2016心理行为与文化期末考试题(含答案)

2016心理行为与文化期末考试题(含答案)
2016心理行为与文化期末考试题(含答案)

2016心理行为与文化期末考试题(含答案)

得分95分,满分100分

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

1

以下说法正确的是()。

1.0 分

A、交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差

B、助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴

C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换

D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换

我的答案:A

2

中国的宗族集团发生变化是从下面哪个阶段开始的?()

1.0 分

A、1966年文革

B、清朝末年

C、1949年新中国成立

D、1978年改革开放

我的答案:C

3

中国人的人际关系中,被称为“天伦”的关系不包括()。

0.0 分

A、父子关系

B、兄弟关系

C、夫妻关系

D、君臣关系

我的答案:C 正确答案:D

4

关于物物交换的特点,下列说法不正确的是()。

1.0 分

A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处,这种交换形式就是一种功能性

B、交换者的地位平等,交换的价值相等,交换过程一般是同时完成的

C、交换附带情感,交换过程中没有价值转换

D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间,而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结

我的答案:C

5

许氏假说的重点是()。

1.0 分

A、分析人类意识

B、从亲属关系研究国民性

C、次级集团的研究

D、家庭主轴及其属性分析

我的答案:D

6

在人类的安全需要中,处于最低层级的是()。

1.0 分

A、社会性安全

B、情感性安全

C、经验性安全

D、生物性安全

我的答案:D

7

中国人的亲属关系形状是()。

1.0 分

A、点状

B、矩阵状

C、放射状

D、网状

我的答案:D

8

人存在的社会文化属性的最小单位是()。

1.0 分

A、基本人格状态

B、基本情感状态

C、基本人际状态

D、基本心理状态

我的答案:C

9

契约原理的特点不包括()。

1.0 分

A、实用性

B、可计算性

C、高度的选择意志

D、基于信任与依赖

我的答案:D

10

关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。

1.0 分

A、

为研究国际关系提供文化视角

B、

了解“异文化”

C、

探索人类行为的心理逻辑

D、

具备看穿他人想法的能力

我的答案:D

11

《论美国的民主》一书的作者是()。

1.0 分

A、

哈耶克

B、

卡尔.马克思

C、

萨特

D、

托克维尔

我的答案:D

12

日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项?()1.0 分

A、

“缘-约”原理

B、

亲属原理

C、

契约原理

D、

阶序原理

我的答案:A

13

关于印度教徒的交换,说法不正确的是()。

1.0 分

A、

印度教徒的交换是不平衡的

B、

印度教徒的交换是“单惠型”交换

印度人交换与“阶序人”这种基本人际状态相联系D、

印度教徒的交换的不平衡状态最终也会走向平衡

我的答案:D

14

社会科学中从整体来把握人的模型是()。

1.0 分

A、

马斯洛需求层次理论

B、

理性人假设

C、

大象模型

D、

心理社会均衡模型

我的答案:D

15

关于集团,下列说法错误的一项是()。

1.0 分

A、

家庭是亲属集团的典型代表

B、

一对夫妻无法构成家庭集团

C、

家庭人类最古老的集团形式

D、

亲属集团是由血缘、婚缘两者共同联系起来的集团

我的答案:B

16

关于父子轴的属性,以下说法不正确的是()。

1.0 分

A、

连续性

B、

权威性

C、

排他性

D、

无性爱性

我的答案:C

下列关于中国人际交往的说法中,不正确的一项是()。

1.0 分

A、

重视关系与人情

B、

追求零距离化倾向

C、

强调直接接触

D、

强调间接接触

我的答案:D

18

下面哪一项是美国社会“自由结社”的特点?()

1.0 分

A、

自愿性

B、

权威性

C、

纪律性

D、

排他性

我的答案:A

19

根据许氏假设,传统中国家庭是以()为主轴的。

1.0 分

A、

父子关系

B、

母子关系

C、

夫妻关系

D、

兄弟关系

我的答案:A

20

以下说法不正确的是()。

1.0 分

A、

中国宗族作为一种有形的社会制度形式,在广大农村仍然存在并对个人的行为具有较大的规范力量

B、

大门大户是一种较大的宗族力量的表现

C、

中国的宗族在城市里同样广泛存在

D、

农村选举过程中,宗族连带非常明显

我的答案:C

21

只有一组夫妻关系的家庭被称为()。

1.0 分

A、

核心家庭

B、

亲密家庭

C、

生育家庭

D、

基础家庭

我的答案:A

22

文化限制(满足)人的需要所需三系统不包括()。

0.0 分

A、

输出输入系统

B、

反馈系统

C、

调节系统

D、

反馈控制系统

我的答案:A 正确答案:C

23

提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。

1.0 分

A、

吴泽霖

B、

顾颉刚

C、

费孝通

D、

吴文藻

我的答案:C

24

中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系的哪项属性有关?()1.0 分

A、

权威性

B、

包容性

C、

非性爱性

D、

连续性

我的答案:C

25

日本亲属体系的特点是()。

1.0 分

A、

父子关系占优势,母子关系占亚优势

B、

母子关系占优势,父子关系占亚优势

C、

夫妻关系占优势,父子关系占亚优势

D、

夫妻关系占优势,母子关系占亚优势

我的答案:A

26

下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议?()

1.0 分

A、

保持良好睡眠

B、

勇敢

C、

从内心释放热情

D、

拒绝失败,提倡完美

我的答案:D

27

集团这种社会造物的构成元素是()。

1.0 分

A、

情感

B、

血缘

C、

D、

文化

我的答案:C

28

传统的师徒关系是以下哪种关系的延伸?()1.0 分

A、

夫妻关系

B、

兄弟关系

C、

母子关系

D、

父子关系

我的答案:D

29

为了某种目的而进行的一般性交往,指的是()。

0.0 分

A、

情感性交往

B、

生物性交往

C、

社会性交往

D、

利益性交往

我的答案:D 正确答案:C

30

以下说法不正确的是()。

1.0 分

A、

交易型交换追求利益性的交换

现代交换理论完善于日本社会

C、

极致个人的人际关系有明显交易化倾向

D、

交易型交换模式在美国社会占优势地位

我的答案:B

31

《诺亚方舟》和《大禹治水》分别表现的是下面哪两种关系占优势地位的故事?()

1.0 分

A、

母子关系,夫妻关系

B、

父子关系,夫妻关系

C、

夫妻关系,父子关系

D、

夫妻关系,母子关系

我的答案:C

32

下面哪一项不是中国宗族的特点()。

1.0 分

A、

拥有共同的行为规范

B、

有关于成员的详细记录(族谱)

