《鲁迅经典》读书报告高三优秀作文10篇_高中作文

《鲁迅经典》读书报告高三优秀作文10篇_高中作文
《鲁迅经典》读书报告高三优秀作文10篇_高中作文

《鲁迅经典》读书报告高三优秀作文10篇《鲁迅经典》读书报告范文一

【手持投枪的战士】

他,一生为国,奉献无数热血;他,弃医从文,决心用笔唤醒愚昧的国人;他,用心思考,成就时代的经典。他就是鲁迅,一位手持投枪的战士!

-------题记

阅读完《鲁迅经典》,深深感受到了鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神。用平淡朴实的文字和故事,与阴暗的社会对抗,给人的心灵带来极大的震撼,这便是鲁迅先生的力量。

《狗猫鼠》,鲁迅先生将社会上三种人比喻成为三种动物,生动真实地反应了当时社会的景况。猫欺负弱者,狡猾,一副媚态,在文章中鲁迅先生强烈表达了自己“仇猫”的心态,有着十分坚定的立场,表现了他对这种看似“正人君子”,实则内心阴暗的人的强烈的讽刺与痛恨。

《狗的驳诘》,一篇短小精湛的文章。鲁迅先生开始嘲笑狗的势利,但狗却以一句“不敢,愧不如人呢。”使鲁迅先生为之一惊。狗这一句简简单单的话,揭示了这个社会中一些人的势利。这篇文章以生动有趣的语言表达了对势利者的强烈讽刺和厌恶。

《狂人日记》,是鲁迅先生在沉默与思索后发出的第一声呐喊。

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这篇文章塑造了一个狂人的形象,字字句句都敲打着人们的心灵。文中“歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’四个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’!”通过狂人的语言,描绘出了封建礼教的假仁义。鲁迅先生十分痛恨“仁义道德”这虚伪的面具,同时通过这篇文章对麻木不仁的国人进行了深刻批判。文章的最后“救救孩子”四个字,强烈呼吁人们站起啦反抗封建礼教,拯救那些还未被迫害的孩子,给未来创造希望。

鲁迅先生的杂文也是十分经典。他倾注了大部分心血来创造一篇篇杂文,来表达他对社会文明中一些现象的思考与批判,表现了他崇高的思想和精神体现。鲁迅先生杂文中的思想一直到今天都影响着世人,让人们警醒,让人们思考。

鲁迅先生总是能用朴实无华的文字直击人们的心灵,用深刻独特的思想使麻木的人们觉醒。他的文章思想深邃,立意深刻,给社会中阴暗的一面带来巨大的抨击和讽刺,对国人蕴含着一种热切的希望与召唤,深深影响着整个民族的思想与文化。读鲁迅先生的作品,看到的是他对人生的深层思考和对中国人人性的深刻剖析。思考人生,审视历史,嘲讽现实。鲁迅先生的作品具有极高的艺术造诣和极大的人生智慧,我们应学会读它,并读懂它。

“十年树木,百年树人”。鲁迅先生这样伟大的作家,伟大的思想者,是百年难得一遇的。我们应该庆幸,在当时那个黑暗腐朽的年代,能够拥有这样一位伟人。他手中的笔就如一把投枪,投向人们麻2 / 22

木的心,投向当时黑暗的社会,投向人们腐朽顽固的思想。它刺痛人们的心,使人们觉醒,拯救社会,拯救国家。鲁迅先生的价值以及对人们的影响,是无法估量其大小的。但我们知道,在那个年代,是他用自己的文字,用自己的力量,拯救了陷于黑暗的中国;是他唤醒人们,给了人们希望!

一位战士,手持投枪,虽不及枪弹迅猛,却比其更能震撼人心。感谢鲁迅,用他的文字,他的投枪,为世人创造了光明,创造了希望!

《鲁迅经典》读书报告范文二

【以笔为刀枪】

用时两个星期,我读完了《鲁迅经典》,感触良多。

鲁迅原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他最初的梦想不是文学,而是当一名医生,来拯救痛苦中的病人,但他后来发现医生只能医治人的肉体,不能医治人的思想。于是他果断地弃医从文,用犀利的文字,控诉近代中国社会的黑暗,诉说中国人民的悲哀,唤醒人的思想,让中国——沉睡的雄狮从梦中醒来。

鲁迅先生一生著有大量文章,主要著有《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。他为我国近代思想界的成形与发展作出了杰出的贡献。鲁迅先生的文章值得我们去阅读、深思,同时反思生活在新时代的我们能为中国做些什么。

他的小说虽不多,但对后世影响巨大,如《药》《狂人日记》《阿Q正传》都成为传世佳作,启发、影响了一代又一代人。鲁迅小说经

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典——《药》辛辣地讽刺了人们的愚昧。文中的主人公华小栓得了肺痨,去看病,医生却说要吃人血馒头,病才能好。华老栓拿出辛辛苦苦换来的钱,去换来两个沾着革命战士鲜血的馒头,但小栓最后还是病死了。这种现象发人深省,它表现出当时中国社会中处处充斥着愚昧、无知和迂腐。文中透露着鲁迅对中国现状的不满,对清末民众的失望,以及鲁迅急于改变现状的迫切心境。

他的散文使人了解了时代的黑暗、社会的腐化。在《朝花夕拾》中鲁迅的语言亲切、感人。它纪录了鲁迅从幼年到青年的生活经历,回忆那些令人难以忘怀的人和事。在《朝花夕拾》中令我印象最深的是《藤野先生》,当时的中国确实是个弱国,但当我看到“中国是弱国,中国人自然是低能儿”时,我的心被深深刺痛了,我们的人民看着自己的同胞被杀头,却和日本人一同欢呼,可见麻木不仁这种态度已经根植在当时相当一部分中国人的骨子里了。

他的杂文语言犀利,字里行间透露着对当时社会的讽刺。读鲁迅的杂文,最使我有感触的是《中国人失掉自信力了吗?》,他要文中先写中国人相信过的东西:“地”“物”“国联”,但就是从未相信过自己,这是一种“他信力”而不是“自信力”。随后便分析失掉自信力的后果:自己麻醉自己,找不到未来的方向,不久中国将会没落。但随之笔锋一转,讲还有一类“中国的脊梁”,还没有失掉自信力,中国的未来就靠他们,让人又对未来有了一丝希望。我想,“中国脊梁”应该指的就是那些坚持自己的理想的人吧。

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在鲁迅先生的作品中,表现最多的就是那忧国忧民的责任感和对中华民族的热爱。他的作品有力地抨击了封建制度,他的言语像尖刀一样直刺要害。他的努力收获了回报。在他之后,出现了大批优秀的思想家、文学家和革命家,这些“中国脊梁”成功拯救了中国,我想这也是鲁迅先生的成功所在吧。

鲁迅先生的书有思想有深度,它在潜移默化地改变着我,使我不断成长,为现在社会发展贡献出自己的一份力量。

《鲁迅经典》读书报告范文三

【人类思想的医生】

鲁迅,一位伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将、更是中华民族精神的发扬人。

鲁迅生活在一个混乱的年代,一个中国人被凌辱的年代。因此鲁迅弃医从文,希望以此改变国民被麻木的精神。

本书收录了鲁迅众多优秀作品。看看《鲁迅经典》的目录,也许没人敢说这不是个知识渊博的人。作为20世纪中国最伟大的文化巨人,鲁迅堪称现代中国的民族魂,他的精神影响着一代又一代的中国人。鲁迅极富创造力与想象力的文学创作,无论散文、杂文,还是诗歌、小说,都为中国现代文学的发展奠定了坚定的基础。

谈及鲁迅的作品,我们都会想到揭露封建旧礼教吃人本质的《狂人日记》,画出这样沉默的国民的魂灵来的《阿Q正传》,还有穷困潦倒被科学制度所扼杀的《孔乙己》,以及在贞节观念下无法逃脱命运5 / 22

悲剧的“祥林嫂”……

其中,小说《药》引起我的注意。鲁迅在《药》中给我们描写了两个悲剧,一个是华小栓之死,另一个是革命者夏瑜之死。鲁迅在描写时采用两条线索,一条明线是华老栓为了治儿子的痨病,听信刽子手的话,买人血馒头为小栓治病,但服后无效死亡。一条暗线是夏瑜为推翻清朝的统治,为了解救苦难的百姓,最终献出了自己的生命。

文章中最讽刺的地方莫过于华老栓买的血馒头就是蘸的夏瑜的血。这是极其让人感到悲凉的情节。在小说中,夏瑜的形象是正面的,鲁迅对他的精神进行了高度赞扬,但他的努力与付出又有什么用呢?在茶馆里无聊的看客们只认为夏瑜的行为在“作秀”,对他的死反而还幸灾乐祸。当夏瑜要被杀时,又有多少人想他快点死呢?这些人像恶兽般窥视着夏瑜的鲜血。这个故事告诉我们一个残酷的事实,革命者和被拯救者之间存在很严重的隔膜。连自己的妈妈都不知道自己的儿子为何牺牲,不得不说这是极其具有悲剧性的。

