深圳市教育局文件
深圳市教育局文件
深教〔2011〕8号
关于推荐2011年上半年赴美国
海培人员的通知
各区教育局、各新区公共事业局，市局直属各有关单位（学校）：按照我市2011年教师海外培训计划，拟于2011年上半年派出2-3个班（每班25人）的人员赴美国进行为期约2个月的海外培训。按照市教育系统海外培训人员选拔条件、资格和本期培训的有关要求，请各区教育局（含各新区公共事业局，下同）和学校在规定时间内认真推荐海培人员（具体分配名额详见附件1），现将推荐工作有关事项通知如下：
一、培训时间
培训分国内、国外两个阶段进行：
（一）国内培训：2011年上半年，为期4周（具体培训时间另行通知）。
（二）国外培训：2011年上半年，约2个月，为期9周，其中国外培训时间为8周，另1周安排教育教学实训。
二、选拔条件
（一）人员范围
1.中小学市、区两级学科带头人、中青年骨干教师、区级以上优秀教师。
2.市、区两级各学科教研员及教育科学研究人员。
（二）资格条件
1.中学教师须有大学本科以上（含大学本科）学历，或中级以上（含中级）职称。小学教师须有大学专科以上（含大学专科）学历，或中级以上（含中级）职称。
2.年龄在45周岁以下（截至2011年6月30日）。
3.有5年以上教育教学工作经验，且正式调入我市教育系统工作2年以上。
4．已参加深圳市教育系统教师海外培训计划英语水平测试并成绩合格者。
5.身体健康。
6.近三年年度考核等级称职以上。
下列人员不得申报：
1.属司法机关立案侦查、纪检监察机关立案审查的人员；
2.受党纪警告以上处分未满3年，或受行政记过以上处分，处分期未满人员；
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3.有过刑事犯罪记录的人员。
（三）基本要求
1.具有良好的思想政治素质和师德修养，遵纪守法，廉洁自律。
2.工作成绩突出，群众威信较高，有培养前途。
3.有较高的教育教学水平和一定的科研和学校管理能力。
三、按照国家、省、市有关规定，今后参加我市教师海外培训的人员均需办理因公护照。各区教育局、学校在推荐人员时，要严格按照海培参训人员选拔条件进行遴选，在个人自愿的前提下认真推荐符合条件的海培人员，特别在政治思想、师德师风、生活作风、综合素质等方面要严格把关。所提交的推荐材料必须真实可靠，对弄虚作假者，将取消推荐资格并追究相关单位责任。
四、在教师海外培训计划中，一人只能参加一次培训。近年已参加我市教师海外培训项目赴美或赴英培训的人员（或已参加区组织的有关海外培训、学习考察等），不再选派。
五、赴美国海外培训班将按照5名学员配备1名英语教师的比例选派英语教师，各区教育局、学校按所分配名额推荐人选时，应同时兼顾中小学校、专业均衡、男女比例等方面的情况。
六、海培人员在培训期间的表现情况将详细记录，并进入个人档案。
七、我局已委托相关单位组织举行深圳市教育系统教师海外培训计划英语水平测试，请有意参加海外培训的教师积极报名参
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加，我局将会参照相关测试成绩进行人员选拔。
八、我局将根据推荐人员情况进行资格审查和遴选，并组织
对通过初步遴选的人员进行考察，包括到所在单位征求意见和个
别谈话，深入了解申请人的实际表现情况；推荐人员名单经研究
并公示后确定。
请各区教育局、学校尽快按上述要求推荐人员，于2011年
1月14日前将《2011年上半年赴美国海培推荐人员名单》（详见
附件2）和《深圳市教育系统公开选拔海外培训人员申报表》（所
推荐人员均需填写，详见附件3,可在https://www.360docs.net/doc/fd10265502.html,中下载）盖章后报我局组织人事处，并将电子版发至70179412@https://www.360docs.net/doc/fd10265502.html,。如本单位不推荐人选，请在《2011年上半年赴美国海培推荐人员名单》上注明并加盖公章，传真至82001624。
附件：1.2011年上半年赴美国海培人员名额分配表
2.2011年上半年赴美国海培推荐人员名单
3.深圳市教育系统公开选拔海外培训人员申报表
二○一一年一月四日
（联系人：刘金英，电话：82105173，E-mail：70179412@https://www.360docs.net/doc/fd10265502.html,）
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附件1
2011年上半年赴美国海培人员名额分配表年上半年赴美国海培人员名额分配表
推荐单位推荐单位 推荐教师推荐教师
教科研教科研 福田区教育局 20人（含7-8名英语教师） 4人 罗湖区教育局 20人（含7-8名英语教师） 4人 南山区教育局 20人（含7-8名英语教师） 4人 宝安区教育局 20人（含7-8名英语教师） 4人 龙岗区教育局 20人（含7-8名英语教师） 4人 盐田区教育局
16人（含7-8名英语教师）
4人 光明新区公共事业局 8人 坪山新区公共事业局 8人
市属学校市属学校
深圳中学 7-8人 实验学校 7-8人 市外国语学校 7-8人 市高级中学 4人 市第三高级中学 4人 深大附中
4人 市第二实验学校 4人 市第二高级中学 4人 市第二外国语学校 4人 市育新学校
4人 市元平特殊教育学校 4人 市第一职业技术学校 4人 市第二职业技术学校 4人 深圳小学 4人
市属单位市属单位
教科院
4人
备注：1.以上名额含约60%的差额数,市教育局将根据培训需求和推荐情
况，最终确定2-3个班（每班25人，含两名市、区机关干部）。
2.若各区不推荐教科研人员，可转推荐教师。
3.市直属学校推荐的教师中可含英语教师。
附件2
2011年上半年赴美国海培推荐人员名单
年上半年赴美国海培推荐人员名单 单位盖章：
序号
姓名
性
别
年
龄
身份证号学历党派单位名称
单位职
务
职称
联系电话
（手机
手机、
、家
庭电话
庭电话）
）
专业备注
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附件3
深圳市教育系统公开选拔海外培训人员申报表
深圳市教育系统公开选拔海外培训人员申报表
填表时间： 年 月 日
姓名 性别 出生
年月
民族
籍贯 学历 学位 专业 毕业院校 身份证号码
工作 单位 职务
职称
党派或
社团组织
大一寸彩色
免冠照片
家庭 住址 目前婚姻状况（已婚、未婚、离异）
配偶 姓名 工作
单位
职务
职称
联系
电话
子女 姓名 出生
年月
单位及
职 务
联系
电话
07、08、09年考核情况
本人联系电话 家庭电话
起止年月 毕业院校及专业 学制 就读形式 专科
以上
学习
经历
起止年月 单位 职务职称 主要
工作
经历
本人近年出国、进
修、考察等情况
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干部外语水平 测试情况 测试种类 测试时间
