沈阳城市学院全面预算管理复习知识点

沈阳城市学院全面预算管理复习知识点
沈阳城市学院全面预算管理复习知识点

沈阳城市学院全面预算管理复习知识点

1全面预算内容

经营预算:指与企业日常业务直接相关的具有实质性基本活动的预算。

投资预算:针对企业中长期资本投资进行的预算。

财务预算:是反映企业预算期内预计财务状况和经营成果,以及现金收支等价值指标的各种预算的总称。

2,全面预算分类:经营预算,投资预算,财务预算。

3,战略规划,经营目标,经营计划与全面预算关系:

1.战略规划和经营目标是编制经营计划和全面预算的基本依据。

2.经营计划和全面预算是实现战略目标、实施战略规划、落实经营目标的具体行动方案。

3.经营计划是对企业一年或一个经营期间经营目标的一种描述,是粗线条的;全面预算是对经营计划的归类分解和细化,并用会计专业语言进行组合、阐述和解释。(《公司法》规定,企业经营计划由董事会决定,而财务预算则由股东大会决定。)

4.经营计划代替不了全面预算,但全面预算完全可以取代经营计划。

5.恰当的战略目标和战略规划、经营目标是企业成功的前提,但企业成功的关键还在于执行,在于落实,必须具备系统的、具体的、可行的行动计划,这就是全面预算。

总结:企业的战略目标需要战略规划、经营目标来规划、细分,而战略规划、经营目标有需要全面预算来具体落实。全面预算是企业实现战略目标和战略规划、经营目标具体的、可行的行动计划,是企业战略核心能力得以发挥的基础。

4,全面预算管理:企业为了实现战略规划和经营目标,采用预算方法对预算期内所有经营活动、投资活动和财务活动进行统筹安排,并以预算为标准,对预算执行过程和结果进行控制、核算、分析、考评、奖惩等一系列管理活动的过程。

5,全面预算管理的本质属性:以预算为标准的管理控制系统,是企业实施内部管理控制的方法和工具,是企业实现战略规划和经营目标的有效方法和工具。

6,全面预算管理环节——闭环管理。

预算编制→预算执行→预算调整→预算分析→预算考核

7,全面预算的功能:

1,规划计划,2整合凝聚,3激励约束,4沟通协调,

5控制监督,6考核评价

8,全面预算认识的误区:

1,全面预算管理与战略关联不大,

2,全面预算管理与企业基础体系关联不大,

3,全面预算管理与企业绩效控制关联不大,

4,全面预算是要调整的,全面预算编制科学、合理与否不重,

5,全面预算监控与分析对预算的执行没有作用,6,全面预算可以随时进行调整。

9,全面预算的组织体系。

决策机构、工作机构和执行机构

全面预算管理的组织体系是由全面预算管理的决策机构、工作机构和执行机构三个层面组成的,承担着预算编制、审批、执行、控制、调整、监督、核算、分析、考评及奖惩等一系列预算管理活动的主体。

全面预算管理组织体系是全面预算管理有序开展的基础环境,企业全面预算管理能否正常运行并发挥作用,全面预算管理组织体系将起到关键性的主导作用。

10,全面预算的机构。

对企业全面预算管理具有领导决策权,能够对全面预算管理重大事项作出决定,是企业全面预算管理的最高权力机构,在全面预算管理组织体系中居于核心地位。

11全面预算管理的权力机构—公司股东(大)会

股东(大)会是公司的权利机构,是全面预算管理的法定权力机构

《公司法》规定,公司股东(大)会负责审议批准公司的年度预算方案、决算方案。

12全面预算管理的执行机构:责任中心

1,投资中心:预算责任网络体系最高层次,对投资效

果、收入、成本、利润负责

2,利润中心:预算责任网络体系中间层次,对收入、成本、费用、利润负责

3,成本中心:预算责任网络体系最底层,对成本、费用负责

13全面预算编制的程序:自上而下,自下而上,上下结合。

1,自上而下:自上而下的预算编制程序,体现的是战略观念、集权思想,上级下达预算编制的相关规定,下级单位按规定进行预算的编制。

2,自下而上:自下而上的预算编制程序,体现的是作业基础、民主思想,下级单位先编制预算,然后将预算送报给上级,由上级单位予以审批。

3,上下结合:上下结合的预算编制程序,体现的是上下博弈、集权为主的思想,编制预算的方针政策由上级单位预先下达,下级单位的预算编制完成后再自下而上进行汇总,经上级单位审批后,成为一个具有可操作性的预算方案。

14全面预算编制的程序—以编制年度预算为例

15,基本建设属于固定资产的外延扩大再生产,更新改造属于固定资产的内涵扩大再生产。

16,固定资产总造价的编制

1.工程费用:建筑工程费、设备购置费、安装工程费

建筑工程费:直接费(人工费、材料费、施工单位机械使用费、现场经费)、间接费(施工管理费)、计划利润、税金及附加

设备购置费:需要安装和不需要安装的全部设备、工装器具及生产用家具购置费等。

安装工程费:设备安装费及室内外管道安装费用,由直接费、间接费、计划利润和税金组成。

2.其他费用:土地费、拆迁费、勘察设计费、建设单位管理费、生产筹备

费等。

3.预备费用(不可预见费用):基本预备费、涨价预备费

基本预备费=(工程费用+工程建设其他费用)×基本预备费率

涨价预备费= ∑项目建设期内各年按投资预算分配的工程费用投资额×

[(1+投资价格指数)t -1]

