一年级十几减九练习题整理

1.2.1十几减9

一、基础题

1.圈一圈,算一算

(1)(2)

(3)

(4)

2.3.

二、变式题

2.

4.18-()=9 13-()=3 ()-9=7

三、拔高题

()+9=()-( )

2020年小学一年级主题班会教案(1)范文合集

【“争做校外礼仪好学生”】 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。 主持人1:做到这些,需要克服许多困难, 主持人2:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸) 主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰) 主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。 主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。 1、礼貌用语 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。

小学一年级数学下册易错题大整理

一、判断题: 1.一个两位数,最高位是个位。( ) 2. 66中两个6的意义相同,都表示6个一。( ) 3.三十六写作306。( ) 二、填空题: 4.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是( )。 5.100的最高位是( )位;1在( )位上,表示( )个( )。 6.离34最近一个整十数是( )。 7. 74的个位数是( ),表示( ),十位数是( ),表示( )。 8.比10大而又比20小的数有( )个,其中个位数和十位数相同的数是( )。 9.写出三个个位是0的两位数( )( )( );写出三个个位是9的两位数( )( )( )。写出三个个位数和十位数相同两位数( )( )( )。 10.六十写作( ),它比最大的两位数小( )。 11. 39前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。与99相邻的两个数是( )和( )。28后面第三个数是( )。 12.百位的1比十位的1大( )。 13.最大的一位数是( );最小的两位数是( );最大的两位数是( );最小的三位数是( )。 14. 80连续减4的差分别是:( )、( )、( )、( )、 15、80前面的4个数是( )、( )、( ) 、( ) 16.小明做30道题,小红做34道,小华做80道。

小明比( )少一些,( )比小明多得多。 17. 把48、39、73、32、55按从小到大排列在括号里。 ()其中比40大的有( ),比50小的有( ),既比40大又比60小的有( ) 18.一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。( )、79、( )、( ) 19.一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。( )、( )、80、( )、( ) 20. 一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是( )。 21. 12比( )少4 78里面有( )个一和( )个十 22.按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( ) 23.比11大,比15小,是一个单数( )比60大,比70小,个位上是5的数( ) 24.39添上1是( )个十。39添上1是( )。 25.70比( )多1,比( )少1 ,( )比70多1,( )比70少1 26.写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列。( )、( )、( ) 写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列。( )、( )、( ) 27.( )里最大填几?9+( )<17 16>( )+10 ( )里最小填几?35+3<( ) 17-( )<10 28.最小的三位数与最大的两位数相差( )。 29.25再添上( )就和30同样多。 30.从80开始,十个十个的数,再数( )个十就是一百。7个十加( )个十是100。 31.豆豆的爸爸今年37岁,淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘淘的爸爸今年可能多少岁?

苏教版一年级下数学易错题完整版

苏教版一年级下数学易 错题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

侯馨宜一年级下易错题 一、填空题 1、5+□<8,□能填() 2、18-5<13-□,□能填() 3、13+□<20,□最大填();□最小填() 4、13+□<20,□最小填();□最小填() 5、3+□<4,□最小填() 6、35、40、45、()、()、()、()、() 7、◎+☆=8,◎+◎+☆+◎=14,◎=()☆=() 8、☆+◎+△=9,☆+☆+◎+△=13,☆=() 9、33中,两个3代表的意义相同,都表示3个1() 10、比59多1的数是(),比59少1的数是() 11、比78大,又比85小的双数是() 12、比78大,又比82小的单数是() 13、写出四个十位比个位多1的数(),其中最小的是(),最大的是() 14、比79大1 的数是(),70比()大2 15、个位上的数比十位上的数少6 的数有哪些? () 三、选择题 1、个位上是0的两位数,一共有()个 ① 8个② 9个③10 个

