.c程序设计谭浩强第二章习题与答案

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习题

2.1什么是算法?是从日常生活中找三个例子,描述他们的算法?

答:对操作的描述,即操作步骤,就是算法。

广义的说;为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为“算法”。

例:(略)

2.2什么叫结构化的算法?为什么要提倡结构化的算法?

答:由基本节构所构成的算法属于“结构化”的算法。

结构化的算法便于编写、阅读、便于修改和维护。这就减少了程序出错的机会、提高了程序的可靠性,保证了程序的质量。

2.3试述三种基本结构的特点,你能否自己另外设计两种基本结构(要符合基本结构的特

点)。

2.4

答:基本结构有以下共同点:

1:只有一个入口。图2-14-------2-17中的a点为入口。

2:只有一个出口。图2-14-------2-17中的b点为出口。注意,一个判断框有两个出口,但一个选择结构只有一个出口。不能混淆。

3:结构内的每一部分都有被执行到的机会。也就是说,对每一个框来说,都应当有一条到出口的路径通过它。图2-20中就没有一条从入口到出口的路径通过A框。

4:结构内不存在死循环(无终止的循环)。图2-21就是一个死循环。

需要说明的是基本结构并不一定只限于以上3中,只要有以上四种特点就可以。人们可以自己定义之。例:如下两图

2.5用传统流程图表示求解一下问题的算法。

(1)有两个瓶子A和B,分别放醋和酱油,要求将他们互换。

#include

void main()

{

int a;

int b;

int c;

a=10;b=5;

printf("%d,%d\n",a,b);

c=a;a=b;b=c;

printf("%d,%d\n",a,b);

}

(2)一次将10个数输入,要求将将其中最大的数输出。

#include

void main()

{

int a[10];

int i;

int max;

printf("input 10 numbers.\n");

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

printf("\n");

max=a[0];

for(i=1;i<10;i++)

if(max

printf("the max is: %d\n",max) ;

}

(3)有3个数a b c,要求安大小顺序把他们输出。#include

void main()

{

int a;

int b;

int c;

int t;

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

printf("\n");

printf("the first numbers:");

printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);

if(a

{t=a;a=b;b=t;}

if(a

{t=a;a=c;c=t;}

if(b

{t=b;b=c;c=t;}

printf("the changed numbers:");

printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);

}

(4)求1+2+3+ (100)

#include

void main()

{

int i;

int sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)

sum=sum+i;

printf("the sum is:%d\n",sum);

}

(5) 判断一个数n 能否同时被3和5整除。

#include

void main()

{

int i;

printf("input i\n");

scanf("%d",&i);

if(i%3==0 && i%5==0)

printf("%d is ok!\n",i);

else

printf("%d can not!\n",i);

}

(6) 将100~200之间的素数输出。

#include

void main()

{

int i,j;

for(i=100;i<=200;i++)

for(j=2;j

{

if(i%j==0) break;

if(i==j+1) printf("%d\n",i);

}

}

(7) 求两个数m 和n 的最大公约数。

#include

void main()

{

int m,n;

int t;

int i;

int z=1;

scanf("%d%d",&m,&n);

if(m>n) {t=m;m=n;n=t;}

for(i=2;i<=m;i++)

{

if(m%i==0 && n%i==0) z=i;

}

printf("the answer is:%d\n",z);

}

(8) 求方程式02=++c bx a x 的根。分别考虑:①有两个不等的实根;②有两个相等

的实根。

#include

#include

void main()

{

float a,b,c;

float dt;

float m,n;

float x1,x2;

printf("input a,b,c!\n");

scanf("a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c);

dt=sqrt(b*b-4*a*c);

m=-b/(2*a);

n=dt/(2*a);

if(dt<=1e-6)

{

x1=m;x2=m;

printf("the equation has two equal roots: x1=%f, x2=%f\n",x1,x2);

}

if(dt>1e-6)

{

x1=m+n;x2=m-n;

printf("the equation has distinct real roots:x1=%f, x2=%f\n",x1,x2);

}

}再次说明一下由于我们考虑了实数在内,而实数在计算和存储时有细小误差,所以dt=0用dt<=1e-6表示。即10的-6次方。

2.5用N-S图表示2.4题中各题的算法。

2.6用伪代码表示2.4题中各题的算法。

(1)输出1900-----2000年中是闰年的年份,符合下面俩个条件之一的年份是闰年。(一)能被4整除但不能被100整除(二)能被100整除且能被400整除。

#include

void main()

{

int i;

for(i=1900;i<=2000;i++)

{

if(i%4==0 && i%100) printf("%d\n",i);

else if(i%400==0) printf("%d\n",i);

}

}

2.7什么叫结构化程序设计?他的主要内容是什么?

