人教版英语初一英语英语一般过去时知识点总结附答案推荐精选
人教版英语初一英语英语一般过去时知识点总结附答案推荐精选
一、初中英语一般过去时
1．John ________ his grandma every day when she was in hospital.
A. visited
B. was visiting
C. visits
D. is visiting
【答案】 A
【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。故选A。
2．As we all know, the Silk Road _______ China to the west in ancient times.
A. connects
B. connected
C. will connect
D. is connecting
【答案】B
【解析】【分析】句意：众所周知，在古代丝绸之路是连接中国和西方的。In ancient times“在古代”，因此要用一般过去式。结合句意，故选B。
【点评】考查动词时态。
3．— The hen ___________ three eggs yesterday.
— It's amazing.
A. lie
B. lay
C. lain
D. laid
【答案】D
【解析】【分析】——昨天那个母鸡下了三个蛋。——真令人惊奇。下蛋：lay eggs, yesterday是昨天的意思，和一般过去时连用，lay的过去式是laid, lie: 躺，撒谎，lay：lie 的过去式，或放，下蛋，lain是lie的过去分词，故选D。
【点评】考查动词辨析。熟记这几个词的区别和意义。
4．2016?连云港）—Did Billy and Anna find a way out at last?
—Yes, they a plan and did it.
A. were working out
B. worked out
C. are working out
D. have worked out
【答案】 B
【解析】【分析】考查动词的时态。句意：—比利和安娜最后找到了方法了吗？—是的，他们做好了计划并且找到了方法。根据and后的动词did可知，空格处也应该用一般过去时。故选B。
5．They don't live here any longer. They _______ to Chengdu last month.
A. move
B. moved
C. will move
D. are moving
【答案】B
【解析】【分析】句意：他们不再住在这里了。他们上个月搬到成都了。last month是一般过去时的时间状语，动词用过去式，故答案选B。
【点评】考查一般过去时态。
6．He_________ me his name, but I can't remember it now.
A. tells
B. will tell
C. told
D. is telling
【答案】 C
【解析】【分析】句意：他告诉我他的名字，但我现在记不起来了。根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我，要用一般过去时，tell的过去式told，故选C。
【点评】考查一般过去时的构成和用法。根据语境确定的动词的时态。
7．—When _______ you _______ your homework?
—I had finished it before he _______ back.
A. have; finished; came
B. have; finished; was coming
C. did; finish; came
D. did; finish; was coming
【答案】 C
【解析】【分析】考查时态。根据语境知，询问的是完成作业的时间，故用一般过去时。句意：——你什么时候完成的作业？——在他回来之前我就完成了。故选C。
8．—Your coat fits you well.
— Thank you. I it when I was on vacation.
A. have bought
B. buy
C. bought
【答案】 C
【解析】【分析】考查动词时态的用法。句意：-你的大衣非常适合你。-谢谢，我是在我出差的时候买的。根据when后的句子用的是一般过去时，所以这里也应该用一般过去时。故选C。
9．—Are you a basketball player in you school?
—Yes, I ______the team 3 years ago. I ______in it for 3 years.
A. joined, was
B. was joined, am
C. have joined, have been
D. joined, have been
【答案】D
【解析】【分析】句意：——你是你们学校的篮球运动员吗？——是的，我在3年前加入了篮球队。我已经参加它3年了。第一空，根据时间状语3 years ago，三年前，可知此处用一般过去时，故为joined。第二空，根据for 3 years，可知此处用延续性动词的现在完成时，结构为have done，主语是I，故用have been。故选D。
【点评】考查一般过去时和现在完成时。注意根据时间状语确定动词的时态。
10． __ terrible environment! The pollution here is even more serious than I __ .
A. What a; thought
B. How; think
C. What an; think
D. How; thought 【答案】 A
【解析】【分析】句意：多么糟糕的环境啊！这里的污染比我想的更严重。What 和How 都可以引导感叹句，其句型是what +a/an+形容词+可数名词单数或者what +形容词+可数名词复数或不可数名词；how +形容词+a/an+可数名词单数或how +形容词或副词。第一个空修饰的是名词environment，是可数名词单数，故用what；根据句意可知，我所想的应是过去所想，现在已经看到了这里的环境，故第二个空应用一般过去时态。选A。
11．—Where did you go last winter vacation?
—I ________ to London with my family.