华老栓为代表的这些人,他们一面是受害者,另一面又充当了“吃人”者,华老栓听信迷信,买人血馒头来治儿子的病,病不但没治好,还花光了所有的积蓄。华老栓一家的遭遇是值得同情的。但另一方面,华老栓又充当了刽子手的帮凶,间接的也吃了人,从中我们可以看到以华老栓为代表的这些的麻木不仁。

夏瑜的死并没有在群众中引起很强的反响,也没有惊醒这些麻木不仁的群众,鲁迅用这两个悲剧告诉我们,只有唤醒群众,革命才可6 / 22

能取得胜利。

毋庸置疑,鲁迅这些犀利的作品,在当下的社会语境中依然不可或缺。相对于时代和民族,鲁迅都是超前的,他的作品中蕴藏着深厚的历史文化。我们中国有幸拥有鲁迅,但真正理解他留给我们的丰富的思想文化遗产,还需要今天乃至未来更多的积淀与不断深入的解读,而反复研读鲁迅的经典作品,是走近鲁迅的首要途径。

鲁迅是伟大的。他以笔为枪,以文作盾,唤醒了国人麻木的灵魂,为黑暗的天空带来一抹恒久的光明。他的一生都在为中华民族的生存和思想发展而战斗。

最后,请我用鲁迅的名言来评价他:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

《鲁迅经典》读书报告范文四

【灵魂的呐喊,人性的救赎】

聊城市第一中学20xx级11班李庆彬

生于末世,长于兵荒,他经历了中华千年的最后一次动荡,经历了亡国之险,军阀之乱;经历了革命与战争,他以笔为戎,为拯救国民的灵魂而一生呐喊,为改变世人的愚昧而战斗一生。

他是旧民主主义革命的最后一批文人,也是新民主主义革命的第一批战士,《狂人日记》无情地揭穿了封建礼教的惨无人道;《阿Q正传》讽刺了国民思想的麻木不仁,他以笔作刀枪为人民战斗;《无常》呼出了人们对公平公正的渴望;《父亲的病》更是有力地讽刺了有为7 / 22

而无仁之人,本应美好的童年,却充满并不美好的回忆;《孔乙已》无情揭穿了封建科举制对世人的残害之深与对受害者的同情;《故乡》无力地表达了物是人非,人在而本性已逝的无奈与痛感。他的作品文笔犀利,震撼心灵,是灵魂最深处的声声呐喊来唤醒世人早已麻木的魂魄。

叛逆的猛士出于人间,他屹立着,洞悉一切已改变和现有的废墟和荒坟,记得一切深广和久远的痛苦,正视一切重叠淤积和凝血,深知一切已死,方生将生和未生。他看透了岁月的把戏,他将要起来使国民苏生。“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?说谎罢了。”这是他对过去怨恨的释然;“我不愿看见他们心底的眼泪,不要他们为我悲哀。”这是他对世人虚伪的厌恶;“于浩歌狂热之际中寒,于天上看见深渊,于一切中看到无所有,于无所希望中得救。”这是他对人生起伏得失成败的感悟;“抉心自食,欲知本味,创痛酷烈,本味何能知?痛定之后,徐徐食之,然其心已陈旧,本味又何由知?”这是他对物是人非,人未去而情已逝的感慨;“我惭愧,我终于还不知道分别铜和银,还不知道分别布和绸,还不知道分别官和民,还不知道分别主和奴。”这是他对世人势利,趋炎附势的批判;“我终于彷徨于明暗之中,我不知是黄昏还是黎明。我姑且举灰黑的手装作喝干一杯酒,我将在不知道的时候独自远行。”这是他对世人麻木无情,社会黑暗的不满。一句句简单却又似懂非懂的话语中,是他对国民麻木灵魂的救赎。

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“有我所不乐意的在天堂里,我不愿去;有我所不乐意的在地狱里,我不愿去;有我所不乐意的在你们将来的黄金世界里,我不愿去。”《影的告别》诉出了太多心的黑暗。“然而黑暗又会吞并我,光明又会使我消失。”军阀混战,人民麻木,在这个黑暗的旧时代,“我终于彷徨于明暗之间,我不知道是黄昏还是黎明”是他对污浊社会的不满;“只有我被黑暗沉没,那世界全属于我自己”是他立志唤醒人们灵魂的献身精神。

社会动荡不安,世民麻木不仁。面对希望渺茫的中华民族,鲁迅站在改革的最前线,站在革命的领头位置,他呐喊,呐喊着唤醒人民灵魂;他彷徨着社会的黑暗与希望的渺茫。然而他终不言弃,如劲风中的野草,挺拔于荒原之央,他尽心竭力,如寒冬的热风与黑暗的坚冰誓死顽抗。他看透了岁月的把戏,要站起来,使国民苏生。作为中国历史上最伟大的文学家、思想家、教育家,鲁迅先生当之无愧。

《鲁迅经典》读书报告范文五

【悲恸的社会,刚强的呐喊】

二十世纪初,西方的先进文化与古老的中国发生着剧烈的碰撞,民国的建立并没有真正改变笼罩于社会之上的阴霾。此时,有个渴望革命的声音,发出了坚定的呐喊。鲁迅先生用一枝笔杆,抨击着旧社会,为彷徨的人们指出了中国复兴的希望,是的,其实地上本没有路。而他,就在杂乱的枯草地中,为我们开辟了一条,中国人的道路。

然而这条路上布满荆棘和石头。封建社会的旧思想使人们困惑不

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已,故言每搬走一块阻碍前进的石头,都要付出惨痛的代价------有汗水、鲜血甚至是革命者的生命。鲁迅笔下的阿Q,给我留下的印象颇深。他的自私自利、旧思想、愚昧和麻木不仁,使我想到生物学上的一个名词:标本。他的病态心理,普遍地存在于刚刚复苏的中国社会中。鲁迅先生出生在一个麻木的社会,而独出淤泥而不染,主要是因为他于儿童、青年时期所受的教育。他的祖父教导他广泛涉猎,不拘泥于古文,使他有一个初步的世界观,为之后的思想的成长奠定了坚实的基础。这里足可见阅读对人的改变。阿Q游手好闲,四处挑事,唯利是图。他不知道自己想要什么,如行尸走肉般游走在街道上。由于是个“闲人”,他看人不顺便打,结果常是挨揍求饶,自己心里却感到满意。可见没有理想的人是多么可怕------没有上进的内心,一切都只是虚度时光罢了。阿Q内心里常有个隐秘又有效的平衡点,他认为:挨打后,自己倒是君子;也许人一生中总要被枪毙一次罢。他这自以为是心胸宽大的安慰,其实是纵容自己堕落的借口。而这,也是作者鲁迅在社会上看在眼里,恨在心里的。

有一种沉重的石头,叫做不思进取。历史学家把维新变法中地主阶级势力称为“顽固派”,他们指的应该是一类人吧。《风波》中有个老祖母,看到社会中各种新事物不符合自己的世界观中的尺度,便颇有感情的叹息道:“一代不如一代了!我也是活够了,我活了七十九岁了。”确实,有不少人们企求安定,故不思进取。诚然,不愿改变现有的生活天地,是人们的本性。但时间还在继续,发展的潮流是10 / 22

不会停止的,也只有使中国不断发展壮大,在世界上拥有话语权,才能保持国家的安定,千家万户才会有幸福的生活。鲁迅告诫我们:应做个革命的青年,为社会的光明而奋斗。这正如他抨击阻滞白话推广者:凡阻碍白话者,都应该灭亡!