答:结构化程序设计是进行以模块功能和处理过程设计为主的详细设计的基本原则。它用基本结构(一般认为是3种:顺序、选择和循环)为基本思想设计的程序。这种程序便于编写、

便于阅读、便于修改和维护。这就减少了程序出错的机会,提高了程序的可靠性,保证了程序的质量。

它的主要内容为:把一个复杂问题的求解过程分阶段进行,每个阶段处理的问题都控制在人们容易理解和处理的范围内。

具体说:采用以下方法来保证得到结构化的程序:

(1)自顶向下(2)逐步细化(3)模块化设计 (4)结构化编码。{ 拓展:结构化程序的概念首先是从以往编程过程中无限制地使用转移语句而提出的。转移语句可以使程序的控制流程强制性的转向程序的任一处,在传统流程图中,用"很随意"的流程线来描述转移功能。如果一个程序中多处出现这种转移情况,将会导致程序流程无序可寻,程序结构杂乱无章,这样的程序是令人难以理解和接受的,并且容易出错。

2.8 用自顶向下、逐步细化的方法进行以下算法的设计:

(1) 输出1900-2000年中是闰年的年份,符合下面两个条件之一的年份是闰年。①能被

4整除但不能被100整除;②能被100整除切能被400整除。

#include

void main()

{

int i;

for(i=1900;i<=2000;i++)

{

if(i%4==0 && i%100) printf("%d\n",i);

else if(i%400==0) printf("%d\n",i);

}

}

(2) 求02=++c bx a x 的根。分别考虑D=ac b 42

-大于0、等于0、小于0这3种情况。

#include

#include

void main()

{

float a,b,c;

float dt;

float m,n;

float x1,x2;

printf("input a,b,c!\n");

scanf("a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c);

dt=b*b-4*a*c;

if(fabs(dt)<=1e-6)

{

x1=-b/(2*a);x2=-b/(2*a);

printf("the equation has two equal roots: x1=x2=%f\n",x1);

}

else if(dt>1e-6)

{

x1=(-b+sqrt(dt))/(2*a);x2=(-b-sqrt(dt))/(2*a);

printf("the equation has distinct real roots:x1=%f, x2=%f\n",x1,x2); }

else

{m=(-b)/(2*a);

n=sqrt(-dt)/(2*a);

printf("the equation has complex real roots:\nx1=%f+%fi\n",m,n); printf("x2=%f-%fi\n",m,n);

}

}

(3)输入10个数,输出其中最大的一个数。

#include

void main()

{

int a[10];

int i;

int max;

printf("input the 10 numbers:\n");

for(i=0;i<=9;i++) scanf("%d",&a[i]);

max=a[0];

for(i=1;i<=9;i++)

if(a[i]>max) max=a[i];

printf("the largest number is:%d\n",max);