A. go
B. have gone
C. went
D. was going
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——去年寒假你去哪里了？——我和家人去了伦敦。A.一般现在时；B.现在完成时；C.一般过去时；D.过去进行时。did表明时态是一般过去时，所以回答用一般过去时，故选C。
【点评】考查一般过去时，注意问句和答句时态一致，故选C。
12．－Have you finished your homework?
－Yes, I have. I it this morning.
A. finish
B. finishes
C. finished
D. have finished
【答案】C
【解析】【分析】句意：你完成你的作业了吗？——是的，我完成了。我今天早晨完成的。结合语境可知下文描述的是过去某时发生的动作，故用一般过去时态。选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。
13．--- When ______ you ______ here?
--- Two days ago.
A. did;come
B. have; come
C. will; come
D. do; come
【答案】 A
【解析】【分析】：本题考点为时态。根据答语的明显时间标志词ago，可知本题所考时态为一般过去时。故答案为A。
14．—Do you know who invented lights?
—Yes, they by Edison.
A. invented
B. are invented
C. were invented
D. was invented
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你知道谁发明了电灯吗？——是的，它们是被爱迪生发明的。A. invented发明，一般过去时态；B. are invented被邀请；一般现在时态的被动语态；
C. were invented被邀请，一般过去时态的被动语态；
D. was invented被邀请，一般过去时态的被动语态，单数。电灯的发明已成为过去，这里是一般过去时态的被动语态，主语是复数，这里用were done的形式。根据句意，故答案为C。
【点评】考查被动语态。注意一般过去时态被动语态的构成。
15．-Have you ever been to Xiamen?
-Yes. I _ there in 2013.
A. go
B. went
C. have gone
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一你去过厦门吗?一是的，我2013年去的。当句子里有表示过去的时间状语时，句子通常就是强调在这个过去时间里发生的动作，句子要用一般过去时态。本句强调在2013年去那儿，用一般过去时，故选B。
16．—Have you ever been to South Tower Park?
—Yes. I ___________there a few months ago.
A. went
B. have been
C. have gone
【答案】A
【解析】【分析】句意：—你曾经去过南塔公园吗？—是的，几个月前我去那儿了。have been to曾经去过某地；have gone to去某地了；根据a few months ago.可知用一般过去时，动词用过去式，故选A。
【点评】考查动词时态辨析。根据时间状语确定合适的动词。
17．The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.
A. manages
B. managed
C. would manage
D. will manage
【答案】 B
【解析】【分析】句意：今天早上交通非常繁忙，但爸爸设法按时赶到了办公室。根据The traffic was heavy this morning.可知，本句时态为一般过去时，动词“设法”manage的过去式为managed。故选B。
【点评】考查一般过去时，注意判断句子的时态，选择正确答案。
18．Everyone except Tom and John there when the meeting began.
A. are
B. is
C. were
D. was
【答案】 D
【解析】【分析】句意：当会议开始的时候，除了Tom和John没来，每个人都在这。except和besides两者都是“除去”之意，但前者指“但并不包括”，是“排除”之意，后者指“除此之外还有”，是“外加”之意。举例如下：There are six of us besides Tom.除汤姆外，另外还有6人。（一共7人）We all went home except Tom.除汤姆外，我们全回家了。（只有汤姆一人未回家）。谓语动词要看except前面的主语。故选D。
【点评】本题考查be动词。以及are、is、were、was四个词的用法和区别。
19．In February, Chinese tech company Huawei ________ Mate X, a foldable （可折叠的） 5G mobile phone.
A. is introducing
B. introduced
C. introduces
D. was introduced
【答案】 B
【解析】【分析】句意：二月，中国科技公司华为介绍Mate X，一款可折叠5G手机。根据In February，可知陈述过去的事情，用一般过去时，谓语动词用过去式，introduce介绍，其过去式是introduced，故选B。
【点评】考查动词的时态，注意句子涉及一般过去时。
20．—Linda is not coming for the party tonight.
—But she _.
A. promises
B. promised
C. will promise
D. had promised
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——琳达今晚不会来聚会。——但是她答应了啊。根据前一句可知“她答应”发生在说话之前，故用一般过去时，因此选B。
【点评】考查动词的时态。
21．—Jerry, have you ever been to the Great Wall?
—Yes. I______ there with my parents last year.
