永善县黄华中学“平安校园”创建活动实施方案

永善县黄华中学“平安校园”创建活动实施方案
永善县黄华中学“平安校园”创建活动实施方案

永善县黄华中学“平安校园”创建活动实施方案

为进一步巩固和深化“平安永善”创建活动成果,营造黄华中学良好的育人环境,促进全镇教育事业健康发展,现结合昭通市教育局、昭通市综治办、昭通市公安局等十二个部门《关于印发昭通市“平安校园”创建活动的实施意见的通知》(昭市综治办〔2010〕6号)《永善县“平安校园”创建活动实施意见》要求,以“平安校园”创建活动作为重要载体和建立长效机制的重要途径,促进校园安全管理的制度化、常规化、规范化、科学化发展,切实加强校园及周边治安综合治理,创造学校及校园周边的良好治安秩序和文明的育人环境,特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,立足永善教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育和管理、治理与建设相结合,坚持“谁主管、谁负责”和“预防为主、整建结合、重在建设”的原则,建立学校安全管理工作的评价体系,深入扎实开展创建“平安校园”活动。

本着以人为本的科学发展观,统筹兼顾、标本兼治,全面维护师生生命和财产安全,维护校园及校园周边的社会治安秩序和健康、文明环境,为教育事业的改革、发展和广大师生的工作、学习、生活创造良好的育人环境,为“平安永善”做出贡献。

二、总体目标

以“平安校园”创建和评价为指导,建立和完善学校安全管理体系,黄华中学通过“平安校园”创建活动,全面落实学校及周边治安综合治理工作的各项措施,切实解决影响和制约校园及校园周边安全稳定的突出问题,有效防止重大刑事治安案件和重大责任事故的发生,防范和减少青少年的违法犯罪,使校园及周边综合治理得到长期、有效整治,努力实现师生安全意识、自我防范意识、民主法制观念得到显著增强,自我保护能力、自我救治能力得到显著提高,安全教育、心理健康教育得到显著加强,有效排查化解矛盾纠纷,师生感受到明显的安全感,切实维护学校正常的教育教学、科研和生活秩序,营造校园及周边安全稳定、师

生和谐、环境秩序良好、师生生命财产安全得到保障的育人环境。

三、创建标准

(一)领导机构健全,职责分工明确。

1.创建工作领导小组

组长:樊钦超

副组长:贾政旺、周代军

成员:朱开臣、张联斌、胡德宏、黄其江、张兴富、王世军

领导组下设创安办公室

办公室主任:张兴富

副主任:伍安国、何沁

成员:吴正中、刘勇、陆开秀、吴永发、欧辅平、樊兴元、钱万平、刘世贤、何沁、陈转秀、万邦英及各教学班班主任

(二)在创建工作领导小组下,成立相应的校园安全检查领导组、校园周边环境整治领导组、安全教育领导组、矛盾纠纷排查化解领导组、突发事故应急处置领导组、应急预案演练领导组、安全隐患排查领导组如下:

校园安全检查领导组:

组长:樊钦超

副组长:张联斌

校园周边环境整治领导组:

组长:樊钦超

副组长:贾政旺

安全教育领导组:

组长:樊钦超

副组长:周代军

矛盾纠纷排查化解领导组:

组长:樊钦超

副组长:张兴富

突发事故应急处置领导组:

组长:樊钦超

副组长:张兴富、杨斌、伍安国

应急预案演练领导组:

组长:樊钦超

副组长:朱开臣、张联斌

安全隐患排查领导组:

组长:樊钦超

副组长:朱开臣、张联斌

(三)领导重视,痕迹资料完整。

学校要高度重视学校安全工作,定期和不定期专题研究学校安全工作,提供必要的经费和办公场所,落实专人负责日常工作。学校安全管理机构健全,安全管理过程中痕迹资料管理规范,建立健全完整、科学实用的学校安全台账。

1. 上级有关学校安全工作文件、资料齐备;

2. 学校召开的安全工作会议记录清晰、完整;

3. 校园保卫机构及保卫人员、保安员档案健全、规范;

4. 建立每年学校安全和安全隐患检查、巡查记录档案;

5. 校园矛盾纠纷排查化解调处记录档案健全、规范,处理结果记录清楚;

6. 落实校园周边环境整治“划定底线、听证公示、一校一组、一校一策、责任到人、长期管控”措施的文字资料齐备;

7. 校园及周边环境整治的“十条措施”、“五机制”有相应的文字、图片资料;

8. 应急演练有完整的文字记录档案;

9. 管理制度装订成册。

建立学校开展的其他安全工作的文字资料档案,以痕迹资料反映学校安全管理的全过程。

(四)建立健全制度,安全管理规范。

制定和完善“平安校园”建设的安全管理规章制度和应急预案,建立健全:

1. 学校领导带班值日(周)制度;

2. 学校门卫制度;

3. 校园安全巡查制度;

4. 学生晨检制度;

5. 食品卫生安全管理制度;

6. 校园消防制度;

7. 安全教育制度;

8. 定期或不定期安全检查、巡查制度;

9. 安全隐患排查制度;

10. 校园定期或不定期消毒制度;

11. 学生携带管制刀具、危险物品进入校园清缴制度;

12. 体育器材和玩教具及设施设备安全检查制度;

13. 学校建筑物安全检查制度;

14. 师生车辆停放校园内管理制度;

15. 校园内交通秩序管理制度;

16. 全体教职工校园内安全事故现场第一责任人制度;

17. 安全事故报告和事故上报责任人制度;

18. 安全责任追究制度。

根据学校实际,建立健全相应的学生宿舍、学生食堂、学生上下楼疏导、校外租房生、锅炉及锅炉房、化学药品和危险品、特殊物品、学校校车、接送学生车辆、幼儿接送、校园内修建和维护维修施工安全、师生大型活动、师生郊游、实习实训、社会实践、校园周边环境整治等安全管理制度,健全学校安全防范机制。

学校要按照区域、社会环境、学生年龄等特点,制定完善:

1. 突发事故应急救援预案;

2. 师生非正常伤亡应急救援预案;

3. 师生突发流行疾病应急处置预案;

4. 食物中毒应急处置预案;

5. 消防疏散预案;

6. 防震抗灾应急救援处置预案;

7. 抗旱防洪应急处置预案;

8. 校园内突发群体性事件应急处置预案;

9. 师生大型活动安全应急处置预案;

10. 师生外出郊游安全应急救援处置预案。

结合本地的经验教训,制定适合本校应对突发事件的其他安全应急救援和处置预案,每年有重点的选择至少一项预案组织全校师生参与演练,不断充实完善突发事件应急救援和处置机制。

(五)保卫机构健全,防范体系完善。

学校按照《企业事业单位内部治安保卫条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《云南省学校安全条例》和《保安服务管理条例》的规定,根据实际需要,经机构编制管理部门批准后设立安全保卫机构,成立校园安全办公室如下:小田校区保卫室:

办公室主任:杨斌

成员:吴正中、吴永发、樊兴元、钱万平、胡成国、万邦英及各教学班班主任。

朝阳校区

办公室主任:伍安国

成员:刘勇、陆开秀、欧辅平、何沁、罗本义、陈转秀、郭绍谨及各教学班班主任。

配备必要的防暴装备。积极创造条件,设立和完善校园监控系统,加强与公安部门的联系,形成对学校校园安全的有效防范。

聘请了黄华法庭庭长周代军兼职法制副校长,各教学班班主任兼法制辅导员。

在不得组织和允许学生参加抢险救灾的前提下,积极探索以学生参与安全管理的经验,逐步建立以单纯的教职工管理学校安全,向全校师生共同参与管理的新格局。

建立并不断完善集技防、物防和人防于一体的校园治安防控体系,不断提高学校技防、物防、人防建设水平,努力做到人员、责任、制度、经费、任务五落实,

(六)重视安全教育,维护稳定到位。

以“三生”教育为切入点,强化安全教育,按要求开足、开齐课时。加强法制道德教育,增强师生员工法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识;根据不同年龄段的学生特点,积极创造条件,在学校开设面对学生的心理资询,或开设专题心理课,疏导、减轻学生在成长过程中面对的困惑和压力。在学校师生中,培养和形成遵纪守法的道德风尚,维护学校安全稳定成为师生自觉行动。

加强对学习困难、生活困难、留守儿童、有心理障碍、违纪等困难学生的教育管理。防止体罚或变相体罚学生,引发的矛盾纠纷得到及时妥善处理。

加强意识形态阵地的领导和管理,及时掌握上报各种境内外敌对势力、不法分子、宗教势力、“法轮功”及其它邪教、非法组织在校园内的渗透活动情况,切实保障学校师生的政治思想教育阵地不受不良思潮的侵蚀。

健全调解处置机构,规范矛盾纠纷调解处置运行机制,调解、处置成功率达95%以上,学校无重大群体性事件,无非正常到省、市有关部门上访,各种影响社会稳定的矛盾纠纷化解在校园。

