校园绿化拔草心得体会
校园绿化拔草心得体会
篇一：宦家峪学校“拔草护绿,清洁校园”实践活动
宦家峪学校开展“拔草环保，清洁校园”实践活动
为培养学生美化、绿化环境的意识，提高学生热爱校园的热情，增强学生通过劳动美化环境的观念。同时，让学生从小养成良好的卫生习惯，4月16日早上10点，省庄镇宦家峪学校组织全校师生开展了主题为“拔草环保，清洁校园”的实践活动。
实践活动前学校进行了周密的部署，召开教师会议，明确活动目的、意义、内容和要求，并把本次活动主要安排的内容作为重点进行明确和强调：一、知识层面：认识杂草，知道杂草的名称，了解杂草的特征和分类——重点是花坛、操场西部长得茂盛的荠菜花；第二、能力层面：去除杂草，了解方法，掌握技巧，实践体验——重点是双手把高高的荠菜拔掉；第三、自我保护层面：注重自我保护，防止除草过程中受到伤害，防止花粉过敏、毒虫叮咬等。
劳动过程中，范建成校长以身作则，除草一丝不苟，在操场里把手教学生辨认杂草。全体学生在班主任的带领下，积极投入拔草劳动当中。各班分片包干，班级分成几个小组，小组和小组之间进行比赛。只见学校的操场边、花坛里到处都有师生们辛勤劳动的身影，大家不怕脏不怕累，干得热火朝天。拔的拔，搬的搬，分工合作，整个校园一幅热火朝天的劳动场面。不到一小时，同学们就把清理出来的杂草运到
了指定位置，原本长满杂草的各处绿地变得平整美观，宽阔的校园环境变得更加靓丽。
范建成校长表示，这样的劳动，既能使学生增长劳动技
能，让孩子们体会到劳动的艰辛和乐趣，又能美化我们的生活环境，还能通过劳动增强学校的团队凝聚力。
篇二：拔草的乐趣
拔草的乐趣
今天早上一上班，刚踏进公司大门口，映入眼帘的就是我们公司整洁舒适的绿化地，伴随着公司广播室悠扬悦耳的音乐，让人心情十分愉悦。这时见有同事已经开始拔草了，动作是那么娴熟，脸上洋溢着快乐，这幅动人的场景是源于公司近期开展的拔草活动。
我们公司原来已对绿化地进行了各部门的区域划分,那是是接行政部通知后,大家统一在所负责的绿化地拔草,但效果并不是很好。公司领导向来十分重视厂区环境,总经理率领高层对全厂的绿化进行视察后,决定开展“我爱我家”的保卫生卫绿化行动,由各部门部长组成的评分小组,对绿化卫生效果实行统一评分,并实施奖优惩劣制,鼓励大家积极参与拔草，为美化公司环境尽力。
我们财务部包括部长共计10人，所负责的区域为办公大楼后的车棚前绿化带，每人各划分了一部分。我们统计室的责任地恰好位于办公室的后面，从窗口就能一览无遺。那里并不是大家经常出入之处，但我们同样认真地对待它，况且我们已经体会到了拔草所带来的乐趣。我们统计室有4个人，有时一起行动，有时两人相约，来到绿盈盈的
雷锋活动计划书
雷锋活动计划书 雷锋活动计划书 雷锋活动计划书(一) 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的'青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动主题 《弘扬雷锋精神做有道德的人》 三、活动要求 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 四、活动时间 2013年3月起 五、活动安排 第一阶段：宣传发动 1.大队部制定活动方案 2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道
德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展 1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。 4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。 5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。 第三阶段：总结表彰 三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。 雷锋活动计划书(二) 为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要
个人绿化养护工作情况总结
个人绿化养护工作情况总结 本人自参加绿化工工作以来，对自己的岗位一直尽忠职守，吃苦耐劳，不断提高自己的专业知识和操作的能力，在各位前辈和师傅们的指导下，在领导及同事们的帮助下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员，现将本人几年以来的工作、学习情况汇报如下: 一、态度端正，严谨科学 搞园林工作是一项非常艰苦的行业，日晒雨淋，属室外作业者，而对着焰热的夏日，和连绵不断的秋雨，都要不懈地工作，我们曾被称为高档农民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中带细，所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。 二、认真加强学习 不断加强学习，素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。绿化养护个人工作总结。自己始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育，保持政治上的坚定性，坚持学以致用，以理论指导实践，进一步提高自己驾驭工作的能力。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识，在思想、行动上和党中央保持高度一致。特别是近年来，认真学习[三个代表"重要思想、及党的十八大精神以及各种党的基本理论;尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。只有不断的加强学习，不断提高自己的工作能力，才能在人才竞争中找到一席之地。所以，四年来，我除了做好本职工作外，还在工作之余认真学习各种园林方面的知识，希望能成为一名优秀
