中学2020-2020学年第二学期教务处工作总结.docx

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本学期,三中教务处在张校长的正确领导下,在业务副校长王校长的大力支持下,把教学做为教务处的中心工作,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,加强教学常规管理,深化教学改革,顺利利地完成了本学期工作。现就本学期具体工作情况做以下几个方面的总结:

一、加强教学常规管理,注重实效

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。认真抓好教师的备课。通过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好教案。

3、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

4、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电子备课室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并积极帮助教师学会使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。

4、贯彻减负令,作业总量不超过一个半小时。

5、利用微信等新的方式,注重家校联系,争取家长积极配合,定期召开家长会。

8、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。

二、加强考试管理

1、认真组织本学期的每一次月考,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,召开家长会,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。月考

2、顺利完成初二地理、生物结业考试和中考报名工作,中考报名876人,初二地理、生物结业考试报名1124人。

3、圆满完成初三体育中考和理科实验操作考试送考工作。由于组织得力、训练有素我校学生在这两次考试中均取得良好成绩。

三、全体教师精诚团结,盘活教学一盘棋

没有团队意识,就不会有学校的全面发展。全体教师,顾大局,识整体,始终把学校利益放在第一位。52名班主任早来晚走,付出常人难以想象的艰辛。正因为有这样的兢兢业业、默默坚守、不图名、不图利的教师团队,学校的教学质量才不断提高,才赢得了学生和家长的认可。我们的老师非常珍惜我们今天的教学成绩,追求高品质的教学水平是每位老师的追求。

四、做好中考工作,升学备考紧张有效。

初三任课教师和班主任本学期进入紧张备考状态,在坚持上好每一节课的同时,我们初三的教师还奉献出很多课余时间来批阅学生周考试卷、测验试卷、月考试卷和模拟试卷。

班主任在承担繁重教学任务的同时还通过多种方式与家长交流、与学生谈心,给他们打气鼓劲,全方位关心、服务学生,消除他们的顾虑,使他们都能保持一种乐观的心态积极备考。 XX三中2020年中考再创辉煌:840分以上5人占全县的41.67%。800分以上49人,占全县的36.03%。750分以上151人,占全县的32.26%。700分以上260人,650分以上369人。全县前十名,我校占5人,其中欧馨蕊同学以855.9分荣获全县第一名。

2017-2018学年度下学期中学教研工作总结

2017-2018学年度下学期中学教研工作总结一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:如下: 1、教师竟赛硕果累累好孩子是夸出来一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:如下: 1、教师竟赛硕果累累 好孩子是夸出来的,好教师是捧出来的。教研处精心组织教师参加片区、县、市赛课活动。促进教师专业成长,发现苗子,打造精品。努力引导青年教师提升能力,历炼成长。努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。 本学期郑远、王金曼老师分别荣获九江市第二届青年英语教师基本功大赛一等奖和三等奖。高蕾老师分别获得初中语文教师片区、县说课比赛一等奖,九江市说课比赛二等奖的好成绩。赵文珍老师撰写的

教学设计荣获九江市初中语文教案设计一等奖。淦清老师获得九江市初中政治说课二等奖。他们为自己争了光,为学校争得了荣誉。也提高了教师和学校的知名度。 一次又一次的殊荣,彰显了我校有一支业务精湛,教学能力强,文化素质高的优秀教师队伍。 2、教师撰写的着作和论文佳绩连连 鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,与老师交流,上升为理论。从而指导教学,撰写成论文,搭建平台,展示风采。 王见老师参与撰写的着作《高效课堂》一书由北京教育出版社出版发行,曹海燕老师撰写的论文获江西省第六届《中国教师报》读报用报征文比赛二等奖,余保国老师撰写的论文《学生学习方式的探究》获九江市论文评比三等奖。杜忠强老师撰写的论文《浅谈初中生物如何快乐教学》发表在《永修教育》上。 我们力争捧出更多的名师,让更多的老师享受教研带来的实惠,分享教研取得成绩的快乐,让教师有成就感和幸福感!每当欣闻老师大赛获奖时,作为教研人员的我们从心里为老师感到高兴和自豪!有种说不出的喜悦之情!我们的老师是最捧的! 3、学生作品发表形势喜人 江燕同学撰写的作文《那音,那情》;朱虎成同学撰写的作文《为我加油》都发表在《百草园》20**年第一期上。 我们期待着有更多的学生佳作发表在《百草园》上外出学习、网络培训、校本教研提高师能

