《国民革命》课件

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敌我态势
敌人
优势:兵力多——75万, 盘踞范围大
致命弱点:全国人民对其 统治早已深恶痛绝;
内部四分五裂,难以统 一行动,便于被各个击 破。
国民政府
不足:兵力少,
范围小;
优势:北伐军是正义之 师,共产党员的先锋 模范作用,人心所向
战略方针
国民政府先发制人,出师北伐, 制定了集中优势兵力、各个击破敌人的 作战方针, 首先向湖南、湖北进军,消灭吴佩孚, 然后挥师向东消灭孙传芳,最后北上消 灭张作霖
政治教育与军事训练并重
贡献:培养了怎样的人才?
横批——“革命者来”
















黄埔军校的最大特点就 是
把政治教育提到和军事 训练同等重要的位置, 尤其注重培养学生的爱 国思想和革命精神。
军校贡献: 培养了一大批优秀的政治和军事人才,
为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠 定了基础。
三大军阀像
吴佩孚
孙传芳
张作霖
“大家好,我的名字叫张 作z 霖 , 大 家 都 叫 我 东 北 王,东北三省和京津等 一些地方都是我地盘, 在 我 底 下 有 35 万 兵 听 我 使唤,厉害吧,现在我 的势力可真强呢!”
“嗯,吾乃吴佩孚是也!清朝 进士出生,现在没了皇帝,
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我当的官却不是一般的大了, 湖北,湖南、河南和河北部 分都在我的控制底下,拥兵 20万。帝国主义要我不计前 嫌和张作霖那个山大王合作, 攻打那个广东革命政府,趁 它还小容易对付,先和东南 五省的孙传芳一起来围攻他。 哈哈!”
“光荣北伐武昌城下”
北伐前形势:敌强我弱 时间:1926年7月 直接打击目标:吴佩孚、孙传芳、张作霖 北伐主力:国民革命军 战略方针:集中精力,逐个歼灭 战争结果:歼灭吴佩孚、孙传芳主力
北伐战争取得巨大成功!
南南京京国国民民政政府府的的成成立立
•四一二政变---1927年4月12日
•七一五政变---1927年7月15日 轰轰烈烈的国民革命失败了
•1927年4月18 日 南京成立“国民政府”
代表大地主大资产阶级的利益
这一切发生在 1927年4月12日
新课回顾
1924年1月 国共合作 ————国民革命的前提 1924年5月 创办黄埔军校———— 国民革命的 1926年7月 北伐战争———— 高潮 1927年4月12日 四一二政变———— 转折 1927年4月18日 南京国民政府的建立————失败
党代表: 廖仲恺
校长: 蒋介石
政治部主任: 周恩来
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黄埔军校开学典礼,主席台上右起:
宋庆龄、孙中山、蒋介石、廖仲恺。
且不救军 要仅中校

黄埔军校的创建
背景:国共百度文库作的实现 创建:
时间 :1924年6月 目的 :创造革命军,挽救中国危亡 主要领导人:孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来 特点 :
中 国 国
“一大”召开的时间?发生

了什么事情?有什么意义?


地点:广州
一 次
时间:1924年1月
全 国
事件:召开国民党第一次全

国代表大会,孙中山提出 “新三民主义”和“三大政 策”,中国共产党人可以以
表 大 会 会
个人身份加入国民党

历史意义:国共两党合作正 式形成
和 会 场

校领导
总理: 孙中山
练习活动(61页)
1、 说一说,孙中山为什么要创建黄埔军校?黄埔军校为 国民革命做出了哪些贡献? 答(答案从课本中找)
2、1927年4月,蒋介石在南京 国民政府 成立,它标志
着国民党反动统治的开始。
国民政府:
“这么强大的敌人,而我们国民政府的兵 力却只有8个军,10万人,而且我们的范 围也仅限于广东附近,这可如何是好? ”
出出主意
讨论:如果你们是广东国民政府参谋部的 成员,你们怎样分析这种情况?怎样制 定对策?
第一,分析敌我态势,包括分析敌人的优 势和弱点和分析国民政府的优点和不足 之处 第二,制定战略方针
一次合作
一所学校
一 次 战 争
引言
1924-1927年,中国大地上爆发了一场席 卷全国的国民革命运动。国共合作后 创建的黄埔军校和打倒列强、驱除军 阀的北伐战争成为国民革命洪流中的 最强音。
一、中国国民党的改组和国共合作 二、黄埔军校 三、北伐战争 四、南京国民政府的成立
这是中国国民党“一大”的 会址,它在什么地方呢?
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