企业管理人员岗位意见建议征询表

企业管理人员岗位意见建议征询表

一厂管理流程再造岗位征询意见建议表所属部门:

日本公司管理人员绩效考核表

日本XX公司管理人员绩效考核表姓名:部门:岗位:考评日期: 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 1.勤务态度A.把工作放在第一位,努力工作。 B.对新工作表现出积极态度。 C.忠于职守,严守岗位。 D.对部下的过失勇于承担责任。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2.业务工作A.正确理解工作指示和方针,制订适当的实施计划。 B.按照部下的能力和个性合理分配工作。 C.及时与有关部门进行必要的工作联系。 D.在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 3.管理监督A.在人事关系方面部下没有不满或怨言。 B.善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神。 C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。 D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 4.指导协调A.经常注意保持提高部下的劳动积极性。 B.主动努力改善工作和提高效率。 C.积极训练、教育部下,提高他们的技能和素质。 D.注意进行目标管理,使工作协调进行。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 5.工作效果A.正确认识工作意义,努力取得最好成绩。 B.工作方法正确,时间和费用使用得合理有效。 C.工作成绩达到预期目标或计划要求。 D.工作总结汇报准确真实。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________分 2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一) [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A:240分以上;B:240~200分;C:200~160分;D:160分以下 3.考核者意见 _____________________________________________

企业管理人员考评表格汇编大全

考评评分表设计及填表说明 一、高层管理人员 高层管理人员考评为年度考评。 1、考评维度包括任务绩效和管理绩效。不考评能力维度、态度维度和个人素质维度。 2、考评时间为每年元月的16日到30日。 3、考评主体: 直接上级——所长,对任务绩效进行考评。 直接下级――所分管部门负责人对管理绩效进行考评。 4、考评组织 人力资源部负责季度考评的组织、过程监督、汇总统计等工作。

考评表格 表7-1-1高层管理人员任务绩效考评-直接上级评分表(年度) 考评期间:年月至年月

表7-1-2高层管理人员管理绩效考核-直接下级评分表(年度)考核期间:年月至年月

年度考评统计表 表7-1-3 高层管理人员年度考评统计表 考核期间:年月至年月

二.部门(室)负责人 部门(室)负责人考评分为季度考评和年度考评,两次考评的考评维度有所不同。 (一)季度考评 1.考评维度: ◆包括任务绩效、管理绩效和周边绩效。 ◆态度维度不予考评。 ◆不考评能力维度,能力是一项长期指标,作为年度考评指标。 2.考评时间: ◆每季度考评在下一季度第一个月的1-15日完成。 3.考评主体: ◆直接上级——分管所长/副所长,对任务绩效进行考评。室主任由分管军品、民品、管理、质量等方面的副所长在相应职能部门的协助下进行考评。 ◆同级——其他与本部门有工作关系的负责人,包括职能部门和业务部门的负责人,共同参与相互间的周边绩效考评。 ◆直接下级——对管理绩效进行评判。 4.考评组织 ◆人力资源部负责季度考评的组织、过程监督、汇总统计等工作。

考评表格 表7-2-1-1部门负责人任务绩效考评-直接上级评分表(季度) 考评期间:年月至年月 表7-2-1-2室主任任务绩效考评-直接上级评分表(季度) 考评期间:年月至年月

附5:某公司中层及以上管理人员绩效考核体系

下发《某集团XX公司中层及以上管理人员绩效 考核体系》 各单位: 为有效评价公司中层及以上管理人员的工作业绩,调动和发挥中层及以上管理人员的积极性和工作热情,充分发挥考核评价体系的激励约束作用,促进中层及以上管理人员绩效持续改进和能力不断提升,特制定《某集团XX公司中层及以上管理人员绩效考核体系》,经公司总经理办公会讨论,报总经理批准,现下发给各单位,请认真组织学习和贯彻实施。 附件:1.满意度调查表(总部职能部门) 2. 满意度调查表(本部门) 3. 总部职能部门季度绩效评分表 4. 子公司年度绩效考核标准 5.子公司年度绩效考核评分模板 6. 总部职能部门年度绩效考核标准 7. 总部职能部门年度绩效考核评分模板

XX某集团XX公司 二○一三年三月二十六日 某集团XX公司 中层及以上管理人员绩效考核体系 子公司经营层过程绩效考核办法4 一、试岗期经营层考核的考核处理4 二、考核内容4 三、考核方式4 四、考核标准6 总部中层及以上管理人员过程绩效考核办法7 一、考核X围7 二、考核原则7 三、季度考核内容7 四、季度考核评分标准10 五、考核结果的反馈10 2 / 28

中层及以上管理人员年度绩效考核办法11 第一章总则11 第二章子公司经营层管理人员年度绩效考核12 第三章总部中层及以上管理人员年度绩效考核16 第四章绩效考核程序19 第五章其他规定19 第六章附则20 3 / 28

子公司经营层过程绩效考核办法 为进一步改进和规X经营指标考核办法,加强重点项目和重点工作的督办,推动激励处罚考核机制的深化,保证全年经营目标的顺利实现,根据某公司《运营管控标准》,并结合2012年子公司经营层月度生活费标准调整事宜,对现行考核办法进行重新修订,按照不同类企业采取不同考核方式,月度与季度考核相结合的考核办法。 一、试岗期经营层考核的考核处理 对处于试岗期的子公司经营层管理人员原则上按照试岗工资进行经营指标考评和考核,试岗期暂定计入年薪。 二、考核内容 经营层过程绩效考核内容包括经济指标完成情况考核、集团公司总经理办公会、总部机关例会、生产经营分析会及各职能部门布置工作的督办考核、其他专项工作考核等。 三、考核方式 根据子公司所处行业和自身经营特点,现将对子公司经营层的考核分为三类考核方式: (一)月度动态考核与季度静态经济指标测算考核相结合 HL航空公司、HL电气公司、HL阀门公司、HL建设公司、HL钢构公司将采取月度动态考评与季度静态经济指标测算考核相结合的方式。

