【金版学案】2015-2016高中政治 第三单元 第五课 第2框题 人民代表大会制度 我国的根本政治制度学案

【金版学案】2015-2016高中政治 第三单元 第五课 第2框题 人民代表大会制度 我国的根本政治制度学案
【金版学案】2015-2016高中政治 第三单元 第五课 第2框题 人民代表大会制度 我国的根本政治制度学案

第2框题人民代表大会制度:我国的根本政治制度

快乐记忆

人大制度是政体,民主集中把事理。内容丰富特点鲜,发挥优势不照搬。

一、我国的政权组织形式

1.政体。

(1)含义:国家政权组织形式。

(2)我国的政体:人民代表大会制度。

2.人民代表大会制度的含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。

3.人民代表大会制度的地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度

4.人民代表大会制度的组织和活动原则。

(1)人民代表大会制度的组织和活动原则:民主集中制。

(2)民主集中制的含义:民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

(3)民主集中制的具体表现。

①在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

②在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

③在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

探究与思考

我国的人大会议

2015年3月,十二届全国人大三次会议审议通过的全国人大常委会工作报告提出,2015年将选择代表普遍关心的问题听取国务院有关部门专题汇报,请国务院有关部门主要负责同志到会听取意见、回答询问、答复问题。

上述材料体现了我国人民代表大会的哪些知识?

答案:①全国人大是最高国家权力机关,国务院是全国人大的执行机关。②国务院由全国人大产生、对全国人大负责,受全国人大监督。③人民代表大会制度的组织和活动原则是

实行民主集中制。

二、人民代表大会制度的优势

1.人民代表大会制度的基本内容。

国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权。实行民主集中制的组织和活动原则等。

2.人民代表大会制度的优越性。

(1)它保障了人民当家作主,充分体现了人民的意志和利益。

(2)它动员了全体人民投身于社会主义建设。

(3)它保证了国家机关协调高效运转。

(4)它维护了国家统一和民族团结。

3.坚定制度自信,不是要故步自封。为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性,适应国家现代化总进程,提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力,中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。

4.坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。

探究与思考

发展社会主义民主政治,坚持人民主体地位

十八届三中全会上,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,发展社会主义民主政治,必须坚持人民主体地位,推进人民代表大会制度理论和实践创新,发挥人民代表大会制度的作用。健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督制度。健全人大讨论、决定重大事项制度,坚持各级政府重大决策出台前向本级人大报告。加强人大常委会同人大代表的联系,充分发挥代表的作用,通过建立健全代表联络机构、网络平台等形式密切代表同人民群众联系。完善人大工作机制,通过座谈、听证、评估、公布法律草案等扩大公民参与立法的途径。

运用人民代表大会的相关知识,思考应如何保障人民当家作主。

答案:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,坚持民主集中制的组织和活动原则,正确处理权力机关与其他国家机关、权力机关与人民的关系,体现人民的意志。

②国家权力机关要代表人民行使立法权、决定权、任免权、监督权,对人民负责。

③人大代表要代表人民的意志和利益,依法行使权利,密切联系群众,努力为人民服务,接受人民监督。

一、我国的政权组织形式

1.全面把握与人民代表大会制度相关的几组关系。

(1)人民民主专政与人民代表大会制度的关系。

(2)人民代表大会与人民代表大会制度的关系。

2014年,我国的人民代表大会制度已走过了60年的历程,日益显示出其强大的生命力和无比的优越性。这一制度( )

①以人民代表大会为基石②决定了我国人民民主专政的国家性质③保证了国家机关协调高效运转④保障了人民在国家机关直接行使管理国家的权力

A.①②③B.①③C.②③④D.③④

解析:我国人民民主专政的国家性质决定我国坚持人民代表大会制度,故②错误;人民通过选举人大代表组成人民代表大会,人大代表代表人民行使国家权力,人民间接行使权力,故④错误;①③符合题意。

答案:B

2.全面理解民主集中制原则。

改变政府主导型经济增长方式以及以经济总量为导向的中央与地方关系,关键在于以政府转型为重点改革中央与地方关系。这要求我们必须( )

①坚持中央的统一领导②合理划分中央和地方国家机构的职权③分权与制衡相统一④充分发挥中央和地方的两个积极性

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

解析:改革中央与地方的关系,实际就是坚持民主集中制原则,在中央的统一领导下,合理划分中央与地方的职权,充分发挥中央和地方两个积极性,故①②④正确;③是资本主义国家的权力运行原则,不选。

答案:C

二、全面理解坚持和完善人民代表大会制度的原因

1.坚持和完善人民代表大会制度的原因。

(1)人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。(根本原因)

(2)人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义政治鲜明的特点。(意义)

(3)实践证明我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。(可行性)

(4)人民代表大会制度保障了人民当家作主,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。(优越性)

2.怎样坚持和完善人民代表大会制度。

(1)要进一步完善人大代表的选举制度。

(2)要进一步加强人大的立法职能和监督职能。

(3)要进一步密切人大代表与人民群众的联系,使人大代表更好地代表人民的利益和意志,并接受人民的监督。

(4)必须坚定制度自信反对照搬西方的政治制度。

作为中国特色社会主义的根本政治制度,人民代表大会制度集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。这是因为人民代表大会制度( )

①保障了人民当家作主②真正保障了人民群众参加国家管理③保证了国家机关协调

高效运转④确立了人大与其他国家机关之间的相互监督的关系

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

解析:人大与其他国家机关之间是监督与被监督的关系,④观点错误,应排除。

答案:A

一、单项选择题

1.2014年,全国人民代表大会走过了一个甲子的光辉历程。60年风雨兼程,从“豆选法”到城乡选举“同票同权”,从等额选举到差额选举,人民代表大会制度在不断完善。坚持和完善人民代表大会制度,推动人民代表大会制度与时俱进,是全党全社会的共同责任。这体现了(C)

①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

②人民代表大会制度是保障人民民主的根本政治制度和权力机关

③人民民主的真实性和中国特色社会主义的制度自信

④人民民主专政是社会主义民主政治的本质和核心

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

解析:推动人民代表大会制度与时俱进,是全党全社会的共同责任。这体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,人民民主的真实性和中国特色社会主义的制度自信,①③符合题意;②观点错误,制度不是机关;④观点错误。

2.立法法修正案草案经历全国人大全委会“一审”——公开征求意见——“二审”——再次公开征求意见,最后提交十二届全国人大三次会议,接受“三审”。此过程表明(D)

①政府坚持对人民负责原则②全国人大常委会具有最高决定权③社会主义民主具有广泛性和真实性④人民代表大会制度实行民主集中制原则

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析:人民代表大会是人民行使国家权力的机关,它代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务,享有立法权、决定权、任免权和监督权。题干中立法法修正案草案经历的过程表明人民代表大会具有立法权,实行民主集中制原则,也说明社会主义民主具有广泛性和真实性,③④符合题意,①不符合题意,②表述错误,排除。