的综合人才 三、不断进取，与时俱进 在这一年中，尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。绿化养护个人工作总结。主要从事: 1、花卉的养护工作。 在花卉养护中严格要求自己坚持做到眼勤、嘴勤、手勤。不断学习养护技能，遇到问题先动脑，自己能解决的自己解决，解决不了的虚心向师傅们请教，从而掌握养护中的专业技能，在每天的养护中，对长势不好的植物花卉精心照顾;对造型不美的植物，选定条件进行整枝修剪;对面临绝种的花卉，进行扦插繁殖，使品种增加;在自己的花卉责任区域内每天最少要转上2圈，观察花卉的生长动态，掌握花卉在生长中的长势情况，才能够对症下药，使每天的工作都做到很充实。 2、自行培育迷你植物及各色观赏植物 ⑴从今年年初开始，本人用自己的积蓄分次购进了几批迷你植物，学名应该叫多肉多浆植物，本着自己对这方面的喜爱开始了我的植物养护研究繁殖工作。这类小家伙的生命力相当的顽强，而且形态稀奇古怪，这类植物的品种据说有上万种之多，这就是我之所以喜爱它们的原因，但养护起来可不是什么简单的问题，因为第一次接触这类植物，刚开始养护的不当导致一些品种面临退化甚至死亡，后来经过自己搜集资料，到网上论坛吸取别人经验，加上自己努力动手动脑，这些小家伙又重新露出了笑脸。而且在我的努力下无论是带刺的掌类还是无刺的多肉植物在不同的季节里都开出了自己夺目的花朵。只是这样我又觉得还不够，老是花钱去买太费钱，我开始尝试自己配土，自己繁殖，学习相关的技术技巧，通
学校开展绿化活动的总结
2011年学校开展绿化活动的总结 为了全面贯彻教育方针，认真落实可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015）》和《酒泉市2012-2014年环境保护和建设三年行动计划》（教育办发[2012]8号）精神，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩。现将有关工作小结如下： 一、加强组织管理，完善绿色学校工作管理机制 1、建立以校长为组长、分管校长为副组长，政教处、教导处、总务处、保健室负责人、年级组长、科技总辅导员、绿色小卫士、家委会主任、街道宣教科科长和相关外聘专家组成的学校环境教育领导小组，形成多角度、多侧面的环保教育体系。环境教育领导小组既有职责分工，又互相联动，共同推动绿色学校的创建工作。 2、制定绿色学校工作目标、计划，并有保障有落实。学校根据国家、市区级有关环境保护法规，结合学校教育教学实际，将绿色学校工作计划列入学校发展计划之中，并制定《东坝小学班级常规》（突显卫生要求）、《东坝小学校卫生保健工作制度》、《东坝小学学生一日常规》等有关规章制度，并纳入班级、学生考核范畴，注重过程管理，加大监督考核力度，在总结中反思和改进工作，使环境教育各项计划、措施得到落实。 3、积累与完善档案资料，留下绿色学校工作印迹。学校有关绿色学校工作文本档案及时分类整理，并移交档案室。如“三·五学雷锋美化校园”活动档案、护绿保洁队活动档案、“绿色进校园”活动档按等。 4、加强培训、研究，做好创建绿色学校师资保障。我校组织相关教师参加县活动中心组织的环境教育课程培训及教研，2010年以来我校每年选派优秀科技教师参加市科协的“英才科技教师培训”。 二、加强环境教育课程建设，在教学中渗透环境教育 1、开展覆盖面广的专题教育，开展教研活动有效落实 学校认真组织覆盖面广的专题教育活动，如结合三·五学雷锋日在全校开展护绿保洁活动；结合六·五世界环境日、四·二二地球日，聘请科任老师开展环保知识讲座，举办环保作文竞赛、环保书画竞赛；收集过期图书互相交换阅读等活动；结合植树节发动学生植绿护绿；结合温馨教师建设为班级环境布置做绿化美化工作等。2010年开始我校启动了“绿化知识进校园”系列主题活动，在全校师生中普及绿化知识，并选拔成立了一支护绿知识讲解队。团队结合三·五学雷锋日在全校开展护绿保洁活动就专门进行了校园调研活动，制订了《班级志愿者服务活动岗位详表》。在设立岗位详表的基础上，班级除了进行自我记录和反馈之后，学校执勤班级还会对各班岗位职责的履行情况进行检查、反馈。
校园实践活动心得体会
校园实践活动心得体会 组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、 烟头等生活垃圾。下面是为大家提供的关于校园实践活动的心得体会，内容如下： 今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的 时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在 暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接 触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰 撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中3cOME文档频道去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。 做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
七年级组拔草活动
