建筑设备教学大纲

建筑设备教学大纲
建筑设备教学大纲

宿迁泽达职业技术学院

《建筑设备》课程教学大纲

课程代码:(必备项)课程类别:必修

适用专业:建筑工程技术,建筑工程管理学时:32

所需先修课:建筑施工技术学分:

一、编写说明

(一)本课程的性质、地位和教学目标

性质:是建筑工程技术专业学生必修的技术专业课。它以房屋建筑学、建筑施工、工程制图与识图等课程为基础,通过本课程的学习,使学生掌握建筑设备工程技术的基本知识,具有综合考虑和合理处理建筑中各种关系的能力,能掌握一般建筑的水电暖设计原理和方法。

地位:《建筑设备工程》是一门比较重要的专业课

教学目标:通过本课程的学习,学生应了解建筑设备系统对土建结构设计、施工的主要要求,以及建筑设备工程所需要的建筑设计、结构施工给予技术协调的知识,使学生具备综合考虑和处理建筑设备与建筑结构之间关系的能力,并掌握一般建筑水电暖的设计原理。了解建筑设备工程的发展方向及问题。(二)课程内容简介

本课程在教学实施过程中应从本专业的培养目标、特点及学生的实际情况出发,对基本理论的讲授以实际应用要求为目的,教学內容以必需够用为度,讲授管材,建筑给水,建筑排水,供暖工程,热水及煤气供应,通风工程,空气调节,建筑电气基本知识,供配电系统,电气照明,安全用电及防雷。

二、各部分教学纲要和学时分配

(一)绪论 2学时

1、目的与要求

1)了解建筑设备工程课程的主要内容;

2)了解课程与建筑施工与管理专业的关系;

3)了解建筑设备的发展概况与发展动态

2、教学内容

1)本课程与建筑施工与管理专业的关系

2)建筑设备的发展概况

3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)

(二)建筑给水 6学时

1、目的与要求

1)了解室内给水系统的分类和组成;

2)理解给水系统的给水方式和适用场合;

3)掌握室内给水管网的布置与敷设的要求;

4)了解建筑给水系统的器材、附件及设备及其布置安装要求;

5)了解建筑消防给水系统的组成、工作过程、设置与用水要求及其高层建筑消防给水系统的特点及要求;

6)了解建筑热水供应系统的类型、管道配置与敷设及加热设备类型。

2、教学内容

1)室内给水系统的分类、组成及给水方式,

2)建筑给水系统的器材、附件及设备,室内给水管网的布置与敷设

3)建筑消防给水系统,建筑热水供应系统

3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)

播放给水工程动画演示

(三)建筑排水工程 6学时

1、目的与要求

1)了解常用排水管材、管件与卫生器具及其设置要求;

2)掌握室内排水管道布置的原则和敷设要求;

3)了解屋面排水系统的类型及适用的场合;

4)理解高层建筑排水系统的特点及特殊处理。

2、教学内容

1)建筑排水系统的分类与组成;

2)管材、管件与卫生器具;

3)室内排水管道的布置及敷设;屋面排水;

4)高层建筑排水系统。

3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)

结合实际建筑讲解,播放排水工程动画演示(四)供热与供燃气 2学时

1、目的与要求

1)了解采暖系统的组成、方式、基本管路图式、工作原理、工作使用特点;

2)了解供暖系统的设备及附件的构造、使用特点和布置原则;

3)掌握供暖系统的安装布置要求

4)了解高层建筑采暖的特点和热水采暖系统的形式;

5)了解室内燃气供应的要求,管道、燃器具的安装布置要求。

2、教学内容

1)供热系统的形式与特点;

2)供暖系统的设备及附件;供暖系统管网的布置;

3)高层建筑采暖的特点;燃气供应。

3、教学活动建议及其它教学环节

(五)通风与空气调节 4学时

1、目的与要求

1)弄清通风与空气调节的任务与区别,并了解通风与空气调节主要空气控制参数的含意;

2)了解通风的方式及原理,掌握加强自然通风的基本措施;

3)了解通风系统的主要设备和构件,并了解空气净化处理设备的类型与特点;

4)了解空调系统的分类,空气调节方式、特点及其设备组成;

5)了解空气处理设备的种类、构造、特点和基本选择;

6)理解空调管道、空调机房的布置要求及与建筑的配合

2、教学内容

1)通风与空气调节的概述及室内外空气计算参数;自然通风;

2)通风系统的主要设备和构件;

3)空气净化设备;

4)空气调节方式和设备的组成;

5)空气处理及设备;空气调节系统与建筑的配合。

3、教学活动建议及其它教学环节

在讲解原理时播放空调动画演示,帮助学生理解,另外结合实际工程讲解。

(六)建筑供配电系统 6学时

1、目的与要求

1)了解民用建筑供配电系统的基本组成,电力负荷的电压等级和负荷等级;

2)了解常用的高低压电气设备的结构及规格型号;

3)能识读建筑供配电系统施工图。

4)了解安全电压的概念和防止触电的有效措施;

5)理解工作接地、保护接地、接零、重复接地和等电位连接的概念;

6)掌握低压配电系统的接地型式和各自适用的场合;

7)了解接地装置的组成;

8)了解防雷的等级、防雷的措施和防雷装置的使用、类型、安装要求

2、教学内容

1)建筑供配电系统的组成;

2)电力负荷的电压等级和负荷等级,各种供配电设备的构造,安全用电的基本知识;

3)接地与接零系统;建筑防雷。

3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)

(七)电气照明 6学时

1、目的与要求

1)了解电气系统组成

2)掌握电气系统工作原理

3)掌握照明电器布置及线路敷设

2、教学内容

1)电气照明系统的基本知识;

2)系统组成与照明电器的布置及线路敷设,电气系统安装及施工图

3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)

结合实际工程案例讲解

本课程采用考试的方式。

平时成绩占40%(出勤占20%,作业占10%,课堂提问10%),考试占60%。

五、教材与参考资料

教材:《建筑设备概论》白莉主编机械工业出版社 2008年3月第1版

参考书目:《建筑设备概论》王长永武汉理工大学出版社

执笔人部门:执笔人:

审核人部门:审核人:

系(部)签章:

制订日期:年月日

建筑设备工程概述.doc

绪论 0.1 建筑设备工程概述 建筑设备是指为了改善人类生活、生产条件,与建筑物紧密联系并相辅相成的所有水力、热力和电力设施。建筑设备能够通过由各种机械、部件、组件、管道、电缆及其他多种材料组成的有机系统,消耗一定的能源和物资,实现某种人类需要的功能。这些有机系统大多依附于建筑物上。 通常意义上的建筑设备工程包含水、暖、电三个专业的内容。 建筑设备安装工程是与建筑主体工程相辅相成的重要建设过程,此过程一般可描述为识图—施工。“按图施工”成为建筑设备安装工程的主要工作方针。建筑设备安装工程施工人员必须要通读相应施工图,然后完成工程备料、施工组织、选定工作面、工程实施等各项工作。 0.2 建筑设备施工图识图概述 建筑设备施工图识图包括:前期知识能力要点准备、建筑设备施工图情况初步了解和建筑设备施工图识图顺序与方法的选择。 0.2.1 前期知识、能力要点准备 1. 具备建筑构造识图制图的相应基本知识 (1) 具备建筑构造识图制图的基本知识:建筑平面图、立面图、剖面图的概念及基本画法。 (2) 掌握建筑识图投影关系的概念。 2. 具备画法几何的相应基本知识 (1) 掌握画法几何中轴测图的基本概念。

(2) 具备将平面图转换为轴测图的基本能力。 3. 具备空间想象能力 (1) 具备将平面图、原理图或者系统图中所表现出来的管道系统在脑海中形成立体架构的形象思维能力。 (2) 具备通过文字注释和说明将简单线条、图块所表达的给排水专业的图例,等同认识为本专业不同形态、不同参数的管道和设备的能力。 0.2.2 建筑设备施工图情况初步了解 建筑设备施工图,特别是本书所提供的某综合楼建筑的建筑设备施工图包含的系统较多,在识图过程中,不宜过早进入具体的平面图和系统图的识图,一般需要先期阅读图纸目录、设计施工说明、设备材料表和图例等文字叙述较多的图纸,建立起本套设计图纸的基本情况、本工程各系统的大致概况、主要设备材料情况以及各设备材料图例表达方式的综合概念,然后再进入具体识图过程。 各建筑设备图纸基本情况相差不大,下面就以给排水工程施工图为例,对建筑设备施工图情况做初步的了解。 1. 图纸目录 图纸目录是为了在一套图纸中能快速地查阅到需要了解的单张图纸而建立起来的一份提纲挈领的独立文件。以给排水专业的图纸目录为例,在本书所提供的某综合楼建筑的给排水专业施工图中,第一张图纸就是目录。识图过程从阅读图纸目录开始,这有助于帮助工程人员熟悉整套图纸的基本情况。图0.1所示为图纸目录。 图0.1 图纸目录的组成 (1) 给排水工程施工图图纸目录的内容一般有:设备表、材料表、设计施工说明、平面图、原理图、系统图、大样和详图等。 (2) 一般因不同的设计院、设计师的传统和习惯不同,目录内容编制的顺序会有所差别,不过一般会按照说明—平面图—系统(或原理图)—大样、详图的基本顺序进行编排。

《建筑设备工程》试卷(含答案).

《建筑设备工程》(课程代码:试卷( B 卷 一、填空题(每空1分,共30分 1、从流体力学观点看来,流体可以看作是一种易于流动、具有粘滞性、不易压缩并且充满其所在空间无任何空隙的质点所组成的理想连续介质。 2、以当地大气压强为零点起算的压强值称为相对压强,在工程上,相对压强又称表压。 3、建筑给水系统所需压力,必须能将需要的流量输送到建筑物内的最不利配水龙头或用水设备处,并保证其有足够的流出水头。 4、热水供应系统按是否设置循环管分为全循坏、半循坏和非循坏三种。 5、水箱上设的溢流管是用以控制水箱的最高水位的。 6、屋面排水方式可分为外排式和内排式两种,一般尽量采用外排式。 7、对于含湿量一定的湿空气,焓值仅与温度有关。 8、配电线路由配电装置(配电盘及配电线路(干线及分支线组成。配电方式有放射式、树干式、混合式。 9、设备容量是建筑工程中所有安装的用电设备的额定功率的总和。 10、建筑工程中常用的火灾探测器有感烟式、感光式和感温式三类。 11、水的粘度随温度的升高而减小,空气的粘度随温度的升高而增大。 12、以流体边界的性质对流体来说可分为有压流和无压流两类。 13、给水当量是以一个污水盆水龙头的额定流量 0.2L/s 为一个给水当量进行折算的;排水当量是以 0.33L/s 为一个排水当量进行折算的。

14、水表结点是由水表、阀门和放水阀等组成的水表井。对于不允许停水或设有消防管道的建筑,还应装设旁通管。 15、室内清洁度要求较高的房间全面通风时,采用机械送风,即利用风机把新鲜空气送入室内,使进风量大于排风量,室内压力大于室外大气压,保证室内处于正压状态。 二、判断题(每题1分,共10分 1、仅有重力的作用下,静止流体其深度的压强与其垂直深度成正比。( √ 2、民用建筑的生活给水和消防给水必须各自独立设置。 ( × 3、沿流程由于克服磨擦阻力做功消耗了水流的机械能而损失的水头,称为局部水头损失。( × 4、民用建筑和公共建筑的新风量主要是从卫生要求考虑的,工业生产厂房的新风量应从卫生要求和维持空调房间的正压及满足排风量三方面考虑。( √ 5、送风口位置应使新鲜空气直接送到人的工作地点或洁净区域;排风口一般设在室内有害物浓度最大地点。( √ 6、制冷剂是在压缩式制冷系统中进行压缩、冷凝、蒸发三个主要热力过程。( × 7、最基本的电路是由电源、负载和导线组成。( √ 8、导线截面的选择必须按发热条件选择,它是导线必须保障的安全条件。 ( × 9、感温探测器可作为前期报警、早期报警,适用要求火灾损失小的重要地方。( × 10、提高功率因数能充分利用发电设备和提高输电效率。提高功率因数的常用方法是并联电力电容器。( √

建筑设备工程教学大纲

《建筑设备工程》教学大纲 学分:4 学时:72 适用专业:建筑设备工程技术 一、课程定位 1.课程性质 《建筑设备工程》是建筑设备工程技术专业的专业必修课课程。是针对建筑电气行业的岗位能力需求而设置的一门理论与实践一体化课程,旨在培养工业与建筑电气行业的高级技术应用型人才。 2.课程作用 工业与建筑变配电系统是我院建筑设备工程技术专业的一个重要专业研究方向,所以《建筑供配电》课程是建筑设备工程专业的核心课程之一,故本课程在专业中地位非常重要。