2020年学校年终工作总结4篇

学校年终工作总结4篇 一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件 的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在 的差距。 1,学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文 化进行了。, 2,组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会。 3,继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的"乐教".

通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落 都能受到文化的熏陶,真正达到了"环境育人"的目的。 不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对 自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。 卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的 重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的 __,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作: 1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

中学第一周校园工作总结-最新范文

中学第一周校园工作总结-最新范文 俗话说:万事开头难。开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速地从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就本周工作情况做以下回顾: 学工处团委工作: 1.开学典礼; 2.暑期实践活动小结; 3.组织学生学习《行为规范》; 4.组织高一部分学生进行军训会操比赛训练; 5.完善文明城市的资料; 6.新学期学生会培训大会; 7.毕业年级学生团关系转出工作。 教导处工作: 1.新学期开学相关工作(课程安排、教学五表、教材发放、教学常规检查); 2.迎接局开学工作检查; 3.高三9月起点考试组考; 4.组织开展区级远程培训; 5.新学期教研组长会。 电教中心工作: 1.开始应用智慧校园的审批功能,进行功能室和设备损坏报修; 2.维修各教室和部门设备的软硬件问题; 3.完成有线的检查和维修,以及千兆网线的发放和新的切换; 4.广播站增加备用无线话筒一套,避免出现话筒被干扰现象。 心理健康发展中心工作: 1、本学期心理健康教育和生涯规划指导教育活动、课程设计; 2、学生心理档案表修改打印; 3、心理报纸编辑修改; 4、档案室和文明创建资料打印; 5、筹备区心理健康教育中心组成员会议。 艺体中心工作: 1.高三月考质量分析以及九月十月教学计划; 2.高二美术教师调整 总务处工作:

1.开学各项准备工作(发办公用品、教室办公室维修工作等); 2.收缴学费; 3.常规工作。 工会工作: 1. 准备学期工作计划; 2.发第四季度过生日的职工蛋糕卷; 3.办公桌更换等方面征求意见。 办公室和支部工作: 1.8月份d日活动资料整理,9月d日活动准备; 2.2020年岗位竞聘和职称评定工作; 3.基层报表统计准备; 4.定制定位报表统计准备; 5.完成学校年度工作计划; 6.协助开学准备和各项迎接检查工作。 小结:开学一周来,学校各项工作平稳有序开展,师生精神状态良好,全体教职工工作热情高,特别值得表扬的是高一年级各位班主任老师,本周每天提前到校,7:30已经开始组织学生早读,高一(6)班许海珍老师每天早读前将各科作业全部收齐放在教室窗台上,下第一节课课代表送到老师办公室。当然也有不尽人意的地方,如少数职工劳动纪律涣散;高三调考期间考场垃圾未能及时清理等不良现象。