成绩
通过大学英语四级或以
上测试情况 测试种类 测试时间
成绩 测试种类 测试时间 成绩
测试种类 测试时间 成绩
参加雅思或托福考试情况
计 算 机 测试情况
是否有因公或因私护照 护照有效期
姓名
性别 年龄 与本人关系 所在地、职业
主要海外关系
情况（包括配偶、亲属、子女在外居住、工作或就读）
教育、教学及科研情况（包括科研项目及论著发表情况）
是否属市或区级以上学科带头人或中青年骨干教师或区级以上优秀教师 是否属市或区级各学科教研员及教育科学研究人员
其他奖惩情况
单位推 荐意见
负责人签字： （单位盖章） 年 月 日
区教育局 推荐意见
负责人签字： （单位盖章） 年 月 日
市教育局
审核意见
负责人签字： （单位盖章） 年 月 日
注：随表请提供本人身份证随表请提供本人身份证、、户口本户口本（（全家全家）、）、结婚证结婚证结婚证、、学历证书等复印件学历证书等复印件各一份各一份各一份。。
主题词：教育 教师 培训 通知
深圳市教育局办公室 2011年1月6日印发 拟稿人：刘金英 （印6份）
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深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用合同书完整版
深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用合同书完整 In the legal cooperation, the legitimate rights and obligations of all parties can be guaranteed. In case of disputes, we can protect our own rights and interests through legal channels to achieve the effect of stopping the loss or minimizing the loss. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________
深圳市宝安区教育系统非正编人员 聘用合同书完整版 下载说明：本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务，一旦发生纠纷，可以通过法律途径来保护自己的权益，实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 宝安区教育局制订的格式合同，私自更改视为无效。 编号：____________ 签订日期：____ 年____月____日 甲方（聘用单位）_____________ 名称：_________ 学校性质：____________ 法定代表人：__________ 单位地址：____________ 联系电话：____________
宝鸡市人民政府办公室关于印发市教育局主要职责内设机构和人员编
宝鸡市人民政府办公室关于印发市教育局主要职责内设机构 和人员编制规定的通知 【法规类别】机构编制 【发文字号】宝政办发[2010]105号 【发布部门】宝鸡市政府 【发布日期】2010.12.24 【实施日期】2010.12.24 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 宝鸡市人民政府办公室关于印发市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知 （宝政办发〔2010〕105号） 各县、区人民政府，市政府各工作部门、各直属机构： 《宝鸡市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市县政府机构改革领导小组审核，市人民政府批准，现予印发。 二○一○年十二月二十四日宝鸡市教育局主要职责内设机构和人员编制规定
根据《中共陕西省委办公厅陕西省人民政府办公厅关于印发〈宝鸡市人民政府机构改革方案〉的通知》（陕办字〔2009〕89号），设立市教育局，为市政府工作部门。 一、职责调整 （一）取消已由省、市政府公布取消的行政审批事项。 （二）加强学校安全维稳工作，维护师生生命财产安全，维护正常教学秩序。 （三）加强基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村倾斜，促进教育公平。深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，全面实施素质教育。 （四）大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，努力提高职业院校的办学水平和质量，积极推进体制机制创新，进一步增强职业教育发展活力。 （五）加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，完善民办教育宏观管理的政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。 二、主要职责 （一）贯彻执行教育工作方面的方针政策和法律法规，并对全市教育系统贯彻执行情况进行调查研究和检查监督。 （二）研究提出全市教育改革与发展建议，编制全市教育事业发展规划并组织实施，负责指导全市教育综合改革。 （三）编制下达部门教育经费预算并监督执行；管理教育专项资金，协调城市教育费附加的征收、管理和使用；统筹管理本部门教育经费，参与拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和管理办法；监督全市教育经费的筹措和使用情况；承担家庭经济困难学生资助管理工作。 （四）综合管理全市基础教育、地方高等教育、职业教育、成人教育、民族教育、特殊教育等工作；指导协调各县区和有关部门的教育工作。
合肥市教育局关于在市管学校实行共青团工作片区管理的通知
合肥市教育局关于在市管学校实行共青团工作片区管理的通 知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】合教秘[2016]78号 【发布部门】合肥市教育局 【发布日期】2016.02.19 【实施日期】2016.02.19 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 合肥市教育局关于在市管学校实行共青团工作片区管理的通知 （合教秘〔2016〕78号） 各市管学校： 为进一步加强未成年人思想道德建设，推进学校共青团工作创新，现就市管学校实行共青团工作片区管理有关事项通知如下： 一、工作目标 1．健全机制，切实加强学校共青团工作管理。 2．交流共享，整体提高学校共青团工作效果。 3．互助互学，有效促进共青团干部健康成长。 二、片区划分