3.课程任务 通过本课程的学习,学生在具备基本的电工理论知识、掌握10KV 及以下变配电系统的基本知识的基础上,了解工业与民用供配电特点及施工方法,熟悉各种高低压电气设备及其建筑变配电系统。课程以培养学生能达到建筑变配电系统设计员和安装施工员方面的岗位职业能力为核心,注重培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生创新意识,养成良好的职业道德,为将来从事工业与建筑电气行业的工作打下坚实的基础。 二、 课程设计 1. 课程设计理念: ① 以行动为导向组织教学,课程设计体现“与专业结合,为岗位服务”,在实现工作过程的同时培养学生专业能力、方法能力、社会能力,使学生具备相应的综合职业素质与岗位竞争力; ② 充分调动学生的自主学习积极性和创新能力, 灵活运用多种教学方法, 如引导文法、对比法、分数激励法等; ③ 教学内容项目化、模块化,便于学生进行系统化学习; ④ 课程考核采用笔试加综合实训的考核方法,重视学生学习过程中的表现。 2.课程设计思路: 以将学生培养成为专业设计、施工管理、及维护运行管理等方面的岗位职业能力为核心,基于工作过程构建教学过程,采用项目教学法和引导文教学法,恰当地在各教学环节融入标准、规范的内容,将该课程建设成为集能力培养、职业素养培育和孕育学生创新成 与前导或后续课程的关系

2018建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析

2018建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析 建筑设备工程技术专业培养从事工业与民用设备安装工程施工设计、安装工艺设计、设备调试及施工管理工作的高级工程技术人才。主要课程:主要有机械学、安装工程学、计算机应用基础、安装工程制图、安装工艺学、工程力学、电工与电子学、施工组织设计、起重运输与吊装工艺、机械设计基础、非标制作与检测技术等。 2、建筑设备工程技术专业就业方向 本专业学生毕业后可从事安装施工组织设计、工程预算、安装工艺方案设计、安装工程机械应用管理、企业管理、施工项目的技术经济分析等技术工作。 从事行业: 毕业后主要在建筑、房地产、仪器仪表等行业工作,大致如下: 1建筑/建材/工程 2房地产 3仪器仪表/工业自动化 4其他行业 5物业管理/商业中心 6新能源 7石油/化工/矿产/地质 从事岗位: 毕业后主要电气施工员、给排水施工员等工作,大致如下: 1、电气施工员 2、给排水施工员

工作城市: 毕业后,广州、上海、北京等城市就业机会比较多,大致如下: 1广州 2上海 3北京 4昆明 5深圳 3、建筑设备工程技术专业就业前景 土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 2013年建筑设备工程技术专业高校毕业人数为3000-3500人,其中男83%、女17%,2013年建筑设备工程技术专业高校招生男女比例为文科15%、理科84%、文理综合1%,近几年建筑设备工程技术专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。

《建筑设备安装》教学大纲

《建筑设备安装》教学大纲 一、课程的性质、地位与任务 《建筑设备》是高职高专建筑工程技术专业的一门专业选修课,它的任务是:使从事建筑施工与管理工作同时具有建筑给水与排水、消防、供热、供燃气、通风与空气调节、建筑供配电、电气照明、防雷与接地等设备工程的专业基本知识,以及掌握这些基本知识和技术所必备的基本理论,以解决建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业很好协调配合的问题,并且在节省资源和减少结构破坏影响都有重大意义。 二、教学基本要求: 本课程的目的是通过本课程的教学使学生熟悉建设设备的基本理论、规划设计原则、简要计算方法、应用材料设备及建筑设备和建筑物的建筑、结构工程之间的协调配合关系,了解用于工程建设项目的新设备、新技术和新材料的发展动态和趋势,具备根据工程建设项目的功能、特点、性质和业主的特殊要求进行建筑设备选型的技术经济分析及决策咨询的基本能力。 三、教学学时分配表 四、学习内容与学时安排 第一章建筑给排水设备安装 (6学时) 教学目的与要求:解给排水系统常用管材、附件和器具,给排水工程安装与土建配合;掌握建筑给水系统、建筑排水系统,建筑给排水施工图识读。 教学重点:建筑给水系统、建筑排水系统、建筑给排水施工图识读 教学难点:建筑给排水施工图识读 学习情境1 给排水系统常用管材,附件及器具

1.1 管材 1.2 附件 1.3 卫生器具 学习情境2 建筑给水系统 2.1 建筑给水系统的分类 2.2 建筑给水系统的组成 2.3 建筑给水方式 2.4 升压给水设备 学习情境3 建筑排水系统 3.1 排水系统的分类 3.2 排水系统的组成 3.3 高层建筑排水系统 3.4 屋面雨水排放 3.5 污水局部处理设施 学习情境4 建筑给排水施工图识读 4.1 建筑给排水施工图的组成及内容 4.2 建筑给排水施工图的识读举例 学习情境5 给排水工程安装与土建配合 5.1 卫生间布置要求 5.2 给水管道布置、敷设与安装 5.3 排水管道的布置与敷设要求 项目演练 1.1 单元式卫生间给排水系统安装 1.2 选择卫生器具,给排水管道,附件 1.3 选择安装机具 1.4 安装操作工艺方法和步骤 1.5 水压试验及灌水试验 拓展提高 拓展1 建筑消防给水系统 拓展2 建筑热水供应系统 第二章建筑供暖设备安装 (6学时) 教学目的与要求: 了解供暖管道,散热设备及供暖系统附属设备,供暖工程安装与土建,装饰专业配合;掌握建筑热水供暖系统,分户热计量与低温热水地板辐射供暖系统,供暖施工图识读。 教学重点:建筑热水供暖系统、供暖施工图识读. 教学难点:供暖施工图识读 学习情境1 供暖管道,散热设备及供暖系统附属设备 1.1 供暖管道基础知识 1.2 供暖管道 1.3 阀门 1.4 散热器 1.5 供暖系统附属设备

