道德讲堂管理制度及宣读员守则

“

“道德讲堂”管理制度

1．“道德讲堂”有专人负责日常工作；

2．“道德讲堂”要学校的统一部署，根据主管部门的具体要求，贴近学校工作的实际需求，在认真听取宣讲员意见后，安排好年度和月度计划；

3．“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管；

4．“道德讲堂”要按照“从群众中来，到群众中去，让群众教育群众”的原则，经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作，并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲；

5．“道德讲堂”要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课；

6．“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。

“道德讲堂”宣讲员守则

1．宣讲员在主管部门的统一安排下积极开展宣讲活动；

2．宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向；

3．宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、荆州市道德模范事迹、资料汇编为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。

4．宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲；

5．宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力；

6．宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人

小学道德讲堂制度

二十里铺小学“道德讲堂”管理制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为师生感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。一、建立“道德讲堂”工作小组，落实工作力量，确定专人来负责讲堂日常管理。二、“道德讲堂”要按照“身边人讲自己事，身边人讲身边事，身边事教身边人”的原则，经常做好师生身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作。三、“道德讲堂”实行每月一讲制度，并因人、因时、因地制宜地开设讲堂课程，如有临时变动，提前通知并调整。四、“道德讲堂”主持人要坚持“六个一”流程，精心策划好每堂课计划，并做好宣讲资料、音像图片的收集归纳保管。五、“道德讲堂”宣讲员由党支部成员、学校行政、学校宣讲员及部分优秀党员、骨干教师组成，宣讲工作要做到专心备课、用心讲课、细心总结。六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐。讲堂学员要遵守纪律，认真听讲，积极互动；管理员加强管理，保持室内整洁，对设备进行定期维护，保证设备使用性能良好。二十里铺小学二〇一三年四月

二十里铺小学“道德讲堂”宣讲员守则一．宣讲员在主管部门的统一安排下积极开展宣讲活动；二．宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向；三．宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。四．宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲；五．宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力；六．宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。二十里铺小学二〇一三年四月

道德演讲稿1000字｜道德讲堂演讲稿范文.doc

【个人简历范文】道德是引导人们追求至善的良师，是社会矛盾的调节器，是催人奋进的引路人，是公正的法官，更是一盏指路明灯，点亮我们前方迷茫的路途，让未来属于我们!下面带大家一起来看看道德讲堂演讲稿。做一个有道德的人亲爱的同学们如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

道德讲堂管理制度等内容农村版

“道德讲堂”管理制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。一、建立本村“道德讲堂”工作小组，落实工作力量，确定专人负责讲堂日常管理。二、“道德讲堂”按照“身边人将自己事，身边人讲身边事，身边事教身边人”的原则，讲述本村涌现出来的身边新风尚、新道德、新事物。三、“道德讲堂”实行每季度一讲制度，并因人、因时、因地制宜地开设讲堂课程。四、“道德讲堂”的内容实行“六个一”流程。由讲堂主持人精心策划好每堂课计划，并做好宣讲备课、音像图片的收集归纳保管。“道德讲堂”宣讲员由本村两委主要领导、党群干部及其他热心公益的爱心群众组成，做到细心收集身边故事，精心准备宣讲内容，力求宣讲形象生动，听讲者要遵守纪律，认真听讲，积极互动。五、加强讲堂管理，保持室内整洁，对设备进行定期维护，保证设备使用性能良好，努力营造整洁、有序、文明、和谐的讲课环境。

道德讲堂“六个一”流程一、“唱一首歌曲”：开讲时，现场组织学唱一首与道德建设主题相关的歌曲，营造氛围；二、“看一部影片”：围绕主题，组织观看一部与道德建设有关的人和事的短片，给人以启发；三、“讲一个故事”：讲述一个发生在本村，发生在群众身边的发扬民族传统美德、社会公德，展现时代精神和社会主义核心价值观的事例；四、“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典并进行讲解；五、“学一门礼仪”：确立一个主题，讲述日常生活、工作、学习等方面的文明礼仪知识；六、“作一番点评”：课堂互动共议好人故事，讲述听课感受，品悟道德力量，升华自身境界。 “道德讲堂”宣讲原则与主要内容一、宣讲原则：要通过宣讲宣传优秀事迹，弘扬高尚美德，营造文明、和谐的乡村氛围。 1.宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋

