全县结对帮扶到村到户实施方案.doc

全县结对帮扶到村到户实施方案.doc
全县结对帮扶到村到户实施方案.doc

全县结对帮扶到村到户实施方案

全县结对帮扶到村到户实施方案

为扎实抓好结对帮扶到村到户工作,确保结对帮扶工作成效,加快扶贫攻坚进程,根据县委、县人民政府《关于六个到村到户暨精准扶贫实施方案》总体部署和要求,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为统领,充分发挥组织优势,切实整合组织资源,以结对帮扶到村到户为抓手,对结对扶贫资源进行精确化配置,对全县贫困乡镇、贫困村、贫困农户、贫困人口进行精准化扶持,发扬全县干部职工凝心聚力、苦干实干、攻坚克难、勇于争先的XX精神,全力帮助贫困群众改善生产生活条件,增强贫困群众自我发展能力,为实现全县22.4万贫困人口全部脱贫、与全国全省同步全面建成小康社会提供坚强的组织保障和人力支持。二、基本原则(一)按需结对原则。采取党政干部到难村、政法干部到乱村、经济干部到穷村、技术干部到产业村、离休干部到回原村结对帮扶方式,有针对性地选派部门、干部到村、到户结对开展帮扶工作。(二)全面覆盖原则。采取多种结对方式,确保每个贫困村都有一个以上帮扶单位、一个驻村工作组,每家贫困户都有一名以上帮扶干部(责任人)。(三)输造结合原则。按照真帮实促的要求,把输血帮扶与造血帮扶有机结合起来,既帮助弱势群体解决好燃眉之急,又着眼于他们的长远发展,扶贫、扶志、扶技多措并举,整体推进,使困难群众尽快脱离困境,由弱变强,走上自立、自强、自我发展的路子。(四)联动帮扶原则。充分利用扶贫开发领导小组成员单位联席会议制度,扶贫会商机制,调动部门积极性,发挥行业、部门减贫治贫的职能和作用,用足扶贫政策、整合涉农资源,形成合力攻坚的大扶贫格局。

三、目标任务根据各村帮扶需求,把全县机关、企(事业)单位、中小学校与全县贫困村、贫困户结成帮扶对子,通过切实有效的帮扶措施,确保到2017年362个贫困村摆脱贫困面貌,每户贫困户发展1-2个致富项目、掌握1-2门致富技能,人均收入达2300元以上。四、实施步骤开展结对帮扶到村到户工作,参与人员多、涉及面广、情况复杂,全县各级各部门要认真谋划,精心组织,对开展结对帮扶到村到户工作进行扎实安排部署。帮扶工作从2014年1月1日开始,

2017年结束,分两个阶段进行。(一)前期准备阶段(2014年1月1 日至2014年2月25日) 1、成立工作机构。县委党建办具体牵头负责干部结对帮扶到村到户工作,各乡镇、各有关单位(部门)、企业、学校要明确一名领导干部为联络员。各乡镇党委、政府主要负责人是开展帮扶到村到户工作的第一责任人,贫困村要成立村级民主评议小组,对提出申请或拟退出帮扶对象范围的本村贫困农户进行评议。 2、编制实施方案。各有关单位(部门)、企业、学校要会同挂帮乡镇党委、政府制定具体详细的帮扶到村到户实施方案(主要内容包括:编制方案的依据和目的、指导思想、目标任务、各村贫困人口规模及确定依据、帮扶措施实施步骤、进度安排、保障措施等),报县委党建办备案。 3、组建帮扶对子。采取百个单位扶村、百家企业帮村、百所学校助村的结对帮扶模式,把全县90多个县直单位和8个垂管单位、111家规模以上企业、35个教管中心和全县各中小学与362个贫困村结成帮扶对子。按照 4321(县级干部至少联系4户贫困户、科级干部至少联系3户贫困户、股级干部至少联系2户贫困户、一般干部至少联系1户贫困户)和 2名村干部帮扶1户贫困户、3名致富党员帮扶1户贫困户帮扶方式,采取 1+N 、 1+1 、 N+1 帮扶模式,把全县近万名县乡机关、事业单位干部和村干部、贫困村致富党员与每户贫困户结成帮扶对子,进行一对多、一对一、多对一结对帮扶。同时选派1810名懂农业生产、熟悉农村工作的县乡机关、事业单位年轻干部,组建362个同步小康驻村工作组进驻362个贫困村开展帮扶工作,确保每个乡镇都有1名县级领导联系乡镇,1个单位联系或挂帮1 个贫困村、1个同步小康驻村工作组,每个贫困户都有帮扶责任人。 4、广泛宣传发动。各乡镇要通过召开村民大会,发放宣传资料,书写宣传标语,设立帮扶到村到户宣传专栏等形式,广泛深入宣传帮扶到村到户工作的重要意义、工作方法等,使帮扶到村到户工作这项惠民政策家喻户晓,深入人心。(二)全面实施阶段(2014年3月1日至2016年12月)此次结对帮扶到村到户工作,分两批进行。第一批,从2014年3月1日起,从县乡机关、事业单位选派1810名年轻干部, 组建362个同步小康驻村工作组进驻362个贫困村开展帮扶工作;每二批,从2014年10月起,把全县

机关、企(事业)单位(含垂管单位)、中小学校与362个贫困村结成帮扶对子,选派县、乡机关、事业单位干部(学校老师除外)和村干部、贫困村致富党员与贫困户结成帮扶对子开展结对帮扶工作。五、帮扶措施(一)发放一张便民连心卡。各帮扶单位(部门)、驻村工作组和帮扶干部驻村之后,要按方便于民,服务于民的要求,制作一张便民利民连心卡,将相关联系人员姓名,工作单位、职务、联系电话、服务内容和负责联系的村等印制在便民连心卡上,发放到每家每户。让群众随时通过连心卡可以向帮扶干部诉说心中的烦恼、渴望和期盼,让帮扶干部用真心、献爱心、聚民心、出点子、指路子,全力帮助困难群众解决生产生活、就医、就学、就业等生产生活方面的实际困难和问题。(二)开展一场政策宣讲。各帮扶单位(部门)、驻村工作组和帮扶干部驻村之后,要紧紧围绕学习贯彻党的十八届三中全会精神、各级扶贫工作会议和省委领导到XX调研时的指示精神,结合全县正在开展的党的群众路线教育实践活动,全面准确又深入浅出地宣讲近年来XX经济社会发展取得的巨大成就和宝贵经验,面临的困难和挑战;深入宣讲结对帮扶到村到户的重大意义、目标任务和举措;深入宣讲贴近实际、贴近生活、贴近群众的农村土地承包、减轻农民负担、土地管理和涉农信访等方面的法律法规、方针政策和支农惠民政策。同时,要密切联系各单位(部门)的工作实际,密切联系党员干部群众的思想实际,用事实说话、用典型说话、用数字说话,让结对帮扶到村到户知晓率、落实率和满意率达100%。(三)制定一个帮扶计划。各帮扶单位(部门)、驻村工作组和帮扶干部要深入一线,深入农户家中,通过走访调研、广泛征求群众意见、建议,了解村情民意,找准贫困原因和发展瓶颈,围绕群众最期待、最盼望、最希望解决的问题落实帮扶重点,从项目、资金、信息、技术、市场和产业结构调整等方面入手,制定贫困村、贫困户发展规划和年度帮扶计划,明确帮扶任务,细化帮扶措施,并把帮扶任务分解落实到个人身上。通过提供种苗、小额贷款或贴息,提供信息、技术、服务等,有针对性地引导他们发展1-2 项种养殖业、1-2个致富项目、掌握1-2门致富技能,通过公司+基地+农户、企业+农户等模式,动员扶贫对象通过土地、林及劳动力等生产资料入股的形式加入扶贫

