英文述职报告
work summary
i’m xxx, a graduate student from xxx university. my major is electrical automation.
i will graduate in july next year. before i applied for graduate study, i worked in
xxx for over a year, i have some design experience in my last job, as an intern, i came
to xxx in november 17. counting on my fingers, i have stayed here for about four weeks.
in here i make a brief summary for this four weeks practice work. first of all thanking you for giving me this internship opportunity, i had a chance
to begin my career in advance, at the same time; i took part in the two weeks’ training
about xxx. during the training, i was inquisitive and tried to improve myself. every
day i seriously record the knowledge our teacher explained, while studying specification related to automation design at night so
as to prepare for future design work. meanwhile, i seized every chance to learn from
colleagues who participate in projects, in this way, the technology of automation and
ability of practice had been improved. moreover, i pay attention to the relationship with colleagues. we learn from and
help each other; i would take initiative to do something, when encountering some problems that i couldn’t resolve, i usually ask and learn from
them.
xxx篇二：英语述职报告
专业述职材料
马贤龙，男，东乡族，1979年06月出生。2001年专科毕业于西北民族大学院外语系，2001
年10月走上工作岗位。任教于东乡县民族中学初中部。从教11年以来，一直工作在教育工作
的第一线；担任班主任11年。
我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取心。2001年，我第一次担
任初三英语教学工作任务，当时是教龄最短的初三教师。在一年的教学工作中，我虚心向老教
师学习，注重英语知识点的合理复习和中考考点的研究，同时积极主动承揽平时测试的出题和
改卷等工作，每天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语中考平均分
全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年中考做出了贡献。自2001
年以来，本人一直从事初中英语教学，多次充当初三英语把关教师，在中考中所带班级英语成
绩名列全县前茅。在辅导参加2003年参加第五届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中学
生取得2名二等奖，4名三等奖，2010年在全州中小学教师优秀课件评选中荣获三等奖，2011
年在中国教育教学研究会举办的课件评选活动中荣获二等奖，连续参加了州县安排的有关英语
教育教学方面的知识培训，并多次荣获“优秀学员”称号，为自己在以后的教育教学工作中储
备大量的素材，因为知识基础扎实，工作勤奋，教学成绩突出，2004-2005学年度被评为民族
中学优秀班主任、2007至2010年度连续被锁南中学被评为优秀教师和先进工作者的光荣称号。
为锁南中学成为东乡族自治县窗口学校，为锁南中学跨入临夏州重点中学的行列付出了自己的
一份微薄之力。
在教学教研方面：
一、让创新成为教学、教研的活力与动力
参加工作时正值中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化
的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教
学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染
力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教
法灵活多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每
天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、
小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常
爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的表达能力有了明显的提高，学习英语
的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结，这一活动得到了各教
师的认同与充分肯定。在近几年的中考中我校英语的平均成绩一直遥遥领先于其它科目。用学
校领导的话来说：这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。
二、言传身教
在参加工作以来，很快就承担了辅导青年教师的工作，组成一帮一的模式，给他们上示范
课，听他们上课，看他们的教案，共同备课，研究分析教材、钻研教法，选择科学的手段和方
法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级英语教师。
三、在学习中求发展
多年来，本人能认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新
知识，订阅了大量相关资料，参加了临夏、东乡县教育部门组织的各类学习，使自己的业
务能力和教学水平不断提高，并独立完成了几篇教育教学方面的论文，在县、校等专题研讨会
上交流。论文《农村初中英语分化现象及其策略浅议》获得中国国际教育学会、现代教育教学
杂志编辑委员会教学论文成果大赛中荣获一等奖。
在德育方面：
不但教书，更重视育人是我的工作原则。近年来一直担任班主任工作，认真贯彻国家教育
方针，积极开展教育改革，以育人为本，以振兴锁南中学为自己最大的责任，认真实践“竭尽
全力，倾尽所爱，真心奉献，无怨无悔”的锁中精神。以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师
德，团结广大同学，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作，成效显著。从当班主任
的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常把自己放在普通同学的位置上去思考问题，去开展
工作。我经常向同学表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行
动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小
处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们
树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨
的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的班级
文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠
抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得“泰山不让土壤，故能成其
大；河海不择细流，故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理，从而养成良好的习惯和培养
严谨的作风，在工作中牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，做到全员参与育人。抓住班
