大学生创新创业训练项目心得体会完整版

大学生创新创业训练项目心得体会完整版
大学生创新创业训练项目心得体会完整版

大学生创新创业训练项

目心得体会

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

大学生创新创业训练项目心得体会

废通过参与本次的创业训练项目,我学到了战略管理、市场营销、企业运营管理、组织管理、人力资源管理、财务管理、生产计划与控制、供应商管理、资本运作学等专业知识。同时也充分地锻炼了我的创新思考能力、团队协作能力、沟通表达能力、敢于吃苦,用于奉献的能力。在这一年多的项目实施过程中,通过不断地学习、摸索、尝试,使我对创新创业有了更加深刻的认识与体会。下面简要介绍下我的项目心得与体会:

1、目标导向

做任何事情都需要有清晰的目标,没有目标就没有航向,惟有目标导向,项目才更容易成功。为了弄清项目目标,我们在项目的启动阶段,需要认真分析编写项目的研究意义、现状分析、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、项目结题等文件,提炼出项目的真正目标,并随时关注目标有可能发生的变化,始终围绕目标开展工作。

2、项目记录要真实详尽?

只把成功的步骤或漂亮的结果记到笔记本里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。在做项目的过程中尤其要做好详尽的记录,以便对出现的问题准确的把握,及时的解决。项目过程中我们曾遇到过很多失败和挫折,但恰恰是这些不成功的经历让我们及时的发现问题,不断推进项目的发展进程。同时在看文献时也要做好记录和标记。复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。

3、交流是最好的老师

做项目遇到困难是家常便饭,我们的第一反应是什么反复尝试放弃看书这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。一个问题折腾很久,后来别人告诉你那是死路,岂不悔之不及

4、高层次的能力是表达能力

再好的工作最终都要靠别人认可,表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论文;写不好只能发一个病例报道。比如做一个课题,写好了发一篇或数篇论文;写不好只能发一个论文摘要

或被枪毙。一张图,一张表,无不是表达能力的体现。寥寥几百上千字的标书,可以赢得大笔基金;虽然关系很重要,但写得太差也不行。经过了一年的学习与锻炼,我们终于完成了这个创业训练项目的商业计划书的编写。也要感谢我们项目组的每个成员,是大家的不断努力让我们拥有了一份十分宝贵的经历与回忆。

5、团队的重要性

其实这段时间对创业训练项目的付出和努力,让我觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重你得每一个组员,开心地交流与合作。一开始,我们组的五个人的合作不是很默契,甚至可以用有点不愉快来形容,因为我们之间缺少交流,每个人都有自己的想法,但是都放在了心里,没有及时地说出来,有种自己忙自己的感觉,没有团队合作的氛围。直到一段时间后,我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的,都没有办法交流到一起,整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员分配方面出了问题。所以我们及时调整,做到及时交流,每一个人有想法都可以及时的提出来,我们大家一起讨论交流,这样做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。同时团队成员的集中办公有利于培养团队的集体荣誉感和团队精神、增强团队的整体战斗力。

6、做项目的心态

我想很多同学参与项目,或多或少的都看中了项目给自己带来的一些利益,如加综合素质分等等。我想说,这些想法都无可厚非,我们不是圣人,要说完全凭着一腔热情,无私的就想完成一个项目,不求回报,这话有点假,的确。但是我想说,我们对待这个方面的态度一定要摆正,我理解是这样的。我们用自己的汗水与辛劳,最终换来的是项目的成功,这个过程中,我们收获了成长,这个无论何时都是项目中最有意义的部分,过程在这里远比结果重要,因此,我们每天脑子里需要考虑的就是怎样高质量的完成每一天的任务,做到问心无愧。那么,那些成功便成了情理之中,而那些成功后给自己带来的利益,那些附加值也便成了水到渠成。这样,你的思想负担就减轻了,用一个平和、淡然的心态对待工作,自然效果会好些。

最后,我想说,在这一年多的时间内,我们的收获是沉甸甸的,我的就业能力得到了显着的提升和锻炼。我们是一个团队,我们更是最亲的战友,我们要把彼此像家人一样看待,一起去面对一个个难关,共同成长、共同进步。

90后大学生创业典型案例最新分析.doc

90后大学生创业典型案例最新分析 90后大学生创业典型案例篇1 懵懂的创业 罗俊的故事是典型的懵懂创业成功的故事,他从小喜欢看动画。据他自己讲,小时候看过的动画片,他几乎都找了相应的动漫书来看过。 没有父母的帮忙,没有专门的培训,凭着对动画的热情,小学五年级罗俊就开始活跃于各大动漫爱好者群。通过与群友交流,和自己的感悟,自学制作动画。 上初中的时候,群里的三个群友开始带着他做网站。他们没有固定工作,平时靠给人做点小广告为生。这个网站,算是他们大学毕业后创业的一次尝试。在2002年的时候,flash动画刚刚崭露头角,拥有一大批粉丝。很多人着迷于在上网时看flash动画打发时间。Flash制作者更是看准了这一时机,各种好作品纷纷问世。这一切,给这个网站以后的辉煌打下了基础。那时的罗俊一有空就坐在电脑前,和合作伙伴们一同完善网站。 当然会影响学习,但是我喜欢,这是我喜欢做的事。 很多人创业是基于自己的爱好和喜欢,这让他们对创业充满激情,但他们并不知道他们的爱好是否符合商业的规律。被命运眷

