2020部编版二升三语文摸底测试卷(2套)附答案
2020部编版二升三语文摸底测试卷（一）题号一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。(8分)
xiān huābǎi shǒu chōu shuǐzhōng yào tūchūyīng gāi fēng lìfāng biàn
二、填同音字，组成词语。(9分)
1.shì()兵()界()场
2.yì友()()思回()
3.kè()桌立()()人
三、用“——”画出括号里使用恰当的词。(6分)
1.我的办法得到了大家的(赞叹赞赏)。
2.春天像个(羞愧害羞)的小姑娘。
3.打开窗户，(清新清爽)的空气迎面扑来。
4.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很(简单简要)。
5.他很(后悔悔恨)没有听街坊的(劝说劝告)。
四、把下列词语补充完整。(9分)
()颜()色()()大笑()()竭力()光()色()()采烈()()勃勃()言()语视而()()()()隔绝
五、选择正确答案的序号填在括号里。(8分)
1.下面加点字的注音正确的是()。
①的．确(de)②倒．立(dào)③扫．地(sào)
2.在“兴高采烈”一词中，“采”的解释是()。
①摘取②选取③神色、精神
3.春天来了，小草从地下()出头来。
①探②吐③钻
4.夏季六个节气的顺序排列正确的是()。
①夏至小满芒种立夏小暑大暑
②立夏小满芒种夏至小暑大暑
③立夏小满芒种夏至大暑小暑
六、照样子，写句子。(8分)
例：我有一顶帽子。
我有一顶(漂亮的)帽子。
1.一条彩虹挂在天空。
____________________________________________________________
2.门前开着鲜花。
____________________________________________________________
3.爸爸拾起一根柳条。
____________________________________________________________
4.我家门口有一条小路。
____________________________________________________________
七、根据课文内容填空。(12分
1.要是你在野外迷了路，可千万别慌张,___________、_________、_________都是天然的指南针。
2.雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说，他曾___________________的孩子；
小路说，他曾_________________的大娘。哪里需要_________________，雷锋叔叔就出现在哪里。
3.从《画杨桃》一文我知道了____________________________________________。
4.《绝句》一诗的作者是唐代诗人_______，这首诗中属于动态描写的诗句是_____ ___________________________________。
八、重新排列下面的句子，在括号里填上序号。(6分)
()壶盖啪啪地响，不住地往上跳动。
()以后，他就常常坐在炉子旁边仔细地看。
()瓦特看见炉子上的一壶水开了。
()他想：壶盖一定是被蒸汽推动的。
()他想：水开了壶盖就跳动，是什么东西在推动它呢?
()他看见水开了，壶里的蒸汽直往上冒。
九、阅读课外短文，完成练习。(19分)
有趣的穿衣比赛
猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。
一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞(xiū)得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。
猴王看了很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。
1.用“”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。(5分)
2.照样子，写出形近字再组词。(4分)
(场)(球场)(时)（）(现)（）(杨)(杨树)（）（）（）（）
3.猴王为什么决定要让猴子学穿衣?(4分)
______________________________________________________________________
4.读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。(6分)
(1)小白猴把___________________________________________________________
(2)黄毛猴把___________________________________________________________
(3)“齐天大圣”把_____________________________________________________
十、看图写话。(15分)
星期六，玲玲乘车去姥姥家。她坐在座位上，欣赏窗外美丽的风景。忽然，车停了，上来一位老爷爷。玲玲是怎样做的?他们说了什么?大家又有怎样的表现?写一写吧。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______
附答案：
一、鲜花摆手抽水中药突出应该锋利方便
二、1.士世市 2.谊意忆 3.课刻客
三、1.赞赏 2.害羞 3.清新 4.简单 5.后悔劝告
四、五六哈哈尽心五十兴高生机自自不见与世
五、1.② 2.③ 3.① 4.②
六、1.一条美丽的彩虹挂在天空。
2.门前开着五颜六色的鲜花。
3.爸爸拾起一条又细又长的柳条。
4.我家门口有一条弯弯曲曲的小路。
八、241635
九、1.解开抖了抖穿好扣好翻正拉拉
2.时间对对比现在观观看
3.因为猴王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习，而人来看猴子的时候总是穿着衣服。
4.(1)扣子扣错了扣眼。(2)衣服穿反了。(3)衣服穿得整整齐齐。
语文试题
（时间：60分钟，满分100分）
题号
一二三四五六七八九十十一总分
得分卷首语：亲爱的小朋友，新学期又开始了，上学年你肯定学到了不少知识吧！快来展示一下吧！一定要做到认真，细心哟！
一、给下列加点字选择恰当的读音并填空。（8分）
d í l òu l ù s ǎo d ào d
e d ǎo s àｏ
1、同学们拿着扫（）帚去打扫（）卫生区了。
2、小红给客人倒（）了一杯咖啡，拿了些水果。
3、太阳一露（）头，叶子上的露（）珠就不见了。
4、他的（）确是不小心才摔倒（）的（）。
二、读拼音，写词语。（8分）
zu ò w èi b ì l ǜ x ún zh ǎo l ǐ w ù
