图书室图书分类牌

图书室图书分类牌

社会科学社会科学

自然科学自然科学

综合图书综合图书

哲学哲学

文学文学

常用中国图书分类号码

O数理科学和化学 01数学 01-61数学词典 01-64数学表 O1-8计算工具 O11古典数学 O119中国数学 O12初等数学 O121算术 O122初等代数 O123初等几何 O124三角 O13高等数学 O14数理逻辑、数学基础 O15代数、数论、组合理论 O151代数方程式论、,线性代数O152群论 O153抽象代数(近世代数) O154范畴论 O155微分代数、差分代数 O156数论 O157组合数学 O158离散数学 O159模糊数学 O17数学分析 O171分析基础 O172微积分 O173无穷极数论 O174函数论 O175微分方程 O176变分法 O177泛函分析 O178不等式及其他 O18几何、拓扑 O181几何基础 O182解析几何 O183向量和张量分析 O184非欧几何、多维空间几何O185画法几何 O186微分几何和积分几何 O187代数几何 O188拓扑(形势几何学) O21概率论与数理统计

O212数理统计 O213应用统计数学 O22运筹学 O23控制论、信息论 O24计算数学 O29应用数学 O3力学 O31理论力学 O32振动理论 O34固体力学 O35流体力学 O38爆炸力学 O39应用力学 O4物理学 O4-33物理学实验方法与设备 O4-39电子计算机在物理学中的应用O4-61物理学词典 O41理论物理学 O42声学 O412相对论 O413量子论 O43光学 O44电磁学、电动力学 O45无线物理学 O46真空无线电子学 O47半导体物理学 O48固体物理学 O51低温物理学 O52高压与高温物理学 O53等离子体物理学 O55热学与物质分子运动论 O56分子物理学、原子物理学 O57原子核物理学、高能物理学 O59应用物理学 O6化学 O6-61化学词典 O6-3化学实验(实验化学) O6-39电子计算机在化学中的应用 O6-64化学用表 O61无机化学 O62有机化学 O63高分子化学(高聚物) O64物理化学(理论化学)、化学物理

分类号-中国图书馆分类法(第四版)

中图分类号 填写要求:要求分类细分到22个大类代码后三位数字。例如: “古代文学”,其分类号是I206.2,填写时只需填写I206即可;又如“人造石生产机械制造”的分类号是TQ177.1+5,只需填写TQ177。 可在以下网址查询详细分类号: https://www.360docs.net/doc/fc17900269.html,/tools/ztf/ (中国图书馆分类法中图分类号查询系统)https://www.360docs.net/doc/fc17900269.html,/sjk/tsflf/index.htm (中图法第四版计算机辅助分类查询系统) 《中国图书馆分类法》简介 《中国图书馆图书分类法》是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法,简称《中图法》。自1999年第四版起更名为《中国图书馆分类法》,简称不变,英文译名为Chinese Library Classification,英文缩写为CLC。《中图法》的编制始于1971年,先后出版了四版,即1975年出版的第一版,1980年出版的第二版,1990年出版的第三版,1999年出版的第四版。此外1973年还出版了试用版。《中图法》与国内其他分类法相比,编制产生年代较晚,但发展很快,它不仅系统地总结了我国分类法的编制经验,而且还吸取了国外分类法的编制理论和技术。 目前,《中图法》已普遍应用于全国各类型的图书馆,国内主要大型书目、检索刊物、机读数据库,以及《中国国家标准书号》等都著录《中图法》分类号。 《中图法》在它的发展史上,获得了许多殊荣,曾于1985年连同各种版本及辅助工具书荣获国家科学技术进步一等奖。曾被美国图书馆协会主持编制的《世界图书馆及情报机构百科全书》收入到"世界九大分类法"词条中。但是,《中图法》还存在着许多不足,《中图法》的发展历史就是从第一版到第四版不断更新、不断完善的发展过程史,每出一版都有一个质的飞跃。至四版为止,《中图法》为五大部类:即马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,哲学,社会科学,自然科学,综合性图书;二十二个大类;53,811个类目(包括专用和通用类目)。中图分类号简表附后

中小学图书馆图书分类方法

中小学图书馆图书分类方法 图书馆中的图书资料经过分类,将它们合理科学地组织起来,不仅有理论上的阐述,而且有许多图书馆长期工作积累的实践经验。这些宝贵的经验,经过概括总结,已形成了图书分类规则。遵守和掌握这些规则,就可以正确地使用分类法,保证图书分类的一致性,以提高分类质量。 第一节图书分类工作的基本规则 图书分类工作的基本规则是贯穿于整个过程中通用的原则和方法。它主要包括下述三个方面。 一、揭示图书的内容要确切。在类分图书时,要先考虑图书内容属性,根据图书内容在科学体系中的位置给出类号,这样才能将学科内容相同的图书放在一起,便于读者选择和利用。只有在不适于以学科内容归类时,再考虑其它因素为分类标准(如体裁、地域、时代、语言等)。 二、图书必须归入最大用途和最切合其内容的类。 类分图书时,除首先考虑该书所反映的学科内容外,还应结合本馆的性质和任务,使图书归入对完成本馆任务最有利的类、本馆读者最需要的类。例如,有时碰到一本内容性质多方面的图书,可归入几个不同的类。这时就要考虑本馆任务和读者需要,归入一个主要的类目,必要时在几个相关的类予以反映。 三、确保图书分类的一致性。