2、最大的一位数比最大的两位数少() ①1 ② 9 ③19 3、得数比50大,同时比70小的算式是() ①42+30 ②18+50 ③87-7 1、将18、10、6、14填空 □-□+□=□□+□-□=□ 2、用1、2、3三个数中的两位数,组成不同的两位数,你能组出几个?并写出最大的数和最小的数 3、有一个两位数,它的个位数和十位数想加,得到最大的一位数,并且个位上的数字比十位上的数字大7,写出这个两位数。 4、小明做题时,把1□-9=□中的数字看错了,得到结果9,妈妈告诉他,算大了5,正确算式应该是:() 1、 有()个三角形有()个三角形 有()个三角形有()个长方形 有()个长方形 1、用8个火柴棒可以接2个正方形,你能用8个火柴棒接3个正方形吗?试着画一画 2、小明有18个苹果,她给了小红7个苹果以后,两个人的苹果一样多,小明原来有多少个苹果? 3、小华有18个苹果,她给了小红7个苹果以后,两个人的苹果一样多,小华现在有多少个苹果?

人教版一年级数学十几减九教学设计

“十几减九”教学设计[教具学具] 课件,16根零散的计数棒(或铅笔)。 [教学过程] 一、创设生活情境,提出问题 (一)师生交谈 师:同学们,你们喜欢逛庙会吗?今天我们就一起去逛庙会吧。 (课件出示情境1:书上10至11页的主题图) 师:看,这些同学玩得多开心呀!谁来说说他们在做些什么?(买气球、买风车、猜谜语、套圈圈) 师:有趣的逛庙会活动中,还有很多有趣的数学问题呢。你想不想来解决这里面的数学问题? (二)根据情境,提出数学问题 师:首先,我们到卖气球的地方去看一看。请小朋友们仔细观察画面。 师:卖气球的阿姨说:原来有15个气球,已经卖了9个气球。 师:你能提出一个数学问题吗? 生:还剩下几个气球? 师:这个问题提得真好!还有谁想来说说你想解决的问题? 生:还剩几个气球? 生:我也想知道还剩几个气球。 师:还有哪些小朋友也想解决这个问题?(几乎全班举手)

师:现在我们就一起来解决这个问题。 二、学生寻找解决问题的方法,主动探究新知 (一)交流解决问题的方式 师:你们可以通过什么办法知道还剩几个气球? 生:数一数。(教师给予肯定) 生:用小棒摆一摆。 师:可以。但是你要用多少根小棒来摆呢? 生:用15根小棒来摆。 生:我们可以看看书上。 师:你很会利用手中的书本来学习。 生:我们可以和同学们讨论讨论,还可以问问老师。 师:真棒! 生:我们还可以列出算式算一算。 师:好办法!谁能列出解决这个问题的算式? 生:列式是15-9= 。 师:你们的桌上已经有你们解决问题需要的用具,现在你们就可以用你们的方法来解决这个问题了。 (给学生充分的探究时间,教师巡视,注意发现不同的解决方法,对有困难的学生给予帮助。) (二)学生汇报解决问题的方法 师:谁来向大家介绍你的方法,告诉大家你是怎么想的。 学生可能出现以下方法中的几种方法:

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的

人教版一年级下册数学重点易错题练习汇总!

第一部分填空 1、10个一是();10个十是()。 2、6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。 3、读数和写数都从()起。 4、1小时=()分。 5、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、() 6、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、() 7、在下面的()里填数,组成得数是14的算式。 ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() 8、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 9、用一张50元,可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。 10、用一张100元,可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。 11、6个十和3个一组成(),4个一和8个十组成()。 12、()个一是十,十里面有()个一。()个十是一百,一百里面有()个十,100里面有()个一。 13、45是( )个一和()个十组成的。80是由()个十组成的。 14、写出78前面的5个数()写出49后面的5个数()52前面的第三个数是(),87后面第四个数是() 15、最大的一位数(),最小的两位数()最大的两位数()最小的三位数() 16、最大的一位数比最小的两位数少(),最小的三位数比最大的两位数多()最小的两位数与最大的两位数相差() 17、用4和8可以组成的两位数是()或() 18、用2、5、9可以组成哪些两位数(),其中最大的数是(),最小的两位数是()从大到小排列() 19、一个两位数,个位上是8,十位上是7,这个数是(),它最接近的整十数是()。