w ēn nu ǎn b ǔ ch ōng r óng y ì sh ì ji è
三、给下列字组词并换偏旁，组成新字再组词。（
8分）___昨
___桶___遇___值四、在括号里填上合适的字或词语。（9分）
一（）蛋糕一（）伞一（）城堡（）的目光（）的茧屋（）地想（）垃圾（）桌椅（）玻璃
五、将下列词语补充完整。（9分）
眉（）眼笑神（）大地与（）世隔绝
（）羊补（）揠（）助（） ( )里（）云
六、按要求写句子。（8分）
1、这是我的爸爸。（改为反问句）
2、邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。（缩句）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) 2020部编版二升三摸底测试卷（二）
3、青草把大山染绿了。（改为被字句）
4、青蛙在游泳。(扩句)
七、给下列句子加上合适的标点符号。（10分）
1、我们仔细地找哇找哇
2、小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧
3、我懂得，她问话的意思是看那是什么
4、小鹿小马，还有小老鼠见了大象，都要说他的耳朵
八、回顾课文填空（6分）
1、与其，不如。
2、唯德学，，不如人，。
3、秋处露秋寒霜降，。
4、十二生肖排在第五位的是。
九、合理搭配（连线）（10分）
高鼎《咏柳》映日荷花别样红
贺知章《赋得古原草送别》二月春风似剪刀
杜甫《晓出净慈寺送林子方》草长莺飞二月天
杨万里《绝句》一行白鹭上青天
白居易《村居》一岁一枯荣
十、快乐阅读。（9分）
聪明的小羊
小羊在路上走，大灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一起走吧！”小羊知
道大灰狼没安好心，就对大灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”大灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”大灰狼一听，连忙走开了。
1、“聪明”的反义词是，“连忙”的近义词是。（2分）
2、这段话写的是和的对话。（2分）
3、大灰狼为什么要和小羊一起走呢？（2分）
4、为什么说这只小羊很聪明？（3分）
十一、看图写话（15分）
在一个风和日丽的周末，小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。他们是怎样玩的？接下来发生了什么事情？请你发挥想象写一写吧！
答案
一．（1）sào sǎo (2) dào (3) lòu lù (4)dí dǎo de
二．座位碧绿寻找礼物温暖补充容易世界
三．略
四．（有的题目答案不唯一，答案供参考）
块把座新奇牢固仔细收摆擦
五．开州世亡牢苗长万无
六．答案不唯一，供参考：
（1）难道这不是我的爸爸？
（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
（3）大山被青草染绿了。
（4）青蛙在池塘里快乐地游泳。
七．（1），。（2），？（3）：“！？“（4）、，。八．（1）锦上添花雪中送炭
（2）唯才艺当自砺
（3）冬雪雪冬小大寒
（4）辰龙
九．略
十．（1）愚蠢赶紧
（2）小羊大灰狼
（3）它想吃小羊
（4）因为它用猎狗吓跑了大灰狼
江西省语文2020年二升三暑期衔接训练：第3讲 词形(I)卷
江西省语文2020年二升三暑期衔接训练：第3讲词形（I）卷 一、填空题 (共12题；共121分) 1. （24分） (2020三下·期中) 把下列词语补充完整。 邯郸________ 守________待________ ________心________气 ________盗铃杞人________ 刻________求________ ________苗________长 ________矛盾 2. （8分）选择合适的词语搭配。 坚定的________ 感情 浓厚的________ 声音 低沉的________ 信心 饱满的________ 毅力 惊人的________ 情绪 3. （24分）根据意思写词语。 ①思索、考虑。________ ②本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。________ ③缝隙严密闭合。________ 4. （5分）照样子写出带有“清”字的词语，和下面的词语搭配。（填上的词语不重复） 例：（清爽）的天气 ________的溪水 ________的足迹 ________的汽水 ________的月光 ________的回答 ________的叫声 5. （8分）选择合适的搭配。 小小的________ 月儿 弯弯的________ 船
蓝蓝的________ 星星 闪闪的________ 天 6. （7分）拼一拼，写一写 fāng zhuān gékāi tún bīng pán xuán ________________________________ 7. （3分）给下列的字加偏旁，组成新字再组词。 工 ________ ________ 寸 ________ ________ 子 ________ ________ 力 ________ ________ 8. （3分）找出下列词语中的错别字，并在横线上对应改正。 迫不急待________ 金壁辉煌________ 振惊________ 协住________ 惊慌失错________ 会声会色________ 9. （14分）我能分辨它们的不同，然后组词。 吮________ 琅________ 汲________ 砌________ 允________ 狼________ 级________ 切________ 10. （10分）辨字组词组词。 腾________ 表________ 碗________ 付________ 藤________ 丧________ 腕________ 侍________ 11. （6分）选字组词。 （赵赶）________忙________县 （县且）而________ ________城
部编人教版小学三年级上册语文测试试题及答案