中学教务处工作总结_中学教务处年度工作总结

中学教务处工作总结 上学期,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划,以深入学习“十六大”精神为指导,认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和各种法律法规,中学教务处工作总结。上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一系列德育活动,以抓师德为目标, 以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、寄宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报 (一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。根据市师德教育建设 工作的要求,我校认真制定了《__中学师德教育活动计划方案》,成立领导组,认真 实施活动内容. 学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候,要求教师做到:(1)、抓学习,提高每个教师的德育素质。传达上级文件,分组进行讨论。2014年10月18日我 校政教处组织召开了班主任会议,韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自己的职责。(2)、建制度,加强师德教育。2014年10月,校政教处与 全体教师签订《__中学教师工作责任书》,同班主任签订《__中学班主任工作目标管理责任书》,要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生,尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生。 (二)狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。 抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作内容;另外召开学生干部会议,学习__中学学生违纪界定及处理办法>>,明确《__中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制.班主任坚持每日常规检查:查两操、晨读 和晚自习情况;查迟到、早退和按时作息情况。开学之初,班主任组织学生认真学习__中学学生违纪界定及处理办法>>,各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。期前,我校组织高一年级60xxxx名新同学进行了为期五天(8月27日至8月31

学校年度工作总结

这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任 追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步 增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。 使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保, 两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学 服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提 供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领 导包学科,教师包学生的措施。 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及 时沟通,形成教育的合力。

2020年中学教务处工作总结

中学教务处工作总结 在学校领导的关心指导下,在全体教师的支持帮助和辛勤努力下下,教务处顺利完成学校提出的各项工作目标。本学期教务处主要围绕学校提出的以学生、教师和学校的发展为根本,以新课程改革为动力,以提高课堂教学过程质量为重点,以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育教学科研,向科研要效益。认真落实常规教学,全面提高教育教学质量。经过一个学期的努力工作,学校的教学工作有了较大的变化。现将一学期的工作简要总结如下: 抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。 1.切实把好教学流程,规范教学秩序。加大对教学过程的监控力度,教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位教师的上课情况(漏课、迟到、提前下课等)并做好记录,将记录情况作为教师考核的一项重要指标加以保存,以此确保课堂教学秩序的有序进行。 2.规范教学过程,明确教师备课、听课要求。要求教师认真备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动,教

务处、教研组本学期定期或不定期检查(或抽查)教师的备课、听课、作业布置批改等教学活动情况,充分保证了教学工作的有序、有效性。 3.认真组织好各级各类考试。精心组织好高三年级的月考、周考、联考、合肥三次模考,及时评卷,分析反馈,召开复习工作专题会议,认真安排好非班的期中、期末县局的监评和监测加强对非毕业班的考试管理。 4.提高学生作业的有效性。教师在教学过程要精心布置作业,要根据学生的学业情况分层布置作业,尽可能做到部分作业面批,同时做好学生的课后辅导,教务处将不定时组织检查学生的作业布置、批改情况。完善学生假期作业布置、检查制度。教务处在对上学期作业检查并结合学生问卷后提出:本学期各个教研组、备课组必须根据我校学生实际,自己编制符合我校学生实际的作业。并提出了作业分层布置和分层检查、导师在假期必须三次联系学生等要求。新学期开学必须按照教务处的要求检查学生假期作业的完成情况并将检查结 果上报教务处,对未按要求完成作业的学生给予缓处理,直到作业按质按量完成才予以等。 5.加强拓展型(特色课)和研究型课程(研究型学习活动)的开发和管理,逐步形成我校以“培养学生人文素养”为主题的特色系列课程,鼓励和支持教师开发校本教材。

初中第二学期教导处工作总结

初中第二学期教导处工作总结 第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结: 一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变 本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨 2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务 3、狠抓常规管理,提高教学效益 (1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。 (2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。 (3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学 各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。 5、提高了组织管理水平 本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。 6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。 8、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。 9、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教

