小学四年级作文《踢足球》

小学四年级作文《踢足球》

踢足球

雨外小四年级钱辰

一天,上体育课的时候,我和孙扬8人在踢足球,我们各分了4个人,然后就开始踢球了,我和孙扬各一队。

守门员一发球,球就被孙扬抢去了,我赶紧追奔而去,绝对不能让孙扬射门。此时我心里“扑通扑通”的跳,便叫了几个球员去包围孙扬,趁机抢球,可孙扬没有中计,“唰”的一声,他竟然把球从我跨下踢了出去,传给了另一个球员,可我也不气馁,从那个球员的侧面抢球,然后直射球门,“扑”球射进了球门,“我们赢了”! 我呵呵的笑了。

四年级描写动物的作文350字范文

四年级描写动物的作文350字范文 【小白狗】 我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。 它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。 我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。 它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。 它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。 这就是我们家的小狗,这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,而且玩得很快乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。追答 供参考修改! 青州是我国九州之一,有着悠久文化历史。 离德州不远。 经过四小时的长途拔涉我们终于到达了美丽青州。 下了车,我们开始了一天的行程,首先我们要拜访的是——云门山。

人教版小学四年级作文要求

人教版小学四年级作文要 求 The latest revision on November 22, 2020

四年级上学期作文要求 一.书写方面 字迹一定要工整,卷面整洁,不要用修改液,让孩子养成作文打草稿的习惯(至少要写一个大纲)。写完了要求自己读一读,看看语句是否通顺。 二.作文基本要求 1.错字不能太多,不会写的字要求查字典。 2.语言要通顺,流畅。 3.审题要清楚,不能离题,无关的内容少写或不写。 三.修改符号 学习简单常用的就行。(详见PPT) 五.作文本修改格式 1.文中老师批改作文时会用圈或横线标注,旁边会有1、2、3……等标号,字词部分请订正在当页侧边的空白处,字词订正两遍。句子订正在后面,订正一遍。注意订正时请标明对应的序号。 2.打圈表示字词有误,划横线表示句子有误。 3.增加或修改某一段请在后面修改订正。 4.错别字十个以上要求重新。 5.80分以下的作文要求重新。 4.画波浪线及星星的部分是文中出彩的地方。 每篇习作,自己总结一下,我获得了______颗星。(写在作文评分处) 五.作文评级 95及以上特别棒 90及以上优秀

85—89良好 80—84一般 80以下不合格(要求重写) 六.作文字数要求 四年级要求不能少于400字。 语文园地二习作存在的问题: 1.审题不清楚。这次习作有两种形式可以选择写,一是自己拟题,写一篇记叙文; 二是用《观察日记*则》为题,以日记的形式来写。 2.观察日记格式不对。 3.本次习作不是科学课中的科学日记,语文的习作语言要求生动,形象。 4.有的同学写了一些无关的内容。 5.描写的内容不够具体,字数达不到四年级的要求。

小学语文四年级上册作文题目

小学四年级作文题目 A组 1、作文题目:感谢 提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。 2. 作文题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3. 作文题目:我战胜了 提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。 B组 1.作文题目:有趣 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。 2.作文题目:真好 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。 3.作文题目:我喜欢吃 提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。 C组 1.作文题目:我的双休日 提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。 2.作文题目:真开心 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 3.题目:文明在我的身边 提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。 D组 1.作文题目:真开心 提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 2.作文题目:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3.作文题目:真好 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。 上册 1、写一处自然景观 本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处,还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问,可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

人教版小学五年级作文《难忘的一件事》 (精选范文)

