曲阜师范大学新入职员工报到须知

曲阜师范大学新入职员工报到须知
曲阜师范大学新入职员工报到须知

曲阜师范大学新进教职工报到指南

欢迎您加入曲阜师范大学,请您在办理入职手续前详细阅读以下报到指南,希望它能对您办理相关手续起到帮助作用,再次感谢您对曲阜师范大学人事工作的大力支持。

一、报到须知

1.本报到指南适用于应届毕业生接收、工作调动及其它工作派遣途径进入我校的拟聘用人员;

2.办理时间为7月1日之后的正常工作时间,假期及周末一般不再办理报到手续;

3.报到手续需到曲阜校区人事处办理。

二、报到指南

(一)就业协议问题

学校拟接收应届毕业生需尽快与我校签订三方协议书,省外毕业生可将协议书寄达我校,邮寄地址:(273165)山东省曲阜市静轩西路57号曲阜师范大学人事处;省内毕业生通过“山东高校毕业生就业信息网(非师范类)”或“山东省教育厅高校毕业生就业网(师范类)”签订协议。

(二)报到携带材料

按以下所列材料提供,未做特别说明的各类报到人员均需提供:

(1)报到证原件及复印件;(应届毕业生提供)

(2)干部介绍信;(调入人员提供)

(3)工资转移证明;(调入人员提供)

(4)身份证原件及复印件;

(5)学历、学位证书原件及复印件1套,获得国外学历学位的须持教育部出具的学历认证原件及复印件1套;

(6)职称证原件及复印件1套;(调入人员提供)

(7)党员须携带“组织关系介绍信”,组织关系抬头单位省外毕业生填写“中共曲阜市委组织部”,省内毕业生填写“曲阜师范大学党委组织部”;

(8)近期2寸彩色照片两张,1寸彩色照片六张;

(9)建设银行曲阜(或日照)开户普通储蓄卡及复印件1份;

(10)有意落户学校的,交户口迁移证1份,曲阜校区落户地址:山东省曲阜市公安局西关派出所;日照校区落户地址:山东省日照市公安局大学科技园派出所;

(11)原单位出具的计生关系证明;

(12)体检报告,体检原则上在县级以上综合性医院进行,体检标准和项目参照《公务员录用体检通用标准(试行)》和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉的通知》执行。

(三)报到流程

步骤1.新进人员到人事处人事科(科技楼726室,电话4456483)交《报到证》或《干部介绍信》,领取《进校人员办理手续介绍信》、《干部履历表》、《落户证明》、《聘用合同》(一式三份),并将最高学历、学位的复印件、专业技术资格证复印件、建行储蓄卡复印件、照片(2寸两张,1寸四张)交人事科。

步骤2.新进人员持《进校人员办理手续介绍信》到校内相关单位办理报到手续,并由相关单位加盖单位公章:(1)师资办公室(科技楼724室,电话4456481),办理岗前培训报名;

(2)组织部(科技楼810室,电话4456100),办理组织关系转接手续;

(3)工会(科技楼413室,电话4456255),办理入会登记等;

(4)计划生育办公室(科技楼415室,电话4455755),日照校区(会馆2222室,电话0633-3981618)办理有关计生关系手续,交原单位出具的计生关系证明;

(5)资产管理处(科技楼202室,电话4456020),办理固定资产相关手续;

(6)保卫处户籍室(1号办公楼109室政保科,电话4453117),日照校区(北门东,电话0633-3980111),办理落户等手续,交户口迁移证;

(7)财务处计划管理科(1号办公楼,财务处最西边北面的办公室,电话4456827),办理有关工资账号手续;

(8)房产科(2号办公楼113室,电话4458233),日照校区(后勤基建办公室会馆2130室,电话0633-3981779),办理住(租)房手续;

(9)图书馆(图书馆楼109室,电话4456410),日照校区(图书馆楼501室,电话0633-3980336)办理有关手续;

(10)校医院(校医院楼2楼西首院长室,电话4456675),办理有关医疗手续;

(11)社区服务中心(生活区北门,电话4458059),日照校区(家属区北门,电话0633-2981050),办理物业补贴手续;

(12)劳资和社保科(科技楼728室,电话4456486),办理社会保险手续,交《工资转移单》。

步骤3.以上步骤1,2需在3个工作日内完成。上述步骤1,2全部办妥后,须将《进校人员办理手续介绍信》交劳资和社保科,将《干部履历表》、《聘用合同》交回人事科,《聘用合同》待学校盖章后返回个人一份。

三、相关说明

1.新入职教职工“人员编号”待人事档案转入学校后告知所在单位;

2.新入职教职工人事档案转入学校后,教职工需登录“人事信息管理系统”(https://www.360docs.net/doc/fe1391322.html,/hrp2013/),上传个人照片,查询并完善个人联系方式等信息,首次登录密码为18位身份证号码;

3.曲师人事信息QQ群:105501832;

