初中大课间体育活动实施方案

集宁二中2016大课间活动方案

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的学生。在新课程标准的实施过程中，以“人人运动、健康第一”为健康理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，对大课间活动进行设计，在完成上级规定的活动外兼顾跑步、实心球、跳绳、踢毽子、呼啦圈等活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。展示精神面貌，推动校园文化的建设。并以此为契机，逐步形成我校“每天锻炼一小时、人人快乐炼身体”的特色体育大课间。

二、活动目标

（一）通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

（二）在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

（三）通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

（四）通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学

风。

三、实施保障

（一）认真学习提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提高教师素质教育观念和健康意识。

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（二）加强健全组织领导机构

1.活动领导小组

组长：巩卫军

副组长：王志忠孙琦程琳

组员：冀建设王凤玲任博宇刘冰常媛芳

2．体艺综合指导组：

组长：刘冰

组员：魏志慧张芊芊呼和李莹得王宏强

3．活动检查小组

组长：李全堂

副组长：常媛芳

组员：学生会值周同学，学生检查员、各班班主任

四、实施原则

（一）科学性原则

活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律；要科学地安排好

活动内容及活动量，保证时间的同时也不要严重超过时限，不影响下一节课的正常学习。

（二）实效性原则

开展室内大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质，各班要在室内结合实际，因地制宜，积极建设快乐活动园地，集思广益，自备器材和设施，为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性，切实有效地开展班级活动。

（三）特色性原则

各班的室内大课间活动的开展要有所创新，既要符合标准，又要能充分发挥班主任、协管教师及班级学生的特长，形成班级特色。

（四）艺术性原则

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大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。学生在欢快优美的乐曲声中，自由地、有节奏地进行身心活动，从而达到德育、体育与美育的相互渗透，完美结合。

（五）安全性原则

由于所有的活动都是在室内进行，受到活动空间的限制，所以无论是在选择活动项目还是在活动过程中，都必须充分考虑其安全性；既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理；教师要高度重视，要组织、指导好，避免任何伤及师生的事故发生。

五、实施要求

（一）学校在精心制订大课间活动方案的基础上，加强对室内外大课

间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。（二）各班要高度重视大课间活动。班主任和协管教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。

（三）各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。

（四）各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。

（五）所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。

（六）教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。

六、实施形式

(一)学校统筹与班级自主相结合

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学校统筹安排活动框架，把整个大课间活动划分为晴天与雨天两种，雨天的活动内容由各班教师结合本班实际自主确定。

（二）学校管理与全员参与相结合

学校教导处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。

学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查和评比，并将检查评比结果于月底汇总到教导处。

（三）体育活动与艺术赏析相结合

在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。注意把体育锻炼、综合实践活动和艺术充分融合，活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。争取以体育与艺术的结合提升促进校园文化建设。

七、活动时间

每周一至周五上午第二节课后进行，活动时间为40分钟。

八、活动音乐：所有的活动在音乐的伴奏指挥下有序进行。

（一）晴天大课间

进场音乐：运动员进行曲

分组活动音乐：《跑步曲》，明快、活泼、热烈、富有节奏感。

结束退场音乐：《明天会更好》

（二）雨天大课间

准备：轻音乐

站军姿，背诵《弟子规》二中箴言，二中颂

结束：唱二中校歌

九、器材使用及管理

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（一）大型活动器材在每天上学后值日生到体育器材保管室领取，每天放学后交到体育器材保管室。

（二）常用器材学校逐步为班级配备。特色活动器材班级自备。

十、组织管理

大课间的管理从全体师生入手，实施管理的“四落实、五到位”“人员负责制”。

（一）四落实、五到位

四落实：每班活动器材落实，活动场所落实，活动项目落实，组织活动人员落实。

五到位：值班领导督促到位，班主任组织到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生人人参与到位。

（二）人员负责制

1.活动总负责:大课间活动领导小组

大课间活动建立校长负责制，学校相关领导到操场参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决并提高全校师生对课间操的重视程度。

