2012南京大学军理复习纲要

2012军理复习纲要

1、国防:指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和

安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、我国的国防类型:积极防御型国防。

3、现代国防的基本特征:①国家利益及其安全防务的整体性

②国防力量的综合性

③国防手段的多元性

④国防建设的系统协调性

⑤国防事业的社会性(略看p11-14)

4、国防法规的特性:a、调整对象的军事性

b、司法适用的优先性

c、处罚措施的严厉性

5、我国兵役制度:义务兵与志愿兵、民兵与预备役相结合。

6、应届高校毕业生入伍的三种形式:作为义务兵、按军官待遇、作为士官应征入伍。

7、全民国防教育日:9月第三个星期六;今年是9月21日。

7月11日:中国航海日,今年在南京,主题:感知郑和,拥抱海洋。

8、公民国防义务:a、服兵役b、接受国防教育c、保护国防设施

d、保守国防秘密

e、协助国防活动

9、公民国防权利:a、对国防建设提出建议

b、制止、检举危害国防行为

c、国防活动中经济损失补偿

10、(看p30-32,了解职权)

11、国防建设成就:a、铸造了一支现代化人民军队

b、建立了比较完善的国防动员体制

c、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系

d、维护了国家统一和安全,为维护世界和平作出积极贡献

12、我国武装力量构成:中国人民解放军、武装警察部队、民兵“三结合”。

13、*解放军在新世纪新阶段的历史使命:

a、为党巩固执政地位提供重要力量保证

b、为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障

c、为维护国家利益提供有力战略支撑

d、为维护世界和平、促进共同发展发挥重要作用。

14、我国7个军区,受中央军委统一指挥、垂直领导。

15、武警部队根本职能:维护国家安全、社会稳定,保障人民群众安居乐业。受国务院、中

央军委双重领导。

16、利用节日和纪念日开展国防教育:2011年,全民国防教育日主题:依法开展国防教育,

增强公民国防观念。

17、古代军事思想系统完善时期:宋代至清前期。

宋《武经七书》:孙子,吴子,司马法,六韬,尉缭子,三略,李卫公问对。

《孙子兵法》火攻、用间(最后一篇);诡道妙算十二招:能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之,攻其无备,出其不意。

18、《孙子兵法》总结了春秋及其以前的战争经验,揭示了:

a、以“道”为首的战争制胜条件(取得民心)

b、“知己知彼”的战争认识方法

c、以“致人而不致于人”为核心的一系列作战原则。

19、克劳塞维茨《战争论》:战争是流血的政治,政治是不流血的战争。

20、毛泽东军事思想:是我军的建军之魂,立军之本,制胜之道,是国防军队建设及

新时期军事斗争准备的根本指导思想。

21、毛泽东军事思想的主要内容:a、战争观和研究军事问题方法论

b、人民军队建设思想(秋收起义失败后认识到)

c、人民战争思想(三大纪律六大注意->八项注意,人是战争胜负的决定因素)

22、邓小平新时期军队建设思想的核心和重点内容:军队建设思想。

23、胡锦涛论述:有效履行新世纪新阶段我军历史使命;

建设一支“听党指挥、服务人民、英勇善战”的革命军队;

当代军人核心价值观:“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”。

24、*我国周边安全环境特征:

a、陆地邻国和临海国家多,安全环境受周边国家影响因素大;

b、海岸面积广阔,海岸线长达两万六千两百多公里。

25、我国新世纪周边外交方针:与邻为善,以邻为伴。

周边外交政策:睦邻,安邻,富邻。

26、当前主要挑战:朝核危机,南海、东海问题严峻复杂。

27、新的国家安全观的核心:互信,互利,平等,协作。

28、简答:为何我们不承认日本的“中间线”?

答:因为那块地区是中国大陆架的延伸,是中国的专属经济区。东海最宽处仅360千米。如果中日划定各自200千米的专属经济区时,无法避免地出现重叠。但是东海海底的地形和地貌结构决定了中日间专属经济区的划分应遵循「大陆架自然延伸」原则。按照《联合国海洋法公约》的定义,包含钓鱼岛所处海在内的东海大陆架,向东延伸至冲绳海槽,本来就是中国大陆的水下自然延伸部分,天然地属於中国。因此,日本的所谓「中间线」原则,与中国强分大陆架,缺乏国际法法理依据。而且会给我国带来巨大的领土损失。另外,日本目前的政治军事实力,还不足以逼迫中国承认中间线。

29、军事高技术对现代战争的影响:

a、高技术武器装备明显改变现代战场与作战行动

b、将强制性地引起作战方式的变革

c、作战指挥体系将“扁平网络化”

30、精确制导技术的类型:理解p137

31、精确制导武器:采用精确制导技术,并且直接命中概率超过50%的武器。包括导弹(本身用动力装置),精确制导弹药(无动力装置,弹道的初始段需投掷器)。

32、航天技术:由运载器技术、航天器技术、地面测监技术构成的高度综合性技术。1957年10月4日,苏联发射第一颗人造卫星。

33、军用航天器包括:①军用卫星(发射数量最多的一类,占2/3以上)

a、侦察卫星(天空中最多,美国首发)

b、通信卫星

c、导航卫星(美国GPS,我国的“北斗”系统,关系我国核心利益)

②军用载人航天器:载人飞船,空间站,航天飞机,空天飞机。

34、理解雷达干扰:p157

35、新军事变革的主要特征:武器装备智能化,编制体制精干化,指挥控制自动化,作战空间多维化,作战样式体系化。

36、科学树立信息化人民战争观念:结合想法简答,书p193。

四选二论述题

1、在和平与发展的主题下,我们为什么还要加强国防建设?

思考角度:国防是国家生存的首要条件,抵御外来入侵,保证国家安全,遏制战争,维护世界和平;是国家发展的保障和动力,国家发展的良好环境离不开国防,经济发展的推动力,驱动国民经济发展;是维护国家权益和地位之必需。

2、统筹经济和国防建设协调发展,富国强兵,如何理解两者之间的关系?

参考资料:十六大报告指出:要“坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,在经济发展的基础上推进国防和军队现代化”。这一命题揭示了国防建设与经济建设协调发展的内在联系。全面理解二者的重要关系,对于全面贯彻十六大精神、推进中国特色军事变革,具有重要指导意义。经济建设为国防和军队现代化建设提供资金、技术、人力和物力的资源保证。其一,经济建设为国防建设提供资金来源。现代化的军队,是一个资金密集型、技术密集型的部门。实现国防现代化,完成军队机械化、信息化的双重历史任务,其资金来源是政府的财政支出。只有经济增长快、经济总量大、财政收入多,军费拨款才能满足国防现代化建设的需要。经济的“蛋糕”做大了,切给军队的那一块才会增加。其二,经济建设为国防建设提供技术支撑。当前,纯军事性的技术已经不多了,国防建设在技术上对经济建设的依赖性越来越强。其三,经济建设为国防建设提供人力资源。军队和国防现代化建设最重要的资源———人才,也越来越依赖于国民教育和国民经济的发展。其四,经济建设中的许多物资、设备、设施具有通用性,可以直接满足军队需要或迅速转化为国防资源。总而言之,经济建设对国防建设的决定作用,最直接的表现就在于它是国防建设所需财力、人力、物力和技术的来源和保证。在我国,经济建设的工业化、信息化进程,和军队建设的机械化、信息化是同时进行的。二者之间在发展战略、政策措施、人才战略等许多方面是可以相互借鉴、相互参照的。而且,国防现代化是整个国家现代化的重要组成部分,其发展水平、状况,必须和国家的整体发展水平、战略相协调,要从国家发展大局谋划国防和军队建设。从这个角度说,国家现代化的进程决定了国防现代化的进程。建立社会主义市场经济体制要求新时期的国防和军队建设与之相适应。现在,对发展市场经济与军队建设的相互关系,有的同志在认识上往往过分强调市场经济的负面影响。例如,一种流行的说法,军队建设面对的是“市场经济大潮的冲击”。这样,事实上就不自觉地把国防建设和经济建设对立起来。发展社会主义市场经济给国防和军队建设提出了许多新的重大课题。但是,国防和军队建设与发展市场经济是辩证统一的,而不是相互排斥的;市场经济给军队建设带来了更多的机遇,不能把市场经济当成对立面。市场经济是一场深刻的社会革命,军队建设的诸多方面包括一系列政策制度,也都有一个如何同市场经济体制接轨、相适应、相协调的问题。例如,我军已经进行或正在进行的国防动员体制改革、后勤社会化改革、国防科技工业体制改革等,无不体现了市场经济的要求。综上所述,全面理解国防建设与经济建设的关系,其精神实质是把国防建设放到以经济建设为中心的现代化建设的全局中去,以党和国家关于经济建设和整个社会主义现代化建设的路线、方针、政策指导国防和军队建设,使国防建设适应我国现阶段经济实力、经济水平、经济体制的要求,实现国防建设与经济建设两头兼顾、协调发展。