中学教师年度工作总结最新版

中学教师年度工作总结最新版 中学教师年度工作总结最新版(一) 光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学年的教学工作就这样结束了。作为九年级英语老师,教学工作很忙,也很累,但是我也很快乐,有收获,有困惑,也有收获。现对一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。 一、思想方面 坚决拥护共产党的领导,认真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正态度,与党中央保持一致。在实际工作中,尊重学生,热爱教育事业,爱岗敬业,从不放松对自己的高要求,时刻准备着为党的教育事业作出应有的贡献。 二、教学方面 1.积极学习教育教学理论,不断丰富自己的理论知识。将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中,在教学中注重培养学生的合作交流意识,锻炼学生的自主创新能力,尊重学生的学习需要,培养学生的自主能力。 2.跟同备课组的老师一起作好集体备课。本学年刚刚来到新的学校,面对新的学生,面对新的教材,总会有些不知所措。同备课组的老师给与我很大的帮助,大家一起备课,一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。 3.用好导学案,上好每一堂课。本学年,学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案,认真研究导学案的使用方法,帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进行自主学习和小组合作学习。通过使用导学案,很多学生找到事情可做,不再无所事事了。这是很值得肯定的一点。 4.注重阅读教学和中考题型的学法指导。 对于阅读,首先要调动学生读书的积极性。在课堂中,我常常引导学生采用多种方式去读,多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进行有机结合,针对不同的题型,设计不同的阅读任务,让学生先阅读再讲解。学生在

春季期中学第一周工作总结

春季期中学第一周工作总结 如果说要我用一个词来概括第一周的生活,我会给出这样一个答案:忙碌;如果让我 用一个词来总结忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。 来二中一周了,我喜欢叫他二中而不是沙河二中,如同亲切的昵称一样,深深地刻在 心中,眼前经历的每一件事都很让人感到幸福。不知是身处异境的原因,还是我们性格相投,似乎除了睡觉上厕所的其他时间,我们都黏在一起。或许是一种抱团生存的人类本能,更多的是一起度过生活的幸福的历程。 一个大大咧咧的男生加上几个神经大条的女生;不知道是怎样神奇的`化学反应。每 天都在欢笑中苏醒,也在欢乐中入睡。尽管每天的事情很多,可是能让人忘却劳苦的欢乐 生活,却也是弥足珍贵的。 这一周,我们来到了学校,打扫了卫生,整理了宿舍;来到了班级,上了的第一节课;被学生第一次叫老师,第一次遇到人会和自己主动行礼……突然之间的转变似乎幸福的措 手不及,没有一点点防备,没有一丝丝顾虑,他就这样出现在我们的身边,挥之不散,渐 渐开始喜欢上这种忙碌又幸福的感觉。很久没有体会到简单又朴实的幸福,每天穿梭在教 室走廊,却始终知道自己走在什么方向。每一次停下脚步驻足观望,却也曾看到孩子们渴 求的眼光;时曾回想,曾经的年少,过往的轻狂,如今可还挂在脸上?没有了彷徨,再深 的黑夜,也找到路的方向。 时间慢慢的走了,走在指缝里,走在眉梢上;走在无数个日日夜夜中,慢慢的定格在 那里,是的,这是我们应有的怀念,也是每个顶岗人应有的职业眷恋。多年后,可能我们 已不再熟悉曾经孩子们的每一张脸,或者他们也不知道了曾经会有一个老师出现。 但是我们爱他。 xx市xx中学王xx 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初中教务处教学工作总结及目标

初中教务处教学工作总结及目标 本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,以重实际、抓实事,求实效为教学工作的基本原则,充分调动教师的工作热情,勇于改革创新,全面提高教学质量,加速学校的发展壮大。在校领导的关心和支持下,在其他处室的帮助下,在全体老师的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下: 一、强化目标,创设愿景。 配合校长室努力创设全体师生的共同愿景,确定各年级奋斗目标,一次高考,三年努力。 1.班级奋斗目标: 学校把20xx届的高考目标根据中考分数,按比例分配给每个班级,高考目标具体分为基本目标、期望目标、超越目标,班主任和任课教师要心中有数。 2.学生奋斗目标: 每个学生根据中考分数,提出自己语数外三科的高考奋斗目标,语数外三科老师根据学生的实际情况,帮助学生设立学科老师的期望目标,并在学习过程中发展性地提高。

