兰州大学生找工作为什么那么难

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兰州大学生找工作为什么那么难?真的有那么难吗?但是换个角度看,你就不会这么迷茫了,用人单位要求的你觉得自己能胜任多少,你该何言以对?

其实这已经是个普遍的问题了,不过总有办法解决的。近几年来,随着高校毕业人数不断增长,大学生的就业压力越来越大。如今已经不是拿到大学证书就能高枕无忧的时代了,“毕业即失业”的现象非常普遍。为了找到一份满意的工作,很多人选择通过北大青鸟这样的职业培训学校提升就业竞争力,从而顺利敲开用人单位的大门。

当前,互联网行业的高速发展带来了巨大的人才需求,每年市场上的IT技能人才供不应求,仅软件开发岗位就存在上百万的缺口。作为专业的IT培训学校,北大青鸟一直坚持以就业为导向,致力于培养IT紧缺人才,缓解企业的用人难题,同时促进广大学员的优质就业。北大青鸟建立了完善的课程体系,不同基础、不同学历的学员都能在这里找到适合自己学习的课程。

为了更好解决大学生找工作难得问题,北大青鸟开设了Java/.Net软件开发、手机开发、网络营销等热门课程。这些课程由北大青鸟职业研究院的专业团队经过深度的企业调研精心打造,以前沿、实用的技能为核心;直播+面授+在线平台等教学模式相结合,线上线下无缝衔接;覆盖游戏、电商、教育、移动互联等多个热门行业的真实案例全程贯穿,让学员能够在短时间内快速积累丰富的行业知识和项目经验。

北大青鸟以“外塑专业技能,内育职业素养”为教学宗旨,大学生在这里不仅能够学到前沿的IT技术,同时还可以通过COT职业训练养成良好的职业习惯、职业意识和职业能力,从而在毕业后能够更快适应职场。通过结业考试后,学员可以获得北大青鸟和国家劳动和社会保障部颁发的相关证书,国内国际双重权威认证,标志着毕业学员在技能和素养上都达到

了合格职业人的标准。

作为北大青鸟全国就业示范校区,迄今和上千家企业建立了合作关系,为学员提供终身就业保障服务,学员毕业后由校区就业部免费推荐就业。

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大学生找工作简历自我介绍5篇

2020大学生简历自我介绍一 作为一名土木工程(路桥)专业的应届毕业生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了专业知识,通过实习积累了丰富的工作经验。 大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到。 多次被评为"校级优秀学生干部"、"校级优秀团干",学习成绩优秀,连续三年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。 大学生活培养了我坚韧不屈的性格,增强了我面对困难的承受能力,解决困难的应变能力,也潜移默化中培养了自己乐观、进取的精神状态。在思想上我积极要求上进、热爱集体,时刻保持自己思想的进步,注意与时俱进,并时刻不忘自己的综合素质。 土木建筑行业虽然是个辛苦的职业,但它却是我向往的职业,健康、活泼、爱笑的我,怀着最赤诚的热心去对待工作中的每一件事情。我将在今后的工作中更加虚心学习,精益求精,为做一位合格的土木工程技术人员而努力。 一直以来我积极参加各种专业实践的机会,基本掌握了房屋建筑施工和设计的一些基本知识并积累了不少现场的经验。利用课余时间我通过自学,精通AutoCAD、Photoshop制图、Firework软件,熟练运用理正等地质勘察软件,熟练运用办公软件。熟悉Windows7操作系统和Office、Internet互联网的基本操作。 一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。 沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。 2020大学生简历自我介绍二 尊敬的各位考官、各位评委老师:通过三轮的考试,今天,我以本岗位综合笔试第一的成绩荣幸进入了面试。对我个人来说,这次机会就显得特别之珍贵。

