洛阳理工学院实验报告

实验内容：

使用Eclipse创建一个Java Web应用工程，在工程内添加一个Servlet类，重写类中的doGet和doPost方法，在web.xml中添加配置代码，启动Tomcat 服务器，在浏览器中检验所编写的Servlet运行情况和其生命周期。

1、创建java web工程chapter04,如图5-1所示。

图5-1 创建java web工程

2、在工程内添加一个Servlet类，重写类中的doGet和doPost方法，如图5-2所示。

图5-2 配置界面

3、配置好doGet和doPost方法后，添加代码如图5-3所示。

图5-3 doGet和doPost方法代码

4、单击Tomcat安装目录的bin子目录下的startup.bat启动Tomcat服务器，如图5-4所示。

图5-4 启动Tomcat服务器

5、打开浏览器输入http://127.0.0.1:8080/chapter04/TestServlet01，得到结果如图5-5所示。

图5-5 测试结果

网络营销实习报告(1)

网络营销实习报告班级Z120951 姓名张馨学号Z12095115 洛阳理工学院经济与工商管理系 2014年5月前言：

自20世纪以来,伴随网络的兴起及网络技术的发展,电子商务时代也随之兴起。从企业内部的信息管理到国内企业间的电子数据交换(EDI),再到国际化的电子商务活动,它经历了一段艰辛的发展历程, 现在已备受世界各国政府、企业的重视。电子商务作为一种新兴的商业贸易方式,它大大改变了人们传统的交易方式和思维习惯,带动了经济体系结构的变革,成为推动经济发展的巨大助力。淘宝网是电子商务的一个重大发展和成功，它以其独特的优势吸引着越来越多的顾客的青睐，现在许多实体经营的企业正面临着来自虚拟商店的竞争，这样的趋势也促使人们不得不重新看待网店这个新鲜事务。电子商务的发展也促进了物流、包装等一系列产业，并且随着电子商务法律法规的健全，电子商务越来越重要。同时随着人们经商一时的兴起，人人经商已经成了这个时代的主题，越来越多的人加入到淘宝等一系列的平台中进行经营。我们作为市场营销专业的学生，如果不掌握网络营销的有关知识，我们将来就不可能在这激烈的市场竞争中有更大的发展。一、实习目的 1、本次网店经营的是这学期网络营销课程的主要实训科目，它的目的是让我们熟悉网络经营的基本流程，为我们将来创业打下一个坚实的基础。通过实训能将我们所学的知识应用到实际中去，进一步总结所学的知识，并找到差距，进一步提高。通过实习使学生了解和认识网络营销的基本概念，培养网络营销意识，了解本专业发展现状、通过实践模拟运作增强对网络营销的感性认识，为今后的工作打下良好

基础。 2、了解企业运营管理各流程，全面了解企业各部门的管理职能，结合现场学习，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。 3、为毕业论文（设计）撰写准备素材并打下良好的实践基础，为以后的工作和学习积累相关经验。 4、树立正确的劳动观念与服务观念，培养学生正确的人生观与社会责任感，引导学生建立正确的择业观。二、实习内容： 1、申请开店与商店基本信息维护 (1) 注册并申请网上开店 (2) 添加网上商店信息 (3) 维护网上商店信息（要求：做好产品定位和产品分析，确定网上商店卖的商品。并使用PHOTOSHOP设计商店的LOGO。） 2、商品管理 (1) 添加新商品 (2) 删改商品信息和禁售商品。 (3) 零售价管理，设定折扣等。 (4) 设置商品分类 (5) 违规商品管理 3、店面管理 (1) 装修店面 (2) 设置首页显示图片

洛阳理工学院开元校区的建筑

洛阳理工学院开元校区的建筑班级: B110803 姓名: 刘虹辰学号：B11080313 摘要：洛阳理工学院是洛阳三大高校之一，是2007年由洛阳工业高等专科学校和洛阳大学合并组建而成。分为开元（西校区）、王城（东校区）、九都（北校区）三个校区，其中开元校区的前身就是洛阳大学。而洛阳大学创办于1980年9月，是我国利用世界银行教育贷款和通过洛阳市财政投入发展起来的一所全日制普通高等学校。关键词: 图书馆大明路太学广场杏坛路图书馆作为人类知识宝库的象征，其建筑形式本身反映着一个地区、一个时代的地域特色和时代风格，折射出该地区的知识层次和文化品位。人类的文化是多彩多样的，但一种文化之所以能够存在至今，都有其特色的原因。没有特色的文化只能淹没于历史长河。高校图书馆是高校履行公共文化服务职能的机构，图书馆在建筑上的和谐观念，促进了师生的思维创新，以其最方便、最生动、最具有吸引力、最易于师生接受的方式满足自身文化和精神的需求。图书馆不断向我们传播科学文化知识，引导和规范我们的思维意识、价值观念、行为规范、道德准则，潜移默化地提高了我们的综合素质，从而促进和谐校园的建设。同时高校图书馆是现代文明程度的重要标志，是精神文明和物质文明建设的一个重要的知识文化窗口，肩负着传播文化、促进校园不断发展的重任，因此，图书馆建筑特色上的和谐观念，更是构建和谐校园的一部分。图书馆建筑作为文的象征，就应该具备文化的特征，在造型、功能、内涵等方面别具特色，最大限度适应图书馆事业发展、图书馆职能演变的需要，才能更好地体现图书馆的特色与价值。洛阳理工学院新图书馆虽然于2000 年投入使用，建筑面积 1.8 万平方米，但在以和谐为主题的今天，不乏仍有很积极的现实意义。下面结合该馆建筑的具体情况，谈一谈对图书馆建筑特色上和谐观念的粗浅认识和看法。独特的造型和寓意，倾注了和谐的文化理念建筑的造型好比人的相貌，寓意则赋予建筑灵魂和生命。中外许多经典图书馆建筑，无一例外都具有独特而美好的造型，给人留下了深刻的印象，令人遐思无限、回味无穷。洛阳理工学院开元校区图书馆大楼整体呈圆弧形，弧度为 210度，圆弧的缺口面向校园正门广场，圆弧的一侧是即将通过连廊衔接的错落有致的教学楼。图书馆、高空连廊和教学楼组成的建筑群，共同勾画出独特的和谐寓意：开启智慧宝库的金钥匙。教学楼是“钥匙齿”，图书馆正是这把金钥匙的钥匙柄。而图书馆大楼本身，又如环抱的双手，准备拥抱投入到知识海洋里的莘莘学子；同时又像一本翻开的书卷，等待着同学们去阅读。其实类似钥匙或图书的建筑创意很早就曾出现在校园里，但