会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用
交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。
运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。
从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。
今年，我申报第二届全国中小学外语教师教学能手资格，不论成功与否，我仍将一如既往，
将以更大的热情，更大精力投身到民族地区的教育事业中去。
述职人：马贤龙
东乡县锁南中学
2012年3月21日篇三：个人年终总结(英文版) annual personal summary
the new year is around the corner and in the soon-to-last 2010, there are so many
memorable moments. annual summary
i take up new work as a sales, which is both familiar and strange to me. much
difference from translation, this position is not only interesting but also full of
challenges. because things are not in your hands and one years accumulation(with colleagues’ help) makes me more mature both in attitude
and personality. every success would bring me a little more confidence; every
encouragement would make me happy all day long; every positive smile in leaders eyes
would make me more staunch. i would like to face the challenges and i am pleasant to
conquer any
obstacles in work, in which process my potential seems to be unleashed. i like this
kind of sensation and also i hope to win the friendship of all the colleagues. new year wish p.s.: i like the collective activities very much, everyone would enjoy the happiness
without bothering fussy work. while if we could play together more other than playing
seperately, i guess it would be better for our solidarity and friendship. 时间过得
真快，不觉间在新的岗位上已经工作了两个春秋。
time flies, unconsciously in between new post have been working for two years. 两
年来，在学校党委、行政的正确领导和大力支持下，在班子成员特别是集团总经理和总支书记
的指导、关心和帮助下，我注意加强思想政治学习，不断加强个人修养和党性锻炼，自觉与党
中央保持一致;在工作中我时刻牢记“三服务两育人”的宗旨，恪尽职守、扎实工作，认真抓好
分管工作，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，努力克服并纠正自身存在的问题，较好
地完成了本职工作和领导交办的各项任务，在总揽全局、统筹处理重大问题、协调内外关系和
主动开展工作等行政履职能力方面得到了进一步的锻炼和提高。现简要总结如下：
leadership turns over the handling various tasks, take overall responsibility the
overall situation, to plan as a whole processing major problem, coordinating internal
and external relations and active work resumption administrative ability obtained the
further exercise and improve. we briefly summed up as follows:
一、积极参加思想政治学习，努力提高政治理论素养。
两年来，我积极参加各类政治学习，认真学习党的基础理论和各项方针政策，重视对党的
十七大精神特别是学校第三次党代会精神的学习，深刻领会其精神实质，并结合学习深刻剖析
自己工作中的不足，找出自己的差距，写出心得体会，自觉以科学发展观和校党代会精神来指
导自己的工作实践，时刻注意自己的言行与党中央保持一致，努力提高自己的政治水平和理论
修养。通过学习，我进一步认识到自己所肩负的责任，牢固确立了“三服务两育人”的宗旨观
念和科学发展观等重要思想在工作中的指导地位，增强了顾全大局、坚持原则、身体力行、率
先垂范的自觉性，自己的思想认识和理论水平上升到新的高度。
二、尽职尽责，扎实工作，廉洁自律，行政履职能力得到进一步提高。
second, conscientious, the solid work, honesty and self-discipline, administrative
resumption ability has been improved.
两年来，自己始终保持奋发有为的精神状态，服从领导，顾全大局，严以律己，务实苦干。
作为领导的副手,对总经理交办的工作,从不讨价还价，保质保量完成;对自己分内的工作积极对
待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职;在同班子其他几位同志的工作协调上，做
到真诚相待，互帮互学。在廉洁自律方面，能够按照上级和党委关于领导干部廉洁自律的各项
规定，对自己高标准、严要求，认真规范从政行为，自觉接受监督，始终做到自重、自盛自警、
自励。
two years, oneself always keep promising mental state, obey leadership, pay 通过两年多的工作磨练，在工作中自己能够做到思路清晰，重点突出，责任明确，行政履
职能力上了一个新台阶：一是培养了自己不畏困难、克服困难的精神。能够以积极的心态应对
和处理在工作中出现的困难和问题，克服了以往工作中的急躁和畏难情绪。二是提高了承担责
任的勇气和能力。在工作中努力做到公正、公平，遇事敢于负责勇于负责，不贪功不诿过，不
推诿不扯皮。三是进一步提高了自己总揽大局、统筹全局、顾全大局的能力，进一步认识到团
结合作的重要性。团结凝心聚力，团结出干劲，团结出成绩，在工作中珍惜共事机缘，自觉加
强团结与合作。四是提高了自己协调内外关系和处理重大问题的能力。能够根据上级安排，提
出思路，制定实施方案，并注重解决问题，落实实施。
三、锐意进取，积极工作，工作取得新进展，实现新突破。
three, forge ahead, and actively work, work have made new progress, to achieve a new breakthrough.
1、狠抓校园环境绿化卫生“窗口”建设，认真清洁校园每一寸土地，科学养护每一棵花草树木，努力为广大师生创造一个优雅、清洁、美丽的生活学习环境，为学校荣获“全国绿化模范单位”和聊城市成功创建“全国卫生城市”做出了积极贡献。
1, vigorously promotes the campus environment greening health window construction, carefully clean campus every inch of the land, scientific maintenance every tree flowers and trees, and strive for teachers and students to create an elegant, clean and beautiful life learning environment, for the school won the national model green unit and liaocheng successfully created the national health city has made a positive contribution.