3、在信息化战争条件下,人民战争是否还有其作用?如果有的话,该如何发挥?

参考资料:首先,要坚持信息化战争条件下人民战争传统不能丢的信念。从近期爆发的几场高技术局部战争特别是海湾战争、科索沃战争和伊拉克战争可以看出,现代战争的形态和样式正在由机械化向信息化过渡,信息化是未来战争的必然走向。这几场带有信息化特征的战

争带给我们的启示是=要赢得信息化条件下的现代战争,就必须以强大的综合国力做后盾,以卓有成效的战争动员作基础,以全民参与作保障,人民战争并没有过时。必须高度重视人民战争在信息化战争中克敌制胜的作用。其次,要树立信息化战争条件下人民战争创新的理念。人民战争理论是开放的理论,是能够与时俱进、随着时代的发展而不断创新的理论。信息时代的到来,新军事变革的严峻挑战,决定了我们的思想观念必须从工业化社会的传统战争形态中走出来,跟上信息时代的要求和信息化战争的发展。信息化条件下的人民战争与传统的人民战争相比,在政治、经济、军事、地理、作战指导等方面都发生了重大变化。时代、国际战略形势不同了,技术条件及作战对象不同了,人民战争的骨干力量、群众基础、武器装备以及战场条件等也会发生变化。所以,我们要站在时代的高度,认清人民战争面临的挑战是信息化战争样式的挑战,将人民战争建立在信息化基础上,发挥信息化的牵引和推动作用,摆脱传统意义上的人力密集型人民战争思想,树立信息化战争条件下的科技密集型人民战争理念。二、创新信息化战争条件下人民战争的力Δ构成和参战方式信息化战争条件下的人民战争,政治上要靠人民支持,战场上要靠人民参与,装备上要靠人民支援,物资上要靠人民保障。后备力量、科学技术、经济实力、动员机制等是信息化战争条件下实践人民战争必不可少的要素。人民战争归根结底是由参战力量采取一定的方式来参与战争,我们要根据信息时代的特点,结合自身的国情实际,努力对实践人民战争的力量构成和参战方式进行创新。首先,要创新力量构成。无论时代怎样发展,武器装备如何先进,人始终是人民战争制胜的关键因素。传统的人民战争主要力量构成是在武器装备技术上与敌相差悬殊的人民军队、为数众多的民兵、游击队和支持他们的广大群众。现代人民战争,则要有一支有战斗力的民兵队伍、预备役部队和掌握了现代战争知识的人民群众。创新力量构成,就是要完成参战力量由数量规模型向质量效能型、由庞大型向强大型的转变,从政治思想、文化水平、专业技能、军事素质、组织结构等方面努力提高后备力量的综合素质,使人民战争的力量构成切实从人力密集型转变为科技密集型。针对信息作战的战场特点,利用我国已成为信息产业大国、信息领域人才资源丰富、民间信息技术精英众多的优势,大力加强担负起平、战时信息防护、网络渗透反渗透、病毒攻击反攻击、技术保障等任务的民兵信息攻防分队建设>针对现代战争敌人极端注重对重要军事、经济、政治目标实施精确打击的现实,依托现有的民兵应急分队和专业技术分队,本着平战结合的原则,加快建立建强一支能够对重要目标进行有效伪装防护、抢修抢救的寓于民间的防护抢修分队。其次,要创新参战方式。传统的人民战争通常是将敌人“放进来”打,集中兵力形成人力优势“积小胜为大胜”。人民群众通常是以出钱、出力、出物为主要方式,以直接配合或保障军队作战、间接地参与地面对抗为主要方法。随着信息化战争客观条件的变化,这种参战的方法和形式已不适应战争需求,必须加以改进和创新。现代信息化战争主要表现为战争持续时间大大缩短、消耗巨大、往往是以信息化平台作支撑的精确打击为主要攻击手段,非接触作战特征明显。针对这种信息化战争需求,人民群众主要是努力发展各项生产,从根本上提高综合国力,提高军事科技水平,为军队提供更先进的武器装备和技术,并根据战场变化,采取有效的信息支援、政治支援、经济支援、外交支援等方式间接地保障和支援战争。也就是说,信息化战争条件下,人民战争由以往的人民群众直接参战为主转向间接参战为主,由以往的人力和物力支前为主转向以智能和高技术支前为主。其中,围绕信息技术的参战支前是创新的突破口。三、创新信息化战争条件下人民战争的战略战术党的十六大报告指出“要加强民兵和预备役部队建设,发挥高技术条件下人民战争的战略战术”。要实现从传统人民战争向现代人民战争的转变,就必须将过去一切行之有效的人民战争战略战术原则注人“信息化”的内容。只有充分结合信息化条件下人民战争的新特点,勇于和善于创新,研究新战法,用全新的思维创造出信息化战场条件下人民战争的战略战术,才能真正发挥人民战争的威力。首先,要构建“大战场”。要从世界和我国当前的安全形势出发,抓住历史机遇,树立牢固、持久的国家信息战、

全民战观念,充分利用军民的整体信息力量,将蕴藏于人民群众中强大的信息战潜力转化为信息战实力。要有组织有规模地采取信息威慑、信息阻断、信息污染、信息迷惑、信息肢解等方法,从不同领域不同地域对敌实施全方位一体化的攻击。同时,大量向敌发送虚假信息,制造信息混乱,使敌处于错、假信息误导之下,丧失“制信息权”。布下“天罗地网”,使来犯之敌陷人我信息攻击的“汪洋大海”。其次,要构建“大后勤”。要树立一种适应市场经济和高技术条件的新型后勤思想,充分发挥地方信息行业、设施和科技人才优势,为战争提供技术、装备和智力支援。按照“平战结合、军民兼用”的原则,合理开发、配置、储备社会资源,以信息化战争的需求为牵引,以快速动员机制为依托,最大限度地实现国防资源和社会资源的兼容共享,将军民保障力量有机融合起来,构建起军民兼容的“大后勤”保障体系。再者,要构建“大堡垒”。要通过实施有效的全民国防教育,使广大群众始终保持高度的政治警觉,时刻强化公民的信息安全意识,并利用大众传播媒体资源优势积极开展反心理战宣传,增强广大军民的必胜信念。加强平、战时的信息防护、防奸保密及反心理渗透工作,在各领域及时发现和堵塞敌信息和心理渗透、攻击的渠道,构筑起一道全民的牢固的防敌信息封锁和垄断的“防火墙”,为人民群众穿上防敌心理战攻击的“防弹衣”,从而形成全民防护的坚固的“大堡垒”,不给敌以可乘之机。

4、你认为该如何看待黄岩岛问题?

