美国文学作家作品集

美国文学作家作品集
美国文学作家作品集

美国文学作家作品集(上)&作家的评价

整理人:袁薇

John Smith General History of Virginia 弗吉尼亚通史

(The first American writer )

William Bradford 威廉布拉德福德The History of Plymouth Plantation

普利茅斯开发史

First governor of Plymouth 普利茅斯的第一任总督

John Winthrop 约翰温思罗普The History if New England

新英格兰史

First governor of Massachusetts Bay Colony

马萨诸萨州殖民地第一任总督

The chief figure among the Puritan founders of New England

John Cotton 约翰科登The first major intellectual spokesman of the Massachusetts Bay Colony,also called ‘the Patriarch of New England’新英格兰教父

Roger Williams

罗杰威廉姆斯

A Key into the Language of America

Anne Bradstreet 安妮布莱德斯特The Tenth Muse lately Sprung up in America 在美洲诞生的第十个缪斯

To My Dear and Loving Husband

The first American poet第一个美国诗人

Benjamin Franklin 本杰明富兰克林The Autobiography Poor Richard’s Almanac 自传穷查理德鉴

Thomas Paine 托马斯佩因The American Crisis Common Sense 美国危机常识

The Age of Reason 理性时代

The Case of the Officers of the Excise 税史事件Agrarian Justice 农民的正义

Rights of Man 人的权力

A political activist and an inventer

Thomas Jefferson 托马斯杰弗逊The Declaration of Independence 独立宣言

Philip Freneau 菲利浦弗诺瑞The Wild Honey Suckle/ The Indian Burying Ground 野忍冬花印第安人墓地

The father of American poem 美国诗歌之父

Washington Irving 华盛顿欧文The Legend of Sleepy Hollow Sketch Book 睡谷传奇见闻札记

A History of New York

纽约外史

美国文学之父

James Fenimore Cooper 詹姆斯芬尼莫库珀The Last of Mohicans the Pilot the Spy

最后的莫西干人舵手间谍

Leather-stocking Tales

皮袜子故事集

(the Deer slayer 杀鹿者the Last of the Mohicans 最后的莫西干人the Pathfinder 探路人the Pioneers 拓荒者the Prairie 大草原)

William Cullen Bryant

威廉卡伦布莱恩特

To a Waterfowl Thanatopsis [?θ?n?'t?ps?s]

致水鸟死亡随想曲

美国浪漫主义诗歌的先驱

Edgar Allan Poe 埃德加阿伦坡To Hellen The Raven The Fall of the House of Usher

致海伦乌鸦厄舍古屋的倒塌

Annabel Lee 安娜贝尔李

Ms. Found in a Bottle 金瓶子城的方德先生

Tales of the Grotesque and Arabesque 述异集

The Black Cat 黑猫

The Tell-tale Heart 泄密的心

象征主义先驱之一,恐怖小说大师,短片哥特小说先锋,开创侦探小说先驱

Ralph Waldo Emerson 拉尔夫沃尔多爱默生Nature The American Scholar English Traits 论自然论美国学者英国特征Representative Men Essays Poems 代表人物随笔集诗集

Self-Reliance Divinity School Address

论自助神学院演说

The manifesto of transcendentalism超验主义的宣言

Henry David Thoreau 亨利大卫梭罗

Walden Civil Disobedience 瓦尔登湖论公民不服从

Nathaniel Hawthorne 纳撒尼尔霍桑The Scarlet Letter The House of the Seven Gables 红字带有七个尖角的房子

The Marble Faun Blithedale Romance 玉石雕像福谷传奇

Mosses from an Old Manse 古厦青苔

Herman Melville 赫尔曼麦尔维尔Moby Dick Omoo Bedburn White-jacket 白鲸奥穆雷德朋白外衣Billy Budd

比利巴德

The Wild Honey-Suckle 野金银花

By Philip Freneau 菲利浦弗诺瑞

Fair flower, that dost so comely动人的 grow,

Hid in this silent, dull retreat隐退出,

美丽的金银花,你粲然绽放于幽静一角。

Untouched thy honeyed blossoms blow芳菲满枝,无人垂顾personification拟人) Unseen thy little branches greet;迎风起舞,无人注目。

No roving漫游 foot shall crush thee here,游子从不践踏你的玉体,

No busy hand provoke激怒 a tear.过客从不催落你的泪滴。

By Nature's self in white arrayed,造化令你素裹银妆,

She bade祝愿thee shun躲开the vulgar eye,你得以远离庸人的目光。

And planted here the guardian shade,她赐予你一片绿阴葱葱,

And sent soft waters murmuring by;她带给你一泓流水淙淙。

Thus quietly thy summer goes,恬静的夏日倏然流淌,

Thy days declining to repose休息.你终于红衰翠减,玉陨香消。

Smit摧毁with those charms, that must decay,妩媚动人,你却无法盛颜久长,

I grieve to see your future doom;落红满地,你令我黯然神伤。

They died--nor were those flowers more gay,纵然在伊甸乐园,人间天堂,

The flowers that did in Eden bloom;也难免一日凋零,满目凄凉。

Unpitying 无情的frosts, and Autumn's power萧瑟秋风,凄白秋霜,

Shall leave no vestige残余of this flower.你终于消失得无影无踪。

From morning suns and evening dews朝霞暮露,

At first thy little being came:孕育了你娇小的身躯。

If nothing once, you nothing lose,你从尘土来,又归尘土去,

For when you die you are the same;来时一无所有,去时化作尘土,

The space between, is but an hour,可叹生命苦短,

The frail脆弱的duration of a flower.你终究红消香断。

Theme:In this poem the poet expressed a keen awareness of the loveliness and transience of nature.

Meter: a-b-a-b-a-b

Figures: personification、alliteration(押头韵法)、repetition、hyperbole夸张

Stanza 1: the advantage and disadvantage of the flower’s retirement.

