工程经济学学生用实验指导书

工程经济学学生用实验指导书
工程经济学学生用实验指导书

工程经济学实验指导书

宜宾学院

2010 年7 月

实验一 用 Excel 进行资金等值计算 、实验目的

1、 掌握等值计算公式

2、 掌握公式的录入、编辑和使用

3、 Excel 函数的一般录入和使用方法

4、

熟练掌握和运用 FV 、PV 和 PMT 函数来解决等值计算

、实验设备和仪器

1、 计算机

2、 Excel 软件

三、实验原理

1、 同资金等值计算六个基本公式相当的 Excel 中的函数公式

如果不用计算机,我们通常要用公式计算会非常繁琐,而用 Excel

计算 则非常方便, 只要按要求输入公式, 就可自动得到结果。 上述六个公式分别 对应以下函数。 (1)、(F/P,i,n ) (2)、(P/F,i,n ) (3)、(F/A,i,n )

1)、 F P(1 i)n

1

2)、P F [(1 1

i)n ]

3)、F A[ (1 i)n

1]

i 4)、 A F[ (1 i)n

1]

5)、P A[

(1i(1i)n i)n

1]

6)、A P[ i (1 i)n

(1 i )n

1 整付终值公式 整付现值公式 等额分付终值公

式 等额分付偿债基金

公式

(4)、(A/F,i,n)

(5)、(P/A,i,n)

(6)、(A/P,i,n)

Excel中,资金等值换算中用到的函数

(1)、FV(rate,nper,pmt,pv,type)

(2)、PV(rate,nper,pmt,fv,type)

(3)、PMT(rate,nper,pv,fv,type)

Rate:利率

Nper:总投资期,即该项投资总的付款期数。

Pmt:各期支出金额,在整个投资期内不变。

Pv:现值,也称本金。

Fv:代表未来值,或在最后一次付款期后获得的一次性偿还额。

Type:数字0 或1,用于指定各期的付款时间是在期初还是期末,如

省略

则为0,0 代表期末,1 代表期初。

2、用法示例

FV(rate,nper,pmt,pv,type)

例1 :利率为5%,现值为2000 ,计算5 年后的终值。

计算过程如下:

(1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择

“ FV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。

(2)、在弹出的“ FV”函数对话框中,Rate栏键入5%,Nper栏键入5,Pv栏键入2000 ,然后点击“确定”按钮。

练习一:假设需要为一年后的项目筹措资金,现在将¥1000,以年利6%,按月

计息(月息%),存入储蓄存款账户中,并在以后12 个月,每月存入¥100,则一年后,该账户的存款额是多少

例2 :利率为5%,终值为2000 ,计算5 年期的现值。

计算过程如下:

(1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择

“ PV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。

(2)、在弹出的“ PV”函数对话框中,Rate栏键入5%,Nper 栏键入5,Fv栏键入2000 ,然后点击“确定”按钮。

练习二:假设要购买一项保险年金,该保险可以在今后二十年内于每月末回报¥500,此项年金的购买成本为¥60,000,假定投资回报率为8%。计算一下这笔投资是否值得

例3 :年利率为5%,终值为2000,计算5 年期内的年金值。

计算过程如下:

(1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜

单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择

“ PMT”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。

(2)、在弹出的PMT 函数对话框中,Rate栏键入5%,Nper 栏键入5,Fv 栏键入2000.然后点击“确定”按钮。

练习三:如果需要按月定额存款方式在18 年中存款¥50,000,假设存款年利率为6%,则月存款额为多少

两个相关函数:

NPER(rate,pmt,pv,fv,type)计算的是基于固定利率和等额分期付款方式,返回一项投资或贷款的期数。

例4 :年利率为5%,现值为2000,年金为400,计算期数。计算过程如下:

(1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择“ NPER”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。

(2)、在弹出的NPER函数对话框中,Rate 栏键入5%,Pmt 栏键入400,Pv 栏键入2000。然后点击“确定”按钮。

练习四:年利率为5%,终值为2000,年金为400,计算期数。

RATE(nper,pmt,pv,fv,type,guess)

练习五:金额为¥8000 的4 年期贷款,月支付额为¥200,该笔贷款的利率多少

3、Excel的年金计算函数总结

上述FV、PV、PMT和NPER、RATE构成Excel年金计算的一组函数,这组公式是在五个参量:未来值(FV)、期数(NPER)、偿付(PMT)、利率(RATE)和现值(PV)之间,知道其中任意四个量,计算另一个量的轮回公式,各个函数的最后参量是可选项,其中FV 是把PV、TYPE作为可选项,其他都是把FV、TYPE 作为可选项。

4、应用公式和Excel计算资金等值

(1)一次性支付终值练习六:某厂向银行借款50 万元,年利率为10%,复利计算,到第三年末一次偿还本利多少

(2)一次性支付现值练习七:某厂准备在第五年末,用2 万元资金购置房屋,利率为10%,现在应存入银行多少资金

(3)、等额分付终值练习八:某厂5 年才能建成,在此期间,每年年末向银行借款100万元。银行要求第五年末一次偿还,利率为10%,问应偿还金额多少

(4)、等额分付偿债基金练习九:某厂准备在今后第10 年末更新一台设备,需购置费30万元,年利率为10%,从现在开始每年应存入银行多少

资金才能保证购置设备

(5)、等额分付现值

练习十:某厂计划在今后5 年中,每年年末获得600万元收益,如果投资收益率为10%,那么现在应投资多少万元

(6)、等额分付资本回收资金回收公式是等额分付现值公式的逆运算。练习十一:某厂购置一台新设备,现在一次支付现金10 万元,设备的寿命期为

10 年,期末无残值,投资收益率为10%,问每年年末应收回多少资金才能回收全部投资

四、实验

1、某企业拟购买大型设备。价值500 万元,有两种付款方式可供选择:

① 一次性付款,优惠12%;

② 分期付款不享受优惠,首次支付必须达到40%,第一年末付30%,第二

年末付20%,第三年末付10%。

假设企业购买设备所用资金是自有资金,自有资金的机会成本为10%,问应选择哪种付款方式又假如企业用借款资金购买设备借款利率为16%,则应选择哪

种付款方式

2、某企业拟购买一设备,预计该设备有效使用寿命为5 年,在寿命期内每年能产生年纯收益万元,若该企业要求的最低投资收益率为15%,问该企业可接受的设备价格为多少

3、某投资者5 年前以200 万元的价格买入一房产,在过去5 年内每年获得年净现金收益25 万元,现在该房产能以250 万元出售,若投资者要求的年收益率为20%,问此项投资是否合算

4、某债券是一年前发行的,面额为500 元,年限5 年,年利率10%,每年支付利息,到期还本,若投资者要求在余下的4 年中的年收益率为8%,问该债券现在的价格低于多少时,投资者才会买入

五、实验报告

1、根据实验写出计算结果和解题步骤;