4.建设期借款利息

17,

18,财务预算:

财务预算:也称作总预算,是预算期内企业财务活动、经营成果和财务状况方面的预算,是预算期内企业资金取得与投放、各项收入与支出、经营成果与分配等财务活动及其结果的统筹安排。

财务预算从价值方面总括反映了预算期内经营预算和投资预算的执行结果,其信息资料、财务预算指标来自经营预算、投资预算。

19,财务预算的内容。

1,利润预算,2现金预算,3财务状况预算。

20,财务预算与其他预算的关系。

1,全面预算是预算期内企业经营活动、投资活动和财务活动的总体安排,包括经营预算、投资预算、财务预算。

2,财务预算是全面预算编制体系中的最后环节,但却起着统驭全面预算体系全局的作用,是全面预算体系的核心。

3,财务预算属于企业的总预算,其他预算则属于分预算或辅助预算。

21,预算控制:是按照一定的程序和方法,确保企业及各预算执行部门全面落实和实现全面预算的过程。

22,预算控制分类:

23,预算考评。

以预算指标、预算执行结果以及预算分析等相关资料为依据,运用一定的考核方法和评价标准,对企业各部门、各环节的全面预算管理实施过程和实施效果进行考核、评价的综合管理活动。

24,预算考评的意义:

1,预算考评是全面预算管理顺利实施的保障

2,预算考评是增强预算“刚性”的有效措施

3,预算考评是确保预算目标实现的保证

4,预算考评是建立预算激励与约束机制的重要内容

25,固定预算法和弹性预算法。

26,增量预算法和零己预算法。

零己预算法:

27,滚动预算法和定期预算法

案例:

1,期间费用预算,其他经营预算编制案例。

1,忠旺公司是产销A铝型材产品的大型集团公司,20XX年公司预算编制大纲中拟定的预算期各项销售费用、财务费用、应缴税费等预算内容如下:

1.销售人员薪酬同比增长5%;

2.运杂费与公司销售收入增长比率相同,同比增长10%;

3.公司进一步加大产品营销力度,广告宣传费同比增长5%

4.公司落实加强费用管控措施,采取电话、互联网等沟通方式与客户沟通,严

控差旅费支出,差旅费同比降低20%

5.公司业务招待费、培训费、售后服务费等销售费用支出采取零基预算法进行

预算编制,经公司相关归口管理部门测算,业务招待费预算定额10万元,培训费预算定额5.5万元,售后服务费等其他费用与上年相同。

6.公司固定性销售费用与上年费用支出额相同。

依据上述相关资料,请完成忠旺公司20XX年销售费用预算

(计算结果保留小数点后两位)

2,企业预算执行及控制体系。

通过网络收集相关资料,以具体公司实例说明我国公司(或企业)是如何建立预算执行控制体系的?

案例背景资料:

公司将部分预算指标纳入绩效考核,以考核促进预算。公司将目标利润、目标成本、目标收入各选取部分指标纳入绩效考核,各分厂年度利润预算执行差异的100%直接与分厂工资挂钩;将市场部销售收入及回款纳入绩效考核,每月收入完成进度差异的10%及回款额度差异的5%直接量化为工资奖励(惩罚)。期间费用全面纳入考核,除折旧、工资外的可控部分纳入部室绩效考核指标。

答案:预算执行与控制是公司全面预算管理的重要环节,预算的执行控制与预算考评紧密相关。案例公司采取“将部分预算指标纳入绩效考核,以考核促进预算。”的方法建立公司的预算执行与控制体系。

具体来说,各分厂年度利润预算执行差异的100%直接与分厂工资挂钩;市场部销售收入及回款纳入绩效考核,每月收入完成进度差异的10%及回款额度差异的5%直接量化为工资奖励(惩罚)期间费用全面纳入考核,除折旧、工资外的可控部分纳入部室绩效考核指标。

注:抛砖引玉,触类旁通,此类题目答题方法相同。

3,预算分析

请依据阳光公司20XX年利润表预算差异分析表,简要分析阳光公司营业收入、营业成本、期间费用及利润总额等主要预算指标的预算完成情况,并采用比较分析法,对阳光公司20XX

年预算执行结果与预算标准进行综合分析。

答案:

计算题:

一,利润目标的确定方法

1,利润比率法

产品销售利润=预计销售收入总额×预定销售利润率

销售利润率=(产品销售利润÷产品销售收入)×100% 1,白云公司20XX年产品销售额为4000万元,产品销售利润为400万元。根

据公司自身条件和市场预测,20XX年产品销售额预计比20XX年增长25%,产

品销售利润率提高2个百分点。依据上述资料,根据产品销售利润对20XX年产

品销售利润进行测算。

预期产品销售收入=4000×(1+25%)=5000(万元)

