五年级语文下册 冰心简介

五年级语文下册 冰心简介

冰心

冰心(1900年10月5日—1999年2月28日)享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。1913年全家迁至北京。五四运动爆发,她受到很大影响,从1919年9月起,以冰心为笔名写了许多问题小说,如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等,在社会上引起了较为强烈

的反响。1921年加入文学研究会,这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。1923年8月赴美威尔斯利女子大学研究院读书,不久因病住疗养院七个月。这时期代表作有《悟》、《寄小读者》等。1926年得文学硕士学位后返国,先后任教于燕京大学、清华大学和北平女子文理学院。1931年的小说《分》、1934年的《冬儿姑娘》等作品中都表现出对于“爱的哲学”的深化和突破。1946年,与丈夫吴文藻同往日本,应邀在东京大学教课。l951年秋回国。解放以来相继出版散文、小说、诗歌集《小桔灯》、《樱花赞》、《再寄小读者》等。自1954年以来,当选为历届全国人大代表,曾任中国文联副主席。现为五届全国政协常委。冰心除创作外,还翻译过一些外国文学作品。

小学人教版小学语文五年级下册【字词专项】

人教版小学语文五年级下册【字词专项】 一、为下列加点字注音。(3 分) 蚌.壳( ) 机械.( ) 窘.迫( ) 昏庸.( ) 镌.刻( ) 破绽.( ) 二、按要求填空。(10 分) 1.“凹陷”的“凹”用音序查字法,先查大写字母____,再查音节__ ;用部首查字法,应先查____部,再查__画。第二笔是__ ,和“凹”意思相对的字是。(6 分) 2 .“咀、袱、卿、丞、嫂”这几个字,按音序排列可以是 __ 。其中,后鼻音的字是_ _。(4 分) 三、写同音字。(6 分) mù:羡( ) 夜( ) ( )年( )捐 yáo: ( )远( )晃 歌( ) ( )洞 mò:寂( ) 沙( ) 沉( ) ( )水 四、加偏旁,组成新字,再组词。(10 分) 1.尚:__ _( ) _ ( ) 2.荒:__ _( ) _ ( ) 3.爰:__ _( ) _ ( )

4.夸:___( ) _ ( ) 5.肖:___( ) _ ( ) 五、选择加点字正确的解释,将序号填在括号里。(8 分) 1.【患】①祸患,灾难;②忧虑;③害(病)。 患.得患失( ) 患.者( ) 患.难与共( ) 2.【偏】①斜,歪;②不公正,只向着一方;③(地位)次要的,辅助的;④不常见,远离中心或基准的;⑤与愿望或常情相反。 偏.心( ) 偏.远( ) 偏.方( ) 偏.偏( ) 偏.离( ) 六、看拼音写词语。(8 分) 七、选词填空。(7 分) 注意保护遵守爱护 1.( )公共秩序、( )公共安全、( )公

共财物、( )环境等都是社会公德的基本要求。 柔软柔美柔弱 2.那些小丘的线条是那么( ),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。 3.柳树的枝干上长出了密密的枝条,( )的枝条垂下来,像一头浓密的头发。 4.她虽看起来( )无力,但内心无比坚强。 八、按要求写近、反义词。(12 分) 1.近义词 胆怯( ) 憧憬( ) 诡计( ) 允诺( ) 吩咐( ) 威武( ) 2.反义词 刚强( ) 惊慌( ) 侮辱( ) 严厉( ) 放诞无礼( ) 雪中送炭( ) 九、给词语排列顺序。(3 分) 1.司马迁玄奘曹操晏子 __ 2.三打白骨精猴王出世四探无底洞大闹天宫 __

人教版五年级语文下册生字表及组词

【小学语文】人教版五年级语文下册生字表及组词生字拼音组词 毯tǎn地毯毛毯毯子壁毯 渲xuàn渲染渲房染渲晕渲 勒lè勾勒勒令勒索勒派 吟yín吟唱吟咏呻吟吟诗 迂yū迂回迂论迂腐迂缓 襟jīn衣襟胸襟对襟襟怀 蹄tí蹄子马蹄牛蹄蹄筋 貌mào面貌外貌礼貌 拘jū拘束拘谨拘泥拘押 羞xiū羞耻害羞羞愧羞于启齿 涩sè艰涩苦涩羞涩 跤jiāo摔跤跌跤 偏piān偏心偏差偏见偏偏 涯yá天涯涯际天涯海角一望无涯 第三课 生字拼音组词 晰xī清晰明晰 伞sǎn跳伞打伞雨伞xx xxfǔxx摸xx养xxxx

xxshào介xxxxxx剧 疆jiāng疆域疆土边疆xx 陷xiàn陷阱诬陷陷入缺陷第五课 生字拼音组词 蓑suō蓑衣蓑笠 遮zhē遮蔽遮住遮盖遮羞醉zuì醉酒醉态xx沉醉 媚mèi媚外媚骨妩媚明媚锄chú锄头锄地锄草铁锄剥bāo剥皮剥掉 bō剥削剥夺 xx 生字拼音组词 毡zhān毡房毡条毡子毡帽卸xiè拆卸卸货推卸装卸咀jǔ咀嚼含英咀华 嚼jué咀嚼 jiáo细嚼慢咽 xxmò沙xx大xxxxxx视 寞mò寂寞落寞