三年级语文测试试题 （考试时间：90分钟，满分100分） 一、基础知识（55分） 1、看拼音写词语。（10分） shìxiàn nǎo dɑi jiù mìng yōu měi gǎn shòu 2、比一比，再组词（4分） 沙（）钓（）刮（）载（） 妙（）钩（）乱（）栽（） 3、给多音字标调并组词。（3分） qie（ shen ( ） qie（can （） 4、把四个字的词语补充完整。（4分） 风景（）（）（）（）无比 大（）一（）（）（）丰富 高低（）（）五（）十（） 闪闪（）（）急急（）（） 5、仿写词语。（9分） 许许多多（AABB式）：________________ _________________ ________________ 慢吞吞（ABB式）：________________ _________________ ________________ 头重．脚轻．（含反义词）：________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。(10分) （1）水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（仿写比喻句） __________________________________________________________________________ （2）大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（仿写拟人句） __________________________________________________________________________ （3）翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句) __________________________________________________________________________ （4）多么 ．．可爱的草地！多么 ．．有趣的蒲公英！（用加点的词写句子） __________________________________________________________________________ （5）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用关联词连成 一句话） ________________________________________________________________________________ 7、按照课文内容填空。(10分) 1.《望天门山》的作者是唐代著名诗人________，诗人借山势来写水的汹涌的诗句是 “__________________________”。 2.《饮湖上初晴后雨》中诗人用“________”来比喻“________”，因为二者都有一 个共同点是：“______________________”（填诗中原句）。 3.西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那 里，，是个的地方。 4.一时强弱在于力，。 5.众皆弃去，光破之，水迸，儿得活。 8、选词填空。（5分） 珍贵宝贵名贵 1.森林向人们献出了人参等（）的药材。 2.树下堆积着厚厚的鸟粪，这是非常（）的肥料。 3.博物馆里陈列着许多（）的历史文物。 观赏欣赏 4.小鹿侧着脑袋（）自己映在水里的影子。 5.池子里的那些鲤鱼是专门供游人（）的。 二、阅读短文，完成练习（20分） （一）课内阅读。（10分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树 的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡 黄的雪白的美丽的菊花在秋天里频频点头 （1）写出下列词语的近反义词（2分） （近义词）五彩缤纷—（）（反义词）凉爽—（）
小学二升三语文衔接班试卷
小学二升三语文衔接班期末测试 考试时间：80分钟 姓名得分 一、看拼音写词语。（10分） kūn chónɡděnɡdài sūxǐnɡjiāo juǎn yáo yuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cūn zhuānɡkǎo cházhǔn bai chìbǎnɡshǒu zhǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。（20分） 郊（）耍（）推（）杂（） 胶（）要（）准（）朵（） 旅（）记（）钓（）辫（） 旗（）纪（）钩（）瓣（） 三、为加点的字选择恰当的音节。（20分） Zàng cáng 宝藏（）捉迷藏（）藏身（）藏族（）躲藏（） zhuǎn zhuàn 转动（）转身（）转告（）转圈（）转眼（） jiǎjià 假如（）请假（）假期（）真假（）假装（）四、选择合适的词语填空。（10分） 似乎忽然居然果然 1、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。 2、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。 3、爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。 4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。 五、照样子写词语。（8分） 高大高高大大又高又大 （）（）（） 绿油油（）（）（） 研究研究（）（）（） 六，照样子改写句子。（6分） 例：雨水淋湿了我的衣服。 我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。 1、大风刮断了树枝。 （）被（）。 （）把（）。 例：这道题老师没讲过吗？
这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀！ 1、我们不应该爱惜粮食吗？ （）。 （）！ 3、我们的校园不美吗？ （）。 （）！ 七、根据课文内容填空。（15分） 1、学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（）个民族，有（）族，有（）族、有（）族和（）族，还有（）族，我是（）族人。 2、民族小学给你留下什么印象？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？” 列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的（）；有关心爱护男孩的（）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（）；还有诚实守信的（）。我也决心做一个（）的人。 九、阅读知文，并回答问题。 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。（6分） 张开—（）仔细—（）美丽—（） 升起—（）随意—（）喜爱—（） 2、图示蒲公英的变化。（8分） 时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色：（）→（）→（）→（） 花的形状：（）→（）→（）→（） 3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分）
部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷(带答案)