参考资料:黄岩岛问题一出,很多人都认为黄岩岛是属于我们的,同样有很多人都希望政府通过武力手段解决黄岩岛问题,政府不动武,就认为是政府的软弱无能,我认为凡是这样说这样想的人都是太过于感情用事了。对于黄岩岛到底属于谁,我看了很多资料,网上也有很多的争论,在这里,我想跳出黄岩岛归属问题来看待这件事。那么我有一个问题:黄岩岛问题存在应该是由来已久的,而绝非最近才有的,那么在这之前为什么我们从来没有听说过关于黄岩岛的事情呢,甚至从来不知道黄岩岛这个名字,这个地方,我想大部分中国人应该都是这样的吧?那么为什么黄岩岛问题会突然成为最近的焦点问题?以前怎么就没有过这样的争论?难道仅仅是因为菲欲捕捉中国几个渔民的事件就迅速升级呢?中国渔民与菲方发生冲突仅仅只是巧合么?我认为这些问题才应该是整个事件的关键问题,当然我只是一个普通百姓,一个大学生,不能了解真相,只能根据我的一些了解做一些推测。近年来南海问题不断升级,以前相对和睦的南海诸国不少与中国发生了不同程度的领土纠纷问题。为什么会出现这样的情况,姑且不论谁是谁非,我认为有两点原因:1、利益问题,随着国际社会的高速发展,极大的加剧了能源的开发利用,由以石油为最,据我了解在南海一带拥有极为丰富的石油储存量,被成为“第二波斯湾”,在此情况下南海自然成为了世界各国争论的焦点。

2、美国的重返亚太战略,近年来,美国对中东力量逐步缩小,并把更多的力量重心转移到了亚太地区。由于这两点原因导致了近年来南海问题的不断升级。那么在此背景下,我们再来看看黄岩岛事件,不难发现,黄岩岛事件绝非一件偶然事件,我认为黄岩岛事件实际上是各方国家、集团的一次博弈与试探。就像打牌一样,我们一开始出牌不可能直接亮出底牌,我们要在不断出牌的过程过用自己的一些小牌去尽可能多的试探出对方的底牌,以便合理运用战略战术获得最终的胜利。我认为黄岩岛事件就是这么个过程。据我了解在此事件发生之前,黄岩岛一直是在菲的控制下,直到事件的发生、升级才出现了黄岩岛的归属问题的争论对峙(暂时先不讨论这个问题),那么从整个事件发生(中国渔民与菲方发生争执)到演变(中菲军事对峙)来看,这件事就不仅仅是一个领土争端问题了,我认为,这或许可以看作是中国出的一张牌,对于这张牌的目的,我的浅见是试探南海诸国的态度底线,试探美国的态度底线,以便有利于将来中国对于南海问题的战略布局,同时随着中国海军的空前发展,或许中国也有意试探一下中国海军如今的军事实力,既然是试探军事实力自然是先找个软柿

子来捏一捏,而菲律宾自然就是这个软柿子了。再来看看美国的态度,美国在事件发生后不久与菲方共同进行了军事演习,在5月1日,美国发表声明,对此事件不持立场,其实有的时候不持立场其实就是已经表明了立场。1962年美国的大百科全书已经明确表明,南海南沙是在中国传统海疆线之内的,那么现在美国有意的通过不持态度使以前的立场模糊,这不正说明美国是支持菲方的么?那么我认为美国对于菲方的支持也可以看作是美国的一次出牌,对于中国的回应,目的是试探中国对于此事的态度、底线。

综上所述,我认为黄岩岛事件绝非是中菲两方的问题,而是中美两方的一次博弈,我们在看到菲律宾的同时,有多少人注意到了他背后的美国?我们在对菲律宾喊打喊杀的同时,有多少人会想到发动对菲的战争其实是美国最愿意看到的结果。如果一旦发动战争,势必会严重影响中国的经济发展,破坏中国多年来营造的稳定的大前提,对于南海诸国,中国的外交必然陷入极其被动的地位,而美国也可以在此时大强度的插手亚太地区事务,加速他们的重返亚太战略的速度,在国际舆论方面“中国威胁论”也将对中国的发展造成严重的制约。因此,我认为通过战争来解决这件事,绝对是最坏的打算。国家问题绝不仅仅是感情问题,更多是由国家整体的利益来决定的。王者伐道,政者伐交,兵者伐谋,武力往往是在所有政治手段都失败的前提下进行的。

我作为一个中国人,仅就感情方面,我当然希望国家去“揍”菲律宾一顿,谁敢招惹我们,我们就打他,也出出近代历史中中国处处被欺负的气,但我们不应该仅仅停留在感情用事的方面,我们在感情用事的时候,也应当跳出感情,理性的、从更高的高度来看待问题。那么对于如今的中国什么是更高的高度?是国家的利益、是国家长期高速的发展。而无论是国家的利益还是发展,都有一个大前提,那就是国家大局的稳定。因此,维护国家的稳定就应当是国家的底线,谁破坏了稳定,无论什么原因,谁就是在对历史的犯罪、对人民的犯罪。

现在很多人人为,如今的政府软弱无能,外交乏力,遇到事情只会进行所谓的“严重声明”、“严厉谴责”等等。然而我认为,如今的中国政府是真正的韬光养晦、运筹帷幄,始终以稳定发展为大局。或许很多人不认同我这个观点,那么我想问问这些人,你们是想要一个强硬的中国,还是想要一个强大的中国呢?我始终认为一个国家的尊严,不是靠强硬的外交来获得的,不是通过一次次对于各种问题、事件的争锋相对或者战争手段中争来的,而是一个国家真正强大起来以后自然而然形成的,其他国家自发的对中国的尊重。拿朝鲜为例,朝鲜对于国际外交的态度始终很强硬,动不动便喊叫战争,可是实际中又有谁真正的在乎过他呢?至始至终,朝鲜也不过是强国博弈中的一枚缓冲的棋子罢了。而美国,即使在黄岩岛事件中始终处于幕后,仅在近期发表不持立场态度,然而无论是中国还是世界各国有谁敢真正忽视美国的态度呢?这就足以说明了,一个国家要想获得尊严,获得别的国家的重视与尊重,不在于强硬的外交态度,而是在于这个国家是否强大,那么一个国家如何走向强大,其道路只有一条,那就是发展,而稳定则是一个国家发展的第一前提。

那么我们、我们的国家为什么不能暂时的忍耐呢?是啊,在近代历史中我们国家始终是屈辱的(直到中国解放),到了如今中国终于取得一定程度的发展,面对国际上不同势力的挑衅,这个时候,爱国的中国人当然是希望中国不能再这样忍耐下去了,我们应当奋起,以洗刷中国在这近数百年来的耻辱,这当然是可以理解的。可是国家不能这样啊,取得了一定程度的发展,并不能说明我们的国家已经真正的强大到无敌于世界了,现在的中国依旧需要稳定高速的发展,只有如此,在将来或许是我们的子孙才可以在国际上真正获得尊重。

记得以前无论是大人还是老师还是各种书籍,不是常说到韩信忍胯下之辱典故么?不过在我看来韩信忍胯下之辱,仅仅只是小忍,而他却无法做到大忍,最终死于刘邦手下。而同样对于忍字的典故,卧薪尝胆中的勾践才是真正的大忍,最终得以复国。而如今的中国,我认为,需要的同样是这样的大忍,小不忍则乱大谋,那大不忍呢?