这就是要防止和杜绝一书两入或同类异入。一书两入就是同一种书的复本或不同版本,由于不是同一时间购入或不是同一人分类而分入不同的类。要杜绝这种情况,唯一的办法是坚持查重。同类异入,就是同性质的书分入不同的类。产生这种现象,原因多方面。只有从以下几处着手解决。 ①配备具有一定科学文化知识,精通分类业务的人员从事分类工作,避免调动频繁,力求相对稳定。 ②制定图书分类规则,建立图书分类的各项规章制度(包括遵守分类程序,工作量和交接班制度等),以便有章可循。 ③调整图书分类法时要有书面记录,并经分类人员充分讨论,同时必须尽可能考虑与本地区同类型图书馆协调一致。 四、图书分类必须体现分类法的系统性、等级性和次第性。 凡是能够分入某一类的图书,必然带有其上位类的属性。换句话说,凡能归入某一类的书,一定也能归入它的上位类,如果不能,那就分错了。一本书经过分类后,需要立即检查是否能分入其上位类,以免文不对题地把图书错分到别的学科或大类中去。 五、不能单凭书名的意义分类。 一般来说,书名能够反映一书的内容属性,但这只是一般情况。有些特殊情况,书名往往不能反映内容,如科普读物、文艺作品等。所以一定要查看全书,不能单凭书名去分类。 第二节各种主题形式的图书分类规则

中国图书馆分类法分类号查询

中图分类号 ??? 填写要求:要求分类细分到22个大类代码后三位数字。例如:“古代文学”,其分类号是I206.2,填写时只需填写I206即可;又如“人造石生产机械制造”的分类号是TQ177.1+5,只需填写TQ177。 可在以下网址查询详细分类号: () (中图法第四版计算机辅助分类查询系统) 《中国图书馆分类法》简介 《中国图书馆图书分类法》是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型 综合性分类法,简称《中图法》。自1999年第四版起更名为《中国图书馆分类 法》,简称不变,英文译名为Chinese Library Classification,英文缩写为CLC。《中 图法》的编制始于1971年,先后出版了四版,即1975年出版的第一版,1980 年出版的第二版,1990年出版的第三版,1999年出版的第四版。此外1973年还 出版了试用版。《中图法》与国内其他分类法相比,编制产生年代较晚,但发展 很快,它不仅系统地总结了我国分类法的编制经验,而且还吸取了国外分类法的 编制理论和技术。 ??? 目前,《中图法》已普遍应用于全国各类型的图书馆,国内主要大型书目、检索刊物、机读数据库,以及《中国国家标准书号》等都着录《中图法》分类号。??? 《中图法》在它的发展史上,获得了许多殊荣,曾于1985年连同各种版本及辅助工具书荣获国家科学技术进步一等奖。曾被美国图书馆协会主持编制的《世界图书馆及情报机构百科全书》收入到"世界九大分类法"词条中。但是,《中图法》还存在着许多不足,《中图法》的发展历史就是从第一版到第四版不断更新、不断完善的发展过程史,每出一版都有一个质的飞跃。至四版为止,《中图法》为五大部类:即马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,哲学,社会科学,自然科学,综合性图书;二十二个大类;53,811个类目(包括专用和通用类目)。中图分类号简表附后 ???

中小学图书室(馆)配备标准

中小学图书室(馆)配备标准 省督导参照此标准 一、执行的依据: 以国家教育部制定的《中小学图书馆(室)规程》和《山东省普及九年义务教育评估验收实施办法》并结合省教育厅对我市进行《中小学验收教学普及县工程工作》的验收标准为依据。 二、性质: 为切实做好我市图书馆(室)图书配备管理与使用工作,使我市图书馆(室)建设更加科学化规范化,我市中小学图书室(馆)工作,必须贯彻国家教育方针,利用书刊、资料对学生进行政治思想品德,文化科学知识等方面的教育,指导学生进行课外阅读,促进德、智、体全面发展,中小学图书室(馆)应积极为师生提供书刊情报资料和教学参考资料,是学校书刊情报中心,是为学校教育、教学服务的机构。 同时要注意搞好班级图书角的建设工作,延伸和扩大阅读阵地,方便学生阅读,并深化实施“朝阳读书计划”

在总结图书阅读经验的基础上由城区学校推广到全部农村学校。 三、书刊资料的配备和配备标准: 1、配备结构: 兼顾学生、教师的不同需要。包括有益于青少年身心健康发展的各类图书和报刊及供教师使用的教学参考书,教育、教学研究的理论书籍。 2、采购原则: 中小学图书室(馆)应优先采购、收藏由国家和省教育厅评审推荐的图书资料。 3、图书室面积标准: 一类图书室应设标准: 小学图书室面积:50m2。 初中图书室面积:70m2。 高中图书室面积:70m2。 4、藏书标准: (1)一类标准学生人均藏书量: 小学 30册/人(复本不超5本) 初中 40册/人(复本不超5本) 高中 50册/人(复本不超5本)(含职业高中)

