我和我的祖国主题班会教案

《我和我的祖国》主题班会教案

五年级

一、班会主题：我和我的祖国

二、班会目标：

通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。

三、教学重难点：在日常生活中，我们小学生该如何爱国。

四、教学方法：

提问、讨论、唱歌等多种形式的有机结合

五、教学准备：

1、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。

2、搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。

六、教学过程：

第一环节：序言

主持人：70年，光辉岁月弹指挥间，70年，中华大地沧桑巨变。2019年，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。

男：同学们，你们爱我们的祖国吗？

女：今天，我们主题队会的题目就是“我和我的祖国”。

男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。

男：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。（PPT打出国旗）

女：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。现在，就让我们全体起立，来齐声合唱《中华人民共和国国歌》（齐声合唱《义勇军进行曲》），礼毕，请坐，《我爱我的祖国》主题队会现在开始。

第二环节：测测你爱国的程度

主持人：1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

①我爱我自己的国家。

②我为自己是一个中国人自豪。

③我认为中国人挺了不起的。

④在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。

⑤我会唱中华人民共和国国歌。

⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。

主持人：2、你能想到哪些爱国名句？

①“国破则家亡，国兴则家昌、”

②“国家兴亡、匹夫有责”

③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

④我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲

⑤锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮—华罗庚

⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

第三环节：深情朗诵

主持人：请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----

祖国啊我亲爱的祖国

------舒婷

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗；是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

祖国啊！

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

祖国啊

我亲爱的祖国。

第四环节：小学生如何爱国

主持人：在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？

大家讨论总结

主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。

第四环节：演唱爱国歌曲

主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲，下面有几首歌曲可供选择：《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

教师总结：爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振

兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

诗歌朗诵--我和我的祖国(完整版)

诗歌朗诵我和我的祖国 zǔguóshìyuán míng yuán lǐmíng kède sīsuǒ；祖国是圆明园里铭刻的思索；zǔguóshìhuáng tǔpōshàng shān lùde qūzhé；祖国是黄土坡上山路的曲折； zǔguóshìkūn lún huái bào yùn yùde bǎo zàng 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； zǔguóshìyùn héliǎng àn wúbiān de dào hé；祖国是运河两岸无边的稻禾； zhèjiùshìzǔguó，zhèjiùshìwǒlìjìn cāng sāng ，这就是祖国，这就是我历尽沧桑， měi lìfùráo de zǔguó。美丽富饶的祖国。 zǔguóshìmǎtóu qín zhōng liútǎng de qīng chè；祖国是马头琴中流淌的清澈； zǔguóshìrèwǎfǔshàng bèng fāde chìrè；祖国是热瓦甫上迸发的炽热； zǔguóshìsūyóu chálǐyìchūde wēn xīn ；祖国是酥油茶里溢出的温馨； zǔguóshìhǎi wài yóu zǐtiào dòng de mài bó；祖国是海外游子跳动的脉搏；

zhèjiùshìzǔguó, zhèjiùshìwǒhún qiān mèng rào ，这就是祖国，这就是我魂牵梦绕， mìng yùn yǔgòng de zǔguó。命运与共的祖国。 zǔguóshìbái fàlǎo rén zāi zhòng de xiǎo shù；祖国是白发老人栽种的小树； zǔguóshìhēi fāhòu shēng chuàng zào de péng bó；祖国是黑发后生创造的蓬勃； zǔguóshìdìqiúyíshàng xuàn lìde shǔsè；祖国是地球仪上绚丽的曙色； zǔguóshìzhōng huáér nǚbùluò de zhuàng gē；祖国是中华儿女不落的壮歌； zhèjiùshìzǔguó，zhèjiùshìwǒshēn shēn ài liàn ，这就是祖国，这就是我深深爱恋， shēng shēng bùxīde zǔguó。生生不息的祖国。 zǔguóā！wǒshìnǐwēi édàshàshàng de yīlìshízǐ；祖国啊！我是你巍峨大厦上的一粒石子；wǒshìnǐtāo tāo jiāng shuǐzhōng de yīduǒlàng huā；我是你滔滔江水中的一朵浪花； wǒshìnǐwúyín tǔdìshàng yīpiàn de nítǔ；我是你无垠土地上一片的泥土；

