您们的女儿xxx 20xx·1·30 写给父母的感谢信300字三亲爱的爸爸、妈妈：

致家长的话

全国十佳班主任给家长的话 ▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。 ▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。 ▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。 ▲养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。 ▲孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。 ▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 ▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。 ▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。 ▲作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。 ▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？ ▲儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 ▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲所谓智力，就是阅读能力。 ▲一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。 ▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。 ▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。 ▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 ▲“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。” ▲孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。 ▲站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将有多么不同。 ▲不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。 ▲一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。

写给父母的感谢信范文

写给父母的感谢信范文写给父母的感谢信范文篇一我最亲爱的爸妈：在这个世界上，能陪伴我的人有很多，有朋友、有同学、有兄弟姐妹等等，就算失去所有的能够陪伴我得人，但是，我不可以没有你们，因为在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。在我出生的时候你们就给了我一件永远还不清的“债”，可这些“债”却是不经意的 “杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献,, 原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的；在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱，还有母亲，虽然平常对我也很刻薄，她其实是刀子嘴豆腐心，非常的舍不得儿子受到一点伤害；是爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶；如果生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强,, 尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意！自从我懂事以来，我就常常在心里默默地对自己说：如果将来我有能力了，能够赚到足够的钱，我一定让你们过上好的生活。一定不让你们再被别的人所看不起。因为我知道，从我出生那天起，你们就没有过上一天的好日子。每天都是起早贪黑的忙个不停。我知道随着岁月的流逝，我们也在一年一年的长大，各方面的开支也在不断的增多。而你们又在不断的变老，脸上的皱纹也在不断的加深，头上的白发也增加了许多。每当我回到家里看见你们那又苍老的脸时，我的心里犹如刀割一般。但我们在一天天的不停长大，已经从以前的一个不懂事的小屁孩，变成了可以独当一面的大学生，渐渐慢慢地明白了你们这么多年来的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道原来那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨

幼儿园给家长的一封感谢信(完整版)

幼儿园给家长的一封感谢信幼儿园给家长的一封感谢信第一篇：幼儿园给家长的一封感谢信亲爱的精灵班爸爸妈妈们：您们好！一学期将至，感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来，孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出，您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织多次亲子活动，让我们的孩子和家长有了更进一步的交往，增强凝聚力之余提供了很好的互动平台；感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长，您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢！谢谢！您们的支持，我们铭记于心，你们的配合，我们为之动容，我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩，为孩子的成长共同努力！此致！敬礼！！第二篇：家长给老师的一封感谢信尊敬的老师您们好：

我是**小学二年二班段**的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。段**很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道严师出高徒，下面讲两件事：一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到你最棒，很好加油，老师相信你。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。第三篇：给幼儿园老师的一封感谢信感谢信

关于写给父母的感谢信

关于写给父母的感谢信写给父母的感谢信亲爱的妈妈：每当想起您，我内心就充满感动、感激和感恩，您给我的爱和关怀，让我一年四季都感到温暖和幸福。烈日炎炎、酷暑难忍的夏天，您的爱如同一眼清泉沁入我的心田，让我在炎热中得到了缕缕清凉。每当我躺在床上，您扇动扇子的手传递给我凉爽的爱；每当我们同撑一把雨伞，您总是时刻关注雨伞下的我有没有被雨点打湿，而您用湿漉漉的身体给了我湿润的爱……还记得您经常把我冷落在办公室，您却耐心的与自己的学生谈理想，谈未来，谈人生，每当我有抱怨时，您传达给我的信息是：爱岗敬业是我们做人的宗旨。妈妈，我也会爱岗敬业做一名优秀的小学生。您还教导我：“爱人者，人恒爱之。”妈妈，我感谢您的博爱让我学会了与同学友好相处，我要做一名让同学因我的存在感到快乐的人。在天高云淡、景色宜人的秋天，您陪我一起寻觅秋的足迹，我们到处找啊找，用相机拍下了美丽的秋天——秋天在我捡起的落叶里，在盛开的菊花里，在甜美的硕果里在您的笑脸上，我还发现秋天藏在妈妈的皱纹里。妈妈，看着您对我满眼的爱，我会把自己变成甜美的硕果来感谢您！在雪花飞舞、银装素裹的冬天，您陪我在严寒中与北风作战，我们

