海南师范大学附属中学高一地理校本课程课件(共47张PPT)

海南省排名前十的高中

2016年海南部分一批高中录取分数线 南海网、南海网客户端海口7月25日消息(南海网记者马伟元)7月25日,海南省教育厅中等学校招生办公室公布了2016年面向全省招生普通高中学校第一批次录取分数线(第一

段)。其中,海南中学按户籍分别划定分数线,面向海口地区招生分数728分,外省籍730分。 此次公布的面向全省招生的普通高中学校第一批次第一段的录取分数线为(已含省定优惠政策加分): 一、海南中学(按户籍分别划定) 海口:728分;三亚:726分;儋州:717分;文昌:711分;琼海:728分;万宁:726分;五指山:713分;东方:727分;定安:721分;屯昌:717分;澄迈:716分;临高:713分;昌江:713分;乐东:726分;陵水:707分;白沙:716分;保亭:703分;琼中:704分;洋浦:714分;外省籍:730分。 二、海南省国兴中学 民族生:643分;汉族生:677分。 三、海南省农垦实验中学 全省统招生:626分。 四、海南师范大学附属中学 全省统招生:685分。 五、海南热带海洋学院附属中学 全省统招生:561分。 六、海南华侨中学(按户籍分别划定) 三亚:723分;儋州:723分;文昌:727分;琼海:712分;万宁:723分;五指山:729分;东方:718分;定安:711分;屯昌:713分;澄迈:722分;临高:720分;昌江:714分;乐东:706分;陵水:695分;白沙:713分;保亭:688分;琼中:721分;洋浦:689分。其中,面向海口市分数线由海口市教育局划定后另行公布。 七、中国热带农业科学院附属中学 全省统招生:554分。

新高考作文导写:华中师大海南附中2021届高三模拟作文 (附:审题指导及范文展示)

新高考作文导写:华中师大海南附中2021届高三模拟作文(附:审题指导及范文展示) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在自然纪录片行业中有一条“永不干涉”原则,即尊重大自然环境下发生的一切事情,工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预。然而在BBC出品的纪录片《王朝》拍摄时,摄制组在南极拍摄帝企鹅过程中发现有约50只帝企鹅被困冰坑,历时两天无法走出困境,出现很多伤亡,濒临“全军覆没”。摄制组经过深思熟虑,用铲子在冰坑周围斜坡上挖沟成楼梯状,让帝企鹅成功走出冰坑。摄制组的“间接干预”赢得观众的支持和赞美,当然也有一些反对的声音。 上面的材料引发了你怎样的思考?要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【解析】 本题考查考生的写作能力。这是一道材料作文题。要求考生在阅读材料的基础上抒写自己的认识、感想和联想意在考查学生对自己及未来的认识,在价值观和思维两个维度上更侧重对价值观的考查。但价值观不是喊口号,考生要从对材料的思考和联想中将其展现出来。文体没做过多限制,只要与表达的主题适合即可。同时,鼓励文体创新。这是一道时代感很强的题目,行文时注意紧扣时代的脉搏,引用现实中的生动事例进行论证分析。 【审题指导】 命题方式:材料作文 审题过程:本则材料选材于BBC出品的耗时四年拍摄的《王朝》纪录片,题属于新材料作文,符合近年全国新课标高考作文的命题导向,紧贴时代热点,关注思维品质,具有较强的思辨性。 第一步:解读材料,整体感知。 审题前,先要弄清楚材料的层次和结构,整体感知材料的基本内容。本则材料可以划分为两个层次,第一层次主要写的是在自然纪录片行业中要遵从“永不干涉”原则,即要尊重大自然,不得对物种活动进行干预。第二层次前面写的是有约50只帝企鹅被困冰坑濒

海南师范大学龙昆南校区

海南师范大学龙昆南校区 2015年学生军训工作计划 一、指导思想和目的 按照《高等学校学生军训大纲》和上级有关军训工作的要求,针对新生特点和学校实际情况,以提高军事训练质量和加强军事理论教学为中心,以创建优良校风学风,适应国家人才培养和国防后备力量建设的需要,实现中国梦、教育梦和强军梦为目标,加强领导,统筹安排,周密部署,按质按量完成训练大纲规定的训练科目。努力通过严格的军事训练、国防报告和军事理论教学,加强学生爱国主义、集体主义和国防教育,激发学生的爱国热忱,磨练学生吃苦耐劳的意志品质,培养学生顽强拼搏精神和艰苦奋斗作风,强化学生的组织纪律性和集体荣誉感,增强学生体能,提高学生独立生活能力,帮助学生养成良好生活习惯、行为习惯、学习习惯。 二、组织领导 为加强学生军训工作的领导,确保军训工作顺利完成,成立海南师范大学2015年学生军训大队,军训大队在学校党委和承训部队党委的领导下,组织全校学生军训工作。 各学院相应成立学院级学生军训工作领导小组,在军训大队的统一领导下,积极配合军训教官,认真做好军训的组织、协调、学生思想教育和日常管理工作;调动一切积极因素,圆满完成军训任务。 三、受训学生及编成

