“名词、动词、形容词”修饰语解读共4页文档

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“名词、动词、形容词”修饰语解读

就整个词类来说,主要是名词、动词、形容词有修饰语,但是也不能否定的是还有一些词类能够用到比较简单的修饰词,如代词、能愿动词、趋向动词、量词、副词等,从作用上来讲,它们都能够表达清晰而又复杂的意思,而且修饰语的应用更为广一些,修饰语的后面常常加“的”字,同时,动词和形容词的修饰语后面的“的”字,现在习惯性的称为“地”。

我主要从名词、动词和形容词的角度来分析修饰语的应用。首先,名词的修饰语,按它跟名词的关系来说,可以分为以下三种――领属性的、同一性的、附加性的,其中在表示领属关系的时候,一般用“的”,如“群众的智慧”、“党的领导”等,其中一般性的最为普遍,带有各种意义的修饰语,有数量词,表示事物的数量,如九个人、五个苹果等,但是我们要注意的是数量词和名词之间不能加“的”字,如果有的词之间出现“的”字,前面大都是借用名词作量词,例如“一屋子的人”,一桌子的“菜”等,有指示代词(后面常跟着量词),分别代表不同的事物,这、那、那些、这些等等典型的指示代词,可以举出下面的几个例子,例如“这些事情”、“这些人”、“那些事情”等等都是,这类修饰词通常也不加“的”,但是也有一个例外,“别”字总是说成是“别的”(“别人”、“别家”等等都是复合词)。

除了以上两个例子之外,还有很多,如表示处所的,例如“外面的世界”、“小说里面的人物情节”、“马路旁边的小屋”等等都是,我们要注意的是这类修饰词后面常常要跟着“的”。在这种名词的修饰语中,更为引人关注的是表示事物属性的修饰词,不但这种“属性”可以包括很

广,并且这种属性本身的结构也可以从很简单到复杂,可以举出很多例子,如孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的一个人、我是眼观六路,耳听八方的人啊……

现在从名词的领属关系方面来分析修饰语,名词的领属性的修饰语只能是名词或代词,例如“谁的衣服?我的衣服”、“书的名字是什么”、“作者的名字是什么”等等,其中的谁、我都是代词,书和作者都是名词,表示领属关系,当然,领属关系也可以各种各样,领属性修饰语后面一般都是加“的”字的,可有时候也有特例,如鲁迅写的――他们向他头上一看,就都缩了颈子,笑着将舌头很快的一伸。领属性关系的修饰语之后的“的”字,有的人也写作“底”。最后名词的同一性的修饰语,也是在日常生活中经常遇到的,如谁领导谁,大人物孔乙己等,以上的这三种情况可以说是简单的概括了在修饰语运用的过程中。名词可能出现的全部情况,我们在分析句子结构时可以从这些方面来分析。

动词的修饰语,严格的按照意义来说,可以分成好几类,有一类是说明动作发生的地方的,比如说――这里来、这里头、到处找、到处丢,这都是单用的例子,也有在处所词前面加上一个动词的,形成一种动宾结构,例如――有人往这里来,你在这里面等一会;第二类是指说明动作发生或经历的时间的,例如说――今天来、明天走、天天来、三号晚上到达,一号早晨出发等等,前面加上一个动词的例子也有很多,比如说――这项工作必须在年底之前竣工,就从这个月开始算起。第三类是说明数量的,例如说“他多次要来,一次也没有来成”、“二诸葛还没有看清楚是谁,这女人就一把把他拉住”,等等都是。第四类是说明描写方式或状态的,大