顾者成功了,而更多的人则失败了。 罗俊显然是前者。 2005年,网站达到巅峰,后来记者在网上找到了一篇2005年关于这个网站的采访,这个网站在当时是是国内唯一一家最全和归类最详细的网站,自2002 年8 月至2005年7月,总共被下载了8 千万次,网站30 分钟同时在线平均5000 人, 每天page view 平均200 万人次,独立来访IP每日平均20 万人次,全球排名位居同类网站第一。 在网站颇具规模的同时,罗俊开始与三个群友开发一款手机java游戏。这款锻炼人的反应能力的游戏后来成为经典。该游戏中,可以通过挖矿获得积分并不断升级。这款游戏风靡一时,玩家年龄从10到30岁,包括学生、上班族和白领等。他们不会想到,这款游戏的最初制作者,是一名只有17岁的高中生。 汶川大地震的时候,我们卖掉了网站 这个网站几乎存在于他的整个少年时期,给予他无尽的快乐与梦想。但是高三汶川地震期间,他们卖掉了它。 问及为什么要卖,罗俊表现出他一贯的随和他们谈好了,说卖,就卖了。 网站卖掉的总额他已经记不清了。他只知道他们四人均分了那

大学生创业项目市场调研报告

大学生创业项目市场调研报告 项目名称:网上销售二手物品 项目类型:购物类网站 项目负责人: 项目参与人: 完成日期:2013.10.17 通信地址: 邮政: 电话: 传真: 电子邮件:

目录 (一)摘要 随着网络的普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网购已经慢慢从一个新鲜的事物逐步变为人们日常生活的一部分,冲击着人们传统的消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势逐渐深入人心。大学生作为对网络最为敏感的人群,他们已成为网购大军中的一员。什么东西都喜欢从网上买。因此我们组看到了商机。由于我们还只是大学生,没有足够的启动资金,所以我们决定以较低的价格来回收学校大四同学的各种饰品(如:发卡、头卡、耳坠、项链、手链、戒指、钥匙链等)、日常用品(如:脸盆、水壶、热水袋、台灯、镜子、小桌子等)。主要因为黑龙江大学的学生女生居多,所以对于收购二手物品比较有利。但是同学中是否有人愿意从网上购买一些二手货呢?通过对大学生网络购物的调查,了解大学生购物的趋向、购物态度等方面,从而更好的了解消费者的需求,来迎合消费者,从而达到盈利的目的。 (二)调研目的:随着互联网的飞速发展,网上购物正以越来越强的力度冲击着各国的消费群体。作为大学生的我们更是不可忽视的网购的庞大群体。通过本次的调查了解大学生网购的基本情况,并了解对于网购二手货的看法,从而便于我们的项目更好的开展。 调研方法:采用问卷调查方法调查(抽样调查) 调研对象:哈尔滨市学府路附近的部分高校(如:黑龙江大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨学院等高校) 调研时间:2013年10月7号~17号 (三)调研内容 1.市场环境调查(政策\法律\经济\行业):社会有产品需求,我们的货品价格低廉,一般大众均能接受,政府也大力支持大学生自主创业,这种新兴行业也十分受大众喜爱。 2.市场需求:中国人都拥有着强烈的购买欲望,但自身的购买力并不能满足他们无穷无尽的购买欲,所以二手货就会占有一定的市场,而网购二手货更是省钱又省力。而且消费者购买二手货还有另外一个好处,那就是环保,这是给予货物第二次生命。 3.竞争者分析及自身定位:竞争者主要是其他出售小饰品、生活用品的网购店铺以及实体的店铺。自身定位,我们把货品售出的价格定位在10元以下,用以吸引更多的顾客。 4.销售策略:可以在售出货物时,同时附带赠送些小礼品;或在一些较大的节日对货物进行打折或是大减价的活动来对货物进行促销;或是购买的货品满一定的钱数可以打更低的折或是赠送其他货物。 (四)市场调研分析与结论:根据环境分析提出市场定位\顾客细分\销售策略\竞争优势\广告宣传策略 市场定位:本企业与其他企业严格区别开来,使顾客明显的感觉到差别,在顾客心目中占有特殊地位。 顾客细分:将客户通过不同的指标进行细分,识别最能获利的客户群,确定核心目标客户市场,分析不同客户群体的特征和需求,实施不同的策略,为目标客户提供一对一的个性 化的服务。 销售策略:利用网络和实体店相结合进行销售、利用网络给人们提供物品的展示。 竞争优势:经过网络宣传,方便大家更好的了解产品的现状。 广告宣传策略:给人以耳目一新并最终一炮打响,对先声夺人并立稳脚跟有着至关重要的影响。如果广告未打响,将对以后各项的开展会造成相当的被动。

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室 策划人:杨名 时间:2015 年 5 月

目录 一、项目介绍 (3) 1、行业背景: 3 2、项目内容: 3 二、市场分析 (3) 1、市场需求 3 2、市场前景: 4 三、市场营销 4 1、营销策略: 4 2、定价策略: 4 3.SWTO分析 (5) 四、财务分析 5 1、利润预计: 5 2、资金筹备: 5 3、风险分析: 5 4、退出策略: 5 五、项目进度安排 5 六、仓U业愿景 6