2、对爱国卫生责任区进行了重新划分和调整，并在各学院的卫生责任区域竖立了卫生责任区划分牌，进一步明确责任单位和范围，方便了广大师生监督，调动了师生参与校园管理和建设校园的积极性。
2, to the patriotic health responsibility to the division and adjustment, and in every college health responsibility area setting the health division of篇四：英语教研组述职报告
2012-2103学年英语组工作总结
蒋巧玲
一个学年又过去了，回顾这段时期的教学教研工作，很有感触。我们英语教研组是有点特殊的，因为我们组的成员，除了张文芳老师，都是新教师，要么是第一次教这本教材的新老师，要么是刚开始接触教学工作的新老师。但是这一年来，我们教研组在学校领导的支持下，在各位同事的帮助下，在我们自己的努力下，我们逐渐适应，越来越专业规范。这一年对我，对我们教研组是宝贵的一年。我们一边工作一边学习，一边摸索一边体会，在忙碌中感受充实，在辛苦中体验成长。凭着一腔热情，一股冲劲，一份执着，一分耕耘，我们顺利完成学校的各项教学工作，并配合学校做好各项其他工作。这一学年我们主要完成了下列工作：
1. 加强集体备课。严格按照学校统一规定，每周一次，定时间、定地点，进行集体备课。每个备课组提前指定老师提前进行备课，在备课中就准备单元进行发言，指出本单元的重点、难点及教学方法、教学过程。备课组全体老师一起钻研教材、集体讨论后再改进，最终形成一个较好的、统一的方案。之后再对本班进行学情分析和教学策略分析，设计适当的教学方法和活动形式，以形成个性化的设计方案。总之，备课组统一进度、统一内容、统一作业、统一测试，以达到缩小班与班之间差距，争取整体取得好成绩的目的。
2. 积极参加区上以及学校的优质课赛课，学着成长。我们这个年轻的教研组经历太少，需要锻炼，而参加各种各样的公开课无疑是最快
最好的方式。且只要我们有成员参加赛课，我们都非常重视，大家积极配合，研读教材，听课磨课，为参赛老师出谋划策，提出各自宝贵意见。而赛课老师认真准备，积极采取集体意见，对课件进行反复修改，最终达到理想状态。通过反复教研，上课的老师与听课评课的老师都同时学到了很多东西，能让自己快速成长，也让我们组的老师更加团结一致。除此之外，我们组内也经常开展听课、评课活动。按照学校要求，每位教师本学期听课节数都不少于20节。通过互相听课，及时我们发现和反思平时教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，并和其他老师共同研究对策，解决问题，并在课后积极反思，也最终达到让上课者有进步，听课者有启发。
3. 认真落实“结对子”活动。针对英语教研组目前情况，结合学校的教研活动，我们目前9位老师有三对师徒结队，其中两对为优秀教师与年轻教师结合，另外一对为同教龄的结队互助。师徒互相听课、评课，分阶段总结，开展优秀教师的示范课与年轻教师的汇报课，师徒教师共同学习、共同提高。
4. 积极走出去，开拓视野、吸收经验。我们积极参加市、区级的各种教学研讨活动，参加教研员叶华琼老师组织的各种公开课、观摩课和优质课赛课，通过观摩学习，取长补短，并积
极适应新教材以及新题型的改革。同时配合教培中心，积极完成各项任务，随时以维护学校以及学校教研组形象为己任。
5. 积极开展课题研究工作。除了继续搞好学校关于《中学课堂教学管理优化策略研究》这一研究课题，我们也激励老师多认真学习各种
先进的教学理论，并接合自己的实际，认真撰写教学论文，提高科研素质，以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。
本学年我们组在学校的领导下，团结一致，齐心协力，取得了以下的成绩：
1. 宋嘉怡老师在2012年金牛区初中英语阅读读写课大赛决赛中获
得三等奖
2. 宋嘉怡、蒋巧玲老师指导的六位学生在2012年全国中学生英语能
力竞赛中分别获得八年级组全国二等奖、四川省一等奖和四川省二等奖
3. 蒋巧玲老师的论文《中学英语课堂口语交际训练与实践研究》与
胡佳老师的论文《培养背诵习惯的重要性》分别在成都市2013年中学英语教学优秀论文评比中获得二等奖和三等奖
4.