形容词作后置定语的几种常见情况

形容词作后置定语的几种常见情况 单个的形容词作定语时,一般放在所修饰的名词之前,但在某些情况下需后置: 1. 修饰不定代词时:修饰somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, nothing等复合不定代词的形容词,则必须放在不定代词之后。如: This isn’t anything important. 这并不是什么重要的东西。 Anyone intelligent can do it. 任何有脑子的人都能做这事。 Ther e’s nothing wrong with the machine. 机器没有毛病。 2. 形容词短语作定语时:形容词短语作定语必须放在所修饰的名词之后。如: I think he is a man suitable for the job. 我认为他是适合做这项工作的人。 We need a place twice larger than this one. 我们需要一个比这里大一倍的地方。 3. 成对的形容词作定语时:有时成对的形容词作定语,考虑到句子的节奏和平衡,可以后置。如:There was a huge cupboard, simple and beautiful. 有一个大食橱,简朴而美观。 She has many pencils, blue and red. 她有许多铅笔,有蓝的、红的。 4. 表语形容词作定语时:当表语形容词作定语时必须放在所修饰的名词之后。如: He must be the best violinist alive. 他一定是当代最好的小提琴手了。 The house ablaze is next door to me. 那家着火的房子就在我隔壁。 有时形容词作定语时,既可放在被修饰名词之前,也可放在被修饰名词之后。当past, last, next, nearby, following等作定语时,既可放在所修饰的名词之前,也可放在所修饰的名词之后。如: in past years / in years past 过去的年月 the following days / the days following 以后的日子 另外,形容词enough, opposite等修饰名词时可前置或后置。如: If we had enough time [time enough], things would be easy. 如果时间足够,事情就好办了。 The people in the house opposite [the opposite house] never draw their curtains. 对面房子里的人从来不把窗帘拉上。 注意,有的形容词前置和后置均可,但含义不同。如: What’s your present feeling? 你现在感觉如何? (present=现在的) He was the only Englishman present. 他是唯一在场的英国人。(present=在场的) 另外,有些既可用作形容词又可用作副词的词,当它用作形容词时前置,用作副词时后置。如: upstairs rooms / rooms upstairs 楼上的房间

多个形容词修饰名词的顺序

多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题: 1) Tony is going camping with ___ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two 答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。 2) One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。 3) ---- How was your recent visit to Qingdao ---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表:

动词变名词和形容词变副词名词练习

巧记单词1:动词变名词work---___________(工作者)sing---___________(歌手)teach---___________(教 师)drive---___________(司机)write---___________(作家)dance---___________(舞蹈家) win---___________(获胜者)run---___________(赛跑者)swim---___________(游泳者) act---___________(男演员)act---__________(女演员)collect---___________(收藏 家)direct---___________(主管)visit---___________(参观者)invent---___________(发明 家)translate---___________(翻译家)educate---___________(教育)describe---___________(描 述)collect---___________(收藏)invent---___________(发明)build---___________(建筑物) mean---___________(意思)meet---___________(会议)cross---___________(路口) turn---___________(转弯处)decide---___________(决定)die---___________(死亡) fly---___________(飞行)know---___________(知识)please---___________(高兴) pronounce---___________(发音)mix---___________(混合物)predit---___________(预言) 形容事/物形容人 please---_____________(令人高兴的)---________________(感到高兴的) surprise---_____________(令人惊讶的的)---______________(感到惊讶的) excite---_____________(令人兴奋的)---_________________(感到兴奋的) interest---_____________(令人感兴趣的)---______________(感兴趣的) worry---_____________(令人担忧的)---__________________(感到担忧的) bore---_____________(令人无聊的、枯燥的)---________________(感到厌烦的) relax---_____________(令人轻松的)---___________________(感到轻松的) amaze,annoy,disappoint,embarrass,frustrate,relax,terrify,thrill,tire等 巧记单词2:形容词变副词、名词 A:形容词变副词并写出中文意思。 quick---____________()strong---____________()heavy---____________()angry---____________()happy---_ ___________()lucky---____________()healthy---____________()noisy---______________()usual---_______ _____()careful---_____________()real---____________()successful---____________()terrible---__________ __()possible---_______________() B:形容词变名词并写出中文意思。 kind---_______________()happy---_________________() ill---_________________()sad---_________________() confident---_______________()important---______________() different---________________()true---_________________() high---_________________()safe---_________________()

多个形容词修饰名词的顺序归纳

多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题: 1) Tony is going camping with ___ boys. A.little two other B. two little other C.two other little D.little other two 答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。 2)One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。 3) ---- How was your recent visit to Qingdao? ---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表: 限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+

形容词修饰名词的顺序

多个形容词修饰名词的顺序 县——限定词;官——代表自己观点的形容词;行——形状;令——年龄,新旧;赦——颜色;国——国籍,地方;材——材料。 多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限定词——数词——描绘词——(大小,长短,形状,新旧,颜色)——出处——材料性质,类别——名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题: 1) Tony is going camping with ___ boys. A.little two other B. two little other C.two other little D.little other two 答案:C.由“限定词——数词——描绘词——(大小,长短,形状,新旧,颜色)——性质——名词”的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。 2)One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+ 用途+国家+名词。 3)—— How was your recent visit to Qingdao? ---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 答案:B.本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词; 如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照 下表: 限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+ those + three + beautiful + large + square 新旧+颜色+国籍+材料+名词:old + brown + wood + table

