服装设计与中国服装史范文
课题第一章先秦服装
教学目的了解和掌握先秦服装情况
教学重、难点
1.人类着装的最初动机是什么？
2.早期衣服佩饰的材料有哪几类？
3.早期的中国冠服制度有哪些特点？
4.深衣、胡服有何区别？
课时4课时
教学步骤
★导入新课
服装起源
●御寒说
●遮羞说
●异性吸引说
●巫术说
●劳动说
●保护说
●本能说
★新课讲述
第一节概述
●原始社会——夏朝——商朝——西周——东周（春秋、战国）
●先秦服装，是中国服装史的奠基阶段，一些中国服饰的基本形制均在此期间逐步走向成熟。●
第二节中国早期服饰
●草裙
●兽皮披
●原始人的兽皮装缝制特征
●贯口衫
●其他着装形式
●佩饰
第三节周代趋于完备的冠服制度
●冕服
●冕服构成
●冕服上的纹饰——十二章
夏商周时代，冕服将日、月、星辰、山、龙、华虫绘之于衣，还将宗彝、藻、火、粉米、黼、黻绣之于裳。图案纹样是基于现实主义的想象。下面介绍一下这十二章纹绘绣于服装上的含义及象征性。
第四节春秋战国的深衣与胡服
●深衣
●胡服
●佩饰与襦裙
●戎装
★课的结束
教师小结
学生实训
思考几个重点、难点问题：
1.人类着装的最初动机是什么？
2.早期衣服佩饰的材料有哪几类？
3.早期的中国冠服制度有哪些特点？
4.深衣、胡服有何区别？
训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思：服装设计教学有两个难点，一是理解且会运用设计思维方法，二是丰富的设计素材积累。服装史上的服装是人类文化的结晶，经过历史千锤百炼得到的瑰宝，是设计者的巨大财富，作为教师要很好的引导学生学习它。
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《服装设计与服装史》教案教案
课题第二章秦汉服装
教学目的了解和掌握秦汉服装
教学重、难点
1.汉代男服主要是什么？有何特点？
2.女服为什么能承袭深衣？
3.秦汉军服发展有哪些突破？
课时4课时
教学步骤
★导入新课
★公元前221年，秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
秦国——西汉——东汉
汉武帝时，开辟了一条沟通中原与中亚、西亚文化、经济的大道——丝绸之路。
★纺织品图案及服装色彩
★纺织品图案及服装色彩
★纺织品图案及服装色彩
★新课讲述
第一节男子袍服与冠履
●袍
曲裾袍：承战国深衣式，西汉早期多见。
直裾袍：西汉时出现，东汉时盛行。
●裤：为袍服之内下身所服，早期无裆。
●褝衣：为仕宦平日燕居之服。
●冠
●巾、帻及履式
第二节女子深衣、襦裙与佩饰
●秦汉妇女礼服，仍承古仪，以深衣为尚。《后汉书》记：贵妇入庙助蚕之服“皆深衣制”，
但衣襟层数在原有基础上又有所增加，下摆部分肥大，腰身裹得很紧，衣襟角处缝一根绸
3
带系在腰或臀部。
●襦裙
汉代妇女仍沿用战国时的襦裙配套穿着的习惯。襦裙一直是中国古代妇女的主要装束。
●发式
第三节军事服装
●秦汉军服的两种基本类型。
（一）护甲由整体皮革制成，上嵌金属片或犀皮，
四周留阔边，为官员所服。
（二）护甲由甲片编缀而成，从上套下，再用带或
钩扣住，里面衬战炮，为低级将领和普通士
兵所服。
★课的结束
教师小结
学生实训
本章重点、难点问题：
1.汉代男服主要是什么？有何特点？
2.女服为什么能承袭深衣？
3.秦汉军服发展有哪些突破？
课后训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思
博大精深、体系完备、悠久美丽的汉服，是中国不可多得的一大财富，是非常值得每一个炎黄子孙引以为自豪的。客观上的汉族人的某些过渡历史阶段的穿着服饰例如汉化旗装、旗袍、马褂等绝对不可以被称作“汉服”，因为它们与真正的汉服没有正常的演变衔接过程。可以组织学生参加一些汉服活动，感受汉民族服装的魅力，从而从历史中吸取养分。
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《服装设计与服装史》教案教案
课题第三章魏晋南北朝服装
教学目的了解和掌握魏晋南北朝服装
教学重、难点
1.文人衣服为什么会形成褒衣博带之势?
2.说一说女服的美妙之处。
3.裤褶与裆在中国服装史上有何意义?
课时4课时
教学步骤
★导入新课
●魏、蜀、吴——西晋——东晋——南朝——北朝
战争促使南北迁徙，民族错居，也加强了各民族之间的交流与融合，对服饰的发展产生了积极的影响。初期各族服饰自承旧制，后期因相互接触而渐趋融合。
★新课讲述
第一节汉族男子的衫、巾与漆纱笼冠
●魏晋男子服装以长衫为尚。衫与袍的区别在于袍有袪，而衫为宽大敞袖。
●由于不受衣祛限制，魏晋服装日趋宽博。褒衣博带成为这一时期的主要服饰风格，其中尤
以文人雅士最为喜好。
●男子首服有各种巾、冠、帽等。
●幅巾
纶巾
●小冠
高冠
漆纱笼冠
●帽子是南朝以后大为兴起的，主要有：
白纱高顶帽
黑帽
大帽
●魏晋男子的履式除采用前代丝履外，盛行木屐。《宋书·武帝本纪》写其性尤简易，常着连
齿木屐，好出神武门。在服饰习俗中，访友赴宴只能穿履，不得着屐，否则会被认为是仪
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容轻慢，没有教养。
第二节汉族女子的衫、襦与华饰
●魏晋妇女服饰多承汉制，一般妇女日常所服，主要为衫、袄、襦、裙、深衣等。
●深衣
●帔
●履
●首饰（发展到此时，突出表现为竞尚富丽。其材料之华贵，名目之繁多，是前所未有的。）
第三节北方民族的裤褶与裆
●裤褶：上衣叫褶，下衣叫裤，胡服的一种，是一种衣裳分制的服装。
●裆：所谓裆，也就是我们说的背心或坎肩的意思，其意在挡住前心后背，形制也与现在的
背心相似，是前后各一片，在肩部有两条带子相连，腰间再以皮带系扎。
●课的结束
教师小结
学生实训
本章重点、难点问题：
1.文人衣服为什么会形成褒衣博带之势?
2.说一说女服的美妙之处。
3.裤褶与裆在中国服装史上有何意义?
