优良学风班创建计划申请表

优良学风班创建计划申请表
优良学风班创建计划申请表

优良学风班创建计划和措施

申请单位:广东医学院2013级六班

负责人:周远龙

联系电话:

邮箱:

目录一.班级现状

二.创建理念

三.学风建设

四.班级制度

五.建立“六班亲情热线”六.落实班级理念

七.总体目标

八.结语

一、班级现状

大学虽然提供了很多锻炼自我和展现自我才华的机会,但因其自由性,被高考压抑了太久的很多同学还是不可避免的迷失了,本来应该充满学术氛围的大学校园,却成了堕落的温床,本该充满朝气的我们整天对着电脑,比七十岁的老人还要暮气沉沉,这是我们班上一学年很多同学的真实写照,没有目标,茫茫然的活着,找不到大学的真谛和意义。经过一年的沉淀和综合测评的打击,我们班的同学已经开始走出宿舍,相约去打网球和篮球等体育项目,也有挺多同学开始主动参加一些社团或班干来提升自己的能力。同时因转专业走了三个学霸,同学们心中也感到了压力,开始认真学习,虽然上一学年我们班的成绩很差,但我相信我们班同学凭着这股冲劲,激流勇进,创造独属六班的新辉煌。

二、创建理念

打造一体化的六班,共同提升,共同进步,共同成长。

这是未来一年工作的核心,我们所有对于班级建设的设想和举措都将围绕着这个主题进行,只要运作得好这也将可能成为我们六班特有的班级文化。

PS:假如不考研的话,我们都将是彼此之间最后的同学,因此我们更应该珍视这份难得的同学之情,而所谓的“一体化的六班”则是指“具有高度凝聚力和向心力的六班”,其目的就是为了促进同学间友谊、增强班级归属感,让彼此成为最要好、最值得依赖的朋友,对于一个团结的班集体而言,一个人的进步和成功并不是最理想的进步

和成功,只有整个班级的进步和成功才是最理想的,所以我们要追求“共同提升,共同进步,共同成长”

三、学风建设

对于学习方面的设想:

1. 建立考勤制度,一星期至少点两次名,月统计超过五次逃课的同学将会把名单上报给韦粤老师。

2. 建立九个学习小组,由九个六班贡献者作为小组长,每人带领两至三个组员,具体要求如下:

a.每个小组每周至少要有两次三小时的自习;

b.小组长根据小组成员情况,制作空闲时间表,在所有组员都有空时带大家去自习;

c.小组长自主加组员飞信并分好组,方便自习信息的发放通知,要求添加飞信时,分组成员必须包括班长周远龙、自律委员李美珊,便于两位班委对各小组自习情况的检查;

d.自习时,小组长做好签到和签退工作,请假必须写请假条,若有人缺席,小组长当天必须把缺席名单发给班长。

3. 设立奖惩制度:

a.每学期开学初评选最佳学习小组和学习优秀分子(前三名),并请三位学霸和我们分享他们的优秀学习经验。

b.期末成绩最差的两位同学,倒二进行全班检讨,倒一进行全大班检讨。

四、班级制度

每人基础分为100分,在此基础上实施加分或扣分政策1.不得做有损班级荣誉的事,违者扣4分;

2.因个人不正当行为而影响到他人生命财产安全者扣5分;

3.因好人好事被年级及以上表扬或奖励者加4分;

4.不能无故旷课,迟到早退,旷课一次扣2分,两次扣4分,三次扣8分,以此类推;

5.迟到或早退三次等于一次旷课,扣分制度同第4点;

6.无故缺席班会及其他班级活动者扣2分;

7.每周两次的学习小组自习,无故缺席扣2分;

8.课堂上认真听课,尊重老师,被老师点名批评的一次扣3分;

9.课堂上能主动回答老师问题者每两次加1分;

10.考试挂科每科扣2分;

11.入宿学生应自觉维护宿舍安全,增强安全意识,提高自我防范、自我管理和自救能力;

12.各宿舍需制定舍规,舍规制定得当加2分,遵守舍规者加1分,违规者扣1-2分;

13.严禁宿舍留宿异性和外来人员,违者扣2分;

14.私自安装空调,使用电饭煲等高功率的设备者扣2分;

15.讲究公共卫生,不得破坏环境和损坏公共财产,违者

扣3分;

16.禁止在宿舍进行影响他人学习和生活的活动,违者扣2分;

17.宿舍要定期进行清洁工作,如有不按时打扫者扣2分;

18.每月进行一次宿舍卫生评比,获得第一名的宿舍每人加2分,获得最后一名的宿舍,宿舍全体人员罚扫整栋宿舍的楼梯;

19.在年级宿舍评比中获奖的宿舍,宿舍每人加4分;

20.积极参加各项年级及以上文娱活动者加2分,获奖者加4分;

21.积极参加班级的文娱活动且勇于上台表演者加1分,若所表演的节目得到同学们的高度赞扬,加2分;

22.在文娱活动中,两次保持“沉默”者扣1分;

23.积极参加体育运动且坚持长期煅炼者加1-2分;

24.有体育特长却不积极参加各种运动者扣1分;

25.参加校运会者加2分,获得名次者加4分;

26.参与各种活动期间不听从班干部安排指挥或经班干部多次劝说后仍不加改正,扰乱活动秩序者扣2-3分;

