幼儿园“迎国庆”自助餐活动方案-精品

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2020-12-12

【关键字】方案、传统、文明、了解、特点、氛围、环境、反映、开展、引导、教育、宣传

一、活动意义

国庆节是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

为了让孩子感受传统节日的氛围,体验中国传统的文化及国庆的喜悦氛围,同时结合秋季的特点,我们将开展“迎国庆”自助餐活动。

二、活动目标

1、知道国庆节的意义,感受节日的快乐。

2、了解秋季的美食,体验自助餐礼仪文化。

三、活动要求

以各班为单位,通过三位老师餐前对幼儿进行的教育,引导幼儿按自己的意愿,挑选喜爱的食物,做到安静、有序、文明、减少浪费。

四、活动的准备

(1) 食物的准备

主食:猪排三明治——2个托盘、2个食品夹

炒面(鸡毛菜、肉丝、胡萝卜、细面)——1个盆子、1

个饭勺

菜肴:毛豆子炒藕丁、清炒茼蒿—2个深盆、2只饭勺汤:西湖牛肉羹(牛肉、茭白、胡萝卜)——1个锅、1个汤勺

点心:南瓜羹、葱香芋艿(小班)、毛芋艿(中大班)——1个锅、1个汤勺、1个托盘、1个夹子(中大班)、1个深盆、1个饭勺(小班)

水果:哈密瓜、无籽葡萄——2个浅盆、筷子(中大班)、饭勺(小班)

小吃:旺仔小馒头、波力海苔、雪柳丝——3个浅盆、1个饭勺、2个夹子

(2) 餐具的准备

幼儿:中大班:1个碗、1个碟、1双筷、1个调羹

小班:2个碗、1个碟子、1个调羹

公用:2只锅子、6只饭勺、2只汤勺、4个深盆、3个浅盆、3个托盘、若干食品夹、若干筷子等

(3) 环境的准备

请教师为幼儿创设自助餐氛围,让幼儿在卫生、幽雅的环境中享受美食

(4) 食物摆放的准备

请教师准备6张桌子,分主食、汤、点心、菜肴、水果,

小吃,分别用不同的摆饰或标签表示,便于幼儿拿取。

三、活动过程

1、由保健教师全面负责自助餐活动设计

2、由教师进行餐前的宣传教育

3、幼儿自由的选择食物

小学故事会活动方案

小学故事会活动方案 第1篇:故事会活动方案 笑对挫折名人故事会活动方案 一、活动目的: 为了培养学生战胜困难的信心,解决困难的能力和勇气,开展了讲故事比赛,在学生的心目中树立起榜样的形象。二、活动时间:2021年2月28日三、活动地点:教室 四、活动对象:二(1)班的所有同学五、活动准备: 学生事先准备好关于一些名人(或者是发生在我们身边的一些同学)如何战胜挫折,最后取得成功的例子,要求内容真实可信。六、活动过程(1)主持人宣布活动正式开始,集体演唱《真心英雄》。(2)主持人点到名的上台开始讲故事。 (3)教师总结。通过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事,从他们的身上,我们看到了百折不挠的精神,这是我们每个小学生要学习的。希望我们在今后的学习与生活中遇到困难的时候能够像他们一样,不怕困难,最终战胜困难。 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术节活动,激发学生读书兴趣,展示我校学生语言表达水平,提高学生口语交际和语言积累运用能力,促进学生合作交流的良好氛围的形成,培养他们自信与勇气,使孩子们的综合素质得到健全与发展,我们二年级组特此举办《经典故事伴我成长》讲故事大赛,具体操作程序和评分细则如下二、活动时间:2021年5月15日下午(3:00----5:30)三:活动地点:新多功能厅四、活动形式: 各班推选五名学生参加讲故事比赛,按抽签顺序五:活动要求: 1.二年级每班选出5名学生参加比赛。 2、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