25.难忘的一件事 星期天的下午,我去邻居婶婶家玩,刚走到她家门口就听见“滴答.滴答”的流水声。顺着流水声找过去,原来是她家的水龙头在不停的滴水。我赶紧走过去,想把阀门拧紧,但是怎么拧也拧不动。于是我两手握住阀门使劲一拧只听“砰”的一声,阀门被我拧了下来,水猛地溅出来,把我浇成一个落汤鸡,我急忙捡起阀门想把它重新拧上,可是阀门坏了,拧也拧不上去了。我又抓起抹布去堵。不一会儿,水积满了一地。大伙们闻讯赶来,婶婶站在水里,生气的说:“玩什么不好,偏玩水龙头。”一个阿姨在一旁说:“咦,现在的男孩真淘气。”我本想解释,可人们七嘴八舌的议论着。这时妈妈气冲冲地把我拉回家,不听我解释就狠狠的把我骂了一顿。我心里委屈极了,一屁股坐在地板上伤心地哭了起来。妈妈说:“你还有脸哭。”这时我再也控制不了自己的情绪。”大声嚷道:“你们大人真霸道,我做好事你们还骂我,我哭也不让哭。”妈妈愣了一下,问道:“怎么回事呀?”于是我把事情的经过向妈妈讲了一遍。妈妈摸着我的头说:“别哭了,妈妈错怪你了,你要量力而为呀!要吸取教训呀!我点头答应。 通过这件事我明白了:无论做什么事都要量力而行啊! 26.一件难忘的事(400字) 去年冬季的一天,狂风大作、雪花飞舞,地面上结了一层薄薄的冰,天气非常的寒冷。 那天,我们班正在上体育课,体育老师告诉我们说:“今天要进行短跑考试。”我们听了都非常兴奋,开始认真地做准备活动。开始考试了,

我们作好起跑的动作,就在那一刹那间,就听老师说了一声:“预备,跑!”我们都迅速地迈开腿,快速地向终点跑去。这时,我忽然被绊了一下趴在了地上,“哎呀!真疼呀!”这时跑在我后面的同学看见我摔在地上,急忙跑过来扶我起来,又对老师说:“老师,吴官达摔倒了,我带他去卫生室治疗吧?”老师说:“快去吧。”于是他扶着我向卫生室走去。到了卫生室,老师给我擦一点儿酒精,又抹上红药水。回到教室,同学们马上围过来,有的问我:“怎么样,还疼吗?”有的问我:“还流血吗?”听着同学们关心的话语,我被深深地感动了。 这件事已经过去好长时间了,但我永远也不会忘记它,永远也不会忘记同学们对我的关心,好像至今同学们亲切的话语还响在耳旁。 27.难忘的一件事(400字) 我做了一件好事,那是前些天,午饭过后我返回校园,当我蹦蹦跳跳地路过操场时,在操场发现了一叠钱,打开一看是两张伍拾圆——100元钱,啊!这些钱能办很多事呢!失主得多着急呀!平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了,正想到这里,我看到校园里有值周生,便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里,他们把我的名字记在本子上,我非常高兴,觉得自己做了一件好事。 放学回到家里,我把捡钱的经过告诉了妈妈,妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着,我说,一年级时,我在操场把保温杯丢了,心里很着急,这回人家把100元丢了,能买多少个保温杯呀,那他心里会更着急的。妈妈笑了,说我这种拾金不昧的做法是对的。每当妈妈与

四年级 描写动物的作文

我们家的藏獒狗 大千世界,无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物,可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了,但是最后经过我的一番严格训练,它终于也变得服服帖帖了。 我们家的狗一身洁白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴,就会露出锋利的牙齿,谁见了都会退避三分呢! 记得当时训练它的时候,我才上三年级。刚开始见了它,我总会被吓得毛骨悚然。后来,我为了叫它听我的话,决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始,我拿了一块肉举过头顶,准备让它跳起来吃那块肉,谁知它不但不跳起来,竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里,仿佛是故意气我呢!后来,它趁我不注意,猛的一跃把肉叼走了,躲在一旁静静地吃了起来。 第二天再训练的时候,发现这回它好像能听懂我说的话了,我让它干什么它就干什么。等第三天时,我带着它出去遛弯,它见到了以前那些挑逗过它的人,就扑上去准备咬他们时,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回来了,然后伸出舌头讨好的舔着我的手,好像做了错事的孩子,可爱极了! 我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了:所有的事物都是有灵性的! 我的好伙伴 我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。 它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子; 又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。 妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。 这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。 我最喜欢的小动物 我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。 我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢! 小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。 小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