我校龙昆南校区受训的学生约1858人,共需部队教官31名。军训人员分成7个连,28个排。连队设连长1名,指导员若干名,连长由部队干部担任,指导员由我校各学院主管学生工作的副书记或辅导员担任,排为基本的训练单位,每排设排长1名,由部队教官担任,各学院主管学生工作的领导、辅导员和班主任协助做好军训相关工作。 四、训练内容及时间安排 (一)军训内容 队列动作、军事理论课教学、国防报告、宿舍内务评比、革命歌曲学唱活动等,军训结束前举行军训汇报表演和总结。 (二)时间安排 军训时间为:2015年9月16日-30日。 五、军训保障工作与分工 军训工作由军训大队统一安排部署,学校人民武装部和学生处统一组织实施,相关职能部门、各学院要明确责任,分工负责,认真做好军训的组织保障工作,保证学生军训顺利进行。 六、先进评比。 (一)军训标兵宿舍40间,分别颁发奖状和奖金。 (二)先进队列10个。其中一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个,分别颁发奖状和奖金。 (三)军训标兵59名,并通报表彰。 (四)学生军训工作先进教师10名。

海南师范大学附属中学初高中一体化实验班

海南师范大学附属中学初高中一体化实验班 简 报 初高中一体化实验班领导小组主办 2014年9月1日第1 期 海南师范大学呈报海南省教育厅 “关于海师附中设立初高中一体化实验班”的说明 海南师范大学和海南师范大学附属中学拟于2014年秋季在附中初中部设立“初高中一体化创新班”,是根据党的十八大全面深化改革的精神和人民群众要求教育改革的迫切呼声,针对我省基础教育存在的现实问题,经过两校从事中教法研究和教学的教师、专家历时一年在省内外调研比较、反复研讨,并对方案全面设计、精心安排而形成的一次基础教育的重要改革试验。现将创设该班几个主要问题说明如下: 一、创新班要直面的问题 1.应试教育的负面影响。我国目前现行的应试教育体制导致的学生知识架构不全(如文理分科),心智发育不全(片面追求学习成绩、素质教育难以推行、缺乏创新意识),深为百姓诟病,却又无力改变。即便是教

育部和教育厅正在研究并即将推行的高考改革方案,虽会有所改善,但仍未能改变应试教育的根本。 2.初、高中学习内容脱节。现行教育体制造成初、高中教学内容衔接不畅。许多初中学习过的内容高中还要学习,初、高中教学连贯性不好。高中教师不了解初中课程内容,初中教师上不了高中课程,加上中考复习应试,浪费了学生的大量时间。 3.学制呆板,不适宜学生个性发展。现行制度初中三年、高中三年,没有考虑学生生理、心理、智力发育发展的差异。无论好坏都要学(混)满六年。考虑到现在科学技术发展,学生在信息社会能接收的知识远超过去年代,六年教育实际上对学生是不合理的。加之现在提倡教育公平、就近入学,初升高的中考已没有存在的意义,反而是一种阻碍教育改革的门槛。 二、创新班要达到的目标 1.给学生以完善的教育和完整的知识架构,创新班是彻底的不分文理,除了国家要求的课标内容外,还将补充大量古今中外知识内容,让学生有完整的文化知识。换言之,既要满足高考要求,还要全面素质。 2.培养学生健全人格和心智,培养的学生要不仅会读书,还懂做人、有理想、有责任感、有激情、有包容心、有合作精神、有礼貌、有能力、身体健康。 3.根据每个学生不同,给予其个性发展空间,提供早日成长的机会。 三、创新班的主要举措 创新班将以国家课标要求为基准,采取一系列改革举措,以达到上述培养学生的目标。 1.以提高学习效率为目的课程改革,在基本课程设置不变、教材不变的前提下,拟采取下列措施: (1)初、高中教材内容有机融合,一体安排,此项可以大大减少学

海南师范大学本科生转专业的管理规定

海南师范大学本科生转专业的管理规定 (2011年8月30日修订) 为加强对本科生转专业工作的规范管理,根据国家教育部和海南省教育厅的有关规定,就全日制普通本专科学生转专业的有关事宜规定如下: 一、基本原则 (一)本项工作的基本指导思想:申请自由,宏观控制,规定时间,公开考核,双向选择,择优录取。 (二)遵循公开、公平、公正、规范的原则。所有教师、管理人员及学生都必须严格遵守本规定与程序,所有与转专业有关的行为都要依据本规定进行,并接受学校纪检监察部门和群众的监督。 (三)各专业转出或接收转入学生的数量控制在该专业该年级学生总数的5%以内。 (四)转专业学生一般转入同一学科或相近学科门类同一年级。文科专业学生不能转理工科专业;艺术类、体育类、中英合作项目类学生不能转其他普通类专业。 (五)学生在校学习期间只能转专业一次。 二、转专业的条件 (一)具备我校全日制本科学籍资格的一、二年级在校学生。 (二)在原专业学习期间,公共课程平均学分绩点≥2. 0,并具有适合拟转入专业学习的某方面特长。 (三)身心健康,且符合转入专业对身体条件的要求。

