小学学校传染病的防控工作简报.doc

小学学校传染病的防控工作简报.doc

小学传染病防控工作简报

2020年3月18日县疾控中心的同志到我校检查疾控工作。不但给同学们每人发了一份《诺如病毒感染的防控知识》手册,还走进课堂给同学们做了方诺如病毒防控知识的讲座。

根据上级文件和会议精神,近期是各种传染病高发期,特别是麻疹、风疹、腮腺炎,尤其是诺如病毒在一些地区爆发。为了做好此项工作,我校安排专人负责,学校还专门召开了传染病防控知识培训会,组织全体教师学习,班主任和有关人员人手一册《传染病防控知识手册》。后勤派专人给学校的公共区域喷洒消毒液,预防传染病的传播,在周一升旗仪式上,教育学生要讲究个人卫生,教室的窗户要打开通风,饭前便后要洗手,勤晒被褥,勤换衣服,养成良好的饮食习惯,不买小商小贩摊位上的小食品,不到人口密集的地方去。要求各班做到晨午检制,每天清点人数,发现问题及时和家长沟通并上报。对患有传染性疾病的孩子劝其不要到校,直至开据医院证明方可到校。

最新学校传染病防控工作实施方案 -最新最新

学校传染病防控工作方案 为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定,结合我校的实际,特制定本方案。 一、我校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。 二、学校成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,成员由安全办、教科室、教务处、总务处主要负责同志、食堂管理员和班主任组成。 三、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行疫情报告制度。 四、日常管理要求: 1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。 2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。 3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学

生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。 4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。 5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。 6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。 7、学校根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关细节和要求,做好每一个环节的工作。 六、学校要加强对校园环境卫生管理,对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。 九、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。 八、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。在学校一旦发生流行性疾病,就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是:班主任(班级第一责任人)→疫报员→学校主管领导→报上级。 力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。

学校常见传染病的预防措施及控制方案

学校常见传染病的预防措施及控制方案 青少年学生是传染病的好发人群,学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。因此,学校、卫生部门应密切配合,及早采取有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染病种类及症状: 1、甲流感: 早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。隔离期限:自发病日起10天。 2、流行性感冒: 是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40℃甚至更

高,伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重,而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。隔离期限:自发病日起7天 3、出疹性疾病: 麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者较少见。隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 风疹:由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因疫苗接种率普遍不高,学生普遍易感,易呈暴发流行。流行季节为冬春季,临床特征为为发热,皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡,出疹均匀,整齐,疹后皮肤光滑,干净如常。隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。

学校传染病防控知识宣传

学校常见流行传染病防治知识(一) ——流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。 预防措施: (一)接种流感疫苗已被国际医学界公认是防流感的最有效的武器。 (二)勤洗手保持良好的个人及环境卫生。 (三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。 (四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

学校常见流行传染病防治知识(二) ——麻疹 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率最高。 传播途径:病人是唯一的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。 主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。 易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。 预防措施: (一)尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。 (二)做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。 (三)自动免疫:易感者都应接种麻疹减毒活疫苗。