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会就是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,您们瞧,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小

小公民》,您们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会就是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请您别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸您棒!夸您棒! 先进的集体一定就是与睦的集体,与睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了您的车架,您撕破了我的衣裳, 我的损失远比您大,可谁都不就是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一

小学一年级下册数学易错题(整理)

一年级数学易错题集 一、判断题: 1. 一个两位数,最高位是个位。() 2. 66 中两个 6 的意义相同,都表示 6 个一。() 3.三十六写作306。() 4.钟面上分针从 1走到 4 ,走了 3 分钟。() 5.8 时 7分可以写作 8:7 。() 6.现在的时间是8: 50,再过 15 分钟是 9 : 05。() 二、填空题: 1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有() 分、()分、()分。 2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比 1 小,这个两位数是()。 3.100 的最高位是()位; 4.离 34 最近一个整十数是(1 在()位上,表示( )。 )个()。 5. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。 6.比10 大而又比20 小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 7.写出三个个位是0 的两位数()()();写出三个个位是9 的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。 8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个 大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 9.钟面上时针走 1 大格是 1 (),分针走一大格是 5 ()。 10.六十写作(),它比最大的两位数小()。 11. 39 前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99 相邻的两个数是()和()。 28 后面第三个数是()。 12.百位的 1 比十位的 1 大()。 13.我走路靠()边走,汽车靠()边行。 14. 一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15. 最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三 位数是()。 16. 80 连续减 4 的差分别是:()、()、()、()、 17 、 80 前面的 4 个数是()、()、()、() 18.钟面上分针指着 12,时针刚过 5 ,现在的时刻是(:),也可以表示为(时 分)。 19. 7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;; 2 小时 = ()分 20.用下面三个数字 , 列四个算式. 15 10 5 _____________ 21.小明做 30 道题,小红做 34 道,小华做80 道。小明比 ( ) 少一些, ( ) 比小明多得多。

2020统编版一年级数学下册易错题大全

一年级数学下册易错题 一、填空题 1、在数位顺序表中,从( )边数,第一位是( ),第二位是( )。 2、写出2个个位是7的两位数( )、( )。 3、由8个一和6个十组成的数是( )。这个数读作( ) 4、81前面的第三个数是( )。 5、100里面有( )个一,( )个十。 6、56中,个位上的数是( ),表示( )个( ),十位上的数是( )。表示( )个( )。 7、用( )个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是( )位数,98的高位上的数是( ),表示( )个( )。 9、从58数到63,一共要数( )个数, 10、比72小,比69大的数有( )。 11、与79相邻的数是( )和( )。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有( )、 ( )、( )和( ),其中最大的数是( ),最小的是( )。 13、将一张正方形纸对折后剪开,能拼成两个相同的( ),也可以拼成两个相同的( )。 14、80前面一个数是( ),后面一个数是( )。

15、68的“6”在( )位上,表示( )。“8”在( )位上,表示( )。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多( )。 17、人民币的单位有( )、( )、( )。 18、最大面值的人民币是( )。最小面值的人民币是( )。 19、被减数是50,减数是8,差是( ) 20、一个数是46,另一个数是9,和是( )。差是( )。 21、两个加数都是20,和是( )。 22、至少( )小正方形能拼成一个大正方形,至少( ) 个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少( ),70比40多( )。( )比15多20. 24、长方体有( )个面,对面( )。正方体有( )个面,每个面都是( )。 25、写出3个个位上是6的数,其中最大的是( ),最小的是( )。 26、如果今天是6月8日,再过3天是( )月( )日。 27、从前面数小明是第4个,从后面数是第5个,这一排共有( )人。 28、小明前面有4人,后面有5人,这一排共有( )人。 29、我的红领巾是( )形,他有( )条边。