建筑设备工程试题及答案

2014学年建筑设备工程期末试卷 专业(班级) 姓名 注意:请将考试题的答案一律写在卷子上。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1、排入市政排水管网的污水一般要求温度低于( C )℃。 A. 60 B. 50 C. 40 D. 30 2、高压蒸汽采暖系统的蒸汽压力大于( C )kPa 。 A. 90 B. 80 C. 70 D. 60 3、水箱上哪种管不得装阀门?( C ) A. 进水管 B.出水管 C.溢水管 D.泄水管 4、不能使用焊接的管材是( D )。 A. 塑料管 B.无缝钢管 C.铜管 D.镀锌钢管 5、高层建筑物指10层及10层以上的住宅和建筑物高度超过( B )m 的其他民用建筑物。 A. 20 B. 24 C. 28 D. 22 6、消防管道不能采用的管材是( C )。 A. 铜管 B. 无缝钢管 C. 塑料管 D. 镀锌钢管 7、一般管径DN 大于( B )mm 时,应采用螺翼式水表。 A. 40 B. 50 C. 60 D. 70 8、( A )是靠启闭阀孔对蒸汽进行节流达到减压的目的。 A. 减压阀 B.疏水阀 C.球阀 D.蝴蝶阀 9、沼气是各种有机物质在隔绝空气作用下产生的可燃气体,其组分主要为( D ) A. 氮气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.甲烷 10、自动喷水灭火系统按使用喷头形式的不同可以分为闭式自动喷水灭火系统和( C )喷水灭火系统。 A. 干式自动 B.湿式自动 C.开式自动 D.重复启动自动 ---------------------------------------------------装 ---------------------------------订-----------------------------线----------------------------------------------

【广东建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 专业建设发展建设方案 专业名称建筑设备工程技术专业专业代码560401 学校名称广东建设职业技术学院学校代码 12741 学校举办单位广东省教育厅 学校所在地广东省(省份)广州(地市) 填表日期 2011 年 10 月 9 日 广东建设职业技术学院 二0一一年十月

一、指导思想 以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,以提高本专业人才培养质量和办学水平,提高服务珠三角地区经济社会发展的能力,为珠三角地区创造战略目标的实施输送大批优秀高端技能型专门人才为目标,借国家大力发展职业教育的强劲东风,继续推进专业内涵建设,深化教学改革,提高人才培养质量,增强我专业的核心竞争力和社会服务能力,为珠三角地区乃至全国的建筑及相关行业、企业提供技术和人才支持,为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 二、专业建设基础 广东建设职业技术学院“建筑设备工程技术”专业开办于2001年,是我院的重点专业之一, 2006年该专业被省教育厅评审为广东省高等职业教育示范性建设专业。经过几年来的建设,尤其是在09年学院人才培养水平评估当中,以评估为契机,以评促建,在专业内涵方面下苦功,在人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、校企合作、实践条件建设等方面取了显著的进步,形成了鲜明的办学特色,2010年该专业顺利通过了省教育厅组织的示范性专业验收工作,正式成为了“省级示范性专业”称号。 1、建设了一支高素质、双师结构合理的专业教学团队 通过“内培外引”、“专兼结合”等手段引进专业团队人才,通过国内外访学、参与高职教育课程开发与精品课程建设培训、参与项目研发或企业兼职等途径锻炼培养人才,本专业目前已拥有一支专业素质高、技术能力强,在本行业技术领域内有较高影响力的专业骨干队伍。专业带头人具有副教授职称,教学水平高,工程实践经验丰富,专业教学团队整体思想素质好,团队意识强,年龄结构与职称结构合理,拥有一批来自广东省建筑工程集团有限公司、广州沃华消防公司、广东建业工程技术公司、广东海富建设有限公司消防技术服务分公司、广州珠江监理公司等业内知名企业的兼职教师。 2、课程建设成果显著 我们在课程改革方面以点带面,以课程等级建设推进课程整体改革,通过与企业合作共建,先后有《电气控制与PLC应用》获省级精品课程、《建筑设备安装工程施工组织与管理》获全国土建类高职高专教学指导委员会精品课程,通过精品课程建设带动了《建筑构造与识图》、《计算机辅助设计》、《建筑给排水系统

学习建筑设备的体会

课程报告 课程名称建筑设备 院系城乡建设学院 专业工程造价 班级10级2班 学号201020213218 学生姓名韩琴 指导教师王锡琴老师 成绩 2011 年11 月 2 日

★学习建筑设备的体会 刚开始接触这本教材时,就看到这本书是满业满业的文字,心里有说不出的反感情绪,觉得太枯燥。后来,经过王老师有趣的讲解和发现这本书的每个章节的都是有顺序有规则的安排,就觉得学这课程变得有趣和简单好多了。 在王老师尽心的教导下,通过这门课程的学习,我认识到建筑设备是房屋建筑中不可缺少的重要组成部分,要保证建筑设备与建筑、结构及生产设备等相符协调。建筑设备就是为了给人们营造一个安全合理舒适信息畅通的生活与生产环境,学习这门课程,我们需要的是知道建筑设备工程的系统组成工作原理常用设备等专业基本知识,掌握一般建筑设备工程施工图的识读方法,以及掌握这些基本知识和技术所必备的基本理论,了解各种建筑设备的的工作原理各种设备系统的特点和工程简要设计计算的有关知识,同时也认识到自己知道的知识太少,还应更加努力的学习知识。 现在,随着人们的物质生活水平不断的提高,对建筑的使用功能和质量提出了更高的要求,建筑设备的投资在建筑总共投资中的比重日益增大。建筑设备是现代化建筑的重要组成部分,其设置的完善程度和技术水平,已成为衡量社会生产、房屋建筑和物质生活水平的重要标志可最重要的问题就是我们如何导学习才能引发我们自己的共鸣。,使其产生求知的欲望呢?思想政治课的基本原则是“理论联系实际”,只有紧密联系现实生活,我们的学习才能永葆活力,用我们生活中的鲜活的案例来引出学习内容,既能引起我们的共鸣,又激发起我们求知的欲望。因此,培养我们自己的自主学习的能力首先要学会收集典型事例,通过分析案例来导入新的学习内容,这个案例可以是我们亲身经历的一件事,可以是所见所闻的一件事,也可以是一个热点时事。我们都有着强烈的好奇心,求知欲,对自己、对社会现象,对国家大事都非常关心,也有着较强的参与意识,我们要善于利用这一特点,要求自己做个有心人,让自己有意识、有目标、有选择性的学习知识。同时,我们又必须要有充分的思想准备:“罗马不是一天建成的”。所以,坚持才是胜利。这样,我们才能把《建筑设备》学习好,把自己的学习弄好。 建筑设备的内容很多,教材上大多只是讲述了设计原理、计算公式、设备及配件的主要构造、特点、施工操作的基本要求等等。对于这些内容的具体概念,我觉得我们平时并没有什么感性认识,光学些理论的东西不免由空中阁楼之感,因此,我们应该根据建筑学专业自己的实际情况,选择适合相关课外书籍来阅读。由于新规范、新产品、新工艺,层出不穷,新材料的快速发展在建筑设备中引起许多技术改革,新型设备的不断出现使建筑设备工程向着更加节约和高效发展,新能源的利用和电子技术的应用更使建筑设备工程发生了前所未有的变革,这就要求在授课过程

