家电维修培训教程
目录
一、关于维修与安全的问题 (2)
（一）、序言 (2)
（二）、介绍几个安全方面的问题 (2)
1、人员安全保障 (3)
2、仪器、器材安全保障 (3)
4、安全的电流和安全电压 (3)
二、形成电流的条件3
三、电流、电压、电阻的计算与测量 (4)
1、电流的测量 (4)
2、电压的测量 (4)
3、电阻的测量 (4)
四、电路的连接 (5)
1、几个概念： (5)
2、电路的串联、并联、混联： (5)
五、练习题 (5)
六、电流通过电容器、电感线圈时的规律 (5)
七、谐振电路也叫振荡电路 (7)
(一)、电磁振荡与电磁波： (7)
（二）、过渡过程（也叫暂态过程）： (7)
八、稳压二极管的工作条件 (7)
九、三极管的工作条件 (7)
（一）、三极管的直流偏置电路： (7)
（二）、三极管的三种工作状态： (8)
十、开关电源 (8)
（一）、开关电源的基本工作模式： (8)
（二）、开关电源的一个振荡周期： (8)
十一、建立彩电基本框架 (10)
（一）、高频头电路 (10)
（二）、微处理器电路（ＣＰＵ） (11)
（三）、显像管电路 (17)
（四）、开关电源电路 (17)
（五）、行扫描电路 (18)
（六）、场输出（或伴音输出）电路 (19)
（七）、亮度处理电路 (19)
（八）、视放输出电路 (19)
（九）、通道电路 (20)
十二、检修、测量基础 (20)
（一）、两种表测电阻 (21)
（二）、电路通、断的测量 (21)
（三）、电位器好坏的测量 (21)
（四）、可控硅（晶闸管）好坏的测量 (21)
（五）、场效应管好坏的测量 (22)
（六）、数字电路 (23)
十三、电路的计算和电路设计 (23)
（一）、电路计算中的代数量及正方向 (23)
1、双向标量 (23)
2、数量等式 (24)
（二）、戴维南定理（电压源定理） (25)
（三）、晶体管的功率损耗 (25)
（四）、电路设计 (25)
1、设计一个开关电路 (25)
2、设计一个放大电路 (25)
一、关于维修与安全的问题
（一）、序言
常说水火无情，其实“电”更无情。因为“电”看不见、摸不着，稍不留心就可能触电而危及生命。生命于人只有一次，所以万万疏忽、大意不得。与“电”打交道一次都不能失误，也不允许失误，生命如此宝贵，我们失误不起。因此从学习维修的第一天开始，就要牢记“安全”观念，把安全放在第一位。
维修要面对各种各样的“电”，有直流电、交流电、低压电、高压电（几百到几十万伏），还要面对一些易碎、易爆的器件（诸如：显像管、显示屏、液晶屏灯管，大电解，电气焊使用的氧气瓶、乙炔气瓶、制冷用的氟罐等，其充注压力都在几个到几十个大气压，具有高压易爆的危险，应十分注意防高温、防撞击、严禁违规操作。尽管这些危险我们完全可以通过严格按规程操作而有100%的把握可以避免，但是却丝毫不能掉以轻心，动手之前必须清楚后果是什么？，因此，只有在清楚了道理、掌握了正确的操作规程后方可动手，并形成一丝不苟的良好习惯。以上所言，目的在于一开始就让大家明白：
1、一个合格的维修人员具备的基本素质和起码要求是：沉着冷静、有的放矢而不毛手毛脚、胡乱操作；小心谨慎、细心认真而不粗心大意、马马虎虎。
2、一个优秀的维修人员具备的基本条件是：熟悉操作原理，精通维修理论，有丰富的实践经验，有娴熟的操作技能，既用理论指导实践，反过来又用实践来丰富理论，具备科学的心理思维素质和严密的逻辑思维习惯。（二）、介绍几个安全方面的问题
安全包括三个方面的内容：一是保证维修人员的人身安全。二是保证所用仪器、设备、维修器材的安全。三是保证维修对象的安全。
1、人员安全保障
（1）、最根本的一条就是必须掌握基本的电工学理论知识、电气焊常识、制冷常识、电子线路常识，才能从根本上预防电击、爆炸、等危害，避免人身危险。同时有了理论作基础，才能举一反三、触类旁通。
（2）、使用隔离电源，或将工作台、地面设计成绝缘橡胶板或干燥木质板，并且接触电源时单手操作。
（3）、显像管高压嘴必须先行放电后，才能拆装高压帽，否则极易形成高压电击而伤人。
（4）、高压、大容量的电解电容充电后，都有可能对人体造成伤害，甚至危及生命。比如：彩电、CRT彩色显示器、液晶显示器、或直接用交流220伏供电的其他设备，其主电源一般都是直接将220伏交流电整流、接着经电解电容滤波得到300V左右的脉动直流电压，进而经过稳压电路处理得到稳定的直流电。这种电路一旦在电源发生故障而不能及时将400伏或450伏电解电容上所充电压（300伏左右）泄放时，若用两个手指同时接触电容的正负极，完全能将两个手指电击致残，后果是非常危险的。所以必须形成一种良好的操作习惯：不论是在测量还是用手手持电解电容时，要首先进行放电处理。否则，对测量仪器器、测量人员都将造成危险。
2、仪器、器材安全保障
为了保证所用仪器、设备、及维修用器件的安全，除不能超越仪器、设备的测量范围外，必须按照仪器的操作要求及注意事项，进行认真、细致、严格的操作，同时将仪器与被修对象都使用隔离电源供电。
3、被修对象的安全保障
注意保护被修对象，比如显像管的尾部最怕碰击而报废，MOS型集成电路最怕静电击穿，激光头物境最怕划伤，电源调阻最忌乱调，总线数据最忌乱改等等。同时注意节约和保护元配件，避免不必要的浪费。
4、安全的电流和安全电压
不论直流电还是交流电，只有不超过36伏的电压对人体才是安全的；同时只有不超过50毫安的电流对人体才是安全的。也就是说，不论直流电还是交流电，当电压高于36伏或电流大于50毫安时就会对人体造成伤害甚至危及生命！
二、形成电流的条件
电流的形成：电流是电荷定向移动形成的，它既可以是正电荷定向移动形成，也可以是负电荷定向移动形成（其效果是等价的）；另外，电流既可以在导体中形成，也可以在真空中形成（如显像管的射束电流）。
电流的方向：物理学上把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。由于正电荷与负电荷定向移动的方向正好相反，所以负电荷定向移动的方向自然与电流的方向相反。电荷的定向运动是指电荷沿一定方向的运动，不是指无规则的杂乱运动。
形成电流的条件：一是必须有电源（由于电源两端始终是有电压的，所以有电源实质上可以理解为有电压）。二是电路必须是通路，即电路不能有断开之处。以上两个条件必须同时具备才能形成电流，二者缺一不可。
形成电流的微观解释：科学实验证明自然界有且只有两种电荷，即正电荷与负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。自然界的物质都是由分子或原子组成的，而分子又都是由原子组成的，原子又都是由原子核和核外电子组成的，原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的。通常情况下质子所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等，所以整个原子对外不显示电性即不带电，但是当由于某种原因（比如高温）原子缺少了电子或多余了电子，该原子就带电了，含该原子的物体也就带电了，并且物体由于缺少电子带正电，由于多余电子带负电。
三、电流、电压、电阻的计算与测量
电流：用字母I表示。单位有安培（A）、毫安培（mA）、微安培（μA）。换算关系：1A=103mA；1mA=103μA；1A=106μA。
电压：用字母U表示。单位有伏特（V）、毫伏特（mV）、千伏特（KV）。换算关系：1KV=103V；1V=103mV。
电阻：用字母R表示。单位有欧姆（?）、千欧姆（K?）、兆欧姆（M?）。换算关系：1 M?=103 K?；1 K?=103 ?。
计算：电流、电压、电阻的计算用欧姆定律。U=IR（只适用于不含电源、不含电容或电感的电路——纯电阻电路）。
测量：
1、电流的测量
使用电流表；必须串联在被测电路当中；必须让电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；必须注意电流表的测量范围，在无法估算电流大小时，应使用电流表的最大量程试触以确定量程是否合适。注意事项：由于电流表的内阻极小，不允许不经用电器而直接将电流表串接在电源两端，绝对禁止将电流表并联在被测电路两端，因为这时会造成短路而将电流表烧毁。
2、电压的测量
使用电压表；必须并接在被测电路两端；必须让电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；必须注意电压表的测量范围，在无法估算电压大小时，应使用电压表的最大量程试触以确定量程是否合适。注意事项：由于电压表的内阻极大，所以将电压表串联在电路中后，相当于电路断路。
3、电阻的测量
使用电阻表测量；应注意选择合适的量程。注意事项：必须在不带电的情况下测量，如果被测电路中有大电容时，必须先对电容放电，否则将损坏电阻表。另外，选取量程的原则：是表针停留在刻度盘的中央位置为原则，因为只有这样读数时才最准确。
四、电路的连接
1、几个概念：
通路——处处连通的电路叫通路，通路才能让电流流过。
短路——电流不经过用电器，直接沿导线的一端流向另一端。一般不允许短路电源的正负极，因为这样放电电流太大而损坏电源。
断路——某处断开的电路叫断路（也叫开路），断路是不能让电流通过的。
2、电路的串联、并联、混联：
串联——用电器依次首尾相接，电流没有出现分支。电流相同，电阻相加，电压相加。电阻越串越大，并且串联电阻具有分压的作用：电压的分配与阻值成正比例（基于此可以制成电压表或扩大电压表的量程）。
并联——用电器首接首、尾接尾，并且电流出现了分支与会合。支路电压相等，电流相加，总电阻的倒数等于各电阻的倒数相加。电阻越并越小，并且并联以后的总电阻比其中最小的一个还要小；并联电阻具有分流的作用：电流的分配与电阻成反比例（基于此可以制成电流表或扩大电流表的量程）。
混联——串联与并联的组合。
五、练习题
1、请你自己证明：串联电路中的总电阻大于其中的任何一个电阻，并且比其中最大的一个电阻都大；并联电路中的总电阻于其中的任何一个电阻，并且比其中最小的电阻都小。
证明：在图一中，AB之间的总电阻R串= R1 + R2 ，因为和数大于加数、被加数。所以R串〉R1；R串〉R2。在图二中，AB之间的总电阻R并=（R1 R2）/（R1 + R2）=1/[（1/ R1）+（1/ R2）]