部门管理人员测评表

管理人员测评表(下级) 被测评人时间得分总计 我们通过下面的调查问卷,对管理人员的各项能力和素质及工作表现进行评价,期待能够以此来客观的反映出管理人员的真实水平,并且从中发现一些问题,以帮助其改善不足之处,促进管理人员提高管理能力和素质。 说明: 1.以下评价项目都有四个选项,其中“优秀”代表您所评价管理人员在这个项目上表现的很好(5分);“良好”代表其在这个项目上表现的还算好(4分);“及格”代表其在这个项目上表现的有些差(3分);“不及格”代表其在这个项目上表现的极差(2分)。 2.请秉承客观、真实严肃的原则填写,严禁弄虚作假,一经发现,严惩不贷。评价项目: 1.作为一个合格的部门负责人,首先应该做到以身作则、严格自律,处处起到表率作用,被测评人做的怎么样? 优秀良好及格不及格 是否还想再说几句或者说说为什么做出了上面的选择。 2.一位好领导要公平对待下属、处理问题要公正,被测评人做到了吗? 优秀良好及格不及格 能不能说说是什么事情让你做出了上面的选择。 3.统筹和协调组织能力也是一名管理者应该具备的,将下属的工作合理分配, 并协调好下属之间的工作配合,才能使工作井井有条、忙而不乱的进行。被测评人是一位好的组织者吗? 优秀良好及格不及格 如果有不满意的地方或是有什么建议,可以提出来。 4.一个好的管理者管理理念先进,管理技巧强,处理问题、化解矛盾,游刃有 余,被测评人具备吗? 优秀良好及格不及格 有没有让您印象比较深的事例? 5.一个部门的工作氛围很重要,部门经理的作用至关重要。被测评人是否在部 门内营造出和谐、愉快的工作氛围呢? 良好及格不及格 优秀 用文字描述一下您所感受到的部门内的工作氛围

(管理知识)某股份有限公司高级管理人员绩效考核体系

****股份有限公司高级管理人员绩效考 核体系

目录 第一章高级管理人员绩效考核管理制度 (1) 第二章高级管理人员绩效考核指标体系 (8) 第一节公司总经理考核指标体系 (8) 第二节常务副总经理绩效考核指标 (9) 第三节总飞行师绩效考核指标 (11) 第四节副总经理绩效考核指标(分管客舱部、青岛分公司). 13第五节副总经理绩效考核指标(分管企管证券部、信息中心)15第六节副总经理绩效考核指标(分管机务工程部) (17) 第七节总会计师绩效考核指标 (19) 第八节总工程师绩效考核指标 (20) 备注: (20)

第一章高级管理人员绩效考核管理制度 第一条目的 为山东航空股份有限公司(以下称山航或公司)发展战略及年度经营目标的顺利实施,使山东航空股份有限公司高级管理人员集中精力做好各自职责范围内的工作,特制定本办法。 第二条适用范围 高级管理人员是指山东航空股份有限公司总经理、副总经理、总会计师、总飞行师、总工程师等管理人员 第三条考核原则 (一)以价值为驱动的原则:建立以价值创造为核心的企业文化,以岗位职责及分管工作为基础,全面体现各高级管理人员关键业绩成果,充分反映不同高级管理人员的特色。 (二)与战略密切结合的原则:充分体现山航发展战略方向和目标,业绩指标及其权重的设定以所发展战略为依据。 (三)公平一致性的原则:上下级进行开放、充分的沟通,对绩效考核产生认同。 第四条考核组织 考核根据山东航空股份有限公司董事长的安排由公司企业管理与证券部组织实施,人力资源部、财务部、运行中心等相关部门提供相关数据并配合考核工作。 第五条考核周期 年度考核,于次年2月前完成。 第六条考核程序 (一)考核前一星期,企业管理与证券部通知相关单位准备考核相关资料。 (二)考核主体于规定时间内对被考核人进行考核,填写考核表并将考核表送交企业管理与证券部。 (三)企业管理与证券部将考核资料汇总整理出考核结果,撰写考核总结报告报董事长及集团总裁审核。 (四)企业管理与证券部将考核结果反馈给被考核人,被考核人如有异议,可向

员工意见建议征集

员工意见建议征集 篇一:员工合理化建议征集表 员工合理化建议征集表 篇二:员工合理化建议征集方案 员工合理化建议征集方案 一、目的 通过开展合理化建议活动,进一步贯彻“以人为本”的科学发展观,鼓励员工积极参与公司管理,充分发挥全体员工的集体智慧,提高效益。同时,疏通员工意见申述渠道,使公司日常管理更具针对性,问题解决更具时效性。 二、实施对象及要求 1、适用于公司所有员工。 2、每月每个员工必须提一条合理化意见或建议。 三、实施范围