《施工技术与组织》教学大纲2017

“施工技术与组织”课程教学大纲(Construction technique and organization)课程类别:专业方向及专业前沿课 课程归属:建筑工程学院课程编号: 总学时:16 学分:1 讲授学时:16 实践学时: 修习类型:选修考核方式:考查 适用专业:建筑环境与能源应用工程(本科)…专业核心课:是/否 一、课程概况与教学目的 《施工技术与组织》是建筑环境与能源应用工程的专业选修课,它是关于建筑设备与管道系统施工方法和施工组织的一门专业课程,是一门实践性很强的专业课。它重点介绍建筑设备安装技术的基本原理和基本方法,安装工程的基本程序和基本技术,以及安装工艺方案编制的一般方法与要求,讲解了管道与通风工程的施工技术和施工组织设计及施工生产管理基本原理和方法。 通过本课程的教学,培养学生具有科研设计、施工和运行管理多方面的和技能,使学生在本专业工程的施工技术与组织管理方面得到提高,达到理论与实际相结合的目的。通过以讲授为主,同时结合实际的具体实例的分析和讲解以及辅之以生产实习的教学方式,提高学生对具体施工、组织管理等方面的问题,运用科学的方法分析并加以解决的能力。 二、课程学习目标及要求 1.了解并掌握建筑设备工程安装常用材料,熟悉管道及设备的防腐与保温的有关知识。 2.熟悉室内供暖、给排水、室外热力管道、通风空调系统以及空调用制冷系统的主要施工安装工艺、要求、技术与方法。 3.理解并掌握流水施工基本原理,横道图基本知识。 4.熟悉建筑设备安装工程施工组织方案的内容及编制。 三、课程内容与学时分配 第一部分建筑设备工程安装常用材料(4学时) 1.常用管材及附件 2.管道的加工与连接 3.常用的板材与型钢 4.防腐与保温

《建筑设备工程》复习提纲

《建筑设备工程》复习提纲 第1章流体的主要物理性质及流体静力学 1.流体的主要物理性质:密度、粘滞性及压缩、热胀性 2.流体静力学知识:流体静压强及分布规律压强的测量 第2章流体动力学基础知识 1.流体运动的基本原理与运动分类 2.流体运动的基本方程:恒定流的连续性方程(PPT理解)恒定总流能量方程式 3.流动阻力和水头损失:两种形式流体流动的两种形态流体沿程阻力损失局部水头损失 4.孔口出流,淹没出流及管嘴出流(PPT:推导过程) 第3章(PPT)室外给排水工程 1.室内和室外给排水系统的关系 2.给水排水系统功能关系 3.室外给排水系统组成 4.给水排水系统的流量关系 5.室外给水系统组成 6.给水处理工艺 7.室外排水系统组成 8.室外排水系统排水体制:完全合流制排水系统、截流式合流制排水系统、分流制排水系统、完全分流制排水系统、不完全分流制排水系统 9.排水系统污水处理工艺 第4章建筑给水系统 1.给水系统的分类 2.给水系统的组成 3.给水系统所需压力 4.基本给水方式:直接给水、单设水箱给水、设置水泵水箱给水、单设水泵给水、分区供水、设气压给水设备(PPT理解)

5.给水管网的布置形式:下行上给式、上行下给式、中分式 6.活接头、法兰连接、内接头(笔记及PPT图)看懂图4-10,管接头、根母、管堵等(PPT图) 7.公称直径(笔记) 8.各控制阀件:截止阀、闸阀、蝶阀、止回阀、浮球阀、安全阀(PPT图) 9.水表:旋翼式及螺翼式,水表的主要特性参数 10.水泵装置:水泵装置的抽水方式、水泵的选择 11.贮水池、水箱和气压给水设备:贮水池的作用、贮水池的有效容积 12.水箱:水箱的作用、水箱的配管与附件、水箱的有效容积 13.给水管道布置即敷设的基本要求 14.管道防护有什么要求 15.用水定额和给水设计秒流量 16.建筑给水管道的设计计算:计算内容及建筑给水管道水力计算步骤 17.高层建筑给水系统:技术要求(高层建筑必须解决的问题及采取的供水方式)、给水方式(串联式、并列式及减压式) 第5章建筑消防系统 1.水消防灭火系统 2.消防栓给水系统的组成:水枪、水带及消火栓、消防卷盘、水泵接合器 3.室内消火栓给水系统类型:按压力和流量分、按系统有无水泵和水箱分 4.室内消防用水量及充实水柱长度:室内消火栓设计流量、消防水池贮水量、消防水箱贮水量、充实水柱长度 5.消火栓的保护半径 6.水泵接合器及消防水箱的作用 7.消火栓给水系统计算 第6章建筑热水供应系统 1.建筑热水供应系统的分类 2.建筑热水供应系统的组成:图6-1 3.热水供水方式:按热水加热方式分、按热水管网的循环方式分图6-3 4.热水供应系统的管道敷设与保温:热水管网的敷设

建筑设备工程技术个人简历范文

建筑设备工程技术个人简历范文 以下是关于建筑设备工程技术个人简历范文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 基本简历 姓名:个人简历性别: 目前所在:广东省年龄:25 户口所在:湖南国籍:中国 婚姻状况:未婚民族:汉族 诚信徽章:未申请身高:173cm 人才测评:未测评体重:62kg 人才类型:不限 应聘职位:给排水/制冷/暖通工程/管道工,电气工程, ·

水电管理/工程师 工作年限:3职称:中级 求职类型:兼职可到职日期:一个星期 月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州,佛山,深圳工作经历 深圳市极水实业有限公司起止年月:2009-07~2011-09 公司性质:私营企业所属行业:房地产/建筑 担任职位:现场工程师 工作描述:2010.7—2011.12深圳市极水实业有限公司(巢湖半汤国际温泉项目)本项目主要有SPA温泉水疗及景观工程,在本项目主要负责设备电气及给排水工程施工,及本项目的预决算工作。 ·

