2016年任现职以来专业技术工作总结

2016年任现职以来专业技术工作总结
2016年任现职以来专业技术工作总结

2016年任现职以来专业技术工作总结

作为一名技术人员,任现职以来专业技术工作也该进行工作总结了,以下gkstk我为大家

收集了2016年任现职以来专业技术工作总结,供大家参考!

第一篇:2016年任现职以来专业技术工作总结

自xxxx年x月晋升小学二级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎

实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校进行教师公开课比赛,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,

写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。错题要求订正。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,有了很好的收获。积极向老班主任学习、向年轻同事学习,学习好的经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得

。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3

项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形

成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1

项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教

学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师

先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程

的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时

达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量

饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导

的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育

教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者

参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发

表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中

《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育

导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获

得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20xx年被推荐参加全区思想政治理论课"精

彩一课"讲课比赛。

二、具有较强的科研能力,科研水平不断提高,科研成绩显著。

主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完

成人参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。任现

职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳

定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载

在核心期刊6篇,登载在CSSCI刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文

转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西"

十一五"规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,20xx

年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了

审美作为人类社会生活的基本方面和生存体

验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、和谐社会是人的发展的审美自觉、构建和谐社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,20xx年10

月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文5篇,其中4篇发表

在核心期刊上。

2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第

2期全文转载(《社会主义民主政治视阈中的公民教育》,学术论坛,20xx年第12期)。

从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社

会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

三、积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育"十一五"国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相

关学科的建设与发展。任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义

理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,

探讨了思想政治教育的人学基础和多维目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",

参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,20xx年8月版,普通高等教育"十一五"国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,20xx年3月版),

医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,20xx年5月版)任《美容医

疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育"十一五"国家级规划教材,为医学

美学学科建设作出了较大贡献,20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡

献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会

性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

第三篇:2016年工程师任现职以来专业技术工作总结

光阴似箭,日月如梭,从20xx年8月至今,我已在教坛摸爬滚打了十年。回顾这十年的

工作,我感慨万千。这十年,是我默默耕耘的十年,也是我努力探索的十年,更是我迅速成长的十年。天道酬勤,一份耕耘就有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培以及老师们的鼓励与支持。新的时代、新的教育理念,教育也提出新的改革。新课程的实施,对我的教师工作提出更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步而不断努力。现在,我就这十年来的教学工作做一个总结。

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,我深深地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这十

年来,我做到思想和行动上努力要求进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,也积极向党组织靠拢,已向党组织提交了“入党申请”,现正接受党组织的考察。在这段考察期里,我时时处处以党员的要求严格要求自己,不断完善自己,正朝着能成为一名光荣的共产党员的目标努力奋斗;同时,这十年来,我做到热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,将全身心

投入到教育教学工作,热爱、关心学生,对学生的教育能动之以情晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人

利益服从集体利益。

工作至今,我已担任6年的班主任,努力以“为人师表”的要求严格要求自己,要学生做到

的尽量自己先做到,力争成为学生心目中负责任的老师。为了学生的发展,付出满腔的热情,倾注全部的心血,每天心系学生,紧紧抓住每个机会对学生进行思想教育。对问题学生,则以讲道理摆事实为主,只要看到他们身上的闪光点就及时表扬,不断地鼓励他们。问题学生多数出自问题家庭,大多数这样的学生缺少关爱、温暖,作为班主任老师就应尽量“偏爱”他们一点,同时也应加强和家长的沟通,要求他们多抽时间多花精力和孩子沟通,从衣食住行上多关心他们。在我的观念里,一个班级就是一个社会,管理好一个班级就要常常想方设法或是费尽心机。再者,学生的任务毕竟是学习,能出成绩“才是硬道理”。因

此在班级工作中我也做到重视班风和学风的建设,与其他任课老师精诚合作,端正学生的学习态度,帮助他们排忧解难,努力提高他们的文化成绩。与此同时,也应鼓励和支持学生参加各项活动,在活动中施展他们的才能。通过在各级各项的活动或比赛中获奖,使学生发现自己身上的潜能,满足自我实现的需要,从而带着成就感投入学习,这样就必然对未来的学习生活更加充满自信。20xx年,班内的学生缪舸被评为20xx年度“常熟市优秀

学生团员”;20xx年,朱静丹被评为“市级三好学生”。我的努力终于有了回报,所任教的班

级形成一股向心力,形成一个凝聚力强的班集体;所教班级中涌现出一批批特长学生,学

生的三四十篇文章在各类比赛中频频获奖或发表。同时,所任教的班级多次被学校评为“优秀班集体”,而我因此也被评为校级“优秀班主任”,并于20xx年被学校推荐并被评为

海虞镇“优秀教师”。

正因为这十年来对自身的严格要求和对工作的一丝不苟,我赢得了学生的认可和同事的认同,树立起了较高的威信和较好的教师形象。也在20xx年的8月30日顺利晋升到“中学

二级教师”的任教资格。

二、精心施教,形成特色。

走上工作岗位至今,我一直担任初中语文的教学任务。我深知教学是学校的中心任务,所以在教学方面,我十分注重提高教学技巧、讲究教学艺术、教学语言生动,力求在课堂上做到以教师为主导、以学生为主体,由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂地教学,让学生学得轻松学得自在。