一、活动目的： 校园是我家，清洁靠大家。为培养学生美化、绿化环境的意识，提高学生热爱校园的热情，增强学生通过劳动美化环境的观念。特安排本次以“清洁校园，拔草护绿”为主题的综合实践活动，这次活动主要是清除校园杂草。 二、活动时间： 6月14日下午二、三两节课时间。利用二十分钟时间进行讲解，利用四、五十分钟时间实践体验，再利用二十分钟时间总结、撰写心得。 三、活动人员： 七年级组全体学生，按照德育处的分工对杂草进行清理。四、活动地点： 塑胶场地中心草坪 五、活动内容： 本次活动主要安排了三方面的内容： 知识层面：认识杂草：知道杂草的名称，了解杂草的特征，特别了解以下学校特意栽种的草。 能力层面：去除杂草，了解方法，掌握技巧，实践感受。 自我保护层面：注重自我保护，防止除草过程中受到伤害，防止花粉过敏、毒虫叮咬等。 七年级组
为营造干净、整洁、美丽的校园环境，也让同学们切身体验劳动的光荣与快乐，6月14日学校组织七年级各班利用下午二、三两节课时间，有计划地开展了一次清除杂草，美化校园的活动。 同学们在各班班主任的带领下，来到事先分配好的绿化区内，迅速地投入到了热火朝天的劳动中。宽阔的塑胶场的草坪上，到处都是老师和学生们忙碌的身影。虽然杂草分布较广，给这次拔草带来了一定的困难，但师生们没有被困难吓倒，以班级为单位，开始了一场紧张的拔草“比赛”。大家不怕脏，不怕累，都埋头奋力拔草，有的同学手上扎了小刺，有的同学被泥土弄脏了衣服和鞋子，有的同学热得满头大汗，但是没有一个人叫苦喊累，没有一个人放弃劳动，仍一个个笑容满面、坚持不懈，感受着劳动的趣味……经过两节课的劳动，草坪上的杂草被清除干净，草坪在师生们的齐心协力下变得焕然一新。同学们擦着汗，望着那一片片干净整齐而又充满生机的草坪，脸上荡漾着快乐的微笑。大家都认为：有机会用自己的实际行动来体验劳动的艰苦，为创建美丽学校贡献出自己的力量，是一件很光荣的事情。 爱劳动是中华民族的传统美德，是对优秀历史文化的薪火传承。这次拔草实践活动既是一次美化校园的活动，也是一堂生动的劳动教育课。通过这次活动，在锻炼学生们动手能力的同时，渗透了德育，培养学生的劳动意识和热爱劳动的习惯，懂得了一份耕耘，一份收获的道理，在每位同学的学生涯里，添上了美好而又难忘的一笔。
2020绿化工年终个人年终工作总结
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-075645 2020绿化工年终个人年终工作Year end personal year end work summary of green chemical
2020绿化工年终个人年终工作总结 2018绿化工年终个人年终工作总结（一） 本人自2018年x月进入xx公园工作至今，透过自己的不断努力和刻苦学习，我的专业技术有了长足的进步。在这些年的锻炼中，我从同行工程师、工人师傅们那学到了丰富的园林绿化施工及养护的管理经验，特别是工人师傅们的现场经验、技术绝活及他们对待工作的敬业精神，鼓励和感染着我。同时自己加强了自身的不断学习，使我在业务水平方面有了较大的提高。现将我一年来的工作总结如下： 一、工作完成状况 （一）打好补植补栽攻坚战，圆满完成春季绿化任务 2018年初开始，我组织人员对行道树、道路绿化带、公共绿地等绿化状况开展了全面的调查摸底，查清绿化苗木的生长状况，乔灌木的缺株状况，以及草坪的养护状况。在调查摸底的基础上，提前做好苗木采购、调集工作，确保在春季植树时期绿化种植的顺利进行。 2018年，共计栽植大叶女贞、柳树、国槐、法桐、水杉等乔木xx余株，樱花、紫玉兰、红叶石楠、百日红等灌木xxx余株，金叶女贞、小叶女贞、紫叶
小檗等绿篱xxxx余株，草坪xxx余平方，进一步提高城区道路绿化景观的美化效果。 （二）扎实开展城区道路提档改造工程 为不断创优城区环境，保护现有绿化成果，提高全市人民的幸福指数，按照“整治出亮点、改造出精品”，x月底我队对xx路、xx路、xx路进行了绿化提档改造工程。 2、xx路提档改造工程。xx路由于车流、人流量大，绿化带损坏较为严重。经过改造，该区域新栽植麦冬、鸢尾等地被植物xxx株，消除黄土裸露xxxx平方米，整治绿化带道xxx米，实现了全路段“黄土不露天”的整治目标。 3、xx路提档改造工程。xx路由于过往车辆均以大型货车为主，造成绿地损坏严重。为提升城市品位，我队在此处绿地栽植红叶石楠、百日红等花灌木xxxx株、麦冬、荷兰菊等地被植物xxx株，消除黄土裸露xxxx平方米，使道路绿化景观效果得以恢复，得到进一步提高。 （三）完善基础设施，提升城市品位 为完善城市基础设施，强化城市功能，提升城市品位，彰显城市特色，优化人居环境。2018年，投资xx万元对公共绿地内部分缺失、损坏的喷泉部件、管道、亮化设施等基础设施进行了更换及修缮。 二、工作中还存在的主要问题 回顾以往的工作，虽然取得了一些成绩，但也还存在许多不容忽视的困难和问题，主要表此刻以下几个方面： 1、设施管理难。设施损毁严重，安全隐患突出。行道树被砍，绿化带被踩等行为时有发生，尤其是亮化设施遭人为破坏严重，砸灯具、盗挖电缆等现象较
2020植树造林美化校园活动总结范文
2020植树造林美化校园活动总结范文 植树是为了环保，为了保护地球母亲。虽然每个人所能贡献的力量是有限的，但是大家每一个人贡献一份力量，大家的力量加起来也是一笔不小的财富，团结的力量是巨大的。下面整理了植树造林美化校园活动总结仅供参考，希望能帮助到大家! 篇一：植树造林美化校园活动总结 为深入贯彻落实县教育局团工委植一棵树，绿一方土植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下： 一、成立中心学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。 二、分析现状，制定实事求是的绿化方案 我中心学校三所中学zz中学和zz中学绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上z向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