2、如图所示把两盏灯炮L1、L2串联起来接在电源两端，已知电压表示数为零，这可能是灯L1被路，也可能是灯L2出现路故障。若电流表示数为零，而伏特表有较大的示数，其故障可能是。
3、
六、电流通过电容器、电感线圈时的规律
电容和电感：电容用字母C表示。单位有微法（μF）；微微法（PF）。换
算关系：1微法（μF）=106微微法（PF）。电感用字母L表示。单位有亨利、毫亨利、微亨利。换算关系：1亨利=103毫亨利=106微亨利。
电容、电感的作用：电容能让交流电流流过，而不能让直流电流（长时间）通过，并且交流电流的频率越高（或电容的容量越大），电容对交流电的阻碍就越小，电流就越容易通过电容。也就是说，电容对直流电相当于断路（除充放电过程外），对交流电相当于短路。电容能以电场能的形式储存直流电能(E=0.5CU2)，也能储存交流电能(E=0.5CU2)，储存电能后的电容相当于一个电源。电容两端的电压不能突变（所谓“不能突变”就是指能量产生或消失这种变化是需要时间的，哪怕是极端的时间），换句话说，电容两端的电压只能逐渐变化（由小变大或由大变小）。电容的充、放电电流是允许突变的（所谓“突变”是指能量的产生或消失是不需要时间的，哪怕极短的时间也是不需要的）。电感线圈能让直流电流通过，而不容易让交流电流通过，并且交流电流的频率越高（或电感线圈的电感量越大），电感线圈对交流电的阻碍就越大，电流就越不容易通过电感线圈。也就是说，电感线圈对直流电相当于短路，对高频交流电相当于断路。电感线圈能以磁场能的方式把电能转化并储存起来(E=0.5Li2)，储存有能量的线圈也相当于一个电源，其电压（感生电压）正、负极规律和大小,由楞次定律和法拉第电磁感应定律来共同决定，具体讲：“一个逐渐增大的电流流进电感线圈时，线圈产生的感生电压的正极在流入端，负极在流出段；一个逐渐减小的电流流入电感线圈时，线圈产生的感生电压的正极在流出段，负极在流入端”。电感线圈中流动的电流不能突变，电感线圈两端感应的电压是允许突变的。
电容、电感的充放电规律：
充电：电容充电时，充电电流逐渐减小（可以突变），电容两端的充电电压逐渐升高（不可以突变只能由零逐渐增大）。电感充电时，充电电流逐渐增大（不可以突变，只能由零逐渐增大），电感两端的感应电压却可以保持不变，甚至可以发生突变。
放电：电容放电时，放电电流逐渐减小（可以突变），电容两端的电压逐渐降低（不可以突变只能由最大逐渐减小到零）。电感放电时，放电电流逐渐增大（不可以突变），电感两端的感应电压却可以保持不变，甚至可以发生突变。
变压器：只能让交流电流通过，不能让直流电流通过。从变压器的初、次级是否公用同一部分线圈，可以将变压器分为隔离变压器和自耦变压器。基本计算公式都为：U1/U2=N1/N2；I1/I2=N2/N1。
七、谐振电路也叫振荡电路
(一)、电磁振荡与电磁波：
1、LC并联谐振时产生高阻抗，所以能起到陷波（阻断信号）作用。
2、LC串联谐振产生低阻抗，所以能起到滤波（滤除无用信号）作用。
（二）、过渡过程（也叫暂态过程）：
过渡过程就是电容、线圈的充放电过程，即电容、线圈储存能量、释放能量的过程。
八、稳压二极管的工作条件
必须让稳压二极管反向连接，既让电流经过限流电阻后，从二极管的负极流向正极，这个限流电阻所起的作用是：给稳压二极管提供一个合适的稳定电流，限制流过稳压二极管的反向电流，不能超过其允许值，防止将稳压二极管烧毁。
起稳压作用的稳压二极管如果正相联接时，相当于一个普通二极管，这时稳压二极管不再起稳压作用。
九、三极管的工作条件
（一）、三极管的直流偏置电路：
所谓的偏置电路，就是为了让三极管正常工作而给三极管提供直流电流的电路，这些电流包括基极电流、集电极电流、发射极电流。
三极管的直流偏置电路分为固定偏置电路（如图9-2）和分压负反馈偏置电路（如图9-1）。前者只有上偏置电阻，无下偏置电阻；后者既有上偏置电阻又有下偏置电阻。
（二）、三极管的三种工作状态：
1、三极管工作在放大状态的条件是Ic=βIb，即Ib=Ic/β。此时三极管的C、E极之间相当于一个受控于Ib的可变电阻。所以三极管可以用来调压和分流。
2、三极管工作在饱和状态的条件是Ic?βIb，即Ib?Ic/β。此时三极管的
C、E极之间相当于一个闭合的开关。
3、三极管工作在截止状态的条件是Ic?βIb，即Ib?Ic/β。此时三极管的
C、E极之间相当于一个断开的开关。
十、开关电源
（一）、开关电源的基本工作模式：
不稳定的交流电V不稳定交流，经过整流、滤波后变为不稳定的直流电V不稳定直流，再经过振荡变换电路变成稳定的高频交流电V稳定高频交流，最后经过整流滤波后变成稳定的直流电V稳定直流。
并且根据V不稳定直流= √￣2V不稳定交流的规律可以方便地判断300V 滤波电容的好坏。
（二）、开关电源的一个振荡周期：
接通电源后，开关管由截止状态开始进入放大状态（此时由于正反馈的作用使Ib越来越大，促使开关管迅速进入饱和状态） 饱和状态（相当于C、E极间的开关闭合，此时Ic?βIb，即Ib?Ic/β，Ib失去对Ic的控制） 放大状态（此时由于正反馈的作用使Ib越来越小，促使开关管迅速进入截止状态） 截止状态（相当于C、E极间的开关断开，此时Ic?βIb，即Ib?Ic/β，Ib失
去对Ic的控制） 放大状态。
具体的讲：
1、接通彩电的电源后，交流电经整流滤波得到的+300V电压，一路经过开关变压器的初级绕组送给开关管的C极，另一路经启动电路送到开关管得B极，开关管便产生了微小的基极电流，于是集电极就有了较大的集电极电流，开关变压器的初级绕组也就产生了流入端为正、流出端为负的感生电压，这个感生电压经开关变压器变压耦合，在开关电源的正反馈绕组上得到一个对于开关管的发射结为正向偏置的正反馈电压，使开关管的基极电流进一步增大，受控的集电极电流也进一步增大，集电极电流的增大又引起开关变压器初级绕组的感生电压的进一步增大，经耦合后使正向偏置的正反馈电压也跟着增大，基极电流又增大，集电极电流更增大，从而形成一个雪崩式的正反馈过程，使开关管瞬间饱和。
2、开关管饱和后，其发射结、集电结均为正偏，并且ib?ic/β。其集电极电流，由于要经过开关变压器的初级绕组只能慢慢地逐渐增大，所以，初级绕组两端感应产生的电压依然还存在，并且还是流入端为正、流出端为负，显然，正向偏置的正反馈电压也就依然存在着，用以继续维持开关管的饱和。但是，随着正反馈电压对正反馈回路中电容充电的进行，充电电流在逐渐减小，从而造成了开关管基极电流也随之逐渐减小，这样在ib>ic/β中，ib在减小，ic在增大，总有那么一个时刻,由ib> ic/β变成ib=ic/β。标志着开关管已经退出饱和状态而进入了放大状态，ib又恢复了对ic控制，由于此时的ib正在减小，所以ic也必然跟着减小，由于线圈中的电流不能突变，所以开关变压器初级绕组的感应电压正、负端发生互换，即变为流入端为负，流出端为正。由于开关变压器的耦合，使得正反馈绕组两端的感生电压正、负极性也就发生了翻转而使ib进一步减小，导致ic也随之进一步减小，ic 的减小引起初级绕组感应电压的在增大，经耦合后又使ib再减小，ic又随之再减小，从而形成一个雪崩式的正反馈过程，使开关管瞬间截止。
3、开关管截止后，开关变压器初级储存的能量仍然使得它两端的感生电压保持流入端为负，流出端为正的状态，由于此时的开关管已经截止，初级绕组储存的能量无法直接释放，经变压器变压、耦合到次级的+B及其他绕组，经过整流、滤波向外输出各种电压，从而释放了开关管饱和期间开关变压器初级绕组储存的能量。同时开关变压器初级绕组与其分布电容及反峰吸收电容构成L、C谐振电路，产生自由振荡，当经过了自由振荡的半个周期时，开关变压器初级绕组的感生电压正负极翻转，即流入端为正，流出端为负，从而使得正反馈绕组耦合得到的正反馈电压，又变成了使开关管的基极为正、发射极为负的状态，对开关管的发射结又呈现为一个正向偏置电压，产生一个正偏的正反馈电流，此时与启动电路提供的启动电流一起加到开关管基极，又将使开关管再一次饱和，至此，开关电源经历了一个完整的振荡周期，此后将循环往复以至无穷地振荡下去，源源不断地输出稳定的直流电压。
4、开关电源输出的高频交流电压为方波脉冲，见下图：
十一、建立彩电基本框架
（一）、高频头电路
1、高频头的分类：
分为Ｃ型头（又叫三型头）和Ｂ型头（又叫二型头）；按照脚数分类又可分为标准8脚高频头和标准11脚高频头。
11脚高频头是近几年出现的一种新标准高频头。外型尺寸见图7-4-1。
其引脚间距为4mm。用于电压合成或频率合成选台时，各脚定义如表一所示。请注意标准高频头的6脚是供电脚，电压为5V，误差小于10%。但早期少数的标准高频头采用9V或12V供电，应注意电视机实际线路图。对于电压合成选台的11脚标准高频头，4、5脚是波段组合，对于频率合成选台的11脚标
准高频头，9脚外加33V恒压，3脚用于地址选择。在具有双高频头的画中画、画外画彩电中，通过2脚把两个高频头设成不同地址，以便CPU通过I2C总线进行准确控制。
表一：
2、管脚排列
3、工作原理
4、正常工作具备的条件（高频头正常工作的六要素）。
5、掌握预中放电路的基本结构
6、雪花正常，无声音、无图像如何检修？
7、中放AGC和高放AGC电路发生故障的基本特征？
（二）、微处理器电路（ＣＰＵ）
1、微处理器的分类：分为总线ＣＰＵ和非总线ＣＰＵ。其中非总线ＣＰＵ一般都设置模拟量（音量控制、侧度控制、对比度控制、亮度控制等）控制脚和调谐电压控制脚（VT）；而总线ＣＰＵ一般不设模拟量控制脚，只设调谐电压控制脚（VT）。
2、微处理器（ＣＰＵ）正常工作的六要素：电源、时钟振荡、复位电压、时钟线及数据线电压（包括上拉电阻）、键扫矩阵无短路、时钟线及数据线无短路。
3、自动搜索存台必须具备的条件是什么？一是识别信号正常，二是AFT电压
AFT电路的作用：跟踪锁定接收信号的频率及相位，使两个信号同频同相。
AFT电路分数字AFT电路和模拟AFT电路两种。数字AFT电路特征：高频头的AFT通过分压电阻接12V电源与地；模拟AFT电路特征：高频头AFT
端子接AFT电路。两者的主要区别是：数字AFT电路产生的AFT电压可控制
调谐电压的精度，进而控制高频头的本振频率；模拟AFT电路产生的AFT电压直接控制高频头的本振频率。因此，模拟AFT电路异常而出现逃台故障时，调谐电压（VT电压）没有变化。
