《家》读书心得体会
《家》读书心得体会
《家》该小说描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。下面是为大家《家》读书心得体会，欢迎大家的阅读。《家》读书心得体会
记得以前看到过这样一句话：“什么是生活.生活就是不
可抗力，它就是合约里唯条也是永远都会存在的那一条无人可以更改的霸王条款。”我一直不相信这句话，甚至是不同意的。我始终坚信着：生活是可以靠人来改变的，人是可以做生活的主人的，因为“人定胜天。”
《家》这本小说以五四运动浪潮波及到的滞塞内地四川
成都为背景，真实的描述了高公关这个“诗礼传家”，“四世同堂”的封建大家庭的没落分化过程，揭露了封建专制的腐朽本质，控诉了封建家族制度，封建礼教和封建迷信的罪恶，颂赞了年青一代的反抗精神。作者写作这篇小说，一是表达了对封建制度的憎恨，“宣告一个不合理的制度的死刑，来向一个垂死的制度叫出我的控诉”；另一个是为青年一代呼吁，“要为过去那无数的无名牺牲者‘喊冤’，要从恶魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”由于岁对旧制度的深恶痛绝，对广大青年的诚挚热爱。
作者通过《家》向旧社会旧制度进行猛烈抨击，生动形象地揭示出封建宗法制度必然灭亡的命运；并通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，使《家》充满了信心，希望和力量。作者说过：
“无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己生活的道路。”《家》也正是表达了这种不屈于命运安排，渴望征服生活，创造生活的精神和意志。生活中，处处充满了挑战，处处有激流，也许有人说：“我们应该随遇而安。”这不乏也是一种生活态度，平静安稳。但我想问：“我们为什么要有生命.” “我们生活来做什么.”难道就是随波逐流，随遇而安吗.罗曼罗兰说过：“我们来到这个世界，为的是来征服它。”我认为他说的不错。生活的激流永远动荡着，并不曾有一个时间停止过，而且它也不能够停止，没有什么东西可以阻止它。在它的途中，它也曾发射出种种的水花，这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦。生活中，我们应时刻怀有一颗战斗之心，去面对生活中的挑战，即使不知道前方等待着我们的是什么，但自信，充满战斗力是我们应时刻保持的态度，并且在战斗的过程中吸取一些教训，总结一些经验，为下一站的到来做准备。即使面对挫折，也应该越挫越勇，甚至要感谢失败，是它们，让我们成熟与成长。
山中的激流不会因为一瞬间的阻碍而停止动荡，它们会竭尽全力创造出自己的道路，通过乱山碎石中间。那面对生活的激
流，我们又该如何呢.难道是将自己与世隔绝，任激流在周围澎湃吗.任生活所左右吗.有人说过，路本没有，因为走的人多了，便成了一条路。路是人走出来的，那生活不也是吗.面对生活，我们应将自己放在主动的位置，去征服生活，在时光的磨砺中学会生存，在生活的激流中学会成长！
《家》读书心得体会
《家》这本书生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势
力的没落，是文学史上的里程碑。
觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置，因此，为维护这个四世界同堂大家庭的
“和睦相处”，他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表
妹有一段美好的恋情，但是在这个封建大家庭里，婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲，他没有反抗，有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦，但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后，陈姨太以“血光之灾”为由，不许瑞钰在家生孩子，叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳，但他还是接受了，结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前，他的梅表妹也因为他，郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生，他无力反抗，甘愿继续痛苦地过着“旧式” 的生活。
小说中的另一个典型角色觉慧，觉新的弟弟，却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的
叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动，猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于大胆反抗。最后，他义无返顾地走出了家庭。
《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象一一
梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同--- 梅悒郁，瑞
珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。
《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作
品，它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。
《家》读书心得体会
读完巴金的《家》后，我的内心久久不能平静，好比在严冬里往身上浇了一盆热水，好比在炎夏中赤脚逛街，心中一直有股劲头在不停的上升。
书中形成鲜明对比的两个人物，同时也是兄弟的觉新和觉慧，他们虽然出生在同一家庭，但是两人的思想完全不同觉新的“作辑主义”和“不反抗主义”使我义愤填膺；觉慧
的初生牛犊不怕虎，追求自己的理想，使人感到一点欣慰。
因为懦弱，因为封建礼教的传统旧思想，断送了觉新这个有为的，年轻的生命。觉新虽然有过向往“五四运动新潮”的影响，但是在封建家庭的“孝”道的感染下，在全家的封建思想的带动中，他放弃了，他不敢说“不”字。当父亲决定用抓阄的方法决定婚姻时，他默认了；当家人要让瑞钰到城外生孩子是，他更默认了。当他意识到家庭的，正想追求自己的理想时，梅却在忧郁中死去。不久，觉慧又离家出走，这不仅没使他放飞梦想，却让他在失败的家庭中更加讨好每一个人，更加小心翼翼。因为他在懦弱中更加懦弱。相反，觉慧这个封建礼教叛徒，这个胆大妄为的青年却在不平中走向光明的大上海。离开了这个关着他18年的恐怕的笼子。