经济实体,依靠自身力量脱贫致富。(四)建立一个帮扶台账。各帮扶单位(部门)、驻村工作组和帮扶干部在摸清贫困村、贫困户存在的困难、急需解决的生产发展项目等情况的基础上,要逐户登记造册,建立档案,建立帮扶到村到户台帐。台账要落实帮扶责任人(单位)、帮扶措施、年度目标、帮扶投入、扶贫对象户收入变动等内容和指标,并及时做好帮扶到村到户工作的监测评价,使帮扶工作做到贫困村、贫困户档案一户一表、一村一册。各乡镇要及时收集汇总填报帮扶工作进展情况表、落实情况统计表等帮扶记录卡,并于每月28日前上报县委党建办。(五)整合一批帮扶项目。农村扶贫帮扶到村到户工作涉及面广,各乡镇、有关单位和各企业要认真履行职责,进一步转变工作作风,真抓实干,发挥部门优势,从人才、资金、技术、项目、信息、协调和技能培训等方面为贫困村、贫困户提供扶持,保证帮扶措施和任务的落实。按照统一规划、各司其职、捆绑使用、用途不变、各记其功、形成合力的原则,注重整合涉农部门的各项强农惠农资金,支持扶贫对象发展产业、增加收入。各乡镇、各有关单位、企业要挖掘潜力,积极筹措资金,帮助帮扶对象解决产业发展资金困难。金融部门要创新扶贫信贷方式,积极实施小额贷款扶贫政策,支持贫困农户发展生产。(六)建立一套帮扶机制 1、建立分类帮扶制度。对没有劳动能力的农村生活困难家庭,给予最低生活保障扶持,切实做到应保尽保。对有劳动能力和劳动意愿的低收入户,要明确具体的到村到户帮扶措施和年度目标,采取各种扶贫开发方式方法,扎实开展针对性的帮扶。 2、建立信息反馈机制。各乡镇、各有关单位(部门)、企业、学校要采取定期召开调度会、情况汇报会等方式,定期听取帮扶工作汇报,及时研究解决工作中存在的问题和困难;要指定一名联络员负责有关信息、工作进度的报送工作,切实做好帮扶到村到户工作有关信息收集、整理工作,及时、准确将工作开展情况上报县委党建办。 3、建立目标责任机制。切实落实帮扶到村到户单位(部门)、企业、学校党政一把手负责制,建立和完善三包(县领导包乡镇,单位(部门)包村,帮扶干部包户)机制。建立帮扶到村到户责任制,为每一家帮扶对象户指定一名帮扶干部作为帮扶责任人,签订帮扶目标责任书,实行挂牌帮扶,确保帮

扶到村到户工作落到实处和富有成效。 4、建立督促评价机制。各乡镇、各有关单位(部门)、企业、学校要把结对帮扶到村到户工作作为一项长期的工作任务来抓,分管领导要定期深入困难户调查研究,指导督促贫困户落实发展规划和协调解决贫困户在发展生产过程中

遇到的困难和问题。县实绩考核办要将结对帮扶到村到户工作纳入动态跟踪考核。县委党建办要对结对帮扶到村到户工作实行月调度、季抽查、年测评。各帮扶单位要对本单位的帮扶工作进行自查自评。六、组织保障(一)提高认识,切实加强领导。各帮扶单位(部门)、企业、学校要站在全面建成小康社会的战略高度,深刻认识帮扶到村到户工作的重要性、复杂性、艰巨性和重大意义,加强对结对帮扶到村到户工作的组织协调、检查指导等工作;要明确一名分管领导负责结对帮扶到村到户工作,把帮扶的具体措施落实到户、到人;要定期组织相关人员研究结对帮扶到村到户工作,解决帮扶工作中出现的新情况、新问题。各乡镇应尽快成立相应领导机构和办公室,积极与帮扶单位和帮扶人员对接,解决结对帮扶中的困难和问题,确保如期实现帮扶目标。 (二)加强协作,扎实有序推进。帮扶到村到户工作参与人员多、涉及面大,情况复杂,搞好协调配合尤为重要。各有关部门(单位)、企业、学校、驻村工作组、帮扶干部要加强与当地党委、政府及村两委的沟通、协调,通力合作,心往一处想、劲往一处使,拧成一股绳,齐抓共管,形成合力,不等不靠,积极为群众办实事、办好事、解难事。及时研究和解决工作中出现的新情况、新问题,确保帮扶到户工作顺利开展、全面推进。 (三)典型引领,发挥示范作用。一个典型一根标杆,一个楷模一种导向。各有关部门(单位)、企业、学校要注重培育先进,选树典型,及时总结提炼成功做法和经验,在面上宣传推广,以点带面、推动全局,确保帮扶到村到户工作向纵深方向推进;要强化典型示范,及时选树一批转方式、抓创新、出成效、惠民生、促和谐等方面的先进典型,更好地发挥他们的示范带动作用,用身边的典型教育身边人,让广大群众看得见、够得着、学得会,形成尊重先进、学习先进、赶超先进、鼓励创新的浓厚氛围,更好地推动面上工作。(四)宣传引导,营造良好氛围。各新闻媒体单位要制定详细的工作方案,加大宣传力度,形成舆论造势。要抓住

重点、亮点,突出特色,通过会议、座谈、信息报送、情况通报、经验介绍、发放宣传资料、悬挂宣传标语、新闻报道等形式,大力宣传新时期开发式扶贫政策和我县结对帮扶到村到户工作,引导贫困户转变观念,摒弃等、靠、要的依赖思想,积极参与帮扶工作,自立发展生产,勤劳致富,率先脱贫,早日实现小康。

结对帮扶实施方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-2118-50 结对帮扶实施方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

结对帮扶实施方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为大力推行“1235”战略、企业文化战略和人才 强社战略,落实《xxxx-xxxx年发展规划》,发挥河西 行社的综合优势,帮扶河东行社转变思想观念、规范 业务经营、提升管理水平、完善经营机制,缩小东西 部行社间的发展差距,促进全省农村信用社均衡发展 和转型升级,特制定本实施方案。 一、结对帮扶对象 根据东西部行社近年来业务发展、资产质量、内 控管理等情况,首批从河西、河中选取26家行社(帮 扶行社)与河东26家行社(受帮扶行社)结成“一对一” 的帮扶关系(见附表),开展东西部行社结对帮扶工作。 xxxx年起开展第二批结对帮扶工作。 二、帮扶工作方向、目标及时间