27.凡为班级组织活动提供建议并被班干部采纳者加1分;

28.凡对班干部提出好的建议者加1分;

29.在活动期间积极调动气氛,或协助班干部组织者加2-3分;

30.每学期末得分最高的3位同学可获得精美礼品。

31.非加分政策:

每学期末评选出3-5个同学,根据其自身的特点及其在班级里的表现评出奖项。评选由各班委商议决策,并颁布“小礼品”。

五、建立“六班亲情热线”

建立“六班亲情热线”

目的:最关心我们的无疑是我们的父母亲人,假如我们能及时把同学们的一些实时动态告知父母,他们想必也会感到很欣慰的,让父母融入我们的大学生活,这既算我们对父母的一种感恩回馈,也能进一步的促进我们与父母之间的亲子关系。

方式:1、学习小组的组长收集各小组成员父母的联系方式,然后主动打电话给各位家长,向他们说明你是他女儿或儿子学习小组的组长,假如日后他们想要了解自己儿女的情况可以直接打电话向你询问,同时提醒他们,我们将会加他们飞信,以后六班有什么大事记或优秀个人等等之类的喜讯,我们将以飞信的方式通知他们。

2、每次大型的集体活动之后,将会拨打三个特殊专线,拨打的对象就是我们亲爱的父母亲大人,这既能促进父母对我们的了解,也能促进我们之间的友谊和对六班的归属感。

六、落实班级理念

贯彻落实“共同提升,共同进步,共同成长”的班级理念:

1. 发扬不放弃、不抛弃精神,为了提升我班同学的综合能力,将针对班上同学性格或能力上的弱点,进行适当的、硬性要求不大且主题相对宽松的班干任务下发以培养相应同学的盲点能力;例如:可以让没担任过什么职务的同学写秋游方案,借此来培养这些同学的文书和组织协调能力。或者让平时性格害羞、不怎么愿意讲话的同学作为班级活动的主持人,以此培养他们的自信。

2. 计划每月开一次主题班会活动,相应的方案、游戏设计、主持人等,都交由这些方面有短板的同学去做,培养他们的能力和自信,使他们相信很多事情只要他们愿意去干还是可以做到的,由此实现“共同提升,共同进步”的目的。

七、总体目标

1.通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正

学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学

环节;班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务. 2. 全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,中无舞弊行为.

3. 力争班级整体学习状况良好,争取学期(考查)成绩不及格人数不超过18%.

4. 积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交书的学生比例数达到88%.

5. 全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上.

八、结语

自强不息,勇攀高峰。我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命。34颗心灵的交集,演绎同一场戏——“比,学、赶、超、帮”集体的力量!厚德载物,思变通达。人生美好莫过于心灵洗礼。在接下来的每一天,我们将领悟人生的真谛。光阴荏苒,在接下来的每一天,我们将争分夺秒,积极进取;在21世纪的今天,我们将一如既往,激情满怀,拥抱明天的太阳!

希望我们的表现将能够得到校领导、老师和同学的认可,在你们的关怀和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。“优良学风班集体”是每一个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。

天行健,君子以自强不息。我们渴望成功,但我们深知一分耕耘,一分收获;我们满怀理想,但我们深知,离开了艰苦奋斗,理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗,永远向上,踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮,

我们将坚持认真学习,结合自身的专业特色,以我们特有的活力和影响力,昂扬奋进,力争在学习上创造出更大的辉煌!

敬请领导审批!