A. go
B. went
C. will go
D. have gone
【答案】B
【解析】【分析】句意：—Jerry，你曾经去过长城吗？—是的，去年我和我父母一起去那儿的。由第二句的时间标志词last year 可以理解句意为去年我和爸妈去过长城。属于一般过去时的标志词，故选B。
【点评】本题考查动词的时态。根据句子的时间状语确定正确的时态。
22．— Do you know ___________ yesterday?
—Yes. He went for the boat race.
A. why didn't Peter go to school
B. why doesn't Peter go to school
C. why peter didn't go to school
D. why peter doesn't go to school
【答案】C
【解析】【分析】句意：---你知道昨天Peter为什么没去上学吗？---知道，他去看赛艇去了。根据句中的时间状语yesterday可知此处用一般过去时，排除AD；宾语从句中要保持陈述语序，所以A错误，故答案为C。
【点评】考查宾语从句的时态和语序。在宾语从句中，动词的时态通常根据从句中的时间状语来确定；语序是陈述语序。
23．- The radio says there will be a heavy storm in Mount Emei tomorrow.
- Bad luck. I _________ to go there with my classmates.
A. plan
B. will plan
C. planned
【答案】C
【解析】【分析】句意：——收音机说明天峨眉山会有大暴雨。——真倒霉。我和我的同学计划去那里。根据答语Bad luck可知他在听了峨眉山有大暴雨后非常失望, 可以推测他的计划被打乱了, 而这个计划肯定是早已计划好的, 是一个过去的动作, 所以此句应用一般过去时, 谓语动词应用其过去式, 结合选项故选C。
【点评】考查一般过去时，注意时态的辨析。
24．After Steven sent some e-mails ,he______ surfing the Internet.
A. starts
B. has started
C. will start
D. started
【答案】 D
【解析】【分析】句意:Steven发了一些电子邮件之后，他就开始上网冲浪。start开始，是一个动词。根据句意和上句话中Steven sent some e-mails可知，这里应该用一般过去时。故选D。A是一般现在时；B是现在完成时；C是一般将来时。
【点评】考查动词时态。
25． I a camera two weeks ago but I haven't had a chance to use it.
A. have bought
B. bought
C. will buy
【答案】 B
【解析】【分析】句意:在两个星期前我买了一个照相机，但我没有机会使用它。have bought属现在完成时; bought是buy的过去式，属一般过去时; will buy属一般将来时。根
据时间状语two weeks ago可知该用一般过去时，所以选B
26．Alice __________ for 15 years, yet she still doesn't know what kind of man she __________.
A. has been married; has married with
B. has got married; married to
C. has been married; married
D. has married; has married to
【答案】 C
【解析】【分析】句意：爱丽丝已经结婚十五年了，然而她还不知道她嫁的是什么样的男
人。第一空根据时间状语for 15 years，十五年了，可知动作从过去开始发生持续到现在，
时态为现在完成时has+过去分词，且动词应为延续性动词；短暂性动词marry变为延续
性，应用has been married。第二空，结婚，marry，动作发生在过去，因此用一般过去时married，故选C。
【点评】考查现在完成时。注意掌握现在完成时的时间状语提示和结构：have/has+过去分
词。
27．– A nice car! Is it yours?–No, it isn't. I __________ it from a friend of mine two days ago.
A. borrow
B. have borrowed
C. will borrow
D. borrowed
【答案】 D
【解析】【分析】句意:一辆漂亮的车!它是你的?一不，不是。两天前我向我的一个朋友借
的。borrow sth. from sb.从某人那里借来某物。borrow表示的是借进，lend表示借出。a friend of mine我的一个朋友。根据two days ago可知该用一般过去时，故选D。
28．The waiter told me that free parking ___________ for the hotel guests.
A. provides
B. provided
C. will be provided
D. was provided
【答案】D
【解析】【分析】句意：服务员告诉我说免费停车提供给酒店的客人。A是一般现在时；B
是一般过去时；C是一般将来时的被动语态；D是一般过去时的被动语态。短语：provide
sth for sb把某物提供给某人；句中的free parking与provide构成逻辑上的被动关系，所以
应用被动语态，排除AB；根据前文的told可知本句用一般过去时，故答案为D。
【点评】考查动词的时态和被动语态，注意复合句中时态的前后一致。
29．-- What's your hobby?
-- I listen to music, but now I enjoy dancing.
