条据书信 一本神奇的书
一本神奇的书
一本神奇的书
一本神奇的书{一本神奇的书}.{一本神奇的书}.
今天，我躺在田野里，望着静谧而湛蓝的天空，哼着小曲儿，令人心旷神怡。
突然，一阵风挂过我的脸颊。无意间，一个重重的东西砸在我的脸上，享受自如的我被这东西砸了个大包，我摸摸额头，大声叫道：“谁啊？这么不尊重人家，有没有看见我在享受阳光的沐浴和新鲜的空气啊！”我揉揉眼睛，看到了一本空白无字的的书，我想：这是《封神榜》的无字天书啊！”随着我的好奇心越来越大，不管它三七二十一，便拿过来看看。{一本神奇的书}.
“这什么书啊，没字儿的！”话音刚落，书里弹出了两行字“这什么书啊，没字的意思是……”啊？我疑惑了，也对这本书有了兴趣，想研究研究这本《无字天书》。我说：“少壮不努力，老大徒伤悲。“这本书立马显示出这句话的意思，哇！太神奇了吧！”我想：这本书既然可以说出我提出的各种问题，刚好我数学不好，顺便问一下它。”我说：“数学六下知识点学习。”破旧而沾满泥土和灰尘的书说：“请稍等片刻……”书本上弹出了数学所有的知识点，哇！那我的数学就不用愁了，耶！之后，我把六下数学都浏览了一番，大概都懂了！{一本神奇的书}.{一本神奇的书}.
等我浏览了之后，我又想：动物世界里一定有许多有趣的故事吧！我搜索了一下，书本里弹出一个个活生生动物的画面。一只母狮，肚子
里揣着一个小狮子，正在安心地坐着。突然，一声吼叫声把母狮子吓得毛都竖起来了，当那条蛇正在往她身上爬时，那只可爱的小狮子出生了，母狮为了顾及小狮子的生命安全。她仿佛在叫：“儿啊，你快逃啊，迟逃就来不及了！”她那慈祥、和蔼可亲的话语让我颇为感动。那小狮子逃了，母狮还在苦苦挣扎着，她目不转睛地盯着孩子，眼眶里留出真情的泪水，看着小狮子远去的身影，母狮也破涕为笑了。这幅画面深深地刻在我的脑海里。
津津有味的我看这书的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤了回来，忽然有人说：“子涵，快起来！”我说：“我的神奇的书呢？”妈妈疑惑极了，说：“子涵，你说什么呢，什么神奇的书啊？”我虽然从梦中醒来，但还是念念不忘的想这本书……
内容仅供参考
手抄报活动方案
宁海中学清明节手抄报活动方案 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。 我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。 我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。 我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。
通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。 二、活动要求： 1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。 2、要求学生都能认真对待，设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。 三、活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质作文训练的认识，并做好相应的心理准备。
我爱记歌词的活动策划书
我爱记歌词的活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于我爱记歌词的活动策划书的文档，希望对你能有帮助。 为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的.精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次“我爱记歌词”活动。 二、活动意义： 《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。 三、活动事项： 报名时间: 11月17日~11月23日 举办时间: 11月25日~11月29日 举办地点: 计算机系211教室 联系人及联系方式: 段佳、费肖林 四、活动流程： 活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。这次活动由计算机系团委学生会主办。
以班级为团体，每个团体三个人。计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为ABCD组，每组两个班。 比赛进程：小组赛:ABCD四个组，每个小组以“歌词大接龙”环节决出前四强。 四强赛: 四强再分为两组，每组以“歌词大填空”环节决出前两强。 冠军赛: 最后两强以“歌曲我猜猜”环节决出最后冠军。 个人赛： 面向计算机所有学生报名，不限制人数。报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。 比赛进程： 小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。 总决赛，各小组赛冠军以“歌词大接龙”环节选出前四强，再以“歌词大填空”形式决出前两强，最后以“你选歌我来唱”形式举出冠军。 五、活动规则： 活动注意事项： 由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。