首先,作为一名普通的教学工作者,就必须严格要求自己,要以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。备——备教材、备学生、备重难点、备教学中的突发状况;辅——辅优等生、辅差生、辅“边缘”学生;考——以本为本、及时反馈、开启思维。在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任教班级学生的每次考试成绩都能达到或是超市平均或名列同类学校的前茅。

其次,因为是新教师,我积极地向组内的资深教师求教,和他们探讨各种教学问题以及解决问题的方法,做到在教学上有疑必问,从而努力提高自身的学业水平,力争在资深教师的帮助指导下用好教材、吃透教材甚至超越教材,让学生在我的教学下尽量少花时间多出成绩,力求达到“事半功倍”的教学效果。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自身不足,并常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改进自身的工作。再者,积极参加市级、校级的中青年教师评课比赛,努力提高自身专业水平,以更好的姿态面对教材和学生;还曾多次面向全市老师开课,虚心听取他们提出的宝贵意见,正视自身的优缺点,力图在以后的教学中扬长避短,更上一个新的台阶。

再次,在教育工作方面讲究特色,积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起教学相长,激发其创造欲望。为达到这个目的,我注重学生的课后辅导工作,注意分层教学。课上,能认真教;课后,为不同层次的学生进行个别辅导,以满足不同层次学生的需求,避免“一刀切”的弊端;同时加大各层次学生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的,使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给学生学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。所以现在,学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前讨厌语文的学生都乐于上我的语文课。

三、潜心钻研,完善自我。

这么多年的教育教学经验,使我明白到,教研与教学互相促进。随着学校教育向终生教育的发展

正因为积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,所以也取得一些成果。所撰写的论文《给点阳光就灿烂的孩子》在20xx年12月获得常熟市中学班主任工作典型案例评比一等奖;论文《中学语文中的互动课堂教学模式探究》在20xx年7月获得苏州市中学语文教师教育教学论文三等奖;论文《浅谈语文课堂的对话教学》在20xx年5月获得苏州市中学语文优秀论文三等奖;论文《中学心理健康教育活动课案例团队合作》在20xx年5月获得常熟市中小学心理健康教育课评优活动二等奖。

同时,我也在诸多方面严格要求自己,因此任现职以来,本人教育教学能力不断提高。在20xx年1月,通过了江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核;20xx年1月,通过了常熟市青年教师英语口语测试;20xx年1月,通过全国中小学教师教育技术水平考

试;20xx年5月,通过苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核;20xx年7月——20xx年3月参加了第二期苏州市中小学专、兼职心理健康教育教师岗位培训班,并顺利通过考核取得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格证书

我深知:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。在教育的田园里,我将继续辛勤而快乐地耕耘着,争做研究型、创新型的教师,在教育岗位上创造出新的辉煌做出更大的贡献。

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任现职以来工作总结

任现职以来工作总结 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

任现职以来工作总结 灌云县沂北中心小学沈开峰本人任职以来,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,平时认真学习党的基本理论知识,学习“三个代表”重要思想,严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业。 在工作中自己能以身作则,为人师表,做好学生的表率,与同事之间和睦相处。互相尊重,互相帮助;关爱学生,爱生如子,不仅教给学生科学文化知识,培养他们各方面的能力,而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们,使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评,也得到学生的尊重。 教学工作中,我认真钻研教材,备好每一节课,认真上好没节课,努力提高课课堂教学效率,向40分钟要质量,虚心向有经验的老师学习,取长补短,教学相长。由于自己坚持不懈的努力,在乡、校每一次质量抽测中,所任班科成绩均名列前茅,还曾多次获第一名的好成绩。 在成绩面前,我从不满足,而是不断地总结经验,不断地吸收新鲜的血液,积极地投身到改革浪潮中,学习新课标,接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市一、二等奖,又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出,分别在2001年、2002年、2004年、2005年,获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、

“优秀辅导员”等光荣称号。从2001年至2003年度考核中,连续3年被评为“优秀”级。 成绩只能属于过去,我不会停留在这几年取得的成绩上,我将继续努力,从各个方面不断提高自身的素质,会更加努力工作,勤奋踏实,再创佳绩。 2006年2月20日