一起穿梭在上学、放学弹琴、画画、下棋途经的街道上，您的坚持不懈，让我懂得了：既然选择了方向，就要风雨兼程。妈妈，我会继续怀揣您的爱与期望一路前行…… 多彩的季节，多彩的梦想是我为妈妈编织的感谢丝带，妈妈，您的女儿爱您！感谢人： 20xx年xx月xx日写给父母的感谢信亲爱的爸爸妈妈：你们好！从我出生的那一天起，你们精心的照顾我、抚养我，我非常感谢你们。爸爸妈妈，是你们给予了我对生命的渴望，是你们给予了我良好的生活、学习环境；爸爸妈妈，是你们的百般呵护，才有了我的健康成长；爸爸妈妈，是你们毫不吝啬的鼓励和赞美，培养了我自信、自强、好学向上；爸爸妈妈，是你们的谆谆教导和身体力行，使我知道了要做一个善良的有爱心的人，懂得感恩的人。爸爸妈妈，你们辛苦了。工作生活中一定要有好心情，多注意休息，保持身体健康。爸爸妈妈，我以后会努力按照你们和老师的要求，养成良好的生活和学习习惯，做一个德智体美全面发展的好孩子。祝爸爸妈妈：工作顺利，事事顺心。女儿：宋x

写给家长的一封信【精品范文】

写给家长的一封信写给家长的一封信尊敬的各位孩子的爸爸或者妈妈，你们好！说真话，在心底里我更想称大家为亲爱的朋友，因为一年里为了孩子，为了我们50个可爱的宝贝，你们每个人和我风雨同舟，我们一同为孩子的进步和一点成绩而欣喜，我们一同为孩子的淘气浮躁而苦恼伤神，我们一同为孩子的忧伤而忧伤。你们和我一起把我们的班级都当成自己的家，为了家里的繁荣富强，为了孩子们的强大进步，你们可以说尽心尽力，无怨无悔地默默付出，甚至都不让张老师说一句表扬感谢的话，你们说你们做的太微乎其微不值一提你们说你们做的都是应该做的没什么，可是你们知道吗，这些都留在我的心底化为温暖化为情感化为人生美好的感动。所以请允许我真诚地说一声：谢谢大家，亲爱的朋友们！说实话，每次开家长会，我都是很忐忑，因为我知道大家都很忙，但是为了我们的孩子，你们可以推掉一切忙碌，而我的这个家长会是否能让你们真的不枉此行，有所收获呢！所以每次开家长会我都是心情很复杂，更多的就是惭愧，把大家叫来坐了一下午却没有什么意义，浪费了时间。真的是感到对不住大家。

这么多年来，每次开完家长会我都是自责不已，觉得自己做得不完美，不怕大家笑话，有两次甚至回家连觉都睡不好，我爱人说我对自己太苛责了，太追求完美了。但是我觉得什么事都可以草率过去，唯独学生的事情来不得半点马虎，因为孩子是来跟着我学人生学知识的。家长会是我和你们一年两次的难得的齐聚的机会，怎么样让你们了解孩子的进步，怎么样让你们了解孩子们之间的不同，家长会是多么好的一座桥啊！所以我想改变一下我枯燥无味地说，你们忍耐去听的方式，让我们的家长会丰富一点有活力一些，让我们这一学期一次的聚会成为对孩子成长的一个美好契机，成为家长和孩子和老师之间心灵沟通的桥梁，甚至是一次有意义的有价值的人生瞬间！所以我如此安排了这次家长会，为孩子们创造展示自己的机会，把时间尽量给我们的孩子，但实在也是因为时间的关系，我留下了一半的孩子，下一半孩子留给2年级的家长会，说真话，每个孩子都很优秀，但如果50个孩子都参加，恐怕我们的会议一下午都不完，而且天这么热，这么多人挤在一起也没什么好的效果，反而事倍功半！所以希望大家不要心里不舒服我的宝贝怎么没参加呢，也不要气馁是不是我的宝贝不够好啊，我也曾经当过家长，你们的心情我都会理解，请你们相信张老师既然说了就会做到，我会竭尽全力为每个孩子创设平等的机会，不会落下一个。在张老师的心里，没有好孩子和坏孩子之分，只有有的孩子勇气不足注意力不够集中不勤奋不爱张扬爱耍小聪明足够淘气等等。真的，如果我们每个大人都能打开