职责：

（1）科学合理制定大课间活动方案，根据实际情况灵活调整方案实施。

（2）定期召开相关工作人员会议强化大课间的安全意识。

（3）明确分工和职责，加强活动期间的巡视，严格大课间的考核工作。

（4）校医应在大课间期间准备好应急药品，全面巡视学生活动区域，应对突发学生受伤事件。遇有学生受伤事件及时救治，需要到医院救治的需陪同受伤学生，以保障学生在路上不再发生意外。

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（5）负责运动器械的教师要经常性的检查和补充所需活动器械，做好课间学生活动的器械保障，按照活动需要对器械进行申购、报损，做好器械管理工作。

（6）大课间活动主持人，应全面了解活动分组安排，熟悉教师分组指导安排，根据实际情况合理调配学生分组活动，充分利用学校广播系统对大课间进行现场指挥和管理。

（7）安全巡视人员，应全面巡视学生活动区域，监督学生分组活动的安全事宜，提醒班主任和指导教师重视学生安全隐患，遇学生突发安全事件，负责应急处理。

2.体育教师：负责技术指导、安全指导等相关事宜。

负责课间活动内容的安排，内容必须符合季节特点，负责班级活动场所及进退场的安排，进退场方法要切合实际，形式多样，队列动作整齐规范，负责组织课间操的全过程，指挥得当，并协助班主任组织好所带班级的快乐大课间活动。丁玉莲负责初一年级，潘京东负责初二年级，甘守权负责初三年级。

3.指导教师职责

（1）明确指导对象，主动了解参与活动学生的身体状态。

（2）认真组织好参与活动学生的分组活动，高度重视学生安全问题。（3）主动学习指导活动项目的特点与技术动作要求，关注学生活动期间安全，对有明显安全隐患的举动严厉制止。

（4）没有经过大课间主持人的允许，严禁私自更改分组活动项目，

严禁私自允许学生参与其他分组活动。

（5）如有特殊情况不能履行指导教师职责，应提前向大课间负责考

勤的同志请假。

（6）遇有分组学生出现意外受伤事件，要马上联系校医开展紧急救护，并向大课间主持人和学校领导汇报。

4.班主任职责

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（1）认真组织本班学生按时出操（学生出勤率达98％，病事假及值日生除外）。

（2）班主任教师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。班主任要经常性的在班级开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育，强化大课间活动期间的管理。

（3）培养学生活动兴趣，从思想上正确引导学生，并用自己的亲身

实践来影响、教育和鼓励学生积极参与活动。

（4）大课间期间，班主任教师要跟班到位，密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极校医开展紧急救护，需要到医院治疗的，应随同去医院并通知学生家长，协同学校相关部门作好事件善后处理。

（5）班主任要充分利用大课间的活动时间和空间，挖掘大课间活动

的教育内涵，强化学生的集体荣誉感、语言和行为规范意识，增强学生的团体合作意识，促进学生间的人际交往。

十一、安全管理

1．上、下楼通道安全出行（政教处负责安排值班表）；

2．进出操场安全管理（政教处负责安排值班表）；

3．分组器械类活动安全保护（班主任、指导教师负责）。

十二、检查评比

为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校由校

行政人员组成专门的大课间活动检查评比小组，制定出切实可行检查

评比细则，对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公

布，及时表彰，确保大课间活动长期顺利地开展下去。

大课间体育活动是一项长期的学校教育活动，学校将发动全校师生参

与到大课间活动，最大限度的发挥教师和学生的能动性，积极探索，

大胆创新，在进行大课间活动时，我们将根7

据大课间活动的发展方向及学校的实际情况制定并完善一项长期计

划，由浅至深、由简至细的大课间活动方案，努力创建“每天锻炼一

小时，人人快乐炼身体”的集宁二中特色大课间活动。

集宁二中

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