本人任现职以来工作总结2020

本人任现职以来工作总结2020 任职到现在已经差不多三个月了,其实这三个月的时间改变了我很多,以前自己总是一副天不怕地不怕的样子,现在我起码知道怕了。因为我清楚了自己的实力,我对自己的认识也越来越清晰了。所以在这三个月当中,原本傲慢的我改变了很多,慢慢的也有了一些改变的收获。在此,我也想对这三个月的日子进行一番总结,希望可以为接下来的工作生活带来一些便利。 在做这份工作之前,我的执念很深。我认为自己认定的事情,就一定要做到。所以当我选择这个行业的时候,我所有的打算都做好了。原本是以为自己准备充分,上场无敌的,没想到第一天上班就给我劈头一次打击。由于我的一个小失误,差点就让带我的老师傅受到了不好的影响。那一刻我确实懵了,我不是已经准备好了吗?为什么这么简单的事情都做不好呢?为什么这么简单的事情都可以去影响别人呢?我懊悔了很久,这件事情也彻底的打击了我对这份工作的信心。但那位师傅也及时的开导了我,她知道我是一个好胜心比较强的人,所以做起事情来的时候只往结果方面去想了,才导致出现了这样中空不足的情况,为此我也感到很惭愧。所以在后面的日子里,我一直都稳步前进,不再这么跳脱了,也不再这么固执了。 第一个月经历了之后,接下来的日子就好过一些了。我逐渐的放缓了心态,在做事情的时候不再那么着急,也不再那么急迫的寻求一个结果。我有时候更注重于整个过程,因

为一个结果可能只是一个结果,而一个过程则可能引发更多的结果。所以不管怎么说,过程有时候是要比结果更重要一些的。这也是我作为一名工作者应当清楚的一个部分。只有明白了这个部分的重要,我们才有可能去一个全新的领域有一些新的拓展,也才有可能在这个社会上打稳自己的脚跟。 话说回来,三个月的时间真的是非常短暂的,但现在的我工作起来已经可以行云流水了,这也是对我的一种肯定吧。我知道往后的日子会更加的具有挑战,所以我也会准备好,做一个准备,打一场硬仗,我相信通过我的坚持和努力,这一切都不会成为击倒我的重拳,即使我被击倒,我也会努力的站起来,重新一博!

任职以来工作总结

任职以来工作总结(一) 任职以来的工作总结 本人XX,男,汉族,生于1972年1月,中共党员,1989年考入东南大学,就读于机械制造工业及设备专业,1993年毕业并获得工学学士学位,同年7月分配至XXX汽车厂。 进入XXX汽车厂后,首先是在生产技术部从事过工艺装备的设计及零部件加工的工艺编制,期间共设计工装夹具、辅具三十六套,参与编制了机加工车间的工艺卡,并作为工艺板块的审核员,参与了对安阳第二机床厂所做的五台专用机床的审核,参与了XXX汽车空调的供应商定点调研。1996年4月调任驻外汽车销售经理,从事驻外经理汽车销售及售后服务的管理工作,接触并组织处理了较多的柴油载货汽车售后故障处理。1998年1月,我调回到公司质量部工作,分别从事了质量体系综合管理,生产装配现场质量管理、售后质量分析和处理的工作。通过在质量部的工作,我系统学习和掌握了质量体系管理的要求、管理流程、管控的要点,同时自己也对企业产品设计、零部件采购及供应商管理、生产计划的管理有了比较深的认识;在1998年10月获聘工程师的职称,在2001年9月通过考试获得首批国家质量专业技术人员质量工程师的职业资格。2003年调入XXX汽车厂销售公司服务部,依次担任过售后服务工程师、客户保障科科长,

从事XXX汽车厂乘用车的售后服务鉴定、用户及服务站问题的投诉处理、售后服务技术支持、售后维修技术培训及售后服务管理工作;现任XXX汽车厂销售公司服务部的副部长,负责售后服务的维修技术管理、质量保证、产品质量保修追偿等工作。 现就我1998年10月任工程师以来的专业技术工作总结如下 一、对质量板块的专业基础理论和专业技术知识的掌握 (一)、掌握了质量保证体系的管理要求、管理方法、管控要点。(二)、掌握了汽车可靠性工程的管理要求,对汽车零部件潜在失效模式及后果分析有了比较深的了解。 (三)、掌握了汽车主要零部件的技术条件要求、检测方法。 (四)、掌握了车辆售后故障质量改进的质量工具和管理工具,并组织实施产品改进。 二、对售后服务技术支持板块专业基础理论和专业技术知识的掌握(一)、掌握了国家(或行业)对汽车制造的整车装配技术标准、安全技术条件。 (二)、掌握了汽车零部件的通用技术标准、分类设计规范。(三)、掌握了

科任工作总结

2017-2018学年第二学期科任工作总结时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻。本学期我担任两个理科班(1)、(5)的英语教学工作。在教学过程中结合班级学生的实际情况,对教材进行筛选和整合,在集体精心备课、听课和互评以及积极进行阶段性诊断教学方法的基础上,完成了本学期的英语教学任务。现将本学期的工作情况作如下总结。 一、认真钻研教材,继续探索英语教学模式,努力提高课堂教学质量 教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。 二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。 1、学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持 英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。 把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,