依据位置等分为3个片区（见附件），每所学校团委书记（负责人）为成员。每个片区由一所学校团委负责人为牵头人（2016年分别由合肥一中、六中、经贸旅游学校团委负责人担任），每年一调整。 三、活动内容 1．定期召开例会。每片区每学期不少于2次工作例会，片区学校轮流承办。各校总结、交流各自团建工作进展、成效、问题及下一步打算，以起到取长补短、相互借鉴的作用。 2．开展读书活动。团干部要做爱读书、读好书、善读书的表率。鼓励片区积极组织各种形式的读书分享会、参加各类专家讲座。每次工作例会前应该保证半小时的读书交流活动。 3．加强校际交流。在社团建设、志愿服务、研学旅行（工业游）、基础团建等方面，积极开展学生、教师等校际交流，共享专业资源。各学校组织大型团学活动应邀请其他学校参加。支持各校培育和打造共青团工作品牌。 4．开展专项研究。围绕学校中心工作，聚焦学生思想和行为中普遍存在的问题，组织力量、共同研究，分析原因、提出措施，提高共青团工作针对性、有效性。 5．开展志愿服务。以各校团委负责人为骨干，组成市管学校共青团志愿服务队。各片区兼有志愿服务职责，要以身作则开展好周六志愿行等活动 6．当好桥梁和纽带。完成上级部门布置的工作任务。及时掌握和提炼各校共青团工作好的经验和存在问题。反映学生团员及各校的诉求，提出改进工作意见和建议。 四、有关要求 1．提高认识。中学共青团工作是学校育人体系组成部分，在中学生思想道德建设、促进中学生全面发展中的具有重要作用。片区管理是促进学校共青团工作改革、提高共青团服务能力的有益探索。请各学校高度重视，加强领导，加大督促和保障力度，促进其
2017-2018学年广东省深圳市龙岗区八年级(上)期末数学试卷
2017-2018学年广东省深圳市龙岗区八年级（上）期末数学试卷 一、选择题 1．（3分）下列各数中是无理数的是（） A．3.14B．C．D．﹣ 2．（3分）下列计算正确的是（） A．B．C．?D． 3．（3分）以下列各组数据为边不能组成直角三角形的一组数据是（）A．3，4，5B．，，C．6，8，10D．5，12，13 4．（3分）如图，在数轴上表示实数的点可能是（） A．点P B．点Q C．点M D．点N 5．（3分）点P（﹣3，5）关于x轴的对称点P′的坐标是（）A．（3，5）B．（5，﹣3）C．（3，﹣5）D．（﹣3，﹣5） 6．（3分）已知点P（x，y），且+|y+4|=0，则点P在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限7．（3分）甲，乙，丙，丁四名跳远运动员选拔塞成绩的平均数与方差s2如下表所示： 甲乙丙丁 平均数561561560560 方差s2 3.515.5 3.516.5 根据表中数据，要从中选一名成绩好又发挥稳定的运动员参赛，应该选择（）A．甲B．乙C．丙D．丁 8．（3分）深圳空气质量优良指数排名近年来一直排在全国城市前十．下表是深圳市气象局于2016年3月22日在全市十一个监测点监测到空气质量指数（AQI）数据如表
监测 点荔园西乡华侨 城 南油盐田龙岗洪湖南澳葵涌梅沙观澜 AQI1531252431242525342026 质量优优优优优优优优优优优 上述（AQI）数据中，众数和中位数分别是（） A．25，25B．31，25C．25，24D．31，24 9．（3分）下列命题是假命题的为（） A．如果三角形三个内角的比是1：2：3，那么这个三角形是直角三角形 B．锐角三角形的所有外角都是钝角 C．内错角相等 D．平行于同一直线的两条直线平行 10．（3分）2015年是国际“光”年，某校“光学节”的纪念品是一个底面为等边三角形的三棱镜（如图）．在三棱镜的侧面上，从顶点A到顶点A′镶有一圈金属丝，已知此三棱镜的高为8cm，底面边长为2cm，则这圈金属丝的长度至少为（） A．8cm B．10cm C．12cm D．15cm 11．（3分）如图所示，直线y=k（x﹣2）+k﹣1与x轴、y轴分别交于B、C两点，且=．则k的值为（） A ． B ．C．1D．2
深圳市教育局下属事业单位 月公开招考职员报名流程及注意事项
深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员报名流程及注意事项一、报名流程 （一）网上报名 网上报名时间为：2010年8月13日10：00至8月19日17：00截止(网上报名系统，24小时开通；如有变化，本院网站“中心公告”栏目会有通知)。报名流程如下： 1、登录深圳市考试院网址:。 2、查阅相关网站公布的招考公告及职位表→点击“网上报名”栏目→ 选择《深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员考试》→ 到用户登录界面→点击“考生报名”→填写真实的姓名和身份证号后点击“进入报名”→阅读“报名流程及注意事项”→ 点击“下一步”或“职位查询”→进入“招考职位列表”→选择报考职位并点击“详细信息”→查看无误后点击“报考此职位”（请认真核对职位编码，支付后将不能修改）”→阅读“诚信承诺书”→点击“同
意”后进入→必须按要求用简体字详细填完报名信息→点击“提交”后记下报名序号→点击"下一步"按要求上传相片→点击“在线支付”或“网上缴费”进行付费（每职位50元/人，具体支付方式按网上提示进行操作）→用A4纸从网上单面打印两份有支付号的《深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员考试报名表》（此表将在资格审核时使用，请及时打印备着）→网上报名完成。 （二）笔试时间： 2010年8月25日（星期三）上午：09:30--11:30 （四）笔试由市组织人事部门委托深圳市考试院统一组织。报考者凭本人准考证和身份证（两证缺一不可）参加笔试。市组织人事部门不组织或委托组织任何形式的考前培训。笔试合格线由市组织人事部门统一划定。 笔试成绩及合格线将于2010年8月31日下午16：00之后在深圳市考试院网站公布。 （五）打印准考证的时间为8月23日16:00后，考生进入考试院网站，点击"打印准考证"栏目进入打印准考证界面，以"身份证号"、"姓名"和"报名序号" 登录，直接从网上打印"准考证"。笔试地点详见准考证。
2018年深圳市宝安区七上期末考试