此致

敬礼

13级药学六班 2014年10月21日

优良学风班申请书

优良学风班申请书 尊敬的学校领导 首先感谢领导在过去的一年里对我们的关心以及两位辅导员老师对我们的支持和帮助。 作为第一批进驻中国石油大学青岛校区的学生,我们拥有着更多的责任与义务,在经过两年的大学生活后我们已经完全融入了这丰富多彩的大学生活之中,怀着许多美好的憧憬,怀着对自己未来更多的希望,怀着共同为创造一个温馨美满的家园而奋斗的愿望,我们走过了收获的大三学年!此刻,就让我们去细数这一年的成长,展示我们石工05-7的风采。 在过去的一年中,经过全班33名同学的共同努力和辅导员老师的关怀帮助,满怀斗志的我们取得了骄人的成绩,我们每一个人都严格遵守学校的各项规章制度,积极开展和参加各项活动,创造了一个和谐良好的生活环境和学习氛围,使得本班在各个方面都取得了显著的成绩,在老师和同学中受到一致好评。 现将我班具体情况介绍如下,敬请领导审批。 一、思想教育方面 在过去的一年中,我班始终不忘对同学们进行思想教育。在“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“保持科学发展观,构建和谐社会”方针政策指导下,我班也积极开展各种活动,对同学们进行先进性教育。 1.爱国,是大学生的永恒话题。为了增进我班同学的爱国意识,我班组织同学观看了爱国题材影片《黄河绝恋》及纪实影片《大阅兵》,让同学们再次欣赏了人民解放军的飒爽英姿。在观看影片的过程中,掌声一次次响起,同学们在这种氛围中,接受了一次很好的爱国主义教育。以纪念“12〃9”运动为契机,开展爱国主义教育,使同学们铭记历史,感怀先烈,激励我们在今后的学习生活中,向先烈学习,奋发图强,奋勇争先。 2.团结友爱,互帮互助。俗话说“一方有难,八方支援”。在“5〃12”大地震发生不久后,我们班积极响应党和国家的号召,在学院统一领导下,同学们纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,还有的去义务献血,共捐得700多元善款。虽然不多,但也表达了同学们心系灾区,对四川同胞的关心之情。另外在二班何好同学身患重病的情况下,我们班班委和党员的起到了积极的带头作用,带领大家踊跃捐款,共捐得600多元善款,帮助何好同学渡过难关。同学们在各种困难与灾难面前所表现出来的急他人之所急的古道热情,极好的体现了当代大学生的自身素质和社会责任感。 3.就业,是我们开始面临的又一次重要人生的选择。我班针对我们专业的特点及今后的工作情况,必将自己的青春奉现给祖国的石油事业。为此,我班组织了专场讨论会,请几位同学介绍了各个油田情况,并讲了各油田的就业形式,及去西部工作的相关事宜,会后同学们热情都很高,有几名同学表示要到祖国最需要我们的西部去工作。同时告诫大家要理性的对待未来的工作问题,不要太感情化,要持续热情,先把学习搞好,为以后的工作打下坚实的基础。会后,我班又多次组织类似的主题班会,增进同学们“我为祖国献石油”的爱国主义思想。经过不断努力,我班已有17名同学与用人单位签约。 4.发展党员和预备党员,始终是我们团支部的一个工作重点。截至目前,我们班已有入党积极分子8名,发展了10名预备党员,党员6名,其中梁涛同学因各方面表现突出已被发展为第三党支部书记,在今后的工作中,这些先进个人必将更好地带领本班同学向党组织学习,发挥先锋模范的带头作用。 二、学习方面 良好的学习氛围一直是我班的特点,在这一年中我们依旧保持着这一好的传统,在成绩上也取得很大的进步。在这一年里我们开展了许多促进学习的工作: (一)“一帮一”学习活动

优良学风宿舍创建计划

优良学风宿舍创建计划 创建优良学风班级计划 为创建优良学风,优化我班的精神面貌,从本质上提高我班的竞争力量,以及为我班同学创建优良的学习和生活氛围,提高个人素质及能力,我们制定了如下计划:一、优化班委质量,提高班委素质,众所周知,一个班级提能够朝气蓬勃、积极向上地发展,离不开全班同学的团结互助,离不开辅导老师的正确指导,更离不开为班级无偿奉献的班委。班委代表的是整个班级,他们的所作所为都会直接影响班级的建设和发展。因此,组建一支高质量、高素质的班委力量是完全有必要的。一个班如果么没有好的领导班子,那么他就难以实施各项工作,而且班级总体成绩也会停滞不前,甚至倒退。 现将我班出现的一些与班委有关的情况列举如下: 1)、班级各项活动和任务完成效率低、效果差; 2)、部分同学不关心班级活动的开展,经常和班委发生矛盾; 3)、班委之间缺乏交流,做事个人化。 原因是: 1)、班委与同学之间缺乏交流与互动,导致班委做事得不到大家的认同和支持;2)、班委积极性不高,起不到带头作用; 3)、班委之间缺乏交流,导致思想不统一。 措施: 1)、每个学期进行一次班委重组,重在挖掘班内优秀人才; 2)、做任何事情都要认真听取同学们的意见和建议,做到“想民之所想”; 3)、每个月可适当组织班级活动,增进同学与班委之间的交流,融洽他们之间的关系; 4)、班委要多与其他班的班委交流工作经验及班里出现的问题,以提高自身能力素质,进而更好地为班级服务。 预期目标: 1)、班委责任心强、积极工作,质量和素质明显提高; 2)、班委和同学之间一条心,并且都为班级建设和发展而努力奋斗; 3)、班级整体成绩明显上升,竞争力明显提高。 以下是对班委的一些意见和要求: 班长:要带领班委做好班级工作,顾全大局,并加强与学院老师之间的联系, 班级健康向上发展而努力; 团支书:带领组织委员和宣传委员做好团支部工作,引导全班同学积极向上,并积极开展团组织活动,提升班级活跃气氛; 学习委员:做好同学的学习工作,提高上课出勤率,严把课堂纪律。加强与授课老师之间的交流,争取在第一时间获得最新信息;

创建先进班集体,创建优良学风方案计划

目录前言指导思想总体目标主要内容实施过程 - 1 -

前言 学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是校风的重要组成部分。良好的学风是学生成长成才的重要环境,是学校可持续发展的重要条件,是学校的灵魂和生命线,是学校的宝贵财富。加强学风建设,创建优秀学风既是学校改革发展的重要内容,也是促进学校发展,搞好学校稳定的重要保证。我们都知道学风建设是校风、院风建设的重中之重,树立良好的学风是大学生成才的关键所在。 为了加强和改进我院学风建设,进一步端正学风,有效的促进全院学生学习的积极性,养成良好的习惯,创造严谨、好学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,从而创建优良学风。学风建设应该由最基层开始,从班级学风建设建起,为了把班级的学风建设好,进一步创建先进班集体,促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高,我们结合班级的实际情况,特制定了班级学风建设实施方案。 - 2 -