(七)各部门齐抓共管,周边秩序良好。

在黄华镇党委、政府”的领导下,“平安校园”创建领导小组要协调有关成员单位和部门,按照职责任务对校园及周边治安环境进行综合治理。有关成员单位和部门要为学校创造良好的教书育人社会环境尽职尽责。严厉打击教唆、胁迫青少年违法犯罪和侵害师生生命财产安全的犯罪行为。坚决取缔和清理整顿学校及周边的治安乱点,特别是“黄、赌、毒”和文化市场的非法经营行为。整顿学校周边的非法营运,加强交通安全管理,保证交通秩序良好和方便安全。严厉查处社

会上损害师生利益的问题。切实维护学校的安全稳定,无重大、特大刑事案件和重大治安案件及责任事故发生。加强校园内和学校周边污染源的监督检查,严防环境污染事件的发生。对整治不力的单位和部门,严格按照永善县综治维稳委、县纪委、县委组织部、县监察局、县人事局联合下发的《永善县校园安全及周边秩序工作督查究责规定》(永综治维稳委〔2010〕25号)追究相关责任人责任。

(八)师生积极参与,社会满意率高。

定期不定期全面开展学校安全大检查,重点检查学校安全保卫工作制度和责任是否落实、措施是否到位、应急预案是否建立、完善和实用。及时整改安全隐患,严格落实各项工作措施,坚决防止火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏、交通安全、食物中毒等事故,切实防范地震、暴雨、洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等自然灾害和传染病流行。落实安全生产责任制,饮食、建筑等安全质量达到标准,消防安全制度和操作规程规范。教学课堂、教室、学生食堂、学生公寓、学生宿舍、财务室、保密室、图书馆、体育运动场、游乐场、医务室、单位出租房管理责任到位;加强对校园内的施工、外来务工人员及饮食摊点服务场所的管理;校园内交通规划合理,标志完善,车辆停放有序,交通工具安全可靠,无违章建筑;校园防火、防震设施齐全有效;学生宿舍安全,管理有序,制度健全;校园内教学、生活及其它活动场所治安秩序良好,无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;师生员工对校园安全满意程度不断提高,在校师生满意率达95%以上。

学校是“平安校园”创建活动主体,要积极开展“平安校园”创建活动。学校主要领导要对创建“平安校园”负总责,建立学校主要领导亲自抓,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要切实加强校园内的安全保卫及政治稳定工作;要建立健全和落实综合治理工作各项责任制度,实行校长是第一责任人的安全负责制;要安排专人负责校园内安全工作,定期、不定期排查校园内的矛盾纠纷和安全隐患,防患于未然;建立健全完整、详细的学校安全台账;建立健全校园安全保卫制度,落实各部门安全防范措施;要切实加强学生宿舍和校外租住房学生管理;要定期开展消防安全知识、交通安全知识、禁毒防艾知识、反邪教知识和应急知识教育。同时,在相关部门的指导下,严密组织师生

进行消防和各种应急预案演练。

总之,各职能部门要在创安领导组的领导下紧密配合,调动全体师生员工积极参与创建“平安校园”活动,力争把我校打造成省级“平安校园”。

永善县黄华中学

2012年3月1日

平安校园创建活动实施方案

平安校园创建活动实施方案 开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施,为了全面贯彻上级《关于深入开展创建平安校园活动的决定》,确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现,根据县教体局关于深化创建活动的要求,结合学校实际,特制定本方案。 一、指导思想和奋斗目标 今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是:全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议精神,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面深化平安建设,坚持教育为先,预防为主的原则,健全和完善学校安全管理的各项工作机制,全面加强安全教育和安全管理,夯实安全责任,调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性,提高全校师生的安全意识和防范能力,维护学校和谐、安全的的教育教学秩序,保障学校师生的生命财产安全,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。 二、主要任务 (一)建立健全安全责任制度。包括:值班、教学、保卫、食堂食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活动安全等安全管理制度,实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制度和健康登记统计制度,结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度,建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。 (二)要加强安全教育的培训,把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动,认真抓好师生安全教育工作,通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传,增强学生的法制意识和自护、自救能力。 (三)加强安全管理,实行定期检查制度,加强对食堂、宿舍、实验楼、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管,强化措施,落实责任,严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。 (四)加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理,坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放,食品加工要按生、熟分开,荤、素分开,粗加工和细加工分工的要求严格执行。

平安和谐校园创建规划

田屯小学创建“平安和谐校园” 规划及实施方案 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》,为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。 二、工作目标 总体目标:使学校洋溢着民主法治、诚信友爱,充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的气氛,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 具体目标: 1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构,保证校园安全卫生设施达到国家规定标准; 2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强; 3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生; 4、校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,校园文明程度得到进一步提高; 5、进一步强化学校管理,坚持依法治校、依法治教,实行民主决策、民主监督,进一步加大校务、财务公开力度,形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系;