课后训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思
这一时期老庄、佛道思想成为时尚，“魏晋风度”也表现在当时的服饰文化中。魏晋南北朝服饰宽衣博带成为上至王公贵族下至平民百姓的流行服饰。男子穿衣坦胸露臂，力求轻松、自然、随意的感觉；女子服饰则长裙曳地，大袖翩翩，饰带层层叠叠，表现出优雅和飘逸的风格。可以引导学生体会服装中蕴含的文化及时代风格。
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《服装设计与服装史》教案教案
课题第四章隋唐五代服装
教学目的学习和掌握隋唐五代服装情况
教学重、难点
1.说说男服的构成要素。
2.女服主要有哪几种配套形式？唐代服装怎样体现了中国服装史最灿烂的一页？
课时4课时
教学步骤
★导入新课
●隋——唐——五代十国
●唐代承袭了先前历代的冠服制度，同时，又通过丝绸之路与和平政策与异族同胞及异域他
国交往日密，博采众族之长，成为服饰史上的百花争艳的时代。其辉煌的服饰盛况是中国
服饰史上的耀眼明珠，在世界服饰史上有举足轻重的地位。
●新课讲述
第一节男子圆领袍衫与幞头
●袍衫即隋唐时期的圆领袍衫。
●幞头：是这一时期男子最为普遍的首服。
第二节女子冠服与妆饰
●隋唐五代时期的女子服饰，是中国服装史中最为精彩的篇章，其冠服之丰美华丽，妆饰之
奇异纷繁，都令人目不暇接。
●大唐三百余年中的女子服饰形象，主要分为襦裙服、男装、胡服三种配套服饰。
一、襦裙服
襦
衫
裙
半臂与披帛
发式与面靥
面妆与发饰
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履
二、女着男装
女着男装：女子效仿男子的装束，成为唐代女装的一大特点，即穿圆领袍衫，裹幞头，穿乌皮靴。
三、女着胡服
女穿胡服：受胡舞的影响（胡旋舞、浑脱舞、柘枝舞），女穿胡服成为唐代女装的又一大特点。
第三节军事服装
●军事服装的形制，在秦汉时已经成熟，经魏晋南北朝连年战火的熔炼，至唐代更加完备。
●课的结束
教师小结
学生实训
本章重点、难点问题：
1.说说男服的构成要素。
2.女服主要有哪几种配套形式？唐代服装怎样体现了中国服装史最灿烂的一页？
课后训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思
隋唐五代时期的中国是如此的先进、文明、繁荣、强大，它在世界特别是亚洲历史发展中有着特殊地位，起着巨大的作用，成为当时亚洲的中心，也是世界中心地区之一。亚洲各国人民都企羡中国，“对中国文化无限向往”，“殷切希望政治上要有像中国那样统一的国家组织，经济上要过像汉人那样灿烂的文化生活。”气势宏大壮阔的隋唐五代时期，在中国封建社会历史上、在世界特别是亚洲发展史上的特殊、辉煌的地位，是值得我们自豪的，其灿烂的服饰文化也是设计师应当予以重视、并深入了解的。
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《服装设计与服装史》教案教案
课题第五章宋辽金元服装
教学目的学习和掌握宋辽金元服装情况
教学重、难点
1.百工百服说明了什么？对职业装设计有何启示？
2.女服为什么趋于拘谨？
3.说说三个北方少数民族的服装特点及形成因素。
课时4课时
教学步骤
★导入新课
●北宋——辽——金——南宋——元
●服饰趋于拘谨质朴。
●新课讲述
第一节汉族官服与民服
一、男子服装
●襕衫
●帽衫
●裘衣
●幞头
●幅巾
●朝服
●襕衫
●幞头
●朝服
二、女子服装
●背子：
对襟大袖衫、披帛、长裙
●襦
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●袄
●衫
●半臂
●背心
●抹胸与裹肚
●裙
●裤
●盖头巾
●花冠与配饰
第二节契丹、女真、蒙古族服装
一、辽——契丹族服装
●契丹族服装一般为长袍左衽，圆领窄袖，下穿裤，裤放靴筒之内。
●女子在袍内着裙，亦穿长筒皮靴。
二、金——女真族服装
服装主要采用兽皮制作，特别是到了冬天，不分贵贱都穿兽皮服装，就连裤子和袜子也都用毛皮制成，以挡风寒的侵袭。
三、元——蒙古族服装
蒙古族男女均以长袍为主，样式较契丹族长袍更为宽大。
●课的结束
教师小结
学生实训
本章重点、难点问题：
1.百工百服说明了什么？对职业装设计有何启示？
2.女服为什么趋于拘谨？
3.说说三个北方少数民族的服装特点及形成因素。
课后训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思
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《服装设计与服装史》教案教案
宋、辽、金、元，是我国封建经济继续发展、并出现衰落的阶段。由于政治因素，文人参与艺
术设计领域，上的工艺品的文化内涵有了大幅度的上升，当时儒家思想是统治思想，因此这个
时期的服装也有体现，引导学生仔细体会。
课题第六章明代服装
教学目的学习和掌握明代服装情况
教学重、难点
1.明代官服形式的理论根据是什么？
2.说说女服的风格。
课时4课时
教学步骤
★导入新课
●公元1368年，明太祖朱元璋建立明王朝，在政治上进一步加强中央集权专制，对中央和
地方封建官僚机构，进行了一系列改革，其中包括恢复汉族礼仪，调整冠服制度，禁胡服、
胡姓、胡语等措施。
●新课讲述
第一节男子官服与民服
一、官服
●官服以袍衫为尚，头戴梁冠，着云头履。梁冠、佩绶、笏板等都有具体安排。
二、民服
●明代一般男子服式主要有：直身、罩甲、襕衫、裤衫、裤褶、曳撒等，多承袭前代，仅在
色泽、长短上有所变化。
●明代男子主要首服的巾帽，则有很大发展，特点突出。
第二节女子冠服与便服
一、冠服
●大凡皇后、皇妃、命妇，皆有冠服，一般为真红色的大袖衫、深青色的背子、加彩绣帔子、
珠玉金凤冠、金绣花纹履。
●帔子
●蹙金
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二、便服
●命妇燕居与平民女子的服饰，主要有衫、袄、帔子、背子、比甲、裙子等。普通女子服饰
多以紫花粗布为衣，不许金绣。
●背子
●比甲
●裙子
●头饰
●襦裙
●水田衣
●课的结束
教师小结
学生实训
本章重点、难点问题：
1.明代官服形式的理论根据是什么？
2.说说女服的风格。
课后训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思
明代服饰仪态端庄，气度宏美，是华夏近古服饰艺术的典范，当今中国戏曲服装的款式纹彩，多采自明代服饰。其缂丝、刺绣、织金、妆花、孔雀羽线等精细加工技艺，均已达到高超水平，为服饰艺术的精细加工创造了条件。今天的服装设计在很大程度上已经演变成服装材料的创新设计，明代服装材料装饰艺术对今天的我们具有深远的意义。
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《服装设计与服装史》教案教案
课题第七章清代服装
教学目的学习和掌握清代服装情况
教学重、难点
1.清代冠服制度有何重大改革？为什么？
2.女服的发展循着怎样的一条路线？
课时4课时
教学步骤
★导入新课
●清朝从公元1616年至1911年，共295年的历史，历经12个皇帝。
●清朝是以满族入主中原建立的王权。满族原是尚武的游牧民族，在戎马生涯中形成了自己
的生活方式，冠服形制与汉人的服装大异其趣。
●新课讲述
第一节男子官服与民服
●清代在服饰制度上坚守其本民族旧制，不愿意轻易改变原有服式。
●清代男子以袍、褂、袄、衫、裤为主，一律改宽衣大袖而为窄袖筒身。衣襟以纽扣系之，
代替了汉族惯用的绸带。领口变化较多，但无领子，高层人士再另加领衣。男子官服在完
全满化的服装上沿用了汉族冕服中的十二章纹饰。