班级学风建设实施方案 ——创建优良学风,创建先进班级 为了创建优良学风,进一步建设创建先进班集体,创建优良学风,促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高。“班级学风建设”活动以班级班长为主要的引导人,班级成立班级学风建设小组,以“讨论”为中心引领每位同学开展“小组互动式”学习。同班同学通过开展“小组1+1”互助计划,从文化的高度去认识、统整,并落实到具体活动中,发挥真正的“小组互助”效应。不同班级通过构建“班级1+1”的班级互助模式,扩大学风建设学习面。全面引导学生主动学习,在相互作用中为每位学生的健康成长和综合素质的全面提高营造良好的学风环境。 一、指导思想: 学风建设以建设优良学风为契机,以制度建设完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,围绕培养德、智、体、美等方面全面发展,以宣传教育为手段,规范管理,严格要求,引导学生树立正确的学习观和成才观,培养发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神,有效地帮助新生尽快适应大学生活,让每位同学的大学新生活注入青春活力,在相互作用中为每位学生的健康成长和综合素质的全面提高营造良好的学风环境。 - 3 -

优良学风班集体申报表

附件3 “优良学风班集体”申报表 学院班级专业 基本情况寝室数学生人数干部人数思想建设申请入党人数党员人数志愿者人数 学风建设申报“优良学 风寝室”数 计算机过级 人数 普通话过级人数英语过级人数 班级科研、读书、专业促进类(如党员“一对 一”帮扶)学习小组个数 班级成员发表或出版文章、论 文、专著等篇数 班级成员申报国 家、省、校和学院 学术科研项目 班级上课出勤率补考人数 奖学金获得情况 能力建设班级成员参加国家、省、校和学 院各项活动人数和获奖次数 班级成员参加暑期 社会实践、志愿服 务活动人次 和谐建设主题班会次数特色活动次数班级成员违纪次数班级获奖次数 联系方式班长姓名:手机号码: 申报班集体现状基本评估:(提示:主要简要从班级思想现状、学风现状、班级成员能力现状和班级和谐建设现状几个方面进行成绩和不足两个方面的阐述。该提示在填写创建计划后删掉。150字以内)

优良班集体创建规划 (提示:从①思想道德而建设——传承民族优良文化传统、马克思最新成果、社会主义核心价值观学习、学生党员“三个一”活动、党员和入党积极分子培养、志愿者活动等,②班级人际和谐建设—— 班级认同感和归属感等人际关系、相互帮扶、班级LOGO建设等,③班风建设——创建计划方案、班级 管理制度建设、班级能力提升活动、寝室人际和内务建设;④班级学风建设——早晚自习和上课出勤 制度、学校小组和科研小组建设、职业生涯规划活动、学习“一助一”活动、专业学习、学术科研、 英语、计算机等,⑤班级成员能力素质——职业学业规划、社会实践、社会工作能力等4个方面进行 简要而有条理的阐述,主要陈述具体方法和措施、达到的目标。该提示在填写创建计划后删掉。400 字以内): 学院意见: 辅导员签字:学院盖章 2014年月日 学生工作部(武装部)意见: 表格填写具体说明: 1.党员人数包括正式党员和预备党员。志愿者人数以校团委注册人数为准。 2.学风建设的填写:申报优良学风寝室数,以班级成立到本次优良学风寝室申报截止,共计有多少优良 学风寝室申报数。其他项目的数据,时间上以班级成立以来到申报时间截止。奖学金类型,指的是学校《学生管理规定汇编》中规定奖学金类型。 3.能力建设的填写:时间上以班级成立以来至申报时间截止。其中“班级成员参加国家、省、校和学院 各项活动人数和获奖次数”指的是参加除各级科研学术活动、暑期社会实践之外的人数和次数,包括艺术节、运动会、学院级别的特色活动、社团活动等。 4.和谐建设的填写:其中“班级获奖”是指:全国优秀班集体、五四红旗团支部、优良学风班集体、优 良学风寝室、社会实践先进集体等。学院开展的活动班级获得的荣誉称号同样计算,但要标注清楚。

优秀学风班级申请书.doc

优秀学风班级申请书 班级作为学校组织管理的基层单位,在优良学风建设的过程中发挥着十分重要的作用。那你知道优秀学风班级申请书吗?下面是我为你整理的优秀学风班级申请书,希望对你有用! 优秀学风班级申请书篇1 值此优良学风班评选活动之际,信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请"优良学风班"荣誉称号。 我们有少年的张扬, 我们有青春的活力, 我们有跃动的思维, 我们有集体的智慧, 我们有对梦想的坚持, 我们有对成长的渴望。 我们30颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来! 我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节,无论我们相知时间的长短,同样的追求和梦想让我们坚信:共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班! 30个年轻的生命,30颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。 我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切

关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承"惟真惟实"的校训,发扬"实事求是艰苦奋斗"的校风,坚持"勤奋严谨求实创新"的学风,刻苦学习,奋力拼搏,受到了校院领导和兄弟班级的一致好评! 现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。 学风建设方面 "一分耕耘一分收获",真心付出才会有累累硕果,"学习——时刻不能放松"!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难,没有捷径,只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。 我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成"勤奋严谨求实创新"的学习风尚,并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中,每一位同学都取得了令人可喜的成绩。 我们保持着高度的学习热情,端正的学习态度,优良的学风,全面开展学习活动,在各个方面取得了丰硕成果:我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%,国家英语四级考试通过率为100%,英语六级考试通过率为80%,计算机二级通过率为90%,每一项比率均为全院第一名!另外,具体到每一位同学,成绩更为突出:在第一学年,王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照亮、朱效洲、马士飞七名同学荣获"国家励志奖学金";鄂振乾、郭超两名同学荣获"胜利成才奖学金";晏杰荣获"宋庆龄基金会中海油