袄ǎo棉袄皮袄夹袄 袍páo旗袍皮袍棉袍袍子 傻shǎ傻瓜傻话犯傻傻子 第八课 生字拼音组词 胚pēi胚胎胚芽胚层 祸huò闯祸祸根灾祸祸端 患huàn患者患病患难患得患失臂bì臂膀臂章臂力臂助 赋fù天赋辞赋赋予赋税 淘táo淘气淘汰淘金淘米 妨fáng妨碍妨害不妨 岂qǐ岂能岂止岂肯岂有此理 绞jiǎo绞痛绞架绞索绞尽脑汁汁zhī汁水果汁汁液xx 厘lí厘米厘定毫厘厘正 愧kuì愧疚惭愧羞愧无愧 亏kuī吃亏亏损亏心幸亏 第十课 生字拼音组词 xxhuì优xx实xxxx贤xx

冰心介绍(必读整理版)

文学长河·封二 冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代小说家、散文家、诗人。冰心自小出生在一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭。童年里慈爱的母亲,正直的父亲,宽广的大海、丰富的书卷和基督教的博爱深深影响了她的一生。五四运动的一声惊雷,将她“震”上了写作的道路。在五四的思想浪潮中,她用小说的形式发掘社会矛盾与痼疾,并通过母爱、童心与自然的“爱的哲学”来医治和救赎自我、他人和社会。 她的诗歌作品《繁星》、《春水》善于捕捉生活的灵感,以清新优美的语言抒写内心的感受与思考,表现其“有了爱,便有了一切”的哲学主张。她用一颗永远不会变老的童心为孩子而写作,与孩子交朋友,《寄小读者》、《再寄小读者》、《小桔灯》等作品影响了千千万万的孩子。 爱在左,而情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。 ——《赠葛洛》 天使在人间 ——用“爱”带来温暖的冰心 也许在你还是个小读者或是小小读者的时候,就早已认识她了,她以最真诚的心灵爱怜地把那时的你放在了她的作品中标题的位置——《寄小读者》。是了,她便是冰心。 倘若你在她少年时见到她,你眼前会是一个最爱眺望大海,或是埋头在故事书里,腼腆地想当灯塔的小小姑娘。 倘若你在她青年时见到她,你眼前会是一位在动荡和荒乱社会背景下,用年轻的头脑发现社会痼疾,思索拯救的真诚而善良的女作家。 倘若你在她中年之后见着她,你眼前便是一位总带着慈爱的笑容,怀着一颗纯净的童心,有着宽厚的爱的母亲和祖母。 是了,这便是冰心,或者我们也称她“冰心奶奶”。 大海·书本·甜蜜的家 1900年10月5日,冰心(原名谢婉莹)出生在福建省福州市隆普营的一所大房子里。不过她只在那里呆了7个月,就随当时已经担任“海圻舰”的副舰长的爸爸,举家先后迁居了海岸线由南至北的好多城市。可小冰心一点都不觉得辛苦,反而每到一个地方就会爱上一个地方,因为哪里有疼爱她的爸爸妈妈,哪里就能变成她最最温暖幸福的家。 小冰心有位温柔娴静又爱读书的妈妈。她最喜欢给妈妈讲故事,把她眺望着大海,脑袋里的奇思妙想变成一个又一个美丽的故事讲给妈妈听。而妈妈也最喜欢与小冰心依偎着,说些母女俩甜蜜的悄悄话。母爱自小的萦绕与浇灌,在冰心的心底凝聚成了一种纯净而温柔的力量,正是这种力量使她日后想生活中和面对社会的苦痛时,得到救赎,并救赎她人。在母爱的温柔、包容与圣洁里,冰心发现这是洗涤人们内心污垢,减轻世间痛苦的一剂良药。冰心她曾在她的《寄小读者》中这样说:“我挚爱恩慈的母亲。她最初也是最后我所恋慕的一个人。我提笔的时候,总有她的颦眉或笑脸涌现在我的眼前。她的爱,使我由生中求死——

部编版五年级语文下册教材课文目录【最新版】

1. 大量阅读。 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

【人教部编版】五年级下册语文教案-开学第一课

2020年春统编版语文五年级下册 开学第一课 【教学要求】 1.和同学分享寒假里的喜、怒、哀、乐及新发现、新收获。 2.交流展览寒假作业,对寒假工作做个总结。 3.了解高年级语文课本的结构,每单元特色,明确学习任务,激发学习兴趣。 4.对本学期的语文成绩拟定目标,制订计划,并交流怎样落实。 【教学重难点】 1.了解本学期语文课本的特色,明确学习方向。 2.端正自己的学习态度。 【教学过程】 一、谈话导入,轻松入课。 1.师谈话:愉快的寒假结束了,恭喜同学们长大了,现在老师就送给同学们一首歌曲《童年在长大》,同学们要认真听,听后谈感受哟! 2.(课件出示)我长大了,并配背景音乐《童年在长大》。 3.师:听后你们有什么感受呢?能结合自己的实际谈谈自己的感受吗?(引导学生谈出又长大一岁,应该承担更多的东西) 二、重温寒假,其乐融融。 1.师:这个春节,大家一定过得很开心吧,你能将你最想说的话给同学们分享一下吗?可以是自己亲身经历的,也可以是自己看到的或听到的,大家一定要畅所欲言呀! 2.小组内交流。 3.全班交流。 三、作业展览,取长补短。 1.大显身手。 从同学们的交流中,老师感受到你们的寒假过得愉快而有意义,现在,又到了我们大显身手的时候了,把最能代表你寒假成长的、你认为最有创新和意义的作业摆到桌子上,我们来个作业秀大比拼。 2.互动交流。