洛阳理工学院文献资料图书等购置2019年图书馆数据库项目

理工学院文献资料图书等购置年图书馆数据库项目单一来源采购文件采购编号：豫财单一采购采购人：理工学院采购代理：省机电设备招标股份有限公司二一九年七月编制

目录第一章单一来源采购公告........................................... 错误!未指定书签。第二章单一来源采购须知............................................ 错误!未指定书签。第三章响应文件的编制、密封和递交.................................. 错误!未指定书签。第四章技术要求.................................................... 错误!未指定书签。第五章合同条款及格式.............................................. 错误!未指定书签。第六章响应文件格式................................................ 错误!未指定书签。

第一章单一来源采购公告省机电设备招标股份有限公司受理工学院的委托，就理工学院文献资料图书等购置年图书馆数据库项目进行单一来源采购。现公告如下：一、项目名称及编号 .项目名称：理工学院文献资料图书等购置年图书馆数据库项目； .招标编号：豫财单一采购二、项目基本情况年数据库采购：续订个数据库，新增个数据库，支付个平台升级服务费。共预计元。标段划分见下表：

三、采购文件发售 .采购文件出售时间：年月日起至年月日止(法定公休日和节假日除外)。供应商凭密钥

工程管理毕业实习报告

工程管理毕业实习报告 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

洛阳理工学院继续教育学院建筑工程管理专业毕业实习报告学生姓名：刘涛磊学号：年级、专业、班级：工程管理实习时间：实习单位：河南创达管理有限公司实习指导教师（学校及实习所在单位）：李宝龙实习成绩：

工程管理专业毕业实习报告一、基本情况姓名：刘涛磊班级：工程管理二、实习目的毕业实习是工程管理专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科两年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。我们为时两周的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下对实习过程中出现的专业知识困惑和问题虚心的向他们请教和学习，学到了许多的专业知识和工程经验。三、实习时间 2016年4月4日-2016年4月10日四、实习项目名称新郑市薛店镇九裕龙城住宅小区项目项目简介：本项目共包括13栋住宅楼和一栋幼儿园，其中地下一层，部分区域为人防工程，其余部分为小区车库，地上部分18层住宅区，主楼周围裙房为业区。四、实习内容

洛阳理工学院单片机期末考试题(十套)