促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。 2、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造 语言的机会。 3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习 过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到: 1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标 的方法。 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己 的学习目标和学习策略。新课程改革不是纸上谈兵,必须要与实践相结合,必须努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。 4、自我提高方面 在思想方面,坚持以新课程标准倡导的理念为指导,不断学习先进的教育教学理论,更新自己的教育观念,积极参加校本培训和各种网上培训课程,不断提高自身的思想觉悟。在工作之余,我认真阅读各类教育教学著作,杂志和刊物,总结自身教学。课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 再回首,高二已经结束。所任教班级学生的英语学习兴趣及能

本人任现职以来工作总结

本人任现职以来工作总结 (包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情 况等) 本人自×××年××月工作以来,在××有限公司担任过资料员和施工员的工作。在工作中不断汲取知识,丰富施工管理经验。经过三十二年的工作以及自身坚持不懈的努力,综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面,热爱党,热爱祖国,立志为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的方针政策,坚持四项基本原则,始终与党保持一致,并积极向党组织靠拢。在生活工作中处处对自己高标准、严要求。 职业道德方面,热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。 专业技术能力方面,本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

工作成绩及履行职责方面 在×××年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学习了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学习,虚心请教,努力提高自身的素质。 其次,注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工管理与控制,强调安全责任制度。 本人参加过“×××××××××××××××”工程、“××××××××××××”工程、××××××××××××工程、×××××××××工程以及×××××××××××××××工程等十多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程,也有工业厂|房工程,涉及面广,工程技术工艺复杂,很好的锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水平。其中×××××××××工程荣获“2010年度江苏省‘扬子杯’优质工程奖”,“×××××××××××××××工程荣获“2009年度下半年江苏省建筑施工文明工地”。 本人首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”。 严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。 在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给

任现职以来本人业务工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除任现职以来本人业务工作总结 篇一:任职期间个人业务工作总结 任职期间个人业务工作总结 焉耆县第三中学冷晓红 任现职以来,本人在上级领导的关心和同行的帮助下,能尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。现将本人任现职以来的工作情况总结如下: 一、思想学习方面 作为一名教师,我深知农村孩子的期盼,农村父母的期望,自己肩上的责任,于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉,从教以来,我爱岗敬业,勤勤恳恳,无私奉献,认真完成各项工作任务。我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师,才能胜任领导职位。因此,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。在教学上我认真钻研教材、课标。 二、教育教学方面

在教学上我认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,了解学生原有的知识技能的质量,采取相应的预防措施。精心授课,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,注重培养学生的学习积极性,有激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。耐心辅导学生,对学生严而有度,热爱学生,平等的对待每一个学生,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通,让他们都感受到老师的关心。 三、今后后的工作设想 今后我将认真执行党的路线,坚决贯彻党的教育方针,爱岗敬业,无私奉献,扎扎实实工作,勤勤恳恳干事,积极学习现代教育教学理论,不断提升专业素养,进一步掌握科学的教学方法,积极探索高效课堂教学模式,大力推行新课程改革,推行素质教育,努力打造高效课堂,提高教学效益,提升教学质量,努力做一个让党和人民满意的优秀教师。 篇二:任现职以来专业技术工作总结范文 专业技术工作总结 我叫黄本佳,是防城港市实验高级中学物理教师。20xx 年8月毕业于广西师范学院,20xx年12月获得中学二级。 工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,

2020年科任老师工作总结

2020年科任老师工作总结 本人自任职以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。 当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影

响学生的品行。凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评。 如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。 回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时每刻都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

任现职以来工作总结

任现职以来工作总结 导读:范文任现职以来工作总结 【篇一:任现职以来工作总结】 本人于2000年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我于2004年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。2006年10月我被评为小学数学一级教师职务,到现在已任职五年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结: 一、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。 任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,尊重学生的人格,爱心育人,成绩显著。

二、积极学习,钻研教材教法,勇于创新。 工作的同时,我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中,我坚持订阅多种教育教学杂志,有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》,《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志,了解教育教学的新动态,吸收新信息,不断提高自已。五年来,我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课,均获好评。2008年11月,我在通州市综合督导评估中,执教了一节公开课《梯形的面积》,被评为优秀课。 三、全心全意地做好教学工作。 五年来,我主要担任数学教学,兼任美术、科学、信息等学科的教学,每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,首先具有良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采用灵活的多种的教学方法