这些成绩对于我们来说无疑是极大地鼓励和支持，给了我们莫大的力量。但同时我们也看到很多不足之处：
1. 组织学生的课外活动不够丰富
2. 提高课堂效率仍是我们不断研究的课题
3. 教学工作中对后进生的关照与重视程度仍需提高
4. 学生语言运用能力还不够灵活
等等
所以在今后的工作学习中，我们需更加谦虚谨慎，积极探索，把细节考虑周全，不断提高业务能力，使我校英语教研工作取得更大进步。篇五：英语教师述职报告
2013年终个人述职报告
这一年相对去年来说，我对教学和教育工作有进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。回顾前期的工作，主要成绩如下：
一、解放思想、与时俱进、不断提高理论水平
我在教学之余，认真学习马克思主义邓小平理论和三个代表精神，认真贯彻执行党的路线、方针和政策；深入地学习有关高校教师师德方面的法规，自觉修炼“师德”这门必修课；学习和收集国内外近一年来的新英语教学理论和知识。积极参加学校组织的各项政治学习和业务活动，遵纪守法，团结同志。忠诚党的教育事业，为人师表，教书育人。
二、端正心态、求真务、认真搞好本质工作
本学期主要担任《新风尚高职高专实用英语1》和《新风尚高职高专实用英语3》的教学。这是我第一次带《新风尚高职高专实用英语3》，这次除了认真备好课外，继续不断扩展英语语言文化相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍有关英语语言文化的基础知识。并且充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片、音频、影视等旨在提高学生兴趣的资料，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观。每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况。针对大二学生要通过大学英语四级的现实，我在课堂和课外作业补充了大量的四级做题技巧、经验，并督促、批改学生四级相关练习的作业，使得学生应试四级考试的能力得到了一定的提高。对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。《新风尚高职高专实用英语1》去年已经教过一遍，今年在去年的基础上精益求精，在课上充分发挥了学生的主动性，引导他们积极学习。但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识和教授四级备考经验比较有限，在讲授四级备考相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事帮助下和自己的努力下使得大学英语的教学更
上一个台阶。
在公外英语的教学中，我深刻地体会到了和专业英语课的不同。专业英语的小班教学需要老师及时了解学生学习的反馈情况，而公共英语课则是大班上课，强调的是学生对说英语国家文化、社会背景、为人处事方式、思维习惯、影视中表达的观念和影视英语的了解，课堂纪律不如小班教学那么好控制。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果。另外，近两年学生英语水平及对英语的学习兴趣都不如前几年，连最基本的上课出勤都需要老师再三强调。在此背景下，教学工作需要更加认真。
总体来说，作为一名大学英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。
三、开拓进取、敢于创新、坚持完成科研任务
2014年我将继续认真做好教学工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。
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历年政府工作报告中英文对照版和
历年政府工作报告中英文对照版和《经济学家》中英文对照版建议多看看，上面的习题最好都亲自做一下，三级没多大难度，充分准备应该可以通过 汉英翻译技巧的培养（translation competence development）应涉及以下内容： 一.要培养对英语的语感和悟性（language intuition – open and alert mind to pick up idioms, specific expressions, etc.）； 二.要培养对英语的判断能力和鉴赏能力（evaluation capacity – judgment）； 三.要培养对英语的洞察能力和剖析能力（power of observation – insight）； 四.要培养对英语细微特征的反应能力（linguistic nuances alertness）；- 五.要培养对社会文化和跨文化交流的敏感性（social-cultural sensitivity – cross-cultural awareness）； 六.要培养对英语和汉语之间差别的意识(sense of differences between Chinese and English)； 七.要培养对英语和汉语之间的辩证关系的认识(awareness of the dialectic relationship between Chinese and English)； 八.要培养对英语“洋为中用”的意识(“use things foreign to serve Chinese purposes”)； 九.要培养对英语“学以致用”的意识(apply what you have learned in your translation)； 十.要培养对翻译的多层次、多角度的立体思维方式(a multi-tier approach )。 十一.一名称职的翻译工作者必须懂得什么是翻译的真谛(a clear conception of what translation is)。 十二.一名优秀的翻译人员必须具有高屋建瓴的视角(great powers of conception)。 各种能力和意识的培养都需要加强翻译意识的锻炼： 第一：要对翻译的重要性有深刻的、充分的认识，翻译的对与错、好与坏有时会产生绝
二年级英语教师述职报告(完整版)
报告编号：YT-FS-3203-22 二年级英语教师述职报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
二年级英语教师述职报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 漫长的一年总算又到尽头，回顾这十几年自己的 工作情况，觉得有许多事情做得不够理想，真想时光 倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是 不可能的，只得提醒自己吃一堑，长一智，以后把工 作做得完美些，不要留下一些遗憾。 感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信 赖.期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如 下： 我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也 是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、 活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢 业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中 受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到教师唯有不断
学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。青年教师的成长，成熟要靠
论文：改革开放30年来上海经济中心地位的变迁