(2)一类学校报刊种类: 小学60种/校 初中80种/校 高中120种/校 5、阅览室的面积和设座标准: 一类小学:教师设座1/4面积52 m2,学生设座1/18 面积59M2 一类初中:教师设座1/3面积54m2 ,学生设座1/12 面积120M2 一类高中:教师设座1/3面积60m2,学生设座1/10 面积120m2 四、管理和利用: 1、书刊登录:(1)总括登录;(2)个别登录: 2、书刊分类: (1)图书分类使用《中国图书馆图书分类法》 (2)期刊分类使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》 3、目录设置:以卡片目录为主。 (1)中学图书室(馆)应设书名目录和分类目录。 (2)小学图书室(馆)设书名目录。

中国图书馆分类法:第5版

中国图书馆分类法第五版 修订重点及特色 《中图法》的修订是一项持续性、系统性的工作,每版修订都有其重点和特色。此次修订幅度较大,新增1631个类目,停用或直接删除约2500个类目,修改类约5200多个。其修订特点有: 1 确定了特别处理的大类、重点修订大类和局部调整大类 根据用户使用意见、《分类法研究与修订调研报告》以及“修订报告”对《中图法》第4版存在问题的分析,此次修订确定“A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论”为特别处理的大类,“F经济”、“TP自动化技术、计算机技术”、“U交通运输”为重点修订大类,“D政治、法律”、“G文化、科学、教育、体育”、“TS轻工业、手工业、生活服务业”等与政治、经济、文化、生活、计算机技术相关类为局部调整大类。最后的修订结果也基本体现了这些修订重点。 A类: 推荐选择使用法。 规定若不集中A大类文献,可按文献性质及学科内容分散处理。对A类均给出选择使用类号并在D大类增设了相关类。如:马克思、恩格斯、列宁、斯大林的综合性著作及其研究可入D33/37的“\|0”;毛泽东、邓小平的综合性著作及其研究可入D2\|0;马列主义、毛泽东思想研究,专论、专题汇编及其研究入有关各类。例:马列主义研究入D0\|0,毛泽东思想研究入D610.0,邓小平理论研究入D610.1,邓小平论文艺入I0,毛泽东传入K827=73等。 F类:增删改类目数最多。 (1)新增类目230多个。直接增加主题概念类目,如F0\|08西方经济学(总论)、F209涉外经济管理、F26产业经济、F719.52博彩业、彩票业、F740.46国际贸易代理等;对某一类目扩充加细、增加下位类,如F271企业体制、F49信息产业经济、F590.7各类型旅游、F840.6各种类型保险等;修改某一类目的类名,调整其下位类,并扩充其他类目,如F25物流经济、F241劳动力与人力资源、F272企业管理(总论)、F293城市土地经济、房地产经济、F713.36电子商务等。 (2)修改类名、增补注释、明确使用方法等修改约有500个类。如:F810.42税收,F302农业计划、规划与管理,F301.3土地经营与土地市场,F272.1企业战略管理,F6邮电通信经济,F713.6商品交易中介与经纪人,F743.1国际贸易组织,F129中国经济史等。 (3)对无文献保障或过时或重复或主题不明确的类目删除停用约140个类。如:{F047.5}生活方式,{F047.2}社会总产品和国民收入,{F114.42}社会主义国家间的经济关系,{F252.23}城乡交流,{F252.21}物资供应与需求,{F321.21}互助组,{F401.3}社会主义工业所有制等。 TP类:增删改类目幅度最大。 《中图法》第4版直接列类623个,5版新增89个类,如TP333.91移动存贮器、TP317.6游戏软件、TP317.5多媒体软件、TP311.55软件测试、TP316.85Linux操作系统等,新增比率为14%,在各类新增类目中比率最高;修改类目100多个,主要是类名、注释和类目体系的调整,如TP317.4图形图像处理软件、TP316.8网络操作系统(服务器操作系统)、TP311程序设计、数据库、软件工程、TP316操作系统等,修改比率16%,仅次于F、G类;删除53个类目, 如{TP311.135.1/.135.5}数据库类型、{TP316.82}XENIX操作系统、{TP322+.1/+.4}穿孔机/制表机、{TP333.6}超导体存贮器、{TP321+.1}求积仪、曲线仪等,删除率8%,仅次于TS、TF、TG、TD,而且TP类的删除是因为技术发展变化,原设类目已无文献,需要以新出现的技术和设备替代。 U类:该技术门类因为与民众生活息息相关,与近十年我国交通运输体制转轨密切相关,与交通运输工具、设备、道路快速发展相关,因此,该类修订和删除幅度也较大,分别在4%和5%以上。如:调整U1综合运输体系;调整发展速度快、文献量较大的U231地下铁路体系;调整特种铁路运输与普通铁路运输分类体系,使其一致;明确U231/239.9特种铁路的使用方法,如:地铁旅客运输入U293.6,地铁运输管理自动化入U29\|39,地铁运营管理入F530.7,铁路客运专线、高速列车的旅客运输入U293.5,专论城市轻轨电车旅客运输入U492.4+33, 总论城市轨道交通运输、轻轨运输、城市新交通系统入U12城市交通运输;对新主题增补新类