鲁迅在心中观察着中国的社会,叹息着它的不公,并尝试着去改变他。从文之前,他先学习的医学,也曾在日本留学,遇到了善良的教师藤野先生。然而在他的求学途中,看到了扎长辫的清朝留学生,在观日本电影时深切地感到耻辱,又因本国同学的麻木与无知而倍感愤怒。他无法再待下去了,因为有种东西在他心中膨湃。那是激昂的鲜血,是高尚的民族气节。于是他回国,企图用笔墨唤醒迷惘的青年,彷徨的人们,唤醒中国这头沉睡的雄狮。他弃医从文,在他看来,中国人民精神上的病痛与身体上的相比,要严重得多。他创作了诸多精彩的形象,孔乙己是一个使我经久难忘的;他在科举考试中屡次失利,最终对世界失去希望,借酒浇愁混生活,又好吃懒做;他没有真才实学,却又穿长衫,装出一副学者的样子,满口的之乎者也。他的形象是继范进之后的对清朝科举八股取仕的极大不满。一个真正有作为的官吏,绝不应该是因考试面疯疯颠颠,没有真才而自恃清高,对皇帝服服帖帖的奴才。而孔乙己悲惨境遇后竟还有个背景--------麻木不仁的、嘲笑孔乙己各种失败的人们。似乎是孔乙己给大家带来了快乐,其实是人们闲极无聊时的对他人的嘲笑,而这,也是社会的背景下造成的。

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《鲁迅经典》读书报告范文六

【行走在您眼中的世界】

行走在您眼中的世界从小便受您的熏陶,但那时,不懂您,不懂您弃医从文,也便不懂那时的中国。鲁迅,您这个漫漫历史长河中毅然放下那标志着医者仁心的手术刀,拿起了笔来为愚昧斩草除根的人,我行走在您眼中的世界,看到了痛苦,也看到了希望。

是夜,我看到了《孤独者》,他是否幸福?也许,只有已闭阖眼眸的连殳懂得。他太孤僻,所以注定孤独。尽管不懂您书中折唇枪舌剑,但总似懂非懂,这份愚昧的脊骨是千百年年历史中华夏人拂不云的梦魇,您发出如一匹受伤的狼一般的长嗥,也彷徨在这奴隶般可悲的神明之中,这份愤怒化为长虹,贯穿到笼罩大地的光明之中,升腾、消逝。不是很懂连殳的孤独,他太过于奢侈,大概吧,从这每一位人物的眼中我看到了那黑暗的年代,也没有自由,无主见,是横贯欧亚板图任人蚕食的象,而您,笔耕不辍,为减少这可悲的土地经爱的痛苦而努力着,您未能看到,您成功后我们的好日子,但笃信您会欣慰的微笑罢。

您在旧中国书写良药,我在新社会遇见您眼中的世界。雷峰塔的倒掉让我为之疑惑不解。两年前,我也确乎于西子泛舟时见到了它。您预言,“雷峰斜塔紫烟中,潦倒斜睡似醉翁”不会长久。十景病却也确乎又造就了一座崭新的彩色铜雕雷峰塔,即是我先前没见过的一座旧塔,您用激烈的语言讽刺旧时的迷信,读来确然可笑。只为一己12 / 22

利而云挖掉雷峰塔的塔砖,是何等的情境!他们日日侵蚀着我们的精神,与其破败不堪,也不如倒掉也罢。我们在他的笔下只是一个小小的无知的人儿啊,毁掉那历史搭建的文物云填充自己的心,到最后却又望着废墟伤心不已,以至再造出一个仿制品。我行走在您眼中的世界,唏嘘不已。

我呐喊,却也彷徨。我看到那时的人们行尸走肉一般的躯壳,看到他们在用刀刺向给予我们生命的女娲娘娘。她是为一时兴起而创造,却用尽自己的生命中最强烈的感情为他们着想,而他们忘恩负义,把她的身体分割。也有若墨子和庄子,一心一意为了帮助别人却被他们凌辱,心悸动,也为之心痛,麻木的大脑操纵了人们的心灵,他们确也变了一些躯壳,会吃饭,会为养活自己而奋力求索却没有感恩。您便是女娲亲手创造的那开始会懂得感恩的人呵,用笔去为他们的精神改造,把趋于毁灭的残破灵魂收集了来撒上名为“团结”和“科学”的药粉,把本应无力回天的人民拯救。那头沉睡的狮子已经醒来,在酝酿着咆哮的威力,雄踞一方时,它却将会溢满包容的力量,因为我们在被这思想治愈,也将永被治愈,行走在您的世界里,我体会了那种大爱无疆。

我行走在您的世界里,品沧桑,困彷徨,但我在您的眼中看到了精神的力量,是无与伦比的大腕与惆怅的希望。您矮小的身躯承天,承了中华之崛起,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。你坐落在园中孤寂一角,但您的光耀是指引我们前去的步伐,行在你世界里,13 / 22

得到更多的还是名为“信仰”的力量。

《鲁迅经典》读书报告范文七

【用笔战斗的勇士】

有人这样评价鲁迅,说他是文学家中的思想家,思想家中的文学家,鲁迅作品的思想性、艺术性可见一斑。阿Q这一艺术形象的塑造,使他一跃成为与果戈里、契诃夫、高尔基、罗曼罗兰等艺术大师相媲美的伟大作家,罗曼罗兰说过难以忘怀阿Q那张忧愁的面孔。鲁迅的小说,字字珠玑,表达含蓄、简约、凝练,无时无刻不在展示着“言外之味、弦外之响”的深刻。

鲁迅小说作品数量不多,意义重大。有人说鲁迅的文章晦涩难懂、语言尖刻。与其说他尖刻不如说他思想深邃、言语犀利、切中要害、一针见血更合适。鲁迅弃医从文,是因为他觉得“医学并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。” 他用自己的眼睛注视和观察着残酷的社会现实,更多的着眼于病态社会下不幸的人们的“阴暗面”,以“骂”的方式、以尖锐的批判来唤醒国人沉睡的意识。所谓“呐喊”,用先生自己的话说,就是“遵循革命前驱者的命令”,为革命“喊几声助助威”,鼓舞奋进的勇士,“使他不惮于前驱”,同时,也将旧社会的病根暴露出来,“引起疗救的注意”。

鲁迅小说对语言的描写细腻、简洁、凝练。比如描写麻木不仁的14 / 22

看客,“脖颈伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”,一语道出了看客们兴致勃勃地围观、冷漠地欣赏,事不关己高高挂起的人生哲学。描写豆腐西施时:“凸颧骨,薄嘴唇…两手搭在髀间、张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”,一个被生活压迫变形的小人物尖酸刻薄、爱占便宜的形象跃然纸上。

鲁迅小说的思想更加丰富。在《阿Q正传》里,阿Q是个双重性格的人。在“假洋鬼子”、赵太爷面前,阿Q表现软弱可欺,转身阿Q去欺侮比自己更弱小的小尼姑。在他无法战胜的人和困难面前他采用“君子动口不动手”、精神麻醉的方法获得片刻的安慰。在《故乡》中闰土曾是一个健壮、活泼、机灵的小英雄,随着“饥荒、苛税、兵匪、官绅”长时间的摧残和戕害,闰土沦为一具木偶,逆来顺受,那一声“老爷”的呼喊令人心灵为之震颤,让人“哀其不幸、怒其不争”,深刻领悟了鲁迅所言“吃人”的含义。《药》中华老栓为了给儿子治病,买了蘸满仁人志士鲜血的馒头,这样看似一种荒诞的行为,确是当时中国社会底层劳动人民在重重剥削和压迫下愚昧无知、麻木不仁的表现。还有那些“横肉块块饱绽”、手执“无形的丈八蛇矛”的赵贵翁、赵七爷、红眼阿义……

鲁迅,你用犀利的笔触唤醒国人沉睡的灵魂;你弃医从文,用带血的文字拯救人们麻木的思想;你以笔代枪,发出一声声振聋发聩的呐喊;“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”是你一生铮铮铁骨的写照。我也深深了解了“真正的勇士敢于直面惨淡的人生、敢于正视淋15 / 22

漓的鲜血”这样一种批判精神的,今后我也将继续传承鲁迅先生百折不挠的批判精神光辉。

《鲁迅经典》读书报告范文八

在我还很小的时候,鲁迅先生是一位我所知道的著名作家,等上了初中,通过语文课学习了鲁迅先生的部分文章,更是给我留下了深刻的印象,了解鲁迅先生的经历、为人并对他的作品与犀利的思想有了初步的认识。我曾经甚至有过读一读他的其他作品的想法,但却苦于时间限制没能实现,但在今天,刚上高中的我终于读到了鲁迅先生的其他经典著作,有了自己的看法与感悟。

鲁迅先生是一个伟大的人,他为我们,为当时的社会与人民做了许多,奋斗了许多。所以我们肯定他、崇拜他、学习他,我也不例外。我最崇拜鲁迅先生这些点:一、他能清楚地认识到人民的麻木,毅然弃医从文,魄力之大使人敬佩。二、文章出色,在那个社会,那个环境下发出了震撼人心的力量与呐喊。三、思想犀利,令人赞叹,行为令人敬佩,在那个年代,仍是保持“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神。

我与鲁迅先生是不同时代的人,并不能像他那样亲眼看到当时社会的炎凉与人民的麻木,然而通过欣赏鲁迅先生的文章,可以带给我们对人间万物的细腻描写,对人生思考,对历史的审视,对现实的辛辣的嘲讽,对社会的不满与对改变社会现状的努力。