正因为有了觉慧，才使这个生气沉沉的大家庭中带来了一丝朝气，一股清风。“无论如何，我不，跟他们一样，我要走自己的路，甚至于踏着他们的尸首，我也要向前去。”这是觉慧对封建礼教，对就制度发出的一声警告；“我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当把自己的幸福争过来！”这句话证明了觉慧追求自己理想，是个热血沸腾的青年。虽然他没有和鸣凤结合，虽然他努力的想把腐朽的家庭变朝气，但是他失败了，而他在失败中选择了离开和放弃，去追寻自己的理想。
许多人在谴责与犹豫中一直没有正确的选择。可你要知
道“走自己的路，让别人说去吧！”只要坚持自己正确的理想，不要管别人是如何指责，相信自己，向胜利之门冲啊！
学习先进人物事迹心得体会范文
学习先进人物事迹心得体会范文 从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。下面是为大家带来的学习先进人物事迹心得体会范文，希望你喜欢。 学习先进人物事迹心得体会范文1 20__年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会，报告会上十位模范教师的先进事迹，深深地感动了我。经过聆听他们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而自豪。 作为教师，教书育人，工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大，让我深受感触：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却十分一致，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长提高，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
反思自我，其实我们也明白，要乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还能够坚持，而要坚持不懈、坚持到底，坚持到最终，是多么的不容易，这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自我与他们的差距，使我对自我的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准，在今后的教育教学工作中，我将以他们为榜样，严格要求自我，提高思想道德素质及业务本事，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点： 一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守教师职业道德，提高自身的思想道德素质和专业技术本事，以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去，同时不断钻研学习，加强与同事的团结协作，为提升学校的教育教学质量而共同努力。 二、热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮忙学生成人成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。
学习党员先进事迹心得体会
学习党员先进事迹心得体会 学习党员先进事迹心得体会 共产党员能够在平凡的本职岗位上做出不平凡的佳绩，得到领导和同志们的一致肯定，这与他们平时勤于学习，善于思考，踏实工作，锐意进取的精神是分不开的。作为一名乡镇干部，我觉得应该从以下三个方面入手来深入学习十佳优秀共产党员的先进事迹，推进当前的农村工作。 一、要养成努力学习、刻苦钻研的好习惯十佳优秀共产党员最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考。他们在做好本职工作的同时，能够自我加压，利用一切业余时间学习，钻研业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和新任务的需要。所以我们要增强学习的责任感、使命感和紧迫感。具体来说就是要在工作中不断加强党的理论知识的学习，加强党在农村路线、方针、政策的学习，加强优秀共产党员拼搏进取、奉献精神的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创 1新和发展。要挤出时间学，持之以恒学，结合现实学，以丰富的理论知识武装自已，才能更好的做好农村工作。 二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风十佳优秀共产党员在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了完成工作任务，他们舍小家、顾大家，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。优秀共产党
员柴俊岭，这个特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的党员干警，在自已的工作岗位上辛勤努力、扎实工作，以实际行动保障了人民群众的安居乐业。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质十佳优秀共产党员脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过辛勤劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地 2的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”精神，把全部精力都用在工作上。三是要吃苦，要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。十佳优秀共产党员的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以他们为榜样，认真对照检查不足，切实改进和提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，真正做一名让党放心、让群众满意的好党员、好干部。 3