离职原因: 湖南湘咨项目管理有限公司起止年月:2008-11~2009-06 公司性质:私营企业所属行业:房地产/建筑 担任职位:施工员 工作描述:2008.11-2010.6湖南工业设备安装公司(长沙市化学危险品仓库工程项目部,在本项目主要负责综合楼及仓库给排水及电气工程消防自动报警系统施工管理,以及预决算。 离职原因:到深圳上班 毕业院校:湖南城建职业技术学院 最高学历:大专获得学位:无毕业日期:2009-06 专业一:建筑设备工程技术专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编 ·

号 语言能力 外语:英语一般粤语水平:较差 其它外语能力: 国语水平:一般 工作能力及其他专长 1、熟练word、exce及CAD办公软件。能熟练画施工图。 2、能使用睿星、神机妙算造价软件 详细个人自传 本人性格开朗,善于思考,有较强的组织能力,善于和人沟通,有较强的适应和管理能力,适应环境能力很强。 ·

【浙江建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 建筑设备工程技术专业 建设方案 浙江建设职业技术学院 二○一一年十月

目录 一、专业建设背景 (2) 二、建筑设备工程技术专业建设的基础和优势 (3) 三、专业建设目标 (5) 四、专业建设实施方案及质量监控 (6) 五、专业建设改革举措 (13) 六、专业建设预算 (14) 七、专业建设保障措施 (15)

一、专业建设背景 1. 行业背景资料 建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。2010年全年,中国全社会建筑业增加值26451亿元,比上年增长12.6%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润3422亿元,增长25.9%。2011年上半年,我国建筑业总产值达43111亿元,同比增长26.1%;房屋建筑施工面积达57.1亿平方米,同比增长25.5%。未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。 浙江省作为建筑业大省,最近几年继续保持了健康的发展态势,,2010年浙江省建筑业合同总额达到20338.42亿元,总产值达11860亿元,跨过万亿元门槛,位居全国第一。2011年上半年浙江建筑业再创新高,建筑业主要指标高位增长,同比增幅均在20%以上多项指标位居全国第一。浙江建筑业上半年完成产值5567亿元,同比增长28%,居全国各省市第一位,占全国建筑业总产值43111亿元的12.9%。 浙江作为名符其实的建筑大省,拥有特级企业40家,一级企业655家,百亿元以上产值企业7家,上市公司16家。至2010年底,浙江省有建筑企业7082家,从业人员548.84 万人。 2. 人才需求分析 据中国建筑专业人才网数据显示,建筑业2010年上半年全国范围内人才需求同比增长61%,其中以一线城市人才需求最大,长三角区的人才需求增长最快。截至2011年6月底,长三角地区二线城市苏州、杭州、南京、宁波等城市人才需求同比增长50%,诸多新项目的上马带来了人才供不应求的局面。 我国建筑业的快速发展导致建筑设备工程技术人才的需求越来越大。同时,作为国家新的发展战略而大力推广的绿色建筑、建筑节能,使得建筑设备行业不断涌现各种新产品和新技术,例如地源热泵空调技术、太阳能利用技术、空调工程节能技术等等。建筑设备工程技术专业作为建筑节能的核心专业,最近几年在建筑节能检测、新型建筑节能空调技术等方向出现了强劲的人才需求。预计本专

药物制剂工程技术与设备教学大纲-张洪斌

《药物制剂工程技术与设备》教学大纲 学时:40 学分:2.5 教学大纲说明 一、课程的目的与任务 《药物制剂车间设计与专用设备》是制药工程专业的一门专业课程。它是一门研究制药工程车间设计原理与方法,归纳总结药物制剂车间GMP设计原则与规范,以及涉及相关专业设备的基本构造、工作原理、使用和维修方法的一门应用性工程学科。通过本课程教学,使学生树立工程观点,能够掌握制剂生产车间GMP设计的基本要求和主要设备的构造原理,从而为正确、安全使用和合理选择制药设备,并能够为药品生产车间设计提出符合GMP要求的条件奠定基础。 二、课程的基本要求 了解国内外制药车间GMP发展动态,熟悉GMP的主要内容,掌握药厂总体规划、主要制剂的生产工艺流程及洁净区域划分,车间GMP布置原则及主要制药设备的工作原理,并能设计较为简单的GMP制药车间及相关的设备选型。 三、与其它课程的联系与分工 《化工原理》的管路计算;《化工机械设备》的设备机械基础知识;《药剂学》的各制剂生产工艺;《GMP教程》的GMP实质内容。 五、本课程的性质及适应对象 制药工程专业必修 教学大纲内容 第一章绪论 课程定义、课程范畴、制药机械设备分类及发展动态,制药车间工程设计的程序。 教学提示:

本章重点在于让学生掌握该课程的定义、范畴,制药机械的分类;熟悉车间设计的一般程序;了解制剂设备发展动态;明确学习该课程的目的和任务。 第二章药品生产质量管理规范(GMP)与车间设计 GMP的主要内容,GMP与药厂总体规划、车间设计、车间卫生要求、制剂生产设备之间的关系,GMP认证与验证。 教学提示: 本章重点在于让学生了解GMP发展史、GMP认证与验证制度;熟悉GMP的主要内容;掌握GMP对药厂总体规划、洁净厂房车间设计的要求;掌握GMP对洁净厂房卫生要求及对制剂生产设备的要求。 第三章固体制剂 片剂生产设备与车间工艺设计,硬胶囊剂生产设备与车间工艺设计。 教学提示: 本章重点在于让学生熟悉片剂、硬胶囊剂生产工艺流程及区域划分;掌握片剂、硬胶囊剂主要生产设备的工作原理、特点;掌握固体制剂车间设计的原则及要点;了解国内外固体制剂设备的发展动态、先进制药洁净厂房布局。 第四章注射剂 水针剂、输液剂、无菌分装粉针剂、冻干粉针剂的工艺流程、区域划分、主要生产设备及车间工艺设计。 教学提示: 本章重点在于让学生掌握水针剂、输液剂生产工艺流程及区域划分;掌握水针剂、输液剂、无菌分装粉针剂、冻干粉针剂的主要设备工作原理、特点;掌握水针剂、输液剂的生产车间设计原则及要点;熟悉无菌分装粉针剂、冻干粉针剂生产工艺流程及区域划分;了解无菌分装粉针剂、冻干粉针剂生产车间设计原则及要点;了解国内外注射剂设备发展动态;了解制药工艺用水的生产流程、设备及制水间的设计。 第五章液体制剂及其它制剂 口服液的工艺流程、区域划分、主要生产设备及车间工艺设计;糖浆剂的工艺流程、区域