Stanza 2: the honey suckle bears a special relationship with nature.

Stanza 3: the indifference of nature.

Stanza 4: the poet sees his fate mirrored in the that of the flower.

To a waterfowl

By William Cullen Bryant威廉卡伦布莱恩特Whither(where)midst 披着falling dew

While glow the heavens with the last steps of day

Far through their rosy depths dost(do)thou pursue Thy solitary way?

Vainly the fowler's eye(haunter’s eye)

Might mark thy distant flight to do thee wrong

As darkly seen against the crimson 深红色的sky

Thy figure floats along.

Seek'st thou the plashy(marshy沼泽) brink边缘

Of weedy lake or marge of river wide

Or where the rocking billows rise and sink

On the chafed ocean-side?

There is a Power (God )whose care

Teaches thy way along that pathless coast—

The desert and illimitable无边的 air—

Lone wandering but not lost.

All day thy wings have fanned

At that far height the cold thin atmosphere

Yet stoop not weary to the welcome land

Though the dark night is near.

And soon that toil 劳苦shall end;

Soon shalt thou find a summer home and rest

And scream among thy fellows; reeds 芦苇shall bend

Soon o'er thy sheltered nest.

Thou 'rt(you‘re) gone the abyss of heaven深渊

Hath swallowed up thy form; yet on my heart

Deeply hath sunk the lesson 启迪thou hast given

And shall not soon depart.

He(God) who from zone to zone

Guides through the boundless sky thy certain flight

In the long way that I must tread alone

Will lead my steps aright.

Subject: the God guides the bird as well as the poet,which indicates the belief in God.

Theme: a profession of faith in God.

Figures: alliteration (押头韵法)、anaphora(首语重复)、metaphor暗喻、personification

To Helen

by Edgar Allan Poe

Helen, thy beauty is to me

Like those Nicean barks(small sailing vessels) of yore往昔, That gently, o'er a perfumed sea,

The weary, way-worn wanderer bore承载

To his own native shore.

On desperate凶险的seas long wont to (accustomed to)roam游荡, Thy hyacinth风信子hair, thy classic face,

Thy Naiad airs have brought me home

To the glory that was Greece.

And the grandeur宏伟 that was Rome.

Lo! in yon brilliant window-niche

How statue-like I see thee stand!

The agate玛瑙 lamp within thy hand,

Ah! Psyche from the regions which

Are Holy Land!

To HELEN 致海伦|海伦之歌

by Edgar Allan Poe 爱伦坡

妮非译

Helen,thy beauty is to me

海伦哦,我眼里你的美丽

Like those Nicèan barks of yore

就像昔日尼西亚的小船,

That gently, o'er a perfumed sea,

轻柔地在飘香的海面,

The weary way-worn wanderer bore

将那旅途劳顿的游子

T o his own native shore.

带回他故乡的海岸。

On desperate seas long wont to roam,

在绝望的海面、亘古波涛无边,

Thy hyacinth hair, thy classic face,

你飘飘的秀发,你典雅的脸庞,

Thy Naiad airs have brought me home

你水中仙女般的丰姿让我想见

T o the glory that was Greece,

希腊的荣光、

And the grandeur that was Rome.

罗马的庄严。

Lo, in yon brilliant window-niche

看哦!在远方的华丽窗龛,

How statue-like I see thee stand,

我见你如雕像玉立,

The agate lamp within thy hand,

手里擎着玛瑙灯盏!

Ah! Psyche, from the regions which

啊,灵魂之女,你来自哪里,

Are holy land!

哪里就是圣地![1]

Theme:The theme of this short poem is the beauty of a woman with whom Poe became acquainted when he was 14.