优良学风班申请材料

九江学院“优良学风班”申报评审表 二级学院信息科学与技术学院申报班级信息A1031 班级人数25 党员数0 团员数25 班级主要事迹 2010年11月,班级代表队代表信息学院参加九江学院首届书院文化节举办的“我爱记诗词”比赛中获“第一名”。 连续两学年被评为“文明班级”。 在学校举办的“寝室文化节”中,男生寝室获“百优寝室”称号;在信息学院的寝室文化评比中,男生寝室获“文明寝室”称号。 班级在“信息学院第二届运动会”中获“精神文明奖”以及“团体总成绩第六名”。 班上祁林亭同学获“国家励志奖学金”,李伟同学获“叔子爱莲奖学金”以及其他众多优秀同学获得荣誉。 另附1500字左右的事迹材料(并附电子文稿) 班长签名:辅导员签名:年月日 二 级 学 院 意 见盖章年月日 评 选 委 员 会 意 见盖章年月日

优良学风班 申 请 书 信息A1031班

优良学风班申请书 “白鹿洞幽,濂溪水长,五柳湖绿,爱莲池香……”沐浴着悠扬的校歌,谨记着“竞知向学,厚德笃行”的校训,从大一到现在,我们经历并见证了九江学院校风强化年和校风巩固年,经过学校领导和同学们的共同努力,学院的学风有了明显的改善。在这两年里,我们信息A1301班褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这两学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。连续两学年获学校“文明班级”称号,我们班祁林亭获得国家励志奖学金,李伟,王亚琴,白芳,缪斌,张微笑等获二等,三等奖学金,同时祁林亭和李伟两位同学荣获“三好学生”。两学年必修课通过率均在96%以上,优良率为70.1%,专业课通过率为100%,零舞弊。班级同学也积极参与体育锻炼,两学年的体育通过率均为100%。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,不管是专业必修课还是选修课,班级平均到课率为95%,课堂上,同学们认真听讲,积极与老师互动,按时完成作业,得到老师们的一致好评。班长、学习委员、团支书经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。 二、积极参与,全面发展 我们本着从小事抓起,处处落实,努力做到班级每位同学都成材,从建设优良班风学风着手,努力提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。 为了增强大家的体质,增进友谊和团结,我班在第一学年开学不久举行了羽毛球比赛,得到了同学们的积极响应。辅导员杨学峰老师也参与我们其中。全班同学都参与了比赛,每

优良学风班创建计划方案书

优良学风班创建计划方案书 优良学风班创建计划方案书 为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,法医061班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 班风正,学风浓。首先于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的`进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长

期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊 现象,违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。 为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们最大的心愿。为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标;热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握更多的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。集体成员勤奋好学,互相帮助,你追

班级学风建设方案!

班级学风建设方案! 第一篇:班级学风建设方案 优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以 为班级塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定,结合各班的具体情况特提出如下方案: 一、不断提高对加强学风建设工作的认识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。 二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我院督导教学检查的东风,抓好早晚自习的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对旷课一定数量者建议给予适当处分。 2、以个体带动整体,抓好全院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的2个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工 具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动其他班学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。 三、把学风建设和其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生管理的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建五星文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 (1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。 (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 (3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,从我做起,争当优良学风带头人。 (4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。 (5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动。 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织各班认真学习讨论并提出实施意见。

优良学风班级申请书

优良学风班级申请书 Revised as of 23 November 2020

优良学风班级申请书 培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。 商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下,在班委会成员和全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显着的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来,同学们积极创优的意识,以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着!我们已在外语学院度过了半年的时光,在这半年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。 团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且,他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得重在参与,在拔河比赛,跳绳,跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……, 我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活,形成了良好的学风和班风,取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学,丰富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书,且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全,为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛,学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督,严格宿舍纪律,相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅,部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博,没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无经常性的打游

互帮互学,创建优良学风的主题班会

“互帮互学,创建优良学风”的主题班会 【创意背景】 良好的班级学风,是学校全面推进学风建设的起点。创建优良学风,不仅能为大学生营造一个惬意的读书环境和积极向上的学习氛围,还能活跃大学生的探究性思维,增强其竞争意识与创新精神,有助于其在科学文化知识的学习过程中充分展示自我、张扬个性,也在一定程度上推动班级工作的更好开展。就以上原因,开展了“互帮互学,创建优良学风”的主题班会。 【创意实施】 第一阶段活动准备 班委会在辅导员的帮助下讨论、分析班级中学习有一定困难的同学,根据他们的具体学习情况,找出问题所在以及造成这些问题的原因。依此排定学习成绩优良的同学与其结成对子,互帮互助,共同拟定合适的学习计划来解决问题、攻克难关。 第二阶段活动实施 “结对子”的同学们就各自的课程情况,安排自修时间,或在图书馆,或在自修教室一起学习,以督促学习上有困难的同学,及时掌握近期所学的知识和完成课后作业的情况。在“结对子”过程中,学习成绩优良的同学不只是解答他们在学习上的疑问,更要通过交流来了解他们的内心思想,纠正他们在学习上的一些错误想法,鼓励他们将主要的精力放在学习上,改进一系列学习方法,提高学习成绩,从而进一步树立正确的人生观。 同时,高频的“结对子”学习,也使部分同学不再有闲时去泡网吧等。活动的目的不仅是为了提高这些同学的学习成绩,同时也促进了他们与其他同学的交流,使整个班集体更加团结互助。 第三阶段活动总结