“给三个月后的自己写一封信”活动策划书
当曾经那个年少无知的自己由过去时变成了现在时，再由现在时变成了将来时，总会有那么一瞬间让你我想起最初的梦。当我们进入大学，开始我们的大学生活的时，过去的那些梦想，却和我们渐行渐远。让我们为自己留下一点足迹。以更好的精神面貌对待学习对待生活，不忘最初的梦想，不负最美的青春。 很多人总是喜欢将理想用时光埋葬，却不曾想用时光将理想照亮。人们总是喜欢走得很远，却常常会忘了梦想出发的地方。所以，给将来的自己自己写一封信吧，告诉将来的自己梦想的地方，对过去的每一段时光道一声珍重。为此，我们将在学校组织一场“给三个月后的自己写封信”的活动。在这里，你可以给自己立下一个小的Flag,也可以问问未来的自己过得怎么样，还可以写下近期的感想等等。 给自己的青春留下点滴足迹，也可以为自己的成长留下一点印记。通过写一份对三个月后的自己生活的憧憬，写出属于自己的大学生活规划，留给现在一种期许，给未来一个回忆。激发我们每一个人的学习热情，提醒我们珍惜时间，找到自己的动力，有助于自己更好地认识自己。 一、活动名称 给三个月后的自己写一封信 二、活动背景 当曾经那个年少无知的自己由过去时变成了现在时，再由现在时变成了将来时，总会有那么一瞬间让你我想起最初的梦。当我们进入大学，开始我们的大学生活的时，过去的那些梦想，却和我们渐行渐远。让我们为自己留下一点足迹。以更好的精神面貌对待学习对待生活，展现湖南工业大学学子积极向上的精神状态。 三．活动目的 1、通过此次活动有利于提高我院学风建设。 2、为同学们的青春留下点滴足迹，也可以为他们的成长留下一点印记。 3、通过让同学们写一份自己对三个月后的自己生活的无限憧憬，写出属于自己的大学生活规划，留给现在一种期许，给未来一个回忆。 4、激励同学们的学习热情，唤起大家珍惜时间，找到自己的动力。有助于自己更好地认识自己。 四、活动时间 2018年4月8日下午12:30~15:30 五、活动地点
＂将温暖传递＂爱心送信活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-4841-42 ＂将温暖传递＂爱心送信活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
＂将温暖传递＂爱心送信活动策划 书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动前言 “感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在XX年12月2日开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。 二、活动主题 将温暖传递！ 三、活动目的及意义
我们常常心怀感恩，却又不好意思向我们所要感恩的人当面说出来，导致我们常常因未能表达心意而感到遗憾。换一种方式你将不再感到尴尬。信慢慢的被其它沟通工具所代替，慢慢的退出我们的生活。 但是信却是最好的表达感情的工具。爱心送信活动旨在于让同学们将自己对他人的感谢表达出来，学会感恩。通过本次活动，增强同学们的感恩意识，在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。 四、活动时间 XX年12月2号 五、活动地点 南校美食广场、北校八区前坪 六、活动举办方 建筑学院青年志愿团 计算机学院青年志愿团
非常记歌词策划书
理工大学XX学院校园广播台《非常记歌词》活动策划策划案 理工大学XX学院校园广播台 2010-3-8
目录： 一、活动相关信息 1.1 活动目的 1.2 活动背景 1.3 活动意义 1.4活动对象 1.5 活动时间 二、活动具体内容 1.活动具体时间 2.活动具体地点 三、活动具体细则 四、经费预算与主要物品清单 五、活动宣传
你是麦霸吗？ 在KTV你喜欢欢声大唱吗？ 你喜欢随时随地展现自己的歌喉和记忆力吗？ 如果你是！！那好，我们要就是你！！！！！！！ 不需要你有超赞的唱功，不需要你有超强的台风， 我们要的，只是你对于音乐的热爱！ 来吧，加入我们，加入到非常记歌词！ 一、活动相关信息 1. 活动目的： 为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次“非常记歌词”活动。 2. 活动背景： 推举校园时尚新星、展现学生精彩风采、弘扬学生自我个性，校园的生活,也充斥着学生的神经细胞，唱歌跳舞已经成为时下年轻人最爱的活动．而随着快男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了学生这一文艺活动的最爱!“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下年轻人最流行的口号.