论文：改革开放30年来上海经济中心地位的变迁 ——基于空间经济学的解释 内容摘要：本文从空间经济学中心—边缘—外围的分析角度，建立一个考察改革开放30年来上海同长三角和中西部地区联动发展、异质性跨区域合作的理论框架，结合历史进程中的典型事实，对上海经济中心地位的演变路径和作用机制提供了一个理论上和逻辑上一致的解释，特别是对上海重返我国经济舞台中心地位的经验教训以及未来区域经济发展中的作用和地位进行了深刻的回顾和再认识。 关键词：改革开放30年上海空间 一、引言 上海，历来是全国的上海。作为中国改革开放的排头兵，当我们回顾30年来关于上海在整个中国区域经济格局中不同时期的角色和地位时，我们会发现无论从历史脉络、现实基础还是从战略需要出发，上海都无时不在承负着超越自身发展，引领整个中国区域经济发展的历史使命。从引领长三角的经济腾飞，到同广大中西部地区跨区域联动发展，可以说，不论是鼓励东部地区率先发展、实施西部大开发、促进中部地区崛起还是振兴东北老工业基地——作为中国经济发展的中心之一，每一个国家层面的区域经济发展战略，我们几乎都能看到上海的身影——在改革开放的进程中一次又一次克服自身发展的局限，积极调整自己的角色和定位，引领整个中国经济快速增长。 改革开放初期，由于承负着经济体制转型过程中稳定整个中国经济的重责，上海的彷徨和保守曾经使得整个长三角地区经济发展落后于当时走在全国前列的珠三角，中心带动作用发挥有限（王于渐等，2007）；20世纪90年代，中央政府决定开发开放浦东，卸下历史重负的上海迅速引入了大量外资和世界级企业的进驻，并以其溢出效应激活了整个长三角地区的经济潜能，对中西部地区的辐射进一步增强，极大地推动了区域经济的协调与统筹发展。在新一轮改革开放和国内区域合作中，上海排头兵和中心地位无疑将更加突出和重要。前事不忘，后事之师。上海30年来同长三角以及中西部关系的演变轨迹及其经济中心地位的变迁历程既充分表明上海需要在更强国家色彩的基础上重新认识自身的发展，也为我们即将开始的新一轮改革中建设“四个中心”提供了宝贵经验。为此，从整个中国区域经济格局出发，寻找上海同长三角以及中西部地区关系的变化轨迹，有助于我们重新认识在下一轮改革中上海将扮演的角色，以更加积极参与东中西良性互动和共同发展，为全国区域协调发展做出新贡献。本文将基于一个空间经济学的理论框架，系统地讨论作为区域经济核心的上海对于长三角和中西部地区中心地位变迁的基本逻辑。同时，鉴于1990年浦东新区开发和2005年浦东新区成为我国首个综合配套改革试点地区等政策选择带来影响的重要性，我们梳理的过程中分为三个阶段对主要区域经济合作、产业关系、经济影响进行回顾和梳理，并在此基础上明确深入改革开放过程中上海的着眼点和动力源。本文第二部分简要介绍空间经济学的分析 。 于地理空间上的城市发展、产业集聚以及要素流动进入“正反馈”的良性循环机制（藤田昌久等，1999），从而得以推动区域经济协调发展和产业结构的优化升级；二是通过对口支援、国家发展战略先试先行搭建的政策与制度合作平台有利于各地方政府在获得上海扶持的同时，引入呼吁机制，促进长三角、中西部地方政府向上海学习，提高区域经济运作效率（图2）。 图2 上海同长三角及中西部地区经济关系的作用机制 三、上海与长三角：重返经济舞台中心 （一）1978—1990：改革开放初期阶段 中国的改革开放是从分权改革开始的，改革为各地方政府发展本地经济从而促进整个中国的
英文工作报告完整版
编号：TQC/K418英文工作报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
英文工作报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 时间过得真快，不觉间在新的岗位上已经工作了两个春秋。 Time flies, unconsciously in between new post have been working for two years. 两年来，在学校党委、行政的正确领导和大力支持下，在班子成员特别是集团总经理和总支书记的指导、关心和帮助下，我注意加强思想政治学习，不断加强个人修养和党性锻炼，自觉与党中央保持一致;在工作中我时刻牢记“三服务两育
初中英语教师个人述职报告(精选5篇)
初中英语教师个人述职报告（精选5篇） 初中英语教师个人述职报告范文一 本学期我担任初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进**初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。 一、培养英语学习兴趣 英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法 在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。 三、做好“培优转差” 按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和
年度初中英语教师述职报告5篇
年度初中英语教师述职报告5篇 2019年，中学英语老师不断学习，不断对教学进行创新，那初中英语教师述职报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的初中英语教师述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019年度初中英语教师述职报告(一) 我叫xx，女，x族，19xx年出生，xx市五中英语教师。本人19xx 年考入邵阳师范，19xx年7月毕业，先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。 一、政治思想 我生于60年代，成长于70、80年代，朴实的年代，朴素的思想，纯正的正统教育，骨子里就萌生了一种对党的忠诚，对事业的崇拜，对教书育人的挚爱与奉献，”学高为师，身正为范”，这种理念一直在左右我的灵魂。自任教以来，我严守制度，以身作则，作风正派，为人师表，爱生如子，文明执教。把教书育人做为我终身的事业，服从组织安排，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，从不叫苦叫累，是群众公认的”老黄牛”。任现职XX年来，XX年担任班主任，并兼任两个班的英语教学，有时三个班，经常超负荷工作，年年出满勤。 20xx年，年度考核为”优秀”;
20xx年，年度考核为”优秀”; 20xx年被评为校”德育先进工作者”; 20xx年被评为校”德育先进工作者;” 二、学识水平 我参加工作24年来，一直担任初中英语教学，其中有十二年担任初三毕业班英语教学，长期的实践与锻炼，我打下了扎实的专业基础。我知道，教师要给学生一杯水，必须具备一桶水，而且是”常流水”。这些年来，我与时俱进，终身教育，不断充电。我挑灯攻读，刻苦学习。1988年我考取邵阳师专函授专科，1988年至1991年我克服孕妊反应，坚持三年函授，系统学习英语专业课程，20xx年又考取湖南科大英语函授本科，进一步掌握本科英语课程，教材教法。两次专业化正规教育训练，我全面系统掌握英语本、专科专业基础知识，基本技能和教学理论，并在实践中摸索，在实践中提高。为了适应新一轮课程改革，我抓住一切学习机会，提高自身水平，20xx年、20xx年两次参加湖南省中小学教师继续教育培训班，系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程，经常到校内外听课，交流取经，分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课，参加英语教研教改活动，使我受益匪浅。同时，每年自费订阅《中小学英语教学与研究》、《中学生英语读写》、《英语辅导报》、《中学英语之友》、《英语通》等报刊杂志，捕捉各种教改动态，吸纳各种教法，博采众长。 24年来，我不断求新知，探新法，扎实过硬的专业知识使我在教
两会政府工作报告(缩减版)