(四)有继续学习的经济支付能力,不欠任何费用。 (五)在同时具备以上四条规定的基础上,学生个人申请转专业还必须具备以下特定条件之一。 1、经学校组织认定,学生确有专长,转专业更能发挥其专长者。 2、学生入学后发现某种疾病,经学校指定的医疗单位检查,证明不能在原专业学习,但尚能在本校其它专业学习者。 3、经学校组织认定,学生确有某种特殊困难,转专业更有利于继续学习者。 (六)有下列情况之一的学生,不得申请转专业: 1、新生入学未满一学期者; 2、本科三年级以上(含三年级)者; 3、高职专升本者; 4、在校期间违反校规,考试严重违纪或受到学校严重警告及以上纪律处分者; 5、应作休学、退学处理者; 三、转专业学生的学籍管理 1、学生转入新的专业,原则上按照转入的年级所适用的学籍管理细则进行管理。同时根据《海南师范大学学分制管理方案》的有关规定,学生转入新的专业后,必须取得转入专业培养方案所规定的学分后方能毕业。

2020年全国百强高中31省重点高中排名!

2020年全国百强高中31省重点高中排名! 迈进这些高中的大门,您就半只脚踏进了重点大学的校园。随着高考的竞争压力越来越大,历史君带你盘点各省重点高中和全国百强高中,选好这些学校才能有个成功的未来! 北京市5强 排名学校名称城区全国排名 1人民大学附属中学海淀区3 2北京市第四中学西城区20 3北京师范大学附属实验中学西城区30 4北京师范大学第二附属中学西城区51 5清华大学附属中学海淀区94 河北省5强 排名学校名称城市全国排名 1河北衡水中学衡水市2 2石家庄市第二中学石家庄市8 3衡水市第二中学衡水市78 4河北正定中学石家庄市85 5唐山市第一中学唐山市- 湖北省5强 排名学校名称城市全国排名 1华中师范大学第一附属中学武汉市1 2武汉市第二中学武汉市13

3武汉外国语学校武汉市47 4襄阳市第五中学襄阳市74 5襄阳市第四中学襄阳市- 湖南省5强 排名学校名称城市全国排名 1长沙市长郡中学长沙市4 2长沙市雅礼中学长沙市5 3湖南师范大学附属中学长沙市11 4长沙市第一中学长沙市48 5长沙市明德中学长沙市86 上海市5强 排名学校名称城区全国排名 1上海中学徐汇区6 2华东师范大学第二附属中学浦东区24 3复旦大学附属中学杨浦区26 4上海交通大学附属中学杨浦区- 5上海外国语大学附属外国语学校虹口区-四川省5强 排名学校名称城市全国排名 1成都市第七中学成都市7 2四川省绵阳中学绵阳市17 3成都外国语学校成都市41 4绵阳东辰国际学校绵阳市-

5成都嘉祥外国语学校成都市- 浙江省5强 排名学校名称城市全国排名 1宁波市镇海中学宁波市9 2杭州第二中学杭州市16 3杭州学军中学杭州市22 4温州乐成寄宿中学温州市28 5温州中学温州市53 6杭州外国语学校杭州市56 7宁波慈溪中学宁波市71 8绍兴诸暨中学绍兴市90 吉林省5强 排名学校名称城市全国排名 1东北师范大学附属中学长春市10 2吉林大学附属中学长春市14 3吉林市第一中学吉林市- 4长春市第十一中学长春市- 5延边第二中学延边州- 河南省5强 排名学校名称城市全国排名 1郑州外国语学校郑州市12 2郑州市第一中学郑州市18 3河南省实验中学郑州市96

海南师范大学学生处

海南师范大学学生处 海师学函[2018]23号 关于认真做好2018届毕业生离校手续办理 工作的通知 各学院、各有关单位: 为了使毕业生及时、快捷、有序地办理离校手续,确保毕业生顺利愉快地离校,经我处与有关部门协商,现就做好2018届毕业生离校手续办理有关工作通知如下: 一、《离校通知单》的发放 1、时间:5月16日 2、地点:学生处学生管理科 3、要求:学生处将《离校通知单》发放给各学院。各学院按应办理毕业离校手续的毕业生人数,组织专人用黑色钢笔填写毕业生相关信息及通知单编号(各学院可以自行编写编号),《离校通知单》须按班级、按学号的顺序填写并整理。 二、婚育证明手续办理 1、办理时间: (1)桂林洋校区:5月22日9:00—16:00(午休时间可以办理)

(2)龙昆南校区:5月23日,上午8:00-11:30,下午,14:30-17:30 2、办理地点:桂林洋校区附属医院(桂林洋校区)、龙昆南校区第一办公楼五楼人事处办公室(龙昆南校区) 3、办理单位:学校人事处 4、联系人和电话:王丽君老师,电话:65886185 5、要求:各学院指定一名辅导员负责,以学院为单位到指定地点统一办理。 三、财务处离校手续办理 1、办理时间:5月22—29日 2、办理单位:学校财务处 3、地点:南校区第一办公楼二楼211房财务处收费科(联系电话:65899254) 4、要求: (1)5月21日下午3:00前,各学院须将已填好的不欠费的毕业生《离校通知单》交到南校区学生处310办公室。《离校通知单》以班级为单位整理。 (2)学生处汇总全校毕业生《离校通知单》后,于5月22日下午5:30前送到财务处收费科。 (3)财务处收费科5月29日下午5:30前将不欠费且审查盖章的毕业生《离校通知单》返回学生处310办公室。 (4)学生处于5月30日将各学院毕业生《离校通知单》发回给各学院学工办。