●袍、袄：因游牧民族惯骑马，因此袍、袄多开衩，后有规定皇族用四衩，平民不开衩。
●补服：形如袍，略短、对襟、袖端平，是清代官服中最重要的一种，穿用场合很多。
●行褂：是指一种长不过腰、袖仅掩肘的短衣，俗呼“马褂”。
●马甲：为无袖短衣，也称“背心”或“坎肩”，男女均服，清初时多穿于内，晚清时讲究穿
在外面。
●朝服
●补服
●琵琶襟马褂
●马甲
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●领衣：清代服式一般没有领子，所以穿礼服时需加一硬领，为领衣。
●披领：加于颈项而披之于肩背，形似菱角。
●裤子：清朝男子已不着裙，而普遍穿裤，中原一带男子穿宽裤腰长裤，系腿带。
●首服：夏季有凉帽，冬季有暖帽。
●朝珠：这是高级官员区分等级的一种标志，进而形成高贵的装饰品。
●腰带：富者腰带上嵌各种宝石，有带钩和环，环左右各两个，用以系帨、刀、觽、荷包等。
●鞋：公服着靴，便服着鞋，有云头、双梁、扁头等式样。另有一种快靴，底厚简短，便于
出门时跋山涉水。
●清代男子服饰分阶层观之，主要为以下三种：
官员：头戴暖帽或凉帽，有花翎、朝珠，身穿褂、补服、长裤，脚着靴。
士庶：头戴瓜皮帽，身着长袍、马褂，掩腰长裤，腰束带，挂钱袋、扇套、小刀、香荷包、眼镜盒等，脚着白布袜、黑布鞋。
体力劳动者：头戴毡帽或斗笠，着短衣，长裤，扎裤脚，罩马甲，或加套裤，下着蓬草鞋。这种服式延续至20世纪下半叶。
第二节趋于融合的满汉女子服装
●汉族女子清初的服饰基本上与明代末年相同，后来在与满族女子的长期接触之中，不断演
变，终于形成清代女子服饰特色。
●汉女平时穿袄裙、披风等。上衣由内到外为：兜肚—贴身小袄—大袄—坎肩—披风。
下裳以长裙为主，多系在长衣之内。
●兜肚
●霞帔
●大袄
●裤子：只着裤而不套裙者，多为侍婢或乡村劳动女子。
●云肩：这是当时普遍佩用的装饰，云肩形似如意，披在肩上。
●镶滚彩绣是清代女子衣服装饰的一大特色。
●鞋：鞋式旗汉各异。旗女天足，着木底鞋，底高一二寸或四五寸，高跟装在鞋底中心，形
似花盆者为“花盆底”，形似马蹄者为“马蹄底”，一说为掩其天足，一说为增加身高，实际上体现出一族之风。汉女缠足，多着木底弓鞋，鞋面均多刺绣、镶珠宝。南方女子着木屐，娼妓喜镂其木底贮香料或置金铃于屐上。
第三节太平天国服装
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《服装设计与服装史》教案教案
●农民起义领袖洪秀全领导的太平天国运动，使旧式农民战争发展到最高峰，他们改革历法，
重视绘画，批判儒家经典，并设计规定了自已的服装式样与色彩，是第一支拥有自己独特
服装的农民起义军。
●课的结束
教师小结
学生实训
本章重点、难点问题：
1.清代冠服制度有何重大改革？为什么？
2.女服的发展循着怎样的一条路线？
课后训练
以本章介绍的历史装为设计灵感来源，结合服装设计知识，设计两套现代服装。
课后反思
清代在中国服装史上是一个较为特殊的历史时期，它以满族的服饰装束为主，具有典型的北方游牧民族特色。历时数千年的宽袍大袖，拖裙盛冠，潇洒生动，纤弱柔美的的汉族传统遭
到破坏和变革。而与之形成鲜明对比的衣袖短窄，素朴肃穆的满族旗装取得了统治地位。旗装
以用料节省、制作简便、穿着便利为其特点。
清代服装尽管在外观形式上拼弃了许多传统的基本形制，但它内在的东西却没有改变，其精神实质与整个中华民族服装文化是一脉相承的。它既体现了本民族的习俗特征又保留了数千
年遗留下来的等级制内容，然而其条文的庞杂、章规的繁缛，却超过了历代。
清代服装是中国古代服装发展的最后一个阶段，其进程随着封建末代王朝的覆灭而告终止。
中国古代服装虽然结束了它的历程，然而它所显示的意义却远远超出了其本身.
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中国服装史讲义
《中国服装史》目录 第一章：先秦服装 第一节：概述 第二节：中国早期服饰 第三节：周代趋于完备的冠服装制度 第四节：春秋战国的深衣与胡服 第二章：秦汉服装 第一节：概述 第二节：男子袍服与冠履 第三节：女子深衣、襦裙下佩饰 第三章：魏晋南北朝服装 第一节：概述 第二节：汉族男子的衫、巾与漆纱笼冠 第三节：汉族女子的衫、襦与华饰 第四节：北方民族的裤褶与衤两衤当 第四章：隋唐五代服装 第一节：概述 第二节：男子圆领袍衫与幞头 第三节：女子冠服与妆饰 第五章：宋辽金元服装 第一节：概述
第二节：汉族官服与民服 第三节：契丹、女真、蒙古族服装第六章：明代服装 第一节：概述 第二节：男子官服与民服 第三节：女子冠服与便服 第七章：清代服装 第一节：概述 第二节：男子官服与民服 第三节：趋于融合的满汉女子服装第八章：民国服装 第一节：概述 第二节：男子长袍与西服 第三节：女子袄裙与旗袍 第九章：20世纪后半叶服装 第一节：概述 第二节：男装 第三节：女装
教学过程与内容： 第一节人类早期服装 一、概述： 旧石器时代 据考古，四百万年以前，云南元谋县已有人类生存，继后有陕西兰田人、北京周口店人、山西丁村人、广西柳江人、四川资阳人、北京山顶洞人（一万八千年前已自制骨针、项饰）、以及内蒙古河套人等创造早期生产工具。 新石器时代 大约在一万年左右，种植、用火、定居、饲养、制陶、缝衣，原始纺织业开始和发展（大约六千年前出现纺织品），基本确立最初也是最基本的上衣下裳形制。（如甘肃辛店彩陶纹饰，可见贯头衫样式） 二、关于服装起源的诸学说： 生体保护说气候适应说 （个体、生理）身体保护说 人体装饰说护符说 （社会、心理）象征说 审美说 吸引异性说 羞耻说 第二节先秦服饰 一、概述： 夏朝公元前21世纪～公元前16世纪 商朝公元前16世纪～公元前11世纪 周朝分为西周（都设陕西丰镐）公元前11世纪～公元前771年 东周（定都河南洛邑）春秋770年B.C.～476年B.C. 战国475年B.C.～221年B.C. 二、冠服制度： 冕服包括：冕冠、上衣下裳、腰间束带、前系蔽膝、足登舄屦，绣绘十二章纹饰。 十二章纹内容及寓意：日、月、星辰、山、龙、华虫、宗彝、藻、火、粉米、黼、黻。日、月、星辰取其照临；山取其稳重；龙取其应变；华虫（稚鸟）取其文丽； 宗彝（祭祀用器皿）取其忠孝；藻取其洁净；火取其光明向上；粉米取其滋养；黼（斧头）取其决断；黻取其明辨。 三、战国时赵武灵王引进胡服骑射： 春秋战国时的常服和礼服：深衣（衣裳相连、被体深邃）其形制为：续衽钩边，不开衩，衣襟加长，使其形成三角绕至背后，以丝带系扎。 胡服特征：短衣、长裤、革靴或裹腿，衣袖偏窄，衣身紧窄。
服饰设计合同示范文本
服饰设计合同示范文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月
服饰设计合同示范文本 使用指引：此合同资料应用在协作多方为保障各自的合法权益，经过共同商量最终得出一致意见，特意签订成为文书材料，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 本合同由下列双方于________年____月____日订立 甲方：____________ 法定代表人：____________ 住址：___________ 邮编：________联系电话：________ 乙方：____________ 法定代表人：_____________ 住址：___________ 邮编：________联系电话：________ 甲乙双方经过友好协商，根据《中华人民共和国合同 法》的有关规定，就xx服饰加盟店事宜，在互惠互利的基 础上达成以下合同，并承诺共同遵守。
第一条 甲方为拓展xx服饰产品在________市（地区）的营销市场，甲乙双方本着发展的诚意，同意乙方在该地区经销甲方的xx服饰公司产品。 第二条 乙方专卖店的经营场地必须以设在繁华地段或者大商场的专卖店作为营业场所，各专卖店可自行装修，但是必须以中等以上的装修水平对待。我们也将提供装修参考及一些宣传图片。 第三条 甲方暂时不向乙方收取任加盟费用，但首次进货金额不低于____万元，乙方可自愿预存金（需五千元以上），用于支付服装进货时的货款及进货中所产生的费用，以提高配货发货效率。 第四条