A. am used to
B. use to
C. am used
D. used to
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——你的爱好是什么? ——我过去常常听音乐, 但是现在我喜欢跳舞。根据后半句中的but now（但是现在）, 可知前半句说的是过去的动作．be used to表示习惯于, 后接doing；be used to do sth表示被用来做某事；被动语态；used to do sth表示过去常常．故选D。
【点评】一般过去时
30．Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。（）
A. invited
B. was invited
C. were invited
【答案】 C
【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。表示上周星期天发生的过去动作，用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者，用被动语态，主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。故选C。
31．—Have you visited the park?
—Yes. I _______ it yesterday.
A. have visited
B. had visited
C. visited
D. visit
【答案】 C
【解析】【分析】句意是：——你参观过那个公园吗？——是的，我昨天去的。答句有明确的时间状语yesterday，应该用一般过去时，have visited 是现在完成时，had visited 是过去完成时，visited是一般过去时，visit是一般现在时，故选C。
32．– When did you _________ into this new house?
— Well, I _________ here for a month.
A. move, live
B. moved, lived
C. moved, have lived
D. move, have lived
【答案】 D
【解析】【分析】句意：—你什么时候搬到这个新房子的？—好的，我已经在这住了一个月了。根据上文是对一般过去的提问，可知用一般过去时态，根据语境下文应该用现在完成时来回答。根据题意故选D。
33．—I know you ______ to China many years ago. And how long have you ______ in China ?
—I don't remember it exactly.
A. come, live
B. came; come
C. come; come
D. came; lived
【答案】D
【解析】【分析】句意：—我知道你多年前就来中国了。你在中国住了多久了?—我记不太清了。根据过去时间短语many years ago可知，谓语动词使用过去式came。how long与持续性动词连用，live是持续性动词，come暂时性动词。根据语境可知，本句为现在完成时态，所以动词使用过去分词lived。故选：D。
【点评】此题考查一般过去时和现在完成时的用法。
34．— Has Mary ever visited Tower Bridge?
—Yes. She ______ it two years ago.
A. visits
B. visited
C. has visited
D. was visiting
【答案】B
【解析】【分析】考查动词时态辨析。句意：“——玛丽去过塔桥吗?” “——是的。她两年前去过。” two years ago是过去的时间，与一般过去式连用，故选B。
35．—Could you ______ me your bike? Mine is broken.
—Sorry. Tony ______ it yesterday.
A. borrow ; lent
B. borrow ; has lent
C. lend ; borrowed
D. lend ; has borrowed 【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你能借给我你的自行车吗？我的坏了。——对不起，Tony昨天借走了。借给，lend，借走，borrow，排除A、B。yesterday表明时态是一般过去时，所以borrow用过去式borrowed，故选C。
【点评】考查动词辨析及一般过去时，注意平时识记。
36．—— Have you watched the movie the Left Ear?—— Yes, I it last night with my sister.
A. have watched
B. watched
C. will watch
D. was watching
【答案】B
【解析】【分析】句意：——你看了电影《左耳》了吗？——是的，昨天晚上我和妹妹一起看的。句中含有时间状语last night，句子就强调在last night发生的过去动作。指过去某段时间内发生的动作或存在的状态，用一般过去时态，故选B。
37．The Red Cross___________ medical team to the village immediately after the earth-quake.
A. prepare
B. sent
C. organize
D. let
【答案】 B
【解析】【分析】句意：地震过后，红十字会马上派医疗队到村里去。A.准备；B.派送；C.
组织；D.让。send sb. do a place派某人去某事，固定搭配，故答案是B。
【点评】考查动词辨析，注意识记固定搭配send sb. do a place的意义和用法。
38．— Look at the sign! It says "No smoking".
—Oh, sorry. I ______ it.
A. don't see
B. haven't seen
C. wasn't seen
D. didn't see
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——看看这个标志，它说“禁止吸烟”。——哦，对不起，我没有看
见它。A.一般现在时；B.现在完成时；C.一般过去时的被动语态；D.一般过去时。根据句子
可知是过去没有看见“禁止吸烟”标志，现在看见了，所以用一般过去时，故选D。
【点评】考查一般过去时，注意理解句意。
39．——Nobody but you _______ late for school this morning.
——Sorry , I _______ to school when it began to rain heavily.
A. was , went
B. were ,was going
C. was , was about to go
D. is, am going
【答案】C
【解析】【分析】句意：除了你今天早上没人迟到了。对不起，我即将上学的时候，天开
始下起了大雨。Be about to do sth即将做某事，所以选C。
【点评】考查主谓一致。
40．—My car ________ yesterday. Could you please give me a ride tomorrow?