三年级下册第三单元测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1．用“____”选出正确的读音。(4.5分) 档．案(dǎng dàng) 作．坊(zuōzuò) 鸡爪．子(zhǎo zhuǎ) 积累．(lěi lèi) 吏．治(shǐlì) 石拱．桥(ɡǒnɡɡònɡ) 周济．(jǐjì) 毛驴．(lúlǘ) 鸟笼．(nónɡlónɡ) 2．选择正确的字，组成词语。(6分) [术数] ______量______学医______ ______语 [洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝 3．看拼音，写字词。(7分) 4．先把词语补充完整，再回答问题。(7分) 学( )五( ) ( )( )闻名( )( )遥望 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (____)(____)楚楚 (1)古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需 要用车来拉。 (2)我会仿照画“____”的词语写词：________________、________________、 ________________。 (3)我会用画“”的词语写句子： ________________________________________________________
5．选词填空。(4分) 价钱价格 (1)用蚕丝织成的帛( )太贵，只有少数人能用，不能普及。 (2)由于连年丰收，农产品( )低廉。 发明发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时( )，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片， 可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大( )之一。 6．句子训练。(7分) (1)造纸术影响了世界。(扩句，至少扩两处)(1分) ________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百个 ：有．从乡下来的农民， ．．．． 有．撑船的船工，有．做各种买卖的生意人，有．留着长胡子的道士，有．走江湖的医生，有．摆小摊的摊贩，有．官吏和读书人……(仿写句子，2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。(4分) 桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。(1题6分，2～5题每空0.5分，6题3分，共18.5分) 1．根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( ) ________________________________________________________ (2)扫墓踏青( ) ________________________________________________________ (3)登高插戴茱萸( ) ________________________________________________________
部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)
小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。
山东省临沂市语文2020年二升三暑期衔接训练：第2讲 字形B卷
山东省临沂市语文2020年二升三暑期衔接训练：第2讲字形B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、单选题 (共9题；共18分) 1. （2分） (2019三上·官渡期末) 下列词语中有一个字是错误的（）。 A . 引人注目 B . 瑰丽无比 C . 五彩缤纷 D . 呢喃细雨 2. （2分）下列词语中没有错字的一项是（）。 A . 川流不息惶然大悟囫囵吞枣 B . 稀奇刺猬团聚 C . 至敬厨房络绎不绝 D . 兹养深奥详细 3. （2分） (2020四上·集美期中) 下列词语书写完全正确的是（） A . 横七坚八 B . 随遇而安 C . 腾云驾物 D . 筋皮力尽 4. （2分）下面词语书写完全正确的一项是（）。 A . 纺只
B . 花丛 C . 草子 D . 到路 5. （2分） (2019五下·郑州期末) 下列词语书写完全正确的一组是（）。 A . 扶危济困艰苦卓绝守候允诺 B . 百折不挠坚贞不屈迟延梳状 C . 始料不极废寝忘食调度郎中 D . 美轮美换膀大腰粗哗笑规矩 6. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（） A . 墙璧蜘蛛晒太阳 B . 漂亮准备瀑风雨 C . 饥饿箩卜往前凑 D . 破洞担保孤零零 7. （2分） (2020六下·) 下面词语中,没有错别字的一组是（）。 A . 洪亮清脆拒绝司空见惯 B . 花圃伟度测量无独有偶 C . 机遇灵感促使见危知著 8. （2分） (2020五上·莆田期末) 下列词语中，书写全部正确的一项是（）。 A . 妨碍爱慕长潮 B . 崩塌杀菌脱落 C . 讯期商议酬谢 D . 棒命治疗光滑
部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案
部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础百花园。 1．看拼音，写字词。 一只鹿在池táng边喝水时，xīn shǎng着自己倒yìng在水中的影子，觉得四条细腿配不上yún称的身段和精美别zhì的角。当四条腿帮它摆脱了shī子的追赶时，它才意识到腿很重要。 2．请用“√”把多音字的正确读音标出来。 （1）大学毕业后，姐姐很幸运地找到一份称（chèng chèn）心如意的工作。 （2）刚想停车的时候，他突然发现了“禁（jìn jǐn）止停车”的标志牌。 （3）听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒（sā sǎ）腿就跑。 （4）一番挣（zhèng zhēng）扎之后，小老鼠挣（zhèng zhēng）脱了那只老鼠夹子。 3．比一比，再组词。 株（）待（）触（）颈（） 珠（）侍（）解（）须（）4．查字典填空。 “虚”应查大写字母________，音节是________，按部首查字法应查部首________，再查________画。在字典里解释：①空，虚心；②衰弱；③不真实的；④心里怯懦。 在“谦虚”一词里应取第________种解释。 在“心虚”一词里应取第________种解释。 在“虚弱”一词里应取第________种解释。 5．将成语填入句子，最恰当的一项是（）。 他担心太阳不会发光，真是________。 A．杞人忧天B．自相矛盾 C．杯弓蛇影D．井底之蛙 6．看图猜寓言故事，写在下面的括号里，并根据提示填空。 （）（）（）（）
