部编版小学语文六年级上册第一次月考试题及答案

小学语文六年级第一、二单元质量检测题（一）

（时间：90分钟分数：100分，含卷面分5分）

第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）

一、写对字形。读句子,根据拼音写词语。（10分）

雨后的天空，一道cǎi hóng（）映入yǎn lián（）。一条条小溪在shān jiàn（）中欢快地流淌,不断地huìjí（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ（）的巨响,ténɡ qǐ（）的一阵阵水雾，沾湿了我的yī shang（），着了水滴的huā bāo（）却格外wǔ mèi（）了。

二、读准字音。在正确的读音下打“√”（8分）

渲染（xuān xuàn）迂回（yū yú）蒙古包（méng měng）摇曳（yè yì）抡拳（lūn lún）参差（cān cēn）围歼战（jiān qiān）逶迤（yí yì）三、字义推敲。给下列加点的字选择合适的释义,填序号。（3分）

老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。②在某些方面有经验、老练。③很久以前就存在（跟“新”相对）。④长久。⑤很,极。

1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。（）

2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）

3.她是一个老．于世故的人。（）

四、句段运用。按要求写句子。（7分）

1.顿时,石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）

2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

仿写排比句：

五、积累诗句。（10分）

1. 待到重阳日，。

2.捐躯赴国难，。

3.稻花香里说丰年, 。

4.红军不怕远征难, 。

五岭逶迤腾细浪, 。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）

六、梅、兰、竹、菊号称“花中四君子”，占尽春夏秋冬，成为中国文人感物喻志的象征。符合兰花特征的是（），符合梅花特征的是（）。（4分）

A. 探波傲雪，剪雪裁冰。

B. 凌霜飘逸，不趋炎势。

C. 空谷幽放，孤芳自赏。

D. 筛风弄月，潇洒一生。

七、语言运用。（6分）

《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。

记者问：

观众答：

第三部分阅读理解与写作实践（47分）

八、阅读短文,完成练习。（17分）

草原野花

当我的双脚踏在草原上，目光所及一片辽阔。哪里都不是路□但哪里又

都可以走□哪里都不是床□但哪里又都可以躺□规矩惯了的人，到了这里往

往会茫然，像在鸟笼里关久了的鸟儿，即使你把整个天空给它，它也不知道

怎么飞翔。

一路上到处都是花朵，大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来，就像一

个人把一生的热情全给了这个季节。野花虽然细小，可是每一朵都那么骄傲地

仰着笑脸，没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。

我

在

草原腹地眺望我折了一枝下来，插在我的手提袋上作为装饰。过了一天，到晚上收拾行

李时，我发现它居然还很鲜活。过了一夜起来，看见花还是和昨天一模一样。我忍不住拿起来仔细端详，每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。

一连四天，我一直带着它旅行，它淡淡的紫色一点一点消失，但形状还是一点

儿也没有变，细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着，希冀与蝴蝶、蜜蜂有

一次邂逅。

我终于意识到我犯了一个错误，我如此轻易地折下了它，使它离开了属于自

己的那片草场。尽管它枯萎得那么慢，那么不甘心，可还是失去了传播花粉、

孕育种子、繁衍后代的机会。

我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它。

1.在文中找出两个表示看的词语，再写出一个这样的词语。（3分）

①②③

2.反复读一读第一自然段。

①在“□”加上恰当的标点符号。（2分）

②用“”画出初到草原时，能体现作者感受的词语。（2分）

3.文中说“我犯了一个错误”，这个错误指的是（）（2分）

A.“我”来到草原旅游

B.“我”爱美，折花插在我的手提袋上作为装饰。

C.“我”折了一枝花，以爱的名义占有了它，却又毁灭了它。

4.文中画“”的句子采用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）

5.怎样理解文中“我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它”这句话？（4分）

九、作文。（30分）

仿照课文《花之歌》的写法,写一篇想象作文。想象要大胆,语言生动,条理明晰。题目自拟，400字以上。