洛阳理工学院 2011/2012 学年第一学期单片机原理与接口技术期末考试试题卷（A）适用班级：B090505/06/07/08 考试日期时间：120分钟一、选择题(每小题2分，共20分) 1.片内RAM的20H～2FH为位寻址区，所包含的位地址是( B )。 A、00H～20H B、00H～7FH C、20H～2FH D、00H～FFH 2.下列哪个并行口可以既作为输入输出口又可以作为高8位地址口（ B ） A．P1 B．P2 C．P3 D．P0 3.若AT89C51单片机使用晶振频率为6MHz时，其复位持续时间应该超过( B )。 A、2μs B、4μs C、8μs D、1ms 4.定时器/计数器工作方式1是( D )。 A、8位计数器结构 B、2个8位计数器结构 C、13位计数结构 D、16位计数结构 5.在五个中断源中，可通过软件设置各中断源中断级别的高或低，但在同一级别中，按硬件排队的优先级别最高的是（ C ）中断。 A．定时器T0 B．定时器T1 C．外部中断INT0 D．外部中断INT1 E．串行口 6.定时器T0的溢出标志为TF0，采用查询方式，若查询到有溢出时，该标志（A） A．由软件清零B．由硬件自动清零C．随机状态D．AB都可以 7.串行口的工作方式由（ C ）寄存器决定。 A．SBUF B．PCON C．SCON D．RI 8.单片机C51中用关键字（C）来改变寄存器组 A．interrupt B．unsigned C．using D．reentrant 9.可以将P1口的低4位全部置高电平的表达式是（ B ） A．P1&=0x0f B．P1|=0x0f C．P1^=0x0f D．P1=~P1 10.访问绝对地址时，一般需包含的库文件是（ B ） A、reg51.h B、absacc.h C、intrins.h D、startup.h 二、填空题(每空1分，共20分) 1.微处理器本身不是计算机，它是微型计算机的核心部件，又称它为CPU ，它包括两个主要部分运算器、控制器。 2.AT89C51有 4 个并行I\O口，其中P0~P3是准双向口，所以由输出转输入时必须先写入 1 。 3.若不使用AT89C51片内的程序存储器，引脚EA非必须接地。 4.AT89C51系列单片机有: 外中断0 , 定时器0 ，外中断 1 , 定时器1 , 串行口等5个中断请求源。 5.用定时器T1方式2计数，要求每计满100次，向CPU发出中断请求，TH1、TL1的初始值分别是9CH 、9CH 。 6.AT89C51单片机的外部中断请求信号的触发方式有：电平触发方式和边沿触发方式。 7.存储器扩展包括程序存储器扩展和数据存储器扩展。 8.单片机程序的入口地址是0000H ，外部中断1的入口地址是0013H 。 9.KeiL C51软件中，编译连接后生成可执行的文件扩展名是hex 。三、简答题(每小题6分，共30分) 1.什么是机器周期？一个机器周期的时序是如何来划分的？如果采用12MHz晶振，一个机器周期为多长时间？答：完成一个基本操作所需要的时间称为一个机器周期（1分），每个机器周期包含六个时钟周期（用S表示），每个时钟周期由节拍信号P1和节拍信号P2组成的，每个节拍持续一个振荡周期（2分）。因此一个机器周期包含S1P1～S6P2共6个状态的12个振荡

洛阳理工学院电力拖动自动控制系统期末考试卷子B卷

第 1 页共 1 页洛阳理工学院 2010/2011 学年第一学期运动控制系统期末考试试题卷（B ）适用班级：Z080401/02 考试日期时间：一、填空：（每空1分，共37分） 1．某调速系统的调速范围是1450~145转/分，D= ，要求静差率S=5%，系统允许的静态速降是。 2．为防止起动时产生电流冲击，在单闭环调速系统中须加环节；在转速、电流双闭环系统中，通过调节可限制最大电流，即I d m = 。 3．用积分控制的调速系统是静差系统，用比例控制的系统是静差系统。 4．在转速负反馈系统中，对电动机磁通的波动抑制作用，对测速发电机磁通的变化抑制作用。 5．在两组晶闸管的可逆线路中存在的环流分为静态环流和环流；其中静态环流包括环流和环流两种；α=β工作制能消除环流，用串入环流通路中的限制瞬时脉动环流。 6．转速、电流双闭环系统起动过程分为三个阶段，Ⅰ阶段为阶段；Ⅱ阶段为阶段；Ⅲ阶段为阶段。在Ⅰ、Ⅱ阶段，ASR 处于状态。 7．典型Ⅰ型系统的开环传递函数是，其开环放大倍数K 与截止频率ωc 的关系是，系统参数乘积KT ≤ 。 8．数字PI 调节器有式和式两种算法。 9．α=β配合控制可逆调速系统正向制动过程可分为三个阶段，这3个阶段分别是、和。 10．转速负反馈单闭环调速系统以额定转速稳定运行，负载突升并恢复稳定后，对有静差系统，转速将；触发整流装置的输出电压U d 将；无静差调速系统的转速将；触发整流装置的输出电压U d 将。 11．α=β配合控制可逆系统中，当U c =0时触发脉冲零位整定在αf0=βr0= 。 12．从整体结构上看，电力电子变压变频器可分为和两大类。 13．三相异步电动机原始动态模型相当复杂，简化的基本方法就是坐标变换，不同坐标系中电动机模型等效的原则是：在不同坐标下绕组所产生的合成相等。二、问答题：（每小题7分，共35分） 1．在转速负反馈系统中，当电网电压、负载转矩、电动机励磁电流、电枢电阻、测速发电机磁场各量发生变化时都会引起转速的变化，问系统对它们有无调节能力？为什么？ 2．某调节对象的传递函数是()12(1)(1) d s K W T s T s ++ 且T 1>>T 2现要校正成典型Ⅱ型系统（1）应采用什么调节器？在此过程中作了哪些近似处理？（2）写出调节器的传递函数；（3）写出校正后的传递函数；（4）求出调节器参数。 3．转速、电流双闭环调速系统中，稳态运行时，当两个调节器都不饱和，写出Un *、Un 、U i *、U i 、I d 、U c t 各量之间的关系，Ce 、R 、Ks 已知。 4．画出六拍阶梯波逆变器供电时电动机电压空间矢量与磁链矢量的关系图，并简单说明之。 5 三相坐标系变换到两相正交坐标系的变换矩阵32C 的表达式，其中。三、计算题： 1．单闭环转速负反馈系统，已知电动机参数：P N =2.2KW ，U N = 220V ，I N =10A ，n N =1500r/min ， R a =1Ω，整流装置K S =30，R rec =1Ω，最大转速给定电压U n *=10V ，系统要求调速范围D=20，静差率 S=10%，（1）画出系统的静态结构图；（2）计算开环系统的静态速降和调速要求所允许的静态速降；（3）确定放大器的最小放大倍数K P 。 5题图 2．有一转速、电流双闭环系统，速度调节器和电流调节器均采用PI 调节器，已知直流电动机：n N =1000r/min ，I N =15A ，C e =0.21V/rpm ，R a =0.5Ω，总电阻R=2Ω。ASR 输出限幅值U i *=12V ，电动机过载系数λ=2，可控硅装置放大倍数K S =40，当U n m *=12V 时，n=1000r/min 。计算：（1）电流反馈系数β=？转速反馈系数α=？（2）现系统在U n *=6V ，I d =10A 时稳定运行，求此时的稳态转速n=？ACR 的输出电压U c =？（3）试画出待设计转速环的动态结构图。该系统转速环按典型Ⅱ型系统设计，且按M r min 准则选择参数，取中频宽h =7，已知T Σn =0.05s ，T m =0.5s ，试计算转速环的开环增益K N ，调节器的放大倍数Kn ，时间常数τn 及计算出调节器的元件R n 、C n 和C on 参数。（4）当系统突加给定空载起动到额定转速时，转速超调量σn 为多少？附参考公式： n m e n RT h T C h K ∑+=αβ2)1( m a x *(%)2()N n n b m C n T z C n T σλ∑??=?- 32N N =

