周易零基础_你也是可以学习的

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周易零基础入门:概念篇a

内容提要:本文涉及到的概念:爻,阳爻,阴爻,单卦,卦序,复卦(包括上卦/下卦,外卦/内卦),卦名,八单卦的基本卦象。开始讲述周易的一些基本概念。

我们经常听说,八卦、六十四卦、算卦等概念,就知道卦是周易里一个重要概念

1.1. 概念一:爻(yao2)

爻有两种,一种叫阳爻,一种叫阴爻。阳爻用一长横表示:—,阴爻用两个短横表示:-- 见图1.1。

周易中用阳爻和阴爻来表达阴和阳这两种抽象的概念,对于阴阳大家先不必多想,就把它当作两种符号,好比正号和负号。爻是组成卦的基本元素。

1.2. 单卦

单卦的组成很简单,由三个爻组成,每个爻都有两种状态:阳爻和阴爻,所以一共有2的3次方即八种单卦,这就是我们常听说的八卦。

这八卦是:乾(qian2)、兑(dui4) 、离(li2) 、震(zhen4) 、巽(xun4) 、坎(kan3)、艮(gen4) 、坤(kun1)。根据三个爻的组合形式,上面八个卦都有自己的形象化表述,这种形象化的表述即称为卦符,

为了帮助我们记忆,古人总结了歌诀:乾三连,坤六断;震仰盂(yu2,痰盂的盂),艮覆碗;离中虚,坎中满;兑上缺,巽下断。

1.3. 复卦

复卦,顾名思义,是重复的卦,即由两个单卦组成。因为一共有八个单卦,八卦单卦两两组合,所以一共有六十四种卦,这就是所谓的六十四卦。到这里,大家可能也看出来了,周易与二进制的关系非常密切。

1.4. 卦序

所谓卦序,就是卦的顺序,简单说,即每个单卦对应于一个数字。

乾1,兑2,离3,震4,巽5,坎6,艮7,坤8。

每个卦都对应于一个数字,反过来,一个数字是不是也对应于一个卦?正是如此!

我们经常见到有人根据两个数字来起卦,比如11和5。11除以8的余数(因为只有八个单卦,所以除以8)为3,3为离卦,5为巽,所以这样便得到一个复卦:上离下巽。各种算卦方法(起卦方法以后再讲),无论用什么方式起卦,最终都是要得到一个复卦,每个复卦都有名字,叫做卦名。

1.5. 卦名

这里所说的卦名是指复卦的名称,大家已经知道,每个复卦都有六个爻组成,上面三爻组成一个单卦,叫做上卦或外卦。下面三爻组成一个单卦,叫做下卦或内卦。两个单卦组成一个复卦。

六十四卦的名称见下图,图中第一行表示上卦,第一列表示下卦。比如标号为17的泽雷随卦,即是第五行和第三列的交叉点,其他卦查表方法类似(图显示得有点小,可以点击图片察看)

上面的泽雷随是什么含意?

其中的泽是兑卦的基本含义(即卦象,后叙),雷是震卦的基本含义,随即是该卦的卦名。

所以泽雷随这三个字的含义就是:上卦为泽(即兑卦)下卦为雷(即震卦)的这个卦叫做随卦,随是卦名。

这种称呼方法很形象,也是习惯称呼,记忆卦名本人没有太好的规律,只能死记硬背,坚持一个星期早上起来朗读半个小时,估计就差不多了,就这样朗读:乾为天,泽天夬,火天大有……反复如此。

下面列举八单卦的基本卦象(即八卦的最基本的含义),这个非常重要。

乾:天,兑:泽,离:火,震:雷,巽:风,坎:水,艮:山,坤:地

“乾”、“坤”、“震”、“巽”、“坎”、“离”、“艮”、“兑”

大家仔细看看上面八单卦的卦象,都是用天地水火风等自然现象作类比,比较形象。

每个单卦还有其他很多卦象,比如乾代表老人、领导(为什么我算卦时会断言有领导或老年人会帮助我们?这个“领导”或“老人”就是乾卦的卦象)等含义。以后再论述。

六十四卦的卦名和次序可由《卦名次序歌》来记忆:

乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否。同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲。

剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。咸恒遁兮及大壮,晋与明夷家人睽。

蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继。艮渐归妹兼未济,是为下经三十四。

总结:本文涉及到的概念:爻,阳爻,阴爻,单卦,卦序,复卦(包括上卦/下卦,外卦/内卦),卦名,八单卦的基本卦象。

周易零基础入门教程之一:概念篇b

下图是从周易中摘录出来的一个卦(复卦),所以大家通过这个例子,也就能大致看懂易经了。

上图中的卦名字叫做“中孚”,中孚是卦名,左侧是卦符。

大家都知道上面的卦是复卦,《易经》全文中一共有六十四个这样的复卦,也就是说《易经》全文一共有六十四段上图中这样的类似的文字。

2.1铺垫

因为一共有64个卦,所以他一共记录了64段文字,每段文字的结构大概如上图所示。

我先说简单说一下算卦方法:比如通过报数的方式来起卦,给定两个数字,5和10。根据上文所说, 5为风,为巽卦,10除以8余数为2,2为泽,为兑卦,合起来就是上巽下兑,如果你记得卦名就是风泽中孚,其实就是上图中的卦。按照周易的算卦的方法,仅仅得出上巽下兑这个复卦还不够,还需要得出变爻,所谓变爻,就是变动的爻,上巽下兑为中孚卦,这是不变的部分,动爻是变的部分,这一静一动,就可以用来占卜了。(原创作者:江南易林)

怎么计算变爻呢?很简单:5+10=15,15除以6的余数(为什么除6?因为一个卦一共只有六个爻)为3,所以变爻就是第三爻,中孚卦最下面一卦即是第一爻,依次往上为第二爻,第三爻。。。变爻是第三爻的意思,就是说第三爻这个爻要发生变化,所谓变化无法阳爻变成阴爻,阴爻变成阳爻,变化之后,就会有形成一个卦,即变卦(我们通常说的你这个人怎么说变卦就变卦,这个变卦来自于周易,以后继续将变卦)。

2.2卦辞所谓卦辞,就是周易中一段描述某个卦整体吉凶情况的文字,辞,言辞文字的意思。见上图。

2.3爻辞就是描述某一卦中某一爻的情况的文字,一个卦有六个爻组成,所以每个卦均有6段爻辞。见上图。

大家可能还不明白,我再结合上图说明,比如我们按照上述两个数字得到风泽中孚这一卦,变爻是第三爻。那么我们怎么通过易经来占卜吉凶呢?很容易,我们在《易经》中翻到中孚这一卦,看到卦辞:”豚鱼吉.利涉大川.利贞.”这段文字就是总体描述这个卦的吉凶。具体的吉凶,要看爻,因为上面计算的变爻是第三爻,所以要看第三爻的爻辞:六三得敌.或鼓或罢.或泣或歌.