Meter:a-b-a-b-b

Figures: personification、Rhetorical Question(设问)、simile

湖北师范大学 美国文选论文 从18世纪的美国文学看“美国梦”的特点

从18世纪的美国文学看“美国梦”的特点“美国梦”从广义上讲,指作为”民主,平等,自由”国家的理想;从狭义上讲,指个人通过自我奋斗获得成功的梦想。”美国梦是一个被众多美国人普遍信仰的信念。 美国梦作为美国特有的精神追求,作为美国人民特殊的精神力量,有着丰富的内涵,它涵盖了美国文化、历史、社会、宗教、文学艺术等领域,是贯穿美国文学始终的重要的主题。 300年前,当英格兰移民乘坐着”五月花”号横穿大西洋来到马里兰,寻找一块清教徒能居住的“净土”时,“美国梦”已开始悄然萌芽——美国给了全世界每一个人均等的机会,只要努力奋斗,都可以实现自己的梦想。 一般而言,“美国梦”包含几个要素:美国提供了人人都能成功的机会;成功取决于自己的才能和努力,而不是家世和背景;人人都拥有平等的权利;人人都有信仰的自由。这些要素是与历史密不可分的,也必须和时代背景结合起来看。 18~19世纪的欧洲,贵族尚未退出历史舞台、社会等级森严、财富分配不公、宗教歧视严重……孟德斯鸠、笛卡尔等启蒙运动的先驱,开始对美国这块神奇的土地赞颂不已,这也燃起了弱势群体的“美国梦”。 18世纪来到美国的移民都是欧洲的弱势者,当他们来到还是殖民地的美国时,政治平等的要求就格外强烈,也自发地落实了民主。于是,“平等权利”成了“美国梦”的一个内涵。 南北战争前后,美国开始了工业化。欧洲来的移民更多地进入纽约、芝加哥、底特律等新兴的工业城市。从此,“美国梦”有了新的内涵。这一时期,出现了许多奋斗起家的工商业巨子。比如依靠个人发明而创立通用电气公司的爱迪生,采石油的洛克菲勒,搞银行的摩根,发明汽车生产线的福特。他们的共同特点是:起家寒微,但通过勤奋终于创立了自己庞大的事业,成为传奇人物。 到了21世纪的信息时代,微软的比尔·盖茨、雅虎的杨致远以及GOOGLE的三个创立者变成了“美国梦”的新偶像。他们凭借自己的智慧,年纪轻轻就积累了数百亿美元的庞大资产。他们活生生的故事似乎表明,只要有智慧,有天才,在美国就可以成功。 乐观主义与《本杰明·富兰克林自传》 "乐观主义" 选取本杰明·富兰克林的《本杰明·富兰克林自传》为代表. 富兰克林(1706-1790),美国最伟大的先驱者和美国民主的缔造者之一,著名的科学家、出版家、外交家、政治家、哲学家和实业家,美国独立运动的领导人,曾参与起草并签署了《独立宣言》和《美国宪法》。 富兰克林1706年出生于北美新英格兰的波士顿,他在家中的17个孩子中排行15,父亲是从事蜡烛和肥皂制造的小商人。富兰克林少年时进过两年学校,后因家境困顿,被迫辍学,12岁时,父亲让他到哥哥的印刷铺里当学徒。学徒的日子是艰难的,然而,他却利用学徒的闲暇时间刻苦自学,阅读了大量的书籍,在政治、科学、历史、文学等方面打下了扎实的基础,他还通过自学能熟练地运用法语、意大利语、西班牙语、拉丁语。 1726年,富兰克林开始在费城独立经营印刷工厂。从此,富兰克林的事业生涯开始蒸蒸日上,开始创造一个美国梦的传奇故事:他印刷并发行影响巨大的《宾夕法尼亚报》;他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新型路灯;他率先提出了北美殖民地“不联合就死亡”的口号,并与杰斐逊起草《独立宣言》;而当美国制宪会议因为联邦体制问题争论不休时,富兰克林又欣然前往,进行调解。1771年,他出版了改变无数年轻人命运的《富兰克林自传》。这本书生动地记叙了富兰克林的成长历程,告诫年轻人积极向上,在世界上影响深远。一个人在如此众多的领域成就斐然,美国历史上几乎无人能及。 富兰克林既相信社会秩序又信奉人有自然赋予的权利, 既渴望社会安定又向往为革命

世界文学名著读后感_心得体会

世界文学名著读后感 本文是关于心得体会的世界文学名著读后感,感谢您的阅读! 篇一:呼啸山庄读后感 《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品,他没有经过城市的熏陶和浸染,是完全用山乡荒原的自然协调绘成的。故事的背景是一片狂风呼啸的山原,故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性:质朴,粗纩,刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,不过一切地爱,又不计后果的恨,这在温文尔雅的慊慊君子看来,自然显得野蛮而奇特。 在维多利亚时代,贵族富豪踌躇满志,身份第一,金钱至上,人们的精神受到压制,人性被残酷的扭曲,于是具有强烈的反派意识,和自由思想的艾米莉,便通过作品,对罪恶现象给予揭露,把自己的正义,激情,愤怒溶入作品。最终,希思克利夫的爱毕竟还是战胜了自己的恨,当他的复仇计划一一实现时,他并没有胜利的喜悦,还是在茫茫草原上漫游,最终安然死去,这样一个饱受苦难与屈辱的人物,对爱情至死不渝的渴求和命运不屈不挠的抗争,让人读来一阵苍凉与悲壮。 篇二:匆匆读后感 古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢? 我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1

鲁迅作品读后感三篇汇编

鲁迅作品读后感三篇 鲁迅作品讽刺力度很大。人们读完后,会写些什么心得呢?下面是小编精心为你整理鲁迅作品读后感,希望你喜欢。 鲁迅作品读后感篇一记得当初买这本书的初衷只是因为久仰鲁迅老先生的大名,想领略一下大作家的风采。可当我翻开这本书时,却陷入在那一个个悲惨的故事中无法自拔。 《狂人日记》中的主人翁,《孔乙己》中的孔乙己,《药》中的小栓,《阿Q正传》中的阿Q以及《祝福》中的祥林嫂,这些人都是那个动荡年代的牺牲品。也正是从这些人身上,我们才看到了当时社会的黑暗。 本书的作者鲁迅老先生,就生活在这么一个动荡的年代。从这本书中不难看出,在当时,做官的人不分青红皂白就随意立罪,而且有的还滥用权。鲁迅老先生要揭露当时社会的黑暗,这得需要多大的勇气啊!在《呐喊》中,鲁迅老先生虽然没有指名道姓的写出那些恶官,而是从普通的群众身上反映那些官的可恶和社会的黑暗。但不论怎么说,鲁迅老先生敢于揭露当时社会的黑暗,就是好样的,因为他敢于批评权贵。他就是中国文学史上的英雄。 而在二十一世纪的今天,也不乏这样的英雄。就在前一段时间,美国监控丑闻的披露者斯诺登,向全世界说出了这个爆炸性的秘密。也正因为如此,他个人也受到美国的生命威胁。他背

着叛国的骂名和生命的危险向世界界揭露了美国的监控丑闻,这等勇气并非一般人能达到的啊!口口声声称最自由民主的国度——美国竟然偷偷监听世界各国甚至本国国民的隐私。这一事件的曝光无疑更清楚的揭露了美国政府的虚伪性和两面性。更让全世界看清了美国的丑恶嘴脸和阴险狡诈。 鲁迅老先生的勇气值得我们学习。《呐喊》中的悲剧已成为过去时,它将永远屹立在中国文学史上,指引后人不要重蹈覆辙,要大步向前地朝着正确的方向前进! 鲁迅作品读后感篇二《呐喊》是鲁迅先生是正值五四革命精神高扬时期所作,作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析,和彻底的否定,表现出对民族生活的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。 其实在读完《呐喊》的第一感觉,只能用两个字来形容,自责,我自己有点奇怪为什么会这样?经过我的思考后,我发现,以前人的观念真的让人不可理喻,我常常跟我身边的人说,如果我生在那个年代,我一定象孙中山那样,对人们的思想进行彻底的教育。 我对《呐喊》中的阿Q正传,比较感兴趣,尤其是阿Q,我觉得那样的年代里像啊Q这样的人是少之又少,在如今发达的21世纪,也几乎没有象啊Q的人了,其实我还是挺佩服啊Q这个人物的,时代虽然抛弃了他,但他并没有放弃了自己,而是不