}

c语言程序设计第二章课后参考答案

第二章:C程序的基本结构 一、单项选择题 1、以下不是C语言的特点的是________。 A)语言的表达能力强B)语言定义严格 C)数据结构系统化 D)控制流程结构化 2、TC编译系统提供了对C程序的编辑、编译、连接和运行环境,以下可以不在该环境下进行的环节是________。 A)编辑和编译 B)编译和连接 C)连接和运行D)编辑和运行 3、以下不是二进制代码文件是________。 A)标准库文件 B)目标文件C)源程序文件 D)可执行文件 4、下面个选项组中,均属于C语言关键字的一组是________。 A)auto,enum,include B)switch,typedef,continue C)signed,union,scanf D)if,struct,type 5、下面四组字符串中,都可以用作C语言标识符的是________。 A)print B)I \am C)signed D)if _maf scanf 3mf ty_pr mx_2d mx_ a.f x1# aMb6 AMB A&B 5XY 6、以下不属于流程控制语句的是_________。 A)表达式语句 B)选择语句 C)循环语句 D)转移语句 7、下面描述中,不正确的是________。 A)C语言的函数体由一系列语句和注释组成。 B)注释内容不能单独写在一行上。 C)C程序的函数说明部分包括对函数名、函数类型、形式参数等的定义和说明。 D)scanf和printf是标准库函数而不是输入和输出语句。 8、下面描述中,正确的是________。 A)主函数的花括号必须有,而子函数中的花括号是可有可无的。 B)一个C程序行只能写一个语句。 C)主函数是程序启动时的唯一入口。 D)函数体包含了函数说明部分。 二、填空题 1、一个完整的C程序至少要有一个________函数。(主函数) 2、标准库函数不是C语言本身的组成部分,它是由__________提供的功能函数。(编译系统) 3、C语言是以________为基本单位、整个程序由________组成。(函数函数) 4、常用的标准库函数有数学函数、字符函数和字符串函数、动态分配函数、随机函数和________函数等几个大类。(输入输出) 5、标准库函数存放在________文件中。(函数库) 6、目标程序文件的扩展名是________。(.obj) 7、程序连接过程是将目标程序、________或其它目标程序连接装配成可执行文件。(库函数) 8、因为源程序是________类型文件,所以用具有文本编辑功能的任何编辑软件程序完成编辑。(文本)

C语言程序设计谭浩强第四版期末复习重点

C语言程序设计谭浩强第四版期末复习重点 Newly compiled on November 23, 2020

第一章 程 序设计和C 语言 .什么是计算机程序 程序.. :一组计算机能识别和执行的指令。只要让计算机执行这个程序,计算机就会自动地、有条不紊地进行工作 计算机的一切操作都是由程序控制的,离开程序,计算机将一事无成。 什么是计算机语言 计算机语言:人和计算机交流信息的、计算机和人都能识别的语言。 计算机语言发展阶段:机器语言(由0和1组成的指令) 符号语言(用英文字母和数字表示指令) 高级语言(接近于人的自然语言和数学语言) 面向过程的语言(非结构化的语言、结构化语言);面向对象的语言 语言的发展及其特点 C 语言是一种用途广泛、功能强大、使用灵活的过程性编程语言,既可用于编写应用软件,又能用于编写系统软件。因此C 语言问世以后得到迅速推广。 C 语言主要特点: 语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。(只有37个关键字、9种控制语句;程序书写形式 自由,源程序短) 运算符丰富。(34种运算符;把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理;表达 式类型多样化) 数据类型丰富。(包括:整型、浮点型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型;C99又扩充了复数浮点类型、超长整型、布尔类型;指针类型数据,能用来实现各种复杂的数据结构的运算。)

具有结构化的控制语句。(如if…else语句、while语句、do…while语句、switch语句、for语句用函数作为程序的模块单位,便于实现程序的模块化;C语言是完全模块化和结构化的语言) 语法限制不太严格,程序设计自由度大。(对数组下标越界不做检查;对变量的类型使用比较灵活,例如,整型量与字符型数据可以通用;C语言允许程序编写者有较大的自由度,因此放宽了语法检查) 允许直接访问物理地址,能进行位操作,可以直接对硬件进行操作。(C语言具有高级语言的功能和低级语言的许多功能,可用来编写系统软件;这种双重性,使它既是成功的系统描述语言,又是通用的程序设计语言) 用C语言编写的程序可移植性好。(C的编译系统简洁,很容易移植到新系统;在新系统上运行时,可直接编译“标准链接库”中的大部分功能,不需要修改源代码;几乎所有计算机系统都可以使用C语言) 生成目标代码质量高,程序执行效率高。 1.C语言允许用两种注释方式:计算法 3.编写程序 4.对源程序进行编辑、编译和连接 5. 运行程序,分析结 6.编写程序文档 第二章算法——程序的灵魂 一个程序主要包括以下两方面的信息: (1) 对数据的描述。在程序中要指定用到哪些数据以及这些数据的类型和数据的组织形式,这就是数据结构。 (2) 对操作的描述。即要求计算机进行操作的步骤,也就是算法。 数据是操作的对象,操作的目的是对数据进行加工处理,以得到期望的结果。 着名计算机科学家沃思(Nikiklaus Wirth)提出一个公式:算法 + 数据结构 = 程序