(完整word版)小学一年级数学下册十几减9教案

小学一年级数学下册 《十几减九》教学设计 黄泥河小学伍忠跃 教学内容: 十几减9的退位减法,课本第10—12页的内容 教学目标: 1、让学生通过会提出数学问题,解决数学问题,在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。 2、让学生通过小组合作、交流、体验到十几减9方法的多样性,培养学生对数学交流的能力和合作意识。 3、让学生通过自己提出问题,解决问题的过程感受数学来源于生活。 教学重点: 1、初步了解“十几减9”的计算方法,并能探究多种方法。 2、根据信息提出数学问题并加以理解。 教学难点:能够运用“想加算减”“破十法”的方法来计算十几减9,探究多种方法来进行计算。 教具准备:挂图 教学过程: 一、复习

1、口算。 9+39+79+49+6 9+89+29+99+5 2.在括号里填上适当的数。 9+()=129+()=189+ ()=17 9+ ()=139+()=169+()=14 二、讲授新课 1、谈话导入 师:同学们你们喜欢到公园玩吗? 生:喜欢。 师:那今天老师将带领你们到公园去玩,好么? 师:出示课本第10页的图。引导学生看图,谁能说一说这幅图的意思?请同学们看看这幅图中小朋友在做什么?(左边的小朋友在买气球,有买风车的,右边的小朋友在猜字谜,套圈圈) 师:阿姨有15个气球,卖了9个,还剩几个气球? 想一想用什么方法来计算该怎么列式。 教师板书:15-9= 6想: 9+6=15(想加算减) 师:请同学们观察一下这俩个算式相同在什么地方。都是十几减9,今天我们就来学习十几减9的减法。 板书课题(十几减9) 12-9=3想:10-9=1,1+2=3(破十法)

(完整)小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】 ###小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】,希望对你有协助! 自己的事情自己做 活动目的: 1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备: 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题相关的歌曲。 活动过程: 一、谈话导入 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不但能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。 二、学习歌曲《我有一双万能的手》 我有一双万能的手,万能的手, 样样事情都会做,都会做, 洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀, 自己的事情自己做,自己做。 妈妈说我是个好孩子, 爸爸他也常常夸奖我,夸奖我 师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手 都能干些什么事? 生:写字、扫地、穿衣…… 师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。 三、现场比赛并学习 1、系红领巾比赛 师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个 提议,让全班同学来实行一个系红领巾的比赛。 2、学习绑鞋带 师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学协助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如 何绑鞋带,好吗? 四、小调查 师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你 在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天 早上自己背着书包来上学吗? 师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,不过有的学 生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却 还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。 劳动是最光荣的!

人教版一年级数学下册期末易错题整理新编

易错题 一、用两个同样的三角形可以拼成一个() 用两个这样的长方形(见下图)可以拼成一个(),也可以拼成一个() 二、七巧板里有()种图形,1个(),1个(),5个() 三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。 四、连线题 下面的图形是长方体的哪个面?用线连起来。 下面 左面 后面 五、 一共可以站进多少个女生? 六、用1-9这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可以重复使用)? 七、(1)本班有同学()人 (2)教室里有( )张桌子,( )把椅子 (3)今年十月一日是中华人民共和国成立()周年 (4)我国有( )民族 八、按照数的顺序表排列,在下面的空格中填上适当的数。 九、你知道吗? 元 2 ( ) 元 5 ( ) 元59 ( ) 9( ) 元9 ( ) 2 ( ) 5 ( ) 十、猜一猜:篮球的价钱是多少? 11、把10、20、30、40、50填在右边的里, 使每条直线上三个数的和相等。 12、 原来芳芳的邮票比平平的多几枚? 13、在同一个算式的()里填上 相同的数。