2、写出实验心得。

实验二用Excel 计算经济评价指标

、实验目的

1、经济效果评价的主要指标

2、地址引用和引用计算

3、NPV、NAV、IRR和MIRR等函数录入、编辑和使用

4、运用Tp

5、运用△ Tp、△ NPV、△ IRR等指标对多被选方案

、实验设备和仪器

1、计算机

2、Excel软件

三、实验原理

1、经济效果评价的两个最主要指标的Excel函数。

净现值( NPV)和内部收益率( IRR)是经济效果评价的最主要用地最广泛的两个指标。

NPV的表达式是:

n

NPV (CI CO)t (1 i0) t t0

在计算机上,运用Excel中的NPV函数

NPV(rate,value1,value2?, )

Rate:为各期的贴现率,为一个固定值。

value1,value2,?:代表1~29 笔支出及收入的参数值。

例1:假设第一年投资¥10,000,而未来三年中各年的收入分别为¥3,000 ,¥4,200和¥6,800。

NPV(10%,-10000,3000,4200,6800)¥= 1,

上述的例子中,将开始投资的¥10,000 作为value 参数的一部分,这是因为付款发生在第一个周期的期末。

除了净现值以外,内部收益率是另外一个重要的评价指标。

内部收益率可以理解为工程项目对占用资金的一种恢复能力,其值越高,该方案的投资效益就越好。所谓内部收益率是指项目在计算期内各年净现金流量现值累计(净现值)等于零时的折现率。

n

(CI CO)t (1 IRR) t 0

t0

这是一个高次方程,直接用公式求解 IRR 是比较复杂的,因此在实际应用中 通常采用“线性插值法”求 IRR 的近似解。而用 Excel 函数就相当简便。

在计算机上,运用 Excel 中的 IRR 函数 IRR (values,guess )

Values :为数组和单元格的引用,包含用来计算内部收益率的数字。 Guess :为对函数 IRR 计算结果的估计值。

例 2:假设要开办一家饭店。估计需要¥ 70,000的投资,并预期今后 5 年的 净收益为:¥ 12,000、¥15,000、¥18,000、¥ 21,000、

¥ 26,000,这些数值分别 录入单元格中, 计算此项投资四年后的内部收益率, 再计算此项投资五年后的内 部收益率。

解:启动 Excel 软件,建立工作表,在 C4中输入-70000,D4 中输入中输入 15000,F4中输入 18000,G4 中输入 21000,H4 中输入 26000,

激活单元格 C5,点“插入”选择“函数”,在左边的 ”函数分类 ”栏中选择“财 务”,然后在右边的“函数名”栏中选择“ IRR ”,点击“确定”按钮、

在弹出的 IRR 函数对话框中,点击“ values ”编辑框右边的图标,然后选择 单元格 C4到 G4,再点击图标,回到 IRR 函数对话框,最后点击“确

定”按钮。

若计算投资五年后的投资收益率,选择 C4 到 H4。其他相同。 2、增量投资回收期

当投资回收期用于评价两个方案优劣时, 通常采用增量投资回收期指标。 所 谓增量投资回收期是指一个方案比另一个方案所追加的投资, 用年费用的节约额

I - I 或超额年收益去补偿增量投资所需要的时间。计算公式为: T I

2 -I

1

C

1 - C 2

例 3 :某项工程有两个技术方案,甲方案采用一般技术设备,投资为 2400 万元,年产品总成本为 1600 万元;乙方案采用先进技术设备, 投资为

4200万元, 年产品总成本为 1200 万元。若 Tb=5年,试确定应选择何方案

I 2 - I 1 4200 2400 即: T 2 1

4.5 (年)

C 1 - C 2 1600 1200

∵△ T

∴应选择乙方案。

3、 差额投资内部收益率(△ IRR ) 差额投资内部收益率,又称增量投资内部收益率, 也叫追加投资内部收益率。 对于两个投资额不等的方案而言, 如果投资额大的方案的年净现金流量与投资 额小的方案的年净现金流量的差额的现值之和等于 0,此时的折现率就是差额 投资内部收益率。其计算公式为:

[(C I

CO)2 (CI CO)1]t (1

IRR) t

使用差额投资内部收益率进行多方案比较时,必须保证每个方案都是可行的,或者至少投资额最小的方案是可行的。而且,被比较方案的寿命期或计算期必须相同。

1、根据实验写出计算结果和解题步骤;

2、写出实验心得。

四、实验

练习一:设有两个互斥方案,其寿命期相同,均为10 年。A 方案投资额为1000 万元,年净收益为300 万元,净残值为50 万元;B方案投资额为1500 万元,年净收益为400 万元,净残值为0。设基准收益率

i c=15%。试用差额投资内部收益率比较和选择最优可行方案。

解:打开Excel建立工作表

练习二:某拟建项目有两个方案可供选择。方案一寿命期为8 年,第1 年投资100 万,第2 年到第8 年的年净收益为25 万;方案二寿命期为6 年,第1 年投资300 万,第2 年到第6 年的年净收益为100 万。贴现率为10%。试根据静态投资回收期、动态投资回收期、净现值、净年值、净现值率和内部收益率指标对两个方案进行比较。

解:1、在Excel中建立方案一得净现金流量表。

2、在Excel中建立方案二的净现金流量表。

3、结论:

五、实验报告

1、根据实验写出计算结果和解题步骤;

2、写出实验心得。

实验三 用 Excel 进行敏感性分析 一、实验目的

1、掌握应用 Excel 进行盈亏平衡分析的方法

2、掌握应用 Excel 进行敏感性分析的方法

二、实验设备和仪器

1、计算机

2、Excel 软件

三、实验原理

1、盈亏平衡分析 盈亏平衡分析是指在一定的市场、 生产能力的条件下, 研究拟建项目成本 与收益之间平衡关系的方法。 目的是通过分析产品产量、 成本与利润之间的关 系,找出项目盈利与亏损在产量、单价、单位产品成本等方面的界限,以判断 生产经营状况的盈亏及项目对不确定性因素变化的承受能力,为决策提供依 据。因为盈亏平衡分析是分析产量、 成本与利润之间的关系, 所以也称量本利 分析。

当项目的收益与成本相等, 即盈利与亏损的转折点就是盈亏平衡点。 盈亏 平衡分析就是要找出项目的盈亏平衡点。 盈亏平衡点越低, 说明项目盈利的可 能性越大,亏损的可能性越小,因而项目有较大的抗风险能力。

在盈亏平衡点上,利润为 0,总销售收入恰好等于总成本。设盈亏平衡点 的产量为 Q *

,则有:

PQ * C f C v Q *

盈亏平衡产量为:

若项目的设计生产能力为 Q 0,则盈亏平衡点也可以用盈亏平衡生产能力利用 率来表示。即:

Q *

C f

E* 100% f

100%

Q 0 (P - C v )Q 0

式中: E *

-盈亏平衡生产能力利用率

Q *

C f

P C v

如果按照设计生产能力进行生产和销售,还可以用盈亏平衡销售价格来表示*

C f C v Q0 C f

P* f v 0

C v

f

Q

Q

若按照设计生产能力进行生产和销售,且销售价格已定,还可得到盈亏平衡单位产品变动成本:

* C f

C*

v

P - C f

Q0

2、敏感性分析敏感性分析是指研究某些不确定性因素(如销售收入、成本、投资额、生产能力、产品价格、项目寿命期、建设期等)对技术经济评价指标(如净现值、净年值、内部收益率等)的影响程度,从众多不确定因素中找出敏感性因素,分析其对项目的影响程度,了解项目可能出现的风险程度和抗风险能力,以便项目投资者集中注意力,重点研究敏感性因素发生变化的可能性,并采取相应的措施和对策,降低投资项目的风险,提高项目决策的可靠性,使项目能在投产后达到预期的投资经济效果,从而在外部条件发生不利变化时能对技术方案的承受能力作出判断。

敏感性分析的基本步骤:

(1)、确定敏感性分析对象

(2)、计算目标值

(3)、选取需要分析的不确定性因素

(4)、计算不确定性因素变动时对敏感性分析指标的影响

(5)、确定敏感因素

(6)、综合分析结果

四、实验

练习一:某项目年设计生产能力为4000 件,单位产品售价为50元,固定成本为30000 元,单位产品变动成本为35 元。求以产量、生产能力利用率、销售价格、单位产品变动成本表示的盈亏平衡点,并以产量为研究对象绘制盈亏平衡分析图。

练习二:某企业计划投资生产电动自行车,项目寿命期10 年,初始投资

50 万元,建设期1年,第2年到第10年每年销售收入40万元,经营成本25万元,第10 年末资产残值5 万元。由于对未来影响经济环境的某些因素把握不大,投资额、经营成本和销售收入均有可能在± 20%的范围内变动。设基准折现率为10%,对上述三个不确定因素作单因素敏感性分析。

五、实验报告

1、根据实验写出计算结果和解题步骤;

2、写出实验心得。

实验四 用 Excel 进行项目财务评价 一、实验目的

1、掌握应用财务评价指标的静态指标

2、掌握应用财务评价指标的动态指标

二、实验设备和仪器

1、计算机

2、Excel 软件

三、实验原理

1、财务评价的概念 工程项目财务评价是工程经济分析的重要组成部分, 是指按国家现行价格和 现行的经济、财政、金融制度的规定, 从企业财务角度分析测算项目的效益和费 用,编制财务报表,计算评价指标,考察项目的获利能力、清偿能力、抗风险能 力以及外汇效果等财务状况, 据此分析和评估工程项目财务上的可行性和可靠程 度。

2、 盈利能力分析 (1)、静态指标 静态指标主要是指根据损益表中的

利润及税后利润计算的投资利润率、投 资利税率和资本金利润率。

投资利税率

年利税总额 100% 总投资

资本金利润率 年利润总额 100%

资本金

(2)、动态指标 动态指标主要是根据现金流量表中的现金流入、流出来

计算的财务净现值、 财务内部收益率、财务动态投资回收期。 财务净现值: 是反映整个项目在寿命期内总的获利能力的动态评价指标。 它 将项目整个计算期内各年的净现金流量, 按某个给定的折现率, 折算到计算期期 初的现值总和。其计算公式为:

投资利润率

年利润总额或年平均利 润总额

总投资

100%

式中: CI-项目现金流入量

CO-项目现金流出量

CF t -第 t 年的净现金流量 n-计算期

αt -第 t 年的折现系数 i c -部门或行业的基准收益率或国家银行的长期贷款利率

当 FNPV>0,该方案在经济上可行, 即项目的盈利能力超过其投资收益期望 水平,因此可以考虑接受该方案;当 FNPV=0,说明该项目的盈利能力达到了所 期望的最低财务盈利水平,可以考虑接受该项目;当 FNPV<0该, 方案在经济上不 可行。

财务内部收益率

财务内部收益率是在工程项目整个寿命期内, 各年财务净现金流量现值累计 等于零时的折现率。 它反映项目以每年的净收益归还投资所能获得的最大的投资 利润率,表明项目整个寿命期内的实际收益率, 也就是项目本身的最大盈利能力, 其大小完全取决于方案本身,因此成为内部收益率。其计算公式为:

FNPV

n

(CI CO )t 0

t

(1 FIRR) t

应用 FIRR 对单独一个工程项目进行财务上的经济评价的判别准则是:以部 门或行业的基准收益率或国家银行的长期贷款利率为基础。若 FIRR ≥ i c ,则认为 该项目在经济上是可以接受的;若 FIRR

四、实验

现有某工程项目的全部投资现金流量表,见表,计算其财务净现值( i c =10%)

全部投资现金流量表

FNPV (CI -

CO)t t 1 (1 i c )t

CF t t t1

五、实验报告

1、根据实验写出计算结果和解题步骤;

2、写出实验心得。

测试技术实验指导书及实验报告2006级用汇总

矿压测试技术实验指导书 学号: 班级: 姓名: 安徽理工大学 能源与安全学院采矿工程实验室

实验一常用矿山压力仪器原理及使用方法 第一部分观测岩层移动的部分仪器 ☆深基点钻孔多点位移计 一、结构简介 深基点钻孔多点位移计是监测巷道在掘进和受采动影响的整个服务期间,围岩内部变形随时间变化情况的一种仪器。 深基点钻孔多点位移包括孔内固定装置、孔中连接钢丝绳、孔口测读装置组成。每套位移计内有5~6个测点。其结构及其安装如图1所示。 二、安装方法 1.在巷道两帮及顶板各钻出φ32的钻孔。 2.将带有连接钢丝绳的孔内固定装置,由远及近分别用安装圆管将其推至所要求的深度。(每个钻孔布置5~6个测点,分别为;6m、5m、4m、3m、2m、lm或12m、10m、8m、6m、4m、2m)。 3.将孔口测读装置,用水泥药圈或木条固定在孔口。 4。拉紧每个测点的钢丝绳,将孔口测读装置上的测尺推至l00mm左右的位置后,由螺丝将钢丝绳与测尺固定在一起。 三、测试方法 安装后先读出每个测点的初读数,以后每次读得的数值与初读数之差,即为测点的位移值。当读数将到零刻度时,松开螺丝,使测尺再回到l00mm左右的位置,重新读出初读数。 ☆顶板离层指示仪 一、结构简介: 顶板离层指示仪是监测顶板锚杆范围内及锚固范围外离层值大小的一种监测仪器,在顶板钻孔中布置两个测点,一个在围岩深部稳定处,一个在锚杆端部围岩中。离层值就是围岩中两测点之间以及锚杆端部围岩与巷道顶板表面间的相对位移值。顶板离层指示仪由孔内固定装置、测量钢丝绳及孔口显示装置组成如图1所示。

