《智取生辰纲》问题讨论

问题讨论

一、杨志是怎样一个人物，他失败的原因是什么？

杨志出身于三代将门，所以一心只想当官。为了当官，他甘心依附贪官污吏，接受押运生辰纲的危险差使。在这以前他也估计到外部和内部的困难，曾多次推脱；等到接受任命之后，为了预防“强人”，又伪装成商客。这些做法都显示他老练和精明。在黄泥冈智斗中，也可以看出他的谨慎和精明的性格特征。在押运途中，他不顾天气酷热、山路难行和担子沉重，强迫禁军赶路，不许歇凉，不许喝酒，一意孤行，动辄打骂，显得十分横暴。虐待禁军，激化矛盾，是构成杨志失败的一个重要因素。另一个重要因素，则是杨志得罪了梁中书派来暗中监视他的老督管。当老督管和虞侯、军健站到一起来反对他时，他就彻底孤立了。

二、“智取生辰纲”的“智”表现在什么地方？

针对杨志一伙采取伪装客商妄图“智送”的做法，他们也巧妙地伴作小贩，来个“智取”。他们充分利用天时、地利和押运队内部的不和，以假对假，以智斗智，紧密配合，机智地采取麻痹对手、引诱对手、迷惑对手、动摇对手、瓦解对手等一连串的攻心战术，使杨志一伙终于进入圈套，而不费一刀一枪，夺得十一担金珠宝贝，获得全盘胜利。

三、课文构思十分巧妙，在错综复杂的矛盾冲突中推动情节的发展，从而刻画人物性格。说

一说，课文中的矛盾冲突表现在哪里，是怎样推动小说故事情节发展的？

课文写了两种矛盾：一种是杨志与军健、虞侯、老都管之间的内部矛盾，亦即奴才与奴才之间的矛盾，表现为押送途中快与慢、走与停的矛盾，要喝酒与不准喝酒的矛盾。在整个故事中，这是次要矛盾。另一种矛盾是杨志押送与晁盖等好汉智取的矛盾，即压迫与反压迫的矛盾，这是故事的主要情节和主要矛盾，表现在对生辰纲的态度上，杨志一方是明防，而晁盖一方要暗夺。结果由于明防一方内部不和，给暗夺一方以可乘之机，终致失败。两种矛盾交织在一起，互相钩连，互相影响，不断推动故事情节向前发展。

四、结尾补充交代八位好汉的姓名和用药的过程，重点交代那半瓢酒的奥秘有什么作用？

突出吴用等人的智谋，对全文起了画龙点睛的作用。这里运用补叙的手法，既收束全文，点明了题意，又公开了七人买酒的谜底，揭示了主题；同时使行文错综多变，纵横开合，避免了平铺直叙，取得了强烈的艺术效果。