3. 活动意义： 《非常记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK 和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《非常记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。借助广播台这个校园平台，来征集更多热爱音乐的朋友加入我们，以乐会友。 4. 活动对象： 全体理工大学XX学院在校学生。 5. 活动时间： 2010年4月19日-----2010年4月27日 二、活动具体内容 1、活动具体时间： 初赛时间：2010年4月19日 复赛时间：2010年4月23日 决赛时间：2010年4月27日 2、活动具体地点 初赛：教室 复赛：报告厅1 决赛：报告厅1
给学弟学妹的一封信活动策划书
给学弟学妹的一封信活动策划书 给学弟学妹的一封信活动策划书“给14届学弟学妹的一封信”，将自己的切身经验告诉学弟学妹们，让他们更快的适应师大这个校园，适应大学的生活，少走弯路。不需要华丽的辞藻，只要真挚的情感和积极向上的思想，去鼓励，去指导14届的学弟学妹们，让他们更加努力的去继承和发扬我们大商院的优良传统， 四、活动目的 1、通过本次活动最主要的是可以使14届的新生们对大学有个大概的了解和认知，通过学长学姐们最真挚的经验之谈，尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活，然后合理规划自己的大学生活，树立正确的目标，去锻炼自己，使自己更好更快的成长。 2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回望自己的过去，回忆自己从进入师大
这个校园起到如今，自己身上发生了哪些变化，自己进步了多少，增长了多少的知识，看到自己的得与失，更好的去走自己未来的道路。 五、活动时间 时间：2014年3月6日——4月6日六、活动开展 前期策划准备阶段 1、宣传 ①请学宣的同学帮忙做宣传板在校园内展示进行宣传 ②通过心理服务部微博、博客进行宣传 ③由各班心理委员负责宣传 ④由心理部干事做成宣传海报，张贴于于1、、13号宿舍楼门口进行宣传 活动后续阶段 1、由心理部成员、以及经管文丛等协助一起阅览所有文章，对一些思想不积极或者有反面教育心理的文章进行淘汰，其他文章装于信封封存，留待9月迎新时使用。 2、对于积极参加，为本次活动作出贡献
的班集体，可以上报辅导员，给予优秀班级体称号，对于积极宣传、认真工作的心理委员，学期末给予先进个人奖励等，以进行表彰鼓励。 七、资源需要 1、人力资源： ①心理服务部部长、副部、干事 ②大一、大二各班级心理委员 2、物力资源：600份信封 八、可行性分析 活动形式简单，活动的参与人员不限。 九、写作要求 1、以电子稿形式，要求注明年级、班级、姓名、联系方式 2、内容积极向上，反映我校优良校风 3、将文章发送到心理服务部邮箱sxyxlfwb@ ,经由心理部成员对格式进行调整后统一打印。 十、效果预测 不管是13届的学生，还是11、届的学生，或多或少肯定都会有对自己已经走过的大学时光的感悟，凭借自己以过来人的
校园志愿者系列活动策划书
校园志愿者系列活动策划书 校园志愿者系列活动策划书范文 时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是为大家整理的校园志愿者系列活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、活动主题：团结互助,服务他人 二、活动目的： 1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。 三、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员 四、活动时间：2011年12月9日 五、活动地点：数计学院学生公寓 六、活动形式： 活动一，“整顿车辆，服务同学”活动 活动二，“温情送信，服务同学”活动 七、活动内容： 活动前期准备： 活动一： (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。 (2)通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。 (3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。 (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 活动二： (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。 (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。 (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。 (4)安排人员负责拍摄等工作。 活动具体流程： (1)请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。 (2)总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。 (3)一组的同学分成三个小队，(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。 (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。 (5)二组分成三个小队，(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