3月5日，国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告。 一、2011年工作回顾 一年来，我们主要做了以下工作： （一）加强和改善宏观调控，遏制物价过快上涨，实现经济平稳较快发展。我们实施积极的财政政策和稳健的货币政策，坚持正确处理保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系。在全球通胀预期不断增强，国际市场大宗商品价格高位波动，国内要素成本明显上升，部分农产品供给偏紧的严峻形势下，我们把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务，坚持综合施策，合理运用货币政策工具，调节货币信贷增速，大力发展生产，保障供给，搞活流通，加强监管，居民消费价格指数、工业生产者出厂价格指数涨幅从8月份起逐月回落，扭转了一度过快上涨势头。 （二）加快转变经济发展方式，提高发展的协调性和产业的竞争力。我们坚持有扶有控，促进结构调整和优化升级，增强发展后劲。巩固和加强农业基础。加快产业结构优化升级。推进节能减排和生态环境保护。促进区域经济协调发展。 （三）大力发展社会事业，促进经济社会协调发展。各级政府加大对科技、教育、文化、卫生、体育事业的投入，全国财政支出2．82万亿元。持续提升科技创新能力。扎实推进教育公平。大力加强文化建设。积极稳妥推进医药卫生事业改革发展。 （四）切实保障和改善民生，解决关系群众切身利益的问题。我们坚持民生优先，努力使发展成果惠及全体人民，促进社会公平正义。实施更加积极的就业政策。积极调整收入分配关系。加强社会保障体系建设。大力推进保障性安居工程建设。努力维护社会公共安全。 （五）深入推进改革开放，为经济社会发展注入新的活力和动力。我们按照“十二五”规划提出的改革任务，加大攻坚力度，推动重点领域和关键环节的改革。 我们也清醒地看到，我国经济社会发展仍然面临不少困难和挑战。从国际看，世界经济复苏进程艰难曲折，国际金融危机还在发展，一些国家主权债务危机短期内难以缓解。主要发达经济体失业率居高难下，增长动力不足，新兴经济体面临通货膨胀和经济增速回落的双重压力。主要货币汇率剧烈波动，大宗商品价格大幅震荡。国际贸易投资保护主义强化。从国内看，解决体制性结构性矛盾，缓解发展不平衡、不协调、不可持续的问题更为迫切、难度更大，经济运行中又出现不少新情况新问题。主要是：经济增长存在下行压力，物价水平仍处高位，房地产市场调控处于关键阶段，农业稳定发展、农民持续增收难度加大，就业总量压力与结构性矛盾并存，一些企业特别是小型微型企业经营困难增多，部分行业产能过剩凸显，能源消费总量增长过快。一些长期矛盾与短期问题相互交织，结构性因素和周期性因素相互作用，国内问题和国际问题相互关联，宏观调控面临更加复杂的局面。政府工作仍存在一些缺点和不足，节能减排、物价调控目标没有完成；征地拆迁、安全生产、食品药品安全、收入分配等方面问题还很突出，群众反映强烈；政府管理和服务水平有待提高，廉政建设亟需加强。 二、2012年工作总体部署
英文年终述职报告
英文年终述职报告 英文年终述职报告 小编导语：英文版工作总结范本，是小编为你准备的英文版的工作总结范本。大家在应该都会遇到写工作总结的经历，怎么写工作总结也就成了大家都想知道的一件事。就此问题，以下就是小编为你准备的英文版工作总结范本，供你学习使用。 In the first half year,under the vigorouse support of GGF and the enthusiastic crew in the office,the job has been almost finished by the end of this year. Major task for the first year: Adjustment: For all the office crew joined the association for obligation,the have little experience of environmental protection and less special knowledge of order to make them better understand the task of NGO,and also to improve working efficiency,we have got together to study "" and "The Reform of Chinese Organization" at the beginning of this focused on the situation and foreground of NGO in the following time we
述职报告的英文
述职报告的英文 篇一：述职报告英文版 篇一：英语述职报告 专业述职材料 马贤龙，男，东乡族，1979年06月出生。XX年专科毕业于西北民族大学院外语系，XX年10月走上工作岗位。任教于东乡县民族中学初中部。从教11年以来，一直工作在教育工作的第一线；担任班主任11年。 我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取心。XX年，我第一次担任初三英语教学工作任务，当时是教龄最短的初三教师。在一年的教学工作中，我虚心向老教师学习，注重英语知识点的合理复习和中考考点的研究，同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作，每天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语中考平均分全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年中考做出了贡献。自XX年以来，本人一直从事初中英语教学，多次充当初三英语把关教师，在中考中所带班级英语成绩名列全县前茅。在辅导参加XX 年参加第五届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中学生取得2名二等奖，4名三等奖，XX年在全州中小学教师优秀课件评选中荣获三等奖，XX年在中国教育教学研究会举办的课件评选活动中荣获二等奖，连续参加了州县安排的有
关英语教育教学方面的知识培训，并多次荣获“优秀学员”称号，为自己在以后的教育教学工作中储备大量的素材，因为知识基础扎实，工作勤奋，教学成绩突出，XX-XX学年度被评为民族中学优秀班主任、XX至XX年度连续被锁南中学被评为优秀教师和先进工作者的光荣称号。为锁南中学成为东乡族自治县窗口学校，为锁南中学跨入临夏州重点中学的行列付出了自己的一份微薄之力。 在教学教研方面： 一、让创新成为教学、教研的活力与动力 参加工作时正值中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的表达能力有了明显的提高，学习英语的积极性更是有了明
英语教师年度述职报告1
英语教师年度述职报告1 时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。 二、虚心学习 作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小
学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专着。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆
英语教师个人述职报告5篇
英语教师个人述职报告5篇 英语教师个人述职报告1 时间过得真快，转眼间，在和学生互 相学习，共同生活中又临近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下： (一)思想政治方面 在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以教师职业道德规范为准，严格要求自己。思想 积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。 (二)教育教学工作方面 在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的 价值，增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方 式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新 的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语
事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。 (三)业务素质方面 为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。 总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高