先进人物事迹心得体会
先进人物事迹心得体会 篇一：学习个人先进事迹心得体会 学习***先进事迹心得体会 学习了***同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到： 一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新
的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得 照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质 两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文
党员学习先进事迹心得体会(多篇范文)
党员学习先进事迹心得体会 目录 第一篇：党员学习先进事迹心得体会 第二篇：学习党员先锋先进事迹心得体会 第三篇：学习先进党员典型事迹心得体会 第四篇：学习优秀党员先进事迹心得体会 第五篇：学习先进党员典型事迹心得体会 正文 第一篇：党员学习先进事迹心得体会 党员学习先进事迹心得体会 **县统计局职工：李金山 根据县委的安排部署，我参加单位召开的以"学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部"为主题的学习生活会。杨善洲同志对国家，对党最无私的奉献。作为一名共产党员，他实现了他的誓言。六十年来，他坚守共产党人的精神家园，把党和人民的利益放在首位，淡泊名利、地位，公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念、一心为民，年年如一日地坚守着共产党员的高尚情操，践行了执政为民的根本宗旨，发挥了老有所为的奉献精神。他以他的一生集中展示了一名共产党员和老干部的优秀品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌。通过学习教育和深入思考，我对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在问题和不足 （一）深入学习上不到位。参加工作以来自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松、想起就学想不起就不学的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻，导致在办公室一些材料很难着手。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把政治知识的学习与工作实际相结合，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 （二）工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对县委作出的一些关系全县发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但落实的不够彻底，尤其在撰写一些材料的时候，全县大政方针政策不了解，写出的材料质量有差距。 （三）工作方法创新上有差距。自己面对的是专业性比较强的统计工作及全新的办公室业务，学习不深入，导致了在这两块工作上缺乏创新，每项工作没有什么新的突破。 （四）业务知识钻研有差距。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做
学习身边人物先进事迹心得体会
学习身边人物先进事迹心得体会 坪地乡中学李炳章 7月1日，学校党支部组织学习身边人物先进事迹，很受感动，体会深刻。廖俊波为什么会如此深受百姓欢迎和爱戴?据采访手稿报道，“政和县铁山镇东涧村村主任胡说，“我们村过去多年是空壳村，零村财，900多人的村子，300多人出去打工了。”“村里没钱，你怎么当村主任，怎么做事啊?”廖俊波说，“这么多撂荒的土地要用起来。种花收入多也没污染，你们想干的话，我全力支持!”土地流转起来，村民有了新奔头。2016年，村民人均收入超过1万元，村财也入账10万多元......”,没有比脚更远的路，没有比人更高的山。廖俊波用一名党员干部的实际行动践行了这句话的真实价值和深刻意义。只要把脚深深扎根于人民群众之中，俯下身子，把百姓所需作为自己的根本出发点和落脚点，急百姓之所急，从群众中来到群众中去，亲临亲为，就没有过不了的河，解决不好的“难题”。 在困难面前是否敢于“面对”，是解决问题的关键，也考验一名党员干部党性是否坚定，能力是否过硬的“试金石”。据采访手稿报道，“武夷新区用“再造一个新城”的决心做招商、上项目。拆迁，地方干部眼中的“天下第一难题”，必然绕不开、躲不过。廖俊波恨不得蹬上靴子自己上阵，一怕贻误发展良机，二怕群众利益受损......”，这是在困难面前迎难而上的“担当精神”，是党员干部先锋模范形象的“再现”，是人民好干部的“典范”和“缩影”。正是由于在改革创新和扶贫攻坚的道路上有无数像廖俊波一样“敢于担当”的优秀党员干部，中国的经济和社会才取得一个又一个突飞猛进的发展和突破性的进步。就拿2016年四川的脱贫攻坚来说，据资料统计显示，四川省在去年扶贫攻坚中，就有27名优秀党员干部在扶贫攻坚中殉职，有50多名在扶贫攻坚中受伤...... 懂得珍惜和感恩的民族才是优秀而充满希望的民族。人民的好干部“廖俊波们”用鲜血乃至生命为中国的经济和社会发展筑起了一座座通向富足和幸福的“阳光大道”，应懂得“珍惜”，要心存“感恩”。作为党员干部应继承其“优良精神品质”，踏着“他们”没有走完的“足迹”继续前进，不辱使命、不负重托，积极主动作为，为实现共产主义理想事业奋斗不息! 通过对廖俊波事迹的学习，深深的触动了心灵深处的那根弦。作为基层党员的一名，更应该向廖俊波学习。
心得体会 优秀先进事迹心得体会范文