新整理开学第一课主题班会教案(16篇)

开学第一课主题班会教案（16篇）开学第一课主题班会教案第一篇：一、教学目标： 1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。 2、复习课堂要求和准备，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点:复习课堂要求和准备，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，教师十分开心。你明白为什么吗? 们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心!这是你们给教师最好的新年礼物。新年刚过，教师也想送个小礼物给大家! 关键词二：担心 1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说) 2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言：生活对于任何一个人都非易事，们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是们自要有信心。们必须相信，们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;已经尽所能了。---- 居里夫人课堂规范： 1。坚持不懈地努力，不骄不躁 2。守时，严于律己 3。及时，准确 4。按时，优质准备：三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文) 一书：字典五步: 预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。关键词三：信心。 1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自鼓励! 新学期教师寄语：

《我和我的祖国》教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

我和我的祖国教学目标： 1、通过对《我和我的祖国》的学习，从音乐的角度联系，祖国的大好河山。文学史诗人歌颂祖国，赞美祖国的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把试与听，音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。 2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点，让学生情绪饱满的演唱歌曲，激发爱国热情，增强歌曲音乐情绪体验。 3、认识了解我国艺术歌曲的特点。教学重点： 1、歌曲演唱的情绪体验。（结合时事爱国情绪） 2、艺术歌曲演唱方法。（美声唱法的一些要求）教学难点：学生对艺术歌曲的演唱风格把握，充满爱国热情的音乐情绪。教学方法：运用视听欣赏、模仿体验、教师引导学生思考总结。教学用具：钢琴、多媒体、电脑、国旗等。教材分析：《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”、“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割深的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。教学过程： 1、导入：播放“南方暴风雪”和“抗震救灾”的图片背景音乐是《我和我的祖国》。同学们，看过这段视频以后，我想请大家做一下评论，看看你对祖国在遭受灾难和痛苦的情况下，有种什么样的情绪体验？听完学生的回答，做一下总结。诸如：“在祖国最为难的时刻，我和我的祖国永不分离”等。

高中新学期新起点主题班会教案设计

高中“新学期新起点”主题班会教案设计 “新学期新起点”主题班会教案设计一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：，据此由全班制《中学生道德操行手册》、组织学生学习《教育管理手册》1. 定班规，讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程： 1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结：首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反

我和我的祖国教案

歌曲《我和我的祖国》教案教学目标： 1.通过学习歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点 2.通过本节课的学习，培养学生的合作意识，激发学生朴素而深沉的爱国情感教学重点：熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲，激发学生的爱国热情教学难点：掌握6/8和9/8拍子的旋律特点教学教学过程：一、导入：播放《2009年国庆阅兵》视频。看后谈感受。教师小结：假如祖国是一片海，我们就是海里的一滴水，假如祖国是一片蓝天，我们就是天上的白云一朵。祖国是伟大的母亲，孕育着一代代中华儿女。我们和祖国一刻也不能分离，无论我们走到哪里心里都流出一首赞歌。请听歌曲《我和我的祖国》（课题) 二、新授课初听歌曲1.听歌曲感受歌曲的情绪（优美、抒情、庄严、充满激情) 2.师范唱歌曲《我和我的祖国》（放歌曲伴奏) 老师唱这首歌曲时运用的是哪种演唱形式？（独唱) 3.复听歌曲说说歌曲的演唱形式（放合唱曲) 了解歌曲的演唱形式：独唱、合唱（同声合唱、混声合唱）齐唱、重唱(二重唱、四重唱)、对唱、轮唱等4.再次聆听歌曲感受歌曲的节拍（6/8和9/8) 歌曲分析：