三、具体活动 1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。 2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传z攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。 3、相关植树活动。 ①zzz中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着zz开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。 ②zzzz中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉 4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。 总的来说，我们这次活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 篇二：植树造林美化校园活动总结 为树立良好榜样，美化校园环境，4月15日，计算机学院党总
校园文化心得体会
校园文化心得体会 一、主题是灵魂，既源于生活又高于生活 学校文化是社会文化的一部分，它是以校园为主阵地，以教师、学生为主体，以校园精神为主要特征的一种群体文化。优秀文化是学校发展的根，它不是无源之水，是在学校发展的历史过程中逐步积淀而成的。一所学校，要想办出水平，办出特色，提高品位，在狠抓提高教学质量、规范学校管理的同时，更需要打造自己独特的文化品牌，营造文化育人的氛围，这是学校发展的软实力和灵魂所在。纵观本次展示评比活动，无论是“棋”、“七彩星”、“红莲”、“家”、“德”、“雅”、还是“茶”、“惜”、“礼”、“橘”等文化主题，无不来之不易。就拿邓村乡来说，邓村乡是中国最美小镇，也是名茶之乡，具有鲜明地域特色的茶被三所学校确定为文化主题，围绕这主题，各校充分挖掘茶文化内涵，以茶的清、纯、和、礼、苦尽甘来等茶文化主线，结合学校的实际情况，三校均确定茶主题，但又各不相同，邓村初中的“人杰、地灵、茶香”旨在打造一个传承茶乡精神，培育优秀人才的校园；邓村小学以“新芽”为主题，构建“茶乡新芽系列”校本教材培育新芽，以“芽芽儿都出彩”为办学理念，培养孩子知礼善茶，纯真做人、不屈不挠的品德；江坪小学则以“茶山书苑”为主题，将茶与书苑有机结合，实现“让芽芽们都出彩”的办学理念，既源自茶，又将茶的生
长所需阳光、雨露、营养和生产加工要素溶入评价体系，让师生们在实践中体味到茶又感悟人生如茶的哲理。地域特色与主题的有机融合是几经周折，好不容易才找到切入点，全是大家集体智慧的结晶。 二、物化是基础，既赏心悦目又润物无声 学校文化存在于学校的每一个角落，校内所有建筑物，一草一木，一切活动，均是文化主题的载体。黄花初中校门处黑白相间的棋子，校园内的棋韵广场，寝室里的学生个性展示牌，教学楼上“走好每一步，为一生准备”的校训，班级名称，步步为营的评价体系等等，让人一进校园就能感受到学校的特色文化；江坪小学根据学校小的特点，一进校园一目了然的优势，计划将“自信扬善，博学创新”校训，“让芽芽们都出彩”办学理念用镏金大字立于教学楼上，让学生一进校门就见到，时时警醒自己注重自己的言行举止，逐渐养成优秀的品质，校门右手边是具有茶乡书宛特色的文化墙，用茶道、茶德、茶精神、茶艺、茶学、茶画、茶故事等，营造出一个茶乡特色文化氛围，让学生一进校园就能感受茶的气息；邓村小学更以一个广场，一条大道，一园两廊为载体，构建了一个“纯真、优雅、正直、和谐”的环境文化氛围。无论是黑白相间的棋子，还是芬芳幽香的茶，均点缀着美丽的校园，承载着师生的心声，“文化”正逐步物化为师生活动的身影、工作学习的轨迹。
2016年小学拔草劳动活动总结
2016年小学拔草劳动活动总结 2016年小学拔草劳动活动总结 拔草，这个看起来简单的劳动活动，让我和学生们都各有收获，总结起来有如下几点： 一、劳动前的总动员开会总动员，强调事小意义大，一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念，团结意识。通过对学生的教育，学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹，都能很认真的对待自己的工作，没有一丝的马虎大意，因为大家都知道这次劳动代表的不仅是自己，而是一个整体，一个班级。 二、劳动中一定要表扬先进的人，提醒不足，只说现象，不点人名，力求让学生每天从劳动中体会到乐趣，鼓励激发大家自觉劳动的积极性。 三、劳动后： 布置作业写总结，及时记录最真切的感受，通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。 四、劳动中注意安全学生的安全是第一位的，教师在布置任务时，一定要想到可能发生的事故，把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们还是一个孩子，太重了一定会打打击他们的积极性。这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们认真的劳动态度，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理： 教育无小事，事事皆教育，时时可教育，处处是教育。只要你是个有爱心的教育者，每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。