优秀先进事迹心得体会范文 学习先进事迹有助于提高我们的思想认识，培养我们良好的价值观和社会观，下面是精心整理的优秀先进事迹心得体会范文，供大家学习和参阅。 模范教师先进事迹心得体会 人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些。但是，在精神层面上，为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的。虽然今天这两位模范教师讲得并不多，但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生，把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业，使我深受感动，是我学习的楷模。 人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。当杨大山老师走上讲座席的时候，我惊奇地发现他是一位残疾人。 可是他依然一瘸一拐地走上台中间给我们讲述他的经历，看到这一幕，我的心深深地震撼了，作为一个身体健全的年轻教师来说，有什么理由不去做好教师这个工作呢?结合学习有感而发，谈谈自己的一些体会： 杨大山老师的事迹为我做出了学习的榜样，我在思考，如何更好地将这种精神融入到我日常工作中?为此他也为我们年轻的教师提出了十多十少的建议：多接触学生，少高高在;多循序善诱，少严词呵斥;多提前预防，少亡羊补牢;多埋头苦干，少闲言埋怨;多接受意见，
少一意孤行;多自己成为，少上交学校。多表扬鼓励，少溺爱袒护;多赏识发扬，少恶语打击;多慈母心怀，少严父尊容。多平等对待，少偏护偏爱。从杨老师的简短的总结中，我深刻地体会到了教育的真谛就是爱，爱是教育的出发点和归宿这句话的深刻意味。告诉我要以赤诚的爱心、事业心、责任心和一颗平常心，在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作，正如他所说的那句话既来之，则安之、干一行，爱一行;爱一行，钻一行。还要求我们平等对待每一个学生，不歧视差生，用心去和学生交流，用爱去和学生碰撞。 吕正强老师是一位年轻的教师，只有三十出头，如今也已是模范教师的代表了，听了他的事迹后，敬佩之情更是油然而生。他说当他刚师范学校走出来的时候，参加了教师招聘考试，接着被分配到了农村，更让他没有想到的是一干就是十几年。期间他也感受了教师的无奈与艰辛，自己的思想也被动摇过，但有一种信念确让他坚持走了下去，就是爱学校、爱学生、爱教育。就是因为这种深深的爱让他成就了今天的事业。 听了吕老师的事迹后我更加认识到，爱就是奉献，奉献是教师的天职。捧着一颗心来，不带半根草去。教师岗位是一种辛劳、一种付出、也是一种收获、更是一种享受。 我即将走上新的工作岗位，在今后的工作中我首先应该以优秀教师为榜样，用我的激情和爱心把这份光和热延续下去。努力工作和学习，用实际行动贡献自己的一份力量。 争创一流先进事迹心得体会
观看樊锦诗先进事迹心得体会最新范文5篇
观看樊锦诗先进事迹心得体会最新范文5篇樊锦诗先生围绕守一不移、担当使命、探索进取、永远在路上四个方面，结合亲身经历，详细介绍了一代代莫高窟人为传承弘扬敦煌艺术瑰宝做出的探索和努力。以下是我整理的观看樊锦诗先进事迹心得体会5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 观看樊锦诗先进事迹心得体会范文一 “看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命……”，2017年4月8日晚，央视《朗读者》第八期迎来“勇气”的主题，节目现场，与樊锦诗同奋斗在敦煌的研究人员们朗读了余秋雨的《莫高窟》、季羡林的《在敦煌》、冯骥才的《人类的敦煌》(均为节选)，献给以樊锦诗为代表的几代敦煌人。 提起樊锦诗，有些人可能不知道，可说起敦煌，没有一个中国人不知道。敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一，也是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库。 1963年，刚从北大考古系毕业的25岁上海姑娘樊锦诗，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊锦诗以敦煌为家，走过了莫高窟大大小小735座洞窟，她领衔出版的《敦煌石窟全集(考古报告)》第一卷被称为“精致绝伦、佩服之至”，可以说，没有樊锦诗，就没有今天我们看到的莫高窟，季羡林先生都赞她“功德无量”，她为“永远的敦煌”倾尽了一生的心血，被誉为“敦煌的女儿”。 樊锦诗把文物保护与合理利用紧密结合，从壁画病害防治到崖体加固，从环
境监测到风沙治理，她和敦煌研究院的保护工作者一起，在充分调研的基础上，提出了“莫高窟治沙工程”、“数字敦煌馆工程”等十三项文物保护与利用工程，为新世纪敦煌文物的保护与利用构筑了宏伟蓝图。 五十余年扎根大漠，倾全力保护、研究与利用敦煌石窟所做出的杰出贡献，国家与人民不会忘记，中共十三大代表、全国政协委员、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国三八红旗手、全国优秀边陲儿女、“100位新中国成立以来感动中国人物”、“改革开放以来优秀共产党员代表”等荣誉称号纷至沓来。面对戈壁黄沙，她无怨无悔;面对荣誉掌声，她不骄不躁。她说：“我觉得我很平凡。我不能说我真的做好了一件事情，从历史辩证法来看，当时觉得做好的事情，以后未必能经得起历史的检验。我只能说，我做了一件有意义的事情。” 从常书鸿到段文杰，再到今天的樊锦诗，在敦煌研究院70年事业发展的背后，凝聚的是几代莫高窟人的心血—他们坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取。这是属于莫高窟人独有的精神特质，这就是“莫高精神”。 作为一名新时代的基层干部，我们要学习樊锦诗先生这种甘于奉献、勇于担当的“莫高”精神，扎根基层，踏踏实实、勤勤恳恳为群众办实事、办好事、解难事，在服务群众的社会实践中放飞自己的青春理想! 观看樊锦诗先进事迹心得体会范文二 樊锦诗，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，长于上海。1958年考入北京大学历史学系考古专业，1963年毕业后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被誉为“敦煌女儿”。 2018年被党中央、国务院授予“改革先锋·文物有效保护的探索者”称号，2019年被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号，并获得“最美奋斗者”
《聂荣臻的故事》读书笔记