服装设计说明
服装设计说明
“绚影”女装设计说明 服装是人类在这个世界上的第一层外壳，服装已经不是传统意义上的服装穿着，它是一种文化，需要消费者对服装进行第二次设计，通过相应的裁剪技术和缝纫工艺，将设计构思做成实物，让艺术美达到最高点。 追求生活、追求时尚是现代人们对生活的一种体现，时尚永远不曾过去，永远都在重现，文明的精华、视觉的经典，无论主张冷漠还是热情，奢华还是简约，都在生活中展现的淋漓尽致。 一、“绚影”的设计主题 本系列灵感来源于对生活的品味，在现实生活中时尚在变幻着它的角色，在复杂多彩的现实生活中上演着戏剧，融合现代时尚造型优雅、精致。展现了对明天的憧憬，表现了对过去的追忆。单一色彩对人的视觉赋予亲和力，接近于大自然，把服装展现的更生活化。 二、“绚影”的设计步骤 （一）款式设计 这个系列的服装简约而不失潮流，线条流畅而简单。服装整体简约、优雅、大方，简单而不
失单调，体现了服装的经典，重现逝去的简约风格。裙的上下分割看似简单的分割而整体的重点也在于此，整体的服装造型体现出服装的经美绝纶。局部上的设计给人视觉的撞击带来了不一样的感觉。这个系列的服装运用的比例与分割、对称与均衡、多样与统一等造型艺术来达到服装的和谐与完美。 在服装用料上以单一的颜色主面料，网眼布与纱为辅料，在前胸设计上，开口在胸高点下，突出了女性的柔美，性感的一面，优雅而大方。款式以宽松型，没有女性的曲线美，突出了整体的休闲美感。但在服装的局部进行点缀，在前裙片的贴块上烫上烫钻，修饰了服装整体的单一，在贴块的细部用珠片再加以点缀，金色卓而不郡，点缀的部位有规律而不张扬。身体的曲线、浪漫的细节，充分的展现出了都市之时尚精神。 （二）结构设计 服装结构设计是服装的整体体现。款式设计的构思与服装结构设计是相互补的。服装结构设计决定了服装的整体造型，造型的好与坏取决于服装的结构设计。本系列服装的结构简单以上下裙片的分割。分割的部位的异域抽成细褶来达到整
北京服装学院服装设计考研中外服装史模拟试题
北京服装学院中外服装xx模拟试题 （一） 一、绘图题（每题30分，共60分） 1.请绘出宋代男子服饰及方心曲领示意图和楚国妇女的曲裾深衣示意图； 2.请画出浪漫主义时期流行的女子着装和巴斯尔时期的女装特色； 注： 形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。 二、简答题（每题10分，共60分） 1.简述汉代的服饰纹样特征及其审美价值。 2.什么是巴洛克艺术风格？简述巴洛克时期的服饰特征。 3.试简述荷兰风时期的服装特征及其形成的历史背景。 4.宋代理学对当时审美特征和服饰有何影响。 5.简述旗袍的发展历史及审美特征。 6.简述文艺复兴时期的服装特征。 三、论述题（每题15分，共30分） 1.阐述女装的现代化的过程及其历史背景。 2.通过文革时期人们的服饰特征论述政治与服装之间的关系。 北京服装学院中外服装xx模拟试题 （二） 一、绘图题（每题30分，共60分）
1.请绘出唐代小袖短襦加紧身长裙示意图和明背子、比甲示意图； 2.请画出德意志风时期的流行的男子着装和新洛可可时期流行的女子着装； 注： 形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。 二、简答题（每题10分，共60分） 1.简述周代的服饰特征。 2.简述xx时代的服装特征。 3.简述明代服饰纹样的审美特征。 4.简述古典主义和新古典主义女装的区别与联系。 5.中山装在中国经历过几个发展时期，分别有何特点。 6.简述70年代到90年代的服装特征及其相关文艺思潮。 三、论述题（每题15分，共30分） 1.论述1949年后中国服装的发展轨迹。 2.阐述现代男装的确立过程及其历史背景。 北京服装学院中外服装xx模拟试题 （三） 1.清绘出民国时期中国男子常见服装款式示意图(至少两种)； 2.请画出洛可可风时期的流行的女子着装和巴洛克时期流行的女子着装； 注：
中国服装史
1.服饰是人类基本的活动之一 历史是时间留给人类的宝贵财富，而史学则是构建所有人文类学科的重要支柱之一。中国是世界上最悠久的四大文明之一，同时也拥有着灿烂且丰富的服饰传统文化，中国作为一个多民族的国家服饰的演变随着中华各个民族的长期交融和交而逐渐壮大。逐渐成为了东方服饰文化的策源地。也成为了世界文化宝库中的瑰宝。 2.中国服饰发展 从先秦到汉唐，从明清到民国，中国的服饰经历了几千年的变化与发展。也创造了丰富多彩的中国服饰形态和文化。 3.少数民族服饰 中国是一个多民族国家，各个少数在与其独特的自然环境的斗争中都创造出了灿烂的服饰文化，中国也因其幅员辽阔，地理气候差异带来了各式各样，百花齐放的服饰种类。 中国服装史上的五次变革 1.第一次变革 战国时期，赵国的赵灵王的“胡服骑射”之举，将西北狩猎民族的裤褶、带钩、靴等引入中原，其最主要的改变是间下裳改为裤。 2.第二次变革 汉末，魏晋南北朝时期，“蛮夷入主中原”这是一个非汉民族统治的时代，造成了这个时期民族之间的交流和交融开始变得频繁且普遍，将游牧民族的服饰带入中原。 3.第三次变革
唐朝，这是中国历史上一个极其开放且繁荣的时代，此时胡服成为当时的一种风尚。胡服和受西域影响的服饰，极大地丰富了唐朝的服饰种类，使唐朝服饰种类变得多样化。 4.第四次变革 清朝，满族贵族入主中原建立了中国历史上最后一个封建王朝，最初就以最严酷的手段迫使汉族男子穿上满装，蓄上辫子，正是由于这次服饰上的变革，使大多数西方人认为长辫、马褂、凉帽是中国服饰。 5.第五次变革 辛亥革命后，民国政府初次将西方的服饰“拿来”作为中国礼服，从此西方的服饰文化给中国的服饰文化带来了翻天覆地的变化，其影响深远至今。
服装设计师劳动合同(合同范本)
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-038514 服装设计师劳动合同(合同范
服装设计师劳动合同(合同范本) 甲方（聘用单位）名称： 地址：_ 性质：_________ 法定代表人（委托代理人）__________________ 乙方（被聘用者）姓名：__________________ 性别：_______________________ 出生年月：___________ 家庭（现）住址： 居民身份证号码：_______ 经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同。 一、聘用岗位及职务 甲方因工作需要聘用乙方在_____________岗位工作，并聘任__服装设计师__职务。 二、聘用合同期限 1、本合同自____年_____月____日至_____年____月____日止，期限为 ______________年。试用期自____年_____月____日至_____年____月____日止，
期限为_____个月。 2、本合同自____年_____月____日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。 三、工作职责、内容和工作条件 1、乙方的工作职责是__________________________________________ 2、具体工作内容及要求 _____________________________________________________________________ __ 3、乙方工作时间遵照国家有关规定执行，甲方因工作需要，经与乙方协商同意，可延长工作时间，但不得超过国家劳动法律、法规的规定。 4、乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求，完成规定的数质量指标或工作任务。 5、甲方根据国家有关规定，按乙方岗位要求提供必需的工作条件和劳动保护设施，保障乙方的安全与健康。 6、甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全作业的教育和培训；乙方在工作过程中必须严格遵守工作规程，有权拒绝执行甲方违规指挥，有权提出批评、检举和控告。 四、工作报酬 1：甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金、及各种津补贴。 2、乙方在试用期（见习期）内的工资支付标准为：__________________ 3、甲方确需乙方加班时，按国家规定支付给乙方加班费；