美国文学作家以及作品总汇

美国文学部分(American Literature) 一.独立革命前后的文学(The Literature Around the Revolution of Independence) 1.本章考核知识点和考核要求: 1).殖民地时期的文学的特点 2).主要的作家、其概况及其代表作品 2.独立革命前后时期的主要作家 本杰明·富兰克林Benjamin Franklin本杰明·富兰克林,散文家、科学家、社会活动家,曾参与起草―独立宣言。 《穷查理历书》Poor Richard’s Almanack 《致富之道》The Way to Wealth 《自传》The Autobiography 托马斯·潘恩Thomas Paine托马斯·潘恩,散文家、政治家、报刊撰稿人。 《税务员问题》The Case of the Officers of Excise 《常识》Common Sense 《美国危机》American Crisis 《人的权利》Rights of Man 《专制体制的崩溃》Downfall of Despotism 《理性时代》The Age of Reason 菲利普·弗伦诺Philip Freneau菲利普·弗伦诺,著名的―革命诗人‖。 《蒸蒸日上的美洲》―The Rising Glory of America‖

《英国囚船》―The British Prison Ship‖ 《纪念美国勇士》同类诗中最佳―To the Memory of the Brave Americans‖ 《野生的金银花》―The Wild Honeysuckle‖ 《印第安人殡葬地》―The Indian Burying Ground‖ 1二.美国浪漫主义文学(American Romanticism) 1.本章考核知识点和考核要求: 1).美国浪漫主义文学产生的社会历史及文化背景 2).主要作家的创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画和语言风格 3).清教主义、超验主义、象征主义、自由诗等名词的解释 2.美国浪漫主义时期的主要作家 华盛顿·欧文Washington Irving华盛顿·欧文,美国著名小说家,被称为―美国文学之父‖.《瑞普·凡·温可尔》Rip Van Winkle 《纽约外史》A History of New York 《见闻札记》The Sketch Book 《睡谷的传说》The Legend of Sleepy Hollow 詹姆斯·费尼莫尔·库珀James Fenimore Cooper 詹姆斯·费尼莫尔·库珀开创了以《皮裹腿故事集》为代表的边疆传奇小说,其中最为重要的一部是《最后的莫西干人》。 《皮裹腿故事集》Leatherstocking Tales 《间谍》The Spy 《领航者》The Pilot

美国文学的“美国梦”情结

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/fc9890967.html, 美国文学的“美国梦”情结 作者:杨君 来源:《消费导刊》2009年第22期 [摘要]本文就“美国梦”产生的历史背景和发展历程及在不同历史时期文学作品中所展现的“美国梦”进行初步探讨,旨在从历史与文学角度对“美国梦”的演变过程作一番追溯与总结。 [关键词]美国梦美国文学情结 每个具有独特文化传统的国家和民族的文学都有自己的情结。对于美国文学来说,这个情 结就是“美国梦”。本文就“美国梦”产生的历史背景和发展历程及在不同历史时期文学作品中所展现的“美国梦”进行初步探讨,旨在从历史与文学角度对“美国梦”的演变过程作一番追溯与总结。 一、金色“伊甸园”中玫瑰盛开 “美国梦”是一个被众多美国人普遍信仰的理想主义信念,是对机会均等、人人都有成功希望和创造奇迹可能性的乐观自信。它像是神圣的伊甸园中盛开的绚丽的玫瑰花,令人们无限向 往。300多年前,一群饱受宗教迫害的清教徒离开了世袭制度盛行的欧洲大陆,将自己放逐到了 美利坚,想要在这块美丽的“新大陆”上建立一个完美的“伊甸园”。18世纪末、19世纪初美国西部“淘金潮”的出现,也为“美国梦”抹上了浓厚的金黄色彩。人们越发相信:只要靠自己的努力奋斗,人人都可以获取成功。 其中最具代表性的就是著名的政治家、科学家、外交家和文学家----本杰明富兰克林。他用自己的怀揣一元钱独闯天下艰苦创业的成功经历完美的阐释了美国文学中“从破衣烂衫到腰缠万贯”的“美国梦”的实现。富兰克林在《自传》中强调的自力更生、自我完善和自我实现的现代精神,构建了美国人自我奋斗的传统。这种精神恰好符合当时美洲新大陆的需要,它驱使一代又一代美国人,凭借个人奋斗的魔力去创建美洲土地上的“伊甸园”。19世纪中后期,以惠特曼为代表的浪漫主义文学,以粗犷的豪情和热烈的梦想歌唱美国。其代表作《自我之歌》全篇歌 颂的“自我”既是诗人又大于诗人,是具有美国民族特征和民主理想的巨人形象。这些作品向世人宣告:只要勤奋、乐观、有志向、有信心,任何人都可以在美国获得成功。 二、“镀金”时代里的玫瑰“褪色”