英语中多个形容词的先后次序

tennis rackets 网球拍 waiting room 侯车(机、诊)室 conference halls 会议厅 2.表示事物质地,人的国籍的形容词,放在中心词或上述短语之前。如: Chinese writing desks 中国式的写字台 steel and nylon tennis rackets 钢架尼龙网球拍 Japanese writer 日本作家 Chinese worker 中国工人 Spanish leather boots 西班牙皮靴 brick conference halls 砖结构会议厅 3.表示新旧的形容词在前,表示颜色的形容词在后,都放在上述1和2两类短语之前。如: black desks 黑色的书桌 black writing desks 黑色写字台 black Chinese writing desks中国式的黑色写字台 old black Chinese writing desks 中国式的黑色的旧写字台 new green Chinese glass ashtrays 中国式的绿色玻璃烟灰缸 4.描写性的形容词,放在上述短语之前。如: famous Japanese writer 著名的日本作家

nice new white cap 漂亮的新的白色帽子 ugly old brown Spanish leather boots 难看而破旧的棕色皮靴 famous Japanese writer 著名的日本作家 5.表示大小的形容词在前,表示形状的形容词在后,放在上述各类短语之前。如: large old brown writing desks 旧的棕色大写字台  big blue eyes 蓝色的大眼睛 big round conference tables 大的圆会议桌 short curly red hair 短的红色卷发 6.冠词或人称代词的所有格(也可跟上数词)放在最前面。如: my (two)large old brown writing desks 我的(两张)大旧棕色写字台 the best modern American music 最好的现代美国音乐 her big blue eyes 她那蓝色的大眼睛 the third largest industrial city 第三大工业城市 但是,例外的情况也常常会有的,象应把表明国籍的形容词,说明用途的名词,放在最接近中心名词的位置上,这是不容置疑的。如:the two most famous Chinese writers 那两个最著名的中国作家 his first difficult examination problem 他的第一个考试难题

形容词可以修饰什么词

英语中形容词修饰名词或是相当于名词的词,比如说动名词、名词性词组等。 什么是形容词 形容词是词类的一种,主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。例如: 1、good好的; 2、clever,聪明的; 3、beautiful美丽的; 4、lovely可爱的; 5、delicious 美味的; 6、nice美好的; 7、honest诚实的 8、trustful信任的; 9、brave勇敢的;10、generous 慷慨的; 11、enthusiastic热心的;12、radient光芒四射的,喜悦的;13、rapture全神贯注的,欢天喜地的;14、reasonable合情合理的;15、responsible负责的; 16、romantic浪漫的;17、hearty衷心的亲切的;18、helpful有益的;19、honesty 诚实的;20、honey甜蜜的; 21、humor幽默的22、useful有用的23、Brilliant英明的24、United和睦的25、beautiful 美丽的; 26、smart灵巧的;27、obedient服从的;28、objective客观的;29、obliging乐于助人的,礼貌的;30、diligent勤奋的; 多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色)--出处--材料性质,类别--名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题: 1)Tony is going camping with ___ boys.

动词变名词

构词法:动词变名词1.v+ ment 结尾achieve---achievement 成就compliment 称赞,恭维advertise---advertisement// develop---development advertising disgree—disagreement agree—agreement department 局,部apartment 公寓experiment 实验,试验amusement 娱乐equip 装备---equipment 装备,器材 argue---argument争吵govern 统治—government 政府commit奉献—commitment manage---management 经营管理2.V+ tion 结尾attract吸引—attraction 有吸引 力的事或人;令人向往的地方conclude—conclusion 结论invent—inventor / invention compete—competition 竞争,比赛invite—invitation discuss—discussion 讨论inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心educate-----education 的--- decide----decision pollute----pollution 污染describe—description描写,描绘predict---prediction 预言express 表达----expression 词语; 表pronounce ---pronunciation 达方式resolve 决心 -----resolution 决心graduate 毕业—graduation permit 允许-----permission operate 操作,动手术—operation suggest-建议,暗示--suggestion organize----organization solve解决-----solution 解决方法instruct—instruction 指导,介绍3.V+ ance 结尾appear—appearance 外貌,出现 perform----performance 演出4.V+ ing 结尾bathe 洗澡---bathing mean ---- meaning 意义end 结束----ending 结尾,结局say-----saying 谚语train 训练 ---training 5.V+ 其他behave 行为,举止----behaviorBeg(乞讨)—beggar 乞丐know---knowledge press 按,压—pressure 压力fly—flight 飞行sit-----seat 座位heat 加热---heat 热量succeed-- success hit 撞击------hit 轰动一时的人或tour 在