3.2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《反间谍法》。该法对间谍行为进行明确定义,指出刺探或非法提供国家秘密等五类行为为间谍行为,这是中国首次对具体间谍行为进行法律认定。十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《反间谍法》,这表明全国人大常委会(A)

①行使国家立法权②具有最高决定权③是我国的最高权力机关④坚持民主集中制原则

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

解析:题肢②③说法错误,因为全国人大是我国的最高国家权力机关,享有最高决定权,故排除;十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《反间谍法》,是全国人大常委会行使国家立法权的表现,表决通过,体现了我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则,因此①④符合题意;故答案选A。

2014年9月5日,中共中央、全国人大常委会在人民大会堂隆重举行庆祝全国人民代表大会成立60周年大会。据此回答4~5题。

4.人民代表大会制度是我国的政体,是由我国的国体决定的。坚持和完善人民代表大会制度,是因为(C)

①它是我国的根本政治制度②这是由人民代表大会的最高地位决定的③它是人民当家作主的根本途径

④这是由共产党的领导地位决定的

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

解析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是其他政治制度制定的基础,是实现人民当家作主的根本途径,①③说法正确;全国人民代表大会处于最高地位,②表述错误;

④与题意不符。

5.人大听审制度是指人大常委会组织人大常委或部分人大代表,在同级人民法院公开审理案件时进行旁听的制度。实行人大听审制度体现了(C)

①人民代表大会是我国的国家权力机关②人民法院不能单独行使审判权③人民法院的工作接受人民代表大会的监督④人民代表大会是我国的法律监督机关

A.③④ B.②③ C.①③ D.①④

解析:人大听审制度体现了人大是我国国家权力机关,法院对人大负责受人大监督,①③正确,故选C项。

6.在一堂政治课上,老师制作了一份人民代表大会制度与西方议会制度的比较图(见下图),请你参与该课堂活动。请结合所学知识,将图中A、B、C、D空白处按顺序正确填写出来。下列你认为正确的是(D)

A.全国人民代表大会民主集中制制约与平衡民主代议制

B.人民代表大会制度法律至上三权分立制民主共和制

C.全国人民代表大会法律至上制约与平衡民主共和制

D.人民代表大会制度民主集中制三权分立制民主代议制

解析:不管是我国的人民代表大会制度还是西方的议会制度,都属于代议制,我国权力机关组织和活动的基本原则是民主集中制,西方实行的是三权分立制度,D符合题意。

7.中央提出“要把权力关进制度的笼子里”,这个“笼子”是什么?我国的根本政治制度是人民代表大会制度,这是根本的笼子。人民代表大会制度是个好制度,要好好坚持和运用这个制度。这是因为(A)

①人民代表大会制度是以人民当家作主为宗旨的

②这一制度决定了我国人民民主专政的国家性质

③我国需要巩固人大作为最高国家权力机关的地位

④人民代表大会制度以人大为基石,能发挥监督约束公共权力的作用

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

解析:人民代表大会制度是人民在党的领导下当家作主的根本途径,也是管住权力最关键、最有效的制度,人民代表大会制度的主要载体和实现方式是人民代表大会。②颠倒了国体与政体的关系。全国人大才是国家最高权力机关,③错误。

8.2014年8月4日,云南省十二届人大常委会第十一次会议召开,会议先后听取了副省长和段琪、省人大常委会副主任张百如、省人民检察院检察长王田海所作的人事任免报告,

审议并表决通过了以上报告。决定任命张祖林为省人民政府副省长。这表明在同一级的人民代表大会与行政机关、司法机关的关系是(A)

①监督与被监督②行政机关、司法机关向人民代表大会负责③人民代表大会可以直接行使行政权和司法权

④并列关系,分工不同

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

解析:本题考查国家机关之间的关系。在同一级的国家机关中,行政机关、司法机关由人民代表大会产生,向人民代表大会负责并受其监督。但人民代表大会不能代行行政机关、司法机关的权力。所以①②符合题意。

9.2014年7月9日召开的国务院常务会议通过政府采购法、注册会计师法等5部法律修正案草案和国务院关于对矿产资源开采登记管理办法等21部行政法规进行修改的决定草案,确定将法律修正案草案提请全国人大常委会审议。这表明(D)

A.国务院行使构建法律体系的职能

B.全国人大可以委托国务院行使立法权

C.国务院可以对所有法律进行修改

D.立法权由全国人大及其常委会行使

解析:本题主要考查学生对立法权的理解。国务院起草和修订的法律最终要由全国人大及其常委会审议,体现了全国人大及其常委会行使立法权,D项正确。A项错误,全国人大及其常委会行使立法权,构建法律体系是全国人大及其常委会的职能;B项错误,国务院没有立法权;C项说法错误,国务院不可能对所有法律进行修改。

10.阅读材料,回答问题。

材料在此次雾霾天气中,10个空气质量最差的城市有4个属于江苏省,为此江苏省人大代表在广泛征集群众意见的基础上提出了“关于加快出台《江苏省大气污染防治条例》的议案”。省人大常委会收到该议案后,组织相关委员随即进行调研,考察了大气环境质量检测等设施和施工现场。江苏省十二届人大常委会第六次会议将《大气污染防治条例》列入立法计划,在立法过程中广泛征求社会意见,召开论证会和听证会。

结合材料,谈谈人大和人大代表在治理空气污染过程中应如何发挥作用。

解析:首先注意设问的主体是人大与人大代表,然后依据人大的性质、职权、原则等知识对照材料进行分析,最后依据人大代表的权利与义务的知识对材料进行分析。

答案:人大:①人大是国家权力机关,要行使好立法权。为治理空气污染提供法律保障。

要行使好监督权,监督政府在治理空气污染中的工作。

②人大要坚持民主集中制原则,在立法过程中广泛征询社会意见,召开论证会和听证会。

人大代表:①人大代表要履行义务,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众在治理空气污染方面的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

②人大代表要依法履行职能。行使好提案权,使《大气污染防治条例》的制定更好地反映人民的意愿。人大代表要行使好质询权,对政府有关治理空气工作中出现的问题提出质问,监督好政府落实环境保护的政策措施。