道德讲堂宣讲稿(二月)

道德讲堂宣讲稿 ——赠人玫瑰手留余香李欢大家好!欢迎来到勺窝镇香车河村道德讲堂。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光。数千年来,它一直是激励中华儿女奋进的精神力量。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。有位名人曾说,人生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。助人是快乐之本,是人格升华的标志,是公认的最可赞赏的品质。花要叶扶,人要人帮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个助人为乐的人,是一个真正的人。在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。今天,我们道德讲堂的主题就是“赠人玫瑰,手留余香”。本次道德讲堂共6个环节:唱歌曲、诵经典、学模范、省自身、谈感悟、送吉祥。首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面请欣赏歌曲《好人就在身边》。好人就在我们身边,这首歌也唱出了我们每个人的心声,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得帮助过你的人。接下来,我们进入道德讲堂的第二个环节——诵经典。

请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,在去世前给其子刘禅的遗诏中的话,意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多也会坏了大事。相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”好,下面我给大家起个头,请大家一起诵读:“勿以恶小而为之”预备起。下面,我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范海尔总裁张瑞敏说过:坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。爱心茶水站的志愿者是平凡的,但是他们却做了不平凡的事情,他们就是我们身边的榜样! 谢谢讲述者! 下面进入道德讲堂的第四个环节——省自身! 其实,好人离我们并不远,可以是他,也可以是你或者我。只要我们心存善念,哪怕是公交车上为老幼病残孕人士让个座位,给摔跤老人一个搀扶,为贫困地区家庭送上一件旧衣,或是一句善意的提醒、一个肯定的微笑,一个简单的举手之劳,在他人看来也许是及时雨。通过今天我们的道德讲堂,相信大家一定有很多的感悟,接下来让我们进入第五个环节——谈感悟有哪位朋友愿意和大家分享下自己的感悟: 感谢大家的精彩发言,下面进入此次道德讲堂的最后一个环节——送吉祥。

中心小学道德讲堂实施方案

中心小学道德讲堂实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以打造优质教育，培育“四有”新人、“道德佳少年”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面我校提升学生道德素质。二、“学校道德讲堂”工作目标 1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。 2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。三、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。四、“学校道德讲堂”的组织实施统一认识，切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：沙依班（书记）副组长：柴利敢（校长）组员：马金莲杨慧帕里旦马德龙艾木拉江、全体班主任五、“学校道德讲堂”的工作要求围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

道德讲堂的经典演讲稿

道德讲堂的经典演讲稿尊重的各位领导、老师：大家下午好！很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家1起分享我的人生小故事。上中学的时候，就常常听我的语文老师说：“人字虽然只有两笔，可是要写好它却很难。”那时我只是从练字的角度去理解这句话，而当我走上工作岗位，我才明白写好了“人”字，也就做好了人。不管在家，在单位，还是在社会，如果肩上有责，心中有爱，就可以把“人”字撑起来。 1、在家做个好媳妇或许是由于我的父母、兄弟姊妹离得太远，我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。我的公公婆婆1共有5个儿女，我老公是最小的。结婚106年来，对公公婆婆的关心从没中断过，每当换季之时、逢年过节之际，我都会给买去新衣服；当老人生病时，赶快接到医院医治并精心照顾；平时，就是工作再忙，我们都会抽时间带着孩子，拿着1大堆吃的、用的回去看望老人。可以绝不夸大地说，从公婆家拿起任意1件物品、任何1件衣服都是我买去的。我做这么多，不是我有多高尚，只是觉得这是为人妻的1种责任。 2、在校做个好老师参加工作109年来，我1直做着班主任工作。我的教育教学故事不多，宛如平常1段歌。《3国志》中刘备告诫他的儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”做人如此，治国如此，我做班主任一样如此。在班上最能引发我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李梦娇，母亲残疾，父亲1人靠打工保持生活。我就常常给李