1、经营管理思路和方法的改进; 2、各种工作流程、规程的改进; 3、提高工作效率; 4、营销、市场开拓的建议; 5、原辅材料节约; 6、降低成本和各种消耗; 7、对公司、工作中有任何意见、建议。 8、其他任何有利于本公司的改进事项。 四、提交方式 1、公司电子邮箱递稿或书面形式。(邮箱:2275921036@qq) 2、QQ群发表。 五、实施细则 1、人力行政部、各部门负责人组成评选委员会。 2、评选委员会负责合理化建议的总体审评、实施、奖励等工作。 3、人事部负责合理化建议的宣传、组织、整理、存档、成果发

布、奖励以 及各项制度完善工作。 4、各部门负责人组织本部门员工积极踊跃提出合理化建议。 六、流程 1、员工的合理化建议以部门为单位交人力行政部。 2、经评审委员会作出评议后,通知本人或以告示通知,答复期限为一个月。 3、每条被采纳的合理化建议给予30元的奖励。每月20-25日集中收集一次,奖励明细在每月月底以公告形式通知。 4、合理化建议如取得重大效益或经济效益,经评审委员会讨论后,奖励额度可达500元。 5、合理化建议如有相同或类似并被采纳者,以先登记者为奖励领取人。 6、占每月《员工绩效考核》10%。未提出合理化建议的员工取消当月20%的绩效奖。

公司管理人员绩效考核表

日本兴业公司管理人员绩效考核表 姓名:部门:岗位:考评日期: 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 1.勤务态度A.把工作放在第一位,努力工作。 B.对新工作表现出积极态度。 C.忠于职守,严守岗位。 D.对部下的过失勇于承担责任。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2.业务工作A.正确理解工作指示和方针,制订适当的实施计划。 B.按照部下的能力和个性合理分配工作。 C.及时与有关部门进行必要的工作联系。 D.在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 3.管理监督A.在人事关系方面部下没有不满或怨言。 B.善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神。 C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。 D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 4.指导协调A.经常注意保持提高部下的劳动积极性。 B.主动努力改善工作和提高效率。 C.积极训练、教育部下,提高他们的技能和素质。 D.注意进行目标管理,使工作协调进行。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 5.工作效果A.正确认识工作意义,努力取得最好成绩。 B.工作方法正确,时间和费用使用得合理有效。 C.工作成绩达到预期目标或计划要求。 D.工作总结汇报准确真实。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________分 2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一) [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A:240分以上;B:240~200分;C:200~160分;D:160分以下 3.考核者意见 _____________________________________________ 考核者签字:__________________日期:______年______月______日

关于成立员工投诉及建议信箱的通知

关于成立员工投诉及建议信箱的通知 集团各部门、各公司: 为拓展各位员工与公司领导的沟通交流平台,调动员工参与公司建设的积极性,充分发挥舆论监督作用,强化广大员工的主人翁责任意识,更好的为公司的发展出谋划策,提高公司管理水平,公司特设立员工投诉与建议信箱,鼓励公司全体员工对公司经营管理、生产运作,对集团高管领导,对拟任干部等各方面提出合理的建议与意见,希望大家集思广益,踊跃参加。 一、设立地点: 二、意见、建议征集范围:公司全体员工 三、开启时间:此意见箱将在每周一上午由总裁办专人负责统一开启。 四、征集内容: 全体员工可针对公司的经营、管理提出合理的建议,反映不良问题,提出个人意见: (一)受理对公司的管理方针政策、公司的发展方向、经营方略、公司规章制度的完善、机构设置等方面的合理建议; (二)受理对公司企业文化建设方面的意见或建议; (三)受理对提升公司运营工作效率或服务质量方面的建议; (四)受理对节约公司运营成本方面,改善运营经营质量的意见或建议。

(五)受理对发生在企业内部或员工之间的一些不良现象,日常工作中的违法违纪现象及工作中存在等问题的反映; (六)员工其他需要反映的问题。 五、征集流程 (一)各位员工可以随时提出自己的意见、建议,投放到意见箱或发送到收集意见专用邮箱,总裁办将定期查看收集,汇总后交总裁,公司将针对各项不同意见、建议、问题予以反馈、采纳、或解决。 (二)对于那些提出合理建议的,建议署名,以便公司查询并进一步了解建议人的建议方案、评估可行性,进行奖励等,提出个人意见及反映问题可署名亦可不署名。 六、表彰奖励:凡是提出的建议或意见被采纳者,公司会根据员工提出建议与意见的合理性、科学性、可行性等情况给予适当表彰奖励。同时,意见提出的数量及质量也将成为员工薪资调整的重要依据。 七、注意事项 公司意见箱仅用于收集员工意见和建议,任何人不得用于其他用途。 特此通知! xxxx有限公司 二0一四年十二月十九日

某著名公司考核管理制度及测评表

考核管理办法 一、目的 1、对企业职员的思想素质、工作能力、工作态度、工作成绩及其他相关方面进行考核和评价; 2、为确定职员的报酬、奖金、福利、认股权、职位升降、培训计划、员工发计划等项工作提供依据; 二、适用范围 公司全体职员。 三、名词释义 略。 四、考核的原则 1、客观公正的原则。坚持定量与定性相结合的办法,建立科学的考核要素体系与考核标准; 2、多层次、多渠道、全方位的考核的原则。采用自评、上下级考核、人力资源评定组考核相结合的三次考核法; 3、责、权、利相结合的原则。 4、考核定期化、制度化的原则。 五、考核方法 本系统采用关联矩阵法,根据不同类型的职员确定不同的考核要素,然后制定考核表(考核表)。一般每个要素按优劣程度划分三至四个等级,每个等级都对应一个考核分数(百分制),同时引进了权重,对各考核要素在总体评价中的作用进行了区分。考核职员划分为: 1、管理职员考核方法 管理职员要素体系与权重体系管理职员主要从德(素质)、智、能、绩四个一级要素着手,细分为21个分解要素(见管理职员考核标准)。 适用范围 适用于各部门及其它从事管理工作的职员。 考核方法 采取自我评定、下级考核、人力资源评定组成考核三种评分相结合的方法。首先由被测对象领取自评表,自己进行考核打分,得出分解要素初分,同时由被测对象的下级领取专用考核表,在表中给出分解要素初分,最后由人力资源评定组参照日常有关原始记录和参照标准,在人力资源部门评定表中给出分解要素初分与前两表分解要素初分对照进行概率纠偏,将纠偏后的最终分解要素得分累加并与要素权数相乘得到