1.人民代表大会与人大代表的区别。

2.人民代表大会制度:人民民主专政的国家性质决定。

3.人民代表大会如何发挥作用。

(1)人民代表大会是我国的国家权力机关,其他国家机关都由它产生,对它负责、受它监督。

(2)人民大表大会享有立法权、决定权、任免权、监督权。

4.人大代表履行职责。

(1)行使好权利。

(2)履行好义务。特别是与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

(3)人大代表要不断提升自身的素质,提高履职能力,维护人民的利益。

高中优质课

关于举办高中思想政治课优质课评选活动的通知 各县(市)、区教育局教研室、各市属高中: 为进一步推进中学思想政治课的教育教学改革,交流新课程改革经验,提高课堂教学的实效性,合肥市将于今年10月份举办高中思想政治课优质课评选活动。希望接通知后,各校认真组织自下而上的评选活动,推选出最优秀的政治教师参加市一级的评选活动。现将具体事项通知如下: 名额分配:肥东县、肥西县、长丰县、庐江县、巢湖市各推荐3人,包河区、蜀山区各2人,庐阳区、瑶海区各1人,合肥一中、六中、八中、168中学各推荐2人,其余市属学校推荐1人参加第一轮比赛,承办单位可上报1人。(报名表见附件) 上报时间:2013年10月11日前报送至市教研室1207室(天鹅湖路558号合肥市广电中心A座1207室,电话:63505222),逾期不报视为自动放弃。 市级评比分三轮进行: 第一轮“撰写教学设计”,比赛时间:初定10月17日(周四),比赛地点:待定。此轮选拔一半左右的选手。各位选手10月21日可在“合肥政治教师QQ群”查看比赛结果,请通过的选手准时参加第二轮比赛。 第二轮“无生上课”,比赛时间和地点待定,此轮选拔三分之一的选手。比赛结束第二天可在“合肥政治教师QQ群”查看比赛结果,并请通过的选手进行“有生上课”的准备。 第三轮“有生上课”,比赛时间和地点待定,按照第二轮的抽签号码顺序从小到大依次进行随堂上课。根据比赛结果设一、二、三等奖。 合肥市教育局教研室 合肥市中学政治课教学专业委员会 二0一三年九月五日

关于2011年高中思想政治优质课评比结果的通知 各县(市)、区教育局教研室、各市属高中: 为进一步推进中学思想政治课的教育教学改革,交流新课程改革经验,提高课堂教学的实效性,我市经过自下而上的评选活动,以及全体评委和参赛教师的共同努力,评选活动圆满完成。现将评选结果公布如下(附件),请你们通知获奖教师及其单位。 合肥市教育局教研室 合肥市中学政治课教学专业委员会 二0一一年十二月六日

政治经济学计算题

计算题(考试以选择题形式出题) 1、假定某一资本的剩余价值率为100%,该资本4年周转一次,试问该资本的年剩余价值率为多少? 2、一张面额为100元的股票,预计股息为8%,银行此时的存款利率为5%,求股票的理论价格应是多少? 3、某一年度社会商品价格总额为42000亿元,货币流通速度10次,求货币需要量?若货币流通量为5250亿元时,求货币的流通速度? 4、某一时期,流通中货币需要量为30000亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通中的纸币量达到了50000亿元,求此时货币的贬值程度? 5、某企业持有一张面值为10000元的票据到银行贴现,该票据尚须73天才能到期,在年贴现率为10%的情况下,试问企业能得到的贴现值为多少? 6、某资本家的全部预付资本为1000万元,其中不变资本800万元,可变资本200万元,获得剩余价值200万元,其利润率是多少? 7、某企业原预付资本为1000万元,资本有机构成为9:1,工人平均每月工资为500元,本月因劳动生产率的提高而采用了新的机器设备,使资本的有机构成提高到19:1。试问,在不追加资本的情况下,由于有机构成的提高,被排挤出工厂的人数是多少?

8、已知待实现的商品价格总额是1500元,加上到期的支付总额200元,减去彼此抵消的支付600元,假定同一货币的流通次数为5次。求流通货币的总额X的数值? 9、某企业年产10000件商品。固定资本额为10万元,使用年限为10年,投入流动资本额为5万元,周转时间为3个月。雇佣工人200人,月平均工资30元,每件商品的社会价值为30元。请计算: (1)m'是多少? (2)年预付资本的周转速度是多少次? (3)M'是多少? 10、社会总产品价值构成为; 第一部类:4000c+1000v+1000m=6000 第二部类:1600c+800v+800m=3200 两大部类的积累率均为25%。试计算,为实现扩大再生产,如果第I部类追加资本的有机构成为9:1,那么第II部类追加资本的资本有机构成是多少? 补充:

政治理论考试题库

政治理论考试题库 一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就就是包括( C )在内的科学理论体系。 A、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想 B、邓小平理论与“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想与邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先就是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义与谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然与谐相处的总要求与( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又与谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A、效率与公平相统一 B、共同建设、共同享有 C、注重效率,兼顾公平 D、各尽所能、各取所需

5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A、国内生产总值 B、国民生产总值 C、人均国内生产总值 D、人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别就是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A、消费需求 B、投资需求 C、发展需求 D、生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A、促进城乡一体化 B、促进农民增收 C、发展现代农业 D、培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩与进步的根本原因,归结起来就就是( A )。 A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 B.坚持“一个中心,两个基本点”的原则绝不动摇 C.坚持与完善社会主义市场经济体制绝不动摇 D.高举邓小平理论伟大旗帜绝不动摇 9.十七大报告指出,国民收入分配应做到( B )。

政治经济学计算题附答案

⒈某制些厂拥有平均生产条件,资本家雇佣工人50人,工作日为8小时,工人人 均4小时生产1双鞋,消耗生产资料价值为22元,每个工人1小时创造新价值2元,劳动力价值8元。计算:(1)该厂工作日中的必要劳动时间和剩余劳动时间。 (2)该资本家一天消耗的资本价值,其中c和v各为多少?(3)资本家一天共获得的剩余价值和剩余价值率。(4)每双鞋的价值量。 ⒉某制鞋厂拥有一般生产条件,工作日为8小时,每个工人生产2双鞋,每双鞋社 会价值量为30元,其中生产资料转移价值为22元,新创造价值为8元,工人日工资8元。如果该厂首先采用先进技术,劳动生产率提高了3倍,工人日工资仍为8元。计算:该厂资本家一天从一个工人身上获得的超额剩余价值。 ⒈解:(1)必要劳动时间=8/2=4(小时) ⒉剩余劳动时间=8-4=4(小时) ⒊(2)c=22×(8/4)×50=2200(元) ⒋v=8×50=400(元) ⒌共计耗费资本价值= c+v=2600(元) ⒍(3)m=2×4×50=400(元) ⒎m’=400/400=100% ⒏(4)总价值=c+v+m=2200+400+400=3000(元)

⒐总双数=8/4×50=100(双) ⒑每双价值量=3000/100=30(元) ⒒答:(1)工人工作日中必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时。 ⒓(2)资本家共耗费资本价值量为2600元,其中c为2200元,v为400元 ⒔(3)资本家一天共获取剩余价值400元,剩余价值率为100% ⒕(4)每双鞋价值量为30元。 ⒖解:一个工人一天生产鞋=2×4=8(双) ⒗社会价值总量=30×8=240(双) ⒘个别价值总量=22×8+8+8=192(元) ⒙超额剩余价值量=总社会价值量-总个别价值量=240-192=48(元) ⒚答:该厂资本家一天从一个工人身上获得的超额剩余价值量为48元。 六、计算题 ⒈甲乙两个资本主义企业,甲企业资本周转时间为3个月,乙企业资本一年周转 0.5次。问:(1)甲企业资本周转次数?(2)乙企业资本周转的时间? ⒉甲乙两个资本主义企业,预付总资本均为100万元,甲企业固定资本为总资本的