6、大力加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,使师生具有良好的道德风尚。 三、工作措施 1、理念导航,建设团结和谐的领导班子 领导班子要带头学习十七大精神和各级文件精神,深刻领会创建平安和谐校园的内涵和精髓;团结和谐,勤政廉政,具有改革创新的时代精神;要坚持“为每个学生的终身发展奠基”这一工作目标,把师生的利益和健康发展放在首位,以和谐的理念和方法激励教师主动发展;要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,公平、公正地创造各尽所能,各得其所的激励和分配机制,促进教师队伍建设。 2、校务公开,实现学校管理透明化 校务公开是健全办学机制,提高办学效益,推进和谐校园建设的必由之路。因此,我校把校务公开作为一项“民心工程”来抓,通过校务公开,知民意、查民情、聚民心,实现民主办学,依法治教。在创建和谐校园活动中要集思广益,充分发挥师生的主体作用参与学校的管理,进一步完善各项制度。各项工作要做到有法可依、有章可循,要继续加大校务公开、财务公开力度,建立公正、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,激发教职工的责任感,让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。 3、“两惯”教育,营造和谐校园文化 根据学校制订的《2008年两惯教育目标要求》,扎实开展落实好每月的工作目标和措施,根据学生年龄及习惯养成的实际分学段确定习惯训练的重点,加强周评价和日反馈的及时性和即时性。实施“‘我的习惯我养成’

平安校园建设实施方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 平安校园建设实施方案

编号:FS-DY-20458 平安校园建设实施方案 平安校园建设实施方案 (一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。 (二)加强校园安全文化建设 全面加强法制安全教育。积极倡导“以人为本,安全为首”的安全管理新理念,着力构建教育系统安全宣传教育新机制。大力加强师生法制安全教育,做好安全教育资源开发,增强师生的法制观念、自我安全防范意识, 三)加强安全管理体制建设 进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安

全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。 不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。 进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。 健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。 (四)加强安全防范体系建设 加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件

创建平安校园实施方案

创建平安校园实施方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

创建平安校园实施方案 创建平安校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,保障素质教育在我校实现可持续性的发展。 一、指导思想: 以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。 二、工作目标: 落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。 三、工作内容: (一)成立创建“平安校园”领导组; (二)创建“平安校园”办公室; (三)完善各项规章制度; (四)书写创建“平安校园”永久性标语; (五)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。 四、工作要求: (一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。 (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。 1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。 2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。 4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。 5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。 (三)开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。 3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。 五、活动安排。

2020创建平安校园实施方案

2020创建平安校园实施方案 校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教 育教学秩序。我校从实际出发,结合当前后形势,全校师生齐抓共管,争创“平安校园”。 强化学校安全管理与整治,防患于未然。 1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知,切实提高 教师的安全防范意识。 2、组成安全领导小组,由校长牵头,全体教师配合,定期与不 定期检查学校的各种设施,防患于未然。 3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。 4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度,让学生平 时的行为有彰可循。 5、定期组织学生观看安全教育光盘,通过他人的事例教育学生。 规范学生行为,引导学生发展。 1、不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。 2、不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹 3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。 4、未经老师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。 5、不在公路上骑单车,不骑单车带人。 6、不在上学路上和放学路上玩耍,逗留。 7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。 8、学习期间,不玩电子游戏。

9、不搞不正当活动,不抽烟,不喝酒,不看黄色书刊。 影响与说服相结合,加强周边环境治理。 营造一个适于孩子成长的周边环境,对一所学校来说责任重大,意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段,加强周边环境的安全治 理就尤为重要,对比我校,把握现在,着眼未来,影响与说服相结合,治理周边环境。 1、加强门口管理,防止不法分子对学生的伤害。 2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施,进行安全营业。 3、定期与不定期相结合,检查学校周围门点的“三无”食品, 杜绝中毒和疾病的传染。 4、以身作则,经常组织教师排除周边环境的不安全因素。 只要我们心系学生,只要我们重视安全教育,警钟长鸣,孩子就能平安。 为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安 校园”的活动方案。 指导思想 以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实党的 xx大和xx届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观, 坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设, 确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校 的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设 作出贡献。 平安校园建设实施方案 加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全 力维护政治稳定。 加强校园安全文化建设

创建和谐平安校园实施方案设计

开发区毛庄小学 构建平安和谐校园工作计划及实施方案在构建社会主义和谐社会的实践活动中,为了更好地推进我校构建和谐教育活动的开展,具体贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省教育厅关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》,开发区中心校关于开展创建平安和谐校园的意见,创建平安和谐校园的精神,扎实有效地在我校开展构建和谐校园,特制定《构建和谐校园工作计划及实施方案》。 一、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的指导思想: 以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六届四中、五中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,上级关于构建和谐平安和谐校园的要求,结合我校工作的实际情况,重点改善学校办学过程中在干部队伍、教师队伍,安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,促进学校办学环境的进一步优化和学校教育工作的进一步发展。 二、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的目标:端正办学指导思想,构建法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、质量优良、协调发展的学校工作机制,创建人民满意的学校。 三、构建和谐校园的基本任务