学生帮扶工作总结范文

学生帮扶工作总结范文 扶贫助困是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是构建和谐社会的应有之义。机械学院高度重视这项工作,积极采取扎实措施,对“三困”学生进行帮扶,帮助他们完成学业。现在将20xx年上半年我院这项工作总结如下: 一、高度重视,从创建和谐学院的角度认识和做好“三困”学生帮扶工作 学院以构建和谐校园为目标,坚持以人为本,给予“三困”学生人文关怀,采取切实可行的措施,帮助他们解决实际问题和困难,使他们能够顺利完成学业,健康地成长成才。近年来,学院一直将“三困”学生帮扶工作作为每学年、每学期的工作重点,将“三困”学生帮扶工作作为学生工作的重要内容。学院学工办有专人专门负责帮扶工作,一人具体负责助学贷款、奖助学金发放、困难学生档案信息管理等工作,一人专门负责心理有困难学生的引导工作,各年级辅导员分别负责本年级“三困”学生的针对性帮扶等工作。 二、摸清基本情况,及时建立和调整困难学生信息库 困难学生信息库是对学院困难学生基本信息的记录,是学院全面了解学生困难情况、采取针对性措施的依据。每学年伊始,学院都及时调整“三困”学生信息库,建立档案,由专人负责管理。根据学校要求,学院建立了人数约占在校生总人数10%的特困生档案和20%的困难生档案。20xx年上半年,

学院在各年级进行调查,更新完善了包括259名非毕业班学生信息的学院贫困生信息库、包括40名学生的学习困难学生信息库、10名学生心理困惑学生信息库,并及时将信息库报送学工处。学院要求各年级辅导员、各班班主任都要熟悉各自年级、班级困难学生情况,并针对不同情况提出具体帮扶措施。 三、做好困难学生的信心教育、励志教育工作 困难生多少都存在心理压力,如何帮助他们正确认识自己的困难,缓解心理压力,树立对未来的信心,是做好困难学生工作的重要环节。学院根据困难学生的实际情况,采取多种措施做好信心教育、励志教育、诚信教育和心理疏导工作。学院多次组织专题讲座和座谈会,帮助困难学生正确认识自己的困难,树立自强不息、奋发成才的信念。学院还请学校心理健康中心的老师对同学们进行心理辅导,其中信心教育和励志教育也是重点。学院继续开展学习2006级研究生郭啸栋同学典型事迹活动。20xx年12月,学院郭啸栋同学、李文儒同学获得江苏大学“励志之星”荣誉称号,学院以他们的感人事迹教育广大学生自强不息、奋发成才。我院每年根据学校统一部署,开展主题教育活动,如20xx年开展了感恩教育、“戒网瘾促和谐”主题教育活动,组织了系列活动,引导学生懂得感恩,树立信心,远离网瘾,勇担责任,乐于奉献,促进学生全面成长成才。

大学生就业难的主要原因

大学生就业难的主要原因 在全球金融危机影响下,今年大学生就业困境尤其明显。通过对大学生就业困难的现状进行分析,认为大学毕业生的供需失衡、学校教育与市场需求脱节、就业观念误区等都是造成就业难的主要原因。下面给大家分析大学生就业难的主要原因,希望能帮到大家。 原因一高校扩招影响 虽然国家已经停止了扩招,但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万,2002年145万,2003年212万,2004年280万,2005年380万,4年内增加了223万。仅就广东省而言,2004年高校毕业生为13.2万人,2005年为16.5万人,今年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破20万人,加上来广东“淘金”的外省院校毕业生,预计今年在省内求职谋业的普通高校应届毕业生将超过30万人。 再来看全国大学生待业的人数:2001年34万大学生待业,2002年37万,2003年52万,2004年69万,2005年达到79万,今年还是一个不容乐观的未知数。 原因二学生就业渠道不畅 目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是

否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。 原因三企业用工制度不合理 记者采访发现,一些私营企业用工制度极不合理,不但不和员工签订劳动合同,而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外,起薪较低,升幅不大,并伴有苛刻的罚款制度,让大学生确实受不了。同时,用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。 原因四高校专业设置错位 一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。 一些高职、高专教育专业缺乏特色,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。 原因五学生缺乏就业培训机会 不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用,招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上,一个理工科毕业的大学生,需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习,才能成为一个合格