中国图书馆图书分类法

中国图书馆分类法 《中国图书馆分类法》是2010年国家图书馆出版社出版的图书,作者是国家图书馆《中国图书馆分类法》编辑委员会。 内容简介 该书是我国图书馆和情报单位普遍使用的一部综合性的分类法。《中图法》使用字母与数字相结合的混合号码,基本采用层累制编号法。《中图法》主要供 大型图书馆图书分类使用。 为适应不同图书信息机构及不同类型文献分类的需要,它还有几个配套版本:《中国图书资料分类法》、《中国图书馆图书分类法(简本)》和《〈中国 图书馆图书分类法〉期刊分类表》等。 《中国图书馆分类法》(原称《中国图书馆图书分类法》)是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法,是当今国内图书馆使用最广泛的 分类法体系,简称《中图法》。《中图法》初版于1975年,1999年出版了第 四版。修订后的《中图法》第四版增加了类分资料的类目,并与类分图书的类目 以“+”标识进行了区分,因此正式改名为《中国图书馆分类法》,简称不变。《中 图法》第四版全面补充新主题、扩充类目体系,使分类法跟上科学技术发展的步 伐。同时规范类目,完善参照系统、注释系统,调整类目体系,增修复分表,明 显加强类目的扩容性和分类的准确性。 作品目录 (分类简表) A马克思、列宁、毛泽东、邓小平理论 A1马克思、恩格斯著作 A2列宁著作 A3斯大林著作

A4毛泽东著作 A49邓小平著作 A5马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记A8马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究B哲学、宗教 B0哲学理论 B1世界哲学 B2中国哲学 B3亚洲哲学 B4非洲哲学 B5欧洲哲学 B6大洋州哲学 B7美洲哲学 B80思维科学 B81逻辑学(论理学) B82伦理学(道德哲学) B83美学 B84心理学

中小学图书馆图书分类的依据

中小学图书馆图书分类的依据--《中图法》第四版 一个图书馆的书有成千上万册,如不分类别,都放在一起要找一本书真是大海捞针。图书分类是图书馆一项重要的基础工作,有了它读者就可以“以类求书”。图书分类法是图书馆分类人员类分图书、组织图书的一种工具。它是由许多大小不同的类目,根据它们不同的属性,按照一定的原则组织起来的分类体系。并用标记符号来代表各级类目固定其先后次序。图书分类法的分类体系通常是表的形式体现出来,所以也称为图书分类表。 2003年教育部修订颁布发的《中小学图书馆(室)规程》(修订)中规定:“图书分类应按《中国图书馆图书分类法》简称《中图法》;期刊分类应按《中图法期刊分类表》(亦即《资料法》)进行分类。根据中小学图书馆的藏书量和藏书特点,按《中图法》(第四版)进行分类。 参考资料: 《中国图书馆图书分类法》分类结构简表──中小学图书馆版 一、基本大类 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 B哲学C社会科学总论 D政治、法律 E军事 F经济 G文化、科学、教育、体育 H语言、文字 I文学 J艺术 k历史、地理 N自然科学总论 O数理科学和化学 P天文学、地球科学 Q生物科学 R医药、卫生 S农业科学 T工业技术 U交通运输 V航空、航天 X环境科学、劳动保护科学(安全科学) Z综合性图书 二、简表(到二级) A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 1 马克思、恩格斯著作 2 列宁著作 3 斯大林著作 4 毛泽东著作 5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林 、毛泽东著作汇编 7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、 毛泽东的生平和传纪 8 马克思主义、列宁主义、 毛泽东思想学习和研究 B哲学 0 哲学理论 1 世界哲学 2 中国哲学 3 亚洲哲学 4 非洲哲学 5 欧洲哲学 6 大洋洲哲学 7 美洲哲学 80 思维科学 81 逻辑学 82 伦理学 83 美学 84 心理学 9 无神论、宗教 C会科学总论 1 社会科学现状、概况 2 机关、团体、会议 3 社会科学研究方法

中国图书馆分类法详表

中国图书馆分类法详表 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 A1 马克思、恩格斯著作[全集入此] ▲ A11 ,选集、文集 A119,选读 A12 ,单行著作 A13 ,书信集,日记、函电、谈话 A14 ,诗词 A15 ,手迹 A16 ,专题汇编 A18 ,语录 A2 列宁著作[全集入此] ▲ A21 ,选集、文集 A219,选读 A22 ,单行著作 A23 ,书信集、日记、函电、谈话 A25 ,手迹 A26 ,专题汇编 A28 ,语录 A3 斯大林著作[全集入此] ▲ A31 ,选集、文集 A319,选读 A32 ,单行著作 A33 ,书信集、日记、函电、谈话 A35 ,手迹 A36 ,专题汇编 A38 ,语录 A4 毛泽东著作[全集入此] ▲ A41 ,选集 A419,选读 A42 ,单行著作 A43 ,书信集、日记、函电、谈话 A44 ,诗词 A45 ,手迹 A46 ,专题汇编 A48 ,语录 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编▲ A56 ,专题汇编 A58 ,语录 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记▲A71 ,马克思 A72 ,恩格斯 A73 ,列宁 A74 ,斯大林