30-()=22+() 51+()=65-() 14、跳绳比赛中,小红和参加比赛的每一个人握手一次,一共握了39次。参加跳绳比赛的一共有多少人? 15、 哪两个班的学生可以一起乘船? 16、图书室一共有96本书,其中故事书有30本。上周共借出4本书,图书室还剩多少本书? 17、 (1)佳佳和小亮一共擦了多少张课桌? (2)你还能提出其他数学问题吗? 18、有24箱苹果。 需要几次才能把苹果全都运走? 19、在()里填上合适的数。 36+()=43 ()-50=16 25+()=25-() 10+30>()()-8<28 ()+9>24 20、在下面方格中画、、使每行、每列都有着三种图形。 21、按规律接着画。 22、 23、 (1)游泳池里的大人比小孩多多少人? (2)你还能提出什么数学问题? 24、车上原有34人。 车上现在有多少人? 25、 26、 小英可能套中里哪两个玩具?小平呢?

一年级下册数学易错题 人教版小学一年级数学下册易错题(精华版)

一年级下册易错题 一、填空题 1、在数位顺序表中,从()边数,第一位是(),第二位是()。 2、写出2个个位是7的两位数()、()。 3、由8个一和6个十组成的数是()。这个数读作() 4、81前面的第三个数是()。 5、100里面有()个一,()个十。 6、56中,个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是()。表示()个()。 7、用()个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是()位数,98的高位上的数是(),表示()个()。 9、从58数到63,一共要数()个数, 10、比72小,比69大的数有()。 11、与79相邻的数是()和()。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有()、()、()和(),其中最大的数是(),最小的是()。 13、将一张正方形纸对折后剪开,能拼成两个相同的(),也可以拼成两个相同的()。 14、80前面一个数是(),后面一个数是()。 15、68的“6”在()位上,表示()。“8”在()位上,表示()。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多()。 17、人民币的单位有()、()、()。 18、最大面值的人民币是()。最小面值的人民币是()。 19、被减数是50,减数是8,差是() 20、一个数是46,另一个数是9,和是()。差是()。 21、两个加数都是20,和是()。

22、至少()小正方形能拼成一个大正方形,至少()个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少(),70比40多()。()比15多20. 24、长方体有()个面,对面()。正方体有()个面,每个面都是()。 25、写出3个个位上是6的数,其中最大的是(),最小的是()。 26、如果今天是6月8日,再过3天是()月()日。 27、从前面数小明是第4个,从后面数是第5个,这一排共有()人。 28、小明前面有4人,后面有5人,这一排共有()人。 29、我的红领巾是()形,他有()条边。 30、一个两位数,个位上的数是7,十位上的数比个位上的数多2,这个两位数是()。读作()。 31、32--□〉27,在□可以填()。 32、42+□〈48,在□可以填()。 33、一个足球40元,一个排球30元,买一个足球比买一个排球多用()元。 34、把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。 78+3 48+30 90-7 30+54 89-9 98—10 ()〈()〈()〈()〈()〈() 35、90比()少1,比()大1. 36、78后面连续的两个数是()、()。 38、篮子里有30个苹果,小花每次拿6个,()次可以拿完。 39、比60大比80小个位上是5的数有()、()。 40、最小的两位数是(),再加上()就是最大的两位数。 41、十位上的数比个位上的数大9的两位数是();100里面有()个一。 41、最大的两位数是(),最大的一位数是(),他们相差()。