全国高中思想政治优质课一等奖教学设计

全国高中思想政治优质课一等奖教学设计 全国高中思想政治素质课程一等奖教学设计 价格变化的影响 一、课程标准的基本要求: 本课程课程标准的基本要求如下:理解价格变化的含义,并对商品和服务的价格进行评价 变化对我们生活的影响。 第二,学生学习目标的要点:1。知识目标: ◎了解商品价格和商品需求之间的一般规律。 ◎要知道不同商品的需求对价格变化的反应程度是不同的。◎了解相关商品价格变化对商品需求的影响。◎理解替代品和补充剂的含义。◎了解商品价格变化对生产的影响。 2.能力目标: ◎分析商品价格的变化如何影响消费者在现实生活中的生活能力。◎运用商品价格变化影响消费者需求的相关理论,分析相关生活现象的能力和解决实际生活问题的实践能力。 ◎能够根据商品价格变化对生产经营的影响,对如何改善企业生产经营提出合理建议。 ◎能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。 3.情感、态度和价值观目标: ◎以科学的态度认识价格变化,增强参与经济生活的自主性。三、学

生学习的重点和难点 价格变化对人们生活和生产的影响是学生学习的重点和难点。四、教学方法: 讨论和探究教学法是主要方法。 -课程计划设计- 同学们,我们都在经济生活中,时刻感受着生活价格的变化。 1 的影响。不久前,学生们利用周末做了一份关于物价上涨对居民生活影响的调查报告。学生们组成练习小组,或者参观大型超市,或者走进居民家庭,或者采取访谈、成绩单、问卷等形式。调查城市居民。基于各实践小组的调查结果,我将向大家展示两个更具代表性的调查报告:(1)调查对象:超市员工物价上涨的影响:①肉类销售的下降。(2)鸡蛋和海鲜销售增加。(3)大米、面条和蔬菜的销售变化不大。(4)特价期间销量增加。(2)调查对象:行人和物价上涨的影响:(文字记录) ①不能加油或吃肉。 (2)月支出增加,但必须购买食品,一些有价值商品的消费减少。(3)私家车使用量减少。 (4)用海鲜和鸡蛋代替猪肉,尽量用电器做饭。(5)随着价格的上涨减少商品的购买。⑥对生活影响不大。 通过以上调查报告,我们可以深刻感受到价格变化对生活的影响。一、价格变化对生活的影响 根据我们的调查,我们班的两个学生写、导演并表演了一个短片《在

政治学考试题

1.政治 2.马克思主义政治观 3.政治的社会作用 4.政治权利腐败的定义 1.权利,权力 2.政治权力主体 3.政治权力腐败 4.政治权利特征,构成要素,作用 5.政治权利与政治权力的关系 6.政治权力腐败形成的原因,危害及治理 7.结合政治权力理论谈谈如何跳出黄炎培先生提出的“禹汤罪己,其兴也勃焉,桀纣罪人,其亡也忽焉”的历史周期率。 1.资本主义民主政治的作用是什么? 2.中国社会主义民主政治的特色有哪些 3.什么是实质性民主和程序性民主 4.实现现代民主的主要途径是什么 5.民主和党内民主 6.社会主义民主政治的本质 7.现代民主政治的实现形式 1.解释概念国家国家权力国家职能国家主权 2.对于国家的理解有哪几种代表性的观点 3.马克思主义国家观的内容是什么 4.国家权力的特性有哪些 5.试述国家基本职能 6.国家主权概念 1.什么是国家形式,包括哪些内容 2.如何政群的理解国体和政体的关系 3.我国国家结构形式有哪些 4.人民代表大会制政体的基本特点 5.名词解析单一制复合制联邦邦联民族区域自治 1.政党政治,一党制,两党制,多党制 2.政党的特征 3.政党的作用 4.中国共产党领导的多党合作制基本特征 1.试述政治社团的含义及特征 2.怎样认识政治社团的作用? 3.试述利益集团产生的原因及其在资本主义国家政治运作中的地位 4.试分析政治社团在当代中国的地位和作用

5.名词:利益集团 1.简述政治人的定义,分类和现代社会政治人的特征 2.简述马克思主义的人权观 3.名词:公民,人民,政治家,公务员,公民政治,人权,公民 4.人权的主要内容有哪些 5.如何正确的认识人权问题 6.公民政治的特征及公民在政治生活中的作用有哪些? 1.政治沟通的含义和特征是什么 2.影响政治沟通的因素有哪些 3.主要的政治沟通媒介有哪些?他们政治作用是什么? 4.民意调查的含义和特征是什么。 5.名词:民意 6.民意调查的作用有哪些 7.政治沟通的作用 1.政治冲突的本质(特征) 2.结合政治冲突理论谈谈恐怖主义的特征 3.如何实现对恐怖主义的治理 4.实现政治和谐的主要途径是什么 5.名词:政治冲突,恐怖主义,政治和谐,意识形态

【配套K12】全国高中思想政治优质课一等奖教学设计

全国高中思想政治优质课一等奖教学设计 《价格变动的影响》 一、课程标准的基本要求: 课程标准对本课的基本要求如下:理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的 变化对我们生活的影响。 二、学生学习的目标要点:1.知识目标: ◎懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。 ◎知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。◎了解相关商品的价格变动对商品需求的影响。◎了解替代品和互补品的含义。◎理解商品价格变动对生产的影响。 2.能力目标: ◎分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。 ◎能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。 ◎能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。 ◎能辨证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。

3.情感、态度与价值观目标: ◎以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性。三、学生学习的重点、难点 价格变动对人们生活、生产的影响,既是学生学习的一个重点,也是难点。四、教学方法: 以讨论式、探究式教学法为主。 ——教案设计—— 同学们,我们每个人都置身于经济生活之中,时刻感受着价格的变动对我们生活 1 的影响。前段时间,同学们曾经利用周末,做过一份《关于价格上涨对于居民生活影响的调查报告》。同学们组成实践小组,或者走访各大超市,或者走进居民家庭,或者在街头巷尾,采取访问、笔录、问卷等方式,对城市居民进行了调查。综合各实践小组的调查结果,我把两份比较具有代表性的调查报告展示给大家: (一)调查对象:超市工作人员价格上涨的影响:①肉类销量有所减少。 ②鸡蛋、海产品销量有所增加。③米、面、蔬菜销量没有太大变化。④特价活动期间,销量增加。 (二)调查对象:行人、价格上涨的影响:(原话实录) ①加不起油,吃不起肉。 ②每月花费增多,但食品类商品不得不买,一些贵重商