草叶集经典语录

草叶集经典语录 导读:本文是关于草叶集经典语录,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、我相信那住满了没有名字的国家的亿万男男女女,他们每一个人此刻都活在这里或别处,只是我们看不见。 2、想到服从、信仰、执着;当我冷眼旁观芸芸众生,叫我深受触动的是,他们追随的领袖并不相信他们。 3、我无论生活在哪里,遇到任何意外都要保持自我平衡,面对黑夜,风暴,饥饿,嘲弄,事故,挫败,都要像树木和动物那样坚韧。 4、向着强大的势力斗争,勇敢面对敌人!单枪匹马面对他们,看一个人能承受多重!面对面地迎接冲突、刑罚、监牢、众人的憎恨,毫无畏惧地登上断头台,冲向枪林弹雨!成为一个真正的神! 5、从此刻起我规定自己摆脱羁绊和虚构的限制,来往随心所欲,做自己完全绝对的主人,倾听别人,仔细琢磨他们的话,停顿,探索,接受,沉思,我性情温和但意志不可抗拒,要摆脱那会束缚我的束缚。 6、我很少啰嗦那些被人说过的东西,而是畅谈无人说过的生命、自由和解放,我瞧不起中性的和被阉割的家伙,喜欢体格健全的男男女女,我敲响叛逆的大锣,和逃亡者、和图谋造反的人患难与共。 7、漫想宇宙,我看见那小小的善健步匆匆,走向永恒,我看见那称为恶的庞然大物,匆匆吞没自己,失败,死亡。 8、旷野的空气不是香水,它没有蒸馏的味道,它是没味儿的,

它永远对我的口味,我爱它,我要到森林边的河岸上,脱掉伪装,赤身**,我发疯似的想着它,要它接触我。 9、为了让灵魂前进,要甩开一切,一切宗教,一切具体的事物,艺术,**——所有过去和现在存在于这个星球或别的星球上的事物,在沿着宇宙的宏伟大路前进的灵魂面前,都退避到了阴暗的角落。男人和女人的灵魂沿着宇宙的宏伟大路前进,对于它,所有别的进步只是必要的标志和支持。 10、大地,有它就足够了,我不要星星离我更近,我知道它们正好各居其所,我知道它们满足了属于它们的人。 11、同样的老角色,我们仍在扮演,和我们喜欢的一样伟大,或者和我们喜欢的一样渺小,或者既伟大又渺小。 12、语言是我视觉的孪生兄弟,这不等于它能衡量自己,它永远刺激我,挖苦说,沃尔特,你憋着那么多话,为什么不吐出来? 13、这里有拱起的天空,我们感觉到脚下颠簸的甲板,我们感觉到长久的脉搏,无穷尽的潮涨潮落;从看不见的奥秘中传来的音调,流动的歌谣,海水世界含糊宏大的暗示,香味,缆绳轻微地嘎嘎作响,忧郁的节奏,无边无际的景象,遥远朦胧的地平线,都在这里,这是大海的诗篇。 14、对于一个男人这张脸是太可悲了:可怜的虱子为乞求寄人篱下而阿谀奉承,鼻涕似的蛆为获准扭进洞里而感恩戴德。 15、啊,我活着就是生活的主人而非奴隶,作为强大的征服者面对生活,不发怒,不厌倦,不抱怨,不冷嘲热讽。向天空、海洋和

文学作品读后感700字 品味书香,诵读经典

文学作品读后感700字品味书香,诵读经典 文学作品读后感700字品味书香,诵读经典 ——读《手斧男孩》有感 《手斧男孩》一书是世界文坛大师、美国著名作家盖瑞·伯森的经典巨作。 “1把手斧,1个13岁少年,夺命丛林惊险生存54天,换做是你,能做到吗?” 这是《手斧男孩》书开头的一句强烈的反问句。的确,如果我们任何一个人突然被丢到了荒无人烟的丛林中,是不可能生存那么多天的,但坚强的布莱恩·罗伯逊,这个十三岁小男孩可以。 《手斧男孩》一书讲述了一个名叫布莱恩·罗伯逊的小男孩,因为他父母离婚了,他天天在悲伤中度过。法官说,只有暑假,他才能和爸爸一起生活。在被允许使用“探亲权”的第一个夏天,他乘坐塞斯纳406丛林机去加拿大探望爸爸,可是途中飞行员心脏病突发而死,布莱恩极为运气地把飞机“降落”到了湖里,他在运气的帮助下,仅凭一把手斧,生火、打猎、造屋,凭着他惊人的毅力和超强的智慧独自一人走过了两个月的风风雨雨,他并没有依靠任何人,这两个月的时光,就如同一次超常时间的魔鬼训练,把他所有自立生活潜能都激发出来,布莱恩·罗伯逊成为了一名真正的少年。 我读了这本书,不禁思考:布莱恩为什么能活下来呢?因为

他有过人的勇气,临危不乱,充满信心。但如果我们遇到这种事情又会怎么样?会不会只是哭闹着喊救命,而在无人的困境中,哭闹屁用不顶。又如果野兽来了,又该怎么办?是否任凭它们靠近?而最可怕的没有食物,又该如何生存下去?又冷又饿又没有火,又该怎么办?这么多的问题,摆在我们这些吃肯德基、麦当劳长大的少年面前,能顺利解决问题并独立生存下来吗? 我们过惯了小皇帝、小公主的生活,自己不能独立生活。如果突然有一天我们碰上了这种事,自己面对恐惧、饥饿、危险,我们可能两天也活不了。而布莱恩十三岁就自己在森林里生活了五十四天!这真是一个奇迹!我们要学习布莱恩,学会独立生存,学会自立自强,学会在身处困境的情况下用智慧利用合适的工具去创造奇迹,就像布莱恩的手斧可以将他化险为夷。所以,当我们身处困境时,也需冷静思考,勇敢迎接,而不是选择逃避,因为即使没有手斧,但还拥有勇气!