年终工作总结英文版
篇一：英文版的年终总结 有英文写年终总结 个人的年终总结和工作的年终总结会有所区别，一起来看看该怎么写、要包含哪些内容吧！year-end recap it is critical that you develop a year-end recap and send it out to as many people as possible. this will let then know your successes as well as challenges in the past year. you can use this to brag about the successes, which can lead to more support as well as budget. in addition, by outlining the challenges you may be able to motivate others to help and or make appropriate changes within their teams that will help you preventthese problems. annual traffic & sales review reviewing your inbound traffic and conversions across the year to look for trends or new phrases is a great opportunity to identify new markets, keywords or countries that may have been overlooked in the monthly reviews. when you look at the trends over an entire year you can often find months that are higher or lower than normal and can adjust your annual or quarterly plans to maximize these spikes. keyword glossaries keyword research and modeling that may need to be added to the glossary as well as words replaced with those which have more demand or better match searcher’s intent.if any new products were added this year, they should be added to the glossary as well to make sure that the most relevant versions are integrated. site-wide diagnostics new year/new tactics lunch & learn schedule a variety of lunch and learns with your various teams to update them on any new techniques and updates like avoiding panda penalties. it is often good to update any new employees that were added in the past few moths on the best practices they may not be aware of. end of life products while they are no longer sold, they are still being used by consumers that will need replacement parts, services and hopefully upgrades. you can create a hybrid page that represents these options for consumers and replace the previous product page to allow you to continue to capture those still interested in your products. any of these can help find nuggets of opportunities that will help you look good in the first quarter. it will also help you to make budget justifications and support additional headcount or agency budgets for specific roles. annual personal summary the new year is around the corner and in the soon-to-last 2010, there are so many memorable moments. annual summary i take up new work as a sales, which is both familiar and strange to me. much difference
关于英语教师述职报告6篇
关于英语教师述职报告6篇 一、教学方面 我参加工作的这几年，为了提高教学水平，首先，我积极参加省、市及学校的继续教育培训，不断追踪教育科研信息；其次，常与大学老师保持联系，从网上浏览各地的信息，了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题，与其他老师一道完成相应的课题研究；再次，还利用工作之余研究教学法、现代教育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法： 1、灵活英语教学。 我十分注重教学技巧，讲究教学艺术，注重口语交际和学生求异思维，创新能力的培养；我十分注重学生学习兴趣的培养，树立学生自信和勇气，让学生成为学习主体，让学生学得轻轻松松，老师教得自然；我十分关注教改动态，并大胆实行教改实验，摸索出“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本，既要抓住课堂，又要跳出课堂”的教学模式，英语教学由繁到简，由难到易，深入浅出，灵活易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑，受到学校领导、同事和家长好评。 2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素质。 英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综合能
力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动，对错猜测活动，讲故事，解决实际问题，阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是课堂内容的有益补充，更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明，学生很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。 3、多形式英语教学，提高英语课堂教学的效益。 注重教法改革，不断探索英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学新法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质疑，充分调动学生主观能动性，改变教师垄断课堂恶习，真正形成以学生为主体，教师为主导的教学方式。学生疑难之外，我总是不厌其烦地讲课，分析、带读，让他们能懂，会用。 在几年的英语教学中我深深的体会到：英语教学关键是一个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的，有上课时幽默的语言，联系实际的机智，英语组织课堂的运用，有教学模式的改变，有教学手法上的更新。我在教学中