政治经济学计算题

一.去年,一斤大米的单位价值为1元。今年,生产大米的社会劳动生产率提高了25%,1、试计算:今年一斤大米的单位价值应为多少?2、这道题证明了马克思的哪一个原理? 题解:根据劳动生产力与价值量成反比的原理:劳动生产力=1/单位商品价值量 ∵去年劳动生产力=1/1=1 ∴今年劳动生产力=1·(1+25%)=125% ∴今年大米的单位商品价值量=1/125%=0·80元 二.去年,在供求一致的条件下,某种商品的单位价值为 1元。今年,生产该种商品的社会劳动生产率提高了25%,货 币币值仍然没变,但供求关系发生了变化,社会生产这种商品 为5,000件,而社会需要为1,0000件。 试计算:(1)该商品单位价格应为多少? (2)单位商品价值与价格背离是多少? 根据劳动生产力与价值量成反比的原理:劳动生产力=1/单位商品价值量 ∵去年劳动生产力=1/1=1 ∴今年劳动生产力=1·(1+25%)=125% ∴今年的单位商品价值量=1/125%=100/125=0·80元

根据供求对价格的影响作用原理: ∵社会生产的使用价值量为5000件,社会需求商品使用价值量为10000件 ∴社会必需的价值量为10000×0·80元=8000元 ∴单位商品价格=0.80 ×5000/10000=1.60元 单位商品价格高于价值:1.60元-0.80元=0.80元 答:1、该商品的单位价格为1.60元;2、价格高于价值0.80元 三.年内商品价格总额为1400亿元,赊销商品的价格总额为350亿元,到期支付商品价格总额为400亿元,互相抵消支付商品价格总额为250亿元。根据经验测定单位货币每元年平均流通次数为8次,当年发行纸币200亿元。试计算:1、年商品流通所需要的货币量是多少?2、纸币贬值后每元值多少? 提示:1、按货币流通公式计算所需要的货币量 2、按流通需要货币量与纸币发行量之比求纸币每元值多少。 根据一定时期流通中所需要的货币量公式: ∴当年所需要的货币流通量= (1400+400-350-250)/8 =150亿元 货币贬值后每元值=

最新-政治理论考试题库(含答案)实用版

一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就是包括( C )在内的科学理论体系。 A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B.邓小平理论和“三个代表”重要思想 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想和邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义和谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A.效率与公平相统一 B.共同建设、共同享有 C.注重效率,兼顾公平 D.各尽所能、各取所需 5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A.国内生产总值 B.国民生产总值 C.人均国内生产总值 D.人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A.消费需求 B.投资需求 C.发展需求 D.生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A.促进城乡一体化 B.促进农民增收 C.发展现代农业 D.培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是(A )。

2020年高考政治经济生活计算题实用方法详解

经济生活计算题实用方法祥解 计算题专题 核心关系图 一、关于外汇汇率的计算 1、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 2、我国通常采用100 单位货币作为标准,折算为一定数量的人民币。如100$=656¥ 3、本国汇率是一定单位的本国货币=多少外国币,外币汇率是一定单位的外国货币=多少本国货币。 4、已知人民币要折算成美元用除法,已知美元要折算成人民币用乘法。 (1)通货膨胀率与汇率的变化通货膨胀,纸币贬值,物价上涨,假设M 国与N国的汇率比为:m:n。 若M国通货膨胀率为x%,N国币值不变,则现在M国与N国的汇率比为:m(1+x%):n; 若M国币值不变,N 国通货膨胀率为y%,则现在M国与N国的汇率比为:m: n(1+ y%) ; 若M国通货膨胀率为x%,N 国通货膨胀率为y%,则现在M国与N 国的汇率比为:m(1+x%):n(1+ y%) 。 (2)货币升值、贬值与汇率的变化货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设M国与N国的汇率比为:m:n。 若M国币值不变,N 国货币升值x%,则现在M国与N国的汇率比为:m: [n ÷(1+x%)] ; 若M国币值不变,N 国货币贬值x%,则现在M国与N国的汇率比为:m: [n ÷ (1 -x%)] ; 若N 国币值不变,M国货币升值x%,则现在M国与N 国的汇率比为:[m÷(1+x%)]:n ; 若N 国币值不变,M国货币贬值x%,则现在M国与N 国的汇率比为:[m÷(1 -x%)]:n 。 1:2012年,甲、乙两国货币汇率为1:6 ,乙国生产的单位A商品价格为120元。2013 年,甲国为了刺激经济增发货币20%,同期乙国生产A 商品的劳动生产率提高50%,其他条件不变,则2013 年乙国单位A 商品出口到甲国用甲国货币表示为: A.11.1 B.12 C.16 D.10

政治经济学计算题练习

政治经济学计算题汇总 1.年内商品价格总额为1400亿元,赊销商品的价格总额为350亿元,到期支付商品价格总额为400亿元,互相抵消支付商品价格总额为250亿元。根据经验测定单位货币每元年平均流通次数为8次,当年发行纸币200亿元。试计算:(1)年商品流通所需要的货币量是多少? (2)纸币贬值后每元值多少? 2.某企业预付固定资本共1050万元,其中厂房价值300万元,折旧年限为30年;机器设备价值700万元,折旧年限为10年;小工具等价值50万元,折旧年限为5年。另有预付流动资本200万元,平均每3个月周转一次,该企业预付资本的总周转速度是多少? 3.产品总值为5 万元,其中不变资本2 万元,剩余价值率200%,求可变资本和剩余价值。 4.已知某服装厂有工人100名,每个工人的工作日为12小时,平均每个工人2小时生产1件衣服,消耗的生产资料价值为6元,工人日工资为2元。工人每小时创造新价值为0.5元。求: (1)一天消耗多少不变资本和可变资本? (2)资本家每天获得的剩余价值是多少?剩余价值率是多少? (3)工人每天的剩余劳动时间和必要劳动时间各是多少? (4)每件衣服的价值是多少? (5)如果工作日长度不变,工资不变必要劳动时间缩短一半,则剩余价值和剩余价值率是多少? 5.某企业年生产9000件商品,每件商品的社会价值为30元,投资固定资本10万元,平均使用年限10年;投资流动资本5万元,周转时间3个月,雇工100人,月人均工资50元,求年剩余价值率。 6.某企业原预付资本为1000万元,资本有机构成为9:1,工人平均每月工资为500元,本月因劳动生产率的提高而采用了新的机器设备,使资本有机构成提高到19:1,试问:在不追加资本的情况下,由于资本有机构成的提高,被排挤出工厂的人数是多少? 7.某资本家企业年预付资本12万元,其中可变资本5000元,原材料流动资本1.5万元,假定该企业的m’=200%,流动资本周转次数每年12次,试问:(1)