文学作品读后感3篇

文学作品读后感3篇 读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编为你带来的文学作品读后感3篇,欢迎阅读。 文学作品读后感1 读完《伊索寓言》,让我自然地想起《古希腊神话与传说》这本同民族的著作,两者都是古希腊文学的重要组成部分。但将其进行比较,发现《古希腊神话与传说》介绍的主要是关于神化了的人的伟大故事,更多涉及的是战争、人与命运抗争等宏伟主题,突出表现英雄人物形象,传达一种至高的古希腊民族和那个时代的民族精神及表现当时的客观现实生活,作品往往触动读者对生命本质、人性等具一定高度的抽象问题的思考。 而《伊索寓言》是一些关于拟人化了的动物及农夫、牧人、渔夫等普通底层人民(有少许神)的小故事。从生活中抽取出的那些短小精悍的故事传达一种容易为人们理解的朴素处世哲理。《伊索寓言》不及神话、史诗等能表达将许多特征统一化了的民族精神及较宏阔、全面的社会生活画面,只是于字里行间揭示古希腊早期人类的一些生存状态、价值观念和从生活中总结出来的普世道理。 读神话、史诗觉得有点严肃、理解上倾向归于历史的真实,读寓言则觉生动、通俗、有趣,对寓言蕴含的意义的理解可以是开放的、多元的。两部作品尽管有一个用神话,一

个用寓言各自讲述古希腊人们的故事方式、内容上的不同,从另一方面看,也正体现古希腊文化的丰富多样性和立体感。 从《伊索寓言》中看出古希腊人是善于从日常生活事例中总结经验的,这三百多个故事就是他们积累起的生存技巧和生活智慧。如《驴子和买主》教人“从其交友知其为人”的道理,《大力神和马夫》告诉人“自助者,天助之”等等。由于处在较原始的特殊生存境遇,与自然、命运抗争的时代里,古希腊人形成了一套与之相应的价值观。 我觉得故事中就表现出了生命贵于一切,试图保持生存;适者生存,不适者淘汰,强者具有优势,但也不能因此轻视弱者;赞誉机智、诚实、狡黠,讽刺虚伪、贪婪、恩将仇报;提倡着眼于现实,少幻想,追求眼前现世的幸福等涉及多方面的价值取向。也发现寓言不仅从正面宣扬古希腊人信奉的处世原则能带来的好处,也从反面揭露人类贪婪、虚伪、爱被奉承、好逸恶劳等劣性给自身带来的恶果。 总体感受是:《伊索寓言》将动物拟人化,使作品趣味性、讽刺性增强,并获得更多话语自由。虽然写动物是为表现人类,作者也很好地把握了动物的固有本性,如狐狸的狡猾,驴的愚蠢。寓言虽是几千年前的古人的智慧总结,于今日,大部分也同样具有深刻的现实意义,正因为人类本性中来自*性的那部分还未被文明很好地“驯化”,需要智慧来给以警醒。想成为生活的智者,不一定要历尽沧桑、冷暖,在

美国文学史作品作家汇总 全

美国文学史作品作家汇总 美国文学 Part 1. Colonial America Thomas Paine托马斯?潘恩1737-1809 The Case of the Officers of Excise税务员问题;Common Sense常识;American Crisis美国危机;Rights of Man人的权利:Downfall of Despotism专制体制的崩溃;The Age of Reason理性时代 Philip Freneau菲利普?弗伦诺1752-1832 The Rising Glory of America蒸蒸日上的美洲;The British Prison Ship英国囚船;To the Memory of the Brave Americans纪念美国勇士-----同类诗中最佳;The Wild Honeysuckle 野生的金银花;The Indian Burying Ground印第安人殡葬地 .Jonathan Edwards The Freedom of the Will 论意志自由The Great Doctrine of Original Sin defended论原罪The Nature of True Virtue论真是德行的本原 Benjamin Franklin本杰明?富兰克林1706-1790 A Modest Inquiry into the Nature and Necessity of a Paper Money; Poor Richard’s Almanac穷查理历书;The Way to Wealth致富之道;The Autobiography自传 Part 2. American Romanticism Washington Irving华盛顿?欧文1783-1859 A History of New York纽约的历史-----美国人写的第一部诙谐文学杰作;The Sketch Book见闻札记The Legend of Sleepy Hollow睡谷的传说-----使之成为美国第一个获得国际声誉的作家;Brace bridge Hall布雷斯布里奇田庄;Talks of Travelers旅客谈;The Alhambra阿尔罕伯拉 Jamie Fennimore Cooper詹姆斯?费尼莫尔?库珀1789-1851 The Spy间谍;The Pilot领航者;The Little page Manuscripts利特佩奇的手稿;Leather stocking Tales皮裹腿故事集:The Pioneer拓荒者;The Last of Mohicans最后的莫希干人;The Prairie大草原;The Pathfinder探路者;The Deer slayer杀鹿者 Part 3.New England Transcendentalism Ralf Waldo Emerson拉尔夫?沃尔多?爱默生1803-1882 Essays散文集:Nature论自然-----新英格兰超验主义者的宣言书;The American Scholar 论美国学者;Divinity; The Over soul论超灵;Self-reliance论自立;The Transcendentalist超验主义者;Representative Men代表人物;English Traits 英国人的特征;School Address神学院演说 Concord Hymn康考德颂;The Rhoda杜鹃花;The Humble Bee野蜂;Days日