4.在职证明由人事处办公室出具,收入证明由人事处劳资和社保科出具。

曲阜师范大学人事处2015年7月1日

2021曲阜师范大学图书馆学考研真题经验参考书

21考研之路已经开始,分享一些经验,希望可以帮到你们。 1英语考了59,并不算太好,但是还是有想说的。首先是,要记单词,单词书用《一本单词》,要记忆句子。其一是,快。记单词目的是建立这个单词的符号和意义之间的关联,但是索绪尔语言理论认为符号和意义之间的联系是任意的,你要在一个符号和其意义之间建立任意的关系,并且记忆,需要反复尝试。其二是,维持时间久。在语境中记忆的单词,下次再看见,会马上想起语境,不至于是单独一个单词悬挂在记忆之网上。有“我虽然不记得你,但是还记得爱你时候的感觉”这种意味。第三,记忆的句子可以直接用在作文中。 2哪里找句子。背诵所有历年考研英语真题中的阅读理解和作文。所有。背完你就知道了。真题推荐《木糖英语真题手译版》,他的公众号有很多。 3只做真题,不要做模拟题。万一时间充裕,就做一些机构出的英文报刊如卫报、经济学人这些文章的阅读理解。 4阅读理解重在理解,长难句要学会断句,把每个短句作为一个意义丛,比如我们认为“中华人民共和国”是一个意义丛,而非7个汉字。阅读理解的题目要看清。做阅读理解的时候要心如止水,看见什么就想什么,不要走神。 5作文,背。我跟的蛋核英语机构的。不要生搬硬套。学会用复杂但是不累赘的句子表达抽象的观点和描述过程。语言是用来表达观点的,不是用来修饰词藻,显示你文采飞扬的。 6每周都要抽出3小时去模拟做题,把作文写好,交给同学或者认识的人改。英语字母要写清楚。 政治考得不理想,不敢说是经验,但确实是“教训”。平心而论,政治考了59分,我应该心满意足才对。因为我平时基本没碰过政治,就暑假的时候刷了政治题的马原和思修部分,看了看《政治新时器》。然后就是考研最后冲刺阶段,做了李凡老师押题。我将押题选择题整理了一下,至于大题就背了李凡老师所强调的重点。我一直没怎么碰政治的原因在于,我考研的学习时间有限(被安排去学校实习了两个月),所以政治对我而言性价比不及总分各150分的两门专业课。 但,我的研友政治考的不错。我总结了一下她的复习策略: ★书籍:《政治新时器》 ★复习策略

曲阜师范大学333教育综合真题

2010年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、简答题 1、为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用 2、文化对教育的影响和制约作用 3、教师专业化内涵 4、1958年美国《国防教育法》的基本内容和意义 5、简述马卡连柯的“平行教育影晌”理论 6、裴斯泰洛齐的要素教育论 二、分析题 1、教育的优先发展战略 2、陶行知的“生活教育”理论 3、有人说:“现在是建构主义学习时代了,结构主义学习理论落后了。”试评论此观点。 2011年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育 2、教育目的 3、学校教育制度

4、监生历事制度 5、设计教学法 6、学习策略 二、简答题 1、影响人发展的基本因素是什么 2、教师劳动的特点 3、苏格拉底方法 4、建构主义的理论取向 三、论述题 1、世界各国课程改革发展的趋势 2、科举制的历史影响 3、结构主义教育思想的主要内容 4、结合实际,学生创造性的培养措施 2012年考研曲阜师范大学333教育综合真题 1、试述教育与文化的关系 2、试述教育研究中定量研究与定性研究的特点 3、试述全纳教育的观念与主要议题 4、论述要素主义的核心内容及其在当代的意义

2013年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育制度 2、说服教育 3、元认知 4、学习策略 5、学科课程 二、简答题 1、马克思主义全面发展教育 2、创造性基本结构 3、赫尔巴特教学阶段理论 4、人本主义的教学意义 三、论述题 1、孔子的教学方法及现代意义 2、班级授课制的评价 3、杜威实用主义 2014年考研曲阜师范大学333教育综合真题一、名词解释

2021曲阜师范大学学科教学(历史)考研真题经验参考书

正所谓万事开头难,只要能够顺利通过初试,那么复试基本也就没问题了。所以我主要分享下初试的经验。 政治 ①基本常识和政治日常: ⑴李凡精雕细刻的真题,李凡说正确率要刷到百分之55到60。政治主攻时间在九月十月左右,在此之前就走马观花刷刷题听听课,最后一个月要把错题拎出来混个熟脸。选择题是拉开分差的重中之重。除了天赋和灵性,只有刷题一条路。 ⑵李凡的真题解析,刚开始沉迷政治,暑假就开始跟着李凡的网课,感觉比单纯看书要好的多。我虽然理解能力差,但是天地良心,看老师讲解绝对要比自己闷头看书有效率且不容易理解错误。 ⑶李凡《政治新时器》的押题卷子,买了之后可以出任CEO迎娶白富美,我手机里的老婆南小鸟是不会骗你的。李凡《政治新时器》的押题,非常准。 ②考试形式: 政治除了以上的买买买,还有其他注意事项: ⑴选择题五十分,这是政治的妈。按照国情,妈决定一切。不是我吹,选择题事关大唐江山。提高的方法,也真的没有方法。跟学佛一样,你得悟,找感觉,去理解,去思考选项与题目之间的联系,去思索问题设置的出发点,更重要的是掌握基础知识,应万变于不变。除了一千题和预测卷子刷题,我觉得李凡的公众号非常有用。选择题的考察范围遍布包括马原、时政、毛中特、思修、近代史纲。分值分布和排序有规律,具体内容我忘了,只记得时政16分,不知道是选择题还是占全部的总分,反正不少。跟着李凡《政治新时器》公众号的推送,你就知道毛中特是重点,马原考得难,思修容易错,近代史纲记不住,时政你猜不到的放弃吧。 ⑵分析题五十分,这是你扎猛子玩游戏的爸,再努力也叫不过来的。放弃吧,也不行,毕竟他是你爸啊,开玩笑的。一言以蔽之,跟着李凡《政治新时器》走。近两年来,命中率达到百分之80到百分之60(五题命中三题或者四题)。分析题五题,考察范围同选择题,五个范围一个一题。马原是相当大概率猜不中的。政治分析题答题时没有横线,需要字迹工整(好看),需要条理清晰,架构清楚,