孩子写给父母的感谢信三篇

孩子写给父母的感谢信三篇亲爱的妈妈：妈妈，我想对您说：谢谢！感谢您给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界，感谢您给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活，感谢您给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战妈妈，我想对您说：您辛苦了！给了我温暖的抚摸，您的手却变粗了，给了我挺直的脊梁，您却累弯了腰。给了我明亮的世界，您已经累花了双眸。当我还很小的时候，您花了很多时间教我用勺子和筷子吃东西，教我穿衣服、绑鞋带、扣口子，教我洗脸、教我做人的道理……在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到您那无尽的关爱，感觉得到您为了我默默的奉献……爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶；生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强……您那无私的爱让我的生活充满阳光！我在一天天的成长，慢慢地明白了您的用心良苦。以前，您对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，您总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨您没能给我

山珍海味、绫罗绸缎、关系背景，现在才明白您给我才是最无私的爱——靠自己奋斗成就梦想，享受快乐是世界上最大的财富。您的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的妈妈，感谢您的良苦用心。世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实的行动去报恩。妈妈，我爱您。祝您健健康康、万事如意、青春永驻！爱你的儿子20××年x月x日亲爱的爸爸妈妈：你们好！时间真的好快，转眼间，我已经成长为一个十六岁的大姑娘了。在你们陪我度过的十六个春秋中，你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现，仔细想起来还真让人留恋。今天面对铺开的信纸，我酝酿已久的思绪，积蓄多时的情感，将尽情地挥洒。也许我的笔墨很糟糕，可邮差带去的将是对你们最真挚的情感，最朴实的感恩。我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有水源就没有生命的辉煌；没有你们的养育就没有长大的我。女儿明白，为了我的成长，你们真的不容易。从小到大，总看到你们奔波劳累的身影，听到你们苦口婆心的教育，感受到你们无微不至的关怀。还记得上小学毕业班那时，为了让我安心学习，考上好的学校，爸爸每天起早贪黑的接送我上学，不断鼓励

写给学生家长的感谢信(完整版)

写给学生家长的感谢信写给学生家长的感谢信第一篇：写给学生家长们的感谢信尊敬的学生家长朋友们：大家下午好! 首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合，使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围，锻炼了自立、自理等能力，学会了分享和互助，提高了社会交往能力，进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力，带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此，我们特别感谢本班家长委员会的朋友们，感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路，感谢你们为我们联系车辆，感谢你们的精心策划、购买物品，感谢你们一路的组织另外，我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的孩子家长们。请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们，感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了孩子们的成长你们辛苦了! 此致敬礼！! 第二篇：学生家长写给老师的感谢信尊敬的老师：

您好！作为学生家长，第一次收到老师这样的信手写的很感动，很激动。我们感受到了您对学生的那份爱就像我们爱自己的孩子那样。感谢您！孩子健康成长是我们共同的心愿，这个学期以来，我们发现董一丹的一个明显变化是她比以前自信了，我们深知这和老师的赏识鼓励教育是分不开的，您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉，把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心。谢谢！希望今后能加强联系。此致敬礼！！第三篇：学生家长写给学校老师感谢信尊敬的园长及老师：你们好! 值此教师节来临之际，我谨代表haoord向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐! 我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：