所以请理智一些吧。正确看待这次黄岩岛事件,以及以后或许会发生的种种事件。

大学期末复习试题资料整理《马原》期末复习资料考点完整

《马原》复习资料 1.马克思主义的含义、理论来源、经典著作、鲜明特征;马克思主义基本原理的含义(马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法); 答:含义:马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继承者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。 理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。 经典著作:两人《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《新莱茵报》 马《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》 恩《反杜林论》《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》整理出版《资本论》二三卷 鲜明特征: (1)科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。(表现在坚持世界的物质性和真理的客 观性) (2)革命性, 它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界,建设新世界的理论,按本质来说,它是批判的和革命 的,它具有鲜明的无产阶级政治立场(表现在坚持唯物辩证法)。 (3)实践性,马克思主义的科学性和革命性是统一的,以社会主义运动的实践为基础,致力于实现无产阶级和 广大人民群众的根本利益。 马克思主义基本原理的含义 (1)基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点 (2)基本观点:是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结 (3)基本方法:是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。 2、哲学的基本问题、哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物(唯物主义VS唯心主义;可知论VS不可知论;唯物史观VS唯心史观;辩证法VS形而上学) 答:哲学的基本问题:存在和思维、物质和精神的关系问题

军事理论课考试重点

1两岸关系中最大威胁是什么? 台独 2毛泽东思想的精髓 实事求是是毛泽东思想的精髓 3国防的要素p7 (一)国防的主体。国防的主体,是国防活动的实行者,通常为国家。 (二)国防的目的。国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。 (三)国防的手段。国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施。主要有: 1、军事。国防的主要手段是军事手段。对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。这是因为:⑴军事手段是最具有威慑作用的手段;⑵军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段;⑶军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。 2、政治。政治手段作为国防手段之一,指的是“与军事有关的”政治活动,而不是政治本身的全部涵义。 3、经济。经济是国防的基础。社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。现代条件下,无论是国防建设还是国防斗争,都要广泛采用经济手段,这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。 4、外交。国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。由于这种外交主要涉及军事领域,所以又称为军事外交。它既有通常意义上外交的一般特征,又具有区别于其它外交工作的特殊规律,是寓外交与军事于一体的活动。它的范围很广,领域很多,活动的内容也十分丰富。 除上述诸因素外,与军事有关的科技、教育等,也是国防的重要手段。 4什么叫军事思想p56 5军队指挥信息系统 指挥信息系统,是在军队指挥机构中,以计算机系统为基础,收集与处理军事指挥、控制所需信息,并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。 6精确制导技术p121 7印度、俄罗斯、欧盟、美国安全战略 8中国国家安全观是什么 9中国古代军事思想产生了那几部代表性的军事著作p58 10毛泽东军事思想的主要内容p74 11什么叫信息化战争p154 12国防动员包括的主要内容是什么p48 13中国的二位一体战略核打击力量是指什么 所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸,核打击。从海洋潜射导弹实施远程战略核打击。从陆地发射远程战略导弹。 (所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸,核打击。从海洋潜射导弹实施远程战略核打击。从陆地发射远程战略导弹。) 14有哪些伪装技术p129-130 15什么叫电子战p141参考 电子战是指敌对双方争夺电磁频谱使用和控制权的军事斗争,包括电子侦察与反侦察、电子干扰与反干扰、电子欺骗与反欺骗、电子隐身与反隐身、电子摧毁与反摧毁等。 或者:电子战就是电磁频谱的斗争。其作战方式主要表现为:利用电子装备与器材,侦察与反侦察,干扰与反干扰,摧毁与反摧毁。目的在于削弱、破坏敌方电子设备的使用效能和保护己方电子设备正常发挥效能。

2018—2019马原复习提纲

《马克思主义基本原理概论》复习提纲 考形式:闭卷 题型 一、单项选择(10题,10分) 二、多项选择(10题,20分) 三、简答题(5题,40分) 四、论述题(两题,第一题12分,第二题18分)复习要点(红色标注为重点内容) 绪论 一、马克思主义和马克思主义基本原理 三、马克思主义的鲜明特征 第一章世界的物质性及其发展规律 第一节世界的物质性 一、物质及其存在形态 二、物质与意识的辩证关系 三、世界统一于物质 第二节事物的普遍联系与永恒发展 一、联系和发展的普遍性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 第二章认识的本质及其发展规律 第一节认识与实践 一、实践是认识的基础

二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律 第二节真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 第三章人类社会及其发展规律 第一节社会基本矛盾及其运动规律 一、社会存在与社会意识 二、生产力与生产关系矛盾运动的规律 三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 第二节社会历史发展的动力 一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用 三、改革在社会发展中的作用 四、科学技术在社会发展中的作用 第三节人民群众在历史发展中的作用 一、人民群众是历史的创造者 第四章资本主义的形成及其本质 第一节商品经济和价值规律 二、价值规律及其作用 三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 第二节资本主义经济制度的本质

二、劳动力成为商品与货币转化为资本 四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 第三节资本主义的政治制度和意识形态 一、资本主义政治制度及其本质 二、资本主义意识形态及其本质 第五章资本主义发展的历史进程 第一节垄断资本主义的形成与发展 一、资本主义从自由竞争到垄断 二、垄断资本主义的发展 三、经济全球化及其后果 第二节正确当代资本主义的新变化 一、当代资本主义新变化的表现和特点 二、当代资本主义新变化的原因和实质 第六章社会主义社会及其发展 第二节科学社会主义的基本原则 一、科学社会主义基本原则的主要内容 二、正确把握科学社会主义基本原则 第三节在实践中探索现实社会主义的发展规律 一、俄、中等经济文化相对落后国家走向社会主义的必然性与建设社会主义的艰巨性 二、社会主义发展道路的多样性 三、社会主义在实践探索中曲折前进

考研政治:政治马原考点总结(一)

考研政治:政治马原考点总结(一) 大家还一定要多做梳理,查漏补缺,放眼全局,把复习过以及没复习到的地方梳理一遍,下面传媒研考小编整理了复习资料,希望可以帮助到大家! 马原考点1:运动和静止,时间和空间 运动观: 1、物质的根本属性是运动。运动是物质的存在方式和根本属性,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者; 2、任何事物都是绝对运动和相对静止的统一; 3、运动和静止的辩证关系是“动中有静,静中有动”; 4、静止是运动的衡量尺度/标准。 5、静止是过去运动的结果和未来运动的开始。 时空观: 1、时间和空间是物质运动的存在形式; 2、具体物质形态的时空是有限的,而整个物质世界的时空是无限的;物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 马原考点2:物质和意识的辩证关系

意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。 从意识的起源来看,是自然界长期发展的产物。意识也是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。 意识从其本质来看,意识是特殊的物质––人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。意识在内容上是客观的,在形式上是主观的,是客观内容和主观形式的统一。 意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。主要表现在:第一,意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。第二,意识具有创造性。第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 马原考点3:联系的内涵和特点 联系具有一系列特点: ①联系具有客观性。 ②联系具有普遍性。事物联系的普遍性有三层含义:其一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,即任何事物都具有内在的结构性。其二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。其三,整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并过它表现出联系的普遍性。 ③联系具有多样性。

马原复习资料整理

马克思主义原理概论复习资料整理 1、什么是马克思主义?马克思恩格斯最重要的理论贡献是什么? 答:马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的科学理论体系。是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由全面发展的学说。 唯物史观,剩余价值学说。 2、马克思主义产生的直接理论来源是什么?马克思主义产生的标志是什么? 德国古典哲学,英国古典政治经济学,法国、英国的空想社会主义。 1848年,《共产党宣言》发布。 3、马克思主义的鲜明特征 马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。 4、物质的概念 物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 5、马克思主义物质观的理论意义? 意义:(1)坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 (2)坚持了能动的反映论和可知论。 (3)体现了唯物论和辩证法的统一。 (4)体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。 6、唯物辩证法的实质和核心是什么?为什么? 实质和核心:对立统一规律。 原因:(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。(2)对立统一规律是贯穿质量互变、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索。(3)对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。 7、矛盾的基本属性是什么?矛盾的普遍性和特殊性的关系是怎样的? 基本属性:对立和统一。 普特关系:(1)矛盾的普遍性与特殊性是相互区别的。(前者是无条件的、绝对的,后者相反。(2)矛盾的普遍性与特殊性相互联结(“两点论”与“重点论”相结合),密