小学四年级上学期写景作文

小学四年级上学期写景作文 我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。接下来第一为你带来小学四年级上学期写景,希望对你有帮助。 在美丽的贵港里,镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场,有鸟语花香的南山公园,有百花齐放的马草江公园,还有水平如镜的东湖。进入公园,首先映入眼帘的是千姿百态的树木,树下到处是绿绿的草地,草地上盛开着各种各样的花儿,它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一,而且形状千姿百态。有的竞相开放,像节日的礼花;有的似放非放,像慵懒的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园,吸引了许许多多的游客。 接下来,我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中,正开得烂漫。黄色的荷花淡雅,白色的荷花高洁,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把洁白的翅膀打开,又像团结的“千手观音”,把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵,似乎要裂开似的,外面好像渲染了一层淡淡的粉色,让你觉得一身轻松,心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩,好比小姑娘头上细长

的小辫子。湖水绿绿的,它绿似树叶,可比树叶绿得深沉,它绿如草地,可比草地鲜明。它绿似颜料,可比颜料绿得深湛。 天色渐渐暗下来,该回家吃饭了,我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见,春意盎然的公园,再见,带给我开心的公园。 春天,田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。 从远处看,那狭长的油菜田就好象大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄率分明。威风吹来,油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。 你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣,长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嘤嘤地叫。满目花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出来的清香扑鼻而来,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定会听到田野在歌唱,好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

小学五年级语文下册作文全册

小学五年级语文下册作文全册 人教版五年级下册第一单元作文: 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。 你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。 说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那

描写小动物的四年级作文

描写小动物的四年级作文 每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱,那么你最喜欢的动物是什么呢? 在这里为大家提供四年级我喜欢的小动物作文,欢迎阅读。 小动物作文1 瞧,那只小花猫。嘿嘿,那只小花猫是我家的,可是我的“宠儿”。 看看它,黑白相间的毛,好像一杯可乐加牛奶,,好像把它给……那灰溜溜的眼睛,精着哩,看得老远老远。还有那耳朵,尖着很……它还有很多很多有用的器官。看着它,真惹人喜爱奥。 它不仅长得漂亮,而且还是一位“能手”。不用说,大家都知道,当然是捉耗子啦。尽管耗子这样机灵,还是难以逃脱毛那锐利的眼睛。它像箭一样飞跑过去,逮主老鼠,就跑到一边享受这顿“美餐”了。 它还会撒娇,我每次放学后到家,它总是第一个跑的我跟前,用那他那暖活活的毛一个劲蹭我,我就会抱起它,望着它那有点无辜的眼神,一个劲的笑。做完作业后,我总是和它玩一会,摸它的毛,和它赛跑,但我总么都追不上它。

介绍完之后,你是不是会用羡慕的口音说你想要一只,但我会用骄傲的语气告诉你,这只猫只有我家才有,不送!哈哈! 小动物作文2 家乡是美丽的,家乡的麻雀更是美丽的。 我的家乡四面环山,山青水秀。家乡的动物也特别多,尤其是麻雀。听妈妈说,在妈妈的童年,麻雀非常多,他们经常捉来炸着吃。我听到这里,生气地对妈妈说:“麻雀是一种多么可爱的小动物呀!你们太残忍了。”妈妈表现出一脸无奈。 我的家在山脚下,麻雀之类的鸟特别多,我在晴朗的清晨最喜欢站在树阴下倾听那清脆的歌声。它们也不怕生,友好地站在我的肩膀上啄食树上的果子。此时我常常注视,认真观察着它们,它们长得不算好看:棕色的翅膀,棕色的尾巴,棕色的脚掌,每一个部位都是棕色的,班班驳驳的,眼晴虽小但又炯炯有神,看起来真像一片麻布上嵌着两块宝石,我想,它一定是因此而得名的。 我的暑假是在姑姑家度过的。姑姑家在北京,短短几百里的路程,差别实在很大。多了几分喧哗热闹,少了几分清新绿意,找一只鸟很难。 一次郊游的时候,我和同伴们玩得正欢,忽然听见几声叽叽喳喳的鸟鸣声,我猛地抬头,啊!是麻雀。那炯炯有神的眼睛似