高三英语月考试题及答案-海南师范大学附属中学2016届高三第九次月考

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第I卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第9页至第10页。满分150分,考试时间为120分钟。 注意事项: 1. 答第I卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 第Ⅰ卷(共100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does the conversation happen? A. In a theater. B. In a restaurant. C. In a bank. 2. Why will the speakers go to the countryside? A. It’s close to where they live. B. It’s quieter there. C. The man can find a job there. 3. How does the man probably feel? A. Disappointed. B. Relieved. C. Proud. 4. What does the woman say? A. She will invite the man to dinner. B. The man will give her a big dinner. C. They will go home for a delicious dinner. 5. Where does the woman want to go now? A. Home. B. The front counter. C. The restroom.

海南师范大学关于

海南师范大学关于 2018年研究生指导教师遴选结果的公示 各单位: 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《海南师范大学学位授予实施细则》及《海南师范大学研究生指导教师遴选办法》等文件规定,经教师本人自愿申报,各学科及学院学术分委员会审议推荐,学校学术委员会审核并投票通过,认定过建春等12位引进的研究生导师博士研究生指导教师资格、认定刘俊杰等1位教授我校校外兼职博士研究生指导教师资格、认定张仙锋等17位引进的研究生导师学术型硕士研究生指导教师资格、认定李锋等9位引进的研究生导师专业硕士研究生指导教师资格,同意陈江等24位教师获得学术型硕士研究生指导教师资格,张庆等43位教师获得专业硕士研究生指导教师资格,同意庄长宽等22位硕士研究生指导教师兼任专业硕士指导教师,李文波等73位同志获得专业硕士校外指导教师资格。 现将遴选结果予以公示。公示期五天(7月18日至7月22日),如有异议,请向研究生学院反映(电话65805539)。 一、研究生指导教师资格认定(排名不分先后) (一)博士生导师资格: 过建春李森白利鹏蔡宝来易连云张德伟 陈义华王旭初廖波张仙锋曲轶李林

(二)校外兼职博导资格:刘俊杰 (三)学术硕士生导师资格: 过建春张仙锋张德伟蔡宝来廖波姚玉华 刘经洪王立敏王旭初彭鸿雁曲轶谢琼涛 李林盖志武孙玮李锋姚立华 (四)专业硕士导师资格: 过建春李锋陈义华蔡宝来姚立华彭鸿雁曲轶李林盖志武 二、新增学术型硕士研究生指导教师(排名不分先后) 三、新增专业硕士指导教师(排名不分先后)

四、研究生指导教师兼任专业硕士指导教师(排名不分先后)

海南省北京师范大学万宁附属中学2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题

海南省北京师范大学万宁附属中学2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 水溶液呈酸性的是( ) A.B.C.D. 2. 下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是( ) A.碳酸氢钠溶液和盐酸的反应B.Ba(OH) 2·8H 2 O与NH 4 Cl反应 C.灼热的炭与二氧化碳反应D.甲烷在氧气中的燃烧反应 3. 已知:N 2O 4 (g)?2NO 2 (g) ΔH>0,现将1molN2O4充入2L密闭容器中,下列 说法中不能说明反应达到平衡状态的是( ) A.N 2O 4 质量不再变化 B.NO 2 浓度不再发生变化C.混合气体的总质量不再变化 D.NO 2的消耗速率是N 2 O 4 消耗速率的2倍 4. W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素,四种元素的核外电子总数满足X+Y=W+Z;化合物XW 3 与WZ相遇会产生白烟。下列叙述正确的是( ) A.非金属性:W>X>Y> Z B.原子半径:Z>Y>X>W C.元素Z的含氧酸均为强酸D.Y的氧化物对应的水化物为强碱 5. 下列操作中,能使电离平衡H 2 O?H++OH-,向逆反应反向移动的是( ) A.向水中加入2.0mol/L碳酸钠溶液B.向水中加入2.0mol/L 氢氧化钠溶液C.向水中加入2.0mol/L 氯化钠溶液D.将水加热到100℃,使pH=6 6. 下列说法中正确的是( ) A.一定温度下,AgCl悬浊液中存在平衡AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),往其中加少量NaCl粉末,平衡会向左移动,则K sp(AgCl)减小 B.某些不能自发进行的氧化还原反应,通过电解可以实现。 C.C(s,石墨)=C(s,金刚石) △H=+1.9 kJ·mol–1,则等质量石墨比金刚石能量高 D.土壤中的闪锌矿(ZnS)遇到硫酸铜溶液转化为铜蓝(CuS),说明