、项目介绍 1、行业背景: 21 世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台, 成立于2014年9 月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015 年,《海经网播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let 's go 》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let 's go 》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。 (4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60 人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。 (2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。《大话校园》则是针对大学生们感兴趣、喜闻乐见的话题,进行广泛的随机采访,在发动全校同学广泛参与讨论的同时,给大家带去欢乐和思考。另一档广受欢迎的节目《兄弟,let ' s go 》也是以大家熟悉的校园为基点,反映大学生青春、活力的大型真人秀节目。由于都是在校大学生自己策划、参与、拍摄制作的节目,又都充分体现了大学生熟悉的

百度文库精品文档-关于大学生创业现状考察总结3篇

关于大学生创业现状考察总结3篇 关于大学生创业现状考察总结第1篇当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。 近日,在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷您眼中的大学生创业同步进行,意在真实反映大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将其理解与广大群众对大学生创业的看法作比较,突出大学生对创业的新看法,新视点,新需求。 一、大学生创业调查 大学生创业网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。 二、创业深入学子心 调查的首题为:你是否有创业的冲动?所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了没有一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业概念已在大学生的心里普及。 三、创业目的多样化 求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为创业是为了实现自我价值。这比积累财富与经验的选项高出7.6个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验、之外,调查还发现,有18%的学生选择了恩平婚介网[]做自己喜欢的事,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待就业与创业的关系。 不过,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在您对创业的预期调查选项中,有近一半的学生表示只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步。打算做大,上市的学生,虽然也有50%多,但相信其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。 四、最佳时机与最适合行业 可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到31.7%,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到23.5%、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的IT业却只有21%的学生选择。 虽然两个最是大学生心目中的之最,并不起任何指导作用,却也不是无中生有,空穴来风。行为与意识同步,与其说是学生们的认为,倒不如说是他们未来创业的方向。 五、缺少启动资金成为创业杀手 时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但仅有7%的创业人数则清楚的说明,光有这些还远远不够,严格的说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路?缺乏启动资金首当其冲,数据显示,有45.5%学生的创业梦为此搁浅,资金匮乏俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而缺少社会经验和缺少企业运作及管理网[]经验

[大学生创业失败地案例]大学生创业失败故事案例分析报告

[大学生创业失败的案例]大学生创业失败故事案例分析 篇一 : 大学生创业失败故事案例分析 大学生们经常怀抱着一种对未来夸姣的渴想,投入到创业中来,但现实的洪流却经常无情的把他催垮。()据统计显示,90%的新生创业企业都会在五年内夭折。在那幸存下来的10%的企业中,又有90%会在第二个五年内结束生命。也就是说,大约99%的新创企业活不外十年,大学生创业的企业尤其为甚。 因为,我们的学校总是把学生练习成善于打工的职员,而不是善于创造工作机会和开办企业的创业者。事实上,在目前的中国,做老板的以大学生学历的为少。 下面的创业故事说明了大学生创业为什么会失败: 西安理工大学2007届毕业生小黄曾参加了陕西市政府举行的全市落实创业政策恳谈会。会上,他一道出自己想建立一个大学生求职网站的想法就得到了市长陈宝根的赞赏和支持。在市长的鼓励下,这个充满了创业激情的小伙子迅速完善了先前酝酿许久的创业计划书、架构起未来网站的基本框架。但一个绕不开的问题是,由于自己并不会写电脑程序,网站的建立必须由专业的技术人员来完成,这名技术核心人物在哪里?苦苦找寻数月无果,小黄只好暂时收起创业梦想,先找份工作,给别人打工。

“对创业条件分析不足,这是我最大的失败。”小黄这样总结自己失败的起步。 大学最后一学期,迎接小黄的是一场接一场的招聘会、一次又一次的失望而归。“我们不停地奔波于各种招聘会,在海量的招聘信息里想要找到一个适合自己的企业却很难。”在与企业的接触中,小黄了解到企业也存在类似的烦恼。因为缺乏对学生的了解,企业仅通过一次招聘会或一次简单的面试签订用人协议,事后却发现招聘来的员工并不适合这份工作,为此浪费了大量人力物力。于是,他萌发出这样一个想法———办一个不同寻常的求职网站。(创业项目非常好!找到了切入点。) 小黄介绍说,在网站中,他将为企业和大学生搭建起一个长期稳定的接触平台,只要大学生和企业登录注册,双方就可以通过这个平台相互了解,企业甚至可以跟踪大学生在校期间的各方面表现,决定毕业时是否录用。 接下来的几个月,小黄开始了广泛的市场调研。他登门20 多家企业,与人力资源管理部门负责人沟通了这一想法,网站的特色服务内容得到70%的人的肯定。“我会用两到三年的时间向外界推广网站,吸纳大学生和企业登录,并向企业收取一部分会员费。三年后,点击量有了一定提升,广告将成为网站盈利的又一渠道。未来,在继续完善网站服务内容的基础上,推出一系列连带产品,我相信这会有更大的发展