C、

强调个体的独立性

D、

有共同的祭祖仪式和祭祀场所

我的答案:C

33

关于“联宗”,下列说法不正确的是()。

1.0 分

A、

两家联宗后由互帮互助的义务

B、

需要举行仪式

C、

联宗后能提升集团在社区中的地位

两家必须要有血缘关系

我的答案:D

34

在契约原理影响下,人际关系的主要倾向不包括()。

1.0 分

A、

交往关系的手段化

B、

强调契约的重要性

C、

人际关系的平等性

D、

依赖人情

我的答案:D

35

交易型交换模式的特点是()。

1.0 分

A、

同时性

B、

等价性

C、

利益性

D、

以上都有

我的答案:D

36

印度教社会的主要次级集团是()。

1.0 分

A、

情感

B、

血缘

C、

种姓

D、

契约

我的答案:C

37

对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是()。

A、

是紧贴着外部世界的一层

B、

这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系

C、

是PSH模型的第一层

D、

我们对这一层的人和物有情感的投注

我的答案:D

38

以下说法不正确的是()。

1.0 分

A、

主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响

B、

中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力

C、

“桃园结义”体现的是拟亲属集团

D、

中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响我的答案:D

39

以下建筑类型中,最能代表中国传统大家庭特点的建筑是()。

1.0 分

A、

B、

窑洞

C、

吊脚楼

D、

四合院

我的答案:D

40

交易型交换所带来的社会影响不包括()。

1.0 分

A、

追求个人私利

B、

权利与义务分明

C、

重视人情回报

D、

人情负担少

我的答案:C

41

在下列人类学学者中,属于结构主义学派的是()。

1.0 分

A、

费孝通

B、

马林诺夫斯基

C、

克洛德.列维.斯特劳斯

D、

摩尔根

我的答案:C

42

中国人的人际关系模式特点不包括()。

1.0 分

A、

人与人之间常常会分圈子交往

B、

强调亲情

C、

“关系”与“人情”相互依赖

D、

交往上注重距离感,不提倡亲密

我的答案:D

43

对于母子关系,下列描述中错误的一项是()。

1.0 分

A、

母子关系具有无性爱性属性

B、

母子关系具有依赖性属性

C、

母子关系具有包容性属性

D、

母子关系具有扩散性属性

我的答案:A

44

以下哪一层的关系产生不均衡时,会给人带来心理紧张感?()

1.0 分

A、

潜意识层

B、

可表意识层

C、

亲密的社会关系与文化层

D、

外部世界层

我的答案:C

45

价值命题的含义是()。

1.0 分

A、

相同的刺激可能会带来相同或相似性行为

B、

如果某种行为的后果对一个人越有价值,那么,他就越有可能重复同样的行动

C、

某人重复获得相同奖赏的次数愈多,那么,这一奖赏对该人(或团体)的价值就愈小D、

某种行为具有很强的溢出效应,人就会倾向于重复此行为

我的答案:B

46

中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项?()

1.0 分

A、

雇佣型交换

B、

交易型交换

C、

信用借贷型交换

D、

单惠型交换

我的答案:C

47

弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是()。

1.0 分

A、

自恋情结

B、

恋父情结

C、

恋母情结

D、

恋兄情结

我的答案:C

48

构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项?()

1.0 分

A、

亲密之人

B、

心爱之物

C、

求知之心

D、

执著之念

我的答案:C

49

“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式?()1.0 分

A、

极致个人

B、

阶序人

C、

缘人

D、

伦人

我的答案:D

50

以下属于单惠型交换的行为是()。

1.0 分

A、

购买债券

B、

购买保险

C、

获得报酬

D、

慈善

我的答案:D

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

1

在契约原理影响下,人际关系的交往是一种去感情化的交往模式。()

1.0 分

我的答案:√

2

在“极致个人”的基本人际状态的交换模式,是以交易型交换为主的。()

1.0 分

我的答案:√

3

文化的产生是为了满足人的需要。()

0.0 分

我的答案:√正确答案:×

4

在基本人际状态类型中,古以色列型是一种以强调人的相互性为特点的类型。()1.0 分

我的答案:×

5

祖先崇拜是忠义这一道德规范的延伸形式。()

1.0 分

我的答案:×

6

PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。()

1.0 分

我的答案:×

7

“生命包”是对人与人相互认知和交流系统的统称。()

0.0 分

我的答案:√正确答案:×

8

中国社会中最主要的级次集团是自由结社。()

1.0 分

我的答案:×

9

科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。()

1.0 分

我的答案:×

10

区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。()1.0 分

我的答案:√

11

在中国人的现实生活中,每一个人都有一张关系网。()

1.0 分

我的答案:√

12

夫妻关系具有连续性的特征。()

1.0 分

我的答案:×

13

拟亲属关系不属于亲属关系。()

1.0 分

我的答案:×

14

人际交往不遵循平衡原则,因此卑鄙的人总是占便宜()。

1.0 分

我的答案:×

15

大量的自由结社的存在是人与人之间缺乏亲密联系的表现。()

1.0 分

我的答案:√

16

潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。()

1.0 分

我的答案:×

17

在中国传统家庭语境中,提倡夫妻间应当互相表达爱意。()

1.0 分

我的答案:×

18

同宗者必定同族。()

1.0 分

我的答案:×

19

“宗”指的那些有共同祖先的人。()

1.0 分

我的答案:√

20

个人主义价值观包括独立、自由、平等、仁爱、忠孝、谦逊、礼义等。()1.0 分

我的答案:×

21

超级爱国者型按照PSH图式来讲,它的第3层十分大。()

1.0 分

我的答案:×

兄弟关系是一种代际关系。()

1.0 分

我的答案:×

23

在中国,乡村社会的两类随礼网络是亲情和人情。()。

1.0 分

我的答案:√

24

传统中国的家庭模式中,夫妻关系占优势地位。()

1.0 分

我的答案:×

25

在伦人的“生命包”中,神明偶像占据着最重要的位置。()

1.0 分

我的答案:×

26

夫妻之间的交往属于社会性交往。()

1.0 分

我的答案:×

27

“大信不约”体现了中国社会中的交往模式不是建立在契约基础之上的。()1.0 分

我的答案:√

28

印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。()

1.0 分

我的答案:×

29

潘光旦认为,中国人的人际关系是一种差序格局。()

我的答案:×

30

狭义的交换是指:物,在人与人之间除掠夺以外的流动过程。()

1.0 分

我的答案:√

31

等价交换是一种具有去情感化倾向的交换形式。()

1.0 分

我的答案:√

32

以夫妻关系为主轴的家庭,家庭规模通常较大。()

1.0 分

我的答案:×

33

生物性需要是人类需要的最高层次。()

1.0 分

我的答案:×

34

美国人最主要的次级集团是以契约连带相联系的各类社团。

1.0 分

我的答案:√

35

了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。()

1.0 分

我的答案:√

36

法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。()

1.0 分

我的答案:√

37

在现代社会,家庭的休息娱乐功能已经完全被各式各样的电子设备所取代。()1.0 分

我的答案:×

38

美国人的PSH模式是一种多样、动态的均衡模式。()