二、安装方法: 1.在巷道顶板钻出φ32的钻孔,孔深由要求而定。 2.将带有长钢丝绳的孔内固定装置用安装杆推到所要求的位置;抽出安装杆后再将带有短钢丝绳的孔内固定装置推到所要求的位置。 3.将孔口显示装置用木条固定在孔口(在显示装置与钻孔间要留有钢丝绳运动的间隙)。 4.将钢丝绳拉紧后,用螺丝将其分别与孔口显示装置中的圆管相连接,且使其显示读数超过零刻度线。 三、测读方法: 孔口测读装置上所显示的颜色,反映出顶板离层的范围及所处状态,显示数值表示顶板的离层量。☆DY—82型顶板动态仪 一、用途 DY-82型顶板动态仪是一种机械式高灵敏位移计。用于监测顶底板移近量、移近速度,进行采场“初次来压”和“周期来压”的预报,探测超前支撑压力高 峰位置,监测顶板活动及其它相对位移的测量。 二、技术特征 (1)灵敏度(mm) 0.01 (2)精度(%) 粗读±1,微读±2.5 (3)量程(mm) 0~200 (4)使用高度(mm) 1000~3000 三、原理、结构 其结构和安装见图。仪器的核心部件是齿条6、指针8 以及与指针相连的齿轮、微读数刻线盘9、齿条下端带有读 数横刻线的游标和粗读数刻度管11。 当动态仪安装在顶底板之间时,依靠压力弹簧7产生的 弹力而站立。安好后记下读数(初读数)并由手表读出时间。 粗读数由游标10的横刻线在刻度管11上的位置读出,每小 格2毫米,每大格(标有“1”、“22'’等)为10毫米,微读数 由指针8在刻线盘9的位置读出,每小格为0.01毫米(共200 小格,对应2毫米)。粗读数加微读数即为此时刻的读数。当 顶底板移近时,通过压杆3压缩压力弹簧7,推动齿条6下 移,带动齿轮,齿轮带动指针8顺时针方向旋转,顶底板每 移近0.01毫米,指针转过1小格;同时齿条下端游标随齿条 下移,读数增大。后次读数减去前次读数,即为这段时间内的顶底板移近量。除以经过的时间,即得

密码学基础课程设计指导书

《现代密码学基础》课程设计指导书 杨柳编 湖南科技大学计算机科学与工程学院 2014年12月

一、概述 本课程在简要复习数学基础知识之后,探讨了密码学研究的基本问题:通过不安全的通信媒介如何进行安全通信。也可以理解为关心任何希望限制不诚实者达到目的的问题,把度量和评价一个密码体制(协议)的安全性作为一个重点。就目前来说,密码学的研究领域已从消息加密扩大到了数字签名、消息认证、身份识别、抗欺骗协议等。无疑,在整个教学过程中非常重视密码学的基础,当然包括数学基础。并针对实际的密码体制(协议)强调设计与分析(攻击),对现代密码学的主要研究问题都进行了介绍。 对于密码学这样的课程,同学们一定要从理论、技术、应用三个方面进行学习与思考。密码体制(协议)无疑是我们的学习重点,密码体制(协议)也可以单纯地理解为计算机算法,从而有设计、分析、证明、实现的问题。实现密码体制(协议)就是我们经常讲的八个字:模型、算法、程序、测试。 二、课程设计步骤 课程设计步骤要求如下: 1.模型 从数学的角度看,解决任何问题都要建立一个数学模型,对于密码学来说更是如此。我们还可以认为,数据结构中的存储结构也是模型。于是这一部分的任务就是建立起问题的逻辑结构和存储结构,为算法设计和编码实现打下基础。 2.算法 这一部分对同学们的要求是能看懂书上的常用算法,并对其中的参数可以进行调整和设置,能实现和应用它们。 3.程序 编码实现得到程序。 4. 测试 5. 提交课程设计报告

三、课程设计报告编写要求 课程设计报告开头标明课程设计题目、设计者的班级、姓名、学号和完成日期,内容包括:模型、算法、程序、测试四个部分。 四、设计要求 可以只做第7题,不做第7题的要做第1题-第6题。 五、课程设计题目 大整数运算包的设计与实现 1.问题描述 大整数运算是现代密码学算法实现的基础,重要性不言而喻。大整数我们指的是二进制位512、1024和2048的数,一般的语言不支持。 2.基本要求 以类库头文件的形式实现。 3.实现提示 在选择了大整数的存储结构之后,主要实现以下运算: ①模加; ②模减; ③模乘; ④模整除; ⑤模取余。这五种运算模拟手算实现。 ⑥幂模:利用“平方-乘法”算法实现。 ⑦GCD:利用欧几里得算法实现。 ⑧乘法逆: 利用扩展的欧几里得算法实现。 ⑨素数判定与生成:概率性素数产生方法产生的数仅仅是伪素数,其缺点在于,

大型数据库实验指导书

淮海工学院计算机科学系 大型数据库实验指导书 计算机网络教研室

实验1安装配置与基本操作 实验目的 1. 掌握Oracle9i服务器和客户端软件的安装配置方法。 2. 掌握Oracle9i数据库的登录、启动和关闭。 实验环境 局域网,windows 2000 实验学时 2学时,必做实验。 实验内容 1. 在局域网环境下安装配置Oracle9i服务器和客户端软件。 2. 练习Oracle9i数据库的登录、启动和关闭等基本操作。 实验步骤 1、将Oracle 9i的第1号安装盘放入光驱,双击setup,将弹出“Oracle Universal Installer:欢迎使用”对话框。 2、单击“下一步”按钮,出现“Oracle Universal Installer:文件定位”对话框。 在路径中输入“E:\Oracle\ora92”,其它取默认值。 3、启动第1号盘的安装程序setup,具体方法同安装Oracle 9i服务器,不同的是在 选择安装产品时选择“Oracle9i Client 9.2.0.1.0”选项; 4、安装结束后,弹出“Oracle Net Configuration Assistant:欢迎使用”对话框。取 默认值。 5、登录Oracle9i数据库:选择“开始”→“所有程序”→Oracle-OraHome92→Enterprise Manager Console ; 6、系统出现“登录”对话框。选择“独立启动”。 分析与思考 (1)简述启动Oracle9i数据库的一般步骤。 (2)简述启动Oracle9i模式中三个选项的区别? (3)简述关闭Oracle9i模式中四个选项的区别?