附送： 2016年小学教学工作计划 2016年小学教学工作计划 一、指导思想 本学年教务处工作要以党的十七大精神、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，严格遵守党和国家的教育法律法规、教育方针，紧紧围绕县教育局的综合评估方案，切实改进教育理念，强化质量意识，明确目标，加强教育教学管理，加大教研教改的力度，引入竞争机制，为全面实施素质教育和教研兴校战略、力争使我校的教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。 二、主要目标 1、加强教育教学质量管理工作，组织好学生学科竞赛、特长竞赛，抓好普通年级质量抽测，抓好毕业班工作以确保中考质量全县前三名、力争全县第一名。 2、加强师资队伍建设，提高教师的业务素质。 3、加强课程管理，全面推行素质教育。 4、搞好学籍管理、普九和两基工作。 5、认真做好中考报考及考试工作，力争完成上级下达的招生任务。 6、加强实验教学管理，搞好“三室”建设和管理工作。 7、充分发挥本校优势，结全实际，搞好校本教学研究。 8、加强教学常规工作。
绿化工个人工作总结报告
绿化工个人总结报告1 20__年是我公司单位绿色目标的关键一年，也是园林绿化深化改革的年度。我在工作总结范文是总结了面对压力、面对新契机，我位单进一步完善了绿化管理制度，以深化改革为动力，领导的支持帮助和正确引导下，逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。去年我单位以“抓好养护管理，确保全绿化养护管理更上一步台阶;绿化工程任务，再创一批精品工程”为，努力做好交给我的任务，在13年年主要作了以下几项工作： 一、在公园行业管理方面 去年我们为公园精神文明建设和服务上新台阶，以为动力，以“建、创一流”为原则，完善了管理制度，贯彻精神，推行规范化、制度化、科学化的管理方法，“以人为本、文化建园”的方针，着优美环境、优良秩序、优质服务，创建文明公园的活动，提高服务质量和管理水平。《公园岗位职业道德及规范》的标准工作质量，以全新的精神面貌，用热情周到的服务接待每一位游人。我__属公园的窗口服务人员在文明用语、礼貌待人、服务周到、热情，受到了游人的称赞。 回顾的，展望园林工作者，感到责任重大，任务艰巨。成绩只代表从前，今后我们的绿化工作仍然任重而道远，在园林绿化和方面，认真总结，再接再厉，科学规范地制订计划，精益求精地工作，绿化和养护等管理的强度和精细管理的实施，改革现有园林绿化、养护管理体制，运用市场经济手段，推广管理人制，起独立的、专业的、高的养护管理队伍，加快绿地等级的步伐，制定改造计划，尽快消灭2、3级的道路绿地，完善奖励机制，定岗，定责。使现代的新技术养护管理科学化，使绿化养护管理工作再上新台阶。在绿化工程，今年是我__绿化建设突飞猛进向前发展的一年，以后的绿化工程有：南段绿化工程、____绿化工程、等绿化工程等。还有许多绿地改造工程。要抓住机遇，市场经济发展的要求，深化我的机构改革，内部结构及、队关系，我专业技术强和人力资源的优势，全的技术力量，把安排给我们的绿化任务做好。 二、绿化工程建设工作 ____年是我近几年来绿化任务繁重的一年，交给我的绿化任务，我们在年初布置了绿化工程管理工作会，成立了绿化工程质量验收和质量控制领导小组，制
心得体会范文参加校园活动心得体会_0803
2020 心得体会范文参加校园活动心得 体会_0803 EDUCATION WORD
心得体会范文参加校园活动心得体会_0803 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 “魅力思源，快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去，但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生，我有幸参与其中，丰富多彩的校园活动，使我们再次感受到了校园生活的无限美好，学院领导和老师们的耐心讲解，使我们深深感受到了家的温暖，并喜欢上了这个美丽、大气，具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。 校园文化节中，我见到了许多大师级的人物，其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念，使我明白了我的前途不是梦，虽然我有失败的过去，但我决不能让它重写我的未来。 校园文化节中，我参观了很多有意的地方：空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程，中国不再沉睡了，我们的制空权越来越强了，军事装备更加先进，发达了。历史博物馆丰富的馆藏，充分的体现了西安的历史悠久，文化源远流长，
更让我感受到了十三朝古都的宏伟，心中不由赞叹：五千年文明古国真是名不虚传啊! 校园文化节，使我最最难以忘怀的是那次射击，真枪实弹，真的，我还是第一次，我的内心充满了好奇和恐惧，打完后听老师说我还中了个二环，则更加兴奋，无法表达我的喜悦。这次实弹射击，使我明白了：遇事要沉着稳定，懂得随机应变的道理。 校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采，独领风骚，他们对歌曲的内在诠释和把握，都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们那些可爱的舞姿让你更加难以忘怀。丰富多彩，各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养，既给我们提供一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，弘扬个性的舞台。 子曰：‘兴于诗，立于礼，成于乐’，在大学里我们不仅要学会学习，更要油丰富多彩的文化生活，而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会，我们定将在这里尽情的翱翔。 走进思源，我感受到了从未有过的团结，从未有过的亲切;参与体验，我才体味到大学的真正内涵。思源，今天我选择你，就要乘着你坚实的臂膀，实现我飞翔的梦想。生活在这里，我相信自己会更加快乐，明天会更加美好。 思源，我的梦想将从这里启航。 为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动，3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会