南京大学考博辅导班:2019南京大学建筑与城市规划学院考博难度解析及经验分享

南京大学考博辅导班:2019南京大学建筑与城市规划学院考博难度 解析及经验分享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法,组织开展相关选拔工作,从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法,请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果,在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生,通过复试后,直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学建筑与城市规划学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学建筑与城市规划学院拥有建筑学和城乡规划学两个一级学科,是一所以培养高层次建筑设计、城市设计、景观规划与设计、以及城市与区域规划方面专业人才为办学目标的学院。建筑学科在雄厚的建筑设计研究和建筑历史与理论研究的基础上,对新兴的城市建筑、数字建筑和绿色建筑等领域开展了世界前沿性学术研究。城乡规划学科源于人文地理和经济地理,立足于南京大学在城市科学方面的研究基础,对城市和区域规划开展跨学科的研究和教学。本学院现拥有建筑学一级学科博士点,建筑学和城乡规划学两个一级学科硕士点,以及建筑与土木工程领域工程硕士点,学生作品获得国内外竞赛奖项100余项。现有专职教师58名,教授18名,副教授15名。大部分教师具有国内外知名高等院校之学习与工作经验,同时具有丰富的创作能力和工程实践经验,近五年来获得国家及省部级奖项200余项。 本学院国际交流活跃,与欧、美、澳、亚等地区多所知名高等院校建立了广泛的学术交流合作关系,互派师生出访交流或进行联合项目研究。在2007年与法国巴黎十二大“巴黎规划学院”合作成立了“南京大学中法城市?区域?规划科学研究中心”,该中心在多学科和多边合作的框架下对城市规划和城市研究领域开展高水平的科学研究。在2012年与英国剑

军理考试复习资料(背下来绝对考高分)

绪论 开设军事理论科是国防法兵役法、国防教育法的要求。 一. 军理课的重要意义 1.是大学生履行兵役义务的重要内容,也是大学生的一门必修课 中华人民共和国兵役法中规定:高等院校的学生在就学期间必须接受基本军事训练。对高等学校的学生军训,已经形成了一整套完善的制度,在全国350所高等院校和650多所高级中学设了351个后备役军官训练团。训练时间以四年制的学校为例,一般前两年为每周2-3学时,主要学习基础军事课程;后两年每周5学时,并参加一次为期6周的军事夏令营。这些同学在毕业以后,有相当一部分可能成为现役部队中非常出色的军官。 2.是增强大学生国防观念,进行爱国主义教育、激发爱国热情、继承和发扬中国人民解放军优良传统的重要手段。(论述) 3.是拓宽大学生知识面,提高其综合素质的重要途径。 4.1985年1月14日,大学生接受军事训练拉开序幕。 二.军事理论课的性质及其内容 1.性质:是一门具有综合性和普及性特点的军事科学入门课程。 2.指导思想和目的:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针。 3.内容:中国国防军事思想世界军事军事高技术高技术战争 第一章中国国防 一.概述 1.对国防的解释:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、 2.领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3国防的特征 现代国防是国家综合国力的体现。 现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 现代国防具有多层次的目标。(自卫目标、区域目标、全球目标) 4.国际的社会制度和国家政策决定国防的性质。 5.目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型。 6.我国国防建设的宗旨是反对侵略战争,维护世界和平,保卫国家的安全与发展。在国防力量的运用上,坚持自卫立场,实行积极防御的战略方针,因此我国属于自卫型。 二.中国国防史 1.中国古代的国防起于公元前21世纪夏王朝的建立,终于1840年鸦片战争。 春秋战国时期,形成了“义战却不非战”非攻兼爱却不非诛足食足兵以正治国,以奇用兵富国强兵文武相继尚战、善战、慎战不战而屈人之兵等思想。 《中法新约》使中国不败而败,法国不胜而胜。 2.国防历史的启示 经济发展是国防强大的基础。 政治昌明是国防巩固的根本。 国家统一和民族团结是国防强大的关键。 三.国防建设指导思想 1.新时期国防建设指导思想

2016南京大学文学院考研复习经验分享

之前看过论坛里很多学姐学长的经验帖,对最开始毫无头绪的自己有很大的帮助.如今终于圆了自己的南大梦,也希望自己对一心想进入南大文学院的学弟学妹们提供一些力所能及的帮助,提高复习效率. 一、关于考研的基本问题 (一)为什么考研,为什么考南大 这个问题我不知道怎么谈,因为每个人的初衷不一样。在我看来,不管出于怎样的理由,它一定要强大到支撑你从一开始走到最后。如果问我为什么,我只能说喜欢就是喜欢了,没有理由。如果能说出来,要么是说服自己要么是说服别人的。 为什么选南大,是因为想去南京。在收集信息时南大的历史,人文精神吸引了我。当然,中途也被一些道听途说差点放弃。现在想来都是一些很小白的东西,比如我可不可以跨专业,可不可以跨地区,等等。一句话——只要你有报考研究生的资格你就可以报南大。关于歧视,很多学校多有,南大也并非十全十美,但他是我所能了解到的在公平方面做得最好的了。如果有人说南大歧视,那么它“歧视”的不是你的出身而是你自身。 (二)考试科目 公共课不必说了。现在很多人对专业课考什么还不太清楚。南大文学院汉语言文学专业包括文艺学,语言学及应用语言学,汉语言文字学,古典文献学,古代文学,现代文学,比较文学及世界文学,以上专业初试题目都是一样的。专业一是文学卷,包括古代文学,现当代文学,世界文学和文艺学。专业二是语言学卷,包括现代汉语,古代汉语,语言学纲要。 (三)试卷结构 专业一:十个名解(50分)——古代文学3个,现当代3个,世界文学2个,文艺学2个 论述题六选四(100分)——古代文学2题,现当代各1题,世界文学1题,文艺学1题 专业二:古代汉语(40分)——名解四个(20分),文选翻译(20分) 现代汉语(40分)——貌似都是一些简答题,不好意思,记不太清楚了 语言学纲要(20分)——两个简答各10分 论文写作(50分)——语言学和文学理论二选一 二、考研专业书目 (一)基础教材 1《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社。

南京大学建筑与城市规划学院

南京大学建筑与城市规划学院 建筑设计课Ⅶ 毕业设计(一) 数字化设计与建造 任课教师:吉国华教授 助教:陈中高博士 春季学期 参加学生:人 教学目的: 基于建筑数字技术,本毕业设计涵盖案例分析、设计研究以及建造实践等三个部分,旨在融合数字化设计与数控建造这两个过程,将传统建筑行业中分离的设计与营造用数字技术结合起来,完成从数字化设计到数字化建造的全过程。整个课程以实物模型为研究媒介,希望在形式生成与建造验证这一往复的过程中,引导学生逐步形成关联设计与建造过程的协同意识,以培养寻求物质逻辑合理性的主动思考,建立基于数字技术的建筑设计建造一体化思维。 题目简述: 近年来,伴随着复杂形体的建筑设计日益普遍,建筑师不得不面对这样一种矛盾的设计条件:一方面,当数字设计作为一种通用知识和技术,作为诸多因素协同的系统产物,建筑形体易倾