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀 好美小高状其新,颜色国料特别亲。 国料是国家和材料,也就是说先放表形状大小的形容词,把颜色、国家、材料的形容词接着所修饰的名词,如:a big brown cow, a little, red school, a little Chinese girl等。 所以在英语学习中只要善于去归纳总结,就可以发现许多窍门。把一些难以记忆的知识,编成口诀去记忆,就可减少枯燥,提高学习的兴趣和效率。 美小圆旧黄,法国木书房 多个形容词修饰一个名词- - 当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排序?我们为什么不能说a black new pe n, 而是说a new black pen?这里面有无规则可循?如果你记住Opshacom这个帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。 Opshacom中op代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,ni ce等 sh代表shape,指long,short,round,narrow等; a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等; c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black,orange等; o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German等; m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,aluminium等。 英语中这六类形容词连用时就按上述顺序排列,如: a nice long new black British plastic pen. 简单的说:好美小高状其新,颜色国料特别亲 ①冠词、指示代词(this,those等)→②所有格(my,Tom's等)→③序数词(first等)→④基数词(two等)→⑤特征、特性(常含主观看法;good等)→⑥大小、长短、高低→⑦年龄、温度、新旧→⑧形态、形状→⑨颜色→⑩国籍、地区、出处、来源→⑾物质、材料→⑿用途、类别、目的→被修饰的名词 在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键。 限定描绘大长高, 形状年龄和新老; 颜色国籍跟材料, 作用类别往后靠; 其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如: both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:round square等。“国籍”指一个

名词动词形容词变化规则

1、可数名词如何变“复数形式”: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。 b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。 e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:[z]如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:[z]如:photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________ 单数复数 人称代词主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them 物主代词形容词性my your his her its our your their 名词性mine yours his hers its ours yours theirs I(宾格)_______ she(形容词性物主代词)_______ we(名词性物主代词)_______ he(复数)_______ us(单数)_______ theirs(主格)_______ its(宾格)_______ 2、想一想,把下表补充完整。 人称代词物主代词 单数复数单数复数 主格宾格主格宾格形容词性名词性形容词性名词性第一人称me us our 第二人称you you 第三人称he them his their her it its 2、形容词、副词比较级的规则变化如下: (1)一般直接+er。如:tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾,只加-r。如:late - later (2)重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加-er。如:big - bigger, fat - fatter (3)以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,再加-er。如:heavy - heavier, early - earlier (4)双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。如:beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting (5)有些不规则变化的,须逐一加以记忆。如:good/well – better, bad/ill – worse, many/much – more, far –farther/further, old –older/elder… 练一练:

当两个以上形容词修饰一个名词

描大形新颜国材 当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排列?为什么不能说a black new pen,而是说成a new black pen?这里面有无规则可循?如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。 Opshacom中p代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,nice等; sh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,round, narrow 等; a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young 等; c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black, orange 等; o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German等; m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,aluminium等。 英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列,如a nice long new black British plastic pen 当然,实际语言使用中不可能出现这么多形容词连用的情况。 请根据形容词排列规则完成以下练习: 1.She has a ___ jacket.(leather,brown,beautiful) 2.He has a ___ car. (American,long,red) 3.They live in a ___ house. (old,beautiful) 4.We have a ___ table. (antique,small,wooden) 5.He has a ___ jumper. (woollen, lovely, red) 6.She has a ___ ring. (diamond,new,fabulous) 7.It was a ___ song.(French,old, lovely) 8.He owns a ___ dog.(black,horrible,big)