美国文学与美国梦

徐佩岚2012213068 Since I took the English literature course last semester, I realize that to have a deep understanding of a work, one should know about the writer; and to understand the writer, one should look to a larger background--the history. Therefore, literature is to some extent connected with the history. In other words, literature reflects and sometimes reviews history. America is a country established after struggling for independence. At that time, they value private judgement on religious and political issues, and self-knowledge and self-expression. They want to get rid of Britain's governance, and they began to propaganda the value of freedom and individuality. In this way, an essential part of American Dream--individualism has been deeply rooted in their mind when the county was born. In American literature, one can always catch a swift of American dream, sometimes a bunch of. As American Dream changes from time to time, it has been reflected on American literary works. And of course, different writers have different understandings and attitudes towards American Dream. Here, I will primarily focus on three writters—Washington Irving, Walt Whitman, and Francis Scott Fitzgerald. In Washington Irving's Rip Van Winkle, one can feel the embryo of American Dream and how it changed Americans. From the contrast of the village before and after the Independent War, the power of struggling for freedom and individuality is evident. "Instead of the great trees that used to shelter the quiet little Dutch inn of yore, there now was a naked pole, with something on the top that looked like a red night-cap, and from it was fluttering a flag, on which was a singular assemblage of stars and stripes- all this was strange and incomprehensible.”“‘What brought him to the election with a gun on his shoulder, and a mob at his heels, and whether he meant to breed a riot in the village?’- ‘Alas! Gentlemen,’ cried Rip,somewhat dismayed, ‘I am a poor quiet man, a native of the place, and a loyal subject of the king, God blesses him!’ Here a general shout burst from the bystanders- ‘A tory! A tory! A spy! A refugee! Hustle him! Away with him!’" what’s more, they regard General Washington as a kind of hero (this might be the starting point of their heroism). From those descriptions of the changed appearance of the hotel, the people in front of the hotel inspecting and talking austerely to Rip Van Winkle, and the beautiful picturesque village and tranquil life before the War, I feel that aspiration for freedom and individuality drove the establishment of America, and consequently, the establishment of America convinced them that their pursuit of freedom and individuality is the right path to go. American poet Walt Whitman is apparently a supporter of the American Dream. In the poem “I Hear America Singing”, he described the harmonious atmosphere in America—the carpenter singing, the mason singing… The theme of the poem is a eulogy to the thriving American nation, to the proud and strong love for country contribution, the laboring people and the poet’s optimistic attitude towards the world and life. In another poem “There Was a Child Singing”, the “child” in the title represents a young and growing America. “And the ?rst object he look’d upon, that object he became, And that object became part of him for the day or a certain part of the day, Or for many years or stretching cycles of years.” In my opinion, this means that America is aa young and progressive country that actively learn things from the outside world. His admiration for American is most distinct in the poem “Song of Myself”. “I celebrate myself, and sing myself, And what I assume you shall assume, For every atom belonging to me as good belongs to you.”This is a strong declaration of the value of individualism and democracy. He went through the Civil War, and experienced the nation hero Abraham Lincoln’s assassination. With the unity of the north and the south, and the liberation of the black convinced him “An individuality is as superb

《草叶集》读后感

读《草叶集》有感 张坑小学五(2)班陈熙《草叶集》这本书的作者马洛伊用简朴的语言缔造了一篇真诚的生活之书,也创造了一个具有强大精神力量的智慧秘籍。书中作者编织了各人复杂的命运,它教会了亿万人如何爱、如何疗愈、如何放下、如何战胜恐惧,甚至是如何面对死亡。这本充满人生百味的书,令我感慨万千,忆万思想都在不言之中。 我记得这本书中有一篇印象最深的那就是写“大自然既神圣,又无趣”,我从中读懂了你只要熟知大自然的一切,大自然在你面前就会奥妙自然解开,你就会极其熟识大自然了,不想了解它的一切,因为你觉得这简直是太无聊了!但反之,你便会觉得神圣,因为你对它一无所知,就像现在的我们对神仙,菩萨一样,我们心中充满了对它们的崇拜和敬重之心。马洛伊身为作家却把这一点用自己的方式方法刻画地淋漓尽致,使人一看就领悟到其中的奥妙,大自然就像人类的父母,那就是我们要对大自然要有崇拜之情,对大自然的一切要有敬重之心,不要任意破坏大自然里的各种植物和动物之间的链,要好好保护大自然,这样大自然才会让我们平平安安地生存下来。 我还记得这本书中有一篇我最喜欢的“音乐”,其中他讲述了人的生活中,音乐是必不可少的,缺少了音乐,生活就会愈显可悲。有了音乐你的心情和性格会变得开朗、无忧无虑。音乐就像春天的洪水,摧毁了“烦恼”,让复杂的生活,变得简单明了,宛如一张勾勒着线条的山水画,让我们的心里变成了一张洁白无瑕的纸。 读着这段话使我想起有一次的数学考试,那一次我考了有史以来

的最低分,回家后心情非常忧闷,这时我想起《草叶集》中的话:没有音乐是非常可悲的。我马上就打开了手机,放了一首我最爱听的音乐,我躺在床上听着音乐顿时心情好多了,接着我就边听音乐边看书,我就从忧闷变成了快乐。 是啊,这本书让我的生活变得更加丰富多彩,让我更加了解许多事物间的意义,让我更加熟知在什么时候该做什么,什么时候不该作什么。 指导老师:叶连姣

经典文学名著优秀读后感(精选3篇)

经典文学名著优秀读后感(精选3篇) 经典文学名著读后感1读了《爱的教育》那本书,我无了深切的感应感染。我认为做者埃德蒙多德亚米契斯是通过了那本书正在表达贰心目外的理想的价值不雅观,那些价值不雅观的焦点就是爱。书外包含了对父母、亲友、师生、祖国的爱。那也是译者把题目问题心改为《爱的教育》启事所正。读了《爱的教育》那本书,我无了深切的感应感染。我认为做者埃德蒙多·德·亚米契斯是通过了那本书正在表达贰心目外的理想的价值不雅观,那些价值不雅观的焦点就是爱。书外包含了对父母、亲友、师生、祖国的爱。那也是译者把题目问题“心”改为《爱的教育》启事所正在。 日志部门记述了家丁公道在学校、家庭和社会上的所见所闻,时间从头一年月开学到又一年月放假,共个月。文外的一篇篇日志描绘了学校的男女教员、同窗以及同窗的家长。他们无灭不合的性格,不合的意味。仿佛班长德罗西代表灭善良,卡罗纳意味反义,诺必斯意味灭傲慢。那些人物以本人的行为表示出热爱祖国、热爱家庭、自我牺牲等劣秀量量。 我体味到《爱的教育》不单无做者但愿统一平易近族的但愿,还无一些渗入灭道德、说教、推崇劳动,倡导牺牲精神,为我们儿童的成长指引标的目标。所以,实是“当之无愧”的儿童文学名著。 正在《爱的教育》外令我最难忘的是文章《卡罗纳的母亲》。那篇文章次要写了:正在一个晚上,大师晓得了卡罗纳的母亲果病弃世了;于是去抚慰他,还给他带了小礼物,但愿卡罗纳别再悲伤。教员也去抚慰卡罗纳,并给卡罗纳宣读了一封信,通过那封信向卡罗纳说:“提起精神,好好进修吧!”事实到了下学的时间,‘母亲’坐正在近处望灭‘我’,‘我’热情的扑过去和‘母亲’拥抱。‘母亲’把我推了出去,我才寄望到卡罗纳的神气,似乎正在对我说:“你可以或许拥抱妈妈,我却再也不能了。”我走了过去,拉起卡罗纳的手,轻声对他私语:“来!卡罗纳我送你回家!”阿谁故事对我很是主要,本来,关怀别人,不一定是协帮他做些什么,还可以或许是避免让他触景生情,而愈加悲伤。 那使我想起了糊口外发生的一件事。无一次一位进修成就比力好的女生正在考试外得了分。刚好我得了分。我很欢快,可是她不竭埋灭脸哭,我也很同情她。下学后,我兴高采烈的对妈妈说:“妈妈,我考了分。”那时,我一回身,看见了那位女生,我立即对妈妈说:“妈