教师与贫困学生结对帮扶总结

横山区第七小学教师帮扶贫困生工作总结近年来在教学中,往往会有精准扶贫的学生,如何提高他们的学习成绩,怎样才能正确的引领,是我们最为头疼的问题。本学期我担任我校四年级的班主任,兼任数学教师。我把帮扶的重点放在对学生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。 在备课中,认真研究教材和教学大纲,设计好教学内容,对于他们不懂的知识要做适当的调整,尽量降低难度,还设计几个较简单的问题,让他们回答,提高他们的学习兴趣。 数学的学习,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言。这些扶贫在班级中常被学生鄙视,在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。 任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对扶贫生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。王建同学因为家庭原因,他的父亲在监狱服刑,母亲改嫁,现在和奶奶、爷爷一起生活,家庭的温暖缺失造就这个孩子难以管束的性格,但该生为人正直,好打抱不平。作为老师,我尊重他,尽可能地去发现他的闪光点,爱他,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。让他感受到我对他的关心,而不是让他跟到被零落和孤立。 在上课时,我时时刻刻关注他的听讲情况,尽最大努力让他多听,在讲课中发现有他们没注意听,就停一下,当我停顿时,好多同学会知道,老师在等我听

大学生找工作难作文

大学生找工作难作文 造成大学生就业难既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,有以下几种因素影响着大学生顺利就业。狭隘的人才观阻止大学生合理流动,减少了他们的就业机会。记者在河北省一些高校采访时了解到,一些地方为了留住人才,不允 许肥水流入外人田,对大学生到本地以外的地方就业进行限制,大学生就业机 会减少。河北科技大学一名学医药的应届毕业生对记者说,他与山东省几家大型医药生产企业联系,有两家企业都愿意接收,但因出省指标限制,他无法到」东的药厂就业,至今仍没有落实工作单位。一些高校的老师对记者说,一些地方留住人才、招收人才的动机是好的,但用限制流动的做法不妥当。他们希望政府不应对大学生就业进行过多限制,而应把精力用到为大学生就业服务上。一些用人单位盲目提高用人门槛,把许多毕业生挡在就业大门之外。河北科技大学一些同学对记者说,一个只有十几号人的普通日用化工企业,虽然没有任何境外业务,竟然也要求应聘大学生有六级英语水平。稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。不少同学反映,现在大学生多了,一些企业 选人的条件也苛刻了,有的企业甚至不从实际需要出发,盲目招收研究生、博 士生为其装门面。许多大学老师和学生希望,用人单位应从实际需要出发,把真正学有所长的大学生招收到单位来。除以上两个方面客观因素的影响外,些主观因素也成为大学生就业的障碍。首先是大学生知识面过窄、实践能力差,影响了择业。有着多年指导大学生就业经验的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说,多数用人单位都希望大学生参加工作后能够迅速适应工作需要,对动手操作能力强的大学生特别欢迎。现在不少大学生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强,影响了他们的就业竞争力。就业期望值过高,使不少大学生错过了就业机会。大学生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业,这本身无可厚非,但一些大学生不能正确认识自己,对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。石家庄铁道学院党委副书记王岳森说,大学生择业不应盲目提高就业目标,而应以适合自己的工作为标准。此外,大学生不愿离开家乡就业、不愿到基层就业等因素,也影响了一些大学生的及时就业。有关方面和大学生本人,都应正视当前大学生就业的困难,努力排除不利于大学生就 业的各种障碍。 (1)一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工 作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果 ×县氮肥厂一九九五年工作总结 (2)即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经

大学生找工作自我介绍范文_1

大学生找工作自我介绍范文 大学生找工作自我介绍范文一: 我是一名应届师范毕业生,在校是一名优秀学生,我是一个乐观向上拥有梦想的青年,性格活泼开朗,稳重成熟的外表下,充溢着内心的细心踏实,在大学四年不断成熟和锻炼的基础上,我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动,吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时,却养成了好的行为习惯,旨在处处提高自己的素质。 既然是学校,就必定要有学生的样子,对我的专业从来都是认真对待,熟练掌握专业知识,所以备写教案从不马虎,上台演讲,会议上发表言论频繁有条理,这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方,遭到难题,也养成了多问多想多查阅的习惯,也因此培养了更广泛的亲和力,耐心和合作能力等。针对导师分配的任务,也大多采取小组合作,所以需要个人和其他组员达成意见一致,并需要认真完成每个人应完成的作业,结果个人和组的评比成绩才会优秀,这更是一个锻炼的机会,把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。 我是一个兴趣广泛的青年,喜欢舞蹈,听音乐,看书,运动,