感谢信给父母的感谢信

【感谢信】给父母的感谢信亲爱的父母：这周是本学年第三学期的第七周，但课程任务早已结束，有些同学已经回到国内的家，不得不说在英国留学还真是一件很惬意的事情。为此我特地写了这封感谢给您们，谢谢您们送我来英国读书，而不是其他地方诸如美国。先谈谈学校学年的安排。来英国读本科估计是大部分中国学子梦寐以求的事情啊，因为这里的假期实在是太多了。通常十月十日左右开学，弟弟还庆幸有国庆黄金周呢，谁知他哥学都没开，开学第一周除了各种活动以外什么也没有，大概过得两个多月放寒假过圣诞和元旦，这有一个月的时间。一月中开学后是第二学期，第二学期稍微长点接近三个月，稍后一个月的假期是复活节。我对宗教没什么兴趣，只略懂复活节是好像什么一个死人复活的日子，哎，管他死活，反正有假放我就乐意，巴不得他再多死几次。复活节后是第三学期，期末考试全在该学期，没什么课要上大家自由复习，基本上也算得上接近两个月的假期。如果运气好所修的课程考试时间提前结束，那学生们可以提前放暑假，爱干嘛干嘛想干嘛干嘛。掰手指数下来，圣诞一个月，复活节一个月(第三学期的自由两个月姑且不算，不过过得很轻松自在)，六月初或中旬提前放暑假直到十月初开学，学生们一年的假期就有六个月的时间，这还没包括平常上课的周末双休日呢，我都不好意思再算了。有那么多去玩的时间，您们说我能不高兴么? 或许您们会质疑，放假的时间那么多，那学习的时间够吗?因专业设置要求学习的内容很多，平时课程会不会很紧?有没有时间去复习准备考试啊?你有没有偷懒啊?……咳，这点您们不

用担心，更不用操心，因为英国的本科实在是太容易应付了。我们每个学期有十周的时间，十周学完四门课，第二学期再用十周学完另外四门课，有时候想到这点我都不得不感慨英国人真有效率啊，您们也知道儿子我效率从来没那么高，我比较喜欢慢慢学，所以弄得我开始很不适应。您们或许还会问，时间那么短能学透吗?咳，我没见几个人是学透的，除了那些本科前在英国读预科或者alevel的人，因为预科、alevel的课程与本科前两年相近似的内容还不少。最关键是，就算学不透课程考试还是能应付。我就差了点，平时花了很多时间才学明白些东西，不像我有些朋友平时课也不上，交论文报告的前夜赶稿也能取得不错的分数，考试前疯狂突击抱佛脚考出来的分数也还不错。期末考的大部分试卷也有迹可循，从往年的考卷可以分析出规律，你看，这么多年了尽管出国了我还是有幸在国内应试教育了几年，吃水不忘打井人，我收回以前说的坏话。每每看到老外发愁考试，我和朋友们总在一旁偷笑他们笨。喔!另外告诉您们一个好消息——不知道是不是今年学校为了保住下一年的学校排名还是老师心情比较愉悦——反正今年期末考的试卷题目都相对容易，有些甚至是一字不改地从往年试卷抄来，我们作为学生的自然乐坏了，学生们和学校各取所求，你情我愿，所以今年学生评价少了很多抱怨。相信我的期末考成绩不会很差。平时成绩也还行，这有点运气成分，儿子我运气一直不错，不像去年倒霉碰上几个懒鬼英国学生每次小组会议都让我赶鸭子似的督促他们，今年与小组里一位德国女生合作愉快，报告成绩和演讲在所修课程里也属前三。我的其他朋友就惨了，摊上几个混蛋搞得成绩一般。我也有不是很理想的小组作业，主要是运气问题，光靠努力不行。总体来说还过得去吧。

致家长一封信(范文10篇)