所以,大家应该很清楚了,周易一共有六十四卦,每卦有六爻,一共有64*6=384爻,也就是说整个易经全文描述了人生各种境遇(比如爱情,事业等)的384种情况,与易经有关的占卜方法,无论用什么方法起卦,最后都会算出卦名和变爻来,有了卦和变爻,就可以占断了。

2.4三才

所谓三才,即天,地,人,合称三才。在一个复卦中,最上面两爻为天,中间两爻为人,最下面两爻为地。天在上,地在下,人在天地之间。这其实宇宙人生的一个简单模型。

2.5爻位

爻位其实上面已经介绍过了,为什么要有爻位这个概念呢?其实很简单,一个复卦有六个爻,当然要用序号来区分一下,以便于称呼。就好比一家有兄弟六个,每个人都要有名字。

最下面一卦为第一爻,其次为第二爻。。。最上面为第六爻。每爻都有阴阳之分。所以为了便于区别六个爻,不仅要说明该爻的位置,还必须说明该爻的阴阳,这样才能唯一确定的描述一个爻。

周易里面是如何描述的呢?

从下至上,依次称为:初,二,三,四,五,上

阳爻用九表示,阴爻用六表示。因为九位奇数,六为偶数。奇数为阳,偶数为阴。

中孚卦最下面一爻是阳爻,阳为九,最下的位置为初,所以该爻称为:初九。最下面第二爻为阳爻,阳为九,所以该爻为九二,注意不是二九,2,3,4,5爻的称呼与初爻和上爻的称呼有点不同,大家要注意。看上图便知。我们学过鲁迅先生的文章,应该记得一句:初九乾龙勿用。这个初九并非我们常说的阴历某月的初九日,而是指爻位,是说得乾卦的最下面一爻。应该是不难的,就是几个简单概念而已,就是爻位稍稍复杂一点,同一个卦的情况类似。

周易零基础入门:概念篇c

内容提要:本文涉及到的概念:当位,中正,乘,承,比,应。

1.1当位. 从爻位来讲,从一个复卦(共六爻)由下往上,编号为初、三、五的位置为奇数为阳位,如果在这三个位置上的爻是阳爻(即阳爻居阳位),则称该爻为“当位”;编号为二、四、六的位置为偶数为阴位,如果在这三个位置上的爻是阴爻(即阴爻居阴位),则也称该爻为“当位”;如果不是上面两种情况,即阳爻居阴位或阴爻居阳位,则称为不当位。

1.2中正

二爻和五爻分别为下卦(下面的单卦)和上卦(上面的单卦)的中间位置,成为“中位”。 如果这两个中位所在的爻为阳爻,称为“刚中”,因为阳代表刚。否则成为“柔中”,因为阴代表柔。

二爻为臣位,五爻为君位,如果阴爻居二爻的位置,阳爻居五爻的位置,表示君臣各安其位。在这两种情况下,该爻既当位(阳爻居阳位,阴爻居阴位),又处于“中位”,所以是既中且正,称之为中正之位,简称中正。说起中正,大家可能想起了蒋介石,蒋介石名介石,字中正,这个中正即是来源于易经,并且“介石”这两个字也完全是来自易经的正文:豫卦的六二爻辞:“介于石,不终日,贞吉。”

1.3比先介绍“比”这个概念。两个爻相邻(就是上下挨着),这种关系称为“比”。

1.4 乘这个乘,有乘势欺人的乘的含义。

所谓乘,就是上爻比下爻这种关系,这是站在相邻的两爻之中其上爻的角度来看自己(上爻)与下爻的关系。而乘有两种类型:其一,上阳刚下阴柔,好比君子乘凌小人,多吉;其二,上阴柔下阳刚,好比小人乘凌君子,多凶。

1.5 承所谓承,有点承受压力的承的含义。

所谓承,就是下爻乘接上爻这种关系,这是站在相邻的两爻之中其下爻的角度来看自己(下爻)与上爻的关系。大家看到这里应该已经看出,其实乘和承都属于比,它们只是“比”这种关系的两种情况而已。

1.6应所谓应,有呼应、照应的意思。

所谓应,下卦的下中上爻分别于上卦的下中上爻相对应,即初和4爻,2和5爻,3和上爻的这三对对应的位置,如果对应位置的两爻是一阴一阳,则称为两爻为相应,否则称为不应。

周易零基础入门教程之二:易经占卜的原则和起卦仪式

(一)起卦原则:无事不占,不动不占,不为同一事反复占问。

(二)起卦仪式其实,最关键的需要做到四个字:至诚无息。这四个字是日本高岛先生的领悟

一、起卦方法

用任何一种方式得到两个数A和B. 得到数字的方法很多,比如你从一堆围棋(或黄豆、米粒、纸片等等,不拘一格)里摸两把,数一下第一次摸到的数目,即为A,第二次摸到的数字为B.

起卦方法:A除以8的余数为上卦(如果整除则以8记,即坤卦)。

B除以8的余数为下卦(如果整除则以8记,即坤卦)。

复习一下:乾1,兑2,离3,震4,巽5,坎6,艮7,坤8

(A+B+Hour)除以6的余数取动爻,如果刚好整除,以上爻为动爻。Hour表示起卦时的时辰

时辰范围序号

子时 23点-01点 1 丑时 01点-03点 2 寅时 03点-05点 3

卯时 05点-07点 4 辰时 07点-09点 5 巳时 09点-11点 6

午时 11点-13点 7 未时 13点-15点 8 申时 15点-17点 9

酉时 17点-19点 10 戌时 19点-21点 11 亥时 21点-23点 12

大家根据目前所在的时间,得出该时辰和其对应的序号即可,这个序号就是上面公式中的Hour.

比如现在时间是早上7:45,查表,为辰时,对应序号5,Hour等于5。

如果时间刚刚边界点,比如刚好7点整,也算是辰时,而不是算到卯时。

二、解卦

在上面公式所得的A,B和Hour的基础上,再来根据《易经》原文来进行解卦。

假设我们按照一中的方法起卦得到两个数字:3和15,当前起卦时间为早上7:45分。3为离,15除以8余数是7,为艮。早上7:45分为辰时,对应序号5,所以变爻为:(3+15+5)除以6的余数,即5,变爻为5。

复卦:上离下艮,卦名火山旅,这个旅卦就是本卦;变爻为5,把第五爻变动之后(所谓变动就是把火山旅卦从下到上第五爻的阴爻变成阳爻,即阴阳爻取反即可)得到:上乾下艮,即天山遁卦,这叫做变卦。

有了上面的知识,大家就可以来查《易经》的原文了:

旅:小亨,旅贞吉。

初六:旅琐琐,斯其所取灾。象曰:旅琐琐,志穷灾也。

六二:旅即次,怀其资,得童仆贞。象曰:得童仆贞,终无尤也。

九三:旅焚其次,丧其童仆,贞厉。象曰:旅焚其次,亦以伤矣。以旅与下,其义丧也。

九四:旅于处,得其资斧,我心不快。象曰:旅于处,未得位也。得其资斧,心未快也。

六五:射雉一矢亡,终以誉命。象曰:终以誉命,上逮也。(原创作者:江南易林)