工程经济实验报告

河北工业大学城市学院 经济管理学院 工程经济学课程设计报告 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 2015年1月5日 目录 一、本课程设计目的........................................................................................................... - 0 - 二、设计要求....................................................................................................................... - 0 - 三、项目概况....................................................................................................................... - 1 - 四、项目财务预测数据....................................................................................................... - 1 - 五、国民经济评价资料....................................................................................................... - 3 - 六、有关参数....................................................................................................................... - 6 - 七、成绩评定....................................................................................................................... - 6 - 八、项目财务评价............................................................................................................... - 6 - 九、项目财务评价附表....................................................................................................... - 7 - 十、国民经济评价数据调整............................................................................................... - 8 - 十一、国民经济评价........................................................................................................... - 8 - 十二、国民经济评价报表................................................................................................... - 9 -

混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

土木工程学院 《混凝土结构设计基本原理》实验指导书 及实验报告 适用专业:土木工程周淼 编 班级::学 号: 理工大学 2018 年9 月

实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验 一、实验目的 1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征; 2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式; 3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术 和有关仪器的使用方法; 4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。 二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时,梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段:第一阶段——弹性阶段(I阶段):当荷载较小时,混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁,梁截面的应力呈线性分布,卸载后几乎无残余变形。当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度,且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时,在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。梁开裂标志着第一阶段的结束。此时,梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。第二阶段——带裂缝工作阶段(II阶段):梁开裂后,裂缝处混凝土退出工作,钢筋应力急增,且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力,使得梁中继续出现拉裂缝。压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。第三阶段——破坏阶段(III阶段):钢筋屈服后,在很小的荷载增量下,梁会产生很大的变形。裂缝的高度和宽度进一步发展,中和轴不断上移,压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时,压区混凝土压碎,梁正截面受弯破坏。此时,梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。适筋梁的破坏始于纵筋屈服,终于混凝土压碎。整个过程要经历相当大的变形,破坏前有明显的预兆。这种破坏称为适筋破坏,属于延性破坏。 三、试验装置

密码学基础实验报告模板

西安邮电大学 通信与信息工程学院 密码学报告 专业班级: 学生姓名: 学号(班内序号): 2015年 12月 25 日 —————————————————————————— 装 订 线———————————————————————————————— 报告份数:

实验一棋盘密码 一.实验目的 编写实现棋盘密码体制的程序并进行验证 二.实验要求 1.能对明文中出现的26个英文字母(包括大小写)及标点符号等加密。2.从键盘输入密钥并输出棋盘进行验证。 3.能对给定的明文或密文进行正确的加密和解密。 三.实验原理 古代最早的棋盘密码体制是这样的:将26个字母排列在一个5*5的方格里,其中i 和j填在同一个里,每个字母对应一数αβ,其中αβ分别是该字母所在的行、列标号。这样就可以将明文的字母集合转换成密文的数字集合。 四.实验步骤 1.编写实现棋盘密码体制的程序,包括加密和解密。 2.运行程序,输入棋盘密钥。 3.选择加密,并输入明文,根据棋盘验证加密结果是否正确。 4.选择解密,并输入密文,根据棋盘验证解密结果是否正确。 5.流程图: 五.实验结果

实验二仿射密码 一.实验目的 编写实现仿射密码体制的程序并进行验证。 二、实验要求 1 给出仿射密码的的加密程序。 2 要求密钥从键盘输入。 3 掌握仿射密码的密码译制,弄清其加密过程。 三、实验原理 令P = C = Z26 , K = { (a,b) ∈Z26 * Z26 },对任意的(a , b) ∈K,定义:加密:y = e k(x) = (a * x + b) mod 26, 解密:d k(y) = a -1 ( y - b) mod 26 . a , b 为密钥,密钥空间为26 ×26。 在加密的过程中,要使所加密有唯一的解,必须满足a 与26互素。这是由下面的定理得出。 定理:设 a ∈Z m , a 为任意的,b ∈Z m ,同余方程: a * x ≡ b mod m 有唯一解的充要条件是:a 与m 互素。 四、实验流程

大数据库应用实验指导书(1,2)

《—数据库应用—》上机指导书 数据库课程组编写 前言

“数据库应用”是一门理论性和实践性都很强的专业课程, 通过本课程的学习,学生会使用SQL Server数据库管理系统并能进行实际应用。能熟练掌握Transact-SQL语言,能保证数据的完整性和一致性、数据库的安全,并能进行简单编程。 “数据库应用”课程上机的主要目标: 1)通过上机操作,加深对数据库系统理论知识的理解。 2)通过使用SQL SERVER2000,了解SQL SERVER 数据库管理系统的数据管理方式,并掌握其操作技术。 3)通过实际题目的上机,提高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力。 “数据库应用”课程上机项目设置与内容 表3列出了”数据库应用”课程具体的上机项目和内容 上机组织运行方式:

⑴上机前,任课教师需要向学生讲清上机的整体要求及上机的目标任务;讲清上机安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、上机守则及上机室安全制度;讲清上机操作的基本方法,上机对应的理论内容。 ⑵每次上机前:学生应当先弄清相关的理论知识,再预习上机内容、方法和步骤,避免出现盲目上机的行为。 ⑶上机1人1组,在规定的时间内,由学生独立完成,出现问题时,教师要引导学生独立分析、解决,不得包办代替。 ⑷该课程上机是一个整体,需要有延续性。机房应有安全措施,避免前面的上机数据、程序和环境被清除、改动等事件发生,学生最好能自备移动存储设备,存储自己的数据。 ⑸任课教师要认真上好每一堂课,上机前清点学生人数,上机中按要求做好学生上机情况及结果记录。 上机报告要求 上机报告应包含以下内容: 上机目的,上机内容及操作步骤、上机结果、及上机总结及体会。 上机成绩评定办法 上机成绩采用五级记分制,分为优、良、中、及格、不及格。按以下五个方面进行综合考核: 1、对上机原理和上机中的主要环节的理解程度; 2、上机的工作效率和上机操作的正确性; 3、良好的上机习惯是否养成; 4、工作作风是否实事求是; 5、上机报告(包括数据的准确度是否合格,体会总结是否认真深入等) 其它说明 1.在上机课之前,每一个同学必须将上机的题目、程序编写完毕,对运行中可能出 现的问题应事先作出估计;对操作过程中有疑问的地方,应做上记号,以便上机时给予注意。做好充分的准备,以提高上机的效率 2.所有上机环节均由每位同学独立完成,严禁抄袭他人上机结果,若发现有结果雷 同者,按上机课考核办法处理。 3.上机过程中,应服从教师安排。 4.上机完成后,要根据教师的要求及时上交作业。

《工程经济学》课程设计指导书

《工程经济学》课程设计指导书

《工程经济学》课程设计指导书 (工程管理专业使用) 武汉科技大学管理学院

前言 工程经济学是高校工程管理专业开设的一门理论与实践结合较强的核心课程。因此在课堂上学习了一定的理论知识之后,要在实际中进行一定的运用。本课程设计是课程“工程经济学”的重要组成部分,是培养学生应用工程经济学基本原理、方法,掌握财务评价基本技能的重要环节。 一、课程设计的目的及要求 学生通过本次设计,应掌握财务效益和财务费用识别的原则及应用;能熟练计算财务效益和财务费用;熟悉财务评价盈利能力分析和清偿能力分析的基本报表和辅助报表的格式与内容;能准确计算项目盈利能力分析指标和清偿能力分析指标,并据指标计算结果分析项目的财务可行性。从而提高发现问题,分析问题和解决问题的 能力。具体要求包括: 1.设计成果要求手写,书写工整,图表清晰,格式、装订规范; 2.计算应有计算过程,计算结果保留小数点后两位; 3.分析评价要有理有据,论证充分;