3、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。 4、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。 5、参赛选手必须在3分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。六:主持人的确定:每班一名(男女不限) 七:奖项设置:第一名:3人;第二名:4人;第三名:5人 八:评分细则、评委安排及评分表详见《阿左旗实验二校“声之韵”诗文诵读比赛活动方案》 一、活动目的: -1七、奖项设置 评出“故事大王”一、二、三等奖各2名,其中一等奖上送2021年学校元旦晚会表演。 八、评委:一二年级各班语文老师、柯丽丽、夏灵丽九、备注: 1、摄影负责人:魏兵 2、主持人:沈琼琼 3、音响:陈海敏 4、场地布置、计时:吴文松 5、届时请各班学生按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。 班级故事会比赛活动方案 目的意义:为了让培养孩子课外阅读能力和兴趣的课外阅读方案落到实处。激发亲子阅读的积极性。时间:2021年12月6日地点:五年级三班教室具体方法: 1、每个学生都参加。 2、本次比赛两个阶段:第一阶段,小组内四个人进行初赛,评出1、2、3等奖,获奖者分别得4、 3、2分。(本阶段由小组内同学自己当评委。) 3、第二阶段,由小组一等奖获得者到全班比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖者分别得5、 4、3分。(本阶段由老师、班长和家长代表当评委) 奖励办法:个人比赛的分加上平常睡前阅读得分为个人总得分。 小组每个成员得分之和为小组得分。

幼儿园国庆节庆祝活动方案

幼儿园国庆节庆祝活动方案 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我 们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人 的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有 什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛 泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人 们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。 2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 活动准备: 小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个 活动过程: 一.教学汇报 1.早操 2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等 3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容 4.识字 二.亲子手工活动 1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕 2.做国旗 三.布置下个月活动材料 1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2016学校全国爱耳日活动方案

2016学校全国爱耳日活动方案 下面是网特地为大家带来的2016学校全国爱耳日活动方案,仅供参考!耳朵像眼睛一样非常重要,所以一定要保护好,不去噪声大的场所,不把耳机戴在耳朵上,不要把音量开最大,不要随便掏耳朵,注意保护好你的耳朵! 2016学校全国爱耳日活动方案(一) 一、爱耳日活动主题 预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。 围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传2016年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。 二、活动形式和措施 (一) 北京 1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

2016年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办 形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。 2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助 爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。 主办单位:XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。 参与单位:XX市各医院及部队医院,特殊教育学校,XX市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。 3、制作宣传品和电视节目 由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。 由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。 主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。 (二) 地方 1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在 当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日 宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。 2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。 3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关 的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。 4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送 温暖、办实事。 主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

最新幼儿园爱耳日的活动总结

幼儿园爱耳日的活动总结 幼儿园爱耳日活动总结(一) 3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好护耳习惯,根据教育局文件精神与东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳知识,卫生老师还举办了爱耳护耳讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生自我保护意识,通过这次活动开展,大力宣传与普及了保护少年儿童听力健康科学知识;提高了学生爱耳护耳意识;倡导了珍爱听力,快乐成长理念;对扶残助残良好社会风尚形成,也起到了积极推进作用。 一、提高认识加强领导 首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座累计人数近六百人,其中教职工四十多人。3—6年级学生办了有关爱耳日宣传知识手抄报及征文。取得了较好效果,得到了学生家长好评 三、开展了活动评价总结 此次爱耳日宣传活动总体达到预期宣传效果,我园师生对保护耳朵认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们此次宣传活动能使更多人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多参与到保护耳朵行列里来。 幼儿园爱耳日活动总结(二) 一、活动目标: 1、知道3月3日是爱耳日。

幼儿园迎国庆周年活动策划方案.doc

幼儿园迎国庆65周年活动策划方案 幼儿园迎国庆65周年活动策划方案 一、主题说明: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、主题目标: 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿

爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、环境创设: 1、欢腾的国庆主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、家园共育:

全国爱耳日活动方案

全国爱耳日活动方案 全国爱耳日活动方案一、活动主题 城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长 二、活动形式与措施 1、开展“听力健康宣传咨询日”活动 3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。 2、举办“新概念学说话”家长培训班 为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20**年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。 3、开展“用品用具优惠销售周”活动 我园于20**年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。 4、开展“康复评估及训练优惠周”活动

我园于20**年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。 三、宣传口号 ——全社会共同关注青少年听力健康 ——珍爱听力,快乐成长 ——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识 ——做好防聋治聋工作,增强国民健康素质 ——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 ——扶残济困,救助贫困聋儿 ——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开 全国爱耳日活动方案一、活动主题: 康复从现在开始, 二、时间安排: XX年3月1日至3月5日 三、宣传内容: 1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。 2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