3.教师奋斗目标: 学科老师落实三个目标:学生的学科期望目标、班级的低分控制目标、班级的学科绩效目标。教学过程围绕三个目标进行,教学效果以三个目标来检测考核。 二、抓实常规,规范教学。 1、抓好制度落实。下半年,进一步完善了《木渎第二高级中学教学“七认真”常规要求》《木渎第二高级中学教研组(备课组)建设的实施意见》,量化了考核细则,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。 2、加强常规检查。做好教学七认真的常规督促和检查,采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案、批改作业、听课情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。 3、抓好听课、评课活动。建立听课制度,对不同教师群体的听课数量提出明确要求,同时,加强行政听课要求,四位校长期坚持走进课堂,加强听课,指导教学。

第二学期中学工作总结

第二学期中学工作总结 一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形 势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良 好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜 孜不倦,精益求精。 在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导, 经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后 全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让 学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习 成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评 尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地 挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。 本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了许多收获,也总 结了不少经验教训。为更好的开展今后的劳技教学工作,现将本学期的工作情况总结如下: 一、政治思想方面: 我能够自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平 等公正对待学生。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。 二、教学方面: 我们在工作中能够努力钻研业务,虚心向本学科老教师求教,不断学习新知识,创造 性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。 实际操作是中学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主,学生接触实际, 视听结合,手脑并用,施展才华,大显身手,是掌握技术的主要环节,突出的是实践和应用,并以此来提高学生劳动素质和身心素质,培养创新意识。在这一学期的教学过程中我 深刻体会到,劳技课涉及到物理等多学科,综合性、实践性很强,要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人,必须在重视思想品德教育的同时,强 调操作,注重学生动手能力的培养。经过不断的探索,总结出以实习操作为中心的“引发

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结 中学学校年度工作总结(一) 2020年以来,我校在县教育主管部门的领导和大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化课堂改革为核心,以实施绩效工资为动力,以培养全能型人 才为目标,突出学校特色教育,树立品牌意识,追求内涵式发展,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。通过“外树形象,苦练内功”,坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念,扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器, 为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动,团结 和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平。 全面实施素质教育,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较为理想的成绩,先后荣获县 教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号,2020年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成 绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。 一、加大教育投入,全力改善办学条件 一年来,学校已投入20万余元用于校园建设,包括校园文化建设、校园卫生建设、 校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂,并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑,拆除了危房一幢,并重建了围墙和有关安全方面的建设。 重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查,建立 了特殊学生群体信息数据库,掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民 工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特 殊群体的信息,特别是比较突出的农村留守儿童问题,采取了家访、师生结对和生生结对 帮扶等形式,稳定了学生思想、学习和生活,杜绝了安全隐患和违法事件的发生,解除了 外出务工家长的后顾之忧,在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境,改造了学校特色基地,建造了文化墙,重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展,维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

入职第一周工作总结范文

入职第一周工作总结范文 一.技术部分 因为我大学的专业是高分子材料与工厂,所以我选择了与专相关 的这份工作。确如其他人所说,大学所学的内容在工作上根本不够用。在大学学的是高分子材料整体方面的知识,每个分支都会略有涉及但 并不深入,所以初入公司我就发现我有很多东西需要学习,翻阅物料 的资料、检测报告;重新回到书本翻看以前忽略的某些相关内容;上 网查阅相关资料,领导们和同事们也给了我很大的协助,让我更快更 好的了解公司经营的原料的一些基本知识。在此期间,我的关于PE的 基本知识;生产前处理;加工等知识有了长足的进步。关于原料和成 品的检测方面也有了一定的提升。 在我入职的第一天隋总就交给我一个任务,替南汇的工厂写一份 PE管材挤出成型项目可行性研究报告,写这份报告对我的协助很大, 为了写这份报告我参考了很多经理给我的资料,上网查阅相关文献, 让我对于这个行业有了一个大概的理解和了解。 在7月,我有幸去了我们在南汇的工厂,虽然那时并没有开工, 但也让我对工厂,生产设备,机械等有了一个直接的理解。在工厂里 还有专门负责生产技术的同事给我讲解回料的用料,添加剂,生产回 料的设备,生产步骤和过程。虽然某些东西在课本上和实验室中学过 看过,但这次的经历使我对工厂的概念有了更直观的了解。 在那之后不久,我又被交予了一向任务,分辨四种已打碎的废料 是HDPE还是LDPE,因为我经验不足,特地去了次学校请教老师,得知了分辨材料需要做的测试以及图谱分析方法。回来后又查阅了材料分 析的教材,深入了解了测试方法后寻找了上海几家高分子材料测试中 心询问。虽然最终没有对这些料实行测试,但让我对于材料的测试分 析有了比以往更深刻的了解。 二.销售部分