小学生四年级作文学期总结

小学生四年级作文学期总结 学期总结 整整一个学期又过去了,这学期我在学习上有了很大的收获,同时也存有一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下,希望在新的一学期里改进不足,发扬优点! 收获: ⑴ 考试成绩是对平时所学知识的检验,这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列,其中数学成绩还取得了99.5分的高分,这都得益于老爸平时让我建立了错题集,使我能够即时总结,巩固学习的成果。 ⑵ 这学期我的作文水平提升了很多。以前的作文总是依赖爸爸来协助修改作文,现在能独立写作文了,并且写完后还都是自己改,不再让爸爸帮我改了。 ⑶ 养成了看课外书的好习惯。只要有空,我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前,我总是先拿着课外书看一会儿,然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀,我就睡不着觉!因为看书能让我懂得一些做人的道理,能够增添我的想象力,还能协助我提升作文水平。这学期我已经看了很多校信通奖励我的优秀图书,阅读中收获了快乐和知识。 ⑷ 这学期还能做到上课认真听讲,脑子不往别处想,所以写作业时就能独立思考,轻轻松松把作业写完!已经不再依靠家长帮我检查作业了,都是我自己来完成的。 我的不足有: ⑴ 上课不能做到经常性的积极发言,不够大胆,有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正,积极发言,锻炼自己的勇气,提升自信心。这样能够检验一下我知识学的牢固不牢固。

⑵ 写字速度慢,学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业,我得半个小时才能完成,这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书,而我就不能了。从寒假开始,我要天天练字,看看用几分钟能够把任务完成,这样慢慢就会把写字速度加快了很多。 ⑶ 取得一点成绩,就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬,就会容易满足,成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。 成绩只能说明过去,不足还需要今后持续地改正完善。最后,我得提醒大家一句话(包括我),就是多学习别人的优点,改掉自己的缺点,让我们大家共同努力,共同学习,共同进步!

人教版小学语文五年级上册作文范文

五年级语文上册第六单元同步作文 父母的爱 在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊! 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。 记得三四岁的时候,我正在吃饭。 父母的爱 “来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。 我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是……你看她还小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,喂她是一件很正常的事。” 当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。 母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧! 在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。 在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。 父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了! 父母的爱 一种爱;是那么平凡而伟大。有一种爱;是那么无私难忘啊。有一种爱;是那么令人怀念啊。有一种爱……那,就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊! 从小时候到现在,妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事,妈妈都在为我们担心。一次,我下午读书回来时在打焉,妈妈先用手抚摸着我的头,呀!发高烧了,然后妈妈连忙把我背到医院……时间不等人,夜深了,我还一直在医院里,等打了退烧针后,就可回家了……第二天黎明,我看见妈妈在我床边睡着了,原来妈妈一直守候在我床边,不知怎的,我落泪了。 妈妈,您辛苦了! 爸爸对我的爱又是那么难忘啊! 不管是寒冬,还是酷暑,爸爸总是坚持自己的工作,很少回来看望我们。有一天,天气不好,在下大雨。我正在学校呢!妈妈今天又去了外婆家,没人来接我了,正当我冷得瑟瑟发抖时,一个熟悉的身影出现在学校门口,“是爸爸”我高兴的叫了一声,我问爸爸他为什么回来了,爸爸说有事,我半信半疑地望了他一眼,才发现爸爸的全身都湿透了,牙齿也在上下抖动,看着我就心疼。 爸爸,您也辛苦了! 父母的爱就像泉水,不管什么时候都在流淌;父母的爱就像书,永远丰富我们的心灵。啊!我会一生记住那温暖的爱。 父母的爱 我爸爸妈妈非常关心我、爱我。 一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。 妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不知道吗”妈妈又说:“我能知道什么呀你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。” 听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈我有些怀疑了。但,也许是妈妈故意捉弄我呢 为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。 一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许是你妈

描写《动物》的四年级作文3篇

动物 周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏 围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它。

