《马来的雨》导读

《马来的雨》导读

一．教学目标：

1．学习文章多角度细致描摹景物的写法，体会文章典雅、生动、工整的语言风格。2．了解马来西亚的风情。

二．教材助读

1．关于“马来”

位于东南亚，地处太平洋和印度洋之间。全境被南中国海分成东马来西亚和西马来西亚两部分。西马来西亚为马来亚地区，位于马来半岛南部，北与泰国接壤，吉隆坡西濒马六甲海峡，东临南中国海，南濒柔佛海峡与新加坡毗邻，东马来西亚为砂捞越地区和沙巴地区的合称，位于加里曼丹岛北部。海岸线部长4192公里。马来西亚因位于赤道附近，属于热带雨林气候和热带季风气候，无明显的四季之分，一年之中的温差变化极小，平均温度在26—30℃之间、全年雨量充沛，10—12月是雨季。内地山区年均气温22℃~28℃，沿海平原为25℃~30℃。

2．“大珠小珠落玉盘”

出自白居易《琵琶行》，是指琵琶弹奏出的动人声乐。诗中描写音乐的诗句有：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

3．“金戈铁马”

《新五代史?李袭吉传》：“金戈铁马；蹂践于明时。”

《永遇乐?京口北固亭怀古》辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?

三．课前预习

1．给下列加点字注音

履．痕（）几把瘾．（）燠．热（）

槟．城（）波澜

．．（）

2．解释词语

履痕：燠热：

骤雨如幕：铺天盖地：

金戈铁马：波澜壮阔：

3．本文作者是。

4．“大珠小珠落玉盘”出自《》一诗，作者是朝诗人。

“金戈铁马”出自《》一词。词的作者是朝。

5．作者以与众不同的独特感受，分别从、、的角度描绘了、、。表现了马来西亚雨季

。

四．课后练习

1．第⑥段“声音变得很圆润，和那屋顶上的声响构成刚柔两个声部，交响成曲。”句中“刚”

是指，“柔”是指文档收集自网络，仅用于个人学习

。

2．第④段“噼里啪啦打过来，铺天盖地扫过去”一句在文中起到的表达作用是

3．第⑤段“终于，在不抱希望的时候雨却把希望浇成了果实”改成“在不抱希望的时候雨却不期而至”好不好？为什么？

4．第⑥段“那雨点敲在上面”和“偶有大雨点击在铁皮上”，句中的“敲”和“击”能否互换？为什么？文档收集自网络，仅用于个人学习

5．第⑥段“浮在密密的雨中”一句中“浮”在文中的作用是

6．第⑧段“雨季当然要尽情享受一下”中“当然”一词不能删去的原因是

7．第⑥段“屋顶多盖铁皮锌板，那雨点敲在上面，极富大珠小珠落玉盘的韵味。”从角度写马来的雨，写出了雨声的的特点。

8．第⑥段“雨骤时，沿铁皮凹槽泻下的水帘声响从四壁迫来，金戈铁马声盈屋”运用的是的修辞手法，表达效果是文档收集自网络，仅用于个人学习

9．第⑩段“密密的雨千针万线似的，欲将海与天缝在一起”运用了和的修辞，其表达效果是文档收集自网络，仅用于个人学习

10．第⑩段“远处的岛时隐时现，像是五线谱中的蝌蚪，雨声涛声中变成了可视的音符”