每位同学现在请携带自己的笔、本,走出自己的座位,去欣赏参观其他同学的作业,对于有深刻印象和感受的,随即记录下来。 3.学生参观。 4.全班交流。 (1)指名谈谈自己认为最出色的作业,并说出出色在哪里。 ①优秀对联的集锦。 ②优秀书法的心得。 ③出色的手工制作。 …… (2)优秀学生谈自己的经验。 (3)以不点名的形式给没有完成作业的同学提个醒儿:不能一放假就忘记自己学生的身份。 5.教师小结:凡是被选作“黑马”的同学,一定是怀揣着伟大的理想,目标明确,为了实现自己的目标能一步一个脚印地走下去的人。 四、语文课本,新的朋友。 1.给语文课本这个“新朋友”起个亲切的名字。 同学们,请拿起你的语文书,轻轻地摸摸,仔细地闻闻,谈谈自己的感觉。你能给这位“新朋友”起个好听的名字吗? 2.浏览目录,了解书的基本内容。 (1)请你数一数本册书共有几个单元,每个单元的主题是什么,每个单元有几篇课文。 (2)教师介绍本册书的构成。(课件出示) 第一组“永远的童年”。 第二组“中国古典名著之旅”。 第三组“遨游汉字王国”。 第四组“他们让我感动”。 第五组“作家笔下的人”。 第六组“思维的火花”。 第七组“异域风情”。 第八组“语言的艺术”。

人教版-五年级语文下册-生字词整理

人教版五年级语文下册生字组词1、草原 毯tǎn 地毯毛毯毯子壁毯 渲xuàn 渲染染渲渲房晕渲 勒lè勾勒勒令勒索勒派悬崖勒马 吟yín 吟唱吟咏吟诗呻吟吟古诵今 迂yū迂回迂论迂腐迂缓 襟jīn衣襟胸襟对襟襟怀 蹄tí蹄子马蹄牛蹄蹄筋马不停蹄 貌mào 面貌外貌礼貌容貌音容笑貌 拘jū拘束拘泥拘押无拘无束不拘一格羞xiū羞耻害羞羞愧羞于启齿 涩sè艰涩苦涩羞涩 跤jiāo 摔跤跌跤栽跤 偏piān偏心偏见偏差偏偏 涯yá天涯涯际天涯海角一望无涯

3、白杨 晰xī清晰明晰 伞sǎn 跳伞打伞雨伞太阳伞 抚fǔ抚摸抚养爱抚安抚 绍shào 介绍绍兴绍剧 疆jiāng疆域疆土边疆新疆万寿无疆陷xiàn 陷阱诬陷陷入缺陷 5、古诗词三首 牧mù牧童放牧牧羊 蓑suō蓑衣蓑笠 遮zhē遮蔽遮住遮盖遮羞 醉zuì醉酒醉态醉汉沉醉 媚mèi 媚外媚骨妩媚明媚 锄chú锄头锄地锄草铁锄 剥bāo 剥皮剥掉 bō剥削剥夺

6、冬阳?童年?骆驼队 毡zhān毡房毡条毡子毡帽 卸xiè拆卸卸货推卸装卸 咀jǔ咀嚼含英咀华 嚼jué咀嚼 jiáo 细嚼慢咽 漠mò沙漠大漠漠北漠视 寞mò寂寞落寞 袄ǎo 棉袄皮袄夹袄 袍páo旗袍皮袍棉袍袍子 傻shǎ傻瓜傻话犯傻傻子 8、童年的发现 9、胚pēi胚胎胚芽胚层 10、祸huò闯祸祸根灾祸祸端 11、患huàn患者患病患难患得患失

12、臂bì臂膀臂章臂力臂助 13、赋fù天赋辞赋赋予赋税 14、淘táo淘气淘汰淘金淘米 15、妨fáng妨碍妨害不妨 16、岂qǐ岂能岂止岂肯岂有此理 17、痴chī痴迷痴傻痴呆痴心 18、绞jiǎo 绞痛绞架绞索绞尽脑汁 19、汁zhī汁水果汁汁液墨汁 20、厘lí厘米厘定毫厘厘正 21、愧kuì愧疚惭愧羞愧无愧 22、亏kuī吃亏亏损亏心幸亏 23、 24、10、杨氏之子 25、梁liáng栋梁桥梁房梁 26、惠huì优惠实惠惠顾贤惠 27、诣yì造诣苦心孤诣 28、乃nǎi 乃父乃至乃尔

人教版五年级语文下册生字表与组词

教学 人教版五年级语文下册生字表(带拼音词组)毯tǎn地毯毛毯毯子壁毯 渲xuàn渲染渲房染渲晕渲 勒lè勾勒勒令勒索勒派 吟yín吟唱吟咏呻吟吟诗 迂yū迂回迂论迂腐迂缓 襟jīn衣襟胸襟对襟襟怀 蹄tí蹄子马蹄牛蹄蹄筋 貌mào面貌外貌礼貌 拘jū拘束拘谨拘泥拘押 羞xiū羞耻害羞羞愧羞于启齿 涩sè艰涩苦涩羞涩 跤jiāo摔跤跌跤 偏piān偏心偏差偏见偏偏 涯yá天涯涯际天涯海角一望无涯 第三课 晰xī清晰明晰 伞sǎn跳伞打伞抚fǔ抚摸抚养绍shào介绍绍兴疆jiāng疆域疆土陷xiàn陷阱诬陷 雨伞太阳伞爱抚安抚 绍剧 边疆新疆 陷入缺陷

教学第五课 蓑suō蓑衣蓑笠 遮zhē遮蔽遮住遮盖遮羞醉zuì醉酒醉态醉汉沉醉媚mèi媚外媚骨妩媚明媚锄chú锄头锄地锄草铁锄剥bāo剥皮剥掉bō 剥削剥夺 第六课 毡zhān毡房毡条毡子毡帽卸xiè 拆卸卸货推卸装卸咀jǔ咀嚼含英 咀华 嚼jué咀嚼 jiáo细嚼慢咽 漠mò沙漠大漠漠北漠视寞mò寂 寞落寞 袄ǎo棉袄皮袄夹袄 袍páo旗袍皮袍棉袍袍子傻shǎ傻瓜傻话犯傻傻子