动物故事 有一天,一只勤劳的大象来到自己的香蕉林,自言自语地说:“自全靠我自己的劳动说获得的劳动成果啊。”大象把长长的鼻子一甩,就把一大船香蕉拿了过来,一个香蕉树上的香蕉摘完了,另一个香蕉树也摘完了。2小时后,大象说:“终于摘完了一半的树。”突然,一只狡猾的狐狸边唱边跳的向一片香蕉林走去。护理看见了说:“哇!这么多香蕉,一定很好吃我要弄一个尝尝。” 晚上,大象抱着一把香蕉吃的津津有味,狐狸看见直流口水。狡猾的狐狸敲敲门,大象向门走去说:“是狐狸妹妹啊,这么晚找我做什么。”狐狸说:“我在路上时看见一只饿倒的小熊,一时找不到吃的,所以找大象哥哥你来帮忙。”大象二话不说,直接重箱子里拿出两把最大的香蕉给了狐狸。狐狸走了离大象家不远的一棵树下说:“你个大象真笨,这样就被我骗了。”大象愣住了,把鼻子一甩就把香蕉拿了回来。 第二天,狡猾的狐狸趁大象没有在家,就悄悄的去大象家偷香蕉,你一把又一把的放进大口袋里,突然大象回来了,狐狸慌慌张张的在大象家里乱串,大象看见了说:“你这狡猾的狐狸,骗不成就来偷。”大象看见护理口袋里的东西,一下子把狐狸扔进了水里。

人教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)

人教版小学语文四年级上册同步作文 习作1 写一处自然景观 [写法点拨] 1.介绍清楚所写的自然景观。水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,一间书店让我们流连忘返,家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,要写清楚你想写的地方,它在哪里,让读者一目了然。 2.抓住所写自然景观的特点。这应当是习作的重点,要让你的描述让别人心动,就必须恰当使用各种表现手法,这样才能引起读者的共鸣。在写的时候,还要注意详略得当,不需要把所有的精彩都一一呈现出来,还有的妙处要等待别人去挖掘。要知道,犹抱琵琶半遮面最吸引人了! [作文素材] 1.好词 浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静 柳绿花艳莺歌燕舞蜂围蝶阵松鹤延年万物复苏 百花齐放山清水秀古木参天云遮雾绕苍山叠障 茂林修竹清静幽雅风光旖旎水草鲜美美不胜收 横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川 2.好句 清凉台是一个观日出的好地方。瞧,浩瀚的云海被阳光一照,色彩斑斓;远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像大海中的小珊瑚礁…… 池塘就更加美丽了,清澈的水宛如一块碧玉,十分好看。池塘边盛开着五颜六色的野花,虽然没有牡丹的国色天香,也没有玫瑰的浓墨重彩,但它带着一股清新的乡村气息。鸭子在河里“嘎嘎”地叫着,湖面上荡起一圈圈涟漪,这真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”呀! 夏天的小河是热闹的世界。胆大的孩子光着屁股跳进河里,打水仗洗澡,快乐得像一群小鸭子。不会游泳的便坐在岸边让流水冲击小脚丫,溅起一朵朵动人的水花。 3.好开头

我爱清清的水,我爱蓝蓝的天,我更爱家乡村边的小山坡,那里是我们孩子成长的乐园。 亲爱的伙伴们,我向你推荐一个好地方,那就是苏州的香雪海。 4.好结尾 怎么样,你是不是也心动了呢?那么,趁着这垂柳依依,趁着这春花灿烂,那就去扬州吧!烟花三月下扬州,你一定会爱上扬州的! 捧着心爱的书,听着窗外的雨声,你会觉得,世界上最美的风景莫过于此。 [例文赏析] 1.同步佳作

小学四年级语文上册 单元作文范文

小学四年级语文上册各单元作文范文 姓名: 第一单元作文:本次习作有三点要求:可以写着名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。 范文: 游乐山 妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。 清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、混江、大渡河三江汇合口,来到有中流砒柱之称的乌龙山。 乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。” 我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,神态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。 沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛。因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。 顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东西西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔禁,像披着绿色的袈裟,大佛背山面水,已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋,近观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备,其雕刻精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。 我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼,途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明,在阳光照耀下闪闪发光,据说“一碗水”从古到今,经历了风吹日晒,而这碗水还是一滴不少,所以人们称它是“神水”。 夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。此刻乐山奇景我们已尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲

人教版小学五年级上册语文第六单元作文范文(8篇)

我们是一根草,父母是一丝阳光,是他们在呵护我。 亲爱的爸爸妈妈,其实,我有一肚子的话想对你们说,但是却说 不出口,每当见到你们的面,我就哑口无言,所以我只能在这儿对你 们说 每天晚上,吃完拉饭后,我就必须离开客厅,走进与世隔绝的书 房。 你们在电视机前,前仰后翻的笑着的时候,我却是在题海中苦苦 思索。 伴着我的只有一大堆书,做不完的练习题,失去弹性的春秋椅和 一张班驳陆离的书桌,我能听到的就只有闹钟那滴答、滴答……的响 声,我真像修行的和尚,只有青灯古佛相伴。 夜深人静的时候,我却是在学习中过关斩将的时候。 学完了,拖着疲惫不堪的脚步,走上楼去休息,这是我最喜欢做 的事!也许,你们曾倾听过我是否摔倒;也许,你们曾在黑暗中给我 盖过被子;但是,你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗?爸 爸,您要我每天读大量的古诗、古文,名家名作,做很多很多的课外 练习题,我感到十分厌烦,天天都是如此,,做完一本又一本,背完 一篇又一篇。 其实我知道这是为了我好,但是我也希望我有属于自己的一片蓝 天! 妈妈,您知道吗?我心里的你一直是个美丽可爱的,和蔼可亲的, 慈祥的母亲。

在过去的往事中,有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映, 记得那次,我的手指被开水烫着了,您焦急的为我处理伤口,我从您 焦急的眼神中,我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。
美丽善良的母亲。 妈妈,您的爱让我不断的前进,您的关心常常让我感到我是世上 最幸福的公主,您对我的鼓励是我导航的帆! 正如我所说的,妈妈是我导航的帆,爸爸就是我前进的船;妈妈 是我成功的指引,爸爸就是我成功的黄金大道;妈妈是我骄傲时的警 钟,爸爸是我失败灰心时的一丝安慰,说以我坚信,我拥有你们就等 于拥抱成功,拥抱未来! 爸爸,妈妈我想对你们说谢谢你们!谢谢你们为我付出的一切!!! 我爱你们!!!篇二《妈妈,我想对您说》 妈妈!把星期天、节假日还给我吧!这是我想了好久,要对您说 的一句心里话。 您先听听一首歌吧我想唱歌可不敢唱,小声哼哼还得东张西 望……这是我最喜欢的一支歌,因为它唱出了我的心声,我的苦恼。 用歌词道出自己的心声,可见妈妈对其管教十分严格,剥夺了自 己的自由,从侧面反衬出自己苦闷的内心世界。 我的学习成绩在班上数一数二,可惜一次期末考试偶然失误。 您着急,您生气。 从那以后,您要我每天加班加点赶上去。 一次失败并不意味着永远失败,可因妈妈求胜心切便让我加班加

四年级描写动物的作文

四年级描写动物的作文 四年级描写动物的作文 四年级描写动物的作文1 在一座美丽的森林里,住着一只骄傲的小猴子,它觉得自己很聪明,会发明许多好玩的玩具。 有一天,小猴发明了一台电脑。它把小动物们都请到了家里来。小猴拿出它发明的电脑,把电脑的功能跟小动物们说了一遍,小动物们都很好奇,竖起耳朵听得很仔细。小动物们争先恐后地伸出小手,东按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起来。 过了几天,小猴有点舍不得把电脑给小动物们玩了,心想:我这么聪明,能自己发明玩具,却要把玩具给这一群笨蛋玩。我得把电脑藏起来,留着自己玩。于是,正当小动物们玩得兴致勃勃的时候,小猴把电脑抢了过来,并对小动物们说:“你们这群笨蛋,要玩电脑自己去发明,不要天天来我这玩电脑。电脑都要被你们玩破了!滚,滚,滚!从那以后,小动物们没有再来小猴家。 小猴把动物赶走后,就一个人独享这台电脑。它天天钻在电脑堆里,一刻不停地玩。时间一久,小猴便觉得自己头