中国服装史
第二章原始社会服饰 一、历史背景 （1）地理环境与人类社会生活休戚相关。 （2）中国服饰的源流可上溯到原始社会旧石器时代晚期。山顶洞人遗址中发现磨制的骨针和饰品是目前关于中国服饰最早的实物证明。4 \6 H3 {6 p! | W) t7 H: s （3）新石器时代石制、陶制纺轮证明了原始纺织业的发端。8 i* V! |9 u D: S$ K! {( t0 T 二、原始织物 （1）早在六七千年前的新石器时代，我们祖先就开始养蚕抽丝利用蚕丝为自己的生活服务了。6 _8 B, C: K: q/ `1 W （2）新石器时代生产的丝织品拥有较高的缫丝和丝绢技术。 （3）中国丝绸之邦的地位，从新石器时代已经开始。 三、衣裳之初 （1）四五千年前，已初具以后的服饰形态。% p$ U7 C6 e& I5 H6 Z9 o （2）上衣下裳，成为我国最早也是最基本的服装形制，大致形成于夏朝（公元前21世纪－公元前16世纪）。" O+ r5 x- g7 a" @9 j ! j. V+ W# p* U$ D8 S K1 r 第三章先秦服饰 一、商代服饰 （1）殷商时期已有冕服等阶级等别的服饰。# L/ z5 L) L6 i A6 [, x （2）上衣下裳，是当时主要服饰形制。上衣多为交领右衽，上衣在商代为窄袖短身；下裳即裙，下遮开裆裤，宽带束腰。 （3）蔽膝，又叫绂、袆、韨。是遮盖大腿至膝盖的服饰，形式围裙而狭长，下成斧形，象征权威，用不同质料、色泽花纹分别等级。& _+ m) {- C+ |3 A ? （4）商代人可能已经穿裤子。) n. Z: C# H" h5 R0 ^ （5）上衣下裳在西周之后成为中国服装的基本形制之一。% q7 q( w5 ~" z7 G 二、周代服饰, ^9 X& h6 V, _) Q8 `# L （1）上衣下裳，上衣款式多为直裾式、交领右衽，袖身比商代宽博。 （2）深衣，出现于春秋战国时期，是上下连成一体（据说是衣裳分裁后再相连）的“深衣”，西周时用途最广泛的衣服，男女皆服。特点：①交领即大襟、右衽②有曲裾和直裾③小大袖④领口和袖口有宽缘⑤腰间束丝织物大带、流行佩玉⑥面料纹样有楚国文化风格。 （3）冕服，由冕冠、玄衣、纁裳等组成。& y8 j0 p( w4 @ 1.冕冠，是帝王祭祀典礼时的礼冠。1 e& o; q# w V4 n E9 S' ? 2.玄衣，即黑色上衣；纁裳即绛色围裳。 3.“十二章”，十二章纹依次为：日、月、星辰、山、龙、华虫、宗彝、藻、火、粉米、黼、黻。 （4）元端，名取其端正，色用玄而正幅不削，是正式上衣。穿元端时戴冠下着裳，以素裳规格最高，其后是黄裳、杂裳。衣长和袖长都是整幅面料的长度（二尺二寸），是相对宽博的衣服了。. u9 B/ C* ^1 Q 三、赵武灵王与服饰改革) d( C4 v+ ]1 a9 G/ p （1）改去下裳，即废去下裳而着裤，所谓上褶下裤说。褶即一种短袍。可在膝部系带，改穿靴。 （2）带钩，初期只限甲服，后袍服也用，汉代成为风尚。; w: J4 @# R2 `6 X h" |; b （3）服饰变革的意义：推行“胡服骑射”，对当时人们的生活习惯产生了重大影响；服饰的改革对社会发展和民族融合起到了至关重要的作用。同样，生活方式和思想观念的变革反过
服装设计合作协议范本
服装设计合作协议范本 甲方： 代表： 地址： 电话： 乙方： 身份证： 住址： 电话： 根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，双方就甲方委托乙方设计服装事项，经双方协商，签订本合作协议。
第一条：设计项目名称 品名： 尺码： 第二条：工作计划 1、第一阶段：初步设计 （1）甲方于本协议签订之日提出项目的主要要求，包括服装的用途、着装人员的工作环境、工作特点；以及甲方的特殊性要求等。 （2）结合甲方的主要要求，乙方进行初步设计。必要时，乙方可要求进行实地情况调查，包括对甲方服装适用环境的了解、对着装人员作业方式的了解等，甲方应予安排配合。 （3）乙方于甲方提出设计具体要求后______日内提交初步设计方案，包括同类服装的介绍、对本项目的设计倾向、风格建议、设计初稿。 （4）甲方于乙方提交方案后______日内确定乙方提交的初步设计。 （5）甲方超过______个工作日不予反馈意见、或是不予确定方案，均视为甲方无意见、无异议。乙方有权要求甲方支付本阶段的费用。
2、第二阶段：深化设计 （1）乙方按双方确定的初步设计进行深化设计。 （2）乙方于初步设计确定后______日内提交深化设计方案的第一稿；甲方应于收到方案后______日内反馈具体的意见。 （3）双方就第一稿的修改进行商议达成一致后，由乙方于______日内提交深化设计方案的第二稿，甲方应于收到方案后______日内反馈具体的意见。 （4）双方在甲方意见的基础上，达成最终的深化设计修改方案。 （5）甲方超过______个工作日不予反馈意见；或是在确定修改方案中，超过______个工作日不予确定的，均视为甲方无意见、无异议。乙方有权要求甲方支付本阶段的费用。 （6）甲方提出的意见或建议应当限于针对初步设计方案的深化，当甲方的意见超出初步设计方案的范畴，应视为甲方提出新的设计要求，双方需就设计费的调整、设计成果的交付时间等相关事宜另行签订协议。 3、第三阶段：最终版本提交 （1）乙方按最终的深化设计修改方案进行修改，于______
品牌服装设计教学大纲
品牌服装设计教学大纲 服装设计方向） 176学时） 课程名称：《品牌服装设计》 参考教材：《品牌服装设计》刘晓刚编著东华大学出版社2006 年出版《服装商品企划学》李俊主编中国纺织出版社2005 年出版 《现代展示艺术设计》李喻军主编湖南科学技术出版社2002 年出版开课部门：服装系 学时：总176 （理论12 学时，实训154 学时） 适用专业：服装设计专业 职业标准：服装设计师助理 一、课程性质与任务 本课程是高职高专服装类专业学生的必修课程之一，也是服装类专业的核心能力课程。 课程设置 是根据企业的用人需求，毕业生的主要就业岗位包括服装设计师、服装设计师助理、服装陈列师等。 本课程的实施需在学生掌握一定的版型、设计和制作知识的基础上，结合企业的实际 开发项目， 以品牌服装为主线，以品牌服装设计为核心内容，从设计的角度出发，综合运用所学知识展开教学。
二、教学目的与要求 通过本课程的学习，学生奠定了良好的综合运用知识的能力，保证综合实训以及毕业 设计能够顺 利完成。 《品牌服装设计》课程教学是以培养服装行业高级实用人才为目标，要有一定的岗位 针对性和 实用性，学生通过对品牌服装设计基础的学习，可以将掌握的服装设计基本知识和基本技 能充分运用 到市场设计实践中去，也可以熟悉和掌握品牌企业的运做方式以及业内动态，有利于促进 学生专业技 能和综合技能的提高，对学生职业能力、职业素质的养成具有重要的作用，使学生毕业后能够迅速投入企业的岗位角色，担当起产品设计的重任。 三、教学内容 课业一：目标品牌市场调研工作任务——对已有目标市场进行调研与市场分析。确定新产品的设计方向。 学习目标——学习本课程后学生应该能够根据新产品设计开发任务书，在规定时间内制定详细完 整的调研计划、合理分配调研任务、确定采取什么调研方法、及如何按计划实施调研，并 对获得的调 研信息的进一步分析比较。培养调研过程中发现问题、解决问题的能力、以及对调研中出现的意外情 况的应对能力。培养团队的沟通与合作精神。以及学生独立完成工作记录的存档、资料收 集整理分析, 并最终完成一个完整的调研报告书的任务。 学习组织形式与方法——在规定时间内，以分组的形式进行市场调研。教师在调研过程中主要起 指导作用.以学生为主体,选出组长,采取分工合作的方式。团队合作任务的分配按企业设计师助理的工 作内容进行划分。 评价要求——明确过程确认制度, 每完成一个环节需要下一个工作环节对其进行确认。调研报告