小学爱耳日活动方案

小学爱耳日活动方案 3月3日是全国“爱耳日”,在此,为大家带来了小学爱耳日活动方案,请看下面: 为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案: 一、活动主题: 康复从现在开始, 二、时间安排: 20xx年3月1日至3月5日 三、宣传内容: 1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。 2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。 四、宣传口号: 减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。 五、活动要求: 1、成立活动领导小组

组长:xx 成员:xx、xx、xx、xx 2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。 4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。 5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。 6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

故事会活动方案

笑对挫折名人故事会活动方案 一、活动目的: 为了培养学生战胜困难的信心,解决困难的能力和勇气,开展了讲故事比赛,在学生的心目中树立起榜样的形象。 二、活动时间:2010年2月28日 三、活动地点:教室 四、活动对象:二(1)班的所有同学 五、活动准备: 学生事先准备好关于一些名人(或者是发生在我们身边的一些同学)如何战胜挫折,最后取得成功的例子,要求内容真实可信。 六、活动过程 (1)主持人宣布活动正式开始,集体演唱《真心英雄》。 (2)主持人点到名的上台开始讲故事。 (3)教师总结。通过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事,从他们的身上,我们看到了百折不挠的精神,这是我们每个小学生要学习的。希望我们在今后的学习与生活中遇到困难的时候能够像他们一样,不怕困难,最终战胜困难。 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术节活动,激发学生读书兴趣,展示我校学生语言表达水平,提高学生口语交际和语言积累运用能力,促进学生合作交流的良好氛围的形成,培养他们自信与勇气,使孩子们的综合素质得到健全与发展,我们二年级组特此举办《经典故事伴我成长》讲故事大赛,具体操作程序和评分细则如下二、活动时间:2012年5月15日下午(3:00----5:30) 三:活动地点:新多功能厅 四、活动形式: 各班推选五名学生参加讲故事比赛,按抽签顺序 五:活动要求: 1.二年级每班选出5名学生参加比赛。 2、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 3、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。 4、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。 5、参赛选手必须在3分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。 六:主持人的确定:每班一名(男女不限) 七:奖项设置:第一名:3人;第二名:4人;第三名:5人 八:评分细则、评委安排及评分表详见《阿左旗实验二校“声之韵”诗文诵读比赛活动方案》 一、活动目的:

幼儿园庆祝国庆节活动方案

幼儿园庆祝国庆节活动方案 10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。下面是幼儿园庆祝国庆节活动方案,一起来看一下吧。 幼儿园庆祝国庆节活动方案 1 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之 不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首 都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿 做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性 格。 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高 呼:祖国妈妈生日快乐! 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙 饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节 日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的 意义。 (1)观看影片开国大典片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的 场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的 心情。 (2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么 区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿 做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自 己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 幼儿园庆祝国庆节活动方案 2 从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚 情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓 教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿 加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人 的的骄傲和自豪。 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图 等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、

XX年全国爱耳日宣传活动方案

XX年全国爱耳日宣传活动方案我国现有听力语言残疾人2057万,居各类残疾人之首。听力损伤与耳聋不仅使听力语言残疾人群蒙受巨大的痛苦,也直接影响到我国人口素质的提高和全面建设小康社会的步伐。下面就让我们和聘才网小编一起来了解一下XX年全国爱耳日宣传活动方案吧。仅供参考!! XX年全国爱耳日宣传活动方案(一) 一、活动主题 爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起 二、活动内容 2月28日上午9点,湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生服务中心将和湖南教育电视台《有请名医》栏目一起来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。(活动相关人员、电视台需8点到场) 三、活动地点 定王台街道丰泉古井社区2楼会议室 四、活动环节 第一项:湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座 专家:肖旭平刘斌 讲座内容:(请肖主任、刘主任确定) 第二项:健康知识有奖问答

1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定) 2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。 第三项:互动游戏 待栏目确定 第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式 环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。 五、活动场地要求 舞台:专家讲台一个 技术:音响、调音台、话筒、多媒体等 六、其他事项 1、定王台街道社区卫生服务中心做好组织工作 2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等(尽可能提及“湖南教育电视台《有请名医》栏目) 3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅),如果条件允许,请另外给《有请名医》栏目准备一个宣传台(桌椅一套)。 XX年全国爱耳日宣传活动方案(二) 我国现有听力语言残疾人2057万,居各类残疾人之首。听力损伤与耳聋不仅使听力语言残疾人群蒙受巨大的痛苦,