第八课 胚pēi胚胎胚芽祸huò闯祸祸根患huàn 患者患病臂bì臂膀臂章赋fù天赋辞赋 淘táo淘气淘汰妨 fáng妨碍妨害岂qǐ岂能岂止绞jiǎo绞痛绞架汁zhī汁水果汁厘lí厘米厘定愧kuì愧疚惭愧亏kuī吃亏亏损第十课 胚层 灾祸祸端 患难患得患失臂力臂助 赋予赋税 淘金淘米 不妨 岂肯岂有此理 绞索绞尽脑汁 汁液墨汁 毫厘厘正 羞愧无愧 亏心幸亏 惠huì优惠实惠惠顾贤惠诣yì造诣苦心孤诣 乃nǎi乃父乃至乃尔曰yuē 孔子曰美名其曰 禽qín禽兽飞禽家禽鸣禽 第十一课

【精品】小学五年级下册语文课文生字和词语表

小学年五级下册语文词语生字表 第一单元:P18海鸥饼干节奏乐谱鸣叫吉祥企盼急速日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑镌刻抑扬顿挫相依相随排山倒海焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸清波荡漾震耳欲聋浴血搏杀储备干脆失踪闲逛缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪 第二单元:P35 谱写幽静蜡烛失明激动纯熟陌生清幽琴键照耀陶醉 苏醒飞奔记录莱茵河霎时间微波粼粼探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸 不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下无言以对雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格第三单元:P54哪里挪移溜走遮挽蒸融游丝一遭插秧枯萎基业幸而依赖一番考验锻炼转化优雅茫茫然赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优 第四单元:P75 腊月初旬展览饺子翡翠掺和爆竹风筝预备彩排鞭炮截然寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯水浒传零七八碎万象更新张灯结彩剧种面具激流发誓旷野布施杂拌鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收 第五单元:P95书籍含糊尖锐抽屉恐怖瞪眼粗暴魔鬼苦刑匪徒拘留勉强利益剥削兴旺解救痛苦哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾 第六单元:P127 乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜墨水生锈揉皱摩平昏暗眯缝耸肩一缕撇嘴欺负匣子冻僵逗笑窜过孤儿地址打搅甜蜜黑糊糊笑眯眯无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝 第七单元:P150 分析搅拌顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠诞生洗澡机械敏锐玫瑰领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯无独有偶见微知著瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋规模协作精细概括评价魄力编造强调教训驳倒论证权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙目瞪口呆饶有趣味百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用程门立雪

人教版小学五年级语文下册生字表完整版

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人教版小学五年级语文下册生字表生字表(一) 1 xuàn lè èyá 1 渲勒鄂涯 2 chùāo róng xún tuó bǐmào zhīhuàn 2 矗凹戎循鸵匕贸芝奂 4 yāo ráo xièzáo wēiéméi zhēng níng 4 妖娆械凿巍峨媒狰狞 chěng chěxīn xiào qǐn 逞扯薪效寝 5 gāo zhàoǎo bāo 5 篙棹媪剥 6 zhān xiè zuǐ 6 毡卸咀 7 zhàwēng kěn yīng bàng dūwōpiáo 7 蚱嗡啃樱蚌嘟倭瓢 8 pēi chéng fù qǐjiǎo zhī jiǒng 8 胚澄赋岂绞汁窘 10 huìyuēqín 10 惠曰禽 11 rǔbìqiúhuái gān zhǐzéi péi 11 辱敝囚淮柑枳贼赔

14 nīyìyìyáoèhào sǎo kuà 14 妮役谊谣噩耗嫂挎 15 quán bìn kētángáo āi liǎn gēdā 15 颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩 yǎn yēxiù 奄噎锈 16 sìjiūdèng chān jì diàn 16 肆揪瞪搀祭奠 17 xún mùbèng chóu kēng diān 17 旬募泵筹吭颠 18 bìnuòqièsè fǒu jùqīng 18 璧诺怯瑟缶拒卿 19 yújìcáo dū màn sīzhài léi nǔchéng 19 瑜忌曹督幔私寨擂弩丞 20 hǔguǐliàng qiàng kuàpīlìxièsù 20 唬诡踉跄胯霹雳泄簌 bèng sū 迸酥 21 suì zhāng míyuán wán qiào juān náo 21 遂獐猕猿顽窍镌挠 fēng yōng kān chǔ shǔzhuófén 第六组烽庸刊础署灼焚

有关冰心的资料

冰心十分热爱儿童,她乐于为这些“天使们”提供精神粮食。她用十分自然亲切、充满童稚气的话语,向儿童们讲述了自己童年生活,抒写自己的所见所闻,所思所想,使孩子们受到有益的教育。 “爱的哲学” 纯真童心的歌颂,是冰心宣扬的母爱向另一方向的自然延伸。冰心把童真看得格外珍贵。她认为“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子”,她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会之丑恶及世风的堕落:“真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。”她把儿童作为纯真的象征。她自己在青山沙穰疗养院里养病时,也就“不妨重做小孩子”!“一切思想,也都照着极小的孩子的径路奔放发展”,“有时对自己说些极痴的话……偶然睡不着,就自己轻轻的为自己唱催眠的歌”,从思想到行动都进入了“童心完全来复”的境界。在《往事·十四》里,她借小