高工任现职以来工作总结

高工任现职以来工作总结 篇一:工程师任现职以来的工作总结 本人任现职以来政治思想上积极要求进步,思想品德端正,工作中对自己高标准、严要求,遵守国家法律、法规,遵守监理执业道德准则,同时本人在专业技术能力、工作成绩、履行职责方面均取得较大的成绩,现总结如下: 一、个人简历 本人自20XX年评任工程师以来一直从事工程监理、施工工作,先后担任了盐通高速、宿邳一级路、锡张高速、扬州第二污水处理厂工程等大中型省市重点工程的试验员、监理员、专业监理工程师、项目经理等工作。工作能力,专业技术水平、管理水平均得到业主单位的肯定,个人及所在项目监理部先后多次在业主单位组织的劳动竞赛中获奖。监理过的工程曾获得国家、省市优质工程的称号。 二、思想品德及职业道德 本人积极要求进步,热爱祖国,拥护党的政策,热爱社会主义,遵纪守法,尊重他人。 本人热爱本职工作,热爱工程监理事业,坚持正直、诚实、奉献的执业准则,在工作中不对被监理、被管理单位吃拿卡要,坚持应用自己的专业知识,勤奋而努力地工作,为委托方创造更多的附加值,为公司创造经济效益和社会效益,为集体和个人赢得荣誉,为个人职业发

展而不断学习,不断进步,从而为社会创造更大价值。 三、主要工作业绩及奖励情况 本人参加工作以来,一直从事专业技术工作,系统掌握本专业理论知识和专业技术知识;熟悉相关专业知识和国家有关的法律、技术法规和政策;熟练掌握本专业的标准、规范、规章;了解本专业国内外技术状况和发展趋势。作为项目总监能够组织开展大型工程项目的监理工作,具有较强的专业技术水平,组织、协调和综合管理能力,在规范化管理方面积累了丰富的经验,在同行业中走在前列。在工作中,通过本人不懈的努力,对桩基、装饰、造价等各专业有深入的研究,是一名复合型人才。 本人担任盐通高速大丰段获得了20XX年度盐城市十佳监理组。本人在该项目监理过程中克服池体工程施工的困难,确保工程按期供水,协助业主顺利完成市政府交给的政治任务。同时在该工程竣工结算审查中克服签证多处理复杂的困难,平均核减12%的虚报造价,为建设单位核减工程造价超过900万元。 本人担任总监的锡张高速是无锡大型重点市政工程。该工程的顺利竣工为通过验收起到了至关重要的作用,取得了巨大的经济效益和社会效益。本人在该项目监理过程中做了大量工作,成功解决了池体裂缝问题,在合理化施工方面提出了许多有益建议,对保证工程进度、质量及工程获奖起了重要的作用。同时在对该工程竣工结算审查中业绩突出,为建设单位核减承包商虚增高估工程造价近5000万元,受到了业主单位的嘉奖,项目部及个人荣获09年公司先进单位和个人称

任职以来工作总结

任职以来数学教学工作总结 拟写人:李先龙 2014年9月8日

任职以来数学教学工作总结 我叫李先龙,男,汉族,1982年4月出生,2007年7月毕业于六盘水师范高等专科学校数学教育专业。2008年9月特岗教师招考考入水城县木果镇新建小学,任教至今,一直从事班主任工作和小学数学教育教学工作。2009年9月评为小学二级教师,2011年1月取得贵州师范大学数学与应用数学专业本科文凭,2012年12月经职称评审通过,评为小教一级教师。现将自己任小学数学教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下: 一、政治思想品德方面 自参加工作以来,我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。 二、班主任工作方面 在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次获得学校领导好评。 三、教育教学能力方面 自履职以来,我担任班主任、数学教学、体健、科学等教育教学工作,并先后兼任数学教研组组长、图书管理员、后勤和学校食堂管理等工作。 我在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与

二年级小学科任教师工作总结

二年级小学科任教师工作总结 二年级小学科任教师工作 五指山市通什镇福利小学连梅红 本学期真,深入研究方法。立足现在,放眼未来,为使今后的获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,承前启后,以增进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张繁忙而收获多多。 一、表现 本人关心,以校为家。响应号召,积极参加学校组织的各项活动,注重 理论的学习。配合里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这种说法,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教育教学方面 1、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、博采众长,进步教学水平