“我爱记歌词”活动策划书
一、活动目的：为了营造布满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风采；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次我爱记歌词活动。二、活动意义：《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终纵目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。三、活动事项：报名时间:11月17日~11月23日举办时间:11月25日~11月29日举办地点:计算机系211教室策划书网策划书联系人及联系方式:段佳、费肖林四、活动流程：活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。这次活动由计算机系团委学生会主办。团体赛：以班级为团体，每个团体三个人。计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为ABCD组，每组两个班。比赛进程：小组赛:ABCD四个组，每个小组以歌词大接龙环节决出前四强。四强赛:四强再分为两组，每组以歌词大填空环节决出前两强。冠军赛:最后两强以歌曲我猜猜环节决出最后冠军。个人赛：面向计算机所有学生报名，不限制人数。报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。比赛进程：小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。总决赛，各小组赛冠军以歌词大接龙环节选出前四强，再以歌词大填空形式决出前两强，最后以你选歌我来唱形式举出冠军。五、活动规则：<1>活动留意事项：由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。在比赛进行时，希看各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。比赛场地禁止吸烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由计算机系团委学生赛场工作职员负责并予以监视，希看各班参赛职员给予配合和支持。<2>比赛规则：歌词大接龙环节:由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛职员接唱下一句。选手接唱那一句歌词不得有任何错误，如有错误就要将机会留给下一个参赛者。歌词大填空环节:工作职员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词，最后谁填空错误率最大将被淘汰，其他职员晋级下一轮。歌曲我猜猜环节:由主持人提出一曲歌的相关信息，然后由参赛者猜曲，猜对者可以选择自己唱或对手唱，领唱者另唱一段,接唱着接唱一段,不得有任何错误，否则将被淘汰，另一方将夺取冠军。
手抄报策划书
手抄报策划书 手抄报策划书 的自我展现空间，令他们能够通过轻松的比赛展现出自己的风采。也给同学们提供了一个互相学习的好机会，同时加强了全系同学的交流。主办单位： 人文科学系学生会学习部、宣传部抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写(签字笔等亦可)，可传阅、也可张贴的一种小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切，可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代，在这电视、电脑的时代，我们却坚定地说： “请拿起你的笔，写下你自己的心声，办一份属于自己的报纸吧”! 一、活动主题： “我看两会”手抄报绘制大赛 二、活动目的通过举办本次手抄报大赛，提高同学们的创新思维能力，激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情，和对社会焦点问题的关注，调动同学们的积极性，开阔学习的视野，体味世界的丰富多彩，xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛，现面向全院征求参赛稿件。同时，扩大我团支部在院内的影响。 三、活动介绍参赛对象： 地理科学学院全日制学生活动时间： xx年3月8日-16日活动地点：
福建师范大学地理科学学院四、活动流程1.活动前期： 1、宣传： 3月8日-16日画海报 (1)在各寝室楼下张贴海报，宣传有关主题的一些知识，激发同学们的兴趣，激发对活动的热情。 (2)在各寝室楼下张贴海报，介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。 (3)通知各班团支书，并由团支书在各班宣传。 2、报名参赛： 在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期： 3月16日 3、在各寝室楼下设立作品提交箱。2.活动中期： 1)参赛选手制作手抄报： 3月8日——3月16日将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。2)作品初审： 3月19日借用小教室，联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛，可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委，以保证公平。3)观众投票： 3月20日将进入复审的作品分别在共青团广场展出，并由观众进行投票。投票说明： 分发给大众一些小贴纸，每人一张，选出喜欢的作品，以便进行直观的比较。 3、活动后期： 1.最终评审及颁奖：