中小学秋季传染病防治工作简报

中小学秋季传染病防治工作简报 简报一: 为切实加强秋季传染病防控工作,保障师生身体健康,安丘市兴安街道东关小学未雨绸缪,防范于未然,落实“四个到位”,扎实做好各项防控工作。 卫生宣传教育到位。该小学充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地,向学生进行卫生知识的普及和宣传;将卫生教育纳入课堂教学,充分利用晨会、班队会、安全教育课对学生进行卫生知识教育,引导学生养成良好的卫生习惯,自觉增强卫生安全意识。 家校联系沟通到位。通过发放《致学生家长的一封信》等形式,主动加强与学生家长联系沟通,向家长宣传相关疾病预防知识,通过取得家长的配合和支持,共同维护学生的身心健康;建立学生晨检、午检制度,随时登记身体异常学生情况,及时与家长取得联系,做好患病学生的管理工作。 防控措施落实到位。联合卫生院,定期组织学生进行健康查体;及时对学校教室、办公室、厕所和走廊及其它学生活动区域进行消毒,减少或杜绝传染病病毒(菌)的孳生,为学生创造健康、安全的学习环境。 体育活动开展到位。积极开展阳光体育“大课间”活动,保证学生每天锻炼不少于1小时,并立足实际增加学生户外活动时间,切实增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。 简报二: 近期,青岛市北区以做好疾病监测、应急值守、督导检查、免疫接种等工作为抓手,切实加强秋季传染病防控。 一是搭建疾病监测平台。建立传染病疫情、流感样症状、不明原因肺炎、食源性疾病、学生因病缺课症状监测五大监测网络,覆盖全区50家医疗机构、335所学校托幼机构,专人每日4次网络审查,并对水体、海产品、活禽市场,医疗机构及学校托幼开展病原体、消毒监测,实行预警分析,全面掌握疫情动态。 二是加强应急值守工作。完善各类卫生应急预案37项,储备各类应急物资120余种;全区14支应急处置队24小时值班待命,开展传染病等应急演练11次,组织传染病类培训570余人次,确保应急人员、物资、技术“三到位”。 三是督导检查消除死角。以医疗机构、学校托幼作为传染病督查重点,坚持月例会和季督导工作机制;开展秋季传染病专项督导检查,出具传染病督导报告14份,督导文书210份,确保传染病防控工作依法开展。 四是强化疾病防控意识。采取举办健康主题日、卫生宣传日、广场咨询宣传、健康教育讲座等多种方式,开展卫生知识宣传,发放健康和卫生应急知识一册通9.2万册,广泛宣传和普及传染病防治等知识。 五是筑起接种免疫屏障。全区24家预防接种门诊为学校托幼和大中专院校疫苗补种、强化接种8300余针次,全区适龄儿童疫苗全程接种率达94%以上,筑牢了传染病免疫屏障。 简报三: 秋季气温变化大,肠道传染病、虫媒传染病和呼吸道传染病高发,为确保辖区群众身体健康,杜绝传染病暴发流行,近日,湛河区卫计委采取多项措施,切实做好秋季传染病防控工作。

2019学校传染病防控工作计划

2019学校传染病防控工作计划 20xx学校传染病防控工作计划【篇1】 秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案。 一、成立学校传染病防控工作领导小组,及时部署防控工作。 二、强化宣传教育,提高自我防护能力 1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。(樊德表负责) 2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。(冯志良、班主任) 3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,避免其他医源性疾病的传播。(宋秋萍) 三、加强卫生管理,保证学校食品安全 1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。(武祥)

2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。(从绪华) 3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。(从绪华、班主任) 4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情况的出现。合理配餐,加强营养及维生素的摄入。(陈我飞、王如宝) 5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。(武祥) 四、加强监测报告,强化早期处理 1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单,学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等症状者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗(从绪华、班主任) 2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。(武祥) 3、关注学生身体健康状况,对学生进行体温检测.(班主任)

学校传染病防控工作方案

学校传染病防控工作方案 篇一 当前,正是春季传染病易发季节,为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案 一、组织领导: 组长: 组员: 二、具体分工 上级精神的传达、措施的制定、指挥: 关于突发疾病的联络: 宣传: 三、预防措施: 1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。 2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。 3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;做好“三防”、灭“四害”工作;切实

防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。 4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。 四、制定应急预案: 本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。 五、疫情报告: 1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。 2、本周与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。 3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。 六、后勤保障 1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。 2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。 七、信息反馈 学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。 篇二

小学 传染病防控知识

传染病防控知识 一、传染病的传播方式和途径: 1、通过空气从呼吸道传染,如流感、流脑、麻疹等 2、通过食物经消化道传染,如伤寒、甲型肝炎等 3、通过昆虫及动物传染,如蚊子传播乙脑,狗能传播狂犬病等 4、通过日常接触传染 5、通过血液传播 二、法定传染病 1、甲类传染病:鼠疫、霍乱 2、乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、H7N9禽流感 3、丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性脊膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病 三、非法定传染病 水痘、疥疮、尖锐湿疣等 1、学校常见传染病及其危害

学校常见传染病有:肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、麻疹、流感都有极强的传染性。 每人都要充分认识到传染病对我们身体健康造成的危害,轻者影响工作、学习和生活;重者可留后遗症甚至死亡 2、春季传染病 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入,侵入人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病。同时随着气温转暖,手足口病等传染疾病也逐渐抬头,若平时不注意锻炼、再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染疾病的流行。 3、如何预防春季传染病 1、多通风:新鲜空气能去除过量的湿气稀释室内污染物。应定时 开窗通风,保持空气流通,让阳关射进室内,因为阳关中的紫外线具有杀菌作用,也可以用食醋熏蒸房间,起到消毒作用 2、常喝水:特别在气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容 易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境 3、勤洗手:传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及 排泄物等中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物和排泄物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生 4、减少对呼吸道的刺激:如不吸烟,不喝酒,少食辛辣的食物, 以减少对呼吸道的刺激。