要素得分,最后将各要素得分累加,得到被测对象的最后得分。评定最终结果应透明公开,参评体系、权重标准应清晰可见。 2、技术职员考核方法 技术职员要素体系与权重标准 技术职员主要从德(素质)、能力、脑力劳动程度、承担项目、工作复杂程度、个人能力、督导情况及工作条件等九个一级要素,细分为26个分解要素(见技术职员考核标准)。 适用范围 应用于软件部、研发部、客户服务部、企划部。 考核方法 采取自我评定、直属上级评定、人力资源评定组评定三种评分相结合的方法。具体操作过程与其他职员相同。 3、市场职员考核法 市场职员要素体系与权重标准 市场职员主要从素质结构、业务能力、绩效结构、工作条件四个一级要素,细分为23个分解要素。 适用范围 适用于市场部职员。 考核方法 采取自我评定、部门负责人考核、人力资源评定组考核三种评分相结合的方法。具体操作过程与其他职员相同。六、考核频率及修订办法 本考核一年进行两次,分别在年中和年末,考核体系一年修订一次。 七、附则 本办法由人力资源部解释、补充,经总裁核准之后,自发行之日起实施,修订时亦同。 八、相关制度 略。 九、相关记录 1、考评流程 2、测评表(个人);

员工意见建议收集处理反馈办法

员工意见、建议收集处理反馈办法 第一章总则第一条、为畅通员工建言献策渠道,及时处理、反馈员工意见建议,调动广大员工参与医院管理热情,推动医院健康持续发展,特制定本办法。 第二条、本办法适用于全体员工。第三条、坚持及时、准确、有效原则。 第二章管理职责第四条、人力资源部是职工内部意见、建议的收集管理部门,全面负责全院职工内部意见、建议的监督和管理。履行以下职责:1.统一受理意见建议2.调查核实事项,提出处理意见,处理结果及时答复意见提出人。 3.组织、协调、指导全院职工内部意见处理工作。4.定期汇总、分析意见,提出加强与改进工作的办法。 第三章管理规定第五条、医院各部门、各科室指定至少1名负责人配合有关部门做好投诉处理工作。 1.属医疗业务方面的由医疗运行部或护理部负责办理。 2.属医德医风、服务态度和违章违纪方面的,由医疗运行部牵头责任科室所属支部和科主任办理;人力资源部在认真履行督办职责前提下,按照相关制度的要求及时完善考评记录。

3.属劳动纪律方面的,由人力资源部负责办理。4.属医疗业务以外的,如医院环境、设施、就餐、物资供应方面的,由后勤保障部负责办理;器械、设备方面的,由设备科负责办理;药品方面的,由药剂科负责办理。 5.属价格、收费方面的由财务科负责办理。 6.属医院管理方面的,由党政办负责办理。7.属对外宣传、舆情管理方面的,由党政办负责办理。第六条、提交要求 1.员工反映意见建议时,态度要诚实中肯,以事实为依据,杜绝捕风捉影、无中生有、夸大捏造,或采用过激等不恰当言语; 2.反映问题时应说明时间、人员、事情起因等具体内容,以便问题核实调查; 3.员工反映问题时,请务必留下联系方式,以便答复和沟通。 第七条、收集方式员工可通过书面、电话短信、网络平台、面对面、座谈会及问卷调查等途径提出意见建议。 1.书面形式:通过投入员工意见征集箱或递交给人力资源部工作人员; 2.电话短信:通过拨打内线电话或相关人员手机进行反映,也可发送短信提出意见建议; 3.网络平台:通过电子邮件、微信公众号、0A系统及医院 各类微信群提出意见建议; 4.面对面交流:通过参与员工面谈会,或直接前往人力资源部反映意见建议;

xxXX公司服务问计员工金点子征集方案

xxXX公司“服务问计员工” 金点子意见征集活动实施方案 一、活动目的 为贯彻落实民航局“真情服务”工作要求,为旅客提供更优质、更高效的服务体验,集全体员工的智慧和力量不断提升服务质量,强功能、补短板、提品质,共建优质机场。 二、活动安排 (一)第一阶段:意见征集(11月1日-11月15日) 制定活动实施方案,广泛动员,收集各单位和员工的意见建议。 (二)第二阶段:分类汇总(11月16日-11月20日) 对收集到的意见建议进行分类汇总。 (三)第三阶段:评估发布(11月21日-11月25日) 组成评审委员会,从相关性、完整性、重要性和创新性等维度对收集的意见建议进行评估和评优,设置金点子奖项,颁布获奖名单。 (四)第四阶段:改进提升(11月28日-2017年) 对采纳的意见建议制定改进提升工作方案并实施。 三、征集内容 (一)XX机场服务金点子(全体员工)