【幼儿教案】幼儿园3月3日全国爱耳日主题教育活动教案

【幼儿教案】幼儿园3月3日全国爱耳日 主题教育活动教案 教学目标 1、懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法 2、知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。教学准 备 各种动物的声音。 教学重点与难点 知道耳朵的作用,懂得保护耳朵的方法。 教学方法与手段 谈话讨论法;声音辅助教学。 活动过程: 一、导入激趣。 1.请幼儿猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 2.幼儿猜出后,请幼儿摸摸小耳朵。 从猜谜进入活动,使幼儿能够简单感知耳朵。 二、讨论耳朵的作用。 1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗? 2.请幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。

3.播放各种动物的声音,让幼儿听辨。 4.请幼儿闭上眼睛,请本班阿姨说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。 5.教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。先用 耳朵去听音乐,然后用双手捂住耳朵,感受一下能 否听到声音。 从闭眼倾听、分辨的活动中感知、体验耳朵能够听到不同的声音。 三、讨论如何保护自己的耳朵。 1 .师:耳朵对我们重不重要? 2.耳朵真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢? 3.我们要怎么样保护耳朵呢? 4 .根据幼儿讲述的进行小结。 (1)防药物中毒。乱吃药可能会造成听力下降,甚至耳聋。因此,一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。 (2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声,不听耳机。 (3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。 (4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。 2

(5)不挖耳。不用手、其它东西挖耳朵,更不能往耳里塞放异物。 (6)不戴耳环。 (7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。 讲讲自己保护耳朵的方法,或者是自己知道的方法。 学习用手把耳堵住,并张大嘴巴

2020年幼儿园庆祝国庆节活动方案整理五篇

2020年幼儿园庆祝国庆节活动方案 整理五篇 您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?下面是给大家带来的幼儿园国庆节活动方案,欢迎大家阅读! 幼儿园国庆节活动方案1 设计意图 国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢度国庆的经历,爸爸妈妈不用上班,一家人开开心心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,欢喜是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。 主题目标 1.初步了解国庆节,知道国庆节是中国母亲的生日,是值得举国同庆的节日。 2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。

3.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 墙面环境 教师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的欢喜之情。 相关区域融合 (1)图书区:制作《我知道的国庆故事》的故事图片,并装订成册。 (2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。 (3)表演区:提供一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。 活动过程 1.在操场举行升国旗仪式 首先,在操场上举行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。 2.我的国旗真漂亮——美工活动

活动目标: (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。 (2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。 活动准备: 红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。 活动重点难点: (1)了解制作国旗的过程。 (2)熟练掌握制作国旗的过程。 过程: (1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。 (2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。 国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。 (3)观看老师制作,了解方法。 先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。 (4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

爱耳日主题活动方案

爱耳日主题活动方案 全国爱耳日宣传教育活动已历经18年,惠及全国近60%的人口,极大地普及了听力健康科学知识,提高了人民群众爱耳、护耳意识,对减少听力残疾的发生,推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用,也为设立国际爱耳日,促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。 第六次全国人口普查结果显示,0~14岁儿童总数超过2.2亿。第二次全国残疾人抽样调查显示我国听力残疾现残率2.11%,据此推算,全国0~14岁听力残疾儿童总数超过460万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。 党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划,40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。但由于我国人口众多,发展不平衡,听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高,我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。 世界卫生组织将2017年第4次世界听力日主题确定为关注儿童听力健康。为与国际社会同步,进一步加强我国儿童听力障碍预防和康复工作,增强我国对全球听力障碍预防与康复影响力,经研究,

将第17次全国爱耳日活动主题确定为:关注儿童听力健康。现就有关事项安排如下: 一、活动主题 关注儿童听力健康 二、时间安排 20XX年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。 三、宣传重点 大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。 四、工作要求 (一)切实加强组织领导 各地要高度重视,认真贯彻落实本要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责,协调行动,及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。 (二)积极创新宣传形式 各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。要积极采用多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机