曲阜师范大学日照校区图书馆

曲阜师范大学日照校区图书馆 读者手册(校外) 图书馆概况: 日照校区图书馆和曲阜校区图书馆共同组成曲阜师范大学图书馆。曲师大图书馆创办于1955年,前身是山东省师范专科学校图书馆、曲阜师范学院图书馆,1985年改为曲阜师范大学图书馆,是山东省高校图书情报工作委员会副主任馆、SADLIS地区服务中心。是山东省最重要的文献信息服务中心之一,省内外颇有影响的高校图书馆。日照校区图书馆于2003年落成并投入使用,总建筑面积26796㎡。 一、服务设施 日照校区图书馆环境优雅,基础设施先进,学习氛围良好,是广大师生理想的学习场所和学术信息交流中心。拥有阅览座位近三千个,日平均上座率达90%以上,每周开放时间达98小时,网上资源全天候24小时开放。 图书馆业务以北邮-MELINETSⅡ图书馆自动化管理系统为平台,全面实现了自动化、网络化管理。借助一套机群、15台服务器、一套52T大容量磁盘阵列和220台微机,为图书馆业务系统运行和数字化服务提供着强大支持。 二、馆藏资源 日照校区图书馆目前已形成以纸质图书、期刊、报纸、学位论文与电子图书数据库、全文期刊数据库和多媒体数据库相互协调、相互补充、协同服务的文献信息资源体系。目前有馆藏纸质图书60万册,过刊10万册,年进书量4万册,纸质期刊1500多种,数字资源量不断取得稳步增长,拥有中外文大型数据库平台43个,电子图书超过200万册,2013年两校区图书馆文献资料购置费900万元。馆藏文献总量、年进文献量及生均册数达到“普通高等学校基本办学条件指标合格标准”。 三、组织机构

校区图书馆现设五部一室,即资源建设部、参考咨询部、流通部、报刊阅览部、技术部和办公室,现有正式职工58人,其中高级职称18人、博士2人、硕士人,具有本科以上学历者占90%以上,知识结构、职称结构、年龄结构合理,相关专业基础扎实,员工队伍正朝着高学历、高素质、高水平的专业化方向发展。 校区图书馆始终注重行政和业务管理水平的提高,不断完善管理措施,优化组织结构,加强制度建设,重新修订完善岗位职责、考核标准和考核办法,建立绩效考核和奖励惩戒机制。制订业务工作规范,实行业务流程科学化、标准化、制度化管理。 四、读者服务 校区图书馆始终坚持“以人为本,读者第一,服务育人”的办馆理念,不断强化馆员的服务意识和形象意识,先后推出“挂牌服务”和“首问负责制”等举措,确保优良的服务素质和服务质量。 坚持以现代信息技术为支撑,开展传统服务、数字化服务和网络虚拟服务相结合的多元化服务方式和手段,不断拓展服务深度和广度。目前校区图书馆提供的服务包括:纸质图书借阅、期刊报纸阅览、文献复制服务、网上预约、催还、续借服务,网上信息资源导引、电子文献下载浏览服务,信息咨询、文献传递、查收查引服务,入馆教育、读者培训服务,学位论文提交服务,校外读者访问服务,移动图书馆服务,书刊导读与推介服务、读者证件管理服务等。 校区图书馆与读者之间还建立了良好的沟通机制,通过走访、召开读者座谈会、问卷调查、荐书箱、留言板、QQ群等多种途径,认真听取读者意见和建议,改进服务方式,优化馆藏结构,提高读者满意度。 五、校地共建 2013年,日照校区图书馆与日照市正式达成市校共建协议,共建工作全面铺开,校区图书馆将在原有部分开放的基础上正式面向全市开放,校区图书馆正以自身优质的服务和丰富的馆藏信息资源,成为本地区的文献信息中心和重要的文化基础设施,并将在本市的文化生活、科技创新和精神文明建设方面发挥着重要作用,为地方政治、经济、文化提供重要的知识支撑。 六、发展目标

2015-2017曲阜师范大学心理学考研历年复试分数线

无论是准备报考心理学院校或者是已经战过心理学考研在等结果的同学,想必复试分数线都是大家非常关心的一个问题。今天,力比多学院的小编将2015年至2017年曲阜师范大学心理学考研的历年分数线整理出来,方便大家查看参考。 一、复试分数线 曲阜师范大学心理学考研分数线不属于34所自划线院校,复试分数线参照国家线即可。

二、复试指导 力比多学院小编还为大家整理出,复试时所需要的材料,具体如下: 应届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致,由考生所在院系填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:需加盖学校公章,在复试时单独交至各学院。 4、加分证书:四、六级等相关证书及操作技能证书等。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。 往届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致,由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章,该表需要在院校网站下载。

3、本科成绩单及复印件:可以向档案所在单位申请,复印档案中的本科成绩单,也可以从本科学校教务处打印成绩单。 4、工作中的成果:可能会成为加分项哦。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。力比多学院libidos有相关的写作院校定向辅导 同等学力 1、学历证书:证书以及同等学力证明材料。 2、其他与应届毕业生相同,按照应届毕业生的标准准备。 文档来源:力比多学院网站(https://www.360docs.net/doc/fe1391322.html,)版主整理分享