名词动词形容词

名词动词形容词 一、找出下列句子中的名词、动词、形容词,根据它们表示的意义,把它们分别填入表中。 1、春天,在北海公园常常有一位面容清瘦、精神的老人。 2、郭全海进屋里,笑着说:“我的青骒马来了。你们不乐意要热毛子马,换给我吧。” 3、像这样的老师,我们怎么不会喜欢她并且愿意和她亲近呢 名词 动词 二、名词、动词、形容词常常组合起来,表达各种思想。下面都是两个词的组合,把组合方式相同的归拢在一块儿,分成这样五组; 1、名+动; 2、动+名; 3、形+名; 4、形+动; 5、名+形; 打球看电视精心安排锻炼身体破船房间宽爱护儿童汽车奔驰旧书红太阳节目精彩落后地区慢走雪花飘生活幸福光线柔和 三、名词、动词、形容词各有各的语法功能,各有各的用法。如把名词当动词用就符合语言习惯,叫词性误用。指出下边句子中名词、动词、形容词的误用,并改正。 1、你有没有勇敢,游到对岸去。 2、听说班里要组织春游活动,大家都非常兴趣。 3、反革命分子散布种种造,妄图破坏生产。 4、她整日整夜不辞劳动,为人类创造财富。

四、在下列括号内填入适当的能愿动词或趋向动词。 1、顺着光带,稳稳约约()看见几十名工人像贴在万丈绝壁上似的。 2、晚上看客少,铁头老生也懈了,谁()显本领给白地看呢! 3、我难道没有()责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我蛸花吗 4、天空的霞光渐渐淡()了。 5、最早出现的启明星,在这深蓝的天幕上闪烁()了。 6、她转()头(),望了望大家。 五、找出下面句子中形容词,并说明它修饰什么词。 1、在我的家里,珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。 2、不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。 3、我杯着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 六、下列词语分别是名词、动词、形容词。指出词性完全相同的一组,将序号写在提后的括号内。() A.荠菜漂浮广阔优美春天 B.迁就怀念绽开愿望这样 C.世界感情风景琥珀几根 D.特殊神秘轻捷愉快干净 数词、量词、代词 一、写出下列句子中画“”的词的词性。 1、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是 ()()()()()()()()全城中称为最严厉的书塾。 () 2、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由 ()()()()()()() 得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” ()()() 二、用分数或倍数表示减少或增加时,必须说得准确。在下列意思说得明确的句子后面打“√”。(括号里是想表达的意思) 1、(班里的共青团员由九名变为十八名) (1)原来班里有九名共青团员,现在增加了两倍。() (2)原来班里有九名共青团员,现在增加到两倍。() (3)原来班里有九名共青团员,现在增加了一倍。() 2、(价格有每公斤三元变为每斤一元) (1)原来每斤卖三元,生产成本降低后,价格也减低了两倍。() (2)原来每斤卖三元,生产成本降低后,价格也减低了三分之二。() (3)原来每斤卖三元,生产成本降低后,价格也减低了三分之一。() 三、在下边数词和名词间填一个适当的量词。 一()书一()笔一()诗一()教师一()旗子 一()床一()货物一()汽车一()轮船一()井 一()布一()大炮一()花一()薄云一()鞋 四、在下列各句的代词下面画“”,并在括号内写出是哪一类代词。 1、谁也不甘心落后。()

英语中多个形容词的先后次序讲解学习

英语中多个形容词的先后次序 在英语中,形容词可以用来作定语修饰名词或代词,表示人或事物的性质、特征或状态。但是,当两个以上属于不同种类的形容词用以修饰同一个名词时,对于大多数学生来说,难以掌握。笔者就多年来的英语教学,积累和总结了不同 writing desks 写字台 tennis rackets 网球拍 waiting room 侯车(机、诊)室 conference halls 会议厅 2.表示事物质地,人的国籍的形容词,放在中心词或上述短语之前。如: Chinese writing desks 中国式的写字台 steel and nylon tennis rackets 钢架尼龙网球拍 Japanese writer 日本作家 Chinese worker 中国工人 Spanish leather boots 西班牙皮靴 brick conference halls 砖结构会议厅 3.表示新旧的形容词在前,表示颜色的形容词在后,都放在上述1和2两类短语之前。如: black desks 黑色的书桌 black writing desks 黑色写字台 black Chinese writing desks中国式的黑色写字台 old black Chinese writing desks 中国式的黑色的旧写字台 new green Chinese glass ashtrays 中国式的绿色玻璃烟灰缸 4.描写性的形容词,放在上述短语之前。如: famous Japanese writer 著名的日本作家 nice new white cap 漂亮的新的白色帽子 ugly old brown Spanish leather boots 难看而破旧的棕色皮靴 famous Japanese writer 著名的日本作家 5.表示大小的形容词在前,表示形状的形容词在后,放在上述各类短语之前。如: large old brown writing desks 旧的棕色大写字台 big blue eyes 蓝色的大眼睛 big round conference tables 大的圆会议桌 short curly red hair 短的红色卷发