朋友杰的话,把海想象成一位女神:“海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜里她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行在海波之上……”这种充满童心的想象显得奇特美丽I难怪会使儿童读者感到亲切,受到感染。而这种感染力的实现,正是借助于作者的“童心来复”。童心是沟通作者和儿童读者间的桥梁,也是开启儿童思想和心灵世界的钥匙。冰心的儿童散文,抒情阐理的方式和语气也特别注重儿童的特点,遵循“童心”特有的逻辑。她从儿童的特点出发,寓教育于情趣中,以情感人。她从不以少年儿童的教育者出现,不是以空泛的说教,生硬的训诫来教育儿童,而是侧重于爱的启迪、美的熏陶,尊重儿童的主体性,培养他们成为心灵健康的现代文明人。她象一位知心的大姐姐,在与孩子们促膝而谈,“用孩子的口气,说天真的话。”特别是她在大洋彼岸的美国,却翘首远望,

五年级下学期语文开学第一课

五年级第一学期语文开学第一课 李慧霞 学习目标 1.说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻。 2.让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。 3.对照“语文课堂常规细则”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 教学过程 一、回顾假期,乐趣无穷 亲爱的同学们,祝贺你们度过了愉快的假期生活,以崭新的面貌迎接新学期的到来! 1.师:从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。暑假里你有哪些难忘的事和大家分享呢? 话题一:我最难忘的事 话题二:我学会的新技能 话题三:我的收获 2.孩子们畅所欲言聊暑期。 新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟。 二、转变思想、提高认识 1.从今天开始,你们就是五年级的学生了。你认为五年级和四年级有什么不同? 2.听故事、谈感想 故事一

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!) 故事二 美国麻省理工学院曾经做了一个很有意思的试验。试验人员用铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察南瓜在逐渐长大时对这个铁圈产生的压力究竟有多大。最初他们估计南瓜最多能够承受大约500磅的压力。 实验的第一个月,南瓜承受了500磅的压力;实验到第二个月时,南瓜已承受了1500磅的压力;当南瓜承受到2000磅的压力时,试验人员不得不对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开。 最后,当研究结束测算时,这个南瓜承受了超过5000磅的压力才产生破裂。 然而,当试验人员打开南瓜时,发现它已经无法食用,只见南瓜里面充满了坚韧牢固的层层纤维。刨开泥土一看,南瓜为了吸收充分的养分,以便突破限制它成长的铁圈,它的根须都往不同的方向伸展,已延展到很远很远,一测量,超过了数万英尺,结果这个南瓜的根遍布了整个花园的土壤。 (南瓜能够承受如此庞大的压力,而我们人呢?人对自己能够承受多大压

五年级语文下册生字词(拼音)

人教版五年级语文下册生字表 1、lǜ tǎn xuàn rǎn ɡōu la dī yín yū huí jīn piāo dài wǔ 绿毯渲染勾勒低吟迂回襟飘带舞 mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sa shuāi jiāo piān xī tiān yá 马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯 2、chù lìāo tū r?nɡ zhuānɡ xún huán tu? niǎo bí shǒu 矗立凹凸戎装循环鸵鸟匕首 shānɡ mào zhī mɑ měi lún měi huàn 商贸芝麻美轮美奂 3、qīnɡ xī yú sǎn fǔ mō jia shào xīn jiānɡ xiàn rù 清晰雨伞抚摸介绍新疆陷入 4、 fan wài yāo ráo jī xia kāi záo wēi ? m?i tǐ zhēnɡ nínɡ 分外妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞 chěnɡ xiōnɡ yì shí sī chě bēishuǐchē xīn xiào lǜ fai qǐn wànɡ shí 逞凶一时撕扯杯水车薪效率废寝忘食 5、mù t?nɡ suō yī zhē dǎnɡ zuì yì wǔ mai chú t?u bāo lián p?nɡ 牧童蓑衣遮挡醉意妩媚锄头剥莲蓬 zhào fū wēnɡǎo zhúɡāo 棹夫翁媪竹篙 6、zhān mào xia m?i jǔ ju? shā m? jì m? mián ǎo páo zi shǎ shì 毡帽卸煤咀嚼沙漠寂寞棉袄袍子傻事 7、mà zhɑ wēnɡwēnɡ kěn shì yīnɡ táo bànɡ k? máo dū dū wōɡuā shuǐ piáo 蚂蚱嗡嗡啃噬樱桃蚌壳毛嘟嘟倭瓜水瓢8、pēi tāi hu? huàn shuānɡ bì tiān fù táo qì fánɡài qǐ zhǐ 胚胎祸患双臂天赋淘气妨碍岂止 jiǎo jìn nǎo zhī lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī chī mǐ 绞尽脑汁厘米羞愧幸亏痴迷 10、liánɡɡu? cōnɡ huì zào yì nǎi shì zǐ yuē jiā qín 梁国聪惠造诣乃是子曰家禽 11、wú rǔ sā huǎnɡ bìɡu?ɡuī ju qiú fàn xiào xī xī dà ch?n 侮辱撒谎敝国规矩囚犯笑嘻嘻大臣

部编版五年级下册语文第1课《古诗三首》课文原文及知识点

部编版五年级下册语文第1课《古诗三首》课文原文及知 识点 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 注释 _________ ①[耘田]在田间锄草。 ②[绩麻]把麻搓成线。 ③[解]理解,懂得。 ④[供]从事。 ⑤[傍]靠近。 ⑥[阴]树荫。 [译文]白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。 稚子弄冰 [宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 注释 _________ ①[稚子]幼小的孩子。 ②[金盐脱晓冰]早晨从金属盆里把冰取出来。 ③[钮]一种金属打击乐器。 ④[磐}一种用玉或石制成的打击乐器。 ⑤[玻璃]一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。 [译文]清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿起来当做一种打击乐器。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然听到了另一种声音——冰块落地,发出了水玉破碎的声音。 村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 注释