—I'm sorry I can't, I'm ________ Dalian tomorrow morning.
A. breaks down; flying at
B. has broken down; flying at
C. broke down; flying to
D. had broken down; flying to
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——我的车坏了，你明天能搭我一程吗？——对不起我不能，我
明天早上要坐飞机去大连。break down，出毛病，出故障，根据yesterday，可知用一般过
去时，break的过去式是broke，根据tomorrow morning，可知用一般将来时，一些表示移
动的动词可以用be+doing，表将来时，故选C。
【点评】考查动词的时态。注意根据时间状语确定动词时态。
41．— Are you a basketball player in your school ?
— Yes. I ______________ the team 3 years ago. I ______________ in it for 3 years.
A. joined; was
B. was joined; am
C. have joined; have been
D. joined; have been
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——你是你们学校的篮球运动员吗？——是的，三年前我加入了这个团队，我在里面呆了3年。3 years ago是一般过去时的标志，join和主语 I 之间是主动关系，且for 3 years是时间段，是现在完成时标志，故用持续性动词，have been in表示持续，故选D。
【点评】考查时态，注意现在完成时的持续性动词的用法。
42．Simon looks worried because he a writing competition and now he's waiting for the result.
A. enters
B. entered
C. will enter
D. is entering
【答案】 B
【解析】【分析】句意：西蒙看起来很担心，因为他参加了写作竞赛，现在正在等待结果。根据后半句可知参加竞赛是过去的事情，故用一般过去时，因此先B。
【点评】考查动词的时态。
43．David is a tennis player. He to play tennis when he was six years old.
A. begins
B. will begin
C. began
D. has begun
【答案】C
【解析】【分析】句意：戴维是一个网球运动员，当他六岁的时候他开始打网球。根据句中的时间状语从句when he was six years old可知，该动作是在过去做的，应选择一般过去时态，动词用过去式，故选 C。
【点评】考查一般过去时态。
44．What a day! The car I ___________ seems to go wrong again.
A. have repaired it
B. had repaired
C. had repaired it
D. have it repaired
【答案】 B
【解析】【分析】句意：多么糟糕的一天呀！我让人修好的车又坏了。这里I had repaired 是定语从句，先行词是前面的名词car，关系词that或which在定语从句中作宾语省略了，it也是指代the car，所以定语从句中关系词代替先行词了，it必须去掉。故选B。
45．—Linda hasn't come to the party yet.
—But she . I think I have to call her again.
A. promises
B. promised
C. will promise
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——琳达还没来参加聚会。——但她答应了。我想我得再给她打个电话。根据 I think I have to call her again. 我得再给她打个电话。可知她答应了，应用一般过去时，故选B。
【点评】考查动词一般过去时的用法。
46．—________ you _______the Chinese Culture Festival in the Central Square?
—Yes. It was really a great success.
A. Are…attending
B. Will…attend
C. Do…attend
D. Did…attend
【答案】D
【解析】【分析】句意：—你参加了中央广场的中国文化节吗？—是的。这真是一个巨大的成功。根据答语It was really a great success.，可知是过去的动作，需用一般过去时，可排除ABC三个选项，故选D。
【点评】考查动词时态辨析题。根据提示和语境确定动词的正确时态，选出正确答案。
47．—_____ you _____ your homework yet?
—Yes, I _____ it ten minutes ago.
A. Did; do; finished
B. Have; done; have finished
C. Have; done; finished
D. Will; do; finish
【答案】 C
【解析】【分析】句意：---你完成作业了吗？---是的，我十分钟前完成了。yet是现在完成时的标志，所以第一句用现在完成时；ago是一般过去时的标志，所以第二空用过去式，故答案为C。
【点评】考查动词的时态，理解句意，根据关键词yet和ago判断时态。
48．By the time my mum got home, I _______ my homework.
A. have finished
B. had finished
C. finished
D. will finish
【答案】 B
【解析】【分析】考查动词时态。句意为“我母亲到家时，我已经做完作业了。”主句动作在从句动作（一般过去时）之前就已经完成了，因此主句应用过去完成时，故选B。
49．—Hi, Jack. Nice to meet you here in Taizhou! —Me too. But I _______ you were in Shanghai.