洛阳理工学院模拟电子期末试题题库

一、填空题 1、在杂质半导体中，（）的浓度对温度非常敏感。 A. 少子 B. 多子 C. 杂质离子 D. 空穴 2、PN 结加正向电压时，空间电荷区将（）。 A. 变宽 B. 变窄 C.基本不变 D.不能确定 3、设二极管的端电压为U ，则二极管的电流方程为（）。 A. U I e S B. T U U I e S C. )1e (S －T U U I D. 1e S －T U U I 4、硅管正偏导通时，其管压降约为（）。 A 0.7V B 0.5V C 0.2V D 0.1V 5、三极管当发射结和集电结都正偏时工作于（）状态。 A. 放大 B. 饱和 C. 截止 D. 无法确定 6、某双极型三极管多级放大电路中，测得A 1u =25， A 2u =-10 ，A 3u ≈1，则可判断这三级电路的组态分别是（）。 A. 共射、共基、共集 B. 共基、共基、共集 C. 共基、共射、共集 D. 共集、共射、共基 7、某放大器输入电压为10mv 时,输出电压为7V ；输入为20mv 时, 输出为6V ，则该放大器的电压放大倍数为（）。 A. 700 B. 300 C. 100 D. -100 8、某放大器的中频电压增益为40dB ，则在上限频率f H 处的电压放大倍数约为（）倍。 A. 43 B. 37 C. 100 D. 70 9、集成运放存在失调电压和失调电流，所以在小信号高精度直流放大电路中必须进行（）。 A. 虚地 B. 虚短 C. 虚断 D. 调零 10、已知变压器二次电压t u ωsin 28.282=V ，则桥式整流电容滤波电路接上负载时的输出电压平均值约为（）。 A. 28.28V B. 20V C. 24V D. 18 V 11、集成运放的输出级一般采用互补对称放大电路是为了( ) A .增大电压放大倍数 B . 提高带负载能力 C . 稳定电压放大倍数 D. 减小线性失真 12、为了稳定放大电路静态工作点，应引入（）负反馈。 A. 直流 B. 交流 C. 串联 D. 并联 13、欲将方波电压转换成三角波电压，应选用（）运算电路。 A. 比例 B. 加减 C. 积分 D. 微分 14、（）运算电路可实现函数Y ＝aX 1＋bX 2＋cX 3，a 、b 和c 均小于零。 A. 同相比例 B. 反向比例 C. 同相求和 D. 反向求和 15、某三极管的V 15,mA 20,mW 100(BR)CEO CM CM ===U I P ，则下列状态下三极管能正常工作的是（）。 A. mA 10,V 3C CE ==I U B. mA 40,V 2C CE ==I U C. mA 20,V 6C CE ==I U D. mA 2,V 20C CE ==I U 16、测得某放大电路中三极管的各极电位分别为2.7V 、2 V 、8V ，则这个三极管是。 A. PNP 锗管 B. NPN 锗管 C. PNP 硅管 D. NPN 硅管 17、已知两共射极放大电路空载时电压放大倍数绝对值分别为A 1u 和A 2u ，若将它们接成两级放大电路，则其放大倍数绝对值为（）。 A. A 1u A 2u B. A 1u +A 2u C. 大于A 1u A 2u D. 小于A 1u A 2u 18、放大电路如图1所示，已知三极管的05=β，则该电路中三极管的工作状态为（）。 A. 截止 B. 放大 C. 饱和 D. 无法确定 u 图1 图2 图3 图4 19、如图2所示电路（）。 A.能否产生正弦波振荡取决于R 1和R 2 B.不能产生正弦波振荡 C.能产生正弦波振荡 D.不能确定 20、如图3所示电路中，（）。 A ．将二次线圈的同名端标在下端，可能振荡 B ．将二次线圈的同名端标在上端，就能振荡 C ．将二次线圈的同名端标在上端，满足振荡的相位条件 D ．将二次线圈的同名端标在下端，满足振幅条件 21、如图4所示电路，当有输入电压u i 时，V 1管集电极电流i C1=0.7mA ，此时V 2管集电极电位 u C2 等于（）。