本人任现职以来工作总结

我,陈兰兰,参加工作已36年。在这36年里中,无论是班级管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,细细回顾这4年的教学生涯,我在一路不息的教学耕耘中得到了收获、得到了成长。下面就从几个方面对我多年来的工作进行总结: 一、思想工作方面 在我从教以来,热爱本职工作,能严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项政治活动,尊重领导,团结同事,正确处理好与领导和同事之间的关系。平时,严格要求自己,对人真诚、热爱学习、对工作勤勤恳恳、兢兢业业,任劳任怨、服从安排,不折不扣完成学校安排的各项任务。重视学习,能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力践行“三个代表”,不断加强业务学习,提高自身的业务水平和教学艺术。 二、职业道德 作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。带着神圣的使命,在"太阳底下最光辉的事业"这面旗帜的指引下,勤恳工作,无私奉献,在教师职业道德方面我始终严格要求自己,关于教师职业道德方面的总结如下: 1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。 2、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,以身作则。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。由于工作性质的原因,我和学生家长接触比较多。这学期还特地到家访了四次,主要是为解决学生的一些特别难的问题。 3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊,接触的后进生特别的多,要是不从心里爱他们,那确实是无法想像的。 4、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快,所以我一直坚持信息技术的学习进修。 三、专业技术能力 任现职以来,我更是勤勤恳恳工作,老老实实做人。平时严格要求自己,处处起先锋模范带头作用,正常参加学校组织的政治学习活动,表现积极,能认真结合工作实践和体会,撰写学习心得,多次在乡里、校里交流,在平时的工作中,我在扎实工作同时能诚信做人,深受全校师生的爱戴。优秀的业绩得到了领导的肯定, 四、主要教学工作业绩 从教36年来我始终做到为人师表,爱岗敬业,尤其是任现职以来,一直勤勤恳恳,兢兢业业地工作,每学期我都认真学习教学大纲,钻研教材,编写教案,为学生授课一丝不苟。工作中不

申报二级教师职称任现职以来工作总结

申报二级教师(小)任现职以来 工作总结 我叫刘云,男,穿青人,生于1986年2月3日,中共党员。2010年7月毕业于六盘水师范学院数学系数学教育专业<大专>,2015年1月六盘水师范学院数学与应用数学专业本科毕业。2011年10月参加工作,在钟山区大河镇大箐小学担任教学及班主任、学校资料员等工作。2012年12月,本人经钟山区教育局批准晋升为三级教师(小)。 任小教二级教师已满3年。在这3年中我坚决服从学校领导的安排,在工作岗位上严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,踏踏实实,尽职尽责地完成自己的本职工作,在自己的工作岗位上表现良好,能真正做到为人师表,教书育人,顺利完成教育教学任务,同时表现出了优良的教师职业道德素质和较高的教育教学水平。现将本人任职以来的工作情况总结如下: 一、坚持提高思想政治素质 在过去的3年里,我坚持做到学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,拥护党的基本路线,坚持党的四项基本原则,全面认真地贯彻国家教育方针,忠诚于人民的教育事业,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。很好的做到热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。在团结协作方面,本人谦虚、谨慎、尊重同事,积极地帮助别人,努力维护其他教师在学生中的威信,关心集体,不计较个人利益的得失,

以学校荣誉为上,共创文明校风。在学校任教期间,有着广泛而又良好的群众基础,能主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,在与家长接触中从不训斥、指责学生家长,有着很高的信任度。在较差条件的村小任教,本人积极发挥奉献精神,不与别人攀比,能自觉抵制社会不良风气的影响,没有利用职责之便为自己谋取利益。在为人师表方面,能模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重自己在人民群众中的影响。坚持认真学习教师职业道德等方面的相关法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》做事,贯彻和落实好社会公德、公民基本道德规范、《六盘水市教师行为十不准》。二、不断提高业务水平 任现职以来,我积极学习各种教育理论,努力学习专业基础知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,同时虚心向教学经验丰富的教师学习。积极参加学校安排和组织的一系列学习活动,以便在工作中积累扎实的理论基础,更好地指导和帮助自己的教育教学。《如何提高小学生数学学习的有效性》;我参加了上级部门组织的国培和班主任远程培训,成绩优秀。为我的教育教学和班主任工作的开展起到很大的作用。 三、努力提高教学质量 在良好的师德师风影响下,我以极高的热情投入到教育教学工作中。在工作中认真学习教学大纲,钻研教材,把握教材的重点与难点,对教材的处理做到有侧重,认真分析学生原有知识、技能水平,