鲁迅先生的散文,主要有《朝花夕拾》与《野草》。《朝花夕拾》16 / 22

原名《旧事重提》,是鲁迅先生的回忆与亲身经历。《野草》体裁为散文诗集,文章冷峻,表达了作者对社会的批评反思。

如《二十四孝图》中,作者以孩子的角度出发,语言虽是平淡,却严厉批评了这些封建的思想、误人子弟,给孩童留下了心灵的创伤,甚至挑拨了孩子与亲人的关系,而《父亲的病》则痛斥庸医害人,封建的礼节更是对父亲最大的过错。但《藤野先生》与阿长与《三海经》却是极少的较温暖的回忆,表达了鲁迅先生对藤野先生的敬意与对阿长的祝福与怀念。

《野草》中的《雪》通过对北方与南方的雪对比,以磅礴的气势表达了北方的雪的自由与顽强,抒发了对那些有同样的精神的奋斗着的人们的敬意。《狗的驳诘》用短小的篇章,表达了对于人们种种做法的不满与社会的种种现象。

鲁迅先生的小说,作品收入《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。小说大部分以清末的百姓为主人公,借他们的麻木不仁来影射社会的艰难,而《故事新编》则是借历史影射现实。

《孔乙己》是借主人公孔乙己与其他人的漠不关心,拿他找乐子,反映了清末的科举制度害人,社会生活艰辛,人民麻木不仁,同时借丁举人这一形象揭示了统治阶级的残暴与无情。《药》则是通过两条线索,明线:华老栓找药;暗线:夏瑜的革命经历。最后两个人——小栓与夏瑜都死了。作者通过这篇文章,写出了当时社会中无知愚昧与革命者鱼龙混杂,而结尾的花环却代表着革命者的奋斗与继承。

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鲁迅的杂文集有《坟》、《热风》等,风格多变,给读者较大的艺术享受的同时又批评了现实生活,内容有很多,如《纪念刘和珍君》反映了社会的局面,军阀残暴,外国欺压,有识的知识青年却遭到了屠杀,反映了鲁迅对于社会现状的愤怒与对真的猛士的敬意。

鲁迅先生是伟大的文学家、革命家、思想家,我们学习了他的文章,也要学习他深邃的思想与他犀利的语言,更要学习他的为人。

《鲁迅经典》读书报告范文九

二十世纪初,中国社会处于一个极度混乱的状态,军阀林立,清复辟势力蠢蠢欲动,西方列强在中国的国土上肆意横行,他们不仅在政治上把持着中国,还在思想文化上实行奴化教育,企图将中国彻底变为他们的殖民地。日本关东军少佐土肥原贤二曾经说过:“中国是一头沉睡的狮子,要想将它打败,就要在它熟睡的时候将它牢牢的困住”可他的梦想破灭了,这头雄狮终被唤醒,而唤醒它的人正是鲁迅先生。

1920xx年,在那个尊孔复古如火如荼的时代,有几个不满足于中国现状的文艺青年敢于逆潮流而进提出了“打倒孔家店”的主张,悍然发动了新文化运动。鲁迅先生在此期间发表了他的第一篇白话文小说《狂人日记》,一战成名,从此走上了以笔代戈的革命道路。

作为一代宗师的鲁迅,拥有一个悲惨的童年可谓是不幸,却又可以说是大幸。1893年,祖父因为科举舞弊案而回来被革职下狱,鲁迅兄弟则被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。周福18 / 22

清被判“斩监候”入狱8年,因此周家每年必须花费大笔资金,使周福清得以活命,因此事家道开始衰落,随后迁入婆家一带的农村等地,鲁迅先生两部小说集《呐喊》、《彷徨》和散文集《病故》中可以反映出家庭的变故对鲁迅产生了深刻的影响。

但真正改变鲁迅一生的却是他在日本学医的那段日子。鲁迅在医校学习一年以后,便从学校退学,这是因为受到一部日俄战争的纪录电影片里,中国人给俄国人做侦探而被日本军逮捕要枪毙,喜欢在场围观的也是中国人这类事实的刺激,认为“救国救民需先救思想”,于是弃医从文,希望用文学改造中国人的“国民劣根性”。这件事改变了鲁迅先生的一生,如果没有这一段小插曲,便没有之后的大文豪鲁迅,有的不过是一代西医鲁迅。

鲁迅先生力图救中国,可在当时那个社会,以他的微薄之力,又怎么救的了。他只能将一腔爱国之志,和对旧中国那些麻木不仁的老百姓的痛心都寄托在文章之中。俗话说良药苦口利于病,但《药》这篇文章让人看着得有多苦,苦到心里,中国人就堕落到这种地步了吗?吾华夏五千年的文明消磨殆尽,怎能不让人心痛。文章中, 一位青年华小栓因为得了肺痨 , 其父亲为了他辛苦工作 , 赚的钱只是为了买一个传说中用革命烈士鲜血所作的馒头 , 向刽子手买来后 , 华小栓吃了还是死了!同时 , 在这个城市的另一边-古轩亭口 , 鲜血的来源者是一位叫夏瑜的青年 , 因为参加推翻满清运动而被斩首。在凄凉的坟场上,只剩两个失去爱子的母亲,无限的伤痛…..。两位19 / 22

青年的姓合起来就是华夏,是我华夏民族啊!就这样因人们的无知而断送,让人心碎。鲁迅先生安排了一个近乎疯狂的情节,揭露了一个已经近乎疯狂的民族。痛苦之最,莫过于希望毁灭于开始之前。我们心痛中华民族,鲁迅先生又何尝不是呢。

鲁迅先生一生都为改变整个民族的命运忙碌着,他用自己手中的笔改变中国人的思想。他的著作不仅对当时的社会产生了积极的影响,促进人们为改变中国落后状况而努力奋斗;更影响了后市一代又一代的青年。他是一个有思想、有民族大义、思想开放进步,时代造就的伟大的文学家。他的精神可以用三个字来形容——民族魂,鲁迅先生是我们中国的灵魂,是我们中华民族的骄傲。

《鲁迅经典》读书报告范文十

鲁迅,这一名字是我从小便听的了,大人们也总在一遍遍地称赞着他,这一世界级文学家、政治家、革命家,一个以笔为戎的战士,这一神秘而伟大的人物我是直到初中才逐渐有所了解。而这次,我终于真正深入读过了他的作品,对当时的中国有了进一步认识。

初读鲁迅,感觉他的文章难懂且无味,不如其他小说那样曲折精彩,但当我慢慢长大,知道了一些当时中国的情况,思想也成熟了不少,重读鲁迅,就一点点品读出其中深意,感受到他作品的韵味。作为一名战士,出生在中国那个混乱的年代,是他的不幸,却也是全中国的大幸运,他以自己的满腔爱国之情,一生笔耕不辍,竭力去唤醒麻木而迷茫的人们,呼吁人们去反抗,去奋斗,去为了华夏民族而战,20 / 22

《全球通史》读后感

《全球通史》读后感 本书作者L.S斯塔夫里阿诺斯是美国加州大学的历史学教授,享誉世界的历史学家,曾获得过古根海姆奖、福特杰出教师奖和洛克菲勒基金奖等一系列学术荣誉。虽然他以《全球通史》享誉世界,但实际上他著述颇丰,还有大量其他作品为学术界称道。他的作品还包括《1453年以来的巴尔干各国》、《奥斯曼帝国:它是欧洲的病人吗?》、《全球分裂:第三世界的历史进程》和《源自我们过去的生命线:新世界史》等。 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》对人类几千年的历史作了高度的概括,它不同于一般卷帙浩繁的史书,让史料、历史事件占多数,而是用一种定论性的话语将人类历史几千年来的有关文明、朝代的更替、社会制度的变迁等等问题做了一个总结性的阐释,而且讲述的井井有条,中间都有很好的衔接,不会读的思维混乱。在阅读《全球通史》的过程中,无法对具体历史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,这些感悟印证到了现实和自己所了解的中国历史。从这本书中,我学到了很多课本上没有讲的东西,除了了解了许多以前从未阅读过的古国盛衰史,同时还了解到了这些国家的军事力量,行政效率以及经济发展,穆斯林的帝国的崛起,文艺复兴和宗教改革等等。 在本书中,作者采用全新的史学观点和方法,将整个世界看做一个不可分割的有机的统一体,从全球的角度而不是某一国家或某一地区的角度来考察世界各地区人类文明的产生和发展,把研究的重点放在对人类历史事件和它们之间的相互关联和相互影响上,努力反映局部与整体的对抗以及它们之间的相互作用。全书材料新、范围广,除了政治、经济外,还涉及军事、文化、教育、宗教、科学技术等各个方面,并吸收了20年来世界历史学研究诸领域的新成就,读来颇觉新颖,有强烈的现实感。 纵览今日之世界,人们的时空观念发生着急剧的变化,“全球村”逐渐成为现实,整个世界在愈来愈大的程度上联系在一起了。在西方从第一位具有世界眼光的史学家希罗多德起,编纂世界史的努力就一直没有中断过。从历史学家的这一世代更继的探索过程中,我们可以获知,世界史是在不断消除各民族闭关自守状态中迈步的,不管在他的最初间段步履是何等蹒跚,但随着人类文明的历史脚步不断的加快,全球史应运而生。这一学术文化过程生动地证明了,人类向着更广阔、更灿烂的一统世界前进的步伐是永远也不会停息的。 《全球通史》之所以展现了世界史的新视野,这是因为:

关于我爱读书的小学优秀作文5篇合集

关于我爱读书的小学优秀作文5篇合集 “读万卷书,行万里路”,知识就像海洋,书籍像大山,我爱读书。 读书让我学到了许多丰富多彩的知识。《海底两万里》带我进入一个充满奇迹和神秘 的未知世界:神秘的海底“怪物”;美丽的水下森林;丰富的海矿藏;传说中的远古文明;人迹罕 至的南极;世界最深的海沟…… 《世界奥秘》使我感到身临其境:到处洋溢着大自然的气息,昆虫知识让我一次看个够…… 读书让我结交了很多生活中碰不到的朋友。每次读到《三国演义》中的诸葛亮,我都 会想象诸葛亮摇着鹅毛扇,笑呵呵地给我讲三十六计。每次读《鲁滨逊漂流记》,就仿佛 看到鲁滨逊那矫健的身影,他的聪明、能干、勇敢,博得了我对他的喜爱。 读书让我健康地成长,学会了很多做人的道理。《论语》用简单的语言告诉我们一个 个深入人心的道理,它告诉我们交友之道,处事之道和心灵之道,它就像一眼温暖的活水 泉滋润着我的心。 “书是人类进步的阶梯”。愿我们像小蜜蜂一样,飞进书的花丛中,采集花粉,酿成花蜜。我永远喜爱你——书! 在这世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”! 好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关 于读书的名言时刻激励着我。 由于爸爸妈妈小时候不愿意读书,所以他们就把全部希望寄托在了我身上,决心好好 培养我读书。白天,爸爸妈妈一同去工作,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出书或者报纸在灯下夜读。爸爸妈妈的读书兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读。 妈妈为了让我学到更多的知识,给我买了全套新编《十万个为什么》。当我大概了解 了这套书的内容后,感受到:一本好书,蕴藏着好多丰富的知识。阅读一本好书,就是要 跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话。这是一件多么美好的事情啊! 为了看书,我还闹了一个笑话。有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还不忘拿了一 本书。在路上,我看得入了迷,当我正看得津津有味时,突然一声汽车长笛把我吓了一跳,书都掉在了地上!我定神一看,原来我已经横穿马路,只顾看书忘了观察来往车辆,幸亏

以爱为话题的高中优秀满分作文五篇

以爱为话题的高中优秀满分作文五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【篇一】 一提到“爱”这个字,我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主,每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍,畅游,感受身边的温暖,关爱,呵护尤其是“爱”。朋友之间,师生之间,亲人之间...... 但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活,在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护,朋友的陪伴与照顾,最最重要的还是老师的鼓励和教导。 初三的生活好比一大片农场,我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子,播种后又要在家长的陪伴下浇水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果实,成功的喜悦,迎接中考。 还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月,步入了婚姻的殿堂,虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。 这位老师长的非常可爱,长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱,经常穿带卡通的服装,牛仔裤,运动鞋。 在这几天中,我心里特别浮躁,上课也听不下去,所以上课就是不听讲,回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业,您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写,但是我贪玩过了约定的时间才回教室,您又生气又无奈最终还是决定让我先补

作业,补完之后再回家,但是我又再次犯脾气就是不写,您这次真的生气了,也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对,最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了,您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您,老师我真的知道错了,并且我也有在努力地去改,认真的去学习,争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着,并且在上回考了一个中上等的成绩。 老师我以后会更加努力的去学习的。 感受别人对自己的爱是幸福的,好似躺在山坡上晒太阳一样温暖,一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱,即使自己的回报是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福,快乐。 【篇二】 师爱,如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。 “老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田......”这首令人熟悉的童谣,从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱,生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱,促使我们的生命树鲜花怒放! 无需加修饰的幽沉,不需要任何解说的深邃,老师----化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中,还是在炎热如火的酷暑里,只要有时间停留的地方,都印下了老师们陪伴的足迹。 时间易逝,往昔的老师现已风华难再,额角上已被岁月磨刻出一

全球通史读后感800字5篇

全球通史读后感800字5篇 人类从历史中一路走来,我们无法预知人类的最终命运,但站在二十一世纪,我们至少可以回瞬我们自己的成长经历和展望我们自己的未来。下面是推荐的全球通史读后感800字,仅供大家借鉴。 全球通史读后感800字(一) 一直都知道读史可修身知史可养德。由《全球通史》想到的史家司马迁的《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱无韵之离骚”。尽管《史记》具有不可替代的史学价值文学价值但是它也只记载了一国之史。纵观我国的史学著作超出一国范围面向世界的无不受西方思维的影响这不但体现在思想上而且体现在著作的布局上。在我国史学界急功近利者居大半正如钱茂伟所批评的‘在《传统史学史研究的若干反思》一文中我对以前人结论代替自己研究的恶劣学风进行了批评明确指出“前人所得出的每一个结论都是特定时代、阶级、学识的产物。在引用前人结论时一定要先作具体分析切忌断章取义地搬用前人现成的结论来代替自己的具体研究”。’他们丢弃了史家珍贵的灵魂这灵魂是史家之所以成为史家最重要的东西丢失了它也就丢失了成为史家的理由。

一位史家所写的并不只是一本介绍过去的书而是一个高尚的灵魂。 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》对人类几千年的历史作了高度的概括,它不同与一般卷帙浩繁的史书,让史料、历史事件占多数,而是用一种定论性的话语将人类历史几千年来的有关文明、朝代的更替、社会制度的变迁等等问题做了一个总结性的阐释。 二十世纪是一个发展的世纪人们在短短的一百年中的发展 超过了以前的总和。但这也是一个让人类悲痛的世纪在短短的一百年中爆发了两次世界大战给人类文明带来了毁灭性的灾难。人类在发展中也被一些问题所困扰如:环境问题生态问题水资源短缺资源枯竭恐怖主义宗教矛盾……这些让在发展中的人类陷入了迷茫正如在一战结束后为指引人们走出迷茫韦尔斯写成《世界史纲》一样斯塔夫里阿诺斯为在迷茫中的人们写成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿诺斯教授在《致读者》中写道“这种多样性显示出21世纪在拥有巨大潜力的同时也面临着巨大的危险。虽然历史学家没有魔法师的水晶球不能够准确的预知将来但是他们能 够基本确定地预测到21世纪既不是乌托邦也不是地狱而是一个拥有各种可能性的世纪。至于这些可能性中的那些能够实现则取决于这本书的读者你们在未来几十年中的所作所为将是有决定 意义的。考虑到这些因素我们现在既不能做自我欺骗式的乌托邦

我爱读书作文(25篇)

我爱读书作文(25篇) 我爱读书作文第1篇: 我爱读书 书,是一片一望无际的汪洋,你游得越远,收获的知识越丰富;书,是一座无穷无尽的宝库,你开采得越深,得到的知识越渊博;书,就像一位诲人不倦的教师,你向他求教得越多,你的知识积累得越广泛。 《三国演义》就是这样一本不可多得的好书,从3岁的时候看《三国演义》连环画开始,我就深深地迷了它,到此刻,更是常常利用一切该用的、不该用的时间,废寝忘食地读这本书。有一天,我正在做作业,无意中一抬头,余光瞄了书架的《三国演义》,我的心头顿时痒痒的,思想斗争了很久,还是忍不住偷偷从书架抽了一本,贪婪地读了起来。时间一分一秒的过去,突然,一声“炸雷”在耳边响起,妈妈来了!“崔皓为,作业写完没有?10点啦!”啊?我大吃一惊,急忙扔下书,开始奋笔疾书,可那天运气实在不佳,作业偏偏又异常多,一向写到12点才在妈妈的批评声中疲惫地爬了床。那天夜里,赵云大战曹操的精彩场面一遍遍在我的梦中回放…… 就这样,《三国演义》我读了很多遍,对书里的很多经典故事更是倒背如流,从中也得到很多启示,最重要的一点,就是:知识改变命运。知识,在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹军;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来,在那个战火