洛阳理工学院无机及分析化学a卷

洛阳理工学院 2009/2010 学年第一学期无机及分析化学期末考试试题卷（A）适用班级：07环境监测（五）W070615 考试日期时间：2010.1 一．填空题(每小题1分，共20分) 1.HC2O4-的共轭酸是，共轭碱是，因此它是。 2.原子序数z=20，核外电子排布为，该元素位于周期表周期，族。 3.在溶液中，加入沉淀剂后，被沉淀的离子在溶液中的残留量小于mol·L-1叫做沉淀完全。 4.滴定分析中常用的滴定方式为：、、、。 5.酸的强弱是影响滴定突跃大小的重要因素，当酸的浓度一定时，它的解离常数Ka越大，即酸性，滴定PH突跃范围。 6.分子间的作用力主要有：、、。 7. 定量分析的一般程序：、、、。二、选择题 (每小题2分，共20分) 1.质量作用只适用于： A.复合反应 B. 计量方程 C. 基元反应 D. 氧化还原反应 2.增大反应物浓度，使反应速率增大的原因是： A.单位体积的分子数增加 B.反应系统混乱度增加 C.活化分子分数增加 D.单位体积内活化分子总数增加 3.下列原子半径大小顺序中正确的是： A. Be＜Na＜Mg B. Be＜Mg＜Na C. Mg＜Na＜Be D. Na＜Be＜Mg 4.下列溶液中，PH值最小的是： A. 0.010 mol·L-1 HCl B. 0.010 mol·L-1 H2SO4 C. 0.010 mol·L-1 HAc D. 0.010 mol·L-1 H2C2O4 5.473K时反应2NO(g)＋O22NO2 (g)在密闭容器中达平衡，加入惰性气体He使总压增大，平衡将： A．左移 B. 右移 C.不移动 D 不能确定 6.下列各种元素的原子序数中，其原子最外层电子数最多的是： A．2 B. 15 C.28 D . 42 7.已知K bΘ(NH3 )=1.8×10-5 ，K aΘ(HCN )=4.9×10-10 ，K aΘ(HAc )=1.8×10-5 ，下列哪一对共轭酸碱混合物不能配制pH=9的缓冲溶液： A. HAc—NaAc B. NH4Cl—NH3 C. A、B都不行 D. HCN—NaCN 8.在表征共价键的参数中，决定分子空间构型的是： A．键能 B. 键长和键角 C.键长 D. 键角 9.试样用量为0.1～10mg的分析方法为： A．常量分析 B. 半微量分析 C.微量分析 D . 超微量分析 10.下列电子构型中，属于原子激发态的是： A．1s22s22p1 B. 1s22s2 C. 1s22s22p63s24s1 D . 1s22s22p63s23p64s1

万方数据库检索实习报告

万方数据库检索实习报告姓名：班级：成绩：课题名称：全自动洗衣机控制器分析主题，确定主题词：关键词1 全自动关键词2 洗衣机控制器一、初级检索 1.比较同一检索词在不同字段检索得到结果的差别（分别在片名、文摘等字段进行检索）检索词检索年代篇名（举一例）关键词摘要全文（大标题）（1）全自动全自动太阳跟踪器的研制和应用全自动太阳跟踪器研制应用为了解决太阳辐射观测台站直接辐射表跟踪不准等问题，成功研制了全自动太阳跟踪器。跟踪器具有两种可白行切换的跟踪方式：传感器跟踪方式和太阳运行轨迹跟踪方式。介绍了这两种模式的工作原理，这两种方式自行切换，互相配合，实现了高精度的全天候太阳自动跟踪。经过数月的原理试验和一年半的台站试验，跟踪误差在±0．14。内。全自动太阳跟踪器的研制成功，在没有改进辐射传感器的情况下，可提高直接辐射、总辐射的测量准确度；解决了直接辐射表信号线缠绕的难题；实现了直接辐射、日照时数和散射辐射的全自动测量。全自动太阳跟踪器的研制和应用（2）洗衣机控制器基于TS 模型的智能洗衣机控智能洗衣机 TS(Tak agi-Sug 以智能洗衣机为例，建立其相应的输入输出模型。结合模糊神经网络理论，设计基于TS模型的智能洗衣机控制器。该控制器模型既具有模糊系统易于表达基于规则知识的特点，又具有神经网络自学习和自适应能力。另外，其生成基于 TS 模型的智

制器的设计 eno)模型自学习平滑度曲面的局部平滑度能得到很大的改善。能洗衣机控制器的设计 2.作者姓名字段检索以作者段春霞作为检索词，进行检索。检索词检索年限记录数（条）段春霞 3537 3.抄录一条记录如下。 PLC 课程的教学改革与探索针对PLC 课程的性质及其传统讲授方法的缺点,提出将现代多媒体技术引入到PLC 课程教学过程中.针对PLC 课程侧重实际应用的特点.提出了有效提高实践教学的方法. 4.机构（作者单位）字段检索。以作者单位洛阳理工学院为检索词，进行检索。检索词检索年限记录数（条）洛阳理工学院 4443 二、高级检索 1.两个字段组配检索。 2.摘抄其中一条的记录如下：所选字段（检索项）年代检索词单独检索时命中记录数逻辑运算符组配检索时命中记录数标题洗衣机控制器 31 and 2 作者段春霞 41