A75 ,毛泽东 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究▲A81 ,马克思、恩格斯著作的学习和研究 A82 ,列宁著作的学习和研究 A83 ,斯大林著作的学习和研究 A84 ,毛泽东著作的学习和研究 A85 ,著作汇编的学习和研究 B哲学 B0 哲学理论▲ B0-0,马克思主义哲学(总论) B01 ,哲学基本问题 B02 ,辩证唯物主义 B03 ,历史唯物主义(唯物史观) B08 ,哲学流派及其研究 B1 世界哲学▲ B12 ,古代哲学 B13 ,中世纪哲学 B14 ,近代哲学 B15 ,现代哲学 B17 ,马克思主义哲学的传播和发展 B2 中国哲学▲ B20 ,唯物主义与唯心主义(总论) B22 ,先秦哲学 B232,秦汉哲学(总论) B233,秦代哲学 B234,汉代哲学 B235,三国、晋、南北朝哲学 B241,隋、唐、五代哲学 B244,宋、元哲学 B248,明代哲学 B249,清代哲学 B25 ,近代哲学 B26 ,现代哲学 B27 ,马克思主义哲学在中国的传播与发展 B3 亚洲哲学▲ B4 非洲哲学▲ B5 欧洲哲学▲ B6 大洋洲哲学▲ B7 美洲哲学▲ B80 思维科学(总论)▲ B81 逻辑学(论理学)▲ B811,辩证逻辑 B812,形式逻辑(名学、辩学) B813,数理逻辑(符号逻辑)[宜入O141]

图书分类号知识

图书分类号知识 本馆图书采用《中国图书馆分类法(第四版)》进行分类。图书按分类号顺序排架。所以各位读者朋友了解一点相关知识能够准确、迅速的查找到自己所需要的图书,能更好的利用图书馆的各种资源。《中国图书馆分类法(第四版)》将图书分为22个大类,分别为: A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 1 马克思、恩格斯著作 2 列宁著作 3 斯大林著作 4 毛泽东著作 4 9 邓小平著作 5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平的生平和传记 8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 B 哲学、宗教 0 哲学理论 1 世界哲学 2 中国哲学 3 亚洲哲学 4 非洲哲学 5 欧洲哲学 6 大洋洲哲学 7 美洲哲学 80 思维科学 9 宗教 C 社会科学总论 0 社会科学理论和方法论 1社会科学机构及发展 2 社会科学机构、团体、会议 3 社会科学研究方法 4 社会科学教育与普及 5 社会科学丛书、文集、连续出版物 6 社会科学参考工具书 8 统计学 91 社会学 92 人口学 93 管理学 96 人才学

D 政治、法律 0 政治理论 1 国际共产主义运动 2 中国共产党 33/37 各国共产党 4 工人、农民、青年、妇女运动与组织 5 世界政治 6中国政治 73 /77 各国政治 6 中国政治 8 外交、国际关系 9 法律 E 军事 0 军事理论 1 世界军事 2 中国军事 3/7各国军事 8 战略学、战役学、战术学 9军事技术 F 经济 0 经济学 1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 2 经济计划与管理 3 农业经济 4 工业经济 5 交通运输经济 6 邮电经济 7贸易经济 8 财政、金融 G 文化、科学、教育、体育 0 文化理论 1 世界各国文化与文化事业 2 信息与知识传播 3 科学、科学研究 4 教育 8 体育 H 语言、文字 0 语言学 1 汉语 2 中国少数民族语言 3 常用外国语 4 汉藏语系5/7 各语系 I 文学

教你快速给学校图书室的图书分类

。 教你快速给学校图书室的图书分类 每当要检查时都要让老师们整理图书,按照国家图书馆分类法进行分类,往往我们不知道该分为哪些类别,有时还不知道一本书究竟该分到哪一类里面。读了下面到的文章你马上就能给图书室里的所有图书快速分类,再不用根据书名思考该属于哪一类。 一、图书分为哪些类别?这个问题好解决,国家图书馆分类法已经分好了大类,在网上就能找到,这个分类表我给附在最后了,省得再搜索了。 二、怎样确定一本书的类别?这个就要细心了,有的书在前面扉页之后,有的在后面挨着书皮的那一页后面有个CIP数据,正规出版社发行的书都有。我们就是要根据CIP 数据快速给图书分类,因为图书发行时已经给分好了类别就在CIP数据当中读懂CIP数据就好分类了。我只说CIP数据中大家用得着的几项,要看清这些罗马数字,Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ(Ⅰ写的是书名)(Ⅱ写的是作者)(Ⅲ是主题词)Ⅳ后面的就是我们要用的分类号,现在拿一本书只要看一下它的CIP数据中的Ⅳ项就知道它的分类了。 附: 《中国图书馆分类法》简表 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 B 哲学、宗教 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学 B81 逻辑学(论理学) B82 伦理学(道德哲学) B83 美学 B84 心理学 B9 宗教