2019-2020学年第一学期宝安区期末调研测试卷 七年级 数学 说明： 1．试题卷共4页，答题卡共4页。考试时间90分钟，满分100分。 2．请在答题卡上填涂学校、班级、姓名、学号，不得在其它地方作任何标记。 3．答案必须写在答题卡指定位置上，否则不给分。 一、选择题（每小题3分，共36分。）每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请把答案 按要求填涂到答题卷相应位置上。 1．2 1 - 的倒数是 A ．–1 B ．–2 C ． 2 1 D ．2 2．2011年11月3日凌晨左右，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器经过捕获、缓冲、拉近、锁紧4个步骤，成功对接，形成组合体，对接时速达到28000公里以上。将数据28000用科学记数法表示为 A ．0.28×105 B ．28×103 C ．2.8×104 D ．2.8×105 3．下列运算中，正确的是 A ．2a a 3=- B ．2a + 3b = 5ab C ．()()326-=-÷- D ．9 4322 =?? ? ??- 4．下列事件属于确定事件的是 A ．任意掷出一枚硬币，落地后硬币一定正面朝上。 B ．在电影院任意买一张电影票，座位号是奇数。 C ．打开电视，它正在播放《喜洋洋和灰太狼》的动画。 D ．今年冬天深圳一定会下雪。 5．一个正方体的表面展开图如图1所示，则原正方体中字母“A ”所在面的对面所标的字是 A ．深 B ．圳 C ．大 D ．运 6．若21m y x 2+-与1 n 3y x 3-是同类项，则m+n 的值 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 7．已知x=2是关于x 的方程2x+3a －1=0的解，则a 的值是 A ．－1 B ．0 C ．1 D ．2 8．时钟9点30分时，分针和时针之间形成的角的度数等于 A ．75o B ．90o C ．105o D ．120o 9．下列四个说法：①射线有一个端点，它能够度量长度；②连结两点之间的直线的长度叫做这两点间的距离；③经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行；④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。其中正确的是 A ．①② B ．②③ C ．②④ D ．③④ 10．利用一副三角尺不能．． 画出的角的度数是 A ．67o B ． 75o C ． 90o D ．105o 11．已知有理数a 、b 在数轴上表示的点如图2所示，则下列式子中正确．． 的是 深圳 圳圳 大圳 运圳 会 圳 A 图1
深圳市教育局关于印发《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》的通知
深圳市教育局关于印发《深圳市中小学校学生统一着装管理 办法》的通知 【法规类别】教材编审出版 【发文字号】深教[2003]83号 【发布部门】深圳市教育局 【发布日期】2003.03.13 【实施日期】2003.03.13 【时效性】失效 【效力级别】地方规范性文件 【失效依据】本篇法规已被《深圳市教育局关于印发＜深圳市中小学校学生统一着装管理办法＞的通知》（发布日期：2009年6月26日实施日期：2009年6月26日）废止 深圳市教育局关于印发《深圳市 中小学校学生统一着装管理办法》的通知 （深教[2003]83号2003年3月13日） 为加强和规范我市中小学校学生统一着装的管理，我局制定了《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》并经市法制局审查同意，现予印发，请遵照执行。 深圳市中小学校学生统一着装管理办法 第一条为规范我市中小学校统一着装管理工作，根据原国家教委《关于加强城市中小
学学生穿学生装（校服）管理工作的意见》（教备〔1993〕38号）和广东省教育厅、广东省物价局《关于加强我省中小学校内学生用品管理的通知》（粤教勤〔1997〕10号）精神，结合我市实际，制定本办法。 第二条全市市、区、镇人民政府兴办的中、小学校（含职业中学，以下简称公办中、小学校）实行学生统一着装制度。 本办法所称学生统一着装是指全市公办中、小学校学生在学校学习期间以及其他规定的时间和场所，统一穿着市教育行政主管部门规定的服装（包括衣服和鞋、袜）。 第三条中、小学校学生统一着装坚持服饰美观实用、管理规范透明、市场化销售、服务及时周到的原则。 中、小学校学生统一着装管理工作接受家长、政府有关行政部门和社会的监督。 第四条市、区教育行政主管部门是我市中、小学校学生着装工作的管理部门。其中市教育行政主管部门负责统筹、规划、组织、协调、监督、指导；各区教育行政主管部门负责具体实施和管理。 委托市、区教育产业管理办公室具体负责学生着装管理的日常工作。 各中、小学校应当指定有关
陕西省教育厅关于表彰2011年全省基础教育优秀教学成果的通知
陕西省教育厅关于表彰2011年全省基础教育 优秀教学成果的通知 各市（区）教育局，石油普教管理中心，有关高等学校： 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和我省《实施意见》精神，切实加强我省基础教育教科研工作，鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究，全面实施素质教育，推动基础教育课程改革，不断提高基础教育质量，省教育厅组织了2011年基础教育优秀教学成果评选活动。在评选过程中，各地高度重视，按照评选要求积极组织广大师生参加教学成果评选。在各市（区）评选推荐的基础上，省教育厅组织专家对各地选送的作品进行了认真评审，经研究，共评出801件优秀教学成果（文本类319项，网络和多媒体类205项，自制教（玩）具类248项，校本课程类29项，具体名单见附件），现予以通报表彰。 2011年全省基础教育优秀教学成果评选工作具有以下突出特点：报送和获奖成果的学科分布不断趋于均衡，成果分布地区多、参与单位多，参加人员广泛，涉及了全省基础教育领域各个方面；报送的作品规范整齐，成果的整体质量有了显著提高；能抓住全省基础教育改革中的重点难点问题进行研究，应用价值强；网络抄袭现象基本消除；体育、音乐、美术、小学科学等薄弱学科申报和获奖成果数量有所增加。 但在评选过程中也发现，部分县（区）成果申报组织工作仍不够规范，存在获奖数量偏少甚至空白、学生作品数量少、质量不高等问题。请各地在今后的评选工作中认真加以研究解决。 希望各级教育行政部门进一步提高对基础教育教学成果评选重要意义的认识，建立健全成果评选机构，完善成果评选制度和机制，强化成果申报培训工作，规范申报程序，加大成果审查和把关力度，努力提高成果申报质量。对评选出的优秀教学成果在更大范围进行宣传和推广，真正把这些优秀成果应用于教育教学实践，不断提高全省基础教育质量和水平。 陕西省教育厅 二○一一年十一月二十一日
深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用合同书通用范本