一句运用了修辞，把比作，起在文中的表达效果是文档收集自网络，仅用于个人学习

11．在描写马来雨之前，作者为什么先写自己对江南雨的印象？

12．第⑤段内容在文中起什么作用？

13．“马来西亚的魅力，在雨季”文章以此结尾，有何作用？

14．作者为什么说“高脚屋的雨声，是平民的音乐”？

15．怎样理解“雨拉开的幕，是风景，也是风情”？

16．文中说“雨拉开的幕，是风景，也是风情”，下面那句话不能能体现马来的雨“也是风情”（）

A．高脚屋之所以在东南亚流行，就因为它有不会被雨水浸着的好处。

B．马来西亚的城镇，街道两边大多是骑楼，是给行人遮阳或避雨的。

C．路上行人几乎未有见带雨伞的。旱季雨是奢侈品；雨季当然要尽情享受一下的。

D．马来西亚的车很多，世界各地的名车几乎都能见到，这里的车价与其他物价相比似乎不贵，因此私车并不罕见。

17．作者说：“现代文明有时离大自然是远了些”你是怎样理解这句话的？请用80字左右

五．拓展练习

雨的四季

①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时而也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。

⑥啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

⑦啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！

1．贯穿全文的感情线索是。

2．简要概括文中四季雨的不同特点。春雨：；夏雨：；

秋雨：；冬雨：。

3．文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”，结合全文，说说作者喜欢雨的原因是什么？

4．“而夏天，就更是别有一番风情了”句中“别有一番风情”指的是哪些方面？

5．请从第五段中摘录一个运用拟人的句子，并说说它在文中的表达效果。

6．文章说：“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的”，结合自己的感受，谈谈对这句话的理解。

答案

三．1．略2．略3．略4．略5．听觉触觉视觉高脚屋听雨街道淋雨海上观雨独有的魅力和迷人的风情。

四．1．大雨点打在屋顶的铁皮锌板上的重响声雨打在宽宽的芭蕉叶上圆润的声音2．“噼里啪啦”从声音角度表现出马来雨的爽快利落，“打”和“铺天盖地地扫”更形象的展现出马来雨不同于江南雨的特点。这样写形式整齐，韵律和谐，充满美感。3．不好。原句使用比喻，把希望的实现比作果实的成熟，更为形象生动。而且由“雨”而想到“浇”，非常自然。4．不能。“敲”照应下文的“韵味”二字，不仅写出雨点落在铁皮屋上的力量很大，而且写出雨点很有节奏，声音清脆响亮。“击”和“大雨点”相对应，显示出雨点落下来的力量。5．表现了下雨后朦胧的感觉，体现出雨丝细密的特点。6．强调人们在雨季享受雨的理所当然，表现了人们享受雨水的欣喜之情。7．听觉声错落有致，动听悦耳8．比喻生动形象地写出了骤雨的急促有力的特点。9．比喻夸张生动形象地写出了雨的细密和壮观。10．比喻马来西亚群岛五线谱中的蝌蚪生动形象地写出了从海上从雨中所见的马来群岛的渺小灵动，烘托了海上雨景的波澜壮阔。11．形成鲜明对比，为后文写马来雨做铺垫，更突出马来雨的独特魅力。也表现了对马来雨的渴望与向往12．这段话描写了对马来雨的期盼，侧面表现了马来雨的魅力，为下文蓄势，也是下文三个方面写马来雨的总起段落。13．与开头相照应，突出了马来西亚雨季的无限魅力，抒发了作者的赞美之情。14．因为有钱的马来人要么迁居城里，要么盖起高楼瓦屋，没有了高脚屋和屋顶上的铁皮锌板，这听雨的享受也没有了。15．马来的雨不仅形成了当地独特的景色，而且渗透影响了当地人的生活，日积月累便构成了别具一格的当地文化。

16．D 17．略

五．1．对雨的爱恋（对自然生活的热爱）2．美丽、娇媚热烈而粗犷端庄而沉思自然而平静3．雨给作者的形象和记忆，永远是美丽的；雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的4．夏天的雨没有预告，说下就下；光头浇雨，更有滋味；一切不掩饰的敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。5．例：拟人句子：也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。表达作用：“化妆了”，写出了春雨的美丽与妩媚“飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。6．人生境遇不同，听雨的感受就不同。作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。于是大自然的杰作，是我们生活中不可缺少的精灵。