海南省华中师大海南附中2020-2021学年高二10月月考语文试题

海南省华中师大海南附中2020-2021学年高二10月 月考语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、非连续性文本阅读 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 材科一: “新乡贤”文化建设以其深厚的历史传承和创新性的当代建构,成为社会主义核心价值观引领下的时代诉求。 在今天的“城乡一体化发展”战略进程中,“新乡贤”的时代角色十分突出。他们很多人出自于乡村,成就于城市;成长于乡土,弄潮于商海,在乡村与城市的内在关联上,具有天然独特的优势。在现代化进程的趋势中,从基层乡土去看中国社会或文化的重建问题,主要是怎样把现代知识输入中国经济中最基本的生产基地乡村里去。作为输入现代知识必须的人这一的媒介,“新乡贤”的社会建构,具有尝试破解百年中国乡村社会发展困境的珍贵价值。 传统中国文化深植于乡土之中,人和地在乡土社会中有着感情的联系,有着一种桑梓情谊----落叶归根的有机循环中所培养出的精神。在中国家族、乡土文化传承中,具有深厚的根系和广阔的脉系。乡土文化的有机循环,一如费孝通先生所言:“从农民一朝的拾粪起,到万里关山运枢回乡止,那一套所系维着的人地关联,支持着这历久未衰的中国文化。”“新乡贤”文化建设无疑秉承和凸现着这一传统文化的底色。 (摘编自王先明《“新乡贤”的历史传承与当代建构》) 材料二: 城镇化已经变成成了一个滋味复杂的命题,近20年以来,它陆续将诸多治理困境呈现给了转型中的中国。在这当中,乡村空心化、乡村文化断裂、农村社会治理失败尤其令人忧心。人们的普遍感受是,中国乡村已经被一路高歌猛进的城镇化抛在了身后。正气喘吁吁地奔跑在它狭长的影子中。 稍微盘点—下就会发现,近年来以城镇化为关键词的农村报道少见正面的消息,浙江上虞“乡贤文化”确实是难得的例外。在这里,公共服务普及、基层民主建设与乡土文化的延续,公序良俗的形成有机地结合到了一起,一个兼具乡土性与现代性,既存续了人文精神,也展现了现代公共治理规律的新型乡村模式,呈现在人们眼前。

海南省华中师大海南附中2020-2021学年高三上学期第二次月考语文试题

海南省华中师大海南附中2020-2021学年高三上学 期第二次月考语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、非连续性文本阅读 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 随着我国老龄化的不断加深,我国养老问题日益凸显,不论是在日常照料、心理状况,还是社会支持上都存在诸多问题。 一、人口老龄化使社会面临严峻挑战。近两年根据国家统计局发布的数据显示,我国老龄化速度在明显加快。人口老龄化使劳动年龄人口比重下降,阻碍了经济发展所需要的动力;政府对老年退休金、养老金、医疗卫生支出、老年福利设施和老年服务等国家支出上升;家庭结构发生改变,家庭养老功能弱化,等等。 二、城市老人独居成为日益凸显的居住形式。中国老龄化在呈现高龄化特点的同时也呈现空巢化趋势。根据中国国务院公布的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》,预计到2020年,中国全国60岁以上老年人口将增加到2.55亿人左右,占总人口比重提升到17.8%左右;高龄老年人将增加到2900万人左右,独居和空巢老年人将增加到1.18亿人左右,老年抚养比将提高到2%左右。 三、平均寿命延长,城市独居老人面临更多风险。随着人们年龄的增加,智力、脑力、心智、记忆、个性、主动性、智慧、应对压力的能力不断下降,而我国几十年计划生育人为加速了家庭规模缩小的进程,传统家庭养老功能急剧弱化,城市独居老人的生活照料、精神慰藉和社会支持成为急需关注的社会问题。 (摘编自宫羽《城市养老问题现状》,共产党员网2019年2月26日) 材料二: 南京在养老服务方面推出诸多举措。其中排在第一位的,就是解决部门协同之难,构建“大养老”发展格局。“大养老”,是南京着力破解大城市养老难问题的一个突出亮点,也是今后应该继续坚持和完善的有效办法。 首先,“大养老”体现着大城市破解养老难的“大协作”。破解养老难,单纯靠民政部门一家肯定力所不及。在这方面,南京的思略和办法是“组织发