C程序设计第四版谭浩强_习题&例题第7章

第7章函数 例7.1 #include int main() { void print_star(); void print_message(); print_star(); print_message(); print_star(); return 0; } void print_star() { printf("***********************************\n"); } void print_message() { printf("How do you do!\n"); } 例7.2 int max(int x,int y) { int z; z=x>y?x:y; return(z); } #include int main() { int max(int x,int y); int a,b,c; printf("please enter two integer number:"); scanf("%d,%d",&a,&b); c=max(a,b); printf("max is %d\n",c); return 0; }

例7.3 #include int main() { int max(float x,float y); float a,b; int c; printf("please enter two integer number:"); scanf("%f,%f",&a,&b); c=max(a,b); printf("max is %d\n",c); return 0; } int max(float x,float y) { float z; z=x>y?x:y; return(z); } 例7.4 #include int main() { float add(float x,float y); float a,b,c; printf("please enter a and b:"); scanf("%f,%f",&a,&b); c=add(a,b); printf("sum is %f\n",c); return 0; } float add(float x,float y) { float z; z=x+y; return(z); }

C语言详解(第五版)第二章程序设计项目答案

C语言详解(第五版)程序设计项目答案第二章 1.编写一个程序,以每英里0.35的费率计算一个售货员的里程偿还金。程序中要求与用户进行如下方式的交互。 #include #include int main(void) {float mile_1,mile_2,miles,consume,payment; printf("MILEAGE REIMBURSEMENT CALCULATOR\n"); printf("Enter begainning odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_1); printf("Enter endding odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_2); printf("Enter consume per mile>\n"); scanf("%f",&consume); miles=mile_2-mile_1; payment=miles*consume; printf("You traveled%f miles.At%f per mile,your reimbursement is%f",miles,consume,payment); system("pause"); return(0); } 2.编写一个程序,用于辅助设计水力发电大坝。提示用户输入大坝高度,以及水流量。如果水由重力所做的功有90%转化为电能,测算会有多少M瓦的功率。 #include #include int main(void) {double density,weight,gravitational_acceleration, efficiency,height,water_flow_rate,work,electricity_power; printf("Please type in the density of water>"); scanf("%lf",&density); printf("Please type in the gravitational_acceleration>"); scanf("%lf",&gravitational_acceleration); printf("Please type in the height of the water>"); scanf("%lf",&height); printf("Please type in the efficiency of the transformation\nfrom water to electricity>"); scanf("%lf",&efficiency); printf("Please type in the water_flow_rate>"); scanf("%lf",&water_flow_rate); weight=density*water_flow_rate; work=weight*height*gravitational_acceleration; electricity_power=work*efficiency/1000000; printf("The electric energy production is%fW",electricity_power); system("pause"); return0; }

C语言程序设计第四版第六章答案_谭浩强

1、用筛选法求100之内的素数。解: #include #include int main() {int i,j,n,a[101]; for (i=1;i<=100;i++) a[i]=i; a[1]=0; for (i=2;i int main() {int i,j,min,temp,a[11]; printf("enter data:\n"); for (i=1;i<=10;i++)

{printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); printf("The orginal numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); for (i=1;i<=9;i++) {min=i; for (j=i+1;j<=10;j++) if (a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 3、求一个3×3的整型矩阵对角线元素之和。解: #include int main() { int a[3][3],sum=0; int i,j; printf("enter data:\n"); for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<3;j++) scanf("%3d",&a[i][j]); for (i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]; printf("sum=%6d\n",sum);