梦娇买些学习用品，每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服，毛衣、鞋帽等。我班的刘育廷更是可怜，父母离异，而且父母就像踢皮球1样，他1段时间在母亲那儿，1段时间在父亲这儿，他的学习、生活状态便可想而知了。我给予他的不但是物资的帮助，还得有亲人般的关怀。看到他的水瓶脏兮兮的，而且不停地漏水，我赶快从家里给他拿1个；看到他哪天衣冠不整，我赶快帮他整理，1边整理1边嘱咐；38节那天，我给他拨通他妈妈的电话，让他问候妈妈，引导他去爱亲人。老师们、同学们：下午好！今天，我演讲的题目是：《做1个有道德的人》。道德是社会生活中人们相处的行动标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能令人活的有价值，社会才会更加和谐。学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方；学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身旁的1点1滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 我们每一个同学应当做到：“在家中为尊长尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样—句话：1个知识不健全的人可以用道德来补救；而1个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是1个人毕生也上不完的人生之课。做1个有道德的人，应从身旁小事做起。关心他人，体谅他人，忍让和爱惜他人。学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性

龙海市殡仪馆道德讲堂材料(一季度)

龙海市殡仪馆2013年度道德讲堂材料第一季度

目录目录 (1) 一、工作计划 (2) （一）实施方案 (2) 1.指导思想 (2) 2.工作任务 (3) 3.工作要求 (4) （二）领导小组 (4) （三）宣讲员守则 (5) （四）课程表 (6) 二、第一季度——敬业篇 (7) （一）唱一首歌——学习雷锋好榜样 (8) （二）讲一个故事——雷锋的钉子精神 (9) （三）讲一个故事——忠诚赤子、坚强战士——吴孟超 (11) （四）讲一个故事——高原绽放并蒂莲 (12) （五）诵一段经典——百事孝为先 (14) （六）做一个承诺——做一个爱岗敬业的人，做一个文明有礼的人 (15) （七）送一份吉祥 (16) 附件…………………………………………………………………………………（）

一、工作计划（一）、实施方案为认真惯彻落实《公民道德建设实施纲要》和中央、省、市文明委关于道德讲堂建设的部署和要求，扎实推进社会主议核心价值体系建设，推动我馆道德讲堂活动的深入开展，特制定如下实施方案。 1、指导思想以推行是社会主义核心价值体系建设，提升精神文明建设成效，提高干部职工思想道德素质为核心，通过深入开展道德讲堂活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，大力弘扬“崇法尚德、服务至上、求是创新、和谐殡葬”精神，打造“学习型、服务型、和谐型、廉洁型、实干型”团队，为服务龙海和谐发展提供强大的思相道德支撑。 2、工作任务（1）、主要形式。“以身边人讲身边事，身边人讲自已事，身边人教身边人”的“行业道德讲堂”为主要形式，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要活动模式，以干部职工为主要宣讲对象，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大干部职工牢固树立“立党为公、执政为民”意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。（2）、宣讲内容。以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、

【精品文档】道德讲堂制度上墙资料

【精品文档】道德讲堂制度上墙资料道德讲堂示范点所需准备的资料档案每个讲堂特别是示范点要建立完善的台帐资料～包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容～切实做好资料整理和立卷归档。需上墙悬挂的制度:组织机构,参考图一,、《宣讲员守则》,附后,、《道德讲堂“六个一” 建设标准》,附后,、《道德讲堂“六字”活动模式》,附后,。附:1、《宣讲员守则》 2、《道德讲堂“六个一” 建设标准》 3、《道德讲堂“六字”活动模式》宣讲员守则一、宣讲员要在社区,区局,统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明～具有时代性。能唱响和谐主旋律～弘扬社会文明正气～倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲主题要积极向上～具有典型性。做到言之有人～讲之有情～道之有理。四、宣讲员要发挥自身优势～经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事～用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举～在“道德讲堂”进行宣讲。五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求～做到真实、真情、真诚～力求深入浅出、通俗易懂～使宣讲富有针对性、说服力和感染力。六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式～不断增强自身素质～提高宣讲水平～使自己成为“予人玫瑰～手有余香”的高尚的人。七、宣讲员要注意自身形象。