小学数学人教2011课标版一年级《十几减九》

《十几减九》教学设计 [教学内容] 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第12页。 [教学目标] 1. 让学生通过生活中的活动发现数学问题,在解决数学问题的过程中学习十几减九的计算方法,用十几减九的计算方法解决生活中的问题。 2. 让学生通过独立思考、小组合作、全班交流,知道十几减九的计算方法是多样的。在多种方法中,选择自己喜欢的算法。 3. 培养学生用独立思考解决数学问题的能力以及学生之间合作交流的意识。 [教学重难点] 十几减九的计算方法。 [教具学具] 课件,展示平台,15根零散的计数棒。 [教学过程] 一、创设生活情境,提出问题 (一)师生交谈 师:同学们,你们喜欢游园活动吗? 生:喜欢。 师:今天我们就一起来参加一个有趣的游园活动。 (课件出示情境) 师:看,这些同学玩得多开心呀!谁来说说他们在做些什么?(买气球、买风车、猜谜语、套圈圈) 师:有趣的游园活动中,有很多有趣的数学问题。你想不想来解决这里面的数学问题? 生:想。 [评析:让一年级的学生投入到十几减九的计算课的学习中,关键在于调动他们的学习兴趣,创造一个学生亲身经历过的情境,不仅能够调动起学生学习的兴趣,而且能够让学生认识到生活中存在着数学问题。] (二)根据情境,提出数学问题 (课件出示情境) 师:首先,我们到卖气球的地方去看一看。请小朋友们仔细观察画面。 师:告诉老师,你们看懂了什么? 生:原来有15个气球,小明要买9个气球。 师:从你看到的信息中,你能解决什么问题? 生:还剩下几个气球? 师:这个问题提得真好!还有谁想来说说你想解决的问题? 生:还剩几个气球? 生:我也想知道还剩几个气球。 师:还有哪些小朋友也想解决这个问题? 师:现在我们就一起来解决这个问题。 [评析:让学生充分地说自己想解决的问题,在全班引起共鸣,使学生在教师的引导下意识到本节课的知识将在解决问题“还剩几个气球”中进行学习。]

一年级主题班会教案:从小养成学习好习惯主题班会教案

【教育目的】 l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等 良好学习习惯。 2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。 【活动准备】 1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。 2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 4、准备一些优秀作业。 5、准备花瓣和大小红花若干。 【活动过程】 主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养 成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要 看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得 到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧! 老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸 上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认 真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。 主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢 主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只 是…… 主持人乙:只是什么呀 主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好 的学习习惯了。 上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错 主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣, 主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋 友上台。 主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗 (出示儿歌) 我们都是小学生,培养习惯最要紧; 上课应当专心听,积极开动小脑筋; 作业认真仔细做,按时完成交得勤; 有了错误要订正,知识才能学得清; 学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。 (边念边打节拍)

一年级下册易错题整理

第一单元 1、小动物们排成一队去游玩.一共有()只动物去游玩,从左边数起()在第7个。 把右边的三只小动物圈起来。小狗的前面是(),小狗在( )的前面。 2 3、△○☆? ○在()的左边,()的右边。☆的左边是(),右边是()。 4、(1)“手”字的下面是()字,左边是()字。 (2)“南”在“刘”的()面,在“东”的()面。 (3)第2列第4个是“小“字,请在第4列第1个方框内写上“丁”字。 5、重点题:书6页做一做,8页5题。 第二单元 1、地里原来有11个萝卜,小兔拔了6个萝卜,还剩几个萝卜? 地里原来有11个萝卜,现在还剩3个了,小兔拔了几个萝卜? 小兔拔了4个萝卜,地里还剩9个,原来地里有几个萝卜? 2、每人写15个大字,

(1)小红再写6个字就完成了,想一想小红已经写好几个? (2)小明已经写了8个,他还要写几个? 3、(1)要有16人来踢球,现在来了9人,还有几人没来? (2)王伯伯要修28张桌子,已修好8张,还要修几张? (3)学校里有30棵树,再种几棵正好是36棵? 4、黄狗和花狗一共15只,花狗7只,黄狗几只? 5、小红借给李军10本练习本,又借给王思8本练习本,共借出多少本? 6、汽车站有40辆车,第一次开走20辆,第二次开走10辆,两次共开走多少辆? 7、小军今年7岁,再过几年就是10岁? 8、饲养场共养猫80只,有20只,10只,剩下的是,有多少只? 9、(1)小朋友排队做操,小红前面有5人,后面有7人,一共有几人? (2)小朋友排队做操,从前数小红排第5,从后数小红排第7,一共有几人? 10、看图列式计算 11、在○里填运算符号,在口里填数字: 9○□=13 12○□=5 12、重点题:书14页8题、 16页1题、24页2题、24页1题、 21页1题 第三单元 1、判断: (1)4个同样的小正方体可以拼成一个大正方体()。 (2)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形()。 (3)一个长方形可以剪成4个同样的三角形()。 (4)一个正方形最少能剪成4个同样的三角形()。 2、把一个长方形分成完全一样的四个图形,你能画出四种以上的图案吗? (1)(2)