在制定整个活动计划中,班委会深刻感受到:要建设良好的班级学风必须首先集合全班同学的团结力,以互助来提高整体的水平。同时,不仅要着眼于同学学习上的困难,更要在精神上给予相应的关注,真正地使整个班级成为一个积极上进的大家庭。 【操作建议】 1.在“结对子”活动之前,要全面分析双方同学的各种情况,例如课程时间是否有较大冲突等。合理安排,力求每组同学都积极、主动地制定好各组的学习时间与计划,并能长期有效地实行下去。 2.在“结对子”学习期间,各组同学应及时、真实地向班委会反映活动中所遇到的情况与问题,大家共同讨论以求得高效、完善的解决与调整方案。 【创意成效】 通过“结对子”一对一的学习活动,使那些在学习上有困难的同学逐渐认识到自身的问题所在,并能够积极努力地纠正不良学习习惯、端正学习态度、同时对自己的要求也有进一步提高。通过此次活动,班级中的同学相互加深了解,班级集体感得到了升华;通过及时肯定积极向上的学风,否定消极因素,整个班级笼罩在奋发向上的良好学风之中。

优良学风班申请材料-范文

优良学风班申请材料 尊敬的领导: 您好!值此优良学风班评选活动之际,信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。 我们有少年的张扬, 我们有青春的活力, 我们有跃动的思维, 我们有集体的智慧, 我们有对梦想的坚持, 我们有对成长的渴望。 我们30颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来!我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节,无论我们相知时间的长短,同样的追求和梦想让我们坚信:共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班! 30个年轻的生命,30颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。 我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承“惟真惟实”的校训,发扬“实事求是艰苦奋斗”的校风,坚持“勤奋

严谨求实创新”的学风,刻苦学习,奋力拼搏,受到了校院领导和兄弟班级的一致好评! 现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。 学风建设方面 “一分耕耘一分收获”,真心付出才会有累累硕果,“学习——时刻不能放松”!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难,没有捷径,只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。 我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成“勤奋严谨求实创新”的学习风尚,并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中,每一位同学都取得了令人可喜的成绩。 我们保持着高度的学习热情,端正的学习态度,优良的学风,全面开展学习活动,在各个方面取得了丰硕成果:我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%,国家英语四级考试通过率为100%,英语六级考试通过率为80%,计算机二级通过率为90%,每一项比率均为全院第一名!另外,具体到每一位同学,成绩更为突出:在第一学年,王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照

创建优良学风班级计划和措施

创建优良学风班级计划和措施 为了班级成绩的进步,为了班级凝聚力的加深,为了同学的能力的提高,为了我们的深厚友谊。 我们班将继续: 1.组织在一起自习,讨论,以提高我们的学习成绩。 2.组织集体活动,增厚我们的友谊。让我们在大学感到家一样的温暖。 3.开展社会实践,提高我们的实践能力,做21世纪合格的大学生。 4.开展加强的方面建设,争做德、智、体、美、劳全面发展的青年。 为了创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,金属材料1班全体班委将领导所有同学努力做到优良学风班的评选条件,齐心协力创建好我们的班集体。为此,我们制定了如下计划: 1、发挥优秀学生带头作用 一直以来,优秀学生就是班级的主要力量,大家也都以他们为榜样,在抓好学习的同时参加一些活动或干一些力所能及的事情。因此有必要发挥优秀学生的带头作用,调动大家积极性,使班级健康地运行下去。 对此我们采取以下一些措施 1)、做好优秀学生的思想工作,提高他们的责任心。 2)、鼓励优秀学生积极参加各项活动,并在班会上对取得优异成绩的同学进行表扬。 3)、加强优秀学生与班委之间的交流,努力建造一支更加完善强大的班级先锋力量。2.完善学习和生活方面的不足 具体从以下几方面做起: 1.文明寝室创建由卫生委员负责,加强监督,确保每个宿舍每周内务成绩不得低于85分。 2.班级组织几次集体活动,例如春游,体育赛事等集体性活动,增强班级凝聚力。 以上是我班创建优良学风班级的计划内容,我们会努力做好班级工作,争取取得优异的成绩。 3.优化班委质量 组建一支高质量、高素质的班委力量是完全有必要的。 现将我班出现的一些与班委有关的情况列举如下: 1)、班级各项活动和任务完成效率低、效果差; 2)、部分同学不关心班级活动的开展,经常和班委发生矛盾; 3)、班委之间缺乏交流,做事个人化。 以下是对班委的一些意见和要求: 团支书:带领组织委员和宣传委员做好团支部工作,引导全班同学积极向上,并积极开展团组织活动,提升班级活跃气氛; 学习委员:做好同学的学习工作,提高上课出勤率,严把课堂纪律。加强与授课老师之间的交流,争取在第一时间获得最新信息; 生活委员:关心同学们的日常生活,带领大家做好宿舍卫生,保证班费的合理开支。发现生活上有困难的同学要及时上报,并采取一定的措施予以帮助; 组织委员:调动大家积极性,协助其他班委做好班级工作。 各班委之间要相互协作,加强与老师的交流,切实做好班级建设。 金属材料1班