现在彩电的行AFC功能一般在视频IC内部完成，如：TA7607、TA7680、M51354、TDA4501、TDA8361/2、LA7680/1、LA7687/8、等等，并分为AFC1、AFC2两部分。其中AFC1环路的功能是将行同步信号与行振荡信号进行频率和相位比较，并能输出与相位差成正比的误差电流去控制行振荡器的频率与相位。同步后的行振荡信号在加到AFC2环路，与输入的行逆程脉冲进行相位比较以保证图像在屏幕上的居中位置。
确切地说，彩电或彩显中的行中心调整可分为两种：一种是光栅在屏幕中的左右位置不变，仅图象在光栅中左右移动；另一种是图象随着光栅一起在屏幕中左右移动。严格讲前一种叫行相位调整或图象中心调整，后一种情形叫光栅中心调整。行中心调整就是在行偏转线圈中的线性锯齿波电流上叠加一个可以调节的直流电流，就可改变行偏转线圈中电流为零的点的位置，从而实现光栅中心的调整。图（7-1-1）为包括行中心调整电路在内的行输出级
简化
电路，
Cy为
等效
的逆
程电
容；Ｃ
s为等
效的S
校正
电容；
Ｌｙ为行偏转线圈；因为工作时Cs容量大、两端电压基本不变可近似看为Vcc。由于L1远大于Ly，故行中心调整元件构成的通路对Ly中的线性电流影响很小。当RP处于中间位置时光栅也在屏幕中心位置，当RP向左右调整时，光栅中心也向屏幕左右移动。
图象中心调整及行相位调整原理方块图见图7-1-2。
、自动锁存与AFT信号、识别信号、存储器之间的关
原则上讲，实现自动搜索节目并使节目号反转，只与输入控制系统的AFT 控制信号和图象识别信号有关，而与存储电路没有关系。也就是说，①自动搜索节目时节目号不变的故障与存储器无关，只与识别信号、AFT电压有关；
②只要节目号变化，自动搜索完节目后，若出现无图象无伴音故障与识别信号、AFT电压无关，只是与数据存储有关的电路出了问题，即只与存储器电路有关。
1、识别信号的作用及实现方式：
（1）、是CPU进行判断和发出特定控制指令的依据，主要表现在以下四个方面：
◆、是否收到了电视信号。
、执行自动搜索锁台功能。
?、执行伴音、蓝屏或黑屏静噪功能。
?、执行无信号时自动关机功能。
可见无识别信号时，CPU除不能锁存节目、关闭伴音输出外，内部的计数器开始计数，当连续计数到15分钟左右时，CPU启动关机控制电路，输出待机或交流关机信号。所以，当出现“图象正常，伴音不正常或有图象但过十几分钟就关机”故障时（长虹CN-3机心的彩电常出现此故障），应检查CPU 的图象识别信号形成电路。
（2）、目前图象识别信号有两种方式：
图象识别信号从图像信号中获得，当CPU检测到图象识别信号后会立即放慢调谐速度，进行精细调谐（即让调谐电压缓慢增大），表现在屏幕上有搜台停顿的感觉。图象识别信号与CPU的要求有关
①一种是高低电平（一般高电平有效）。例如：（长虹NC-3机心CPU的
47、49脚输入的图象识别信号是电平控制信号）；CTV320S系统中的PCA84C640、ST6358、M494、CTV222S。
②另一种是脉冲记数方式例如：（长虹TA机心的CPU的36脚要求输入同步识别信号，用示波器可观察到 4.6Vpp的同步信号）；M50436-560SP、TMP47C433AN等。
③有的CPU输入的图象识别信号由行一致性检测电路或同步分离电路产生。行一致性检测电路检测行分频器送来的行脉冲信号与同步分离电路产生的行同步信号，二者一致后把图象识别信号送入CPU，这说明行一致性检测电路工作状态与同步分离电路有关。
④另外有的CPU输入识别信号，既可以是同步信号，也可以是电平信号。如长虹A3机心的CPU：CH04001-XXX由46、20脚间接入的二极管决定，接有二极管时，以电平方式输入；无二极管时，以同步方式输入。电平识别信号来自LA7680的30脚符合门检测电路输出的信号，及行一致性检测信号。该电路内置IC内部当30脚输出信号异常时，需检查LA7680符合门检测电路和30脚外接的同步信号输入电路。长虹NC-7机心CPU的38脚输入的TV-SYNC 信号要求是电平信号，其小信号处理块TB1227的7脚输出的图象识别信号可以是脉冲信号，也可以是电平信号。由于CPU要求38脚输入电平信号，故总线调试状态下参数“SYNC：LEVEL/PULSE”（图象识别信号为电平方式/脉冲方式）必须调整在“LEVEL”状态下，否则会造成搜索TV节目不锁台故障。长虹A6机心的TV、AV识别信号产生部位不同，TV图象识别信号由LA7688的8脚输出的视频信号经同步检波电路产生，而AV识别信号由LA7688的27脚内接行一致性检测电路产生。LA7688的27脚输出的信号有两方面的作用：一是做AV图象识别信号；二是做彩色制式自动识别信号，这是A6机心的特点。所以检修A6机心彩电出现TV自动搜索节目不锁台故障时，不能采用输入AV 信号有无伴音来判断图象识别信号电路是否存在故障。
2、AFT控制信号的作用及实现方式：
AFT控制信号从中放集成电路的某脚输出，是CPU判断图象调谐是否达到最佳状态的依据。当AFT控制信号随调谐过程不断变化而与CPU内的设定值相同时，对于AFT只送往CPU进行分析的机心，AFT控制信号也就停止了对CPU调谐电压的调整，图象中频已经逼近38MHz。CPU就发出存储指令，执行存储程序（即通知存储器把模拟量得到大小、调谐电压的大小等存储在存储器中），表现为节目号反转（节目号递增加1）。
3、图象识别信号和AFT控制信号的输入方式：
（1）、在CPU的相关脚设置AFT和图象识别模拟信号输入脚
图象识别信号输入脚常标有SDin、H.SYC、IDENT、TV-SYNC等符号。AFT 输入脚标注AFT IN。检修这种方式的“自动搜索不锁台”故障时，可采用输入AV音、视频信号进行判定：若输入AV信号时有伴音，说明不锁台故障在中放（需调中周）及AFT信号形成电路上，与图象识别信号处理无关。若输入AV信号时仍无伴音（说明已静音），表明自动搜索不锁台故障与图象识别信号有关，只需检查与图象识别信号产生有关的电路即可。
（2）、CPU只设置AFT输入脚，不设置图象识别信号输入脚
例如长虹CN-11机心（也称E系列，代表机型为P29F8、G29E6等）和长虹CN-12机心（也称K系列，代表机型21K32、G2911、G2911B等）。检修自动搜索不锁台故障时，仍可采用输入AV音、视频信号后看伴音是否正常来确定AFT和图象识别信号电路的故障部位。
（3）、将AFT、图象识别信号经相关电路转换成数字信号，通过总线控制送往CPU：
例如长虹CH-10机心、长虹精显/精显王背投彩电DP4388、DP5188、DP4888、普通背投51PT28A等的机型，在CPU相关脚均未设置与自动搜索锁台的相关引脚。这些彩电的中频IC内设置有AFT检测窗口电路。检测电路产生的误差信号经逻辑电路判定、数字电路转换、变成数字信号，经总线输往CPU，再经CPU的相应电路判定后，实现节目锁台和调协器频率调谐。这些机心的图象识别信号同样由行一致性检测电路产生，并转换成数字信号，经总线送入CPU。这些机心出现自动搜索不锁台故障时，仍可采用输入AV信号进行故障部位判断。
4、存储器引起的故障表现在：
◆、关机前、后电视机工作状态发生变化或工作状态变得紊乱。
、整机不工作（多限于总线电视）。
?、出现电视机功能丢失、光栅异常或误码（仅限于总线电视）。
?、存储器的代换。（非总线电视可用空白存储器直接进行代换，即只要存储器型号一样就能用；而对于总线电视就不能用空白存储器进行直接代换，必须向空白存储器中写入原电视机的原始数据后才能进行代换，即要求存储器
。
、中周的调整：
高频头：
视频检波采用同步检波器；AFC检波采用正交检波器。AFC输出电压不但直接纠正本振频率的偏离，而且更重要得是经过降压后与调谐电压叠加以修正失谐。所以新型高频头的AFC端子被舍弃不用，只加一个固定偏置电压或内藏于高频头内部，AFC电压主要用于修正调谐俄电压。
调中周
1、分三段L、H、U分别反复调整AFC中周及检波中周，使AFC电压输出最大时，自动搜台一般都能记忆，但记忆后的位置较正确位置稍有偏差，图象噪点较多时，只能再细调检波中周而不能再调AFC中周。原因是AFC中周只是一个点而图象中周是一大片，故调检波中周更容易找到最佳移相点，至于旋转方向以旋转时AFC电压变化剧烈的方向就是正确的方向。
早期的彩电收看过程中，AFT信号要送给高频头的AFT脚，以微调高频头的本振频率，保持38MHz信号频率稳定。TDA8362/1、TB1238、LA76810等构成的电路中，AFT信号不再送给高频头，而是送给CPU进行分析，然后适
当调整调谐电压，也保持38MHz信号频率稳定，二者有异曲同工之妙。所以CPU改变调谐电压之后，AFT电压也要相应变化，只有CPU的AFT输入脚（譬如CTV360的9脚）收到的AFT信号达到设定值时，CPU才停止调整，否则将在一定的范围内不断调整，屏幕上的表现就是：图象反复地变好、变坏，如果测量高频头的TUN电压，其电压将在一定范围内变化，注意这不是调谐电压产生电路的故障，否则你的检查将是徒劳无功的。换台后图象先异常，再逐渐恢复正常，通常表明AFT被调偏了，可首先断开AFT加以判断：按住菜单键3秒钟以上出现自动选台状态，再按几下该键进入手动微调状态，再按音量加或减键AFT即自动断开。TDA8362/1中周的调整：选U波段的一个节目，断开AFT并微调至最佳状态，然后用万用表监测44脚电压，并记住中周磁心的位置，再用无感改锥微调磁心，使万用表读数为3.6V，有时需要反复几次，如果调整时示数无变化，一定要把磁心恢复到原位置。如果不能调好，就要对AFT电路进行检查了。TDA8362/1芯片的AFT电路非常简单，之后的东芝公司TB1238、三洋公司LA76810等更简单。而飞利浦公司的TDA8838/9、TDA8843/4已经省去了38MHz和AFT的调整。但是TB1238、LA76810都有中周解调的滤波脚，外围都接有阻容器件组成的滤波网络，这些滤波网络异常也引起AFT异常，对这两种芯片的AFT调整，不能用万用表检测AFT输出脚的电压为准，而是要检测中频解调的滤波脚的电压，否则AFT将不大可能被调好。
LA76810/8的解调滤波脚是：47脚
TB1231/8的解调滤波脚是：48脚
TDA8838/39/43/44物中频解调滤波脚,中频免调,全部在IC内部完成并保证中频的稳定.