经典文学著作读后感800字高中生作文

经典文学著作读后感800字高中生作文 【篇一:《三国演义》读后感】 怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一 个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者 仿佛进入了一种境界。 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是 胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万 大军。此种例子举不胜数。 不过在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家 的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢? 有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽 所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。 再谈谈国家,魏,以前煊赫一时;蜀,以前功成不居;吴,以前 名震江东。这么来看,从国家就能够反映出国君的性格。曹操,欺压 百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。 如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世 无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹 操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、

姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三 江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周 瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大 都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着 成功。 每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追 求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。 【篇二:《百万英镑》读后感】 这个暑期中,我读了《百万英镑》这本书,我懂得了虽然钱不是 万能的,但这钱却会让很多人对有钱人点头哈腰,他们为了这张英镑,拼命地拉拢故事的主人公——亨利亚当斯,为了这张英镑,从对亨利 傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰,这种行为是非常可耻的。 这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦,伦敦的两位 富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑,30天后 他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死,而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利,自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧,想拉拢他,几乎所 有东西都让他免费买下。并因为这张英镑持续提升社会地位,最后到 了除王室外的地位公爵之位,还娶到了一个漂亮的老婆,得到了三万 元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作,过上了幸福的生活。 我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人,对这个人点头哈腰,以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位,就仅仅为了钱。 对没钱的人高傲无礼,对有钱的人低声下气,老老实实。 这使我感到很愤怒,凡事都应该人人平等,而这些人却只看重钱,只要有钱人都会把他招待得很好,可遇到没钱的就会高傲无礼。这人 人平等的道理用到哪里去了?

美国文学名词解释

迷惘的一代(Lost Generation),又称:迷失的一代。 西方现代派文学的一种。 第一次世界大战以后出现于美国的一个文学流派。 第一次世界大战以后,美国有一批青年作家陆续登上文坛。他们不仅年龄相仿,而且经历相似,思想情绪相近,在创作中表现出许多共同点,逐渐形成一新的文学流派。 代表作家有海明威(1899—1961)、福克纳(1897—1962)、约·多斯·帕索斯(1896—1970)、菲兹杰拉德(1896—1940),和诗人肯明斯(1894—1962)等。 他们曾怀着民主的理想奔赴欧洲战场,目睹人类空前的大屠杀,经历种种苦难,深受“民主”、“光荣”、“牺牲”口号的欺骗,对社会、人生大感失望,故通过创作小说描述战争对他们的残害,表现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪。这一流派也包括没有参加过战争但对前途感到迷惘和迟疑的20年代作家,如菲兹杰拉德、艾略特和沃尔夫(1900~1938)等。特别是菲兹杰拉德,对战争所暴露的资产阶级精神危机深有感触,通过对他所熟悉的上层社会的描写,表明昔日的梦想成了泡影,“美国梦”根本不存在,他的人物历经了觉醒和破灭感中的坎坷与痛苦。沃尔夫的作品以一个美国青年的经历贯穿始终,体现了在探索人生的过程中的激动和失望,是一种孤独者的迷惘。迷惘的一代作家在艺术上各有特点,他们的主要成就闪烁于20年代,之后便分道扬镳了

意象派诗歌 意象派(Imagists)是1909年至1917年间一些英美诗人发起并付诸实践的文学运动,它是当时盛行于西方世界的象征主义文学运动的一个分支。其宗旨是要求诗人以鲜明、准确、含蓄和高度凝炼的意象生动及形象地展现事物,并将诗人瞬息间的思想感情溶化在诗行中。它反对发表议论及感叹。意象派的产生最初是对当时诗坛文风的一种反拨,代表人物是埃兹拉·庞德。 由于意象派诗人大多经历了象征诗歌创作,所以理论界也有人将意象派看做象征主义的分支,实际上意象派和象征主义诗歌有极大的本质差异。意象派不满意象征主义要通过猜谜形式去寻找意象背后的隐喻暗示和象征意义,不满足于去寻找表象与思想之间的神秘关系,而要让诗意在表象的描述中,一刹那间地体现出来。主张用鲜明的形象去约束感情,不加说教、抽象抒情、说理。因此意象派诗短小、简练、形象鲜明。往往一首诗只有一个意象或几个意象。虽然,象征主义也用意象,两者都以意象为“客观对应物”,但象征主义把意象当做符号,注重联想、暗示、隐喻,使意象成为一种有待翻译的密码。意象派则是“从象征符号走向实在世界”,把重点放在诗的意象本身,即具象性上。让情感和思想融合在意象中,一瞬间中不假思索、自然而然地体现出来。

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