上九:鸟焚其巢,旅人先笑后号啕。丧牛于易,凶。

象曰:以旅在上,其义焚也。丧牛于易,终莫之闻也。“象曰”后面的内容是对爻辞的阐述解释。

我们先看看该卦卦辞“小亨,旅贞吉”,如果你是测出行或外出的吉凶,那这卦基本上是吉的,卦辞是基本情况,具体还要看爻辞。

因为变爻为第五爻,所以我们来看六五的爻辞:射雉一矢亡,终以誉命。

该爻辞大致意思是说:射野鸡的时候丢失了一把箭,最终得到荣誉而受爵命。

可见这是个吉卦,解卦的时候要根据你问的情况来阐述卦辞和爻辞的含义。

易经正是因为抽象,所以包罗万象。

在易经中,经常有各种表示吉凶的词语,我归纳如下,按照从吉到凶的顺序排列,这样大家即便不懂文言文,看到这些字大概就能知道某卦是吉是凶了。

1.元吉,大吉 2.有利(利有攸往的“利有”) 3.吉 4.无咎

5.悔 6.凶 7.厉上面1,2,3属于吉,4属中性,5,6,7属凶。

周易零基础入门教程

周易零基础入门教程 作者:江南易林 前言 一直以来就准备写一个周易零基础入门教程,所谓零基础教程即一个针对完全没有周易基础的人的入门教程。说是零基础,其实还是有基础的,这基础就是:必须认识汉字! 1、我之所以决心写这么一个东西,其实也是受许多朋友(包括网上的和网下的)的鼓动,很多朋友让我帮忙推荐周易入门教程,我一般会推荐,但是推荐完心里也暗叹,心想即便他们看了那些书也未必能看懂。毕竟,在现在快节奏的生活方式下,真正有功夫和心思去钻研古文或坚持啃完一本书的人,还是很少的。并且对于一个无论什么学科的初学者而言,学习最初阶段信心的维持很重要,如果一开始就遇到难题又没有人从旁点拨,很容易有挫败感,而丧失学习兴趣和动力。实际上,大家并非傻子,智商都不低,很

多东西只要说破,去掉神秘感之后,是比较容易掌握的。所以决心写这么一个东西,也算是自己对此我所理解的周易知识来一个总结和梳理。 正式讲解之前,先罗嗦一下,做如下声明: 1.为什么“我”要来写这个教程?声明一下,本人并非什么大师或者高人。我们老家有句俗语:浮在水面上的,往往都是些小鱼小虾。本人就是这些浮在水面上的那些小鱼小虾中的一只。很多真正的高人往往或潜伏在在乡野,或在闹市,不一而足。他们或者因为年龄缘故不擅于上网,或者不习惯上网,又或者不是很善于通过文字来表达,又或者不愿意也没时间来讲述这些看似非常基础非常简单的入门问题,因为他们相信,这些问题只要稍微看看书就能明白的。而实际上,很多人就是被卡在这一看似简单的环节上了。对周易感兴趣的人是很多的,大家对周易感兴趣的目的也不一样,有些人纯粹因为好奇想稍微了解了解增加一些谈资;有些人想多掌握一门知识比如当做哲学来学习,从而获得一些启发和灵感;而真正最终会用周易来算卦的人毕竟只是少数。我感觉,作为一个中国人,对于周易这个在中国流传了几千的传统文化,适当了解是非常有必要的。即便你誓死

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大家能了解棱块,角块,中心块这三个概念分别指什么就行了,因为下面的教程会提到,不用管支架. 然后是区分"面"和"层":面是指一个平面的3 x 3块,层是指一个平面3 x 3块所处3 x 3 x 1块. 举个例子:我们旋转的是一层,复原的是六面 (面,层这个东西不理解也没关系,没什么用,大概那个意思就行了,继续往下不用纠结...) 4.魔方算法(公式)符号体系 /魔方在架十字和第一层的时候是可以靠理解的,但是后面需要算法,就是很多人说的公式,(注意,教程里的"算法"就是通常说的"公式",理解成一个意思就行,用算法更恰当一些其实.)大家通常会比较费解在于---我前面做好了再做后面的时候,怎么能不破坏前面呢?是的,正是因为只有极少数人能想出来后面该怎么做还不会破坏前面,所以需要直接记住算法.这里的算法是个什么意思呢?举个例子,你从教学楼到宿舍,会走一条路,这就是一个算法,就是你每次在教学楼想要回宿舍就走这条路,魔方是一样的,你每次看到一种情况就用同样的方法解决它,就是要背一条算法,为什么要背,因为你想不出..所以不得不背,背了以后你下次都会解决这种情况了.不过放心,初级公式情况不多,可以说是--非常少^^ 所以不要担心你掌握不了~/ 那就来介绍一下符号体系吧!很简单,就是英文首字母. F = front 前面 B = back 后面

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(1,0) / (3,0) / (-1,0) (1,0) / (-1,0) (1,0) / (0,3) / (0,3) / (- 1,0) (1,0) / (3,0) / (3,0) / (-1,0) (1,0) / (3,3) / (-1,0)

这一步是把小刀变成一面,就象三阶的OLL (0,-1) / (-3,0) / (4,1) / (-4,-1) / (3,0) / (0,-1) (0,-1) / (3,0) / (-3,0) / (1,-2) / (0,3) / (-1,0) (0,-1) / (1,1) / (-1,0) (1,0) / (-3,0) / (-1,-1) / (4,1) / (-1,0) (0,-1) / (3,0) / (0,-3) / (1,-2) / (3,0) / (-1,0) (0,-1) / (1,4) / (-1,-4) / (-3,0) / (4,1) / (-1,0) (0,-1) / (1,1) / (3,3) / (-1,-1) / (0,1) <<< 返回主目录

周易入门50个基础知识点,非常简单,建议收藏!

周易入门50个基础知识点,非常简单,建议收藏! 1、易经:易经共有三种:夏代的《连山》、商代的《归藏》,周代的《周易》。其中《连山》、《归藏》已失传,只有《周易》传世。故今天所说《易经》即指《周易》。 2、易:本义为日月为易,阴阳交替。易在易经中有三种含义:一变易,变化;二简易,简单;三不易,不变。但核心含义是变易。 3、经:经典,不变,常则。 4、卦:悬挂之义,把自然现象悬挂起来便于观察,也就是说易经将自然现象和人事变化用符号来表示。 5、爻:交错之义。易经借助阴阳交错构成不同的卦象。 6、阴:静止的、内守的、下降的、寒冷的、晦暗的都属于阴。 7、阳:运动的、外向的、上升的、温热的、明亮的都属于阳。 8、阴爻:断开的横线,用六表示。 9、阳爻:连续的横线,用九表示。 10、九:一三五七九为阳数,九为最大阳数,所以用九表示阳爻。 11、六:一二三四五为生数,六七八九为成数。成数六与八属阴,阴爻性质收缩,六比八小,八为少阴,六为老阴,所以以老阴六表示阴爻。 12、刚爻:指阳爻。 13、柔爻:指阴爻。 14、彖辞:彖是断,彖辞就是断语,用以判断或概括一卦的含义。 15、爻辞:解释一爻的含义。 16、象:表示像的意思,用来模拟形态与事理。卦象为大象,爻象为小象。 17、时:画卦时六爻自下向上,依次称为初、二、三、四、五、上(末)。依此说明终始关系。 18、天道:五、上为三才之天道。 19、人道:三、四为三才之人道。 20、地道:初、二为三才之地道。