1.0 分

我的答案:√

39

许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。()1.0 分

我的答案:√

40

在乡村人际关系中,拟亲属关系是亲属关系的一种。()

1.0 分

我的答案:×

41

基本人际状态有个体的差异,也有文化的差异。()

1.0 分

我的答案:√

42

信用借贷型交换仅存在于伦人社会。()

1.0 分

我的答案:×

43

意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中属于前意识层。()

1.0 分

心理行为与文化2019

本文内容详情如下: 1.1 心理、行为与文化绪论 1 谁提出了“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”?(D) A、孟子 B、孔子 C、王守仁 D、老子 2 马克斯·韦伯曾说过“具有惊叹世界多样性的能力,是探索世界意义的前提”,表现了(C)。 A、我们应该了解“异文化” B、我们应该从文化视角研究国际关系 C、用一种新的视角观察世界,看待世界

D、探索人类行为的心理逻辑 3 《心理、行为与文化》的课程特点是(AB)。 A、从文化和心理两个方面研究人的行为 B、比较文化的视野 C、采用的是物理学的理论和方法 D、以几个小规模的文明社会为背景 4 《心理、行为与文化》这门课是一门跨学科的研究。(√) 5 学习《心理、行为与文化》的目的之一也是培养我们自己对人类多元本质的容忍度。(√) 2.1 心理文化学的发展脉络 1

心理文化学的发展经历的第一个阶段是(B)。 A、心理人类学 B、文化与人格学派 C、哥伦比亚讲座派 D、国民性研究 2 在二战时期,最具有国民性研究的作品是(C)。 A、《社会化研究领域指南》 B、《种族:科学与政治》 C、《菊花与刀》 D、《美国梦的挑战》 3 从许烺光的作品(D)出版后,心理文化学进入到“心理人类学”阶段。 A、《文化模式》 B、《种族:科学与政治》

C、《文化人类学新论》 D、《心理人类学》 4 哥伦比亚讲座派的代表人物有(ACD)。 A、林顿 B、博厄斯 C、卡迪那 D、克拉克洪 5 心理人类学主要研究那些内容?(ABCD) A、儿童社会化 B、知觉和认知 C、文化与人格 D、心理健康 6

以博厄斯为代表文化学派认为人的文化进化和人的种群有关系。(X) 7 文化与人格学派是人后天接触到的各种训练决定了人的性格和这个族群的文化性格。(√) 8 《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品。(X) 9 国民性研究过分注重人幼年的肚面起眼,得出的负面结论较多。(√) 2.2 心理文化学视角与文化的定义 1 科学和技术属于文化定义的(D)。 A、物质层面 B、精神层面 C、社会层面

2016尔雅社会心理学

1
艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生
1.0 分
?
A、
六个
?
B、
七个
?
C、
八个
?
D、
九个
正确答案: C 我的答案:C
2
按照弗洛伊德的说法自我是分为几个部分
1.0 分
?
A、
两个
?
B、
三个
?
C、
四个

?
D、
五个
正确答案: B 我的答案:B
3
美国有的社会心理学家提出:研究工作的最终价值标准是要()
1.0 分
?
A、
改善人的生存环境
?
B、
改善人的心理状态
?
C、
改善社会的发展状况
?
D、
改善人的生活质量
正确答案: D 我的答案:D
4
符号互动理论是()提出来的。
1.0 分
?
A、
乔治米德
?
B、

霍妮
?
C、
阿德勒
?
D、
班杜拉
正确答案: A 我的答案:A
5
视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了()个准则
1.0 分
?
A、

?
B、

?
C、

?
D、

正确答案: D 我的答案:D
6
詹姆斯的自我理论明显带有()的特征。
1.0 分

2015尔雅心理、行为与文化作业答案(第二部分)

2015尔雅心理、行为与文化作业答案(第二部分) 作业标题:PSH原理与基本人际状态(五) 1动态均衡指的是“生命包”与人际关系、和谐心灵的关系。正确答案:√ 2《阶序人:卡斯特体系及其衍生生现象》的作者: A、泰勒 B、路易·杜蒙 C、霍曼斯 D、韦伯 正确答案:B 3伦人是哪个国家的基本人际状态: A、中国 B、日本 C、印度 D、美国 正确答案:A 4以下说法不正确的是: A、第二大基本人际状态是以强调人的另一属性“相互性”为特点 B、第二大基本人际状态是人之常态、但是不与其他领域进行相互关联的人际系统 C、第一种基本人际状态可称为“个人” D、第二种基本人际状态可称为“间人” 正确答案:B 5下面哪一项不属于基本人际状态的四个维度里的内容:() A、思想控制 B、集团 C、交换 D、自我认知 正确答案:A 6下面关于PSH理论与基本人际状态——新范式的特点表达不正确的一项是:() A、动态均衡的概念 B、超意识 C、“场”的概念 D、潜意识 正确答案:D 7下面哪一个例子不属于基本人际状态中的“间人”:() A、中国型 B、日本型 C、现代美欧型 D、印度型 正确答案:C 8“间人”这个概念是中国学者首创的,在日本得到广泛应用。正确答案:× 9“心理社会均衡”和“基本人际状态”是心理文化学的两个核心概念,也是新的研究范式。正确答案:√ 作业标题:PSH原理与基本人际状态(六)

1“差序格局”是谁提出的: A、泰勒 B、费孝通 C、韦伯 D、麦克利兰 正确答案:B 2以下说法不正确的是: A、基本人际状态是人存在的社会文化属性的最大单位 B、概括伦人社会的价值观体系,我们称为伦人主义 C、人伦关系指以几组亲属关系为核心的向外辐射的一种人际关系 D、“伦”的基本含义有同类或同辈,条理、秩序的意思 正确答案:A 3PSH均衡模式具有动态、变化的特点。正确答案:× 4关于伦人“生命包”构成特点,以下说法不正确的是: A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民 B、亲属关系至高无上 C、人的系统是“个人” D、人的系统是一种“关系体 正确答案:C 5“五伦”即古人所谓君臣、朋友、父子、兄弟、夫妇五种人伦关系。正确答案:√ 6中国人的基本人际状态是下面哪一项:() A、极致个人 B、阶序人 C、伦人 D、缘人 正确答案:C 7PSH均衡模式具有下面哪两个特点:() A、动态、平衡 B、静态、平衡 C、动态、稳定 D、静态、稳定 正确答案:D 8下面关于伦人的“伦”的基本含义表达错误的一项是:() A、同辈 B、道德,修养 C、同类 D、条理,秩序 正确答案:B 9基本人际状态可以比作描述人存在状态的分子式,是人存在的社会文化属性的最小单位。正确答案:√ 10基本人际状态和国民性是一致的,重点是对人的性格和状态的研究。正确答案:× 作业标题:PSH原理与基本人际状态(七) 1关于PSH均衡模式特点,以下说法不正确的是: A、第2或1层:将情感关系的层面提升并扩大,并缩小角色运作的空间

