模拟招聘会活动经过流程

模拟招聘会活动流程

活动总流程概括：

1.咨询、报名（积极宣传，让大家对模拟招聘会有个宏观的把握，认清

。严峻形势和人才市场激烈的竞争，积极参与.)

2.举办讲座（请专家进行现场讲解，对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本

礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况，提高参赛选手素质.）初赛（征收个人简历，根据简历按岗位分类，并把简历的名次写在每个岗位之前，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入复赛。）

3.复赛（按照岗位的不同进行分组，小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位，并请

指导老师进行审查，选拔优秀选手进入决赛。）

一）摆台（一）咨询并报名

1. 在特定的时间段（如下课时间）在人流量大的地方（教学楼门口、食堂门口）设立咨询点、报名点、

工作人员解答疑问。

2. 院系推荐（积极宣传，促使各学院各专业推荐比较优秀的学生参加）

3. 其他报名（电话、短信和邮件等，咨询处需留下联系电话）

：时间：——年——月——日地点：

注;此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，

在初赛前，将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。

岗位安排：

项目管理员、招聘专员、营销助理、出纳和外贸助理

（二）举办讲座

1、邀请就业方面的专家进行现场讲解，对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本

礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况，提高参赛选手素质。

、邀请进入名企的大四学长交流经验，交流大学四年中的经验和求职的经验，为模拟招聘会做准备。

：嘉宾：——时间：——年——月——日地点：

三）初赛

1、征收个人简历，根据简历按岗位分类，并请指导老师进行初步审查，并把简历的名次写在每个

岗位之前，选拔优秀选手进入复赛.(在活动现场设立5个招聘台和1个签到台，由老师、历届的模拟

招聘会获奖选手及进名企的大四学长担任招聘人)

2、简历筛选标准：

外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；

简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等；

简历用语:包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用（英语简历会视具体情况加分）等；

突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；

真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。

3、公布入围选手：宣传栏内张贴入闱名单并以短信方式通知本人

嘉宾：——时间：——年——月——日地点：

四）模拟招聘会（复赛）

聘流程: 现场填写简历—模拟招聘—选出优胜者—小组讨论—决定决赛名单；

聘目的：使同学们能够具备基本的应聘能力与技巧，让同学们明白大学生生活中所必须掌握的知识，能力，提高同学们的素质；

聘人员：应聘方面有经验丰富的大四学生

聘评委：请校外的公司的人事部经理或其他长期从事招聘工作的招聘人员.(待定)

聘对象：本校在校学生

聘方法：

、模拟人才招聘会的真实现场采用流动式的，有序的到点应聘

、全场设5个招聘台进行招聘，面试包括自我介绍，提问和点评三个环节

、采用先填写应聘简表，后面试的方案；应聘者要求：

1）、面试前先领取并填写应聘简表

2）、面试总时间约为10分钟（2分钟自我介绍，8分钟与招聘人员的交谈）；

聘具体方案：

、填写应聘简表

、全场设5个招聘台进行模拟招聘，求职者携带应聘简表到相应的招聘台前应聘

、求职者进行2分钟以内的自我介绍（此环节占20分）

、招聘人员根据应聘简表的内容进行提问，与求职者进行交流，时间为8分钟。（此环节占80分）

、招聘评委根据求职者的表现打分，并提出相应的建议

、根据招聘评委的意见，从每个招聘台中评选出三位优秀应聘者进入决赛并当场宣布

、由组织者在应聘简表背面的回执栏中填写求职者在求职过程中所表现出的亮在应聘简表背面的回执栏中填写求职者在求程中所表现出的亮点与不足，并将应聘简表在三天以内返还给应聘者

宾：——时间：——年——月——日地点：

五）、职场缤纷show（决赛）

式：现场挑战

、方式：现场挑战

、主题：求职精英缤纷SHOW

、决赛采用淘汰制、选手出场顺序由赛前抽签决定

、主要包括以下环节：

职演说、职场问答、观众互动、场景模拟

、活动流程：

持人宣布活动开始——介绍到场嘉宾——由学校学院领导致辞——开场舞蹈助兴——比赛开始——竞职演说——职场问—助兴节目——观众互动——场景模拟——公布结果、比赛结束

活动具体流程:

（一）主持人逐一介绍来宾（串词见附录1）

(二)领导致辞

（三）开场舞蹈表演

(四）比赛正式开始

1)竞聘演说：包括自我介绍，对职位的认识、以后的工作思路及参赛宣言，时间1分钟30秒。

主持人串词（介绍下轮比赛规则，时限）。

竞聘者按顺序演说。

评委评分。（本阶段占分25%）

）评委对本环节进行点评

2）情景化面试：专业评委将对应聘者进行现场即兴提问，每位评委针对选手进行一对一提问，所有评委针对选手的回答共同打分，回答时间3分钟，时间到为止。（提问问题见附录2）

主持人串词（介绍下轮比赛规则，时限）。

评委对针对选手情况对应聘者进行一对一提问。

应聘者进行回答。

评委评分。（本阶段占分30%）

4）进入现场观众参与环节，所有观众均可以参与本活动，获胜的观众可以拿到奖品，同时指定一名自己最喜爱的选手加5分）。

动内容：要钱游戏

位评委发若干张PASS卡，观众可以想象成钱或者要应聘的职位，或者直接去要PASS卡，要在语言上打动评委才可获得场所有人均可以参与本活动，PASS卡发完或没人参加为止。

持人串词（请介绍活动）。

）综合考评：应聘者抽签分为若干小组（每小组4~8人），随机抽取主题对案例进行5-7分钟的讨论，之后每组陈述本组（陈述者数目可以根据本组需要而定），3-5分钟。此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力，在应聘者讨论的，评委针对整个组别评分，同时对表现出色应聘者有相应加分。（本阶段占分40%）(主持人宣布本论结果)

五）计分人员统计分数、由学院领导及活动赞助商代表对每位选手的总体表现进行点评

六）主持人公布所有获奖名单（奖项如下，附录3 顺序从低等奖开始）由现场评委及老师为获奖者为获奖者颁奖。

意：评委点评由评委安排顺序及点评时间。

七）主持人宣布比赛结束、感谢大家的支持

：嘉宾：——时间：——年——月——日地点：

附录2

、如果你的上司牌气很急，批评下属不留情面，大家的情绪经常受到影响，作为下属，你要如何处理？

A.直接找上司谈话，建议其改变领导方式

B.私下找领导沟通，婉转请求其注意自己的态度

C.与其他同事一起商量，联名建议领导改变领导方式

、上级领导让你去组织一次教研活动，可你却从来没有做过类似事情，你将如何处理？

A.勉为其难，硬着头皮上，绝不能辜负领导心意

B.坦率地向领导说出自己的难处，请领导另择合适的人才

C.坦然接受任务，然后边干边学，力争把任务完成好

、如果在一次大会上，领导当众狠狠批评你，而且措辞极其难听，你将如何处理？

A.据理力争，绝不会把不是自己的错误揽到自己身上

B.沉默不语，认真反思自己的错误

C.诚恳道歉，表示一定会努力改正错误

、如果你的同事生活中遇到困难，而恰好你的领导在同一时刻也遇到困难，你将如何处理？

A.先帮助同事，否则会被别人认为自己是在奉承领导

B.先帮助领导，因为他会关系到自己的前途

C.视情况轻重来帮助，无论帮了哪一方，都要对另一方表示歉意和自己的为难之处

、假如单位要求你监督早晨出勤情况，而某日你的一个好友因病迟到了十分钟，你将如何处理？仍旧记迟到十分钟，因为制度需要大家共同遵守

不会作记录，反正只有十分钟，而且他又是自己的朋友，更何况迟到是由于生病的原因

照记不误，同时对好友多加关怀，为他办一些力所能及的事

、在面试过程中，如果考官对你十分冷谈，你会作何反应？

A.心中很恼火，觉得自己简直是在对牛弹琴

B.泰然处之，将这视为考官对自己的考验

C.冷漠相视，反正以后他不一定是自己的上级

、你的能力得到领导的认可，提拔你在重要职位任职时，你会作何反应？

A.心中十分高兴，但对自己是否能够胜任毫无信心

B.相信除了自己，没有人会做好这份工作

C.冷静面对，仔细分析这份工作的要求，做足准备，争取把工作做好

附录3

一等奖1名颁发荣誉证书及相应奖品。

二等奖2名颁发荣誉证书及相应奖品。

三等奖3名颁发荣誉证书及相应奖品。

最佳台风奖1名颁发荣誉证书。

最佳机智奖1名颁发荣誉证书。

十佳求职奖1名颁发荣誉证书。