5.比一比 6.看歌谱听音乐找出6/8和9/8拍子的位置并分析歌曲可以分几部分？（Ａ＋Ｂ) 歌曲分析：单二部曲式结构： A段旋律起伏，优美动听，深情地表现了人们对祖国的依恋.B段采用了混合节拍，充满激情，以八度的大跳直接进入高潮，与A段形成了鲜明的音区对比。进一步抒发了共和国公民无比热爱自己祖国的深厚感情。最后变化重复B段，并在高潮中结束。三、学唱歌曲1.有感情的读歌词2.小声跟唱歌曲小组讨论：找出你最喜欢的一句和认为最难唱的一句完整的演唱歌曲四、互动与创编活动老师教一些简单动作，师生一起互动。五、总结：让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康! 播放《祝福祖国》下课

观看我和我的祖国心得体会

观看我和我的祖国心得体会掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血! 这是民族的耻辱。让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立历史又翻到今日。新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前：xx 年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;xx 年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空同学们，我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。我们记住了，永远地记住了。让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫，将汹涌的大海填平雪耻复仇，为中华民族伟大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷! 然而，我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了，将"五四"青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了，将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭，一种自我毁灭。鲁迅先生穷其一生智慧，"我以我血荐轩辕"唤醒了刀俎上的中国

人，我们的前辈树立"为中华之崛起而读书"的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙! 梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界! 自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。"三分天注定，七分靠打拼。"也许会受挫，也许会失败，但是，"不经历风雨怎么见彩虹"远航的水手告诉我们"风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。"

我和我的祖国(演讲稿)

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：你们好！我是来自XXX班的XXX，今天我的演讲主题是：我和我的祖国。 “遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国”，这首《龙的传人》曾传唱响遍大街小巷，大家都耳熟能详，这条屹立东方，响彻世界名叫中国的巨龙，就是我们的祖国。它，有着五千余年悠久并令人艳羡的历史；它，有着九百六十万平方公里辽阔土地；它宠大而伟岸的身躯盘踞在世界的东方，闪耀着夺目的光芒。数千年来，就在这片土地上，我们的祖先凭借《后羿射日》般的勇气敢与天斗，《精卫填海》般的执着去与地争，《愚公移山》般的不畏艰险，《夸父追日》般的不服输精神，以其仿若注入血液中的坚韧、勤劳、智慧经营塑造着这片土地，令它数千年来一直领袖世界，呼喊出“犯我强汉者，虽远必诛！”的最强音！描绘出泱泱天朝万国来贺的盛世画卷！书写出了令我们这些后人无比骄傲的辉煌！然而数百年前的固步自封，闭关锁国，让我们的祖国沉睡，让她逐渐衰弱，停下了前进的脚步。落后便要挨打，弱小就会被欺凌，北京园明园散落的残垣断壁，诉说着屈辱；三十万南京的亡魂是被铭刻的血泪。终于，七十年前革命先辈们用前仆后继的牺牲，用他们的血肉重筑起新的长城。让我们的祖国再次挺立起它伟岸的胸膛。七十年雨雪，七十年沧桑。七十年奋斗，七十年再入辉煌。如今，我们成长于祖国新盛世的怀抱，追忆先人辉煌，感慨百年屈辱，受庇先辈余萌，享用繁荣成果，做为祖国未来的我们，又该如何用我们的努力，为未来的祖国做出我们的贡献？少年兴则国兴，少年强则国强，祖国的未来就在我们的手中，我们肩负着新世纪的历史使命。不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。中考在即，让我们从现在做起，从身边做起，用我们的成绩交出我们这一代的答卷，告诉为我们创造辉煌历史的祖先，告慰让我们可以面对世界挺起胸膛的革命先辈们：长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们，会用我们这一代的奉献，支撑起未来祖国坚强的脊梁。在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，成就更辉煌！我的演讲完毕，谢谢大家！