道德讲堂“六个一” 建设标准 1、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制, 2、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义, 3、建立一支认真负素、责质过硬的宣讲队伍, 4、选树一批来自群众、事迹感人的先进人物, 5、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围, 6、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。道德讲堂“六字”活动模式 1、听～听取先进事迹宣讲, 2、看～观看短片、情景剧表演等, 3、讲～群众自我宣讲道德故事, 4、议～讨论现象～评议行为, 5、选～由群众推荐选树先进人物, 6、行～引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后～群起效仿～转化行为。

文明道德讲堂宣讲稿

羊场学校文明道德讲堂宣讲稿从小事做起，做讲文明、有道德的好学生宣讲人：余国情礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代的学生们怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些学生在高谈阔论时不时冒出

一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。我为同学们讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢 ?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌 ,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

精品—[道德讲堂活动记录内容]道德讲堂活动制度

精品—[道德讲堂活动记录内容]道德讲堂活动制度制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。网为大家整理的道德讲堂活动制度。道德讲堂活动制度 (1) 一、道德讲堂有专人负责日常工作; 二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办、区委宣传部、区文明办和薛阁街道党工委的统一部署，根据主管部门的具体要求，贴近本单位的实际需求，在认真听取宣讲员意见后，安排好年度和月度计划; 三、道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管; 四、道德讲堂要按照从群众中来，到群众中去，让群众教育群众的原则，经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作，并安排宣讲员在首时间和零距离宣讲; 五、道德讲堂要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课; 六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。道德讲堂活动制度 (2) 为切实加强道德讲堂的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。一、道德讲堂由佟庆超老师负责日常管理工作。二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办的统一部署，，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。三、道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。四、道德讲堂要按照从群众中来，到群众中去，让群众教育群众的原则，及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼，宣讲员在首时间和零距离宣讲。五、道德讲堂要为宣讲员提供条件，确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。道德讲堂活动制度 (3) 一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在道德讲堂进行宣讲。五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力

2020年银行道德讲堂宣讲词

银行道德讲堂宣讲词各位尊敬的领导、来宾，光大的各位同仁，下午好！我是本期道德讲堂的宣讲员**。我今天宣讲的题目是“激扬**巾帼志种好常州幸福树”。从xx年开始，道德讲堂在**银行常州支行举办过四期，已成为我行内部创建工作的一张亮丽的明片。道德讲堂不仅增强了我们的的意识，也有效促进了我行业务的发展。回顾这一活动的开展，我觉得**支行做出了三个特色：俗话说，“火车跑得快，全靠车头带。”**支行**行长，总是吃苦在别人前头，享乐在别人后头。因为今天的主题讲“巾帼”不谈“须眉”，所以，这儿就暂且不说。我们的**副行长，是一朵铿锵玫瑰，一位正人先正己的好领导，她要求别人做到的，自己总是率先做到。她倡导“舍小家，顾大家”，自己身体力行，一心扑在工作上，一楼大堂、VIP室就常常能见到她 ___身影。长年累月的体力透支让她得了严重的颈椎病和高血压，但这丝毫不影响她的工作热情。颈椎麻了，仰头舒缓一下，血压高了，吃颗降压药。为了拓展营销业务，5+2，白+黑是工作的常态，很少能准点下班。所以，她儿子已经习惯了她的忙碌，即使在毕业班时期，孩子晚自习结束都是自己想办法回家，饿了吃碗泡面对付一下。作为母亲，她至今仍深感愧疚。