【海南师范大学排名】海南师范大学特色专业-海南师范大学录取分数线

【海南师范大学排名】海南师范大学特色专业-海南师范大学录取分数 线 海南师范大学是国务院学位委员会批准的立项建设新增博士学位授予单位,教育部本科教学优秀学校,海南省办学历史悠久、教师教育特色鲜明、综合办学实力较强的省重点大学,创办于1949年秋,坐落在美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市。学校设有18个学院,30个科研机构。现有53个本科专业,覆盖文学、理学、教育学、经济学、历史学、管理学、工学、法学农学等9个学科门类,11个一级学科硕士点,1个专业学位教育硕士点,4个一级学科通过了国务院学位委员会学科评议组的博士学位授权一级学科点评审,有5个省级重点学科和4个省级人文社会科学研究基地。学校现有专任教师869人,教授、副教授462人,其中具有博士学历356人。有国家突出贡献专家1人,首批国家新世纪百千万人才工程专家1人,教育部优秀人才支持计划入选4人,全国模范教师3人,全国优秀教师1人,国务院特殊津贴专家和海南省有突出贡献优秀专家52人,海南省“515人才工程”人选47人,海南省委省政府重点直接联系专家9人。学校现有龙昆南、桂林洋、灵山三个校区,占地面积150万平方米。教学科研仪器设备总值19431.90万元。现有省部共建重点实验室2个,省级重点实验室3个,省级实验教学示范中心5个。学校有各类实习实训基地205个。学校图书馆是目前海南省规模最大、藏书总量最多、海南地方文献资料最丰富的图书情报中心。学校面向全国30个省(市、区)招生。现有各类学生2万多人,其中硕士研究生598人,全日制本科生16270人,留学生140人。毕业生素以基础厚、素质高、能力强而深受社会欢迎。海南省80%以上的中学教师,90%的中学校长、特级教师和教学骨干均是我校毕业生。学校被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。近年,我校学生考取研究生人数逐年增加,一大批优秀学生被北京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学等重点大学录取。近年来,学校确立了立足海南、面向全国、辐射东南亚的服务定位,积极扩大对外交流与合作。已经与五大洲58个国家、一百多所高校和教育机构开展了学术交流活动。与境外35所大学和教育机构建立姐妹学校关系,与9所大学合作培养人才。2009年,国家汉办/孔子学院总部批准将东南亚汉语推广师资培训基地落户我校,成为国家汉办目前在我

2021届海南省海口市华中师范大学海南附属中学高三(上)第四次月考物理试题

2021届海南省海口市华中师范大学海南附属中学高三(上)第四次月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 引力波是根据爱因斯坦的广义相对论作出的奇特预言之一,三位美国科学家因在引力波的研究中有决定性贡献而荣获诺贝尔奖,对于引力波概念的提出,可以通过这样的方法来理解:麦克斯韦认为,电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波;爱因斯坦认为,物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波,爱因斯坦的观点的提出,采取了哪种研究方法()A.类比法B.对比法C.对称法D.观察法 2. 下列说法正确的是() A.气体绝热膨胀对外做功,内能一定增大 B.单晶体和多晶体都有确定的熔点 C.温度低的物体分子运动的平均速率小 D.液体表面存在张力是因为液体表面层分子间的距离小于液体内部分子间的距离 3. 一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷入泥潭中.若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ,进入泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ,则以下说法不正确的是() A.过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小 B.过程Ⅰ中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量 C.Ⅰ、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零 D.过程Ⅱ中钢珠的动量改变量的大小等于过程Ⅰ中重力的冲量的大小 4. 一汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机忽然发现前方有一警示牌,立即刹车。刹车后汽车立即开始做匀减速直线运动,直至停止。已知从刹车开始计时,汽车在 0~2s内的位移大小为48m,4s~6 s内的位移大小为3m。用、分别表示汽车匀速行驶时的速度大小及刹车后的加速度大小,则 A.B. C.D.

海南师范大学职称评定

(1)海南省社会科学研究员专业技术资格条件(暂行) 第一条适用范围 本资格条件适用于我省从事社会科学研究工作的专业人员。 第二条政治素质、职业道德条件 热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,拥护中国共产党的领导,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持为建设有中国特色社会主义事业服务、为党和政府决策服务的方向,坚持实事求是的马克思主义学风和严谨的治学态度,努力为建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明服务。有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间,年度考核均在称职以上。 任现职期间,出现下列情况之一,在规定的资历年限内延迟申报:(一)年度考核不称职或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第三条学历、资历条件 具备下列条件之一: (一)大学本科(学士学位)以上学历,取得副研究员资格并受聘担任本专业副研究员职务满5年以上。 (二)不具备上述学历条件,但取得副研究员资格后,受聘担任本专业副研究员职务满5年以上;或具备上述学历条件,取得副研究员资格后,受聘担任本专业副研究员职务满3年以上,须具备下列条件之一: 1.主持完成1项国家级社会科学规划或软科学课题研究。 2.独立完成或作为主要完成人完成的本专业研究成果1项获省部级一等奖以上奖励。 第四条外语、计算机应用能力条件 (一)掌握一门外语,参加全国或全省统一组织的职称外语考试,成绩达到合格标准;或符合省人事部门的其它规定。 (二)掌握计算机操作技术,按规定参加省人事部门组织的职称计算机应用能力考试,成绩达到合格标准;或符合省人事部门的其它规定。 第五条专业理论知识条件 精通本学科的基础理论和专业知识,对本专业本学科国内外最新理论、最新知识及其发展趋势有相当了解,对本学科的某一领域有开创性研究,或在重大理论问题和应用研究上有所突破,推动本学科的发展或产生一定的社会影响。 第六条专业工作经历(能力)条件