21、时:画卦时六爻自下向上,依次称为初、二、三、四、五、上(末)。依此说明终始关系。 22、位:画卦时六爻自下向上,依次称为初(下)、二、三、四、五、上。依此说明上下相对位置。 23、中位:上卦的五与下卦的二为中。 24、正位:阴爻居于阴位,阳爻居于阳位为正。 25、君位:指四爻与上爻之间的第五爻。 26、主爻:一卦六爻中有一爻或两爻能代表一卦的总体意义就是主爻。 27、元:易经中一般认为是始,是大,是善。 28、亨:易经中一般认为是亨通。 29、利:有利,易经中一般认为是收缩,成熟。 30、贞:原意是占卜,易经中一般认为是正而固。 30、吉:顺从易理为吉。 31、凶:违反易理为凶。 32、悔:犯了过失,心中想要补过迁善,知过而能改,悔后趋吉。 33、吝:犯了过失,找理由掩饰与推诿,知过而不能改,吝常趋凶。 34、咎:灾祸。 35、当位:阴爻居于阴位,阳爻居于阳位。 36、不当位:阴爻居于阳位,阳爻居于阴位。 37、阴位:从下至上,二、四、六(上)为阴位。 38、阳位:从小至上,一(初)、三、五为阳位。 39、內卦:六爻卦的下三爻为內卦。 40、外卦:六爻卦的上三爻为外卦。 41、相应:下卦的初爻对应上卦的四爻,下卦的二爻对应上卦的五爻,下卦的三爻对应上卦的上爻,如果一为阴爻而另一为阳爻,则为相应。 42、不相应:下卦的初爻对应上卦的四爻,下卦的二爻对应上卦的五爻,下卦的三爻对应上卦的上爻,彼此同为阴爻或同为阳爻,则不相应。 43、承:卦中相邻的二爻,阴爻居于阳爻下面,承助在上面的阳爻,叫阴承阳或柔承刚,大多顺而善。

八卦的最基本的含义

周易零基础入门教程4 上面的泽雷随是什么含意? 其中的泽是兑卦的基本含义(即卦象,后叙),雷是震卦的基本含义,随即是该卦的卦名。 所以泽雷随这三个字的含义就是:上卦为泽(即兑卦)下卦为雷(即震卦)的这个卦叫做随卦,随是卦名。 这种称呼方法很形象,也是习惯称呼,记忆卦名本人没有太好的规律,只能死记硬背,坚持一个星期早上起来朗读半个小时,估计就差不多了,就这样朗读:乾为天,泽天夬,火天大有……反复如此。 下面列举八单卦的基本卦象(即八卦的最基本的含义),这个非常重要。 乾:天,兑:泽,离:火,震:雷,巽:风,坎:水,艮:山,坤:地 “乾”、“坤”、“震”、“巽”、“坎”、“离”、“艮”、“兑” 大家仔细看看上面八单卦的卦象,都是用天地水火风等自然现象作类比,比较形象。 每个单卦还有其他很多卦象,比如乾代表老人、领导(为什么我算卦时会断言有领导或老年人会帮助我们?这个“领导”或“老人”就是乾卦的卦象)等含义。以后再论述。 六十四卦的卦名和次序可由《卦名次序歌》来记忆: 乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否。 同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲。 剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。 咸恒遁兮及大壮,晋与明夷家人睽。 蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继。 艮渐归妹兼未济,是为下经三十四。 今天就先讲这些内容,上面的内容除了六十四卦卦名之外,其他内容都是必须记忆的,卦名如果愿意花功夫记忆最好,反正如果你想对周易有所研究,卦名迟早是要背的。 大家看看上面的内容,感觉复杂吗?神秘吗? 其实上面的概念丝毫没有什么复杂和神秘,和你刚刚学化学、物理时面对的一堆新概念并无二致。 总结:本文涉及到的概念:爻,阳爻,阴爻,单卦,卦序,复卦(包括上卦/下卦,外卦/内卦),卦名,八单卦的基本卦象。 大家看看,上述概念你是否都明白了?如果不明白,需要继续看。上面内容需要背熟,不可偷懒。

魔方教程(零基础学习总结)

魔方教程(零基础学习总结) 一、形成白色花瓣 黄色中心块朝上 1、侧面寻找白色棱块(中心块、棱块、角块)夹在两个色块中间,一楼和三楼均移到2楼,旋转一步到顶面即可 2、若侧面没有而在底面有白色块棱夹在两个色块中间,上转两下完成。 二、形成白色十字 白色花瓣朝上 白色花瓣侧面颜色的块与其同色中心块对齐,正对自己,前面下转两下,重复对四个花瓣进 三、形成白色同色面且白色侧面相邻也是同色并呈倒T型 白色十字向上 1、寻找底层(一楼)侧面的白色块,将其侧面相邻颜色移至其对应中心块的面,正对自己,白色块侧面(左右均可)前转一下,底面一楼回转,侧面再向后转一下,白色就到顶上了。 2、若白色块在底层底面,找到顶上不是白色的色块A,移动底面,使底面白色块B在空间位置与色块A对应,放在右前侧,右侧面逆时针转一下(右逆),底层回转两下(这是白色块B正对自己),右侧面顺时针让(右顺),其余白色块回顶面,这时可按步骤1操作。 3、若白色块在顶层侧面,让它转至底层侧面,循环步骤1操作。 注意:顶层侧面白色块转至底面后,要先转一下底面,在将其余白色送回顶面。 四、形成第二层相同色 白色面朝下 观察顶面四个棱块的颜色,先找四个棱块中无黄色的块(包括其侧面也不为黄色)。 1、若有此情况,该棱块A侧面颜色(比如为红色)移至其对应的中心块的面,形成倒T型(比喻为解放军),正对面不能动! 记住色块A顶面的颜色B 旋转顶层,使B远离自己的中心块(中心块比喻为祖国),颜色B中心块所在一侧的面上转上来三个白色块(上来三个小日本),顶面回转一步(解放军回来消灭一个小日本),颜色B 中心块所在一侧下转一下(吓跑了两个小日本),顶面再回转一步(解放军回归祖国),此时底面白色点空一个颜色C,正面逆时针旋转一下,让B回转至顶面,顶层顺时针旋转一下,让白色回归。