_________ ①[陂]池岸。 ②[满]水中的波纹。 ③[腔]曲调。 ④[信口]随口。 [译文]水草长满了池塘,池水漫上了塘岸,山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。牧童回村,横坐在牛背上,手拿短笛,悠闲地随口乱吹,谁也听不出是什么曲调。 我会写: 昼:昼夜白昼极昼昼夜不息 耘:耘田耕耘春耕夏耘 桑:桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田 晓:拂晓破晓报晓知晓揭晓 多音字: 解:jiě解释jiè押解xiè浑身解数 供:gòng供品gōng提供 形近字: 昼(昼夜)尽(尽头)耘(耕耘)耕(耕地) 晓(报晓)浇(浇水) 问题归纳:

人教版小学五年级语文下册生字表71444

人教版小学五年级语文下册生字表 生字表(一) 1xuàn lè èyá 1渲勒鄂涯 2chùāo róng xún tuóbǐmào zhīhuàn 2矗凹戎循鸵匕贸芝奂4yāo ráo xièzáo wēiéméi zhēng níng 4妖娆械凿巍峨媒狰狞chěng chěxīn xiào qǐn 逞扯薪效寝 5gāo zhàoǎo bāo 5篙棹媪剥 6zhān xièzuǐ 6毡卸咀 7zhàwēng kěn yīng bàng dūwōpiáo 7蚱嗡啃樱蚌嘟倭瓢 8pēi chéng fùqǐjiǎo zhījiǒng 8胚澄赋岂绞汁窘 10huìyuēqín 10惠曰禽 11rǔbìqiúhuái gān zhǐzéi péi 11辱敝囚淮柑枳贼赔

14nīyìyìyáoèhào sǎo kuà 14妮役谊谣噩耗嫂挎 15quán bìn kētángáo āi liǎn gēdā 15颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩 yǎn yēxiù 奄噎锈 16sìjiūdèng chān jìdiàn 16肆揪瞪搀祭奠 17xún mùbèng chóu kēng diān 17旬募泵筹吭颠 18bìnuòqièsèfǒu jùqīng 18璧诺怯瑟缶拒卿 19yújìcáo dū màn sīzhài léi nǔchéng 19瑜忌曹督幔私寨擂弩丞20hǔguǐliàng qiàng kuàpīlìxièsù 20唬诡踉跄胯霹雳泄簌 bèng sū 迸酥 21suìzhāng míyuán wán qiào juān náo 21遂獐猕猿顽窍镌挠

fēng yōng kān chǔshǔzhuófén 第六组烽庸刊础署灼焚tìjiéchōng jǐng nújǐng nìdúyǎng 惕劫憧憬奴阱逆毒氧xíng guōcì ?刑郭赐 22sòu dāng zhàn bān dōng zhítán jiē22擞裆绽扳咚侄痰皆 xísāo xiépà 媳骚携帕 23jiāng pìfù fúxiàn zhà 23浆屁傅袱馅诈 24chāo róng lǎo niǎn 24钞熔佬撵 25wǎn chàyān 25莞姹嫣 26tǐng shāo cāng mǔdǎo gù 26艇艄舱姆祷雇 27dǔchímó gān gàbīn shēn fēn 27睹弛摩尴尬彬绅氛 28lán chìpèi shuòjùmǎng shèn wàng 28斓炽沛硕炬蟒渗旺

人教版五年级语文下册生字表

人教版五年级语文下册生字表 1 xuàn laa yá 1 渲勒鄂涯 chùāo r?nɡ xún tu? bǐ mào zhī huàn 2 矗凹戎循鸵匕贸芝奂 yāo ráo xia záo wēi ? m?i zhēnɡ nínɡ chěnɡ 4 妖娆械凿巍峨媒狰狞逞 chě xīn xiào qǐn 扯薪效寝 5 ɡāo zhào ǎo bāo 5 篙棹媪剥 6 zhān xia jǔ 6 毡卸咀 7 zhà wēnɡ kěn yīnɡ bànɡ dū wō piáo 7 蚱嗡啃樱蚌嘟倭瓢 8 pēi ch?nɡ fù qǐ jiǎo zhī jiǒnɡ 8 胚澄赋岂绞汁窘 10 huì yuē qín 10 惠曰禽 11 rǔ bì qiú huái ɡān zhǐ z?i p?i 11 辱敝囚淮柑枳贼赔 14 nī yì yì yáo a hào sǎo kuà 14 妮役谊谣噩耗嫂挎 15 quán bìn kē tánɡáo āi liǎn ɡē dá yǎn 15 颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩奄 yē xiù 噎锈 16 sì jiū danɡ chān jì diàn 16 肆揪瞪搀祭奠 17 xún mù banɡ ch?u kēnɡ diān 17 旬募泵筹吭颠 18 bì nu? qia sa fǒu jù qīnɡ 18 璧诺怯瑟缶拒卿 19 yú jì cáo dū màn sī zhài lai nǔ ch?nɡ 瑜忌曹督幔私寨擂弩丞 20 hǔɡuǐ liánɡ qiānɡ kuà pī lì xia sù 20 唬诡踉跄胯霹雳泄簌 b