预定销售利润率=(400÷4000)×100%+2%=12%

预期产品销售利润=5000×12%=600(万元)

产品销售利润=预计销售成本总额×预定成本利润率

成本利润率=(产品销售利润÷产品销售成本)×100% 2,高山公司20XX年产品销售成本为3000万元,实现产品销售利润为300万

元。20XX年预计产品销售成本为3500万元,销售成本利润率与20XX年相同。

依据上述资料,根据销售成本利润率对20XX年产品销售利润进行测算。

预定销售成本利润率=(300÷3000)×100%=10%

预期产品销售利润=3500×10%=350(万元)

利润目标=资本金总额×预定资本利润率

资本金总额=(期初资本金余额+期末资本金余额)÷2资本利润率=(利润总额÷资本金总额)×100%

3,绿洲公司20XX年实现利润总额为500万元,年末资本金总额为5000万元

董事会根据同行业资本利润率平均水平,结合公司本身的条件和市场预测,决

定20XX年按12%资本利润率确定公司的利润目标,预计20XX年年末资本金总

额为5200万元。依据上述资料,根据资本利润率对20XX年利润总额进行测算

预期平均资本金总额=(5000÷5200)÷2=5100(万元)

预期利润总额=5100×12%=612(万元)、

2,量本利分析法

(1)利润总额=营业利润+营业外收入—营业外支出

其中:

营业利润=产品销售利润+其他业务利润—期间费用—资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益

产品销售利润=产品销售收入—产品销售成本

=产品销售数量×(销售单价—单位产品销

售成本)

=产品销售数量×(销售单价-单位产品变动

成本)—固定成本总额

产品销售利润=产品销售数量×(销售单价-单位产品变动成

本)—固定成本总额

例:白云公司预计20XX年生产销售A产品5000吨,销售单价1万元/ 吨,单位产品变动成本8000元/吨,固定成本总额400万元;预算期的其他业务利润20万元,期间

费用150万元,营业外净支出10万元。依据上述资料,采用量本利分析法

对20XX年利润目标进行测算。

产品销售利润=5000×(1—0.8)—400=600(万元)

利润目标=600+20—150—10=460(万元)

(2)产品销售利润=产品销售收入×综合边际贡献率

—固定成本总额

其中:

综合边际贡献率=∑(某产品边际贡献率×该产品在

销售总额中的比重)

产品边际贡献率=(产品销售单价—单位产品变动成

本)÷产品销售单价

例:碧海公司生产经营A、B、C三种产品。预计20XX年三种产品的边际贡献

率分别为30%、40%和20%,在产品销售总额中的比重分别为20%、30%和

50%,公司产品销售收入总额2000万元,固定成本总额200万元。

依据上述资料,采用量本利分析法对20XX年产品销售利润进行测算。

综合边际贡献率=30%×20%+40%×30%+20%×50%=0.06+0.12+0.1=0.28

产品销售利润=2000×0.28-200=360(万元)

3,经营杠杆系数法

经营杠杆系数=利润变动率÷销售量变动率

经营杠杆系数=(销售单价—单位变动成本)×销售量/ (销售单价—单位变动

成本)×销售量—固定成本=边际贡献额÷利润额利润目标=基期利润×(1+利润变动率)

=基期利润×(1+经营杠杆系数×销售

变动率)

例:清泉公司20XX年实现产品销售收入5000万元,变动成本总额4100万元

利润总额600万元,预计20XX年销售增长20%,采用经营杠杆系数法对清泉

公司20XX年利润目标进行测算。

边际贡献总额=5000—4100=900(万元)

经营杠杆系数=900 ÷600=1.5

利润目标=600 ×(1+1.5 × 20%)=780(万元)