在领导的带动下，“以行为家”蔚然成风，涌现了一批的铿锵玫瑰，铸就了**银行新北支行靓丽的风景线。大堂经理**，有时在接待过无理取闹的客户后，会委屈地躲在休息室偷偷抹眼泪，但面对下一位客户时，她依然笑脸相迎、悉心解释。理财经理**，甲亢加腰椎间盘突出让医生下达了至少“卧床休息”一个月的通牒。面对年终陡增的工作量，她把病假条揣在怀里，带上满满一包药，依然和大伙儿奋战在一起。由于气短无力，每说一句话都要用尽全力，由于腰椎突出，每上一级台阶都要忍着剧痛。但是当她看到客户能满意地买到心仪的理财产品时，她觉得一切付出都是值得的。柜台经理**，都已经过了预产期，却依然坚守在岗位上，直到生产前夜才休息下来。生完孩子“月子期”刚满，还在休产假的她就和大家一起跑客户，为完成 ___任务奉献着绵薄之力。行里在家访时曾要家属们说说“我心目中的她”，“工作忙”高居热词榜首。一心扑在银行工作上的女同志比比皆是，很多都是将

宣讲员守则

宣讲员守则一、宣讲员要在社区（区局）统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲主题要积极向上，具有典型性。做到言之有人，讲之有情，道之有理。四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。七、宣讲员要注意自身形象。 “道德讲堂”学员管理制度一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课，严格遵守时间按时上课，无特殊情况不得请假。

二、上课时须保持安静，不得大声喧哗、随意走动，将手机调至震动或关机。三、课堂上学员要专心听讲，认真做好笔记，讨论时积极发言，按照要求撰写学习心得。四、学员进入“道德讲堂”要衣着整洁，严禁穿拖鞋进入道德讲堂。五、严禁在“道德讲堂”内吸烟。六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施，不得随意损坏。 “道德讲堂”管理制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为我校教职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。一、“道德讲堂”由专人负责日常管理工作。二、“道德讲堂”要按照市委宣传部、市文明办的统一部署，根据上级部门的具体要求，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。三、“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。

2020年小学道德讲堂工作制度及职责版

精选文档 “道德讲堂”工作制度及职责为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，推进社会主义核心价值体系建设，引导全体干部职工自觉“修身律己，做文明人”，全面提升全体干部职工文明素质和社会文明程度，切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之科学化、制度化、民主化、经常化，特制定本制度。一、组织领导建立健全“道德讲堂”组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确责任，分工负责。领导小组负责“道德讲堂”建设的组织领导、指挥协调、监督检查、人员培训等工作，道德宣讲员负责活动组织和宣讲；“道德讲堂”由专人负责日常工作（包括开关门、器材管理等）。二、活动计划 “道德讲堂”要结合本单位工作实际制定详细工作计划，精心策划每一次活动，建立工作台账。三、学员管理 “道德讲堂”学员以本单位干部或职工为主，要号召全体干部职工积极参与道德讲堂活动，认真听讲，并将身边新风尚、新道德、新事物、先进人物的事迹采撷提炼，安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。四、资料留存

相关人员负责每次宣讲及活动资料的收集整理归档保管。五、信息公开精选文档．精选文档通过短信、QQ 群、海报等多种渠道提前发布活动信息，吸引人们广泛参与。六、考核激励 “道德讲堂”领导小组负责对本单位“道德讲堂”建设情况进行督查推进和考核评估，制定并落实奖惩措施，确保工作实效。七、讲堂与人员要求 “道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的良好场所。宣讲员要专心备课、用心讲课、精心评课，努力提高宣讲效果。

精选文档．精选文档 “道德讲堂”管理制度 1．“道德讲堂”有专人负责日常工作，对固定资产进行登记，定期检修，保障正常使用。 2．“道德讲堂”要贴近本单位的实际需求，安排好年度和月度计划，开课前要提前进行通知。 3．“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制