“新学期新起点”主题班会教案设计

一、时间：2008年10月30日二、地点：高一（2）班三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备： 1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程： 1．主持人致词，班会开始 2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 3．学习方法、经验、教训交流 4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5．值日班主任发言 6．班主任发言 7．宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。

幼儿园大班社会教案我的祖国(三篇)

教学资料参考范本幼儿园大班社会教案我的祖国(三篇)目录：幼儿园大班社会教案我的祖国一幼儿园大班社会教案我等待二幼儿园大班社会教案我走过的地方三

幼儿园大班社会教案我的祖国一活动目标： 1、知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 2、知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。活动准备世界地图、中国地图若干张，有关祖国的特产、戏剧和国庆大游行、阅兵式、升国旗等图片资料。活动过程 1、示世界地图，了解中国的地理位置。 (1)幼儿分组，师生共同在世界地图上找到中国的地理位置，并做上标记。 (2)引导幼儿说出祖国的全称和首都的名称。 (3)引导幼儿说说中国人长相的特征。小结：我们是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国，首都是北京。 2、出示中国地图，认识祖国。 (1)说说我们国家在地图上像什么? (2)引导幼儿根据地图上不同的颜色，找出祖国的海洋、高山、河流、陆地等。 (3)请幼儿说说：中国有哪些城市、海洋、河流、大山等。小结：中国很大，有很多城市，有56个民族，人口很多，共有13亿多人口，是目前世界上人口最多的国家。我国有许多的高山、河流和城市，喜马拉雅山的珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，长江

是中国最长的河流，首都北京是世界各国朋友向往的地方，我们的国家真了不起。 3、解祖国的国旗、国歌、语言、文字、戏剧、特产等。 (1)幼儿分组到区域中去开展活动。 (2)集体讲述，谈谈自己在区域活动中看到了什么，听到了什么。 4、欣赏歌曲《龙的传人》。

幼儿园大班社会教案我等待二【活动目标】 1、在文学作品和画面中感受等待的时间和心情，体会等待所需要的耐心和坚持。 2、能关注生活中需要等待的事情，积极表达自己的所思所想。【活动准备】课件、图片。【活动过程】一、谈话，引出话题。看看，这几个字，认识吗?那后面这几个小点表示什么意思? 二、讨论生活中等待的场景，说说等待时可以做的事情。请你们来想一想，回忆回忆，平时你什么时候为了什么事情而等待过呢。等待的时候感觉有些漫长，有些着急，那么我们可以做些什么，边做边等，也许时间可以过得快一点，生活也可以更充实一点。三、集体观察画面，感受等待的心情。 1、原来生活中的等待无处不在，接下来，请你们来看看，一个人站在窗前，猜猜他在等待什么? 2、傍晚，坐在小桌子边上，美美的在等什么呢? 3、一个人躺在温暖的小床上，可是眼睛还看着门外头，那又是在等待什么呢? 4、看看，这又是在等待什么呢。挂灯笼，放鞭炮是什么时候?

我和我的祖国活动心得体会【合集版】

我和我的祖国活动心得体会【合集版】我和我的祖国活动心得体会【一】 “起来——”随着一阵急迫高亢的歌声，五星红旗冉冉升起，面对这鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了先烈们奋勇抗敌的身影，他们用鲜血染红了这面旗帜，迎来了祖国光明的前景。几十年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束了苦难而悲壮的历史，铸就了坚强不屈的脊梁，我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。从古至今，先辈们无一不表现出深深的爱国之情。屈原身处放逐之时，仍心牵怀王，牵挂楚国的安危，当楚国都城郢被攻破时，他忧愤地投入汨罗江;蔺相如为了国家的利益，他主动避开与廉颇的矛盾，他曾说：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也;”鲁迅为了救国救民，他选择去日本学医学，又为了疗救民族的灵魂，他最终放弃医学从事文学;刘和珍，张静淑，杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿，但最终她们英勇牺牲了;从水生嫂为代表的一群妇女她们为了保卫家乡，毫不畏惧，拿起枪杆打击日本人;这些都是他们爱国的表现。