A. think
B. thought
C. am thinking
D. will think
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一你好，杰克，很高兴在泰州这儿见到你。一我也是。但是我以为你在上海。A.一般现在时态;B.一般过去时态;C.现在进行时态;D.一般将来时态。在我见到你之前以为你在上海，表示过去的状态，用一般过去时，故选B。
50．——Have you bought the best-sell book in the store near our school?
——Yes, I _____ it three days ago,but I hear that they ________
A. have bought, sell out
B. bought, have been sold out
C. bought, have sold out
D. have had, have been sold out
【答案】 B
【解析】【分析】句意：---你购买了我们学校附近那家书店里的畅销书了吗？---对，我3天之前买的，但我听说他们已经卖空了。从时间状语three days ago可以看出这里应该用一般过去时；第二个分句中的they指的是畅销书，它是动词sell out 的承受着，所以要用被动语态。所以选B。
【点评】考查动词的时态和语态。
新目标七年级英语下册各单元知识点总结
新目标七年级下册英语各单元知识点归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? -----Yes, I can. / No, I can‘t. 2. What club do you want to join? -----I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good. /That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 7、May I know your name? 我能知道你名字吗？ 11、He can‘t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming? 12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I‘m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike 补充: 1. can+动词原形，它不随主语和数而变化。 (1)含有can 的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 (2)变一般疑问句时，把can 提前：Can+主语+动词原形+其他？ 肯定回答：Yes ，主语+can 。否定回答：No ，主语+can't. (3)含有can 的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。 (4)含有can 的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？ 2.may+动词的原形。（may 为情态动词）一般疑问句是把may 提前， 肯定回答是：Yes ，主语 +may 。否定回答是：No ，主语+mustn't 。或please don't 。 3. ―Like+动词ing‖表示―喜欢做某事‖ I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music. 1. play +棋类/球类/牌 下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形 能/会做某事 7. a little + 不可数名词 一点儿…… 8. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 9.join the …club 加入…俱乐部 10.want to do sth 想要做什么 11.help sb. (to ) do sth. help sb. with sth. 帮助某人做某事 12.speak+语言 说某种语言
完整版初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳
1 | 2013春季 初一年级 | 期末短语复习 人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit 2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床 4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达 7. do homework 做家庭作业 8. go to work 去上班 9. go home 回家 10. eat breakfast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12. get home 到家 13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of 许多，大量 18. radio station 广播电台 19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for 迟到 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类 下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形 能/会做某事 7. a little + 不可数名词 一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 1. at + 具体时间点 在几点（几分） 2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭 3. thirty\half past +基数词 ……点半 4. fifteen\a quarter to +基数词 差一刻到……点 5. take a/an +名词 从事……活动 6. from …to … 从……到……
新人教版英语七年级上册知识点归纳及练习(卷)
Starter Unit 1 Good morning! Starter Unit 2 What’s this in English? Starter Unit 3 What color is it? 1. 重点句型. 1. ----How are you ? ---- I’m fine, thank you. \ thanks. How are you? \ And you? ----I’m OK, thank you.\ thanks. ----- Fine, thank you.\thanks. 2. -----What’s this \ that in English? ----- It’s a\ an … 3. ----What’s this \ that? ------It’s a \an… 4. Spell it, please.=How do you spell it，please? 5.. --- What color is it? ---- It’s + 表示颜色的单词 2.缩略词. 1．USA 2. CD 3. BBC 4. NBA https://www.360docs.net/doc/ff2444727.html,TV 6. UFO 7. kg Unit 1 My name’s Gina. 1. 重点词短语 1. first name = given name 2. last name = family name 3. phone number = telephone number 4. ID card 5. school ID card 2. 重点句型. 1. ----What’s your name?---- My name’s +名字./ I’m +名字./ 直接回答名字. 2.----What’s her name? -----Her name’s… 3.------What’s his name? -----His name’s…