2017大学生创新创业训练计划项目模板

大学生创新创业训练计划项目 一、项目内容 2017年度校级大创计划项目申报包括创新训练项目、创业训练项目。 1.创新训练项目由本科生个人或团队申报,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 2.创业训练项目必须由本科生团队申报,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 二、申报条件 1.大学生创新创业训练计划面向我校全日制本科生,要求能够按培养方案规定完成学习任务,对科学研究与发明或创业有浓厚兴趣,敢于探索与实践,具有创新意识与创新精神,具备良好的学术道德和社会公德。 2.项目实施期为一年,项目申报以在校二、三年级本科生为主,四年级学生不可作为项目负责人,所有项目必须在负责人毕业前完成。 三、申报要求 1.大学生创新训练项目申请者可以是个人,也可以是团队,创业训练项目申请者必须是团队。项目组原则上3-4人为宜,项目组最多不超过5人。鼓励跨学院、跨专业、跨年级的合作,鼓励一年级的

学生参加团队。每名学生(含负责人与参加人)同时限报一个项目,超额申请或参加视为全部项目无效,已获资助且未结题者不能申报新的项目。 2.研究的课题可以由学生自己提出,也可由学生和导师共同拟定,或由导师提出,学生选择。项目选题的基本要求是:思想新颖、目标明确、立论根据充足、研究方案合理、技术可行、经费预算合理、实施条件具备、具有创新性和探索性。 3.项目申请人必须选择1至2名相关学科的教师为指导教师。指导教师主要负责项目的指导、监督和管理。鼓励校外企业具有丰富实践经验技术和管理人员参加项目指导工作。 四、申报程序 1.申报大创计划项目的个人或团队,在项目申报前需认真学习《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》,了解大创计划项目申报流程与相关规定。 2.项目申请个人或团体需填写《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目申报书》(附件1)(注:电子版申报书文件名统一命名为项目名称),并提交至项目负责人所在学院大创计划工作组初审,工作组审查项目的科学性、创新性、可行性及研究计划、申请者的研究能力等,并填写初审意见。 3.学校组织专家组对学院推荐项目进行评审,评审结果报校领导审批后发文公布。 五、材料提交 1.填写《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目申报

分析大学生创业创新项目方案

分析大学生创业创新项目方案 一、培训对象 广东省普通高校本、专科在校大学生。 二、培训目的 培养大学生创新精神和创业意识,提高大学生综合素质和创业能力,使大学生获得更好的职业发展前景。对一些有潜力的大学生创业者提供指导和技术扶持,助其走上成功创业的道路。 三、师资力量 聘请国内外知名公司的高级管理人员,以及对创业有资深研究和实战经验的专业人士、职业讲师、资深培训师、成功的创业者。 四、教学方式 通过体验式、实践式、互动式等教学方式激发学员学习兴趣,启发学员深入思考和操作实践。 ●案例教学:通过真实案例的讲解与分析,启发学员思考,提高学员的创新能力和创业能力。 ●实践教学:通过角色扮演、创业实践等情景训练,让学员获得更真实的创业体验。 ●互动教学:通过小组讨论、互相点评等方式,提高学员积极性与主动性,更加具有创造性地参与教学环节。 四、课程设置

创业能力培训内容主要包括五门课程:战略定位、商业模式、资源整合、销售技巧和创业实践,同时还设有课程总结、课程体验、座谈和参观等活动,总计40小时。 课程名称 课程内容 学时 体验课程 学员可以试听,体验案例教学、互动教学等教学方式,了解课程内容和授课形式。 2战略定位 学习如何通过调查分析找到市场需求,如何选定客户,如何通过选择合适的产品与服务满足客户需求。 7.5商业模式 根据选定的客户、产品或服务,学习如何建立可以持续运营的商业模式和盈利模式。 7.5资源整合 学习如何通过沟通与合作的方式整合内部与外部的资源,增强企业竞争能力,提高效率,降低成本。 7.5销售技巧 学习广告、营销等知识和技能,让产品与服务快速获得客户关注并认可,让企业获得较强的销售能力。 7.5实战演练

大学生创业报告书

大学生创业计划书 序号: 编码: 作品名称:土豆联盟 专业名称:数学与应用数学 团队名称: F6团队 团队成员: 2014年2月14日

目录 一、计划摘要 二、具体计划 第一节项目基本情况及未来发展战略 ?一、项目基本情况 ?二、创业团队的背景及素质 ?三、项目的发展规划 第二节项目产品及市场分析 ?一、项目产品、特点及优势 ?二、行业和市场 ?三、项目的独特性和市场竞争力 ?四、竞争对手的优势及劣势 第三节融资需求和财务预测 ?一、项目目前的财务状况和资本结构 ?二、融资需求 ?三、财务分析汇总表 ?四、财务分析

第四节项目运营和管理 一、项目发展战略 ?二、项目团队的组织结构和管理模式 ?三、人力资源规划 ?四、商业模式设计与管理 ?五、市场策略 ?六、外部支持 ?七、融资方案与资本运营 第五节投资方的介入和退出 ?一、投资建议 ?二、投资方在项目经营管理中的地位和作用 ?三、资本退出 第六节风险及对策 ?一、风险 ?二、对策