一年级下册数学易错题应用题

1、学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人? 2、妈妈今年32岁,比聪聪大24岁,聪聪今年多少岁? 3、一根绳子对折再对折,每段就是5米,这根绳子长多少米? 4、果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树多17棵,梨树有多少棵?桃树有29棵,桃树与梨树有多少棵? 5、小明瞧一本故事书,第一天比第二天少瞧6本,第二天瞧了30本, 第一天瞧了多少本? 6、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁? 7、把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟? 8、小明今年的7岁,妈妈比小明大24岁,爸爸比妈妈小2岁,妈妈今年 几岁?爸爸呢? 9、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 10、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师? 11、花坛里前、后、左、右都种了18棵柳树,一共种了多少棵柳树? 12、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐不? 13、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨与苹果能一次运完不? 14、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元? 15、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个?16、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本? 17、商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套? 18、教室里有3个同学,又进来19个男生与29个女生,现在一共有几个同学? 19、大雁有22只,鹅比大雁少9只,鸭比大雁多19只,鸭与鹅各有多少只? 20、有24盒花,送给幼儿园一些后还剩8盒,送给幼儿园多少盒? 21、马路两边种树,一边种了68棵,一边种了29棵,两边一共种了多少棵? 22、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条? 23、小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长,正好量了三次,数学书面的边长就是多少厘米? 24、小轿车有27辆,面包车比小轿车少15辆,大客车比小轿车多15辆。面包车与大客车各有多少辆? 25、花店里还剩36盆花,卖出的与还剩的一样多,原来有多少盆花? 26、工人叔叔已经修好了16把椅子,还要修8把,一共要修多少把椅子? 27、梨树有58棵,桃树比梨树少22棵,苹果树比梨树多15棵,枣树有36棵。您能提出两个不同的问题并解答不? 28、原来有22人瞧戏,来了13人,又走了6人,现在瞧戏的有多少人?

一年级一班学会感恩主题班会教案

感恩的心,感谢有你 -------学会感恩主题班会教案 南麻中心小学张红 班会时间:2018年3月8日 班会地点:一年级一班教室 班会主题:感恩的心,感谢有你 活动目的: 1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。 2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。 活动过程: 一、导入 老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来举行一次“学会感恩,与爱同行”的主题班会! 板书课题:学会感恩,与爱同行 齐读课题 二、学会感恩 (一)诵读感恩诗《游子吟》 下面咱们就一起来看一段短片 (二)播放感恩图片 师:孩子们,看了这些图片,你有什么想说的? 是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,

把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?(是我的爸爸妈妈。) (三)讲父母关心自己的小故事。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听? 生自由说。 播放父母对我们的爱。 师:父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。 (四)歌曲《我的好妈妈》 师:孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,我们用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢? 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。请同学们看大屏幕。 (五)小测验 师:下面我们来做个小测验,看你对爸爸妈妈了解多少。 小朋友们都知道自己的生日,但知道你父母的生日吗?知道你父母的生日的同学请举手。你为父母过过生日吗? 三、拓展延伸 师:家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨〃〃〃〃〃〃 师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。在学校的时候还有谁也在关