中学教务处工作总结

、 This document comes from the network. If there is any infringement, please contact to delete it. Xx 中学年度教务处工作总结 本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作 为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结: 一、注重队伍建设,提升师资素质。 俗话说“青年兴教育兴”,近几年,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或招聘的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业 的大学生。他们热情高、干劲足、

有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课,并及时召集听课小组成员进行评课,为青年教师的发展搭建了平台,效果良好。 二、强化过程管理,提升管理水平 学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,本学年我们主要做了: 1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。 2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校举办了教师辩论赛、青年教师集体备课展示课等。全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。 3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营

某中学第二学期工作总结

1 1 1 1 1 汇文中学2008——2009学年度第二学期工作总结 2009年7月4日 本学期学校工作遵循理想与现实相结合的原则,以坚持改进,坚持渐进,坚持育人为核心。以落实制度规范;增加育人效益;提高教学质量;推进文化工程;建设动力系统为重点内容,认认真真强素质,在提高素质中提高教师的专业水平和学生的学业水平。扎扎实实抓特色,在形成特色中,逐步提升学校的办学品位。在全校师生的共同努力下,各项工作健康有序、良性运转、成绩凸显。 下面就本学期的主要工作进行梳理和总结 一、德育工作 我校德育工作本着创新德育、和谐德育的工作原则,在加强队伍

建设、创建一流校风、开展有效活动等方面进行了一系列的德育实践。 (一)抓好队伍建设 加大了对年级组长、班主任和德育干部的培训力度,采取请进来、走出去,学访取经与自修培训相结合方法,先后派送四名负责学生教育的年级组长和德育干部、班主任到上海华东师大,天津德育教育学会组织的全国中小学班主任培训及德育干部研修班学习。邀请心航路工作站的张丽珊老师为班主任做专业辅导讲座;坚持老带青,拜师学徒的做法,延续“岗位体验”和“专项体验”的有效培训途径,这些活动的开展,对提高班主任工作的有效性和针对性起到了推动作用。今年有四名教师被评为区级优秀班主任的,其中张惠颖和张洁老师还被赋予“标兵班主任”的称号,另有十人被评为校级“十佳班主任”在期末对学生进行的“评教问卷调查”中对班主任满意度达到98.4%。 (二)创新德育手段 本学期德育工作在不断更新理念、调整思路,“选择适合学生的教育”上下功夫。 1、拓展《明德讲堂》内容 本学期“明德讲堂”以“感恩”为主题,开展了“感谢祖国培育之恩;感谢社会关爱之恩;感谢父母养育之恩;感谢大自然赐予之恩;感谢老师教诲之恩;感谢他人帮助之恩”六个专题讲座。每一次讲座学生们都受到一次心灵的振撼,他们开始思考什么是感恩?为什么要感恩?怎样去感恩?不少班主任抓住契机又召开主题班会邀请家长、专家参加,许多家长流下激动的眼泪。这种方式巩固和延伸了教育效