计划摘要 1、公司基本情况:首先,我们的团队不是从企业或公司做起,而是从在学校公寓村摆地摊开始,逐渐发展。当积累了一定的资金后,开始我们的第一家店——土豆联盟。接着,我们力求的是将我们的美食推广到全邯郸,并且开连锁加盟店 2、主要管理者情况:我们宿舍成员包括胡,王,孟,欧阳,张,刘。都为大学生。 3、行业及市场:(1)、行业前景,天蚕土豆是南方的一种美食,作为一道甜品供人们享用。这道甜品对于南方人显而易见,对于北方人来说却闻所未闻。于是我们将南方的一种美食引进北方,由于刚刚开始,项目还不完善,目前计划主要对学生进行试验,效果好的话再面向大众。据调查显示,大多数北方人对此美食并不了解,很多人都充满了兴趣;大多数南方学生对此也颇为青睐。但如果我们做出来的东西不符合北方人的口味,那么我们可以在此基础上做些调整来迎合大众。所以就目前来说,我们这个项目还是具有很大的发展前景的。 (2)、市场介绍,随着社会进步与经济的快速发展,人们的生活水平越来越高,人们不仅仅是停留在吃饱穿暖的地步,还在吃穿上有了更高的要求。不仅要穿暖,还要漂亮与时尚;不仅要吃饱,还要美味与健康。 天蚕土豆是采用独家配方,用土豆制作而成,比所谓的薯条更美味与健康。另外天蚕土豆的成本较低,风险小,即使经营不善也不会亏本,而且价格便宜,是大多数人可接受的范围。据调查,在南方,此种美食销量很好,利润也高,有很大的发展前景。 4、营销策略:价格策略、产品策略、渠道策略和促销策略。我们先分析价格策略,我们本着保证质量,降低成本,优惠顾客的宗旨,使我们的食品做到物美价廉,适合让更多的人能够品尝我们的美食。 5、产品制造:蚕土豆,主要的材料毋庸置疑是土豆了。也许人们会想到薯条,但是它和薯条完全不同,薯条是将土豆切成条状,然后外面裹一层东西,然后再放入油锅里。而天蚕土豆呢?首先将土豆用我们特制的刀具将土豆切成波浪纹的土豆,不需要裹任何东西,然后放入油锅,炸一两分钟(根据个人喜好可以吃硬点或软点)。 6、管理:厨师2名,收银员1名,送货及买卖材料3名。 7、融资说明:前期主要是亲情融资及我们自己打工挣钱来增加资金,如果可以得到政府部门的支持就更好了。 8、风险控制:可能资金不够不能扩大进一步发展,导致部分计划不能实施。当我们有一家店时,新增的产品过多,或是样式太过繁杂而失去土豆联盟本有的特色。

大学生创业失败案例分析

大学生创业失败案例及分析 社会中创业失败者比比皆是,成了大学生不敢创业的重要原因,创业培训专家提醒毕业生,大可不必因噎废食。大学生可以从失败的创业事例中吸取经验教训,使自己在创业路上少走弯路。 大学生创业失败案例之一:研究生面馆创业失败--原因分析 遥想当年:成都“第一研究生面馆”开张 自古君子远庖厨。去年12月24日,该市另一所高校食品科学系6名研究生声称自筹资金20万元,在成都著名景观———琴台故径边上开起了“六味面馆”。 壮志雄心:5年后开20家连锁店 第一家店还未开张,六位股东已经把目光放到了5年之后,一说到今后的打算,他们六位异口同声地说:当然是开分店啦!今年先把第一家店搞好,积累经验,再谈发展。我们准备两年内在成都开20家连锁店,到时候跟肯德基、麦当劳较量较量。 情伤钱损:无人管理,草草收场

而目前,由于面馆长时间处于无人管理和经营欠佳的状况,投资人已准备公开转让。这家当初在成都号称“第一研究生面馆”的餐馆仅仅经营了4个多月,就不得不草草收场。 内中滋味:研究生门馆关门有内幕? 原本想以“研究生”之名来制造广告轰动效应,但事情的发展却出人预料。“研究生面馆”开业不久,6名研究生就一个个被学校领导找去谈话,要他们在学业和面馆之间做出选择:要么退出,要么退学。 创业失败--原因分析 1、生意不红火,管理上也出现混乱,6位研究生称功课繁忙,店堂内经常无人管理。 2、附近商家:“味道不好,分量不足,吃不饱。”面馆所在街道非繁华商业市区。 3、每月支出庞大,入不敷出 年轻没有失败知识创造财富经营界带你走近年轻的老板们 大学生创业失败案例之二:经营饰品店为何失败

大学生创新创业项目计划书(完整版)

计划编号:YT-FS-1559-32 大学生创新创业项目计划 书(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生创新创业项目计划书(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一 第一章:前言 茶餐厅是一种起源于香港地区的快餐饮食文化,是西式餐饮的中国化。 我们的茶餐厅将在特色小吃和广式茶餐厅的带动下,注重文化信息的交融和休闲放松的氛围,茶饮和餐食作为休闲的辅助功能,用以向消费者营造一个温馨、和谐和宽松的气氛,在消费者工作和学习之余,陶冶心情、享受生活、沟通信息,是情侣幽会、商务洽谈、娱乐休闲、同学聚会等多项功能于一体的休闲场所。 休闲茶餐厅更是文化传播中心,我们将着力打造