C语言程序设计学习指导(第2版) 1-6

第一章概述 一、选择 1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.B 第二章数据类型 一、选择 1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B 21.B 22.D 23.A 24.B 25.B 26.B 27.C 第三章运算符和表达式 一、选择 1.A 2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.C 13.A 14.A 15.A 16.A 17.B 18.C 19.C 20.D 21.A 22.A 23.C 24.C 25.A 26.B 27.D 28.A 29.B 30.C 31.D 32.D 33.D 34.B 35.A 36.A 37.B 38.C 39.D 40.B 41.B 42.C 43.B 第四章输入和输出 一、选择 1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.D 13.B 14.A 15.B 16.B 二、编程 1.double fun(double m) { float n; n=(5.0/9.0)*(m-32); return n; } 2. char fun(char c) {c=c+32; return c;} 3.double fun(int m) { double y=0; y=sin(m)*10; return(y); } 4.float fun ( float h ) {return (long)( h * 100 + 0.5 )/ 100.0;}

C程序设计谭浩强第二章习题与答案

习题 2.1什么是算法?是从日常生活中找三个例子,描述他们的算法? 答:对操作的描述,即操作步骤,就是算法。 ????????广义的说;为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为“算法”。 例:(略) 2.2什么叫结构化的算法?为什么要提倡结构化的算法? 答:由基本节构所构成的算法属于“结构化”的算法。 ????? 结构化的算法便于编写、阅读、便于修改和维护。这就减少了程序出错的机会、提高了程序的可靠性,保证了程序的质量。 2.3试述三种基本结构的特点,你能否自己另外设计两种基本结构(要符合基本结构的特点)。 2.4

答:基本结构有以下共同点: ?????? 1:只有一个入口。图2-14-------2-17中的a点为入口。 ??????? 2:只有一个出口。图2-14-------2-17中的b点为出口。注意,一个判断框有两个出口,但一个选择结构只有一个出口。不能混淆。 ??????? 3:结构内的每一部分都有被执行到的机会。也就是说,对每一个框来说,都应当有一条到出口的路径通过它。图2-20中就没有一条从入口到出口的路径通过A框。 ???????? 4:结构内不存在死循环(无终止的循环)。图2-21就是一个死循环。 ????? 需要说明的是基本结构并不一定只限于以上3中,只要有以上四种特点就可以。人们可以自己定义之。例:如下两图 2.5用传统流程图表示求解一下问题的算法。 (1)有两个瓶子A和B,分别放醋和酱油,要求将他们互换。 #include void main() { int a; int b; int c; a=10;b=5; printf("%d,%d\n",a,b); c=a;a=b;b=c; printf("%d,%d\n",a,b); } (2)一次将10个数输入,要求将将其中最大的数输出。 #include void main() { int a[10]; int i; int max; printf("input 10 numbers.\n"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); printf("\n"); max=a[0];

C语言程序设计试题集与答案解析

一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。

13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.

C程序设计(第四版)_谭浩强_第二章_课后习题答案

算法——程序的灵魂 #include int main() { int i,s=1; //在执行数值操作前一定要先有个初值. for(i=1;i<6;i++) //这里是到6. { s=s*i; //相乘 } printf("The sum is %d .\n",s); return 0; } #include //作出要求:换成1到11间奇数相乘. int main() { int i,s=1; //在执行数值操作前一定要先有个初值. for(i=1;i<12;i++) //这里是到,但题目要求的是取单数.也可以是i=i+2 { if(i%2!=0) //i对取模,值为非为奇数;为则为偶数. s=s*i; else continue; //跳过这个for循环的这一次,执行下一次. } printf("The sum is %d .\n",s); return 0; } P019 2.2 按要求输出80分以上的学生信息. 暂时没法做. P019 2.3 判断2000-2500年中的闰年,并输出.