内部编号：AN-QP-HT609 版本/ 修改状态：01 / 00 The Contract / Document That Can Be Held By All Parties Of Natural Person, Legal Person And Organization Of Equal Subject Acts On Their Establishment, Change And Termination Of Civil Rights And Obligations, And Defines The Corresponding Rights And Obligations Of All Parties Participating In The Contract. 甲方：__________________ 乙方：__________________ 时间：__________________ 深圳市宝安区教育系统非正编人员聘 用合同书通用范本
深圳市宝安区教育系统非正编人员聘用 合同书通用范本 使用指引：本协议文件可用于平等主体的自然人、法人、组织之间设立的各方可以执以为凭的契约/文书，作用于他们设立、变更、终止民事权利义务关系，同时明确参与合同的各方对应的权利和义务。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 宝安区教育局制订的格式合同，私自更改视为无效。编号：签订日期：年月日甲方（聘用单位）乙方（受聘人）名称：姓名：性别： 学校性质：籍贯：年龄： 法定代表人：学历：职称： 单位地址：身份证号： 联系电话：联系电话： 联系人：原工作单位：甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协
宝鸡市公务员平时工作作风考核办法
宝鸡市科学技术局 公务员平时工作作风考核实施细则 （试行） 第一章总则 第一条为进一步加强对公务员队伍的日常管理，规范公务员的平时工作作风，全面、科学、准确地评价公务员的工作实绩，为年度考核提供依据，根据《公务员法》、《公务员考核规定(试行》、《宝鸡市公务员考核办法（试行）》和《宝鸡市公务员平时工作作风考核办法（试行）》等有关法律规定精神，结合我局实际，制定本细则。 第二条公务员平时工作作风考核坚持注重实绩、客观公正、简便易行、分级管理的原则。 第三条公务员平时工作作风考核坚持主管领导负责制，采取自我评价与领导评鉴相结合，定性评价与定量考核相结合的方法进行，作为平时考核的主要内容，为年度考核打基础。 第四条本细则适用于公务员的平时考核，领导班子的考核，按照市委组织部的安排进行。 第二章平时工作作风考核的内容 第五条公务员平时工作作风考核以公务员的岗位职责和 每段时间工作任务目标为基础，全面考核公务员的“德、能、勤、
绩、廉”，重点考核工作实绩和作风纪律。 （一）以公务员在日常工作生活中的政治思想、个人品德、职业道德等表现，作为考德的主要内容。 （二）以公务员在实施每项工作中表现的创新意识、业务 水平和组织管理能力等，作为考能的主要内容。 （三）以公务员在履行岗位职责中的工作态度、敬业精神 和日常出勤情况等，作为考勤的主要内容。 （四）以公务员在完成每项工作中的成绩和效果，作为考 绩的主要内容。 （五）以公务员在日常工作生活中遵纪守法、廉洁自律方 面的情况，作为考廉的主要内容。 第三章平时工作作风考核的标准 第六条根据不同岗位的特点和职责，实行百分制量化打分考核，满分为100分，其中“德”占10分、“能”占5分、“勤”占5分、“绩”占60分、“廉”占20分。 第七条根据打分情况，将公务员的平时工作作风考核结 果分为“良好、好、一般、差”四个层级，四个层级的对应分 值和基本标准分别是： （一）“良好”为90-100分。基本标准是：思想政治素质高，集体荣誉感强，团结协作意识好；积极参加政治理论和业
关于印发《合肥市教育局行政处罚自由裁量权实施办法》
关于印发《合肥市教育局行政处罚自由裁量权实施办法》和《合肥市教育局行政处罚自由裁量权量化标准》的通知 各县区教育局、开发区教育主管部门，机关各有关处室：现将《合肥市教育局行政处罚自由裁量权实施办法》和《合肥市教育局行政处罚自由裁量权量化标准》印发给你们，请认真贯彻执行。在执行中遇到的问题，请及时反馈我局法规处。 县区教育行政部门应认真梳理行政处罚依据，制定具体的处罚标准，建立相关工作制度，推动行政处罚自由裁量权依法、规范、合理行使，进一步促进我市教育事业的健康、快速、和谐发展。 二○○八年四月十四日 主题词：教育行政执法裁量权通知 抄送：省教育厅，市政府法制办。 合肥市教育局2008年4月15日印发 共印40份 －1－
合肥市教育局行政处罚自由裁量权实施办法 第一条为贯彻落实国务院《关于全面推进依法行政实施纲要》的要求，进一步规范行政处罚自由裁量权的行使，促进我局机关依法行政，按照市政府办公厅《关于印发合肥市规范行政处罚自由裁量权工作实施方案的通知》（合政办…2008?3号）要求，根据《中华人民共和国行政处罚法》和有关教育行政法律、法规、规章的规定，结合合肥教育实际，特制定本办法。 第二条本办法所称的自由裁量权是指我局机关对行政违法行为作出行政处罚时，在法律、法规、规章规定的对违法行为处罚的种类和幅度范围内自由裁量的权限。 第三条行使行政处罚自由裁量权应当遵循公正、公平、公开原则，过罚相当原则和处罚与教育相结合原则，依法维护公民、法人和其他组织的合法权益，确保行政处罚自由裁量权行使的合法性、合理性。 第四条实施行政处罚必须以事实为依据，以法律为准绳，在行使自由裁量权时应当考虑违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度等，行政处罚要与违法行为相当。 在实施行政处罚时，对违法主体、性质、情节相同或相似的案件，适用法律依据、处罚种类及处罚幅度应当基本相当。 法律、法规、规章规定的处罚种类可以单处或可以并处的，可以选择适用，但要分清主罚项和次罚项。规定应当并处的，不得选择适用。 －2－
广东深圳市龙岗区2020至2021学年八年级下学期期末语文试题
广东深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期期末语文试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确 ．．．．的一项。（） A．缄．默(jiān) 旷．野(guǎng) 褶．皱(zhě) 戛．然而止(gá) B．绚．丽(xuàn) 簌簌．(shù) 欺侮．(wú) 风雪载．途(zài) C．幽悄．(qiǎo) 砂砾．(1ì) 蛮横．(hèng) 怒不可遏．(è) D．糜．子(mí) 萦．绕(yín) 瞭．望(liào) 接踵而至(zhǒng) 2．请选出下列句子中加点成语运用正确 ．．．．的一项。（） A．自新丰城往西北，出殇阳关，便是一望无际的荒原，鹰翔千里，草长莺飞 ．．．．，举目皆是颓败的景象。 B．当音乐声戛然而止 ．．．．的时候，音乐大厅出奇的寂静，接着响起了雷鸣般的掌声。 C．一些老艺术家几十年如一日，银幕上下名副其实 ．．．．，对自己高标准、严要求，即使生活有困难，也不在金钱面前缴械投降。 D．钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来’仍是震耳欲聋 ．．．．，令人感慨万千、肃然起敬！ 3．