七年级英语下册知识点总结完整详细
2013人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2.play the guitar 弹吉他 3.speak English 说英语 4.English club 英语俱乐部 5.talk to 跟…说 6.play the violin 拉小提琴 7.play the piano 弹钢琴 8.play the drums 敲鼓 9.make friends 结交朋友 10.do kung fu 会（中国）功夫 11.tell stories 讲故事 12.play games 做游戏 13.on the weekend=on weekends （在）周末 14.join the basketball club加入篮球俱乐部1.play +棋类/球类下……棋，打……球 2.play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3.be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4.be good with sb. 善于与某人相处 5.can + 动词原形能/会做某事 6.a little + 不可数名词一点儿…… 7.join the …club 加入…俱乐部 8.like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 9.say it in English 用英语说它 10.show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看 11.English-speaking students 说英语的学生（带有 连词符，有形容词性质） ◆用法集萃
初中英语知识点总结重点要看的
初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词
第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……
新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结-精编
七年级上册 Starter unit 1 1.短语归纳： good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼 的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everything OK? 一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。 English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标
人教版初一英语各单元知识点归纳
2012最新人教版初一英语下册各单元知识点总结Unit 1 Can you play the guitar? 一、单词与词组 Join: 表示―参加，加入‖，此处指参加社团或组织，成为其中的成员。 e.g:Join the army 参军/ join the NBA 加入美国篮球协 会 Join the art/sports/music/English/chess club 参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部 乐器类+the play the guitar /the violin/the drums/the piano 非乐器类 + the play soccer/ basketball/volleyball/football/tennis/badminton （英式足球 / 篮球 / 排球 /英式足球，美式橄榄球/网球/羽毛球） Be good at+ sth./doing sth.擅长做某事Be good with与…相处得好 Be good to 对…友好=be friendly to Be good for 对…有好处Like to do sth.特指某一次的动作；like doing sth. 强调经常性的爱好。两者都表示喜欢做某事，在仅仅表达―喜欢‖时两者可以通用。 Tell: Tell stories 讲故事 tell sb. sth. /to do sth. /not to do sth.告诉某人某事/不要做某事 Help:help sb. to do sth. /help sb. with sth./ help sb. do sth. 帮助某人做某 事 help yourself/sb. (to sth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某 人 can't help doing sth.情不自禁做某事 Call at用于打某人的电话 e.g. Call Mr.Brown at 293-7742 Home:1. 表示动态概念。意思是―回家‖，―到家‖。前面不加介词。这里的home 是副词，表示目的地。 e.g. 1)When do you go home every day?你每天什么时候回家？ 2)He drives home after work.他下班的开车回 家。 3)She often does some shopping on his way home. 她经常在回家途中买些东西。 2. at home 表示静态概念。意思是―在家‖。这里的home是名词，表示具体地点。e.g. 1) Is she at home? 她在家吗？2)He left his book at home. 他把书放在家里了。go home 回家 get home 到家 at home 在家 Also也，而且；较正式，用于肯定句，紧跟动词。 e.g. I can speak English and I can also speak Chinese. 我能说英文也能说中文。 Too多用于口语，放在句末。 e.g. Me too. Either多用于否定句，放在句末。e.g. He hasn’t finished, either. 他也没有完成。 show sb. sth. /show sth. to sb. 展示给某人看 Show time 作秀时间，表演开始 talk show 脱口秀（美国脱口秀节目） Unit 2 What time do you go to school? 时间连词：when=while 当…时then 然后after that 在那之后at+
人教版七年级英语下册知识点全总结
人教版七年级英语下册知识点全总结 Unit1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事
4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the…club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？ —Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？—I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。
初一英语语法知识点总结归纳
初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面
初一下册英语的知识点总结
初一下册英语的知识点总结 Unit 1 Where’s your pen pal from? 一、词组 be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友l ike and dislike 好恶;爱憎。 live in +地点在...居住 speak +语言讲某种语言 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 write to sb 给某人写信 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末 tell sb about sth 告诉某人某事 Excuse me 对不起，打扰 get to 到达、抵达。 二、句型 1、Where+be+主语+from? 主语+be+from+地点. 2、Where do/does+主语+live?