anɡ sū 迸酥 21 suí zhānɡ mí yuán wán qiào juān náo 21 遂獐猕猿顽窍镌挠 fēnɡ yōnɡ kān chǔ shǔ zhu? f?n tì ji? chōnɡ烽庸刊础署灼焚惕劫憧jǐnɡ nú jǐnɡ nì dú yǎnɡ xínɡɡuō cì 憬奴阱逆毒氧刑郭赐 22 sǒu dānɡ zhàn bān dōnɡ zhí tán jiē xí22 擞裆绽扳咚侄痰皆媳sāo xi? pà 骚携帕 23 jiānɡ pì fù fú xiàn zhà 23 浆屁傅袱馅诈 24 chāo r?nɡ lǎo niǎn 24 钞熔佬撵 25 ɡuǎn chà yān 25 莞姹嫣 26 tǐnɡ shāo cānɡ mǔ dǎo ɡù 26 艇艄舱姆祷雇 27 dǔ chí m?ɡān ɡà bīn shēn fēn 27 睹弛摩尴尬彬绅氛 28 lán chì pai shu? jù mǎnɡ shan wànɡ línɡ28 斓炽沛硕炬蟒渗旺聆shǔ ránɡ hàn ɡuǎnɡɡōu 署瓤悍犷篝 人教版五年级语文下册生字表 2 1 tǎn xuàn la yín yū jīn tí mào jū xiū1 毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞 sa jiāo piān yá 涩跤偏涯 3 xī sǎn fǔ shào jiānɡ xiàn 3 晰伞抚绍疆陷 5 mù suō zhē zuì mai chú bāo 5 牧蓑遮醉媚锄剥 6 zhān xia jǔ jiáo m? m?ǎo páo shǎ 6 毡卸咀嚼漠寞袄袍傻

最新部编版五年级语文下册单元教材分析全册1-8单元

最新部编版五年级语文下册单元教材分析(全册) 第一单元教材分析 1.本组教材以“童年往事”为专题,安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。四篇课文有展示古代儿童生活画面的《古诗三首》;有著名作家萧红回忆祖父的园子,给童年带来快乐的《祖父的园子》;有著名作家季羡林的《月是故乡明》;还有陈慧瑛描写一位华侨老人眷恋祖国的《梅花魂》。 2.阅读本组课文让学生感受到童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。透过一篇篇风格各异的课文,看到童年生活的多姿多彩。 3.教学建议: (1)教学时,引导学生体会课文表达的思想感情。这是本单元的语文素养。让学生通过读书,体会作者对童年生活的眷恋,感受童年生活的美好和童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活。 语文园地中安排了引导学生交流如何体会作者思想感情的方法,积累激励少年惜时奋进的古诗。教师应从整体上把握本组的教学内容和编排特点,把理解内容和体会感情、读书与表达、语言积累与语言运用、课内与课外有机地结合起来,以实现教学效果的最优化。 (2)指导学生把一件事的重点部分写具体。教学中要引导学生围绕作文要表达的思想感情选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件作为材料,把事件的主要部分写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。

第二单元教材分析 1.本组教材以“古典名著之旅”为专题,安排了四篇课文以及口语交际、习作、交流平台、语文园地、快乐读书吧等项教学内容。四篇课文有根据我国著名古典历史小说《三国演义》第四十六回改写的《草船借箭》;有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》;还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》;有根据《红楼梦》第七十回选编的《红楼春趣》。 2.让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣,初步学习阅读古典名著的方法。 3.教学建议: (1)教学时,引导学生初步学习阅读古典名著的方法。这是本单元的语文素养之一。中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分,阅读名著对于增益智慧,提升素养,特别是提升语文素养有着举足轻重的作用。 (2)指导学生学习写读后感。这是本单元的又一语文素养。教学中可以首先借用范文让学生了解读后感这种文体;引导学生选择书或文章中让自己感受最深的一两个内容,写出自己真实、具体的感受。建议引导学生结合本单元课文或自己读过的其他名著进行选材和命题。

五年级语文下册生字组词(带拼音S版)

五年级语文下册生字组词(带拼音S版) 五年级语文下册生字组词 、伶líng俐lì 婉wǎn转 唉āi声叹气 傍bàng晚 贼zéi眉鼠眼 吩fēn咐fù 口干舌燥zào 清澈chè 包袱fú 毒蛇shé 搭救jiù 3、哈萨sà克 一筹chóu莫展 狡jiǎo猾 骏jùn马 隐蔽bì 匕bǐ首 乱捅tǒng 赏赐cì 剁duò馅

安葬zàng 冥míng思苦想乐器qì 凄qī凉 依恋liàn 4、头帕pà 披pī毡zhān 宰zǎi杀 山寨zhài 矫jiǎo健 摔跤jiāo 熊xióng熊 嫉jí妒dù 蝗huáng虫6、抓痒yǎng 稿gǎo纸 任凭píng 遭殃yāng 7、鸟巢cháo 葱茏lóng 瞅chǒu见 愈yù发

繁fán茂 雏chú儿 睁zhēng开蓬péng松 柜guì子 画框kuàng 细腻nì 流泻xiè 信赖lài 9、海鸥ōu 褪tuì色 饼bǐng干 抑扬顿挫cuò亲昵nì 俯fǔ身 歇xiē息 驻zhù足 瞻zhān仰 旋涡wō 1、歌谣yáo 笔筒tǒng 童养媳xí

虐nüè待 劳累lèi 憔qiáo悴cuì整套tào 效xiào率lǜ脚踏tà车 花卉huì 赢yíng得 功绩jì 2、声誉yù 鄙bǐ视 歧qí视 毅yì然决然 伦lún敦dūn 贫民窟kū 患huàn者 大批pī 污渍zì 臭chòu气冲天下降jiàng 瞩zhǔ目 4、镭léi元素

简陋lòu 法郎láng 腰缠万贯guàn 解囊náng相助弘hóng扬 捐juān献 赠zèng予 癌ái症 签qiān字 6、范仲淹yān 岳yuè阳楼 稀粥zhōu 凌líng晨 就寝qǐn 佳jiā肴yáo 岂qǐ有此理 宫廷tíng 泱yāng泱 7、伤疤bā 洛luò阳 膝xī盖 碍ài手碍脚