当前,我校正处于教学条件不断改善,教育质量稳定提高干部教师队伍不断增强的良好发展时期。但也存在着不容忽视的矛盾和问题,如干部与群众之间,教师与教师之间,教师与学生之间,学科之间,班级之间、学生与学生之间、学校部与外部之间等方面,还一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;校园安全问题、教师队伍结构和稳定问题、教育资源的开发与利用等方面的问题还有待进一步解决;办学思想、办学条件与教育教学效果之间的矛盾还比较突出,学校计划从以下几方面着手解决好这些问题: (一)加强干部队伍建设 1、认真贯彻落实“三个意见”,处理好党、政、工之间 关系,坚持科学决策,坚持依法按程序办事。 2、加强班子建设,构建班子部和谐。采取定期召开生活 会等方法,开展批评和自我批评,班子成员之间开诚布公, 互相补台,不闹无原则纠纷,创建团结,和谐统一的领导 集体。 3、增强服务意识,更新观念,改变工作方式。深入一线, 深入课堂,深入教师之间,深入科研教改之间,在实际工 作中研究工作方法和领导艺术,公正为人,公平处事,严 于律己,克己奉公。

创建平安校园实施方案

创建平安校园实施 方案

创立平安校园实施方案 创立平安校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创立平安校园领导小组,深入开展创立活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,保障素质教育在我校实现可持续性的发展。 一、指导思想: 以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创立工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创立目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。 二、工作目标: 落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创立考核标准。 三、工作内容: (一)成立创立“平安校园”领导组; (二)创立“平安校园”办公室; (三)完善各项规章制度; (四)书写创立“平安校园”永久性标语;

(五)少先队中队积极开展以创立“平安校园”为主题的活动,经过一系列的活动开展,师生共同创立“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。 四、工作要求: (一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。 3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与她人合作,防止机械伤人,保证安全。 (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。 1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。 2、组织学生积极参与“平安校园”创立活动,使学生在创立中增强安全意识和法制意识。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护

创建平安和谐校园实施方案

创建平安和谐校园实施方案 张庄小学 2014.9

创建平安和谐校园实施方案 为进一步贯彻落实《漯河市教育局关于开展创建平安校园的意见》的文件精神,为扎实做好我校及周边治安综合治理工作,创建学校及周边地区的良好治安秩序,为青少年学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,深入开展创建“平安校园”活动,特制定本实施方案:一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,贯彻十七届六中全会精神,紧紧围绕抓住机遇,乘势而上,建设和谐社会的大局,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革发展和稳定的实际,认真研究“平安和谐校园”创建的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,与时俱进,务求实效,切实维护学校正常的教育教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造有利于学生健康成长的“安全、稳定、文明、优美、和谐”校园环境,办人民满意的学校。 二、创建活动的总体目标 通过“平安和谐校园”创建活动,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,提高师生安全意识,确保师生安全,真正做到预防和最大限度地减少校园安全事故的发生,减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长,高效妥善处理突发安全事件。 三、组织建设 (一)成立创建“平安校园”活动领导小组: 组长:李素平 组员:李红杰李志红孙秋菊朱妞妞 (二)领导小组工作职责 1、负责校园安全工作及校园周边环境整治工作的统一领导。

2、及时传达贯彻落实上级关于开展创建“平安和谐校园”活动的文件及会议精神。 3、检查、督促学校开展“平安校园”活动的落实情况。 4、负责向上级机关汇报校园安全及周边存在的治安及相关问题。 四、主要工作及要求 (一)加强思想教育,增强安全意识,提高师生预防能力和自我保护能力,使广大师生员工了解保障安全的方法并掌握一定的技能。具备自救自护的素养。处理突发事件的能力。创造校园安全环境,巩固安全教育成果。通过心理教育辅导、课堂课外实践活动、板报、宣传栏、“国旗下的讲话”等多形式渠道,深入开展宣传教育活动,树立和强化广大师生安全意识,提高师生的预防和应急处理能力。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神,把安全教育贯穿于学校教育各个环节,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。 (二)切实抓好校园安全工作 1、抓好各项安全保卫措施的落实。把平时与节假日的安全保卫工作结合起来,加强要害重点部门的防范,坚持领导值周、班主任按时巡视制度,坚持定期检查,责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把工作责任细化分工,落实到人,加强安全设施的配备、检查,措施到位,预防为主。 2、加强常规管理,严格报告制度,确保师生的人身安全。 学生开展体育活动必须在教师指导下进行,预防事故发生。师生集体外出活动,必须严格按照报告制度的要求办事,获得许可后,方可组织外出。同时要制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计,并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中,严格