请选出下列句子中没有语病 ．．．．的一项（） A．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。B．她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。 C．一个人如果要开创自己的光明前程，关键就在于持之以恒的努力和付出才能够实现。D．青年应该把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。 4．请选出下列句子排序最恰当 ．．．的一项。（） ①可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆 ②每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起 ③当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动 ④当板块继续运动时，大陆又重新被分离开 ⑤地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”
深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质
深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质 测评实验工作的通知 各区教育局、各新区公共事业局，市局直属各学校: 根据《教育部办公厅关于公布全国中小学生艺术素质测评实验区名单的通知》（教体艺厅函〔2015〕34号）精神，我市被确定为全国中小学生艺术素质测评实验区。按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）要求，现将我市开展中小学生艺术素质测评实验工作有关事项通知如下： 一、成立工作领导小组 中小学生艺术素质测评实验工作由市、区各级教育行政部门组织实施。成立深圳市中小学生艺术素质测评实验工作领导小组，由市教育局范坤副局长任组长，市局德体卫艺处、基础教育处、教科院、社会力量办学管理处负责人和各区教育局（公共事业局）分管副局长为成员。 领导小组下设办公室（设在深圳市教育局德育与体卫艺处），负责具体实验工作,钟子荣同志任办公室主任,成员由市局德体卫艺处艺术专干、市教科院艺术教研员、各区（公共事业局）艺术专干或音乐、美术教研员组成。 各区和学校应成立相应领导小组和工作机构，负责检查督促和具体指导测评工作推进落实。
二、工作日程安排 （一）指导检查阶段（2015年10月至2015年11月中旬）。市测评领导小组办公室组织专家人员，按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）要求，分批到全市各区指导测评工作，普查测评工作开展情况并提出改进方案。 （二）自评阶段（2015年11月下旬至12月中旬）。全市各级各类中小学校依据中小学生艺术素质测评指标体系（试行）（附件1），填写自评报表（附件2），以区为单位汇总，于2015年12月15日前报市测评领导小组办公室（市属学校直接报送市测评领导小组办公室）。自评阶段各校应建立健全本校学生艺术素质测评个人成长档案，有条件的学校建立学生电子档案。 （三）飞行检查阶段（2015年12月下旬至2016年1月上旬）。由市测评领导小组抽调人员组成“飞行检查组”，或委托第三方组织专业团队开展随机检查。检查内容依据中小学生艺术素质测评指标体系，采用现场察看、查阅资料、查看活动影像资料、随机检测及师生、家长访谈或问卷等办法。实行检查结果公布、限期整改和奖惩制度。 三、工作要求 （一）加强领导，提供保障。各区、校要切实加强领导，制定相应的工作方案，形成良好工作机制，落实并保障测评工作相关经费。
2010年陕西中考满分作文
2010年陕西中考满分作文-在这里赏析 请以“在这里”为题目，写一篇作文。 要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭； ④不得透露真实的人名、校名。 【命题意图】 这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。 题目“在这里”平实质朴，简明扼要，“这里”这个指代方位的代词，可以是实指的，也可以是虚指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。比如，“这里”可以是实际中的家乡、校园，也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陕西、某地，也可以小到家中、教室等。这样的题目，主要是为考生提供一个广阔的平台，让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择，自由写作，具有很大的灵活性。 为了让考生更好的理解题目，审清题意，试题还在题目前加了一段简要的提示材料：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”，就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。 因此，这则试题，看似普通平淡，但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说，恰好显示了它的奇巧特点，它适合不同地域、不同层次的学生，使得每个人都能有话可说，有文可写，而且能够突出各自的地域文化特色，具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。其实，我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出，作文命题“在这里”，是与全卷的主题、风格完全一致的。陕西全卷突出了陕西地域文化特点，从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》，到古代诗文的《战国策》（节选）和《农家望晴》，无不突出的是陕西地域文化特色，而作文“在这里”，实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色，考生是陕西全省的，“在这里”，也基本上是陕西这片热土，是在陕西这片热土上所发生的故事，所以说，作文试题与全卷的主题基调是一样的。 这样的命题，既突出了地域文化特色，引导学生关注家乡、热爱故土，培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质，同时，为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间，减少了学生写作的束缚，可以鼓励学生自由表达和有创意的表达，完全符合新课程的理念精神。 【构思方略】 这则试题，是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题，适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。无论身处繁华的城市，还是清静的农村、偏远的山区；无论是家庭贫困，没有文化背景，还是家庭富裕，书香门第；无论是学习程度好，还是学习较差些…… “在这里”这个命题，对每个考生来说，都是平等，公正的，审题上没有多大的障碍，所有考生可以在公平的基础上，在同一个起跑线上，来展示自己的写作才能。 首先，要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么，是祖国大地，是家乡故土，是学校，是教室，是社区，是街道，是村庄，是田野，是家庭，是屋子，是书本，是语文，是梦境，