致家长一封信(范文10篇) 致家长一封信（一）：尊敬的家长朋友：您好!时光飞逝，转眼间20XX年已经翩然而至。新的一年，新的起点，在此，洑水镇中心小学全体教职员工向您致以新春最完美的祝福，同时也感激您对我校各项工作的理解和支持。寒假将至，为使孩子度过一个欢乐健康的假期，现将放假安排及相关事项通知如下：一、明确放假及开学时间根据市教育局的安排，寒假从20XX年x月xx日(农历腊月十六)开始，下学期于x月xx日(农历正月十二)报名并全天上课。二、让孩子过一个健康有益的假期 1、请您鼓励孩子进取参加社会实践活动，春节期间走访亲友时请您教育孩子要注意礼貌礼仪。让孩子做一些力所能及的家务活，培养孩子的劳动意识，学会更多的生活技能。 2、请您结合春节、元宵节，鼓励孩子参与传统庆祝活动，主动认识我国传统节日文化，传承中华民族传统文化。 3、请您与孩子一齐制定寒假作息时间，保证孩子的睡眠时间，做到劳逸结合，养成良好的生活习惯。督促孩子有计划地完成寒假作业。

4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活，坚持每一天读一小时的书，锻炼一小时身体，练一小时的字，避免过度沉迷于电视、网络，促进孩子健康成长。 5、请您慎重替孩子报名参加各种假期补习班，避免让孩子承受太大的压力，让孩子在假期身心愉快，精神饱满地迎接新的学期。三、让孩子过一个安全祥和的假期 1、春节是各类交通安全事故多发期，请您要对孩子加强交通安全教育，并以身作则，走亲访友不酒后驾驶，自觉遵守交通法规，防止交通事故的发生。 2、严禁孩子燃放烟花爆竹，不带火种去郊外，严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生，防止暴饮暴食。提高防拐防骗意识，在发生意外情景时，懂得正确的应对方法。 3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读资料不健康的报刊杂志，不参加摸牌赌博活动，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。 4、请您进取配合学校填写学生素质报告册中的家长寄语，教会孩子合理使用压岁钱，养成勤俭节俭的好习惯。家长朋友们，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一齐度过一个温馨难忘的寒假。祝您家庭幸福，万事如意! 致家长一封信（二）：亲爱的家长朋友：

精选给父母的感谢信集合四篇

精选给父母的感谢信集合四篇精选给父母的感谢信集合四篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编为大家整理的给父母的感谢信6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。给父母的感谢信篇1 亲爱的爸爸、妈妈：你们好!在我心目中你们是我最熟悉、最亲、最爱的人! 我漂亮、可爱的妈妈。您一直对我的要求就要比爸爸严格得多，我内心是怕您占了多数。直到有一次我们家吃火锅，滚热的汤一下子全灌进我的袖子里，我的手臂被严重烫伤。当时您抱着我去医院，在路上您一直流着眼泪。在半个月里您又要上班，又要带我去医院换药，都让您变苍老了许多。我想对您说声：妈妈，您辛苦了! 爸爸，您记得吗?在寒冷的冬天去送我上英语课。我在温暖的教室里学习，而您却在楼外刺骨的寒风里等待，足足等了两个小时。放学后，您都快冻成一根冰棍了，这还不是因为了我。您常带我出去玩，让我在大自然中呼吸，您知道吗?我特别喜欢您带我出去玩。在这里，我要大声地全世界宣布：我非常非常爱您们我的爸爸、妈妈! 愿您们天天开心，工作顺利! 爱您们的女儿xxx 20xx年给父母的感谢信篇2 亲爱的爸爸妈妈：你们好！时间真的好快，转眼间，我已经成长为一个十六岁的大姑娘了。在你们陪我度过的十六个春秋中，你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现，仔细想起来还真让人留恋。今天面对铺开的信纸，我酝酿已久的思绪，积蓄多时的情感，将尽情地挥洒。也许我的笔墨很糟糕，可邮差带去的将是对你们最真挚的情感，最朴实的感恩。我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有水源就没有生命的辉煌；没有你们的养育就没有长大的我。