茶餐厅在构造上的精神内涵,结合合理的营运管理,在保证营业利润的前提下,突出茶餐厅的精神品牌,做到更为时尚化,更具品质,更有品位。 而这将是我们面对激烈的市场竞争作出我们自己品牌的关键所在。 舟山东路位于城市学院的南校区南门外,是城市学院学生日常消费和休闲很集中的地点。 据调查,在校大学生的消费以衣、食、行等生活基本消费为主,而用在吃饭上的消费更是占了主要比例,约占月消费的70%左右。 所以餐饮业是比较有市场前景的创业选择。 项目市场地设舟山东路,周边各色小吃和餐饮业比较多,竞争会相当激烈。 但是经过分析,我们认为,就目前舟山东路的情况来说,餐饮类产业的市场依然没有饱和,有很大的发展空间。 第二章:公司概况 公司宗旨

大学生创业孵化基地运行情况报告

大学生创业孵化基地运 行情况报告 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

青岛创意100文化产业园大学生创业孵化基地运行情况报告青岛创意100文化产业园位于青岛市南京路100号,是山东省首家利用老厂房改建而成的文化创意产业示范园区,2006年由麒龙文化有限公司投资3000余万元改造完成。园区占地15亩,建筑总面积约万平方米,目前是山东省最具标志性的,业态纯正的文化创意产业示范园。5年来,园区凭借成功的经验与模式,先后带动就业3600余人,实现总产值近5亿元,拉动相关产值达60亿元。 园区先后获得国家、省、市级荣誉40余项,特别是2011年,园区又荣获了国家版权署授予的“全国重点版权示范园区”,山东省委省政府授予的“山东文化企业30强”等荣誉称号。国家人力资源与社会保障部部长信长星、中共山东省委书记姜异康、副省长郭兆信、省人社厅副厅长李伯平等各级领导都曾到创意100视察,并对园区几年来的发展建设成果给予了充分肯定,园区的品牌建设工作取得了显着的成绩。 2009年,为进一步做好大学生创业就业工作,推动青岛创意产业的人才挖掘和产业发展,在市、区两级人力资源和社会保障局的指导下,创意100文化产业园又出资800余万元,在园区内建立了青岛市文化创意产业实训和创业孵化基地,该基地是山东省首家文化创意产业实训和创业孵化基地,也是青岛市高校毕业生创业孵化基地之一。基地总面积1500平方米,内设48个孵化器(每间办公室为一个孵化器),由培训区、孵化区、试飞区、放飞区四大部分构成,主要孵化对象是具有创意思维且有创业能力的高校毕业生,以及其他复合型专业人才,来增加青岛市乃至山东省文化创意产业发展的后劲。 孵化基地自建成并运行以来,在工作中充分发挥自身优势,围绕在大学生就业实训与人才创业孵化等方面的热点,难点积极努力开展工作,取得了显着的成绩。现将相关工作汇报如下: 一、全体动员,大力实施人才孵化基地规模扩容 在运营中我们深知,实现人才的全方位培养,仅仅依靠这1500平方米的中心孵化区是远远不够的,因此,我们群策群力,一方面围绕园区深入挖潜,将二楼207房间400余平方米辟作孵化基地的放飞区,由园区管理者亲自指导创业大学生的日常经营工作,对孵化基地进行了扩容,另一方面,我们着眼入驻企业,与每一个企业签订置换协议,通过给企业房租或其他方面优惠等形式,发动所有

关于大学生创业情况的调研报告

主题调研 江西省大学生创业情况的分析研究——以江西几所高校在校大学生为例 调研负责人:唐跃峰 调研成员:苏行印明宝李娜 邬贤祥黄鑫张月荣 所属机构:华东交通大学学生会 调研时间: 2015.10.15 — 11.30

关于大学生创业情况的调研 【摘要】:当今互联网时代下创业成功人士不断涌现,不断鼓励和激发在校大学生创新、创业的激情和潜力,一部分在校大学生纷纷涌入创业的大潮。2015年初,李克强总理多次发出“大众创新,万众创业”的号召,在这样的大背景下,对全省大学生创业状况进行研究和分析、对当前江西省各高校大学生创业能力的调查以及对大学生基于创业的新看法、新视点、新需求的展现,具有十分重要的意义。 【关键词】:创业创新素质互联网 1、绪论 1.1研究背景 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。 自1999年高校扩招以来,大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万人,2004年达到280万人,2005年达到340万人,2006年达到413万,比2005年增长73万,而据权威部门统计,413万毕业生中有124万未能实现如期就业。近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降,2014年高校毕业生人数约为727万人,而2015年则已经高达749万人次,而且随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,我国大学生就业情况不断恶化。面对着严峻的就业问题,大学生创业是解决这一问题的重要途径。因此创业也愈加受到大学生的青睐,而创业也是时代的产物,在人类跨进新世纪的时候,创业更是在世界范围内迅速发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化,资本化的浪潮已经向我们扑面而来,一个充满机遇和挑战的时代正在向我们走来。 1.2研究目的 在我国,大学生就业压力日益严峻,伴随着政府政策引导和社会观念的转变,大学生创业意识,就业方向也悄然发生转变。综合来说,在校大学生创业主要有以下几点优势:

大学生创业案例分析

大学生创业案例分析 据统计,我国2007年的高校毕业生达到495万,是2002年3.4倍多,带来了极大的就业压力。解决这一矛盾的方式除了增加就业岗位之外的最好办法就是引导学生进行创业。政府出台了一系列的鼓励大学生自主创业的优惠政策。与此同时,据调查显示:毕业生选择创业的比例不到总数的1%,而发达国家一般占20%至30%。因此不难发现,要真正改变这种状况,单纯依靠优惠政策或措施是难以解决问题的,必须从学生本身入手,让学生在学习阶段就了解创业、接触创业、学习创业、体验创业。随着创业教育的开展,很多在校大学生开始了他们的创业体验。现通过对长沙高校较为典型的在校学生创业案例进行分析,找出其中的一些特点,用以丰富创业教育的素材,指导学生创业。 创业案例案例一 季某,女,温州大学艺术设计专业2005级学生,开设一家画室,从事美术类高考考生的考前培训。 季某在创业之前有着非常丰富的勤工俭学的经历,曾先后代理过手机卡的销售、米高轮滑鞋的销售,代理福森造林有限公司的市场拓展业务,参加湖南软件学院的招生工作,自制圣诞礼物出售,还在超市等地方打工。在经历了一系列的兼职后,进入大二学习的季某开始

了自己的第一次创业:她投资了10000多元和别人合伙开了一家奶茶店。当时的创业初衷是想为家里谋一些福利,可由于对合伙人的了解不足,在经营中产生了矛盾,不久奶茶店的经营以失败告终,不但没有盈利,还个人亏损了4000多元。第一次创业的失败对季某的打击很大,身心交瘁,病了一个月。但一段时间后,她调整状态,以一种不甘心失败的心态,和同学一起投资办起了一个工作室,主要进行广告板和封面的设计,开始了第二次创业。工作室经营一段时间之后,收回了成本,并且能解决自己的生活费,但因为工作室的业务与自己的学习课程产生冲突而取消经营。在有了两次创业的经验和教训的基础上,季某投资2000多元,办起了一家画室。因为季某本人对美术很有激情,而且具有通过美术考试升学的亲身体会和成功经验,画室的经营目前较为顺利,并有一定的盈利。对于毕业以后将会选择就业还是创业,季某还没有明确的想法,如果画室的发展很好的话,还会继续经营下去。 创业案例案例二 黄某等7人,均为温州大学自动化专业2005级本科生,合伙经营一家名为“久创科技”的电脑服务公司,主要业务包括组装电脑的导购,电脑及配件的代售,电脑故障维修。

大学生创新创业训练项目

□ 校级 □ 省级 □ 国家级 编号: 河海大学大学生创新创业 训练项目申请书 项目名称 基于社会网络的大学生创新能力培养机理研究 项目负责人 项目管理单位 企业管理学院 指导老师 河 海 大 学 二○一五 创业实践项目 创新训练项目 创业训练项目

三、立项依据

3.1项目研究理由(项目背景、国内外研究现状及意义) 3.1.1项目背景 (1)政策背景 党的十八大报告指出:科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置上,要求“把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。”信息技术时代,对创新的要求使我们的教育不得不重视学生创新能力的培养。高校作为科技创新和人才培养的结合点,在建设创新型国家中担负着重要的使命。因此构建创新型人才的培养体系,培养大学生创新意识和创新能力是当前我国高等教育的核心课题。 (2)科研背景 “社会网络分析” (social network analysis) 是近20多年得到重要发展的一种全新社会科学研究范式。近年来,社会网络分析已经逐渐应用于各个领域,形成了一套数学分析方法,社会网络分析逐渐成熟。 本项目指导老师邓建高副教授对社会网络分析方法具有深入研究主持江苏省社会科学基金项目:基于社会网络的社会管理协同创新研究,可以为本项目的顺利进行提供理论指导。 (3)经济背景 新时期我国经济发展面临资源、环境的巨大压力和自主创新能力不强等制约因素,必须依靠大量创新型人才推动经济的转型升级。大学生是创新经济建设的主力军,具有创新能力的大学生对企业的创新性发展起着重要的支持作用。创新经济发展推动了与之相适应的大学生创新创业教育,而具有创新创业意识的大学生对国家的创新性发展有着不可估量的作用。 (4)社会背景 全球化进程的加速和社会发展的稳步提升带来的社会大环境的变化,改变了个体与群体的沟通方式、信息交流渠道。大学生之间建立了类似企业之间复杂的社会网络结构。在新型社会大环境下,如何利用社会网络这一环境培养大学生的创新能力是值得研究和关注的问题。

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 产品及产品的介绍 产品:你是我的Idol(App软件) 产品介绍:一款为迷妹迷弟量身定做,时时关注自己爱豆的追星神器!它有各自爱豆的日程安排,飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机,签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等,创造与爱豆天天都在一起的机会,让你对你的爱豆更加了解,更加喜爱的,集万千宠爱于一身的追星APP! 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的产业背景:2010年,i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网,美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次:社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构:手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。电话、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS、相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈, i Phone IOS、 Android的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ,却涌起Four