(二)服务工作思路和建议(各单位) 四、征集要求 (一)“金点子”和“工作思路”重点针对真情服务,要主题鲜明,具有建设性和可操作性,对机场建设和发展具有较高的决策参考价值。 (二)“金点子”面向全体员工进行征集,突破岗位和业务的局限,以更开放的思维,集思广益,提出合理化建议,填报表格一(见附件1)。 (三)服务工作思路和建议面向各单位进行征集,提交提升服务管理和运行品质最有效的措施和办法,填报表格二(见附件2)。 五、征集渠道 各单位广泛动员,收集员工提交的金点子,以及本单位的服务工作思路和建议,将电子版和纸质盖章件于11月15日之前报送安全质量部。 六、奖励设置 一等奖:单位奖励3000元个人奖励1000元 二等奖:单位奖励2000元个人奖励500元 三等奖:单位奖励1000元个人奖励300元 获奖名额待金点子征集情况而定。 附件:1、“服务问计员工”金点子意见征集表

公司(企业)高层管理人员民意测评表

民意调查表 本次调研是为了了解各部门员工对公司及其部门负责人工作的意见、建议及看法。此调查表提供给您一个表达您建设性意见的机会,您的见解对帮助公司正确地评估管理的效益,从而进一步改进管理模式、管理方法是具有价值的。 调查采取不记名形式,请不要在问卷答题纸上署名或以任何方式说明您的身份。调查部门不会根据回收的问卷去追究任何个人,坦率和自由地表达您的观点对公司的发展是最有帮助的。 请从下面题目中选取最能说明您所处的环境和表达您感受的其中一项: 1.您认为您的上级的综合工作能力() A很差B较差C一般D较好E非常好2.您部门同事间的影响() A极大地降低你的工作积极性B降低你的工作积极性C对你没什么影响 D极大地提高你的工作积极性E提高你的工作积极性 3.您所在部门的综合环境(硬件条件、人文环境等)对您的工作态度有何影响()A非常不利B不利C没有影响D有利E很有利 4.您对您的工作强度持何种态度() A非常不满B不满C一般D满意E很满意5.您所在的部门内部同事间的人际关系() A矛盾迭出B矛盾较多C存在矛盾D矛盾很少E几乎没有矛盾 6.上级对待您的方式如何影响您的整体工作态度()

A非常不利B不利C没有实质的影响D有利E很有利7.相对于工作职责而言,您如何看待您的报酬() A得到的报酬极不公正B得到的报酬是不公正的C得到了公正的报酬D报酬比较丰厚E报酬非常丰厚 8.您认为您所在部门的考核公平、公正程度怎样() A考核很随意B不太公平C一般D较公平基本依据制度执行E很公平依制度执行 9.您是否同意“我不打算轻易离开公司”() A不同意B不太同意C中立D同意E非常赞同 10.您所在的部门与其它部门之间的工作配合程度() A非常不好B不好C一般D好E很好11. 您所在部门的领导是否经常与员工沟通,了解员工工作情况() A从不主动找员工谈话B两月一次C一月一次D一月两次以上E经常12.对于您认为应该了解的事情,您的上级() A总是隐瞒B经常隐瞒C有时隐瞒D很少隐瞒E从不隐瞒 13.您是否能够适量参加对您的工作产生直接影响的培训() A从不B极少C有时D经常E总能14.您是否同意“员工们被平等的对待”() A不同意B不太同意C中立D同意E非常赞同

公司企业高层管理人员民意测评表

公司企业高层管理人员 民意测评表 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

民意调查表 本次调研是为了了解各部门员工对公司及其部门负责人工作的意见、建议及看法。此调查表提供给您一个表达您建设性意见的机会,您的见解对帮助公司正确地评估管理的效益,从而进一步改进管理模式、管理方法是具有价值的。 调查采取不记名形式,请不要在问卷答题纸上署名或以任何方式说明您的身份。调查部门不会根据回收的问卷去追究任何个人,坦率和自由地表达您的观点对公司的发展是最有帮助的。 请从下面题目中选取最能说明您所处的环境和表达您感受的其中一项: 1.您认为您的上级的综合工作能力() A很差 B较差 C一般 D较好 E非常好 2.您部门同事间的影响() A极大地降低你的工作积极性 B降低你的工作积极性 C对你没什么影响 D极大地提高你的工作积极性 E提高你的工作积极性 3.您所在部门的综合环境(硬件条件、人文环境等)对您的工作态度有何影响()A非常不利 B不利 C没有影响 D有利 E很有利 4.您对您的工作强度持何种态度() A非常不满 B不满 C一般 D满意 E很满意 5.您所在的部门内部同事间的人际关系() A矛盾迭出 B矛盾较多 C存在矛盾 D矛盾很少 E几乎没有矛盾 6.上级对待您的方式如何影响您的整体工作态度() A非常不利 B不利 C没有实质的影响 D有利 E很有利 7.相对于工作职责而言,您如何看待您的报酬() A得到的报酬极不公正 B得到的报酬是不公正的 C得到了公正的报酬 D报酬比较丰厚 E报酬非常丰厚