写给家长的信

写给家长的信写给家长的信尊敬的家长您好：学生升入初中已经一月了，也就是他们成为初中生一个月了。想借助这封信把您孩子在学校的情况向您做一简单的交流。学生们进入初中以后，在经历了几天简单的军训后，就进入了教室，开始了文化课的学习。初中毕竟和小学不同，很多学生还是按照原有的经验进行学习，进入教室无所事事不知道该干什么？于是他们就按照小学教师布置的任务去做----看小儿书、漫画，可实际上他们的作业还没有做完，里面的内容有不会的但是他们不知道该怎么办？但是他们没有去思考，因为按照小学教师的做法，他们会等老师在课堂上讲解的。这种学习方法已经不适合初中学习了。初中文化课程多达7门课，这些课程除了政治、历史两学科是开卷考试以外，其余的都是闭卷考试。而且很多是新开的课程，学生的学习任务很重，尤其是英语，在小学是副科，但是在初中就变成了主课，有些小学生在小学仅仅能考60-70分，这相当于什么也不会，这对初中的英语教学造成了很大的冲击，小学基础没打好或者打歪了，初中的教师要在改正错误的基础上进行教学，难度很大。现在家庭大多只有一个孩子，在家都是掌上明珠，爷爷、奶奶大都非常疼爱，有时候就是孩子犯错误在长辈的庇护下也不会受到父母的训斥，实际上这对孩子的成长是极为不利的。疼孩子是家长的亲情使然，但是不能无原则的溺爱，这是害了孩子。家长最好是让孩子做些家务培养他们的生活能力，不能饭来张口，衣来伸手。很多孩子在家没有做过任何劳动，结果到学校分派打扫卫生根本就不会扫地、擦窗户。曾经听一个女生说：“我从小在家什么都没干过，到这儿还要打扫厕所，怎么办嘛？”所以建议各位家长：在家对孩子“狠一点”让他们端饭、刷锅、拖地，一方面让他们知道父母的辛苦，干活的感受。另一方面，让他们去学会这些基本技能能够面对更严峻的社会生活挑战。进入初中，离父母远了，父母有时候是心有余而力不足，有些课程可能辅导不了了，但是不能靠给他们提供更加优厚的物质条件进行补充，比如配备MP4 ，读书机，电脑等，很多时候他们不愿意主动去学习，或者说不知道怎么去学，或者把这些学习用品当做了娱乐工具，结果对学习造成了反冲击。实在是得不偿失。父母可以在家多多督促他们在家完成教师在学校布置的作业，只要家长能够实现家庭是学校教育的延续，就不会出现5+20这种教育的悲剧。建议家长在家的时候加强对孩子的监管，不要让他们看太多的电视，新闻、科技是可以看的，不要让他们玩电脑游戏，那些东西会在他感到上课无聊的时候在大脑里浮现，这会严重影响学习的效果的，而且电脑的辐射很厉害还会促使孩子过早的戴上眼镜，所以说孩子长时间用电脑有害而无利。学生的学习习惯要慢慢养成，比如每天他们要知道今天有多少东西去背、去记，昨天的知识要去复习、巩固，不能学过了就再也不去温习，这对知识的。不能像小学那样玩着学着，不管孩子多聪明，如果不按照科学的方法学习也是不可能取得很好的成绩的，从近一个月的观察，有一部分学习积极性差、自觉性差的孩子已经掉队了。我们是看在眼里急在心里，教师是一种良心活，看不得学生学的慢、学的不优秀，所以孩子大多从老师那里得到是催促、训诫，但是这些出发点都是好的，严师出高徒大家都知道这句话，但是从内心深处又不愿意教师对孩子逼得过紧，例如：孩子脑子足够用，但在学习上有些懒惰出现学习内容没完成，老师要留下孩子完成任务在回家，那么这个时候家长们，请你们理解教师的苦心，我们不愿意孩子因为懒惰而掉队，实际上是对孩子、家庭的负责，相信您也希望孩子能够健健康康的成长，在学习上能够有值得骄傲的地方，所以这个时候希望您能够站在教师的一方，一起督