TDA9397/8
中周调整总结：
3、跑台如何检修？
（三）、显像管电路
1、显像管正常工作的五个电压
2、显像管不发光如何检修？
（四）、开关电源电路
1、掌握电源电路的基本结构
2、开关电源不工作（电源引起的三无故障）如何检修？
检查保险管是否完好如果烧断且变黑，说明故障在整流滤波电路（包括消磁电路）；保险管完好进行第三步：测量+300V及+B两电压是否正常（交流220V×1.414=直流300V），+300V正常而+B不正常时要检查取样电路、取样放大管、脉宽调制管（又叫分流管）、开关管、基准电路稳压二极管、启动电路、正反馈环路；以上元件都正常后进行第四步：断开行负载而接上假负载，如果+B恢复正常说明故障在行扫描电路（按照行扫描电路的检修思路进行），+B仍然不正常说明故障在电源本身（按照电源电路的检修思路进行）。
3、松下M11机芯彩电开机三无，但能听到电源的吱吱叫声，如何检修？
有吱吱声说明电源基本正常，至少说明开关电源已经工作。所以，首先测量行管集电极对地的正反向电阻是否正常？
◆如果不正常，说明行输出管、阻尼二极管、逆程电容、S校正电容、+B 整流二极管、+B滤波电容等元件存在直流短路性故障。此时可采取边断开边测量行管集电极对地的正反向电阻是否正常的方法，可迅速找到故障元件并排除故障：
首先断开偏转线圈后再测量行管集电极对地的正反向电阻是否正常？若还不正常再断开+B整流二极管后测量行管集电极对地的正反向电阻是否正常？若还不正常再断开+B滤波电容后测量行管集电极对地的正反向电阻是否正常？若还不正常再断开行输出管后测量行管集电极对地的正反向电阻是否正常？若还不正常再依次断开行逆程电容进行检查，执行以上步骤一定能排除故障。
如果测量行管集电极对地的正反向电阻正常，则说明行输出管、阻尼二极管、逆程电容、S校正电容、+B整流二极管、+B滤波电容等元件基本正常,至少不存在直流短路性故障，此时为了迅速准确排除故障，首先串一下行电流，一定大于正常电流（350mA-400 mA）,到此已经把故障范围限定在偏转线圈和高压包，此后先断开行、场偏转线圈，若吱吱声消失（电源恢复正常），则一定是偏转线圈出现匝间短路所致；如果断开行、场偏转线圈后仍有吱吱声，则说明偏转线圈正常，故障一定是行输出变压器匝间短路所致。
（五）、行扫描电路
1、掌握行输出电路的基本结构
（1）、基本的行扫描电路（不带
枕校的21英寸以下彩电）
（2）、新型的行扫描电路（带枕
校的25英寸以上彩电）
2、行扫描电路故障（行扫描电
路引起的三无故障）如何检修？
行扫描电路的故障不外乎
两种：其一是交流性故障，其二
是直流性故障。直流性故障是指
通过测量电阻或侧量通断就能
判断的故障，交流性故障是指必
须通过测量交流信号的有无以
及是否失真才能判断的故障。现
仅以交流短路和直流短路故障
（断路故障请自行分析）的检修
作一简要分析。
交流短路是指线圈的匝间短路（偏转线圈、行推动变压器、行输出变压器），直流短路是指电容、晶体管、IC等器件直流电阻的明显减小。对于行扫描电路的短路故障重则造成开关电源输出为零（此时往往烧断保险，烧毁电源），轻则造成开关电源输出电压的明显降低。
对于前者可采用如下的检修思路：先测量行管C极对地的正反向电阻是否在正常范围内？正常说明无直流短路故障；然后使用外接电源（电压要与原电源相同）测量行管的集电极电流是否在正常范围内？正常说明无交流短路故障。
对于前者可采用如下的检修思路：测量行管集电极直流电压同时短路行推动变压器初级绕组开电压是否回升到正常值？正常说明无交流短路故障，不正常说明有直流短路故障。另外行管C极的直流电压等于+B电压时，也可能造成没有光栅、没有字符甚至三无故障，此时首先要观察等四是否亮？不亮应测量灯丝电压是否为零？若为零则继续检查灯丝电压供电电路是否正常？正常的话则有可能是行扫描电路不工作，为准确起见此时应再测量一下加速及电压是否为零？如果加速及电压也为零，那么一定是行扫描电路没有工作;如果灯丝亮并且加速及电压正常却无光栅、无字符，那么一定是三枪截止（三阴极电压过高造成）。
3、垂直一条亮线如何检修？
故障原因一定在行偏转回路存在阻断处。
4、影响行幅的因素有哪些？①行管供电电压的大小；②高压G4的大小（逆
程电容的大小直接影响高压的高低）；③S校正电容的大小。
5、行脉冲：分为行正程脉冲和行逆程脉冲，行逆程脉冲远远高于行正程脉冲，行逆程脉冲一般等于行管供电电压的8-10倍。必须用专用高压设备才能测量，是用示波器必须用1：100的探头才能测量。
6、三无故障的检修思路（不是由电源引起，就是由行扫描电路引起）：
引起三无故障的原因不外乎以下三种原因：一是电源，二是行扫描电路，三是CPU及其遥控开关机电路（CPU中POWER引脚高低电平功能的实现：一是控制开关电源的工作，二是控制行扫描电路的工作）。通过合理的使用假负载可以方便而快速地区分是电源的故障还是行扫描的故障，进而分别按照各自的检修思路检修。通过测量CPU的工作条件是否具备以及开关机执行电路的工作情况可以判断是否为CPU及其遥控开关机电路故障。下面仅就行扫描故障的检修思路介绍如下：
方法一：测量行管C极对地的正反向电阻是否在正常范围内？既可判定是否存在直流短路故障；在C极对地的正反向电阻正常的情况下，通过测量行管集电极电流是否在正常范围内？即可判定是否存在交流短路故障。
方法二：在行管集电极电压（正常时等于+B电源电压）低于+B电源电压而又不烧保险时，可以在监测行管集电极直流电压的同时短路行推动变压器的初级绕组，有两种结果：一是行管集电极直流电压回升到+B电源电压，表明存在交流短路；二是行管集电极直流电压仍然低于+B电源电压，表明存在直流短路。
（六）、场输出（或伴音输出）电路
1、掌握场输出电路（或伴音输出电路）的基本结构？
2、场输出电路（或伴音输出电路）的基本工作原理？
3、水平一条亮线如何检修？
首先检查场偏转回路是否有阻断处？接着检查场幅、场频等电位器是否损坏？都正常后再检查场输出级的供电电压是否正常？正常后检查输出级的中点电压是否接近供电电压的一半？是的话再检查场锯齿波形成电路及场振荡电路即可排除故障。
（七）、亮度处理电路
1、丢失亮度信号如何检修？
丢失亮度信号的基本特征是：把色度关死图像消失，把色度开大图像出现但无层次感。检修思路是：依次检查亮度输出点——亮度放大——亮度输出管——视放输出股的三个发射极以前的公共输入部分，就一定能排除故障。（八）、视放输出电路
1、掌握视放输出级电路的基本结构
2、三个视放管都截止如何检修？
首先调节亮度电位器看亮度是否处于关死位置？维修开关是否处于关断亮度信号的位置？都不是就要先测量三个视放管的基极电压是否正常？如果都正常，再检查亮度通道末级的亮度信号输出管的输出脚电压是否正常？一般即可排除故障。
3、过亮的单色光栅带回扫线如何检修？
一般只能是相应颜色的视放输出管C极电压过低造成。其原因不外乎视放管C、E击穿；视放管C极供电电阻开路；显像管损坏。
4、过亮的白色光栅带回扫线如何检修？
一般只有两种原因：一是加速极电压过高引起，二是视放电源电压过低或为零。
5、无字符（即无屏显）的检修思路？
（九）、通道电路
1、全电视信号包括什么?
全电视信号一般表示为：它包括视频信号也叫图像信号（PIP）、声音信号（SIP）、色度信号（）、复合同步信号（SYNC）、亮度信号（Y）。
2、检波电路是干什么的?
是把全电视信号从38MHz的载波上卸载下来（或叫分离出来）的电路。
3、鉴频电路是干什么的?
是将声音信号从第二伴音中频信号(6.5MHz的载波)中卸载下来（或叫分离出来）的电路。
4、同步分离电路是什么的?
是把复合同步信号（让接收端接收的图像与发射端发射的图像同频同相，从而保证显示的图像稳定）从全电视信号中分离出来的电路。
5、色度解码电路是干什么的?
是把色度信号从全电视信号中分离出来并进行放大并变成色差信号送矩阵电路最终还原成三极色信号再与亮度信号混合成五彩缤纷的彩色图像的电路。
6高频接受电路及高频头电路是什么的?
是把各种品录的载波信号变成38MHz的载波信号并统一进行放大的电路。
7、、扫描电路是什么的?