【周易四柱学习第一课:阴阳五行解说】

【周易四柱学习第一课:阴阳五行解说】.txt爱情就像脚上的鞋,只有失去的时候才知道赤脚走路是什么滋味骗人有风险,说慌要谨慎。不要爱上年纪小的男人,他会把你当成爱情学校,一旦学徒圆满,便会义无反顾地离开你。 【阴阳五行】 第一节概说 -------------------------------------------------------------------------------- 阴阳五行是两个概念。阴阳包括五行,五行含有阴阳。宇宙间的一切事物,根据其属性,可分为两大类,即阴类和阳类。“阳”具有刚健、向上、生发、展示、外向、伸展、明朗、积极、好动等特性;“阴”具有柔弱、向下、收敛、隐蔽、内向、收缩、储蓄、消极、喜静等特性。任何一个具体的事物又同时具有阴阳的两重性。即阴中有阳,阳中有阴。比如人分男女,男为阳,女为阴。男性阳刚,但同时又心存温情和柔顺,即外刚内柔;女性阴柔,但同时又具有刚强抗争的性格,即外柔内刚。任何庞大的事物都逃不出阴阳的范畴,任何微小的事物又具有阴阳的两个方面。阴阳在一定条件下是可以相互转化的,物极必反的 现象就是阴阳转化的一种表现形式。 阴阳学说产生于夏朝,它是我国古代哲学的源流和基础。今天的唯物辩证法中的对立统一观点,与阴阳学说相一致。阴阳学说原理广泛应用于社会生活的每个领域,人们经常用它,只是不 自知罢了。 宇宙间万事万物,根据其特性,可以系统地分为五大类——金、木、水、火、土。这五类事物统称为五行。金、木、水、火、土并非指具体的五种单一的事物,而是对宇宙间万事万物的五种不同属性的抽象概括。读者必须跳出狭窄的五行圈子,全面领会五行的真正内涵,否则,在今后的术数研究中,就会受到狭隘思维的局限,穿凿附会,误人歧途。 阴阳五行是一个抽象的概念。它是中国术数预测学的精髓。没有真正透彻地理解阴阳学说,就不可能达到术数预测的玄妙境界。所以,研究术数的人,万万不可忽视。对阴阳五行学说的理解,与研究术数预测的实践是分不开的,二者相互补益;预测技术提高一步,对阴阳五行学说的理解就深了一步;反过来说,对阴阳五行学说的理解越深,就越有利于预测技术的提高。许多术数研习者学到一定程度,就很难再上一个台阶,要害之一就在于没有透彻理解和掌握阴阳五行学说的精髓。须知:一切术数预测的理论基础皆是阴阳五行学说,基础不牢,是绝不可能达到玄妙之境的。希望读者扎扎实实的练好基本功,以后学起来障碍就少于。 -------------------------------------------------------------------------------- 第二节五行特性 一、木的特性 木曰“曲直”。曲者,屈也;直者,伸也。故木有能屈能伸之性。木纳水土之气,可生长发育。故木又具有生发、条达、向上、修长、柔和、仁慈之性。木主仁。 四柱中木旺(旺指旺盛,但不太过,不为忌神。下同,不另注明。旺盛、太过和不及的分别在后面细论。)者,仁慈、温和、博爱,具恻隐之心、乐于助人、慷慨;身材修长、举止潇洒、头发浓密光亮、活泼、积极、上进心强。 四柱中木太过则为固执、偏激;不及者懦弱、嫉妒、忘恩负义、冷酷无情。 二、火的特性

周易择日法

周易择日法 周易择日法 周易经世千百年,与各种术数有千丝万缕的联系,从周易衍生的择日学也有很多种,笔者撷取几种来阐述。 有一种叫八卦的甲课,以日课四柱的天于以配卦象,讲究夫妇正配,阴阳交通,最忌孤阴孤阳,因为孤阴不长,孤阳不生。其纳甲为乾纳甲壬,坤纳乙癸,艮纳丙,兑纳丁,震纳庚,巽纳辛,坎纳戊,离纳己。若日课天于是两甲两乙,则是乾坤老父老母之正配,若两壬两癸亦是乾坤二卦之正配,如做不到两正两配,则必须要做到阴阳交通,三甲配一乙,三壬配一癸就是,反过来三乙一甲、三癸一甲也可以。其它卦数纳甲均如此推。如一课:庚辰、庚辰、辛亥、辛卯,年月庚于纳震卦,日时辛干纳巽卦,即是长男长女之夫妇正配。 八卦纳甲法只是以天干而论,有以点代面的缺陷,有一种易理入爻课似乎比它精进一些,因为它除天干外,还加入地支和坐山的配合。其天干纳甲如上法,但它对年月纳卦要求不严格,而注重日与时的配合。特别重视日柱的干支。看日柱的于支是何卦之爻辰,再与所用坐山演卦论吉凶。举例说明,如坐山为坤卦,坤卦内三爻为乙未、乙巳、乙卯、外

三爻为癸丑、癸亥、癸酉,若选用以上这六日来造葬,则为本卦所纳,本卦本爻主富贵双全。人丁大旺,时柱若用甲壬二干就更漂亮了;若选用乾卦甲壬六爻日,与坐山坤而演成天地否卦,此卦用于平民主财丁并茂,用于宦家反主困谋夺人产而致败;若选用坎卦六爻日,演成水地比卦,为破先天而有盗贼恶徒之累;用艮卦六爻日演成山地剥。主小人之害路途遭劫……易理入爻虽有一是的道理,只是它将同柱作绝对主导去决定日课的吉凶,仍失之偏颇,若将纳甲与人爻两者组合来选课就会显得完整些。如一课:丙子、丁酉、丙辰、丁西。用事酉卦山。天干双丙双丁,艮兑少男少女之夫妇正配。丙辰口为艮卦之爻,坐山酉乃山泽通气,主财丁贵寿,发福悠远。 以上的两种方法深究起来,嫌乎笼统粗疏,不够精密,前一种新兴的河洛理数择日法,其理论体系就比此二法更成型更完整。其天干纳甲亦是乾甲壬坤乙癸之类,卦宫数用洛书,即乾六、坤二、艮八、兑七、坎一、离九,震三、巽四、则其天干配数为甲壬六、乙癸二、丙八、丁七、戊一、己九、庚三、辛四,地支数按河图数,一六亥子水、二七巳午火、三八寅卯木、四九申酉金、五十辰戌丑未土。其求卦以日课干支奇数和减去三十取余数为上卦,偶数和减去三十取余数为下卦,求出日课后,以用事坐山卦为立极卦(即主卦),日课卦为变卦,两封相较则知何爻动变,以断吉凶,用的是周

三阶魔方公式图解、教程

三阶魔方公式、魔方图解、魔方教程,从零基础到精通! 魔方还原法Rubic's Cube Solution ————先看理论“ 魔方的还原方法很多 在这里向大家介绍一种比较简单的魔方六面还原方法。这种方法熟练之后可以在大约30秒之内将魔方的六面还原。 在介绍还原法之前,首先说明一下魔方移动的记法。魔方状态图中标有字母“F”的为前面,图后所记载的操作都以这个前面为基准。各个面用以下字母表示: F:前面 U:上面 D:下面 L:左面 R:右面 H:水平方向的中间层 V:垂直方向的中间层 魔方操作步骤中,单独写一个字母表示将该面顺时针旋转90度,字母后加一个减号表示将该面逆时针旋转90度,字母后加一个数字2表示将该面旋转180度。H的情况下,由上向下看来决定顺逆时针方向;V的情况下,由右向左看来决定顺逆时针方向。例如 U:将上层顺时针旋转90度 L-:将左面逆时针旋转90度 H2:将水平中间层旋转180度 目录 上层四角还原 下层四角还原 上下层八角还原 上下层边块还原 中层边块还原 上层四角还原 首先我们用最简单的几步使得上层的三个角块归位,暂不必考虑四周的色向位置)。还有一个角块存在五种情况,归位方法如下。 L D L- F- D- F D L2 D- L2 F L D- L- L- F- D F