(完整版)学校传染病防控工作自查报告

传染病防控工作自查报告 为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下: 一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。 学校目前没有食堂和商店。 二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等 (一)作好预防措施 1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。 倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。 2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。 3、学校广泛开展爱国卫生运动。 开展了春季“灭四害”活动。 开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

疫情防控简报

疫情防控简报 疫情防控简报 在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,区宣传舆情组按照区委统一部署,全面动员,全面部署,全面发声,营造了“坚定信心、同舟共济、众志成城、科学防治”的浓厚氛围。 1.全面发动兴热潮。连日来,区委常委、宣传部部长、疫情处置工作指挥部副总指挥X主持召开宣传舆情组专题会议,对做好宣传舆情工作再安排、再部署,并到所包街道X街道实地督导,提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作,要求坚持传统媒体和新媒体相结合,做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度,做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围,做好防传谣、信谣的教育引导;积极发动广大群众,做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的就医、购物观念,维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣传力度,利用基层组织微信群、“村村响”应急广播等,及时将权威信息传达到群众手中,建立了区、镇街、村居三级宣传体系,在全区兴起了群防群控的宣传热潮。 2.新闻宣传领方向。一是外宣展示成效。加强与上级媒体沟通,通过新华网、凤凰网、大众日报客户端、X等媒体,及时报道全区各级各部门防控疫情的做法成效X多条,引导了舆论,鼓舞了士气。二是内宣把准导向。组织区新闻中心、广播电视台及其

新媒体围绕新型冠状病毒科普知识、应知应会、疫情防控、众志成城抗击疫情等方面,精心制作图文并茂、影音俱全的宣传内容数百条,把区委部署、基层经验、爱心行动、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去。_广播电视台邀请疾控中心、中医院专家走进直播间,在_TV1、FM_x、网络直播平台全媒体同步直播,扩大了覆盖面,增强了传播力。三是舆情严格管控。实施公安分局网监大队和区网络舆情中心两手抓、两手硬,加强舆情监控,正本清源、防微杜渐,及时辟谣、及时发声,目前,公安分局网监大队通过巡查微博、_人论坛、大_APP,微信公众号等媒介,共发现相关信息_余条。其中涉及_的信息共_余条,有关肺炎的信息_条。暂未巡查发现网上煽动性、行动性和攻击党委政府的负面信息。区网络舆情中心共筛查信息_余条,涉及疫情的两办值班已督办,相关信息已回复,累计报区委值班督办_条。网上目前无煽动性信息,无谣言,提高了疫情防控的科学性和有效性,凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。 3.社会宣传聚能量。一是着眼广覆盖,增强传播力。根据不同群众接受信息的多样化需求,实行分众化、对象化传播,发放、张贴《致广大市民朋友的一封信》、倡议书_万多份,悬挂横幅_多条,设置检查督导牌、宣传版面_多个,扩大了覆盖面,提高了知晓率。发挥“村村响”应急广播作用,每天循环播放《一封信》《倡议书》等内容X次。二是立足快公开,增强公信力。每天通过电视、广播、“村村响”应急广播、新媒体等平台发布