手工制作,画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛,但可以从多面的塑造自己,更加乐观,做事情会翛然而来,翛然而往,不忘其所始,不求其所终,微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上,选择艺术体操,健身舞蹈,儿童舞蹈恰恰等,成绩良好;体质健康排在第一位,每年的体能测试都会以优秀结束,而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体,如慢跑,羽毛球等,这不是无用的,世界是很小的,我也结识了一些志同道合的朋友,逐渐在一定的场合也健谈了起来,也耳闻了曾经不知道的事情,所以无论是做事情还是懂得,我相信可以从新的幼稚的一方面做起,逐渐地做事情会变得得心应手。 希望贵方耐心看完自我评价,对我有更深的了解,也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整,谢谢! 大学生找工作自我介绍范文二: 各位领导大家好!叫XX,来自北京市,现在就读于XXXX大学,专业是化学工程与工艺,出身广西山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费.生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

女大学生就业难原因分析及对策

构建和谐社会视野下女大学生就业难的问题分析及对策 摘要:女大学生就业难是我国构建和谐社会过程中必需解决的一个问题,就业率低、就业质量低、职业性别隔离、性别歧视等是其主要表现。结合阻碍女大学生就业的各种因素来看,从文化政策、公共政策、法律建设、教育改革和自身修养等方面,社会各界应共同努力妥善解决矛盾,以促进女大学生就业,从而推动社会主义和谐社会的建设。 关键词:女大学生就业难构建和谐社会公共政策 近年来就业难已经成为社会高度关注的热点问题,大学生本是社会建设的新力量,却面临着毕业即失业的极大压力。其中,女大学生更成为了就业大军中的弱势群体,这种女大学生面临就业困境不符合社会主义和谐社会建设的要求,由此带来的后果不仅是个人也是社会的发展障碍。 一、女大学生就业难对构建和谐社会的消极影响 女性可撑半边天,她的社会角色并不局限于妻子与母亲,女大学生接受了国家高等教育,分享了国家重要的办学资源,其中不乏精英,但女大学生却一再面临就业难的尴尬处境,这于女性本身和社会发展都是不利的。女大学生就业难会造成严重的人力资源浪费和打击女性投入社会建设的积极性和创造性,影响女性的政治参与度和家庭婚姻地位,这显然不符合时代进步的潮流,最终也会转为社会成本,阻碍社会发展。 和谐社会讲求人与社会、经济、文化的和谐发展,讲求人与人之间的和谐发展,而女大学生就业难却一再反映了社会中性别歧视、权利保护不健全等问题,违背了男女平等和同民同工,同工同酬等制度,不利于社会文明建设,不利于和谐文化的构建。实现充分就业是建设和谐社会的基本要求、目标和任务之一,女大学生就业问题应该得到社会的高度重视。 二、女大学生就业难的主要表现 (一)就业率低 近年来全国各地高校或科研机构的调查显示,女大学生初次就业率明显低于男大学生。据不完全统计,我国2004 年的大学毕业生有280万,有80万人不能及时就业,其中相当一部分是女大学生;2005 年的高等院校毕业生达到338

16届大学生求职简历

16届大学生求职简历 16届大学生求职简历模板 假如你不知道求职如何做,下面请看看收集的16届大学生求职。学号: 姓名: 专业:英语教育 性别:女 学历:专科生毕业 出生日期: 19851016 学制: 5 生源地:山西垣曲 培养方式:非定向