晕眼花,四肢无力,更要命地是它全身发冷,身体不住地抖动,最后只好蜷缩再被窝里。正在这时,几只小狗从它家经过,看见小猴这哆哆嗦嗦的样子,赶紧敲开小猴家地门,走进去用自己地身体给小猴取暖。小猴感动极了,眼泪都忍不住往下流。小猴惭愧地说:“小狗,谢谢你们,我这样对你们,把电脑藏起来独享,让你们滚,你们还对我这么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把泪地说:“小狗,你们把小动物都叫来,来我们家做客,我请你们玩电脑,再也不小气了。” 小动物们都不计前嫌,飞奔来到小猴家。小猴拿出电脑,和小动物们一起沉浸在这欢乐的游戏大战中,他感到很幸福。 四年级描写动物的作文2 在宽阔的非洲大草原上,虽然狮子们是王者,但他们从小受到许多动物的欺负。 这里就有一只狮子非常可怜,从小就没有了父母。所以自己吃不饱,也不会捕猎。可是没有人教它捕猎的技巧。这只狮子就白天看着其他狮子是怎样捕猎的,当夜晚来临,自己就悄悄地找一个僻静的地方反复练习。日子久了,渐渐地长大了,也学会了:滚,扑,撕,咬的本领。成为了一名优秀的捕猎者,取名胜王。 一个炎热的中午,午饭时间到了!它找不到食物只能跟别的狮子抢,别看它身体小,特有力气!(连一头强壮的小

小学四年级作文 开学典礼作文8篇

小学四年级作文开学典礼作文8篇 小学四年级作文开学典礼作文8篇 小学四年级作文开学典礼作文1 今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校在凤凰广场隆重地举行了开学典礼。 首先,主持人王老师郑重地宣布开学典礼开始。顿时,鞭炮声,奏乐声,把喜庆传到了学校的每一个角落。第二项升国旗。随着庄严的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。这次担任旗手的是我们四年级语文组的三位老师。因为上学期我校四年级语文在新密市教体局组织的调研考试中荣获全市第一名的好成绩。望着他们那严肃中又透露着自豪的面庞,我们的内心也尽是掩饰不住的喜悦。下学期我们一定会继续努力,再夺桂冠! 接着朱校长致辞之后,就到了发奖的时刻了。“优秀寒假作业获得者”和“百名孝星”,他们个个面带微笑,迈着行进步走向了领奖台,台下如潮的掌声响起来了。我羡慕地望着他们,暗暗下着决心,明年的这一时刻我也要站在那里! 隆重的开学典礼在翟校长的讲话中落下了帷幕!展望新

学期,我一定不会辜负老师和父母的期望。让我们一起努力吧! 小学四年级作文开学典礼作文2 时间像流水一样过的好快,一转眼新的一学期有来临了。 今天,阳光明媚,白云像棉花糖一样,时时还传来一丝丝凉风,空气显得格外新鲜..叮铃铃...早上第一节课的铃声敲响了。各班同学穿着整齐的校服在各班老师的带领下整齐而有秩序地来到操场上举行新学期的开学典礼。 首首先是温校长讲话,温校长在讲话中肯定了全校师生在上学期做出的成绩,同时也对新学期的我们提出了计划和要求,希望我们在新学期里不段进步,把好的继续发扬,不好的改进……接下来是激动人心的时刻---我们盼望已久的颁奖仪式。各班学生代表在同学们的掌声中走到了领奖台上。校长和学校其他几位领导分别为学生代表颁发了奖状。拿着奖状我感觉沉甸甸的,这可是我在上学期努力的证明啊!因此,我在心里暗暗下定决心,在以后的学习中,我要更加努力,更上一层楼,不错过学校每一次颁发奖状的机会,我不仅想到了这些,同时也看到了同学们赞扬的目光,此时我的脸上流露出一丝自豪。开学典礼一项一项地进行着。大约一个小时,典礼结束了,各班同学又回到各自的教室去开始