服饰设计合同范本正式版
YOUR LOGO 服饰设计合同范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
服饰设计合同范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 本合同由下列双方于________年____月____日订立 甲方：____________ 法定代表人：____________ 住址：___________ 邮编：________联系电话：________ 乙方：____________ 法定代表人：_____________ 住址：___________ 邮编：________联系电话：________ 甲乙双方经过友好协商，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，就xx服饰加盟店事宜，在互惠互利的基础上达成以下合同，并承诺共同遵守。 第一条 甲方为拓展xx服饰产品在________市（地区）的营销市场，甲乙双方本着发展的诚意，同意乙方在该地区经销甲方的xx服饰公司产品。 第二条 乙方专卖店的经营场地必须以设在繁华地段或者大商场的专卖店作为营业场所，各专卖店可自行装修，但是必须以中等
都基斯 中国服装史教案设计
教案本 科目中国服装史总课时10课时 讲师都基斯 班级31班
授课计划& 教学进度表 填报时间：2013年9月2日
教学过程 课程安排：1周，每天2课时，共5天。 课程工具：A4复印纸、铅笔、橡皮、针管笔、彩铅等。 第一天：原始社会、夏商西周、春秋与战国时期的服饰 第一章原始社会的服饰（约公元前5000年~公元前2000年） 第一节中国服饰的起源 服饰是人类发展到一定历史阶段的产物。 大约在900万年以前，猿的一支——拉玛古猿开始向人类演化。４－５百万年前，猿人→直立原人→智人（河套人、欧洲的尼安德塔人）→现代人，智人阶段人类开始用兽皮裹身御寒，这是人类向创造服饰迈出的第一步。 第二节中国新石器时期服饰 １、纺织衣料的发明创造 麻布布毛织品 ２、独具特色的服装配套 原始社会的服装大体在母系氏族的繁荣时期形成配套：冠帽、衣裳、套裤、护腿、鞋靴、发式、首饰、纹彩等。 第二章夏、商、西周的服饰（约公元前21世纪~公元前771年） 第一节原始信仰对服装观念的影响 服装体现了对自然和祖先的崇敬。 始于商代的上衣下裳是中国最早的衣裳制度的基本形式。上衣象征天，天未明时是玄(黑)色；下裳象征地，地是黄色。上玄下黄的服制就来源于对天地的崇拜。 对神灵和祖先的敬畏，是以祭祀仪式来表达的。祭祀是商周最大的政治活动，为五礼之首，成为吉礼。 第二节礼服与冠服制度 礼制是周代形成的一套典章制度，是治理国家和人民的规则与道德行为准则。在礼的约束下人的着装行为自然受到及其严格的规，由此产生了关于服装的典章制度。 礼服制度，通常称为冠服制度，成为统治阶级整个行政系统划分等级贵贱的法则。冠服是服装根据帽子的不同而命名的各类服装的总称。
服装设计版权转让协议模板
编号：JY-HT-05730 服装设计版权转让协议模板The agreement is a guarantee for both parties and protects legitimate rights and interests 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日
服装设计版权转让协议模板 协议编号： 甲方（转让方）： 身份证号： 联系电话：传真电话： 电子邮箱： 地址： 委托人： 身份证号： 联系电话：电子邮箱： 乙方（受让方）： 法人代表：职务： 联系电话：传真电话： 地址： 委托人：
身份证号： 联系电话：电子邮箱： 鉴于甲方是本协议所涉及音乐作品词曲著作权的拥有者，现甲乙双方经友好协商，就甲方向乙方独家永久转让其个人创作并享有完全著作权的音乐作品《》的具体事宜达成如下协议： 一、作品信息 1、名称：《》（以下统称“转让作品”，词、曲内容详见附件1）； 2、曲作者：身份证号： 词作者：身份证号: （身份证复印件，见附件2） 二、转让费用及支付方式 1、转让作品的转让费用采取一次性买断加后期无限彩铃业务分成的方式： （1）一次性买断费用：人民币元整（￥元）；乙方应在合同生效后五个工作日内汇入甲方指定银行账户； （2）彩铃业务分成：无线彩铃中所得收益，乙方按%的
比例支付给甲方。结算周期为歌曲上线日期后日为准；乙方应在结算日后五个工作日内汇入甲方指定银行账户。 2、乙方应将上述款项汇入甲方指定的银行帐号： 户名： 开户银行： 账号： 三、知识产权 1、甲方保证其享有本协议涉及音乐作品的完全著作权。 2、甲方向乙方转让该转让作品在全球范围内的全部著作财产权，直至转让作品保护期限届满。 上述转让作品的著作财产权转让内容包括《中华人民共和国著作权法》第十条第一款第五项至第十七项规定的权利。 3、乙方在使用转让作品时，应尊重和保护甲方的署名权（甲方网名只限在网络上发表作品时使用，甲方真实姓名则在除网络发表以外的制作唱片等方面使用）。 如因编曲或传播等需要，乙方可以对转让作品的内容作适当修改和完善，并事前征求甲方的书面同意，但应保证转让作品的完整性，不得单方歪曲和篡改转让作品。
服装设计说明范文
服装设计说明范文 【篇一：xxx有限公司VI设计说明】 前言 服装公司发展到现在呈现出市场细分、高档化、国际化、人文化、分类群体化等等特点。 销售竞争也是空前激烈。作为平面设计来说，更需要深入领会这些特点。毕竟作为形象来说，服装品牌的设计与日常宣传的设计，对引导销售起到了非常大的作用。这一点任何服装品牌不可忽视。 假想中的xxx服装有限公司其品牌的名称为：英文xxx，中文为：先生们。这个品牌从名称上明显的突出x性的特征。所以在设计上需要抓住x性的喜好、色彩情绪的感染与人文需求。 在整个VI视觉识别的设计中，企业标志和形象和企业色将成为设计的重点，有了这些重点与特征，应用部分的设计要点和方向才可以展开。VI设计所隐含的公司产品目标、方向、和理念将贯穿于所有的设计中。 公司的理念为，高质量、国际化、为成功人士打造一个属于属于自己群体的品牌。 一、商标设计方向分析 1、高档性 x装的竞争越来越激烈，高档化品牌化已经成为竞争的重点。特别是集中在未成功人士打造系列服装。同时投入多，利润空间大。xxx服装有限公司正是以高档x装为开拓市场的重心。所以标志需要高档简洁。 2、时尚性 x性成功人士大多以商业性的严谨形象为主，但时代的发展，逐渐加入了部分休闲印象，正在向舒适得体的方向发展。给人以高贵典雅，温文尔雅的特点。这是时代的要求。因此标志要具有时尚特点。不可完全过于死板。由于国际化的大趋势，x装也是以西装的版型为主。所以可以参考一些国外的风格，以实现，时尚化与国际化。 3、分类群体性 在商业人士集中的领域中，他们的朋友一般是同行，也就是所谓的同类人，他们之间往往发展成为一个群体，一个无形的组织。社会上很多为他们开辟的商务休闲场所，如商业俱乐部、商业会所等等。本品牌可以借助这种潜在的说法形成一种引导方向。也就是标志有协会、组织的特点，暗含着成功人士应该穿这样品牌的服装。
服装设计合同范本模板