我还读过寓言故事__________，我从中明白的道理是______________________________________________。 7．把下列词语补充完整，并选词填空。 没（）打（）井（）之（） （）（）矛盾（）心丧（） （）株（）兔（）舟求（） （1）我们说话做事要言行一致，不能（）。 （2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。 8．按要求完成句子。 （1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________________________。 （2）两只美丽的角差点儿送了我的命。（缩句） __________________________________________________________。 （3）读了这个故事，深受感动。（改病句） __________________________________________________________。 （4）我的身段多么 ．．匀称，我的角多么 ．．精美别致！（用加点的词语造句） __________________________________________________________。9．照样子，写句子。 例：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 ．．才展开两三片花瓣儿。 有的 ．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 天上的风筝形状各异，色彩缤纷。______________________________ __________________________________________________________。10．课文在线。 （1）“因________耒而________，冀复得兔。”选自《________》，这是一则________，从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。 （2）《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个________、________的铁罐，________、________的陶罐，最后铁罐________，而陶罐还是那样________、________、________，告诉我们：_________________。 （3）鹿________差点儿送了它的命，可________却让它狮口逃生。 二、口语交际。 说话是一门艺术。同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？ __________________________________________________________ __________________________________________________________
文博教育暑期二升三语文结业测试完整版
文博教育暑期二升三语 文结业测试 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
文博教育2017暑期二升三语文结业测试 姓名：______________分数：_____________ 一．基础知识（50分） 2.填字成语。（6分） （）来暑（）雨过天（）（）吭高歌 （）彩缤（）春（）花开一（）无（） 3.写出下列字的反义词。（6分） 有--（）快--（）困难--（） 紧--（）前--（）开心--（） 4.选字填空。（6分） 代带待 （）领（）表等（）皮（）（）到现（） 倒道到 （）理（）车（）来（）水知（）迟（） 5.加偏旁组成新字，再组词。（8分） 韦____（）包____（）令____（）专____（） ____（）____（）____（）____（） 6.加上适当的词语，使句子的意思表达得更具体。（2分） 例子：（美丽的）花园里开满了（五彩缤纷的）花朵。 (1)（）鱼儿在水里（）玩耍。 (2)（）丹顶鹤从（）北方飞回来了。 7.补充句子，并加上标点。（8分） (1)_______________多美啊□ (2)_______________一起_______________□
(3)_______________是不是_______________□ (4)_______________终于_______________□ 8.默写。（4分） 《登鹳雀楼》 ________________，_______________。 ________________，_______________。 9.排列句子，整理成一段通顺的话。（5分） （）然后，爸爸开车带着我们出发了。 （）今天是星期天，我和爸爸妈妈一起出去玩。 （）太阳落山的时候我们回了家，今天玩得真开心啊！ （）我们先在小区门口的超市里买了好多好吃的零食。 （）我们去了海底世界，看到了好多好多的海洋动物。 10.默写字母表（准确写出大写和小写）（10分） 二．阅读理解（30分） （一）谁更美 春天来了，花草树木都笑了。 桃树对着明晃晃的湖面照了照，自言自语地说：“呀！多美啊！那是我吗”柳树歪着头说：“别得意了，那是我的影子！”说着她摇着枝条跳起舞。桃树不服气，大声说：“咱们比一比，谁更美”柳树爽快地答应了。 春风轻轻地吹过，春雨静静地撒落。桃树围上了粉红色的丝巾，柳树理了理绿色的长发。她们请身边的小草当裁判。小草说：“你们都很美，粉红色代表热情，绿色代表和平！”桃树和柳树这才明白，她们都有自己特殊的美。从这天起，她们就成了好朋友。 1.短文共有____个自然段。文中的“好朋友”指的是________和________。（3分） 2.我会查字典。（5分） （1）晃，是_______结构的字，应该查部首______，除去部首还有_______画。 （2）殊，是_______结构的字，应该查音序______，音节是_________。 3.在这篇短文中，你认为谁更美呢？请选择正确的答案。（）（1分） A.桃树有粉红色的丝巾，她最美丽。 B.柳树有绿色的长发，她最美丽。 C.桃树和柳树都有自己特殊的美，她们都很美丽。
部编版三年级下册语文第三单元测试题
部编版三年级下册第三单元测试题 一、看拼音写词语。 shè jì b?o cún ōu zhōu zhì huì chōng jī chuàng jǔ yǐng xi?ng jīng yàn 二、形近字组词。 历（）州（）史（）验（） 厉（）洲（）吏（）检（） 三、照样子，写句子。 1、张择端画的画是多么的传神啊！（感叹句） 2、即使 ．．再大的洪水，也．冲不垮赵州桥。（关联词造句） 3、赵州桥不但 ．．美观。（关联词造句） ．．坚固，而且 4、对于这种浪费水资源的现象，我们怎么能不闻不问呢？（改成陈述句） 5、他们的教诲使我一生受用。（改成反问句）