中国图书分类号

中图分类号 TP 自动化技术、计算机技术(依总论复分表分.) [TP-9]自动化技术经济 (宜入F407.67.) TP1 自动化基础理论 (总论自动学与远动学入此.) TP11 自动化系统理论 (人机系统、联机系统理论入此. 人工智能理论入TP18;系统理论入N94.) TP13 自动控制理论 (控制论在自动化中的应用入此. 控制论的数学理论入O231;工程控制论入TB114.2.) TP14 自动信息理论 ( 信息理论在自动化中的应用入此. 总论信息论的著作入G201;信息论的数学理论入O236;数学信号处理入TN911.72.) TP15 自动模拟理论(自动仿真理论) (模拟理论在自动化中的应用入此. 模拟理论入N032;数学模拟入O242.1;系统仿真入TP391.9.) TP17 开关电路理论 (自动继电线路原理入此.) TP18 人工智能理论 (智能模拟理论、智能控制理论入此. 智能语言、智能程序设计入TP31有关各类;智能机器人入TP242.6.) TP181 自动推理、机器学习 TP182 专家系统、知识工程 TP183 人工神经网络与计算 ( 人工神经网络计算机入TP389.1.) TP2 自动化技术及设备 TP20 一般性问题 TP202 设计、性能分析与综合 TP202+.1 可靠性、稳定性、寿命 TP202+.2 精确性、误差 TP202+.3 灵敏度 TP202+.4 随机过程、随机信号TP202+.5 过渡过程 TP202+.7 最佳化、自适应性 (最佳化控制系统入TP273+.1;最优化数学理论入O224.) TP203 结构、构造 TP204 材料 TP205 制造、装配、改装 TP206 调整、测试 TP206+.1 试验、测试技术与方法 TP206+.3 故障预测、诊断与排除 TP207 检修、维护 TP21/27 各种自动化元件、部件、装置、系统(可依TP20分.例:自动化系统故障的排除为TP270.6+3.) TP21 自动化元件、部件 (放大器入TN722;稳定器入TM44;继电器入TM58;控制器入TM571;伺服电机入TM383.4;显示器入TN873;显示理论与技术入TN27;大规模集成电路入TN47.) TP211 一般自动化元件、部件 TP211+.1 无触点元件、部件 TP211+.2 机械元件、部件 TP211+.3 流体元件、部件 (参见TP61). TP211+.31 液压元件、部件 TP211+.32 气压元件、部件 TP211+.4 机电元件、部件 TP211+.5 电子元件、部件 TP211+.51 半导体元件、部件 TP211+.53 磁性元件、部件 TP211+.6 光电元件、部件 TP211+.7 射线元件、部件 TP212/217 各种自动化器件、自动化仪表 (资料分类,有必要按上述观点区分时,可用组配方法组合.例:射线发送器为TP212:TP211+ .7;液压调节器的制造为TP214.05:TP211+.31.) TP212 发送器(变换器)、传感器

中小学图书馆图书分类标准

中小学图书馆图书分类标准 一、基本大类 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 B哲学 C社会科学总论 D政治、法律 E军事 F经济 G文化、科学、教育、体育 H语言、文字 I文学 J艺术 k历史、地理 N自然科学总论 O数理科学和化学 P天文学、地球科学 Q生物科学 R医药、卫生 S农业科学 T工业技术 U交通运输

V航空、航天 X环境科学、劳动保护科学(安全科学) Z综合性图书 二、简表(到二级) A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 1 马克思、恩格斯著作 2 列宁著作 3 斯大林著作 4 毛泽东著作 5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编 7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪 8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究 B哲学 0 哲学理论 1 世界哲学 2 中国哲学 3 亚洲哲学 4 非洲哲学 5 欧洲哲学 6 大洋洲哲学 7 美洲哲学 80 思维科学

81 逻辑学 82 伦理学 83 美学 84 心理学 9 无神论、宗教 C会科学总论 1 社会科学现状、概况 2 机关、团体、会议 3 社会科学研究方法 4 社会科学教育、教学 5 社会科学参考工具书 8 统计学 91 社会学 92 人口学 93 管理学 [94]系统论(系统学、系统工程) 96 人才学 D政治、法律 0 政治理论 1/3 共产主义运动、共产党 4 工人、农民、妇女运动与组织 45 青年、学生运动与组织

5/7 世界各国政治 8 外交、国际关系 9 法律 E军事 O 军事理论 1 世界各国军事 2 军事史 3 军事技术 4 合成军 5 陆军 6 海军 7 空军 81 战略导弹部队 82 公安部队、武装警察 83 民兵 84 其它军队 F经济 0 政治经济学 1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 2 经济计划与管理 3 农业经济 4 工业经济

中国图书资料分类法分类号表

《中国图书资料分类法》的分类号表 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编 A6 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究 B哲学 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学(总论) B81 逻辑学(论理学) B82 伦理学(道德哲学) B83 美学 B84 心理学 B9 无神论、宗教 C社会科学总论 C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学现状、概况 C2 机关、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及 C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6 社会科学参考工具书 C7 社会科学文献检索工具书 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 C94 系统科学 C95 民族学 C96 人才学