《聂荣臻的故事》读书笔记本书由聂荣臻曾外孙王佳、一个跟着父母从美国生活归来的“小海归”讲述的聂荣臻人生故事。以下是“《聂荣臻的故事》读书笔记”，希望给大家带来帮助！ 聂荣臻是我国一位著名的军事家，政治家，人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。《聂荣臻的故事》这本书全面讲述一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽的往事，让今天的我们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。再现了聂荣臻元帅文韬武略、为民鞠躬尽瘁的一生。 聂荣臻，四川江津人。他小时候，就发奋图强，努力学习，家里的人省吃俭用，攒下一笔钱给聂荣臻上学，1919年12月9日，他心怀实业救国的雄心大志，到法国留学，从此走上了救国的道路。 “祖国啊，我为你而去了，不久我就会为你而来的”，这是聂荣臻为祖国说的一句话。在这短小的语句中就充满了他为祖国而献身，忠于祖国的精神。当我读到聂荣臻元帅与日寇进行艰苦卓绝的斗争的故事情节时，我仿佛看到了聂荣臻元帅拿起了刀枪与敌人奋力拼搏；看到了被血浸透了的军装；看到了他消瘦的脸庞；看到了老百姓采树叶，割野菜的情景。本来就消瘦的聂荣臻元帅再加上没有营养从而变的更加消瘦，虽然如此，聂荣臻元帅还是把老百姓放在首位。他
命令所有的伙食单位一律不得在驻地采杨树叶，榆树叶和榆钱，并对所有的战士说我们宁可饿着肚子，也不与民抢食争食。一位炊事员看到元帅这样瘦弱，悄悄地做了一碗端给元帅，却遭到元帅的批评，你就光想到我吗，应该想到东边忍饥挨饿的老百姓，想到那些皮包瘦骨头的老人和孩子，这饭我咽不下去。多么伟大的元帅！为民着想的元帅！在这样艰苦的环境中，他不顾自己的身体，首先想到的是老百姓，不管他立了多少功劳，有多高的地位，他从来不炫耀，不以势欺人，他处处为别人着想，心里考虑的总是别人，为了中华民族的解放和独立富强，他勇敢的拿起刀枪，继而指挥千军万马驰骋疆场，历尽艰险，排除万难，他以自己的勇气和智慧，打败了敌人。 而如今向聂荣臻这样的人又有多少呢？现在我们在党的领导下，生活无忧无虑，比起战争生活，简直是天壤之别。我们都要向聂荣臻学习，学习他的这种舍己为人，勇于献身，全心全意为人民服务以及他的克己奉公和热爱国家的精神。 当看完聂荣臻和日本小姑娘这段故事情节后，我又深深地被感动了。在1940年8月20日，八路军发起了百团大战，战争中，遗下两个小女孩，战士冒着生命危险把她们抢救出来立即把她们送到指挥所。照料和护送日本孩子的民兵，其母是瞎子，被日本军团用刺刀活活捅死了。袁心纯副主任
学习劳模先进事迹心得
学习劳模先进事迹心得 学习劳模先进事迹心得体会(珍贵在于责任) 珍贵在于责任 ——学习劳模先进事迹心得体会 看了些许国网劳模的事迹，我心里久久难以平静。葛春、吕清森，以及我工区劳模***等先进典型，从不同的角度对他们的先进事迹进行了生动的讲述，句句感人，字字情真，让我震撼不已。他们无私的奉献精神深深地影响并激励着我们青年人，给我树立了良好的学习榜样。 葛春，阜新市彰武县一名平凡而又伟大农村电工，在平凡的岗位上取得了让伟大的成绩，一个人认真工作一天容易，可认真工作一辈子很难，可葛春做到了，几十年如一日，一直勤勤恳恳，哪里有事故他都会第一时间拍马赶到，被人誉为“马背上的电工”，为了工作他错过了儿子的婚礼，错过了为父亲送终，可在他认为只要能把事故处理好，就是给儿子最好的礼物，父亲最大的安慰。这种舍小家为大家的精神深深的打动了我，这种不怕辛苦认真负
责的工作态度时刻感染着我。“这些都不是问题，病嘛，是小事，再大的病也不能耽误工作不是。”多么朴实动的一句话，不仅体现了尹大宇爱岗敬业的无私精神，更体现了他不怕困难顽强拼搏的工作作风。再联想想到他忍着病痛处理事故时，脑海里不由自主的就浮现出当时的场景心中充满了无限敬佩。这些场景以前只是在那些电视剧里面才能看到，现在却是一个真实的事迹，就发生在我们身边。而反过来再想想我们，稍微遇到一些困难和问题，加一点班就会感到委屈，甚至抱怨，真的让我们无地自容。 学习劳模先进事迹的心得体会 学习劳模先进事迹的心得体会 xx集团公司党委宣传部的要求，公司党委在最近组织了中心组学习，学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家金普庆的先进事迹的一篇报道，题为“智慧经营+责任心=效益”的文章。通过学习，了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内，通过他的智慧经营和对工作的高度责任心，为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平，这个成绩的取得，与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧，
学习先进事迹的心得体会
学习先进事迹的心得体会 篇一：学习个人先进事迹心得体会 学习个人先进事迹心得体会 牛驼信用社——刘俊明 真诚奉献、爱岗敬业、用心服务，这正是廊坊农信员工先进事迹的真实写照。近期，通过对农村信用社优秀主任、优秀客户经理、优秀柜员等事迹的学习，使我深受教育，被先进典型的争先创优、爱岗敬业、无私奉献的事迹所感动。我们要学习他们对信用社事业、对法律的忠诚；学习他们忠于职守、廉洁奉公的精神；学习他们踏实奋进，严谨务实的工作态度；学习他们努力学习，精通业务的工作水平；学习他们不断改造世界观、人生观和价值观，对信用社事业执著不变的追求。对照他们检查自己，在思想、工作作风、业务水平、敬业精神等方面还存在诸多不足和缺点，这些都要通过学习先进事迹，在今后的工作中不断改进自己，完善自己，使自己能够成为一名合格的信用社员工。 赵光势、邢哲香、刘超、燕宁等，信用社平凡而又响亮的名字，令我为之震撼。他们来自不同的地方，不同的岗位，但都在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他们辛勤的汗水收获了殷硕的果实，他们无愧“优秀主任、优秀客户经理、等”称号。学习了他们的事迹，使我对信用社大家庭有了一个更加全面而又系统的认识。