6、美丽的雪花慢慢地飘落下来。（改成比喻句） 四、把诗句补充完整。 1、爆竹声中一岁除，。 2、独在异乡为异客，。 3、？牧童遥指杏花村。 4、花中君子：。 5、雅人四好：。 6、文房四宝：。 五、快乐阅读。 换一个思路 有个摄影界的朋友，给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题，开会的人上了年纪，一排排坐的站的，时间稍长，不免犯困，（）不是闭目养神，（）不时会眨眨眼。几十号人，甚至上百口子，咔哒一声照下来，就有睁眼的，有闭眼的。闭眼的看见玉照，自然不高兴，我百分之九十以上的时间都睁着眼，你为什么以偏概全，偏让我亮一幅没精打采的相？这不是歪曲我的形象吗？ 就拍照而言，形象是头等大事，想修改也难。于是喊：“一！二！三！”但坚持了半天以后，恰巧在“三”字上坚持不住了，上眼皮找下眼皮，又是作闭目状，真难办。 这位朋友换了一个思路，大获成功。他请所有与会者全闭上眼，听他的
口令，同样是喊“一，二，三”，在“三”字上一齐睁眼。果然，冲洗出来一看，一个闭眼的也没有，全都显得神采奕奕，比本人平时更精神。皆大欢喜。 换一个思路，有趣，似也还有些耐人寻味之处。 1．阅读文章后，用“√”选择题目的含义。 ①处理任何事情，要不断改变思路和处理事情的方法，才能取得好的效果。 ②遇到问题的时候，只要换一种新的思路和方法处理问题，就可能会取得好的效果。（） 2．写出它们的反义词或近义词。（在文中找） 没精打采——（）（反义词） 扭曲——（）（近义词） 3、根据意思在文中找出相应的词语。 1、形容精神饱满，容光焕发。（） 2、意味深长，值得仔细体会琢磨。（） 3．填一填。 这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时， 果然，一个闭眼的也没有，皆大欢喜。 4．文中“耐人寻味”之处表现在哪里？（）
二升三暑期语文卷十二.docx
二升三暑期语文加油站十二 学校（）姓名（) 一阅读短文 （一）醉人的植物 酒能醉人，不足为奇。令人惊奇的是有些植物也有醉人的功能。 在坦桑尼亚的山野中，生长着一种木菊花，又称“醉花”。它的花瓣味道香甜，无论是动物或是人，只要一闻到它的味道，立即就会变得昏昏沉沉。如果是摘一片尝尝，用不了多久，便会晕倒在地。 玛努拉树是生长在南非的一种树，可以酿酒，是种“醉树”。非洲大象最喜欢吃它的果实。每当大象暴食了果实后，再喝进一些水，便会大发酒疯——有的狂奔不已，上窜下跳，撞倒或拔起大树，更多的是东倒西歪，呼呼大睡，一般要两三天后才能醒过来。 1．本文共有个自然段，第自然段介绍了能醉人的木菊花，第自然段介绍可以酿酒的“醉树”。 2．联系上下文，理解词语的意思。 不足为奇：（） 狂奔不已：（） 3．读句子，比较他们的不同，并选择其中一种句式造句。 在坦桑尼亚的山野中，生长着一种木菊花，又称“醉花”。 玛努拉树是生长在南非的一种树，可以酿酒，是种“醉树”。
4．填空。 （1）坦桑尼亚和南非是在大陆上的两个国家。 （ 2 ）“醉花”真厉害，无论动物或人，只要，就。如果，便。“醉树”同样令人惊奇，它会使大象大发酒疯，有的，更多的。 （二）吹泡泡 我兴高采烈地拿着塑料管和装着洗洁精水的玻璃瓶吹泡泡。可 是，许多次都没吹出一只泡泡。突然，我想起了一首儿歌：“不轻不重小心吹，吹得满天飞。”于是，我就不轻不重地吹了起来。果然吹出一串串像长龙一样的泡泡。它们飞到空中，被阳光照得五彩缤纷。 最有趣的是一只小泡泡叠在一只大泡泡上面，真像一个小雪人的 造型。吹着吹着，我无意中发现一只泡泡落到窗框的槽里，一动不 动地坐在了里面。我便对准它，从左面往右吹过去，泡泡乖乖地滑到 右边去了。我从右面往左吹，泡泡又听话地滑到左边去了。真好玩， 泡泡居然会溜冰，它真像一个溜冰运动员啊！ 吹泡泡真开心。我想以后要是有一种神奇的泡泡能够带着我飞到 宇宙上去，那该多好啊！
部编版三年级上语文期末试卷(有答案)
部编版三年级（上）语文期末测试卷（六） （时间：90分钟满分：100分） 我能 在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分） bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào piào liang hū rán yǒng qì zhěng jié 二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（6分） 1.他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。 2.女孩不假．（jiǎ jià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 3.老师是刚调．（diào tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn zhèng） 而落．（luò lào）下了残疾．（jí jǐ）。 三、词语大盘点。（16分） 1.补充词语。（6分） 各种（）（）一（）知（）（）高（）淡 秋风（）（）五（）十（）（）牙（）爪 2.把词语分类写下来。（6分） 慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡 描写人物动作和神态的词语有： 描写环境的词语有： 像这样的词语我还知道很多，如： 3.选择合适的关联词，使句意更通顺。（4分） 不管……总是……不是……而是…… （1）信鸽有很强的方向辨别能力，（）飞到哪里，（）可以回到原处。 （2）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。 四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。（把序号填在括号里）（8分）
1.“深”的音序是（），音节是（）。“深”的意思有：①从表面到底或从外 面到里面距离大，与“浅”相对。②深奥。③久，时间长。 （1）海水有深．有浅。（） （2）夜深．了，老师还在工作。（） （3）这些道理很深．,不是一朝一夕能弄懂的。（） 2.“封”的部首是（），除部首外还有（）画。“密密层层的枝叶把森林封． 得严严实实的。”一个“封”字形象地写出了。 五、句子大变脸。（9分） 1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句） 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 3. 教室里响起了激烈的掌声。（修改病句） 六、佳句积累。（4分） 1.仁者，有礼者。 2.两岸猿声啼不住，。 3. ，无理寸步难行。 4. ，芙蓉向脸两边开。 七、根据课文内容判断正（√）误（×）。（4分） 1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。（） 2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。（） 3.“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢！”这是一个比喻句。（） 4.《金色的草地》中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。（） 八、快乐阅读。（15分） 尾巴 下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对的意见归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同