娜妮科任教研组工作总结

科任教研组工作总结 娜妮 小学科任教研组在学校的正确领导、及全体小学科任教师的大力协作下,完成了开学初期制定的各项计划,也取得了一定的成绩。为了在今后的教研中将工作做的更好,现将本学期的教研工作总结如下: 一、基本情况概述: 本学期我校所有小学科任教师都能团结一致,相互帮助,认真服从校教研组的安排,遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了活动:1、科任教师按要求搞好常规教学,积极参与学校组织的评优课活动;2、积极组织了各学科的兴趣小组;3、组织、参与了校内外多项的活动比赛,多名教师获区级优秀辅导员称号!学生多人次获区级各类比赛一、二、三等奖!这也使得学生的学习兴趣日益高涨,同时也与学校的德育教学工作保持了高度的一致性。 二、成绩与经验: 1、注重教学的日常落实,各学科能够按照各自开学初的定的计划和学校的要求对日常教学进行自查与监督,按时参与组内的教研活动,从中发现问题,并相互提出建议及解决的办法,使各学科教学落到实处。 2、以活动促教学。根据开学期初的教研活动安排及学校的安排和临时安排,定时或不定时地组织各种各样的体育比赛活动,积极准备、参与学校组织的各项检查活动,以活动调动教师的教和学生的学习的积极性,提高教学效果。 3、通过听评课活动的开展,提高教师业务素质。每次的活动教师们也都深深的认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业能力,不仅仅是上好一节课,必须加强自学,尤其是以前没有从事过这门学科的教师,她们更应虚心学习教材,积极备课,并与其她教师交流经验与方法。而对待学生教师们更是认真负责,耐心细致的教育、引导、帮助学生,这样使得学生们对科任学科都保持着不同浓厚的兴趣。 三、努力方向: 反思我们组的教学和教研工作,也发现了在工作中还存在许多失误和不足: 1、我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还没有百分百落实,有时候只流于形式,还没有深入到位,课堂改革的力度有待加强; 2、教研中由于科目的差异,相互所提出的一些教学思路与方式在实际落实中存在许多的问题;

任现职以来工作总结六篇

任现职以来工作总结六篇 篇一:任现职以来工作总结 本人自20XX年任现职以来,一直注重人生观世界观的改造与提高,并通过书报电视等媒体关心国内外形势,了解国家大政方针,尤其关注中小学教育方面的政策变化,坚持社会主义教育观。 在日常工作中,注重职业道德修养,为人师表,不做有违《中小学教师职业道德规范》的事,不从事有偿家教,切实履行“一切为了学生”的教育理念。 在教育教学中,我注重学习,一直争取不断提高。为了能现场聆听魏书生的报告,我曾于20xx年花费三千余元赴北京参加第二届中国教育家大会。不断地学习与反思,使我具备了较强的业务能力。任现职以来,以较好的成绩送走了两届高三毕业生,得到学生、家长、学校的一致好评。 为了进一步提高课堂教学的有效性,我一直坚持研究课程教材教法,积极进行教育教学改革的实践,并撰写教育教学反思与总结。任现职以来,于20xx年与另一人合编高三复习资料一本,论文先后发表于“化学教育”20xx年第一期和“南京教育技术研究”20xx年第四期,论文案例课件共获国家级省级市级区级奖十余项。此外,我还积极参加课题研究,有数篇研究文章被收入学校承担的省级课题结题成果论文集,并被聘为省级立项课题“新型城区高中学生感恩教育研

究”课题组成员。20xx年4月,作为获奖代表应邀赴山东龙口参加由中国化学会化学教育专业委员会主办的首届“全国试验区高中化学新课程实施成果交流大会”。 本人任现职以来,开设校内公开课多节,并二次参与校内赛 课活动,获优质课。开设区级公开课及讲座共四次,获得好评。连续多年指导学生课外活动。自20xx年9月起,结对指导青年教师王景、史燕娟,二人成长喜人。本人于20xx 年被评为区青年骨干教师,20xx年成为青年教学标兵。 我知道,在我现在申报的高级教师行列之上还有正高,在我 认识的化学教师里,还有区教研室龚颖潮这样的名师,还有 区高中张发新这样的特级教师,还有金陵中学李惠娟这样的 教授级中学高级教师。我相信,在这些优秀榜样的引领下,我还将不断努力,争取更好更快地成长! 篇二:任职以来工作总结 任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支 持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分 发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地 完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。 一、加强学习,勤于实践,力求适应农村工作新需要 自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首

个人任职工作总结

个人任职工作总结 任职总结也是员工必备的一项工作技能,写好总结既能够增强单位职工凝聚力又能有益于团体及个人的发展提升。本文是小编为大家整理的个人任职工作总结,仅供参考。 个人任职工作总结1 20**年8月任职以来,在单位领导的关怀及同事们的大力支持下,在职责范围内开拓进取,真抓实干,较为圆满地完成分管的工业和投资等任务,取得了一定的成绩。本人获20**年度xxx行动先进个人和xxx称号。现将具体情况总结如下: 一、加强学习,努力拼搏,不断提高工作的能力。 作为一名区直部门副职干部,为适应新时期社会发展的需要,不断提高自身的综合素质和业务工作能力,本人平时能自觉加强政治思想理论学习,认真以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,注意领会其精神实质,在学习中勤于思考,以理论联系工作实际,用辩证的观点和方法分析问题,并做好读书笔记。通过加强政治理论学习和业务锻炼,最终使我本人的工作方法和工作执行能力得到了很好的磨砺,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强,为自己更好地打开工作新局面准备了先决条件。 二、尽心尽责,开拓进取,努力开创工作新局面。