年的概念是地球围绕太阳一周的时间(所谓公转周期)称为一年,这个周期是相当稳定的,很长时间也不会变动1秒,但是真正的一年是365.2423天(目前)。所以,如果每年定义为365天的话,1年就会多出0.2423天,4年就会多出0.9692天,非常接近1天,这样闰年就出现了,也就是每4年要有1年设置为366天,来抵消这多出的1天。规则为:·1)如果年份能被4整除,则该年计为闰年;可是,假如不做调整的话,当400年的时候,累计才多出96.92天,接近于多出97天,闰年的设置却多出来100天,所以要在400年内,再撤销3个闰年。怎么撤销呢?就有了下面这个规则:·2)如果年份能被100整除,则不计为闰年;问题又来了,400年里有4个100年吧,去掉后四个100年后,又少了一个,所以再加一个规则就是:·3)如果年份能被400整除,则计为闰年。简单说来每400年里设置了97个闰年,也就是400里的前3个100年不设置闰年,误差被调整到400年仅有0.08天。 #include int main() { int i; for(i=2000;i<=2200;i++) { if((i%4==0 && i%100!=0)||i%400==0) //闰年的经典判断条件. printf("%d is a leap year !\n",i); else printf("%d is not a leap year !\n",i); } } P020 2.4 求(1)-(1/2)+(1/3)……+(1/99)-(1/100)的值. #include int main() { float sign=1 , sum=0 , deno , term ; //关于有小数的计算应该用float. for (deno=1;deno<=100;deno++) { term=sign*(1/deno); //term临时值,sing符号,deno为分母. sum=sum+term; //第一次总全存储. sign=(-1)*sign; //换号. } printf("The sum of deno(指定值) is %f .\n",sum); return 0; //若是到100的话,结果为0.68172 } P021 2.5 得到一个大于3的数,并判断是否为素数.

《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案

c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案 习题1 1-1 填空题 1.函数 2.主函数main(),主函数main() 3.主函数main() 4.函数首部,函数体 5.{, } 6./*, */ 7.顺序结构,选择结构,循环结构 8..c, .obj, .exe 1-2 思考题 1.结构化程序设计是指:为使程序具有一个合理的结构以保证程序正确性而规定的一套如何进行程序设计的原则。其基本结构包括顺序结构、选择结构和循环结构三种。 2.算法是对具体问题求解步骤的一种描述。计算机算法的表达工具通常采用以下几种方法:(1)用自然语言表示算(2)用流程图表示算法(3)用伪代码表示算法(4)用程序设计语言表示算法 3.语言简洁、紧凑,使用方便、灵活; 支持结构化程序设计;运算符丰富;数据类型丰富;较强的编译预处理功能;C语言的可移植性好;C语言本身既有一般高级语言的优点,又有低级(汇编)语言的特点;语法限制不太严格,程序设计自由度大。 1-3 编程题 1. 试参照本章例题编写计算梯形面积的C语言程序,梯形的上底、下底和高分别用a,b,h表示,并用a=10,b=20,h=5测试所编写的程序。 #include "stdio.h" main() { float a, b, h, s; a=10; b=20; h=5; s=(a+b)*h/2; printf("s=%f\n" , s ); } 2. 编写程序显示如图1.11所示信息。 图1.11 显示信息 #include "stdio.h" main()

{ printf("******************************\n"); printf("* hello world *\n"); printf("******************************\n"); } 习题2 2-1 单选题 1~5 DBDCA 6~10 DCABA 11~12 CA 2-2 思考题 1.2.000000 2.1,0.5 3.9,2 4.6 5.100,d 6.(1)20 (2)0 (3)60 7. (1)10,6,4 (2)6,9,15 (3)3,60,83 8. 55 习题3 3-1 选择题 1-5BDABC 6-10ADCAC 11-12BB 3-2 填空题 1. 3 2.0261 3.0x10 4. 2, 1 互换a,b的值 5. 6.6 6.–003 8.7 7. 5.0,4,c=3 8.i=10,j=20 9.(1) 65 (2) 65,A (3) 56.123400,123.456001 (4) 3.141600 (5) 8765.432