二、课程设计的主要内容 1.对该项目进行财务评价 2.对项目进行风险分析 3.从财务评价的角度,全面分析判断该项目的可行性。 三、具体步骤与方法 1.对该项目进行财务评价 (1)分析计算基础数据,编制辅助财务报表包括:投资使用计划与资金筹措表、销售收入和销售税金及附加估算表、固定资产折旧和摊销估算表、总成本费用估算表等。 (2)编制基本财务报表 包括:借款还本付息计划表、项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、利润及利润分配表。 (3)计算财务评价指标,分别进行盈利能力和清偿能力分析 包括:财务净现值、内部收益率、静态和动态投资回收期;总投资收益率、资本金净利润率;利息备付率、偿债备付率指标。 2.对项目进行风险分析 (1)盈亏平衡分析 通过计算产量、生产能力利用率、单位产品售价的盈亏平衡点进行分析。 (2)敏感性分析 分别就建设投资、经营成本和销售收入变动(假设变动幅度为±5%,±10%)时对项目内部收益率的影响进行单因素敏感性分析。要求找出因素变动的临界值、绘制敏感性分析表和敏感性分析图。 3.从财务评价的角度,全面分析判断该项目的可行性。 四、基础数据 1.生产规模 该项目建成后拟生产目前市场上所需的计 算机配件,设计生产规模为年产100万件。 2.实施进度

土工实验指导书及实验报告

土工实验指导书及实验报告编写毕守一 安徽水利水电职业技术学院 二OO九年五月

目录 实验一试样制备 实验二含水率试验 实验三密度试验 实验四液限和塑限试验 实验五颗粒分析试验 实验六固结试验 实验七直接剪切试验 实验八击实试验 土工试验复习题

实验一试样制备 一、概述 试样的制备是获得正确的试验成果的前提,为保证试验成果的可靠性以及试验数据的可比性,应具备一个统一的试样制备方法和程序。 试样的制备可分为原状土的试样制备和扰动土的试样制备。对于原状土的试样制备主要包括土样的开启、描述、切取等程序;而扰动土的制备程序则主要包括风干、碾散、过筛、分样和贮存等预备程序以及击实等制备程序,这些程序步骤的正确与否,都会直接影响到试验成果的可靠性,因此,试样的制备是土工试验工作的首要质量要素。 二、仪器设备 试样制备所需的主要仪器设备,包括: (1)孔径0.5mm、2mm和5mm的细筛; (2)孔径0.075mm的洗筛; (3)称量10kg、最小分度值5g的台秤; (4)称量5000g、最小分度值1g和称量200g、最小分度值0.01g的天平;

(5)不锈钢环刀(内径61.8mm、高20mm;内径79.8mm、高20mm或内径61.8mm、高40mm); (6)击样器:包括活塞、导筒和环刀; (7)其他:切土刀、钢丝锯、碎土工具、烘箱、保湿器、喷水设备、凡士林等。 三、试样制备 (一)原状土试样的制备步骤 1、将土样筒按标明的上下方向放置,剥去蜡封和胶带,开启土样筒取土样。 2、检查土样结构,若土样已扰动,则不应作为制备力学性质试验的试样。 3、根据试验要求确定环刀尺寸,并在环刀内壁涂一薄层凡士林,然后刃口向下放在土样上,将环刀垂直下压,同时用切土刀沿环刀外侧切削土样,边压边削直至土样高出环刀,制样时不得扰动土样。 4、采用钢丝锯或切土刀平整环刀两端土样,然后擦净环刀外壁,称环刀和土的总质量。 5、切削试样时,应对土样的层次、气味、颜色、夹杂物、裂缝和均匀性进行描述。 6、从切削的余土中取代表性试样,供测定含水率以及颗粒分析、界限含水率等试验之用。

应用密码学实验指导书

《应用加密算法与认证技术》实验指导书 实验一加密模式(一) [实验目的] 1.了解密码算法的分组链接模式。 2.掌握和理解ECB模式、CBC模式的结构和算法原理。 [实验内容] 1. 分析ECB模式和CBC模式的加密过程。 2. 用程序设计语言将算法过程编程实现。 3. 输入明文:I do like this book 加密算法E:异或⊕,密钥为cryption; 移位,密钥为5 两种填充模式:(1)0 (2)密文挪用 初始化向量IV:goodluck 用两种模式进行加密,输出相应的密文。 [实验步骤] 1. 预习ECB模式和CBC模式加密模式的算法。 2. 写出算法流程,用程序设计语言将算法过程编程实现。 3. 输入指定的明文、密钥或初始化向量,选择相应的填充模式,输出密文,验证结果。 4. 自己选择不同的输入,记录输出结果。 [问题讨论] 1. 总结两种加密模式的特点,错误扩散进行分析; 2. 分析实验中在编辑、编译、运行等各环节中所出现的问题及解决方法。 实验二加密模式(二) [实验目的] 1.了解密码算法的分组链接模式。

2.掌握和理解CFB模式、OFB模式的结构和算法原理。 [实验内容] 1. 分析CFB模式和OFB模式的加密过程。 2. 用程序设计语言将算法过程编程实现。 3. 输入明文:I do like this book 加密算法E:异或⊕,密钥为cryption; 移位,密钥为5 两种填充模式:(1)0 (2)密文挪用 初始化向量IV:goodluck 输出反馈位数n:8或16 用两种模式进行加密,输出相应的密文。 [实验步骤] 1. 预习CFB模式和OFB模式加密模式的算法。 2. 写出算法流程,用程序设计语言将算法过程编程实现。 3. 输入指定的明文、密钥或初始化向量,选择相应的填充模式,输出密文,验证结果。 4. 自己选择不同的输入,记录输出结果。 [问题讨论] 1. 总结两种加密模式的特点,错误扩散进行分析; 2. 分析实验中在编辑、编译、运行等各环节中所出现的问题及解决方法。 实验三素性检测 [实验目的] 1.公钥密码算法需要素数,任何合理规模的网络也需要许多这样的素数,了解如何对产生的随机数进行素性检测的方法。 2.掌握和理解Solovag-Strassen算法、Lehmann算法和Rabin-Miller素性检测算法的原理。 [实验内容]