真情对对碰书信传递活动策划书
真情对对碰书信传递活动策划书 时光飞逝，送别了暑假月，我们迎来了崭新的学期。踏入十月份，我们将会继续发扬学生会的优良传统，在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种考验，更是一次难得的机遇呢，让我们将压力转化为动力。 一活动背景 感谢帮助陪伴我的人。托一片云霞带一份祝福给你，同时由衷地向你说声：谢谢! 在我处于人生最灰暗的日子里，是你的鼓励和帮助让我重新振作，真心地说声：谢谢!在我无助的时候，你给了我帮助。真心真意谢谢你!今天拿起你手中的笔，写出对你帮助过你的朋友。我成长，我快乐。 二活动主题： 校园真情对对碰书信传递活动 三、活动目的： 记住每一个曾经鼓励过我们的人，现实的我们不擅长于表达自己内心的想法，经常想的与做的是相反的，因此，在这里，我们要谢谢每一个曾经给过我们鼓励的人。你们生活在世界的某一个角落，父母的生命孕育了你，在天堂某只钟的响起，你又在某种环境下获得了新生命，继而又再次成长，直到遇见了我。渐渐地，我们在各自所生活的环境或某些原因下，而遇到，而相识，而相知。然后的然后，在最需
要鼓励的情况下，你总不屑于将你的赞美分给我一半，将你的鼓励给予我一半。老师常说，鼓励是一种赞美，赞美是一种美德。谢谢，你愿意用美德来拯救我，拯救生活在黑夜最深处的我，我们就是在成长中快乐着。 四、活动对象： 学院全体学生 五、主办单位： 平顶山学院艺术设计学院团总支学生会 六、承办单位 艺术设计学院志愿者服务部 艺术设计学院女生部 七、活动时间： XX年10月23日——XX年10月24日 八、活动地点： 平顶山学院扇形广场 九、前期准备： 策划准备活动，撰写策划书，提前安排好活动所需的信封，信纸，笔等，志愿者服务部对此活动要做好动员工作，通过飞信，学生会宣传通知等方式通知到每个学生干部及所有学生，告诉大家活动的时间及地点等事项，做好相机拍照及新闻稿的撰写。 十、活动流程：
手抄报活动计划
送桥镇送桥实验小学体艺“2+1”手抄报社团活动计划 一、指导思想： 阅读对一个人成长十分重要。一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。我校高度重视学生的阅读状况。在校领导的支持下，语文组积极开展儿童课外阅读活动。同时，语文是实践性很强的课程。我们应着重培养学生的语文实践能力，培养这种能力的主要途径应是积极地、灵活多样的语文实践。 因此，为了更好地促进课外阅读活动的开展，也为了增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。我们依据小学生身心发展特点并与我校语文组读书活动相结合，确定了本校校本教研的内容为——读书手抄报。进而，进一步提高学生的整体素质，丰富学生的课余生活，发展学生的个性特长，挖掘学生的潜力，拓宽学生的知识基础，培养学习兴趣，提高动手能力，参与能力。 二、活动目标： 1、以教师发展为本，让教师成为研究的主人。通过语文校本研究培养教师，提高教师素质，为教师的自我发展，价值实现搭建平台。 2、学习构成手抄报的基本知识；根据要求制作手抄报；学会评价手抄报。在研究与制作手抄报的过程中，培养学生的探究能力、审美能力、动手创造美的能力等。通过本课程学习和实践，培养学生主动探究、勇于创新的精神以及合作意识等。 三、主要内容： 1、积极开展课外阅读活动，通过共读、共写，创设浓郁的阅读氛围，丰富教师和学生的人文素养。 2、学习手抄报相关知识，明确手抄报就是学生自采、自编、自写的一种报纸。要认真研究手抄报的功能与制作方法。 3、做到按计划、有层次地渐进研究，并做好过程性材料的积累。 4、组织好多种形式的评比、展评活动，不断提高学生制作手抄报的学习兴趣，增强学生语文学习的综合素质。 四、实施意见： 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸形式，是学校第二课堂的一种很好的活动形式。和黑板报一样，手抄报也是一种宣传工具，可以展示自我风采，宣扬个性。可以提高同学们的构思能力，编排能力，并督促他们提高练字的自觉性，提高书法水平。它能培养学生创造性的学习能力与自我教育的能力。它融审美、设计、绘画、书法、写作、编辑、选材于一体，大大促进了学生素质的全面提高。但在具体实施过程中，各年段的要求和形式又不尽相同。
给学弟学妹的一封信活动策划书文档
给学弟学妹的一封信活动策划书文档A letter to my younger brother and younger sister 编订：JinTai College
给学弟学妹的一封信活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动主题 “星火相传——青春寄语”给14届学弟学妹的一封信活动11、12届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的时间，相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触；13届的同学们也即将走完大一的生涯。回首大一生活，发现自己走了不少的弯路，相信大多数同学都有这种感觉吧！想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸，突然有种想告诉他们我们的经验，想去指导他们不要再走我们走过的弯路的冲动。虽然我们在大一的一年中可能留下不少遗憾，可这些遗憾却都无法去挽回。但是如果能把我们的经验留给14届的学弟学妹们，让他们从我们的经验中吸取教训，合理规划自己的大学生活，让他们少走弯路，更好地度过他们的大学生活。我相信不仅仅是我有这种冲动，每一个回首自己过往的同学都有这种冲