小学二升三语文测试卷
2017年贝思特教育 小学二升三语文第二次测试卷 班级姓名 一、看拼音，写词语。（20分） bǎo wèi dà tuǐ shuō huǎng hē shuǐ páng biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cān guān bèi ké yáng liǔ líng shēng hòu huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) （） 二、比一比再组词，写在括号内。（16分） 浇（）要（）银（）悄（） 烧（）耍（）粮（）消（） 三、把下面的句子补充完整。（10分） 1. 的太阳升起来了。 2.妈妈地把我搂在怀里，脸上露出了的笑容。 3.远远望去，青青的草坪像。 四、古诗填空。（9分） 1．李白（）舟（）欲行，忽闻岸上（）歌声。 2．百川东到海，（）时（）西归！ 3．少壮不（），老大徒（）！ 五、排列句子，在括号内标出序号。（10分） （）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走。 （）早上，小羊到森林里去玩，突然迷路了。 （）它抬头看见树上的叶子有一边长得密，一边长得稀。 （）小羊的家住在森林的北边。 （）不一会儿，小羊就看到了自己的家。 六、阅读短文，回答问题。（15分） 小溪 一条清清的小溪，从我家门前哗哗地流过。 当晚霞在西边闪耀（yào），我们就会赤(chì)着小脚，踩进小溪里。 小根脱下了草帽，小君掏（tāo）出了花手帕。小伙伴们一起抓着草帽，拉开手帕，在清清的溪水中，兜(dōu)捕（bǔ）小鱼和小虾。然后，我们把捕到的小鱼和小虾装进玻璃瓶里，又一起跑到小河边，把瓶子里的小鱼、小虾放进河水中，让它们在宽广的新家里快活地生活。 有时候，我们在小溪里玩放小纸船。一只一只小纸船排着长长的队伍出发了，我们一起欢呼着送它们去远航…… 小溪里晃（huàng）动着我和小伙伴们的身影，溪水带走了我们的笑声。哗哗的小溪跟我们一样，永远充满着快乐！ 1．这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2．我和小伙伴们在小溪里做了哪些事情？把答案写在横线上。（6分） 3．从文中找出合适的词语，填在括号内。（4分） （）的小溪（）地流过 （）的队伍（）地生活 4．来到新家的小鱼和小虾一定会说：“ 。”（3分） 七、根据内容提示，写一个童话故事。（20分） 兔子奶奶总是夸奖小兔，说他是个乖孩子。先想一想，小兔子会做什么事呢？再动笔把你想到的故事写下来（不会写的字可用拼音代替）。
部编版三年级上册语文期末测试卷(一)
期末测试卷（一） 考试时间：90分钟满分：100分 积累运用（51分） 一、给多音字选择正确的读音。（6分） ［jiǎ jià］［tiāo tiǎo］［dā dá］ 放假．（）挑．战（）答．应（） 假．山（）挑．水（）答．案（） ［jī jǐ］［jǐn jìn］［chǔ chù］ 几．百（）尽．管（）到处．（） 几．乎（）尽．力（）处．置（）二、读拼音，写词语。（8分） hé lǒnɡ zènɡ sònɡ kǎn chái bǎo ɡuì róu ruǎn jī liè tínɡ yuan yáo huànɡ 三、照样子，写字组词。（5分） 镜（）漂（） （）（）（）（））喊（）脑（））（）（）（）（）（）四、按要求写四字词语。（6分）
1.含数字的 2.含人体器官的 3.描写秋天的 4.四字拟声词 五、补充词语，并选词填空。（6分） 一本（）（）（）澜（）阔（）（）不漏鸦雀（）（）争（）恐（）恍（）（）悟 1.形容一下子明白过来。（） 2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。（） 3.一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心。（） 六、把下面词语的近、反义词连起来。（5分） 近义词反义词敬爱干脆诚实稀疏兀立佩服镇定松散索性尊敬浓密狡猾钦佩青翠牢固愚笨苍翠耸立聪明慌张 七、按要求完成句子练习。（6分） 1.王老师急得直跺脚。（把句子补充完整） 他跑得 2.我军的伤员陆续 ．．从火线上抬下来。（用带点的词语写句子）
3.走进山林，同学们看到漫山遍野到处是果树。（修改病句） 八、日积月累。（6分） 1. ，歌声振林樾。，。 2. ，芙蓉向脸两边开。，。 3.一个篱笆，一个好汉。 4.有理，无理。 5. ，暖于布帛；，深于矛戟。 九、真情流露。（3分） 学完本册课文，你最喜欢哪一课的人或物呢？为什么？和大家交流一下吧。 阅读感悟（19分） 十、课内阅读。（9分） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，
二升三年级语文试卷
才源小学二升三语文测试 一、在正确读音下面打上“√”。(8分) 扇．动(shàn shān) 海参．(cān shēn) 尽．力(jǐn jìn) 地壳．(kéqiào) 尊．敬( zūn zhūn) 船舷．(xuán xián) 锤．子(chuícuí) 绝．对(jiéjué) 二、看拼音，写词语。（10分) jiào shìwèn tíkūqìquàn gào guān shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǎn jǐn nán shòu yǒng gǎn gǎn xièwēn nuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、照样子，把下面的字加偏旁组成新字，再组词。(8分)。 ）） ）） _______（）_______（）西包 _______（）_______（） 四、给括号里正确的字打“√”。(6分) (篮蓝)天(渴喝)望游(咏泳) (舱沧)海歌(咏泳)赛急(燥躁噪) 五、在括号里填上恰当的词。(6分) 一( )歌一( )风一( )马 一( )树苗一( )马路一( )邮票