三、海南师范大学学分制管理方案

海南师范大学学分制管理方案 海师办〔2014〕52号 为了进一步深化我校教学管理制度改革,提高教学质量和办学效益,发挥学生学习的积极性、主动性及创造性,贯彻因材施教的原则,全面提高人才培养质量,我校决定实行学分制教学管理制度,特制定本方案。 一、学习年限 第一条本科教学实行弹性学制,以专业培养计划规定的学习年限为基本修读年限,本科生弹性学习年限为3—7年,专科起点本科生弹性学习年限为2—5年,学习年限从录取当年开始计算。 二、学分结构与课程类别 第二条学分构成及学分计算 学分是课程内容难易、多少的一种量化表示,也是学生修读课程所需时间的反映。 (一)理论课程教学学分:一般课程16—18学时计1学分,需较多课外时间训练的声乐、钢琴等课参照同类院校标准核算学分。 (二)实践课程教学学分:集中进行的实践教学环节,如专业见习、教学见习、专业实习、教育实习、毕业实习、野外考察、艺术实践一般每周计1学分。 第三条课程类别 修读课程分为通识教育课程、学科(专业)基础课程、专业

核心课程与拓展课程、教师教育课程、实践课程五大模块,各模块课程又分必修课和选修课两大系列。必修课,是指培养计划规定的学生必须修读的课程。选修课,是指为加深、拓宽学生专业基础、技能和完善知识结构的课程。 第四条学分要求 本科专业学生一般应修满155学分左右,不同专业(如理工类、艺术类)可根据人才培养目标和学科专业特点,在学分总数上上浮10%,用以加强学科专业教学。

各类课程学分由各专业培养方案具体确定。理论与实践、必修与选修、各模块课程的学分不能互相替代。 三、选课原则与方法 第五条选课原则 (一)学生一般应按培养方案的进程修读课程。 (二)允许跨学院、跨专业选修外专业的必修课和选修课。 (三)应从本人实际情况出发,在保证学好主修专业必修课的前提下,合理地组织知识结构。对有严格先后顺序关系的课程,应按顺序选修。 (四)学生每学期修读的课内学分数以22—26学分为宜,最少不应低于18学分,原则上最高不能超过32学分。 第六条选课方法 (一)学生应在相关教师的指导下,依据各专业培养计划选课。 (二)由各学院负责开设的专业选修课,由学院负责实施。各学院在每学期第11周前,组织学生根据培养计划和学院公布的下学期课程开设情况进行选课。除特殊专业外,各专业开设的选修课,选修人数一般不少于20人,否则不予开课。 (三)全校性公选课由教务处组织实施。每学期第16周,由教务处通过校园网公布下学期的《公选课开课计划》,学生在规定的时间内在网上选课。每个学生每学期选修全校性公选课一般控制在3门以内。选课人数低于30人的课程不予开课,由教务处会

2.我的理想人生1-海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学高一下学期心理健康教案

教学设计 主题 《我的理想人生1》 授课年级高一课时安排1课时 一、学情分析来源:Z§xx§https://www.360docs.net/doc/fc8641629.html,] 高中阶段是学生走向成人的最后准备阶段,在这个阶段,他们的自我意识和自主意识都得到了增值,开始反思自己,思考人生,他们开始渐渐的思考:什么样的生活方式是自己所向往的,而这其中价值观对于个人生活方式的选择有着很重要的意义,而且高中阶段是学生价值观形成的关键时期,因此对于个人价值观的探索与澄清对于学生而言是很必要的。因此,本次辅导主要是通过对四个生涯故事的分析,帮助学生探讨个人想要的理想人生,并从中初步了解到个人的价值倾向,为下节课的价值观认识和澄清做好铺垫。 二、教学目标 1.通过对4个生涯故事的分析,初步认识到个人的价值倾向; 2.在倾听他人分享的过程中,意识到每个人的价值倾向不同,愿意尊重和理解这份差异。 3.意识到幸福有不同的方式,愿意主动去探索自己人生更多的可能性。 三、教学重、难点 重点:通过个人分析以及教师的引导,初步认识到个人的价值倾向。 难点:每个学生对于4个生涯故事会有自己独特的分析,因此对教师的引导有来源学*科*网

很高的要求,不能轻易对学生的价值倾向进行对错评价,要进行适当的引导,让学生的思考更全面,更深入。 四、教学思路 【引入活动】引导学生去思考自己的生命有什么样的可能,以此引入课程主题。 【生涯故事】呈现4个生涯故事,让学生进行满意度评价以及分析,教师进行引导,帮助学生初步认识到自己的价值取向。 【课堂小结】教师进行课程小结。 五、教学方法与教学材料准备 故事分析、课堂讨论 六、教学流程 教学环节教师活动学生活动设计意图来源学科网ZXXK] 一、引入活动 1.导语:高中阶段是 我们走向成人社会的 最后准备阶段,在这个 阶段自我、自主意识的 增长,会让我们开始反 观自己,思考人生,那 么你是否想过自己的 未来是什么样子的 呢?来源学+科+网Z+X+X+K] 2.小结学生分享,引 入主题。1.学生分享自己所期 待的未来什么 引导学生去思考自己想 要的理想人生状态,以 此引入课程主 二.生涯故 1.导语:如果让大家直 1.根据自己的内心评价,呈现4个生涯故事,