(完整版)建筑设备施工技术复习题及答案

建筑设备施工技术复习题及答案 第一章 1、管材、管子配件及常用材料的通用标准包括哪些内容?熟悉表示方法。 公称直径DN,公称压力PN,实验压力Ps和工作压力Pt以及管螺纹的标准。 2、管子配件按用途不同有哪些种类? 1)管路延长连接用配件:管箍,外螺纹(内接头) 2) 管路分支连接用配件:三通(丁字弯),四通(十字弯) 3)管路转弯用配件:90度弯头,45度弯头 4)节点碰头连接用配件:根母(六方内螺纹)、活接头(由任)、带螺纹法兰盘 5)管子变径用配件:补心(内外螺纹)、异径管箍(大小头) 6)管子堵口用配件:丝堵、管堵头。 3、供热及燃气工程管道对钢管的要求是什么? 4、常用薄板及型钢有哪些类型? 常用薄板:(金属薄板)普通钢板(黑铁皮)、镀锌钢板(白铁皮)、复合钢板、不锈钢板和铝板等。(非金属板材和复合板材)塑料板、玻璃钢板、木板、石膏板及铝塑板。 型钢:扁钢、角钢、圆钢、槽钢(U形钢)和H形钢(工字钢)等。 5、掌握公称压力、试验压力及工作压力的概念。 公称压力:原表示生产管子及附件的强度方面的标准,现表示与管件单元的力学性能和尺寸特性有关的标识,是指在二级温度(200℃)下的工作压力; 试验压力:在常温下检验管子和附件机械强度及严密性能的压力标准,即通常水压试验的压力标准; 工作压力:管道内流动介质的工作压力。 6、熟悉P11图1-3和P12图1-4。 7、常用的自动阀门和手动阀门有哪些? 自动阀门:浮球阀、止回阀、安全阀、疏水阀、减压阀、自动排气阀; 手动阀门:闸阀、截止阀、球阀,节流阀、蝶阀、旋塞阀。 8、熟悉止回阀工作原理。 9 、阀门安装时应做哪些准备工作?安装时应注意哪些问题? 阀门安装注意事项: 1)阀门安装应进行阀门检查; 2)阀门安装时应使阀门和两侧连接的管道位于同一中心线上,当连接中心线出现偏差时,在阀门处严禁冷加力调直,以免使铸铁阀体损坏。 3)与阀门内螺纹连接的管螺纹应采用圆锥形短螺纹,其工作长度应比有关表中短螺纹的工作长度少两个螺距(即至少两个牙数); 4)直径较小的阀体,运输和使用时不得随手抛掷;较大直径的阀门吊装时,钢丝绳应系在阀体上,使手轮、阀杆、法兰螺孔受力的吊装方法是错误的; 5)阀门安装时应保持关闭状; 6)对无合格证或发现产品的某些损伤时,应进行水压试验,试验压力为工作压力的1.5倍。 10、熟悉螺母、螺栓的分类及表示方法。

建筑设备工程技术专业简介

建筑设备工程技术专业简介 一、培养目标 本专业以能力培养为主线,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等一线需要,德、智、体等方面全面发展的,培养能够坚持四项基本原则、德智体美诸方面全面发展的,在建筑设备工程技术方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高级技术应用型人才。 二、主要专业课程 理论课:建筑识图、工程力学、热工学、工程材料与机械基础、流体力学、建筑概论、安装工程概予算、计算机绘图、建筑给排水、电工及电子技术、建筑电气技术、建筑电气施工技术、空调制冷技术、建筑消防技术、信息通信设施技术、施工组织与管理、物业管理概论、等; 实训课:照明与供电课程设计、给排水课程设计、电气控制课程设计、建筑消防工程课程设计、安装工程预算大型作业、施工组织设计大型作业 三、教学模式 1、主要教授理论知识,培养应用能力; 2、培养实践能力,开展各种实习,加强理论与实践的结合。 四、专业特色 本专业教学计划以培养学生技术应用能力为主,注重全面提高学生的综合素质,通过操作实习加强学生实践能力的训练。 五、实践教学条件 1、实验室(电工实验室、消防实验室、CAD机房) 2、校内实训基地(水电操作实习工场) 3、校外实习基地(省内七个产学研合作基地) 六、岗位方向 毕业生具备在建筑工程施工企业、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作:

1、建筑电气设备的设计、施工(安装)和管理工作; 2、建筑消防的设计、施工(安装)和管理工作; 3、建筑给排水的设计、施工(安装)和管理工作; 4、建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作; 5、小区物业管理等工作。 6、优秀毕业生可通过专升本途径继续深造。

《建筑设备工程》课程教学大纲

《建筑设备工程》课程教学大纲 (一)课程的性质、地位、作用和任务 《建筑设备工程》是土木工程、建筑装饰工程、工程造价、工程监理、物业管理、房地产经营与管理等土建类专业的一门专业课。 本课程的任务是使学生掌握一些基本的建筑设备工程的知识,以解决建筑设计、建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业的协调配合问题。 (二)课程教学目的和要求 通过本课程的学习,要求学生做到: 1.理解各种建筑设备或设施的形式、结构和特点,以及它们的适用场所; 2.掌握建筑设备系统的组成和设计方法; 3.了解各种设备的技术参数和选型; 4.掌握建筑设备对室内环境的美化方法 (三)教学参考书 万建武主编,《建筑设备工程》(第二版),中国建筑工业出版社, 2007年9月 二、课程教学基本内容的要点和重点 (一)流体力学基础 掌握流体力学的主要物理性质:密度、容重、粘滞性、流体的压缩性和热膨胀性。掌握流体静压强及其分布规律:静压强的概念及特性、静压强的分布规律、静压强的应用。熟悉流体运动基本概念:流动的基本形式、流动的基本方程。掌握流动阻力和水头损失:流动阻力和水头损失的基本形式及其含义。 重点:流体静压强的分布规律和静压强的应用 难点:流体流动的基本形式和流体流动的基本方程 函授自学内容:流体力学的主要物理性质,流动阻力和水头损失 (二)室内给水 掌握室内给水系统的基本组成部分及系统分类、给水系统的管网所需压力:了解给水方式和消防给水的特点。了解水泵种类、结构及基本要求:熟悉水箱的种类、结构及安装方法。掌握给水管网的布置和敷设的基本要求及应采取的必要的技术措施。了解室内用水量计算方法和设计秒流量的计算,以及管径的确定和管网压力损失的确定。掌握室内热水供应系统的分类、组成及供应方式。 重点:几种室内给水系统的给水方式及其特点,室内消防给水的特点 难点:给水管网的布置与敷设,室内给水系统的设计计算 函授自学内容:水泵种类、结构及基本要求,室内用水量计算方法和设计秒流量的计算(三)室内排水 掌握室内排水系统的分类及组成、污水排放条件、污水系统设备。熟悉室内排水管道的布置和敷设特点及采取的技术措施。了解室内排水管道的计算、排水设备容量的确定。掌握屋面雨水排放系统的形式和特点、系统的组成和系统设备。了解高层建筑室内排水系统的分类及排水方式和特点。

