中班健康活动教案：饮食卫生教案

中班健康活动教案：饮食健康教学计划

中班健康活动饮食健康教育计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解一些食品常识，了解卫生和垃圾食品对人体的危害，区分绿色食品和绿色食品。接听活动。垃圾食品类型适合幼儿园教师参加中班健康活动班。来看看食品卫生教学计划。活动目标

1.了解一些常识性食物，知道它不会因为卫生和垃圾食品而对人体有害。

2.在匆忙活动中，区分绿色食品和垃圾食品。

3，愿意多吃些营养丰富的绿色食品，并参加绿色食品游戏。

4.养成良好的卫生习惯。

5.了解一点健康常识。

活动准备

1.一些与食品卫生有关的图片。

2，一本书为儿童读物，一支红色的笔。

活动程序

1.儿童对话活动：

1）老师：您喜欢吃什么食物？为什么？

2）老师将孩子们说的各种食物放在黑板上，或迅速将它们画在黑板上并分类。

2.通过观察儿童读物来观察注意食物卫生的重要性。

1）看着图片说：图片上的孩子在做什么？考虑一下吧？为什么？

2）观察图片并讨论：这些孩子是什么？他们为什么生病？

例如：观察腹泻的孩子，谈论：他为什么腹泻？（不清洗水果和蔬菜，不洗手。）.观察一个肥胖的孩子：他为什么这么胖？（他吃得更多，糖果吃得更多，油腻食物吃得更多.）

3.引导幼儿参加讨论：哪种食物最好吃？什么样的食物应该少吃，为什么？

4.要求幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。

教师请幼儿谈论他们自己记录的结果，并召集记录结果以找到最好的食物和最差的食物，并给予“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。

5，食物的答案，老师要报告食物的名称，请告诉孩子要垃圾或绿色食物。

1）老师：水果和蔬菜。幼儿：绿色食品；

2）老师：薯片，脆皮角，炸鸡腿。儿童：垃圾食品。

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6.指导孩子们选择2种绿色食品。

老师请三个孩子站起来玩三种绿色食品，并站成一排。玩游戏《蹲一蹲》玩法：告诉自己和他人，然后接听。例如：有绿色物体：黄瓜，西红柿，绿色蔬菜，第一个是黄瓜：'黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜捡起来说：

“绿色蔬菜，绿色蔬菜，绿色蔬菜和西红柿。 '然后，继续说.如果您犯了一个错误，您将切换到游戏。