2017心理、行为与文化答案

心理、行为与文化绪论已完成成绩:100.0分 1 【单选题】哪个学者提出应当“各美其美,美人之美”?() A、顾颉刚 B、吴泽霖 C、吴文藻 D、费孝通 我的答案:D 得分:25.0分 2 【单选题】谁提出了“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”?() A、卢梭 B、柏拉图 C、孟德斯鸠 D、亚里士多德 我的答案:A 得分:25.0分 3 【多选题】下列选项属于这门课的学习目的的是()。 A、了解“异文化” B、为研究国际关系提供文化视角 C、具备看穿他人想法的能力 D、探索人类行为的心理逻辑 我的答案:ABD 得分:25.0分 4 【判断题】 科学家还没有完全掌握关于人类的行为心理的知识。() 我的答案:√得分:25.0分 心理文化学的发展脉络已完成成绩:75.0分 1 【单选题】谁是文化与人格学派的代表人物?() A、马林诺夫斯基 B、布厄迪 C、弗雷泽 D、博厄斯 我的答案:D 得分:25.0分 2 【单选题】《菊与刀》对()的国民性进行研究。 A、日本 B、中国 C、印度 D、韩国 我的答案:A 得分:25.0分 3

国民性研究的初始目的具有很强的政治性。() 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】 《菊花与刀》不属于社会学倾向的研究著作。() 我的答案:×得分:0.0分 心理文化学视角与文化的定义已完成成绩:75.0分 1 【单选题】下列哪一选项属于心理人类学的研究范畴?() A、知觉和认知的文化差异 B、儿童的社会化问题 C、以上都是 D、人格与文化的关系 我的答案:C 得分:25.0分 2 【单选题】谁创造了人类学中的功能学派?() A、许烺光 B、费孝通 C、鸟居龙藏 D、马林诺夫斯基 我的答案:D 得分:25.0分 3 【判断题】 人类学的研究内容也包括人的身体进化过程。() 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】 世界上各种族群之间的差异不属于生物学意义上的差异。()我的答案:×得分:0.0分 文化与文明已完成成绩:100.0分 1 【单选题】文明的物质造物不包括()。 A、运河 B、机械 C、道路 D、社团 我的答案:D 得分:25.0分 2 【单选题】文明造物不包括()。 A、社会造物 B、物质造物

2016最新超星尔雅慕课社会心理学答案期末答案

社会心理学 部分选项可能不一样,请认真核对 社会心理学的定义及研究对象(一) 1 你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规 范。这属于() A、民族社会化 B、个体社会化 C、性别角色社会化 D、角色扮演 正确答案:C 2传统认为,社会心理学源于希腊。() 正确答案:× 3 个体的社会心理和社会行为包括()个人在社会当中社会认知的过程,人的社会 态度三个方面 A、个体与群体的关系 B、群体的社会化 C、个体的成长 D、个体的社会化 正确答案:D 4性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。() 正确答案:√ 5 从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。 A、社会组织结构 B、社会政治制度 C、社会教育理念 D、社会文化环境 正确答案:D 6 社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括 个体也包括() A、组织 B、社会 C、群体 D、他人 正确答案:C

7 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和( ) A、应用社会心理学 B、特定群体的心理行为 C、社会组织的心理行为 D、社会心理认知 正确答案:A 8社会化的过程是一个一生的过程 正确答案:√ 9 ()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台 A、吴江霖 B、乔治米德 C、潘菽 D、迪尔凯姆 正确答案:B 10 从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变化的过程 A、生理 B、角色 C、心理 D、身体 正确答案:A 11社会化完全是一个自动化的过程 正确答案:× 社会心理学的定义及研究对象(二) 1 一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经纶,这 是() A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、光环效应 正确答案:D 2个体因素会影响我们的认知准确度,造成认知偏差。 正确答案:√ 3 人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社

心理、行为与文化课后答案.

1.1心理、行为与文化绪论 印到教徒的宗教圣地是瓦拉纳西的横河: 对 1 【单选题】提出应当“各美其美,美人之美”的学者是(C)。 A吴泽霖 B顾颉刚 C费孝通 D吴文藻 2 【单选题】提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是(B)。 A柏拉图 B卢梭 C亚里士多德 D孟德斯鸠 3 【单选题】关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是(D)。 A为研究国际关系提供文化视角 B了解“异文化” C探索人类行为的心理逻辑 D具备看穿他人想法的能力 4 【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。(X)

2.1心理文化学的发展脉络 鲁思·本尼迪克特是美国的人类学家。 1 【单选题】关于文化与人格学派,下列说法不正确的一项是(D)。 A受精神分析学派影响较大 B是心理学与社会学的结合 C认为青年的反抗性是一种文化现象 D认为人的行为是由先天决定的 2 【单选题】《菊与刀》是一本关于()国民性研究的学术著作。(B) A中国 B日本 C韩国 D印度 3 【判断题】国民性研究的初始目的带有很强的政治性。(V) 4 【判断题】《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。(x)

2.2心理文化学视角与文化的定 世界上各种族群之间的差异主要是生物意义上的差异:错 1 【单选题】大英百科上关于文化的定义,是由(C)提出的。 A博厄斯 B列维斯特劳斯 C埃杜阿德比.泰勒 D摩尔根 2 【单选题】心理人类学的研究范畴是(D)。 A儿童的社会化问题 B知觉和认知的文化差异 C人格与文化的关系 D以上都是 3 【判断题】世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。(X) 4 【判断题】人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。(V)

尔雅社会心理学2016考试答案

《社会心理学》期末考试(20) 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 在美国的APA当中人格和社会心理学列为了心理学会的第()分会 0.0 分 A、五 B、 六 C、 七 D、 八 正确答案:D 我的答案:C 2 弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是() 1.0 分 A、 自我 B、 超我 C、 本我 D、 本能 正确答案:C 我的答案:C 3 研究某一种社会心理和社会行为发生规律最重要是要寻找它()1.0 分A、 产生原因 B、 表现形式 C、 造成后果 D、 形成过程 正确答案:A 我的答案:A 4 符号互动论是()的观点 1.0 分 A、

皮尔士 B、 威廉·詹姆斯 C、 班杜拉 D、 米德 正确答案:D 我的答案:D 5 社会认知当中强调自我呈现是()提出的 0.0 分 A、 格雷夫 B、 凯特曼 C、 高夫曼 D、 库利 正确答案:C 我的答案:B 6 按角色存在形态的不同可以把角色分为理想角色、领悟角色和()1.0 分 A、 实践角色 B、 现实角色 C、 践行角色 D、 认知角色 正确答案:A 我的答案:A 7 中国人归因往往倾向于() 1.0 分 A、 外归因 B、 内归因