医院爱耳日宣传活动方案.docx

医院爱耳日宣传活动方案 爱耳日是广阔的科普课堂:传播着听力保健的科学知识,帮助公众建立爱耳护耳意识。下面我整理了医院爱耳日宣传活动方案范文,供大家参考! 医院爱耳日宣传活动方案1 一.活动目的 1. 通过“爱耳日”活动主题,让孩子了解保护听力的重要意义。 2. 通过与医生的互动,让家长、孩子了解定期检查身体的好处。 3. 通过医院爱耳日活动的宣传,让家长、孩子了解医院,提高知名度。 二.活动时间 ××年3月3日下午16:00—17:30

三.活动对象 ××××会员 四.活动人数 60-80人 五.活动地点 ××××中心东二层××××校内 六.活动形式 4. 医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟) 5. 医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟) 6. 咨询医生、疑难解答时间。(10分钟) 七.活动准备与宣传

医院 7. 医院可以准备宣传海报(听力保护措施),宣传册等宣传工具。 8. 医生自带一套检查设备。 ××××学校 组织××××会员,宣传贵医院和此次活动的意义。 医院爱耳日宣传活动方案2 第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下: 一、活动主题 “减少噪声,保护听力

二、时间安排 20xx年3月3日,上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。 三、宣传重点 1、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识; 2、推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康; 3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。 四、工作要求 1、要结合辖区实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。 2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大

幼儿园国庆节活动策划方案精选3篇

幼儿园国庆节活动策划方案精选3篇 导读:本文幼儿园国庆节活动策划方案精选3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 幼儿园国庆节活动策划方案【1】 活动时间:xx年9月30日上午9:40开始 活动地点:二楼活动室 活动人数:××人 组织者:×××、××× 活动思路: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,*是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉

快气氛。 眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。 活动目的: 1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备: 9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、*、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。 活动过程: 一、开场 1.全体师生表演《中国功夫》。 2.集体齐唱《国歌》。 二、比知识 1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3.说说我们国家的首都—北京。 4.认识国徽。

2020年全国爱耳日活动方案

2020年全国爱耳日活动方案 2020年3月3日是第十六次全国“爱耳日”。为切实减少听力残 疾的发生,提升学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案: 一、活动主题: 康复从现在开始, 二、时间安排: 2020年3月1日至3月5日 三、宣传内容: 1、宣传噪声对听力健康的损害,提升全体师生对爱耳护耳必要性 和重要性的理解。 2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。 3、注重学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。 四、宣传口号: 减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力, 健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我 做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受 安静。 五、活动要求: 1、成立活动领导小组 组长:XX 成员:XX、XX、XX、XX

2、各班班主任利用班会时间,对学生实行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生实行爱耳护耳的宣传和教育。 4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。 5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提升学生保护听力的意识。 6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真实行总结,并形成书面材料。

幼儿园大班国庆节活动方案

幼儿园大班国庆节活动方案【1】 活动名称:亲子同乐迎“国庆” 活动来源:托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节) 小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望) 活动目的: 1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全) 活动内容: 一、教师简单介绍家长的来意。 二、引出制作内容。 三、交代制作过程。 四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。 五、平行班交换制作成果,结对玩耍。

六、教师简单小结,欢送家长。 幼儿园大班国庆节活动方案【2】 一、活动目的: 1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。 2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。 3、体验集体活动的乐趣。 二、活动准备: 天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。 三、活动过程: 1、集体起立听并跟唱国歌。 2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。 3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。 4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼! 5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

全国爱耳日主题及活动方案

全国爱耳日主题及活动方案 导读:本文是关于全国爱耳日主题及活动方案,希望能帮助到您! 为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性,大力宣传听障儿童全面康复理念,促进融合教育,推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展,特制定xx市第18次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。 一、活动主题 “防聋治聋,精准服务”。 二、市级活动内容 (一)听力健康进农村活动。3月1日上午,xx市残联联合卫生计生部门组成“听力健康服务小组”,赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力健康”主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台,悬挂宣传横幅,分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。 主办单位:xx市残疾人联合会xx市卫生和计划生育委员会承办单位:奉化市残疾人联合会奉化市卫生和计划生育局 (二)听障医教融合分享活动。2月28日上午,xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果,听障