华中师范大学海南附属中学2015高考新规

华中师范大学海南附属中学转《高考新规》2015 【高考新规】高考统考变选考学生可选3科成绩计入总分 2014-12-17 海南广播电视总台夜线 教育部16日发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,规定在实行高考综合改革的省份,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。 【怎么考?自选6学科中任选3科成绩入总分】 根据实施意见,实行高考综合改革的省份,高考成绩将包括语文、数学、外语等全国统考科目成绩和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目当中任选3科的考试成绩。 语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省级教育行政部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,可由省级教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。 实施意见还规定,在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。 【考什么?根据高中课程方案和课程标准确定】 在考试内容方面,意见要求各省(区、市)根据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定及要求确定考试内容。要对相关科目的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。命题应紧密联系社会实际与学生生活经验,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重加强对能力的考查。 意见强调普通高中在校学生均须参加学业水平考试。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。学校要均衡安排每学年的授课科目,统筹确定每个年级的学生参加考试的科目数量,原则上高一年级2个科目左右,高二年级6 个科目左右,高三年级6个科目左右。各省(区、市)每年组织安排的考试要覆盖所有科目,满足不同学生选考的需要,考试时间一般安排在学期结束时。各省(区、市)要积极创造条件,为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会。 【成绩咋算?高考总分科目成绩以“等级”呈现】 此次出台的考试新规规定考试成绩以“等级”或“合格、不合格”呈现。计

【20套精选试卷合集】海南师范大学附属中学2019-2020学年高考物理模拟试卷含答案

v 高考模拟物理试卷 注意事项: 1. 本试卷包含选择题和非选择题两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为100分钟,满分值为120分。 2. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B 铅笔将对应的数字标号涂黑。 3. 答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。 一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意) 1.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是( ) A .卡文迪许巧妙地运用扭秤实验,用了放大法成功测出静电力常量的数值 B .牛顿为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法 C .在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法 D .在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法 2.光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道,俯视如图所示。一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,以下关于小球运动的说法中正确的是( ) A .轨道对小球做正功,小球的线速度不断增大; B .轨道对小球做正功,小球的角速度不断增大; C .轨道对小球不做功,小球的角速度不断增大; D .轨道对小球不做功,小球的线速度不断增大。 3.如图所示为一个小型电风扇的电路简图,其中理想变压器的原、副线圈的匝数比为n ,原线圈接电压为U 的交流电源,输出端接有一只电阻为R 的灯泡上和风扇电动机D ,电动机线圈电阻为r ,接通电源后,电风扇正常运转,测出通过风扇电动机的电流为I ,则( ) A .风扇电动机D 两端的电压为Ir B .理想变压器的输入功率为n UI +R n U 22 C .风扇电动机 D 的机械功率为n UI D .灯泡L 中的电流为 R nU 4.2011年中俄将联合实施探测火星活动计划,由中国负责研制的“萤火一号”火星探测器将与俄罗斯研制的“福布斯—土壤”火星探测器一起,由俄罗斯“天顶”运载火箭发射前往火星.已知火星的质量约为

华中师范大学海南附属中学转高考附文

华中师范大学海南附属中学转《高考新规》2015附文: 我省2015年高考报名办法公布可通过三种方式网上报名 省教育厅12月15日发布了《2015年海南省普通高等学校考试招生报名工作实施办法》,我省2015年高考报名工作定于2015年1月8日至12日进行。 【本省户籍报名条件】 四种类型不受批次限制 据了解,符合以下四项条件之一的人员,可以在我省报名且不受报考批次限制: (1)本人及其法定监护人在我省有常住户籍连续3年以上(含3年,从2015年8月31日往前推算),在我省有固定住所和省教育厅认定的我省高级中等教育学校学籍,并在我省高级中等教育学校修满学制规定的年限。 (2)本人小学或初中在我省学校毕业、高级中等教育阶段在我省以外的高级中等学校借读,本人及其法定监护人在我省有常住户籍连续3年以上(含3年,从2015年8月31日往前推算)、在我省有固定住所,本人参加我省中等学校招生统一考试后,在省教育厅办理了到省外高级中等教育学校借读的确认手续。 (3)本人在我省有常住户籍,其法定监护人经我省人力资源和社会保障厅确认为引进的优秀人才。 (4)本人在我省有常住户籍,其法定监护人经驻琼部队副军级以上政治部门确认为驻琼部队的现役军人。 本人在我省有常住户籍,但不符合以上条件的考生,可以在我省报名,但只能报考本科第三批和高职专科学校。 【“异地高考”报名条件】 外省户籍符合条件不受批次限制 据介绍,第一,符合以下条件的外省籍务工人员随迁子女,可以在我省报名参加高考,不受报考批次的限制。 本人及其法定监护人在我省有合法稳定的住所(含租赁)并连续居住满6年;本人初一到高三年级在我省学校有学籍并连续在我省就读6年,同时在我省普通高中学校毕业;其法定监护人在我省有合法稳定的职业,并按规定参加我省从业人员各项社会保险(灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)满6年。 第二,符合以下条件的外省籍务工人员随迁子女,可以在我省报名参加高考,

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