小学生道德讲堂演讲稿

小学生道德讲堂演讲稿王团回民小学马月《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金，没打借条。不多年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家，把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道

德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基矗他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。

关于道德讲堂主题优质演讲稿精选.doc

关于道德讲堂主题演讲稿精选一个有道德的人，最主要的是注重培养自己的道德观念，做到知、情、意、行的统一那么你想知道道德讲堂主题发言是怎么样的吗？，今天我向你推荐关于道德讲堂演讲稿，希望对你有所帮助道德讲堂主题演讲稿精品。关于道德讲堂演讲稿篇【1】亲爱的老师和同学们：你们好，我是三(2)班的xx，今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。突如其来五.一二大地震，2：28分，这2：28，厄运降临，顷刻间，8级大地震向四川飞奔而来，房屋轰然倒塌，路面更是被撕得四分五裂......满目所见，一片片瓦砾，一个个废墟，一幕幕，惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母，许多丈夫失去了妻子，许多妻子失去了丈夫......更多的家庭流离失所。灾难的无情，人间却是有情。看到电视上，一支支救援队伍，一个个捐款箱排起长龙，一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队，一个个医护人员精心照顾自己的病人，自己却几夜没合眼......人间处处有真情，真情时时暖人心，总有这么一种爱心叫道德，道德时时暖人心田......

道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。有一次，我到超市买东西，结账时，计算机出现了问题，食品的价格没有出现在小票上，只需我付牙膏的2.8元钱，我毫不犹豫地对服务员提了出来，收取了我的食品的费用。走出超市，我异常兴奋，道德竟是这般美好的感觉。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。我的演讲完了，谢谢大家! 关于道德讲堂演讲稿篇【2】尊敬的XX：作为普通人，在这里提起"道德"二字，似乎有些不适当，但实际情况却是，我们的民族对于道德宣传切已深入人心，包括象我这样的普通人;再者，道德的约束力对任何人都是存在的。也许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法，洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。当春回大地的时候，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。英籍作家韩素音曾说过："现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。"她在几十年前就这样说这个世界了，现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了，其道德的规范会有所不同，但有一点是不

小学道德讲堂实施方案

××小学“道德讲堂”建设实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据米东区文明办《关于建设“学校道德讲堂”工作意见》精神，结合我校实际特制定如下工作方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以打造优质教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服务全区人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面我校提升学生道德素质。二、“学校道德讲堂”工作目标 1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。 2. 在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。三、“学校道德讲堂”工作原则

1.实践性与实效性原则。以学生实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性和实效性。 2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3.全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。四、“学校道德讲堂”的组织实施统一认识，切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：（校长）组员：五、“学校道德讲堂”的工作要求围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

道德讲堂宣讲稿

“道德讲堂”宣讲稿：绿色环保---植树节尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！春回大地，草长莺飞，又是一年芳草绿。在生机勃勃欣欣向荣的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。植树造林，绿化家园，造福千秋万代，是每个公民应尽的义务。在享受美丽自然带给我们愉悦之时，我们更有责任有义务为城市的美化绿化尽自己的微薄之力。一花一世界，一叶一追寻。中华民族自古就有‘爱树育树’的美德，从大家耳熟能详的‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦’的柔美和‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’的繁盛，到‘吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕’的高洁；今天，我们爱树除了精神寄托外，更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的自然，清新怡人的空气和优美的环境与空间。人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不了的依赖，我们需要地球源源不断地提供动植物生存所需的食物，水和氧气而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，皮之不存，毛将焉附？但是，我国绿化面积和森林覆盖率还不到世界平均水平的一半，木材砍伐量却居世界第一。这意味着什么？但我们欣喜地看到，可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为，“天人合一”更是我们永久的愿望！人无远虑，必有近忧，居安思危，防患未然。我们难道真要等到不见日月星辰，满目酸雨，洪