目标利润增长率=(780—600)÷600×100%=30%

4,固定资产总造价预算的编制案例

材料2:沈阳城市学院学生违纪处分细则

沈阳城市学院学生违纪处分细则 (试行) 第一章总则 第一条为了维护学校正常的教育教学和生活秩序,建设优良的校风、学风,创造文明和谐的校园环境,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》及其他有关规定,规范管理,依法治校,结合我校实际情况,制定本细则。 第二条学生在校内有违纪行为的,依照本细则给予纪律处分。学生在校外参加教学实习、考察、社会实践等社会活动有违纪行为的,参照本细则给予纪律处分。 第三条学校对学生的处分应当严格坚持程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。 第四条违反校规校纪者,有下列情节之一,可从轻处分: (一)能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者; (二)确系他人胁迫或诱骗,并能积极协助组织调查问题,认错态度好者; (三)主动检举、揭发他人违纪行为,有立功表现者; (四)视违纪情节、违纪后果和本人认错态度的其他可从轻处分者。 第五条违反校规校纪者,有下列情节之一,应从重处分: (一)强迫、唆使他人违法违纪的; (二)违纪后拒不承认错误的; (三)在组织调查中翻供、串供、包庇他人违纪行为或对有关人员打击报复、威胁恫吓的; (四)勾联校外人员作案的; (五)系违纪群体的首要人员或主要人员; (六)涉外活动中违纪的; (七)视违纪情节、违纪后果和本人认错态度的其他可从重处分者。 第六条学生受纪律处分后,再次违纪应受处分的,可加重纪律处分。学生受纪律处分,该学年内取消评奖、评优资格,学生干部者职务予以解除。 第二章处分的种类 第七条学生违反校规校纪,视情节轻重和本人认错态度,给予批评教育或相应的纪律处分。处分等级分为:(一)警告;(二)严重警告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。 留校察看一般以一年为期,毕业班学生视情况确定察看期。受留校察看处分的学生,察看期内无违纪违规行为的,按期解除察看;有显著进步表现的,提前解除察看(察看期不得少于半年);再次违纪的给予开除学籍处分。 第三章违纪行为和处分

沈阳城市学院:Shenyang City University 中英文简介

沈阳城市学院:Shenyang City University 是一所以城市命名的大学,是一所具有广阔的国际视野,广泛的应用信息技术,面向城市未来,服务城市发展的培养应用型人才的大学。 Named after the city, Shenyang City University is a higher educational institute dedicated to serving the needs of city development by training profession-oriented talents with a broad international perspective and extensive use of information technology. 办学宗旨:Mission 遵守法律、法规和国家有关规定,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以科学发展观为指导,深化改革创新,遵循“坚持育人为本,注重能力培养”的办学理念,努力把学院建设成为国内一流的应用型大学(环境一流、设施一流、管理一流、师资一流、人才培养质量一流)。 Complying with the laws and relevant regulations, the university implements the CPC’s education policy comprehensively. Meanwhile, guided with scientific outlook of development, SCU has developed unique and innovative education philosophy and continuously deepens reforms. The university attaches top priority to cultivating the integrity of students while improving their practical skills. SCU strives to become a first-class application-oriented university in China, with the best environment, best facilities, best management, excellent faculties, and first-rate education quality. 办学指导思想:Guiding Principles 学院本着“遵循高等教育发展规律,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向;坚持规模、质量、效益协调发展;坚持教学工作的中心地位;以人才培养质量为生命线,以专业建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以教育教学改革为动力,培养德智体美全面发展的应用型高级专门人才”的办学指导思想。 With deep respect for the development l aw of higher education and the CPC’s education policy, SCU endeavors for harmonious development with coordinated balance of scale, quality and efficiency. Teaching is made core to ensure quality education. Therefore, SCU takes pride in fostering students’ strong application skills and all-round development in morality, intelligence, physical constitution and aesthetics. To achieve such objective, SCU has made unceasing efforts in faculty training, and encourages innovation in teaching reforms and discipline building.

沈阳城市学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:沈阳城市学院

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是沈阳城市学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。沈阳城市学院大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在沈阳城市学院四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在沈阳城市学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任沈阳城市学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

沈阳城市学院

2018年1月

目录 前言 (1) 1.毕业生就业基本情况 (6) 1.1毕业生的规模 (6) 1.2毕业生的结构 (6) 1.2.1毕业生院系分布 (6) 1.2.2毕业生基本情况 (7) 1.3毕业生就业率 (8) 1.3.1毕业生总体及各专业就业率分析 (8) 1.3.2不同特征群体毕业生的就业率比较分析 (10) 1.4毕业生毕业流向 (11) 1.4.1毕业生总体的毕业流向分析 (11) 1.4.2不同特征群体毕业生毕业流向分析 (13) 1.5毕业生就业分布 (14) 1.5.1毕业生就业单位分析 (14) 1.5.2毕业生就业地区分析 (15) 1.5.3毕业生就业行业分析 (16) 2.毕业生就业跟踪调查 (17) 2.1用人单位对我校毕业生工作情况调查 (17) 2.2我校毕业生各项能力受到用人单位认可 (17) 2.3用人单位对我校毕业生的需求度 (18) 3.毕业生就业工作举措 (19) 3.1促进毕业生就业的政策措施 (19) 3.1.1健全就业工作机制 (19) 3.1.2加强就业平台建设 (19) 3.1.3拓展就业渠道,推动校企深层次合作 (20) 3.2就业指导服务情况 (20) 3.2.1校园招聘会 (20)

3.2.2招聘信息发布和平台建设 (21) 3.2.3职业规划与就业指导 (21) 3.2.4就业帮扶与推荐 (21) 4.高校毕业生就业发展趋势及措施 (22) 4.1高校毕业生就业发展趋势 (22) 4.2采取措施 (22) 4.2.1加强就业指导和就业教育 (22) 4.2.2积极拓展省内外就业市场 (22) 4.2.3提高毕业生综合素质和就业能力 (23)