动吧！解剖自己的过去，留下最真挚的见解，在九月金秋时，献给14届的学弟学妹们！ 三、主题解析 “给14届学弟学妹的一封信”，将自己的切身经验告诉学弟学妹们，让他们更快的适应师大这个校园，适应大学的生活，少走弯路。不需要华丽的辞藻，只要真挚的情感和积极向上的思想，去鼓励，去指导14届的学弟学妹们，让他们更加努力的去继承和发扬我们大商院的优良传统， 四、活动目的 1、通过本次活动最主要的是可以使14届的新生们对大学有个大概的了解和认知，通过学长学姐们最真挚的经验之谈，尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活，然后合理规划自己的大学生活，树立正确的目标，去锻炼自己，使自己更好更快的成长。 2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回望自己的过去，回忆自己从进入师大这个校园起到如今，自己身上发生了哪些变化，自己进步了多少，增长了多少的知识，看到自己的得与失，更好的去走自己未来的道路。 五、活动时间
唱歌活动策划书范文
唱歌活动策划书范文北体大学生职业发展协会 xx学年上学期 歌 唱 活 动 策 划 书 主办单位:职协综合行政部 二○一三年十月十六日
目录 活动主题 (3) 活动背景 (3) 活动目的 (3) 活动时间 (3) 活动地点 (3) 参与对象 (3) 主办单位 (3) 活动流程 (3) 奖励制度 (4) 资源需要 (4)
应急措施 (4) 奖品清单 (5) 活动负责人 (5) 活动主题： 歌声嘹亮,青春飞扬——职协，我们永远在一起 活动背景： 职协是一个亲和的大家庭，歌唱活动是职协一年一度的优良传统。13级新生刚刚步入北体的大门,也刚刚进入职协这个大家庭，相互之间不甚了解，我们希望通过本次活动让大家从陌生走向熟悉，真正将职协视为自己的一部分，将我们未来的工作伙伴视为朋友，最后将职协发扬光大。 活动目的: 1. 欢迎13级新生加入职协这个大家庭
2. 希望通过这次活动让同学们彼此熟悉，相互了解并真正将职协视为一个集体, 大家团结友爱,互帮互助. 3. 丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高艺术修养，促进学生全面发展，提 高学术氛围，活跃校园文化。 活动时间:10月28日 活动地点:具体通知 参与对象:北体职协全体成员 主办单位:职协综合行政部门 活动流程: 第一环节:合唱（Choral）
合唱曲目:相信自己/当/红旗飘飘/真心英雄/珍惜 第二环节:各部门才艺展示(show our selves) 考研部: 留学部: 公关部: JA: 公务员部： 综合行政部:合唱曲目：伤心的时候别听慢歌/兄弟抱一下（可加动作）人力资源 企业部： 市场部：
书信慢递活动策划书
书信慢递 策 划 书 主办单位：****大学学生社团联合会 承办单位：****大学“白玉兰”文学社 负责人： 联系方式： 日期：
目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动主题 (3) 四、承办单位 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (4) 七、活动地点 (4) 八、活动安排 (4) 九、经费预算 (5) 十、注意事项 (5)
****大学“白玉兰”文学社 一、活动背景 “欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。”你有多久没有收到一封饱含深情的信件了呢？泛黄的信纸，表达不仅仅是写信人的肺腑之言，更多的是情感的碰撞、时空的错位，让现在与过去重新接轨，刺激这我们重新审视时间的意义。提醒我们在快节奏的生活中不要忘了那些你最在乎的人和事。 二、活动目的 在古代，寄一封信可能十天半个月才能收到回信，而现在，这个信息大爆炸的时代，每分每秒都有信息交换的发生。如果有这样一封信，能够慢度时光，在恰当的时间被送到收信人手里，又或者某天你收到了一封来自过去的“我”写给自己的信。总之，收信的人一定会有所感触，或感动、或惊喜、或自责、或难受。 写信人和收信人的情感一定会发生微妙的碰撞。举办此次活动目的就是希望大家重拾笔杆，用信纸传达那些对自己、对他人最真切的问候。 三、活动主题 书信传递真情，慢递重温感动
四、承办单位 白玉兰文学社 五、活动对象 ****大学全体学生 六、活动时间 2019年10月15——10月17日 七、活动地点 餐饮中心前广场及北二门前空地（展台宣传报名） 八、活动安排 (一)活动准备 1、新媒体部：负责本次活动的海报制作和微信推送等网络传媒的运行。 2、编辑部：负责对本次活动进行宣传与过程报道，并以文字和图片的形式反馈到官方QQ空间，配合新媒体部的宣传。 3、办公室：负责社团物资的采购，安排值班表，在活动期间配合其他部门做好活动的开展。在活动后期，将所有的书信统一保管。 4、外联部：在活动期间，守护好我们的海报与信纸，同时配合好其他部门的工作。同时负责集中收信。 5、活动策划部：负责填写活动登记表及素拓学分申请表交活动管理会和素拓部审批，以及活动的后勤工作的安排和组织。 6、报名参与本次活动并提交信件即可加文化素质分0.1。