服装设计合同 甲方： 法定代表人： 地址： 联系方式： 乙方： 法定代表人： 地址： 联系方式： 根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，双方就甲方委托乙方设计服装事项，经双方协商，签订本合同： 第1条设计项目名称 工作服。 第2条工作计划 2.1 第一阶段：初步设计 （1）甲方于本合同签订之日提出项目的主要要求，包括服装的用途、着装人员的 工作环境、工作特点；以及甲方的特殊性要求等。 （2）结合甲方的主要要求，乙方进行初步设计。必要时，乙方可要求进行实地情 况调查，包括对甲方服装适用环境的了解、对着装人员作业方式的了解等，甲方应予安排配合。
（3）乙方于甲方提出设计具体要求后日内提交初步设计方案，包括同类服装的介绍、对本项目的设计倾向、风格建议、设计初稿。 （4）甲方于乙方提交方案后日内确定乙方提交的初步设计。 （5）甲方超过个工作日不予反馈意见、或是不予确定方案，均视为甲方无 意见、无异议。乙方有权要求甲方按第三条支付本阶段的费用。 2.2 第二阶段：深化设计 （1）乙方按双方确定的初步设计进行深化设计。 （2）乙方于初步设计确定后日内提交深化设计方案的第一稿；甲方应于收 到方案后日内反馈具体的意见。 （3）双方就第一稿的修改进行商议达成一致后，由乙方于日内提交深化设 计方案的第二稿，甲方应于收到方案后日内反馈具体的意见。 （4）双方在甲方意见的基础上，达成最终的深化设计修改方案。 （5）甲方超过个工作日不予反馈意见；或是在确定修改方案中，超 过 个工作日不予确定的，均视为甲方无意见、无异议。乙方有权要求甲方按第3条 支付本阶段的费用。 （6）甲方提出的意见或建议应当限于针对初步设计方案的深化，当甲方的意见超
服装店设计说明范文
服装店设计说明范文 服装店设计说明范文 对于服装店来说,装修风格到位就是成功的一半。可装修是件复杂的事情, 时间安排、项目预算、装修公司的资质等等细节问题太多,如果想局部改动一下,往往与装修公司沟通一整天。因此很多人干脆敷衍了事，或者随意在墙上贴几 张皱纹纸，或者随便选墙壁色彩，把本来光线就不足的店里刷成墨绿色的墙面，导致从外面看起来店铺里好像没有开灯，消费者就没有心情进去逛。 服装的形象和风格定位要从店铺的客户群分类出发，区分不同风格应用不 同的宣传方式。休闲服装的卖场应该给人以随意、轻松的感觉，可以放节奏感 强的背景音乐，有对比强烈的色彩和绚烂的灯光，折放、正面展示、侧面展示 要互相穿插，货架的摆放要在随意中又有整体的感觉。女装卖场的色彩要有女 人味，淡蓝+白、红+白、紫红+白、驼色+白、白、黑+白等都是不错的选择，卖场的线条要流线、纤细，灯光柔和，多点镜子(女人天生爱照镜子，当你这里镜子多的时候，就算没有看你的衣服也会把她们吸引过来。)而男装则以粗犷的线条，深沉的色彩为主，多用胡桃木等材料制作。 店堂是服装鞋帽店的主体.因此店堂的设计及合理布局十分重要,它能够起 到有效利用空间、展示商品的作用。 这时应重点选择有代表性的，能表现流行趋势或主题的服装作为重点展示，并且要明确地介绍商品，避免灯光因素改变原有服装的色相。阵列不当在视觉 上会对原有服装的款式产生曲解，突出重点，通过色彩的对比、服装财质的对 比或光的直射加强重点，另外，还要考虑顾客的视线，以人体工程学为设计的 依据，采用不同的道具、配件。 T恤衫、衬衫、裙子、丝巾等材质较轻的服饰比较合适做壁面陈列。大空 间的壁面陈列可塑性强，可以应用厚纸张、别针、灯光照明和折叠技巧使服装 产生立体感，合理运用点、线、面的构成手法将商品生动地表现出来。小空间 的壁面陈列商品不宜太多、留出空白的空间和运用色彩的对比突出重点。
服装设计合同协议书范本
编号：_____________服装设计合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 法定代表人： 地址： 联系方式： 乙方： 法定代表人： 地址： 联系方式： 根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，双方就甲方委托乙方设计服装事项，经双方协商，签订本合同： 第1条设计项目名称 工作服。 第2条工作计划 2.1 第一阶段：初步设计 （1）甲方于本合同签订之日提出项目的主要要求，包括服装的用途、着装人员的 工作环境、工作特点；以及甲方的特殊性要求等。 （2）结合甲方的主要要求，乙方进行初步设计。必要时，乙方可要求进行实地情 况调查，包括对甲方服装适用环境的了解、对着装人员作业方式的了解等，甲方应予安排配合。
（3）乙方于甲方提出设计具体要求后日内提交初步设计方案，包括同类服装的介绍、对本项目的设计倾向、风格建议、设计初稿。 （4）甲方于乙方提交方案后日内确定乙方提交的初步设计。 （5）甲方超过个工作日不予反馈意见、或是不予确定方案，均视为甲方无 意见、无异议。乙方有权要求甲方按第三条支付本阶段的费用。 2.2 第二阶段：深化设计 （1）乙方按双方确定的初步设计进行深化设计。 （2）乙方于初步设计确定后日内提交深化设计方案的第一稿；甲方应于收 到方案后日内反馈具体的意见。 （3）双方就第一稿的修改进行商议达成一致后，由乙方于日内提交深化设 计方案的第二稿，甲方应于收到方案后日内反馈具体的意见。 （4）双方在甲方意见的基础上，达成最终的深化设计修改方案。 （5）甲方超过个工作日不予反馈意见；或是在确定修改方案中，超 过 个工作日不予确定的，均视为甲方无意见、无异议。乙方有权要求甲方按第3条 支付本阶段的费用。 （6）甲方提出的意见或建议应当限于针对初步设计方案的深化，当甲方的意见超
服装设计毕业设计说明
听动 摘要 作品灵感来自海洋。海洋系统资源丰富，色彩、造型元素可待深究。本系列服装不仅以海洋为元素，更以海洋为场景来设计。服装廓形统一，面料变化丰富，多以表现海洋的柔美和博大为主线。穿着这样的服装更使您贴近自然，与大海融情融景。 色彩选取当季流行色，同时符合元素索取色彩。来源丰富，如沙砾、珠蚌、热带鱼、珊瑚等。服装廓形简洁，回溯欧洲二战时期女性服装的NEW LOOK，适合快节奏的现代化职业女性。简洁的服装更能凸显穿着者的本色，随着不同气质演绎不同风格，越简单越有可塑性。 关键字：海洋，廓形，简洁，可塑性
Listen Move ABSTRACT The inspiration from the sea.Ocean systems is rich in resources,colour modelling elements can stay probe.This series of clothing element not only for ocean,more of the ocean to design scene.Clothing profile unity,fabrics change,rich,so as to show the soft and the great ocean as the main line in this dress,make you close to nature,and the sea emotion melts scene. Colour when selecting fashion colour,also accord with element for color rich sources, such as coral and other clothing gravel then tropical fish contour concise,back through Europe during world war ii women dress NEW LOOK,suitable for the fast pace of modern professional women more concise dress can highlight the wearer is ecru,with different temperament deduce different style,less is more have plasticity. WORDS::Marine,profile,concise,plasticity KEY WORDS