政治学考试题库

一、对错判断题。下列有十个判断,请在正确的表述后写 , 错误的后面写×。(2分×10=20分) 1.在所有法律类别中,有不少学者认为国际法不能算作法律,因为国际法没有强制执行力。 2.中国的法院体系是四级三审终审制。[ ×] 3.极权和集权是两个不同的概念,大体上说,前者是政治学意义上的,后者是管理学意义 上的。 4.自由主义的核心概念是自由与个人主义or 保守主义的核心概念是传统与秩序。[ ] 5.社会主义思想包含了大量对市场体系与私有制的批判。[ ] 6.巴枯宁和克鲁泡特金都是无政府主义思想的代表人物。[ ] 7.本质上法国仍然是总统制,虽然人们经常冠之以“半总统制”,因为总统仍然握有实质 权力,并且是法国国家的象征。[ ] 8.德国体制非常独特,总统与总理权力相当又相互牵制,属于所谓“共治”现象。[ ×] 9.德国总统是由间接选举产生。[ ×] 10.两院制通常出现在联邦制国家、幅员辽阔的国家或历史上贵族权力较大的国家,两院之 间相互也起着制衡作用,立法因而也更审慎,兼顾各方。[ ] 11.美国总统选举中,人口较多的州选票也较多,因此人口众多的州都成为总统候选人争夺 的重要目标。[ ] 12.英国是一个以女王为国家元首的、三权分立的君主立宪制国家。[ ×] 13.在现代民主体制中,政党的目标是以包括选举在内任何政治方式获取权力。[ ×] 14.根据马克斯·韦伯的说法,三种统治类型中,传统型是最低层次的。[ ×] 15.法律的主要功能里包括解决冲突、主张权利、申张愿望。 16.马克思对理性官僚制作了非常典型的阐述。[ ×] 17.美国《钢铁法案》已经表明,即令是在发达国家,民意也是相当不可靠的,因此民主是 一个虚假命题。[ ×] 18.在分析战争根源时,德国战略学家克劳塞维茨说,战争不过是出于人们天性中固有的暴 力倾向,以及恐惧,沮丧,愤恨等等情绪结合起来在一个特定的时间和特定的空间爆发出来。[ ×] 19.与实质性的公共政策相比,象征性的公共政策需要更多的公共资源,如财政拨款等等。

高中政治经济生活计算题公式(整理版)

经济生活计算题公式小结 1、关于商品价值量(价格)变化的相关计算: (1)单位商品价值量=商品价值总量∕使用价值量(产品数量) (2)商品价值总量=单位商品价值量×产品数量 (3)现在的价值量=原来的价值量∕(1+社会劳动生产率提高的幅度) (4)现在的价值量=原来的价值量∕(1-社会劳动生产率降低的幅度) (5)现在的价值量=原来的价值量×(1+通货膨胀率CPI) (6)现在的价值量=原来的价值量∕(1-货币贬值的幅度) (7)社会必要劳动时间=生产商品总时间∕总产量 (8)增长率=增长量/原来产量(包括劳动生产率的增长) 2、关于纸币发行量或纸币购买力的计算 (1)流通中所需要的货币量 = 商品价格总额(待售商品数量×商品价格水平)/ 货币流通次数或速度 (2)纸币购买力=流通中实际所需货币量∕纸币发行量 (3)通货膨胀率=(超发货币量∕流通中实际所需货币量)×100% (4)货币贬值率=(超发货币量∕实际纸币发行量)×100% (5)物价上涨幅度=(现在的价格-原来的价格)∕原来的价格×100% 注意:通常通货膨胀率与物价上涨幅度是一致的。 公式1:纸币发行量、流通中所需要的货币量 ①纸币贬值率:纸币发行量= 流通所需要的货量÷(1-纸币贬值率) 流通所需要的货量= 纸币发行量×(1-纸币贬值率) ②通货膨胀率:纸币发行量= 流通所需要的货量×(1+通货膨胀率) 流通所需要的货量= 纸币发行量÷(1+通货膨胀) 公式2:货币发行量(币值)变化引起商品价格变化方面的计算 ①纸币贬值率:现期物价水平= 基期物价水平÷(1-纸币贬值率) 基期物价水平= 现期物价水平×(1-纸币贬值率) ②通货膨胀率:现期物价水平= 基期物价水平×(1+通货膨胀率) 基期物价水平= 现期物价水平÷(1+通货膨胀率) 公式3: 使用价值总量(商品数量)=上一年度商品数量×[ 1+本年度劳动者增加幅度(%)]×[ 1+本年度劳动生产率提高幅度(%)] 公式4: 价值量(单位商品价值量)=上一年度商品价值量÷(1+社会劳动生产率提高幅度(%)) 价值量(单位商品价值量)=商品的价值总额÷使用价值总量(商品数量) 公式5: 价值总额=单位商品价值量×商品数量 价格总额=单位商品价格量×商品数量 单位商品价格=价格总额÷商品数量 注①.使用价值:一般是计算商品的总件数。与劳动生产率呈正比关系。假设原来生产x件,当劳动生产率提高50%时,现在每天生产的使用价值(商品数量)=X*(1+50%) ②.价值:一般是单位商品的价值。与劳动生产率呈反比关系,与个别劳动生产率无关。假设原来M商品价值为x元/件,现在社会劳动生产率提高50%,则M商品的价值=x/(1+50%)

高中政治示范课优质课录像

高中政治示范课优质课录像 [作者:shulihua 来源:书利华教育网点击数:302 更新时间:2012-12-24 ] 【字体:】 新中国的政治建设--整节课例_高中历史广东名师课堂教学展示视频 正确对待金钱--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 矛盾是事物发展的源泉和动力(2)--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 世界是普遍联系的--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 世界多极化:不可逆转--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 国际关系的决定性因素:国家利益--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 权利的行使:需要监督--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 “用工荒”与“就业难”(专题复习)--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 世界是普遍联系的--整节课例(1)_高中政治广东名师课堂教学展示视频 世界性贸易与金融组织--整节课例_高中政治广东名师课堂教学展示视频 父爱母爱进行时高中思想品德优秀课实录视频视频 弘扬法治精神,建设法治国家高中思想品德优秀课实录视频视频 高二政治优质课视频《“认识论”板块知识复习》研究课_张老师 高三政治优质课视频《唯物辩证法的发展观》李老师 高中政治优质课视频《价值导向》中实学校齐丽晶 高中政治优质课视频《分配制度》13中学杨絮 高二政治优质课视频《美国的两党制》 高中政治优质课视频《价值判断与价值选择》73中学杜微 高中政治优质课观摩视频实录《2010年高考样卷分析》刘老师 《经济全球化与中国》清远梁丽勤_3 《经济全球化与中国》清远梁丽勤_2 《学校校园文化建设》茂名高天珍_4 《学校校园文化建设》茂名高天珍_2 0007高二政治坚持内外因相结合的观点说课比赛视频 a1276高中政治视频《从客观存在的实际出发》 a1239新课标高中政治优质示范课《高二政治_矛盾的同一性和斗争性》课堂实录与评说(1) h2834高一政治优质课展示《面对经济全球化》刘老师 h2828高中政治优质课展示《民法的概念和基本原则》合肥幼儿师范卫老师 h2900高二政治优质课展示《永恒的中华民族精神》_李老师 h2829高一政治优质课展示《树立科学的消费观》 h2901高二政治优质课展示《文化创新的途径》 h2832高一政治优质课展示《企业的经济效益——基于虚拟情境的探究》 h2902高二政治优质课展示《永恒的中华民族精神》_周老师 h2903高二政治优质课展示必修4《认识运动把握规律》 h2904高二政治优质课展示必修4《用联系的观点看问题》 g0447高二政治优质示范课《事物发展的原因状态和趋势》_沈雪春 h2906高一政治优质课展示《国家财政》孟炳忠 h2905高一政治优质课展示《传统文化的继承》 h2907高一政治优质课展示《价格变动的影响》 h2908高一政治优质课展示《市场配置资源》朱晓敏