洛阳理工学院第三批文明集体

附件洛阳理工学院第三批文明集体、文明个人名单（排名不分先后）一、文明集体（74个） 1.文明单位标兵（8个）材料科学与工程系机械工程系机电工程系环境工程与化学系两办（机关党委）宣传部纪委工程训练中心 2.文明单位（9个）电气工程与自动化系计算机与信息工程系土木工程系外语系社会科学系组织部（党校）学生处团委财务处 3.文明科室（19个）工程管理系工程管理教研室经济与工商管理系国际贸易教研室会计学系会计学教研室艺术设计系美术学教研室中文系学生工作办公室

师范部学生工作办公室数理部工程数学教研室体育部武术健美操教研室继续教育学院学生管理科教务处教学研究科招生就业处招生办公室审计处工程审计科后勤管理处动力服务公司图书馆流通部现代教育技术中心信息与网络中心后勤服务集团办公室后勤服务集团商贸服务中心院办工厂一分厂院办工厂采购部 4.文明班级（36个）材料科学与工程系党总支（4个） B110101班（辅导员：袁博） B110111班（袁博）B110114班（袁博） B120104班（张超）机械工程系党总支（4个） B110208班（付俊强） B110209班（马福贵）

Z110257班（翟会盘） B120215班（李晓光）机电工程系党总支（3个） B110301班（邵建伟） B110302班（邵建伟）B110307班（邵建伟）电气工程与自动化系党总支（3个） B120413班（曲振峰） B110404班（杨涛） B110411班（李小光）计算机与信息工程系党总支（2个） B120501班（丁国强） B120509班（丁国强）土木工程系党总支（3个） B120603班（于燕枝） B120611班（于燕枝）B110609班（陈银鸽）环境工程与化学系党总支（2个） B120708班（刘建辉） B110705班（余亚辉）工程管理系党总支（2个） B110801班（李喜荣） B110804班（李喜荣）经济与工商管理系党总支（1个） B110908班（丁晨）会计学系党总支（2个） B111001班（梁乐） B121002班（姚瑶）

洛阳理工学院单片机期末考试题(十套)

洛阳理工学院 2011/2012 学年第二学期单片机原理与应用期末考试试题卷（B）适用班级：B100501/02/03/04/05/06/07/08 考试日期时间：120分钟一、选择题(每小题2分，共20分) 1.片内RAM的20H～2FH为位寻址区，所包含的位地址是( B )。 A、00H～20H B、00H～7FH C、20H～2FH D、00H～FFH 2.串行口中断入口地址是（ D ） A．000BH B．0013H C．1000H D．0023H 3.访问外部存贮器或其它接口芯片时，作数据线和低8位地址线的是（ A ）。 A．P0口 B．P1口 C．P2口 D．P0口和 P2口 4.80C51单片机的复位信号是( C )有效。 A、脉冲 B、低电平 C、高电平 D、下降沿 5.单片机80C51的XTAL1和XTAL2引脚是（ D ）引脚。 A．外接定时器 B．外接串行口 C．外接中断 D．外接晶振 6.定时器T0的溢出标志为TF0，采用查询方式，若查询到有溢出时，该标志（ A ） A．由软件清零 B．由硬件自动清零 C．随机状态 D．AB都可以 7.在五个中断源中，可通过软件设置各中断源中断级别的高或低，但在同一级别中，按硬件排队的优先级别最高的是（ C ）中断。 A．定时器T0 B．定时器T1 C．外部中断INT0 D．外部中断INT1 E．串行口 8.定时器/计数器计数时是对（ A ）进行计数。 A．机器周期 B．低电平 C．外部脉冲 D．高电平 9.DAC0832是一片常用的D/A转换芯片，它的分辨率位数是（） A．8 B．10 C．12 D．14 10. 定时器/计数器工作方式1是(D )。 A、8位计数器结构 B、2个8位计数器结构 C、13位计数结构 D、16位计数结构二、填空题(每空1分，共20分) 1.当扩展外部存储器或I/O口时，P2口用作。 2.运算器是由算术逻辑部件ALU 、累加器A 和寄存器B 等几部分组成，用来执行各种算术运算和逻辑运算。 3.AT89C51单片机内部RAM区有 4 个工作寄存器区。 4.在单片机的RESET端出现 2个周期以上的高电平，便可以可靠复位，复位后的程序指针PC指向 0000H 地址。 5.对中断进行查询时，查询的中断标志位共有、、、、和六个中断标志位。 INT入口地址为。 6.外部中断0 7.如果80C51单片机的引脚EA接地，说明单片机访问的存储器是：外部程序存储器。 8.定时器/计数器的工作方式3是指将 T0 拆成两个独立的8位计数器。而另一个定时器 /计数器此时只可作为定时器使用。

毕业生建筑测量实习报告5000字

毕业生建筑测量实习报告5000字毕业生建筑测量实习报告5000字测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是实行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地，建立工程控制网，实行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这个任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。所以测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段实行的各种测量工作相关知识。一、实习目的与要求：

2020洛阳理工学院成人高考招生简章(含专业学费)