策划书 2021校园好声音活动策划书
2019校园好声音活动策划书 一、活动引言 马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。 歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 通过本次动感地带校园好声音歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩! 二、大赛组织 本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办 三、大赛主题
主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定) 口号：我的声音，我做主! 四、活动时间 9月-11月，具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分： 线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部ah.12530和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 (1)预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强 (2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强 (3)决赛：11月X日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
手抄报设计活动方案
手抄报设计活动方案 为落实学院《关于开展“6+1”专项治理和专项教育工作的通知》，在全校营造浓郁的学法、普法、守法氛围，增强全校师生法律意识和法律素质，推进依法治校工作的全面开展，我院特举办此次手抄报活动，让同学们在一个公平的环境下展示自己的才华，发挥自己的潜力。 一、活动目的 本次活动旨在让学生在阅读、收集、设计、绘制手抄报的过程中，结合学院关于“6+1”的通知，认真思考如何防溺水事故、防学生欺凌和暴力、防校园饮食卫生、防校车安全（学生出行交通安全）、防危险化学品安全、防“校园贷”问题、防心理健康问题等方面问题，进一步认识到安全和法治的重要性。 二、活动主题 弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会 三、活动方式 手抄报 四、活动时间 5月10日—5月19日 五、活动对象 汽车与机电工程学院15、16级全体学生 六、活动前期准备 1、活动开展前期由学生会宣传部制作海报张贴宣传。 2、团支书在各班进行宣传，鼓励学生积极参加。 3、学工办筹措活动经费，准备活动所用物品。
4、参赛者自己准备参赛备用纸，纸张规格不限。 七、活动细则 （一）作品要求 1、参赛者以个人或者团体为单位进行参赛。 2、作品规格不限，但是不能用电子版。 3、字迹工整，整洁，版面新颖规范，体现“6+1”等相关法律知识主题。 4、图文结合，自行排版，不能整幅作品都是照片。 5、内容积极，健康向上。 （二）报名方式 参赛选手完成自己的作品，需在作品上标明系别、专业班级、作品简介，然后上交本班团支书。 （三）活动流程 1、海报宣传，鼓励大家积极参与。 2、收集、整理参赛作品。 3、评选优秀作品，公布获奖情况。 4、发放奖品。 （四）评比原则 所有作品统一评比、做到公开、公平、公正。 （五）活动经费 200元（奖品和材料费） 八、奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
策划书格式word模板word资料5页
一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。 六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。 注意： 1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观； 2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等； 3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订； 4、策划书需从纸张的长边装订；
我爱记歌词活动策划书范文
我爱记歌词活动策划书范文 一、活动目的：为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次“我爱记歌词”活动。 二、活动意义：(我爱记歌词)兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。 (我爱记歌词)并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。 三、活动事项：报名时间:11月17日11月23日举办时间:11月25日11月29日举办地点:计算机系211教室联系人及联系方式:段佳、费肖林四、活动流程：活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。这次活动由计算机系团委学生会主办。团体赛：以班级为团体，每个团体三个人。计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组以“歌词大接龙”环节决出前