主语+live/lives in… 3、What language do/does +主语+speak? 主语+speak/speaks…. 4、主语+like/likes+doing/to do… 5. What is your favorite subject/sport? My favorite subject/sport is… 6.Is that your new pen pal? -Yes, it is. 初一下册英语的知识总结2 Unit 2 Where’s the post office 一、词组 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在...隔壁 across from 在...对面 in front of 在...前面between…and…在...和...之间 on a street 在街上 in the neighborhood 在附近 on the right/left 在右边/在左边behind…在…后面
人教版七年级英语知识点汇总
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.360docs.net/doc/ff2444727.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图
七年级英语下册知识点整理
①Ｓｈｅdoesn't have ａｎｅｗｐｅｎ．她没有一枝新钢笔。 ②Tｈｅｙ don't have ｌｕｎｃｈａｔｈｏｍｅ．他们不在家吃午饭。 ③Ｉ don't have ａｂｒｏｔｈｅｒ．我没有一个弟弟。 肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does，即一般疑问句为“Do/Does+主语＋have＋其他”。 所以以上三句的一般疑问句形式依次为: ① Does sｈｅhave ａｎｅｗｐｅｎ她有一枝新钢笔吗? Yes，she does./Ｎｏ,she doesn't． ②Do they have lun at home？他们在家吃午饭吗？Yes，ｔｈｅｙｄｏ．/Ｎｏ，ｔｈｅｙｄｏｎ'ｔ． ③Do you ｈａｖｅａｂｒｏｔｈｅr？你有一个弟弟吗？Yes，Ｉｄｏ．/Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ． （．3．）实义动词 ．．．．）的一般现在时 ．．．．．（表示人或动物动作的动词即行为动词 肯定句由“主语＋动词原形（ｓ／ｅｓ）”构成。（注意：只有在主语为第三人称单数的情况下，动词原形 后面才加ｓ／ｅｓ）。 例如：①I do homework every day.我每天都做作业。②He watches ．． TV every evening.他每晚都看电视。 肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't，即由“主语＋don't/doesn't+动词原形”构成。 以上三句的否定句依次为：①I don't do homework every day.我每天不做作业。 ②He doesn't watch TV every evening.他每晚不看电视。 肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does，即一般疑问句为“Do/Does +主语＋动词原形”。所以以 上三句的一般疑问句形式依次为： ①Do you do homework every day？你每天都做作业吗？Yes，Ｉｄｏ．/Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ． ②Does he watch TV every evening？他每晚都看电视吗？Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't． 七年级英语下册 第一单元Unit 1 Where is your pal from? 国家与语言（熟悉内容）：China – Chinese （汉语，中国人） England – English Canada – Canadian （加拿大人） France – French （法语，法国人）America – American （美国人）Japan – Japanese （日语，日本人）Australia – Australian （澳大利亚人） （p1）be from =come from 来自Linda is from Japan.= Linda comes．from Japan.那么Where's your pen pal from?= ? (p2)live住,居住(后跟地点是常用live in) 。例如： I live in China. Do you live in China? Yes，Ｉｄｏ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ．I ｄｏｎ'ｔlive in China. Where do you live? (where 是副词,和动词live搭配时,动词后不能加介词in) His aunt lives in Sydney.Does his aunt live in Sydney?Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't . His auntｄｏｅｓn't live in Sydney. Where does His aunt live? (p3)说某种语言用speak, speak Chinese/ English/ Japanese /French说汉语/英语/日语/法语 问某人说某种语言用句型What language do/does sb speak? What language do you speak?I speak Chinese. What language does Mary speak?She speaks English. （p5,3a）14 years old 14岁解释：数字+ year（s） old …岁当数字大于1时，year用复数years。I am 30 years old. Her son is 1 year old. (p5,3a)can为情态动词,“能，能够，会”。后面跟动词时必须用动词原形。 肯定句变成一般疑问句需把can提到句首。肯定句变成否定句只需把can变成can't 既可。例如： She can speak English. Can she speak English? Yes,ｓｈｅ can．Ｎｏ，ｓｈｅ can't ． She can't speak English. （p5,3a）“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music. 注意：“Like+ｔo+动词”也表示“喜欢做某事”，只是“Like+动词ing”表示习惯性动作（也可以说是爱好），而“Like+ｔo+动词”表示一次性或短暂性的。ＯｕｒＰＥｔｅａｃｈｅｒｌｉｋｅｓswimming.( 表示爱好) He ｌｉｋｅｓ playing basketball,but today he doesn't like to play basketball.他爱好打篮球（爱好），但是今天他没去打篮球（短暂性的）。 （p5,3a）Write to 人：写信给某人He often Writes to his mother. Do you ｏften Write to your pen pal? (p5,3b)on weekens在周末
初一英语基础知识点整理
初一英语基础知识点整理 1.名词 首先，注意可数名词和不可数名词。A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及 数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名 词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异：可数名词和不可 数名词前都可用some,any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名 词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。 其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数 名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词，需在 其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时, 只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时，各个名词均需变 为所有格形式。注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语 来构成其所有格。 2.英语限定词的用法 英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它，这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。 首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前，表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可
初一英语上册知识点 人教版
初一英语上册知识点人教版 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化：