C97 劳动科学 D政治、法律 D0 政治理论 D1 国际共产主义运动 D2 中国共产党 D33/37 各国共产党 D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系 D9 法律 E军事 E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事 E8 战略学、战役学、战术学 E9 军事技术 E99 军事地形学、军事地理学 F经济 F0 政治经济学 F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理F2 经济计划与管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F49 信息产业经济(总论) F5 交通运输经济 F6 邮电经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融 G文化、科学、教育、体育 G0 文化理论 G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G40 教育学 G41 思想政治教育、德育 G42 教学理论

《中国图书馆图书分类法》第四版(全)

《中国图书馆图书分类法》(第四版)类目 简表 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思 想返回索引 A1 马克思、恩格斯著作 A11 选集、文集 A12 单行著作A13 书信集、日记、 函电、谈话 A14 诗词 A15 手迹 A16 专题汇编 A18 语录 A2 列宁著作 A21 选集、文集 A22 单行著作 A23 书信集、日记、 函电、谈话 A24 诗词 A25 手迹 A26 专题汇编 A28 语录 A3 斯大林著作 A31 选集、文集 A32 单行著作 A33 书信集、日记、 函电、谈话 A34 诗词 A35 手迹 A36 专题汇编 A38 语录 A4 毛泽东著作 A41 选集、文集 A42 单行著作 A43 书信集、日记、 函电、谈话 A44 诗词 A45 手迹 A46 专题汇编 A48 语录 A49 邓小平著作 A491 选集、文集 A492 单行著作 A493 书信集、日 记、函电、谈话 A494 诗词 A495 手迹 A496 专题汇编 A498 语录 A5 马克思、恩格 斯、列宁、斯大林、 毛泽东著作汇编 A7 马克思、恩格 斯、列宁、斯大林、 毛泽东的生平和传 记 A71 马克思 A72 恩格斯 A73 列宁 A74 斯大林 A75 毛泽东 A76 邓小平 A8 马克思主义、 列宁主义、毛泽东 思想的学习和研究 A81 马克思主义的 学习和研究 A811 马克思、恩格 斯著作的学习和研 究 A813 书目、索引 A82 列宁主义的学 习和研究 A821 列宁著作的 学习和研究 A823 书目、索引 A83 斯大林的思想 的学习和研究 A831 斯大林著作 的学习和研究 A833 书目、索引 A84 毛泽东思想的 学习和研究 A841 毛泽东著作 的学习和研究 A843 书目、索引 A849 邓小平理论 的学习研究 A849.1 邓小平著 作的学习和研究 A849.3 书目、索引 A85 著作汇编的学 习和研究 ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- B 哲 学返回 索引 B0 哲学理论 B0-0 马克思主义 哲学 B01 哲学基本问题 B02 辩证唯物主义 B03 历史唯物主义 B08 哲学流派及其 研究 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B20 唯物主义和唯 心主义(总论) B21 古代哲学 B22 先秦哲学(公 元前221年) B23 秦汉、三国晋、 南北朝哲学(公元 前221年~公元 589年) B24 隋、唐、宋、 元、明、清哲学 (589~1840年) B25 近代哲学 (1840~1916年) B26 现代哲学 (1919~年) B27 马克思主义哲 学在中国的传播与 发展 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 逻辑科学(总 论) B81 逻辑学 B82 伦理学 B821 人生观、人生 哲学 B822 国家道德 B822.9 职业道德 (工作道德) B823 家庭、婚姻道 德 B824 社会公德 B825 个人修养 B829 其他伦理规 范 B83 美学 B84 心理学 B841 心理研究方 法 B842 心理过程与 心理状态 B843 发生心理学

中国图书分类法第五版简表

中国图书分类法第五版简表 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1马克思、恩格斯著作 A2列宁著作 A3斯大林著作 A4毛泽东著作 A49邓小平著作 A5马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记A8马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 B 哲学、宗教 B0哲学理论 B1世界哲学 B2中国哲学 B3亚洲哲学 B4非洲哲学 B5欧洲哲学 B6大洋州哲学 B7美洲哲学 B80思维科学 B81逻辑学(论理学) B82伦理学(道德哲学) B83美学 B84心理学 B9宗教 C 社会科学总论 C0社会科学理论与方法论 C1社会科学概况、现状、进展 C2社会科学机构、团体、会议 C3社会科学研究方法 C4社会科学教育与普及 C5社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6社会科学参考工具书 [C7]社会科学文献检索工具书 C79非书资料、视听资料 C8统计学 C91社会学

C93管理学 [C94]系统科学 C95民族学、文化人类学 C96人才学 C97劳动科学 D 政治、法律 D0政治学、政治理论 D1国际共产主义运动 D2中国共产党 D33/37各国共产党 D4工人、农民、青年、妇女运动与组织 D5世界政治 D6中国政治 D73/77各国政治 D8外交、国际关系 D9法律 E 军事 E0军事理论 E1世界军事 E2中国军事 E3/7各国军事 E8战略学、战役学、战术学 E9军事技术 E99军事地形学、军事地理学 F 经济 F0 经济学1 世界各国经济概况、经济史和经济地理F1 世界各国经济概况、经济史和经济地理 F2 经济管理 F3 农业经济 F4工业经济 F49 信息产业经济 F5 交通运输经济 F59旅游经济 F6 邮电通信经济 F7 贸易经济