浪滔天，汪洋恣肆，人间无处不飞沙之时，才悔不当初吗？同学们，你们知道吗？在欧洲某个国家有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时要栽一棵"青春树"，大学毕业时要栽一棵"成才树"，结婚时要栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际森林海洋！那无所不在的森林，也将染绿一个国家，染绿一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗。同学们，让我们也积极行动起来，争做绿化宣传员、环保小卫士。让我们一起：一、植绿。自觉履行公民植树义务，积极参与义务植树活动，共建绿色家园。希望同学们能走进社区、走进自然，种下一片绿色。二、护绿。关心爱护绿色生命，积极参加绿化、美化、净化活动，自觉保护身边的一草一木，不践踏草坪、不攀折树枝花朵，及时制止不文明行为，做一名‘护绿小卫士’。三、兴绿。增强环保意识，不使用一次性塑料袋、一次性碗筷等一次性用品，减少白色污染，减少日常纸张浪费，珍惜保护绿色资源。积极宣传环保理念，做一名兴绿、护绿的‘传播者’。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们积极行动起来，践行环保理念，倡导低碳生活，从我做起，从身边的一点一滴做起，播种绿色，播撒文明，为建设绿色家园做出贡献！我的宣讲到此结束，谢谢大家！

开办“道德大讲堂”实施方案

开办“道德大讲堂”实施方案为进一步提升社会文明程度，弘扬中华民族优秀文化、传统美德和时代精神，促进全区干部职工文明素质的提高，迎接党的十八大，遵照区文明办安排部署，开办好“文明道德大讲堂”对于贯彻落实科学发展观，实现人的全面发展，促进社会和谐发展，广泛普及社会主义核心价值体系，推动联社作风转变，提高工作效率具有重要意义。现结合我区实际，制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设华夏历史文明传承创新区，以“传播文明，培育道德，引领风尚”为主旨，为持续提升全省精神文明单位创建成果，以传播倡导现代文明、培育弘扬时代精神、宣传维护安宁联社形象为主要内容，大力组织开办“安宁联社道德大讲堂”，为加快安宁联社建设、推动安宁联社发展、营造良好社会环境。二、主讲内容开设文明大讲堂，选题要立足于文明，立足于安宁联社。选题内容主要从以下几个方面进行选取：社会主义精神文明的科学内涵、精神实质和时代特色，中国特色社会主义文明

与西方精神教化的本质区别；文明与道德之间的关系和相互作用；职业道德与职业文明；从物质文明到精神文明，以及党和政府的施政理念的发展等。要注重讲师的思想道德和学术水平，重点讲文明，讲安宁联社。三、组织领导为便于统筹文明大讲堂活动开展，确保活动取得成效，成立联社“道德大讲堂”活动领导小组。组长：吕宗勋副组长：陈百元卓灵芝钱文才刘克俭成员：各信用社主任、部门副经理领导小组下设办公室，统筹指导文明道德大讲堂活动开展日常工作。办公室设在综合管理部，由钱文才同志兼任主任，具体负责活动的组织实施工作。四、工作目标 1、干部职工道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观宣传教育，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导广大干部职工增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

社区道德讲堂管理制度

道德讲堂管理制度 1．道德讲堂有专人负责日常工作； 2．道德讲堂要按照市、区委宣传部、市、区文明办的统一部署，根据主管部门的具体要求，贴近本单位的实际需求，在认真听取宣讲员意见后，安排好年度和月度计划； 3．道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管； 4．道德讲堂要按照“从群众中来，到群众中去，让群众教育群众”的原则，经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作，并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲； 5．道德讲堂要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课； 6．道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。

道德讲堂宣讲员守则一、宣讲员要在社区统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲主题要积极向上，具有典型性。做到言之有人，讲之有情，道之有理。四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举，在道德讲堂进行宣讲。五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。七、宣讲员要注意自身形象。

道德讲堂“六个一”建设标准 1、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制； 2、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义； 3、建立一支认真负素、责质过硬的宣讲队伍； 4、选树一批来自群众、事迹感人的先进人物； 5、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围； 6、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。