而我们的祖国正是因为他们的奋勇拼搏，才有今天灿烂的阳光下闪动的光彩。今年是抗日战争70周年，历史永远不能被遗忘，功勋永远不会被磨灭!祖国在强盛!民族在复兴!这一刻，深深感到我们是历史的见证人，更是历史的! “我们万众一心，冒着敌人的炮火;前进!前进!前进!进!”歌声嘎然而止，在蔚蓝的天空下，鲜艳的红旗随风舞动，高空强有力地翻飞着，我真想大声喊：“伟大的中华人民万岁!” 我和我的祖国活动心得体会【二】啊，壮丽的祖国山河，我所熟识的故乡，在阳光照耀下，变得更加可爱，壮丽!出一幅巨轴历史画卷：春秋争霸，战国竞雄，始皇戍边，元璋固防，三桂反戈，清兵内犯……多难的祖国，历经沧桑不老的中华。抚着长城也像抚着年迈的母亲，纵有干言万语，该从哪句说起?像习字描红那样小心翼翼地，我抚摸着每一块城砖，每一道墙缝。这箭羽，没入石中，炫耀着射手的自豪;那弹头锈蚀斑斑，是洋人野蛮的眼睛，似乎还在狞笑……

梦想主题班会教案

梦想主题班会教案设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20XX.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。活动效果：活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

《我和我的祖国》教案

《我和我的祖国》教学设计皖西经济技术学校牛传华 2019年11月8日教学目标一、情感态度与价值观 1、通过欣赏和学唱《我和我的祖国》这首歌，感受全人类亘古不变的爱国主义情感。 2、通过学唱这首歌，深切体会中华儿女对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。二、过程与方法 1、欣赏这首歌曲，感受歌曲的旋律特点和爱国之情。 2、学唱歌谱，准确掌握歌曲的旋律。 3、填好歌词，准确演唱，字正腔圆。三、知识与技能 1、学唱歌谱，唱准音名、音准和节奏。 2、学唱《我和我的祖国》，准确把握歌曲的旋律，吐字清晰，字正腔圆。 3、歌唱发声和气息的训练。 4、有感情的演唱这首作品。教学重难点一、学唱《我和我的祖国》，准确把握歌曲的旋律，充分表达歌曲的浓浓爱国之情。

二、唱好这首作品八六拍的感觉。教学方法示范法伴唱法课时安排一课时作品分析歌曲《我和我的祖国》创作于1985年，谱曲：秦咏诚，填词：张藜，原唱：李谷一《我和我的祖国》采用舒展流畅的旋律，6/8、9/8的三拍子，主歌和副歌并列二部曲式结构，不强调装饰性，而让其自然流露，既朴实大方，又亲切感人，生动形象地表现了每一个人和生他养他的祖国的血肉联系，词曲结合“恰到好处”。这首歌曲采用了抒情和激情相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。因此，《我和我的祖国》是一首具有永久魅力的深受人们喜爱的抒情歌曲。教学过程一、导入 1、同学们，上节课我们学唱的歌曲是《望月》，这节课我们要学唱的这首歌，是今年国庆以来，特别火的一首歌，你们知道是哪首歌

吗？对，就是《我和我的祖国》。 2、练声（1）打嘟练习。（2）唱“lu”练习。（3）跳音练习（4）下行五度练习 3、复习上节课的歌曲，找学生当堂演唱，并及时评价。二、新课教学 1、教师范唱歌曲，学生聆听。 2、学唱歌谱分句教唱，学生跟唱，钢琴伴奏。重点要唱好这首作品6/8、9/8的三拍子。 3、填词填词歌词，要求发音准确，吐字清晰，字正腔圆。 4、歌唱练习教师钢琴伴奏，带领学生反复练习。 5、歌曲处理歌曲《我和我的祖国》的作曲家十分懂得生活中的语言节奏与