政治理论考试题库100题

政治理论考试题库100题 (十九大报告部分29题) 1、十九大的主题是: 2、中国共产党人的初心和使命,就是, 。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 3、十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为 之间的矛盾。 4、新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是。 5、伟大斗争,,,,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 6、社会主义核心价值观的内容是 7、“四个意识”是指 8、开展党的群众路线教育实践活动的要求:坚持、、 、的要求。 9、“三严三实”专题教育的内容是指 10、“两学一做”的内容是指 11、中央八项规定,严厉整治“四风”是指、、

、,坚决反对特权。 12、经过长期努力,中国特色社会主义进入了,这是我国发展新的历史方位。 13、“四个自信”是指 14、“五位一体整体布局”是指 15、是实现社会主义现代化、创造人民美好生 活的必由之路,是指导党和人民实现中华民族伟 大复兴的正确理论,是当代中国发展进步的根本 制度保障,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大 精神力量。 16、新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是 17、“五位一体整体布局”是指 18、“四个全面”是指 19、必须坚持人民主体地位,坚持、, 践行的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理 政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。 20、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻、、、、共享的发展理念。 21、坚持、、有机统一是社会主义政

高三政治经济生活计算题(超经典)

经济生活计算题 经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题。下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。 一、关于商品价值量的计算问题 关于商品价值量的计算问题关键要注意:商品价值量只与“社会的”有关,和“个别的”无关。商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,和社会劳动生产率成反比。同时,要注意对题中的数量进行观察、计算。 例1. 如果现在1只羊=2袋大米符合等价交换原则,现在生产羊的社会劳动生产率提高了二倍,生产大米的社会劳动生产率不变,那么,一只羊可以换() A.1袋大米 B.4袋大米 C.3袋大米 D.2/3袋大米 解析:例1生产羊的社会劳动生产率提高了二倍,说明羊的价值量在原有的基础上减少二倍,而且,生产大米的社会劳动生产率不变,说明大米的价值量就不变,那么1只羊= 2/3袋大米。正确答案是D。 二、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题 纸币是由国家发行的,但不可以任意发行纸币,流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。国家有权决定纸币的面额,但不能决定纸币的购买力,纸币的购买力是在市场竞争中实现的。 例2. 某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中需要货币量是______亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当______元纸币,这会引发______。下列答案正确的是() A.4000、0.25、购买力降低 B.2000、0.5、通货膨胀 C.2000、2、纸币升值 D.2000、0.5、购买力提高 解析:流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量ⅹ商品价格水平)/货币流通次数。由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为(1000ⅹ10)/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为实际需要货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。该题正确答案为B。

政治学试题及答案

一、单项选择题 按照著名学者马克斯?韦伯的分析,,而应称为() 按照阿尔蒙德和维巴的研究,美国的政治文化类型是().公民参与型文化占主导缺少臣属政按照“文明冲突论”的提出者亨廷顿的说法,下列观点中正确的是() 把人定义政治动物,把政治规定为公民“至善”活动的学者是().亚里士多德 《布莱克维尔政治学百科全书》这样定义政府:,政府是().国家的权威表现形式被誉为“上层建筑理论家”的葛兰西提出。这个概念是().文化领导权 从学术团体、专业杂志、教育培训尤其是大学相关专业的教育最晚是在()世纪年代 传统政治理论的核心是().行为研究.国家理论.政治系统的研究.政府研究 传统的政治研究和当代的政治研究相比,在方法论上的重大区别是前者主要采用 ().经验研究查尔斯?泰勒认为,市民社会不仅作为国家合法性的来源国家之间的().正和博弈关系 从西方政府与市场关系的历史考察中,可以看出( ).市场至上和政府至上都不是完美的模式 当代市民社会理论呈现出一种见仁见智的多元主义即市民社会必须是().法治社会 当代西方左翼学者强调社会主义既不是国家以社控制这一概念的创造者是().约翰?基恩当代中国市民社会兴起的最深刻根源是().以市场为取向的经济体制改革当代全球化进程的加快,是与世纪年代以来使().政府活动受到了一定程度的限 制对于共和主义来说,使私利服从于公益的首要手段是( ) .培育美德 对于宪政主义来说,要解决政体运作中发生的问题,使私利服从于公益,其首要途径是 (). 法治当今中国,共产党执政合法性的最大来源是().党的先进性和广泛的代表性 发展社会主义民主政治,最根本的就是要把这三者有机统人民当家作主和().依法治国 改革开放多年来,中国进行了五次大规模政府。逐渐由机构设置转向() .政府职 能 “共和意味着最高权力掌握在人民手中,权力的渊源是人民”以上观点出自( ).路易斯?亨金共和思想的发展主要经历了两个阶段,即古典共和主义和( ) .自由共和主义 关于宪政与民主的关系,下列说法正确的是().宪政与民主应保持一定的张力与不断的平衡 官僚制在中国的境遇是双重的,一方面,即“立官僚制”和().去官僚制 黑格尔既肯定了社会的历史意义在黑格尔看来().国家在逻辑上高于市民社 会哈佛大学教授普特南提出了 一个新的概念,这一概念是().社会资 本 ??穆恩把政治研究的模式分成两大类,即自然主义模式和().科学模式年,中国高校中政治学系科被取消,后来恢复重建的时间是()世纪年代将社会资本看作市民社会黏合剂的美国学者是(). 罗伯特?普特南