小学四年级语文作文5篇

小学四年级语文作文5篇 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是收集整理的小学四年级语文作文,希望对您有所帮助!小学四年级语文作文1我们的校园是个美丽的校园。进入大厅,一只石雕白鹿便映入眼帘,瞧!它站在小水池的中间,前蹄翘起,仿佛在说着:“好好学习,天天向上。”在白鹿的身后事一扇木门,门上雕刻着精美的图案,上面有滚滚江水,有活泼可爱的动物,那深棕的颜色给人一种古色古香的感觉。来到操场上,两颗顶天立地的参天大树种在操场的两旁,就像两位英勇的战士在守护着我们。下课了,一些同学都会在树下玩耍呢!在树的西面,孔子的雕像正微笑着看着我们,他手里拿着卷轴,身穿衣袍,仿佛正要去讲课,不禁让人肃然起敬。在孔子雕像的旁边是一条长廊,下课时间同学们会坐在长廊里聊天,十分开心。走进小操场,里面有个小树园。树园周围都种着小树,那些小树郁郁葱葱,长得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有礼的绅士,在园子里还有一张木桌和四张椅子,课间你可以坐在椅子上,闭上眼睛,听同学们的欢笑声,听着小树发出的“沙沙”声。。。。。。看!这就是我们的学校,我们美丽的母校!小学四年级语文作文2妈妈,人们常说,世界上母亲最慈爱,母爱最伟大!可是随着时间的流逝,我长大了,上学了,您却像变了个人似的。记得有一次,您要出去买东西,让我把家庭作业赶紧做完。而我因为迷上了刚买的积木玩具,所以一直没有动笔,却不知时间正一分一秒地过去。正当我洋洋得意地端详着自己的作品时,房门突然被打

开了,我慌忙抓起作业本假装写起来。可我的“劣迹”逃不过您的火眼金睛——您见我一直没做作业而在玩玩具,便快步走到我面前,气呼呼地抓起我的积木玩具,狠狠地摔在地上,还用力踩了几脚。接着,您从嘴里蹦出几句硬邦邦的话:“没写完作业,竟然还敢玩!”我心里顿时难过极了。第二天,您给我买了许多习题,说是补昨天没做的。我一看那两块厚厚的“砖头”,两眼都快瞪出来了。天啊!这么多习题!再加上平时的作业,我都快写不过来了!妈妈,我多想跟您说说心里话啊!我知道您这样做是为了我好,可人要全面发展啊!我有我的兴趣爱好,您却只让我注重学习,这怎么行呢?我多希望您给我一些自由的空间,让我做做自己想做的事情啊!小学四年级语文作文3我有很多宝贝,其中我最喜欢的就是狗娃娃,我还帮它取了一个名字叫小雪。在我三岁的时候,我和我的家人一起去北海道参加我表舅的婚礼,北海道风光明媚而我和哥哥是花童,那一天我非常开心。要回去的路上经过一间卖娃娃的专卖店,那时候哥哥问妈妈可以进去逛吗?妈妈说:“当然可以啊!”就和妈妈一起进去逛,我因为睡着了所以爸爸抱着我在外面等,哥哥千挑万选,选了一只可爱的狗娃娃,那只狗娃娃是男生的,妈妈也想帮我买一只狗娃娃,看到哥哥选的狗娃娃旁边有一只的,于是就帮我和哥哥买了那对狗娃娃。我第一眼看到小雪就好喜欢它,妈妈跟我说:“妈妈一看到小雪就觉得绮绮一定会喜欢它!”我非常谢谢妈妈,因为小雪非常的非常的可爱,它眼睛很小、手脚肥肥的、耳朵上有一个小的红色蝴蝶节,摸起来软呼呼又毛绒绒的,我时常抱着它看电视,我心情好的时候会抱它,心情不好的时候我更要

四年级写动物的作文

顽皮的小狗 我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚趾是黑色的。 这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。 我家的狗真是既可爱又淘气 我家的小狗 我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。 欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!” 欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。 我喜欢我家的小狗,它真可爱。

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