《我和我的祖国》观后感心得

《我和我的祖国》观后感心得《我和我的祖国》观后感悟及体会【11 看了预告和直播，真的非常期待，只是预告就可以看的出是非常非常用心去拍的。一个电影七个小单元，记录了中国的崛起，记录里我们的成长史。看直播还让我知道了很多不知道的事，很多不知道的无名英雄。我还知道了这部电影，是演员们对于祖国的无偿致敬。非常感动，一个直播看的又哭又笑，看到女排夺冠，忍不住跟着鼓掌，听到国歌忍不住跟着唱……。最有感触的还是【回归1 ，还有什么比孩子回归母亲的怀抱，更让人感触的呢？尤其是看到红姐，谈起自己的经历，忍不住流泪的时候，我也哭了T—T,红姐说“那一秒，我知道，我是一个有国家的人了。”我的泪刷一下就下来了，或许就是因为真实经历过，所以共情才会这么强。之后，朱一龙先生的一句话，更是让我的心跳骤然加快，他说“会唱国歌的人，祖国带他回家！”我又哭了……我觉得自豪，这是我的祖国，与有荣焉，我爱我的祖国。我和我的祖国，一刻也不能分割! 《我和我的祖国》观后感悟及体会【2】以7 个片段回顾

历史的瞬间，激起全民记忆，作为一个 80 后，某些片段我们没有经历，但不妨碍我们爱国情绪的抒发，也许中国经历了太多的磨难，中国人骨子里都带有爱国的热血，我经历过印象最深的是香港回归和北京奥运会，尤其是97 年上刚初中的我，在香港回归的那一天和大人们一样蹲守在电视机旁，真的是不错眼的一秒都不放过直到五星红旗冉冉升起，真的是激动的热泪盈眶，这也是我一辈子都不能忘却的记忆，太期待这部电影了，我想了解更多这些重要时刻背后的故事，了解我们的祖国如何从艰难困境中一步步走来，我们的和平生活依靠的是祖国的强大，我们背靠的祖国是我们心中的骄傲自豪。祝福祖国，庆贺祖国70 华诞，期待《我和我的祖国》《我和我的祖国》观后感悟及体会【3】七十年披荆斩棘，七十载风雨兼程。七十春秋多精彩，七十华诞全民庆。祖国者，十数亿同胞之母亲也。祖国母亲，巍然屹立于东方，护吾等羽翼下，殚精竭虑。祖国母亲，日辛月劳尽其所能，养子身育子魂，国人方享安定富足。吾辈生于斯，长于斯，共沐改革春风，亲历其繁荣富强，见证其日新月异。我辈之爱吾国，实为必然且毋庸置疑，此源于血脉天性。虽此

新学期主题班会教案

新学期主题班会教案新学期主题班会教案一、时间：年月日二、地点：高一（2）班三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在

规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备： 1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程： 1．主持人致词，班会开始 2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3．学习方法、经验、教训交流 4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5．值日班主任发言 6．班主任发言 7．宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结

《我和我的祖国》主题班会教案【可编辑版】

《我和我的祖国》主题班会教案《我和我的祖国》主题班会教案《我和我的祖国》主题班会一、适用年级高中一年级二、活动目标 1.通过回顾祖国历史（片段）之一点，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。三、活动准备多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。四、活动过程（一）主持人宣布开始无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。第一版块苍桑岁月班会主题版面出现（屏幕）：回顾历史，祖国因我们而欣慰；脚踏实地，我们因祖国而自豪；展望未来，我们与祖国共腾飞；以及展示祖国各方面成就的图片。 1．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：苍桑岁月，后出现三四十年代战争时期的图片。） 2．小合唱《在松花江上》引入音乐剧。学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。３．音乐剧：国难当