向于愈加复杂的几何形式创作;另一方面,因偏离传统的建筑学策略,建筑师对复杂几何形体的操作实质较为陌生,而无法有效地回应其建造过程中的挑战。正是在这一困境下,数字化设计与建造的大规模开展给当代建筑学带来了诸多较有意义的探索,主要体现在两个方面:一方面, 它扩大了建筑从设计到建造的创作路径与实现手段, 促使两者的互相关联和高度整合;另一方面,它充分显示了建造之于设计所充当的限定与创造的双重角色,能为常规技术、新技术以及新材料等不同制约条件之下的建筑设计带来更多可能性。 基于以上背景,本课题以“创客空间”为主题,要求学生在学校自选环境中设计一处用地面积*,建筑面积为㎡的创客空间,以满足有创业目标的学生聚会、交流、创想、协作的功能需求,推进创新意识培养。课题着重要求从建筑设计的实际问题出发,用数字化的方法研究和解决问题,最终通过数控加工的方式来实现具有真实细节的构筑物。 课程内容: 、基于计算性设计( )的技术与思维对建筑问题进行解析。 、研究真实建造过程中的实际问题,进而进行面向建造的数字化建筑设计。 、程序及编程学习,运用各种程序方法和各类库文件。 、材料研究,充分挖掘并整理与数控建造相关的各类材料。 、掌握数控设备基本知识和操作要领。

研究生考试马原专业课考点归纳

20XX年马克思主义基本原理概论考研专业课考点归纳 (页码参照20XX年修订版) 绪论 一、马克思主义的鲜明特征。(P13-P19) 1.科学的世界观和方法论 2.鲜明的政治立场 3.重要的理论品质 4.崇高的社会理想 第一章 一、社会生活在本质上是实践的。(P39) 1.实践是社会关系形成的基础 2.实践形成了社会生活的基本领域 3.实践构成了社会发展的动力 二、主观能动性与客观规律的辨证统一。(P42) 1.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 2.在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性 3.注意社会历史趋向与主体选择的关系 三、矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。(P47-P48) 四、和谐社会是矛盾的一种特殊表现形式。(P49) 五、辨证的否定观。(P51) 第二章 一、实践在认识中的决定作用。(P65) 1.实践产生了认识的需要 2.实践为认识提供了可能 3.实践使认识得以产生和发展 4.实践是检验认识的真理性的唯一标准 二、真理绝对性与相对性的辨证统一。(P75) 1.具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的 2.具有相对性的真理向具有绝对性的真理转化 3.绝对性真理和相对性真理的辩证统一是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辨证统一 三、实践是检验真理的唯一标准。(P78-P79 ) 1.真理的本性在于主观和客观相符合 2.实践具有直接现实性的特点 3.逻辑证明在检验真理过程中起着补充作用 四、价值及其特性。(P80) 1.客观性

2.主体性 3.社会历史性 4.多维性 五、价值评价的功能及其特点。(P82-P84) 1.以主客体价值关系为认识对象 2.评价结果与评价主体有直接联系,是依主体的特点而转移的 3.评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识 (价值评价“功能”见P84) 六、价值和真理在实践中的辨证统一。(P85-P86) 1.成功的实践必然以真理和价值的辨证统一为前提 2.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的 3.真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 (坚持真理尺度和价值尺度的辨证统一,要求我们在实践中坚持弘扬科学精神和人文精神)七、一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。(P87)

军事理论课复习重点答案

军事理论课复习重点 一单选100题50分,二简答2题10分,三论述40分。 第一章中国国防 1、国防的定义:P16~20 国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 基本要素: ●国防的主体:国家 ●国防的目的: 1)捍卫国家的主权; 2)保卫国家的统一; 3)保卫国家的领土完整; 4)维护国家的安全。 ●国防的手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。 ●国防的对象: 1)国防要防备和抵抗的是“侵略”; 2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象 2、国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。P20 3、国防的历史启示:P34~35 1)经济发展是强大的基础; 2)政治昌明是国防巩固的根本; 3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。 4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况:P41~43 5、我国国防领导体制:P44~47 6、我国武装力量建设:P57~66 7、国防动员的概念:P67~68 ●动员的主体,通常是国家(或政治集团)动员是一种高度体现国家意志,维护国家利益,在国家授权下以国 家名义实施的行为,是国家履行职能的特殊表现。 ●动员的对象,是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。动员涉及与战争相关的所有因素。首先,动员 的主要对象是人。人是进行战争的主体,人的素质、条件和状态,直接影响到动员的质量。在人的动员中,武装力量的动员又是核心,并且是全部战争动员活动的重点。其次,是物力的动员。武器、装备和物资的生产、储备、筹措,早已成为战争动员的重要内容。 ●动员的手段。是国家(或政治集团)“采取紧急措施”,通过转变体制而形成的动员机制。 ●动员的实质,是将战争潜力转化为战争实力。 ●动员的过程,分为平时动员准备和战时动员实施。动员准备是动员实施的基础。 ●动员的作用,在于夺取战略主动权,全力保障战争的实施。主要表现在: 1)动员是确定战略目标的依据之一; 2)动员是国家迅速实现平战转换的关键; 3)动员是夺取战争主动权的重要条件; 4)动员是保障战时军需民用的根本措施。 8、国防动员的内容:P69~80 ●武装力量动员 ●国民经济动员 ●交通战备动员: 1)交通战备设施建设;

商法学主要参考文献

《商法学》课程参考文献 兰州商学院 二○○七年四月

《商法学》参考文献目录 一、外国译著 1.贺卫方等译:〈法律与革命〉,中国百科全书大学出版社,1993年出版; 2.[英]施米托夫:《国际贸易法文选》,赵秀文译,中国大百科全书出版社,1996年出版;3.董安生译:《英法商法典》,法律出版社,1991年出版; 3.金邦贵译:《法国商法典》,中国法制出版社,2000年出版; 4.杜景林等译:《德国商法典》,中国政法大学出版社,2000年出版; 5.王书江、殷建平译:《日本商法典》,中国法制出版社,2000年出版; 6.吴日焕译:《韩国商法典》,中国政法大学出版社,1999年出版; 7.中国政法大学澳门研究中心:《澳门商法典》中国政法大学出版社,1999年出版;8.《瑞士民法典》,中国政法大学出版社,1999年出版; 9.费安玲译:《意大利民法典》,中国政法大学出版社,2005年出版; 10.《美国统一商法典》,中国政法大学出版社,1999年出版; 二、论文集 1.梁慧星主编:《民商法论丛》,法律出版社出版,第1卷,第2卷; 2.徐学鹿主编:《商法研究》,人民法院出版社出版,第1辑,第2辑; 3.王保树主编:《商事法论集》,法律出版社出版,第1卷,第2卷; 4.沈四宝主编:《国际商法论丛》,法律出版社出版,第1卷,第2卷; 5.中国商法年刊,第123卷; 三、专著、教材类 (一)商法学专著、教材(具有代表性的) 1.张国键著:《商事法论》,台湾三民书局,1980年出版; 2.李玉泉、何绍军主编:《中国商事法》,武汉大学出版社,1995年出版; 3.王保树主编:《中国商事法》,人民法院出版社,1996年出版; 4.苏惠祥主编:《中国商法概论》,吉林人民出版社,1996年出版; 5.徐学鹿主编:《商法学》,中国财政经济版社,1998年出版; 6.黎燕主编:《商法》,中国法制出版社,1999年出版; 7、雷兴虎主编:《商法学教程》,中国政法大学出版社,1999年出版; 8.李黎明、于颖主编:《商法教程》,首都经济贸易大学出版社,2002年出版; 9.赵万一主编:《商法学》,中国人民大学出版社,2003年出版; 10.范健主编:《商法》,高等教育出版社、北京大学出版社,2004年出版; 11.马洪主编:《商法》,上海财经大学出版社,2003年出版; 12.赵旭东主编:《商法教程》,中国政法大学出版社,2004年出版; 13.官欣荣主编:《商法原理》,中国检察出版社,2004年出版; 14.施天涛:《商法学》,法律出版社,2004年出版; 15.覃有土主编:《商法》,高等教育出版社、北京大学出版社,2004年出版; (二)商法总论专著、教材 1.董安生等编著:《中国商法总论》,吉林人民出版社,1994年出版; 2.徐学鹿主编:《商法总论》,人民法院出版社,1999年出版; 3.赵中孚主编:《商法总论》,中国人民大学出版社,1999年出版; 4.任先行、周林彬著《比较商法导论》,北京大学出版社,2000年出版;