《C语言程序设计》_谭浩强版教案

《C 语言程序设计》教案 职称: 助教 ____________ 单 位:湖南理工职业技术学院 学院(教研室):风能工程学院 工业机器人专业 授课教师: 周常欣

教 学 重 占 八、、 和 难 占 八、、 一、 程序设计和 C 语言 重点:计算机程序、计算机语言、 C 语言编译软件的安装、最简单的 C 语言程序 二、 算法:程序的灵魂 重点:简单的算法举例、算法的特性、用流程图表示算法。 三、 顺序结构程序设计 重点:C 语言的数据类型、C 语句的种类、赋值语句、数据的输入输出及输入输出 中最常用的 控制格式。 四、 选择结构程序设计 重点:关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式、 二条分支语句的格 式及基本应用、多分支的选择语句。 五、 循环结构程序设计 重点:C 构成循环的四种方法,尤其是后三种方法、 break 与continue 语句的基本作 用。 难点:while 语句;do-while 语句;for 语句;循环的嵌套; break 与continue 语句。 六、 数组 重点:一维数组、二维数组的定义与引用;字符数组的定义与引用、常用字符串处 理函数及字符处理函数;数组的应用 难点:二维数组的定义与引用;字符数组;数组的应用 七、 函数 重点:函数的定义;函数的参数和函数的值;函数的调用;函数的嵌套调用;函数的 递归调 用;数组作为函数参数;变量作用域;量存储类别; 难点:函数定义、函数调用、函数声明等基本基本概念;函数的嵌套调用与递归调 用;数组作 为函数的参数、变量的存储类别与作用域。 八、 指针 重点和难点:指针与地址的基本概念、指针与变量的关系;指针与数组;指针与字 符串、指针 数组与二级指针;指针的应用 九、 建立自己的数据类型 重点和难点:定义和使用结构体变量、用指针处理链表、共用体类型 十、文件 重点:文件的基本知识、 fopen 、fclose 函数打开与关闭文件、顺序读与数据文件、 随机读写数据文件 难点:用二进制方式向文件读写一组数据。 十一、常见错误分析 重点和难点:文件的基本概念;文件的打开、关闭、常用读写方法。 十二、数组高级应用 重点:不定长数组与二维数组的应用 难点:不定长数组与二维数组的应用 十三、综合应用 重点:数组、if 语句、循环语句、函数知识的综合应用 难点:二维数组、指针 教材、 参 考书 教材:《C 程序设计》(第四版) 谭浩强著 清华大学出版社2010年6月 参考书:《C 程序设计语言》 Kernighan&Ritchie 机械工业出版社 《C 语言程序设计》教案 第1-2课时

C语言程序设计第二章答案

何钦铭,颜晖主编版第二章答案课本38页 第一题 #include"stdafx.h" #include"stdio.h" #include"iostream" int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) { int num1,num2; int a1,a2,a3,a4,a5; printf("num1=\n"); scanf("%d",&num1); printf("num2=\n"); scanf("%d",&num2); a1=num1+num2; a2=num1-num2; a3=num1*num2; a4=num1/num2; a5=num1%num2;

printf("a1=%d\na2=%d\na3=%d\na4=%d\na5=%d\n",a1,a2,a 3,a4,a5); system("pause"); return 0; } 第二题 // 38.2.cpp : 定¨义?控?制?台 ?应畖用?程ì序?的?入?口ú点?。£ // #include"stdafx.h" #include"stdio.h" #include"iostream" int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) { float a,b; printf("使?用?的?电?量?是?:\n"); scanf("%f",&a); if (a<=50){

b=a*0.53; } else{ b=50*0.53+(a-50)*(0.53+0.05); } printf("支§付?的?电?费?是?:阰%2f\n",b); system("pause"); return 0; } 第三题 // 38.3.cpp : 定¨义?控?制?台 ?应畖用?程ì序?的?入?口ú点?。£ // #include"stdafx.h" #include"stdio.h" #include"iostream"

C语言程序设计的试题及答案

C语言程序设计的试题及答案 C语言程序设计的试题及答案C语言程序设计的试题及答案第一章基础知识 一、填空 1.每个C程序都必须有且仅有一个________函数。 2.C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3.软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4.国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5.程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6.C语言是由________组成的。 7.C语言的函数可分为主函数ain、标准库函数和_________。 8.一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9.编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10.程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自

动化、管理信息系统、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11.机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12.与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13.在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14.C程序的执行均是由执行_________开始。15.函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C语句组成的执行部分。 16.C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17.C语言是结构化、________的程序设计语言。 18.由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19.用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.第一个系统体现结构化程序设计思想的教学工具语言是_______语言。