中学第一周校园工作总结.docx

俗话说:万事开头难。开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速地从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就本周工作情况做以下回顾: 学工处团委工作: 1.开学典礼; 2.暑期实践活动小结; 3.组织学生学习《行为规范》; 4.组织高一部分学生进行军训会操比赛训练; 5.完善文明城市的资料; 6.新学期学生会培训大会; 7.毕业年级学生团关系转出工作。 教导处工作: 1.新学期开学相关工作(课程安排、教学五表、教材发放、教学常规检查); 2.迎接局开学工作检查; 3.高三9月起点考试组考; 4.组织开展区级远程培训; 5.新学期教研组长会。 电教中心工作: 1.开始应用智慧校园的审批功能,进行功能室和设备损坏报修; 2.维修各教室和部门设备的软硬件问题; 3.完成有线网络的检查和维修,以及千兆网线的发放和新网络的切换; 4.广播站增加备用无线话筒一套,避免出现话筒被干扰现象。 心理健康发展中心工作: 1、本学期心理健康教育和生涯规划指导教育活动、课程设计; 2、学生心理档案表修改打印; 3、心理报纸编辑修改; 4、档案室和文明创建资料打印; 5、筹备区心理健康教育中心组成员会议。 艺体中心工作: 1.高三月考质量分析以及九月十月教学计划; 2.高二美术教师调整 总务处工作: 1.开学各项准备工作(发办公用品、教室办公室维修工作等); 2.收缴学费; 3.常规工作。 工会工作: 1. 准备学期工作计划; 2.发第四季度过生日的职工蛋糕卷; 3.办公桌更换等方面征求意见。 办公室和支部工作: 1.8月份党日活动资料整理,9月党日活动准备; 2.2020年岗位竞聘和职称评定工作; 3.基层报表统计准备; 4.定制定位报表统计准备; 5.完成学校年度工作计划; 6.协助开学准备和各项迎接检查工作。 小结:开学一周来,学校各项工作平稳有序开展,师生精神状态良好,全体教职工工作热情高,特别值得表扬的是高一年级各位班主任老师,本周每天提前到校,7:30已经开始组织学生早读,高一(6)班许海珍老师每天早读前将各科作业全部收齐放在教室窗台上,下第一节课课代表送到老师办公室。当然也有不尽人意的地方,如少数职工劳动纪律涣散;高三调考期间考场垃圾未能及时清理等不良现象。

初中教务工作总结

初中教务工作总结 xx二中教学工作总结(201*201*学年度下学期) 一、指导思想 本学期我校教学工作严格按照县教育局要求,遵循教育局相关科室指导意见,以我校的工作计划为指导,以抓好常规教学管理为重点,以实施新课程改革为载体,以提高教育教学质量为主要任务,在实践中探索实施杜郎口教学模式的有效途径,逐步实现“抓规范管理,树行业形象,办优质教育”的总目标,使更多的学生接受到了 更好的教育。 二、重点工作 (一)端正教育教学思想,全面贯彻党的教育方针。开齐学科,开足课时。上好地理、生物等课,保证非考试科目的教学质量。结合我校我乡的实际,继续加强校本课程的开发与建设,制订教学计划,开展好课堂教学活动。严格执行“五条禁令”的 要求,禁止体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费现象。 (二)加强常规教学管理,落实常规教学基本要求,全面提高教育教学质量。 教学质量是学校生存和发展的根本,这是所有教育同仁的共识,为了在前两年教学质量有所提升的基础上实现可持续性发展,走上良性循环之路,学校始终把教学管理放在首位: 1、分工到位,责任到人,使教学管理工作制度化,规范化。我校在教学管理过程中,首先要求每一位班子成员都要代主课,深入教学第一线,做学课带头人。其二是分包教研组,与教研组共同主持该组的教学研究工作,学习教学理论,探索现代教学的途径和方法,指导课程改革的推行。其三 是分包年级,协助并指导班主任做好班级管理工作,处理所包年级在管理过程中的问题,帮助班主任排忧解难,深入年级组办公,负责对年级组成员考勤。其四是实行一日值班制度,值班领导在值班的当天,检查学生出勤和寝休,处理当天学校的具体事务,做当天处理,第二天公布在相应的公开栏里,增加管理透明度。 2、管理到位,落实到位,严格要求,注重实效,把常规管理工作抓好。常规管理 是教育教学工作的重要组成部分,是学校工作的重点。本期我校重新修了订常规管理制度,调整了各项常规工作的权重,缩短评估周期,做到日清,周结,月汇总,期兑现。在教案、作业的检查中,不但从数量上去要求,更注重质量,要求教师在备课时,不但要备课标,备课本,更要备学生,备教法,完善教学过程,增加教学容量,提高课堂效果。 3,在单元过关中,始终由学校统一月考,由教导处统一安排,统一组织,统一评估。把端正考风、诚信考试作为搞好教学工作的突破口,适时开展评教活动,以考风带动教风和学风。尤其是与张庄、台头、芦集等兄弟学校联合进行的“期中联考”,