C、 理论归因 D、 事实归因 正确答案:A 我的答案:A 8 男性与女性个人圈相比较() 0.0 分 A、 女的大 B、 一样大 C、 男的大 D、 无比较性 正确答案:C 我的答案:D 9 讯问犯罪嫌疑人的时候正确利用恐惧的幻想有()中操作方式。 0.0 分 A、 两 B、 三 C、 四 D、 五

正确答案:D 我的答案:B 10 弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种()的理论0.0 分 A、 生物学 B、 生理学 C、 动力学 D、 心理学 正确答案:C 我的答案:D 11 《超越自由与尊严》是()的著作 0.0 分 A、 詹姆斯 B、 班杜拉 C、 斯金纳 D、 德谟克利特 正确答案:C 我的答案:D 12 人际关系三维理论大致可以分为情感需要、控制需要和()

尔雅2017心理、行为与文化期末答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1印度教社会的主要次级集团是()。(1.0分)1.0 分 A、 情感 B、 血缘 C、 种姓 D、 契约 我的答案:C 2种姓的缔结原则是()。(1.0分)1.0 分 A、 契约原则 B、 亲属原则 C、 阶序原则 D、 “缘-约”原则 我的答案:C 3以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是()。(1.0分)1.0 分A、 滴水之恩,涌泉相报 B、 投我以木瓜,报之以琼琚 C、 以牙还牙,以眼还眼 D、

一饭千金 我的答案:C 4大英百科上关于文化的定义,是由()提出的。(1.0分)1.0 分A、 博厄斯 B、 列维斯特劳斯 C、 埃杜阿德比.泰勒 D、 摩尔根 我的答案:C 5以下不属于“欲望”的特点是一项是()。(1.0分)1.0 分 A、 欲望常指向某种具体的东西 B、 欲望通常是显性的 C、 欲望是一种缺乏状态 D、 欲望通常很难被完全满足 我的答案:C 6文化限制(满足)人的需要所需三系统不包括()。(1.0分)1.0 分A、 输出输入系统 B、 反馈系统 C、 调节系统 D、

反馈控制系统 我的答案:C 7中国宗族的变化不包括以下哪项?()(1.0分)1.0 分 A、 1949的土地革命摧毁了宗族制度的物质基础 B、 农业合作化组织冲淡了宗族组织的作用 C、 阶级意识削弱了宗族的连带感 D、 农村宗族组织向城市转移 我的答案:D 8以下属于单惠型交换的行为是()。(1.0分)1.0 分 A、 购买债券 B、 购买保险 C、 获得报酬 D、 慈善 我的答案:D 9在契约原理影响下,人际关系的主要倾向不包括()。(1.0分)1.0 分A、 交往关系的手段化 B、 强调契约的重要性 C、 人际关系的平等性 D、

心理,行为与文化(版本一)尔雅满分标准答案

心理、行为与文化(版本一) 1 下面关于《心理、行为与文化》这门课程的特点表达正确的一项是:() A、比较文化的视野 B、比较行为的角度 C、单一文化的视角 D、兼容并包的原则 正确答案:A 2 下面关于学习《心理、行为与文化》这门课程的原因不正确的一项是:() A、了解“异文化” B、了解一种把握人的方法 C、满足个人兴趣爱好 D、为研究国际关系提供深层背景 正确答案:C 3 《心理、行为与文化》的课程特点之一是从哪两个方面研究人的行为: A、文化和质疑 B、文化和心理 C、素质与心理 D、素质与发展 正确答案:B 4 “人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”这句话出自: A、卢梭 B、马克斯韦伯 C、泰勒 D、麦克利兰 正确答案:A 5 《心理、行为与文化》的课程内容不包括: A、社会要求 B、亲属集团 C、交换模式 D、价值观 正确答案:D 6 我们与异文化背景下的人打交道应遵循的原则不包括下面哪一项:() A、各美其美 B、张扬个性 C、美人之美 D、自知之明 正确答案:B

7 能够解释群体极化现象的理论除信息影响外,还有? A、法律影响 B、道德影响 C、规范影响 D、策略影响 正确答案:C 8 “自知之明,各美其美,美人之美,和而不同”是了解异文化所追寻的原则。正确答案√ 9 教育的目的是不让人发问。 正确答案× 10 《心理、行为与文化》在学理上的定位属于心理文化学。 正确答案√ 11 苏格拉底认为人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于“人”的知识。正确答案× 12 学习《心理、行为与文化》课程的意义是: 正确答案: 学生答案: 学习与人相处之道,掌握人的心理。 心理文化学:源流、原则与方法(一) 1 关于心理文化学,说法不正确的是: A、是研究心理、行为与文化关系的学问 B、是从心理人类学分离出来的 C、用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法 D、主要从事大规模文明社会比较的学问 正确答案:C 2 心理文化学发展大体经历的第三个阶段是: A、博厄斯的文化与人格学派 B、二战前后的国民性研究 C、哥伦比亚讲座派 D、1961年的心理人类学 正确答案:B 3 鲁思·本尼迪克特的作品不包括:

心理、行为与文化版本四尔雅满分答案

心理、行为与文化版本四尔雅满分答案

心理、行为与文化绪论 1 谁提出了“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”?(A) A、卢梭 B、柏拉图 C、孟德斯鸠 D、亚里士多德 2 哪个学者提出应当“各美其美,美人之美”?(D) A、顾颉刚 B、吴泽霖 C、吴文藻 D、费孝通 3 下列选项属于这门课的学习目的的是(ABD)。 A、了解“异文化” B、为研究国际关系提供文化视角 C、具备看穿他人想法的能力 D、探索人类行为的心理逻辑 4

我们与异文化交流的准则之一是了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性。(√) 5 科学家还没有完全掌握关于人类的行为心理的知识。(√) 心理文化学的发展脉络 1 《菊与刀》对(A)的国民性进行研究。 A、日本 B、中国 C、印度 D、韩国 2 下列关于文化与人格学派的说法错误的是(C)。 A、是心理学与社会学的结合 B、受精神分析学派影响较大 C、认为人的行为是由先天决定的 D、认为青年的反抗性是一种文化现象 3 谁是文化与人格学派的代表人物?(D)

A、马林诺夫斯基 B、布厄迪 C、弗雷泽 D、博厄斯 4 《菊花与刀》不属于社会学倾向的研究著作。(√)5 国民性研究的初始目的具有很强的政治性。(√) 心理文化学视角与文化的定义 1 谁创造了人类学中的功能学派?(D) A、许烺光 B、费孝通 C、鸟居龙藏 D、马林诺夫斯基 2 谁提出了大英百科上关于文化的定义?(D) A、列维斯特劳斯

B、博厄斯 C、摩尔根 D、埃杜阿德比.泰勒 3 下列哪一选项属于心理人类学的研究范畴?(C) A、知觉和认知的文化差异 B、儿童的社会化问题 C、以上都是 D、人格与文化的关系 4 世界上各种族群之间的差异不属于生物学意义上的差异。(√)5 人类学的研究内容也包括人的身体进化过程。(√) 文化与文明 1 文明造物不包括(C)。 A、社会造物 B、物质造物