政治经济学计算题

一、计算题 1.设:某银行家自有资本10.5万元;吸收存款90万元,存款利息率为3%;除了用于银行业务开支各5000元外,其余全部贷出,贷款利率为5%。银行家用获得的利润创办股份公司,以票面额100元一张发行股票,按股息率9%向外抛售 试计算:(1)银行利润是多少? (2)银行利润率是多少? (3)每张股票价格是多少? (4)银行家通过抛售股票又获取多少利润? 2.设:某银行自有资本130亿元,其中10亿元用于经营银行业务费用,120亿元用于贷款。吸收存款800亿元用于贷款,存款利息率为2%,贷款利息率为5%,其中,用于经营存贷款业务费用20亿元。 试计算:(1)银行利润是多少? (2)银行利润率是多少? 问:通过以上计算,(1)请写出银行利润的主要来源。 (2)为什么银行资本要获得平均利润? 计算题答案 1.解:(1)银行利润:(105000—5000)×5%+900000×(5%—3%)—5000 =18000元。 (2)银行利润率:18000÷105000=17.14%。 (3)每张股票价格:100×(9%÷3%)=300元。 (4)银行家通过抛售股票又获取:18000÷100×(300—100)=36 000元。 2.解:(1)银行利润:(130 –10)×5% + 800 ×(5% - 2%)- 20 =10亿元(2)银行利润率:10亿元÷130亿元= 7.69% 答:(1)银行利润的主要来源是存贷利息之间的差额,经扣除银行职员的工资和其他经营管理费用之后的余额,还有来自承办各种中间业务的手续费、对企业投资所获得的股票红利,以及从事证券交易活动所获得的收益等。 (2)银行是独立经营的金融企业。若银行利润率低于平均利润率,银行资本所有者就会将资本转移至工商部门,直到银行资本也获得大体相同的平均利润,资本转移的过程才会停止,所以,银行利润与产业利润、商业利润的均衡化,是平均利润率规律通过竞争规律作用的必然结果。 二、计算: 设:产业部门预付的不变资本为19,200万元,其中固定资本15,250万元,使用年限为5年;可变资本2,000万元;剩余价值率200%。 设:商业部门所用资本与所耗资本相等,生产工人的剩余价值率也为200%,预付资本的情况是:购进商品资本1,200万元;保管费用400万元(其中:300c,100v);运输费用500万元(其中:400c,100v);纯粹流通费用200万元。 试计算:(1)平均利润率是多少? (2)产业资本家集团获得的平均利润是多少? (3)商业资本家集团获得的平均利润是多少? (4)商业部门售卖商品的生产价格是多少? (5)请写出平均利润和生产价格学说的理论和实践意义。 解:(1) 平均利润率=(产业部门工人创造的剩余价值+商业部门生产性工人创造的剩余价值-纯粹流通费用)/(产业预付资本总额+商业预付资本总额)=[2,000×200%+(100+100)×200%-200]/(19,200+2,000+1,200+400+500+200)=17.87%

政治经济学练习册计算题答案

第二章商品与货币 现假定某国当年要实现的商品价格总额为2000亿元,其中赊销商品价格总额为450亿元,当年到期支付商品价格总额为600亿元,其中互相抵消支付商品价格总额为350亿元,该年市场上单位货币的平均流通次数为6次,若发行纸币400亿元,试计算: (1)当年流通所需要的货币量是多少? =2000-450+600-350 6 =300 (2)纸币贬值后,每元纸币价值多少? =300 400 =0.75 第三章资本的直接生产过程 1、某资本家纺织厂原属于社会中等生产条件,月产棉纱1万斤。机器设备等劳动资料价值6万元,一年耗费1.2万元;每月消耗原材料价值1.6万元;雇佣工人50名,每人月工资80元,剩余价值率100%。本月由于改进技术,企业劳动生产率比社会一般企业劳动生产率高50%,除原材料等劳动对象按比例增加外,其他资本价值消耗没有增加。问:①每斤棉纱社会价值是多少?②该资本家本月获多少超额剩余价值?③本月剩余价值率是多少?

1000+16000?1. 5+4000+4000 + = m ' = = = 212.5% (1)首先计算一个月的面纱的总价值 c = 机器设备的耗费劳动对象的耗费 = 12000 /12 + 16000 = 17000 v = 50 ? 80 = 4000 m = v ? m ' = 4000 ?100% = 4000 w = c + v + m = 17000 + 4000 + 4000 = 25000元 每斤面纱的价值=25000/ 10000=2. 5元 (2)面纱的个别价值=1000+16000?1. 5+4000+4000=33000 面纱的社会价值=10000?1. 5? 2. 5=37500元 超额价值=37500- 33000=4500元 或者:每斤面纱的个别价值= 10000 ?1.5 超额价值元(2.5 - 2.2)?15000 = 4500 = 2.2 (3)M = 4000 + 4500 = 8500元 m 8500 v 4000 2、某纺纱厂,机器设备价值 23 万元,每年机器设备损耗 1 万元,耗费原材料 价值 15 万元,工人工资总额 2 万元,工人一年生产的产品总价值为 22 万 元。试问:①该厂一年生产多少剩余价值?②剩余价值率是多少?

高中思想政治《1政府:国家行政机关(1)》优质课教案、教学设计

《政府:国家行政机关》教学设计 一、教学设想 本节课授课内容是政府的职能,在教学过程中充分运用现代多媒体教学手段,以丰富教学形式,通过创设教学情境,提高学生的求知欲望,并开展小组合作探究的形式,让学生在合作探究的过程中理解并掌握政府的职能。从而得出我国的政府是便民便利的政府,进而要求我们要相信政府、支持政府,理解政府。同时在教学过程中培养学生合作探究能力和归纳总结能力及敢于展现自我的素养。 二、学情分析 通过调查,发现学生对身边的政府不是很关注,学习本课有利于学生深刻认识政府;政治生活对学生而言比较枯燥,在教学设计上要注意提高学生的学习兴趣。 三、学习目标 1、知识目标 (1)识记:政府的性质、政府的职能。 (2)理解:从政治、经济、文化、社会和生态五个方面认识我国政府的职能。 (3)运用:联系实例,分析我国政府的五项职能分别体现在哪些方面,正确区分社会职能和经济职能中的公共服务职能。 2、能力目标: 从具体材料入手,提高学生归纳与分析能力;提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力;能够学会用唯物辨证的思维来观察问题、认识问题。 3、情感态度与价值观 感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府,从而做出了解政府、相信政府、理解政府、支持和监督政府的价值选择。并以此激发学生参与政治生活的热情。 四、学习重点、难点 1.重点:政府的主要职能。 2.难点:理解并能运用政府的基本职能分析问题。 五、教学过程

亮点、创新点: 六、板书设计 我国的国家性质 : 人民民主专政的社会主义国家 决 我国政府是 便民利民的政府 政府性质:国家权力机关的执行机关,国家行政机关 决 政府职能 七、教学反思 保障人民民主,维护国家长治久安职能 组织社会主义经济建设职能 管理 与 服 组织社会主义文化建设职能 务 加强社会建设职能 一、本节课教学设计的加强生态文明建设职能 1、利用激情教学 6+1 模式,通过导、思、议、展、评、检六个环节进行新课,充分体现了学生的主体性,激发学生的学习热情。 2、本节课以情感态度价值观目标为主要目标,不管是孩子请假条和父亲之间的交流导入,还 是杨星同志的事迹,以及最后《采桑子?政府》的情感升华,都重在从学生的感情入手,让学生自 发地从内心相信我们的政府是人民的政府。 3、设置了学生展示成果环节,既提高了小组合作学习的能力,由提高了小组间的竞争意识, 有利于学生学科素养的提升,这也正好符合新课标的要求。二、本节课教学不足之处: 1、时间安排不合理,在讲述政府职能时间较多,整节课有点赶。 2、没有给学生充分思考的时间 3、板书方面,过于简单,而且没有跟上教学环节。

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