是为了形成稳定图像而形成光栅而把显像管电量的电路（当然要配合显像管电路一起完成）。
十二、检修、测量基础
如何学习家电维修
如何学习家电维修 学习家电维修并不难，只要掌握“空”、“爱”、“渐”、“修”、“精”、“记”和“变”就可学会。理论与实践相结合，这样更垮一点，某些知识点可以死记硬背，某些就要灵活运用。首先你要搞清楚，是学维修，而不是学设计。再者，不动手，光看电路图，可能拆机你都费劲。建议边动手变学，亲戚朋友总该有吧？告诉他们坏了的东西给你修，前提是要告诉他们你会修。这样免费得到了练手的机会，不是吗？当然要胆大心细，是在搞不了，别把别人的越搞越坏就行。只是建议，最终都还是要靠自己！ ①“空”，就是要有空闲时间。如果保证不了学习时间，就没有办法完成学习任务。无论是自学还是进入培训班学习，都必须有充足的空闲时间。 ②“爱”，就是热爱家电维修技术，对家电维修技术有一定的兴趣。学习并不同于玩游戏，而且电子知识相对其他技术比较抽象，如果不喜欢的话，学习起来就会感觉到枯燥无味。而一旦产生了兴趣就会感觉其乐无穷，越学越有劲儿。 ③“渐”，就是要循序渐进，不要想一口就吃个胖子。首先要有比较好的理论知识，如果没有相关知识，只有报个班，先从家电维修初中级开始学起。短则一两年，长则三五
年，就可达到初中级工的技术。 ④“修”。学习家电维修的目的就是一个字“修”，“修”即维修、修理。要在“修”中学，学中“修”，“光说不练假把式”！当然，在学习初期可以通过实验，模拟维修来代替修。当掌握了一定的基础知识和基本技能后，就要亲自动手维修。实际动手维修一般的时间都是比较长的。如果有基础，大概需要一两年左右。如果能够找个维修店或公司实践则更好。 ⑤“精”，即精益求精。“艺无止境”，电子工业发展迅猛，电子产品层出不穷，只有“学习、学习、再学习”，才能真正掌握这门技术。“求人不如求己”，只有自己摸索出来的技术才是真正属于自己的。学“精”，用“精”就有了经验。 不放过任何疑难问题，越是不会修，就越不要放弃。等想出解决办法后，你会找到真正的幸福和自豪，这种感觉就是你不断提高的动力。 ⑥“记”就是记录、记忆。要善于总结，要做好笔记，不要下次遇到后已经忘记了。特别要记录一些重要的数据资料、基本原理等。在实践中发现一个问题，经过长时间努力解决后，一定要总结并记录下来。这样，你的经验才会越来越丰富。 ⑦“变”，即变通。要知道维修的三要素，技术、配件和工具，三者可以相互变通。技术不够时，可以通过更换配件来解决；配件没有时可以通过技术手段来解决；工具不齐
家电维修基础
家电维修基础知识 电子元器件检测方法 元器件的检测是家电维修的一项基本功，如何准确有效地检测元器件的相关参数，判断元器件的是否正常，不是一件千篇一律的事，必须根据不同的元器件采用不同的方法，从而判断元器件的正常与否。特别对初学者来说，熟练掌握常用元器件的检测方法和经验很有必要，以下对常用电子元器件的检测经验和方法进行介绍供对考。 一、电阻器的检测方法与经验： 1固定电阻器的检测。 A将两表笔(不分正负)分别与电阻的两端引脚相接即可测出实际电阻值。为了提高测量精度，应根据被测电阻标称值的大小来选择量程。由于欧姆挡刻度的非线性关系，它的中间一段分度较为精细，因此应使指针指示值尽可能落到刻度的中段位置，即全刻度起始的20％～80％弧度范围内，以使测量更准确。根据电阻误差等级不同。读数与标称阻值之间分别允许有±5％、±10％或±20％的误差。如不相符，超出误差范围，则说明该电阻值变值了。 B注意：测试时，特别是在测几十kΩ以上阻值的电阻时，手不要触及表笔和电阻的导电部分；被检测的电阻从电路中焊下来，至少要焊开一个头，以免电路中的其他元件对测试产生影响，造成测量误差；色环电阻的阻值虽然能以色环标志来确定，但在使用时最好还是用万用表测试一下其实际阻值。 2水泥电阻的检测。检测水泥电阻的方法及注意事项与检测普通固定电阻完全相同。 3熔断电阻器的检测。在电路中，当熔断电阻器熔断开路后，可根据经验作出判断：若发现熔断电阻器表面发黑或烧焦，可断定是其负荷过重，通过它的电流超过额定值很多倍所致；如果其表面无任何痕迹而开路，则表明流过的电流刚好等于或稍大于其额定熔断值。对于表面无任何痕迹的熔断电阻器好坏的判断，可借助万用表R×1挡来测量，为保证测量准确，应将熔断电阻器一端从电路上焊下。若测得的阻值为无穷大，则说明此熔断电阻器已失效开路，若测得的阻值与标称值相差甚远，表明电阻变值，也不宜再使用。在维修实践中发现，也有少数熔断电阻器在电路中被击穿短路的现象，检测时也应予以注意。 4电位器的检测。检查电位器时，首先要转动旋柄，看看旋柄转动是否平滑，开关是否灵活，开关通、断时“喀哒”声是否清脆，并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音，如有“沙沙”声，说明质量不好。用万用表测试时，先根据被测电位器阻值的大小，选择好万用表的合适电阻挡位，然后可按下述方法进行检测。 A用万用表的欧姆挡测“1”、“2”两端，其读数应为电位器的标称阻值，如万用表的指针不动或阻值相差很多，则表明该电位器已损坏。 B检测电位器的活动臂与电阻片的接触是否良好。用万用表的欧姆档测“1”、“2”(或“2”、“3”)两端，将电位器的转轴按逆时针方向旋至接近“关”的位置，这时电阻值越小越好。再顺时针慢慢旋转轴柄，电阻值应逐渐增大，表头中的指针应平稳移动。当轴柄旋至极端位置“3”时，阻值应接近电位器的标称值。如万用表的指针在电位器的轴柄转动过程中有跳动现象，说明活动触点有接触不良的故障。 5正温度系数热敏电阻(PTC)的检测。检测时，用万用表R×1挡，具体可分两步操作： A常温检测(室内温度接近25℃)；将两表笔接触PTC热敏电阻的两引脚测出其实际阻值，并与标称阻值相对比，二者相差在±2Ω内即为正常。实际阻值若与标称阻值相差过大，则说明其性能不良或已损坏。 B加温检测；在常温测试正常的基础上，即可进行第二步测试—加温检测，将一热源(例如电烙铁)靠近PTC热敏电阻对其加热，同时用万用表监测其电阻值是否随温度的升高而增大，如是，说明热敏电阻正常，若阻值无变化，说明其性能变劣，不能继续使用。注意不要
视频 家电维修实用操作技术《全集》
视频家电维修实用操作技术《全集》 视频: 家电维修《全集》家电维修《全集》" style="BORDER-TOP-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-LEFT-WIDTH: 0px; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; LINE-HEIGHT: 22px; PADDING-TOP: 0px; LIST-STYLE-TYPE: none; BORDER-RIGHT-WIDTH: 0px; MAX-WIDTH: 100%" alt=电子元器件检测与维修从入门到精通 src="https://www.360docs.net/doc/fc16478569.html,/DownloadImg/2015/03/2 322/51522476_1" replace="false" real_src="https://www.360docs.net/doc/fc16478569.html,/DownloadImg/2015/ 03/2322/51522476_1"> 1:35:43 电子元器件检测与维修从入门到精通 32,449 4 家电维修《全集》" style="BORDER-TOP-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-LEFT-WIDTH: 0px; BORDER-BOTTOM-WIDTH:
0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; LINE-HEIGHT: 22px; PADDING-TOP: 0px; LIST-STYLE-TYPE: none; BORDER-RIGHT-WIDTH: 0px; MAX-WIDTH: 100%" alt=彩色电视机实用维修技术 src="https://www.360docs.net/doc/fc16478569.html,/DownloadImg/2015/03/2 322/51522476_2" replace="false" real_src="https://www.360docs.net/doc/fc16478569.html,/DownloadImg/2015/ 03/2322/51522476_2"> 57:46 彩色电视机实用维修技术 188,677 54 家电维修《全集》" style="BORDER-TOP-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-LEFT-WIDTH: 0px; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; LINE-HEIGHT: 22px; PADDING-TOP: 0px; LIST-STYLE-TYPE: none; BORDER-RIGHT-WIDTH: 0px; MAX-WIDTH: 100%" alt=电磁炉维修技术 src="https://www.360docs.net/doc/fc16478569.html,/DownloadImg/2015/03/2 322/51522476_3" replace="false"
家电维修基础详解
家电维修基础详解 在学习中，感到电子知识比较抽象，理论知识比较难理解，对初学者来说存在入门障碍。学习了一段时间后，根据自己的理解，觉得电子知识和我们身边的事物有类似之处，通过类比可轻松理解艰深难懂的理论，所以开创此帖，陆续增加，希望给初学者以启发，也欢迎同行交流、指正，如有好的思路请不吝赐教。 下面开始言归正传. 第一讲：供电、时钟、复位 供电、时钟、复位是数字电路的三大基本工作条件。 俗话说：兵马未动，粮草先行。这粮草就是打仗的基础，人无粮，马无草料，枪无弹，车无油还打什么仗？供电就是电路的粮草，就是满足电路工作条件的电压，没有电电器就不能工作，我们不能在停电后点上蜡烛看电视吧。电是动力之源，这很好理解。正如粮食要用布袋盛，子弹要装箱，汽油要用油桶一样，各种物资需要不同的供给方式，电路上各个元件的供电要求也不一样，有的要求电压高，有的要求电压低，有的要求提供大电流等等，这就要求供电电路提供不同的供电方式. 我们都看过**会开幕式，其中有一段是展示活字印刷术的，由800多名战士表演的，他们钻在道具字模里，该什么时候起立，该什么时
候蹲下，彼此看不到，但一丝不乱，一点不错，除了战士们的敬业精神外，靠的什么？靠的就是每人有一个耳机，耳机里播放的是节拍，就和做广播体操的“12345678，22345678……”一样。谁在哪个节点起立，谁在哪个节点蹲下，都按照程序来，才能完成这样的表演。时钟就是起这样的作用。电脑里各个设备工作速度不一样，怎样把他们组织起来，按部就班地展开工作呢？用时钟，也就是给他们喊号子，快的喊一个号干一下，慢的喊两个号、三个号甚至十个号干一下，每个设备都清楚喊号时应该完成什么工作，和自己打交道的设备喊哪个号子就会和自己联系，自己应该在喊哪个号子时去联系别的设备，这样，一清二楚，明明白白，工作有条不紊地进行。如果没有统一的节拍就全乱套了。 现在我们来看舞蹈《千手观音》，开始时演员会都会摆一个预备姿势，其中邰丽华站在最前面，其余每个演员都有自己的位置，手的摆放也都有一定之规，有的在上，有的在下，有的伸直，有的弯曲。接到老师的开始手势后就开始表演。如果她们到别处演出(相当于电脑关机后再开机)，开始时也还会摆出相同的姿势，再或者说她们排练时如果有人错了(相当于电脑中途死机)，也要退回到开始姿势再开始，而不会我行我素。继续自己刚才的动作，那也就一直错下去了。复位的作用相似于此，各个设备复位的过程就是“归零”，回到自己最初的状态，比如CPU把存储的数据归零，不然就会影响重新开始的计算的结果，应该注意的是，归零是各自归零，归零到自己的“零”，就是自己的原始状态，而不是都归零到相同的状态，正如千手观音只
(整理)家电维修试题及答案.