学校传染病防控知识资料教学教育培训

学校传染病防控知识培训3-1 一、传染病基本知识 (一)传染病的概念 传染病:由病原生物感染引起的疾病统称为感染症,感染症中能够在人与人,人与动物之间相互传播的一组疾病称为传染病。病原生物包括朊毒体、病毒、立克次体、细菌、衣原体、支原体、螺旋体、真菌等病原微生物,以及原虫和蠕虫等寄生虫。 (二)传染病种类 《中华人民共和国传染病防治法》于2004年12月1日起正式实施。根据本法规定,目前法定报告传染病分为甲、乙、丙三类,共38种, 1、甲类传染病:有2种,即鼠疫、霍乱。 2、乙类传染病:共有25种,包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 3、丙类传染病:共有11种,包括流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。手足口病今年已被国家例为丙类传染病。 二、传染病感染过程 (一)、感染的概念:病原体侵入机体,与机体之间相互作用,相互斗争的过程。 (二)、传染的五种表现: 1、病原体被消灭或排出。(不发病) 2、病原携带状态。 3、隐性感染。 4、潜伏性感染。 5、显性感染(发病) 三、传染病的流行过程 传染病流行过程:病原体从传染源体内排出,经过一定的传播途径,在外界环境因素的影响下,侵入易感机体的过程。 流行过程的三个基本条件:传染源、传播途径、易感人群。若有一个条件缺失将不会被感染(管理传染源、切断传播途径、保护易感人群) 传染源:指有病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。传染源包括病人、病原携带者、隐性感染者、受感染的动物四个方面。 传播途径:指病原体离开传染源后,到达某些易感者所经过的途径。一般有以下几种: 1、空气、飞沫、尘埃常见于呼吸道感染的传染病; 2、水、食物、苍蝇常引起消化道传染病; 3、手、用具、玩具又称日常生活接触传播既可引起呼吸道传染病又可引起消化道传染病; 4、吸血昆虫又称虫媒传播; 5、体液:血液传播(乙型肝炎、艾滋病等); 6、土壤、疫水又称接触传播; 7、母婴传播在母亲怀孕和生产时传染给婴儿。 人群易感性:人群作为一个整体对传染病容易感染的程度称为人群易感性。 易感者:是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。 四、传染病的治疗 治疗原则:早期隔离治疗,尽可能做到就近就地医疗。 治疗方法:(1)一般支持疗法(2)病原疗法(3)对症疗法(4)中医中药及针灸治疗 五、常见传染病的预防 1、管理传染源:首先对病人应做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告;对病原携带者

学校传染病防控监督检查工作简报

学校传染病防控监督检查工作简报 传染病顾名思义就是可通过各种渠道进行传播的危害人体健康的疾病。学校传染病防控监督检查工作开展的怎么样呢?以下是关于学校传染病防控监督检查工作简报,欢迎阅读! 学校传染病防控监督检查工作简报一 春季是传染病和食源性疾病高发季节,学校、托幼机构是传染病及其他群体性疾病的高发区域。为进一步加强春季学校卫生安全工作,有效预防食物中毒和传染病疫情的发生,切实保障广大师生身体健康,县卫生监督所及早谋划,早动员、早部署、早落实,积极落实各项工作步骤,制订了《20xx年盱眙县春季学校传染病防治工作监督检查实施方案》,在全县范围内开展春季学校及托幼机构学校卫生专项检查。 此次专项整治主要是围绕学校传染病防控、生活饮用水、学校重点场所卫生消毒情况开展检查工作。为确保工作扎实、有效,强化二个责任:一是强化监督责任。将监督检查工作责任落实到卫生监督员,责任到人;二是强化检查责任。根据监督检查方案要求,对全县各类学校和托幼机构的传染病防控、生活饮用水、卫生消毒、传染病网络直报、晨检记录等工作进行重点检查。 对检查中发现的问题一一落实整改措施,并出具卫生监督意见书。通过这次检查活动有力促进了各学校、幼儿园的各项卫生安全工作,进一步提高传染病防控工作成效,切实维护社会和谐稳定。 学校传染病防控监督检查工作简报二

3月份,薛城区启动区、镇、村三级监督网络,扎实开展了学校传染病防控监督检查工作,出动村级卫生监督管理员67人次,镇卫生监督协管员146人次,区卫生监督员85人次,针对存在的问题,进行现场指导,提整改意见1035条,并适时巡查确保整改措施落实到位,以进一步加强和完善各项传染病防控工作。 按市、区要求,区卫生监督所成立了以所长为组长的学校卫生安全领导小组,制定了学校传染病防控监督检查工作方案,对镇(街)卫生监督协管员、村级卫生监督管理员层层培训,村级、镇级、区直学校分别由村级卫生监督管理员、镇卫生监督协管员、区卫生监督员负责监督,区卫生监督所实施抽查,实行一级抓一级,层层抓落实的监管局面,重点检查学校(托幼机构)是否落实了学校传染病防控制度及应急预案等;是否落实了传染病疫情信息登记报告制度;对学生是否落实了晨、午、晚检、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检、新生入学预防接种证查验及补种等制度、校内公共活动区域及物品是否定期清洗消毒,对生活饮用水是否定期检测,校卫生室是否落实了消毒隔离制度,医疗废物是否按规定处置等。 通过此次监督检查,对有效预防、控制学校(托幼机构)春季常见传染病,加强学校(托幼机构)传染病防控管理,保障全区师生身体健康和生命安全,起到了积极地促进作用。 学校传染病防控监督检查工作简报三 入春季节,正是传染病的高发时期,为此,盘县卫生监督所由所