2020年合理化意见建议征集表

合理化意见建议征集表 矿区小南坑小学合理化建议征集情况汇总(xx.9) 矿区小南坑小学 合理化建议征集情况汇总 xx年9月,学校新领导班子上任伊始,便结合创先争优活动,在全体教职工中开展合理化建议的征集活动。活动要求,每位教职工均可对学校班子成员、各职能部门,根据学校实情提出自己的好建议、好意见。此次活动,共收集合理化建议征集表85份,建议388条,内容涉及学校的方方面面。随后,由学校党支部牵头召开各部门联席会,就大家反映较多的问题责成有关部门拿出解决方案。目前,各部门正在积极逐项解决落实。 一、学校方面: 1、电脑老化,运行很慢,急需更换;(10) 2、校园应设置宣传栏,及时将表扬、评价等消息进行公示;(1) 3、设置分类垃圾箱;(1) 4、加快“德育室”、“心理放松室”的建设;(1) 5、再聘一名保安人员;(1) 6、更新校门成伸缩门;(1) 7、校内灭火器材建议一年更换一次;(1) 8、早放学、少作业,减轻学生的课业负担,切实为学生成长考虑;(7) 9、多为年轻教师提供外出学习培训的机会;(5)

10、提高教师的福利;(15) 11、调动广大教师的积极性,工作量尽量均衡;(3) 12、遵循教育规律,办好学校;(1) 13、对加班、加点、多任课教师,工资应有所体现或记工;(5) 14、建议北楼每层开设水房,完善用水设施;(8) 15、假期旅游活动,全体教师应同等待遇;(3) 16、校园内的音响效果不太好;(1) 17、对身体有疾病和离家远的教师多一些了解和宽容;(5) 18、学校应为教室购置一些适合班级悬挂的牌子;(2) 19、希望办公室中能禁止抽烟,女教师被动吸烟深受其害;(1) 20、绩效工资的分配要向一线和主课教师倾斜;(8) 21、建议年级组长与语文学科组长分开任命较好;(1) 22、为一年级教师配备微麦;(2) 二、工会方面: 1、多举办教师喜闻乐见的文体活动;(19) 2、添置适合的健身器材,建立专用活动室供教师活动;(12) 3、取消周五的学生自习,不要挤占工会活动时间;(20) 4、举行各项活动要做到公平公正;(5) 5、发放纪念品时要注重实用和质量;(4) 6、举办健康教育活动;(1) 7、及时慰问生病和困难教师;(4) 三、办公室方面:

公司中层管理人员 度考核制度

企业中层管理人员360度考核制度 第一章总则 第一条考核的目的是为了对中层管理人员的工作能力、态度和业绩进行评价,为工资、晋升、培训提供依据。 第二条本制度适用于公司内所有中层管理干部。 第二章考核原则 第三条公开、公平、公正、客观原则 第四条多元主体考核原则,对每一个管理人员都要接受来自直接上级、相关同级、直接下属的考核。 第三章考核内容 第五条公司人事考核制度主要对中层管理者的德、能、勤、技四个方面进行考核。第六条德包括:民主性、品德修养。 第七条绩包括:办事效率、工作质量等。 第八条能包括:业务知识水平、分析决策能力、创新能力、自我学习能力、指导能力等。 第九条勤包括:协作性、责任心、进取性、纪律性、出勤等。 第四章考核程序 第十条于年中6月初开始考核工作,在6月底前完成。由人力资源部统一发放考核表,完成360度考核。 第十一条年终的考核工作在12月的最后一个星期与次年一月的第二个星期之内完成。由人力资源部统一发放考核表,完成360度考核。 第五章考核表 第十二条考核工作使用公司人力资源部统一印制的考核表。 第十三条考核表原则上由人力资源部发放表格,由员工自己独立完成填写,应在规定的日期内上交。 第十四条考核表的计分办法:由人力资源部确定与被考核人相关的人员参与考评。每名参与者填写一份考核表,按不同权重计算得到一个分数,将得分先按上级、同事、下级、自我考核分类算出平均值,然后按上面的不同层次人员比例计算出最后得分。按照

最终得分确定考核等级。 第十五条每次考核时,中层管理干部由上级、同事、本人、下级按照30%、30%、10%、30%的比例进行360度打分。 第六章考核结果 第十六条考核结果与浮动工资、奖金、激励制度挂钩。 第十七条被考核者如果对考核结果不满,可以在接到结果之日起一周内向人力资源部提出申诉,逾期不提出异议者视为同意。 第七章考核责任 第十八条在每次考核中,对得分最低及被评为不及格的员工,实行“末位淘汰制度”,给予转岗、待岗、下岗的处分。 第八章附则 第十九条本制度自公布之日起执行。 第二十条本制度解释权归人力资源管理部。 附表:中层管理人员考核量表