下层四角还原 上层四角归位后,将上层放在下面位置上,作为下层。然后看上层和四周的颜色和图案排列,按照以下的操作使上层四个角块一次归位。共存在七种情况。 R2 U2 R- U2 R2 R- U- F- U F U- F- U F R R U R- U R U2 R- L- U- L U- L- U2 L R- U- F- U F R R U R- U- F- U- F R U- R- U- F- U F 上下层八角还原 要是上层和下层八个角块色向位置全部相同,存在下面五种情况: 当上下二层八个角块色向位置都不对时:按照(1)旋转。 当下层四个角块色向位置不对,上层相邻两个角块色相位置对时:将上层色向位置相同的两个角块放在后面位置上,按照(2)旋转。 当下层四个角块色向位置对,上层相邻两个角块色相位置也对时:将上层色向位置相同的两个角块放在前面位置上,按照(2)旋转后即变成第一种情况。 当下层四个角块色向位置对,上层四个角块色向位置不对时:按照(2)旋转后即变成第二种情况。 当下层相邻两个角块色向位置对,上层相邻两个角块色向位置也对时:将下层色向位置相同的两个角块放在右面位置上,上层色相位置相同的两个角块放在前面位置上,按照(2)旋转之后即变成第二种情况。 (1) R2 F2 R2 (2) R- D F- D2 F D- R 上下层边块还原 按照下图所示操作方法将上下层的边块归位。在上层边块归位时,要注意四周的色向位置。留下一个边块不必马上归位,留作下层边块归位时调整使用。 上层三个边块归位之后,将该层放在下面位置上作为下层,然后将上层的四个边块归位。操作时,为了不破坏下层已经归位的边块,必须将下层留下的一个未归位的边块垂直对着上层要归位的边块的位置。 R- H- R R H R- F H- F- V- D2 V F H- F2 H2 F

易经入门(最全解答)

易经入门(最全解答) 对于周易的迷途者,可能需要找些入门的书籍,建议。但是百度,网站等会经常变动,比如我之前找到一个周易入门的好网站,是从百度里面搜到的,过几天就搜不到了,后悔当时没有收藏网站,所以现在把之前积累的公布出来建议或书籍发布出来,大家收藏一下。 (1)这个比较全面客观的: 数目有很多,建议你你有整体的观念,这样会比较容易学。以下这段介绍,是我保存的,觉得很好,希望对你有用。 选书如选老师,因此选择书籍是一件十分重要的事。在此,向给大家推荐相关书籍,让你少走弯路,成为大师级高手! 重要叮嘱 易学、佛经是迷宫,进门后一定要学会出得了门。正如紫钦天老师在《太极博弈原理》里面“信息对抗:命越算越薄,知命与宿命”提到的,其实现在才最真实的,人要克服的是未来信息对现在的影响!很多人能懂一点点了,以为天下无敌,但是如果未来的信息,没有百分百准确,都是误导人的。最怕三分真,七分假。人依然会迷茫,犹豫,错失。 另外,易曰:知得也要知丧,当你得到了一些东西的时候,你也会失去一些东西。诚然,人生从某种意义上讲,没有绝对的好、坏、善、恶,而在于你的选择。为什么还要特别提醒呢?因在现实中接触不少易友,一学什么易或练什么功,就顾及不到其他方面,给家庭社会造成一些不好的影响。古曰:平常心是道!不要把自己标榜成与别人不一样,否则你会一事无成。要明白你只是一个凡人,不要以为自己学易了就有什么了不起。法、侣、财、地(简单讲就是方法、同道、财力、环境)是学好功法,其实也是学好易经的最好指导。千万不要指望学易来发大财,否则你将走上不归路。以此为职业的人,是有宿因的。薄迦梵歌曰:要把成与败、得于失等同看待。患得患失不是学易人应有的心态。好好工作,养家糊口,业余修习,平凡一生这是吾师给本人的开示和指导,希望易友也能从中得到启发! 最后以一句话与大家共勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!众善奉行,诸恶莫作最为紧要! 1、基础书 (1)周易原文注解类: 如果不读周易原文,而想彻底搞懂周易基本是不可能的,万丈高楼平地起,基础越牢,对后面的学习帮助越大。 建议采用中国易经协会会长、哲学教授刘大钧著的《周易概论》,其他如上海古籍出版社、商务印书馆等较大的出版社出版的《周易》都是比较可靠的。 南怀瑾老师倡导的儿童经典导读中心出版的原文《易经》,可以帮助大家认识和听懂一些难读的字。 (2)周易精华思想融汇类: 应该说,目前只有紫钦天老师的《太极博弈原理》一书能做到这点,全书中是没有解释卦象的。但是如果对于一个研究周易几十年的学者来说,一看这书,应该明白其实里面是是蕴含

《易经》的度数规则

《易经》的度数规则 易经 一、数字--文明的高级形式 数学是文明的高级形式,自从人类脱离混沌的古猿时代,一直到传说中的伏曦三皇五帝时代,他们在千百万年的生存斗争中不断的创造着文明,同时他们不断的融合吸取着外来文明的精华,这个过程的发展速度不断加剧,就好象一条指数曲线,终于在5000至7000年前从无限遥远的宇宙诞生时起步的生命进程中崛起,爆发了文明的礼花,人类开始认识自身了,人类开始认识了自然,人类开始有了数字的意识,在此基础上诞生了各种原始的科学,从各个学科中将其各种事物的特征数总结起来形成了其辉煌的古代中国数学文明,而数学是一门抽象的学科,著名的《易经》也是这个文明的一部分,汉语中"抽象"一词的来源可能和《易经》有关,更明确的说《易经》体现了这个抽象的过程,就是从《易》的《象》中抽取出来,舍其形而取其数。 二、《易经》的度数规则 谈及《易经》的度数规则,首先要讨论一种简单的数学运算和与此运算有关的汉字,这种运算方法就是我们常用的除法和乘法,我们当今所说的除法就是指用被除数除以除数并得到结果。根据目前的方法和运算工具一般都可以得到足够精确的值,所以我们基本上不再关心有关商数和余数和倍数的问题了。当然,在几十年前还不是这样,那时以前,除法还和商数、余数、倍数有十分密切的关系,我们举一个例子,比如用100除以6,就是6个数一组,共分了16组,还余下(也就是剩下)了4个数,这样,100是被除数,6是除数,16是商数,4是余数。反过来,以除数为基数,以商数为倍数,相乘,然后再加余数,就会得到原来的被除数。这样看除和乘就是互为反运算,但是我们所关心的不是乘和除的关系,也不是这个过程,我们关心的是汉字中有关这个关系的和过程中所使用的方法的名称中的文字:除、余、剩、乘、商、倍。这几个字十分有趣,除和余有共同的部首,说明古代除余同意,都是代表除法,除表示从总数中按定数去除,余表示剩下的数目。乘表示按定数进行倍数的积累,剩和余同意,表示把乘积分割一个一个去除而剩下的意思。这样在乘字中增加一个刀就表示了这个意思,因为刀的功用就是分割。商这个字在除法中表示用定数分割总数得到的组数,但是,这个字又是神秘的殷商王朝的名称,又有商人、商业、商贸(贸易),同时又有商量,商榷,智商的含义,古代五音中也有一个商就是宫、商、角、徵、羽。倍这个字和位类似,这些字都和《易经》有关,我们下面来仔细研究。 我们都知道,《易经》有六十四卦,每卦有六爻,《易经》的内容十分晦涩难懂,可以说两千年来真正看懂它的人几乎没有,究其原因,我想,人们太过于重视它的文字的内容而轻视了它的六十四卦的卦图的含义了,人们忽视了数在这本经书中的作用,而有些人也认为《易经》包含着数字和卦位的含义但是,卦位和度数的规则是什么,这是最为费解的,这个秘密在中国文化中保存了两千多年,这是一个千古的遗憾,然而这又十分简单,简单的就象加减乘除一般,《易经》用来定义文字和世界的方法就是一个除法,也就是余法,也就是商法,最后也就是用余数和卦的位数定卦位,从而表达各种事物的特征含义和他们文字名称,和这些文字后来的引申(坤)意义。 说它是除法,就是说,把一个自然事物的特征数看作是被除数,64就是通用的除数,用被除数除以64,商数不计(不计在《易经》中,但是否是记在《易纬》中,还需研究)把余数保留下来,定位在《易经》的相应卦位上,用一个字表示(这个字可以是象形字,也可以是其他的事物定位后的字的借用,用象形字命