小学传染病防治措施

小学传染病防治措施 为做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本措施。 一、加强领导,建立高效的组织 1、成立传染病防治领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、防治措施 1.学校班主任认真做好师生晨检工作,及时掌握师生健康状况,定期对学校饮食从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。 2.建立和健全传染病管理制度,传染病有专人管理,明确职责,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督和管理。如果发现传染病时,应立即隔离,待病愈或愈隔离期后再继续上学。 3.严格执行消毒管理制度,在学校内如发现一例传染病或诊断为疑似传染病,要及时对患者所在的班级进行疫点消毒,停止该班级公共教室的使用,停止图书馆、电脑室的开放等。同时对教室、公共教室、公共场所进行消毒管理。

4.学生中如发现发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹痛、腹泻等症状应立即送医院诊治,确诊后并采取相应的预防措施。 5.校卫生室应随时掌握学校的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。 6.保护易感人群,在校区内开展有针对性地预防措施,提高学生的免疫力。加强对重点人群保护。 7.加强健康教育,充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、告家长书等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强传染病预防知识。确实增强学生的卫生防病意识,教育学生主动维护环境卫生,养成良好的个人卫生习惯。 三、出现以下病症的学生的处理: 1、流行性感冒。学校一旦发现疑似流感病人:(1)应尽早做好预防和治疗,减少流行期间的集体活动,暂停大型集会。(2)建议接触者戴口罩,加强室内和教室的空气通风换气,可用紫外线照射室内空气,或用乳酸、食醋熏蒸进行空气消毒。(3)对一些接触者可实施某些非特异性药预防,以阻断流感的蔓延。 2、水痘。学校一旦发现水痘病人:(1)对患者隔离至全部疱疹干燥结痂为止,对接触病人的学生应检疫3周(2)应加强室内和教室的空气通风换气,也可用紫外线照射等方法实施空气消毒。(3)某些儿童因体弱或原有慢性疾病者,可应用水痘愈期血清或胎盘球蛋白进行被动免疫。 3、麻疹。预防麻疹最好的方法似注射麻疹疫苗,学校药抓好计划免疫,提高疫苗接种率。流行期要加强晨检,对患者要早发现、早

学校传染病防控工作预案.doc

中心小学秋季传染病防控工作预案 为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,等法律法规的要求和县教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。 一、指导思想与工作目标 1、按照“沉着应对、措施果断;依靠科学,有效防治;加强合作,完善机制”的总体要求,坚持教育部门统一领导、卫生部门具体指导和广大师生共同参与的工作机制,构建预防为主、防治结合的管理机制,保障广大师生的身体健康和生命安全,促进教育的发展。 2、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。 3、完善传染病信息监测报告网络,切实做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 4、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。 二、组织领导与职责 1、成立防控传染病工作领导小组: 组长: 副组长: 组员: 学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管德育主任负责保证转送病人的车辆,随时待命;副校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;后勤主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;教导主任负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。 2、建立工作汇报制度,卫生老师和班主任老师要加强责任心,密切注视疫情。发现传染病,要及时向领导和上级主管机关汇报。及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。对知情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任。

学校疫情防控开展情况简报(最新)