合肥市教育局关于进一步推进全市城乡义务教育结对合作工作的指导意见
合肥市教育局关于进一步推进全市城乡义务教育结对合作工 作的指导意见 【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】合教[2014]214号 【发布部门】合肥市教育局 【发布日期】2014.08.04 【实施日期】2014.08.04 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 合肥市教育局关于进一步推进全市城乡义务教育结对合作工作的指导意见 （合教〔2014〕214号） 各县（市）、区（开发区）教育主管部门，局相关处室： 为贯彻落实《合肥市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》，现就进一步推进我市城乡义务教育结对合作工作提出如下意见： 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以科学发展观为指导，坚持“市政府主导、县（市）区为主、城乡一体、区域推进”的原则，以实施“三大提升工程”为重点，以“新优质学校”创建为抓手，全面提升全市义务教育教学质量，切实保障儿童少年平等接受义务教育的权利，着力推进全市义务教育优质均衡发展。
二、工作目标 完善区县（市）城乡义务教育结对合作学校工作机制，不断丰富结对合作工作内涵，建立健全全市义务教育城乡教育结对合作评价机制，调动一切可以调动的积极因素，努力打造全市义务教育均衡发展的“升级版”。 三、工作任务 （一）确立合作对象，统筹与自选相结合 为了落实“区域一体、城乡互补、合作共赢、促进发展”的宗旨，经研究决定：瑶海区与肥东县结对；包河区与肥西县结对；庐阳区与长丰县、巢湖市结对；蜀山区与庐江县、经开区、高新区和新站区结对。 校际间的结对合作由结对区县（市）教育主管部门统一安排或校际间协商解决，各结对合作学校名单及实施方案要报市教育局基教处备案。 （二）开展办学理念结对合作，扎实推进素质教育 城乡义务教育结对合作要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，全面实施素质教育，坚持科学评价，严禁学校将学业成绩、分数排名作为衡量学校、教师和学生优劣的唯一标准，要真正关注学生的全面发展，关注学生的多样化需求、师生关系更加和谐、学生身心更加健康。 （三）开展管理结对合作，提升办学水平 承担帮扶任务的教育主管部门和学校首先要把先进的管理理念输入到对口单位，要将先进的教育教学管理模式作为结对合作的重要内容来抓，要帮助农村学校建立健全各项规章制度，强化过程管理，使人人有目标，人人在状态，人人爱岗敬业。要充分发挥评价制度在调整教师利益关系方面的正导向作用。用先进的管理制度来推进学校管理水平的不断提升。 （四）开展教学结对合作，提高教学质量
宝鸡市高中名单
文件1467.doc 学校名称陕西省宝鸡市中学校 所在地区陕西省宝鸡市 关键词学校/中学 内容 陕西省宝鸡市 学校名称负责人地址电话邮政编码宝鸡市-教育局铜川市经一路3213016 渭滨区-教育局宝鸡红旗路3212199 宝鸡市渭滨区马营镇初级中学董天升宝鸡市渭滨区旭光村(马营镇) 3372329 721013 宝鸡市渭滨高级职业中学马营分 校 赵锡泉宝鸡市渭滨区旭光村3372347 721013 宝鸡市金陵中学宁仲虎宝鸡市渭滨区金陵新村1号3214234 721000 宝鸡市姜城中学刘文宇宝鸡市渭滨区清姜东一路18号 3312028 721006 宝鸡市高家村中学孙江涛宝鸡市渭滨区妆谭路3390913 721008 宝鸡市渭滨中学姚俊亭宝鸡市渭滨区文化路23号3212838 721000 宝鸡市姜谭联立高级中学王宪荣宝鸡市渭滨区姜谭路63号3390798 721008 宝鸡市益门中学庞荣祥宝鸡市渭滨区川陕路(益门镇) 3352728 721006 宝鸡市新建路中学候秦育宝鸡市渭滨区新建路66号3212055 721000 宝鸡市相家庄中学党新科宝鸡市渭滨区相家庄村3364449 721006 陕西省宝鸡市床单总厂职工子弟 学校 候大魁宝鸡市渭滨区西宝路301号3372457 721013 宝成通用电子公司子弟中学董文学宝鸡市渭滨区清姜东四路2号3313388 721006 铁道部宝鸡桥梁工厂职工子弟中 学 王凤玲宝鸡市渭滨区清姜路80号3353555 721006 宝鸡石油钢管厂子弟学校王秀宝鸡市渭滨区姜谭路10号3398601 721008 陕西省第二建筑工程公司子弟学 校 李悔均宝鸡市渭滨区经二路104号3212718 721001 烽火中学常志华宝鸡市渭滨区清姜路22号一现 场 3314411 721006 长岭机器厂子弟学校毛宏斌宝鸡市渭滨区清姜路75号3314433 721006 陕西金山电气总厂子弟学校施亚茹宝鸡市渭滨区上河西村3682426 721301 铁道部第一工程局五处宝鸡职工 子弟学校 刘行贵宝鸡市渭滨区中滩路4号3314421 721006 金台区-教育局宝鸡市宝十路3212545
深圳市宝安区小一、初一学位申请指南
深圳市宝安区小一、初一学位申请指 南 为保障符合条件适龄儿童少年接受义务教育的权利，方便广大家长熟悉义务教育招生政策，顺利申请学位，现将2018年入学有关事宜指引如下： 一、2018年招生按照哪些规定进行？ 《中华人民共和国义务教育法》、《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5号）、《深圳经济特区居住证条例》、《深圳市人民政府关于印发非深户籍人员子女接受义务教育管理办法的通知》（深府规〔2018〕3号）、《深圳市教育局关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（深教〔2018〕180号）、《宝安区义务教育阶段学校积分入学办法(修订稿)》（深宝教〔2017〕103号）、《宝安区公办义务教育学校学位房制度试行办法》（深宝教〔2014〕76号）、《宝安区实行学位房制度的公办学校小一初一入学申请租房类材料时间限定试行办法》（深宝教〔2015〕144号）和《关于宝安区义务教育公办学校自2018年起全部实行学位房制度的公告》等。 二、申请小学一年级和初中一年级学位须具备什么条件？ （一）小学一年级招生对象 “年满六周岁”（2012年8月31日及此日前出生），有学习能力，并符合以下条件之一者：