日工作报告英文版
日工作报告英文版 *(You can expend the task list freely as well as record all day works, and it may not necessarily keep in a single page, multiple pages is accepted format. Please save your daily report file name as Your Name+”_”+Report Type+”_” + Report Date +”.doc”= “andy_dailyreport_20XX0901.doc”) ***Important Note: -If any person who didn’t submit the report before 12pm of next day to report day without management approval. He/she will be deduced one point from his/her performance balance. (Performance Balance will start from 10 for everybody since 11 September 20XX -If anyone’s Performance Balance drop below 5, he/she will received an official warning letter from Management for his/her poor performance. -If he/she cannot improve himself/herself and continuously lost the performance balance to zero, this person will not be suitable to work in MAKEIT, and the MANAGEMENT may suggest him/her to leave.
【双语新闻之今日热点】2020年政府工作报告双语版金句集合
【今日热点】2020年政府工作报告双语版金句集合 5月22日上午，李克强总理作政府工作报告。报告结束后，“各级政府必须真正过紧日子”登上热搜，“生命至上”“群众关切的事情要努力办好”等话语也让网友大呼暖心。 我们为大家整理了双语版金句集合，一起来看！ 1.中华儿女风雨同舟、守望相助，筑起了抗击疫情的巍峨长城。Through all these efforts, we, all the sons and daughters of the Chinese nation, have stood together in the most trying of times and built a Great Wall of solidarity against the epidemic. 2.对我们这样一个拥有14亿人口的发展中国家来说，能在较短时间内有效控制疫情，保障了人民基本生活，十分不易、成之惟艰。 As a developing country with 1.4 billion people, it is only by overcoming enormous difficulties that China has been able to contain COVID-19 in such a short time while also ensuring our people's basic needs. 3.我们也付出巨大代价，一季度经济出现负增长，生产生活秩序受到冲击，但生命至上，这是必须承受也是值得付出的代价。
Our success has come at a great price. The economy posted negative growth in the first quarter of this year, and daily life and work have been greatly affected. However, life is invaluable. This is a price we must pay, and a price worth paying. 4.各级政府必须真正过紧日子，中央政府要带头，中央本级支出安排负增长，其中非急需非刚性支出压减50%以上。 Governments at all levels must truly tighten their belt. The central government will take the lead by committing to negative growth in its budgetary spending, with a more than 50 percent cut to outlays on non-essential and non-obligatory items. 5.各项支出务必精打细算，一定要把每一笔钱都用在刀刃上、紧要处，一定要让市场主体和人民群众有真真切切的感受。 We will scrutinize all expenditure items and see that every cent is used where it is needed most and where market entities and the people will feel the greatest benefit from it. 6.14亿中国人的饭碗，我们有能力也务必牢牢端在自己手中。 It is imperative, and it is well within our ability, to ensure the food supply for 1.4 billion Chinese people through our own efforts.
英语述职报告
英语教师述职报告 李建 一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨。工作之余，我认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。 教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在班主任工作方面，我深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。 作为一名英语教师，在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。除了教学工作之外，同时我还加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课，示范课等，取别人之长，补自己之短。从认真备课到课堂上与学生的沟通、互动，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。这一年的教育教学工作即将接近尾声，我已完成学校所规定的课程，我的教育教学质量比以前有所提高，学生们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。我深刻体会到，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！我关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实。让他们在获取书本知识的同时还学会做人，这是我做教师的重点，也是我做班主任一生的重点。因此，我常注意规范学生的行为，让学生完美自我形象；让学生在学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