公园志愿者活动策划
公园志愿者活动策划 【活动目的】正值秋冬交接之际,福建工程学院迎来了第一次志愿者活动.此次活动的目的要紧是为了让左海公园的每一旅客,可以有一具优雅的环境,锻炼身心与陶冶情操,可以在公园里聊天说地与开怀畅笑等.也为了倡导大伙儿注意爱护环境,提高环保意识.也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝结力,可以在学习日子起到更好的帮助. 【活动主题】走进左海,倡导环保,共铸美好家园 【活动时刻】2010年11月14日 【活动地方】福州市左海公园 【活动对象】福建工程学院法学系法学0904班全体同学 【活动流程】 1.11月9日团支书对于志愿者活动提出此打算并征求同学意见,并全班同学开班会，集体讨论此打算的可行性以及同学的时刻安排冲突咨询题. 2.11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需预备物品,分配生劳委员购买面包,知道乘车路线,关注会晕车的同学. 3.11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合,团支书进行分组,以宿舍为单位,宿长为组长,检查所需物品的到位事情,团支书宣告乘车路线,并通知全体同学注意安全. 4.14日8时30分全体乘123路动身,9时左右福大东门集合,团支书请点人数,继续乘91路到达左海公园. 5.到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商. 6.10时左右,法学0904班全体同学整装待发.团支书分配任务,组长带头带上面包开始进行活动. 7.同学们以为人民服务的热情,分散在左海公园的各个角降,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人帮助公园的工作人员拔草,有的人捡垃圾,有的人向路人宣传环环保意识,有的借来扫把打扫枯枝降叶等等. 8.直到12时左右,同学们开始吃面包,把面包当着午餐 9.14时左右,在左海公园大门口集合法学0904班全体同学,班长团支书进行发言,表扬了全体同学,同学们为人民服务,感到别是另一番味道在心头. 10.最后全体人员在公园大门进行留影,作为纪念. 11.因为各自有事,团支书通知全体同学注意安全,就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功. 【活动预算】 1. 车费个人支出. 2. 面包费统一由班会支出,总计30元. 3. 垃圾袋统一由a2-311携带,免费.
绿化养护个人工作总结
绿化养护个人工作总结 加强养护质量管理，重点是严把原材料关，即原材料的成品、半成品必须经有资质的检测单位检测合格后，方可用于养护工程。下面是为大家提供的关于绿化养 护个人的工作总结，内容如下： 【绿化养护个人工作总结一】 本人自参加绿化工工作以来对自己的岗位一直尽忠职守，吃苦耐劳，不断提高自己的专业知识和操作的能力，在各位前辈和师傅们的指导下，在领导及同事们的 帮助下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强 业务能力的技术人员，现将本人几年以来的工作、学习情况汇报如下： 一、态度端正，严谨科学 搞园林工作是一项非常艰苦的行业，日晒雨淋，属室外作业者，而对着焰热的夏日，和连绵不断的秋雨，都要不懈地工作，我们曾被称为高档农民，要能吃苦和 吃得苦，工作粗中带细，所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精 神是不成的。 二、认真加强学习 不断加强学习，素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自己始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下 功夫。认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育，保持政治上的坚定性， 坚持学以致用，以理论指导实践，进一步提高自己驾驭工作的能力。不断增强全 心全意为人民服务的宗旨意识，在思想、行动上和党中央保持高度一致。特别是 近年来认真学习“三个代表”重要思想、及党的十八大精神以及各种党的基本理论; 尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。只有不断的加强学习，不断提高自己的工作能力，才能在人才竞争中 找到一席之地。所以，四年来，我除了做好本职工作外，还在工作之余认真学习 各种园林方面的知识，希望能成为一名优秀的综合人才 三、不断进取，与时俱进 在这一年中，尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。主要从事： 1、花卉的养护工作。 在花卉养护中严格要求自己坚持做到眼勤、嘴勤、手勤。不断学习养护技能，遇到问题先动脑，自己能解决的自己解决，解决不了的虚心向师傅们请教，从而掌 握养护中的专业技能，在每天的养护中，对长势不好的植物花卉精心照顾;对造型 不美的植物，选定条件进行整枝修剪;对面临绝种的花卉，进行扦插繁殖，使品种 增加;在自己的花卉责任区域内每天最少要转上2圈，观察花卉的生长动态，掌握 花卉在生长中的长势情况，才能够对症下药，使每天的工作都做到很充实。
学校绿化工作总结