民族:汉族 毕业学校:平顶山学院 政治面貌:中共党员 毕业时间: xx0630 主修外语:英语 外语级别:四级 微机水平:无 普通话:一级甲等 主修课程:大学英语精读、大学英语泛读、语法、英美概论、听力、口语、视听说、日语、写作、英语教师职业技能训练、英语歌曲、简笔画、教育学、学、法律、班主任工作技能训练、人生与师德、现代教育技术、学生心理学、计算机应用基础、大学语文、综合实践设计、教法

01-02年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖. 尊敬的领导: 您好! 我叫孟果,19岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。 “学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。 追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的.成绩,我的自信,我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。 您一刻的斟酌,我一生的选择! 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 敬礼

贫困生资助工作总结

贫困生资助工作总结 做好贫困生的资助工作是实践农场教育科学进展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。2011学年度,在区教育局正确领导和关怀指导下,武湖教育总支的高度重视贫困生助学工作,农场各学校按总支的统一部署,仔细贯彻上级的相关文件精神,全面降实党和国家的“三免一补”政策,紧紧环绕贫困生助学工作的目标,以实施"免""补"工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了农场贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了别让一名学生因为家庭贫困而妨碍学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将2011学年度我场贫困生助学工作事情总结如下: 一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。 为了抓好扶贫助学工作,农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长,总支成员及各学校校长具体降实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有打算有步骤地实施。 二、深入考虑,仔细总结,对全年农场贫困生助学工作的回忆。 一年来,在农场教育总支在上级部门的亲切关心下,在农场各学校的共同努力下,2011学年度,农场资助贫困学生日子费元,共计多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助,资助,共计人。农场全体师生爱心捐款多元。 1、规范操作流程,狠抓过程治理 ① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是农场实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个时期,同意监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。 ②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份。经过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,幸免多头资助,重复救助。 2、降实专项资金,狠抓好资金筹措 ①规范“三免一补”减免工作,严格按上级文件要求对所属学生进行减免,将政府的温暖惠及到每一位学生。 ②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步降实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。 3、加大宣传力度,强化监督检查 ① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,农场教育总支要求各学校经过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面农场教育总支加强对助学工作操作程序、资金治理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,发布举报电话,主动同意社会监督。 ②救助资金要严格执行帐务治理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、脚额、准确,总支负责对各校事情进行检查,发觉咨询题及时整改,确保良好的救助保障环境。 三、将来的工作计划

大学生就业难的原因以及解决办法

大学生就业难的原因以及解决办法 大学生就业难的原因包括很多,其中重要的原因就是高校扩招、高校专业设置与市场不接轨、大学生自身的因素。一个学生后面是一个家庭,解决好大学生的就业问题,间接地也解决了一个家庭的问题。 站在经济市场准则的角度,当市场供过于求时,物价下跌,需求量小;而市场供不应求时,物价上涨,需求量大。相较而言,把大学生比作商品,流通在人才市场上而言,如今的社会,正是处于供过于求得时段。造成这个现象的原因有很多。其中主要原因是因为中国近代经济的迅速发展,物质基础日益满足之时,文化需求也在日益增加,全民素质普遍被要求提高,必然导致高校扩招。从反面来讲,高校扩招可以反映我国现代文明社会的高速发展和精神需求已经提升到一定的程度。但同时也是一把双刃剑,为大学生就业产生了一定的负面影响。 其次,高校专业的设置与市场脱轨也是另一个重要的原因。经济社会的发展所需要的人才是各种各样的,也正随着社会的不断进步对人才的需求也在不断地日新月异。而我们高校的专业设置相对于经济发展的速度来讲,总处于滞后的情况。我们不经意间就会想到我们高校的一些典型的专业设置,比如地理、历史方面的冷门学科,对于学生在今后的人才市场竞争中处于非常不利的地位。另外,对于一些正适应市场经济发展的新的专业设置,在实际操作能力上面也没有专业的训练和实践,属于不成熟的学科。同样也不利于培养合格的市场劳动者。 再者,普遍的大学生都是处于一种养尊处优的学生状态,已经习惯以往的优越环境很难适应社会的残酷竞争。另外,对于市场可以提供的基层岗位,大学生往往眼高手低,克服不了心里落差,无法从基层做起。