帮扶方向:重点进行思想观念的帮扶、内控管理的帮扶、经营机制的帮扶、业务发展的帮扶。 帮扶目标:到xxxx年末,使受帮扶行社思想观念深刻转变,开拓创新意识明显增强;制度流程健全,内控完善有序;制度执行有力,业务经营规范;经营机制完善,激励约束到位;存、贷款业务增速高于全省平均水平,不良贷款绝对额较xxxx年末下降20%以上,占比下降4个百分点以上,实现监管评级和等级行社比xxxx年末各提高两个层级以上。 帮扶时间:首批从xxxx年1月开始,争取用两年时间的帮扶,使受帮扶行社实现上述目标。对两年内没有完成帮扶任务的,将延长帮扶时间直至帮扶目标完成,确保帮扶工作不走过场。 三、帮扶工作方式 结对双方应结合实际,研究采取针对性强、重点突出、实效明显、灵活多样的方式,创造性地开展帮扶工作。 (一)互派干部。一方面,帮扶行社选派班子成员

学校之间结对帮扶实施方案 3篇

学校之间结对帮扶实施方案3篇为贯彻落实市教育局的"百校扶百校"、宝安区"千校扶千校"活动,在原有基础上不断提高我校青年骨干教师的教学水平,促进帮扶学校的管理水平和教育教学水平不断提升,结合我校的实际,特制定xx 学年度帮扶计划。 一、指导思想 促进我校和龙岗南约学校,石岩料坑学校教师科研能力的提升,促进三校青年教师专业化成长,达到互帮互助,共同提高的效果;提高教师教育教学能力的发展,遵照教育规律,落实课堂教学40分钟,用好教学方法,减轻学生负担,提高课堂效率,推进信息化教学,实现课堂教学质量的全面提升。 二、主要工作 包括学校教育教学管理、教师教科研能力的培养、教师专业素养等相关内容。 1、组织学校中层干部到帮扶学校指导常规工作,提高管理水平。包括校园文化建设和班主任管理策略,及对安全教育及安全事故防范等方面进行学习。 2、与两个帮扶学校加强联系,开展各类教学公开课、示范课的听课指导,同时邀请对方教师来我校听课交流,加强对青年教师业务能力和教学水平的培养。 3、在艺术节,科技节,读书活动月等活动开展时,组织教师与学生积极参与,共同进步。

4、交流学习集体备课,各相对应的科组长用博客QQ等形式进行网络交流。 5、共同开展课题研究,交流学习校本研修。 6、开展师德师风建设,提高教学职责道德素养,消除教师职业倦怠。 7、加强在教学资源方面的共享。包括优秀教学设计、教学课件、习题和辅导资料。 三、主要措施 1、组织保障。设立以校长主组长的结对帮扶工作小组,全体中层干部为组员,有效开展各项活动。 2、责任到人。各部门负责人做好学年帮扶计划,按要求针对部门的工作开展各项交流学习 3、加强沟通交流,争取更多的学习机会 4、加强与区教研室的联系,争取专家的引领 四、主要方法 1、邀请观摩。主要有校园文化建设、课题研究、书香校园活动、科组教研、集体备课、学校特色活动等 2、教学公开课、示范课展示交流,或去对方学校听课指导。 3、召开座谈会:①领导班子座谈会,②教师代表座谈会,③学生代表座谈会,④学生家长代表座谈会。学校之间结对帮扶实施方案2 县为贯彻党的十八大关于"均衡发展九年义务教育"的精神,深入

干部驻村帮扶工作具体实施方案

方案预案:________ 干部驻村帮扶工作具体实施方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

干部驻村帮扶工作具体实施方案 为深入贯彻落实中央和省、市、县委关于干部驻村帮扶工作的系列决策部署,努力争创干部驻村帮扶工作的示范,现根据县干部驻村班规工作协调小组《关于在脱贫攻坚中争创干部驻村帮扶工作示范的方案》及全县脱贫攻坚领导小组第一次会议精神,特制定乡干部驻村帮扶工作实施方案如下。 一、指导思想 为全面落实“五个一+1”帮扶工作要求和任务,充分发挥乡干部驻村帮扶工作的砥砺作用,保证乡干部驻村工作的扎实开展,激励和约束驻村干部尽职尽责地抓好帮扶工作,树立驻村干部的良好形象,确保所驻村社经济发展和社会稳定,加快全乡脱贫奔康的步伐,特制定本实施意见。 二、工作任务 (一)注重抓好领导挂联。干部驻村帮扶领导小组的副组长主要负责挂联村村域扶贫规划把关,协调解决精准扶贫中政策落实、项目实施、措施到村到户到人等重大问题;要定期听取驻村帮扶工作队队长的汇报。 1.连片领导要坚持每月到挂联帮扶的贫困村指导和督促检查脱贫 攻坚工作4次以上,每次停留的时间不得低于半天,走访贫困户不得少于6户。 2.驻村帮扶工作队队长和协助驻村乡干部要坚持每月到帮扶的贫 困村指导和督促检查6次以上,每次停留的时间不得低于1天,走访贫困户不得少于10户。 第 2 页共 7 页

(二)聚力抓实单位帮扶。帮扶工作队要持续深入推进“万名干部下基层”活动,大力实施“1+6”扶贫工程,对贫困村销号、贫困村和非贫困村的贫困人口脱贫负全责,不脱贫不脱钩。 1.帮扶工作队队长对被帮扶村的脱贫攻坚工作负总责,做到亲自谋划、亲自安排、亲自督查落实。 2.帮扶工作队要在支部共建上出实招,创新创造开展机关党组织与村党支部结对共建工作,共同参加组织生活,共同严格党内生活,共同商定发展举措,共同组织发动群众,凝心聚力如期完成脱贫攻坚任务。单位党组织与贫困村党组织开展组织生活每半年不少于1次,每半年至少召开1次联席会议,研究解决结对帮扶工作具体问题。 3.贫困村帮扶工作队组织本单位党员干部开展集体帮扶活动每季 度不少于1次。帮扶单位要在攻坚合力上下真功,广泛动员和凝聚社会力量参与扶贫,努力形成自身倾情扶、借力参与扶,实现共同发展、共同富裕。 (三)强力推进干部驻村。驻村工作队要在乡党委的领导和指导下,与村“两委”拧成一股绳,精诚团结,协同作战,包干完成脱贫任务,贫困村不“摘帽”、贫困户不脱贫、工作队不撤出。 1.驻村“第一书记”要切实履行好建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平等职责任务,务实做好“九件事”、当好“八大员”,扎实抓好党员精准扶贫示范工程。 2.驻村农业科技员主要负责抓好农业产业扶贫工作,协助编制村内农业产业扶贫规划,助推发展主导产业1个,推广主导品种3个、主推技术5项,帮助培育农业科技示范户2户,指导培育农业新型经营主体3个(户),每年为贫困村培训种养殖业农村实用技术1人次以上,培育 第 3 页共 7 页