中国服装史
中国服装史复习题 一句话的概念 1、深衣（曲裾深衣）是春秋战 国特别是战国时期盛行的一种最有代表性的服式。 2、秦汉时期，男子以袍为贵。 3、秦汉妇女礼服，仍承古仪， 以深衣（绕襟深衣）为尚。 4、魏晋男子服装以长衫为尚。 褒衣博带成为这一时期的主要服饰风格，其中尤以文人雅士最为喜好。 5、帔是始于晋代，而流行于以 后各代的一种妇女衣物，形似围巾，披在颈肩部，交于领前，自然下垂。 6、武则天时，赐文武官员袍 绣，导致了明清官服上补子的风行。 7、幞头是隋唐时期男子最为 普遍的首服。 8、两宋时期的男子常服以襕 衫为尚。 9、臣僚袄子锦，为明代补子图案确定了较为详细的种类与范围。 10、背子是宋代男女皆穿，尤盛行于女服中的一种服式。 11、元代女子首服中最具有特色的是“顾姑冠”，也叫“姑姑冠”。 12、明代补子以动物作为标志，文官绣禽，武官绣兽。 13、明代女装里有一种典型服装，即是各色布拼接起来的“水田衣”，也称为“百家衣”。 14、镶滚彩绣是清代女子衣服装饰的一大特色。通常是在领、袖、前襟、下摆、衩口、裤管等边缘处施绣镶滚花边，很多是在最靠边的一道留阔边镶一道宽边，紧跟两道窄边，以绣、绘、补花、镂花、缝带、镶珠玉等手法为饰。 15、长袍、西裤、礼帽、皮鞋是30年代和40年代时较为时兴的一种装束，也是中西结合非常成功的一套服饰。 16、秦汉时期男子头上戴的葛巾和缣巾统称为汉巾。 17、冕服多为玄衣纁裳，上以象征未明之天，下以表示黄昏之地，然后施以纹。 18、对后世影响深远的冕服制度，它产生于信天命，事鬼神、终日郊天祀地周代的特定时期，其形式有利于统治阶级，所以一直沿用到封建社会末期。 19、赵武灵王推行胡服骑射，对于加强民族联系、丰富服装样式，做出了可喜的探索。 20、唐朝有一种缺胯袍，在腋下开衩儿，便于行动，多为军装。 21、方心曲领，源于唐，盛于宋而延至明。 22、游牧民族总的服饰特点是左衽、窄袖、开衩、便于乘骑等。 23、古代征战是为减少伤亡，故而出现了铁制铠甲，其时间最迟在东汉。 24、唐代女子主要服饰为襦裙服、女扮男装和胡服三种着装形式。 25、汉族的衣襟为右衽，少数民族的衣襟为左衽。 26、周代趋于完备的冠服制度
服装设计师劳动合同范本
服装设计师劳动合同范本 甲方（聘用单位）名称： 地址：_ 性质：___ __ ____ 法定代表人（委托代理人）____ _________ __ ___ 乙方（被聘用者）姓名：____ _________ _____ 性别：______ ______________ ___ 出生年月：____ ___ ____ 家庭（现）住址： 居民身份证号码：_ _ __ ___ 经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同。 一、聘用岗位及职务 甲方因工作需要聘用乙方在_____________岗位工作，并聘任__服装设计师__职务。 二、聘用合同期限 1、本合同自____年_____月____日至_____年____月____日止，期限为 ______________年。试用期自____年_____月____日至_____年____月____日止，期限为_____个月。 2、本合同自____年_____月____日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。 三、工作职责、内容和工作条件 1、乙方的工作职责是__________________________________________ 2、具体工作内容及要求________________________________________
_______________________________ 3、乙方工作时间遵照国家有关规定执行，甲方因工作需要，经与乙方协商同意，可延长工作时间，但不得超过国家劳动法律、法规的规定。 4、乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求，完成规定的数质量指标或工作任务。 5、甲方根据国家有关规定，按乙方岗位要求提供必需的工作条件和劳动保护设施，保障乙方的安全与健康。 6、甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全作业的教育和培训；乙方在工作过程中必须严格遵守工作规程，有权拒绝执行甲方违规指挥，有权提出批评、检举和控告。 四、工作报酬 1：甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金、及各种津补贴。 2、乙方在试用期（见习期）内的工资支付标准为：__________________ 3、甲方确需乙方加班时，按国家规定支付给乙方加班费； 4、甲、乙方约定的其它劳动报酬内容及支付方式： ___________________________ 五、工作纪律。 1、甲方根据国家法律、法规的有关规定制定工作纪律和规章制度，乙方自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度，服从甲方管理。 2、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制，建立健全各项考核制度，做到职权清楚，责任明确、考核严格、奖惩分明。 六、社会保险和福利待遇。
服装设计说明
“绚影”女装设计说明 服装就是人类在这个世界上的第一层外壳,服装已经不就是传统意义上的服装穿着,它就是一种文化,需要消费者对服装进行第二次设计,通过相应的裁剪技术与缝纫工艺,将设计构思做成实物,让艺术美达到最高点。 追求生活、追求时尚就是现代人们对生活的一种体现,时尚永远不曾过去,永远都在重现,文明的精华、视觉的经典,无论主张冷漠还就是热情,奢华还就是简约,都在生活中展现的淋漓尽致。 一、“绚影”的设计主题 本系列灵感来源于对生活的品味,在现实生活中时尚在变幻着它的角色,在复杂多彩的现实生活中上演着戏剧,融合现代时尚造型优雅、精致。展现了对明天的憧憬,表现了对过去的追忆。单一色彩对人的视觉赋予亲与力,接近于大自然,把服装展现的更生活化。 二、“绚影”的设计步骤 (一)款式设计 这个系列的服装简约而不失潮流,线条流畅而简单。服装整体简约、优雅、大方,简单而不失单调,体现了服装的经典,重现逝去的简约风格。裙的上下分割瞧似简单的分割而整体的重点也在于此,整体的服装造型体现出服装的经美绝纶。局部上的设计给人视觉的撞击带来了不一样的感觉。这个系列的服装运用的比例与分割、对称与均衡、多样与统一等造型艺术来达到服装的与谐与完美。 在服装用料上以单一的颜色主面料,网眼布与纱为辅料,在前胸设计上,开口在胸高点下,突出了女性的柔美,性感的一面,优雅而大方。款式以宽松型,没有女性的曲线美,突出了整体的休闲美感。但在服装的局部进行点缀,在前裙片的贴块上烫上烫钻,修饰了服装整体的单一,在贴块的细部用珠片再加以点缀,金色卓而不郡,点缀的部位有规律而不张扬。身体的曲线、浪漫的细节,充分的展现出了都市之时尚精神。 (二)结构设计 服装结构设计就是服装的整体体现。款式设计的构思与服装结构设计就是相互补的。服装结构设计决定了服装的整体造型,造型的好与坏取决于服装的结构设计。本系列服装的结构简单以上下裙片的分割。分割的部位的异域抽成细褶来达到整套服装的动感。在局部用网眼做贴块,表现出服装忽隐忽现的层次感。呈现出自然淡漫的色彩与别致的异域风情。 服装结构设计大多以平面结构设计与立体结构设计两种。由于本系列服装简单化,可以