一年级数学下册易错题大汇总

一年级数学下册易错题大汇总(填空、口算、选择、判断、应用题) 一、填空题。 1、在数位顺序表中,从()边数,第一位是(),第二位是()。 2、写出2个个位是7的两位数()、()。 3、由8个一和6个十组成的数是()。这个数读作() 4、81前面的第三个数是()。 5、100里面有()个一,()个十。 6、56中,个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是()。表示()个()。 7、用()个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是()位数,98的高位上的数是(),表示()个()。 9、从58数到63,一共要数()个数, 10、比72小,比69大的数有()。 11、与79相邻的数是()和()。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有()、()、()和(),其中最大的数是(),最小的是()。 13、将一张正方形纸对折后剪开,能拼成两个相同的(),也可以拼成两个相同的()。 14、80前面一个数是(),后面一个数是()。 15、68的“6”在()位上,表示()。“8”在()位上,表示()。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多()。 17、人民币的单位有()、()、()。 18、最大面值的人民币是()。最小面值的人民币是()。

19、被减数是50,减数是8,差是() 20、一个数是46,另一个数是9,和是()。差是()。 21、两个加数都是20,和是()。 22、至少()小正方形能拼成一个大正方形,至少()个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少(),70比40多()。()比15多20. 24、长方体有()个面,对面()。正方体有()个面,每个面都是()。 25、写出3个个位上是6的数,其中最大的是(),最小的是()。 26、如果今天是6月8日,再过3天是()月()日。 27、从前面数小明是第4个,从后面数是第5个,这一排共有()人。 28、小明前面有4人,后面有5人,这一排共有()人。 29、我的红领巾是()形,他有()条边。 30、一个两位数,个位上的数是7,十位上的数比个位上的数多2,这个两位数是()。读作()。 31、32--□〉27,在□可以填()。 32、42+□〈48,在□可以填()。 33、一个足球40元,一个排球30元,买一个足球比买一个排球多用()元。 34、把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。 78+3 48+30 90-7 30+54 89-9 98—10 ()〈()〈()〈()〈()〈() 35、90比()少1,比()大1. 36、78后面连续的两个数是()、()。 38、篮子里有30个苹果,小花每次拿6个,()次可以拿完。

人教版一年级数学下册常见易错题(附答案)

一年级下册易错题 一、计算 1、直接写得数 25+6= 84 - 4= 43-8= 14+6+42= 34+30= 22+7= 75-6= 36+8-20= 16-7= 54-40= 55+8= 9+25-8= 53+7= 40+23= 14-7= 60-8-30= 38+(46+4)= 82-(27-20)= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 2、 8+( )=16 6+( )=13 ( )+30=65 8+( )=48 65-( ) = 30 78-( ) =20 ( ) – 25 = 25 ( ) – 48 =15 3、 4 、 5、在 〉、〈、 = 元9角

角4分元4角 57 63 56角元 2元1角角 二、填空 1、从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 2、65里面有()个十()个一,再加上()个一是70。 3、 4、被减数是62,减数是7,差是。 一个加数是53,另一个加数是8,和是。 5、90连续减9,90 6、2元3角=()角 5元+1元3角=()元()角 7、1张1元的能换()张2角的; 1张5角的能换()张2角和()张1角 8、读数和写数,都从位起,87读作 9、个位是6,但比30小的两位数是()和()。 10、找规律1、5、9、13、、。 11、被减数和减数都是30,差是_____,和是_____. 12、一个数个位上是3,十位上是9,这个数是_______. 13、27<□5,□里可以填的数是______。

14、教室里有20位小朋友在写作业,又进来7位,现在有_____位。 15、小明吃了12颗糖,还剩下7颗糖。小明原来有______颗糖。 16、图书馆有故事书和科技书共96本,其中故事书有50本,科技书有______本。 17、分针从钟面上的数字5走到数字11,经过的时间是________。 18、钟面上时针指着12,分针指着12是______时整。 19、一块橡皮2角,丁丁有1元钱,可以买______块橡皮。 20、七十九里面有____个十,____个一。 三、选一选(在正确的答案下面画√) 1、 用哪个物体可以画出? ①())③) 2、黄球有10个,红球比黄球多得多,红球有多少个? ① 12个()②20个()③58个() 3、与 99相邻的是 ① 98和100()②97和98()③99和100() 四、画一画,写一写 1、在计数器上画出用3个表示不同的数。 十个十个十个十个 2、接着画。(4分) (1

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