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案 为不断深化城乡共建活动,促进农村精神文明建设和城乡一体化发展,根据省、市文明办通知精神,现就做好我县文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省市文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》要求和县委、县政府扎实推进社会主义新农村建设的工作部署,以建设社会主义新农村为目标,以促进乡风文明、村容整洁为重点,继续深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作,力争在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设,推动城乡精神文明建设协调发展,推动城乡一体化发展。 二、参加结对帮扶活动的单位 省、市、县三级文明单位均应参加结对帮扶活动。 三、结对帮扶主要内容

1、组织教育培训。发挥文明单位自身优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。 2、组织“清洁家园行动”。开展卫生知识教育,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,凈化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁等,使村容村貌整洁美观。 3、帮建乡村学校少年宫。积极帮助有条件的学校建设乡村少年宫并完善功能,真正使其成为农村中小学生的思想道德阵地、文体活动平台、社会实践基地。 4、提供文体服务。帮助帮扶村培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,为帮扶村送图书、送文艺演出、送文体器材。 5、进行关爱帮助。开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人等体现人文关怀的志愿服务活动和保护生态环境的志愿服务活动。

结对帮扶实施方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 结对帮扶实施方案

编号:FS-DY-48454 结对帮扶实施方案 为大力推行“1235”战略、企业文化战略和人才强社战略,落实《xxxx-xxxx年发展规划》,发挥河西行社的综合优势,帮扶河东行社转变思想观念、规范业务经营、提升管理水平、完善经营机制,缩小东西部行社间的发展差距,促进全省农村信用社均衡发展和转型升级,特制定本实施方案。 一、结对帮扶对象 根据东西部行社近年来业务发展、资产质量、内控管理等情况,首批从河西、河中选取26家行社(帮扶行社)与河东26家行社(受帮扶行社)结成“一对一”的帮扶关系(见附表),开展东西部行社结对帮扶工作。xxxx年起开展第二批结对帮扶工作。 二、帮扶工作方向、目标及时间 帮扶方向:重点进行思想观念的帮扶、内控管理的帮扶、经营机制的帮扶、业务发展的帮扶。

帮扶目标:到xxxx年末,使受帮扶行社思想观念深刻转变,开拓创新意识明显增强;制度流程健全,内控完善有序;制度执行有力,业务经营规范;经营机制完善,激励约束到位;存、贷款业务增速高于全省平均水平,不良贷款绝对额较xxxx年末下降20%以上,占比下降4个百分点以上,实现监管评级和等级行社比xxxx年末各提高两个层级以上。 帮扶时间:首批从xxxx年1月开始,争取用两年时间的帮扶,使受帮扶行社实现上述目标。对两年内没有完成帮扶任务的,将延长帮扶时间直至帮扶目标完成,确保帮扶工作不走过场。 三、帮扶工作方式 结对双方应结合实际,研究采取针对性强、重点突出、实效明显、灵活多样的方式,创造性地开展帮扶工作。 (一)互派干部。一方面,帮扶行社选派班子成员和优秀中层干部到受帮扶行社挂职指导工作,开展业务培训。挂职干部参加受帮扶行社的理事会、主任办公会、贷审会、风管会等重要会议。还可选派业务骨干到受帮扶行社的对口部门帮助指导工作。另一方面,受帮扶行社选派班子成员和优秀中

脱贫攻坚驻村工作队整改方案

脱贫攻坚驻村工作队整 改方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

驻会山村工作队问题整改方案 为了切实做好脱贫攻坚工作中存在问题的整改落实,现围绕各级在检查后反馈的共性问题和自查的个性问题,按照镇党委、政府的要求,根据驻村工作队职责,结合会山村实际,现提出如下整改方案。 一、总体要求 严格按照“精、准、稳、实”的总基调,严格问题导向,以上级反馈脱贫攻坚工作中存在的共性问题和自查的个性问题为重点,严格对照各项任务标准和考核指标,较真从严,着眼细处,举一反三,采取措施,扎实整改,确保所有问题纠正整改到位,确保“两率一度”达到100%。 二、存在问题 (一)共性问题 1、扶贫政策宣传不到位。没有深入组织开展脱贫攻坚政策宣传,宣传工作深度和广度不够,没有很好地把相关精准扶贫政策送到户、送到家,尤其是卫计扶贫、教育扶贫等关乎群众切身利益的政策宣传不到位,群众知晓率低,帮扶干部和群众掌握不清楚。 2、帮扶措施制定不够精准。帮扶干部在帮扶工作中没有完全做到因户因人施策,帮扶措施过于简单格式化,特别是2016年帮扶计划过于简单;有的帮扶措施不对称,致贫原因和帮扶举措错位;产业发展单一,没有长远规划,短期计划与长期发展统筹谋划不够。 3、帮扶措施落实不够有力。驻村工作队对帮扶干部督促不到位,部分帮扶干部没有落实每周两次入户的工作要求,个别帮扶干部工作不细不实,工作走过场,对帮扶对象不热情、不交心,有的帮扶干部把自己当过客,不愿与群众深入交流,不愿真情帮扶。 4、基础资料整理不够扎实。贫困户档案整理不够完善,虽经多次完善修改,但缺项漏项涂改问题仍然存在;部分贫困户资料还存在逻辑错误,有的帮扶干部扶贫手册填写不及时。

城区学校与农村学校结对帮扶工作实施方案

城区学校与农村学校结对帮扶工作实施方 案 关于城区学校与农村学校结对帮扶工作的实施方案 各中学、中心小学,县直各学校: 为贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。 一、目的意义 1、开展结对子帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。 2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。 3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,带动新课程改革和教育内需,提高教师的专业水平。 二、主要内容

1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶学校培养骨干教师,促进教师专业发展。 2、开展结对学校学生间的交流与协作,城乡学校共同开展教育科研和教学研究活动,通过网络信息技术等多种途径实现城乡学校教育资源共享。 3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村中学派部分教师到城区学校跟班学习。 4、城区学校中级以上职称的教师挂钩农村中学青年教师,制订培养计划并认真落实。 5、城区学校定期开设面向全县的公开课,选出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师到农村校开示范课、优质课和讲座等。 6、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料。 三、实施办法 1、落实帮扶,务求实效。结对帮扶学校本着优势互补,资源共享,求真务实,互相促进,共同提高的原则,制定活动方案要具有针对性、实效性和可操作性,以解决目前农村学校中存在的教学资源弱化、教育教学质量下降的严峻问题。扎实有效开展帮扶活动,不断提高农村学校的管理水平

公司开展结对帮扶实施方案

公司开展结对帮扶 实施方案

关于开展结对帮扶工作的实施方案 为促进公司精神文明建设不断提高水平,根据上级文件精神,结合工作实际,现就做好公司结对帮扶创立工作制定方案如下:一、指导思想 全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕市委市政府扎实推进转型跨越发展的工作部署,以建设文明城开为目标,以促进企风文明为重点,组织各部门深入开展结对帮扶文明创立工作,力争经过三年帮扶,使各帮扶对象在精神文明建设工作上能自主管理、自主创立、自主提高。 二、工作原则 (一)以基层组织为主,尊重职工意愿。充分发挥基层组织的领导作用和职工群众的主体作用,遵循“不指挥、不决策、不代替、不包办”的原则,把群众“拥护不拥护、支持不支持、满意不满意”作为衡量工作好坏的标准。 (二)整合资源要素,实行科学帮扶。结合实际、科学规划,统筹兼顾、合理布局,整合人力、物力和资金、项目,科学帮扶开展精神文明创立活动。 三、帮扶内容 (一)加强基层组织建设 (二)健全公共服务设施