一、爱岗敬业、诚实守信是信用社职业道德的基本要求信用社的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有诚实守信，爱岗敬业，才能积极的面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断的完善自我，才能在工作中有所收获。我们的职业不仅仅在服务、在奉献，而且同样是在汲取，在更新，在升华。我们最大的乐趣就是服务了别人，却充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的银行职员不辞辛劳的为服务事业而献身。要成为合格的行员，就必须学树立终生学习的理念，不断更新充实自己的业务知识和操作技能，努力提升自己的职业操守。 二、更新观念、努力创新，才能带来新的发展 从思想上真正了解服务的含义，服务应从被动的服务向主动热情地服务转变，真正站在客户的角度上考虑问题，做到让客户满意，实现双赢。对于上级的各项检查，要从以“应付检查”为出发点转变为“合规操作，减少操作风险”为出发点。 三、终身学习、不断进取，信用社职业道德的升华 在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人的知识结构和快就 会落后于实践的要求。所以，时代要求我们必须转变学
学习教师先进事迹心得体会3篇
学习教师先进事迹心得体会3篇 先进事迹报告会以其面对面的近距离沟通、事迹精神的深度提炼和浓厚的现场感染力,成为重大典型宣传的普遍方式。下面是学习教师先进事迹心得体会，仅供大家参考。 篇一：学习教师先进事迹心得体会 近日学校组织全体师生观看《最美教师张丽莉》的英雄事迹，自己的心灵受到了强烈的震撼和感动。面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，如今，她双腿高位截肢。看到这里，泪水溢满了我的眼眶。没想到我们教师队伍中也诞生了这样一位女英雄，一个年仅29岁的女教师张丽莉用她的言行在此诠释了师德的灵魂、无私的大爱。在危难之时，她用瘦弱的臂膀挽救了学生的性命，她用自己的双腿换取了两颗绽放的生命。我想大声呼喊：张老师，你是我们的骄傲!你是我们的榜样! 身为教师要对教育事业无私奉献，爱岗敬业，为人师表，热爱学生等，这些都是教师应具备的基本素质，在观看完视频资料后，我觉得张老师身上有许多地方值得我们学习。 一、要有一颗以身作则的决心。 张老师在被车碾压还有一丝意识、生命垂危的那一刻，首先关心的不是自己的安危，而是学生的情况，她以身作则高尚的道德情操是我们教师的典范。学高为师，身正为范。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。一个人的修养是在平时的日常生活中一点一滴积累起来的，只有在平时的生活中严格要求自己，才能在关键时刻做出惊人的壮举。所以我们要向张老师学习以身作则。 二、要有一颗懂得感恩的真心。
三天三夜的救治牵动了多少人的心。昏迷醒来之后，张老师的第一句话："谢谢你!"出乎所有人的意料，她不是关心自己身在何方，病情如何，而是道出了真诚的感谢，令见惯了生离死别的医生们为之动容，令各大媒体的记者们为之震撼，更令我们这些电视机前的观众啧啧赞叹。细微之处见真情，可见张老师平时就是这样常怀感恩之心的，实在是令人敬佩!常言道"滴水之恩当涌泉相报"，让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工作给予我们的恩泽，用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们精彩的人生。 三、要有一颗无私奉献的爱心。 张老师的学生生病了，她买营养品去看望;学生过生日，她在黑板上写上祝福的话;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。桩桩件件足以见证张老师对学生的关爱是无微不至的，像春雨，无声无息的滋润学生的心田。以"爱"换取"爱"，难怪她的学生那么爱她。她甘为人梯，无私奉献的精神永远激励着我们。 在今后的学习工作中，我要严格要求自己，以"最美教师"为榜样，向张丽莉老师那样执著追求，爱岗敬业，把教育工作当作实现人生价值的平台，努力在平凡的岗位上做出一些不平凡的事情，做一个张丽莉那样的好教师。 篇二：学习教师先进事迹心得体会 通过学习十佳优秀教师的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。 这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
先进事迹心得体会范文【4篇】
先进事迹心得体会范文【4篇】 在中华民族实现伟大复兴的历史征程中，各行各业都涌现出可歌 可泣的英雄人物，他们舍小家为大家，轻利益重道义，谱写了一曲曲 感天动地的大爱壮歌。这其中就包括去年因公殉职的原湖北武汉市委 常委、组织部部长杨汉军。2021年8月9日，他倒在了自我的工作岗 位上，2021年4月4日，中央组织部追授他“全国优秀组织工作干部”的荣誉。 一个人，一种路;一生情，一股义。当记者们来到杨汉军同志的住 处时，发现他还住在上世纪90年代盖的房子，墙体渗出水渍……他生 前能够说是不近人情，只要是亲戚朋友的托请，他一概拒绝;逢年过节时，他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。做干部，就要行得正，干得稳，说得实，才会得到百姓的拥护。 通观杨汉军的事迹，他真正无愧于共产党的干部!汲取别人的能量，设计自我的岗位。 我此刻是一名社区工作者，服务群众也要学习他高贵的品质，扎 扎实实地把工作做好，扑下身子与基层群众打成一片，认真倾听他们 的心声，每一天都检查、反省自我的工作，离组织的要求还有多远的 距离。因为社区发展，关乎到民心凝聚的大问题，干部自我能够以身 作则，率先垂范，在很大水准上决定着工作质量的高低。要敢于扮演 黑脸，重点突破难题，善于频出新招，矢志担当职责。要大兴调查研究，借助势头发展，重视一线工作，做出岗位特色。 【篇二】先进事迹心得体会范文 我们追忆杨汉军、杜相堂两位同志，就是要把他们的精神传承下来、发扬下去。经过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中理 应做到： 养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。两位先进人物在自我的工作 岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了
学习个人先进事迹心得体会