1.深圳市户籍儿童； 2.父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》的非深圳户籍适龄儿童； 3.经区级以上政府部门认定的区级以上高层次人才等享受政府相关优惠政策人员子女。 （二）初中一年级招生对象 1.目前就读小学六年级，具有深圳市户籍的适龄儿童少年； 2.目前在深圳就读小学六年级，父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》的非深圳户籍适龄儿童少年； 3.目前就读小学六年级，经区级以上政府部门认定的区级以上高层次人才等享受政府相关优惠政策人员子女。 （三）申请学位需提交的证明材料 1.深圳户籍儿童 (1)身份证明：儿童出生证，儿童及父母的户口本和身份证； (2)住房证明：儿童父母或其他法定监护人在学区购房（父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋，且产权份额≥51%）或学区租房（父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案）或有特殊住房（含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等）证明。学位类型为第3、6类的学生需要提交房产信息登记部门本年度出具的父母或其他法定监护人和子女均没有本市商品房（含房产信息登记部门能查询到的私宅）的证明。
深圳市龙岗区2020-2021学年九年级上历史试题
龙岗区2020-2021 学年第一学期期末质量监测试题九年级历史 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共23 小题，每小题2分，共46 分） 1．《汉谟拉比法典》规定，如果自由民租田耕种但田不生谷，则以未尽力耕耘论处，除了照交田主谷物外，如田地荒芜，还必须"将共所荒菜之田军斟把平，交还田主。"材料表明《汉谟拉比法典》 A. 体现了古埃及的重农思想 B.捍卫自由民的利益 C.反映了古希腊的法治传统 D. 维护土地私有制度 2．亚历山大将大量波斯人和中亚人征入部队，鼓励马其顿人和亚洲女子结婚，允许保留 波斯宗教和社会习俗。他还在希腊和西亚实行统已币制，力图使希腊人与东方人混合为一。这些措施A.巩固了雅典民主政治 B.反映了罗马帝国的扩张 C. 促进了东西方的交流 D.加速了帝国的分崩瓦解 3．公元前5世纪，希腊涌现出大量表现人的力量与情感、人的形休美与精神美的文学和 艺术作品，这些作品 A.体现了希腊迷信自大 B.是资本主义发展的产物 C.揭示了城邦政治根源 D.表现了人文主义的精神 4.公元13 世纪的西欧城市"街道仍然狭窄、紊乱而不卫生，但充满了活力，大包小包，筷子篮子，小贩，风中摇曳的巨大招牌，阻塞了街道。……城市活起来了，讲话了，行动起来了。"这一现象的背景是 A. 庄园制度不断强化 B.领主加强对城市的控制 C.拜占庭帝国的衰亡 D.城市取得一定的自治权 5，土豆（马铃薯）原产于南美洲安第斯山一带，被当地印第安人培育，16世纪传入欧洲， 17世纪传入中国。这一史实反映了 A.南美经济高度发达 B.世界市场逐渐形成 C.三角贸易主要路线 D.中国已经落后两方 6．中世纪欧洲大学开设艺学（含文法、修辞、逻辑，以及算术、儿何、天文、乐理）、 医学、法学（含罗马法与教会法）、神学等课程，统一使用拉丁语教学。这说明中世纪大学 A.适应了社会发展需要 B.拥有较大的自主权 C.摆脱了基督教会影响 D.侧重民主法治教育 7.下面图示反映了哪一历史事件的影响 A.英国颁布《权利法案》 B.俄国彼得一世改革 C. 法国通过《人权宣言》 D.美国制定1787年宪法 8. 有学者认为，牛领开启了工业革命的大门。这是因为牛顿的学说 A.体现了民主自由思想 B.构建了经典力学体系 C.提出了物竞天择理论 D.抨击了君主专制统治 9."帆船被大规模取代，人口大规模跨国流动，电气。石油和化工成为最重要的行业，各国政府的公开声明立即可滤其他政府得知……""这一情形最旱出现于
2019年深圳市下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人
2018年11月深圳市下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人 广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年深圳市教育局直属公办中小学招聘教师公告已经发布，广大考生可根据自己的情况进行备考。，各位考生可提前做好备考工作，以下公告是2018深圳市教育局直属公办学校招聘教师公告内容。 2018年下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人 深圳市教育局直属公办中小学2018年11月公开招聘教师60名，具体岗位见《深圳市教育局直属公办中小学公开招聘教师岗位表》(附件1，以下简称《招聘岗位表》)。现就有关事项公告如下： 一、招聘对象、条件及有关要求 (一)招聘对象。 2019年8月31日以前毕业，符合本公告及报考岗位所要求条件的人员均可报考。 (二)岗位基本聘用条件。 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守我国宪法和法律; 3.具有良好的品行和职业道德; 4.具备岗位所需的专业和技能条件;
5.具备适应岗位要求的身体条件; 6.符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。 (三)有关要求。 1.报考人员身份。 (1)以下人员既可报考面向毕业生招聘的岗位，也可报考与资格条件相符的面向社会人员招 聘的岗位： ①2016年9月1日至2019年8月31日期间毕业的市内外毕业生; ②参加服务西部计划的大学生志愿者及“三支一扶”高校毕业生，服务期满考核合格、在期满 后2年内报考的(注：须提供相关证明，超过2年的按社会人员报考);报考有特殊年龄限制的岗位，报考年龄可放宽2岁。 (2)其他人员只能报考面向社会人员的岗位。 本公告所称毕业生均指纳入国家全日制普通高校统一招生计划并通过全日制普通高等教育毕业的毕业生，此类人员考试入围的，报到时必须提供全国统一的就业报到证。 2.招聘范围。 户籍要求为“市内外”的岗位，符合条件的中华人民共和国公民均可报考。 户籍要求为“市内”的岗位，限深圳户籍人员报考，市外户籍的下列人员也可视为深圳户籍人员报考： (1)纳入国家全日制普通高校统一招生计划的深圳高校2017、2018、2019年的毕业生;