校园绿化工作总结 （2017年秋季） 教师：黄江新 根据上级文件精神，为加强我校环境教育，增强小学生的环保意识，进一步搞好我校校园环境绿化建设工作，进一步创建良好的育人环境，现将我校绿化工作总结如下： 一、加强领导，高度重视 一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人’的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了“一把手校长亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制，按照规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。 二、加大宣传，强化意识 我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议，学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校6个中队召开了植树节主题队会，红领巾广播站进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。 三、具体落实，注重效果 在整个绿化美化工作中，学校充分结合现有布局、地形实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀，真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续发展，学校加大绿化投入，对校园绿化进行了优化改造。 1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、
2020年园林绿化人个人工作总结
2020年园林绿化人个人工作总结 一年来，在市园林局的指导支持下，我部抢抓机遇，深化改革，开拓奋进，以国家园 林城市评定标准作为准绳，围绕新区的“绿文章、水文章”，努力提高发展能力，破解发 展难题，让新区天更蓝、水更清、景更美。经过一年来的努力，较好地按计划完成了年初 确定的任务，城市园林绿化实现了跨越式发展。 一、城市绿化总量和绿化水平不断提升，城市园林绿化建设投入不断加大 1、新增园林绿地31.54万㎡，其中包括： 其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、 动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学 生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。 ①公共绿地11.24万㎡。其中匡河公园绿化6万㎡，科技绿轴南段绿化1.14万㎡， 街头空地绿化4.1万㎡。 ②新建道路绿化3.4万㎡。其中集贤路东侧绿化2万㎡，龙图路、嘉和路、万佛湖路、汇林路绿化1.4万㎡。 ③建成单位、居民区附属绿地10.3万㎡。其中A室外绿化0.4万㎡，B室外绿化0.3 万㎡，C等区内其它开发项目室外绿化9.6万㎡。 对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过 宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。 2,课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉 悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向 全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻 学生的负担. 2、完成区级重点园林绿化项目建设：D景观绿化6.6万㎡。 3、做好四季莳花的栽植、养护与更换工作。全区主次干道交口、各景点1.4万平方 米栽植面积共完成草花的栽植更换计30万盆次。 4、以迎中博会为契机，组织全面的补植补栽，共补植香樟250株、各类灌木约9000株、草皮一万多平方米。
1500字 绿化美化校园活动总结
1500字绿化美化校园活动总结 为深化“做一个有道德的人”主题实践活动，全面展示我校学生的优秀品德，提高未 成年人思想道德素质，根据《中共福建省委文明办20**年重点工作安排》(闽委文明办 [20**]10号)、荔委文明办[20**]11号文件要求，为进一步落实社会主义核心价值观、我 的中国梦主题教育活动，认真组织开展“学习和争做美德少年”活动。我校以网上签名寄 语活动为载体，在学校大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道 德实践活动，身体力行，爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，做 有道德的人，现就对活动情况作如下总结： 绿化美化校园活动总结 2020—2020学年度 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的 工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 为创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境 建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作， 长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组 员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有 人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作： 1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定 时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。 