学习先进事迹心得体会 学习了黄大年、廖俊波同志等人的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到： 一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯 每个先进人物的事迹中最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风 在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质 脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。 对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
《聂荣臻的故事》读书笔记
聂荣臻是我国一位著名的军事家，政治家，人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。《聂荣臻的故事》这本书全面讲述一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽的往事，让今天的我们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。再现了聂荣臻元帅文韬武略、为民鞠躬尽瘁的一生。 聂荣臻，四川江津人。他小时候，就发奋图强，努力学习，家里的人省吃俭用，攒下一笔钱给聂荣臻上学，1919年12月9日，他心怀实业救国的雄心大志，到法国留学，从此走上了救国的道路。 祖国啊，我为你而去了，不久我就会为你而来的，这是聂荣臻为祖国说的一句话。在这短小的语句中就充满了他为祖国而献身，忠于祖国的精神。当我读到聂荣臻元帅与日寇进行艰苦卓绝的斗争的故事情节时，我仿佛看到了聂荣臻元帅拿起了刀枪与敌人奋力拼搏;看到了被血浸透了的军装;看到了他消瘦的脸庞;看到了老百姓采树叶，割野菜的情景。本来就消瘦的聂荣臻元帅再加上没有营养从而变的更加消瘦，虽然如此，聂荣臻元帅还是把老百姓放在首位。他命令所有的伙食单位一律不得在驻地采杨树叶，榆树叶和榆钱，并对所有的战士说我们宁可饿着肚子，也不与民抢食争食。一位炊事员看到元帅这样瘦弱，悄悄地做了一碗端给元帅，却遭到元帅的批评，你就光想到我吗，应该想到东边忍饥挨饿的老百姓，想到那些皮包瘦骨头的老人和孩子，这饭我咽不下去。多么伟大的元帅!为民着想的元帅!在这样艰苦的环境中，他不顾自己的身体，首先想到的是老百姓，不管他立了多少功劳，有多高的地位，他从来不炫耀，不以势欺人，他处处为别人着想，心里考虑的总是别人，为了中华民族的解放和独立富强，他勇敢的拿起刀枪，继而指挥千军万马驰骋疆场，历尽艰险，排除万难，他以自己的勇气和智慧，打败了敌人。 而如今向聂荣臻这样的人又有多少呢? 现在我们在党的领导下，生活无忧无虑，比起战争生活，简直是天壤之别。我们都要向聂荣臻学习，学习他的这种舍己为人，勇于献身，全心全意为人民服务以及他的克己奉公和热爱国家的精神。 当看完聂荣臻和日本小姑娘这段故事情节后，我又深深地被感动了。 在1940年8月20日，八路军发起了百团大战，战争中，遗下两个小女孩，战士冒着生命危险把她们抢救出来立即把她们送到指挥所。照料和护送日本孩子的民兵，其母是瞎子，被日本军团用刺刀活活捅死了。袁心纯副主任被日本军用马刀砍了头。聂荣臻仍然精心地照料着两个日本孩子。 宽容是一种非凡的气度，是对人对事的包容和接纳。从聂荣臻元帅身上，我们可以看到宽容大度的胸怀和以德报怨的善良品性，闪烁着超越国界的伟大纯洁之爱。 事隔四十多年，他们又相逢了，当美穗子说到日本人的惭愧后，聂荣臻说到：就让我们化干戈为玉帛吧! 渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。对于曾经的对手与敌人，你若始终怀恨在心，拒之千里，眼前将永远横亘一座大山;你若敞开胸怀，化敌为友，就会心收获一望无际的酣畅。朋友越多越好，对手越少越好，这是所有成功者的不二法门。 聂荣臻宽容大度的胸怀使日本军感到非常感动和惭愧，从而使我感悟到，没有宽恕就没有未来。那是因为只有宽恕才能抹去人们心中的怨恨和伤痛。有人说：原谅是一种风格，宽容是一种风度。不要计较别人曾经伤你有多深，那些都已过去。俗话说宰相肚里能撑船。 要怀着真善美的心去看待一切。不论别人做错了什么不要太计较。把自己的心胸放开，接受一切，只有这样，人生才会更美好。 宽容是一种风度，我们每一个都有;宽容是缆绳，连接着我们深刻而美好的友谊。所以我们要学会宽容，让自己的人生更美好! 这是我读书后感触最深的两个小故事，聂元帅一生既耿直又忠厚。不管是对人对事，他
学习优秀优秀教师心得体会范文
学习优秀优秀教师心得体会范文 听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中，学习了张文玉、王金花，唐照清等8位优秀 教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的 责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们 的榜样。王金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业;张文玉老师严慈相济，甘 为人梯，用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生;唐照清老师淡定的坚守，执 着的追求，努力改变学校面貌;陈保根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念， 无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业，乐于奉献，做任劳任怨的服务员;谢浩老师20年无怨无悔，矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人，无悔选择，永不停息的追求;陈近万 老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。八位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业， 爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学 知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。 我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一 种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。 