头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。４．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国）。学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师邓小平。第二版块风雨历程 5．（大屏幕打出风雨兼程四个大字，出现一段邓小平的录象：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！）舞蹈《春天的故事》，用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。 6．音乐剧：在骨肉分离上有矛盾；在祖国改革、建设、开发上有统一：学生：时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。 7．母女矛盾（家属楼做背景），儿子劝解。（学生）5天后，我的姑姑收拾好行装，奔赴青海。奶奶说，她永远不会忘记那天火车站的一幕母女和解，送女起程（火车站背景，小合唱《鲁冰花》）。

我和我的祖国心得体会600字【专题篇】

我和我的祖国心得体会600字【专题篇】我和我的祖国心得体会600字【1】在五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈的更加坚定、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。祖国经历了七十年。祖国，在七十年的茫茫岁月之中经历过战争的沧桑，经历过历史的辉煌！我们永远也忘不了，10月1日，那辉煌的一刻。毛主席站在主席台上郑重的宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”那雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，证明了中国，这个东方巨人，又重新屹立在世界的东方！但是，我们也忘不了，那令人发指的南京大屠杀、万人坑、人体实验……这些耻辱，不都警示着我们，落后就要挨打，就会被凌辱的历史教训。今天，我们站在新世纪的门槛上回望历史，在新的时空坐标中再看抗战，在祖国母亲七十

华诞的时候抚今追昔具有不同寻常的警示意义。时光回转，这时，我正坐在电视机前，观看中国第三个南极科考站建造成功，又是一个伟大的科学辉煌！我心中不禁赞叹着。一想起我们的“壮举”，我就情不自禁的挺起了身子。神舟五号、六号、七号发射成功，核潜艇下水了、“两弹”成功爆炸了、“银河”计算机成功运行了……这些伟大的成就，不都是我们的人民英雄，用生命和鲜血换来的吗？让我们携起手来，勿忘血泪史，扬我中华魂！为中华民族的腾飞共同奋斗！我和我的祖国心得体会600字【2】每到国庆，我的心中就一阵激荡，每到国庆，我心中的热血就在沸腾，国庆是我们祖国的生日，是新中国成立的日子，是我们感到自豪的日子。每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们的心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中，热爱我们的中国，应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！为了

我爱我的祖国教案

我爱我的祖国知识目标：知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征。初步了解有关祖国的知识。让学生懂得要尊重国旗、国歌、国徽。国家的象征。教学重点：引导学生初步认知国旗、国歌、国徽。知道国旗、国歌、国徽是国家的象征。产生尊重国旗、国歌、国徽就是尊重祖国的自觉意识。教学难点：引导学生热爱祖国，为自己是中国人而自豪的情感生成。教学过程：一、导入： 1、同学们，你们喜欢旅游吗？那就把你去过的地方，看到过的景物给大家分享一下吧！你的介绍真详细。你介绍的可真有趣，老师也想去看看了呢！其实啊我们祖国还有更多更美的景色呢，大家想不想去看看？老师就带领大家一起去欣赏美丽的风光吧。 2、（播放中国美景视频） 3、看了视频之后，你有什么想说的吗？（生：我们的祖国真美，我爱我的祖国）

是啊，我们的祖国，历史悠久，文化灿烂。我们的祖祖辈辈生活在这块古老、文明的土地上。今天那好我们一起走进第三单元的第二课“我爱我的祖国”去了解更多关于祖国的知识。（播放地图）大家看，这是我国的地图，它像一只雄鸡屹立于世界东方。你知道我们的祖国叫什么名字吗？（中国，中华人民共和国）我们祖国的首都在哪里？我们国家的象征是什么？板书象征：国旗、国歌、国徽。二、交流讨论：热爱祖国就要认识了解国旗、国徽和国歌，因为她们都是祖国妈妈的标志和象征。尊重国旗、国徽和国歌，就是尊重伟大的祖国，就是对祖国妈妈的热爱。课前，老师已经让大家搜集有关国旗、国徽、国歌的资料，请同学们先在小组内交流，再准备展示你们的材料。 1、国旗：（1）关于国旗你搜集了哪些资料？先请国旗组的同学上台展示。教师鼓励，并明确国旗的颜色及其图案的含义（国旗是红的五星旗，象征中国革命人民大团结。）（2）旗面的红色有什么象征意义？让我们回到那战火纷飞的战争年代。播放课件：革命战士流血牺牲的场面），正是这些革命战士用自己的鲜血染红了五星红旗，你认为我们应怎样对待它？小结：无论何时何地，遇到升国旗都要肃立、敬礼。 2、国歌：（1）每当国旗升起的时候，伴随她响起的是雄壮有力的国歌声。下面请国歌组的同学展示材料。