2月8日上午校长室成员召开了专题会议,传达了省教育系统防疫请电视电话会议精神,并成立五个工作小组。分别是后勤保障组、疫情排查组、“停课不停学”组、疫情防控宣传组、门卫检查组工作,布置了相关工作,并提出了每个工作小组的具体工作要求。2月9日学校召开了现代双语实验学校疫情防控中层干部会议,两日来各组都积极行动起来,紧紧围绕学校的假期疫情防控、停课不停学、开学前物资准备等方面,努力克服困难解决问题,开展各项工作,收到了良好效果。现将各组工作情况总结如下: 1.后勤保障组: 该组行动迅速,经过王珂多方努力,在各种消杀物资紧缺的情况下,及时购买到酒精(10壶)、口罩、84消毒液(10桶)、一次性手套(1000个)等物资,其他物资正在进一步协调购买中。下一步就是要组织后勤职工及时对学校各个场所进行全面消毒。 2.疫情排查组: 近几日各位级部主任都能够及时组织本年级的班主任进行细致排查,基本上每天下午1:00前各位主任都能够把排查的结果报到校办,没有影响向局里上报。但个别级部在报告时仅仅只报了结果,没有报告电子表格,这样我们就无法留档存档,所以在这里我们进一步提出要求:关于疫情防控“日报告”“零报告”制度的再次说明一下:(1)学生疫情情况排查是要求班主任排查本班学生情况(有无都要填好,有情况的备注要写清情况),填好表格发给级部主任,级部主任要收集好各班日报表存档保存,然后级部主任再把有情况的汇总到一块发给我,我再向上级报告!(2)教职工疫情情况排查是要求级部主任每天把排查结果填到表格中,有情况的填写有,写好备注说明情况,没有情况的填写无,填写清楚后每天下午1:00前发给我就可以了!我们还要存档的,开学后上面是要检查的,要留有痕迹!注:信息表格不要再发到中层干部群里了,群里的信息太多了,直接私发给我吧,同时要注意并不是本级部所有学生的情况都发给校办! 3. “停课不停学”组: 中小学组都分别提前进行了工作安排部署,并做好老师、学生和家长的培训工作,积极动员大家按照上级要求做好这项工作。下面将昨天开展的情况总结如下: 小学部“停课不停学”学习情况汇总: 一年级: 1.各班班主任及语数老师按时在网上发布学习内容及要求,并且进行指导。

学校传染病防控工作管理制度

XX学校传染病防控工作管理制度 根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。领导小组组长: 副组长: 成员: 二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。 三、严格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。 四、严格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。 五、做好宣传教育和培训工作。 充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。 六、做好消毒和开窗通风工作。 学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。 七、按照要求,上报疫情

一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校,学校相关负责人向防保科、镇教委、学校卫生科、疾控中心汇报,同时通过疫情预警系统进行网络报告,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情,并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任。

学校传染病及多发病常见病的预防措施

学校传染病及多发病常见病的预防措施 学校是学生人群聚集场所,属易感人群,特别是春秋季节,由于该季节早晚温差变化大,天气忽冷忽热不稳定,气候又干燥,很容易造成一些疾病的发生及流行。如上呼吸道感染、秋季腹泻、流行性感冒、支气管炎,及偶发水痘、腮腺炎等。尤其是身体较差,扁桃腺肿大的孩子,更容易发病 1、针对气候干燥的特点,在家里要做好孩子的生活护理,给孩子多饮水,多吃蔬菜水果。对鼻粘膜干燥易流鼻血的儿童,可用眼药膏涂鼻腔滋润。洗手洗脸后要涂润肤油保护皮肤,并根据气温随时增减衣服。不要经常带孩子去吃洋快餐,因为容易导致上火喉痛。 2、认真做好室内及环境卫生,尤其是厨房及卫生间的卫生及清洁消毒工作。 3、加强您家里食品的安全采买工作,保证食物新鲜,烹调方法得当,做好肠道传染病的预防工作。 4、保证家里室内空气清新,每天早晨,都要打开各个室内窗户通风透气。 5、做好您和孩子的个人卫生工作,要勤洗手、洗头、剪指甲,尤其是饭前便后要洗手。 6、加强清洁消毒工作,毛巾、杯、用具、桌、椅、柜、地面、每天都要清洗及用干净的抹布擦拭。定期用消毒水消

毒 7、加强孩子耐寒锻炼,每天学生要按时来校参加早锻炼。给孩子增加户外活动安排,多参加体育锻炼,增强体质,提高机体抵抗力,防止常见病多发病的发生。 8、在传染病流行季节,不要带您的孩子去医院探望病人,或去公共场所及人多的地方,做好自我保护。 9、如果您的孩子生病,您要加强对孩子的疾病观察,发现异常立刻去医院诊治。

学校传染病及多发病常见病的预防措施 一、加强宣传教育。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行传染病的预防知识宣传教育。让学生掌握传染病的预防知识,要搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯。加强和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。 二、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、活动场所等通风换气,保持室内空气清新。保持生活、工作环境的空气流通。 三、建立晨检制度。每天进行晨检,对缺勤的学生、教职工进行调查,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生、教职工有传染病发生,及时向学校或当地卫生防疫部门报告 四、在呼吸道疾病流行期间,尽量减少到人员拥挤的公共场所。若有发烧或出现上呼吸道症状时,应及时到医院就诊,有利于早期诊治呼吸道传染病。 五、预防接种。儿童应按时进行计划免疫接种;对流感等呼吸道传染病根据疫情及个人的不同情况选择进行疫苗接种。 六、注意体育锻炼,提高耐寒能力,增强体质。