纷飞的年代,谁拥有了知识,谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识,谁就能轻而易举获得战斗的胜利! 同样,当今世界,谁领先,谁获胜;谁落后,谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们:仅有发奋图强,好好学习,才能掌握更多的知识,才能学到更多的新科技,才能让我们的祖国更加繁荣、富强! 我爱读书作文第2篇: 我爱读书 书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。它能够为你搭建通往知识殿堂的桥梁。高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯”。因为有了书籍,人类礼貌得以发展和发扬。因为有了书籍,人类心灵得以自由和丰富。 读书不仅仅能够增长知识,还能够使人道德高尚。 毛泽东主席工作一向很忙,可他总是挤出时间来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架,办公桌、饭桌、茶几,到处都是书,床除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛主席把一切能够利用的时间都用了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看几句名人的诗词。游泳来后,顾不休息,就又捧起了书本。连厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今日看一点,明天看一点,断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。

我爱看书作文600字4篇

我爱看书作文600字4篇 我爱看书作文600字一:我爱看书(580字)我爱看书,我的书架上,你可以看到各种不同种类的书。这些书,有的可以给我带来知识,有的培养我不怕困难和挫折的精神。无论如何是哪一本书,我都很喜欢看,并且我也深爱着书的影响。 记得四年级的时候,我的语文成绩总不理想,一次的语文考试我只考了八十分。看着试卷上那一个个红色的叉叉,就好像一场雨下在我的身上,是我的心一下子就凉了。在平时,老师在上面讲,我在下面玩。老师对我的讲评,我一点儿都没有听进去,只想着这一个个鲜红色的红叉叉,那一个大大的八十的分数,可是那不争气的眼泪,还是挂在了我的脸颊。 回到家以后,我没有心思写作业了,躺在床上,心里想:“难道我就不能再仔细一点,争气一点吗?”就在这时,我的书桌上放着一本《钢铁是怎样炼成的》,我轻轻的拿起它,当我看了之后,里面的主人公保原柯察金在身患重病的时候,任然不顾一切地坚持革命。而我呢?只要语文成绩一考的不理想就垂头丧气,和他比较,我真的是太渺小了。当时,有一种无穷的力量,不断的鼓励我,使我不要一碰到这样,就垂头丧气的,要好好学习。 我就在这么一本小小的书的鼓励下,我又开始努力学习了,对自己很有信心,每次的星期六下去,我经常会去书店买几本关于语文的资料。果然,我的语文成绩提高了一些,我想:“多亏了这几本书的帮助啊!”不仅仅我的语文提高了不少,数学,英语一样都提高了! 啊!我爱书,我爱看书,他是我人生路上永远的引路人!

我爱看书作文600字二:我爱看书(624字)“书籍是人类进步的阶梯。书籍是一块无穷的宝藏,我们可以从书中汲取营养。”所以,我酷爱看书。 记得我才四五岁时,妈妈每天晚上都会给我放故事磁带,我会伴着一个又一个优美、精彩的故事进入甜美的梦乡。 在我上幼儿园时,外面漫天飞舞的小雪花从空中一片一片的飘下来,犹如仙女下凡一般美丽。而小小的我――去独自一人坐在火炉旁,一边靠烤着火,一边看妈妈给我买的《爱丽斯漫游奇境》。主人公爱丽丝的一个又一个遭遇使我如痴如醉,又悲又喜。 在我上小学低年级时,妈妈带我去了一次联盛书城。我被一本名叫《怡丫和她的小猪卡鲁》的书深深的吸引住了,便吵着让妈妈买。我本以为这似乎不可能,妈妈居然答应了!一回到家,我便迫不及待的翻开书,一页,两页,我像一株小苗,贪婪的吮吸着大地带来的营养。这本书的情节起伏跌宕,把我给迷住了。我关心小猪卡鲁的命运,他们常常使我开怀大笑,也常常使我潸然泪下...... 现在的我,已处于小学高年级阶段。我最喜欢看的就是《中国少年文摘》了!我记得有一期的文摘令我十分感动。那是一位记忆失常的小弟弟,这位小弟弟是刚刚下火车是被车撞倒的,他的哥哥一直陪伴在他的身边,等弟弟醒来时,已经失忆了,唯一记得是哥哥。因为车祸在刚下火车的不久,所以他的弟弟一直以为还在火车上,便会不停的问:“哥,到站了叫我!”这火车一直开了六年......哥哥的精神多么值得我们学习啊!

父母的爱优秀作文高中

父母的爱优秀作文高中 篇1 爱,在我们身边随处可见!有一种爱,是世界上最无私,不带任何杂质的,那就是父 母对我们的爱! 记得小时候,我经常发高烧。有一次,我又发高烧了,脸红通通的,很难受。妈妈看 我不舒服,知道我又发高烧了。于是,她赶紧收拾了一下,叫上爸爸带我上医院,在无能 为力医院的路上,天突然暗了下来,空气似乎凝固了,闷得人透不过气来。天越来越黑, 风越来越大。我想马上要下雨了,我们又没带伞,这下要变成“落汤鸡”了,谁知这时, 爸爸从包里拿出早已准备好的伞撑了起来,爸爸撑着唯一的一把伞,使劲往我这边靠,我 和妈妈没淋到一滴雨,爸爸的半边衣服却湿透了,妈妈背着我,黄豆大小的汗珠一滴一滴 地从额头上掉下来,和雨水混在一起,我也分不清。 到了医院,我在迷迷糊糊中听到妈妈焦急得问着医生:“我孩子的病怎么样?要打针吗?”说着,还不停地抚摸着我的额头。 我躺在病床上,妈妈怕我疼,轻轻地抚摸着我的手,轻轻地问:“还疼吗?”一边问 一边给我讲起了故事。过了一会儿,妈妈打着伞出去给我买晚饭去了,当她带着香喷喷的 饭菜回来时,我一摸妈妈的手,冰凉冰凉的。“妈妈你的衣服被淋湿了,冷吗?”妈妈摸 了摸我的头,笑着说:“我不冷。”妈妈只顾着让我吃上热气腾腾的饭菜,而忘记自己了。吃着这温暖的饭菜,看着身子已经冷得微微颤抖的妈妈,我心中充满了无限的感动。 父母的爱如同一本巨作,我在仔细地读着,读懂了每一个细节,却怎么也读不完它。 篇2 “我爱父母”这四个字,听着看着都很普通,但这普普通通的四个字,里面却蕴含着 非常浓厚的爱。上幼儿园的时候,和我同班的小朋友上课活动都显得非常胆大,想到什么 就说什么。而我的胆子却非常的小,上什么课都不举手回答问题,班里的许多活动也不参加。爸爸妈妈从老师那里知道了我的情况,耐心的指导和教育了我,使我得到了非常大的 启发。慢慢的,我和班里的小朋友一样了,活泼开朗,勇于举手回答问题了,老师也说我 的变化非常大。 其实,这都是爸爸妈妈的功劳,我还打心眼里谢谢爸爸妈妈呢。二年级暑假发生的一 件事,也让我最为感动。暑假里的一天,不知怎么回事,我突然得了病,皮肤过敏,浑身 不舒服。爸爸妈妈赶忙把我送到了医院,他们跑前跑后给我找医生、看病、买药。爸爸陪 着我输液,妈妈回家做饭给我送到医院,爸爸妈妈就这样轮流忙碌着。通过几天的治疗和 爸爸妈妈的精心照顾,我的病很快就好了,但爸爸也累的感冒了,我非常感激他们。而爸 爸妈妈也继续无偿的为我服务着……