四强。 四强赛:四强再分为两组，每组以“歌词大填空”环节决出前两强。冠军赛:最后两强以“歌曲我猜猜”环节决出最后冠军。个人赛： 面向计算机所有学生报名，不限制人数。报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。比赛进程： 小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。 总决赛，各小组赛冠军以“歌词大接龙”环节选出前四强，再以“歌词大填空”形式决出前两强，最后以“你选歌我来唱”形式举出冠军。 四、活动规则： 活动注意事项： 由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。 比赛规则： “歌词大接龙”环节:由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。选手接唱那一句歌词不得有任何错误，如有错误就要将机会留给下一个参赛者。
手抄报兴趣小组活动计划
三年级二班手抄报兴趣小组活动计划 课外手抄报兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好书法、美术的同学一个良好的学习环境，为推进学校武术特色的发展，学校举办了手抄报兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过活动，使学生的美术、书法、文学等特长得到更好的发展，进一步了解手抄报制作的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动步骤： 手抄报兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全手抄报兴趣小组 兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期三的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容 手抄报是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从学校的武术特色着手，以文学、美术、书法为主，所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生绘画方面的学习，欣赏名人名画，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从书法的字体、勾边、卡通画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以武术方面以及校园及社会丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 （三）定期举办学生作品展览 举办手抄报展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 （四）、举行比赛 比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。 ?????开展手抄报兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
给学弟学妹的一封信活动策划书
给学弟学妹的一封信活动策划书 一、活动主题 “星火相传青春寄语”给14届学弟学妹的一封信活动 二、活动背景 11、12届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的时间，相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触；13届的同学们也即将走完大一的生涯。回首大一生活，发现自己走了不少的弯路，相信大多数同学都有这种感觉吧！想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸，突然有种想告诉他们我们的经验，想去指导他们不要再走我们走过的弯路的冲动。虽然我们在大一的一年中可能留下不少遗憾，可这些遗憾却都无法去挽回。但是如果能把我们的经验留给14届的学弟学妹们，让他们从我们的经验中吸取教训，合理规划自己的大学生活，让他们少走弯路，更好地度过他们的大学生活。我相信不仅仅是我有这种冲动，每一个回首自己过往的同学都有这种冲动吧！解剖自己的过去，留下最真挚的见解，在九月金秋时，献给14届的学弟学妹们！ 三、主题解析 “给14届学弟学妹的一封信”，将自己的切身经验告诉学弟学妹们，让他们更快的适应师大这个校园，适应大学的生活，少走弯路。不需要华丽的辞藻，只要真挚的情感和积极向上的思
想，去鼓励，去指导14届的学弟学妹们，让他们更加努力的去继承和发扬我们大商院的优良传统， 四、活动目的 1、通过本次活动最主要的是可以使14届的新生们对大学有个大概的了解和认知，通过学长学姐们最真挚的经验之谈，尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活，然后合理规划自己的大学生活，树立正确的目标，去锻炼自己，使自己更好更快的成长。 2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回望自己的过去，回忆自己从进入师大这个校园起到如今，自己身上发生了哪些变化，自己进步了多少，增长了多少的知识，看到自己的得与失，更好的去走自己未来的道路。 五、活动时间 时间：xx年3月6日4月6日 六、活动开展 （一）前期策划准备阶段 1、宣传 ①请学宣的同学帮忙做宣传板在校园内展示进行宣传 ②通过心理服务部微博、博客进行宣传 ③由各班心理委员负责宣传 ④由心理部干事做成宣传海报，张贴于于 1、