面对大学生就业难额问题我们可以采取一些措施,更加促进社会经济发展,促进社会主义和谐社会的有序发展。首先,高校扩招,提高国民素质对中华民族文化具有里程碑意义。长远发展来看,高校统招绝对是利大于弊的,所以如果希望自己可以避免在大学生求职的队伍中挤个头破血流,大学生可以结合自身的实际情况考虑在学业上有更高的造诣,比如继续读硕士。其次,高校需要多考察人才市场的实际需求,设定与市场可以接轨的专业和授课方式,提高大学生的就业技能和能力。最后,大学生需要对自身有个明确的定位,不要眼高手低,努力培养自己的吃苦耐劳能力。 大学生就业难的问题不仅只关乎大学生这个群体,更是民生问题,也是民族发展的问题,所谓是任重而道远,社会各界需要对其引起重视。

大学生求职面试简单自我介绍范文

大学生求职面试简单自我介绍范文 1 尊敬的面试官: 你好! 我是一名临床应届毕业生,名叫xxx,毕业于xx学院。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,我把大部分的时间和精力都放在专业学习上,不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动,获得许多荣誉证书。在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。 让我得到更多的锻炼机会是在xx医院――xx的领导下的康复实习。在xx医院康复科里,我先后进行了针灸与推拿2M、运动疗法3M、康复病房3M、作业疗法1M、理疗1M、言语治疗1M、肌电图1M等的实习。从中我基本掌握脑卒中,脊髓损伤,颈肩腰腿痛,骨折术后,脑瘫,脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3M实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情! 作为跨世纪的大学生,在医学的求实领域中,我从中获得了较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,紧跟最新康复理论,接受新事物,新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心,在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。 2 尊敬的考官: 下午好! 我叫xxx。来自xx理工大学,专业是信息工程。 我性格比较开朗随和,乐于与人沟通,做事也很踏实认真。我在学校的社团联合会待过一年,曾参与组织过xx计划等活动,就是针对学生社团各个负责人进行户外培训的拓 展营活动。大二暑假参加学院组织的暑期三下乡活动,担任义教老师,这次经历让我印象深刻。 当时我们由一名老师带领,组成33个人的团队,一起讨论备课和课后总结,组织学 生做游戏,一起做饭和生活等等,是特别团结和互相帮助的一个团队,三下乡也取得了特

大学生就业困难的原因分析及指导对策

大学生就业困难的原因分析及指导对策 2008年金融危机席卷全球,我国在努力促使经济回暖的同时,进行着产业结构的调整、升级,并逐步开始从人力资源大国向人力资源强国转型。而大学生是国家建设的未来和中坚力量,大学生就业成为了影响我国现代化建设、和谐社会建设及高等教育健康发展的主要因素之一。大学生就业难是多年来高校面临的一个重要问题,解决好这个问题,将为建设人力资源强国打下坚实的基础。 一、大学生就业困难的原因 (一)外部因素 1.劳动力市场供大于求。据统计,2011年全国高校毕业生人数达660万,比2010年增加了29万;2012年全国高校毕业生人数达680万,再创历史新高。我国已进入劳动年龄人口增长的高峰期,据有关部门统计,每年需要安置就业2400万人[1];同时,据专家估计,我国隐性失业人员约有3000万,农村还有1.5亿富余劳动力需要转移[2];另外,目前全球金融危机余波影响仍在持续,国外经济复苏缓慢甚至停滞,市场劳动力需求增长速度减缓,因此大学生就业遇到了前所未有的困难。 2.产业结构发生变化。随着经济的发展,我国的产业结