工程经济学学生用实验指导书

工程经济学实验指导书 宜宾学院 2010年7月

实验一 用Excel 进行资金等值计算 一、实验目的 1、 掌握等值计算公式 2、 掌握公式的录入、编辑和使用 3、 Excel 函数的一般录入和使用方法 4、 熟练掌握和运用FV 、PV 和PMT 函数来解决等值计算 二、实验设备和仪器 1、 计算机 2、 Excel 软件 三、实验原理 1、 同资金等值计算六个基本公式相当的Excel 中的函数公式 (1)、n i P F )1(+= 整付终值公式 (2)、])1(1 [ n i F P +?= 整付现值公式 (3)、]1 )1([ i i A F n -+= 等额分付终值公式 (4)、]1 )1([ -+=n i i F A 等额分付偿债基金公式 (5)、])1(1 )1([n n i i i A P +-+= 等额分付现值公式 (6)、]1 )1()1([-++=n n i i i P A 等额分付资本回收公式 如果不用计算机,我们通常要用公式计算会非常繁琐,而用Excel 计算则非常方便,只要按要求输入公式,就可自动得到结果。上述六个公式分别对应以下函数。 (1)、(F/P,i,n ) (2)、(P/F,i,n ) (3)、(F/A,i,n )

(4)、(A/F,i,n) (5)、(P/A,i,n) (6)、(A/P,i,n) Excel中,资金等值换算中用到的函数 (1)、FV(rate,nper,pmt,pv,type) (2)、PV(rate,nper,pmt,fv,type) (3)、PMT(rate,nper,pv,fv,type) Rate:利率 Nper:总投资期,即该项投资总的付款期数。 Pmt:各期支出金额,在整个投资期内不变。 Pv:现值,也称本金。 Fv:代表未来值,或在最后一次付款期后获得的一次性偿还额。 Type:数字0或1,用于指定各期的付款时间是在期初还是期末,如省略则为0,0代表期末,1代表期初。 2、用法示例 FV(rate,nper,pmt,pv,type) 例1:利率为5%,现值为2000,计算5年后的终值。 计算过程如下: (1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择“FV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。 (2)、在弹出的“FV”函数对话框中,Rate栏键入5%,Nper栏键入5,Pv栏键入2000,然后点击“确定”按钮。 练习一:假设需要为一年后的项目筹措资金,现在将¥1000,以年利6%,按月计息(月息%),存入储蓄存款账户中,并在以后12个月,每月存入¥100,则一年后,该账户的存款额是多少 例2:利率为5%,终值为2000,计算5年期的现值。 计算过程如下: (1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择“PV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。 (2)、在弹出的“PV”函数对话框中,Rate栏键入5%,Nper栏键入5,Fv栏键入2000,然后点击“确定”按钮。 练习二:假设要购买一项保险年金,该保险可以在今后二十年内于每月末回报¥500,此项年金的购买成本为¥60,000,假定投资回报率为8%。计算一下这笔投资是否值得 例3:年利率为5%,终值为2000,计算5年期内的年金值。 计算过程如下: (1)、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令,然后再下拉菜单中选择“函数”命令,弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后再右边的“函数名(N)”栏中选择“PMT”。最后点击对话框

CAD上机实验指导书及实验报告

北京邮电大学世纪学院 实验、实习、课程设计报告撰写格式与要求 (试行) 一、实验报告格式要求 1、有实验教学手册,按手册要求填写,若无则采用统一实验报告封面。 2、报告一律用钢笔书写或打印,打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 3、统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。 4、实验报告中的实验原始记录,须经实验指导教师签字或登记。 二、实习报告、课程设计报告格式要求 1、采用统一的封面。 2、根据教学大纲的要求手写或打印,手写一律用钢笔书写,统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 三、报告内容要求 1、实验报告内容包括:实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验操作过程、原始数据、实验结果分析、实验心得等方面内容。 2、实习报告内容包括:实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况(附上图表、原始数据等)、实习个人总结等内容。 3、课程设计报告或说明书内容包括:课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。 北京邮电大学世纪学院 教务处 2009-8

实验报告 课程名称计算机绘图(CAD) 实验项目AutoCAD二维绘图实验 专业班级 姓名学号 指导教师实验成绩 2016年11月日

密码学基础-实验指导书

五邑大学本科生实验指导书 《密码学基础》实验指导书 课程名称:密码学基础 课程编号: 课程性质:专业选修课 课程总学时:48 实验总学时:8 任课教师:高伟峰

一、实验教学目的和基本要求 《密码学基础》是计算科学与技术本科专业开设的一门专业选修课,本课程的主要目标是让学生学习和了解密码学的一些基本概念,理解和掌握一些常用密码算法,包括加密和解密、认证理论及算法、安全计算原理及算法,学会进行效率分析和安全性分析。密码学是信息安全的核心技术,是实现安全通信的基础,所以实验和理论一样都很重要,实验能够让学生通过多个密码算法的程序设计实现,更好地掌握密码算法设计的机理和方法,熟悉网络攻击和防范方法。同时,基于密码系统设计的基本方法和基本步骤,帮助学生理解密码学在信息安全中的地位,并引导了解密码学领域及信息安全领域的新进展、新方向。具体要求如下: 1.要求学生在上机前对本次实验的原理、内容、方案进行充分准备。 2.每次实验必须按要求的格式撰写《实验报告》,内容大体包括:实验目的、实验内容、实验及算法原理、程序清单、结果分析、总结。 3.实验成绩作为平时成绩的一部分。 二、实验内容及学时分配 实验一 古典密码学实验(2学时) 一、实验目的 通过实现简单的古典密码算法,理解密码学的相关概念如明文(plaintext )、密文(ciphertext )、加密密钥(encryption key)、解密密钥(decryption key )、加密算法(encryption algorithm)、解密算法(decryption algorithm)等。 二、实验内容 1)用C\C++语言实现仿射变换(Affine )加/解密算法;2)用C\C++语言实现统计26个英文字母出现的频率的程序;3)利用仿射变换加/解密程序对一段较长的英文文章进行加密,再利用统计软件对明文和密文中字母出现的频率进行统计并作对比,观察有什么规律。 放射变换: 加密:()26mod ,b am m E c b a +== 解密:()()26mod 1 ,b c a c D m b a -==- 其中a, b 为密钥,25,0≤≤b a ,且gcd(a, 26)=1 实验要求:加/解密程序对任意满足条件的a 、b 都能够处理。

《工程经济学》实验报告

《工程经济学》实践环节 实验报告 实验地点:综合楼204 实验室名称:商学实验中心 学院:管理科学与工程学院年级专业班:工程10-1 学生姓名:学号: 完成时间: 2012年11月12日星期一 教师评语: 开课时间: 2012 至 2013 学年第 1 学期

《实验一 Excel基础与应用技巧》实验报告 一、实验目的 1. 熟练运用Excel,掌握Excel的各种使用方法,操作技巧。 2. 学会Excel的各种应用技巧 二、实验内容 1. Excel使用基本方法 2. Excel数据输入和编辑技巧 3. Excel图形和图表编辑技巧 4. Excel函数和公式编辑技巧 5. Excel数据分析和管理技巧 6. Excel设置技巧 7. Excel的各种应用技巧 三、实验步骤 打开Excel,进行Excel的基本使用方法,数据输入,编辑技巧,图形和图表编辑技巧,函数和公式编辑技巧,数据分析和管理技巧,设置技巧,以及Excel的应用技巧的练习并且能够真正的熟练掌握及应用Excel。 四、实验成果 熟练掌握了Excel的基本使用方法,数据输入和编辑技巧,图形和图表编辑技巧,函数和公式编辑技巧,数据分析和管理技巧,设置技巧,以及Excel的应用技巧的使用,并且能够熟练地运用于实验当中。