英语形容词,名词,动词,副词 互变方法规律

英语形容词,名词,动词,副词互变方法规律一.名词变形容词: 1.名词后加-y, 如: luck→lucky, cloud→cloudy; wind→windy; rain→rainy; sun→sunny, snow→snowy noise-noisy health→healthy 2.在名词后加-ly, 如: friend→friendly love→lovely day→daily 3.方位名词加-ern,如: east→eastern west→western south→southern north→northern 二.动词变形容词

1.词尾加ful: use - useful, care - careful, help - helpful, thank - thankful peace - peaceful, forget - forgetful, play - playful, succeed - successful, wonder - wonderful 2.词尾加d或ed: please - pleased, unite - united, excite - excited, surprise - surprised, organize - organized, close - closed, wound - wounded, relax - relaxed,develop - developed, appreciate - appreciated,frustrate - frustrated,

interest - interested, annoy - annoyed, use - used, frighten - frightened, crowd - crowded, thrill - thrilled, pollute - polluted 3.词尾加ing: interest - interesting, surprise - surprising, excite - exciting develop - developing, frighten - frightening, thrill - thyrilling frustrate - frustrating,

形容词描述顺序

A,形容词排序 一、英文形容词的排序:OPSHACOM 关于两个及两个以上形容词修饰同一名词的顺序,一般语法书都有讲解。如《郎文英语语法》描述为:品质→尺寸→新旧→样式→颜色→产地→过去分词。 为了让英语学习者容易记住这些形容词的顺序,英国广播公司(BBC)在英语教学节目"Professor Grammar"中提出了一种称为OPSHACOM的方法。现介绍给广大读者。 OPSHACOM 是个拼缀词,它的涵义如下: OP---opinion评述性词。如beautiful,wonderful,expensive,terrible,horrible,lovely,silly,ugly等。 SH---size &shape表大些形状的词。如long,short,round,square等。 A---age表新旧的词。如new,old等。 C---colour表颜色的词。如red,black,purple,brown,yellow等。 O---origin表产地的词。如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese 等。 M---material表材料的词。如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等。按此顺序,"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。" 理论上一个名词前可有9个形容词,但在实际语言材料中一般不超过5个。因此,掌握了本方法可基本解决形容词修饰名词时的顺序问题。 学习OPSHACOM方法时还要注意以下事项: 1 各修饰词(即形容词)可有缺项,但顺序不变。如:a small Swiss watch。 2 当表大小(或长短)的词与表形状的词同时出现时,大小(或长短)在前,形状在后。如:a large square table。 3 定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词等位于句首。 4 数词位于定冠词、指示代词后。(数词不与不定冠词或形容词性所有格连用) 5 分词最靠近所修饰的名词。如:his new Japanese timing device;three scottish handmade skirts。 下面请读者做几道练习题: 用OPSHACOM法将下列各题括号中的单词按正确顺序排列:1.(Canadian ,extraordinary ,an ,new)play 2.(green,a,large)garden 3.(gold,British,the,round)coin 4.(ugly,writing,the,steel,seven)desks 5.(purple ,Russian ,nice ,long ,her)coat 答案:

(完整版)初中英语动词变名词、动词变形容词方法归纳

初中英语动词变名词、动词变形容词方法归纳 2010-12-07 15:34:23| 分类:中考英语专项| 标签:|字号大中小订阅 动词变名词小结 1.在词尾加er,r ,双写加er 或or: A. play _ player, sing _ singer, wait _ waiter , find _ finder, thrill _ thriller B. write _ writer, drive _ driver, come _ comer, explore _ explorer dance _ dancer C. run _ runner, win _ winner, rob _ robber, traval _ travaller D. visit _ visitor, invent _ inventor 2. 在词尾加ing: build _ building, draw _ drawing, end _ ending, begin _ beginning, swim _ swimming,skate _ skating, feel _ feeling, say _ saying, mean _ meaning, cross _ crossing,surf _ surfing, paint _ painting 3.在词尾加ion 或去e加ion: A. decide _ decision, describe _ description, produce _ production, celebrate _ celebration,pronounce _ pronunciation, decorate _ decoration graduate _ graduation,frustrate - frustration,pollute _ pollution contribute _ contribution, congratulate _ congratulation, educate _ education,organize _ orgnization,donate _ donation, appreciate _ appreciation,operate _ operation, invite _ invitation B. discuss _ discussion, invent _ invention, attract _ attraction

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