一、洛阳理工学院成人高考简介：洛阳理工学院成人高考依托于洛阳理工学院，主要从事成人高等教育的学历教育及非学历教育工作，通过每年十月河南成人高考面向社会招收高起专、专升本各级学员，每年都有大批学员慕名前来报读学习，洛阳理工学院成人高考招生火爆进行中，欢迎广大有志青年涌跃报考洛阳理工学院成人高考。洛阳理工学院位于素有“千年帝都、牡丹花城”美誉的历史文化名城洛阳，是一所以工学为主，兼有理学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学、教育学等学科的省属普通本科院校。2007年3月，经教育部批准由洛阳工业高等专科学校和洛阳大学合并组建洛阳理工学院。洛阳工业高等专科学校于1956年创建，隶属于原国家建材局，1998年改为中央与地方共建，以地方管理为主。洛阳大学始建于1980年，隶属于洛阳市。合并后正式更名为洛阳理工学院。二、洛阳理工学院成人高考发展历程：洛阳理工学院建院二十年来，依托学校的办学条件，走改革创业之路，办学规模不断扩大，办学类型不断增加，办学层次不断提高，生源渠道不断拓宽。与北京理工大学、郑州大学合作，开办了专升本、高中起点本科现代远程教育。由于学院始终坚持“严格管理、教学为主、质量第一”的办学思想，成人高等教育逐步走上规范化、科学化管理轨道，1996年在河南省成人高等教育评估中，获“河南省成人高等教育评估优秀学校”光荣称号。2000年经劳动社会保障部批准建立了“特种行业职业技能鉴定站”主要负责建材行业职业资格的培训和发证工作。2001年经河南省教育厅批准，在我校设立“河南省中等职业教育师资培

训基地”。成人教育学院成人高考招生专业目前开设有会计电算化等13个专业。其中夜大有会计电算化、计算机信息管理、商务英语、市场营销、贸易经济五个专业；函授有无机非金属材料工程、工程造价、经济信息管理与计算机应用、工业与民用建筑、城镇建设、工厂计算机集中控制、应用电子技术七个专业。另外我院还开办各种培(短)训班，为企(事)业培养各种类型的实用型人才。洛阳理工学院继续教育学院面向社会计划招收15个成人教育本科专业、16个成人教育专科专业。三、洛阳理工学院成人高考报名条件专科起点：报考专科起点本科的考生必须持有国民教育系列专科毕业证；高中起点：报考高中起点本科或高中起点专科的考生应具有高中文化程度或同等学历。迅达教育还有以下院校可供大家报考：河南成人高考推荐院校（高起专、专升本、高起本）建筑类专业主推：河南城建学院，河南工程学院等医学类专业主推：新乡医学院、河南中医学院等师范类专业主推：河南师范大学、信阳师范学院等学类专业主推：河南农业大学、河南牧业经济学院等机电类专业主推：河南工业大学、河南科技大学等管理类专业主推：河南师范大学、河南财经政法大学等远程教育推荐院校（高起专、专升本)

人员信息管理

软件设计实践报告

目录一、需求分析 (2) 1.1 项目背景 (2) 1.2 设计目的 (2) 1.3 设计语言 (2) 二、详细设计 (3) 2.1 主要功能 (3) 2.2 概要设计 (3) 2.3 各模块详细的功能描述 (3) 2.4 主要界面 (4) 2.5 测试 (6) 三、系统存储设计 (7) 四、系统实现 (7) 五、总结 (8) 六、参考文献 (10)

一、需求分析 1.1 项目背景随着搞笑规模的不断扩大，学生人数的成倍增长，各种信息的数量也随之剧增，单纯依靠人工管理很不方便，甚至难以实现。但如今计算机和网络技术的应用和普及，计算机付诸实现管理成为可能。不少组织机构都才用了信息管理系统，来实现海量信息的存放和查看，修改等操作，同样学生信息管理作为学校管理的一项主要内容，若借助信息管理系统来实现，就可以在一定程度上减轻学校管理的难度。不同的院校由于其规模和理念的不同，管理方式也不尽相同，对于学生信息管理可能也有不同的需求，针对那些各院系需要分别对本院系学生信息进行单独简单管理的情况，就需要设计一个小的信息管理系统来提供支持。随着社会的进步，各种信息量也逐渐增加，包括在学校内，对学生和教师的信息管理就是一个重要的环节，对于新录入的学院要及时添加其相关信息，对于已经毕业的学院也要及时删除，同时，在校学生的信息还可以进行随时更新编辑，以便保证数据的完整性和正确性。 1.2 设计目的信息管理系统是学校工作中一项非常重要的组成部分，用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询方面，这就要求对数据的各种操作的输入、保存和输出。收集数据以及数据流程，为后面的工作处理打下基础，本系统是针对院校的学生、教师信息管理，用户包括学生和老师，主要涉及学生的基本信息和老师的基本信息。本系统易操作性比较强，用户无需进行进行培训。本软件适用于学校管理人员进行简单的信息管理时使用。 1.3 设计语言系统采用C#语言结合https://www.360docs.net/doc/fd7683886.html,框架开发，Microsoft C#是一种简单的、流行的、面向对象的、类型安全的编程语言，它是为生成运行在.NET Framework上的、广泛的企业级应用程序而设计的。