给父母感谢信范文4篇

给父母感谢信范文4篇本文目录 1.给父母感谢信范文 2.写给父母的感谢信范文 3.儿子写给父母的感谢信 4.给父母的感谢信英文写给父母的感谢信亲爱的爸爸妈妈：你们好! 看着这封信，你们也许感到吃惊吧，我们天天生活在一起，干嘛要写信呢?其实有件事我一直很想对你们说，但又怕你们又要大声训斥我。我也想努力忍耐，但一颗压抑的心快要爆炸了。现留下这封信，希望你们能理解我。爸爸妈妈，你们给了我优越的学习、生活条件，让我不经受任何苦难，在你们的精心呵护下，我学习成绩优秀，一张张奖状让你们眉开眼笑。但你们是否知道我看着那些奖状，我心里却凉嗖嗖的，因为我失去了我童年应有的欢乐。我好比一只关在笼中的衣食无忧却郁郁寡欢的金丝雀，没有自由，没有欢乐。我常常翘首凝视着广阔的天空中展翅高飞的鸿鹄。我们学校推行素质教育，老师每天布置和作业很少，我常常快速完成作业，想抽点时间看看课外书、动画片，可你们见我这样轻松，硬是买了一摞资料让我今天完成这个练习，明天测测那个单元，搅得我心烦意乱。望着一堆堆的资料，我常常两眼模糊。这一本本书就像一块块石头压在我的心头，压得我喘不过气来。爸爸妈妈，学习固然重要，那些正当的课余爱好也会让我知识广泛、头脑灵活、思维开阔呀。电学先驱富兰克林不是在玩中发现了闪电是自然界的一种放电现象吗?莱特兄弟不也是在放风筝时想到要发明飞机的吗……爸爸妈妈，我不是个贪玩的孩子，我不会放松学习文化知识的，我只是想少做一点那些做烂了的习题，我多想放飞于大自然，“拜访”一下蓝猫菲菲，分享《同一首歌》……

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”呀，我做了许多梦：梦见自已变成了一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中遨翔，梦见自已变成一条鱼儿在神奇美丽的海洋世界里穿梭。我多么想去探索这个广阔的世界啊!爸爸妈妈希望你们能理解我。祝你们事事顺利! 你们的女儿：给父母的感谢信亲爱的爸爸、妈妈：作为你们的女儿，我感到非常骄傲，因为我有一个优秀的爸爸，一个善良的妈妈。有些时候我做错事情，你们就很生气地说：“这孩子，怎么一点儿也不听话，是不是出生的时候抱错了。”每当听到这话以后，我总是偷偷地躲在自己的房间里哭了起来，虽然那时我很伤心，可我也知道自己做错了。有一次，你们很严肃地批评我之后，我觉得自己很没用，为什么天天都在被自己的父母批评?我心里很难受，自卑感油然而生，越想越不是滋味……突然，耳边仿佛响起了爸爸常说的一句话：“世上每个人都有不同的分工，家庭也一样，父母的工作是负责挣钱养家，儿女的任务是负责把书读好，将来有所成就。”这句话使我明白了其中的道理：只要振作起来，好好学习，就能以优异的成绩来报答你们。爸爸，在您的抚育下，我长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天自由翱翔。无论我飞得多高多远，耳旁总有您的叮咛在回响。妈妈，人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把幼小的花朵浇灌;用纯净的爱心，保护着美丽的花朵。爸爸、妈妈，感谢你们多年来对我的批评、鼓励、教育和养育之恩。在新的一年里，谨献上我深深的祝福!