中基层管理人员年度工作测评表

中基层管理人员年度工作测评表 页脚内容2

页脚内容2 B 基础工作比较扎实,能完成各项工作指标,成果比较明显。 C 有时不注重基础工作或工作指标完成不够理想,工作成果一般。 D 完成工作指标较差,常处于被动状态;或搞短期行为,影响企业发展。 9 领导 能 力 A 思路开阔,措施得力,善表达,思想水平高,组织协调能力强。 B 措施较得力,安排工作较合理,有较高的工作水平和较强组织协调能力。 C 尚能安排、协调主管部门工作,有一定思想工作能力,但整体水平一般。 D 思路不清,抓不主重点,组织协调能力差,思想工作水平低。 10 用 人能 力 A 积极培养选拔优秀人才,知人善用,充分调动人的积极因素。 B 能够识别、使用、培养、人才,能较好地调动人的积极性。 C 尚能用人,但不善调动人的积极性,或只能用人而不注意培养、选拔。 D 不辨人才,用人不当,以致挫伤了人才的积极性。 11 业 务能 力 A 精通本职业务,具有扎实的专业基础知识,理论水平高,指导能力强。 B 熟悉本职业务,具有较多的专业知识,理论水平较高,指导能力较强。 C 对本职业务及专业基础知识有一定了解,理论水平及指导能力一般。 D 业务不熟,缺乏必备的专业基础知识,理论水平低,指导能力差。 12 工 作效 率 A 时间观念强,质量信得过,经常提前完成任务。 B 时间观念较强,工作质量较好,能保证工作进度。 C 基本能完成任务,工作质量尚可,但有时抓得不紧,影响工作进度。 D 时间观念差,办事拖拉,工作质量不高,经常不能按时完成任务。 13 胜 任 度 A 胜任:具备相应岗位要求的知识、文化和业务素质及组织指挥、协调 管理能力,工作业绩比较突出。 B 一般:具备一定的相应岗位要求的素质和能力,但工作业绩平平; 有一定责任心,素质和能力水平一般,工作业绩不明显。 C 不胜任:自我表现约束不严,群众反映较大,员工不拥护、不信任。 能力水平较低,难以正常组织和开展工作。 精力不集中,责任心较差,工作不努力、无业绩。 工作不深入,导致决策失误,给企业造成了较大损失。

职工代表合理化建议征集表

职工代表建议征集表 为充分发挥员工的积极性、智慧和创造力,保障职工的民主管理权力。经XX研究,在职工代表中征集XX安全生产方面的建议,请您为XX的安全工作献计献策,贡献聪明

职工代表建议征集汇总 为充分发挥员工的积极性、智慧和创造力,保障职工的民主管理权力。经XX研究,在职工代表中开展了征集XX安全培训工作方面的建议,全体职工代表为XX的安全培训工作献计献策,贡献聪明才智,结合召开会议的情况,现将征集的建议汇总如下: 1、近几年来,XX在安全培训方面作了大量投入,但培训的效果 并不理想,你认为XX在安全培训方面(如:培训方式方法、形式内容等)还存在什么问题? ①在安全培训工作中,重理论,轻实践,造成理论与实践相脱节,使培训工作枯燥乏味。 ②集中起来培训,很难结合到个人从事的具体工作,重复培训,但也有一部分人员得不到培训,使培训工作留有一定死角。 2、你认为安全培训工作采取什么方法大家更易接受? (1)在工作期间,针对实际作业过程中有可能出现的安全风险进行现场培训。 (2)结合各自的工作进行相关案例分析,一事一议讲授,受培训者之间进行分析讨论。 3、你最喜欢安全培训的方式是什么? (2)主要采取现场培训,使培训对象参与其中,具有较好的互动性。 (2)采取实际的现场演练。 4、你在安全培训的内容方面还有什么好的建议? (1)根据员工自己提出的培训内容及工作特点,开展有针对性、可行性的培训。 (2)除安全规章制度及日常生产工作中的防范常识的培训外,重点要

针对具体岗位、从事的具体工作进行培训。 5、你认为安全培训采取什么形式更能提高培训效果? (1)采取“走动式”培训形式,会取得更好的培训效果。如:以作业区安全管理人员、安全网员为主要培训老教师,根据月度工作计划安排,在重大施工作业中边干边培训。 (2)结合各自的工作有针对性的开展一些安全经验分享活动。 6、你认为在安全培训方面的其它建议: (1)安全管理人员要经常深入一线生产岗位,及时了解并掌握各岗位在生产工作中可能出现的安全风险,指导岗位人员进行隐患辨识。 (2)把培训成果与考核工作结合起来,以考促培,使安全培训工作制度化、规范化。 (3)培训时间尽量不要占用员工休息时间。

著名公司考核管理制度及测评表模板

著名公司考核管理制度及测评表

考核管理办法 一、目的 1、对企业职员的思想素质、工作能力、工作态度、工作成绩及其它相关方面进行考核和评价; 2、为确定职员的报酬、奖金、福利、认股权、职位升降、培训计划、员工发计划等项工作提供依据; 二、适用范围 公司全体职员。 三、名词释义 略。 四、考核的原则 1、客观公正的原则。坚持定量与定性相结合的办法, 建立科学的考核要素体系与考核标准; 2、多层次、多渠道、全方位的考核的原则。采用自评、上下级考核、人力资源评定组考核相结合的三次考核法; 3、责、权、利相结合的原则。 4、考核定期化、制度化的原则。 五、考核方法 本系统采用关联矩阵法, 根据不同类型的职员确定不同的考核要素, 然后制定考核表( 考核表) 。一般每个要素按优劣程度划分三至四个等级, 每个等级都对应一个考核分数( 百分制) , 同时引进了权重, 对各考核要素在总体评价中的作用进行了区分。考核职员划分为: 1、管理职员考核方法 管理职员要素体系与权重体系管理职员主要从德( 素质) 、智、能、绩四个一级要素着手, 细分为21个分解要素( 见管理职员考核标准) 。 适用范围 适用于各部门及其它从事管理工作的职员。 考核方法 采取自我评定、下级考核、人力资源评定组成考核三种评分相结合的方法。首先由被测对象领取自评表, 自己进行考核打分, 得出分解要素初分, 同时由被测对象的下级领取专用考核表, 在表中给出分解要素初分, 最后由人力资源评定组参照日常有关原始记录和参照标准, 在人力资源部门评定表中给出分解要素初分与前两表分解要