2020平安校园建设实施方案

2020平安校园建设实施方案 建设平安校园可以各级单位创建为载体,通过加强学习提高认识,深化改革提供保障,齐抓共管建好阵地三大举措,营造良好育人环境和文化氛围,推动学校人才培养目标的实现。你想知道20xx平安校园建设实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的20xx平安校园建设实施方案吧! 20xx平安校园建设实施方案一 为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推进教育教学改革,发挥学校的优势,结合我校实际情况,决定在xx 中学开展创建平安校园样板校创建活动。 为进一步落实上级部门关于创建样板校活动的决定,创设稳定的教学生活环境,增强师生安全感、放心感、信任感,保障和促进学校各项工作目标顺利实现。现制定方案如下: 一、指导思想 以全面贯彻党的教育方针,推进教育均衡发展,全面实施素质教育为目标,积极挖掘学校教育资源,发挥学校优势,坚持以

人为本,采取丰富多彩、生动活泼的教育方式,促进学生全面发展。 二、组织领导 成立创建平安校园样板校领导小组 组长: 副组长: 组员: 全面加强组织领导,进一步明确平安创建重要意义,每月召开工作领导小组会议,落实领导责任制,及时调整布置平安创建工作。校长对创建工作负总责、负全责,分管领导主要抓,其它领导配合抓。“立足内部、内外联动,全面设防,确保安全”,进一步健全创建网络,强化措施,完善机制,加强保障,确保平安校园样板校创建工作始终正常开展。 对全校师生开展创建意义教育,强化认识。从贯彻“xxxx”,落实科学发展观,维护人民群众根本利益出发,提高广大师生对平安校园样板校创建工作重要性的认识,增强创建责任感和使命感;从教育教学基本条件和重要性保证出发,提高广大师生对创建重要性和必要性的认识,增强工作的积极性和主动性;从当前社会治安形势出发,使广大师生认识到创建是当前最重要和最紧

创建平安和谐校园方案

创建“平安和谐校园”工作方案2014.3(校计划) 为进一步贯彻落实中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,落实齐齐哈尔市“平安和谐校园”建设工作会议精神,不断推进我校教育创新,大力实施素质教育,充分调动校园内外一切积极因素,以服务师生为宗旨,努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境,实现我校教育事业持续、协调、快速发展。特制定本方案。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六届六中全会精神,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求,解决学校工作中存在的问题,以促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展,为建设平安、和谐校园做出贡献。 二、工作思路及总体目标 坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路,通过创建活动,建立良好的校风、教风、学风,创设师生成功成才的平台,树立“风正劲足、规范高效、质量一流、充满活力”的学校形象,“坚持原则、民主公正、创新进取、廉洁务实”的干部形象,“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象,“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。把学校建设成学生更加喜欢,家长更加放心,社会更加满意的平安和谐校园,建设成“依法办事、有序竞争、团结友爱、包容体恤、安全稳定、文明向上、创新创优、共生共长”的平安和谐校园,建设成人民群众心目中规范、文明、优质的平安和谐校园。 三、目标任务 (一)创建人文校园。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,不断优化校园环境;树立以人为本的观念,坚持“为生存和发展奠基”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,重新定位师生关系,干群关系,改变工作作风和教育方式,构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂,努力营建平等、尊重、互助、诚信、和谐的人际关系;提供人性化的服务,满足师生提出的合理化需求;加强人文精神教育,在师生中开展“爱心与责任”、“行为和做人”主题教育活动;整理建校以来的办学思想、学校文化,让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地,让师生在潜移默化中得到熏陶,接受教育,进而提高师生文化品位;努力改善师生的工作、学习、生活条件,营造温馨的学校大家庭氛围。坚持以人为本的办学理念,以培养学生创新精神和实践能力为目标,深入推进素质教育,切实改进德育工作方式,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性;大力加强学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育,积极开展形式多样、内容丰富的德育实践活动,培养良好的思想品格和健全的人格。紧紧围绕“知法守法、明礼诚信、尊老爱幼、远离毒品、拒绝邪教”等主题,大力加强青少年学生的法制教育,帮助他们树立正确面对人际关系、沉着应对各种矛盾的思想,养成礼貌待人、与人和谐相处、关爱生命的意识,树立遵纪守法、团结向上的道德风尚。要特别关注贫困学生和外来学生的思想和心理状况,关心他们的学习和生活,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,尽快融入学校集体之中。 (二)创建学习型校园。认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神,积极开展“校园读书活动”,引导师生牢固树立终生学习和读书改变命运的观念,努力营造浓郁的学习氛围,有计划地组织全体教职工学习理论,学习技术,学习经验,并有机地与自己