《南京大学447城市规划相关知识2013-2017年考研真题及答案解析》

目录 Ⅰ历年考研真题试卷 (2) 南京大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2) 南京大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (3) 南京大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (4) 南京大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (5) 南京大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (6) Ⅱ历年真题试卷答案解析 (7) 南京大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (7) 南京大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (11) 南京大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (16) 南京大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (20) 南京大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (28)

Ⅰ历年考研真题试卷 南京大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目代码:447科目名称:城市规划相关知识满分:150分 注意:①所有答案必须写在答题纸或答题卡上,写在本试题纸或草稿纸上均无效; ②本科目不允许使用计算器;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 一、名词解释(5×6=30) 1、大都市区 2、城镇体系 3、位序-规模序列 4、展线 5、冲突点 6、TDM 二、简答题(15×4=60) 1、中心地理论的要点 2、城市道路纵断面规划设计时注意的原则 3、交通方式转化的影响因素 4、公路网规划注意的原则 三、论述题(30×2=60) 1、逆城镇化现象的特点、机制以及未来发展的趋向 2、城市绿道对于城市交通和城市规划的影响

《马原》期末复习资料考点完整(3)

《马原》复习资料 1.马克思主义的含义、鲜明特征;马克思主义基本原理的含义(马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法); 答:含义:马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继承者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。 鲜明特征: (1)科学性,马克思主义是对自然社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。 (2)革命性,集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。 (3)实践性,马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。 (4)人民性,马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。 (5)发展性,马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。 马克思主义的当代价值和指导意义。 (1)探讨当代人与世界的关系。 马克思认为“哲学不是在世界之外”,而是一种“现世的智慧”,因而它必然要关注人与世界的关系问题。在当代,科学技术的迅猛发展,空

前提高了人们的生活质量和生活水平,为人认识世界、改造世界提供了极其广阔的可能性。但同时,科技的发展又颠覆了我们传统的世界观,使我们陷入困惑中。因此,我们的任务应当是遵循正确的马克思主义世界观所确定的方向和道路前进,根据时代要求,探讨追问人与世界的关系问题。 (2)追问当代人类的存在方式。 当代科技革命推动社会实践的发展,使人类在改造自然、变革社会关系等方面取得了辉煌成就。但是,在这些成就的背后,也不难看到一些面效应。因而,马克思主义的世界观是不断追寻适合当代人类的存在方式。 (3)研究当代社会思潮。 马克思主义的世界观是一种开放的理论体系,其内容与活力都来源于实践,是对各种科学理论、科学成果的批判继承,并随着时代发展而不断更新。在当今世界快速发展的背景下,要求马克思主义世界观也要以当代思潮的方式来考虑问题,引领时代发展。 2,结合当代世界所面临的课题和当代青年所肩负的使命,谈谈马克思主义的当代价值和指导意义。 答:①观察当代世界变化的认识工具。②指引当代中国发展的行动指南。③引领人类社会进步的科学真理。④自觉学习和运用马克思主义。 3,“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。存在和思维的关系问题包括哪两个方面的内容? 答:其一,存在和思维究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性,

军事理论重点

大一军事理论课论文几天的军事理论课下来让我认识到了国防的重要性以及一些战争制胜的手段根据本人的学习和认识我更加意识到古往今来军事家所说“天时地利人和”的含义将其对应起来我总结为天时——制胜之法军事思想策略地利——战争利器高新技术对战争的影响人和——人力之重后备生力军青年对国防的重要作用。 一、军事思想策略一>古代军事思想与现代战争孙子是我国古代兵家之大成者其所著《孙子兵法》家喻户晓名扬海外。《孙子兵法》对现代战争和现代军事思想都产生了巨大影响。其文字苍古雄劲内容博大精深揭示了故争的最一般规律在中国军事史和军事学术史上都占有重要的地位。它“舍事而言理采用”抽象法”论述军事领域内部联系和规律。它从战略高度来论述军事问题具有高屋建瓴的气势详备富赡的内容。《孙子兵法》的问世标志着独立的军事理论著作从此诞生因而在世界军事史上是一件具有划时代意义的大事。与国外的一些军事理论著作相比它不仅成书时间要早学术性要强而且有其独特新颖的思想体系。它几乎涉及了军事学中理论科学的各个门类各个分支学科。它在军事学本上的理论意义不仅跨出了奴隶制时代也跨出了封建时代。《孙子兵法》传到国外以后对世界各国军事学术思想产生了极其积极的影响受到很高评价和赞誉。然而更引人注目的是西方的战略家竟把中国古代兵法家孙子请到今天这个核时代的世界上来对《孙子兵法》作了新的解释制定出了所谓“孙子的核战略”。二>毛泽东思想与现代战争毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践的产物中国革命的成功就源于它的指导。军事理论是毛泽东思想的重要组成部分它有两个核心内容人本思想。政治上强调一切权力属于人民军事上强调依靠人民进行战争战术上着重保存已方实力消灭敌方有生力量把“人”放在战争的首要位置上。运动战。红军使用这种战法击败了国民党的强大军队因此有人认为这是弱者的选择是在没有强大的火力进行阵地攻防情况下的无奈之举。事实上 无论实力强弱这种战法都显得更为灵活机动战术的应用更加多样化只要不是坚守不可丢失的战略要地运动战都是一种好的选择。这些特点使得毛泽东思想可以用来指导现代战争。2军事辩证法学说。军事辩证法是毛泽东军事理论与实践的哲学概括是毛泽东军事思想各个组成部分的最高层次。它既是毛泽东军事思想体系的理论基础和精髓又是一个相对独立的组成部分是用以研究和指导中国革命战争的战争观、认识论和方法论。要用辩证的观点而不一定是径情直遂的方式处理战争指导上的军事与政治、军事与经济、战争与和平、物质与精神、进攻与防御、优势与劣势、主动与被动、内线与外线、持久与速决等等矛盾关系。可以说从军事辩证法概念的提出到这一学说的完整建立都是毛泽东的首创。二、新技术与军事21世纪的战争形式将会是什么样的呢数字化部队数字化战场非线性作战全维作战立体空间作战信息战争机器人战士智能战争......新论颇多。冷静观察这场军事革命狂飙的重心是信息战实质是推动机械化战争向信息化战争的转变。信息战是一场没有硝烟的战争。军事专家们预言世纪的战争将是一场别开生面的信息

南邮马原复习重点(精)

物质 :标志客观实在的哲学范畴, 这种客观实在是人通过感觉感知的, 他不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写摄影反映 意识 :是物质世界长期发展的产物, 是人脑的机能和属性, 是物质世界的主观映像 实践 :人类能动地改造世界的客观物质性运动 规律 :事物发展中的本质的,必然的,稳定的联系 认识 :主体在实践基础上对客观的能动反映 真理 :真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识 社会存在 :也称社会物质生活条件, 是社会生活的物质方面, 主要指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。 社会意识 :是社会生活的精神方面,是社会存在的反映 经济基础 :指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和 上层建筑 :是建立在一定的经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施 价值规律 :商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的, 商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律,价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律 剩余价值 :是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值, 它是雇佣工人剩余劳动的凝结, 体现了资本家与雇佣工人之间的剥削与被剥削的关系 资本有机构成 :由资本的技术构成决定, 并反映技术构成变化的资本价值构成通常用 c :v 表示