心理行为及文化答案

作业标题:集团:次级集团(二) 1 主要次级集团的条件不包括: A、必须有一定的代表性,即社会上必须有相当多的人参加这种集团 B、必须在历史上呈现短暂性 C、构成个人生活的重要容 D、集团缔结的原则能够解释社会上其他集团的缔结以及人际关系的特点正确答案: B 2 美国社会的主要次级集团是: A、自由结社 B、宗族 C、种姓 D、家元正确答案: A 3 印度教社会的主要次级集团缔结原理是: A、亲属原理 B、契约原理 C、“缘-约”原理 D、阶序原理正确答案: D 4 关于次级群体与文化的假设、亲属体系与文化的假设,以下说法不正确的是: A、这两个假设都是阐述人的心理、行为与文化之间复杂关系的理论假设B、这两个假设具有逻辑上的联系:人们的心理能量向什么地方投注,与亲属集团的性质有关 C、这两个假设的关系可归结为人类社会的三种最重要的关系—夫妻、父子、母子关系及其属性对人的纠结上 D、这两个假设不属于心理文化学的重要容正确答案: D 5 美国社会的主要次级集团缔结原理是连带原理。正确答案:× 6 中国社会的最主要次级集团是宗族,缔结原理是亲属原理。正确答案:√ 7 在多种次级集团中,必有一种处于最重要的地位,它对个人生活十分重要。正确答案:√ 8 中国社会的典型次级集团及其发达,他们通过在不同的结社中来巩固生命包的平衡。正确答案:× 9 日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项:() A、非亲属原理 B、阶序原理 C、契约原理 D、缘-约原理正确答案: D 10 下面哪一项属于阐述人的心理、行为与文化之间的复杂关系的理论假设:() A、次级群体与文化的假设 B、亲属体系与次级群体的假设 C、亲属体系与初级群体的假设 D、初级群体与文化的假设正确答案: C

心理、行为与文化-课后检测-完整版

1心理、行为与文化绪论 1。 A、为研究国际关系提供文化视角 B、了解“异文化” C、探索人类行为的心理逻辑 D、具备看穿他人想法的能力 2提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是()。 A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德 D、孟德斯鸠 3(×) 4提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻 5了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。(√) 2.1心理文化学:源流、原则与心理文化学的发展脉络 1文化与人格学派的代表人物是()。 A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯 D、弗雷泽 2《菊与刀》是一本关于()国民性研究的学术著作。 A、中国 B、日本 C、韩国 D、印度 3。 A、受精神分析学派影响较大 B、是心理学与社会学的结合 C、认为青年的反抗性是一种文化现象 D、认为人的行为是由先天决定的4国民性研究的初始目的带有很强的政治性。(√)

5《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。(×) 2.2心理文化学视角与文化的定义 1心理人类学的研究范畴是()。 A、儿童的社会化问题 B、知觉和认知的文化差异 C、人格与文化的关系 D、以上都是 2人类学中,功能学派的创始人是()。 A、费孝通 B、许烺光 C、马林诺夫斯基 D、鸟居龙藏 3(×)4人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。(√) 5大英百科上关于文化的定义,是由()提出的。 A、博厄斯 B、列维斯特劳斯 C、埃杜阿德比.泰勒 D、摩尔根 2.3文化与文明 1。 A、认为文化是一种复合体 B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统 C、文明是由人类创造的 D、文化是文明的表现形式 2。 A、物质造物 B、社会造物 C、观念造物 D、情感造物 3。

2016年尔雅全新版《社会心理学》期末考试答案

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《社会心理学》期末考试(20)
姓名:1111 班级:默认班级 成绩: 100.0 分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
沟通具有协调整合性的功能和()
1.0 分
?
A、
整合性功能
?
B、
协调性功能
?
C、
心理保健性的功能
?
D、
交流性功能
我的答案:C
2
《爱弥儿》的作者是()。
1.0 分
?
A、
裴斯泰洛奇

?
B、
洛克
?
C、
杜威
?
D、
卢梭
我的答案:D
3
辨认犯罪嫌疑人的时候一般有()单一辨认,()和照片辨认三种方式
1.0 分
?
A、
模拟辨认
?
B、
多次辨认
?
C、
多角度辨认
?
D、
队列辨认
我的答案:D
4
弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是()

1.0 分
?
A、
情感
?
B、
取向
?
C、
情绪
?
D、
行为
我的答案:C
5
自我意识的概念是()提出的
1.0 分
?
A、
弗洛伊德
?
B、
威廉·詹姆斯
?
C、
米德
?
D、
库利

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尔雅《心理、行为与文化》答案 第一章心理、行为与文化绪论 印度教徒的宗教圣地是瓦拉纳西的恒河。√ 1.【单选题】谁提出了“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”? D、老子 2.【单选题】马克斯·韦伯曾说过“具有惊叹世界多样性的能力,是探索世界意义的前提”,表现了( )。 C、用一种新的视角观察世界,看待世界 3.【多选题】《心理、行为与文化》的课程特点是( )。 A、从文化和心理两个方面研究人的行为 B、比较文化的视野 4.【判断题】《心理、行为与文化》这门课是一门跨学科的研究。( ) √ 第二章心理文化学:源流、原则与方法 第一节心理文化学的发展脉络 鲁思·本尼迪克特是英国的人类学家?× 1.【单选题】心理文化学的发展经历的第一个阶段是( )。 B、文化与人格学派

2.【单选题】从许烺光的作品( )出版后,心理文化学进入到“心理人类学”阶段。 D、《心理人类学》 3.【多选题】哥伦比亚讲座派的代表人物有( )。 A、林顿 C、卡迪那 D、克拉克洪 4.【判断题】文化与人格学派是人后天接触到的各种训练决定了人的性格和这个族群的文化性格。( ) √ 5.【判断题】《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品。( ) × 第二节心理文化学视角与文化的定义 世界上各种族群之间的差异主要是生物意义上的差异。× 1.【单选题】科学和技术属于文化定义的( )。 D、心智层面 2.【多选题】以下选项中属于社会人类学分支的有( )。 A、功能学派 B、传播学派

C、心理学派 D、X学派 3.【多选题】社会人类学分支心理学派大致分为( )。 B、文化心理 C、跨文化 D、心理人类 4.【多选题】人类学分为( )。 A、民族志 B、社会人类学 C、形体人类学 5.【判断题】马林诺夫斯基对文化的定义和泰勒对文化的定义中文化的内容是几乎相同的。× 第三节文化与文明 1.【单选题】以下选项中不属于社会造物的是( )。 C、语言 2.【单选题】根据公文俊平的《信息文明》内容,以下选项关于文化的定义正确的是( )。 D、是学习、适应和传承下来的