创建平安校园实施方案文档

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创建平安校园实施方案文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 创建平安校园实施方案一 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划: 一、指导思想:以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。二、工作目标:落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。三、工作任务和工作要求:(一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学

生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康 。3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。 (二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。 1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。 2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。 4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

学校创建和谐校园实施方案

唐山市路南区文北小学创建和谐校园活动实施方案 和谐,是一个永恒的话题,是事物存在的最佳形态,是和谐社会的重要组成部分。创建和谐校园,将会为学校的发展和师生的成长注入活力,从而提高教师教书育人的积极性和学生学习的主动性,促进学校内涵的发展。为认真贯彻落实中央、省、市关于开展创建和谐校园的相关文件精神,实施素质教育,共建和谐校园,促进学生健康成长,结合学校实际,拟在我校广泛开展创建和谐校园活动,现制定活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,加强学校人文风范的积淀,建设和谐校园。致力打造“让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福,做学生喜欢的教师,创家长放心的学校,办社会满意的教育。”从而在更高的和谐基点上全面推荐文北小学教育事业更高的发展。 二、工作目标 通过开展和谐校园建设活动,构建诚信友爱、充满活力、质量优良、人心凝聚、和谐有序、奋发有为的良好教育环境,努力实现创新教育、精致学校、幸福师生的目标,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。 (一)提升环境文化品位,悉心营造和谐的氛围。 校园文化建设是学校育人工作的重要环节,它是引领学校教育思想、教学管理的灵魂。我们要通过合理规划、着力美化努力塑造朴素、儒雅、大气的和谐氛围。让“每一块墙壁都会说话,让每一棵小草都能传情,让每一幅图画都能会意,每一张脸庞都成为学校活力、魅力的名片。” (二)优化管理文化的定位,精心构建和谐网络。 在原有管理制度的基础上,不断健全管理制度,优化管理体系,形成和谐的内部管理机制。德法并举,通过自上而下、自下而上的层层酝酿,充分倾听民意,不断完善各项规章制度,着眼于师生的自身发展、互助发展、生动发展。努力搭建与家长沟通的平台,拓宽与学生的交流渠道。严格遵守各项安全制度,及时排除安全隐患,不断细化心理健康教育内容,创新教育方式,切实强化生命安全的理念。 (三)突出发展文化的地位,潜心经营和谐教育。 和谐校园创建根本出路在于发展。我们将奋发图强,以书香校园建设的扎实推进为契机,努力开创持续发展的新篇章,促进我校教育教学工作的持续发展。 三、组织领导 为将“和谐校园的创建”实施方案落实到实处,学校成立领导小组: 组长:陈立新 副组长:李冬青冯蕾张海容 成员:赵小波肖丹张雯赵志刚李小英马昌平胡明赵红杰

“平安和谐校园杯”安全知识竞赛实施方案

“平安和谐校园杯”安全知识竞赛实施方案

“平安和谐校园杯”安全知识竞赛实施方案 一、主题:学安全,懂安全,构建平安校园 二、目的意义:宣传学习消防等安全知识,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛形式,增强学生的自我保护意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“安全第一、预防为主,”的良好氛围,创建“平安和谐校园” 。 三、组织领导: (一)组长:齐德发刘东敏 (二)副组长:于会华冯兆金刘光伟张国辉李东平 (三)组员:魏显琴刘晓岩张俊平黄宝胜 四、竞赛概况: (一)主办单位:四平职教中心保卫处,教导处(二)参加对象:四平职教中心全体学生 五、赛事方式:各班通过选拔组成3 人小队代表参加学校现场竞赛;学校选拔优秀选手组队参加市“中小学校生安全知识竞赛”活动。 六、竞赛安排 1、时间:2007年4月27日下午

2、地点:五楼会议室 3、竞赛内容:以《教你成功自救》该书内容为主,以消防安全知识为辅。 4、活动程序 (1)主持人介绍参赛团体及评委会成员 (2)竞赛流程 第一轮(必答题1)7第二轮(抢答题1)7第三轮(必答题2)7赛间休息(观众题)7第四轮(必答题3)7第五轮(抢答题2)7第六轮(风险题) (3)学校领导讲话 (4)宣布比赛结果,颁发证书和奖品 七、竞赛规则(见附录) 八、奖项设置:参加决赛的个人及答对题观众均有纪念奖品;决赛以队为单位,设集体奖,其中一等奖1 名,二等奖2 名,三等奖1 名,均颁发奖状及奖品。根据竞赛中的表现评出最佳选手3 名。 九、基本要求 1 、各代表队选手及班级方阵在比赛10 分钟前入场,在指