曲阜师范大学研究生招生计划分配暂行办法-曲阜师范大学研究生处

曲阜师范大学研究生招生计划分配暂行办法 为推动学科建设,充分发挥研究生培养单位的主体作用,进一步调动研究生指导教师的积极性,提高研究生培养质量,根据《曲阜师范大学关于进一步加强和改进研究生教育工作的意见》精神,制定本办法。 一、研究生招生计划分配原则 1.按学科、指导教师统筹分配。 2.奖励优秀指导教师。 3.竞争性申请。 4.培养单位调配。 二、研究生招生计划的分配办法 1.博士生招生计划分配方法 (1)按照学位授权学科进行统筹分配,同一学科的指导教师按照竞争性原则申报招生计划。 (2)奖励省级及以上优秀博士学位论文指导教师招生计划。 (3)学校单列计划,向科研成果水平高、承担国家级重要教学科研项目且经费充足的指导教师开放申请,原则上,每个项目只能申请一次。 2.硕士研究生招生计划分配方法 (1)将招生计划的70%按照指导教师数量比分配至各研究生培养单位;将招生计划的30%按照研究生指导质量、教学科学研究项目立项等分配:省级优秀硕士学位论文和省级研究生创新成果奖的指导教师、每项次增加1个招生名额,上年度获得省级、部级及国家级一般、重点、重大教学科研项目按照1:2:3:4:6权重比例追加招生名额。 (2)各培养单位按照学校相关文件规定制定本单位的招生计划分配办法,并按本单位的分配办法调配本单位年度招生名额。 三、指导教师指导研究生的名额 1.博士生指导教师指导的研究生名额 (1)由学校统筹分配给学科的招生名额,在学科内部进行竞争性申请。 (2)上年度省级及以上优秀博士学位论文指导教师,可向学校申请增列1个名额。 (3)竞争性申请、硕博连读、申请-审核制招生,每次只能申请1个名额。

2010-2020曲阜师范大学333教育综合历年真题

教育考研辅导班:2010-2020曲阜师范大学333教育综合历年真题 曲阜师范大学2010年333教育综合真题 一、简答题 1.为什么说学校教育在人的身心发展起主导作用 2. 简述文化对教育发展的影响和制约作用 3.简述教师专业化的内涵。 4.简述1958美国《国防教育祛》的基本内容和意义 5.简述马卡连柯的“平行教育影晌”理论。 6 简述裴斯泰洛奇的要素教育论 二.分析论述(每小题30分) 1.试分析论述教育优先发展战略 2.试对陶行知的“生话教育“理论进行分析评述。 3.有人说:“现在是建构主义学习时代了,结构主义学习理论落后了”试评论此观点 曲阜师范大学2011年333教育综合真题 一.名词解释 1.教育 2.教育目的 3.学校教育制度 4.“监生历事”制 5.设计教学法 6.学习策略 二.简答题 1.影响人发展的基本因素是什么 2.教师劳动的特点 3.苏格拉底方法 4.建构主义的主要理论取向 三.分析论述题 1.试论世界各国课程改革发展的趋势 2.试论科举制度的历史影响 3.试论解构主义教育思想的主要内容 4.结合实际,试论学生创造性的培养措施 曲阜师范大学2012年333教育综合真题 1.试述教育与文化的关系 2.试述教育研究中定量研究和定性研究的特点 3.试述全纳教育的观念和主要议题 4.试述要素主义的核心内容及其在当代的意义 曲阜师范大学2013年333教育综合真题

(一)名词解释: 1.实用主义教育学 2.学科课程 3.说服教育 4.学习策略 5.元认知 (二)简答: 1.评述马克思和恩格斯的人的全面发展理论和教育与生产劳动相结合的思想 2.简述赫尔巴特的教学形式阶段理论 3.罗杰斯的非指导性教学 4.创造性的心理结构 (三)论述: 1.班级授课制 2.孔子的教学方法及其现实意义 曲阜师范大学2014年333教育综合真题 一.名词解释 1. 教育 2. 课程 3. 四书五经 4. 1992新学制 5. 学习动机 6. 学习策略 二.简答 1. 教师的素养 2. 学校心理健康教育的基本途径 3. 福禄贝尔的教育思想 4. 建构主义学习理论 三.论述 1. 教育对人的发展的重要作用 2. 教学过程的性质 3. 孟子的教育思想 4. 夸美纽斯的教育思想 曲阜师范大学2015年333教育综合真题 一、名词解释: 教育目的 教育方法 学习动机 学习策略 知识 技能 二、简答:

曲阜师范大学2010-2018历年教育硕士333真题汇编

2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 第一部分教育学原理(共60分) 一、简答题 1.为什么说学校教育在人的身心发展起主导作用 2. 简述文化对教育发展的影响和制约作用 3.简述教师专业化的内涵。 4.简述1958美国《国防教育祛》的基本内容和意义 5.简述马卡连柯的“平行教育影晌”理论。 6 简述裴斯泰洛奇的要素教育论 二、分析论述题 (每小题30分) 1.试分析论述教育优先发展战略 2.试对陶行知的“生话教育“理论进行分析评述。 3.有人说:“现在是建构主义学习时代了,结构主义学习理论落后了”试评论此观点

2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 一、名词解释 1、教育 2、教育目的 3、学校教育制度 4、“监生历事”制 5、设计教学法 6、学习策略 二、简答题 1、影响人发展的基本因素是什么? 2、简答教师劳动的特点 3、简答“苏格拉底法” 4、简答建构主义的主要理论取向。 三、分析论述题 1、试论世界各国课程改革的发展趋势。 2、试论科举制度的历史影响。 3、试论解构主义教育思想的主要内容。 4、结合实际,试论学生创造性的培养措施。

2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 第二部分教育学原理(共60分) 1、试述教育与文化的关系 2、试述教育研究中定量研究与定性研究的特点 3、试述全纳教育的观念与主要议题 4、论述要素主义的核心内容及其在当代的意义

2013年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 一、名词解释 教育制度 说服教育 元认知 学习策略 学科课程 二、简答 1、马克思主义全面发展 2、创造性基本结构 3、赫尔巴特教学阶段理论 4、人本主义的教学意义 三、论述 1、孔子的教学方法以及现代意义 2、班级授课制评价 3、杜威实用主义。