尔雅通识课社会心理学答案

做题小技巧:(针对网络通识课考试)把之前完成的习题复制粘贴在一个word文档中,当然也可以下载别人的习题文档,自己复制的话时间太久了,(因为我用了两个半小时,其中可能有些错误,)做好这些准备工作。接着就是使用word文档中的查找功能,把相应的题目输入查找就能找到相应的答案,这样就可以大大地减少百度的时间。 弱弱的来句,要是觉得可以,就给我的文档五分好评吧。 1你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。这属于()A、民族社会化 B、个体社会化 C、性别角色社会化 D、角色扮演我的答案:C 2 个体的社会心理和社会行为包括()个人在社会当中社会认知的过程,人的社会态度三个方面A、个体与群体的关系B、群体的社会化C、个体的成长D、个体的社会化我的答案:D 3 从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。A、社会组织结构B、社会政治制度C、社会教育理念D、社会文化环境我的答案:D 4 社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括个体也包括()A、组织B、社会C、群体D、他人我的答案:C 5 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()A、应用社会心理学B、特定群体的心理行为C、社会组织的心理行为D、社会心理认知我的答案:A 6 ()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台A、吴江霖B、乔治米德C、潘菽D、迪尔凯姆我的答案:B 7 从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变化的过程A、生理B、角色C、心理D、身体我的答案:A 8 传统认为,社会心理学源于希腊。()我的答案:× 9 性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。()我的答案:√10社会化的过程是一个一生的过程我的答案:√11 社会化完全是一个自动化的过程我的答案:× 社会心理学的定义及研究对象(二)已完成 1 一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经纶,这是()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、光环效应我的答案:D 2 人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知A、怎样去认识自然B、怎样去认识社会C、怎样去认识自己D、怎样去认识动物我的答案:C 3 人际交往心理和行为不包括()A、人际关系B、人际沟通C、利他与侵犯行为D、角色扮演我的答案:D 4 应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()A、消费社会心理学B、学习社会心理学C、政治社会心理学D、群体社会心理学我的答案:A 5 以下哪个不是在研究社会态度()A、态度的构成成分B、心理状态C、态度改变的过程D、怎么样让人去改变态度我的答案:B 6 影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()A、认知环境的因素B、认知条件C、认知方式D、认知内容我的答案:B 7 个体因素会影响我们的认知准确度,造成认知偏差。我的答案:√8广告对人的影响其实就是一个态度改变的过程。()我的答案:√9 社会认知揭示我们在社会当中认识别人,认识人际关系规律。我的答案:√ 社会心理学的研究方法(一)已完成 1 心理学研究通常是解释()之间的关系。A、自变量B、因变量C、无关变量D、变量我的答案:D 2 相关的事件就()能够揭示因果A、一定B、不一定C、有D、没有我的答案:B 3 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()A、信度高B、效度高C、信度不够D、效度不够我的答案:C 4 研究某一种社会心理和社会行为发生规律最重要是要寻找它()A、产生原因B、表现形式C、造成后果D、形 文档

大学课程尔雅2015年最新心理行为与文化章节测验答案

大学课程尔雅2015年最新心理行为与文化章节测验 答案 源流、原则与方法(一) 1 关于心理文化学,说法不正确的是:正确答案:C A、是研究心理、行为与文化关系的学问 B、是从心理人类学分离出来的 C、用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法 D、主要从事大规模文明社会比较的学问 2 二次世界大战以后国民性研究的方法受到批评的原因是国民性研究研究的学者过分注重人老年的负气气焰,得出的负面结论较多。正确答案:× 3 埃里希·弗罗姆被尊为“精神分析社会学”的奠基人之一。正确答案:√

4 心理文化学发展大体经历的第三个阶段是:正确答案:B A、博厄斯的文化与人格学派 B、二战前后的国民性研究 C、哥伦比亚讲座派 D、1961 年的心理人类学 5 鲁思·本尼迪克特的作品不包括:正确答案:D A、《文化模式》 B、《种族:科学与政治》 C、《菊花与刀》 D、《生的忧患》 6 英国著名心理学家弗洛姆在20 世纪50 年代提出了“社会性格”的概念。正确答案:×

7 心理文化学是研究心理、行为与文化关系的学问,是从心理人类学分离出来的。正确答案:√ 8 下面哪一项不是心理人类学主要研究的内容:()正确答案:B A、知觉和认知 B、生理健康 C、儿童社会化 D、文化与人格 9 二战前后国民性研究的倾向不包括下面哪一项:()正确答案:C A、人类学倾向 B、社会学倾向

C、文化学倾向 D、统计学倾向 10 下列关于心理文化学发展经历的阶段表达错误的一项是:()正确答案:D A、文化与人格学派 B、哥伦比亚讲座派 C、国民性研究 D、行为文化学 11 文革时期大家的穿着几乎一致,是为了去个体化。正确答案:√ 作业标题:心理文化学:源流、原则与方法(二) 1 世界上各种种族群体之间的差异主要是生物意义上的,而不是社会和文化意义上的差异。正确答案:× 2 泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包

尔雅网络选修课-社会心理学标准答案

尔雅网络选修课-社会心理学答案

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社会心理学的定义及研究对象(一) 1.你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。这属于()C ?A、民族社会化 ?B、个体社会化 ?C、性别角色社会化 ?D、角色扮演 2.个体的社会心理和社行为包括()个人在社会当中社会认知的过程,人的社会态度三个方面D ?A、个体与群体的关系 ?B、群体的社会化 ?C、个体的成长 ?D、个体的社会化 3.从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。D ?A、社会组织结构 ?B、社会政治制度 ?C、社会教育理念 ?D、社会文化环境 4.社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括个体也包括()C ?A、组织 ?B、社会 ?C、群体 ?D、他人

5.社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()A ?A、应用社会心理学 ?B、特定群体的心理行为 ?C、社会组织的心理行为 ?D、社会心理认知 6.()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台B ?A、吴江霖 ?B、乔治米德 ?C、潘菽 ?D、迪尔凯姆 7.从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变化的过程A ?A、生理 ?B、角色 ?C、心理 ?D、身体 8.传统认为,社会心理学源于希腊。()× 9.性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。()√10社会化的过程是一个一生的过程√ 11社会化完全是一个自动化的过程× 社会心理学的定义及研究对象(二)