2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草 树木布局错落有致、疏密合理。 3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿 化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新 栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。 4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这 些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
校园文化建设的心得体会
校园文化建设的心得体会 6月3日，我以责任督学的身份参加了全区20XX年“创现”学校校园文化建设展示评比活动，现场感受了黄花初中的棋文化，领略了实验初中七彩星文化，欣赏与品味了九四小学、向阳小学等来自全区20xx年11所“创现”学校的文化建设构想蓝图与实施方略，第一次接受了有关学校文化的专题培训，收获很多，感触颇深。 一、主题是灵魂，既源于生活又高于生活 学校文化是社会文化的一部分，它是以校园为主阵地，以教师、学生为主体，以校园精神为主要特征的一种群体文化。优秀文化是学校发展的根，它不是无源之水，是在学校发展的历史过程中逐步积淀而成的。一所学校，要想办出水平，办出特色，提高品位，在狠抓提高教学质量、规范学校管理的同时，更需要打造自己独特的文化品牌，营造文化育人的氛围，这是学校发展的软实力和灵魂所在。纵观本次展示评比活动，无论是“棋”、“七彩星”、“红莲”、“家”、“德”、“雅”、还是“茶”、“惜”、“礼”、“橘”等文化主题，无不来之不易。就拿邓村乡来说，邓村乡是中国最美小镇，也是名茶之乡，具有鲜明地域特色的茶被三所学校确定为文化主题，围绕这主题，各校充分挖掘茶文化内涵，以茶的清、纯、和、礼、苦尽甘来等茶文化主线，结合学校的实际情况，三校均确定茶主题，但又各不相同，邓村初中的“人杰、
地灵、茶香”旨在打造一个传承茶乡精神，培育优秀人才的校园；邓村小学以“新芽”为主题，构建“茶乡新芽系列”校本教材培育新芽，以“芽芽儿都出彩”为办学理念，培养孩子知礼善茶，纯真做人、不屈不挠的品德；江坪小学则以“茶山书苑”为主题，将茶与书苑有机结合，实现“让芽芽们都出彩”的办学理念，既源自茶，又将茶的生长所需阳光、雨露、营养和生产加工要素溶入评价体系，让师生们在实践中体味到茶又感悟人生如茶的哲理。地域特色与主题的有机融合是几经周折，好不容易才找到切入点，全是大家集体智慧的结晶。 二、物化是基础，既赏心悦目又润物无声 学校文化存在于学校的每一个角落，校内所有建筑物，一草一木，一切活动，均是文化主题的载体。黄花初中校门处黑白相间的棋子，校园内的棋韵广场，寝室里的学生个性展示牌，教学楼上“走好每一步，为一生准备”的校训，班级名称，步步为营的评价体系等等，让人一进校园就能感受到学校的特色文化；江坪小学根据学校小的特点，一进校园一目了然的优势，计划将“自信扬善，博学创新”校训，“让芽芽们都出彩”办学理念用镏金大字立于教学楼上，让学生一进校门就见到，时时警醒自己注重自己的言行举止，逐渐养成优秀的品质，校门右手边是具有茶乡书宛特色的文化墙，用茶道、茶德、茶精神、茶艺、茶学、茶画、茶故事等，营造出一个茶乡特色文化氛围，让学
绿化工作的年终总结
绿化工作的年终总结 篇一：绿化养护年度工作总结归纳 在区绿化养护管理中心的正确领导下，结合绿化养护的实际情况，动员广大施工人员，紧扣“创新、开展、标准、节俭”工作主习题，更新养护管理观念，以精化养护为手段，创新工作理念，理清工作思路，养护工作开展的扎实而富有成效，完成绿化养护苗木补工作：广场与绿地卫生保洁，广场秩序，绿地及广场设施。 我单位承担石固河景观绿化绿地的养护管理。绿化养护管理是我公司的一项主要业务工作，绿地的相貌也直接影响着我公维护。 我公司进一步完善养护管理承包责任制，抓住以绿化养护等级管理为核心，加快提高绿地等级的步伐，全面改善园林绿化环境质量的指导思想，稳固绿化成果，强化绿地的常态管理，突出重点，大搞绿化养护管理的精品示范工程，深化和完善养护等级考核管理办法，明确职责，奖优罚劣。我公司根据本身的详细情况制订措施，实行责任制，建立了奖勤罚懒管理办法，强化了职责，明确了权利，层层落实了责任制，同时坚持了工程、养护分开管理；养护队伍得到进一步稳定，技术素质不断提高；养护队伍内部管理积极推行和完善了责任制，做到任务到地，责任到人，养护考核结果与职工利益挂钩，激发了职工搞好绿地养护工作的热情，也提高了生产效率，促进了绿地养护水平的提高。使绿化养护工作逐步走上标准化、科学化管理的轨道，带 1 / 9
动养护水平的全面提高。 在广场绿地养护管理方面 一、常绿乔木、落叶乔木 春：⑴逐步撤除防寒设施和防寒物，进行灌溉与施肥，为树木萌生生长创造适宜的水肥条件； ⑵补植缺株； ⑶对原有和新植树木进行抹芽、除檗； ⑷风害树木顺势扶正，根部培土成馒头型，并立支柱； ⑸做好春季病虫害防治工作，三月份即开始进行全面预防喷药； ⑹做好雨季防涝的工作准备。 夏：⑴抓紧浇水抗旱，雨水过多时加强排水防涝； ⑵严防病虫害，特别是叶面病虫害的发生； ⑶进行生长期修剪，宜尽量从轻，主要控制竞争枝、内膛枝、直立枝、徒长枝的发生和长势，以集中营养供骨干枝旺盛生长之需。 秋：⑴继续做好抗旱排涝后期工作，旱时灌水，涝时及时排积水； ⑵做好秋季植树； ⑶防治病虫害，及时进行药物喷洒； 冬：⑴进行冬季整形修剪，幼树的修剪以整形为主，对观叶树以控制侧枝生长，促进主枝生长为目的，修去病虫枝、徒长枝、过密枝、枯死枝以及藤蔓寄生植物，保持树形优美； ⑵开环状沟施冬肥，保障来年生长； 2 / 9