C语言程序设计课后习题答案第四版谭浩强完整版

C语言程序设计课后习 题答案第四版谭浩强 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

第1章程序设计和C语言1 1.1什么是计算机程序1 1.2什么是计算机语言1 1.3C语言的发展及其特点3 1.4最简单的C语言程序5 1.4.1最简单的C语言程序举例6 1.4.2C语言程序的结构10 1.5运行C程序的步骤与方法12 1.6程序设计的任务14 1-5 #include int main ( ) { printf ("**************************\n\n"); printf(" Very Good!\n\n"); printf ("**************************\n"); return 0; }

1-6#include int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max

2.2简单的算法举例17 2.3算法的特性21 2.4怎样表示一个算法22 2.4.1用自然语言表示算法22 2.4.2用流程图表示算法22 2.4.3三种基本结构和改进的流程图26 2.4.4用N S流程图表示算法28 2.4.5用伪代码表示算法31 2.4.6用计算机语言表示算法32 2.5结构化程序设计方法34 习题36 第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例37 3.2数据的表现形式及其运算39 3.2.1常量和变量39 3.2.2数据类型42

C语言程序设计课后答案

第二章C++简单程序设计 2-10 执行完下列语句后,a、b、c三个变量的值为多少? a = 30; b = a++; c = ++a; a:32 ;b:30 ;c:32; 2-13 写一条for语句,计数条件为n从100到200,步长为2;然后用while和do…while语句完成同样的循环。 解: for循环: for (int n = 100; n <= 200; n += 2); while循环: int x = 100; while (n <= 200) n += 2; do…while循环: int n = 100; do { n += 2; } while(n <= 200); 2-17 修改下面这个程序中的错误,改正后它的运行结果是什么? #include <> void main() int i int j; i = 10; /* 给i赋值 j = 20; /* 给j赋值*/ cout << "i + j = << i + j; /* 输出结果*/ return 0; } 解: 改正: #include <> int main() { int i; int j; i = 10; 09:;<>?@ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUV WXYZ[\]^'abcdefghijklmnopqrstuvwxyz<| >~s 2-21 运行下面的程序,观察其输出,与你的设想是否相同? #include <> int main() { unsigned int x; unsigned int y = 100; unsigned int z = 50; x= y - z; cout << "Difference is: " << x; x = z - y; cout << "\nNow difference is: " << x < int main() { int myAge = 39; n"; cout << "You are: " << yourAge << " years old\n"; myAge++; .\n"; cout << "I am: " << myAge << " years old.\n"; cout << "You are: " << yourAge << " years old\n"; cout << "Another year passes\n"; cout << "I am: " << myAge++ << " years old.\n"; cout << "You are: " << ++yourAge << " years old\n"; cout << "Let's print it again.\n"; cout << "I am: " << myAge << " years old.\n"; cout << "You are: " << yourAge << " years old\n"; return 0; } 解: 程序运行输出: I am 39 years old You are 39 years old One year passes I am 40 years old You are 40 years old Another year passes I am 40 years old You are 41 years old Let's print it again I am 41 years old You are 41 years old 2-28 编写一个完整的程序,实现功能: 向用户提问"现在正在下雨吗?",提示 用户输入Y或N。若输入为Y,显示"现 在正在下雨。";若输入为N,显示"现 在没有下雨。";否则继续提问"现在正 在下雨吗?" 源程序: #include <> #include <> void main() { char flag; while(1) { cout << "现在正在下雨吗?(Yes or No):"; cin >> flag; if ( toupper(flag) == 'Y') { cout << "现在正在下雨。"; break; } if ( toupper(flag) == 'N') { cout << "现在没有下雨。"; break; } } } 程序运行输出: 现在正在下雨吗?(Yes or No):x 现在正在下雨吗?(Yes or No):l 现在正在下雨吗?(Yes or No):q 现在正在下雨吗?(Yes or No):n 现在没有下雨。 或: 现在正在下雨吗?(Yes or No):y 现在正在下雨。 2-29 编写一个完整的程序,运行时向用 户提问"你考试考了多少分?(0~100)", 接收输入后判断其等级,显示出来。规 则如下: 解: #include <> void main() { int i,score; cout << "你考试考了多少分?(0~100):";

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