Q u a r e、Path、Ins ta gram、K i k、Bump等移动互联网新贵。2012年4月10日,Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商 Ins ta gram,预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App应用的发展现状及用户偏好,北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式,对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App广告的态度和期望进行了初步研究,其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息,并未政府主管部门提供决策参考依据。 市场竞争环境:近日,业内分析师指出,“APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在 1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了 5个月后,这些应用程序的留存率仅有 5%。”对于留存率低的原因,友盟副总裁叶谦表示,“一般来说,一个 APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是,同质化竞争严重,以及一些 APP缺乏有效运营,最终导致用户流失。”同质竞争 由于开发门槛较低,加上整个 APP市场已趋于饱和,因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是,目前很多APP开发时,定位不不清晰、需求错乱,可归纳为以下几种“病症”。论坛病:一些老的 APP创业者因为经历过 BBS时代,所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。 小众病:现在的市场大家都讲小而美,但小而美绝对不是简单的小众。

高校创业工作总结

高校创业工作总结 篇一:大学生自主创业总结 大学生自主创业总结随着中国高校连续扩招及人口峰值的到来,近年来中国大学生数量连年攀升,再加上金融危机和国内产业结构的调整,使得大学生就业进入了30年来最困难时期。面对日趋严峻的就业形势,因此,开展大学生自主创业教育系列活动。通过本次活动的开展,同学们对大学生自主创业和国家对大学生创业的优惠政策有个一定的了解。有的同学发表了自己对于大学生自主创业的看法。树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现实意义。创业往往不是一个人单枪匹马所能实现或完成的,它需要组建起自己的团队。一个精诚团结、各方面能起互补作用的团队,才能实现1+1>2的效果,才能保证创业的成功。通过教师队伍的指导,引导学生正确认识和分析自我,确定正确的人生目标,树立高度的责任感和荣誉感,培养合作意识,将为大学生创业能力的形成产生深刻的推动作用。为了引导学生自主创业,积累创业知识,培养创业意识,提升创业能力,增强社会实践能力,培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要。大学生自主创业要求大学生在学校夯实基础,博而后用。在高校改革实

施全面综合素质教育的大环境下,我们大学生除了学好应用性学科和英语、计算机等工具性学科,还要拓宽知识面,学得博,学得深。同时注重培养 独立的思维方式,勤于思索,善于多维观察问题,善于创意,并对中国经济发展态势保持一贯的敏感性。特别强调的是创业大学生要有勇气,有胆略,有信心,敢于艰苦奋斗,他们的价值才易于被市场认可。如果遭遇简单的打击就放弃的话,自主创业对他们将永远是一个可梦不可及的幻想。另外,自主创业不等于独立创业,它需要团体合作,需要多方面的扶持,这就要求大学生学习和掌握一定的组织和协调能力。就业问题正变得越来越严峻,活动过后同学们可作进一步的了解,这是个于学生直接相关的重大问题。通过这次活动好好考虑自己未来的职业规划,以此作为动力好好学习,做好就业或者是创业的准备。 办公室宣 篇二:大学生创业园工作总结 广西工业职业技术学院大学生创业园 20XX-20XX年第二学期工作总结 今年以来,大学生创业园强化服务理念,创新服务方式,知难而上,开拓进取,各项工作取得了扎扎实实的新成效。自20XX年开展大学生创业园创业项目征集工作以来,目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业

在校大学生创业成功和失败案例分析

在校大学生创业成功失败案例分析 据统计,我国2007年的高校毕业生达到495万,是2002年3.4倍多,带来了极大的就业压力。解决这一矛盾的方式除了增加就业岗位之外的最好办法就是引导学生进行创业。政府出台了一系列的鼓励大学生自主创业的优惠政策。与此同时,据调查显示:毕业生选择创业的比例不到总数的1%,而发达国家一般占20%至30%。因此不难发现,要真正改变这种状况,单纯依靠优惠政策或措施是难以解决问题的,必须从学生本身入手,让学生在学习阶段就了解创业、接触创业、学习创业、体验创业。随着创业教育的开展,很多在校大学生开始了他们的创业体验。现通过对长沙高校较为典型的在校学生创业案例进行分析,找出其中的一些特点,用以丰富创业教育的素材,指导学生创业。 创业案例 案例一 季×,女,中南大学艺术设计专业2005级学生,开设一家画室,从事美术类高考考生的考前培训。 季×在创业之前有着非常丰富的勤工俭学的经历,曾先后代理过手机卡的销售、米高轮滑鞋的销售,代理福森造林有限公司的市场拓展业务,参加湖南软件学院的招生工作,自制圣诞礼物出售,还在超市等地方打工。在经历了一系列的兼职后,进入大二学习的季×开始了自己的第一次创业:她投资了10000多元和别人合伙开了一家奶茶店。当时的创业初衷是想为家里谋一些福利,可由于对合伙人的了解不足,在经营中产生了矛盾,不久奶茶店的经营以失败告终,不但没有盈利,还个人亏损了4000多元。第一次创业的失败对季×的打击很大,身心交瘁,病了一个月。但一段时间后,她调整状态,以一种不甘心失败的心态,和同学一起投资办起了一个工作室,主要进行广告板和封面的设计,开始了第二次创业。工作室经营一段时间之后,收回了成本,并且能解决自己的生活费,但因为工作室的业务与自己的学习课程产生冲突而取消经营。在有了两次创业的经验和教训的基础上,季×投资2000多元,办起了一家画室。因为季×本人对美术很有激情,而且具有通过美术考试升学的亲身体会和

相关文档
最新文档