鄂教版六年级语文上册期末测试卷及答案

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鄂教版六年级语文上册期末测试卷及答案 、精挑细选,会吗?( 9分) 1?选出下面加点字不属于多音字的一项。

( ) A 、茂盛参加C 、称职卩、收纪 2?按结合的不同形式,下列形声字归类有错的一组是:

A 、材偏饭栏E 、攻朗故织C 、架慈斧盒

( )

D 、固病阀园 3?下列四组汉字中,全都是形声字的一组是: ( )

A 、服脏脑朋肥E 、炉灿烂炳炼 C 、教政功颈救D 、仰休伪传优

4?下列四组词中,没有错别字的一组是: ( ) A 、挽救 严厉 急燥 E 、渊博 暄闹 诧异

C 、支撑 气恼嘱咐

D 、模胡 恭敬淌若 5?下面加点字解释无误的一组是: () A 、奇塑(景象)绝壁(山崖)蜷起来(像虫子一样弯曲)

E 、点缀_(装饰)热忱(热情)拈轻怕重(挑选) C 、不足亚(说、提)

6?下面四组词语中,没有错别字的一组是: 游览 宽恕 即刻 用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。1.精: ①我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。

②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着(

)的花纹。

2?赞: ①老师和同学们都()李强的毛笔字写得好。

②在赛诗会上,同学们高声朗诵(

)祖国的诗篇。

3?激:

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀(

)地讲述了一次

与越南侵略军进行( )战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心

情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。 三、 句子训练营,按要求改句。

(8分)

1. 我有办法称出大象的重量。

反问: _____________________________________________________ 双重否定句: _______________________________________________________

2. 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问: _____________________________________________________ 双重否定句: _______________________________________________________

3我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问: _____________________________________________________ 双重否定句: _______________________________________________________

4.根据词语的不同读音造句。

照应(zh o y ng ) _____________________ 照应(zh o ying ) _____________________ 四、 词语亲兄弟,巧选择。

(9分)

精致精细精巧精密精湛

(1) 陈明制作的那只小木船很()。 (2)

()的工艺品吸引了许多观众。 (3)人们纷

纷赞扬牙雕工人()的技艺。

(4)这台仪器很()。

(5)他考虑问题十分()。

显然不然突然毅然

(立即)碌碌无为 () E 、头晕目炫 D 、坚强不屈 (忙碌的样子) A 、海棠 融化 C 、呻吟 号召 7 ."着”字有四个读音,① “着”字选择正确的读立 A.着火( )B ?着手( 8?下面几组词语,哪一组的排列顺序不对? A.爷爷奶奶爸爸妈妈我 C ?蛋壳蛋白蛋黄 9?下列句子是比喻句的是( ) 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。 屏障 提岸 ② zh ao 曰。 (1) 笼罩 既然即使 讥讽 忧患犹豫

③zhu o ④zhe ,请给下列词语中的 C. 为着( )D.呻吟着( ) B.根茎叶花冠 D. 包修理包调换包退款 (2)看他的样子,好象有什么喜事似的。 (3 )蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。

(4)真的,再没有像马一样忠实的动物了。 、我的地盘我做主,(8分)

鄂教版六年级语文上册期末测试卷及答案(1 )挺:①笔直②很③撑起,直起

挺有意思()挺拔()硬挺着()

(2)讨:①讨伐②索取,请求③招惹④讨论

讨教()讨厌()声讨() 探讨()

(3)盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,执列八、

茂盛()盛会()盛情款待() 身着盛装()盛气凌人()盛开()盛况空前()

(4)穷:①缺乏财物②完了③达到极点④彻底

无穷无尽()贫穷()穷凶极恶()穷追猛打() 六、按要求填空。会吗?当然会啊!(3分)

以下各组,A是问句,B是答句,B句中加点的词读重音,请根据B句,补上A句。

例:A.谁看见他上北京了? B.我看见他乘飞机上北京了。

“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。

他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。

小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的埋(m

cn

m8)怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静

下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着

我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到

录音机底下压着一张用英语写的便(bi cn

pi cn)条,意思是:。

“啊!”我和小莉不禁(j in j In)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但

我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,

但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正

要出站。

__________ B.我看见他乘飞机上北京了。

A. ___________

B.我看见他乘飞机上北京了。

__________ B.我看见他乘飞机上北京了.

七、标点符号真奇妙,不信试试哦!(3分)

给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。

①你同意他不同意。_____________________________________________________

②你同意他不同意。_____________________________________________________

③你同意他不同意。_____________________________________________________

八、阅读大舞台。(21分)

列车上1?划去短文中带点字的不正确读音。

2?成语接龙游戏。(2分)

专心致志一一()一一()一一()一一()3?这篇短文写了三个人物,其中主要是写()这个人。

4?年轻战士在列车上学习,可见他();不计较两个女大学生的失礼,

可见他();主动帮助陌生人修录音机,可见他(

)。

5.短文中有一处景物描写,请用”标出,它突出了年轻战士的)。

6?在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。

夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮(I u n l e n)咯嚓咯嚓有节奏地响着

在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。

“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。

()()()

7.用线划出文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子。

九、我手写我心,精彩瞬间妙笔生花。(30分)

上学路上发现快要迟到了,赶火车时半路遇上堵车,要等的人迟迟不来……遇

上这样的事,真是让人着急。你可能还遇到过其他让人着急的事,请你以令人着急的一件事”为主要内容,写一篇不少于500字的作文,写时注意联系当

时的环境,还要写出自己的心情。

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参考答案

、D、C、C、B、B、D; 2、1、3、4; 1。

二、1、精密、精致。2、赞赏、赞美。3、激情、激烈、激动、激励。

三、1、难道我有办法称出大象的重量吗?我不得不称出大象的重量。

2、难道为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系吗?为了避免暴露,

他们不得不决定暂时断绝通讯联系。3、难道李晓为了帮助一位盲人昨天

很晚才回家吗?我听说李晓为了帮助一位盲人昨天不得不很晚才回家。4、这篇文章首尾照应。这件事情你要照应着。

四、精致、精巧、精湛、精密、精细。不然、毅然、显然、突然。

五、①:2、1、3;②:2、3、1、4;③ 1、4、3、2、4、1、4;④2、1、3、4;

六、我看见他乘什么上北京了。我看见他乘飞机上哪儿了。我怎么知

道他乘飞机上北京了。

七、①你同意,他不同意。②你,同意他不,同意。③你同意他,

不同意。八、1、车轮(I tn)、埋(m m)怨、不禁(j in)、便(bi m)条。

2、志同道合、合家欢乐、乐不可支、支离破脆。

3、年轻战士。

4、

勤奋好学、不记得失、乐于助人。5、夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知

疲倦的车轮咯嚓咯嚓有节奏地响着。7、前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。

那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,另惧一番神采。

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