优良学风班级申请书

管理工程系优良学风班级申请书连锁专101 2012年9月

优良学风班申请材料 至此“优良学风班”评选活动之际,连锁专101班全体同学郑重申请“优良学风班”荣誉称号。又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在连锁专101班全体同学的共同努力下,我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。虽然在生活,学习和工作上总免不了磕磕碰碰,但我们相互包容相互理解,在学习和生活中相互关心,共同努力,一起打造我们如亲人般的情谊,一同为我们共同的大家庭而努力。在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍、斗志昂扬,为了更加充分地调动同学们学习的积极性,培养同学们热爱班级、团结向上的精神,增强班级凝聚力,我们班申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核。我们时刻准备好校领导对我们的检阅。这一学年中连锁专101的学风建设取得的成效如下: 一、学习成绩 学习优异,成绩突出,好的学风是一个优秀班级体所必须具备的条件,同学们明确学习目的,端正学习态度、勤奋拼搏、互助互学。一直以来,我们也在坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中取得了不小的进步和丰硕的成果。我们班的上学年期末考试成绩优异,及格率高达95%以上,英语四级通过近班级人数的三分之一,班级27人中,8人通过了英语四级,过四级率是百分之30%。 二、政治思想 我们积极响应入党号召,入党观念极强,大家纷纷递交入党申请书,都以党员的身份要求自己。我们的入党申请率以达到100%。我们班入党热情的高涨,现已6个入党积极分子。我们经常关注我国的新政策,新规划力争能够及时了解时事,以后毕业就不会那么渺茫。 三、班风学风 好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生. 全班同学互帮互学,团结进取的学习氛围,有团结协作,以身作则,秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍.班集体凝聚力强,做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动,并形成总结材料. 四、学习态度 通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务. 五、稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动. 全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、

优良学风班创建计划与措施

优良学风班创建计划与措施 一、总体建设目标。 1、创建良好的学习环境,营造你追我赶浓郁的学习氛围,每位同学都尽可能通过考试。 2、发挥出同学们的主观能动性,增强同学们的自觉性,提高同学们各方面的能力。 3、加强同学们的集体意识,培养班集体荣誉感,树立班集体意识,全力让每一位成员都积极参与到班级体建设当中。 二、创建计划。 1、班集体建设。正班风。一个班级能否朝气蓬勃,积极向上,决定于班风的正与否。而正班风是建立在个体以强大的凝聚力组成有机整体,团结奋进的基础上的。个人的进步固然重要,但以班而言,形成一种优良的班风及浓郁的学习氛围,共同进步,更具意义更为重要。我们将加强同学们的政治思想学习,提高政治素养,坚决抵制不良诱惑,自觉遵守校规校纪,记广东医立志立德求真求精的校训及积极培养每位同学艰苦创业

自强不息的广东医精神。积极开展相关教育活动,对同学们的人生价值观予正确引导。争取让每位同学都积极参与这个班级的建设。 2、学风建设。浓学风。众所周知,环境对人的影响甚大,有一个良好学风的班级,对搞好学习就胜人一筹。我们将通过宣传文体等活动使同学们明确学习目的,端正学习态度,与此同时勤奋学习,追求真理,刻苦专研,严谨求实,积极实践,勇于创新。当然也将树立远大理想和正确观念,使得主动关心学习,保持长期的学习动力。总而言之,通过一切正当途径,促使同学们主动参与到学习中,既积极配合完成老师的教学任务又能使自己的学习达到甚至超越预期的目标。现班上总体学习情况良好,我们争取在考察中成绩不及格人数不超过3人。而且从现在开始,培养我们对英语的兴趣,使明白英语的重要性,形成一浓郁的英语学习氛围。 3、团支部建设。 在辅导员的指导下,通过班上同学的积极配合,计划在一年内实现全部成员是共青团

建设优良学风班主题班会

如何创建优良学风班 二.班会目的: 通过这次主题班会的召开,让同学们更加深刻地了解学风建设的重要性和必要 性,同时能够从自身做起,认真学习,积极向上。另外,进一步加强班级凝聚 力,增进同学之间的感情。 三.班会背景: 我班在上学期院级优良学风班的评比中被光荣的评为了“优良学风班”为此我们都感到很开兴,不仅是因为这份荣誉,更是因为我们的付出又了回报,但是这个学期开始后却发现班上有许多同学没有了上学期的那份激情,原因可能有很多,无论是什么原因只要有不良的学习风气出现,我们作为班委的就一定要将其消灭。同时也在上级领导的要求下,我们班开展了“如何创建优良学风班”主题班会。 四、班会时间地点:*** 五、五、上级精神: 学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。 四.班会内容: 1.首先主持过段简短的开场白简要介绍一下加强学风建设的重要性。 2.由学习委员发表讲话,主要讲了些有关学习方面的一些要求,同时也嘱咐大 家要好好复习马上高数期中考试就快到了,并预祝大家取得靠成绩。随后由上 学期班上成绩第一名发表讲话,主要说了些他对学习的态度,并传授自己学习 的一些窍门,希望能对大家的学习提高有所帮助。 3.最后在班长的主持下,大家一起讨论。关于如何才能够更好的加强学风建 设,提高同学的集体荣誉感。

通过这次班会,大部分同学都能够比较好的明白了学风建设的 重要性,更有同学想出了一些方法和措施去改变当前学风差的问题。在会上,同学们积极配合,讨论热烈,发言踊跃,班会比较成功的召开。 但也有一些不足之处。第一,班会形式过于拘泥,没有什创新 新之处。第二,同学热情高涨,会场纪律不够严肃,我们相信,下次 班会我们会开办得更好!