中学2020—2020年第二学期工作总结(精选多篇)

中学2014—2014年第二学期工作总结(精选多篇) 第一篇:大荆中学2020——2020学年度第二学期年工作总结商州区大荆中学2020——2020学年度 第二学期工作总结 2020年前半学期,学校全体师生在上级的正确领导和大力支持下,扎实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实依照学校工作规划,各行职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬、软件建设,认真完成上级交给的各项任务,使各方各面的工作又取得长足的发展。现将这一学期来的工作总结如下: 1、学校坚持组织全体教师每周至少一次政治学习。组织全体教师开展第二批群众路线教育实践活动5次,学校全体党员、中层以上领导干部书写了学习体会,并组织进行了交流互动。在师德师风建设上,制定了切实可行的方案规划,成立了领导小组,举办师德师风演讲赛一次,评选师德师风先进个人三人。学校组织开展学生评教两次,家长评教一次,并对结果进行汇总,存在的问题进行解决,收效良好。 2、学校制定教师专业发展规划。把坚持“教师发展”作为教师队伍建设的基本理念,创建学习型组织,学校依托校本研修,创设多种培训模式,主要抓住骨干教师培训,借助市级教研课题“新五环教学法”,促进教师专业发展,推动教师队伍的整体提高。本期推荐参与省级培训28人次,市级培训17人次,校级培训140多人,完成了国培、省培

项目任务,实现了学校教师的全员培训任务。 3、学校教研工作开展有特色。在学校的规划部署下,本 期着重围绕高效课堂和新五环教学法,以教研组、年级组为单位,进行了三次观摩课、示范课和教学能手评选课活动,涌现出一批优秀教师,杜倩等3名同志市上获奖,曹凤利等9名同志区上获奖,谢燕子等17名教师获校级教学能手和优质课执 教者。学校征集了“新五环教学法”教学设计、教学反思、教学论文100多篇,高效课堂论文30多篇,教导处专门组织人 力进行审核,择优结集出版。 4、课堂教学改革正在深入发展。全体教师深入课堂,切 实提升课堂效果,教研组本期具体研究课堂结构的优化、学生问题的处理、素质教育的实施等微小型课堂研究,走有荆中特色的高效课堂研究。 5、学校教导处按课程标准开足开齐课程。强化学生体育、艺术、科学和校本课程的教育教学,让法治、安全、卫生走进课堂。体育教研组落实“阳光体育运动”,坚持每天锻炼一小时。学校体育训练队、少年足球队、校园集体舞、女教师广场舞开展正常。田径运动员培训得力,在区级比赛中校园集体舞获第三名、田径运动赛获第五名的好成绩。还经常与兄弟学校、教育外单位进行篮球友谊赛,学校举办“迎五四”书画展一次,开展培养学生文明礼仪和传统文化教育活动,举办全校性“文明与我同行”主题演讲赛、“革命歌曲大合唱”比赛活动,收效良好。 6、学校理、化、生实验课开展有序。各教师均能按教学 计划足量完成学生分组实验和演示实验教学,学校重视实验资金投入,确保仪器、药品供应到位,保证了实验的100%开出,成功率达95%以上,大大促进了教学发展。

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