(一)加强调度,项目建设实现突破。按照委领导安排,建立了涵盖了经济和社会发展领域共43个项目的重点建设项目库,按照调度办法,采取领导包点、倒排工期、定期通报、组织大型督查等方式,有力推动了项目建设。重大项目取得突破,同时带动了主导产业规模档次的提升。 xxx投入批量生产、xxx项目刚构厂房吊装等重大项目的快速推进,标志着杜集经济开发区真正开始形成了以煤机为主的机械制造产业基地;xxx改扩建和金石矿业项目序时推进,进一步巩固壮大了传统的煤炭采选产业;xxx、xxx等一批企业纷纷进行改造和扩建,使得杭淮纺织工业小区的产业规模不断扩大,产业链条不断延伸。纳入全市政府性投资的10个项目全面完成年初制定的目标任务,xxxx经济开发区北扩2平方公里基础设施建设顺利进展、xxx工业集中区以“四纵四横”等骨干路网为主的基础设施全面开工、xx路的建设延伸,为我区工业化和城市化提供了强大的投资平台。通过强化项目前期准备工作,谋划建设了经济适用房、xx新村迁等一批经济社会发展的重大居民集中区建设项目。政府和社会投资的全面活跃,既保证了经济的快速发展,更积聚了可持续发展的后发优势。 (二)统筹协调,资金争取成效显著。悉心研究和把握政策及其资金投向,储备了一批符合政策资金投向又切合区情的项

最新2020年科任老师工作总结

最新2020年科任老师工作总结 本人自任职以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。 当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着树人先正已的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。

几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评。 如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。 回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时每刻都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

现任职以来工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 现任职以来工作总结 篇一:本人任现职以来工作总结 -1- -2- 制的主要措施有: (1)对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析; (2)审核、比较各种技术数据; (3)通过科学试验确定新材料、新工艺、新设备、新结构的适用性; (4)审查施工组织设计; 3、经济措施。经济措施是实现项目目标的资金保证措施。为了理想的实现目标,监督管理人员要深入实际跟踪检查,收集、加工、整理工程经济信息和数据;要对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸多方面的可行性分析。 4、合同措施。承包材料和设备供应的单位,要保证按照规格、型号、保质保量按时供应材料和设备。参加合同谈判、处理合同执行过程中的问题、做好合理规避索赔和处理

索赔工作等。 控制工程造价的最后一道关,是竣工结算。工程造价的合理确定是工程造价管理的重要环节,在确定工程造价时,按照甲乙双方在施工合同中的约定,根据竣工图结合隐蔽签证、现场签证和设计变更进行审核计算,审查是否按图纸及合同规定全部完成工作,是否有丢、拉项工程。认真核实每一项工程变更是否真正预算人员不但要熟练掌握工程量的 计算规则,定额子目的组成内容和套用规定、工程造价计算程序,还要掌握三者的编制原理、内在联系,确保工程造价计算的准确性。此外,作为预算人员,我们应该坚持到现场了解情况,掌握工程动态,对特殊材料进行市场询价,掌握价格动态;提高工程计价的准确性。在结算时,要求我们要有耐心、细致的工作方法,认真核算工程量,不要怕麻烦,多下现场核对。同时,为了保证工作少出纰漏,应实行工程结算复审制度和工程尾款会签制度,以确保结算质量。 五、总结 通过总结进几年来的工作,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。 总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断

【知识学习】任现职期间工作总结--评职称总结

任现职期间工作总结--评职称总结 王宏波,男,1977年5月出生,现任临潼区油槐中学计算机教师。XX年7月毕业于渭南师范学院计算机教育专业,XX 年12月获自考计算机本科学历,获理学学士学位。XX年9月取得中学计算机二级教师资格,根据职务晋升条例,符合申报中学计算机一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告: 在思想政治方面,我拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长,爱护学生。一直按时参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,作为共产党员,我严格要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。 在工作方面,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,热爱每一位学生,能全身心地投入教育教学工作中,以自己创造性的劳动,去探索课堂教学的新境界,不断努力提高教学艺术,争取最优的教学效果。在打印等教导工作中,我认识到这项工作属于学校的一项服务工作,既为老师服务,也为学生服务。因此,在工作过程中我认真对待每一个工作,力争干到最好。 在工作态度方面,我积极参加学校组织的各项政治学习活动。认真学习并做好笔记,会后及时总结并写出心得体会。在平时工作过程中,我严格按规定工作。

在业务成果方面,工作至今我不断加强和练习教学基本功,努力提高自身的业务水平。于04年12月份顺利取得计算机自考本科文凭,于06年7月取得了理学学士学位。在坚持自学的同时,还学习研究自己本专业的知识,发表交流论文两篇。 以上是本人任现职以来的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。 年度学校评语: 本年度,该同志努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,能认真备好课,上好课,能刻苦钻研业务,虚心向老教师学习,认真学习现代教育教学理论,积极撰写教学论文,努力探索教改路子,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。

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