《中国图书馆分类法》分类号查询(NEW)

《中国图书馆分类法》(第四版)简表(分类号) A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研

B 哲学、宗教 B-4 哲学教育与普及 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学 B81 逻辑学(论理学) B82 伦理学(道德哲学) B83 美学 B84 心理学 B9 宗教 C 社会科学总论 C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学现状及发展 C2 社会科学机构、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及 C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物C6 社会科学参考工具书 C7 社会科学文献检索工具书 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 C94 系统科学 C95 民族学 C96 人才学 C97 劳动科学 D 政治、法律 D0 政治理论 D1 国际共产主义运动 D2 中国共产党 D33/37 各国共产党 D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系

D9 法律 DF 法律 E 军事 E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事 E8 战略学、战役学、战术学 E9 军事技术 E99 军事地形学、军事地理学 F 经济 F0 经济学 F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 F2 经济计划与管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F49 信息产业经济(总论) F5 交通运输经济 F59 旅游经济 F6 邮电经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融 G 文化、科学、教育、体育 G0 文化理论 G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育 H 语言、文字 H0 语言学 H1 汉语 H2 中国少数民族语言 H3 常用外国语 H4 汉藏语系 H5 阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系) H61 南亚语系(澳斯特罗-亚细亚语系) H62 南印语系(达罗毗荼语系、德拉维达语系)H63 南岛语系(马来亚-玻里尼西亚语系) H64 东北亚诸语言

《中国图书馆图书分类法》(第四版)类目表

《中国图书馆图书分类法》(第四版)类目表 五大部类22个大类 马克思主义、 列宁主义 毛泽东思想、 邓小平理论 A马克思主义、列宁主义毛泽东思想、邓小平理论哲学 B哲学、宗教 社会科学 C社会科学总论 D政治法律 E军事 F经济 G文化、科学、教育、体育 H语言、文字 I文学 J艺术 K历史、地理 自然科学 N自然科学总论 O数理科学和化学 P天文学、地球科学 Q生物科学 R医药、卫生 S农业科学 T工业技术: U交通运输 V航空、航天: X环境科学安全科学 综合性图书 Z综合性图书A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论A1 马克思、恩格斯著作 A11 选集、文集 A12 单行著作 A13 书信集、日记、函电、谈话 A14 诗词 A15 手迹 A16 专题汇编

A2 列宁著作 A21 选集、文集 A22 单行著作 A23 书信集、日记、函电、谈话A24 诗词 A25 手迹 A26 专题汇编 A28 语录 A3 斯大林著作 A31 选集、文集 A32 单行著作 A33 书信集、日记、函电、谈话A34 诗词 A35 手迹 A36 专题汇编 A38 语录 A4 毛泽东著作 A41 选集、文集 A42 单行著作 A43 书信集、日记、函电、谈话A44 诗词 A45 手迹 A46 专题汇编

A49 邓小平著作 A491 选集、文集 A492 单行著作 A493 书信集、日记、函电、谈话 A494 诗词 A495 手迹 A496 专题汇编 A498 语录 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记A71 马克思 A72 恩格斯 A73 列宁 A74 斯大林 A75 毛泽东 A76 邓小平 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究 A81 马克思主义的学习和研究 A811 马克思、恩格斯著作的学习和研究 A813 书目、索引 A82 列宁主义的学习和研究 A821 列宁著作的学习和研究 A823 书目、索引

中小学图书室配备标准

中小学图书馆(室)规程(修订) [日期:2010-03-16] 来源:作者:[字体:大中小] 第一章总则 第一条为加强中小学图书馆(室)(以下简称图书馆)规范化、科学化、现代化建设,为学校教育教学服务,特制定本规程。 第二条本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校的图书馆。 第三条图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。 图书馆的基本任务: 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。 第二章管理体制和人员 第四条省级教育行政部门负责图书馆建设工作的规划和管理工作,指导教育技术装备机构做好图书馆建设的组织、协调、配备、使用、培训、评估等具体业务工作。 图书馆实行校长领导下的馆长负责制。 第五条图书馆负责人要具有图书馆专业知识。中学图书馆工作人员应具备大专以上文化程度,小学图书馆工作人员应具备中专(含高中)以上文化程度,并具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。图书馆要设专职管理人员。图书馆工作人员编制在本校教职工编制总数内合理确定。 第六条图书馆专业人员实行专业技术职务聘任制。 图书馆工作人员专业技术职务聘任参照国家有关规定执行,图书馆工作人员在调资晋级或评奖时,应与教学人员和教学辅助人员等同看待,并按国家有关规定享受相应的福利待遇。 第三章管理与使用 第七条图书馆应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。 有条件的学校图书馆要积极配备各类电子读物,将有保存价值的馆藏馆图书制作成电子文档。

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