魔方超级菜鸟入门教程(自己整理的)

幼儿级魔方超级菜鸟入门教程(一层) 前言 我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,英文名Rubik’s cube 。是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成:8个角块;12 学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位。 一、完成一面 思路:先确定中心块------完成其它块(棱、角块) 由于中心块是连在支架上的所以它们不能交换位置(在没有图案的魔方上可以认为它是死的、不能动的)所以我们要先确定中心块(大本营)让其它的块来向它报到。 下面我将用小朋友很熟悉的“坐车上学过程”作类比来教大家完成一面的还原。 咱们设定魔方的摆放如下图所示:蓝色在上,我们要完成蓝色的面,蓝色中心块所在的”上面”就是我们的学校,其它有蓝颜色的块都是这个学校的学生。:) 另外要清楚的是:前、后、左、右面与蓝色面是相邻面关系,而下面与蓝色面是相对着的关系。 要完成其它块向心块报到(上学)的过程共有几种情况。 时是上面和前面)的相同位置,都是右下角(同位),所以这个学生可以到学校的相同位置的空位上去。 原则就是:相邻面的相同位置的块可以替换,(第一面每一块第能用这个法则还原)具体过程如下:

经过以上方法就可完成一面,但完成一面后不一定就完成了一层,相当于到了学校但没进入学生所在班级而是乱的,只有每个学生都回来自己的班级才完成一层,如下图 二、接下来我们就在一面的基础上完成一层 这相当于在学校中进行班级的正确归位。最易理解的方法是哪位同学进错了班,就先回到“家”再“重新上一次学”这次当然得一定要注意要直接到所在班级中去(把占了自己位置的同学替换出来,替换出来的同学也再“重新上一次学回到自己所在班级去”)。 学生该在哪个班取决于你手中的魔方的六个中心块颜色排布关系:比如,上蓝前黄右红,那学生“蓝黄红”的班就只能在右前上角。(如上图)其它“班”的位置同理。 12 1 2 3 4 幼儿级魔方教程之第二层 在第一层的入门教程中,以“学生坐车上学”的思路教大家学会了第一层,学生上学已有一阵子,接下来该开个家长会了。 这次我们讲如何用“接家长进教室开家长会”的法子来完成第二层。

周易零基础入门教程

周易零基础入门教程 周易零基础入门:概念篇a 内容提要:本文涉及到的概念:爻,阳爻,阴爻,单卦,卦序,复卦(包括上卦/下卦,外卦/内卦),卦名,八单卦的基本卦象。 学习周易与学习任何一门科学学科一样,要想入门,必须先了解该学科的基本概念。概念是最基础也是最核心的东西,也是进行各种推演的基础。所以务必认真体会,不可忽视。 在进行讲述之前,我先进性简单的类比。我们大家都知道,化学里面有各种化学元素,不同元素有不同的化合价,有各自独特的属性,各种化学元素组成各种化合物,各种化合物在不同的条件下按照各种化学方程式,可以产生千变万化的化学反应,而生活中无处没有化学。 不仅仅是化学,物理、数学等理科学科都类似,都有自己的概念和符号系统,也有自己的公式、公理、定理和定律。周易也是如此,并且没有什么神秘之处,所以大家要以平常心来学习,要克服各种常见的误区。比如见周易能够算卦占卜,以为是什么神仙鬼神在暗中操纵,从而心生神秘从而茫然。学习周易不可避免的一个问题就是我以前所提到的一个概念:终极追问(就是追问世界万物的最终极的决定力量)。也就是说,为什么用周易能预测未来?相信大部分人都会有此一问。 说起终极追问,其实各种科学学科也照样处处存在,不独周易有之,比如万有引力定律,为什么把物体往天上抛它会往下落?是谁让它下来的?你可能会说是引力的缘故,但是我要问你,引力的这种规律是谁设计或者决定的?各种规律的背后,谁是终极的决定力量? 回答这个问题难免要涉及到哲学或者宗教,大家有兴趣以后可以深入学习,这里先不论述,也请大家放下这种终极追问,姑且先把周易当成物理化学这样的普通学科来学习,一句话,放下所有的神秘感,以平常心来学习!我们可以设想,假设你穿越到原始社会,去告诉那里的人们说有一种叫做“化学”的学问,学好了之后,可以生火,可以烧水,能劈山(炸药),可煮海(蒸馏,制盐等),那原始人同样会感觉非常神秘,就好比我们对周易感觉很神秘一样。 我以后在讲述各种概念的时候,会常用类比或比喻的方式来消解大家的神秘感。我敢保证:周易入门绝对比化学、物理入门要简单!:) 闲言少讲,书归正传,开始讲述周易的一些基本概念。 我们经常听说,八卦、六十四卦、算卦等概念,就知道卦是周易里一个重要概念,为了说明卦的概念必须先做一个铺垫。 1.1. 概念一:爻(yao2) 爻有两种,一种叫阳爻,一种叫阴爻。阳爻用一长横表示:—,阴爻用两个短横表示:-- 见图1.1。 周易中用阳爻和阴爻来表达阴和阳这两种抽象的概念,对于阴阳大家先不必多想,就把它当作两种符号,好比正号和负号。爻是组成卦的基本元素。 1.2. 单卦 单卦的组成很简单,由三个爻组成,每个爻都有两种状态:阳爻和阴爻,所以一共有2的3次方即八种单卦,这就是我们常听说的八卦。 这八卦是:乾(qian2)、兑(dui4) 、离(li2) 、震(zhen4) 、巽(xun4) 、坎(kan3)、艮(gen4) 、坤(kun1)。根据三个爻的组合形式,上面八个卦都有自己的形象化表述,这种形象化的表述即称为卦符,详见图1.2. 为了帮助我们记忆,古人总结了歌诀:乾三连,坤六断;震仰盂(yu2,痰盂的盂),艮覆碗;离