数字逻辑实验报告二demo

洛阳理工学院实验报告系别计算机班级B130532 学号B13053235 姓名李登辉课程名称数字逻辑实验日期2013.11.4 实验名称译码器及其应用成绩实验条件: 1.+5V直流电压。 2.逻辑电平开关。 3. 逻辑电平显示器。 4.双踪示波器 5.连续脉冲源 6.拨码开关组 7. 译码显示器 8. 74LS138 CC4511 实验要求： 74LS138译码器逻辑功能测试。用两片74LS138构成一个4线-16线译码器，并进行实验。实验目的：1掌握中规模集成译码器的逻辑功能和使用方法。 2熟悉数码管的使用。实验步骤：一：熟悉74LS138译码器，了解其工作原理。其逻辑图和引脚排列如图所示：其中A2，A1 ，A0为地址输入端，Y0~Y7为译码输出端，S1，S2，S3为使能端。

当S1=1，S2+S3=0时，器件使能，地址码所指定的输出端有信号输出(低电平0有效)，其他输出端均无信号输出（全为1）。当S1=0，S2+S3=X,或S1=X,S2+S3=1时，译码器禁止，所有输出同时为1. 二：按照74LS138译码器的逻辑图和引脚排列连接电路，连接成功后观察期工作情况，注意观察其工作情况是否符合其功能。以下为连接后工作图：

三：利用使能端将两个38译码器组合连成一个4-16译码器如图所示：根据如上所示的原理图在操作台上连线，并观察其工作情况。工作图片如下所示：级联后138的三个输入端连接后作为4线-16译码器的三个输入端，第一个138的两个使能端与第二个138的非使能端连接后作为4线-16的一个输入端，而第一个138的非使能端与第二个138的使能端分别接高电平，低电平。得到的16 输

河南铝业实习报告

河南金阳铝业实习报告学院：洛阳理工学院专业：07级工商管理：王亚飞日期：2009年8月14日

河南金阳铝业有限责任公司实习报告前言：不知不觉中两年的大学生涯就结束了，暑假一结束便开始了大三的顶岗实习。生产实习是大学实践性教学的重要组成部分，有利于加强对所学专业的认识，扩大视野，巩固课本知识，对我们以后的学习和工作有着深远影响。作为本专业的第一届学生，学校很重视，每年都下拨大批资金安排学生到各个工厂参观实习。很幸运，2009年7月我顺利进入了河南金阳铝业有限公司，成为其中的一员，开始了为期一个多月的实习。实习目的：生产实习是我们工商管理专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面，熟悉物资采购供应、生产计划与组织、市场经营与营销、财务成本核算等相关岗位的职责范围；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。有利于让我们理论联系实际，把在学校学到的理论联系到现实工作中，融入企业的发展理念中；学习优秀企业在经营和管理上的

先进经验，为踏入社会走向工作岗位做好铺垫；了解企业发展过程中所学要的人才，让自己的奋斗目标更加明确。实习时间：7月12日---8月14日实习流程： 1. 7月12日召开生产实习动员会，明确实习目的，安排实习期间的具体事宜。 2. 7月13日-19日见习电解厂 3. 7月20日-22日见习碳素厂 4. 7月23-24日日参观了解工业通风、废水处理、噪声控制、空气调节等卫生技术在工厂中的应用，重点参观工厂除尘系统 5. 7月25日见习物流部 6. 7月26日-27日见习市场营销部 7. 7月28日-30日见习行政管理部门 8. 8月1日-14日做实习报告，总结实习感受公司简介：河南金阳铝业有限公司(简称“金阳铝业”）于2003 年成立，是一家民营股份制企业，总投资15000 多万元，位于河南省长葛市大周工业园区，主要生产各类中高、高档铝板、带材。公司占地面积100 多亩，花园式的厂房设计，环境幽雅。公司设备先进，技术力量雄厚，现有员工200多人，其中高级工程师7人，工程师28人；公司现有3条连铸连轧生产线和一条1450mm全自动、全液压不可逆冷轧生产线，并配套了相应的精整及退火设备，公司主要从事铝深加工，生产铝板带箔材。2003年3月，公

(完整word版)家谱管理系统

洛阳理工学院课程设计报告课程名称 ___________________________________ 设计题目 ___________________________________ 专业 ___________________________________ 班级 ___________________________________ 学号 ___________________________________ 姓名 ___________________________________ 完成日期 ___________________________________ 数据结构课程设计家谱管理系统计算机科学与技术 B150405 B15080822 宋士龙 2016年12月30日

课程设计任务书设计题目：家谱管理系统设计内容与要求：【问题描述】：实现具有下列功能的家谱管理系统 1). 输入文件以存放最初家谱中各成员的信息，成员的信息中均应包含以下内容：姓名、出生日期、婚否、地址、健在否、死亡日期（若其已死亡），也可附加其它信息、但不是必需的。 2). 实现数据的存盘和读盘。 3). 显示家谱。 4). 按照出生日期查询成员名单。 5). 按照姓名查询，输出成员信息（包括其本人、父亲、孩子的信息）。 6). 修改某成员信息。【基本要求】：界面要求：有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。存储结构：学生自己根据系统功能要求自己设计，但是要求相关数据要存储在数据文件中。测试数据：要求使用1、全部合法数据；2、局部非法数据。进行程序测试，以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明。指导教师：_______________ 年月日课程设计评语成绩：指导教师：_______________ 年月日