写给父母的感恩信8篇

写给父母的感恩信8篇写给父母的感恩信：尊敬的父母：你们好! 感谢你们给予我生命并让它丰富而美丽。从我一出生，来到这个世界之后，你们就像守护神一样，保护我，疼爱我，怕我受到一丝的伤害。在你们的呵护下，我一点一点地长大，成为一个健康，有活力的大男孩。而在我成长的背后，是你们的辛勤与汗水。我有时候会因为一点小事和你们斗气，让你们悲哀，甚至还觉得你们很唠叨。等我有时离开你们，独立生活几天的时候，却觉得寂寞，感到害怕，让我想回到你们身边。那时我才能真正的理解到你们是那么的重要，让我感到自我实在是有点身在福中不知福。为了这个家，为了我，你们付出的实在是太多太多了，爸爸每一天起早摸黑，为事业而奔波，为了挣多点钱，差不多每次过年过节都得加班。妈妈，还记得您跟我说过，我们家以前经济条件不好那时我出生不久，爸爸只好天天早出晚归，开出租车挣钱给我买奶粉。您也为了在家照顾我，辞掉了您当时的工作…… 您还说过，在你们的心目中，我永远都是一个长不大的小孩，永远让你们担心，我还没出生时，你们担心我能不能

安全出世;出生后，你们就担心我能不能键康成长;长大后又担心我能不能读好书;等将来大学毕业后，还担心我能不能找到好的工作……你们对我的爱，无论是用什么也换不回来的，我明白此刻只要好好读书，将来有出息，才是对你们最大的回报。我期望我有生的时光，带给你们无限的快乐写给父母的感恩信：给父母的一封感恩信在生活中，我们需感恩的人有许许多多。能够是老师、也能够是曾以前帮忙我们的陌生人、还能够是我们身边的朋友。他们都以前帮忙过我们。但我要感恩的是我的父母。是父母，赐予了我们生命、是父母无微不至地关心着我们的成长、是父母，在我们最困难的时候，站出来维护我们，解决我们存在的问题。。。综合以上几点，我想，只有父母才会这样无所求、无条件的义务奉献自我。所以，我们每个人都务必得学会感恩。爸爸、妈妈：你们辛苦了！朦胧，还记得----当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您，扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今，留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。当我摔跤失落时，敬爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，

写给家长话

写给家长话各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢写给家长的话各位家长：你们好！我是刚接手404班的申老师，能够成为你们孩子的老师，真是一种缘分！我也感到很幸运，因为通过最近一段时间的观察，我发现你们的孩子都很聪明，有思想，有个性……都是祖国的希望之星！之前是卢老师带我们班的，孩子们与卢老师已经建立起了深厚的师生情，当卢老师回家休产假后，孩子们非常伤心，心里更是一千一万个舍不得，这些我都理解，也看在眼里。很显然，在短时间里孩子是不会立即接纳我的，有的甚至对我产生敌意，上课故意捣乱，回家不认真做作业，这些都是正常的现象，但是长此下去吃亏的是孩子，这样会使

他们的学习成绩下降的。接手我们班时恰巧临近期中考试，所以我对于班级的管理是完全按照之前的班规来做的，而且也只是让他们做做题，我则讲讲练习，很多地方管得比较松，旨在不挑起他们内心的伤感，不给他们的期中考试造成影响。最后，从考试成绩来看，还好，我们班发挥得正常，基本上与期中模拟测试持平，上下分数的波动不太大，在年级排名也靠前，其实这种结果已经很理想了。在考试后的一周，孩子们明显表现出烦躁，我知道这是他们还没接纳我的表现，当然，我也是需要更多的时间去了解学生的心理特点和认知结构，所以，现在我需要各位家长的帮助和支持，这段时间一定要多加留心注意，在孩子做作业方面要监督到位，在孩子思想方面要多做做工作，帮助孩子顺利渡过这一段我们双方彼此磨合的时期。一切都是为了孩子，此时此刻大家需要的是理解，是宽容，是耐心。我相

信真诚一定会打动他们的，不过这需要时间，也请各位家长不要太着急，你们做好作业的监督和思想的疏通就可以了，我会尽我最大的努力让他们尽快地接纳我，从而开始快乐的学习之旅的。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