《周易》打印版

第三讲:周易 一、《周易》简介 (一)“易”与“经”的含义 “经”就是道就是理,天地的大道理,人生的大道理。阐明天理、人道的书,称作“经”。“经”是最神圣的典籍与权威性的著作。 《周礼·春官宗伯·大卜》曰:“掌三易之法,一曰连山,二曰归藏,三曰周易。” 据说《连山》以艮卦为首,《归藏》以坤卦为首。二书均已亡失,唯剩《周易》流传下来。郑玄:“夏曰连山,殷曰归藏,周曰周易”,他认为《周易》为周代的《易经》。即周朝的卜筮之书。 《易纬》认为:“易一名而含三义。易简,一也;变易,二也;不易,三也。” (二)《周易》一书的结构 《周易》包括“本文”与“解说”两部分。 “本文”部分称为“经”,由64卦的卦象、64卦的卦辞和384爻的爻辞组成。其中,《上经》30卦,《下经》34卦。 “解说”部分称为“传”,是记载后人对卦、爻辞的各种解释和理论上的发挥,共有十篇,称作“十翼” 1. 《易经》 64卦指的是:乾、坤、屯、蒙、需、讼、师、比、小畜、履、泰、否、同人、大有、谦、豫、随、蛊、临、观、噬嗑、贲、剥、复、无妄、大畜、颐、大过、坎、离、咸、恒、遯、大壮、晋、明夷、家人、睽、蹇、解、损、益、夬、姤、萃、升、困、井、革、鼎、震、艮、渐、归妹、丰、旅、巽、兑、涣、节、中孚、小过、既济、未济 2.《易传》 《易传》是最早的一部解释《易经》的书。一般认为《易传》由战国时代的儒家所作。《汉书·艺文志》认为,“人更三圣,世历三古。”这是说伏羲氏画八卦,周文王演六十四卦,孔子作《十翼》。

“十翼” 《系辞》上、下《彖传》上、下《象传》上、下《文言》 《说卦》《序卦》《杂卦》《彖传》上、下两篇是说明每一卦的基本思想,解释卦辞。《象传》上、下两篇,一部分是说明如何按照卦的基本思想去行动(又称为“大象”),一部分是解释爻辞的(又称为“小象”)。 《文言》是专门论述乾、坤两卦的基本思想的。 《系辞传》上、下两篇是总论《经》的基本思想的。 《说卦传》是总述八卦代表的各类事物及其原理、变化等。 《序卦传》是对六十四卦排列次序的说明。《杂卦传》是说明各卦之间的关系的。 (三)《周易》的传承 司马迁在《史记》中说,“伏羲至纯厚,作易八卦”,又说“西伯拘羑里演周易。”(《自序》)孔子曾删《诗》、《书》,订《礼》、《乐》,作《春秋》,然后传述《易》,儒家将《易经》冠为六经之首。 西汉《易》学衍化出孟喜、京房、施仇、费直、梁丘贺等不同派别,后汉郑玄、特别注重卦的形象与数字。 三国曹魏时的王弼一反汉代《易》家的学说,扫除象数,专言义理。 唐初孔颖达为王弼《周易注》作疏。李鼎祚的《周易集解》。 宋朝时期,程颐的《程氏易传》与朱熹的《周易本义》。 明代有来知德的《周易集注》。 清代则致力于汉易的复元,在汉学盛行之前有王夫之的《周易内传》、《周易外传》、《周易大象解》。 近代则有高亨《周易古经今注》、《周易大传今注》。 我们今天对《周易》的了解可看刘师培的《经学教科书》,尚秉和的《周易尚氏学》。“中国人也曾注意到抽象的思想和纯粹的范畴。古代的易经(论原则的书是)这类思想的基础。易经中包含着中国人的智慧[是有绝对权威的]。”

三阶魔方复原教程

三阶魔方教程 前言 我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,英文名Rubik’s cube。是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成:8个角块;12个棱块;6个中心块(和中心轴支架相连)见下图: 8角块12个棱块6个中心块及支架 一、学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中心块不能移动。国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后绿,左橙-右红。 二、前F后B左L右R上U下D。 三、公式字目代表的含义。 F=front前面 B=back后面 L=left左面 R=right右面 U=up上面 D=down下面 魔方复原过程 零基础一般采用“层先法”。步骤:顶面十字(以黄色中心块为中心的白色小花)—>底面复原—>第二层复原—>顶面十字—>顶面复原—>顶面侧面复原(侧棱,侧角)—>复原完毕,俗称七部法。 一、完成顶面十字 黄色中心块四周架白色十字,然后找到侧面一样颜色的中心块,转下去。这个过程中要不断转顶层来找,一个个转下去。比方说这个图片,我假设左边那面是前面,则把红色的那块做下去需要的公式为:UF2。红色下去了以后,那个蓝白的棱块再找蓝色的中心块,对齐了再转下去。

二、底面复原 底面复原就是要做成这个样子: 底面复原公式: 带白色那个角块的另外两面颜色是什么,就放到那个槽做。例如大家看上面那个角块是白蓝红,所以两边的中心块要是蓝色和红色。找好和图中一样的情况。下面先看第一种(这也是最最基本的)如下图所示 咱们如果按右图所示转 一下,“学生”就到“学校” 了。所以箭头所示路径就是上 学要走的路。而灰色的层就是 上学的“校车”如何坐车请看 下述坐车过程。

自编新手自学魔方公式图解

自编新手自学魔方公式 图解 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

魔方新手自学教程 单位:汤岗子镇小学中心校 作者:李闯 魔方新手自学教程 前言 我们常见的魔方是 3x3x3的三阶魔方,英 文名 Rubik's cube 。是 一个正 6 面体,有6种 颜色,由26块组成, 有8个角块;12个棱 块;6个中心块(和中 心轴支架相连)见下图: (图1) 学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道 角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中 心块不能移动。 魔方的标准色: 国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后 绿,左橙-右红。(见图2)注:(这里以白色 为底面,因为以后的教程都将以白色为底面,为 了方便教学,请都统一以白色为准)。 (图2)

认识基本动作:(六个字:上下左右顺逆) 上:右手拇指按住魔方右上角,侧面向前转动90度。(右手转动) 下:右手拇指按住魔方右上角,侧面向下转动90度。(右手转动) 左:右手拇指按住魔方右上角,上面向左手边转动90度。 右:右手拇指按住魔方右上角,上面向右手边转动90度。 顺:右手拇指按住魔方右上角,正面向右手边顺时针转动90度。 逆:右手拇指按住魔方右上角,正面向左手边逆时针转动90度。 魔方口诀: 一、大十字诀公式:上左下右上 二、四海一心公式:前:左上右下顶:(上左下右)*3 旁:上左下 三、二层结界公式:前:上左上左上右下右下后:下逆上左上右下顺 四、最高层十字式:上左下右下顺上逆 五、鱼的公式:上左下左上左左下左左 六、T 字公式:上左下右下顺上上右下右上左下逆 七、三菱公式:上右上左上左上右下右上上 步骤一----完成第一层 首先要做的是区分一层和一面:很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识,所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图(1)中心块是蓝色,则它所在面的角和棱全都是蓝色,是图(2)的反方向图(3)和(4)则是仅仅是一面的状态,而不是一层! (1)(2) (3)(4)

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