构正在进行调整、升级,某些行业已逐步向非洲等地区转移,全球的金融危机更进一步加速了产业结构的变更。以珠三角为例,目前正利用金融危机进行“腾笼换鸟”,准备从制造型产业向服务型产业过渡。这一调整,必将导致原来产业的技术人才相对过剩,原技术结构不能适应新产业的要求。这也将加重转型期间大学生的就业压力。 3.用人单位对员工的素质要求发生了改变。上世纪末出现的一场全球的新技术革命,改变了国家社会经济发展的格局和速度。这种变革从根本上影响社会职业结构和就业方式的变化[3],同时也使用人单位对人才的要求从重学历向重能力素质、重职业道德转变。传统的学历概念已经逐步淡化,高学历低能力必将被淘汰出局。职业核心竞争力相对较弱的大学生在就业时面临着巨大挑战。 4.高校教育教学改革滞后。目前大多数高校的专业设置都“跟着市场走”,缺少扎实的市场调研基础,缺乏前瞻性。多数高校受困于资金问题,无法持续紧跟企业即将使用或正在使用的仪器设备购进实训器材,造成专业教学和实训环节滞后于用人单位的需求,甚至出现脱节。例如,某高校曾出现这样的情况(见表1),学生胜任岗位所需的周期过长,用人单位对该类毕业生失去信心。 学生的核心竞争力来源于专业教育和素质教育。目前高校的素质教育更多的是依托学生校园文化活动,高校的学生

大学生个人求职简历范文

大学生个人求职简历范文 【篇一】大学生个人求职简历范文 个人信息 姓名:*** 性别:女 年龄:23 民族:汉族 户籍:广州 现所在地:广州 教育/培训 20xx年9月-20xx年6月XX职业技术学院计算机网络技术大专 工作经验 珠海XX物业管理有限公司20xx年4月-20xx年1月 公司性质:民营企业 行业类别:建筑、房地产、物业管理、装潢 担任职位:企业文职类-文员 工作描述:本职位是办公室文员,每日的工作是:1,对文件的管理,打印文件等;2,公司每位员工的考勤管理;3,办公室总机电话的接听并记录;4,协助经理,做到上传下达,并对主管的工作监督。 XXXX精密工业有限公司20xx年10月-20xx年3月 公司性质:外资企业 行业类别:电子、微电子技术

担任职位:计算机业(IT)类-其它相关职位 工作描述:这是学校安排去实习的单位,次段时间我在厦门这个公司担任仓库的帐务员。在实习期间中,让我学习到很多在学校学不到的东西,累积了很多经验,不断地提升了自己的能力。 技能/专长 语言能力: 计算机能力:中级 技能专长:能够运用Dreawear软件,CorelDrwr制图软件,Photoshop图片制作软件。 能够熟练的运用MicrosoftOffice系统(如:Word、Excel)的各种功能进行办公室日 常工作;熟练掌握windows操作系统;计算机基础知识扎实。 能够运用vfp编制一些简单的程序 求职意向 求职类型:全职 待遇要求:¥20xx元/月(可面议) 希望岗位:企业文职类-文案策划/资料编写 企业文职类-前台文员接待 企业文职类-文员 希望地区:广东 最快到职:可随时到职 其他资料 发展方向:希望在一个陌生的环境里好好地对待工作,只要能学到我以前没有学到的东西,能够让我的个人价值有更加大的提高,我就满足了! 自我评价:我是一个活泼开朗的女孩,善于交际,有团队的精神,有强烈的集体荣誉感,对工作负责认真,有耐心,好学,在学习读书期间参加过学校很多有意义的社团,并能跟所有人友好相处,并得到大家的很高的评价!

学生资助工作总结三篇

学生资助工作总结三篇 学生资助工作总结一学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是: 一、领导重视,制定助学方案 我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,又要考虑学习和平时表现等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看2次邮箱,把情况直接提供给校长。 二、调查摸底,确定受助对象 为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通

过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不不徇私情。 三、张榜公示,公开评选结果。 受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报。 四、建立档案,跟踪学习成绩 所有受助学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,同时,将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生学习档案,对贫困家庭学生进行学习跟踪管理,让受助学生学习成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。 五、加强疏导、优化学生心里 家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的