材料5:沈阳城市学院学生奖励办法

沈阳城市学院学生奖励办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为贯彻落实党和国家的教育方针,建设良好的校风、学风,激励学生德、智、体、美、劳等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人,根据国家教育部《普通高校学生管理规定》,结合学院实际情况,特制定本办法。 第二条本办法适用于我校接受普通高等学历教育的在籍本科学生。 第二章奖励种类 第三条沈阳城市学院学生奖励的种类有:国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、学习奖学金、综合素质奖学金和创新创业奖学金。 第四条沈阳城市学院集体荣誉称号包括:优秀班级、文明宿舍楼、文明宿舍楼层、五星级宿舍及创新团队。 第五条沈阳城市学院个人荣誉称号包括:三好学生、优秀学生干部和优秀毕业生等。 第三章奖励的条件、比例、金额及方式 第六条:国家奖学金、省政府奖学金 主要用于奖励学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,学生学习成绩位于班级(专业)前10%,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。根据国家、省政府每年下达的奖励指标每学年评选一次,奖励金额为8000元/人/年。 第七条:国家励志奖学金 主要用于奖励勤奋学习、努力进取、品学兼优的家庭经济困难学生。根据国家每年下达的资助指标每学年评选一次,奖励金额为5000元/人/年。 第八条学习奖学金: 主要用于奖励学习成绩突出的学生,比例为在校学生总数的25%,每学期评选一次。评比以学生学期内的成绩名次(班级或专业名次,以教务处成绩单为准)为依据分为特等(院

长)奖学金、一、二、三等四个等级,分别给予资金奖励,各等级学生获奖人数占学生总数比例分别为0.1%以内、3%、7%、15%。 1、评比原则和基本条件 (1)学习奖学金每学期评定一次。 (2)严格按照学校评比办法执行,各类指标要按照班级人数使用,不允许跨专业、跨年级使用。 (3)参评学生需具有良好的思想政治素质和文明道德修养,模范遵守法律、法规和校规、校纪,学院、社区管理学分分别达到合格标准。 (4)参评学生一学年内无违纪记录。 (5)参评学生参评期内无不及格科目(含体育),且截止参评时间无挂科。 2、奖励金额: (1)特等(院长)奖学金:5000元/学期 (2)一等学习奖学金:1000元/学期 (3)二等学习奖学金:750元/学期 (4)三等学习奖学金:500元/学期 第九条综合素质奖学金 主要用于奖励综合素质优秀的学生干部,比例为学生干部总数的25%,每学期评比一次。评比以学生干部学期内的综合表现为依据,分综合素质优秀奖和综合素质奖,分别给予资金奖励。综合素质优秀奖比例为在校学生干部总数的10%,综合素质奖比例为在校生学生干部总数的15%。(有突出事迹的学生可单独申报) 1、评比原则和基本条件 (1)综合素质奖学金每学期评定一次。 (2)综合素质奖学金由学院、社区和学校相关部门按照学校备案的学生干部指数分别组织推荐。

沈阳城市学院PST-CCE人才培养模式

我理解和实践的PST-CCE ——酒店管理学院刘淑伟当初来到这所学校,是被她的网站所吸引,在企业工作了将近6年,也在其他学校做过兼职教师,但看到这个网站时,我还是有一种眼前一亮的感觉,我觉得这是一所理念很先进、一定会有发展前景的学校,于是我来了。加入到学校,成为这个组织中的一员,第一次参加教师培训,第一次听到了“PST-CCE”的人才培养模式时,我有种欣喜的感觉,我觉得我选对了,这是一所和我的教学理念非常一致的学校。在这里,我将有一个很好的平台,也将真正能实现自己当初选择做教师所期望实现的理想和目标。 下面我将从两个方面来谈入职两年来我对“以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式”的认识和实践。 一、我理解的PST-CCE 对于PST-CCE,学校的定义是“以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式”,我的理解是学校已经深刻认识到目前大多数大学培养目标与培养出的人才与社会实际需要人才应具备的知识和技能的差距。正是因为我们很敏感地认识到了这个问题,所以我们希望能以这个思想作为学校人才培养计划制定、教师授课以及教辅人员工作和努力的目标。只有我们在教学过程中注重培养学生的岗位能力,在教学过程中注意情景化的设计,让学生在校期间,不单纯是系统地学习理论知识,而且能较早地了解企业实际和感受企业情景,在他们走向工作岗位后才能更快地融入和适应工作环境,更快地成为企业所需要的人才。因为我在企业工作过,也代表企业进行过招聘,也管理和领导过新毕业的学生,我更能深刻地理解这个人才培养目标的重要意义,也为学生们感到高兴,因为在这样的理解指导下,只要他们认真完成课程的学习,他们走向工作岗位后一定会更具有职场竞争力! 结合本专业的实际,我认为工商管理专业的学生要想适应未来社会和经济发展的需要,仅仅靠掌握书本知识是远远不够的,必须较高的管理素养。管理素养是一种综合性的素质和能力,主要表现为自我管理素养和管理他人、团队的素养。包含许多层次:最基本的素养包括自我认知能力、诚信精神、主动意识、表达能力、沟通能力、人际交往能力、信息收集能力、文字处理能力;中间层面的素养体现为思考能力、执行能力、团队合作能力,最高层的素养包括创新意识、探索精神、领导能力、实践能力等。通过管理素养的提升,使工商管理专业的学生,管理素养的基础更扎实,更能适应新职位,未来发展的速度会更快,发展的空间会更大。而管理素养的培养,需要通过强化人才培养模式来完成。 要想建设好工商管理专业,必须多管齐下,深耕细作,结合我校和我们专业实际,认为可以通过以下方式贯彻PST-CCE的人才培养模式: (一)教师在教学过程中,注意整合理论与实践,转换角色,实施多种教学手段,注重学生职业技能