五年级下册语文课文第一课课后习题

五年级下册语文课文第一课课后习题 一、读拼音写词语。(10分) fènɡxiàn qūɡǎn yǎn zòu yīdōu jīnɡchà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǎbàn jiěshìbácǎo pàn nìzhèn zuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下面词语中,字形及画横线的字读音全部正确的一项是()(2分) A.享台楼阁姿态篱笆威吓(hè)哺(pǔ)育 B.烂竽充数分辨记载勉强(qiánɡ)侍弄(shì) C.魂牵梦萦溶解竞赛磨盘(mò)炽热(chì) 三、根据阅读积累,按要求答题。(8分) 1.这个学期我认识了不少英雄人物,有一生清贫的烈士,为保护群众和连队主力而英勇跳崖的,的诸葛亮,我获益匪浅。 2.齐宣王使人吹竽,。宣王死,湣王立, ,。 3.科学的每一项巨大成就,。 4.八月初一雁门开,。 四、用“激”字组词,并填入适当的句子中。(5分) ()()()()() 1.他终于见到了失散多年的父亲,()得哭了。 2.操场上,同学们正在进行()的拔河比赛, 3.会场上想起了()的国歌。 4.经过()扫描的大蒜基因变异,你还敢食用吗? 5.他的举动()了我的创作灵感,我要必须立刻拿起笔来一吐为快。 五、换一换句中画横线的词,使句子意思不变。(4分) 1.一瞬间,大雾中似乎耸起许许多多的船只的幻影。() 2.我期待着,地下的烈火冲腾,把这活棺材和我一起烧掉。() 3.我不理会他,只管专心致志地寻找着。() 4.“他真像活龙!”一位老者赞叹道。() 六、句子加工厂。(8分) 1.暮色吞没了那些娇小的花朵。(改“被”字句) 2.一个爆炸性的新闻在人们之间传开了。(缩句) 3.诸葛亮说:“我愿意立下军令状。”(改为间接引语) 4.清澈的溪水流向远方。(改拟人句) 七、判断题。(9分) 1.海洋里的资源是取之不尽,用之不竭的。() 2.《狼牙山五壮士》是按事情发展顺序写的。() 3.“诺曼底”号的失事原因是雾大撞上冰山。() 4.“荒凉、荒地、荒岛”中的“荒”字意思是相同的。()

(全册)小学部编五年级下册语文字词知识点总结.docx

※注意:文中加粗的生字和拼音是比较容易记错和混淆的,请重点记忆。 第一单元 1、《草原》 [ 我会写 ] *毯[t ǎn] (毯子)(地毯)(毛毯)(绿毯如茵) 渲 [xu àn] (渲染)(渲房)(淘渲)(打渲) 勒 [lè] (勒索)(勒令)(勾勒)(悬崖勒马) *吟[y ín] (吟唱)(吟咏)(呻吟) 迂 [y ū] (迂腐)(迂级)(迂见)(迂回前进) *襟[j īn] (襟怀)(襟带)(胸襟)(襟飘带舞) 蹄 [t í] (蹄子)(蹄筋)(马蹄)(马不停蹄) *貌[m ào] (相貌)(外貌)(礼貌)(貌合神离) 拘 [jū] (拘捕)(拘留)(拘禁)(拘泥成法) 羞 [xi ū] (羞辱)(羞涩)(害羞)(羞与为伍) *涩[sè] (羞涩)(涩滞)(艰涩)(才短思涩) 跤 [ji āo] (跤场)(摔跤)(跌跤) 偏 [pi ān] (偏向)(偏爱)(偏旁)(以偏概全) 涯 [y á] (涯际)(生涯)(无涯)(天涯海角) [ 我会认 ] 鄂[ē](鄂温克族) 巧记生字 毯”毛”上”火”摞”火”铺上挺暖和渲三点水 , 一宣纸 , 中国画 , 有特色勒改“革”“力”量大吟半含 ( 今 ) 半唱 ( 口 ) 迂置“于”道旁襟禁字有点冷 , 赶紧找衣穿

蹄脚踢皇“帝”貌白白一小儿 , 偷走猎豹勺 拘亲手画句号 , 送已进牢房羞羊尾巴歪真“丑” 涩抽刀 ( 刃) 断( 止) 水跤两足交叉 偏把人看“扁”了涯“洼”地建厂 多音字 行【 h áng 】 (双行)(银行) 【x íng】 (步行 )(举行) 运用:步行 (x ng)í街街口,有 4家银行 (h áng) 。 勒【 l ēi】(勒紧)(勒措) 【l è】(勒令)(勒碑) 运用:工商执法人员勒( l è)令不法商贩将假冒商品装袋,并用绳子勒(l ēi)紧。辩字组词 渲(渲染)蹄(马蹄)羞(害羞)跤(摔跤)崖(天崖)喧(喧闹)啼(啼叫)差(差别)胶(胶水)涯(生涯)毯 ( 毯子 )勒 ( 勒索 )吟( 吟唱 )迂( 迂腐 )襟( 襟怀 ) 毡 ( 毡帽 )靳 ( 姓靳 )吩( 吩咐 )迁( 迁徙 )禁( 禁受 ) 貌 ( 外貌 )拘 ( 拘束 )涩( 苦涩 )偏( 偏向 ) 藐 ( 藐视 )驹 ( 马驹 )添( 添加 )编( 编写 ) 近义词 热闹—暄闹响亮—洪亮飞驰—飞奔天涯—天际 舒服—舒适拘束—拘谨勾勒—勾画柔美—优美 反义词 迂回—径直拘束—洒脱静寂—热闹柔美—刚强 无限—有限低吟—高唱舒服—难受清鲜—污油

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