2021曲阜师范大学学科教学(音乐)考研真题经验参考书

考完试就把书都卖了,结果这几天想起来答应了学弟学妹要跟他们分享一下我的经验的额,写都写了不如拿出来分享吧,希望能帮助到大家,也祝大家都能取得理想的成绩。 考研初期要着重背单词,我就买了一个《一本单词》,不要贪多,这个背起来不会很枯燥,个人觉得比较容易坚持下去,不会每次都始于A止于A,很多同学A开头都背不完就放弃了这是绝对不行的哦。直接练习考研真题的阅读,在阅读中会增强对单词的理解和运用能力。将真题直接买了,推荐《木糖英语真题手译版》。真题推荐多做几遍,不推荐做模拟题,前期可以只练阅读,作文留作10月份再专项练习。每篇阅读做完在批改后要对原文进行翻译,并对照翻译进行比对,以此来练习翻译,同时也可以整理好的句型,留作作文用。作文的话可以将各种主题的都选一些来背,至少背20篇,书信也是要至少掌握10个体裁的,以应对各种主题。还可以看看蛋核英语的课程,微信公众号就有,可以利用起来各种零碎的时间,不要小看这些时间哦。课程在蛋核英语与木糖英语的微信公众号就能找到了。 政治现阶段不用复习,相信这是很多人都说过的话了,但是还是有很多同学担心后期时间不够会提前看,真的不需要,因为看的太早,后期还是会忘,只是徒劳重复工作罢了。如果没有基础,可以先看马哲部分,多理解,对于史纲和毛概可以相互关联着看,理清史纲时间顺序非常重要。政治如果全靠背还是很累的,尽量还是要理解然后举一反三,我用的书是李凡的《政治新时器》,没有买太多的政治的资料,因为我后期留给政治的时间真的不多了,能扎扎实实的看完一本书就谢天谢地了,事实证明还是有用的。 专业课这一科资料要搜的话很少,大家可以去论坛搜,毕竟是专业科目。我的建议就是一定要重视专业课,不怕花太多时间,只要不拉分就行,。别听那些帖子乱说,什么暑假就要准备啊,早点打基础啊,从八月以后开始准备完全来得及。因为专业知识的东西居多,你十二月还有大量的时间要分给其他科目,早早看了最后全忘了。每年的大纲基本都有变动,一般书只有踏踏实实看一遍的时间,第一遍看书永远是印象最深刻的。一定要把书踏踏实实看完一遍,你看了真题就知道考的特别细,别看什么重点提炼啊,偷奸取巧没好果子吃。 只要先解决了简单的部分你的进度就提上来了,就可以耐心对付难啃的部分,

曲阜师范大学教育学专业详细介绍

曲阜师范大学教育学专业详细介绍 曲阜师范大学教育系1984年成立,1995年更名为教育科学学院。建院20余年来,教育科学学院始终秉承“学而不厌,诲人不倦”的育人传统,不断加强专业、学科建设,革新教育教学模式与方法,共为社会培养出6000名合格毕业生,为我国、我省教育事业的发展做出了突出贡献。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 教育科学学院是体现师范特色的多学科、多层次的综合学院。学院现有教育学、心理学和公共事业管理(教育)三个本科专业,有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、职业技术教育学、教育经济与管理、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、教育硕士(教育管理和心理健康教育方向)等11个硕士学位授权点。教育学专业是国家级高等学校特色专业建设点、是山东省高等学校特色专业和山东省成人高等教育品牌专业,应用心理学是山东省重点学科。学院设有教育学系、心理学系和日照教学部三个教学机构,设有教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省教育厅曲阜师范大学基础教育课程研究中心、曲阜师范大学教育科学研究所、曲阜师范大学心理科学研究所、曲阜师范大学课程与教学研究中心、高等教育研究中心、教师教育研究中心、孔子教育思想研究所等研究机构,还设有山东省心理咨询师培训中心济宁中心等培训机构。 学院办学规模稳步扩大,师资力量不断加强。现有教职工58人,其中教授10人,副教授18人;博士生导师1人,硕士生导师22人;拥有博士学位的教师17人,有硕士学位的教师27人。兼职教授32人。山东省有突出贡献中青年专家1人,山东省高校中青年学术骨干2人。目前在校本、专科生1000余人,研究生300余人。 高标准、严要求,培养高质量的优秀专业人才是学院自始至今的奋斗目标。近年来,学院按照高等教育发展的内在要求和社会对人才的实际需求,大胆进行专业和课程改革,积极探索人才培养的有效模式,教育教学质量稳步提高,一大批优秀学子脱颖而出,毕业生深受社会欢迎。学院科研工作硕果累累。目前,学院与国内二十余所高等院校、科研院所建立了稳固的业务联系,与美国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国等国家的部分高等院校及研究机构有学术交流。 学院教学科研条件优越。学院现有心理学实验室、认知与学习实验室、心理咨询实验室、电教室、微机室,图书资料室。学院的计算机校园网、多媒体教室、电子阅览室等一批现代化教学设备为师生提供了良好的教学、科研条件。 学院以现代教育理念为先导,以实施学分制改革和全面素质教育为重点,深化课程和教学改革,强化学科建设,不断提高教学质量和办学效益,向教学研究型学院全面发展。

2013年曲阜师范大学翻硕考研状元笔记056

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师! monetization货币化 money and capital market货币资本市场 money manager货币经理人 money market fund货币市场基金 money market货币市场(货币市场, 买卖短期债务及货币工具的证券市场。货币工具指期限少于一年而且流通性非常高的债务。)★ monitoring data监控数据 monitoring networks监控网络 monitoring performance监控成效 monitor监管者 monopoly pricing垄断定价- Monroe Doctrine monthly annuity每月养老金(退休后领取) Moodys Investor Service穆迪投资者服务公司★ more ambitious and concerted policies目标更宏伟、协调更有力的政策 more consistent, transparent and non-discriminatory更一致、透明、公平 more equal income distribution更平等的收入分配 more vigorously addressing pollution from agricultural sources 加大解决农业污染源力mortality rate of companies公司破产率 mortgage bond market抵押债券市场 mortgage bonds抵押债券 mortgage market抵押信贷市场 mortgage-backed bond抵押担保债券 mortgage-backed securities房产抵押贷款证券★ most job seekers have a weak bargaining position大部分求职者在商定工资时都处于劣势 motivate, reward and retain talented people 激励、奖励、留住人才 motor insurance汽车保险★