辽宁省高等院校历任校院长及任期时限

王树国:(2002.3到至今,任哈尔滨工业大学校长);杨士勤:(1985.6至2002.3,任哈尔滨工业大学校长);黄文虎:(1983至1985.6,任哈尔滨工业大学校长)。辽宁大学历任校(院)长:辽宁大学现任校长黄泰岩:(2011.4至现今);程伟校长:(1999年3月至2011.6);辽宁大学校长冯玉忠:(1983年7月至1995年9月) ;辽宁大学校长刘祁涛:(1995.9至1999.3) 大连理工大学历任校(院)长:钱令希任大连工学院院长;金同稷任大连工学院院长:(1985.09至1988.01)任大连理工大学校长:(1988.01至1991.12);林安西任大连理工大学校长;(1991.12至1995.11);程耿东任大连理工大学校长:(1995.11年到2006.4);欧进萍任大连理工大学校长:(2006.4到至今)。 刘玉彬:1997年至今担任大连民族学院院长。 沈阳工业大学历任校(院)长:任耀先任沈阳机电学院院长:(1982至1984);吕其岗任沈阳机电学院院长:(1984至1989);王尔智任沈阳工业大学校长:(1989至1997);王成元任沈阳工业大学校长:(1997至2002);李荣德任沈阳工业大学校长:(2002到至今)。 刘学政:2006年至今担任辽宁医学院院长。 王大任:2009年至今任辽阳职业技术学院院长。 杨关林:2010年9月任辽宁中医药大学校长; 贺伟:现任辽宁中医药大学党委书记。 韦尔申:2006年至今担任鲁迅美术学院院长。 于存雷:2013年至今担任沈阳城市学院院长。

傅庭林:2000年至今担任沈阳城市建设学院院长。 孙玉华:2004年至今担任大连外国语大学校长、党委副书记; 刘玺明:现任大连外国语大学党委书记。 闻德亮:2014年1月至今任大连医科大学校长、党委副书记; 周万春:2009年9月担任大连医科大学党委书记。 陈晓刚:2011年至今担任鞍山师范学院院长。 杨延东:2009年至今担任渤海大学党委副书记、校长; 秦秋田:现任渤海大学党委书记。 余加佑:2009年4月至今担任大连艺术学院院长。 王玉琢:2008年至今担任抚顺师范高等专科学校校长。 张建中:2003年至今担任抚顺职业技术学院院长; 王栋:现任抚顺职业技术学院党委书记。 任明:2009年至今担任锦州师范高等专科学校校长; 侯国相:2009年3月任锦州师范高等专科学校党委书记; 郭永新:2011 年10月至今担任辽东学院院长、党委副书记。 周立:2013年7月担任辽东学院党委书记。 郭立新:2008年8月至今担任辽宁财贸学院院长。 吕红军:1997年至今担任辽宁对外经贸学院院长; 王万义:1997年至今担任辽宁对外经贸学院党委书记。 沈阳航空航天大学历任校(院)长: 唐邑:1980年10月至1983年03月任沈阳航空工业学院院长;陈本柱:1983年03月至1989年12月任沈阳航空工业学院院长;