定位置就座,可组织啦啦队,可打出标语或宣传牌。 2、各班领队负责维护纪律,服从统一安排。 3、各领队在赛前10 分钟准时到工作人员处抽签, 以决定各代表队座次。 4、比赛结束后,各领队须带领班级学生有序地离场。 四平职教中心 2007年4月8日

平安校园实施方案

沙湾县中等职业技术学校 2011年创建“平安校园”活动实施方案 为深入贯彻落实县委、县政府《沙湾县教育系统平安校园创建活动实施方案》通知精神,为扎实做好我校及周边治安综合治 理工作,创建学校及周边地区的良好治安秩序,深入开展创建“平安校园”活动,特制定本实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,认真贯彻落实上级文件精神,继续认真学习 和贯彻落实党和国家有关学校治安综合治理工作的法律法规、方 针政策和工作要求,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步 加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落 实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努 力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。 二、总体目标 通过“平安校园”创建活动,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,提高师生安全意识,确保师生安全,校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法治观念、安 全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,刑 事治安案件和安全卫生事故的发生数量显著下降,无重大刑事治 安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行。校园环境

优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐的校园。 三、加强组织领导 为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。 组长:木拉提汗 副组长:张国宝夏珑 组员:杨军刘红艳马文春马新民别肯 四、主要内容 (一)加强校园文化建设,提高校园文明水平 1、加强学校文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。 2、认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,充分发挥校园文化的育人功能。 3、加强对共青团和学生会组织的领导与指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。 4、加大投入,进一步完善学校网站,提高网站管理与使用水平,使之在学校工作中发挥更大作用。

创建平安校园方案领导小组

蒲阳小学创建孝感市"十佳平安校园"工作方案 为深入贯彻市教育局《关于2012年创建"十佳平安校园"工作的实施意见》精神,扎实推进我校"十佳平安校园"建设,狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,现就2012年创建孝感市"十佳平安校园"工作提出如下意见: 一、指导思想: 以十七大精神和"三个代表"的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、工作重点: (一)加强创建孝感市"十佳平安校园"工作的组织领导 进一步加强对孝感市"十佳平安校园"创建工作的领导,充分认识创建孝感市"平安校园"工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实创建孝感市"十佳平安校园"工作领导责任制,做到校长亲自抓,政教主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;要把创建孝感市"十佳平安校园"列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;要制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境; (二)深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力 要充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。要结合"安全教育日"、"119消防日"、"综治宣传月"等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;要认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;要定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;要加强多媒体教室、电脑室、食堂等重点部位的防范措施。 (三)加强法制教育,推动依法治校 在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。 1、坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。 2、拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,

平安校园建设工作实施方案【最新】

平安校园建设工作实施方案 一、指导思想 创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、具体措施 1、成立领导小组 学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长为组长,分管创建平安校园的副校长副组长,支部书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并

由领导小组办公室负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 2、建立健全规章制度 做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人(校长)和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。 3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”的方针 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由保干、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人

创建和谐校园实施方案1

创建和谐校园实施方 案1 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

鹿冈中学创建和谐校园实施方案构建和谐社会是我们的美好愿望,构建和谐社会需要一批又一批和谐发展的人才,和谐发展的人才需要构建和谐教育。构建和谐教育其意义重大而深远,是建设社会主义和谐社会对教育的必然要求。同时也是教育规律的体现。根据上级领导关于构建和谐社会的文件精神和教育局《关于创建和谐校园的实施方案》要求,结合我校实际,决定在全校开展创建和谐校园活动,特制定如下方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十七届六中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会的要求,解决学校存在的干部队伍、教师队伍、安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不和谐的问题,改善我校在促进学校教育环境的进一步优化和学校各项事业的健康发展。 二、总体目标 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐文明的鹿冈中学。 三、基本任务 我校目前教学程序基本稳定,教育质量稳步提高。介子也存在着一些矛盾和问题,如:班子成员之间、学校内部各部门之间、干部与群众之间、教师与教师之间、教师与学生之间、

学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程序上存在着不和谐、不稳定因素;校园安全问题仍然存在着一定隐患;教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一不深化等问题还有待进一步解决。 (一)创建和谐的领导班子 学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。认真贯彻落实“三个意见”,处理好党、政、工之间关系,坚持集体领导、民主集中、会议决定的原则,严格执行班子内部的议事规则和决策程序,按照教育规律办学和治校,提高自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。实现人际和谐化,领导对师生,要做到公正、公平。领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。 (二)创建和谐的教师队伍 教师队伍是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》,牢固树立敬业的精神和乐业的态度,增强教师主人翁意识,就能自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理

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