在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责 任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到: 一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。 作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有 责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在 平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。及时送给他 一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。 二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一 样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这 是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该 嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。 三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长， 对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
学习典型事迹心得体会三篇
学习典型事迹心得体会三篇 学习典型事迹心得体会三篇 （篇一）担建章立制大任，树治税理财新观 ——财政人要有顾大局担重任的情怀 吴老60多年的革命生涯，30多年从事财政工作，从建国伊始破旧制建新规，到“大跃进”后力挽狂澜狠抓国民经济调整，以及文革后勇担重任推进财政改革和转型，他立足实践、敢于创新，根据不同时期的国民经济发展特点，提出相应的财政管理思路和具体措施，对填写新中国财政建设发展史上的空白一页起到了奠基人的作用，为我国财政制度和体系的建立和发展做出了重大贡献。 吴老一直坚持财政综合平衡理论，主张“收支平衡，略有节约”的理财观，坚决反对“赤字无害论”，强调正确处理财政与经济的关系，并注重加强企业财务管理，提倡节约资源、降低成本，建立财政与经济之间的良性循环关系。这些理论、观点和理财经验是吴老在在长期的财政工作实践中，面对不同时期经济社会发展状况和复杂的国际国内政治形态总结提炼出来的。 从经济总量、国内外环境上讲，我们今天从事财政工作、推进财税改革面临的经济社会形势已经发生了很大变化，吴老曾经提出的一些具体措施已不再适应当前的财政工作需要。但是他讲政治讲大局不打折扣执行中央政策的作风，站在经济工作全局解决问题的思路，不计个人得失敢于承担责任的胸怀，务求实效抓住主要矛盾的工作方法都值得我们深入学习。 党的十八届三中全会确立了深入推进财税体制改革的目标和路径，作为一名普通的财政干部，我认为，我们不仅要扎实工作、确保各项改革举措顺利落实，而且应该树立大局观、全局观，在完成自身的工作任务的同时，多学习、勤思考，发挥自己的业务专长，为财政事业的长远发展献计献策。 砝码一：对待利益诱惑不染尘色 回顾吴老的一生，他一直将成为一个无产者作为自己的精神追求。青年时参加革命，不图荣华富贵，虽历经风雨沧桑而无怨无悔。如果说那时没条件，可建国后吴老身居高位，仍坚持“无产本色”，不仅不求半分私立，还屡屡将应得的福利谦让。晚年时，更是两立遗嘱，坚决归还组织价值千万元的两处住房，要求子女不向组织伸手。与此对照的是，当前有的“大老虎”坐拥几十套房产；有的小官巨贪家藏脏款数亿。两者相较，人生重量之差，可谓天壤之别。虽然我现在是一名普通干部，但在财政部门工作，总会有与钱打交道的机会，要在河边走又不湿鞋，必须像吴老一样有崇高的人生追求，必须有正确
劳模先进事迹心得体会
劳模先进事迹心得体会 感受了几位同志的报告后，感动、激动，我为山推有这样的员工、劳模由衷感到高兴，但对于以后来说，最重要的还是行动，决不能说报告完了事情就结束了，我们要更好地弘扬山推劳模精神、让劳模精神落地生根、盛久不衰. 要无私奉献，不要斤斤计较。无私奉献和忘我劳动是多少年来劳模们最重要的品质，我就是要学习这种精神。无私奉献是感情上的自愿，是用任何物质也不可以衡量的一种力量，是我宝贵的精神财富，无私奉献和无劳而获针锋相对，我必须鄙弃后者。 要勇担责任，不要扯皮推诿。责任对应着意义，没有责任 就没有意义。勇担责任是劳模精神的重要发光点。一个人要是对任何人任何事没有责任，那他就活得没意义，责任越大，意义就越大。我必须勇担责任，认真践行集团文化，能有作为、活得有意义，反之就是逃避责任、不敢担当、混吃混合、庸庸碌碌，到头来追悔莫及。 要不断的通过学习来开阔眼界，增长见识，通过专业知识的学习增强自己的技能，不断地提高发现问题、分析问题和解决问题的水平，使自己在组合素质能力上早日赶上前辈。在工作岗位上大胆探索，创新超越，在实践中磨练意志，尽快成长为爱岗敬业、技能精湛、视野开阔的有用之才！
劳模精神代表着一个时代的价值观和道德观，山推劳模精神代表着山推的价值观和道德风尚。我为山推有这样的劳模感到高兴，学习劳模，就要学习他们爱岗敬业、争当企业主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，勇于创新、不断改进的开拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己，不断提高思想道德水平和科学文化素质， 为山推的发展做出更大的贡献。 劳模先进事迹心得体会 [篇2] 近日，我拜读了>培训中心陈东老师的劳模>事迹材料，心中不禁感慨万千，久久无法平静。正所谓’见君一袭风雪骨，始信人间有谪仙’,陈东老师通过自己的亲身经历，向我们展示了什么是爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，什么是创新转型、学习超越的劳模风采，他用27年的坚守，用智慧和汗水谱写出一曲伟大的劳模赞歌，铸就着莱钢曾经的辉煌和未来的希望。 众人皆知莲无垢，谁知莲心苦。陈东老师是劳模，是多领域的专家，一个个荣誉的光环闪耀着璀璨的光芒。但谁又知，这光芒的背后几十年如一日的艰辛，多学一些、多做一点、多忍一会，正如文中所说’点滴工作皆学问立足岗位成