《实验二资金等值换算的Excel实现》实验报告 一、实验目的 1.了解Excel中的FV、PV和PMT函数,了解它们在Excel中的应用; 2..掌握应用Excel函数进行资金等值换算的方法,并能熟练运用。 二、实验内容 1.了解时值,现值,年金,贴现,贴现率的概念 2. 了解资金等值换算的概念 3. 掌握EXCEL函数在资金等值换算中的应用 4. 熟练运用资金等值换算的基本公式 三、实验步骤 (1)启动Excel软件。点击主菜单上的“插入”命令,然后选择“函数”命令。在左边的“函数分类(C)”栏中选择“财务”,然后在右边的“函数名(N)”栏中选择“FV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。 (2)在弹出的“FV”函数对话框中,Rate栏键入利率,Nper栏键入总投资期,PV栏键入现值.然后点击“确定”按钮。 (3)单元格中显示结果 四、实验成果 实验练习已知某企业要购进一台1000万元的设备,全部向银行贷款。利率为8%,在10年内等额还清。设备寿命期也为10年,无残值。第一年的维修费用为10万元,以后每年递增1万元。试求:(1)每年给银行的还款额;(2)总维修费用的现值;(3)在第10年末,该企业为这台设备一共支付的款项。 (1)

《流体力学》课程实验(上机)指导书及实验报告格式

《流体力学》课程实验指导书袁守利编 汽车工程学院 2005年9月

前言 1.实验总体目标、任务与要求 1)学生在学习了《流体力学》基本理论的基础上,通过伯努利方程实验、动量方程实 验,实现对基本理论的验证。 2)通过实验,使学生对水柱(水银柱)、U型压差计、毕托管、孔板流量计、文丘里流量计等流体力学常用的测压、测流量装置的结构、原理和使用有基本认识。 2.适用专业 热能与动力工程 3.先修课程 《流体力学》相关章节。 4.实验项目与学时分配 5. 实验改革与特色 根据实验内容和现有实验条件,在实验过程中,采取学生自己动手和教师演示相结合的方法,力求达到较好的实验效果。

实验一伯努利方程实验 1.观察流体流经实验管段时的能量转化关系,了解特定截面上的总水头、测压管水头、压强水头、速度水头和位置水头间的关系,从而加深对伯努利方程的理解和认识。 2.掌握各种水头的测试方法和压强的测试方法。 3.掌握流量、流速的测量方法,了解毕托管测速的原理。 二、实验条件 伯努利方程实验仪 三、实验原理 1.实验装置: 图一伯努利方程实验台 1.水箱及潜水泵 2.上水管 3.电源 4.溢流管 5.整流栅 6.溢流板 7.定压水箱 8.实验 细管9. 实验粗管10.测压管11.调节阀12.接水箱13.量杯14回水管15.实验桌 2.工作原理 定压水箱7靠溢流来维持其恒定的水位,在水箱下部装接水平放置的实验细管8,水经实验细管以恒定流流出,并通过调节阀11调节其出水流量。通过布置在实验管四个截面上的四组测压孔及测压管,可以测量到相应截面上的各种水头的大小,从而可以分析管路中恒定流动的各种能量形式、大小及相互转化关系。各个测量截面上的一组测压管都相当于一组毕托管,所以也可以用来测管中某点的流速。 电测流量装置由回水箱、计量水箱和电测流量装置(由浮子、光栅计量尺和光电子

ACCESS2010数据库技术实验指导书3

《ACCESS2010数据库技术及应用》 实验指导(3) 学号: 姓名: 班级: 专业:

实验三窗体 实验类型:验证性实验课时: 4 学时指导教师: 时间:201 年月日课次:第节教学周次:第周 一、实验目的 1. 掌握窗体创建的方法 2. 掌握向窗体中添加控件的方法 3. 掌握窗体的常用属性和常用控件属性的设置 二、实验内容和要求 1. 创建窗体 2. 修改窗体,添加控件,设置窗体及常用控件属性 三、实验步骤 案例一:创建窗体 1.使用“窗体”按钮创建“成绩”窗体。 操作步骤如下: (1)打开“教学管理.accdb”数据库,在导航窗格中,选择作为窗体的数据源“教师”表,在功能区“创建”选项卡的“窗体”组,单击“窗体”按钮,窗体立即创建完成,并以布局视图显示,如图3-1所示。 (2)在快捷工具栏,单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入窗体的名称“教师”,然后单击“确定”按钮。 图3-1布局视图 2.使用“自动创建窗体”方式 要求:在“教学管理.accdb”数据库中创建一个“纵栏式”窗体,用于显示“教师”表中的信息。 操作步骤: (1)打开“教学管理.accdb”数据库,在导航窗格中,选择作为窗体的数据源“教师”表,在功能区“创建”选项卡的“窗体”组,单击“窗体向导”按钮。如图3-2所示。 (2)打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中,如图3-3 所示。在“表和查询”下拉列表中光图3-2窗体向导按钮

标已经定位在所学要的数据源“教师”表,单击按钮,把该表中全部字段送到“选定字段”窗格中,单击下一步按钮。 (3)在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中,选择“纵栏式”,如图3-4所示。单击下一步按钮。 (4)在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中,输入窗体标题“教师”,选取默认设置:“打开窗体查看或输入信息”,单击“完成”按钮,如图3-5所示。 (5)这时打开窗体视图,看到了所创建窗体的效果,如图3-6所示。 图3-3“请确定窗体上使用哪些字”段对话框 图3-4“请确定窗体使用的布局”段对话框中

(最新版)工程经济实验报告

河北工业大学城市学院经济管理学院 工程经济学课程设计报告 班级: 姓名: 学号: 指导老师:

2015年1月5日 目录 一、本课程设计目的 ................................................................................................. - 1 - 二、设计要求 ............................................................................................................ - 1 - 三、项目概况 ............................................................................................................ - 2 - 四、项目财务预测数据 ............................................................................................. - 2 - 五、国民经济评价资料 ............................................................................................. - 4 - 六、有关参数 ............................................................................................................ - 7 - 七、成绩评定 ............................................................................................................ - 7 - 八、项目财务评价..................................................................................................... - 7 - 九、项目财务评价附表 ............................................................................................. - 9 - 十、国民经济评价数据调整 .................................................................................... - 15 - 十一、国民经济评价 ............................................................................................... - 17 - 十二、国民经济评价报表........................................................................................ - 17 -

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