金融资本 :由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本垄断利润 :垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润 国家垄断资本主义 :是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义新经济政策 :1921年 3月俄共召开十大,决定实行发展以商品经济为主要特征的新经济政策。主要措施有用粮食税代替余量收集制, 大力发展商业,在一定限度内,允许私营企业存在,并以租让,租凭等形式发展国家资本主义, 新经济政策的实施, 加强了苏维埃社会主义经济基础 无产阶级专政 :工人阶级领导的全体劳动者, 团结一切可以团结的力量, 在人民内部实行民主和对敌人实行专政, 以工农联盟为基础, 以消灭剥削、消灭阶级为使命的新型国家政权。 社会主义民主 :是人类社会最高类型的民主, 是绝大多数人的民主, 它的本质和核心是人民当家作主。人民民主是社会主义的核心。 一、试述马克思主义产生的必然性? 1,资本主义的高速发展产生的生产过剩危机暴露了矛盾,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 2, 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化, 对科学理论的指导提出了强烈要求。 3,自然科学取得了重大成就 二、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一? 1, 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 2, 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人 民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。 3,坚持一切从实际出发, 理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。 4,共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。实现物质财富极

城市规划与设计专业研究生课程计划-南京大学研究生院

海洋地质专业(070704)研究生培养方案海洋地质学是研究海洋环境的演化历史、海洋资源的形成过程以及海洋在地球系统演化中作用的科学,是地球系统科学和资源环境基础研究的重要组成部分。 一、培养目标 培养具有地球系统科学研究能力、坚定的爱国主义思想、高尚的道德品质、朴实的作风与较深的文化素质修养的研究与教育专家。 1.硕士学位:掌握海洋科学的系统理论知识和野外工作及实验技术,了解海洋地质学领域的研究动态,能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。 2.博士学位:系统地掌握海洋地质学及有关学科的基本理论,具有宽广和坚实的基础、野外工作能力和实验室分析操作技术,熟悉本学科的发展历史、现状和最新动态,能独立承担与本学科有关的研究课题及教学工作。 二、研究方向 根据当代科学发展的趋势、本校的优势、师资队伍与技术设备条件,南京大学海洋地质学主要研究方向和博士培养方向包括三个方面。 海洋沉积动力过程研究:海洋环境中的沉积物侵蚀、输运、堆积过程及其对自然环境的影响,海洋沉积动力学的方法(如悬沙数值模型方法、经验公式法、示踪沉积物法、沉积学和地貌学信息法、现场观测方法等)、海底界面物质交换过程、陆架沉积和地下水的地质环境演化信息、海岸带长时间尺度地表过程及数值模拟。 海洋地球化学和生物地球化学研究:海洋中物质的来源、运移、沉淀和演化,海洋中微量元素的分布和地球化学行为,海水与洋壳玄武岩的相互作用、海洋铁锰沉积物地球化学、放射性同位素测年及海洋环境污染历史、堆积速率的监测技术、河口海岸物质的来源与循环、以及海洋沉积记录中的古气候古海面古环境变化(过去全球变化)。 海岸带环境演化与管理研究:第四纪以来的海岸沉积环境演化机制、人类活动(工程建设等)的影响、海岸地区可持续发展发展模式与评价体系、海岸带管理技术,结合各类海岸工程建设,直接为海岸带开发和国民经济建设服务。 三、招生对象 地球科学及相邻学科的大学毕业生及硕士毕业生,如地理学、地质学、大气

2017年中科院物理化学考研经验分享

2016年中科院物理化学考研经验分享 新祥旭考研分享: 自去年准备考研开始已经过去了将近一年,现在将自己考研的一些体会写下来,供有需要的学弟学妹参考。初试成绩:英语:75政治:73数学(二):132物理化学(乙):135;报考的是中科院北京的研究所。 一、考研准备 (一)考研从何时开始准备 我准备的比较早,到现在已经有将近一年了,中间有过停顿,大三下学期还有课,主要是自习的时间好好利用,考研的关键时间还是在暑假及暑假之后。每个人开始的时间都不一样,淡定的人晚一点,有个学长九月份正式开始复习也考了390+上了清华(考数学的人暑假前建议要看),每个人按照自己的计划以及个人情况准备即可。我觉的考研应该是一个系统,有些事、有些参考书你可以不做,但是有些东西是必须要做的。 (二)院校选择及联系导师 院校选择因人而异,研究生毕业考公务员的选择稍差的学校也可以,有个学历即可;想在专业领域内发展的建议考个好点的学校。关于联系导师我只说一下中科院,中科院要联系的早一些,中科院(学硕)初试报名的时候是对应老师的,不像高校对应的专业或实验室,化学所目前仍是这样,理化所进行了改革,拟录取之后进行双选,但是还是建议早点联系。根据学长的建议和自己的体会,应该在接近暑假联系的时候比较好,这时候老师一般也不确定他今年会有名额,我去年暑假找好的老师就是被推免生占去了名额,导致我在10月份又临时换所,重新找老师,也是因为原来的所里没有合适的老师,很是仓促。但还是要试试,最好联系老师组里的学长去做几天实验,没有条件暑假去的话,去老师那里做毕设也是可以的。 (三)考研班的问题 是否报考研班也是因人而异的,不过我建议政治报个强化班或冲刺班比较好,其他科目看自己的个人情况。我去年没有报考研基础班,但报一个新祥旭考研的政治冲刺押题班,由于之前时间紧张,就没有去报基础而报的冲刺班。 二、复习参考书及复习体会 (一)英语复习参考书及复习体会 1.单词书 新东方乱序便携版及张剑说文解词:刚开始只买了一本XDF的便携版,但是个人感觉太薄了,只有释义,后来为追求心理安慰买了本张剑说文解词,但是太厚了,看一遍太麻烦,词根、例句都有,根本没时间细看,免得浪费money,还是看了一遍,之后就束之高阁了。 单词书选取建议:只要是正规考研机构出版的和自己看着顺眼即可,现在乱序版比较受青睐,一般有选新东方,英语红宝书,星火等。 记忆单词:背诵单词每个人都有自己的方法,我是没什么技巧和方法的,背的太痛苦的可以去论坛找技巧,个人感觉背单词要重复多次,别指望一遍背会就成,人都是会忘的。 时间安排:暑假之前要多花点时间在词汇上,每天至少一个小时吧,暑假之后由于专业课和政治要开始重点复习,所以时间会压缩,但是单词最好每天都看,中间不要有停顿。暑假之前记忆单词要全,暑假之后要有侧重点(真题和高频),毕竟考研真题中不可能大纲词汇

《马原》期末复习资料考点完整教程文件

《马原》期末复习资料考点完整

《马原》复习资料 1.马克思主义的含义、理论来源、经典著作、鲜明特征;马克思主义基本原理的含义(马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法); 答:含义:马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继承者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。 理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。 经典著作:两人《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《新莱茵报》 马《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》 恩《反杜林论》《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 整理出版《资本论》二三卷 鲜明特征: (1)科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。(表现在坚持世界的物质性和真理的客观性) (2)革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界,建设新世界的理论,按本质来说,它是批判的和革命的,它具有鲜明的无产阶级政治立场(表现在坚持唯物辩证法)。 (3)实践性,马克思主义的科学性和革命性是统一的,以社会主义运动的实践为基础,致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。 马克思主义基本原理的含义 (1)基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点 (2)基本观点:是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结 (3)基本方法:是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。 2、哲学的基本问题、哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物(唯物主义VS唯心主义;可知论VS 不可知论;唯物史观VS唯心史观;辩证法VS形而上学) 答:哲学的基本问题:存在和思维、物质和精神的关系问题 哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物

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