四、帮扶措施 1、把原有各项制度按建设现代化企业标准、建设和谐社会要求,及社会主义荣辱观等内容进行了补充、规范,完善企务公开的内容和重大事务决策制度等,为下上步开展工作奠定了组织基础。 2、按照我市转型跨越建设标准,结合企业实际和群众热切要求,建设有标准化服务中心,职工书屋,文体活动室,便民大厅,宣传长廊,一个有文化娱乐设施,有群众体育健身器材的文化休闲广场。 五、工作要求 1、加强领导,精心组织。要充分认识开展文明单位结对帮扶精神文明创立工作的重要意义,把开展文明单位结对帮扶精神文明创立工作与推进我市转型跨越发展建设的工作部署紧密结合起来,作为当前和今后一个时期公司精神文明建设的一项重要内容,高度重视,摆上重要日程。要迅速召开会议,对这项工作作出安排部署。要把结对帮扶工作纳入文明单位创立规划,同文明单位创立工作同安排、同检查、同考核,确保各项帮扶工作有效开展,扎实推进。 2、大力宣传,营造氛围。要采取群众喜闻乐见、富有成效的形式和办法,深入到帮扶对象进行宣传,广泛发动,使结对帮扶活动家喻户晓,深入人心。要充分发挥大众传播媒介的重要作用,经过电视、广播、报刊和互联网等多种形式,大力宣传结对帮扶

扶贫帮扶工作方案

扶贫帮扶工作方案(一) 我连支部再以邓小平理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观和党的十七大,十七届五中、六中全会精神为指导,,进一步落实扶贫措施,密切党群干群关系,全力构建和谐社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案: 一、指导思想 以党的十七大十七届五中、六中全会精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。 一、目标任务 1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善党群、干群关系,推进连队的经济发展. 2、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活. 3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入来源,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平. 二、领导小组

组长:朱建堂、林江山 副组长:薛菁 成员:彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇 二、工作措施 1、加大宣传力度.连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的支持,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围. 2、落实扶贫责任.本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务. 3、加大"就业扶贫"力度.要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能. 4、加大科技扶贫力度.根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变.使之在帮扶活动中起到以点带面的作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路. 三、加强领导,狠抓落实. 我连党支部加强扶贫工作的领导,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困领导小组,组长连长、书记担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、

发改局结对村帮扶工作方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 发改局结对村帮扶工作方案

发改局结对村帮扶工作方案 开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,是深入学习实践科学发展观活动和开展群众工作的重要内容,是加快推进农村扶贫开发、转变干部作风、服务基层群众、密切党群关系的具体实践。根据县群工办要求,结合发改局和帮扶村实际,特制定XX年发改局帮扶实施方案。 一、帮扶村基本情况 县拉日马乡泽龙多村:位于拉日马乡北面,距离乡政府31公里,属纯牧区,全村有179户905人,劳动力678人,享受低保105户207人,有五保户7人,特殊困难人数72人,三老干部3人,离任村干部3人,学生人数101人,僧尼80户120人,有党员12名,XX年农牧民人均纯收入5773元,主要收入来源为畜牧业及虫草采挖。 县拉日马乡康多村:位于拉日马乡西面,距离乡政府42公里,属纯牧区,全村有143户600人,劳动力427人,享受低保74户150人,有五保户7人,特殊困难人数140人,三老干部4人,离任村干部4人,学生人数55人,僧尼19户32人,有党员7名,XX年农牧民人均纯收入5773元,主要收入来源为畜牧业及虫草采挖。 二、帮扶工作指导思想 以习近平总书记重要讲话精神为指导,深入贯彻落实科学发展观;紧紧围绕社会主义新农村建设,以宣传党的惠农政策为重点、以帮助解决实际问题为突破口,促进农村发展、保障农牧民增收;以城乡环境综合治理为抓手,努力改善农村面貌,构建农村和谐社会为目标。解放思 第 2 页共 6 页

想,实事求是,与联系村一起努力解决当前困难党员及困难群众关心和反应强烈的问题。确保联系村帮扶工作取得实效,农牧民群众得到实惠。通过帮扶活动,不断加强村级党组织建设,进一步转变机关工作作风,提高服务工作时效。 三、帮扶工作目标 按照县委、县政府的安排和部署,扎实开展对拉日马乡泽龙多、康多和皮察乡塔布三个村的帮扶工作,立足帮扶村实际,帮助发展增收致富产业。通过扎实开展“领导挂点、部门帮村、干部帮户”活动,争取做到村级组织有党员活动室、村有文化室,基层组织和党员队伍建设进一步加强,农牧民群众思想素质和民主法制意识明显提高;通过帮扶活动的开展,农牧民群众致富能力明显增强,生产生活条件明显改善,形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。 四、帮扶工作重点 (一)部门帮村工作重点 1、立足资源禀赋,帮助理清发展思路。充分发挥我局的知识、信息、人才等优势,坚持实事求是、因地制宜、突出特色、尊重群众意愿的原则,帮助帮扶村选择一条适合村情的发展路子,提出加快新农村建设的具体措施,促进帮扶村的发展。 2、开展扶贫解困,发展致富产业。引导农牧民群众发展特色养殖业,整合科技、人才资源,引导和帮助农牧民群众学科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途径,推动新农村建设。 第 3 页共 6 页

干部驻村帮扶工作考核办法

干部驻村帮扶工作考核办法 为全面落实驻村帮扶工作责任,扎实做好精准扶贫、精准脱贫工作,根据《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》制定本办法。 一、考核目的 通过考核,进一步增强县直单位参与驻村帮扶工作的责任感和紧迫感,进一步激发驻村干部工作的积极性和主动性,主动承担帮扶责任,全面完成帮扶任务,努力加快贫困村、贫困户脱贫致富奔小康步伐,如期实现全面建成小康社会目标。 二、考核对象 承担驻村帮扶任务的县直单位、驻村帮扶工作队和驻村干部。 三、考核原则 (一)、实事求是。以驻村帮扶工作队进入该村时的贫困状况为考核基点,以实际开展的帮扶工作和取得的帮扶成效为考核依据,全面、真实、准确地对驻村帮扶工作进行考核。 (二)、科学规范。根据驻村帮扶单位、驻村工作队、驻村干部的不同职责、不同任务、不同要求,科学制定考核验收指标体系,严格标准,落实程序,有步骤有计划地组织考核。 (三)、客观公正。坚持公开、公平、公正,杜绝暗箱操作、违规操作、人为干扰等,让整个考核工作在阳光下运行,自觉接受媒体和社会各界的监督。 (四)、群众公认。注重群众评议,对驻村帮扶单位、驻村工作队、