家用电器试题库 第一章电热器具 一、填空题 1.电热器具中常用的温度控制元件有：、、 、、、。 双金属片，磁性体，热敏电阻，热电偶，热敏晶体管，形状记忆。 2.电热水器的结构组成部分有：、、、 。 箱体系统、制热系统、控制系统、进出水系统 3.电热器具中常用的加热方式有：、、 、。 电阻加热、远红外线加热、电磁感应加热、微波加热。 4.电热器具中的电热元件有：、、。 电阻式、远红外、PTC电热元件。 5.电阻式电热元件有：、、、 、。 开启式螺旋形，云母片式，金属管状，电热板，绳状。 6.家用电热器具中的温度控制器件有：、、 、。 双金属片、磁性温控元件、热电偶、热敏电阻。 7.电热器具中的功率控制元件有：、、。 开关换接控制，二极管整流（全波/半波）控制，晶闸管调功控制。 8.家用电器中的时间控制元件有：、、。 机械式定时器，电动式定时器，电子式定时器。 9.自动保温式电饭锅结构组成是：、、 、、。 外壳、内锅、电热板、磁性温控器和双金属片温控器。 10.电子自动保温式电饭锅结构组成是：、、 、、、、、 、。 外盖、内盖、内锅、加热板、锅体加热器、锅盖加热器、磁钢限温器、保温电子控制元件、开关等。 11.微波炉的结构主要由、、、 、、、、等主要元器件组成。 磁控管、波导管、炉腔、炉门、定时器和功率分配器、漏磁变压器 12.普通微波炉中使用的电动机有：、、
、。 定时电动机、转盘电动机、风扇电动机、功率调节电动机。 13.对微波具有透射特性的材料有：、、 、、、等绝缘性物质。 玻璃、陶瓷、云母、聚四氟乙烯、聚丙烯、干燥纸张 二、是非题 1.家用电器中用的漏电保护器的整定电流是2 2.5mA。 2.电热水器实用控制电路中的水位开关可控制水位的高低。 3.电热水器实用控制电路中的水位开关不能控制水位的高低。 4.电热水器实用控制电路中的水位开关可控制水位的指示。 5.电热水器实用控制电路中的水位开关只控制水位达到2/6高度才能通电加热。 6.电热水器实用控制电路中的水位开关只控制水位达到设定高度才能通电加热。 7.在继电器控制的开关电路中，继电器线圈两端必须并联反向二极管。 8.在继电器控制的开关电路中，继电器线圈两端必须并联正向二极管。 9.在使用LM393为电压比较器时，输出端必须外接上拉电阻。 10.用LM393为电压比较器构成温度检测电路，可直接输出开关信号。 三、选择题 1.电饭锅中磁性温控器的控制温度是： A.70℃， B.100℃， C.103℃， D.120℃ 2.电饭锅中双金属片温控器的控制温度是： A.70℃， B.100℃， C.103℃， D.120℃ 3.高频电磁灶的烹饪锅最好采用： A.铜锅， B.铝锅， C.铁锅， D.不锈钢锅 四、简答题 1.家用电器中的温度保险器件有哪些类型？ 答：双金属片式和温度熔丝。 2.家用电器中漏电保护器是如何检测漏电电流的？ 答：采用零序互感器将火线与零线不平衡的漏电电流变换成感应电压信号，通过电压比较器变换成开关控制信号。 3.漏电时，家用电器中用的漏电保护器是如何控制电源开关的？ 答：由漏电开关控制信号控制脱扣器L线圈得电，铁心吸入带动电源开关断开。 4. 电热水器有哪些类型？答：速热式、储水式。 5.家用电热器具种类有哪些？答：炊具类、取暖类、卫生洁具类、其他。 5.微电脑控制电饭锅的煮饭程序分那几个过程？
新编家用电器维修项目教程
新编家用电器维修项目教程课程标准
家用电器项目教程 课程标准 一、课程的性质与任务 本课程是中等职业学校电类专业——家电维修专门化方向的必修课，是电类其他专业的选修课。通过本课程的学习，使学生掌握家用电器产品维修工（中级）家电维修技能与生产技能，能看懂简单的电气控制电路，熟悉复杂电路的功能，掌握微电脑控制的方框图，理解电路中主要器件的作用，达到国家职业技能标准《家用电器产品维修工》中级工水平。并为提高学生的全面素质、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础。 主要内容有家用电热、电饮器具、家用照明电器、洗衣机、电风扇、电冰箱、家用空调的维修技术。家用电器的原理部分力求简明易懂，维修内容力求与行业标准一致。 二、教学提要、教学目标、课程内容 1．（一）教学提要 本课程标准的总体设计思路：变三段式课程体系为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容；变知识学科本位为职业能力本位，从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力的培养，打破传统知识传授方式的框架，以“工作项目”
为主线，创设工作情景，结合职业技能证书考证，培养学生的家用电器产品的维修技能。 本课程拟按项目（模块）编写。通过家电生产企业维修中心的维修任务单驱动教学，用技师引领（维修）、媒体播放等来丰富学生的感性知识，通过学生拆装、维修，教师的主导，学生的自学去充分体现理实一体化教学与学生的自主性学习、研究性学习的新理念。本教材由家电行业协会与维修企业提供维修资料，展现最新的维修技术，与生产实际联系紧密，项目教材特征明显。本课程是家电维修专业五门核心课程之一，由于是项目系列教材，所以非常便于学生的学、教师的教。 本课程建议课时为130学时。具体课题的课时数以课程内容的重要性和容量来确定。 （二）教学目标（知识目标、能力目标、情感与态度培育目标） 1.知识目标 （1）能够熟知家用电器中常用元器件的作用。 （2）理解电热器具、电炊器具、照明电 器、洗衣机、电风扇及冰箱与空调器的
家电维修工培训教学计划
初级家电维修工培训教学计划 家电维修工技能鉴定是提高劳动者素质，增强劳动者就业能力的有效措施，是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据和凭证的有效途径。为了让更多的从业人员能顺利通过家电维修工技能鉴定，提高他们的劳动技能和就业竞争力，特举办家电维修工培训。本培训计划适合具备一定的电工知识、对家电维修工有一定了解的电工技术人员，以及今后想从事家电维修工作的技术人员。 一、培训目的 通过培训，使受训人员具有初级家电维修工的基本技能，能熟练掌握初级家电维修工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能，为从事家电维修工工作打下良好基础。 二、培训内容 1、电路基本知识 2、电机和变压器知识 3、电视机基本知识 4、安全用电基本知识 5、常用电工仪表与工具的使用 6、洗衣机基本知识 7、电视机基本知识 8、制冷设备原理与维护 三、培训形式 理论讲解和实际操作交错进行，每班安排一到两名指导老师。 四、培训时间 为保证每个学员都能达到培训要求，时间为320课时。 序号培训内容 课时分配 总课时理论讲授实际操作 1电路基本知识561640 2电机和变压器知识563620 3电视机基本知识642440 4安全用电、电工仪表1688 5洗衣机原理与维护1688 6控制系统检修技能361818 7电热设备原理与维护561640 8制冷设备原理与维护20812 总计320134186
五、培训各知识点教学要求及教学要点 课题一电路基本知识 教学要求： 学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。 教学内容： 1、直流电路的分析与计算 2、简单交流电路的分析与计算 3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算 课题二电机和变压器知识 教学要求： 了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。 教学内容： 1、三相异步电动机的结构和工作原理 2、三相异步电动机故障检修 3、变压器结构和工作原理 4、变压器空载与负载运行 5、变压器外特性 6、三相变压器联结组别与并联运行 7、变压器维护与检修 课题三电视机基本知识 教学要求： 了解黑白电视机和彩色电视机的基本知识。 教学内容： 1、阴极射线管工作原理 2、电视机基本电路 3、天线与电视信号基础知识 课题四安全用电基本知识、常用电工工具和仪表
新编家用电器维修项目教程课程标准
家用电器项目教程 课程标准 一、课程的性质与任务 本课程是中等职业学校电类专业——家电维修专门化方向的必修课，是电类其他专业的选修课。通过本课程的学习，使学生掌握家用电器产品维修工(中级）家电维修技能与生产技能，能看懂简单的电气控制电路，熟悉复杂电路的功能，掌握微电脑控制的方框图,理解电路中主要器件的作用，达到国家职业技能标准《家用电器产品维修工》中级工水平。并为提高学生的全面素质、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础。 主要内容有家用电热、电饮器具、家用照明电器、洗衣机、电风扇、电冰箱、家用空调的维修技术。家用电器的原理部分力求简明易懂,维修内容力求与行业标准一致。 二、教学提要、教学目标、课程内容 1．(一）教学提要 本课程标准的总体设计思路:变三段式课程体系为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容;变知识学科本位为职业能力本位,从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为动手能力的培养，打破传统知识传授方式的框架，以“工作项目”为主线，创设工作情景，结合职业技能证书考证，培养学生的家用电器产品的维修技能。 本课程拟按项目（模块)编写。通过家电生产企业维修中心的维修任务单驱动教学，用技师引领(维修）、媒体播放等来丰富学生的感性知识，通过学生拆装、维修，教师的主导，学生的自学去充分体现理实一体化教学与学生的自主性学习、研究性学习的新理念。本教材由家电行业协会与维修企业提供维修资料，展现最新的维修技术,与生产实际联系紧密，项目教材特征明显。本课程是家电维修专业五门核心课程之一,由于是项目系列教材,所以非常便于学生的学、教师的教。 本课程建议课时为130学时。具体课题的课时数以课程内容的重要性和容量来确定。 (二) 教学目标(知识目标、能力目标、情感与态度培育目标)
电动机维修基础知识(一)