曲阜师范大学333教育综合真题2010-2019

曲阜师范大学 2010年曲阜师范大学333教育综合真题 一、简答题 1、为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用? 2、简述文化对教育的影响和制约作用。 3、简述教师专业化内涵。 4、958年美国《国防教育法》的基本内容和意义是什么? 5、简述裴斯泰洛齐的要素教育论。 二、分析论述题 1、试论述教育的优先发展战略。 2、评述陶行知的“生活教育”理论。 3、有人说:“现在是建构主义学习时代了,结构主义学习理论落后了” ,试评析此观点。

一、名词解释 1、教育 2、教育目的 3、学校教育制度 4、监生历事制度 5、设计教学法 6、学习策略 二、简答题 1、影响人发展的基本因素是什么? 2、简述教师劳动的特点。 3、简述苏格拉底方法。 4、简述建构主义的理论取向。 三、论述题 1、论述世界各国课程改革发展的趋势。 2、论述科举制的历史影响。 3、论述结构主义教育思想的主要内容。 4、结合实际,学生创造性的培养措施有哪些?

1、试述教育与文化的关系。 2、试述教育研究中定量研究与定性研究的特点。 3、试述全纳教育的观念与主要议题。 4、论述要素主义的核心内容及其在当代的意义。

一、名词解释 1、教育制度 2、说服教育 3、元认知 4、学习策略 5、学科课程 二、简答题 1、马克思主义全面发展教育的主要内容。 2、简述创造性的基本结构 3、简述赫尔巴特教学阶段理论 4、简述人本主义的教学意义 三、论述题 1、论述孔子的教学方法及现代意义。 2、论述班级授课制。 3、论述杜威实用主义教育思想的主要内容

一、名词解释 1、教育 2、课程 3、四书五经 4、新学制 5、学习动机 6、学习策略 二、简答题 1、简述教师的素养有哪些? 2、简述学校心理健康教育的基本途径 3、简述福禄贝尔的教育思想的主要内容 4、简述建构主义学习理论的主要内容 三、论述题 1、论述教育对人的发展的重要作用 2、论述教学过程的性质 3、论述孟子的教育思想 4、论述夸美纽斯的教育思想

曲阜师范大学教育综合333历年真题

2016年曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释: 1、教育目的 2、教育制度 3、自我效能感 4、短时记忆 5、书院 6、自然后果法 二、简答: 1、教育的相对独立性 2、奥苏泊尔有意义学习实质和条件 3、皮亚杰的认知发展实质及阶段 4、孔子“性相近,习相远”的教育思想 三、论述: 1、论述人的未完成性与教育的关系 2、论述教师的基本素养 3、论述“新学制”的特点与评价 4、述评赫尔巴特的教育性教学选择 2015年曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育目的 2、教学方法 3、学习动机 4、学习策略 5、知识 6、技能 二、简答题 1、教育学的研究对象和研究任务 2、福禄贝尔的教育思想 3、影响问题解决的因素 4、蔡元培的教育思想 三、论述题 1、教育对人的发展的重大作用 2、教师劳动的特点 3、孔子的教育思想 4、夸美纽斯的教育思想 2014年考研曲阜师范大学333教育综合真题

一,名词解释 1.教育 2.课程 3.四书五经 4.新学制 5.学习动机 6.学习策略 二,简答 1.教师的素养 2.学校心理健康教育的基本途径 3.福禄贝尔的教育思想 4.建构主义学习理论 三,论述 1.教育对人的发展的重要作用 2.教学过程的性质 3.孟子的教育思想 4.夸美纽斯的教育思想 2013年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育制度 2、说服教育 3、元认知 4、学习策略 5、学科课程 二、简答题 1、马克思主义全面发展教育 2、创造性基本结构 3、赫尔巴特教学阶段理论 4、人本主义的教学意义 三、论述题 1、孔子的教学方法及现代意义 2、班级授课制的评价 3、杜威实用主义 2011年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、教育 2、教育目的 3、学校教育制度 4、监生历事制度 5、设计教学法 6、学习策略 二、简答题

2021曲阜师范大学数学考研真题经验参考书

6月份背单词,暑假开始做阅读。开学前后错的题就很少了,开学后练习翻译(练到10月中旬左右)和作文(12月份才练,我觉得有点晚了)。翻译性价比太低了,感觉费时间又得分率低。考前做几套卷子找找感觉。 资料:蛋核英语(机构),《木糖英语真题手译版》,《一本单词》(书籍),蛋核英语微信公众号,木糖英语微信公众号 我高中是理科生,我就是因为不懂那些会议才去学的理好吗!!结果还是没能逃过!所以我从一开始就对政治特别重视,八月份开始自己过了一遍《政治新时器》,边划重点边做题,这一遍下来才知道考研政治是什么,有什么!然后是买了大纲,跟着大纲,同时,我的救星!我的男神出现了——李凡老师!跟着他的全程班过了一遍,这时候正确率就已经上来了,而且以前都是看完了一章立即去做题,有瞬间记忆眼熟的成分在,但是二刷的时候,我都是看完了马原一整块,再去做题!第三遍我就已经沉迷不能自拔,真的兴趣很重要,还是要选择自己喜欢的那个!当我做押题第一套选择题40分(满分50)第二套选择44分的时候,我觉得一切都值了!我爱李凡老师!但是最后政治分数还是比我预期低很多,我选择对了答案也还可以,我暂且归因于我的字上面!所以就要在平时多注意自己的字呀哈!政治到后期就是狂刷选择题!我都做了 专业课这一科资料要搜的话很少,大家可以去论坛搜,毕竟是专业科目。我的建议就是一定要重视专业课,不怕花太多时间,只要不拉分就行,。别听那些帖子乱说,什么暑假就要准备啊,早点打基础啊,从八月以后开始准备完全来得及。因为专业知识的东西居多,你十二月还有大量的时间要分给其他科目,早早看了最后全忘了。每年的大纲基本都有变动,一般书只有踏踏实实看一遍的时间,第一遍看书永远是印象最深刻的。一定要把书踏踏实实看完一遍,你看了真题就知道考的特别细,别看什么重点提炼啊,偷奸取巧没好果子吃。 只要先解决了简单的部分你的进度就提上来了,就可以耐心对付难啃的部分,心态也不一样。当然这是我的个人看法,还是要看个人习惯。总之要在三个月内把专业课解决,看零散的知识点,之后的时间留给其他科目,十二月再给专业课半个月集中冲刺时间就足够,那个时候就是背背背! 专业课复习资料选择,一般题型拉不开差距,得真题者得天下。我们几个人都几乎没有花时间在别的题型上,最后一周背真题完全可以应付。