沈阳城市概况介绍

沈阳城市概况介绍 沈阳是辽宁省的省会城市,1625年清太祖把都城从辽阳迁到沈阳,并在沈阳城内着手修建皇宫。1634年清太宗皇太极改称沈阳为“盛京”。1644年清朝迁都北京后,沈阳为陪都。1657年清朝以“奉天承运”之意在沈阳设奉天府,沈阳又名“奉天”。沈阳是东北三省的中心城市。东北的物质资源,源源不断地从这里输送到全国各地,是我国重要的重工业城市之一,其北边有铁岭,东边是抚顺、本溪,南边是辽阳、鞍山,西边是盘锦、新民。这些都是我国重要的工业、农业生产基地。资源非常丰富,占据十分重要的地理位置。 “沈阳”城市名字的由来,是因处古沈水(今浑河)之北而得名(南面有浑河,山南水北为阳)。沈阳地区蕴育了辽河流域的早期文化,是中华民族的发祥地之一。3万年前,沈阳地区已有人类活动。据对新乐遗址考证,早在7200多年前的新石器时代就有母系氏族社会先民在此繁衍生息。沈阳早在春秋战国时期燕国设立方城(侯城前身)距今已有2600多年。沈阳是满清王朝的发祥地,1625年,清太祖努尔哈赤建立的后金迁都于此,更名盛京。1636年,皇太极在此改国号为“清”,建立清朝。1644年,清军入关定都北京后,以盛京为陪都。因此,沈阳素有“一朝发祥地,两代帝王都”之称。清初皇宫所在地——沈阳故宫,是中国现今仅存最完整的两座皇宫建筑群之一。 沈阳是中国东北的经济、文化、科技、交通、金融商贸中心,东北第一大城市。中国十大城市之一,总面积1.3万平方公里,市区面积3495平方公里。全市户籍人口819.3万人,市区人口615.4万人。沈阳市政治、军事、金融、外交机构林立,驻有沈阳军区、中国人民银行沈阳分行、中华人民共和国沈阳出入境检验检疫局、民航东北地区管理局、东北电监局、沈阳铁路局、东北电网有限公司、国家审计署驻沈阳特派员办事处、境外媒体常驻沈阳新闻机构、国土资源沈阳局、沈阳邮区中心局、沈阳陆地搜救中心、中国科学院沈阳分院等中央直属机构,以及美国、俄罗斯、朝鲜、日本、韩国、法国、德国七国驻沈阳总领事馆及英国签证中心。比利时、澳大利亚、泰国领事馆正在筹建。 沈阳位于中国东北地区南部,辽宁省中部,以平原为主,属温带半湿润大陆性气候,全年气温在-29℃-36℃之间,平均气温8.3℃,全年降水量500毫米,全年无霜期183天。受季风影响,降水集中,温差较大,四季分明。

沈阳城市学院关于学生违纪处分解除的实施意见(试行)

沈阳城市学院关于学生违纪处分解除的实施意见(试行)为进一步完善我校奖惩体系,教育帮助学生成人成才,秉持“坚持育人为本、注重能力培养”的育人理念,以发展的眼光看待学生,把处分和解除处分作为学生教育管理的有效手段,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》,特制定本办法。 第一条本办法适用于我院在籍的全日制普通本科学生。 第二条学生在校期间因违纪所受纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五类。受警告、严重警告、记过、留校察看处分的学生可申请解除处分。其中,因考试违纪所受处分称为学业类处分;其它违纪情况情况所受处分称为行为类处分。 第三条处分解除的基本条件 1、学生在校因违纪受到纪律处分的,经过规定的考察期,须在毕业前提出书面申请; 2、受处分后对所犯错误有深刻的认识,并有改正错误的实际表现及纪实; 3、受处分后无任何违纪现象; 4、受处分后通识教育管理学分绩点无不及格现象。 第四条处分解除的必要条件 具备下列条件之一可申请解除处分。 一、学业类处分 1、通过国家英语四级以上及通过国家计算机二级者; 2、获得市级以上奖励者;

3、在省级以上期刊发表文章者; 4、为学校、社会做出突出贡献者; 5、受处分后考取研究生者; 6、在专业或创业方面有其它突出表现者。 二、行为类处分 1、记过及记过以下等级处分者参加当年“零号方队”并考核合格者; 2、记过及记过以下等级处分者学院为其提供“公益奉献”写实合格证明者; 3、受留校察看处分后获得校级以上“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号者或在社区连续两学期考核被评为良好以上者; 4、受留校察看处分后在省级以上期刊发表文章者; 5、受留校察看处分后在各类市级以上比赛中获得名次奖励者; 6、受留校察看处分后为学校、社会做出突出贡献者或有其它突出表现者。 第五条申请解除处分程序 1、本人提出书面申请; 2、填写《沈阳城市学院学生违纪处分解除申请表》(附件1)一式两份,相关获奖证明复印件附于申请书后报学生处; 3、经研究决定解除处分的学生,有关违纪处分材料不再存入学生本人档案。

沈阳城市学院全面预算管理复习知识点

沈阳城市学院全面预算管理复习知识点 1全面预算内容 经营预算:指与企业日常业务直接相关的具有实质性基本活动的预算。 投资预算:针对企业中长期资本投资进行的预算。 财务预算:是反映企业预算期内预计财务状况和经营成果,以及现金收支等价值指标的各种预算的总称。 2,全面预算分类:经营预算,投资预算,财务预算。 3,战略规划,经营目标,经营计划与全面预算关系: 1.战略规划和经营目标是编制经营计划和全面预算的基本依据。 2.经营计划和全面预算是实现战略目标、实施战略规划、落实经营目标的具体行动方案。 3.经营计划是对企业一年或一个经营期间经营目标的一种描述,是粗线条的;全面预算是对经营计划的归类分解和细化,并用会计专业语言进行组合、阐述和解释。(《公司法》规定,企业经营计划由董事会决定,而财务预算则由股东大会决定。) 4.经营计划代替不了全面预算,但全面预算完全可以取代经营计划。 5.恰当的战略目标和战略规划、经营目标是企业成功的前提,但企业成功的关键还在于执行,在于落实,必须具备系统的、具体的、可行的行动计划,这就是全面预算。 总结:企业的战略目标需要战略规划、经营目标来规划、细分,而战略规划、经营目标有需要全面预算来具体落实。全面预算是企业实现战略目标和战略规划、经营目标具体的、可行的行动计划,是企业战略核心能力得以发挥的基础。 4,全面预算管理:企业为了实现战略规划和经营目标,采用预算方法对预算期内所有经营活动、投资活动和财务活动进行统筹安排,并以预算为标准,对预算执行过程和结果进行控制、核算、分析、考评、奖惩等一系列管理活动的过程。 5,全面预算管理的本质属性:以预算为标准的管理控制系统,是企业实施内部管理控制的方法和工具,是企业实现战略规划和经营目标的有效方法和工具。 6,全面预算管理环节——闭环管理。 预算编制→预算执行→预算调整→预算分析→预算考核 7,全面预算的功能: 1,规划计划,2整合凝聚,3激励约束,4沟通协调,