驻村干部所做工作的好坏优劣进行测评,把群众满意度测评作为评定的重要依据。 四、考核内容 1.对驻村帮扶单位考核内容主要包括:单位重视情况、领导调研情况、结对帮扶情况、支持工作情况和干部培养使用情况等。 2.对驻村帮扶工作队及驻村干部考核内容主要包括:基层组织建设情况、帮扶工作落实情况、政策宣传情况、工作队日常管理情况、干部群众评价情况和脱贫率情况等。 五、考核方法 (一)、采取统一领导和分工负责相结合。考核工作在县扶贫开发领导小组的统一领导下进行,按照“一年一考核、三年总验收”的要求考核,具体由县委组织部、县扶贫办、县人社局、县财政局、县督察局等有关部门组织实施。考核办公室设在县扶贫办,负责有关考核的日常工作。考核时间原则上定在每年12月中下旬。 (二)、采取日常考查和年终考核相结合。日常考查以定期和不定期的方式进行,主要考查工作队及驻村干部到位到岗、各阶段工作推进情况。年终考核,主要通过述职、个别谈话、听取汇报、查阅台账、实地考察、走访询问、座谈了解和民主测评等方式,全面了解和掌握驻村帮扶单位、驻村工作队及驻村干部的帮扶情况、工作成效,以及乡、村干部群众对帮扶单位、工作队及队员的评价意见,结合考核验收标准,分别做出评定。 (三)、采取自我测评和综合考评相结合。先由驻村帮扶单位、驻

教师结对帮扶活动实施方案

教师结对帮扶活动实施方案 一、指导思想 为提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快青年教师专业成长,保证学校教师队伍稳定持续的发展,经校委会研究决定,特制定我校教师结对帮扶活动实施方案。 二、帮扶对象 据市教育局《恩施市中小学教师结对帮扶工程实施方案》有关精神,经过层层筛选,经研究决定李顺杰,杨哲青,陈明。张远、欧明波饲喂位老师师德师风好、教学水平较高、教学能力强的骨干教师、校优秀教师作为帮扶教师。 被帮扶教师则是我校新上岗,积极上进、肯于钻研、工作认真、有发展潜力的张磊,张丁虹,牟庆林,黄林瑞,徐海峰老师。 三、措施与方法 1、成立结对帮扶领导小组 组长:谭家胜 副组长:李志权 成员:陈明谭娜王岩省欧明波 2、结对方式 由学校提出帮扶教师名单,帮扶双方通过双向选择,报领导小组讨论通过后双方签定结对帮扶协议书。 3、明确双方职责义务 帮扶教师职责如下:

1、制定有针对性的培养方案,对帮扶对象提出明确具体的要求,指导帮扶对象制定一个为期一学年的成长提高计划。 2、言传身教,培养徒弟严谨的治学态度、认真刻苦的敬业精神。 3、每周至少听一节帮扶对象的课,给帮扶对象上一节示范课。对徒弟帮扶对象的课要提出指导意见,帮助帮扶对象提高课堂教学能力。 4、每月定期指导帮扶对象备课,检查帮扶对象的教案,提高帮扶对象分析教材处理教材的能力。 5、指导帮扶对象撰写教学设计、教学论文、教学心得,指导 上好公开课(或汇报课)。一学期帮扶结束后,导师撰写一篇指导 心得体会。 6、保存计划、听课记录,供教务处、教研组常规检查和评价使用。帮扶对象职责如下: 1、制定出为期一年的成长提高计划。 2、主动和帮扶教师开展谈心活动,虚心学习帮扶教师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。 3、每月向帮扶教师提供一份典型教案,请帮扶教师指导备课方法,提高备课能力。 4、虚心学习,勤听、勤看、勤问、积极探索。积极参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。 5、每周聆听指导教师授课,并请指导教师听取自己课堂教学,在指导教师的帮助下,不断提高课堂教学水平。

学校结对帮扶活动实施方案

秦汉新城马家堡小学2018—2019学年度 学校与高校协作帮扶活动实施方案 为促进秦汉新城教育精准扶贫工作有力开展,坚决打赢教育扶贫攻坚战,保障辖区建档立卡贫困家庭高校学生顺利完成学业并健康快乐地成长,结合我校实际,特制订本方案。 一、成立与高校协作帮扶、“帮困助学一对一”领导小组 组长:赵群 成员:韩童胜陈婷牛刚柱孙亭利赵峥嵘 二、制定工作目标 通过结对互助,使两校之间互惠双赢,促进两校之间精准扶贫工作高效开展,使建档立卡贫困户高职生、大学生得到有力帮扶,尤其是在技能培训、就业安置、勤工俭学等方面得到帮扶,从而使建档立卡贫困家庭全面脱贫。 三、结对学校 陕西科技大学城市轨道交通系(张欣) 马家堡小学西安建筑科技大学建筑工程系(彭嘉兴) 西安科技大学材料专业(王李) 四、帮扶内容 1、教育扶贫政策对接宣传。校长每学学期到结对学校了解高校精准扶贫政策和方案,进行扶贫政策有效沟通。落实贫困家庭学生的生源地贷款、生活补助金发放、秦汉教育扶贫补助金

发放。 2、技能培训。在每年寒、暑假,针对性的开展远程技能培训,并督促该学生认真完成学业。 3、就业安置合作。每年为贫困困生提供高校就业信息咨询和就行优先岗位支持。 4、生活、心理辅导。结合高校对该贫困生提供心理辅导、和生活扶助,使该学生能自信、自立、阳光积极、充满正能量,与党和政府一起奔向小康。 5、勤工俭学。充分发挥学校和高校的临时岗位,尤其是校内辅导员、校外教育辅导、高校食堂打工等项目,提供高贫困生更多的勤工俭学机会。 五、帮扶形式 1、采取教师走访、合作交流、教师结对子、学生手拉手等方式,帮助结对学校提高教育教育脱贫水平。 2、学校在条件允许的情况下,开展学校社团辅导员岗位尤其是音乐、舞蹈、美术、足球辅导员的聘任。 3、组织建档立卡户贫困大学生到秦汉新城参观,为其提供脱贫信心和动力。 4、指定本校优秀教师与结对学校教师结成对子,进行共同一对一的帮扶,帮助贫困大学生成长进步。 六、组织实施 1、要加强领导,确保帮扶工作落到实处,取得实效。

精准扶贫驻村工作计划【三篇】

18年精准扶贫驻村工作计划【三篇】 以下是为您整理的18年精准扶贫驻村工作计划【三篇】,供大家学习参考。【第1篇】一、扶贫对象情况20xx年度镇精准扶贫对象共涉13个村1442户4960人(201x 年6596人),其中五保户103户107人,纯低保户230户620人,扶贫、低保户246户1035人,扶贫户863户3198人。 二、主要做法1、反复审核,精准识别。按照县精准扶贫工作“三严禁、十不许”要求,我镇采取包片村干部初选,驻村镇领导、村干部开会评议,后张榜公示的形式,认真对各村扶贫对象进行了精准识别。(期间共核减不符合条件对象253户1015人。) 2、产业带动,推动脱贫。一是结合现有席草、油茶、烟叶、蔬菜等产业基础,鼓励发展专业农村合作社,按照种养结合的方式,引导扶贫户发展农业产业(现有席草1200亩,每亩产量1500斤干草,按市价元/斤计算,效益可达3750元/亩,目前发动贫困户种植约550亩)。二是结合县城近郊区位优势,引导临近洪门工业园的农户进厂,增加务工收入。同时鼓励农户发展特色农家乐和茶馆,增加经营性收入。(目前共有各类农家乐、茶馆近60家,逢圩每家茶馆日均纯收益近500元。) 三、下一步打算1、加大教育扶贫和移民搬迁投入。继续向上级争取教育和移民搬迁基础设施建设等资金。成立村级教育扶助基金会,缓解贫困户家庭子女就学费用压力等困难。