202X年新冠病毒疫情防控先进事迹

202X年新冠病毒疫情防控先进事迹 精品文档,仅供参考

202X年新冠病毒疫情防控先进事迹 疫情面前,我看到了仍然坚守在一线的工作人员,看到了冲锋陷阵的医护人员,看到了大街小巷的条幅,看到了网友的接力加油...今天为大家精心准备了2020年新冠病毒疫情防控先进事迹,希望对大家有所帮助! 2020年新冠病毒疫情防控先进事迹 疫情就是命令,防控就是责任。市工信局综合法规科在新冠状肺炎疫情防控工作期间,所有科室成员身为党员主动放弃休息,连续加班加点一个月,冲在抗疫第一线。 一是积极参与重要文件起草工作。每日统计防疫工作进展,编制工业企业疫情防控工作简报5期,市委主要领导在其中3期上作出批示,为市委市政府领导决策提供了重要参考;制定《营口市工业企业复工疫情防控指南》,向全市企业发放1500册;起草了《关于进一步加强全市工业企业疫情防控工作的通告》,有效指导企业防疫工作。参与制定了《营口市应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情支持中小微企业共渡难关的若干政策措施》,从严格开复工管理、加大财政支持力度、加强金融支持、减轻企业负担、促进稳岗就业、加强综合保障等六个方面出台了20条精准措施,重点支持受疫情影响,生产经营遇到困难和参与防疫物资生产的相关中小微企业。 二是做好防疫物资保障。会同5个检查指导组先后赴各

县区检查156次,共检查指导规上工业企业536户、规下工业企业242户,会同相关科室多渠道采购疫情防控物资,向645户企业发放口罩23万只,测温仪、防护服、护目镜46套,消毒液、酒精252件,帮助办理车辆防疫通行证248张。目前,全市规上工业企业已开复工570户,开复工率达到91%。协调相关科室帮助熊岳慧华服装加工厂取得生产隔离衣的医疗器械备案,成为我市首家具备生产普通医用隔离衣资质的企业,为我市唯一的口罩生产企业明成实业公司解决口罩生产原材料60吨。 三是应对疫情期间寒潮。为有效应对2月14日至16日暴风雪强寒潮天气,印发《关于做好工业企业应对暴风雪强寒潮天气工作的紧急通知》,要求各县区工信部门高度重视极端天气防范应对工作,认真做好预警和信息发布,做好生产要素和安全保障,加强值守应急,保证工业企业生产正常运行。同时,编制印发《市工信局应对暴风雪强寒潮应急预案》,组织成立市工信局暴风雪强寒潮应急指挥部,统一协调全市工业企业防暴风雪强寒潮应急工作,重点做好骨干企业受灾救援工作。 四是强化宣传和信息报送工作。每日汇总防疫工作情况进展,形成简报向市委、市政府、省工信厅报送。充分发挥新闻媒体正面舆论引导作用,宣传疫情防控的典型人物和先进事迹;对接市内主流媒体,推荐典型素材,加大对疫情防

学校传染病防控工作

一、学校传染病防控工作 (一)学校传染病防控组织保障、制度建设及传染病监测报告网络建设情况 一、切实做好预防、治疗和控制工作 1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。 2、对学生进行预防接种制度,新生做到凭证入学。 3、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。 4、凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。 5、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。 二、加强宣传力度 学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机

在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。 三、建立学生、教师的健康状况报告制度 凡在校内发现传染病病人或疑是病人时,任何人都应立即向校卫生室报告,校卫生室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并与2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。 四、加强学校饮食饮水卫生的管理 1、对学校饮用水的供应单位应具有卫生合格证,饮用水必须符合国家规定的卫生标准。总务处要派专人定期检查其送水员的健康证、饮用水卫生标准检验单。 2、加强学校食堂的卫生管理。操作人员要具有健康证,凡身体不适着应立即调离岗位。从业人员要注意个人卫生做到“三白”。食品进货要把好关,购入时要按有关规定索证、验证,食品加工过程中要注意卫生一切行为都要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》执行。 3、学校小买部要具有卫生合格证,从业人员有健康证。坚决不出售过期、腐败、变质的食品。 五、积极开展爱国卫生工作

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