素初分对照进行概率纠偏, 将纠偏后的最终分解要素得分累加并与要素权数相乘得到要素得分, 最后将各要素得分累加, 得到被测对象的最后得分。评定最终结果应透明公开, 参评体系、权重标准应清晰可见。 2、技术职员考核方法 技术职员要素体系与权重标准 技术职员主要从德( 素质) 、能力、脑力劳动程度、承担项目、工作复杂程度、个人能力、督导情况及工作条件等九个一级要素, 细分为26个分解要素( 见技术职员考核标准) 。 适用范围 应用于软件部、研发部、客户服务部、企划部。 考核方法 采取自我评定、直属上级评定、人力资源评定组评定三种评分相结合的方法。具体操作过程与其它职员相同。 3、市场职员考核法 市场职员要素体系与权重标准 市场职员主要从素质结构、业务能力、绩效结构、工作条件四个一级要素, 细分为23个分解要素。 适用范围 适用于市场部职员。 考核方法 采取自我评定、部门负责人考核、人力资源评定组考核三种评分相结合的方法。具体操作过程与其它职员相同。六、考核频率及修订办法 本考核一年进行两次,分别在年中和年末,考核体系一年修订一次。 七、附则 本办法由人力资源部解释、补充, 经总裁核准之后, 自发行之日起实施, 修订时亦同。 八、相关制度 略。 九、相关记录 1、考评流程

2016年公司(企业)高层管理人员民意测评表

精心整理 民意调查表 本次调研是为了了解各部门员工对公司及其部门负责人工作的意见、建议及看法。此调查表提供给您一个表达您建设性意见的机会,您的见解对帮助公司正确地评估管理的效益,从而进一步改进管理模式、管理方法是具有价值的。 1. A 2. A D 3. A 4. A 5.您所在的部门内部同事间的人际关系() A矛盾迭出B矛盾较多C存在矛盾D矛盾很少E几乎没有矛盾 6.上级对待您的方式如何影响您的整体工作态度() A非常不利B不利C没有实质的影响D有利E很有利

7.相对于工作职责而言,您如何看待您的报酬() A得到的报酬极不公正B得到的报酬是不公正的C得到了公正的报酬D报酬比较丰厚E报酬非常丰厚 8.您认为您所在部门的考核公平、公正程度怎样() A考核很随意B不太公平C一般D较公平基本依据制度执行E很公平依制度执行9. A 10. A 11. A 12. A 13. A 14. A 15.您认为您所做的工作() A远远少于您的全部工作份额B少于您的全部工作份额C仅完成您的全部工作份额D超过您的全部工作份额E工作量适中 16.您的时间是否经常因不必要的重复工作而浪费() A非常普遍B经常C有时D极少E几乎没有

17.为了工作,您所需要的资源和供给() A几乎总是不能及时供应B经常不能及时供应C有时能够及时供应 D经常能够及时供应E几乎总是能够及时供应 18.您是否同意“公司各部门领导对员工面临的实际问题有着深刻的认识”() A不同意B不太同意C中立D同意E非常赞同 19. A 20. A 21 A 22. A 23. A 24. A很低 25. 方法等方面对您的部门负责人做客观评价,并对其综合能力给出评价,评价等级分为:优秀、良好、称职、需改善、不足五个层次。(此题占本卷成绩的30%)恭喜您完成了这份调查表,谢谢合作! 本卷采取百分制打分:1至25题选A记1分,选B记2分,选C记3分,选D记4分,选E记5分,请将各题得分进行加权后除以1.25折合为百分制,选择题

餐厅意见征集表

人和小学餐厅意见征求表 为了进一步做好我校餐厅管理工作,提高全体师生的伙食水平,希望大家填写调查问卷,多提宝贵意见,以便了解大家的心声和对餐厅伙食的期望,共同努力把餐厅工作做得更好。 1.总体上对学校餐厅工作满意如何? 满意53.2% 一般46.8% 不满意 2.在你看来,餐厅饭菜种类丰富吗? 丰富23.4% 一般63.8% 品种单一12.8% 品种匮乏 3.你对餐厅饭菜口味是否满意? 美味可口12.8% 一般,还能接受85.1% 不可口2.1% 4.你打饭排队有没有出现不合理待遇? 没出现过89.4% 偶尔10.6% 经常遇到 5.你认为餐厅饭菜是否存在浪费现象? 控制得比较好57.4% 偶尔有浪费42.6% 经常有剩饭剩菜 6.你认为餐厅卫生情况如何? 不错,整体感觉很干净46.8% 还行,过得去53.2% 较脏 7.你认为餐厅工作人员服务态度如何? 热情59.6% 一般40.4% 不积极,懒惰 8.你对餐厅饭菜最不满意的是什么?(多项) 油多25.5%太咸63.8% 太辣14.9% 其他(注明:孜然味精太多) 9.你认为为教师准备不同菜品和调味品合适吗? 合适,老师是成人72.3% 不合适,应该和学生一样27.7%其他 10.你认为照顾孕妇或病号应该吗? 应该97.9% 一视同仁2.1% 不应该 11.你希望餐厅在主食方面有什么改进? 花样多一些,避免同一口味的饭在一周内出现。 主食品种太单一,可形式多样。 增加稀饭、米饭的次数。炒米饭做成蛋炒饭 希望主食多样性,可供选择,菜卷蒸不同的馅。 麻食、烩面片过软;丰富麻食、烩面中的菜品;汤饭不能太稀。 包子、饺子皮再薄一些。面条放的时间过长太软。 合理安排,稀稠岔开。煮馍太硬。饭菜有加生现象。 增加品种,保证饭量,不能缺量使学生不够吃。 每两周一次大轮换,调整主食品种。

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