2、发动社会慈善力量结对帮扶。成立乡贤会,发动全镇乡贤捐资捐物,援助或结对帮扶扶贫户脱贫致富。 3、继续培植农业特色产业。加大农业产业发展资金投入,扶持产业大户规模发展,成立专业农业合作社,辐射带动扶贫对象发展产业。【第2篇】一、近几年扶贫开发情况围绕“按照“便民修道路,富民输劳务,发展引工程,落实抓干部”的工作思路,以“突出工程建设、发展高效农业、加快新农村建设、构建和谐社会”为突破点和切入口,加大基础设施、结构调整、基层组织等方面建设力度,取得扎实的成效。主要表现在:(一)抓整村推进,完善基础设施。近年来,集中投入基础设施建设资金,财政支出85%以上用于基础设施建设事业。实现了“村村通”水泥路工程,解决了“行路难”。开通了程控电话、移动基站、网络通讯,解决了“通信难”。新建了镇卫生院,全面实行新农合,解决了“看病难”。新建了中心校,镇中学宿舍,完成教案点调整,义务教育阶段全免学杂费,义务教育入学率100%,解决了“上学难”。完成了农电网改造,解决了“用电难”。全镇基础设施得到了明显改善,群众生活水平得到了极大提高,社会发展速度明显加快。(二)抓资源开发,促农民增收。由于基础设施的不断完善,加快了果业、毛竹、林业等特色资源的开发,农产品得到升值,资源优势开始转变为经济优势。果业面积已达22800亩(其中密桔13600亩,

2020年乡镇结对帮扶工作实施方案

xx镇2020年结对帮扶工作实施方案 为贯彻落实中央和省、市有关文件精神,进一步健全完善镇、村党员干部结对帮扶机制,加快全镇扶贫脱贫步伐,经镇政府研究,决定实行干部结对帮扶贫困户双向全覆盖,确保全镇如期完成精准扶贫工作任务。特制定如下实施方案: 一、目标任务 从2016年开始到2020年底,通过5年时间的精准扶贫,实施“责任到人、一户一法”,调动所有贫困户的主观能动性,使全镇建档立卡贫困户实现“八个确保”:确保有劳动能力和有发展生产条件和自我发展意愿的贫困户,基本实现稳定脱贫;确保有条件的贫困家庭完成危房改造;确保符合条件的贫困家庭被纳入最低生活保障;确保贫困户家庭参加农村合作医疗;确保贫困家庭子女接受义务教育不辍学;确保考上大中专院校的贫困家庭学生能顺利完成学业;确保符合条件的贫困户劳动力能参加免费职业技能培训,至少输出一个劳动力;确保每一贫困户学会一至二门种养技术或手工加工技术,力争2020年被帮扶的贫困户稳定脱贫,实现“两不愁、三保障”目标。 二、主要措施 (一)建立工作机制,强化责任到人。按照上级相关要

求,每个贫困户都有一名党员干部结对帮扶,推动实现帮扶干部和贫困对象“双向覆盖,一个不漏”,切实做到“不脱贫、不脱钩”。正科级干部包3户以上(含3户),副科级干部包2户以上(含2户),一般党员干部包2户,原则上与驻村同步。帮扶范围是镇、村党员干部和市下派的驻村帮扶工作队,鼓励提倡企业党员积极参与帮扶活动。帮扶对象是建档立卡贫困户,保证每一贫困户都有帮扶责任人挂钩联系,确保帮扶措施落实到位。 (二)突出帮扶重点,落实帮扶计划。参与结对帮扶的干部要根据自身帮扶能力和结对贫困户的需求,摸清致贫原因,找到脱贫路径,解决实际问题,有针对性地开展生产指导、政策对接、就业介绍等帮扶活动。重点做到“四个一”:制订一份脱贫计划,落实一条致富门路,解决一些实际困难,实现一个脱贫目标。通过一对一走进贫困家庭的形式,面对面倾听困难家庭的意见和要求,想方设法帮助解决各种实际困难和问题。 (三)实行“靶向疗法”,实施“五个帮扶”。在深入调研、充分协商的基础上,结合贫困户各自实际情况及自我发展意愿,实施“靶向疗法”,因户因人分类采用五个帮扶措施,帮助贫困户增强脱贫能力。一是产业帮扶。对既有劳动能力又有生产发展条件和自我发展意愿的贫困户,实施开发式扶贫。发展林果特、旅游及旅游产品等特色产业,大力带

2018年干部驻村帮扶工作具体实施方案

2018年干部驻村帮扶工作具体实施方案 一、指导思想 为全面落实“五个一+1”帮扶工作要求和任务,充分发挥乡干部驻村帮扶工作的砥砺作用,保证乡干部驻村工作的扎实开展,激励和约束驻村干部尽职尽责地抓好帮扶工作,树立驻村干部的良好形象,确保所驻村社经济发展和社会稳定,加快全乡脱贫奔康的步伐,特制定本实施意见。 二、工作任务 (一)注重抓好领导挂联。干部驻村帮扶领导小组的副组长主要负责挂联村村域扶贫规划把关,协调解决精准扶贫中政策落实、项目实施、措施到村到户到人等重大问题;要定期听取驻村帮扶工作队队长的汇报。 1.连片领导要坚持每月到挂联帮扶的贫困村指导和督促检查脱贫攻坚工作4次以上,每次停留的时间不得低于半天,走访贫困户不得少于6户。 2.驻村帮扶工作队队长和协助驻村乡干部要坚持每月到帮扶的贫困村指导和督促检查6次以上,每次停留的时间不得低于1天,走访贫困户不得少于10户。 (二)聚力抓实单位帮扶。帮扶工作队要持续深入推进“万名干部下基层”活动,大力实施“1+6”扶贫工程,对贫困村销号、贫困村和非贫困村的贫困人口脱贫负全责,不脱贫不脱钩。

1.帮扶工作队队长对被帮扶村的脱贫攻坚工作负总责,做到亲自谋划、亲自安排、亲自督查落实。 2.帮扶工作队要在支部共建上出实招,创新创造开展机关党组织与村党支部结对共建工作,共同参加组织生活,共同严格党内生活,共同商定发展举措,共同组织发动群众,凝心聚力如期完成脱贫攻坚任务。单位党组织与贫困村党组织开展组织生活每半年不少于1次,每半年至少召开1次联席会议,研究解决结对帮扶工作具体问题。 3.贫困村帮扶工作队组织本单位党员干部开展集体帮扶活动每季度不少于1次。帮扶单位要在攻坚合力上下真功,广泛动员和凝聚社会力量参与扶贫,努力形成自身倾情扶、借力参与扶,实现共同发展、共同富裕。 (三)强力推进干部驻村。驻村工作队要在乡党委的领导和指导下,与村“两委”拧成一股绳,精诚团结,协同作战,包干完成脱贫任务,贫困村不“摘帽”、贫困户不脱贫、工作队不撤出。 1.驻村“第一书记”要切实履行好建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平等职责任务,务实做好“九件事”、当好“八大员”,扎实抓好党员精准扶贫示范工程。 2.驻村农业科技员主要负责抓好农业产业扶贫工作,协助编制村内农业产业扶贫规划,助推发展主导产业1个,推广主导品种3个、主推技术5项,帮助培育农业科技示范户2户,指导培育农业新型经营