全球通史读书笔记

《全球通史》读书笔记 10历史一班王珮1012200025 利用这个暑假时间我读完了斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》一书,感触颇深。在此写下我的一些感受并整理成读书笔记,由于此书章节甚多,因此选取部分章节进行整理。 第一编史前人类·第一章:人类-食物采集者 地球形成于50亿年前,在40亿年前由无机物自然进化出有机的单细胞生物(争议很大,先有鸡还是先有蛋的根源,很多人说是不可能的,只能理解为上帝创造或外星球带来,有关无机物进化有机物实验室应该也一直在模拟环境中进行着实验,但还没有成功),然后继续进化从微生物-原始植物-无脊椎动物-脊椎动物-3亿年前适应陆地的两栖动物-爬行动物-鸟类-最后是哺乳动物,哺乳动物在生物界统治地位已经达到6000万年。在经历了几次恶劣气候-冰河时代的循环之后,在400万年前产生了相对聪明直立行走的原人,又经过几百万年的进化,在大约40000年前(或许更早)在非洲出现了有语言、会使用火和工具的真正意思上的人类。虽说也有一些个别证据试图证明人类是在各个大陆单独起源,但现在主流的观点还是整个人类都起源于非洲。我们以前学习历史时说中国在几十万前年的北京人和元谋人什么的,根据DNA和Y染色体分析,跟我们现代的中国人毫无关系,可以理解为自然进化的原人又自然灭绝了。 从最宏观的角度来看,地球的发展有几大转折点。第一大转折点是生命从非生命物质中进化出来,第一大转折点之后所有生物都通过基因突变和自然选择的方式来适应生存环境,这也就是后来达尔文所提出的进化论(可惜当时被一些别有用心的国家给利用了,孪生出了社会达尔文)。第二大转折就是人类的出现,人类不再改变自身去适应环境(当然也会有一定改变,也就是下面我说的人种的起源,不过改变很小,远达不到物种的改变),而是改变环境来适应自己的基因。现在随着人类的科技不断发展和基因工程的不断发展,可以预见未来第三大转折的到来,到时候人类不但可以改变环境,同时也能改变自己的基因。 只有人类能改造环境,这一人为化的环境被称为“文化”(这么难定义的词这么简单就说明白了)。人类的文化包括工具、衣服、装饰品、制度、语言、艺术形式、宗教信仰和习俗。 已知的旧石器时代成就有:制作丰富的劳动工具和武器;制作利用毒药;对食物的防腐、利用灶和石板加工;利用夹板处理断肢、止血带、绷带、放血疗法、灌肠疗法;分辨星座;航海技术。 与我想象中的艰苦生存在世上的旧石器时代人类不同,事实上在某种程度上原始人生活得也相当快乐,以沙漠中的布希曼人为例,成年人平均每周只花15个小时去狩猎和采集食物,其它时间都是幸福的光阴。再看我们现在的生存压力,看看蜗居,看荥阳几千块一平方的房价,看我们高昂的教育医疗成本…… 话说回来,之所以说原始人的快乐只是在“某种程度”上,是因为他们的确压力很小,他们不考虑过去,不考虑将来,因循守旧,偶尔有不遵守部落传统的人也会被杀掉,除此之外还是很残酷的,由于这种狩猎和采集效率非常低,所以单位面积能养活的人口就很有限,这样多胞胎一般只留一个,前一个小孩断奶前出生的婴儿也会被杀掉,食物短缺时老人、儿童、身体虚弱的都会被杀掉,加上缺医少药,只有约为10%的人能活过60岁。 由于女人采集的植物并不比男人狩猎得来的食物少,所以女人的地位也并不比男

我 爱 读 书 作文

我爱读书 从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。 我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。 读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。 记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他

小学三年级《我爱读书》作文范文

小学三年级《我爱读书》作文范文 导读:本文小学三年级《我爱读书》作文范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。 在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。 我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,……一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇

敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的奇思妙想。 我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!【篇二】 “书籍是人类进步的阶梯。‘’在我们的生活里书是不可缺少的。 我爱读书,读过许许多多的书,有《安徒生童话》,《爱的教育》,《雷锋的故事》,《十万个为什么》…… 从前一位皇后生了一个皮肤白的像冬天的雪花的小女孩,大家都叫她白雪公主。白雪公主出生不久,皇后就去世了。没过多久,国王又娶了一位皇后,这位皇后很漂亮,但内心十分邪恶。皇后总爱问魔镜世上谁最美,魔镜每次都回答皇后最美,但是有一天魔镜却回答白雪公主最美,于是命令一名猎人去杀掉白雪公主,这个猎人看到白雪公主心软了,就把她放走了。后来白雪公主在森林里遇到七个小矮人并与他们成了好朋友。又有一天,皇后又问魔镜世上谁最漂亮,魔镜还是说白雪公主漂亮,皇后这才知道白雪公主还没死,于是打扮成卖苹果的老奶奶,让白雪公主吃了有毒草的苹果,使她昏倒在了地上。当王子经过这里,看到了昏的白雪公主并把她抱起来时,白雪公主居然醒了,她被王子带到了皇宫,并与她举行了盛大的婚礼,皇后气死了。

《父母的爱》400字作文四年级优秀作文

《父母的爱》400字作文四年级优秀作文 每一个父母都爱自己的孩子,可是,我的父母爱我的形式却与别人不一样。别人的父母都是慈爱,而我的父母却是严爱!下面是我为大家带来的四年级写父母的爱的作文,希望你们可以喜欢哦。 写父母的爱的作文篇一: 世界上最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的爱,让我健康、快乐地成长着。 天渐渐冷了。在一个星期六的早晨,我和爸爸在舒舒服服地看着电视,还时不时地哈哈大笑。忽然,我看见妈妈坐在桌子旁,正埋头一针一线地做一双棉鞋。这时,只听妈妈哟了一声,原来是针刺到妈妈手指了,顿时妈妈的手指流出了血。我看了很心疼,走过去对妈妈说:“妈妈,不做了,到超市买一双棉鞋算了。”妈妈说:“不行,超市买的棉鞋不暖和。天越来越冷了,我要趁着双休日的时间给你做一双棉鞋。”说完,便又埋着头做起棉鞋来。妈妈直到第二天晚上才做好。 星期一早上我一醒来,就看见一双漂亮的棉鞋摆在我床边。再看看妈妈,只见妈妈眼里布满了血丝,脸是苍白的。我在心里默默地说:“妈妈,我爱您。” 我读二年级的时候,有一次期中考试没考好,只考了八十几分。我拖着沉重的身子走在回家的路上。尽管我走得很慢很慢,可为什么这么快到家了啊?一进门,妈妈就问我成绩怎么样,我把成绩告诉了妈妈。妈妈听了,摸着我的头说:“没事,只要你好好努力,成绩一定会提高的!”之后,妈妈给我买了数学和语文两本试卷,每天陪着我做试卷。慢慢地,我的成绩提高了。 妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不在、无时不有,我在母爱中健康、快乐

的成长。 写父母的爱的作文篇二: 书上说世界上是最伟大的人是父母,父母对子女的爱是最无私、最深沉、最博大的。父母的爱无微不至、无所不在。 在我的书架上有好多本影集,那都是过生日时爸爸、妈妈带我去拍的写真集。爸爸妈妈说过,如果给我买好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩过、穿过、吃过后就没有了,他们更愿意送我值得回味的礼物。当我长大后。翻阅那一本本影集,就好像又经历了一次成长的历程,童年的一幕幕会给我带来多少回忆啊,影集成为了记录我成长中每一个欢声笑语、每一个烦恼哭泣的书。我想,在未来的某一天,当我翻开这些影集的时候,父母的爱会更深地印在我心灵深处。 春秋季节,我总是嫌天气冷、嫌天气热而不及时地添减衣物,感冒发烧马上就缠上了我。每当这时,妈妈总是狠狠地责备我不听话,有时还会给我几个白眼,但转眼又会带我去医院,陪我去打针、吃药,看到我难受的样子,妈妈总是说:“还不如我生病好了。”夜晚,我踢掉被子,妈妈一直管我,彻夜未眠。直到我好了,她那充满血丝的双眼才恢复往常的神采来。我知道,妈妈那责备其实是对我的爱意,她是希望我能更好地照顾自己,妈妈爱我,爱在心里。 我深深地爱我的父母,将来,我会更好地孝敬他们,让他们每一天都过得开开心。 写父母的爱的作文篇三: 在我的记忆中,爸爸妈妈关爱我的事例太多了,回想起来,多么令我感动啊! 记得有一次,我半夜里突然发高烧,脸红通通的,头非常痛,像针扎了一样,还不停地咳嗽。爸爸背起我直往医院跑,妈妈在一旁撑着伞,衣服都被雨淋湿了。

我爱读书中考作文

我爱读书中考作文 我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。 其实,以前的我,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,我也静不下心来读书,每当妈妈逼着我去读书时,我就感到脑子在膨胀,浑身就像长了刺一样,坐立不安。 心情就更别提了,心烦意乱。经常是读了很长时间,但实际一个字也没看进去。随着年龄 的增长,我发现,我的作文水平在班上一直很不理想,每次写作文我都没有题材,文字也 是干巴巴的,一点也不生动。而且,在与同学交流中,我发现他们讲到的一些知识我都答 不上来,连听也听不懂,更别提和他们交谈了,只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。 终于,我下决心,开始尝试读书。 这不读不要紧,一读就“糟了”,我现在只要一离开书,我就浑身不自在,看起书来 也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识,书这个朋友也在不停地吸引这我,让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家,走进我的房间,首先映入你 眼帘的就是一个很大的书架,你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面,有知识文 化方面的,有作文方面的,还有小说之类的书……其实我还有很多书,只是因为书架有点小,只好找别处放了。在这么多类书里,我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家, 小说类的书最多,整整放了好几排。 记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的 笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的 情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣 的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。 书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。 水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的 生机:书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。 ——题记 爱上阅读,不可救药地爱上有关它的一切。 感谢阅读,感谢它的那份厚重和潇洒。 淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?阅读中给 你的是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。 感谢阅读,感谢它的柔美。