2019年曲阜师范大学教育学考研参考书

2019年曲阜师范大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考曲阜师范大学教育学的同学,不太了解曲阜师范大学教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们曲阜师范大学教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。 一丶曲阜师范大学历史简介 曲阜师范大学设学于孔子故里曲阜,在美丽的海滨城市日照建有新校区。建校55年来,曲阜师范大学扎根孔孟桑梓之地,汲取传统文化精华,秉承“学而不厌,诲人不倦”的校训,坚持创新进取的时代精神,形成了人文特色鲜明的优良学风,培养了16万余名优秀人才,谱写了培育英才、繁荣学术和传承文明的辉煌篇章。 二丶曲阜师范大学参考书籍 2014年教育学考研不少院校推出统考,改为自主命题,自主命题有学校一般会有指定的参考书,但是对于报考统考院校的19年的考生来说,参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍,教育学考研统考的院校,教育学考研的科目有:政治、外国语、教育学专业基础综合,教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书,凯程教育教育的老师根据历年的统考的和大纲,向参加教育学考研统考的同学推荐以下书籍: 1.《教育概论》,叶澜,人民教育出版社,2006年; 2.《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2009年; 3.《外国教育史教程》,吴式颖、李明德,人民教育出版社,2015年; 4.《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,1995年; 5.《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,2007年。 凯程教育的老师推荐的以上教育学考研(学术型)参考书主要几点原因: 1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合,包含了考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,

曲阜师范大学教育经济与管理在职研究生招生简章

曲阜师范大学教育经济与管理在职研究生招生简章曲阜师范大学公共管理专业教育经济与管理在职研究生专业方向:学校管理基本理论研究、学校管理心理研究、教育管理哲学。曲阜师范大学现有一级学科博士点5个,博士后科研流动站5个,一级学科硕士点22个,硕士专业学位授权点10个,本科专业70个。在职研究生学科专业覆盖了文、理、工、法等10大学科门类,初步形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业协调发展、结构合理、特色鲜明、优势明显的学科专业布局和层次完备的人才培养体系。有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术研究中心、山东省儒学研究基地、山东省体育人文社会科学研究基地和山东省马克思主义中国化研究基地、山东省中西语言文化交流研究基地。 一、曲阜师范大学在职研究生报名条件 拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律,品行端正,在教学、科研、专门技术管理等方面做出成绩的人员; 具有大学本科学历获得学士学位,并已于获得学士学位后在申请专业或相近专业工作三年以上(含三年),在所申请硕士学位的专业或相近专业做出成绩。 跨专业申请学位者,应在三年内发表或出版过与申请学位专业相关的学术论文(省级以上刊物,第一作者)或专著,或于报名后补修所申请专业2-4门本科段主干课程,并取得合格成绩。

二、教育经济与管理在职研究生专业方向:学校管理基本理论研究、学校管理心理研究、教育管理哲学。 三、报名材料: 1、本人身份证原件和一份复印件(B5); 2、最后学历、学位证书原件和一份复印件(B5); 3、大学本科阶段成绩单原件及一份复印件; 4、同一底版近期正面免冠一寸照片六张。报名费100元。 5、提交《曲阜师范大学同等学力申请硕士学位报名表》(正反面打印) 等表格。 三、考试方式: 经审查符合条件者,将通知办理交费注册、《课程考试资格卡》等手续。申请人自通过资格审查之日起,必须在四年内完成我校硕士研究生培养方案规定的课程考试和国家组织的水平考试。 基础外语须参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试(英语、日语、俄语、法语、德语),考试的语种必须与所申请专业全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同;已列为学科综合国家统一考试的专业需参加学科综合水平全国统一考试。外国语和学科综合水平全国统考报名时间为3月份,

曲阜师范大学2015—2016学年第二学期2015级硕士研究生公

曲阜师范大学2015—2016学年第二学期2015级硕士研究生公共课课程表(曲阜校区) 星期上午1-2节上午3-4节下午5-6节晚上 星期一1、政治二班(综合楼606)政治一班(综合教学楼606)1、英语读写一班(西联三教室) 2、英语读写四班(西联四教室) 政治三班(综合教学楼606) (各单位不要在这个时间安排 专业课) 星期二教学论(任选课,课程与教学论不得免修) (综合教学楼603) 1、英语读写二班(西联三教室) 2、英语读写三班(西联四教室) 运动健身(开学两周后上课,具 体安排见开学后分班情况,理科 研究生上课) 星期三1、英语听说一班(实验中心QS-A301) 2、英语听说四班(实验中心QS-A305) 3、英语听说二班(科技实验大楼西一楼南 听力室) 1、英语听说三班(实验中心QS-A301) 2、英语听说五班(实验中心QS-A305) 3、英语听说六班(科技实验大楼西一 楼南听力室) 运动健身(开学两周后上课,具 体安排见开学后分班情况,理科 研究生上课) 星期四1、英语读写一班(西联三教室) 2、英语读写四班(西联四教室) 运动健身(开学两周后上课,具体 安排见开学后分班情况,理科研究 生上课) 星期五1、英语读写二班(西联三教室) 2、英语读写三班(西联四教室)