学风班级申请书模板通用版

学风班级申请书模板通用版Study style class application template general version

学风班级申请书模板通用版 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导: 20xx年9月,我们怀着建设美好未来的梦想从五湖四海 相聚在一起,我们朝气蓬勃、我们激情四射、我们对未来充满憧憬。我们为此而不懈的努力着。 随着时间的流逝,我们那张张稚气的脸庞渐渐的成熟起来,在短短的时间里,我们团结互助,积极向上。不辜负家长和老师们对我们的期望。我们虽然来自五湖四海,但我们亲如一家。在这期间的相知、相识、相伴。难免不了有火花的摩擦,但我们都以一颗宽广的心来面对对方的错误和无理。在校园里,飘荡着我们欢畅的笑声。教室内,有我们朗朗的读书声。宿舍内,舍友们的悄悄密语。在辅导员、班主任的亲切关怀和大家的共同努力下,我们在学风建设学校成绩都取得优异的成绩。各项工作都走在系的前沿。 我们明确的知道学习是一个学生的本职,是每一个追求 进步的阶梯,更是每一个奋斗者必需的经历,而每一个人只有

在不断的学习中才能更好的迈出下一步。才能在逆水中扬帆起航。我们积极进取,全面发展,严格遵守学院的校风校纪。坚持用科学理论武装我们的思想。运用科学理论发现问题,解决问题。 春去秋来,我们曾匆匆经过多少个驿站,我们曾为自己的过失而懊悔。曾因挫折而放弃。但我们自信、自强。朋友给予我们的支持激起了我们的力量与勇气。我们一起携手,共创良好的学习、生活环境。 本班为13土木工程5班,是xxx学院的。全班总人数27人,其中男35人,女2人。 入学以来,我们13土木工程5班的全体同学力争上游,努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心,加强班风、学风的建设,取得了丰硕的成果。两个学期来,班级的凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建一个优秀班集体而努力奋斗。 班委、团支部学生干部要同同学多交流,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。在这样的集体中成长

优良学风班申请书3篇

优良学风班申请书3篇 优良学风班申请书一:优良学风班申请书 又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在050219班全体同学的共同努力下,我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了刚入学时的浮躁,学会了使自己更好的成长成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 一年来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的期末考试中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有14名学生获得奖学金,约占班级总人数的33%;第二学期有21名学生获得奖学金,约占班级总人数的50%。并且在这个学期本班无一人挂科。在20xx年“五四评优”中,本班团支部被评为“五四红旗优秀

团支部标兵”,5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。 为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。 一年来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。 二、思想端正,团结互助 团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”,我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年,所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。

优良学风班创建活动计划书

优良学风班级创建活动计划书 毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设有着举足轻重的地位。班级是学校开展大学生思想政治教育活动依托的基本单位,班级风气是一个班的灵魂;良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位同学深受其益,但学风建设不当也将会使许多学生深受其害。我校开展优良学风班创建活动,旨在促进学生整体素质的提高,推动全系优良学风的形成根据我校《人文科学系关于优良学风班创建活动实施方案》的有关要求,结合我班的实际情况,特制定本方案。 一、创建目标 努力实现“七个提高”和“两个增强”。“七个提高”即:提高学期考试成绩及格率;提高学生上课出勤率;提高宿舍卫生水平;提高公益活动参与人数;提高各类资格证书获得率;提高社会实践参与率;提高学生科技创新活动参加率和获奖率。“两个增强”即:增强班级氛围;增强班级凝聚力。 二、创建办法 根据《人文科学系关于优良学风班创建活动实施方案》的要求,从以下8个方面开展工作。 (一)、班级建设方面 1)适时举行几次主题班会。首先邀请班导师以及主要代表班委进行理论讲述,然后通过小游戏进行互动,以加强同学们间的沟通和交流。最后由同学们总结自己前阶段的学习及生活状况及时提出问题,通过班导师以及同学的共同帮助来尽力解决问题,接着谈谈自己对后一阶段的学习及生活的打算及想法!(二)、提高大家的政治素质和个人修养 班级同学全部是团员,刚入学了入党申请书,现在已经有15%的同学经过了入党积极培训,两个同学已经成为了优秀学员党员。班级同学政治素质得到了很大提高。在大三学年争取将入党积极分子培训比例提高到75%,党员人数提高到四个。每学期由班级党员负责组织一次时事政治学习。 (三)、学习上 1)通过一系列的活动提高同学们的学习积极性,执着追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己能力;首先通过班级出勤工作“两早一晚”督促同学利用大好时光提高学习效率,避免出现早上赖床,晚上不及时休息的不良生活作息!具体实施,每天早上7:15到原班级签到,以及以宿舍为单位,各宿舍长

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