当前大学生难找工作原因分析

当前大学生难找工作原因分析 当前大学生难找工作原因分析 原因一:人的样本高校扩招影响 就业新闻8月17日讯,虽然国家已经停止了扩招,但是这几年扩招的影响依然存在。据调查就广东省来说,最近十年左右的时间,广东省内普通高校应届毕业生将首次突破45万人,加上来广东淘金的外省院校毕业生,仅2010年广东省省内求职谋业的普通高校应届毕业生就超过60万人。 再来看全国大学生待业的人数:2001年34万大学生待业,2002年37万,2003年52万,2004年69万,2005年达到79万,09年200万,2010年400多万,而2011年更是一个未知数。 原因二:学生就业渠道不畅 目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,万学教育职业能力专家经过调查发现学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。 原因三:企业用工制度不合理 调查发现,一些私营企业用工制度极不合理,不但不和员工签订劳动合同,而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外,起薪较低,升幅不大,并伴有苛刻的罚款制度,让大学生确实受不了。同时,用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。 原因四:高校专业设置错位 一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少

大学生找工作自我介绍300字

大学生找工作自我介绍300字 大学生找工作自我介绍300字1 尊敬的领导们: 您们好! 我叫,毕业于学校专业,选修。 在学校期间,主修的专业课有(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要。然后介绍通过系统学习,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根据所学的知识,也参加过一些具体项目的实施,比如学院独有的精品课,在其中负责主模块或者担任组长工作,应用了(应聘相关的课程)技能及知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对的认识,提高了此类工作的实际操作能力。 另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如(此处说1-2 样如学院周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。 个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的职位,是想将自己的所学得以应用,并在这里学习成长。希望有这样的机会,在这个职位上发挥自己的能量。 我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。 谢谢! 大学生找工作自我介绍300字2 各位领导大家好! 我叫,来自北京市,现在就读于大学,专业是化学工程与工艺,出身广西山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌! 大学生找工作自我介绍300字3

大学生求职个人简历

个人简历范本二 ◆个人资料: 姓名:郑强政治面貌:党员 性别:男学历:本科 年龄:23 系别:信息科学与技术学院 民族:汉专业:计算机科学与技术 藉贯:陕西西安健康状况:良好 ◆知识结构 主修课:C/C++,离散数学,数据结构,操作系统,软件工程,项目管理, 数据库原理,计算机网络 专业课程:ORACAL实用数据库,DB2 UDB数据库,数据仓库,数据挖掘 选修课:WINDOWS API程序设计,组合数学,期货投资与务实,西方经济学 实习:ORACAL上机,图形学上机,接口技术实验 ◆专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在数据库原理和数据仓库等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的动手能力和研究分析能力。 ◆外语水平: 2011年依次通过四六级考试,有较强的听说读写能力。 ◆主要社会工作: 大一,大二参加社会实践活动,做过代课老师和家教任过协会负责人 ◆兴趣与特长: ☆喜爱各项文体活动,尤其是登山和篮球 ☆爱好德国古典哲学,大学期间对三国演义有所研究 ☆着迷于期货和证券市场,喜欢西方经济学的理论和案例,对企业管理也有涉猎 ◆主要优点: ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,在中学就基本形成,大学里又不断全面发展 ★有较强的语言表达能力,有比较深厚的文学功底和底蕴才气 ★有较强的团队精神,在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信,人品蛮好 ◆自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◆求职意向 可胜任数据库应用及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划等方面工作。 适应角色转变,扎实开展团的工作 ———共青团铁东区委书记的述职报告 2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。 一、以德为先,进一步提升个人思想素质 过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。

学生资助工作总结

学生资助工作总结 做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现; 是实施“科教兴国”和“人才强国” 战略的重要保证; 是在教育工作中实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观的重要内容; 是为维护学校乃至社会稳定,增强中学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。我校在学生资助工作方面总结如下: 一、领导重视、完善制度: 我校领导高度重视学生资助工作,严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业,成为国家的栋梁之才。 1、成立了学生资助工作领导小组。由学校政教处牵头,各班班主

任提供困难学生名单,最终由政教处全面负责系家庭经济困难学生资 助工作,分管领导监督和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实情况,监督学生资助经费的使用情况。 2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生档案。做好资助经费的统筹和分配,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。 3、同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各班班主任为组员。班级评议认定工作小组由副组长具体组织,负责传达学校有关资助工作的精神,以严肃的态度,严谨的工作方法把握资助工作的政策和精神,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学生资助中心提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。 4、上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督; 同时,由班主任

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