《建筑设备》教学大纲

《建筑设备》教学大纲 课程编码:10054 课程名称:建筑设备construction equipment engineering 先修课程:工程制图、土木工程概论、大学物理、房屋构造、施工技术 总学时:48 (授课学时:36 上机学时:0 实验学时:12) 一、课程的性质和任务 建筑设备工程是建筑工程学院工程造价专业的一门专业技能课。本课程的任务是使学生掌握有关室内外给排水、暖通空调的基本概念、系统分类组成、工作原理,掌握系统中各组成部分的作用、安装方式以及相关的各种建筑构造,掌握建筑设备系统设计的一般原则和基本要求;培养学生对保障现代建筑满足生产工艺和人们对建筑环境要求所必不可少的设备系统的认知,为今后工作中遇到的安装工程概预算做好知识准备。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配 1.建筑给水系统(8学时) 基本要求:通过学习,使学生了解流体力学基本知识和饮用水水质标准,掌握建筑给水系统的分类、组成及各部分的功用,掌握给水管道的布置的原则、要求、形式及适用范围。 重点与难点:掌握建筑给水系统的给水方式和室内消防给水系统; 2.建筑排水系统(6学时) 基本要求:通过学习,使学生掌握室内排水系统的分类、组成及各部分的功用以及室内排水管道的布置要求、敷设的基本要求、安装的基本要求,掌握室外排水系统的组成及各部分的功用,掌握化粪池的构造特点和设置要求。 重点与难点:建筑排水系统布置和敷设。 3.高层建筑给排水简介(2学时) 基本要求:通过学习,使学生了解高层建筑给排水系统的特点、给水方式及排水通气方式。 重点与难点:高层建筑给排水系统的特点。 4.建筑给排水施工图(2学时) 基本要求:了解建筑给排水施工图的基本内容及识读方法。 重点与难点:建筑给排水施工图的识读方法。 5.建筑给排水系统的维护与管理(1学时) 基本要求:通过学习,使学生了解建筑给排水系统管理、日常养护及水池、水箱、水泵的维修养护。 重点与难点:给排水系统的管理养护。 6.建筑采暖系统(6学时) 基本要求:通过学习,使学生掌握热水供暖系统和蒸汽供暖系统的优缺点,掌握热

《建筑设备工程》填空题

《建筑设备工程》复习题 一、填空题 1.物质在自然界中通常按其存在状态的不同分为固态(固相)、液态(液相)和气 态(气相); 2.流体粘滞性的大小,通常用动力黏滞系数和运动黏滞系数来反映,它们是 与流体种类有关的系数; 3.压强的两种计算基准分别是绝对压强和相对压强。 4.流体在流动过程中,呈现出两种不同的流动形态,分别是层流和紊流。 5.传热的三种基本方式为辐射、对流和传导。 6.驱动流体在壁面上流动的原因有两种:自然对流和受迫对流。 7.影响对流换热的物理参数有:导热系数、比热、密度、动力粘度等。 8.建筑给水系统按照其用途可分为三类:生活给水系统、生产给水系统、建筑消 防系统。 9.建筑给水系统一般由下列各部分组成:水源、引入管、水表节点、给水附件、 升压与贮水设备。 10.水泵的基本性能有:流量、扬程、轴功率、效率、转速、允许吸上真空高度 等。 11.变频调速给水设备系统组成包括:水泵、电机、传感器、控制器及变频调速器 等。 12.气压给水装置可分为变压式及定压式两种。 13.管道布置形式按供水可靠程度要求可划分为枝状和环状两种形式。 14.管道布置形式按水平干管的敷设位置划分为三种形式,分别是上行下给式、下行上 给式、中分式。 15.给水管道的敷设有明装和暗装两种形式。

16.我国公安部的有关规定:低层与高层建筑的高度分界线为24米。高层与超高 层建筑的高度分界线为100米 17.建筑消防给水的种类一般有室内消火栓灭火装置、自动喷洒水灭火装置及 水帘水幕灭火装置等。 18.建筑消火栓给水系统组成包括:水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、 高位水箱水泵接合器及增压水泵等组成。 19.消防管道包括消防干管、消防立管和消火栓短支管。 20.为保护消防队员,因此规范规定了充实水柱的长度,即要求充实水柱长度不小于7米 21.高层建筑室内消火栓消防系统是指10层和10层以上的住宅建筑,或建筑高度在 24米以上的其他民用建筑和工业建筑的室内消火栓消防给水系统。 22.湿式喷水灭火系统一般由闭式喷头、湿式报警阀、报警装置、管网及供水 设施等组成。 23.热水供应管道按管网有无循环管一般分为全循环、半循环和非循环三 种方式。 24.热水供应管道按干管在建筑内布置位置划分,一般有下行上给和上行下给两种方 式。 25.水的加热方法有直接加热和间接加热两种。 26.采暖系统三个基本组成部分是:热源、供热管道、散热设备。 27.输送热量的物质或带热体叫做热媒。最常见的热媒是水和蒸汽。 28.根据常用热媒,集中供热系统可分为热水采暖系统、蒸汽采暖系统和热风采暖系统 。 29.自然循环热水采暖系统是由热源、输送管道、散热器以及膨胀水箱等辅助 设备和部件所组成。 30.机械循环热水供暖系统是由热水锅炉、供水管路、散热器、回水管路 、除污器、循环水泵、膨胀水箱、集气罐(排气装置)、控制附件等组成。

相关文档
最新文档