党员结对帮扶实施计划方案

xx村党支部党员结对帮扶实施方案 为进一步加强基层组织建设,充分体现党组织和社会各界对困难党员的关心和爱护,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,切实开展好“创先争优”活动,特制定xx村党支部困难党员帮扶方案。 一、目的意义 改革开放以来,xx村党支部经济和社会各项事业得到了长足的发展,群众生活水平稳步提高。但是,由于受各种主客观原因的制约,仍有一部分村民存在一定的生产生活困难。制定党员结队帮扶方案,帮助困难村民解决生产生活困难,是实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,夯实党的基层组织建设的重要举措,是新形势下增强基层党组织凝聚力、战斗力的有效载体。 二、帮扶对象 1、因意外灾祸、患重病等原因,一时造成生活上严重经济困难的村民。 2、下岗失业村民。 3、在创业、发展经济、开发科技项目等碰到困难需要帮助的村民: 4、其他需要帮扶的困难人员。 三、帮扶内容 1、帮思想。进行思想帮扶,定期走访帮扶对象,了解他们的思想状况和生产生活中的实际困难,有针对性地做好思想政治工作,

鼓励和引导他们转变观念,通过自力更生逐步脱贫致富。 2、帮生活。切实为帮扶对象解决一些生活上的实际困难和问题,增强他们战胜困难的信心和勇气。 3、帮生产。对帮扶人员在创业、发展经济、开发项目遇到困难时,提供相关服务。 4、帮就业。通过组织他们参加再就业培训、个别指导等方式,帮助他们学习掌握相关实用技术,为他们就业创造条件。 5、帮信息。多渠道为帮扶对象提供各种致富信息,及时为他们出谋划策,努力拓宽其家庭收入来源。 四、帮扶措施 1、摸清情况。困难人员的致困原因各不相同,有的缺乏技术、有的缺乏生产启动资金、有的因灾或因病造成生活困难。党支部要专门组织有关人员,对本村范围内困难人员进行调查摸底,全面掌握他们的家庭结构、生活状况、困难原因、有何特长、急需何种帮助等情况。 2、建档立册。村两委将调查情况进行分类登记造册。在此基础上,结合实际制订帮扶困难人员的年度计划,对帮扶工作进行统筹安排。在帮扶过程中,把我村困难人员、企业下岗人员、生活上遇到困难的人员作为重点帮扶对象。 3、分类帮扶。根据村民的困难程度和帮扶要求,分类别、分层次落实各类帮扶措施,在人力、物力、资金、技术等方面给予针对性扶持。成立困难群众救助基金,通过党员捐、支部助的形式募集

结对帮扶实施方案

甘肃东西部行社结对帮扶工作实施方案 为大力推行“1235”战略、企业文化战略和人才强社战略,落实《2013-2015年发展规划》,发挥河西行社的综合优势,帮扶河东行社转变思想观念、规范业务经营、提升管理水平、完善经营机制,缩小东西部行社间的发展差距,促进全省农村信用社均衡发展和转型升级,特制定本实施方案。 一、结对帮扶对象 根据东西部行社近年来业务发展、资产质量、内控管理等情况,首批从河西、河中选取26家行社(帮扶行社)与河东26家行社(受帮扶行社)结成“一对一”的帮扶关系(见附表),开展东西部行社结对帮扶工作。2015年起开展第二批结对帮扶工作。 二、帮扶工作方向、目标及时间 帮扶方向:重点进行思想观念的帮扶、内控管理的帮扶、经营机制的帮扶、业务发展的帮扶。 帮扶目标:到2015年末,使受帮扶行社思想观念深刻转变,开拓创新意识明显增强;制度流程健全,内控完善有序;制度执行有力,业务经营规范;经营机制完善,激励约束到位;存、贷款业务增速高于全省平均水平,不良贷款绝对额较2013年末下降20%以上,占比下降4个百分点以上,实现监管评

级和等级行社比2013年末各提高两个层级以上。 帮扶时间:首批从2014年1月开始,争取用两年时间的帮扶,使受帮扶行社实现上述目标。对两年内没有完成帮扶任务的,将延长帮扶时间直至帮扶目标完成,确保帮扶工作不走过场。 三、帮扶工作方式 结对双方应结合实际,研究采取针对性强、重点突出、实效明显、灵活多样的方式,创造性地开展帮扶工作。 (一)互派干部。一方面,帮扶行社选派班子成员和优秀中层干部到受帮扶行社挂职指导工作,开展业务培训。挂职干部参加受帮扶行社的理事会、主任办公会、贷审会、风管会等重要会议。还可选派业务骨干到受帮扶行社的对口部门帮助指导工作。另一方面,受帮扶行社选派班子成员和优秀中层干部到帮扶行社挂职学习先进的经营管理理念、机制和方法。挂职干部同样参加帮扶行社的理事会、主任办公会、贷审会、风管会等重要会议。还可选派业务骨干到帮扶行社对口部门挂职学习。结对双方交流挂职干部优先考虑分管市场发展部或风险管理部的班子成员及两个部门的负责人,交流挂职时间由双方根据帮扶工作需要共同商定。 (二)考察观摩。受帮扶行社分期分批组织班子成员、中层干部和业务骨干到帮扶行社有针对性地考察学习和观摩交

脱贫结对帮扶工作实施方案

脱贫结对帮扶工作实施方案 为扎实做好教育脱贫工作,对建档立卡贫困户学生从生活上关心照顾,从思想上答疑解惑,从学习上帮助指导,促进其健康成长,根据文件精神,为确保教育脱贫结对帮扶工作扎实有效开展,结合我校工作实际,制定本校实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。资助家庭贫困学生全部就学为首要工作任务,加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、政策措施 1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书。读的起书,落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2、争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减小因学返贫现象发生。

3、做好控辍保学工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要。 三、结对帮扶措施 我校在编在岗教师必须在校就读的建档立卡贫困户学生建立“一对一”,“一对多”结对帮扶关系。各教师要随时主动和被帮扶学生联系,每月至少1-2次面对面交流,帮扶的过程及结果记录在案。帮扶的主要内容是从学生思想、学习、生活的方面予以关心。给予指导,提供帮助。具体帮扶措施可从教育惠民政策,生活帮扶,社会帮扶,学习帮扶等方面着手,使我校教育扶贫措施真正落到实处。 四、组织保障 1、加强组织领导。教育扶贫是一项系统的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。 2 、保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到贫困学生手里。 3、建立信息台帐。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库。贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥教育扶贫资源的利用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

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