儿童与健康儿童进行才艺表演。 主办单位:xx市残疾人联合会 承办单位:xx市残疾人康复中心 (三)听力免费检查周活动。“爱耳日”期间,xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。 主办单位:xx市残疾人联合会 承办单位:xx市残疾人康复中心 三、各地活动要求 (一)坚持以人为本。要立足实际,围绕活动主题,协调卫计、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,着力面向农村、山区、海岛等重点区域,着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群,通过举办专题讲座及听力康复家长培训,提供耳科保健咨询,开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助,营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民服务相结合,整合推动听力残疾预防与康复工作。 (二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体作用,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及安全用耳知识,教育推动全社会关注儿童听力健康,保障听障儿童接受教育的权利,共同建设听障儿童全面康复环境。

幼儿园3.3爱耳日活动教案(最全)

幼儿园3.3爱耳日活动教案(最全) 幼儿园3.3爱耳日活动教案(最全) 活动背景: 2017年3月3日是第十八个全国“爱耳日”,耳朵是人的重要 感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期,因此,保护听力更显得尤为重要。 活动宣传口号: 珍爱听力,快乐成长! 活动总目标: 1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法,会用耳朵辨别不同的声音。 2、懂得耳朵对人的重要性,养成保护耳朵的良好习惯。 3、热爱自己的耳朵,培养助残爱心。 各年龄段参考案例: 活动目标: 1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。 2、重点认识鼓膜,知道如何保护它。 3、懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯。 活动准备: 耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管),气球,白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。 活动过程:

一、开始部分 1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音:“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。 2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。 二、基本部分 1、“小朋友好,我就是耳朵,严格的说应该是耳朵的外轮廓, 是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感觉它是什么样的?请告诉我。” 2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。 3、实验游戏:帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿 分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的 听不清,挡在后面的听得清)。 4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接,“声音就是从这里传进去的,它向一条直直的道路,叫外耳 道。”(耳道里有细微的茸毛,阻挡灰尘侵入,形成耳屎) 5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道,帮助幼儿认识鼓膜。 6、实验游戏:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气 球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜,当声音传到鼓膜 上的时候,就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会 震动一样),在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小,鼓膜的 震动就大小,反之就大。 7、“鼓膜是像气球皮一样的东西,如果我们用尖尖的东西刺它 会怎么样?”实验:刺破气球。教育幼儿要爱护鼓膜,不要随便用东 西掏耳朵眼儿,不能把小东西塞进耳朵里。 8、“如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”实验:气球吹得太满会爆炸。“那么,我们应该怎样保护鼓膜呢?”

“忆英雄红色故事会” 活动方案

和硕县第二小学大庄子分校 “忆英雄红色故事会”活动方案 一、活动背景: 在我校开展“红色之旅”的热潮下,我们中队确定了“忆英雄红色故事会”作为本中队的特色章,这次中队会是让同学们通过讲革命英雄的故事来追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,领悟今日幸福生活来之不易,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动目的: 1、通过讲革命英雄的故事来争得“红色故事章”中的第二颗星。 2、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 3、了解革命历史,学习革命先烈大无畏的英雄气概,陶冶情操。 4、领悟今日幸福生活来之不易,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。 三、活动准备: 1、问一问向长辈寻问革命英雄的事迹。 2、查一查查资料了解革命英雄的事迹。 四、活动过程: 一、整队集合,清点汇报人数。 1、各小队清点人数,向中队长汇报。 2、中队长向中队辅导员汇报。 二、活动过程

1、主持人宣布:“团结”中队“忆英雄红色故事会”主题队会现在开始。 2、出旗。 3、唱队歌。 4、队长讲话: 本次队会的主题为“忆英雄红色故事会”,在活动开始前,先请队员们欣赏一首歌曲。(英雄赞歌) 5、主持人1:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯,已化作一座座高山, 他们的胸脯,已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。 请大家欣赏徐维泽讲述《XXXX》的革命故事。 6、讲《XXXX》故事。 7、主持人2:XXXX真是一位了不起的英雄,身为小学生,我们真该感到自豪与骄傲。革命英雄千千万万,正是他们的英勇战斗才换来我们今天的幸福生活。还有谁愿意上台来讲一讲你知道的革命英雄的故事。 8、请二到三名同学上台讲故事(学生陆续讲故事)。 9、主持人1:听了几位同学讲的故事,我越来越感受到革命先烈大无畏的英雄气概,我们的幸福生活真是来之不易啊。相信大

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