我和我的祖国学习心得体会

关于“我和我的祖国”主题教育学习心得体会 9月25日，部门集中观看《袁隆平梦想不息，追梦筑梦》《李恒英履职敬业，干到100岁》这两个短视频。在未观看这两个视频之前，我很疑惑？古今中国，90岁以上以是长寿老人，可以在家中颐养天年,为什么还要风吹雨晒工作。但在看了视频以后，人生价值的实现，不分区域、不分时间、更不分年龄。《袁隆平梦想不息，追梦筑梦》这一视频中，90岁高龄的袁隆平面对他：追求高产没有封顶的“两个梦想”走在永不停歇的道路上。袁隆平虽然不是共产党员，但是他始终发扬艰苦奋斗、无私奉献、永远为人民着想的共产党员精神。在上世纪80年代至今，袁老先生和他的团队通过开办杂交水稻培训国际班已经为近80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻的技术人才。如今，已经实现全球40多个国家和地区实现杂交水稻的大面积种植，每年种植达7000000公顷，比普通水稻增产20%以上的技术。在他的心中，解决人口温饱问题是第一梦想。视频中，除了让杂交水稻覆盖全球的梦想之外，他还有一个“禾下乘凉梦”，他曾梦见实验田里的超级杂交水稻，长得比高粱还高，穗子有高粱那么大，谷粒有花生米那么大；，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉。当记者问他这两个梦想离哪个更近一些时袁隆平说：两个梦想我们都在追逐！袁隆平成功了，但他从不贪图享乐于他的荣耀，90岁高龄还会继续的是下田观察水稻的生长情况，用自己的一份薄力去解决中国2亿盐碱地无法高产水稻的难题。袁老先生百折不挠的精神值得当代年

轻人去学习。相比较袁隆平，我们的工作很幸运，领导的指导、同事的帮助、有关部门的支持等等。可是，这些条件下我们经常还会抱怨，找寻种种外在原因降低自己工作成果的要求。这个视频的学习，我看到不是面前的困难太多，而是我们挑战困难的勇气太少，克服困难的毅力太差、战胜困难的使命感太弱了。袁隆平的访谈已经将不怕困难、不畏艰险、不计较得失、始终将人民的根本利益放在首位的党性深深烙印在了我的心中，那么接下来《李恒英履职敬业，干到100岁》的访谈视频仿佛像一把铁锤，把烙印狠狠敲击了一下。 1921年，世界卫生组织的官员和性病专家，年仅29岁的李恒英拒绝了国外高薪工作，选择了回国深造。李恒英表示：我是中国人，我要把我最好的年华，奉献给祖国。回国后，李恒英深入到麻风病这一领域。在过去，无论是在欧洲还是旧时的中国，麻风病患者往往被视为魔鬼，不仅很少被救治，还会被赶到一个封闭的地方自生自灭，有些病人甚至被活活烧死或者直接活埋。新中国成立时，中国还有52万同胞饱受着麻风病的折磨。在众人“谈麻色变”的时期，李桓英始终在为消除麻风病做着努力，她还会和病人握手和拥抱。从1985年起，李桓英就开始给云贵川三省的省、州、县麻防人员办学习班。每个班40人，迄今上万人次接受过她的培训。2007年，中国向世界宣布，在经过五十多年的努力后，中国终于终结了麻风病时代。