电动机维修基础知识 洛阳机电技术学校 1．三相电动机的铭牌 交流异步电动机铭牌：主要标记以下数据，并解释其意义如下： （1）额定功率（P）：是电动机轴上的输出功率。 （2）额定电压：指绕组上所加的电压。 （3）额定电流：定子绕组线电流。 （4）额定转速：（r/min）：额定负载下的转速。 （5）温升：指绝缘等级所耐受超过环境温温度。 （6）工作定额：即电动机允许的工作运行方式。 （7）绕组的接法：△或Y形连接，与额定电压相对应。 例如：某台电机、铭牌介绍： （1）型号： “112” 例如：Y112M-4 中表示Y系列鼠笼式异步电动机（YR表示绕线式异步电动机）， 表示电机的中心的高为112mm，“M”表示中机座（L表示长机座，S表示短机座），“4” 表示4极电机。 （2）额定功率： 电动机在额定状态下运行时，其轴上所能输出的机械功率称为额定功率。 单位：W或KW。 （3）额定转速： 在额定状态下运行时的转速。转子没分钟的转数，单位：转/分 （4）额定电压： 额定电压是电动机在额定运行状态下，电动机定子绕组上应加的线电压值。 Y系列电动机的额定电压都是380V的。 对于Y、Y2系列 凡功率：3千瓦及以下的电机，定子绕组接法：均为星形连接（Y）， 4千瓦以上的电机接法：都是三角形连接（△）。 铭牌上标明的电压220/380伏和接法△/Y,表示绕组按△形连接,额定电压是220伏, 按Y形连接时,额定电压是380伏。 （5）额定电流： 电动机加以额定电压，在其轴上输出额定功率时，定子从电源吸取的线电流值， 称为：额定电流。 电动机的电流有三种： a：额定电流、 b：启动电流、 c、空载电流。如:----铭牌上注明的电流2.8/1.62安表示：绕组按△形连接在220伏额定电压下工作时的额定电流是2.8安；按Y形连接在380伏额定电压下工作时的额定电流是1.62安。 55千瓦以下的四极式电动机，在380伏电压下，工作时额定电流值，大约是额定功率值的2倍。电动机在启动时，因为转子尚未转动，电流很大，通常是额定电流的4-7倍。为此，功率较大的电动机使用时必须采取降压启动。启动时降压，使起动电流不致过大。待转子加速到正常转速时，再把电动机就直接接在电源上正常工作。
家电维修课对应岗位要求
本门课程对应岗位： 本课程为培养家用电器服务维修高技能人才提供了必要的理论知识及职业技能，通过进一步的强化训练与考核，就能获得国家职业技能鉴定中所列家用电器产品维修工中级工、高级工等职业资格。进而从事家用电器产品销售、售后服务、一线维修和管理等岗位。需要注意的是家用电器产品维修工分为音频、视频、多媒体专业；制冷空调专业；计算机、办公设备专业；移动通讯专业多个专业。 岗位需求知识点： 1. 掌握家电维修的基本知识和技能。 家电维修是建立在许多自然学科基础之上的，如：电工学基础知识、电机基础知识、、模拟电子电路基本知识、数字电子电路、信号传输的基本知识、电器安全规程、热工学基础、无线通信原理、计算机基本知识、计算机网络知识、移动网通信技术知识等等。 要会一些人文学科知识，如：英语基础知识、计算机常用专业词汇。 家电维修还需要掌握多种操作技能：如：电路焊装、电子产品机械拆卸和装配、识图技能等等。 2. 掌握相关专业的理论及应用和专业实务。 音频、视频、多媒体专业：对应为国家职业技能鉴定为家用电子产品维修工，能使用高频振荡器、超高频振荡器、示波器、万用表等仪器仪表，对家用电视机、录像机、音响等家用电子产品进行调试、检测、装配、维护、修理。从理论上要求比较全面，例如初级工能对收录机、黑白电视机、彩色电视机等多方面的知识要求全面掌握，要求对电子产品故障能进行故障的验证、故障的分析、推断确定原因，最后通过维修调整、零部件更换、调试等把产品的故障排除。 制冷空调专业：对应为国家职业技能鉴定为家用电器产品维修工，能使用兆欧表、万用表等电工仪器仪表、工具，对电冰箱、空调器、洗衣机等家用电器进行维护、修理。 计算机、办公设备专业；对应为国家职业技能鉴定为计算机(微机)维修工, 能对计算机(微机)及外部设备进行检测,调试和维护修理。技能上做到会验证故障机、能确定故障原因，会进行部件维修或部件更换，会设置BIOS、清除微机病毒和系统软件调试。能进行笔记本电脑芯片级维修，电脑数据恢复。 移动通讯专业: 对应为国家职业技能鉴定为用户通信终端（移动电话机）维修员，熟悉仪表仪器使用, 熟练接待客户,受理客户故障申报,会进行故障检查处理和维修后测试。日常管理上会使用计算机操作与保养，具体一点就是能根据工作原理、仪表测试数据判断故障范围，结合单板测试，对测试参数进行分析，找出故障所在,能够处理各种疑难故障,对各种元器件的焊接具有丰富的经验并有能力改进现有焊接工艺，提高焊接质量和速度,精通维修软件及接口技术，能够将维修软件、维修测试接口、综合测试仪、频谱仪等设备结合使用，排除移动电话机故障。会进行刷机、软件升级，能提出新型号移动电话机故障处理的解决方案，能发现移动电话机存在的缺陷并能提出改进方案。 3. 掌握万用表等电工、电子仪器仪表、工具和使用技巧。 从一般工具、器材到万用表、兆欧表、晶体管测试仪、示波器、信号发生器、无线电综合测试仪(综测)，维修所需的都会熟练操作。 4. 掌握家电维修的基本方法，资料查询的一般流程。 家电检修的一般步骤是：看懂图纸、通过直观检查逐步缩小故障范围（看、听、摸、闻）、更换元器件，调整有关电路。 家电维修的基本方法有测量电压法、测量电流法、测量电阻法、替代法、短路法、开路法，
家电维修试题及答案1..
一、填空题 1.电热器具中常用的温度控制元件有：双金属片，磁性体，热敏电阻，热电偶，热敏晶体管，形状记忆。 2.电热水器的结构组成部分有：箱体系统、制热系统、控制系统、进出水系统。 3.电热器具中常用的加热方式有：电阻加热、远红外线加热、电磁感应加热、微波加热。。 4.电热器具中的电热元件有电阻式、远红外、PTC电热元件。 5.电阻式电热元件有：开启式螺旋形，云母片式，金属管状（老式加热水壶中的管子），电热板，绳状（类似绳子一样的）。（见百度文库电饭煲原理与维修，有图片） 6.家用电热器具中的温度控制器件有：双金属片、磁性温控元件、热电偶、热敏电阻。 7.电热器具中的功率控制元件有：开关换接控制，二极管整流（全波/半波）控制，晶闸管调功控制。 8.家用电器中的时间控制元件有：机械式定时器，电动式定时器，电子式定时器。 9.自动保温式电饭锅结构组成是：外壳、内锅、电热板、磁性温控器和双金属片温控器。 10.电子自动保温式电饭锅结构组成是： 外盖、内盖、内锅、加热板、锅体加热器、锅盖加热器、磁钢限温器、保温电子控制元件、开关等。 11.微波炉的结构主要由磁控管、波导管、炉腔、炉门、定时器和功率分配器、漏磁变压器 等主要元器件组成。 12.普通微波炉中使用的电动机有：定时电动机、转盘电动机、风扇电动机、功率调节电动机。 13.对微波具有透射特性的材料有：玻璃、陶瓷、云母、聚四氟乙烯、聚丙烯、干燥纸张等绝缘性物质。 1.电风扇调速方法有：。电抗器法，抽头法（L法和T法），无级调速法。 2.电风扇的摇头机构由减速器，四连杆机构，控制机构，保护机构。组成。 3.红外遥控电风扇光敏接收二极管到单片机间电路的功能是：选频放大、峰值检波、整形。 4.一般电风扇都采用机械发条式定时器，主要由发条、减速轮系、摆轮等组成。
维修电工基础知识
电流：电荷的定向移动叫做电流。电路中，电流常用I表示。电流分直流和交流两种。电流的大小和方向不随时间变化的叫做直流。电流的大小和方向随时间变化的叫做交流。电流的单位是安（A），也常用毫安（mA)或者微安(uA)做单位。1A=1000mA,1mA=1000uA。 电流可以用电流表测量。测量的时候，把电流表串联在电路中，要选择电流表指针接近满偏转的量程。这样可以防止电流过大而损坏电流表。电+脑*维+修-知.识_网 电压：河水之所以能够流动，是因为有水位差；电荷之所以能够流动，是因为有电位差。电位差也就是电压。电压是形成电流的原因。在电路中，电压常用U表示。电压的单位是伏（V），也常用毫伏（mV）或者微伏（uV）做单位。1V=1000mV，1mV=1000uV。 电压可以用电压表测量。测量的时候，把电压表并联在电路上，要选择电压表指针接近满偏转的量程。如果电路上的电压大小估计不出来，要先用大的量程，粗略测量后再用合适的量程。这样可以防止由于电压过大而损坏电压表。电+脑*维+修-知.识_网(w_ww*dnw_xzs*co_m) 电阻：电路中对电流通过有阻碍作用并且造成能量消耗的部分叫做电阻。电阻常用R表示。电阻的单位是欧（Ω），也常用千欧（kΩ）或者兆欧（MΩ）做单位。1kΩ=1000Ω,1MΩ=1000000Ω。导体的电阻由导体的材料、横截面积和长度决定。 电阻可以用万用表欧姆档测量。测量的时候，要选择电表指针接近偏转一半的欧姆档。如果电阻在电路中，要把电阻的一头烫开后再测量。电+脑*维+修-知.识_网(w_ww*dnw_xzs*co_m) 欧姆定律：导体中的电流I和导体两端的电压U成正比，和导体的电阻R成反比，即 这个规律叫做欧姆定律。如果知道电压、电流、电阻三个量中的两个，就可以根据欧姆定律求出第三个量，即
家电维修等级考核国家标准
家电维修等级考核国家标准 1.职业概况 1.1职业名称：家用电子产品维修工 1.2职业定义：从事家用电子产品维修的人员 1.3职业等级：本职业共设五个等级，分别为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。 1.4职业环境：室内，部分季节高温。 1.5职业能力特征：有较强的分析、推理和判断能力，有一定的计算能力，形体感空间感强，手指，手臂灵活，动作协调性好。 1.6基本文化程度：初中毕业（含同等学历） 1.7培训要求： 1.7.1培训期限：全日制职业学校教育：根据培训目标和教学计划确定.晋级培训期限：初级不少于800标准学时，中级不少于500标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于180标准时，高级技师不少于120标准学时。. 1.7.2培训教师：具有中级及以上专业技术职称的工程技术人员或取得本职业高级职业资格证书的人员可担任初中级人员的教师；具有高级专业技术职称的工程技术人员或取得技师职业证书的人员可担任本职业高级和技师的培训教师.具有高级专业技术职称的工程技术人员或取得本职业高级技师的人员可担任本职业技师和高级技师的培训教师。 1.7.3培训场地设备：理论知识培训在标准教师；技能操作培训在具有必备教学设备、仪器、工具的技能训练场地。 1.8鉴定要求： 1.8.1适用对象：从事或准备从事家用电子产品维修的人员 1.8.2申报条件： ――初级（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时教，并取得毕（结）业证书。 （2）本职业学徒期满 ――中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作6年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 ――高级（具备以下条件之一者）： （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。 ――技师（具备以下条件之一者）：
海尔冰箱常见问题分析和解决