选择沈阳城市建设学院的九个理由

选择沈阳城市建设学院的九个理由 1、录取批次:学院在2013年经教育部批准升格为独立设置普通二本高校,为了给更多学生就读二本院校的机会,学院将部分专业在三批次录取,给您多一份就读二本院校的机会。 2、专业设置:学院办学特色鲜明,是一所以城市规划、城市设计、城市建设、城市管理为特色的本科学校,开设了以建筑类为主的23个相关本、专科专业,均是目前社会热门专业,给您更多的就业保障。 3、师资力量:就读本校可与沈阳建筑大学学生享受同等教学资源。学院各系、部主任均由沈阳建筑大学校级教学名师担任,学院各专业的主要基础课程与专业课程的教学工作均由沈阳建筑大学骨干教师承担。教师中有建设部小城镇建设技术顾问、辽宁省土木建筑协会理事、国家一级注册建筑师、辽宁省优秀教师、全国高强与高性能凝土学术委员会委员、全国砌体结构标准技术委员会委员、辽宁省土木学会地震工程委员会委员、国家精品课评审专家、高等学校建筑电气与智能化专业教学指导委员会秘书长、辽宁省建筑智能化优秀教学团队带头人、辽宁省自动化协会理事、辽宁省机械工程学会学术委员会委员、全国工业给水排水委员会委员、辽宁省思想政治理论课学科带头人等专家或行业骨干,师资力量强大,为学生成才提供了有力保障。 4、科研情况:学院如终把培养应用型、高素质、多样化人才做为办学理念。科研工作生机勃勃,成绩斐然,设有人居环境设计研究所、岩土工程研究所、结构与工程材料研究所、室内环境质量研究所、智能建筑设备控制技术研究所、建筑信息技术研究所、工程机械应用技术研究所、工程造价研究所、人力资源与社会保障研究所等科研机构。为学生以研带学,强化实践能力的培养提供了有力保障.5、校园环境:学院位于大浑南核心区域,坐落在由东北大学、沈阳体育学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院新校区等八所大学组成的大学城中,与国家大学科技园、沈阳新南站、全运村、沈阳桃仙机场为邻,处于沈阳新行政、文化区域的中心位置,校园环境优雅、教学设施完备、生活设施优越。 学院紧靠沈阳新南站,出行可乘坐公交、地铁、城市轨道电车、高铁等交通工具,十分便捷。 6、实习就业:学院采用卓越工程师培养计划,重视和加强学生的工程实践能力与创新精神的培养,建立了中治二十二、上海建工等100多家实习实践就业基地。已有10届近万名毕业生走上了省内外的建设岗位,历年来初次就业率均超过90%。毕业生真实就业率连续多年名列省内同类高校前茅,学生就业广泛分布在路桥,房地产,市政,设计院,基础工程,监理等行业。大部分学生就业于中铁、中建、中冶、中铁建、上海建工、北京首钢、河北建设等大型国企中,还有部分毕业生就业于万科、恒大等大型房地产公司。有部分学生考取东北大学、大连海事大学、燕山大学、厦门大学、吉林大学、武汉大学、沈阳建筑大学等院校研究生,毕业生前景十分广阔. 7、出国留学:为达到因材施教的目的,学院开创多种形式的办学模式,选送优秀学生到沈阳建筑大学、东北大学等院校交流学习,积极开展国际合作办学,先后与美国东伊利诺伊大学、美国哥伦比亚特区大学等多所国外高校签订合作项目,拓宽城建学子的国际视野、成才途径。 8、学生奖励制度:为鼓励学生勤勉自励、立志成才,除国家、省、市奖助学金外,学院设立了优秀学生奖学金、社会工作奖学金、单项奖学金等多种奖学金制度。每年都有近千名学生获得学院奖学金、近百名学生获得省、市级先进个人、集体等各类荣誉称号,让优秀的您尽享人生出彩机会。 9、校园文化:学院校园文化丰富多彩,社团活动异彩纷呈。近几年,学生先后获得“苏博特”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等国家、省、市以上各类科技竞赛奖励126项,为您提供了宽广的发展平台。

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