心理行为与文化考试答案

陕西科技大学网络通识课考试(心理、行为与文化) 选择题(70分) 1、美国人爱打官司主要体现出:(2.00分) A.美国人际关系重视人情 B.美国人自私 C.美国人重视条文规定 D.美国人相信律师 2、六年一次的圣水沐浴节是下面哪一个国家的宗教节日:()(2.00分) A.伊拉克 B.印度 C.印尼 D.伊朗 3、伦人主义价值观不包括:(2.00分) A.孝、悌 B.敬、忠、仁 C.义、礼、信 D.伪、虚 4、以下说法不正确的是:(2.00分) A.传统中国人的婚姻均不以爱情为基础 B.爱情的强调会折射到生活的各个方面 C.爱情是至高无上的神圣的情感 D.夫妻关系有一种性爱属性 5、以下说法不正确的是:(2.00分) A.中国僧侣地位高于欧美等国 B.印度种族制度下有种不可接触制 C.禁欲主义制约人的欲望的规范较为严格 D.纵欲主义制约人的欲望的规范较为宽松 6、中国人的亲属关系形状是:(2.00分) A.球状 B.放射状 C.网状 D.直线状 7、交易型交换模式具有的特点不包括下面哪一项:()(2.00分) A.同时性 B.等价性 C.利益性 D.非等价性 8、主要次级集团的条件不包括:(2.00分) A.必须有一定的代表性,即社会上必须有相当多的人参加这种集团B.必须在历史上呈现短暂性 C.构成个人生活的重要内容 D.集团缔结的原则能够解释社会上其他集团的缔结以及人际关系的特点9、以下说法不正确的是:(2.00分) A.任何一种既定的亲属体系都有一种居支配地位的"轴"

B.主轴的属性决定不了个体的行为模式 C.主轴的属性决定个体的态度 D."主轴"的属性影响到亲属体系以外的关系 10、霍曼斯指出人类行为的基本原则是下面哪一项:()(2.00分) A.个人主义、趋利避害 B.集体主义、趋利避害 C.利他主义、趋利避害 D.利己主义、趋利避害 11、下面哪一项不是心理人类学主要研究的内容:()(2.00分) A.知觉和认知 B.生理健康 C.儿童社会化 D.文化与人格 12、以下说法不正确的是:(2.00分) A.第二大基本人际状态是以强调人的另一属性"相互性"为特点 B.第二大基本人际状态是人之常态、但是不与其他领域进行相互关联的人际系统C.第一种基本人际状态可称为"个人" D.第二种基本人际状态可称为"间人" 13、价值转换的三个方面不包括:(2.00分) A.交换价值和情感价值的转换 B.眼前价值与未来价值的转换 C.物理价值与非物理价值的转换 D.现实价值与非现实价值之间的转换 14、比较方法的重要性是由下面哪一项决定的:()(2.00分) A.研究对象的特点 B.人类生存特点 C.环境特点 D.社会科学自身的特点 15、关于传统家庭理想状态的描述,不正确的是:(2.00分) A.不分你我 B.没有隐私 C.我中有你,你中有我 D.夫妻关系明显 16、以下说法不正确的是:(2.00分) A.主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响 B.中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力 C.中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响D."桃园结义"体现的是拟亲属集团 17、需要是一般的、抽象的,而欲望则指向下面哪一项:()(2.00分) A.特殊的 B.非抽象的 C.具体物 D.现实 18、关于"极致个人"四个维度,说法不正确的是:(2.00分)

尔雅通识课社会心理学答案

社会心理学的定义及研究对象(一) 1.你生理上是男性或者女性长大 以后就应该符合男性的社会规范或者 女性的社会规范。这属于()C A、民族社会化 B、个体社会化 C、性别角色社会化 D、角色扮演 2.个体的社会心理和社行为包括()个人在社会当中社会认知的过程,人 的社会态度三个方面D A、个体与群体的关系 B、群体的社会化 C、个体的成长 D、个体的社会化 3.从宏观角度看,影响一个人社会化 的因素是()。D A、社会组织结构 B、社会政治制度 C、社会教育理念 D、社会文化环境 4.社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的 人既包括个体也包括()C A、组织 B、社会 C、群体 D、他人 5.社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体 心理和()A A、应用社会心理学 B、特定群体的心理行为 C、社会组织的心理行为 D、社会心理认知 6.()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台B A、吴江霖 B、乔治米德 C、潘菽 D、迪尔凯姆 7.从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变 化的过程A A、生理 B、角色 C、心理 D、身体 8.传统认为,社会心理学源于希腊。()×

9.性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。()√ 10社会化的过程是一个一生的过程√ 11社会化完全是一个自动化的过程× 社会心理学的定义及研究对象(二) 1.一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经纶,这是()D A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、光环效应 2.人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知C A、怎样去认识自然 B、怎样去认识社会 C、怎样去认识自己 D、怎样去认识动物 3.人际交往心理和行为不包括()D A、人际关系 B、人际沟通 C、利他与侵犯行为 D、角色扮演 4.应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()A A、消费社会心理学 B、学习社会心理学 C、政治社会心理学 D、群体社会心理学 5.以下哪个不是在研究社会态度()B A、态度的构成成分 B、心理状态 C、态度改变的过程 D、怎么样让人去改变态度 6.影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()B A、认知环境的因素 B、认知条件 C、认知方式 D、认知内容 7.个体因素会影响我们的认知准确度,造成认知偏差。√ 8.广告对人的影响其实就是一个态度改变的过程。()√ 9.社会认知揭示我们在社会当中认识别人,认识人际关系规律。√

心理行为与文化答案

心理行为与文化答案Last revision on 21 December 2020

作业标题:集团:次级集团(二) 1 主要次级集团的条件不包括: A、必须有一定的代表性,即社会上必须有相当多的人参加这种集团 B、必须在历史上呈现短暂性 C、构成个人生活的重要内容 D、集团缔结的原则能够解释社会上其他集团的缔结以及人际关系的特点正确答案: B 2 美国社会的主要次级集团是: A、自由结社 B、宗族 C、种姓 D、家元正确答案: A 3 印度教社会的主要次级集团缔结原理是: A、亲属原理 B、契约原理 C、“缘-约”原理 D、阶序原理正确答案: D 4 关于次级群体与文化的假设、亲属体系与文化的假设,以下说法不正确的是: A、这两个假设都是阐述人的心理、行为与文化之间复杂关系的理论假设B、这两个假设具有逻辑上的联系:人们的心理能量向什么地方投注,与亲属集团的性质有关 C、这两个假设的关系可归结为人类社会的三种最重要的关系—夫妻、父子、母子关系及其属性对人的纠结上 D、这两个假设不属于心理文化学的重要内容正确答案: D 5 美国社会的主要次级集团缔结原理是连带原理。正确答案: × 6 中国社会的最主要次级集团是宗族,缔结原理是亲属原理。正确答案:√ 7 在多种次级集团中,必有一种处于最重要的地位,它对个人生活十分重要。正确答案:√ 8 中国社会的典型次级集团及其发达,他们通过在不同的结社中来巩固生命包的平衡。正确答案: × 9 日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项:() A、非亲属原理 B、阶序原理 C、契约原理 D、缘-约原理正确答案: D 10 下面哪一项属于阐述人的心理、行为与文化之间的复杂关系的理论假设:() A、次级群体与文化的假设 B、亲属体系与次级群体的假设 C、亲属体系与初级群体的假设 D、初级群体与文化的假设正确答案: C

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