六、连线。(8分) 打草帽过礼物 系树苗看电影 种鞋带挖马路 戴排球送野菜 七、选词填空。(4分) 突然果然 1、天气预报说今天有雨，下午( )下起了雨来。 2、我们正在上课，窗外( )飞进来一只小蜜蜂。 保护爱护 1．我们要( )自己的学习用具。 2．我们人人都要( )地球环境。 八、用下面的词语连成一句通顺的话，然后写下来。(4分) 1．机器人仔细打量汤姆这个着 ————————————————————————。 2．我小东里玩和花园在 ————————————————————————。 九、在括号里填上词语，使句子描写得更加具体。（8分) 1．中秋节的夜晚，（）的月亮挂在天上。 2．鲁班（）孩子们顶着荷叶玩，他用心研究以后，（）了伞。 3．满天的星星像( )撒在天空中。 4．小鸟在( )枝头上( )地唱歌。 5．小红（）吃面包，（）喝牛奶。 十、根据课文内容，把句子补充完整。(10分)
部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)
三年级语文下册期末测试卷 班级姓名分数 一、我会看拼音写一写。（6分） 1．日军以捕杀fú lǔ（）为名，挨家挨户bǔ shā（）居民。 2．此次“huái huā（）节”以zàn měi（）家乡、构建和谐为主题，展示改革开放以来辽阳取得的变化。 3．qī hēi（）的路上，一盲人手里提着一盏油灯。 二、我会按要求完成下列各题。（19分） 1. “挨”在“昨天晚上凡卡挨了一顿打。”中读“”，在“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”中读“”（āi ái）（2分） 2. 开动脑筋想一想，下列词语中加点字的意思相同吗？一样的请在前面 的括号里打“√”。（2分） （）壮观坐井观天（）悲痛欲绝欲望 （）固定套固执固体（）留下遗言毕业留言 3.把下面的词语补充完整。（3分） 有求必（）有志（）成有机可（） 不（）所措（）相开放一（）如洗 4．长江发源于青海省境内，经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪十一个省。全长6211千米。（2分） 青指（）滇指（）渝指（）鄂指（） 5．按要求写词语。（6分） 冬日的一个早晨，我走进原野，发现大自然的色彩非常丰富：有碧绿、、、……远处的树林里传来了鸟儿的叫声，我想起来和“小鸟”有关的成语：莺歌燕舞、……我的心由此伴着鸟飞翔。心情舒畅的我脑海中浮现出带“心”字的成语：专心致志、、。
6．用“\”划去下面词语中不是同一类的词。（2分） （1）海水龙虾燕鱼海龟 （2）长城黄河大运河三峡大坝 7．“措”在字典里的解释有：①安放，安排；②筹划办理、做。在“措施”这个词中应选第种解释。在“不知所措”这个词中应选第种解释。（2分） 三、我爱古诗。下面的题目都与古诗名句有关，读一读，填一填。（11分） 1.《滕王阁序》中千古传诵的名句是“落霞与孤鹜齐飞，”；由“黄鹂”、“白鹭”，你联想到的诗句是：。（3分） 2．庐山的云雾千姿百态，瞬息万变，令人流连忘返。庐山的瀑布十分壮观，可以用诗句：“，。”来描绘。（4分） 3.我能默写一首写荷花的古诗。（4分） 四、选词填空。（6分） 勤奋发奋振奋 1．我国体育健儿在奥运会上取得了历史性的突破，多么令人（）！ 2．新世纪的少年儿童从小就应该（）向上，树立远大理想。 3．（）是走向成功的必由之路。 五、我实践，我快乐。（7分） 1．快乐猜谜。（3分） 看似星星不是星，专看天象和地形。 能录像能拍照，科学研究建奇功。 （） 2．太空中有许多人造卫星，你知道它们叫什么名字？有什么作用吗？到资料书中找一找，有条件的同学可以上网查一查。请把查阅到的资料写在下面的横线上，以便和大家交流哦。（4分）
部编版三年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版三年级语文下册全册单元测试题及答案
[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 第一单元试卷 一、简单运用。(44分) 1．比一比，再组词。(4分) 1．2．选词填空。(4分) 偶然偶尔 (1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡 漾开去。 (2)一次( )的机会，我认识了他。 轻巧轻快 (3)燕子有一双( )的翅膀。 (4)春姑娘迈着( )的脚步来了。 3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。(4分) (1)援缭贷贡掷缚捞络资 归类理由：_____________________________________________ (2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿 归类理由：_____________________________________________ 4．填不同的量词。(4分) 5．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分) A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó) B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo) C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān)
6．读拼音，写字词。(8分) 7．连一连。(4分) 8．按要求完成句子练习。(8分) (1)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句) _____________________________________________________ (2)荷叶又大又绿。(改为比喻句) _____________________________________________________ (3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领真了不起。(用关联词 把两句话连成一句话) ____________________________________________________________________ ______________________________________ (4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水 绿得胜过蓝草。(根据描述写诗句) ____________________________________________________________________ _____________________________________ 9．仿写。(6分) (1)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 ________过来，告诉我______________________。