附:一:各科分班情况: 1: 英语读写一班:文学院、马克思主义学院、书法学院、物理工程学院 英语读写二班:生命科学学院、数学科学学院、统计学院 英语读写三班:历史文化学院、体育科学学院、自动化研究所、职业与成人教育学院 英语读写四班:教育科学学院、化学与化工学院 2: 英语听说一班:文学院 英语听说二班:化学与化工学院、职业与成人教育学院、马克思主义学院、书法学院 英语听说三班:数学科学学院、统计学院 英语听说四班:体育科学学院、历史文化学院 英语听说五班:自动化研究所、物理工程学院、生命科学学院 英语听说六班:教育科学学院 外国语学院需修读英语课程的同学,到读写一班和听说一班上课。 3: 政治一班:文学院、教育科学学院、职业与成人教育学院、马克思主义学院、历史文化学院、书法学院、外国语学院政治二班:化学与化工学院、数学科学学院、统计学院、物理工程学院、自动化研究所、体育科学学院、生命科学学院政治三班:待定

新版曲阜师范大学数学考研经验考研真题考研参考书

得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安,想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。 终于尘埃落定,内心激动,又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴,给自己留一个纪念,也希望大家能从中得到一些收获。 立大志者得中志,立中志者得小志,立小志者不得志。 所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的,最好的学校考虑,不要去担心自己能不能考上的问题,以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线,报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。 备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助,让我在备考的路上少走了很多的弯路,尤其是那些珍贵的笔记本,现在回想起来依然很是感动,还好现在成功上岸,也算是没有辜负大家对我的期望。 所以想着成功之后可以写一篇经验贴,希望可以帮助大家。话不多说,下面跟大家介绍一下我的经验吧。 文末有笔记和真题下载,大家可自取。 曲阜师范大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一 (750)数学分析A和(850)高等代数A 参考书目为: 1.《数学分析》(第二版,上、下册)陈传璋编,高等教育出版社 2.《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系编,高等教育出版社

3.《高等代数》(第四版)北京大学数学系编,高等教育出版社 先说说英语复习心得 一.词汇 词汇的复习流程其实都比较熟悉了,就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量,这是一个比较大的工,我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本,一本是比较流行的按乱序编排的书,另一本是按考试出现频率编排的书,也就是所谓的分级词汇或分频词汇,我使用的是木糖的单词和真题,很精练,适合后期重点巩固使用,工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢,因为我们掌握词汇是服务于阅读的,题做多了就会发现,考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词,到后期一定要发现规律,把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词,有些词出现频率高而且很容易混淆,必须分清楚。 二.阅读理解 都说考研最难的是英语,英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢?以四六级作为比较,攻克四六级阅读的关键是词汇,只要一篇文章传达的意思你基本清楚,考题对应的细节你能找到,看得懂,基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此,它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢?因为大家都知道,研究生是要查阅很多文献的,很多甚至是国外文献,这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章,这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试,加大阅读所占比重的原因。 至于如何提高这种能力,我只能在宏观上提供方法:学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法,归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大,而在精。

2021曲阜师范大学学科教学(思政)考研真题经验参考书

考研从三月份开始走了很多弯路希望把自己的经验分享给大家能帮助更多人! 政治 我是7月份开始复习的考研。暑假期间,根据李凡《政治新时器》看他家公众号上的视频,李凡讲课挺有意思的,如果自己看可能会走神,然后一刷选择题。(暑假结束) 9月到11月份,我给政治的时间很少,但是二刷了选择题题以及李凡《政治新时器》,把自己没有掌握的知识点在课本上标注一下,下午会花15——30分钟的时间读一读或者看一看李凡《政治新时器》。 12月份,我把市面上的押题卷基本上都买了,只做选择题,还是标注不会的知识点,还看了李凡《政治新时器》的视频,把大体框架再顺一下。 考完之后,我没有对答案,选择题应该在40分以上吧。另外,我大学本科是思政的,可能基础相对好一些,理科的同学还是要多看看马原部分,可能理解起来会难一点,结合着视频,耐着性子看,一定没问题的。 英语:(各人感受不同,我只提出自己的建议) ①坚持背单词,真的不要落下 ②如果考英语,建议关注下蛋核英语微信公众号、《木糖英语真题手译版》及木糖英语微信公众号 ③注重真题!我真题刷了好几遍!!! ④单词背诵推荐使用《一本单词》,他家的公众号也不错,知识点全面,用起来也很方便....... 专业课这一科资料要搜的话很少,大家可以去论坛搜,毕竟是专业科目。我的建议就是一定要重视专业课,不怕花太多时间,只要不拉分就行,。别听那些帖子乱说,什么暑假就要准备啊,早点打基础啊,从八月以后开始准备完全来得及。因为专业知识的东西居多,你十二月还有大量的时间要分给其他科目,早早看了最后全忘了。每年的大纲基本都有变动,一般书只有踏踏实实看一遍的时间,第一遍看书永远是印象最深刻的。一定要把书踏踏实实看完一遍,你看了真题就知道考的特别细,别看什么重点提炼啊,偷奸取巧没好果子吃。 只要先解决了简单的部分你的进度就提上来了,就可以耐心对付难啃的部分,

相关文档
最新文档