啄木鸟家庭维修为您带来冰箱常见故障及维修,海尔冰箱维修教程,北京啄木鸟家庭维修支持30分钟上门服务。 一.冰箱常见故障及维修 （一）电冰箱常见故障一: 电冰箱不停机 修理后的电冰箱的确都有类似这种现象，这里要指出许多用户和维修人员还会经常发生许多误解的，实际上并不是维修人员没有修理好。(因为修前电冰箱的温控器也没有人去碰过的)凡是坏的
电冰箱，其温度控制都会失去停机和开机的正常控制，因为开停机它需要由制冷和温度来控制的，所以修理后的电冰箱需要在装入食品后的1---3天的时间才能体验出开机和停机的正常否。修理后的电冰箱若在不装入食品且在保证不开门情况下，在2小时左右内也是能停和开的(但这种测试不是很实际也不很准确)，因为不开机连锁因素很多请看以下就更明确了。 （二）电冰箱常见故障二: 电冰箱内漏制冷剂不足不停机 电冰箱内因管路系统发生腐蚀和轻微的渗漏，造成了制冷剂丢失和不足，虽然能制冷，但制冷产生的温度不能降低到温控器的控制点又怎么能停机呢?可见这是一系列的因果关系。 （三）电冰箱常见故障三: 冰箱门封老化修理 将箱门从箱体卸下，用刀割开门封条4个拐角粘合处，把里面的塑性磁条抽出来吸在箱体上，然后折下门封条，放入装有60度左右水的盒中浸泡5—6分钟捞起，用手捏住门封条两头，轻轻拉直。冷却后，放在平整桌面上，门封条就又平又直了。可重复几次。 （四）电冰箱常见故障四： 冰箱噪声 有的冰箱的毛细管缠绕在回气管上，状如弹簧，压缩机工作时，回气管和毛细管一起震动，若用手握着，噪声就会消除。这时可
以用黑胶布或者塑料带像包电线接头那样包扎一两层，包扎长度超过毛细管缠绕长度两端各1到2厘米，噪声会明显减弱。 海尔冰箱维修教程 海尔冰箱是一个家喻户晓的老品牌，它一直以质量好口碑树立形象，但偶尔会碰到海尔冰箱的一些小问题，需弄清表现的情况，然后找对应的原因。 二：冰箱维修上门服务 啄木鸟家庭维修，全国直营连锁22家子公司，覆盖200+个城市，拥有1000+个服务网点，数万名优秀的维修工程师。啄木鸟家庭维修在家修行业内推行维修一口价，并实行维修后整机保修90天政策。冰箱维修就找啄木鸟,一个电话快速上门服务,切实解决用户问题，杜绝“小病大修”，收费透明，让用户明明白白消费。 北京30分钟上门服务区域 朝阳区、海淀区、西城区、东城区、崇文区、宣武区、丰台区 啄木鸟家庭维修平台优势 【极速上门】节假日无休，24小时服务，30分钟极速上门【价格透明】明码标价，无隐形消费，修不好不收费 【质量保障】所有维修项目均可享受3个月至1年保修期 【专业师傅】所有师傅均经过专业培训，考试合格后持证上岗【服务全回访】所有服务全回访，服务质量双保险 （电脑用户拨打右侧电话，手机用户点击下方电话咨询）
家电维修实习大纲及指导书
《家电维修》实习教学大纲 一、课程基本信息 二、实习的教学目的与要求 (一) 知识结构及要求 1. 具备中等职业教育所必需的文化基础知识。 2. 熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。 3. 掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。 4. 掌握音频、视频，日用电器，办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。 5. 掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。 6. 掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。 7. 熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。 (二) 能力结构及要求 1. 具有较扎实的焊接基本功。 2. 具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力。
3. 能够熟练使用相关的常用检测仪器(含仪表、设备)和工具。 4. 具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品，日用电器产品，办公自动化设备中某一类电子电器设备的能力。 5. 具有操作、维护电子电器设备的能力。 三、实习的内容与教学安排 模块一：电熨斗的拆装与检测 （一）、实训内容： 1、认识电热器具的基本结构 2、检测电热器件和温控器件。 3、电熨斗的拆装 4、检修各零部件。 （二）实训要求 1、掌握调温型电熨斗的结构和维修方法。 2、掌握调温型电熨斗的电热器件、温控器件等部件性能的检测方法。 3、掌握调温型电熨斗的常见故障的产生原因及检修方法。 （二）进度安排及方式 依实训课程表进行 （三）场所与设备 场所：实训工厂家电维修区 设备： 调温型电熨斗、电热丝、密封式电热元件、双金属式温控器件、万用表、 电烙铁、大小改锥等常用工具。 模块二：电饭锅的认识与检测 （一）、实训内容： 1、认识电饭锅的基本结构 2、检测电饭锅的各部件
家电维修试题及答案
—、填空题 1.电热器具中常用的温度控制元件有：双金属片，磁性体，热敏电阻，热 电偶，热敏晶体管，形状记忆。 2.电热水器的结构组成部分有：箱体系统、制热系统、控制系统、进出水系统。 3.电热器具中常用的加热方式有：电阻加热、远红外线加热、电磁感应加热、微波加热。。 4.电热器具中的电热元件有电阻式、远红外、PTC电热元件。 5.电阻式电热元件有：开启式螺旋形，云母片式，金属管状，电热板，绳状。 6.家用电热器具中的温度控制器件有：双金属片、磁性温控元件、热电偶、热敏电阻。 7.电热器具中的功率控制元件有：开关换接控制，二极管整流（全波/半波）控制，晶闸管调功控制。 8.家用电器中的时间控制元件有：机械式定时器，电动式定时器，电子式定时器。 9.自动保温式电饭锅结构组成是：外壳、内锅、电热板、磁性温控器和双金属片温控器。 10.电子自动保温式电饭锅结构组成是： 外盖、内盖、内锅、加热板、锅体加热器、锅盖加热器、磁钢限温器、保温电子控制元件、开关等。 11.微波炉的结构主要由磁控管、波导管、炉腔、炉门、定时器和功率分配器、漏磁变压器 等主要元器件组成。 12.普通微波炉中使用的电动机有：定时电动机、转盘电动机、风扇电动机、功率调节电动机。 13.对微波具有透射特性的材料有：玻璃、陶瓷、云母、聚四氟乙烯、聚丙烯、干燥纸张等绝缘性物质。 1.电风扇调速方法有：。电抗器法，抽头法（L法和T法），无级调速法。 2.电风扇的摇头机构由减速器，四连杆机构，控制机构，保护机构。组成。 3.红外遥控电风扇光敏接收二极管到单片机间电路的功能是：选频放大、 峰值检波、整形。 4.一般电风扇都采用机械发条式定时器，主要由发条、减速轮系、摆轮_等组成。 1.普通双桶洗衣机的洗涤电动机通常有4种功率规格：90W120W180W与280W 2.滚筒式洗衣机的特点有：洗涤范围广、洗净度高、容量大、被洗涤衣物不缠绕、不打结、磨损率小 1.按功能分，吸尘器的类型有：干式吸尘器、干湿两用吸尘器、旋转刷式地毯吸尘器、打蜡吸尘器等。
家电维修入门基础知识
1 # 维修方法, 断路法就是人为地把电路中的某一支路或某个元器件的某条引脚焊开来查找故障的方法，有时又称开路法。它是一种快速缩小故障范围的有效方法。断路法常用于直流供电电源短路或因负载过重造成的故障。如发现晶体管超外差式收音机的整机电流过大，直观上又无法看到故障所在时，可由功放级至变频级（或相反方向）依次逐级断开每一级的供电电路，当某一级断开后电流明显减小到正常值时，就说明这一级存在故障，这时，可在该级范围内查找故障元件。又如黑白电视机的12V 稳压电源输出电压低于正常值，其故障部位通常发生在电源电路或行输出级电路。 为了能够迅速、准确地判断故障部位，可把行输出级的电源电路断开，若电压恢复正常，说明故障在行输出级电路，否则故障就在电源电路。当查出行输出级存在短路故障时，由于行输出级有数个元件并联，为了确定是哪个元件短路，仍用断路法逐个将元件从电路上断开，当断开其中某个元件电源电压恢复正常，则说明该元件短路。 用断路法还可判断元器件的好坏。例如检查可控硅的好坏，可把触发电路断开后再通电，若可控硅及其负载仍得电工作，说明可控硅已被击穿短路。再如对开关三极管的检查，当断开其基极脉冲电路后，三极管应该截止的反而饱和导通，则可断定该三极管已损坏。 总之，断路法是检修过程中常用的方法，类似的故障都可采用此法查找。需要注意，有些电路是不能使用断路法来检修的，如OTL 或OCL 电路的输出对管两基极间的偏置电路，一旦断开，会使电流过大而烧坏输出管；电视机的行逆程电容也是绝对禁止断路试验的，否则会使阳极电压过高击穿行输出级元件。因此初学者应有针对性地正确应用。维修方法之代换法所谓代换法，就是对某个被怀疑有可能发生故障的元器件或单元电路使用正常的元器件或单元电路进行代换，从中找到故障的部位，及时排除故障的方法。此法比较适合初学者和判断疑难故障，特别是在缺少仪器和仪表的情况下更是直观方便。应用此法时，要注意遵循以下原则。 首先，在使用代换法时，要注意安全性原则，不要使故障范围扩大。如在检修一台无光、无声的电视机时，用代换法判别故障是在电源还是在其它部位，具体有二种办法：一是用正常的电源代替原机的电源，但代换时应先判断原机电源以外的电路有无明显的短路性故障（方法是测电阻），二是用电视机的电源接假负载代替原机电源以外的电路（代替时应首先判断电源是否有明显短路性故障，如晶体管或电容是否击穿等）。彩色电视机电源的假负载一般用40W ～10 0W 的灯泡，黑白电视机则用50W 、20Ω左右的线绕电阻。 其次，在使用代换法时，应本着由简到繁，先易后难的原则。如在检修带有集成电路的电子设备时，应先代替可能发生故障的外围元件，再代换集成块。又如，在检修一台遥控彩色电视机的遥控失灵故障时，可用同型号的正常遥控器代换或拿此机的遥控器到同型号的正常电视机上试验一下，即可判定故障是出在遥控器还是遥控接收部分。最后，在使用代换法代换元器件时，应尽可能使用和原机参数相同的元器件，若没有，可根据实际条件用跟原机参数相近或等级更高一些的元器件代换。例如，三极管3DD15A、3DD15B 、3DD15C 、3DD15D 中，可用后者代换前者。 电子元器件检测方法（一） (a) 直接测量法。将次级所有绕组全部开路，把万用表置于交流电流挡(500mA，串入初级绕组。当初级绕组的插头插入220V交流市电时，万用表所指示的便是空载电流值。此值不应大于变压器满载电流的10％～20％。一般常见电子设备电源变压器的正常空载电流应在100mA左右。如果超出太多，则说明变压器有短路*故障。间接测量法。在变压器的初级绕组中串联一个10 /5W的电阻，次级仍全部空载。把万用表拨至交流电压挡。加电后，用两表笔测出电阻R两端的电压降U，然后用欧姆定律算出空载电流I空，即I空=U/R。F 空载电压的检测。将电源变压器的初级接220V市电，用万用表交流电压接依次测出各绕组的