幸福的爱优秀作文

幸福的爱优秀作文 沿着冬的足迹,嗅着荒凉,走过枯丛,一路跟随到了春。禅房内檀香幽幽,禅房外芳草青青。沐浴春光,你的身影在花间。柳絮漫天飞舞,撕碎了一冬的梦。守望了整整一季寒,终于唤醒了又一次的四季轮回。 琉璃世界,红尘万丈,青石板上刻满了岁月的痕迹,山顶落日的彩霞泼洒出变化莫测的神秘。漫天花瓣纷飞飘落眼前,拾起记忆零散的碎片,似是忽隐忽现的梦境。相遇,总是刻意的偶然。 花开蝶舞,又是一春的印记。那时的我,找寻了一季的四叶,可叹再见只是一场可遇不可求的机缘。或许,期待的并不是偶遇,和那份不该属于我的幸运。那时的你,采撷一片四叶,轻轻放在我手心,没有一句话。属于你的幸运,我认真收藏。 夜,拂面的春风不算温柔,还留一丝丝寒意。被路灯拉长的身影独自徘徊在月光下,它,在思念谁?下个路口又将与谁不期而遇,或者只是擦肩而过浑然不觉。 熙熙攘攘的人群,看似谁都不是谁的谁。这样的陌生,不同的际遇,却同在一个大网中。谁离了谁都不孤单,但总感孤寂。活着,仅几十载春秋;死了,却是无穷无尽。渺小的人儿尝尽了生老病死苦。

在爱与不爱间来回千万遍。那首循环的单曲,是迷恋于它触动的旋律,还是沉醉于它背后的故事迟迟不愿苏醒?亦或两者都是。 爱与被爱都那么苍白无力。还有多少明天是我所有?我的沉寂,是在乎谁陪我看斜晖落日的刹那。只是,你生为你,他生为他,我生为我。 当我回头,找寻你的身影,悲伤的是回不去的时光。刻骨铭心的都会淡忘。最后,想说的话没来得及说就已不见。最近的人是你和我,最远的人是我和你。 即使再深爱的人,我们也只能陪他走一程。 这世间,有情人太多,有心人太少。所以,同样祝福天下未成眷属的有心人。因为,幸福不那么容易,所以让人着迷;因为,爱情不那么简单,所以让人痴迷。 终其一生,不停追逐;如果,有一天累了,倦了,停下步履匆匆,是否还会有似曾相识的闲情,细看花开花落,云卷云舒。 是谁在唱——说再见不一定再遇见,说承诺不一定会实现,微笑和哭泣的脸一点一滴沉淀,会是最美丽的画面。如果我们的终点,看不见的遥远,我还是每天走向前。 是谁在歌——若是缘,再苦味也是甜;若无缘,藏爱在心田;尘世藕断还丝连,回首一瞬间。种颗善因,陪你走好每一天。

《全球通史》读书笔记

《世界通史》——读书笔记 基本信息: 书名:《世界通史》出版社:上海社会科学出版社 作者: 斯塔夫理阿诺斯[美] 出版时间:(1999-05出版)的全球通史,分 为(1500年以前的世界)和(1500年以后的 世界)两册 译者:吴象婴,梁赤民 简介: 本书是斯塔夫里阿诺斯最重要的一部著作,分为《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》两册。作者采用全新的史学观点和方法,将整个世界看做一个不可分割的有机的统一体,从全球的角度而不是某一国家或某一地区的角度来考察世界各地区人类文明的产生和发展,把研究的重点放在对人类历史事件和它们之间的相互关联和相互影响上,努力反映局部与整体的对抗以及它们之间的相互作用。全书材料新、范围广,除了政治、经济外,还涉及军事、文化、教育、宗教、科学技术等各个方面,并吸收了20年来世界历史学研究诸领域的新成就,读来颇觉新颖,有强烈的现实感。所以,本书在20世纪中期一问世便立即被译成多种文字,颇受好评。 美国许多大学已把《全球通史》作为大学基础课程的教材,甚至连美国的许多军校也把此书作为教材,规定每个学生在毕业前都要修这门课。这部通史被认为是第一部由历史学家运用全球观点囊括全球文明而编写的世界历史。 在今天这个时代,历史可说已成为一个有机整体。因此,要对历史的全貌有一个实际认识,不能不说个别的历史已用处甚微。只有将各事件与总体之间千丝万缕的联系一起揭示出来,指出其相似点和不同点,才有可能认识历史的全貌;才能在研究历史时,不仅得到乐趣,且有所裨益。 章节:第二章人类——食物采集者 第三章人类——食物生产者 第四章古代文明的起源 第五章古代文明诸类型 第二章:人类——食物采集者 1. 人类祖先的演变发生在有四次大冰期和三次间冰期的更新世时代。 2. 能否适应环境的关键不是取决于蛮力,也不取决于耐寒的能力,而是取决于智力的不断增长,取决于能 否运用其智力使自己较好地适应环境的需要。这也就是人类所以能在地球上居于无可争辩的首位的秘密。 3. 随着人类的出现,进化过程转向相反方向。不再是遗传因子适应环境——而是人类改变环境以适应自己 的遗传因子。 4. 语言和工具是大脑发展的原因,也是大脑发展的结果。

我爱读书初中优秀作文600字(最新)

【篇一】我爱读书初中优秀作文600字 书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。 随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。 书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗? 【篇二】我爱读书初中优秀作文600字 当时光将岁月涂成斑驳一片,大风将童年的风筝吹走之时,不知不觉间我已长大成人了,那些玩具、野菊花也不再存留。孤独寂寞时,我会捧起一卷卷书籍,让它们带领我回到幸福的童年,憧憬未来的美好。于是,喜爱读书成了我的一大嗜好。从此,我与书结下了不解之缘,书成了我的要好朋友。 我爱读书。枕边一直放着一本书——《希腊神话》,有一页被轻轻折起。每当我挫折失败时,都会将它掀开,细细品味——西弗绪斯,因受到天神的责罚,必需不断将一块巨石推到山峰,可最后都会因为他的三心二意,石头会重新滚落下山。直到最后一次,他终于克服心中的杂念和困难,朝着心中的目标迈进,最终将大石推向了顶峰。每每看到此处,我内心的失落感就会一扫而光。不是吗?我们每个人面前可能都会挡着一块石头,你不推它上进,他就会推你退步,只有迎难而上,勇往直前,才能达到胜利的顶峰。 我爱读书。经常不自觉地走到书柜前,抽出一本童话,放松自己那绷紧的神经。《打火匣》、《睡美人》……一个个故事我都耳熟能详,特别是《柳林风声》,

我爱读书作文范文

我爱读书 “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的名言。 从认识字开始我就喜欢看书,一有空就往书堆钻,我喜欢看的书种类很多,如:科学丛书,世界名著,神话故事......小小的书架上放满了簿簿厚厚的书,就像春游时,我们排的挤挤挨挨的队伍一样。 我只要啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像不存在了,世界就像只有我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便答应一声,可整个人却像只呆若木鸡一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑的说:“真成书呆子了......”我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”大家听了都夸奖我说:“你看你读书两耳不闻窗外事,将来一定会有大成就。” 因为我看书看得入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我正在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:“马上去。”可屁股一丁点也不肯挪动。妈妈生气了,叫道:“再不去,小心你的屁股。”可我呢,好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走过来,我才站起来依依不舍的放下书,一步三回头的离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,于是买了一袋味精,回家后妈妈板着

脸说:“买错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑,买了一袋黄酒,路上以为回家就可以看书了,心里高兴极了。回到家,妈妈看了哭笑不得的说:“又卖错了,是盐,别买错了。”没办法,我只好硬着头皮又跑出去买了一袋盐。妈妈对我说:“真那你没办法,见书比见你爸爸妈妈还亲。”而我呢,又回到书房里,津津有味的看起书来,好像刚才的事没有发生一样。 我就是这样喜欢看书的。 书被人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就

以爱为话题的优秀作文

以爱为话题的优秀作文 导读:【篇一:母亲的爱】 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的'臂膀,给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的

一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。 【篇二:爱的永恒】 年少时,永恒是个美丽的字眼:象征着牛郎与织女遥望星河的无奈,代表着焦仲卿与刘兰芝爱情的忠渝,诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶而去的凄美…… 然而,当时间把我的幼稚风化,当生活向我打开它的另一幅画卷,不知不觉中渐渐明白,其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒,在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。 (一) 父爱如山,母爱如水,山水环绕是再温馨不过的港湾。一直以来,我都在做着一个任性的孩子,心安理得的享受着父母的疼爱,并把他们的付出当成了理所当然.所以我才会不小心地忽略了太多的瞬间,

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